學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案(優(yōu)秀20篇)

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學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案(優(yōu)秀20篇)
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總結(jié)是一個反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標與計劃。總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇一

為了切實做好學(xué)校安全工作,保證師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,結(jié)合實際,特制定本預(yù)案。

收到恐嚇電話或信件事件應(yīng)急程序:

本應(yīng)急程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。

因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

1.立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

2.若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應(yīng)當和有關(guān)部門妥善處理該事件。

3.若來電來信人匿名,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。

單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序:

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1.在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防暴力小組人員迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問,有條件的單位要封鎖大門。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應(yīng)當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預(yù)案準備。

6.在整個過程中,單位應(yīng)當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.單位應(yīng)當把事件情況及時向公安部門或教育局安檢科報告。

單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序:

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當在第一時間向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。

3.應(yīng)急小組應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品,應(yīng)當立即打110報警,請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應(yīng)當立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5.單位應(yīng)當配合警方組織防暴力小組在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.單位配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當在第一時間,向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,應(yīng)立即打110報警。

2.應(yīng)急小組應(yīng)迅速組織防暴力小學(xué)(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴大。

3.若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4.若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5.若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。

6.分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。

8.對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9.對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。

10.要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11.單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇二

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為。

二、組織機構(gòu):

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:鄧潔。

副組長:鄧長美。

組員:全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(3)醫(yī)療救護組:負責對傷員進施救治和處理。

(4)物資保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(5)周旋應(yīng)付組:負責和外來危險人物周旋,應(yīng)對。

三、事件的預(yù)防:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。

2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。

3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

4、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習,提高師生的防范能力。

四、事件處理:

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警:撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行搶救,并通知家長或家屬。

5、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。

五、各部職責:

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

(1)總指揮:__。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:__。

(3)警戒保衛(wèi)組:__。

(4)醫(yī)療救護組:__。

(5)物資保障組:__。

(6)周旋應(yīng)付組:__。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇三

為加強重突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能,提緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)平,確保我校迅速有效地處理各類重突發(fā)危機事件,將突發(fā)危機事件對員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降最程度,最限度地保障師的命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

適范圍。

本預(yù)案適于我校發(fā)的恐怖襲擊員校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及災(zāi)事故、敏感時期、交通安全事故、校舍安全事故、物中毒事故、傳染病爆發(fā)流、校園傷害事件等。

校園青年應(yīng)急處突隊主要作職責。

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

領(lǐng)導(dǎo)組作職責:

居安思危,及時準確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動態(tài),提出反恐處突作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急處置作效、有序進。

2、作組。

(1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全組織、指揮全體師開展預(yù)防、先期處置、救和疏散作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置作。

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

職責:負責第時間向領(lǐng)導(dǎo)組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119”電話,負責與各的聯(lián)系協(xié)調(diào),負責當前情況的匯總上報等。

(3)應(yīng)急處置組:

職責:佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害為,能制的要及時奮制,不能制的要與犯罪分巧妙周旋,為警援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分,轉(zhuǎn)移搶救受傷員。

(4)秩序維持組:

職責:分責組織學(xué)隱蔽、疏散和秩序維持作,最快最限度地將學(xué)撤離安全區(qū)域。

(5)后勤保障組:

職責:組織校內(nèi)量,配合上級有關(guān)部門,做好善后作,并為其他組提供必要的后勤保障。

三、作原則。

1、統(tǒng)指揮,快速反應(yīng)原則。旦發(fā)涉校安全或恐怖事件,各組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報教育局。1時內(nèi)上報書材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)后,要在第時間組織相關(guān)部門和員進有效救援。

3、命第原則。事件發(fā)后,把救護師命作為要任務(wù),最限度減少員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險源,防事態(tài)擴原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)員傷亡。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

四、事故處理程序及辦法。

1、學(xué)校保安、值班員應(yīng)加強來盤查登記,對圖謀闖的不法分應(yīng)堅決阻,禁進校園。

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師、保安及值班員應(yīng)在第時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報告。

3、各組接到預(yù)警信號后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最程度。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進處理。

5、飲污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲污染,要緊急對源進有效隔離,并即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告,同時組織相關(guān)員對中毒員進救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)爆炸事件后,要迅速組織員進救援,并即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防次事故發(fā)。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情作,防再次發(fā)爆炸事故。

6、災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)災(zāi)事故,要在第時間全組織師疏散和救作,同時即向119指揮中和領(lǐng)導(dǎo)組報告,安排員配合消防部門組織救和滅搶險作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷員。

7、物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)師物中毒事件,要即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告,并迅速組織員將中毒者送附近醫(yī)院進救治。并對堂炊管員進監(jiān)控,對堂進隔離管理,等待有關(guān)部門進采樣化驗。

8、師法聚會事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)員要在第時間趕到現(xiàn)場,按照職責分制事態(tài)的蔓延和發(fā)展,求將影響降到最低平。

此外,發(fā)房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇四

長:

副指揮長:成。

員:

