提高自己的溝通能力對(duì)于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，不要夸張，也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
創(chuàng)造未來(lái)題目篇一
隨著?！翱萍脊?jié)”活動(dòng)的展開(kāi)，同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.熱情被點(diǎn)燃起來(lái)。
本次由五(5)中隊(duì)主持的升旗儀式，就圍繞“科技改變生活”展開(kāi)。
首先，主持人歐陽(yáng)康成介紹了“科技對(duì)生活的影響”。他說(shuō)道：“不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影?科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化?！?/p>
接著，季一豆和季一苗帶來(lái)了一組與“科技”相關(guān)的名人名言。
最后，陳宇航為大家介紹了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，以及她所發(fā)現(xiàn)的青蒿素。
通過(guò)本次升旗儀式，同學(xué)們明白了作為祖國(guó)的未來(lái)，從小就要培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),逐步領(lǐng)會(huì)科學(xué)的本質(zhì),樹(shù)立樂(lè)于探究、敢于實(shí)踐的精神。同時(shí)，積極參與?！翱萍脊?jié)”活動(dòng)，了解更多不曾知道的科技知識(shí)，引導(dǎo)大家對(duì)科技產(chǎn)生濃厚的興趣，從而激發(fā)探索欲望，更好地投身于科技創(chuàng)新的行列中。
創(chuàng)造未來(lái)題目篇二
近幾年來(lái)，我們看到了偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，如20xx年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，神舟五號(hào)、神舟七號(hào)的成功發(fā)射，上海世博會(huì)引起了全球人的矚目……這一切的偉大成就使我為我是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪、驕傲。
20xx年8月8日晚北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式全球矚目，激情燃燒的奧林匹克圣火劃破北京的夜空，為中國(guó)在世界面前打造了一張閃亮的名片。這種極具創(chuàng)新、富含中國(guó)悠久文化的開(kāi)幕式給我們帶來(lái)了極大的思想震撼。伴隨著這場(chǎng)氣勢(shì)磅礴、震撼人心的視覺(jué)盛宴，開(kāi)幕式前那份激動(dòng)而又好奇的心終于落定了，一切的答案終于揭曉，我卻徹夜難眠。腦海里全是鳥(niǎo)巢，全是那些美輪美奐的場(chǎng)景。整場(chǎng)開(kāi)幕式將中國(guó)文化的博大精深、表現(xiàn)得淋漓盡致，堪稱經(jīng)典。從開(kāi)場(chǎng)的“缶陣”、“舞蹈水墨”、“活字印刷”，到“絲綢之路”、“飛天夢(mèng)想”到貫穿場(chǎng)地中間的高科技顯示屏，充分向世人展示了中國(guó)的科技水平和大國(guó)風(fēng)范，特別是將“和”字利用不斷變化方板，淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)了中國(guó)人民追求和平、和諧、和睦的美好心愿，書(shū)寫(xiě)出了中國(guó)的自豪，洋溢著北京的熱情，中華民族熱情和善、和平交流的特質(zhì)將伴隨奧運(yùn)圣火的燃燒而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
在太空中遨游，與天約會(huì)是中華兒女自古以來(lái)的夢(mèng)想，翻開(kāi)中華民族五千年文明史，飛天夢(mèng)想無(wú)處不在，渴望與天交流無(wú)處不存，女?huà)z補(bǔ)天、夸父逐日、嫦娥奔月這些美麗的神話令多少人心醉神馳。終于在20xx年9月25日21時(shí)10分神舟七號(hào)成功發(fā)射，中國(guó)人再一次實(shí)現(xiàn)了幾千年的飛天愿望，現(xiàn)在我們可以在太空大聲宣告，美麗的太空，我們來(lái)了，我們帶著中華兒女的美好祝福來(lái)踐行與你的約定。我們還將再次與你相約，不但要在月球再次相會(huì)，我們還將在更遙遠(yuǎn)的星球中相會(huì)!
