小學(xué)生編故事寫作范文(17篇)

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小學(xué)生編故事寫作范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:33:26     小編:雁落霞

社會(huì)人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系??偨Y(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。

小學(xué)生編故事寫作篇一

當(dāng)我們的狐貍來到森林里的`時(shí)候,沒料到被它狡猾的狐貍表哥盯見了。狐貍表哥說:“喲!狐貍表弟,哪兒去?。俊焙傇缌系竭@個(gè)表哥沒安好心,就把奶酪藏到了衣兜里,但還是被表哥瞧見了,它說:“有好東西也不給我嘗嘗?”狐貍知道它表哥是狐貍家族的頭等霸王,不敢招惹它,只好硬著頭皮拿出了奶酪。表哥一把奪過去,正想放進(jìn)嘴里,但看見了狐貍表弟直吞口水,又說:“哦,當(dāng)然,這怎么說也是你的嘛,我們是兄弟,有福同享,有難同當(dāng)嘛!不如這樣吧,我做一個(gè)稱,我們平分了它!”于是,它從路旁撿來了一根數(shù)枝和三片葉子,做成了一桿秤?!鞍パ?!,這邊的多了!”說著,狐貍表哥扭下一塊吃了?!安缓茫∽筮叺挠种亓?!”它又在左邊扭下一塊吃了?!安鄹?!這次又把這邊的吃多了……”狐貍表哥一邊說,一邊輪流吃著左邊和右邊的奶酪。就這樣邊稱邊吃,那奶酪隨之漸漸變小了,直至最后終于被狐貍表哥吃完了。(中國(guó)作文網(wǎng))。

小學(xué)生編故事寫作篇二

一天,鄉(xiāng)紳張靜齋與舉人范進(jìn)相約去拜訪高要縣知縣湯奉。湯知縣置酒招待他們。席間有位老者給湯知縣送來了他與其他幾個(gè)信回教的人拼湊起來的五十斤牛肉。湯知縣一向貪贓枉法,而且他也是信奉回教的人,但是上面有禁令,一時(shí)也不知該不該收下這份禮。于是問張靜齋:“你是做過官的,有關(guān)禁止宰殺耕牛的事正該與你商量。剛才有幾個(gè)信奉回教的人為了開禁,送來五十斤牛肉,請(qǐng)求我對(duì)他們稍微寬松些。你看是接受還是不接受?”

靜齋搖頭道:“這可千萬使不得。你我都是做官的人,心中應(yīng)當(dāng)只有皇上,哪里顧得上信奉同一教的人?想起洪武年問的劉老先生(指劉伯溫);洪武私訪到他家,正巧江南張王(指張士誠(chéng))送來一個(gè)菜壇子。、當(dāng)面打開一看,是一壇金子?;噬洗鬄閻阑?,第二天就把劉老先生貶為xx縣知縣,后來又用毒藥把他毒死了。

湯知縣見張靜齋說得頭頭是道,不由得不信,于是急忙請(qǐng)教該如何處置為好。張靜齋說道:“世叔可在這件事大作文章。把那位老者抓起來,打他幾十板子,再用一面大枷枷了,把送來的牛肉堆在大枷上面,并且在旁邊出一張告示,說明他們大膽妄為,知法犯法。如上司知道你辦事這樣一絲不茍,那么你升官發(fā)財(cái)就指日可待了。”

小學(xué)生編故事寫作篇三

細(xì)心地觀察一下,會(huì)發(fā)現(xiàn),禪者腳下,也大有意趣。

禪師們夏天穿在腳上的鞋子,是用一條一條的灰布做的,鞋子上有六個(gè)大空隙。穿著這樣的鞋,一定很涼爽。

我問:“我可以穿這樣的鞋子嗎?”