二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護、求援、疏散等方法。圍繞保護師生的生命安全這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作。三、具體事件的處理辦法1.犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。首獲事件信息的任何個人都應(yīng)當在第一時間向當日學(xué)??傊?、年級值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告,并同時打110報警。當日學(xué)??傊?、年級值導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動組立即實施應(yīng)急救援行動。應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶相關(guān)器具,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)組負責把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。醫(yī)療救護組負責救護受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。事件發(fā)生后,應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即向縣教育局報告。2.收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個人都應(yīng)當在第一時間向當日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全,則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的`信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即對恐嚇電話、短信或信件進行分析研究:----立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。----若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當會同有關(guān)部門妥善處理該事件。----若來電來信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當立即向教育局和公安局報告,應(yīng)當爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。3.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑分子。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應(yīng)當立即向當日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。保安和當日學(xué)校總值或?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。若此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安應(yīng)當將其帶入傳達室進行進一步盤問,同時要封鎖大門。若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人,應(yīng)當立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。若可疑分子在盤問時奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。在整個過程中,學(xué)校應(yīng)當采取切實有效的措施,防范可疑人物使

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇五

用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當把事件情況及時向教育局報告。4.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應(yīng)當在第一時間向當日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告??梢舌]包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在校園內(nèi)某處。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性,應(yīng)當立即打110報警,請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)當立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。5.群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當在第一時間,向當日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,應(yīng)立即打110報警。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶相關(guān)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學(xué)校、年級主任、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。新邵八中綜治辦20xx年4月5日(袁暢昌)

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇六

為確保在發(fā)生人感染豬流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生員工身體健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《沈陽市學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的豬流感長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工身體健康,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

豬流感疫情應(yīng)急處理的工作原則是預(yù)防為主、依法管理、屬地負責、分級控制、快速反應(yīng)。

新城子鄉(xiāng)各小學(xué)要建立人感染豬流感防控相應(yīng)機構(gòu),中心小學(xué)成立由校長負責的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鄉(xiāng)小學(xué)豬流感防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校體衛(wèi)藝處,具體負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、控制疫情的措施、落實豬流感防控的各項具體工作。各村小也要成立相應(yīng)機構(gòu),負責本校的防控工作。

1.全鄉(xiāng)各學(xué)校要堅持晨檢制度和報告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報中心小學(xué),再由中心小學(xué)報告教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責任人的責任。

2.密切關(guān)注與國外來訪人員(回歸人員)有密切交往的師生。學(xué)校要掌握相關(guān)相關(guān)師生情況,做好登記調(diào)查。對國外(特別是疫區(qū))郵寄物要認真消毒和監(jiān)控。

1.中心小學(xué)成立以兩位校醫(yī)為主的緊急疫情應(yīng)急處理技術(shù)指導(dǎo)小組,如有疑似病例,立即到達現(xiàn)場處理及協(xié)助教育局保健所、衛(wèi)生部門進行有關(guān)工作。

2.立即以最快的通訊方式向教育局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

3.立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

4.在上級各部門未達到前,學(xué)校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。

5.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。

為了防止傳染病的流行,學(xué)校還應(yīng)注意做好以下幾項工作:

1.加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及豬流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;對學(xué)校校醫(yī)進行人感染豬流感和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。

2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書館、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

3.嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級各類學(xué)校要按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。

4、加強對各村小衛(wèi)生防疫工作的督導(dǎo)檢查。中心小學(xué)將成立監(jiān)督指導(dǎo)組,對各村小落實防控工作的情況進行督導(dǎo)檢查。

望各村小結(jié)合本單位的實際情況,認真貫徹落實本預(yù)案的精神,切實抓好教育系統(tǒng)的人感染豬流感預(yù)防控制工作。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇七

學(xué)校集體活動工作預(yù)案為了加強和改進學(xué)校安全工作,保障學(xué)校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從學(xué)校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急組織機構(gòu):

1.安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:校長。

副指揮:xxx。

成員:xxx。

2.安全事故應(yīng)急隊伍:

(1)各班主任。

(2)各科任教師。

(一)防火安全預(yù)案:

1.防范預(yù)案:

(1)嚴禁學(xué)生將火柴、打火機等火種帶入學(xué)校。

(2)嚴禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等。

(3)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

(4)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(5)組織師生聽取消防安全知識講座。

(6)進行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學(xué)習、演練。

(7)教育學(xué)生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。

(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。

(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴重的直接向街道領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進行救治。

(5)排查事故原因,及時處理并上報。

(二)用電安全預(yù)案:

1.防范預(yù)案:

(1)組織對學(xué)生及老師進行用電安全知識輔導(dǎo)。

(2)學(xué)生宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?活動安全放在首要位置。

(2)體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。

(3)按規(guī)定開展學(xué)生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。

(4)高溫時段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

(1)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時,立即將其送往醫(yī)院救治。

(2)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。

(3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

(4)分析原因,及時作出處理意見。

(五)教室課間活動安全預(yù)案:

1.防范預(yù)案:

(1)教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(2)學(xué)生在教學(xué)區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故。

(3)嚴格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺。

(4)要求學(xué)生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源插座。

(5)要求門衛(wèi)到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。

(6)定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施,及時排除安全隱患。

(1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。

(2)一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應(yīng)措施。

(3)分析事故原因,及時處理上報。

1.防范預(yù)案:

(1)對學(xué)生加強交通安全知識教育,提高學(xué)生的交通安全防患意識。

(2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。

(1)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

(2)保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

(3)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。

(4)做好家長、家屬的工作。

(5)配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處。

(七)流行傳染病安全預(yù)案:

1.防范預(yù)案:

(1)加強流行傳染病預(yù)防教育。

(2)加強個人衛(wèi)生教育。

(1)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

(2)學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(3)學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(4)及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報街道及相關(guān)教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(八)社會實踐、校外活動安全預(yù)案:

1.防范預(yù)案:

外出前認真做好安全防患教育。

(1)學(xué)校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經(jīng)同意后才能實施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