20xx年中國(guó)上海世博會(huì)以“城市，讓生活更美好”為主題。它所包含的五個(gè)分主題，這是人類新世紀(jì)的夢(mèng)想。她體現(xiàn)了以人為本的理念，真實(shí)的反映了人類對(duì)城市發(fā)展前景的希望和渴求。在走向新世紀(jì)的行列里，中國(guó)正以她前所未有的發(fā)展速度和在世界政治經(jīng)濟(jì)國(guó)際事務(wù)中的影響和作用，令世人所矚目。和平與發(fā)展、互促與共進(jìn)，不僅是12億中國(guó)人民的理想和信念，也是全世界的永恒主題。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，讓我們共同。
創(chuàng)造未來(lái)題目篇三
“您好，歡迎乘坐時(shí)光機(jī)11號(hào)飛船，下一站科技城，請(qǐng)要下船的乘客到門(mén)口等待?！睆V播里播著通知，小凡帶上行李，來(lái)到了飛船門(mén)口，又看了看手上已翻爛了的科技城宣傳海報(bào)，心想：這次a博士讓小凡來(lái)這里度假，不知道會(huì)不會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快的假期呢？小凡懷著一種清新的感覺(jué)走下了飛船。
來(lái)到科技城的門(mén)口，小凡就看見(jiàn)有一大片的人擠在一個(gè)小攤子周?chē)?，好奇心旺盛的小凡連忙走過(guò)去看了看，原來(lái)，這里是販賣(mài)科技城貨幣的地方，難怪有那么多的人呢。小凡掏出錢(qián)包，取出一張紅票子，工作人員給了小凡一張紙，紙上寫(xiě)著地球貨幣與科技城貨幣的等量代換，小凡連忙找到人民幣那一行，上面寫(xiě)道：
1人民幣=100科技幣。
100人民幣=10000科技幣。
小凡心血來(lái)潮，又掏出了幾張紅票子，換了一口袋的科技幣，心想：這下可以買(mǎi)不少紀(jì)念品給a博士了吧。
小凡來(lái)到科技城最繁華的地方——未來(lái)街，這里就好比是美國(guó)的華爾街，不過(guò)這里要好上千倍萬(wàn)倍。小凡來(lái)到一家名叫“花花紀(jì)念品店”的裝飾品店，店主是一個(gè)花季少女，她微笑著問(wèn)小凡：“歡迎，客人請(qǐng)隨便看?！毙》驳哪抗鈷咭曋@里的每一件東西，忽然，一個(gè)黑白相間的玻璃球吸引了小凡的眼球，小凡問(wèn)道：“這是什么？”“客人，您太有眼光了，這個(gè)是小凡們的鎮(zhèn)店之寶——生命寶珠，這是個(gè)很神奇的珠子，可以看見(jiàn)你的未來(lái)?！毙》惨幌伦觼?lái)了興趣，問(wèn)：“多少錢(qián)可以買(mǎi)到？”“30000科技幣?！毙》捕挷徽f(shuō)拿出錢(qián)袋就買(mǎi)了，最后結(jié)賬時(shí)，少女送了小凡一張票，上面寫(xiě)著“童夢(mèng)花云公園參觀劵”。
按照參觀劵的地址，小凡來(lái)到了童夢(mèng)花云公園，公園很可愛(ài)，售票廳是由棉花糖和冰淇淋做成的，地板是巧克力做的，樹(shù)是薄荷糖做的，花朵是各種各樣的水果糖做的，童心未泯的小凡馬上走進(jìn)了這個(gè)可愛(ài)的公園。
玩了好一會(huì)兒，小凡玩累了，便走出了公園。天色已晚，小凡早已饑腸轆轆，小凡走進(jìn)一家快餐店，點(diǎn)了一碗清湯面，便給a博士打了電話。小凡告訴了a博士這里許許多多好玩的東西以及小凡為他買(mǎi)的紀(jì)念品。面上來(lái)了，小凡一吸氣，一股清香撲鼻而來(lái)，餓得饑腸轆轆的小凡在就忍不住，不到一分鐘就吃完了，小凡叫一聲“結(jié)賬”，工作人員馬上就來(lái)了。
晚上，小凡住在了一家名叫“好夢(mèng)館”的旅館，這里的設(shè)施十分古雅，床是中國(guó)古風(fēng)的，窗戶是百葉窗，椅子是檀木椅子，在這樣舒適的環(huán)境下，小凡很快就入睡了，相信明天，小凡一定會(huì)把整個(gè)科技城玩遍的！
創(chuàng)造未來(lái)題目篇四
“北京時(shí)間6時(shí)整!”清晨6時(shí)整，多功能養(yǎng)生保健枕將我從睡夢(mèng)中喚醒。我決定回我的家鄉(xiāng)看一看。
我思考著，對(duì)著衣柜說(shuō)了一聲：“居家，隨意一些?！币鹿褡竺媪⒖躺斐鲆粋€(gè)托盤(pán)，托盤(pán)上放著一套清潔，消毒過(guò)的整潔的衣物。上身是一件白色t恤，下身是一條藍(lán)色牛仔褲,正應(yīng)了我今天的主題。
對(duì)了，介紹一下現(xiàn)在的衣服吧!現(xiàn)在的衣服是由航空航天新材料織成的，染料是純天然植物染料，在衣服靠近領(lǐng)口位置的地方，有一個(gè)健康檢測(cè)儀，它可以隨時(shí)檢測(cè)主人的身體狀況，一旦發(fā)生異常，就會(huì)和房屋中的中央總控器聯(lián)系發(fā)出警報(bào)，提醒主人。
我穿上衣服，與此同時(shí)，廚房已經(jīng)通過(guò)攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控，知道我已經(jīng)起床，開(kāi)始為我做飯了。傳送帶把倉(cāng)庫(kù)中的食材輸送到了智能廚具中。食材經(jīng)過(guò)了清洗，切碎，翻炒等一系列工序，當(dāng)它從傳送帶上下到餐桌上時(shí)，已經(jīng)變成了一碗香噴噴、熱騰騰的揚(yáng)州炒飯。
我走進(jìn)了衛(wèi)生間，門(mén)上的紅外線探測(cè)器感受到了我，左側(cè)的墻壁上伸出了早已準(zhǔn)備好的熱毛巾和牙膏牙刷，我洗漱完畢，吃完早餐，坐上我們中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的多能源懸浮“氣”車(chē)，向我的家鄉(xiāng)——南京市六合區(qū)進(jìn)發(fā)。
介紹一下我們中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的多能源懸浮“氣”車(chē)。它像磁懸浮列車(chē)一樣漂浮在空中，車(chē)頂有太陽(yáng)能帆板，以太陽(yáng)能為動(dòng)力，陰天時(shí)，也可以用工廠排出的廢氣，人們呼出的二氧化碳為動(dòng)力，排出氧氣，而且具有自動(dòng)駕駛、語(yǔ)音操控、防震動(dòng)、防車(chē)禍等各種性能，最高時(shí)速可達(dá)10億千米。
雖然這車(chē)開(kāi)得十分快，但我的火星住宅離我的家鄉(xiāng)非常遠(yuǎn)，所以也要開(kāi)好幾分鐘，我就用這個(gè)時(shí)間來(lái)介紹一下自己吧!
