總結可以讓我們更好地了解自己的學習和工作方式??偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。以下是專家為您推薦的相關書籍,供參考。
小學生好人好事國旗下的講話篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學期。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
今天,作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。
回首過去,我們感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!
在小學階段的最后一個學期里,我們全體畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態(tài)度,聽從老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學弟學妹們,愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,實驗小學以我為榮,明天,我為實驗小學爭光!
小學生好人好事國旗下的講話篇二
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學留下的眾多美文之一。
二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對鄧小平的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。
當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講到此結束!謝謝。
小學生好人好事國旗下的講話篇三
風靡全球的林書豪熱誠當今社會的主流,創(chuàng)造七連勝的奇跡。以往是一位替補隊員,默默無聞地穿梭于各個比賽。可是面臨這遙不可及的夢想和冰冷殘酷的現(xiàn)實,他卻每一天信心滿滿地訓練體能和球技,最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機會,發(fā)揮出優(yōu)秀潛質,成為今日翹首以望的巨星。
時光流逝,堅守不往的人淪陷為聘用,堅守得住的,經過不懈的追求,被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質。夢想是不值錢的。在這種只存在達爾文自然學說的社會,夢想一點用處也沒有,于是得向現(xiàn)實低頭服從。
可是還有人從平凡中崛起。
我厭惡柳永。他也是一位以往志向遠大的青年,也想建功立業(yè),也想金榜題名。可是就因為一次的名落孫山,就“忍把浮名,換作低吟淺唱?!惫植坏盟稳首谡f:“奉旨填詞柳三變?!闭樟魬俑杓藢懶┒嗲樾≡~。在大多數(shù)文人看來,他就是一個只會“為伊消得人憔悴”的腐敗文人罷了,若有些“范進精神”那該多好啊!
人各有命,命運的沉沉浮浮,你若堅守著期望的船只。哪怕只是小舟,你便能夠抵達成功的彼岸。人生的榮辱交錯,你若堅持耕耘著期望的田野,哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽光的參天大樹。
小學生好人好事國旗下的講話篇四
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉眼間,我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習慣。
其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。
作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會:會唱國歌;二學:學習雷鋒陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,創(chuàng)造美好校園!
小學生好人好事國旗下的講話篇五
親愛的同事,可愛的孩子們:
大家早上好!
昨天是十二月九日,上星期五我校高年級學生排成“一二。九”的隊形來追憶一九三五年的十二月九日。77年前的那一天,一群愛國的學生,為了挽救中華民族,為了抵抗日本的侵略,面對反動派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發(fā)出了“停止內戰(zhàn),一致抗日”的正義呼聲。正是這些學生的愛國行動,掀起了全國抗戰(zhàn)的高潮。一二九的英雄學生,他們是我們的楷模,他們讓我們知道了:國家興亡,我們學生也是有責任的!
(對!有志氣!)。
今天我們紀念一二.九運動,就是要繼承前輩的愛國精神,拼搏進取、自立自強的精神。珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一次作業(yè),你做的到嗎?請大家時刻牢記歷史,時刻準備好,長大貢獻社會,報效祖國!
最后我想讓大家和我一起背誦梁啟超的話,請同學們立正,跟我一起來:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
小學生好人好事國旗下的講話篇六
利用國旗下講話的機會利用國旗下講話對小學生進行愛國主義教育是很好的機會。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學生國旗下的講話,給大家作為參考,歡迎閱讀!