(2)事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。

(3)及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)常。

(4)采取有效措施,做好善后處置工作。

(5)分析事故原因,及時處理上報。

(九)外來暴力侵害事故預(yù)案:

1.防范預(yù)案:

(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

(2)加強門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。

(1)學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。

(2)學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。

(3)對受傷師生及時救治。

(4)分析事故原因,及時處理上報。

(1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。

(3)注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

(4)妥善處理事故。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇八

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴-力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:邢亞娜

副組長:張晨

成 員:學(xué)校全體男教師

2、工作職責

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

武屯鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年12月8日

一、可能引發(fā)學(xué)校暴-力事件的.原因

恐怖 分子的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、因利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為、校園內(nèi)學(xué)生的行為不當學(xué)生的暴-力行為等。

二、預(yù)防措施

1.嚴格來客登記制度,嚴格控制外來人員進入學(xué)校。

2.當日值周人員密切巡視校園門口情況。

3.對可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄,并做好相關(guān)當事人矛盾的化解工作。

4.加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5.組織師生進行防范暴-力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

6.加強值周教師的職能,特別是上、下學(xué)期間校門口的管理;平時校內(nèi)巡視。

三、應(yīng)急處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴-力事件,務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的,發(fā)現(xiàn)者一般按照下列程序處理:

1.立即報警:直接撥打110;馬上匯報校長并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員開展工作。

2.立即選派應(yīng)變能力強、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間,盡一切可能制止正在發(fā)生的暴-力事件,并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。

3.保護好受到暴-力事件侵害的師生,將他們送到安全處。

4.如果已發(fā)生傷害事故,要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。

5.迅速將相關(guān)情況速報學(xué)區(qū)。

6.協(xié)助警方維持秩序,配合警方調(diào)查,作好善后處理工作。

7.對于最早發(fā)現(xiàn)并及時處理以及挺身而出進行制止的教職員工進行重獎。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組及職能

組 長:祁讜(指揮、協(xié)調(diào))

副組長:王亞龍(聯(lián)系校內(nèi)教師)

組 員:席武童 張瑞強 姜鴻勤 祁曉龍 馮 婧 張海軍

注:當校長不在時按上述排列順序接替。

臨涇鄉(xiāng)祁家廟明德小學(xué)

2017年3月1日

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇九

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師員命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖作的通知,全提反恐怖防暴應(yīng)急能,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

指導(dǎo)思想。

學(xué)校是群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重突發(fā)事件的危害,保障師體健康與命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防安全事故的發(fā)。同時,學(xué)校認真組織開展“四防”教育,即以“防、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提師的護、救能,確保教育教學(xué)作正常進。

預(yù)防措施。

1.認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)作提到常重要的`作議程,確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理作,確保師安全。

2.校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)作負總責,負責要對本校的安全保衛(wèi)作負直接責任。

3.對全體師進法制教育,加強師的法制觀念。

4.加強門衛(wèi)安保作。要增強門衛(wèi)量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)24時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌進校園。

5.加強品安全檢測作。學(xué)校堂嚴格執(zhí)品來源登記、索證制度和品留樣制度,加強對品安全的檢測作,嚴格管理,嚴禁陌進幼園堂。

6.加強學(xué)密集場所的防爆炸、防燃燒作。要加強安全巡邏作,重點加強堂、宿舍、教室等群密集場所的巡查度,不讓任何可疑之進重要場所,切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒作。

三、組織機構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)組。

為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴作的領(lǐng)導(dǎo),成下湯學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

2.作職責。

保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護作,做好善后處理作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

校園內(nèi)犯罪分持兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢量阻犯罪分兇。

1.獲得事件信息的任何都應(yīng)當在第時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何作員即組織現(xiàn)場員,不惜切代價建警戒線,使犯罪分法靠近學(xué),防事態(tài)擴。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組宣布學(xué)校進全應(yīng)急狀態(tài),即實施應(yīng)急救援動。

4.集結(jié)優(yōu)勢量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分周旋勸阻與制犯罪為,為警援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分。

5.盡快把所有學(xué)和關(guān)員撤離安全區(qū)域。

6.救護受傷學(xué)和其他傷員。

7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻關(guān)員進學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有的肇事,引導(dǎo)外部救援員進事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

()校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑物,在場員都應(yīng)當即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.學(xué)校保安員和領(lǐng)導(dǎo)指派員要即對此進詢問,同時把他的動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此述進校園的的明顯缺乏可信度,證、物證可以證明,甚說話前后盾,蠻不講理,保安員應(yīng)當將其帶辦公室進進步盤問。

4.若有證據(jù)表明此是危險物或犯罪嫌疑,應(yīng)即打110報警,由警帶作進步調(diào)查。

5.若可疑物在盤問時奪路逃跑,單位員應(yīng)當將其相貌、、著及其它特征和逃向向警報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此再次闖校園作案的思想準備。

6.在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑物使暴,要確保周圍員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何員都要在第時間向領(lǐng)導(dǎo)報告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、味可疑,不是本單位的物品,也從看到過此種物品不知此物品有何途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁在周圍吸煙或使機,或發(fā)動機動車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的員進初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)即打110報警請警專業(yè)員進檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)即在其周圍設(shè)置警戒線,關(guān)員應(yīng)即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當配合警組織員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警開展各項處理作,并及時向教育政主管部門報告。

(四)飲污染事件處理辦法。

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲污染,要緊急對源進有效隔離,并即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告,同時組織相關(guān)員對中毒者進救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

學(xué)校發(fā)爆炸事件后,迅速組織員進救援,并即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)組報告。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十