我叫王子涵，女，35歲，畢業(yè)于清華大學(xué)航空航天系，也是清華大學(xué)物理系的一名教授，是中科院的一名院士，30歲時(shí)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，在中國(guó)航空航天總部工作，去年年底剛剛調(diào)到了中國(guó)航空航天總部月球分部祖沖之環(huán)形山衛(wèi)星發(fā)射中心。主要成就有：“熒惑”計(jì)劃、“啟明星”計(jì)劃、“夸父”計(jì)劃、多能源懸浮“氣”車(chē)以及現(xiàn)在正在進(jìn)行的“宇宙”計(jì)劃，是科學(xué)界一顆冉冉升起的新星。
到了!到了!六合區(qū)現(xiàn)在山清水秀，綠樹(shù)成陰，大家全都住在新式房子里。這種房子可以像白云一樣飄在空中，而且穩(wěn)定性非常高，和在平地上沒(méi)什么區(qū)別。這種房子恒溫恒濕，還能把二氧化碳凈化成氧氣，讓屋內(nèi)每時(shí)每刻都有新鮮的氧氣。
我循著記憶，來(lái)到了我的母?！埑匦W(xué)。昔日的兩棟教學(xué)樓，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一座6層高的教學(xué)樓，一座6層的實(shí)踐樓。我在校園中漫步，眼睛突然一亮——我看到了一個(gè)熟悉的背影：“小欣欣!”她回過(guò)頭來(lái)，驚訝地喊道：“子涵!”她領(lǐng)著我在校園里轉(zhuǎn)幾圈，為我介紹：“這是操場(chǎng)，可比我們上學(xué)時(shí)候好多了!”顧雅欣又說(shuō)：“現(xiàn)在可好了，黑板上可以自動(dòng)顯現(xiàn)字跡，不用板書(shū)，也不用擦了!”我說(shuō)：“是好了，他們一定比我們更優(yōu)秀!”
我又到了發(fā)射中心，我大喊：“倒計(jì)時(shí)，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!點(diǎn)火!起飛!”“宇宙十號(hào)”承載著全中國(guó)的希望，向宇宙邊緣飛去。
“叮鈴鈴!”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，但只要我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，就一定能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
創(chuàng)造未來(lái)題目篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！“科學(xué)啟迪智慧，”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，周家巷小學(xué)第九屆科技節(jié)將從今天正式拉開(kāi)精彩的帷幕。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在學(xué)校老師的精心策劃下，本屆科技節(jié)的主題是：快樂(lè)科技，動(dòng)手科技。本屆科技節(jié)內(nèi)容豐富、形式多樣：有七巧板系列活動(dòng)，有科學(xué)小論文撰寫(xiě)；有科普電影觀賞；還有紙飛機(jī)、智慧魔方等各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)。有趣的四驅(qū)車(chē)競(jìng)賽，機(jī)器人搭建比賽等等，眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
為了使本屆科技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jī)，我向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：1、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，按照計(jì)劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦?？萍脊?jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課。我們要牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！“惟有創(chuàng)造才是快樂(lè)的”，同學(xué)們，科技節(jié)這個(gè)平臺(tái)是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì)得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì)得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧！希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活！所以我在此宣布：周家巷小學(xué)第九屆科技節(jié)開(kāi)幕了！謝謝大家！
創(chuàng)造未來(lái)題目篇六
愛(ài)好虛名的人以竊取和占有別人的成就為幸福，愛(ài)好享樂(lè)者以自我為中心，跟著自己感覺(jué)走。然而，真正的智者懂得什么才是真正的幸福：只有自己的行動(dòng)才是幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，網(wǎng)上有句話說(shuō)的好：幸福是什么？貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。這句話說(shuō)的非常有道理，追隨自己的心，用自己踏實(shí)的行動(dòng)，來(lái)?yè)Q回那最純真的幸福。
走進(jìn)好利來(lái)創(chuàng)始人羅紅的辦公室，滿眼不是生產(chǎn)報(bào)表、管理制度之類的文件，而都是他的巨幅照片：騎著馬飛奔的、開(kāi)著越野車(chē)濺起水花四射的。還有一張他最滿意的，夕陽(yáng)西下，他穿著一身黑衣、戴著西部牛仔帽，倚在越野車(chē)上眺望遠(yuǎn)方。身為公司董事長(zhǎng)，他的愛(ài)好是旅游攝影，于是他樂(lè)意放下身邊的一切，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切，獲得屬于自己的幸福?！皵z影是我最大的愛(ài)好，有了它，我感到幸福無(wú)比！”
但總有人會(huì)對(duì)幸福產(chǎn)生誤解，愛(ài)好虛名的人認(rèn)定“別人的行為便是他的幸福?！睈?ài)好享樂(lè)的人認(rèn)定“他自己的感覺(jué)便是幸福?！边@些都是因?yàn)樗麄冏约簝?nèi)心不正，而引發(fā)的錯(cuò)誤的幸福觀，因?yàn)樗麄儛?ài)好虛名和享樂(lè)。
海子曾言：從今天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從今天起，關(guān)心食品與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春亂花開(kāi)?！昂Ｗ邮切腋５模鲋约簾釔?ài)的事——喂馬，劈柴，周游世界，他用他自己的行為創(chuàng)造出屬于自己的幸福，他對(duì)幸福的定義很簡(jiǎn)單，但這都要用自己的行為創(chuàng)造。