禪師深深地看了我一眼,他笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他看出了我的期望,坐在廊間的扶手上,脫下一只,讓我試穿一下。

合腳,輕便,舒服。能夠細(xì)膩地體會(huì)到腳踩在大地上的感覺。硬挺挺的皮鞋底,像是缺了心眼,此刻,腳又有了心眼,有了細(xì)微的體會(huì)。

“感覺很好?!蔽野研用撓聛恚€給禪師。

我注意到禪師腳上的鞋,潔凈。雖是一雙灰色的布履,卻很美。夏天的僧鞋,簡(jiǎn)單,大概是為了省布。因?yàn)楣?jié)儉是僧人的本分。

“僧鞋為什么要有六個(gè)洞呢?”

禪師說:“僧鞋的六個(gè)洞,是要僧人能夠'低頭看得破'?!?/p>

低頭是謙誠(chéng)有禮,看得破是要看破眼耳鼻舌身意六根,是要看破色聲香味觸法六塵,以及參破六道輪回,勘破貪嗔癡慢疑邪六大煩惱。

不起眼的一雙僧鞋,竟然有這么廣闊的含意,讓人不得不佩服佛法的精細(xì)與博大。

小學(xué)生編故事寫作篇四

動(dòng)物界也刮起了爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)能手的運(yùn)動(dòng)。其中搶奪掃地能手的是同樣擁有大尾巴的狐貍小姐和松鼠小妹。他們都覺得自己掃地又快又干凈,于是相約周末一決高下,還特地請(qǐng)來了老山羊伯伯作裁判。比賽開始了。只見,小松鼠從后往前,認(rèn)真仔細(xì),不緊不慢地掃著。小狐貍呢,這兒一下子,那兒一下子,三下五除二,一會(huì)工夫,一大半地都快掃完了,它向后看看小松鼠,不禁暗暗高興:“哈哈,看來我贏定了,才掃了那么點(diǎn),瞧你那不著急的樣子,哈哈……”“不行,我得趕快?!边@不狐貍又開始這兒一下,那兒一下地干起來,一會(huì)工夫就都干完了。

狐貍高興地?fù)哿藫畚舶蜕系幕覊m,來到山羊伯伯身邊,準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),山羊伯伯理了理自己的胡須說:“小狐貍,你太心急了,你看你掃得地,這一塊干凈,這一塊灰的,怎么行?你看看松鼠的,只要他掃過的地方就一塵不染,多好啊!”“我速度快沒用嗎?”“可你掃地一點(diǎn)沒有順序,不夠干凈??!”

小狐貍想想,看看,是呀,松鼠掃得的確比我干凈,哎!正在她唉聲嘆氣時(shí),老山羊提醒,“還不快去再掃一遍。”小狐貍說干就干,這回她可學(xué)乖了,從后面往前,認(rèn)認(rèn)真真地掃著,她剛剛掃到一半的時(shí)候,小松鼠已經(jīng)完成了任務(wù),獲得了勝利。不過小狐貍不后悔參賽,因?yàn)樗矊W(xué)會(huì)了新本領(lǐng),知道掃地要注意的地方。

小學(xué)生編故事寫作篇五

2、勞動(dòng)最光榮寒號(hào)鳥的故事:傳說有一種小鳥,叫寒號(hào)鳥。這種鳥與眾鳥不同,它長(zhǎng)著四只腳,兩只光禿禿的肉翅膀,不會(huì)像一般的鳥那樣飛行。夏天的時(shí)候,寒號(hào)鳥全身長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛,樣子十分美麗。寒號(hào)鳥驕傲得不得了,覺得自己是天底下最漂亮的鳥了,連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛,到處走來走去,還洋洋得意地唱著:“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”夏天過去了,秋天到來,鳥們都各自忙開了,它們有的開始結(jié)伴飛到南邊,準(zhǔn)備在那里度過溫暖的冬天;有的留下來,就整天辛勤忙碌,積聚食物啦,修理窩巢啦,做好過冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號(hào)鳥,既沒有飛到南方去的本領(lǐng),又不愿辛勤勞動(dòng),仍然是整日東游西蕩的,還在一個(gè)勁地到處?kù)乓约荷砩掀恋挠鹈?。冬天終于來了,天氣寒冷極了,鳥們都?xì)w到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥,身上漂亮的`羽毛都脫落光了。夜間,它躲在石縫里,凍得渾身直哆嗦,它不停地叫著:“好冷啊,好冷啊,等到天亮了就造個(gè)窩??!”等到天亮后,太陽出來了,溫暖的陽光一照,寒號(hào)鳥又忘記了夜晚的寒冷,于是它又不停地唱著:“得過且過!得過且過!太陽下面暖和!太陽下面暖和!”寒號(hào)鳥就這樣一天天地混著,過一天是一天,一直沒能給自己造個(gè)窩。最后,它沒能混過寒冷的冬天,終于凍死在巖石縫里了。那些只顧眼前,得過且過,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不顧辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造生活的人,跟寒號(hào)鳥也沒多大區(qū)別。