為了保障我校廣大教職員工和學(xué)生的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》及相關(guān)規(guī)定,以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損害降低到最低程度,特制定本校應(yīng)急防治預(yù)案。

一、建立食物中毒預(yù)案報告。

本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即向校值班室和醫(yī)務(wù)所(室)報告。值班人員、校醫(yī)務(wù)人員接報后立即匯報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。與此同時上報校長辦公室,按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。

二、食物中毒人員的救治。

對食物中毒人員,癥狀屬較輕微的,校醫(yī)務(wù)所(室)應(yīng)就地組織力量及時對發(fā)病人員進行應(yīng)急的對癥救治。做好病狀紀錄并完好留存病人的吐瀉物。中毒嚴重者,應(yīng)及時轉(zhuǎn)上級醫(yī)院,并攜帶詳細的病案記錄。校區(qū)應(yīng)及時調(diào)配車輛,以最短時間送至醫(yī)院救治,必要時傳呼110警務(wù)車或120救護車將患者緊急運送醫(yī)院救治。

三、協(xié)助調(diào)查,采取相應(yīng)措施。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十一

為確保學(xué)校師生和資金的安全,培養(yǎng)財務(wù)人員在遇到突發(fā)案件時能臨危不懼、機智勇敢、沉著冷靜應(yīng)變的能力,結(jié)合實際制定本預(yù)案。

1、歹徒采用暴力手段直接搶劫:如(1)砸開防盜門窗(2)歹徒劫持人質(zhì)或其他恐怖手段進行打劫。

2、財務(wù)室進行作案。

3、財務(wù)人員攜帶款途中。

4、學(xué)校各功能室、辦公室、教室、學(xué)生宿舍。

1、學(xué)校財務(wù)人員要樹立安全第一的思想,加強安全防范意識,進出收款室要隨手關(guān)門。

2、當收款室附近發(fā)現(xiàn)可疑人員,應(yīng)及時告知交款人員停止款項交接,并將情況匯報上級領(lǐng)導(dǎo)。

3、定期檢查和防盜門窗的性能。

4、財務(wù)人員不得將現(xiàn)金堆放在臺面上,引起不法分子注意,應(yīng)保持通訊暢通。

5、對財務(wù)人員經(jīng)常進行防盜、防搶的安全警惕性教育。

6、當發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組,并采取相應(yīng)的防范措施。

1、如財務(wù)人員途中遭遇不法分子搶劫時,要在第一時間報警。

2、如歹徒持有殺傷性武器或劫持人質(zhì),工作人員應(yīng)保持冷靜,穩(wěn)住歹徒,分散歹徒的注意力,拖延時間,見機行事。

3、發(fā)生暴力搶劫事件,現(xiàn)場人員應(yīng)盡可能避免與歹徒發(fā)生正面沖擊,在確保自身安全的前提下,記住犯罪人的相貌,衣著打扮、年齡、身高等基本特征,如有犯罪車輛,應(yīng)記住車牌號或車型、車身顏色,方便公安機關(guān)追查。

4、保護現(xiàn)場、疏導(dǎo)圍觀人員,并做好保密工作,避免產(chǎn)生不良影響,如現(xiàn)場有人員受傷,應(yīng)撥打“120”急救,并安排人員到路口www、zgdoc、com引導(dǎo)急救車。

5、如學(xué)校財產(chǎn)遭到搶劫或失盜,要保護好現(xiàn)場,及時向上級匯報。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十二

我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。**輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責。

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準備。

1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課(自修)時間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。

1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預(yù)案從20xx年月日起正式施行。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十三

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)暴力災(zāi)害及恐怖襲擊事件,提高我??焖俜磻?yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保我校人員和財產(chǎn)安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預(yù)案。

以建設(shè)和諧社會重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導(dǎo)廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,維護教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

1、本預(yù)案適用于學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作。

2、本預(yù)案適用于學(xué)校在進行教育教學(xué)或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。主要包括:

(1)對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網(wǎng)的;

(2)對學(xué)校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;

(3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質(zhì)安全的;

(6)其他大規(guī)??植酪u擊事件。

成立學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)6個具體工作組,在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責和任務(wù)。

(一)成立大同市衛(wèi)生學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學(xué)校防暴反恐工作。

組長:吳昊(校長)。

副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀檢書記)。

成員:學(xué)校全體教職員工(包括合作共建單位員工)。

職責:領(lǐng)導(dǎo)組負責組織實施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,加強與有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。

(二)具體工作組職責及分工。

1、報警組組長:席李靖。

成員:保衛(wèi)科全體成員。

工作職責:負責報警和通信聯(lián)絡(luò),迅速向有關(guān)部門報告案情。

2、防暴組組長:霍彪。

成員:保衛(wèi)科全體成員及安保部成員。

工作職責:負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設(shè)法抓獲犯罪分子。

3、救護組組長:邊竹平。

成員:教務(wù)處全體成員。

工作職責:救護傷員,保護現(xiàn)場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。

4、疏導(dǎo)組組長:楊清葉。

成員:學(xué)生科全體。

工作職責:負責順暢通道,疏散師生,維護秩序,安置、安撫師生。

5、后勤保障組組長:段永恒。

成員:總務(wù)處全體成員。

工作職責:負責及時調(diào)度、采購、運輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負責安排好受害師生事件處理期間的生活。