各位老師,各位同學:
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:上好每一門課,上好每一堂課。
同學們每天在知識的海洋里暢游,每當被肯定時一定非常自豪。許多同學努力奮進,獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學上課時手中始終有玩具,總想著找人聊天、玩鬧。
我們每一個學生來到學校都是為了什么呢?學習知識和本領。那么你們有沒有問過自己,我在學校里學到了什么,學會了什么。
我們在學校里要學的東西很多:語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育等等,語文、數(shù)學、英語是知識性較強的課程,音樂、美術、體育等等是培養(yǎng)我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個全面發(fā)展的,優(yōu)秀的小學生,就要認真學好每一門課。
我們在校的學習時間很短,每天只有六小時,還要去掉午間休息活動等。如何在有限的時間內學好每一門功課,就需要上好每一節(jié)課,向課堂要效率。怎樣才能上好每一節(jié)課,怎樣才算上好每一節(jié)課,下面請聽聽老師的建議吧。
建議一:學會靜下心來聽
聽老師的話,聽同學的話,聽錄音或vcd等,通過聽來接收信息,并作出自己的分析和判斷,對的、錯的,懂的、不懂的,我們都要知道。
建議二:學會大膽的說
這里的說,不是課上隨便亂說話,而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發(fā)表自己的見解,不要怕自己讀的不好或讀錯,也不要怕自己回答的問題不對,但一定要是你經過思考的,動了腦的,那么哪怕錯了,也是給自己提高的機會,因為有的東西并不是我們一學就能會的。
建議三:學會合作學習
俗話說,三個臭皮匠頂個諸葛亮,很多課上老師都會讓我們進行合作學習,合作學習是讓大家發(fā)揮各自的聰明才智,互相的幫助,共同的探討來解決問題。在合作學習中,每一個人都要積極的參與,而不能只做一個旁觀者,如果你不懂你也可以問,以此來學習。
最后,老師相信只要你認真上了每一節(jié)課,那么你每一節(jié)課一定會有所獲的。
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我發(fā)言的'題目是:文明行為,從我做起。
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀儜撟鍪裁礃拥娜四?大家會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到師長時的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的行為習慣,同時也會影響到良好道德品質的形成。
在我們的學校,同學們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現(xiàn)象時有發(fā)生。改變一種不良習慣,就養(yǎng)成一種好習慣,養(yǎng)成一種好習慣,就形成一種好品質。為了培養(yǎng)文明的行為習慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時時刻刻與文明交往,不要把文明的行為習慣當作小事因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學校,如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學習也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習慣,為建設文明校園貢獻自己的力量。從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養(yǎng)文明習慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。
書是人類進步的階梯。知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。
然而現(xiàn)在不少同學失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。
那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。二是倡導快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
學校的誠信書廊、班級圖書角,就是為了能讓我們隨時可以閱讀而準備的,讓我們一起每天堅持多讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個角落吧。
謝謝大家!
小學生好人好事國旗下的講話篇七
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來,我們小學的
領導
和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學生好人好事國旗下的講話篇八
各位老師、各位同學:
明天,我們實驗學校就要月考。
月考考什么?我說三句話。
第一句話:月考考態(tài)度。
如果你僅僅是本著好奇,好玩,方便,離自己家近,這樣的態(tài)度來我們實驗學校的話,你是考不好的。我們實驗學校是培育人的沃土,沃土需要嚴肅認真的樹苗,如果你想來實驗學校學知識,長本事,這一個月來嚴肅認真了,你就是我們需要的好樹苗,那么,你的月考就可以考好。
第二句話:月考考行為。
第三句話:月考考人格。
嚴肅認真的態(tài)度加上腳踏實地的行為,還不叫考好月考。還得過一關,就是考試要誠實,要誠信。這時,月考考的就是你的人格了。不要作弊,只要你一做,弊端就來了。弊端到一定程度,就關乎你的人品、人格了。所以,月考不僅僅是分數(shù)高,最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。
我希望我們實驗學校的一年級小朋友,七年級大朋友,一至七年級的大小朋友,在明天的月考中好好考,考的好。謝謝。
小學生好人好事國旗下的講話篇九
各位老師,各位同學:
大家早上好!
在暢游書海的“讀書節(jié)”里,我們又迎來了一個令人感動的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛的方式,也是一種生活態(tài)度,她應該無處不在,并時刻被牢記。下面就請一(5)班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關于愛的故事。
一(5)班金雋霆:
大家好。我是一(5)班的金雋霆。我讀過一本書,它有一個有趣的名字,叫做《問問熊先生》。故事是這樣的:
丹尼是個小男孩。媽媽的生日快到了,丹尼想送給她一份特別的禮物??墒窍雭硐肴s想不出好主意,于是,他開始向動物們求助。一路上,他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他,可他們能給的,丹尼的媽媽都有。最后,丹尼找到熊先生,終于知道了該送什么給媽媽,那就是——一個大大的擁抱!
我的媽媽告訴我,“傻孩子,爸爸媽媽為你付出,怎么會要你回報呢?丹尼的媽媽也是這樣,真正感動她的不是禮物,而是丹尼心里有媽媽,對媽媽的付出知道要感恩的心呀!
我想,我也要像丹尼那樣,感謝幫助過我的人,愛大家!
書籍是人類進步的階梯。閱讀讓我們學會更多做人的道理。古今中外的作者們,無時無刻都在書寫著愛的感恩故事,讓我們一起在這些故事中學會感恩,體會愛吧!
小學生好人好事國旗下的講話篇十
親愛的老師和同學們:
早上好!