小學(xué)生編故事寫作篇六

東漢時(shí),河南郡有一位賢慧的女子,人們都不知她叫什么名字,只知道是樂羊子的妻子。

一天,樂羊子在路上拾到一塊金子,回家后把它交給妻子。妻子說:“我聽說有志向的人不喝盜泉的水,因?yàn)樗拿至钊藚拹海灰膊怀詣e人施舍而呼喚過來吃的食物,寧可餓死。更何況拾取別人失去的樂西。這樣會(huì)玷污品行?!睒费蜃勇犃似拮拥脑挘浅M愧,就把那塊金子扔到野外,然后到遠(yuǎn)方去尋師求學(xué)。

一年后,樂羊子歸來。妻子跪著問他為何回家,樂羊子說:“出門時(shí)間長(zhǎng)了想家,沒有其他緣故?!逼拮勇犃T,操起一把刀走到織布機(jī)前說:“這機(jī)上織的絹帛產(chǎn)自蠶繭,成于織機(jī)。一根絲一根絲地積累起來,才有一寸長(zhǎng);一寸寸地積累下去,才有一丈乃至一匹。今天如果我將它割斷,就會(huì)前功盡棄,從前的時(shí)間也就白白浪費(fèi)掉。”

妻子接著又說:“讀書也是這樣,你積累學(xué)問,應(yīng)該每天獲得新的知識(shí),從而使自已的品行日益完美。如果半途而歸,和割斷織絲有什么兩樣呢?”

樂羊子被妻子說的話深深感動(dòng),于是又去完成學(xué)業(yè),一連七年沒有回過家。

小學(xué)生編故事寫作篇七

很久很久以前,有一個(gè)十分漂亮的小精靈,她穿著清白的小裙子,還有一對(duì)綻放著五顏六色光芒的翅膀。這也是一個(gè)特別容易害羞的小精靈,一看到陌生人就會(huì)緊張地躲起來。大家非常喜歡小精靈,所以常常來看望她??墒呛π叩男【`為了不讓別人看到自己只好經(jīng)常搬家。搬來搬去,最后小精靈在一個(gè)大蘿卜里安了新家。大蘿卜里面很干凈,還有一股淡淡的清香呢。這個(gè)新家很溫馨,小精靈開心地?fù)]動(dòng)著五彩翅膀跳起了舞。過一沒多久,一個(gè)老婆婆意外地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大蘿卜,歡歡喜喜地把蘿卜抱回了家,準(zhǔn)備第二天煮一鍋香噴噴的蘿卜湯。好還不知道大蘿卜里面住著一個(gè)害羞的小精靈呢!

