校長(zhǎng)講話稿大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:56:02
校長(zhǎng)講話稿大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:56:02     小編:影墨

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足??偨Y(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。下面是一些總結(jié)的范例,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。

校長(zhǎng)講話稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們,大家好!今天我們南城中學(xué)全體師生歡聚一起,舉行廣播體操比賽,這將是各個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示,也是我校素質(zhì)教育的一次大檢閱。在此,我代表學(xué)校熱烈視賀這次比賽的舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、學(xué)生表示衷心的感謝!

體操充滿活力,充満時(shí)代的氣息,是新一代少年朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,颯爽的英姿來(lái)體現(xiàn)我們的風(fēng)采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚(yáng)的`斗志和優(yōu)異的成績(jī),去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。為了迎接這次比賽,各個(gè)班級(jí)抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我相信,你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),你們的汗水不會(huì)白流!你們的努力你們的意志,你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來(lái)。所有的辛勞都將迎來(lái)優(yōu)異的成績(jī),我們的評(píng)委一定會(huì)給予你們一個(gè)公正公平的評(píng)價(jià)希望同學(xué)們利用學(xué)校給你們提供的展示平臺(tái)本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出形象。同時(shí),我也希望各參賽班級(jí)以此為契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,再次譜寫(xiě)我校陽(yáng)光體育新篇章。

最后,預(yù)祝本次會(huì)操比賽圓滿成功!謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿篇二

學(xué)會(huì)為別人著想老師,同學(xué)們,大家早上好!

我是盧雅悅,我演講的題目是:學(xué)會(huì)為別人著想。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

替別人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開(kāi)多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

同學(xué)們,關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。如果我們能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖!

我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的各位來(lái)賓,家長(zhǎng),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在播種希望,孕育美好,充滿幸福的日子里,在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們第五小學(xué)的全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重地召開(kāi)“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會(huì)的家長(zhǎng)來(lái)賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)少年兒童的關(guān)心和扶住。

我們第五小學(xué)幾年來(lái)勵(lì)精圖治孜孜以求,把“為學(xué)生的發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)理想。幾年來(lái)學(xué)校教學(xué)成績(jī)一直是全市前列,20xx年被教育局被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位,藝術(shù)工作先進(jìn)單位,體育工作先進(jìn)單位。

同時(shí)學(xué)校不斷完善育人環(huán)境:20xx年樓后實(shí)施硬覆蓋,房產(chǎn)處給改建大門(mén)建圍墻。學(xué)校自己研究設(shè)計(jì)了班班通系統(tǒng),改建了圖書(shū)室、閱覽室、德育展室、會(huì)議室、新購(gòu)學(xué)生電腦29臺(tái),教師電腦4臺(tái),改建了教師電子備課室,安裝了2個(gè)多媒體,栽樹(shù)綠化進(jìn)行走廊墻體改建,自己設(shè)計(jì)自己施工,打造古典文化環(huán)境,建涼亭修紫藤閣…學(xué)校把傳統(tǒng)文化作為主打特色,積極踐行弟子規(guī),采取兩條腿走路策略,德育教育以禮為先,研究學(xué)問(wèn)以讀書(shū)為主,學(xué)校借助傳統(tǒng)文化的熏陶長(zhǎng)養(yǎng)積極營(yíng)建書(shū)香氛圍;要求學(xué)生見(jiàn)到師長(zhǎng)行鞠躬禮,執(zhí)行學(xué)生一日常規(guī)六站隊(duì),現(xiàn)在我校學(xué)生的行為養(yǎng)成得到了很大提高,教師愛(ài)崗敬業(yè),樸實(shí)努力,學(xué)校20xx年被市政府評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,被教育局評(píng)為精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,鐵嶺市收費(fèi)示范校,鐵嶺市標(biāo)準(zhǔn)化科研室,安全工作先進(jìn)單位等諸多殊榮,在全市一校一標(biāo)考核中我校20xx年全市第二,20xx年全市第二,20xx年全市第一。

尤其是我校能給學(xué)生提供展示的平臺(tái)每年的各種活動(dòng)我們應(yīng)時(shí)開(kāi)展:如三月開(kāi)學(xué)典禮,孝親敬老小明星表獎(jiǎng),四月的讀書(shū)節(jié),五月的體育節(jié),六一的科技藝術(shù)節(jié),七月的畢業(yè)典禮,9月的大面積文明生表獎(jiǎng)等,真可謂是深耕細(xì)作,用心良苦。成績(jī)的取得都來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,來(lái)自于全體老師的辛勤耕耘,來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。更有各位家長(zhǎng)的`大力支持。同學(xué)們,在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí),讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛐燎谂嘤銈兂砷L(zhǎng)的老師家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

同學(xué)們,今年的“六·一”是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,希望你們努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,快樂(lè)成長(zhǎng),今年的六一是六年級(jí)同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè),在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望你們記住母校,記住老師、懂得家長(zhǎng)的殷切希望,升入中學(xué)后更加刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,繼續(xù)做五小小同學(xué)的榜樣。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。

同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年盛則國(guó)盛,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!最后,愿同學(xué)們?cè)谖覀冏约汗?jié)日的舞臺(tái)上,盡展體育技能與藝術(shù)特色,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝家長(zhǎng)來(lái)賓老師們工作順利!安康吉祥!