6、調(diào)查及善后工作組組長:席李靖。

組員:相關(guān)科室負責人。

1、高度重視,預(yù)防為主。反恐怖是學(xué)校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發(fā)揮職能作用,切實加強情報信息工作,獲取一切可能導(dǎo)致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態(tài),堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發(fā)生。

2、以人為本,科學(xué)高效。把保障全校師生員工的生命財產(chǎn)安全作為應(yīng)急點和落腳點,充分發(fā)揮人的主觀能動性,依靠各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)校師生員工的力量,建立科學(xué)、高效的應(yīng)急工作機制,提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。

3、統(tǒng)一指揮,果斷處置。反恐怖應(yīng)急處置工作要嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法果斷處置,嚴防事態(tài)進一步擴大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,涉及重大事件直接向有關(guān)部門報告。

4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖事件時,辦公室應(yīng)立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關(guān)情況。學(xué)校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據(jù)上級指示應(yīng)急處置反恐事件。

2、學(xué)校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關(guān)信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據(jù)首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學(xué)和生活秩序運行的原則進行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。

3、應(yīng)急處置工作結(jié)束后,各處室應(yīng)積極作好善后處理工作,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證師生員工情緒穩(wěn)定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預(yù)案。

1、分析可能引發(fā)事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

2、采取針對性的預(yù)防措施。

(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

(2)嚴格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

(4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。

1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。

2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。

報警電話:110。

急救電話:120。

火警電話:119。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十四

反恐的字面意思是反對和打擊恐怖主義極端主義組織行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為加強重大突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機事件,將突發(fā)危機事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學(xué)校的.安全狀態(tài)及動態(tài),提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急處置工作高效、有序進行。

2、工作小組。

(1)協(xié)調(diào)總指揮:xxx,全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作。

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

職責:負責第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119”

電話,負責與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負責當前情況的匯總上報等。

(3)應(yīng)急處置組:

職責:佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組:

職責:分責組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

(5)后勤保障組:

責:組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報教育局。1小時內(nèi)上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,把救護師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅決阻止,禁止進入校園。

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報告。

3、各小組接到預(yù)警信號后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進行處理。

5、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

6、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關(guān)部門進行采樣化驗。

8、師生非法聚會事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、行政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)人員要在第一時間趕到現(xiàn)場,按照職責分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展,力求將影響降到最低水平。

此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)行。

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園防暴應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:樊秀國。

副組長:馬閣高貴宋鳳平。

成員:各班主任。

2、工作職責。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向上級主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向上級主管部門報告。

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)暴力災(zāi)害及恐怖襲擊事件,提高我校快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保我校人員和財產(chǎn)安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預(yù)案。

以建設(shè)和諧社會重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導(dǎo)廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,維護教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

1、本預(yù)案適用于學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作。

2、本預(yù)案適用于學(xué)校在進行教育教學(xué)或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。主要包括:

(1)對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網(wǎng)的;

(2)對學(xué)校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;

(3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質(zhì)安全的;

(6)其他大規(guī)??植酪u擊事件。

成立學(xué)校恐怖襲擊應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)6個具體工作組,在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責和任務(wù)。

(一)成立大同市衛(wèi)生學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學(xué)校防暴反恐工作。

組長:吳昊(校長)。

副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀檢書記)。

成員:學(xué)校全體教職員工(包括合作共建單位員工)。

職責:領(lǐng)導(dǎo)組負責組織實施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,加強與有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。

(二)具體工作組職責及分工。

1、報警組組長:席李靖。

成員:保衛(wèi)科全體成員。

工作職責:負責報警和通信聯(lián)絡(luò),迅速向有關(guān)部門報告案情。

2、防暴組組長:霍彪。

成員:保衛(wèi)科全體成員及安保部成員。

工作職責:負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設(shè)法抓獲犯罪分子。

3、救護組組長:邊竹平。

成員:教務(wù)處全體成員。

工作職責:救護傷員,保護現(xiàn)場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。

4、疏導(dǎo)組組長:楊清葉。

成員:學(xué)生科全體。

工作職責:負責順暢通道,疏散師生,維護秩序,安置、安撫師生。

5、后勤保障組組長:段永恒。

成員:總務(wù)處全體成員。

工作職責:負責及時調(diào)度、采購、運輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負責安排好受害師生事件處理期間的生活。

6、調(diào)查及善后工作組組長:席李靖。

組員:相關(guān)科室負責人。

1、高度重視,預(yù)防為主。反恐怖是學(xué)校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發(fā)揮職能作用,切實加強情報信息工作,獲取一切可能導(dǎo)致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態(tài),堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發(fā)生。

2、以人為本,科學(xué)高效。把保障全校師生員工的生命財產(chǎn)安全作為應(yīng)急點和落腳點,充分發(fā)揮人的主觀能動性,依靠各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)校師生員工的力量,建立科學(xué)、高效的應(yīng)急工作機制,提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。

3、統(tǒng)一指揮,果斷處置。反恐怖應(yīng)急處置工作要嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法果斷處置,嚴防事態(tài)進一步擴大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,涉及重大事件直接向有關(guān)部門報告。

4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖事件時,辦公室應(yīng)立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關(guān)情況。學(xué)校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據(jù)上級指示應(yīng)急處置反恐事件。

2、學(xué)校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關(guān)信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據(jù)首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學(xué)和生活秩序運行的原則進行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。

3、應(yīng)急處置工作結(jié)束后,各處室應(yīng)積極作好善后處理工作,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證師生員工情緒穩(wěn)定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預(yù)案。