小精靈不知道自己跟著大蘿卜來到了老婆婆的家,所以準(zhǔn)時(shí)開始了每晚的歌唱。好的歌聲非常動(dòng)聽:“我的名字叫小精靈,喜歡月亮和星星……”

老婆婆被歌聲吵醒了,發(fā)現(xiàn)了大蘿卜里的小精靈“你是誰呀,唱歌的小姑娘?”老婆婆問。小精靈很害羞,過了好一會(huì)才開口說:“我是小精靈?!崩掀牌乓宦?,高興地問:“你愿意留在我家,和我做伴嗎?”小精靈愿意嗎?她可是最害怕陌生人的啊。

可是想到老婆婆那么孤單,小精靈勇敢地決定留下來陪伴老婆婆。就這樣,小精靈成了老婆婆家的一分子,開心地生活著?,F(xiàn)在,小精靈不再害羞了,她最快樂的事情就是給大家唱歌、跳舞。

一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊┙處?,所以總是不敢問問題。這個(gè)教師非常細(xì)心,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生們的相處,教師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就問他原因。學(xué)生說:“教師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請(qǐng)教您,但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!”教師想了想,對(duì)他說:“你先去點(diǎn)一盞油燈?!睂W(xué)生照做了。

教師接著又說:“再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點(diǎn)燃它們?!睂W(xué)生也照做了。這時(shí)教師笑著對(duì)他說:“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?”學(xué)生回答道:“沒有??!”教師又對(duì)他說:“和你們分享我所擁有的知識(shí),我不但不會(huì)有損失,反而會(huì)有更大的快樂和滿足。所以,有問題的時(shí)候,歡迎你隨時(shí)來找我。”

小學(xué)生編故事寫作篇八

狐貍見了很眼饞,想了想便說:“烏鴉小姐,你真可愛!”烏鴉閉上眼,擺出很無所謂的樣子。狐貍繼續(xù)說:“你的羽毛真好看!”烏鴉聽了驕傲的張開了翅膀。

狐貍進(jìn)一步贊揚(yáng)說:“你一定有金絲雀般動(dòng)聽的歌喉!”烏鴉張開嘴,準(zhǔn)備讓狐貍聽聽它的聲音,“呱!”奶酪掉到了地上,狐貍迅速跑過去,叼著奶酪跑開了。后面只聽見烏鴉著急的叫喊聲。

小學(xué)生編故事寫作篇九

公雞對(duì)孔雀被選為最美的動(dòng)物一直很不服氣,有一天,她在路上遇到了百獸之王,她終于沒有忍得住,開口問:“大王,我真不明白,鳳凰有的我都有,為什么我不能被評(píng)為最美的呢?”說著開始抖動(dòng)自己的羽毛,在陽光的照射下,她的羽毛的確很漂亮,五彩,閃閃發(fā)光。

看見自己一邊吃東西,一邊不停地從嘴角邊掉出米粒,等公雞吃完,桌子也變得狼狽不堪??匆姾铀械淖约?,公雞都不好意思了,這樣的狼狽不堪,實(shí)在讓公雞抬不起頭來。

自從那以后,公雞吃東西就開始用啄的,它再也不能讓自己這樣不拘小節(jié)的行為,破壞自己的形象了。

小學(xué)生編故事寫作篇十

第二天清早,風(fēng)停了,太陽暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥:“趁天晴,快做窩。現(xiàn)在懶惰,將來難過?!?/p>

寒號(hào)鳥想起了昨天的寒風(fēng),馬上答應(yīng)了喜鵲。不一會(huì)兒,漂亮又可愛的窩就做好了。

在喜鵲走之前,寒號(hào)鳥對(duì)喜鵲說:“謝謝你,提醒我做窩。不然,我可能在今晚就要被寒風(fēng)凍死了?!?/p>

喜鵲語重心長(zhǎng)地對(duì)寒號(hào)鳥說:“今后如果你再那么懶惰,就會(huì)吃虧了。”剛說完,它們就各回各家了。

寒冬臘月,大雪紛飛。喜鵲和寒號(hào)鳥在自己溫暖的窩里睡覺。

冬去春來,寒號(hào)鳥當(dāng)著大家的面發(fā)了一個(gè)誓:以后,我要向喜鵲學(xué)習(xí)。不能懶惰,要勤勞,不然會(huì)吃虧。

看了寒號(hào)鳥的改變,喜鵲露出了滿意的笑容。

小學(xué)生編故事寫作篇十一

自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉,它便吸取教訓(xùn),做事更加小心謹(jǐn)慎了。