校長(zhǎng)講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

從20xx年2月當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)快七年了。七年來(lái),我在校長(zhǎng)崗位上始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依規(guī)辦事。特別是在大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校任職以來(lái),自己更加腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、加強(qiáng)管理、率先垂范,使大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校在教育和教學(xué)常規(guī)管理上、教育教學(xué)質(zhì)量上始終保持在全縣領(lǐng)先地位,始終讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓社會(huì)各界認(rèn)可、讓學(xué)生受益,讓家長(zhǎng)滿意。我們學(xué)校的各項(xiàng)工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續(xù)發(fā)展的良好局面,是因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)全校師生扎扎實(shí)實(shí)地抓了一下幾件實(shí)事,用心去書(shū)寫(xiě)管理中的每一個(gè)字。

俗話說(shuō),一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,校長(zhǎng)是學(xué)校的核心和靈魂,學(xué)校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長(zhǎng)息息相關(guān)。這就要求校長(zhǎng)的育人思想、管理思想要起到良好的引領(lǐng)作用。在實(shí)際工作中,我注重加強(qiáng)自身建設(shè),真抓實(shí)干,處處以身作則,集結(jié)教師的向心力和凝聚力。

接師生入校;放學(xué)時(shí)等師生離校后再走。我還要回顧一上當(dāng)天的工作內(nèi)容,客觀地評(píng)價(jià)一下當(dāng)天的工作,為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。在我的影響下,領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都早早到校,最后才離校,領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力也漸漸形成。

2、“走”與“轉(zhuǎn)”。為更全面地了解學(xué)校每天的工作情況,我每天基本上不在辦公室里,而是到學(xué)校的門(mén)衛(wèi)、操場(chǎng)、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走,有時(shí)還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走,了解老師和學(xué)生到校情況,向師生問(wèn)個(gè)好,交談幾句。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了,時(shí)間一長(zhǎng),關(guān)系自然就會(huì)融洽。還能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握第一手資料。

元,鋪設(shè)10天的話就是5000元。還有安裝電腦、防盜門(mén)等這樣的活兒,我們基本上都是自己做。這樣,我們?yōu)閷W(xué)校節(jié)省了大量資金用于改善辦學(xué)條件。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,是一所學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的智力資源。在實(shí)際工作中,我注重進(jìn)行制度化和人性化管理,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。

4、“分”與“管”。做為學(xué)校的一把手,我時(shí)時(shí)提醒自己要端正思想意識(shí),把握好角色定位,在實(shí)際工作中,我做到了分工明確、責(zé)任到人。我在管理上實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),學(xué)校許多較大的問(wèn)題也放權(quán)給副校長(zhǎng)來(lái)解決,突出分管作用,實(shí)行民主管理。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校自建校以來(lái)首次實(shí)行年部管理,我對(duì)班子成員科學(xué)分配任務(wù)和授權(quán),每位領(lǐng)導(dǎo)都能拿得起,放得下,使之各得其所,這樣從校長(zhǎng)到中層再到普通教師,層層抓落實(shí),學(xué)校學(xué)期初就呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。

查,那么久而久之,布置就會(huì)落空。我校要?jiǎng)?chuàng)“無(wú)煙學(xué)?!?,我將領(lǐng)導(dǎo)分片包教研組,要管理別人,領(lǐng)導(dǎo)首先就要做到這一點(diǎn),我說(shuō)發(fā)現(xiàn)一起,扣本人100元,那些想抽煙的老師或者領(lǐng)導(dǎo)煙癮上來(lái)了,就直接到校門(mén)外去抽,沒(méi)有一個(gè)敢在校園抽煙的。因此,校長(zhǎng)還必須經(jīng)常到師生中去看一看,查一查,我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)查課制度,這一制度已經(jīng)實(shí)行了好多年了,為了讓它不流于形式,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)查了,我還要再查,就是看看領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行得怎樣?老師又做得如何?哪些老師還有差距?好的及時(shí)表?yè)P(yáng),予以鼓勵(lì);幫助有差距的老師指出存在的問(wèn)題,并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行歸納整理、分析研究,然后指導(dǎo)改進(jìn)。

作要做?應(yīng)該怎樣去做?同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你這一舉措有哪些地方還不足,要予以改進(jìn)和完善。