隨著經濟的發(fā)展,廣州變得越來越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見。然而,由于一些人的交通安全意識薄弱,不可逆轉的悲劇已經在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。
交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注交通,保護生命,平安出行。交通安全,永遠伴隨同學們生命中的每一天!
小學生好人好事國旗下的講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
? ? ? ?大家好!
一、我們小學生要著裝整潔,符合學生身份。
二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來,我們馬營小學的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
小學生好人好事國旗下的講話篇十二
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
小學生好人好事國旗下的講話篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是4班學生xxx。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習慣;自律,使人學會戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了,自律便成了一種習慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉?!蹦莻€激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關鍵因素,不是你的.才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學生樸素的本質。
亞運會百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時也是他首次拿到亞運會冠軍,這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求。日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強,嚴格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們如今學習生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年后,陸續(xù)結束自己學生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律,讓人成長并體會更充實的生活,擁有別樣光彩的人生經歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當前的學習創(chuàng)造更好的機遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎。自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生好人好事國旗下的講話篇十四
記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了??粗夤獾?橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。
回到家后,我把自我獨自關在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你?!蔽医舆^一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節(jié)假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。
因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!
小學生好人好事國旗下的講話篇十五
首先,要將每天自己制定的復習計劃上的任務不折不扣的完成?;A不牢固的同學,一定要迅速教材上的所有知識點掌握。然后才可以進行拓展。
其次,要自行查漏補缺。影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此,完整的學習內容學下來,難免出現(xiàn)漏洞和欠缺。通過復習,自己檢查出來及時補上。如果遇到了未解決的問題,一定要利用好時間,主動向老師同學請教。否則帶著疑問上考場是不會取得好成績的。
再其次,要注意的是,每次復習的內容不要太多,量要適當,要注意語文、數(shù)學、英語之間的交錯進行,盡量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,復習效果也不太理想。
最后就是要時刻提醒自己,鞭策自己。目標不是口頭說說的動人話語,他需要用行動去證明,用行動去實現(xiàn)。在這最后的幾天時間里,好好利用零碎的時間,將復習做好。這樣,才可以為即將結束的學期畫上一個圓滿的句號!
預祝同學們在考試中能取得自己滿意的成績。
謝謝大家!
小學生好人好事國旗下的講話篇十六
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實
生活
的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:1,我們要認真
學習
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進
校園
,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個
班級
?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生好人好事國旗下的講話篇十七
親愛的同學們:
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學期,你準備好了嗎?
信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰?,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行?!蔽覀兩顚W習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!
新的學期,你準備好了嗎?
小學生好人好事國旗下的講話篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!我演講的題目是《面向國旗時》
面向國旗,光榮在心。今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們圈點,有著太多的盛典值得我們心牽:正在舉辦中的2010上海世博會,就向全世界展現(xiàn)出了一個現(xiàn)代而開放的中國;即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運會,將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事,每一場盛典,都是祖國實力的體現(xiàn),都是對中華民族的美贊。
面向國旗,壯志在胸。61年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎。61年來,在黨和政府的關懷下,在全社會的關愛中,在少先隊的集體里,一代一代少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的敬禮,我們發(fā)出最堅定地誓言——樹立遠大志向,德智體美全面發(fā)展,努力爭當“四好少年”,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代華國家貢獻智慧和力量,讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒!