一天,狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見架上有一串串紫瑩瑩的大葡萄,饞得直流口水??墒呛傁氡M了一切辦法都摘不到葡萄,它火冒三丈,一擺手,說:“我看這葡萄又苦又澀,難吃死了,誰要吃呀?!闭f完,狐貍悻悻而去。

狐貍走著走著,走到了一棵大樹下,它抬頭一看,看見烏鴉正叼著一串顆粒十分飽滿、流出紫汁的大葡萄。狐貍心想:這該死的烏鴉,怎么什么好東西都被它搶去了呢?我得想個(gè)法子把葡萄奪過來。狐貍腦瓜子一轉(zhuǎn),想出了個(gè)好主意。

狐貍假裝路過大樹下,抬頭跟烏鴉問好,接著,它瞅了一眼烏鴉嘴里的葡萄,便大聲尖叫起來:“我的媽呀,烏鴉大嬸,你嘴里叼著的`你可知道是什么?是人類的最新發(fā)明仿生學(xué)微型炸彈啊,這東西一爆炸,我和你都完蛋了。我勸你還是丟了吧!”

烏鴉想:你以為這些小把戲能騙我?我才不上當(dāng)呢!于是,烏鴉把頭一歪,假裝沒聽見狐貍的話。

狐貍不罷休,繼續(xù)說道:“烏鴉大嬸,我知道是我騙的人太多,你不信我。可我的知識(shí)比你淵博,我已經(jīng)看出來這是炸彈,我勸你快快扔掉,逃命去吧?!?/p>

烏鴉又想:狐貍說的話也有道理,可是也不排除它又在騙人的可能性呀。于是烏鴉還是不理狐貍。

狐貍不到黃河心不死,它一把鼻涕一把眼淚,甕聲甕氣地說:“烏鴉大嬸呀,你千萬別上當(dāng)啊,獵人想把你炸死之后做一道美味菜肴啊,我已經(jīng)金盆洗手了,你要相信我??!最近獵人經(jīng)常襲擊森林,我的家人全部一命嗚呼了,所以我才來勸你千萬別上當(dāng)??!嗚嗚嗚......”

烏鴉害怕了,扔掉葡萄,逃命去了。

狐貍見了,抹干眼淚,撿起葡萄回家享受去了。

烏鴉又一次上了狐貍的當(dāng)。

小學(xué)生編故事寫作篇十二

斧頭砍斷了一根樹枝,樹枝決心報(bào)復(fù)斧頭。

斧頭是那么強(qiáng)大,自己是那么弱小,怎樣才能報(bào)復(fù)它呢?樹枝挖空心思,想出了一個(gè)好主意。

樹枝忍痛把自己截成了一段斧柄,然后去接近斧頭,掌控斧頭。

樹枝終于把斧頭抓在了手中。

把斧頭抓在手中的樹枝,又抓著斧頭,去砍別的樹枝。

小學(xué)生編故事寫作篇十三

在楚國(guó),有一家人深受狐貍之害。狡猾的狐貍經(jīng)常趁其不備,跑到院子里來偷只雞呀,摸條狗呀,鬧得這一家雞犬不寧。這家人想了許多法子來抓狐貍,可是都沒能抓到。

后來,有人給他家出了個(gè)主意,說:“老虎是山里的百獸之王,普天下的獸類見了它,都會(huì)害怕得丟魂棄魄,一個(gè)個(gè)只能趴在地上等死。”楚人感到此話有理,于是就用竹篾(mie)編了一個(gè)老虎模型,再用一張虎皮蒙在外面,放置在自家的窗戶之下。沒過幾天,狐貍又來騷擾了,它剛一進(jìn)院門就撞見了這個(gè)老虎模型,直嚇得大叫一聲,即刻就倒在了地上,只剩下束手就擒的份兒了。