很多成功的校長(zhǎng)能贏得教師的尊重,并不是他的行政權(quán)力有多大,而是取決于他的人格魅力。

7、“讀”與“思”。校長(zhǎng)應(yīng)該每天擠出時(shí)間來(lái)看看書(shū),以自己的學(xué)識(shí)去影響教師,不讓自己陷于煩瑣的日常事務(wù)中,而使自己逐漸遠(yuǎn)離書(shū)本、選離課堂、選離教科研,從而使自己成為教學(xué)上的門(mén)外漢。作為一校之長(zhǎng),多研究些學(xué)問(wèn),其表率作用是巨大的,這也是“打造書(shū)香校園”“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”具體表現(xiàn)。我每天都要讀一些關(guān)于教育管理和精神生活的書(shū)籍,增加文化積淀。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的,我也經(jīng)常在會(huì)上對(duì)全體教職工們說(shuō),要掌握家鄉(xiāng)的變化,多看看新聞,了解現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。光看還不行,還要多思考。作為一個(gè)校長(zhǎng),如果沒(méi)有一定的思想,缺乏改革和創(chuàng)新意識(shí),是難以跟上時(shí)代對(duì)學(xué)校的要求的。

我規(guī)定所有老師到戶外活動(dòng),我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購(gòu)置了羽毛球拍,我還舉行了教職工的長(zhǎng)跑比賽,跑在前面的,當(dāng)時(shí)就給他們發(fā)獎(jiǎng)品。這樣學(xué)校老師的文化生活也豐富起來(lái),以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學(xué)中去。

9、“遠(yuǎn)”與“近”。有魅力的領(lǐng)導(dǎo)跟員工保持“適度”距離,知道什么時(shí)候是近,什么時(shí)候是遠(yuǎn)。每天在上下班的路上,看到有的老師步行,我遇見(jiàn)了就停下車(chē)來(lái),帶他們走一段路程。但在平時(shí)工作中,我盡量與員工保持一定距離,否則,彼此間太熟悉了,也會(huì)失去神秘感,就難有威信;但距離也不能太大,否則下屬就會(huì)敬而遠(yuǎn)之,也就不能開(kāi)展工作。

課改伊始,我們遇到了許多困難,其中最為困難的是教師心態(tài)不能很快地調(diào)整。大多數(shù)教師不愿意改。我就深入到教學(xué)第一線,聽(tīng)課、指導(dǎo)上課,帶著全體老師學(xué)新課改理念,開(kāi)展課堂改革大討論,現(xiàn)在學(xué)校課改工作搞得有聲有色,創(chuàng)辦更適合學(xué)生的教育。

信心、管理層的決心。做到層層落實(shí),校長(zhǎng)落實(shí)到副校長(zhǎng),副校長(zhǎng)布置給主任,分年級(jí)開(kāi)會(huì)。我們領(lǐng)導(dǎo)班子,立軍令狀,只有課堂變革,才能達(dá)到更好的授課效果,才能真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)!同時(shí)制定各科集體備課制度、課堂教學(xué)制度、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、組長(zhǎng)職責(zé)、組員要求、教師語(yǔ)言技巧、學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則等。之前,教師的教只是知識(shí)的傳承,師與師之間的學(xué)習(xí)、感悟、憑經(jīng)驗(yàn)教,生怕課堂亂,生怕教學(xué)任務(wù)完不成,究其原因,就是忽視了學(xué)生的可塑性,扼殺了學(xué)生的表現(xiàn)力,于是我們改教師課上的講授為引導(dǎo)、引領(lǐng)。以學(xué)生個(gè)性展示為主,課上教師一定要少講,多的是傾聽(tīng)、微笑、鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。

11、“”與“”

12、總之,要想當(dāng)好校長(zhǎng),確實(shí)需要花時(shí)間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷完善,努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)講話稿篇五

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:。

你們好!

今天,我校一年級(jí)七十多名小朋友在今天光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。首先,我代表全校的老師、同學(xué)們,向今天入隊(duì)的新隊(duì)員們,表示熱烈地祝賀!從今天起,你們就是光榮的少先隊(duì)員了,老師為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到由衷的高興!

新隊(duì)員們,你們是幸福的一批隊(duì)員,你們的笑臉,是那么燦爛,你們的宣誓,是那么的響亮!愿你們像宣誓的那樣,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想,多為集體著想,為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,為我們柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添光彩。

我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往,把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊(duì)員們的親密朋友和指導(dǎo)者。

隊(duì)員們,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取錘煉品德,鍛煉自我,努力爭(zhēng)取做一個(gè)家庭的好孩子,做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,做一個(gè)社區(qū)的好少年,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好天使,做一個(gè)祖國(guó)合格的接班人。

校長(zhǎng)講話稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下,我們一天天長(zhǎng)大,總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里,經(jīng)常會(huì)想到,如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題,他就是廈門(mén)市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺,當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門(mén)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的城市變得更加美好和諧。現(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子?!睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè),比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。

這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合,共同成長(zhǎng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè),送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。

潘爺爺教導(dǎo)我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會(huì)的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)?!甭?tīng)了潘爺爺?shù)脑?,我明白了小小的我,沒(méi)有太大的力量,但我會(huì)盡自己的能力,把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

校長(zhǎng)講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、全體老師、同學(xué)們:

上午好!