1、分析可能引發(fā)事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

2、采取針對性的預(yù)防措施。

(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

(2)嚴格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

(4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。

1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。

2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。

報警電話:110。

急救電話:120。

火警電話:119。

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本預(yù)案。

(一)組織機構(gòu)及職責:

反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)。

部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。責任領(lǐng)導(dǎo):

2、警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序。

疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責任領(lǐng)導(dǎo):

3、醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領(lǐng)導(dǎo):

4、物資保障組:負責及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責任領(lǐng)導(dǎo):

5、善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責任領(lǐng)導(dǎo):

(二)報告(警)程序:

1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯(lián)絡(luò)組責任人立即撥打醫(yī)療救助報警。

電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。

4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職。

責開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。

(三)應(yīng)急處置:

1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場,負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點和危險區(qū)域,各班班主任清點人數(shù),上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

(2)如有須要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達地點。

(4)物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十五

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。一般應(yīng)以綜合防災(zāi)規(guī)劃為基礎(chǔ)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

一、指導(dǎo)思想。

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案.

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

1、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。

1)成員名單:。

組長:肖正章。

副組長:何立軍袁自然譚文輝張頻曠榮君張琦蔡志平。

成員:各年級組、處室負責人及各班班主任。

2)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責。

(1)負責抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準備工作;

(2)負責組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位.(3)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助.

(4)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作.

(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負責處理突發(fā)事件善后工作.

3)工作原則要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救.要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報.

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個組織:。

1)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,由胡云磊同志兼任辦公室主任.

后勤保障組設(shè)在總務(wù)處,由周立春同志負責。

后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放,技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護,要在現(xiàn)有條件下,確保各項物資能滿足應(yīng)對各種突發(fā)事件的需要,各項技防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常.有關(guān)防暴器材要放置在保衛(wèi)處辦公室內(nèi),方便取用.

3)應(yīng)急預(yù)備隊。

應(yīng)急預(yù)備隊主要由我校保衛(wèi)處工作人員、校衛(wèi)隊、體育組教師組成,由胡云磊主任負總責,馮卓明、尹龍祥等協(xié)助.

應(yīng)急預(yù)備隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的訓(xùn)練,確保突發(fā)事件一旦發(fā)生,能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用.應(yīng)急預(yù)備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn).

4)應(yīng)急救護隊。

應(yīng)急救護隊主要由我校德育處教師及校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生組成,由張贊湘主任負總責,胡夢鷗、王立志、曾映湘、尹建華等協(xié)助.

應(yīng)急救護隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓(xùn)練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力.要配備一定的救護藥品、物資.

(一)日常安全保衛(wèi)工作。

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全.

日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天巡邏、夜間值守巡邏等三部分.

1、門衛(wèi)(7:00---23:00)。

(1)加強門衛(wèi)力量,正門門衛(wèi)由原來的兩人增加到三人,并要求每小時都有一人在崗?fù)ね庹緧張?zhí)勤.(2)配備必要安全防暴工具:對講機、頭盔、盾牌、鋼叉電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、哨子(停電時)示警.

(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生上課期間,非公務(wù)車輛禁止進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作.

(4)嚴格執(zhí)行來客來訪登記制度:來校找教師的必須電話相關(guān)老師,得到確認并履行好登記手續(xù)方可進入校園;家長探望子女一律憑家長出入證或身份證并履行好登記手續(xù);上課期間不允許會客.

(5)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象.

2、白天巡邏(8:00---22:00)。

(1)校衛(wèi)隊員白班巡邏分上午班、下午班、晚班三個組,每組兩人,要求攜帶對講機,每個時間段在校園內(nèi)進行一次全面巡查,尤其關(guān)注課間學(xué)生下課時校園內(nèi)的動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理巡邏過程中存在的安全隱患;校衛(wèi)隊辦公室配備安防器材并保持四名隊員待命.

(2)早餐、中餐、晚餐、晚自習下課后等校內(nèi)學(xué)生活動高峰時間段,在學(xué)校食堂、公寓、籃球場等區(qū)域安排校衛(wèi)隊員定點執(zhí)勤.

3、晚班值守巡邏(22:00----07:00)。

(1)晚班安排一名校衛(wèi)隊員在門衛(wèi)執(zhí)勤,兩名校衛(wèi)隊員巡邏;每個小時巡邏隊員都要對整個校園進行進行全面巡查;巡邏隊員巡邏工作結(jié)束后必須在門衛(wèi)崗?fù)?nèi)配合門衛(wèi)工作.

(2)夜間值守巡邏要加大密度,尤其要關(guān)注辦公樓、學(xué)生公寓、教師公寓、配電房、食堂等重點區(qū)域.(3)晚就寢后,無特殊情況(如突發(fā)疾?。?家長不允許進校探望學(xué)生;非校內(nèi)車不得進入校園;其他管理參照正門管理制度.

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向校長和學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警.

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大.

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動.

4、保衛(wèi)處迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子.

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域.

6、應(yīng)急救護隊救護受傷學(xué)生和其他傷員.

7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場.8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告.

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向保衛(wèi)處和校領(lǐng)導(dǎo)報告.

2、保衛(wèi)處指派工作人員立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi).

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保衛(wèi)處工作人員應(yīng)當將其帶入保衛(wèi)處辦公室進行進一步盤問.

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查.

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備.

6、在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全.

7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告.

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向保衛(wèi)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告.

注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處.

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等.

3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理.4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施.

5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品.

6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告.