之前網(wǎng)上穿的很火的最牛辭職信，上面只有短短兩句話：世界之么大，我想去看看。這么一篇教授級(jí)的教師所寫(xiě)的辭職信，小時(shí)候，他一直夢(mèng)想著周游世界，但現(xiàn)實(shí)讓他的夢(mèng)醒落空，到如今，他決定重拾童年的夢(mèng)想，尋找真正屬于自己的幸福?！痹谖铱磥?lái)，這位老師是幸福的，因?yàn)槿缃竦乃?，做著自己喜?ài)的事，用自己的行為完成了自己的幸福之夢(mèng)，讓人羨慕不已。幸福，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處，我們要做的，就是敢于向它勇敢地邁出第一步，然后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離幸福越來(lái)越近。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，但它必須由我們自己的行為去創(chuàng)造，這樣的幸福才是真正的幸福。
創(chuàng)造未來(lái)題目篇七
在科技節(jié)中，我校特地請(qǐng)來(lái)了曾經(jīng)去過(guò)南極考察的極地研究專家劉雷保叔叔，他為我們?cè)敿?xì)地介紹了南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識(shí)和在南極遇見(jiàn)的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里，同學(xué)們紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)揮創(chuàng)意，做出了許多科技小制作。我校是乒乓特色學(xué)校，我班又是乒乓特色班，因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課，有許多外校的老師來(lái)聽(tīng)課。心靈手巧的同學(xué)們?cè)诎嘀魅涡炖蠋煹闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下，利用一些廢棄的乒乓球制作成了小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然作品不算十全十美，但是看到同學(xué)們辛勤“勞動(dòng)”的成果，老師欣慰地笑了。我覺(jué)得，通過(guò)這次地鍛煉，我們豐富了想象力，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高了動(dòng)手能力。我相信，同學(xué)們今后一定會(huì)做出更好、更棒的作品!
我認(rèn)為科技一直在伴隨著我們成長(zhǎng)，正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)培養(yǎng)的下一代接班人。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的傳說(shuō)，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?，而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離，在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們只能憑空夢(mèng)想，隨著科技的發(fā)展，夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來(lái)的今天?？萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。
科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅?？萍际谷祟悘姆敝氐捏w力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現(xiàn)了牛車(chē)和馬車(chē)，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車(chē)出現(xiàn)在人們的面前,火車(chē)出現(xiàn)以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!
到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展。
同學(xué)們，11月我們迎來(lái)了學(xué)校的科技節(jié)，為我們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)。我們大家一定要踴躍參與，自己尋找鑰匙，勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科技大門(mén)，把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧、結(jié)晶獻(xiàn)給學(xué)?？萍脊?jié)。
偉大的.哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運(yùn)?！睂W(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)，就是希望以此來(lái)培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)需要具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，國(guó)家的富強(qiáng)和中華民族的偉大復(fù)興更是播種希望于此。
大家應(yīng)該知道這些故事吧：一個(gè)蘋(píng)果成就了一位偉大的科學(xué)家，他就是英國(guó)著名的物理學(xué)家牛頓;而一個(gè)在爐子上跳動(dòng)的壺蓋讓年幼的瓦特萌發(fā)了探秘的念頭，最后發(fā)明制造了蒸汽機(jī)。在人類發(fā)展史上有無(wú)數(shù)類似的事例，這些事例告訴我們，人類生活的每一進(jìn)步，無(wú)不凝聚著科學(xué)的力量，當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就，無(wú)不閃爍著科技的光芒。中國(guó)從風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州十號(hào)升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
雖然科技創(chuàng)新的前景引人遐思、令人神往，但是歸根結(jié)底是要靠我們共同努力實(shí)現(xiàn)的。作為的祖國(guó)未來(lái)，我們要用我們的誓言向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望!
同學(xué)們，生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，希望大家更加刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，更加主動(dòng)地投身科學(xué)實(shí)踐，將來(lái)為國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興出一份力!