今天的天氣雖然有些陰冷,但是我們每個(gè)人心中都感到熱乎乎的。此時(shí)我的心情也萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了尊貴的客人,同時(shí)收到了安慶市中振織造有限責(zé)任公司、安徽普和電子有限公司、安徽省匯豐小額貸款有限公司、浙江米皇鋁材有限公司安慶特約總經(jīng)銷、宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、宿松縣城關(guān)小學(xué)向我們涼亭鎮(zhèn)光榮小學(xué)捐贈(zèng)了校園廣播系統(tǒng),在此,我謹(jǐn)代表光榮小學(xué)的近四百名師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對(duì)我鎮(zhèn)教育的支持和關(guān)注。你們的善舉和愛(ài)心,將使得光榮學(xué)校全體師生獲得物質(zhì)上和精神上的雙豐收。真心的謝謝你們!

光榮學(xué)校歷史悠久,她誕生于舊社會(huì),成長(zhǎng)于新中國(guó)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,破舊低矮的瓦房被嶄新的樓房所取代。近幾年,學(xué)校硬件設(shè)施也發(fā)生了巨大的變化。今天,在來(lái)我校支教的兩位老師——城關(guān)小學(xué)的熊良榮老師和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的余震的牽線搭橋之下,得到了諸位捐贈(zèng)的校園廣播系統(tǒng)及辦公學(xué)習(xí)用品,體育器材等,這將為我校增光添彩。我相信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,有各界有識(shí)之士的支持,光榮學(xué)校必將迎來(lái)輝煌的明天……你們的善舉將永載光榮學(xué)校史冊(cè),你們的愛(ài)心將永遠(yuǎn)銘記在每位學(xué)生的心中。

關(guān)愛(ài)孩子,關(guān)愛(ài)教育,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。我們相信:"只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間"。我們?nèi)熒鷮⒂肋h(yuǎn)銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)心,積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,以加倍的工作熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中,全體學(xué)生將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)各位有識(shí)之士。將來(lái)當(dāng)我們踏入社會(huì)有了能力之后,還要將愛(ài)心接力棒傳遞下去,去幫助更多需要幫助的人,回饋社會(huì),報(bào)效國(guó)家。

最后再次向在座的各位表示誠(chéng)摯的謝意!

校長(zhǎng)講話稿篇八

我當(dāng)過(guò)知青,看到了許多鮮活的生命,因?yàn)槿贬t(yī)少藥,得不到及時(shí)的醫(yī)治而無(wú)可奈何地離去;我做過(guò)臨床醫(yī)生,親自踐行了白衣天使用愛(ài)心和醫(yī)術(shù)重塑一個(gè)個(gè)健康生命的神圣職責(zé),當(dāng)看到康復(fù)的病人邁著健壯的步伐滿懷信心走向新的生活,我的心里充滿著喜悅和成就感;我教過(guò)醫(yī)學(xué)生,親身感受了天真熱情的青年學(xué)生從對(duì)事業(yè)、理想的`好奇、迷茫,漸漸地變充實(shí)、變成熟,經(jīng)歷了稚嫩、挫折、失敗,終于成為一名合格的生命健康的護(hù)衛(wèi)者。

作為醫(yī)科學(xué)校的管理者,我謹(jǐn)記“教書(shū)育人,為人師表”,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度治校,以認(rèn)真、熱情、負(fù)責(zé)的精神治學(xué),以父母的仁愛(ài)之心照顧學(xué)生,全心全意致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

有志于為人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)的青年學(xué)生們,熱切希望你們加入xx市衛(wèi)生學(xué)校,在這里,你們可以得到最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的教育,學(xué)會(huì)做人做事,懂得文明禮儀,度過(guò)你們青春、美麗,活潑、向上的重要年華!我們?nèi)5慕搪殕T工,將成為你們?nèi)松缆飞系牧紟熞嬗?,竭盡全力陪伴你們成人成才,實(shí)現(xiàn)你們白衣天使的夢(mèng)想!