又有一天,不知從何處來了一頭野豬,竄到這楚人家的地里去糟蹋莊嫁。于是,楚人又將老虎模型預(yù)先埋伏在草叢之中,同時(shí)派自己的兒子手執(zhí)利戈,守候在大路上。一切安排就緒以后,他就讓那些在地里干活的人齊聲大喊,嚇得那頭野豬趕緊往草叢中逃生,可是在那里又看到了老虎模型,于是又折轉(zhuǎn)身來,往大路上奔去,結(jié)果就被守候在大路上的兒子給抓獲了。

有了這兩次經(jīng)歷以后,楚人興奮異常,他以為憑著這個(gè)老虎模型就可以降伏天下所有的野獸了。恰在此時(shí),野外又發(fā)現(xiàn)了一種形狀像馬的動(dòng)物,這位楚人立即帶上老虎模型前往驅(qū)趕它。

有些見多識(shí)廣的人出面勸阻楚人:“這種形狀像馬的動(dòng)物就是‘駮’(bo)呀,它連真的老虎都會(huì)吃掉,你又何必帶個(gè)假的老虎模型去送死呢?你這樣去是要遭殃的!”可是楚人卻聽不進(jìn)這善意的勸告,依然孤身前往。他到了野外之后,只見那像馬的駮吼聲如雷,一下子就沖到了楚人面前,迅速踢翻了他帶去的老虎模型,接著就用前爪將楚人抓住,拼命撕咬,不一會(huì)兒就將楚人咬死了,腦漿濺了一地。

這個(gè)楚人制造了一個(gè)老虎模型,本來是只能用來嚇唬狐貍和野豬一類并不強(qiáng)大的敵手的??墒撬麉s錯(cuò)誤地以為老虎模型無往不勝,結(jié)果在遇上了真正的強(qiáng)敵之后,只能落得個(gè)粉身碎骨的可悲下場(chǎng)。

小學(xué)生編故事寫作篇十四

大頭兒子說:“我要讓它們像小鳥一樣飛!”

爺爺聽了說:“行啊,可你要訓(xùn)練它們,它們就會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。”

大頭兒子第一個(gè)星期是這樣訓(xùn)練它們的:他把雞抱起來往遠(yuǎn)處一扔,雞便拍著雙翅撲愣愣朝前飛幾下,再落到地上;第二個(gè)星期大頭兒子把雞放到雞窩頂上,把米撒在地上,引誘雞飛下來吃。開頭兩只雞都怕,后來公雞勇敢起來,一低頭往下一飛,哈!它吃到了米。胖母雞也緊跟著飛了下來。

第三個(gè)星期,大頭兒子抱著雞,想爬到爺爺奶奶住的房子的屋頂上去練,結(jié)果被奶奶擋住了:“不行,雞摔壞了可以殺了吃,要是你摔壞了怎么辦?”大頭兒子沒辦法,只好帶著雞到院子門口的那棵老槐樹上去練。

大頭兒子搬來一條長(zhǎng)木板,靠在老槐樹的樹干上,就張開雙臂把雞往木板上趕。雞不愿意,大頭兒子只好把它們抱上去,然后抓出一大把米使勁往樹窩里撒。兩只雞終于明白了,嘀篤嘀篤從木板上走到樹上,沖著樹窩埋頭吃起米來。等它們吃完,大頭兒子便在樹下拍著手說:“飛!飛!快飛下來!”兩只雞便一前一后飛落到大頭兒子身邊,飛得可好啦,就像兩只大鳥。后來大頭兒子每天這樣訓(xùn)練兩只雞,兩只雞就越飛越高,越飛越遠(yuǎn),而且它們?cè)絹碓较矚g飛,即使大頭兒子不往樹窩里撒米,它們也會(huì)飛上樹,再也不需要從木板上走上去了。

正當(dāng)大頭兒子在爺爺奶奶面前夸獎(jiǎng)這兩只雞的時(shí)候,奶奶卻開始抱怨胖母雞:“它已經(jīng)好幾天不生蛋了,大概被你練得太累了。”

這天大頭兒子帶著公雞母雞剛來到老槐樹下,忽然有樣?xùn)|西從老槐樹上掉下來,正掉在大頭兒子的大頭上:“哎喲,好痛呀!”大頭兒子伸手一摸,粘乎乎的,以為是自己的頭被砸出血來了,便大叫著跑進(jìn)院子:“爺爺!奶奶!快來救命呀!”