面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物埠民康。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生好人好事國旗下的講話篇十九
開學第一天我見到我的高一(7)班的學生時,第一句話是“我想先給大家定一個小目標,到期中考努力掙個平行班第一,如果不行的話,請使出洪荒之力,實現(xiàn)這個夢想。我的夢想是通過一個學期的努力,讓大家喜歡上數(shù)學,如果不行的話,至少讓大家喜歡上我?!遍_學前一天,我給一些高一新生的寄語是:“杭高是你夢開始的地方。”我曾經問女兒你的夢想是什么,孩子說:“考入杭高,成為杭高的學生,如果不行的話,找個杭高老師做老公,像媽媽一樣?!蔽液軕c幸孩子有個杭高夢,下面我想談談我杭高夢。
我夢想杭高學子懂得感恩。
做一個感恩的人,感恩于父母,感恩于學校,感恩于老師,感恩于同學。一個懂得感恩的人,才是品格高貴,情感豐富,心地善良,思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里,就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高,就應該使自己的言行對得起“百年名校”的稱號。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進杭高,但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個共同的名字——“杭高人”,我想以后我們會懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。我一直覺得學生崇拜教師,教師不值得炫耀;教師培養(yǎng)出的學生使自己崇拜,教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學生,有些是我自己的學生,有些甚至素未謀面。
杭高優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在在北大求學的吳雨豪曾經說:“在杭高度過了三年,如果有一句樸實而不做作的話:這里有影響我一生的老師。杭高老師對于一個人的影響絕對除了應試,更多的是做人。這是在許多中學難以達到的一種境界。杭高老師在很多時候在培養(yǎng)你一種文人的“氣”。在杭高你永遠感受到一種平等和寬容,而每一位老師的教誨中,總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里,我從語文老師那里第一次領悟了何為“公民意識”、何為“慎獨”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里,理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會說,對于一個尚未成年的少年,杭高老師的這種培養(yǎng)是否多此一舉,而事實絕非如此,很多時候,人生存在一個反芻的過程。而杭高老師的許多話絕對可以成為我再很多時候回味的經典,現(xiàn)在如此,將來也如此。談到應試教育,我認為,決定一個學校升學率的其實是生源,而決定一個人在考試中成功的其實是“書性”和“執(zhí)著”。杭高是低調的,作為一名曾經在自主招生取得過戰(zhàn)果的杭高人我深有體會,當年北大自主招生,我總分名列全省第一,但杭高的老師為了不影響我的學習,沒有告訴任何一家媒體,而同一年,杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分,卻被好幾家媒體不停地報道,至今我仍然感謝母校當時對我個人平靜生活的保護。引用一句話表達我對母校的感情:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!”
我夢想中的杭高學子有堅強的意志。
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:欣賞的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:鄙視的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮?!眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!
我夢想的杭高人會獨立思考,學習意識。
20xx年省高考狀元姜動《也談杭高》“杭高精神最重要的是什么?我?guī)缀趺摽诙觯菏亲杂?。我說的自由,是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環(huán)境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西,就是讓我能盡早開始自我認知。”“杭高先行的教育視野則是教我們如何思考我們身處的世界。因為杭高告訴我,我們腳下的世界,就是我們的中國;我們是什么樣,它就是什么樣;我們有光明,它就不黑暗?!笔罴俑袆右荒?。讓我感動是那天我在杭圖剛剛坐下,突然收到短信“費老師,轉過來?!蔽一仡^驚訝地發(fā)現(xiàn)有5個1班的孩子在學習,他們告訴我這段時間他們都在這里學習,看一些大一專業(yè)方面的書。這讓我非常驚喜,我一直認為培養(yǎng)一些高考高分的學生很重要,但最重要的是培養(yǎng)學生的學習意識和學習能力。這個暑假很多高考畢業(yè)生會瘋狂地玩,不知所措地空虛,找不著北了。甚至有些人到了大學都不知道干什么了,不會干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么,會干什么,這一點我無比驕傲。我相信他們定會成為杭高的驕傲。
我夢想的杭高人有良好的心態(tài),志存高遠。
我相信大多數(shù)同學初中階段在班級里甚至學校里名列前茅,生活在鮮花和掌聲中,是老師和同學關注的焦點。但進入重高后,由于強手云集,你會突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲,自己不再是眾人關注的焦點。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內容居然會有些聽不懂,考試開始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學生曾經在周記中寫道:“一次次月考,一次次挫敗,有時會使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年柟?。但是,我只有努力,并且事實上我也一直在努力著。因為我始終相信:失敗是成功之母?!庇谑俏以谂r對那位學生說道:“月考月考,你會越考越好?!蓖瑢W們不論是高一高二還是高三,你都會面對不同的困難。這時候,你必須學會自我調節(jié),保持良好的心態(tài)。理性地對待成績的起伏,理性定位。我曾經對上屆高三的同學講了12個字:“吃得下,睡得著,坐得牢,想得開”,高中三年你只要堅持做到這12個字,你一定很棒?!俺缘孟拢弥北硎居泻玫纳眢w,“坐得牢”表示肯吃苦,頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑。“想得開”,指能經受挫折,善于自我調節(jié),保持良好的心態(tài)。有一句話給我很深刻的印象:“我們需要怎樣的毅力?臺風刮過,大樹被折斷,磐石被搬家,唯有一種東西它依然如故――小草。因為小草擁有一種韌性?!薄拔也慌挛业母冻鰶]有收獲,我只怕比我聰明的人比我更努力?!?/p>
我希望多年后你會感慨我很幸運我選擇了杭高,我希望多年你會說如果有來世我還選擇做杭高人,我希望多年后你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。謝謝!
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