創(chuàng)造未來(lái)題目篇八
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝估镆材塬@得光明；哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名畫(huà)家李可染說(shuō)過(guò)“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！笨梢?jiàn)，創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的'源泉，創(chuàng)新能改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
創(chuàng)新并不是只屬于那些天才的，創(chuàng)新屬于每一個(gè)人，每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你敢于創(chuàng)新，愿意創(chuàng)新。俗話說(shuō)得好“這世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋?！笔前?，只要你肯努力，你就能創(chuàng)新，就能創(chuàng)造未來(lái)！
其實(shí)，在生活中，在某個(gè)角落，在學(xué)校里……總有一些創(chuàng)新的人，他們思維敏捷、機(jī)智聰明，每個(gè)人都有一項(xiàng)絕招，在生活中，我就遇到了這樣的人。那天是星期四，早晨陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我懷著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，來(lái)到班里，準(zhǔn)備上課。前兩節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師拿著課本走進(jìn)班里，我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái)，開(kāi)始上課。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代變?yōu)闃s耀，可以讓一個(gè)國(guó)家有更好的發(fā)展，創(chuàng)新，它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)！
創(chuàng)造未來(lái)題目篇九
創(chuàng)造未來(lái)是每個(gè)人心中的一種追求。在人類社會(huì)不斷發(fā)展的今天，創(chuàng)造未來(lái)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)和需要，不僅僅是個(gè)人的追求，也是整個(gè)社會(huì)的共同目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到創(chuàng)造未來(lái)的重要性，同時(shí)也積累了一些自己的心得體會(huì)。
第二段：積極思維和行動(dòng)。
創(chuàng)造未來(lái)的第一步是培養(yǎng)積極的思維和行動(dòng)。積極的思維讓我們將目光放在未來(lái)，充滿信心和希望。只有積極的思維才能激發(fā)我們的創(chuàng)造力，讓我們敢于嘗試新的事物，追求突破。同時(shí)，積極的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造未來(lái)的關(guān)鍵。只有將思維轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能夠創(chuàng)造出真正有意義的未來(lái)。比如，我在學(xué)習(xí)和工作中始終保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)行創(chuàng)新和變革，從而獲得了一些令人滿意的成果。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與共享。
創(chuàng)造未來(lái)不僅僅是個(gè)人的事情，更需要團(tuán)隊(duì)的合作和共享。團(tuán)隊(duì)合作可以匯聚不同個(gè)人的力量和智慧，使每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。團(tuán)隊(duì)共享可以讓創(chuàng)作的成果得到更廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。比如，我曾經(jīng)參與一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們將不同領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)融合在一起，創(chuàng)造了一個(gè)具有獨(dú)特特點(diǎn)的產(chǎn)品，并成功推向市場(chǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和共享是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造未來(lái)的重要支撐。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。
創(chuàng)造未來(lái)需要我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的能力。隨著科技的迅速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，才能夠跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，我們也要有適應(yīng)變化的能力，面對(duì)不斷變化的環(huán)境和情況，及時(shí)調(diào)整自己的思維和行動(dòng)，從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。比如，我在工作中遇到一些新的技術(shù)和方法，我主動(dòng)學(xué)習(xí)和嘗試，不斷提升自己的能力，從而順利完成了工作任務(wù)。
第五段：激發(fā)潛能和持久努力。
創(chuàng)造未來(lái)需要我們激發(fā)自己的潛能和持久努力。每個(gè)人都有不同的潛力和才華，只有激發(fā)起來(lái)，我們才能夠發(fā)揮出最大的創(chuàng)造力。同時(shí)，創(chuàng)造未來(lái)也需要我們持久努力，面對(duì)困難和挫折，保持堅(jiān)持和毅力。比如，我在學(xué)習(xí)一門(mén)新的技能時(shí)，遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但是我沒(méi)有放棄，而是持續(xù)努力，最終成功掌握了這門(mén)技能，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
創(chuàng)造未來(lái)是每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過(guò)積極思維和行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作和共享，持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，激發(fā)潛能和持久努力，我們可以共同創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)。希望我的這些心得體會(huì)能夠?qū)λ擞兴鶈l(fā)和幫助，讓大家一起努力，為創(chuàng)造未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)造未來(lái)題目篇十
第一段：引言（200字）。