校長(zhǎng)講話稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!我今天。

講話。

的題目是《拼搏60天共鑄輝煌》。

今天是4月7日,再過(guò)60天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有60米之遙?;叵脒^(guò)去的幾百個(gè)日日夜夜,我們有過(guò)奮斗和成功的喜悅,也有過(guò)一時(shí)的失意和迷惘;我們承載著父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺。在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲豐收的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。

高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它將翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè)。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如畫(huà),讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;他可能會(huì)讓你擁有更大的展示自我的舞臺(tái),引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一切的可能,都需要我們從今天的60天沖刺開(kāi)始,把握自己,超越自己,為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

60天,在歷史長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)是最重要的60天。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),60天,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,如果我們充分利用,它是一個(gè)非常值得珍惜的學(xué)習(xí)時(shí)間;從效率上來(lái)說(shuō),根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這60天所學(xué)的知識(shí)是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間,春暖花開(kāi)、氣候適宜;從重要性上來(lái)說(shuō),這60天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)身健體、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間;從氛圍上來(lái)說(shuō),這60天也是父母最關(guān)愛(ài)你們,老師最關(guān)注你們,社會(huì)也最期待你們的幸福時(shí)間。

各位同學(xué),人生因有選擇而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奮斗而豪邁,60天后的人生重大選擇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@60天的時(shí)間里從容應(yīng)對(duì),發(fā)奮努力,超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在此,我送。

給大家。

四句話,希望能。

給大家。

以鼓舞和啟迪。

金榜題名,是人生一大喜事!高考值得每一個(gè)人去期待、拼搏和奮斗!考場(chǎng)不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而且是心理的較量,最重要的是要有充足的信心和必勝的信念,信心和信念是幫助我們度過(guò)高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)科學(xué)的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們決不能在人生的第一場(chǎng)搏弈中因?yàn)槿鄙僮孕哦S波逐流,與機(jī)遇擦肩而過(guò)。雖然人生之路千萬(wàn)條,條條大道通羅馬,但是,既然選擇了高考,我們就選擇了拼搏,希。

望大家。

以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的60天,為高考做好充足的準(zhǔn)備,讓自己贏得成功的未來(lái)。

目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。我們要鎖定目標(biāo),奮力攀登,就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。作為高三學(xué)生的我們,當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝高考。今天的會(huì)議昭示著高考出征的號(hào)角已經(jīng)吹響,高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松。在這最后的60天里,攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢(mèng)想!

60天我們想做的事很多,但我們能做的事也有限,合理安排好60天,取得60天的最大效率,就需要有科學(xué)的安排,扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和拼搏的。

精神。

因已而宜因時(shí)而宜這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下講求一個(gè)“巧”字抓住一個(gè)“勤”字樹(shù)立一個(gè)“拼”字落實(shí)一個(gè)“高”字。

講求于“巧”,巧妙利用復(fù)習(xí)時(shí)間,巧妙安排復(fù)習(xí)順序,巧妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤動(dòng)筆,勤思考,勤發(fā)問(wèn),勤。

總結(jié)。

在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦;立足于“拼”拼速度拼干勁拼能力拼毅力在“拼”中挖掘自身潛能;立足于“高”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己高效率完善知識(shí)體系高質(zhì)量增強(qiáng)解題能力在“高”中提升綜合素質(zhì)。要重視后期的模擬訓(xùn)練不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理優(yōu)化各門(mén)學(xué)科的解題策略科學(xué)高效地利用好每一分鐘嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待每一次考試最大限度地放飛自我。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋江蘇今年約有42.5萬(wàn)考生只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉方能笑傲群雄笑到最后。

60天,是激情燃燒的60天,是頑強(qiáng)拼搏的60天,更是創(chuàng)造奇跡的60天,夢(mèng)想成真的60天。60天,是一個(gè)機(jī)遇;60天,更是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。全體同學(xué)要集中。

精神。

心無(wú)旁騖拋開(kāi)一切雜念拋棄一切包袱排除一切干擾把握住自己把握住今天不斷戰(zhàn)勝自我超越自我全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去;要集中精力攻堅(jiān)克難。在后期的學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到來(lái)自各個(gè)方面的困難和壓力所有同學(xué)要有直面困難的勇氣珍惜每一天走好每一步上好每一節(jié)課做好每一次作業(yè)做好每一次練習(xí)排除萬(wàn)難堅(jiān)持到底永不言棄全力以赴勇往直前;要集中智慧團(tuán)結(jié)拼搏。“狹路相逢勇者勝勇者競(jìng)爭(zhēng)智者贏”。高考既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)又是一場(chǎng)智慧戰(zhàn)更是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法保持良好的心態(tài)勤于思考善于。

總結(jié)。

團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)協(xié)同作戰(zhàn)。以智慧贏得效率以智慧贏得主動(dòng)以智慧贏得成功。

各位同學(xué),人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來(lái),你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻,我們還完全來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)向上,走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘,也是最美好的60天。

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。60天的汗水將飽滿六月收獲的果實(shí);60天的拼搏奮戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅(jiān)信,在五中這塊創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)奇跡的土地上,20xx屆的全體同學(xué),一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌!讓我們一起努力,眾志成城,奮戰(zhàn)60天,決戰(zhàn)20xx年高考,用智慧和拼搏共同譜寫(xiě)人生新的。

章,共同鑄就五中新的輝煌!