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)暴力災(zāi)害及恐怖襲擊事件,提高我??焖俜磻?yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保我校人員和財產(chǎn)安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預(yù)案。

以建設(shè)和諧社會重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導(dǎo)廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,維護教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

1、本預(yù)案適用于學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作。

2、本預(yù)案適用于學(xué)校在進行教育教學(xué)或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。主要包括:

(1)對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網(wǎng)的;

(2)對學(xué)校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;

(3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質(zhì)安全的;

(6)其他大規(guī)??植酪u擊事件。

成立學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)6個具體工作組,在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責和任務(wù)。

(一)成立大同市衛(wèi)生學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學(xué)校防暴反恐工作。

組長:吳昊(校長)。

副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀檢書記)。

成員:學(xué)校全體教職員工(包括合作共建單位員工)。

職責:領(lǐng)導(dǎo)組負責組織實施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,加強與有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。

(二)具體工作組職責及分工。

1、報警組組長:席李靖。

成員:保衛(wèi)科全體成員。

工作職責:負責報警和通信聯(lián)絡(luò),迅速向有關(guān)部門報告案情。

2、防暴組組長:霍彪。

成員:保衛(wèi)科全體成員及安保部成員。

工作職責:負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設(shè)法抓獲犯罪分子。

3、救護組組長:邊竹平。

成員:教務(wù)處全體成員。

工作職責:救護傷員,保護現(xiàn)場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。

4、疏導(dǎo)組組長:楊清葉。

成員:學(xué)生科全體。

工作職責:負責順暢通道,疏散師生,維護秩序,安置、安撫師生。

5、后勤保障組組長:段永恒。

成員:總務(wù)處全體成員。

工作職責:負責及時調(diào)度、采購、運輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負責安排好受害師生事件處理期間的生活。

6、調(diào)查及善后工作組組長:席李靖。

組員:相關(guān)科室負責人。

1、高度重視,預(yù)防為主。反恐怖是學(xué)校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發(fā)揮職能作用,切實加強情報信息工作,獲取一切可能導(dǎo)致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態(tài),堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發(fā)生。

2、以人為本,科學(xué)高效。把保障全校師生員工的生命財產(chǎn)安全作為應(yīng)急點和落腳點,充分發(fā)揮人的主觀能動性,依靠各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)校師生員工的力量,建立科學(xué)、高效的應(yīng)急工作機制,提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。

3、統(tǒng)一指揮,果斷處置。反恐怖應(yīng)急處置工作要嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法果斷處置,嚴防事態(tài)進一步擴大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,涉及重大事件直接向有關(guān)部門報告。

4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖事件時,辦公室應(yīng)立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關(guān)情況。學(xué)校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據(jù)上級指示應(yīng)急處置反恐事件。

2、學(xué)校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關(guān)信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據(jù)首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學(xué)和生活秩序運行的原則進行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。

3、應(yīng)急處置工作結(jié)束后,各處室應(yīng)積極作好善后處理工作,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證師生員工情緒穩(wěn)定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預(yù)案。

1、分析可能引發(fā)事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

2、采取針對性的預(yù)防措施。

(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

(2)嚴格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

(4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。

1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。

2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。

報警電話:110。

急救電話:120。

火警電話:119。

為加強重大突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機事件,將突發(fā)危機事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學(xué)校的.安全狀態(tài)及動態(tài),提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急處置工作高效、有序進行。

2、工作小組。

(1)協(xié)調(diào)總指揮:xxx,全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作。

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

職責:負責第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119”

電話,負責與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負責當前情況的匯總上報等。

(3)應(yīng)急處置組:

職責:佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組:

職責:分責組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

(5)后勤保障組:

責:組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報教育局。1小時內(nèi)上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,把救護師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅決阻止,禁止進入校園。

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報告。

3、各小組接到預(yù)警信號后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進行處理。

5、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

6、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關(guān)部門進行采樣化驗。

8、師生非法聚會事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、行政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)人員要在第一時間趕到現(xiàn)場,按照職責分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展,力求將影響降到最低水平。

此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)行。

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

2、工作職責。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。(學(xué)生疏散路線見文后說明)。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

【說明】各班學(xué)生疏散路線:

二樓:202班、503班——北側(cè)樓梯;301班、302班——南側(cè)樓梯。

三樓:403班——北側(cè)樓梯;401班、402班——南側(cè)樓梯。

茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)。

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本預(yù)案。

(一)組織機構(gòu)及職責:

反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)。

部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。責任領(lǐng)導(dǎo):

2、警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序。

疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責任領(lǐng)導(dǎo):

3、醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領(lǐng)導(dǎo):

4、物資保障組:負責及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責任領(lǐng)導(dǎo):

5、善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責任領(lǐng)導(dǎo):

(二)報告(警)程序:

1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯(lián)絡(luò)組責任人立即撥打醫(yī)療救助報警。

電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。

4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職。

責開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。

(三)應(yīng)急處置:

1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場,負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點和危險區(qū)域,各班班主任清點人數(shù),上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

(2)如有須要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達地點。

(4)物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

為營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)省、市、縣教育局關(guān)于加強安全穩(wěn)定反恐防暴工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進行。

1、認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負總責,主管校長要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準備。

5、加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

6、加強食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入學(xué)校食堂。

7、加強教學(xué)樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、教室等人群密集場所的`巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

1、安保和反恐工作應(yīng)急處置小組。

為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作應(yīng)急處置小組,負責組織領(lǐng)導(dǎo)和處置全校的安全保衛(wèi)工作。