爺爺奶奶慌忙跑出來看,只見大頭兒子一頭的蛋清蛋白,只往臉上流,弄得他眼睛都睜不開來:“是從老槐樹上砸下來的……”大頭兒子連連指著外面。

“什么?老槐樹也會(huì)下雞蛋?”爺爺奶奶吃驚得要命,他們顧不上給大頭兒子擦洗,趕緊搬把梯子跑出去爬到老槐樹上看?!肮敝宦牋敔?shù)拇笮β暦浅m懥恋貜臉渖蟼飨聛?,“我們家的胖母雞把蛋都下到了老槐樹上,一、二、三、四……一共有八個(gè)哩,它們已經(jīng)放不下了,所以掉了下來?!?/p>

要吃飯了,雞寶寶們都聚在一起。

有個(gè)小雞寶寶,在飯里刨啊刨,只吃稻谷,不吃青菜。

雞媽媽看見了,對(duì)他說:“寶寶,青菜也要吃呀!你的身體里需要各種營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大?!?/p>

“不嘛,不嘛!我不喜歡吃青菜?!毙‰u寶寶撒嬌地說。

一天又一天,雞寶寶們都長(zhǎng)大了,又健康又結(jié)實(shí),身上就像涂了一層油,陽光一照,亮閃閃的。

只有不愛吃青菜的小雞寶寶,又瘦又小,羽毛干枯枯的,一點(diǎn)也不好看,還沒有勁兒。別的雞寶寶打打鬧鬧,玩得好不開心,可小雞寶寶總是蔫蔫的,沒精打采。

雞媽媽著急了:這孩子是不是病了?她帶著小雞寶寶去看醫(yī)生。

河馬醫(yī)生給小雞寶寶檢查了一下,對(duì)他說:“你這是營(yíng)養(yǎng)不良,是不是挑食呀?”小雞寶寶低下了頭?!翱刹荒芴羰嘲。袪I(yíng)養(yǎng)的食物都要吃,身體才會(huì)棒的。”

聽了河馬醫(yī)生的話,小雞寶寶再也不挑食了,稻谷、青菜,樣樣都吃。沒過多久,小雞寶寶就和其它兄弟姐妹一樣,長(zhǎng)得又健康又漂亮了。

小學(xué)生編故事寫作篇十五

春天到了,花園里的鮮花盛開了,好香好香!鮮花開心的露出笑臉,香氣四溢,蔓延在空氣里、大地上。

一只貪婪的小松鼠咪在鮮花下享受著花香,它看到一旁的小猴子也在分享花香。

小松鼠生氣的對(duì)小猴子說:“走開走開,這花香是我的,不許你聞!”

小猴子說:“花香是大家的,怎么會(huì)是你一個(gè)人的呢?”

小松鼠霸道的把小猴子趕走,一個(gè)人在鮮花里聞著花香,但是鮮花收起花瓣,把花香收走了。

小松鼠傷心的說:“為什么鮮花要把花香收走?”

一旁的小猴子說:“鮮花一定是不愿意把花香送給自私的人,你太自私了,小松鼠,鮮花會(huì)討厭你的,你應(yīng)該懂得分享?!?/p>

小松鼠紅羞著臉不好意思的低下頭說:“對(duì)不起小猴子,花香是大家的,我們一起來分享花香吧!”