預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考心想事成,金榜題名!

謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在歡快的樂(lè)曲聲中,新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表全體教職員工誠(chéng)摯地向關(guān)心支持學(xué)校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁致以節(jié)日的問(wèn)候!

回首即將過(guò)去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開(kāi)拓。學(xué)校管理規(guī)范、運(yùn)行高效,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校連續(xù)三年榮獲縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,這些成績(jī)的取得和各位領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持是分不開(kāi)的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實(shí)工作,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,向創(chuàng)辦“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色”的一流名校大步邁進(jìn)。

為歡慶20xx年元旦,學(xué)校準(zhǔn)備了這臺(tái)文藝匯演作為我們的新年獻(xiàn)禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!

下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

校長(zhǎng)講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向關(guān)心和支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,有這么好的學(xué)習(xí)生活條件,所以要歌唱祖國(guó)歌唱黨;也是肩負(fù)重任的一代,國(guó)家尚未統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)科技還不夠發(fā)達(dá),中華民族需要更加強(qiáng)盛。古人云:千里之行,始于足下。兒童少年時(shí)代是人生美好的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育,高尚的情操在此時(shí)萌生,良好的習(xí)慣在此時(shí)養(yǎng)成,生命的輝煌在此時(shí)奠基,幸福美好的明天在召喚著我們。為此我希望全體小朋友和少先隊(duì)員們:樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從今天做起,從自我做起,遇到困難不害怕,不氣餒,充滿自信,敢于挑戰(zhàn)自我不斷超越自我;要有創(chuàng)新精神,敢于提出問(wèn)題,敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題;要有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育活動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

我祝愿每一名同學(xué)都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)積極向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。

最后,預(yù)祝今天的六一慶?;顒?dòng)取得圓滿成功,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

春夏秋冬又是一個(gè)輪回,從明天天下午起,快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始了。我和你們心情一樣,心中充滿了期待。

過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校以立德樹(shù)人為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校向特色化方向發(fā)展。我們?cè)谔嵘k學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校的征程上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們通過(guò)改善辦學(xué)條件來(lái)提升辦學(xué)品位。20xx年,新建了綜合樓,11月,中辦援建的操場(chǎng)項(xiàng)目已竣工。同學(xué)們講文明、講禮儀的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng),環(huán)境育人的功能得到了彰顯。

我們繼續(xù)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們無(wú)論是養(yǎng)成習(xí)慣還是20xx年的中考成績(jī),我們都取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。

體藝比賽水平再創(chuàng)新高。在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)賽中,我校均獲得不俗的成績(jī)。通過(guò)這些比賽展示了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,同時(shí),也培養(yǎng)我們終身鍛煉認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,寒假生活從今天就要開(kāi)始了,為了讓大家度過(guò)一個(gè)文明、安全、充實(shí)的寒假,我給大家提出幾點(diǎn)要求:

1、休息好。放假后,我們將從有規(guī)律的按時(shí)上下學(xué)中解放出來(lái),但是我們?nèi)匀灰龅皆缢缙?,保證充足的睡眠。

2、運(yùn)動(dòng)好。放假了,同學(xué)們要多做一些適當(dāng)?shù)摹⒂幸娴膽敉膺\(yùn)動(dòng)。多呼吸新鮮的空氣,多接受陽(yáng)光的照射,會(huì)有益于我們的身體健康。只有具備優(yōu)良的身體素質(zhì),才能有充沛的精力遨游知識(shí)的大海。

3、學(xué)習(xí)好。在歡樂(lè)度假的同時(shí),我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的寒假作業(yè),科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。此外,我們還要多看一些有益的課外書(shū)籍,廣泛閱讀,讓書(shū)香與假期相伴。

4、品位高。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺其中會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振。希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。

同學(xué)們,讓我們?cè)谟淇斓暮僦蟹潘晌覀兊纳硇?,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假,平平安安回學(xué)校。

20xx年寒假放假時(shí)間是:xxx。

最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀铮喝f(wàn)事如意,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們:寒假愉快、春節(jié)愉快!來(lái)年更上一層樓!下學(xué)期再見(jiàn)!謝謝大家!

熊緒東。

20xx年2月1日。

校長(zhǎng)講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲笥褌儭⒏魑患议L(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:。

大家上午好!

首先讓我代表所有的##人對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和由衷的感謝!謝謝大家對(duì)我們##學(xué)校工作的大力支持!