未來(lái)是一個(gè)充滿無(wú)限可能性的概念，每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿了期待和希望。然而，要實(shí)現(xiàn)未來(lái)美好的愿景，我們必須主動(dòng)行動(dòng)、積極創(chuàng)造。通過(guò)創(chuàng)造，我們可以在未來(lái)中塑造我們自己的命運(yùn)，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在從事創(chuàng)造的過(guò)程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將分享給各位。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)造力（200字）。
要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)，培養(yǎng)創(chuàng)造力是至關(guān)重要的。創(chuàng)造力是人類獨(dú)有的能力，它讓我們能夠有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題、提出新的觀點(diǎn)和構(gòu)建新的事物。我通過(guò)參加創(chuàng)意活動(dòng)和課程，學(xué)會(huì)了如何激發(fā)我內(nèi)在的創(chuàng)造力。嘗試不同的方式思考問(wèn)題、接觸多樣的文化和經(jīng)歷新的事物都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的關(guān)鍵。同時(shí)，創(chuàng)造力也需要勇氣和堅(jiān)持不懈的努力。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能夠?qū)?chuàng)造力發(fā)揮到極致。
第三段：積極思維與成功（200字）。
積極思維是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的基石。通過(guò)積極思考，我們可以看到機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的新方法。相比于抱怨和消極的態(tài)度，積極思維能夠激勵(lì)我們邁向成功。我學(xué)到了要將失敗看作是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是終點(diǎn)。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，積極思維讓我能夠堅(jiān)持不懈地尋找解決方案，并最終取得了成功。通過(guò)積極思維，我們可以改變自己的命運(yùn)，讓未來(lái)變得更加美好。
第四段：合作與共創(chuàng)（200字）。
要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)，合作和共創(chuàng)是不可或缺的。我們生活在一個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互依賴的世界中，沒(méi)有個(gè)人能夠獨(dú)自創(chuàng)造未來(lái)。通過(guò)合作，我們可以共同追求更高的目標(biāo)、分享資源和知識(shí)，并發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。我親身體會(huì)到了合作的力量，在小組任務(wù)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，通過(guò)各自的貢獻(xiàn)和協(xié)調(diào)合作，我們能夠超越個(gè)人的能力，取得更為優(yōu)異的成果。通過(guò)學(xué)會(huì)共創(chuàng)，我們可以匯聚眾人智慧，創(chuàng)造出更加創(chuàng)新和有價(jià)值的事物。
第五段：創(chuàng)造未來(lái)的責(zé)任（200字）。
創(chuàng)造未來(lái)是每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都有能力和機(jī)會(huì)去創(chuàng)造未來(lái)，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我們應(yīng)該主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變。同時(shí)，我們也應(yīng)該為自己設(shè)定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗。通過(guò)努力工作和追求自己的夢(mèng)想，我們可以創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，并啟發(fā)他人。創(chuàng)造未來(lái)需要我們同時(shí)關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展，只有這樣，才能讓未來(lái)成為更加美好的景象。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)創(chuàng)造未來(lái)，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)創(chuàng)造力、積極思維和合作共創(chuàng)的重要性。創(chuàng)造未來(lái)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但也是一項(xiàng)有意義和值得追求的事業(yè)。我們每個(gè)人都有能力為未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，讓未來(lái)變得更加美好。讓我們攜手并肩，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的未來(lái)！
創(chuàng)造未來(lái)題目篇十一
創(chuàng)造未來(lái)是每個(gè)人都值得思考的話題，因?yàn)槲磥?lái)的走向不僅僅是由命運(yùn)所決定，更是由我們自己的努力和智慧所創(chuàng)造的。在生活和事業(yè)中，我們都需要積極主動(dòng)地去創(chuàng)造未來(lái)，而不是被動(dòng)地等待命運(yùn)的安排。在我人生的旅途中，我深深體會(huì)到創(chuàng)造未來(lái)的重要性，并在此過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)并制定計(jì)劃。
創(chuàng)造未來(lái)的第一步是明確目標(biāo)并制定計(jì)劃。目標(biāo)可以是個(gè)人的，也可以是團(tuán)隊(duì)或組織的。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，還是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展，我們都需要明確我們想要達(dá)到的目標(biāo)是什么。然后，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。計(jì)劃中要有明確的步驟和時(shí)間表，每一步都要有具體的行動(dòng)計(jì)劃。只有這樣，我們才能有條不紊地向前邁進(jìn)，一步步地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第三段：積極主動(dòng)掌握機(jī)遇。
創(chuàng)造未來(lái)的過(guò)程中，機(jī)遇是非常重要的。我們不能等待機(jī)遇的降臨，而是要積極主動(dòng)地去尋找和爭(zhēng)取機(jī)遇。我們可以通過(guò)自我學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、積極參與社交活動(dòng)等方式來(lái)擴(kuò)大自己的人脈圈，了解更多的機(jī)遇，并把握住自己感興趣和適合的機(jī)遇。同時(shí)，在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，我們還要勇敢地去嘗試和抓住機(jī)遇。不管是成功還是失敗，這些經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，能夠幫助我們更好地創(chuàng)造未來(lái)。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和完善自己。