鮮花聽到小松鼠認(rèn)錯(cuò),開心的張開花瓣,把花香送給大家。

小松鼠和小猴子使勁地嗅著花香,它們開心的笑了。

小學(xué)生編故事寫作篇十六

終于,在支公搬到剡(shan)溪東峁(mao)山居住的時(shí)候,一位深知支公愛好的老朋友給他送來了一對(duì)仙鶴。支公高興極了,像對(duì)待自己的兒女一般對(duì)待仙鶴,給它們吃上好的食物,細(xì)心照料它們的起居,高興的時(shí)候,支公還常把仙鶴摟在懷里跟它們說話。仙鶴的活潑可愛也使支公的晚年一點(diǎn)都不寂寞,它們給支公作伴,跳舞給支公看,時(shí)間久了,支公和仙鶴的感情越來越深厚。

時(shí)光飛逝,仙鶴的羽毛很快長(zhǎng)齊了,它們天天撲棱著翅膀,想飛到屬于它們的遙遠(yuǎn)的地方去。支公實(shí)在是舍不得仙鶴離開,猶豫再三,還是用剪刀把仙鶴的翅膀剪短了。

這下子仙鶴真的沒有辦法飛起來了。它們總是先撲打一陣翅膀,然后又回頭看看,接著就沮喪地低下頭,無精打采地走來走去。仙鶴再也不像以前那樣歡叫起舞了,沒有了活力,沒有了生氣,連眼睛都一天天地暗淡下去了。

支公對(duì)這一切看在眼里,疼在心里。他后悔極了,告訴自己說:“既然仙鶴有直上云霄,去見識(shí)更廣闊的天空的志向,我又怎么能強(qiáng)行把它們留在我跟前,只供自己觀賞呢?”

支公從此更加精心地飼養(yǎng)兩只仙鶴,讓它們的翅膀很快又長(zhǎng)齊了。于是支公就帶著仙鶴來到野外,把它們放到地上,依依不舍地對(duì)它們說:“仙鶴啊,快飛吧,到遠(yuǎn)方去實(shí)現(xiàn)你們的理想去吧!”仙鶴拍打著翅膀飛上藍(lán)天,鳴叫著在支公頭上盤旋了幾圈,好像在感謝他的恩情,然后自由自在地向遙遠(yuǎn)的天邊飛去了。

支公雖然舍不得仙鶴,但他理解仙鶴的志向,最終放了仙鶴,這才是真正的愛鶴。同樣道理,真正愛惜有才能的人,就應(yīng)該給他們施展身手的空間,不要把他們規(guī)定在狹隘的小圈子里面。

小學(xué)生編故事寫作篇十七

鼠小妹買好了做松餅的材料,她想做松餅,請(qǐng)大家一起來吃??墒鞘笮〉芟氘?dāng)然地以為鼠小妹要請(qǐng)大家吃飯,他興沖沖地跑去通知了大家。

結(jié)果,大象來了,要吃香蕉,小貓來了,要吃魚,松鼠來了,要吃核桃,小兔來了,要吃胡蘿卜,鼠小弟呢,要吃他最最喜歡的奶酪。

這可大大超出了鼠小妹的預(yù)想。她只打算做松餅來著,她只準(zhǔn)備了做松餅的材料啊。鼠小妹冒汗了,鼠小妹愁眉不展。

于是鼠小妹用做松餅的材料,為大象做了香蕉,為小貓做了魚,為松鼠做了核桃,為小兔做了胡蘿卜,為鼠小弟做了奶酪。

這些東西,既是大象喜歡的香蕉、小貓喜歡的魚、松鼠喜歡的核桃、小兔喜歡的胡蘿卜和鼠小弟喜歡的奶酪,又是松餅。這是鼠小妹的松餅,鼠小妹獨(dú)創(chuàng)的松餅。

鼠小妹的松餅滿足了每位客人的愿望,也得到了大家的承認(rèn)。雖然鼠小妹還有點(diǎn)兒不敢相信,可是她真是像鼠小弟說的那樣,很會(huì)做飯呢。

故事點(diǎn)評(píng):在我們生活中常常有你意想不到的意外和問題,一般這些問題我們靈活思考,隨機(jī)應(yīng)變就可以找到很好的辦法,小朋友有木有想到呢,生活中的小問題給我們的成長(zhǎng)添加了很多色彩。

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