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)識(shí)了《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》課程。

《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》課程是臺(tái)胞吳東曜博士研發(fā),由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書(shū)長(zhǎng)引進(jìn)我們黎陽(yáng)科達(dá)學(xué)校的,這是一套利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教材,在臺(tái)灣稱之為《神乎奇指科技英語(yǔ)》。吳東曜先生自1998年在臺(tái)灣推出以來(lái),至今已經(jīng)讓數(shù)十萬(wàn)學(xué)生受益,取得了很好的教學(xué)效益,受到了祖國(guó)寶島臺(tái)灣廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》是利用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生通過(guò)雙手十指并用敲打鍵盤(pán)、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時(shí)并用的方法,達(dá)到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘,可實(shí)現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅(jiān)持練習(xí),就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果,從而為孩子們學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言課打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢(shì):1.寓教于樂(lè),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;2.通過(guò)”聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ);3.注重語(yǔ)感學(xué)習(xí),有錄音自放功能;4.充分利用課堂時(shí)間,重在操作,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力,講求實(shí)效;5.不僅能及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,又是以自我挑戰(zhàn)、自我闖關(guān)、不斷超越的游戲模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,除了自我促進(jìn)提升功能以外,又能形成同學(xué)間一種”追、趕、比、超”積極向上的學(xué)風(fēng);6.具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識(shí)的功能。

《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》從2月份引進(jìn)到我校以后,小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級(jí)共計(jì)300名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)論證,實(shí)踐證明,這種方法濃郁了孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,不同程度的提高了孩子們的整體英語(yǔ)成績(jī)。短短2個(gè)多月來(lái),七年級(jí)已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過(guò)了1000個(gè),詞組及例句都可以達(dá)到300句以上,成績(jī)最好的單詞量已超過(guò)1400個(gè),80%同學(xué)達(dá)到600個(gè)以上,就連平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)較弱的學(xué)生,也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級(jí)學(xué)生目前單詞量也都已達(dá)到了200~300個(gè),個(gè)別也已突破600個(gè),這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞既快又多,不容易忘記,同時(shí)還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入的速度,效益比大多能達(dá)到80%以上。26個(gè)英語(yǔ)字母,鍵盤(pán)輸入速度我們的孩子最快1.8秒,是一個(gè)真正眨眼間,這個(gè)成績(jī)是很驚人的,不過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持積累,我們孩子取得的這點(diǎn)成績(jī)不算什么,相信繼續(xù)下去,利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會(huì)對(duì)孩子終身發(fā)展都是極其有益的。

謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

在這辭舊迎新的日子里,在這美麗的大劇院,我們隆重舉辦“我的夢(mèng)想,我的”xx省xx中學(xué)元旦晚會(huì),迎接即將到來(lái)的xx年。在此,我首先代表全校師生對(duì)前來(lái)參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以及各位學(xué)生家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!近幾年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣教育主管部門(mén)的悉心指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的`關(guān)心支持下,在董事會(huì)的直接指揮下,全校師生不斷改革創(chuàng)新,以“躋身全省第一方陣,創(chuàng)建五星級(jí)學(xué)?!睘槟繕?biāo)總攬全局,著力構(gòu)建“六大體系”,實(shí)施“八項(xiàng)工程”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。xx年我校教育教學(xué)取得了輝煌的成績(jī),高考本科達(dá)線1720人,本科達(dá)線率較xx年提升10個(gè)百分點(diǎn),獲全市教育教學(xué)考核一等獎(jiǎng),有11名同學(xué)獲省奧賽一等獎(jiǎng)。我們重視課程改革,大力推進(jìn)“1+1”高效課堂;加強(qiáng)校本選修課程和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),被省教育廳表彰為“全省基礎(chǔ)課程改革先進(jìn)單位”;我們重視教育科研和教師隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有xx省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象1人,教授級(jí)高級(jí)教師2人,特級(jí)教師9人,市學(xué)科帶頭人、骨干教師100多人,中、高級(jí)教師約占教師總數(shù)的85%,在全市處于領(lǐng)先地位。我們重視內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新辦學(xué)特色,強(qiáng)化精致管理,已連續(xù)20xx年8屆獲得xx省文明單位,xx年還被省公安廳、教育廳聯(lián)合表彰為“xx省平安校園”。

x中新輝煌,辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”。

最后,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老師們、同學(xué)們,在新的一年里工作學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快,祝愿我們、我們的學(xué)校明天更美好!謝謝大家。

校長(zhǎng)講話稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是20xx年3月17日,距離中考還剩下100天了。這是個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),這是個(gè)莊重的時(shí)刻,因?yàn)椴还芾蠋焸兩岬貌簧岬茫銈兙鸵厴I(yè)了,不管你們留戀不留戀,你終究從這里畢業(yè)。

這100天,我們能做些什么?很多。能夠環(huán)游地球好幾十圈,能夠提高成績(jī)好幾十分。

選擇。

人生中會(huì)有很多次選擇,中考是你人生的重要拐點(diǎn),是你人生第一次重大選擇?,F(xiàn)在就讓你做一個(gè)選擇。

俗話說(shuō):蘿卜白菜,各有所愛(ài)?,F(xiàn)將他們做成一個(gè)菜,你還愛(ài)不愛(ài)?但是如果把蘿卜和牛肉做成一個(gè)菜,你會(huì)很愛(ài),那是道名菜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,可以作為備考菜。