創(chuàng)造未來(lái)需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我們生活在一個(gè)快速變化的時(shí)代，知識(shí)和技能的更新?lián)Q代速度之快令人眼花繚亂。為了跟上時(shí)代的步伐，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷更新自己的知識(shí)和技能。我們可以通過(guò)讀書(shū)、上課、參加培訓(xùn)等方式來(lái)提高自己的素質(zhì)和能力，從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。此外，我們還要持續(xù)反思和反思自己的行動(dòng)，不斷完善自己的個(gè)人品質(zhì)和工作方法，以實(shí)現(xiàn)更好的創(chuàng)造未來(lái)的效果。
第五段：長(zhǎng)期堅(jiān)持和積累經(jīng)驗(yàn)。
最后，創(chuàng)造未來(lái)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多困難和挫折，或者進(jìn)展不順利。但只要我們堅(jiān)持不懈，持續(xù)努力，即使進(jìn)展緩慢，也一定能夠最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。與此同時(shí)，我們還要注意每一次的經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)，不斷吸取教訓(xùn)，在不斷嘗試和實(shí)踐中完善自己的創(chuàng)造未來(lái)的能力。只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和歷練，我們才能逐步提升自己的能力，并取得更好的成果。
總結(jié)。
創(chuàng)造未來(lái)是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但只要我們明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，積極主動(dòng)地掌握機(jī)遇，不斷學(xué)習(xí)和完善自己，并長(zhǎng)期堅(jiān)持和積累經(jīng)驗(yàn)，我們就能夠創(chuàng)造出一個(gè)充滿希望和激情的未來(lái)。通過(guò)我的實(shí)踐和體會(huì)，我深信只要我們有決心和毅力，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。因此，我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度，持續(xù)努力，助力我自己和他人共同創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想。
創(chuàng)造未來(lái)題目篇十二
“玉不琢，不成器?！庇袷挥薪?jīng)得住精雕細(xì)琢才能展露光芒，人只有受得了千錘百煉才能彰顯價(jià)值。若想在人生的航路上一路順風(fēng)，等待你的，便只有平庸的淺灘。
經(jīng)受打磨，使人生如竹般堅(jiān)韌，創(chuàng)造價(jià)值?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”越王勾踐戰(zhàn)敗于吳王后，褪下黃袍，像仆人一樣身著布衣，在柴草房中工作。他受饑寒交迫，受人侮辱，國(guó)難當(dāng)頭卻身不由己。面對(duì)如此磨練，他臥薪嘗膽，以膽之苦念國(guó)之辱；他招兵買(mǎi)馬，在千磨萬(wàn)擊之中仍不忘復(fù)興祖國(guó)。終于，磨練之中他用堅(jiān)韌唱出了“三千越甲可吞吳”的絕唱，留下了千古明君之美譽(yù)的輝煌。他原是一代國(guó)君，只曉于帳中運(yùn)籌帷幄；可造化弄人，上天給予他致命的痛擊，他卻能在千磨萬(wàn)擊中不彎身軀。正是因?yàn)槊\(yùn)的`打磨，他才能從中學(xué)到古書(shū)上沒(méi)有的一課，磨練自己的意志，名垂青史，創(chuàng)造出了不凡的價(jià)值。
付出艱辛，使團(tuán)隊(duì)如光般閃耀，創(chuàng)造價(jià)值?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！闭缰袊?guó)女排，她們經(jīng)歷了11年的低迷期，從不間斷訓(xùn)練。女排姑娘們一次又一次飛身魚(yú)躍救球，一次又一次帶傷參加比賽。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、物質(zhì)匱乏的年代，她們利用最簡(jiǎn)陋的條件開(kāi)展“魔鬼訓(xùn)練”；遠(yuǎn)赴里約征戰(zhàn)，主辦方提供的訓(xùn)練場(chǎng)地和時(shí)間條件不能滿足中國(guó)隊(duì)需要，她們就自己聯(lián)系了位于貧民窟附近的場(chǎng)地加練……終于，她們付出的艱辛帶來(lái)了金牌的榮耀，更讓不畏磨難，付出艱辛的女排精神傳遍世界。從白手起家到鑄就輝煌，靠的'是付出艱辛；從低谷再到巔峰，靠的仍是付出艱辛！
不斷磨礪，使國(guó)家如山般巍然，創(chuàng)造價(jià)值。清朝末年，中國(guó)由東方雄雞淪為東亞病夫。侵略者們?nèi)琊I狼般瓜分著祖國(guó)的領(lǐng)土，剝削著我們的同胞。在國(guó)家歷難、岌岌可危之際，千萬(wàn)英雄挺身而出，煎熬地度過(guò)了一段又一段歲月。建國(guó)之際，千萬(wàn)磨礪為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，使人民更加團(tuán)結(jié)。中國(guó)又重新站起來(lái)了！不斷磨礪助力中國(guó)成為繁榮、安全的“一帶一路“強(qiáng)國(guó)，引領(lǐng)世界，使中華人民有了依靠，有了底氣?？晌覀儾荒芡浤乔f(wàn)次磨礪所帶來(lái)的傷痛與教訓(xùn)，唯有不斷經(jīng)受磨礪，才能使人民愈加堅(jiān)定團(tuán)結(jié)，樹(shù)立國(guó)威，為祖國(guó)與千萬(wàn)人民創(chuàng)造價(jià)值。
朋友，請(qǐng)掛滿風(fēng)帆，闖入那巨浪，穿過(guò)那雷霆，經(jīng)受磨礪，駛向光輝的彼岸吧！
創(chuàng)造未來(lái)題目篇十三
昨天我參加了一次勞動(dòng)，真把我給累慘了!不過(guò)也總算有個(gè)收獲：掙一分錢(qián)不容易，用一分錢(qián)可是舉手之勞啊!首先我們來(lái)到衛(wèi)生間，我忙拿了一把掃把，往圖書(shū)室奔。只見(jiàn)我腰一彎，背一挺，胸一抬，就開(kāi)干。
“這是什么人啊!課桌被涂得烏漆漆的，課桌扭七弄八到處亂擺，地上都是一包包零食袋。"我不知從何下手，心想：反正呢，從哪掃都不是一樣的嗎?看見(jiàn)哪掃哪。我算手腳利麻的，三加二減五九掃完了。要換成一個(gè)老太太來(lái)不知何時(shí)了啊!腰開(kāi)始痛了，腳也不聽(tīng)使喚了。
“哎，勞動(dòng)是需要付出代價(jià)的?！碧彀?，走廊簡(jiǎn)直一團(tuán)糟，口香糖殘留物隨地可見(jiàn)，一走路就要粘住了。沒(méi)辦法只有開(kāi)干啊，拿著一把小刀，在地下搞七弄八，還差點(diǎn)把手弄破了呢!把我做著急了，我氣沖沖的跑到跆拳道的教室，還好，這個(gè)教室還算干凈，我高聲呼喚道：解放了!在當(dāng)我高興時(shí)，一桶"冷水”淋下來(lái)。“別開(kāi)心，還有大廳沒(méi)做?！眿寢屨f(shuō)。我裝做肚子疼，說(shuō)道：“你們先做吧，我回家休息?！眿寢尲泵ψ邅?lái)，說(shuō)道：“要不要去醫(yī)院?”我慌忙拒絕，心想：要是去醫(yī)院還得了啊!我腳底抹油-溜了。
這次勞動(dòng)我最大的收獲是：勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!