這里的道理非常簡(jiǎn)單,選擇和什么樣的人同行,決定你走得多遠(yuǎn)。選擇和優(yōu)秀的人在一起很重要。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;與智者同行,你不會(huì)困惑;與仁者同行,你不會(huì)煩憂;與勇者同行,你不會(huì)畏懼。

臨近中考,就是你們選擇的時(shí)候了,選擇什么樣的高中,你自己決定。我只想借用李開(kāi)復(fù)先生的話,告訴你怎樣用智慧去選擇:

用理智分析情景,用冷靜掌控抉擇,用自覺(jué)端正態(tài)度,用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),用勇氣放下包袱,用真心追隨智慧。

選擇很重要,但幾萬(wàn)學(xué)子都在選擇,誰(shuí)的選擇會(huì)更如意?這就是要說(shuō)的第二個(gè)話題——。

競(jìng)爭(zhēng)。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng),想講一個(gè)小故事,叫《保持領(lǐng)先地位》,大意是:

一個(gè)日本人到美國(guó)的一個(gè)森林里旅游,他雇了一個(gè)當(dāng)?shù)厝俗鰧?dǎo)游。兩個(gè)人走累了,就在森林里的一條小河邊洗腳。正在這個(gè)時(shí)候,對(duì)面來(lái)了一只老虎,日本人慌忙穿上鞋子逃跑。美國(guó)導(dǎo)游說(shuō):“不要跑了,你跑不過(guò)老虎的。”

“沒(méi)關(guān)系的”,日本人邊跑邊回答,“只要我跑得比你快就行了?!?/p>

日本人告訴我們一個(gè)道理:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,要想在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,時(shí)刻要保持清醒的頭腦,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去贏得競(jìng)爭(zhēng)。

我們同樣可以保持清醒的頭腦,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng):跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn);考得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中,有如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,即便一小步,也會(huì)有新的高度。

可能有同學(xué)會(huì)說(shuō),我頭腦一直清醒,就是無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。沒(méi)關(guān)系,我還想講第三個(gè)話題——智慧,你可以用智慧讀懂優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

智慧。

再講一則關(guān)于優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的故事。

三個(gè)旅行者早上一同外出,甲拿了一把傘,乙拿了一根拐杖,丙什么也沒(méi)拿。

晚上回來(lái)時(shí),拿傘的甲淋得渾身是水,拿拐杖的乙跌得滿身是傷,而什么也沒(méi)拿的丙卻安然無(wú)恙。

于是,甲、乙問(wèn)丙:“你怎么會(huì)沒(méi)事呢?”

丙沒(méi)有回答,而是問(wèn)拿傘的甲:你為什么會(huì)淋濕而沒(méi)有摔跤呢?

甲說(shuō),大雨來(lái)時(shí),因?yàn)橛袀悖痛竽懙卦谟曛新?,卻被淋濕了。當(dāng)走在泥濘的路上,因?yàn)闆](méi)有拐杖而走得小心,專撿平穩(wěn)的地方走,所以沒(méi)有摔傷。

然后,丙問(wèn)拿拐杖的乙:你為什么沒(méi)有淋濕反而摔傷呢?

乙說(shuō),雨來(lái)時(shí),因?yàn)闆](méi)有傘,便撿能躲雨的地方走,所以沒(méi)有淋濕。當(dāng)走在泥濘的路上,便拄著拐杖肆無(wú)忌憚地走著,卻不知為何常常摔跤。

丙笑著說(shuō),這就是為什么你們拿傘的淋濕、拿拐的跌傷,而我卻安然無(wú)恙的原因。雨來(lái)時(shí),我躲著走;路不好時(shí),我小心走。所以沒(méi)被淋濕,也沒(méi)摔傷。

聰明的丙用智慧讀懂了優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)不是絕對(duì)的,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)可以相互轉(zhuǎn)化。缺陷能給我們以提醒,而優(yōu)勢(shì)卻常常讓我們忘乎所以。

每一天的備考、每一次考試可能都是優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的轉(zhuǎn)化。劣勢(shì),可以給你警醒,然后用時(shí)間和努力彌補(bǔ)不足。而優(yōu)勢(shì),給你的應(yīng)該是自信,而不是忘乎所以。

講到這里,不知道同學(xué)們是否記住了所講的三件事。但最后這些話,你一定會(huì)記住:

成功的路上并不擁擠。希望你們學(xué)會(huì)選擇、直面競(jìng)爭(zhēng)、智慧備考,盡最大的努力,做最好的自己,讓成功的路上變得水泄不通!

我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)100天的努力備考,待到中考來(lái)臨之時(shí),你們一定是最好的自己!

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