人的一生中在不斷地學(xué)習(xí)做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學(xué)會(huì)了洗碗。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務(wù)網(wǎng)，可我除了會(huì)疊被子以外，還是什么都不會(huì)做。爸爸、媽媽看在眼里，急在心里，決定讓我先學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的家務(wù)------洗碗。我聽(tīng)了之后把胸脯拍得“咚咚”響，以我最響亮的聲音回答：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，你們就等著用干干凈凈的碗吃飯吧”。
說(shuō)干就干，我端了一大疊沒(méi)洗過(guò)的碗放進(jìn)水池里。我學(xué)著媽媽的樣子，打開(kāi)水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開(kāi)始進(jìn)展得很順利，碗上的許多雜物已經(jīng)清理掉了。我關(guān)上水龍頭。得意洋洋地想：“現(xiàn)在就剩下抹洗潔精了，以前老聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)洗碗很難，沒(méi)想到也不過(guò)如此嘛”。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開(kāi)了花，我急忙把碗撿起來(lái)，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個(gè)成了犧牲品，不過(guò)這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。接著我拿起另一個(gè)碗洗起來(lái)。這個(gè)碗好象在和我做對(duì)，一個(gè)勁地往下滑，我洗了半天，也沒(méi)有洗干凈。我一急，手一松，只聽(tīng)“咚”地一聲響，結(jié)果可想而知。我這才如夢(mèng)初醒，撿起地上的碗，可惜已經(jīng)遲了，這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再這樣下去，一池的碗都會(huì)被我摔完的”。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“碗洗好了嗎?我和你爸爸都等著用你洗的碗吃飯呢!”。我羞愧極了，低著頭回答說(shuō)：“還沒(méi)有，我老是洗不干凈碗”。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不要心急，我來(lái)給你做示范”。說(shuō)完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然后抹上洗潔精，用手細(xì)心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動(dòng)作，只見(jiàn)媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說(shuō)：“有油的碗不太好洗”，我聽(tīng)了恍然大悟，心想：“怪不得第一個(gè)碗好洗，而第二個(gè)碗不好洗”，之后我學(xué)著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤(pán)子沒(méi)有媽媽洗得那么好，但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了。
看著一疊干凈、舒適的碗，我心里美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實(shí)踐出才干!
這個(gè)月，我的零花錢(qián)全是由自己在家里幫爸爸媽媽干家務(wù)活賺來(lái)的。通過(guò)勞動(dòng)，既讓我增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，又讓我體會(huì)到了爸爸媽媽做家務(wù)事的辛苦。
爸爸媽媽根據(jù)我的年齡與能力為我設(shè)定了四個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目：洗鞋底板，洗襪子，洗碗與洗書(shū)包。洗一雙鞋底板能賺五角錢(qián)，洗一雙襪子能賺五角錢(qián)，洗一次碗能賺一元錢(qián)，洗一次書(shū)包能賺一元錢(qián)。我?guī)缀跆焯於家黾覄?wù)，既為了賺錢(qián)，又為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，所以爸爸媽媽經(jīng)常稱我為“勞動(dòng)幫手”與“賺錢(qián)能手”。
爸爸媽媽看我學(xué)會(huì)用自己的手腳去勞動(dòng)賺錢(qián)，非常高興又非常欣慰。在這次勞動(dòng)中，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值與勞動(dòng)的偉大，我很開(kāi)心，也很感謝爸爸媽媽給了我這次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何自力更生，如何靠自己的力量去發(fā)展自己的前途。在爸爸媽媽給我的機(jī)會(huì)中，我努力地跋涉，終于到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)，找到了一句上天賜予的至理名言：勞動(dòng)創(chuàng)造人類，勞動(dòng)更創(chuàng)造未來(lái)!
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