組長:高xx。

副組長:xxxxxxxxxxx。

成員:xxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張緒昂兼任辦公室主任。

2、工作職責。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

3、巡邏防范隊伍。

組長:高xx。

副組長:張xx。

成員:xxxxxxxxxxxxx。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(一)組織機構(gòu)及職責:

反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)。

部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。責任領(lǐng)導(dǎo):

2、警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序。

疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責任領(lǐng)導(dǎo):

3、醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領(lǐng)導(dǎo):

4、物資保障組:負責及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責任領(lǐng)導(dǎo):

5、善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責任領(lǐng)導(dǎo):

(二)報告(警)程序:

1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯(lián)絡(luò)組責任人立即撥打醫(yī)療救助報警。

電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。

4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職。

責開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。

(三)應(yīng)急處置:

1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場,負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點和危險區(qū)域,各班班主任清點人數(shù),上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

(2)如有須要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達地點。

(4)物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園防暴應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:樊秀國。

副組長:馬閣高貴宋鳳平。

成員:各班主任。

2、工作職責。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向上級主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向上級主管部門報告。

一、反恐防范重點部位。

1、配電室。

2、監(jiān)控室。

3、黃金珠寶名表經(jīng)營區(qū)域。

4、次主力店倉庫。

二、反恐防范重點設(shè)施及器材。

1、監(jiān)控設(shè)施:單位內(nèi)配備監(jiān)控攝像頭270多具,其中重點部位布控占比達到50%以上,有效做到各個角度,各個視線的全天候監(jiān)控。

2、紅外報警器:重點部位安裝ck報警器材4個,且各個專廳天花頂部安裝手動報警器材,夜間重點部位安裝紅外報警器材點位共6個。

4、消防設(shè)備:單位配備消防系統(tǒng)含噴淋系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)等,有1300多具滅火器材,且防火分區(qū)、防煙分區(qū)布置合理。

三、隱患查出方式方法及目標。

1、安全檢查:每月開展安全檢查2次,室內(nèi)外、天臺屋面等各個角落細節(jié)軍仔細檢查,并做好記錄,未發(fā)現(xiàn)重大隱患情況發(fā)生。

2、安全巡查:每日安排現(xiàn)場安全巡查不低于10次,且公司24小時安排人員值班。

3、制定詳細的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并積極組織開展了消防、防搶、搶盜、防滋事、防詐騙等應(yīng)急演練活動,員工基本熟悉應(yīng)急逃生及自救方法。

4、人員及設(shè)備布控。

(1)監(jiān)控室區(qū)域、配電室區(qū)域執(zhí)行24小時值班制度;

(2)黃金名表區(qū)域?qū)嵭袑H藢徶贫龋瑺I業(yè)期間專人值守黃金柜臺,并攜帶警具、對講機等物品,此區(qū)域配備大量報警器、攝像頭等安防設(shè)備,確保防范無死角。

四、單位反恐防范力量組成。

各部室負責人為所在責任區(qū)域、樓層第一反恐責任人,所在樓層人員為第一反恐力量,第一時間發(fā)現(xiàn)隱患要及時通知各樓層負責人并報現(xiàn)場管理部檢查,重大疑似恐怖行為需報110。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十六

為營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進行。

1、認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負總責,主管校長(含負責人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準備。

5、加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

6、加強食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入學(xué)校食堂。

7、加強教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立九湖中心學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。

組長:王官成。

副組長:陳斌朱相軍。

成員:學(xué)校全體教職工。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王習文任辦公室主任。

2、工作職責。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事發(fā)現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十七

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴-力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組

1)成員名單:

組 長:謝真志

副組長:張-健 王顯精

2)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責

(1)負責抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準備工作;

(2)負責組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位。

(3)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。

(4)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。

(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負責處理突發(fā)事件善后工作。

3)工作原則

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個組織:

1)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室,由王顯精同志兼任辦公室主任。

應(yīng)急反應(yīng)隊伍;(3)突發(fā)事件發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關(guān)部門援助等事宜;(4)突發(fā)事件發(fā)生后,抓好善后事宜。

2)后勤保障組

后勤保障組設(shè)在總務(wù)處,由郭建生同志負責

后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放,技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護,要在現(xiàn)有條件下,確保各項物資能滿足應(yīng)對各種突發(fā)事件的需要,各項技防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。有關(guān)防暴器材要放置在教學(xué)樓大廳內(nèi),方便取用。

3)應(yīng)急預(yù)備隊(護校隊)

應(yīng)急預(yù)備隊主要由我校年輕男教師組成,由謝真志負總責,王顯精具體負責,張-健、郭建生、劉杰、楊木易、李彬、李靖等協(xié)助。

應(yīng)急預(yù)備隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的訓(xùn)練,確保突發(fā)事件一旦發(fā)生,能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應(yīng)急預(yù)備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。

4)應(yīng)急救護隊

應(yīng)急救護隊主要由我校年輕女教師組成,由張-健負總責,李燕、楊文芳等協(xié)助。

應(yīng)急救護隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓(xùn)練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。

(一)日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導(dǎo)護、夜間值守巡邏等三部分。

1、門衛(wèi)

(1)加強門衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強男性門衛(wèi)一人。

(2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。

(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。

(4)嚴格執(zhí)行會客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會客只能在傳達室或校門外。

(5)嚴格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。

(6)嚴格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上小學(xué)時間段外,大門一律要關(guān)嚴,小門要上鎖。有進出的,隨開隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。

(7)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

2、白天導(dǎo)護

(1)白天當天導(dǎo)護帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨都要到大門口值班。

(2)白天導(dǎo)護人員要按照規(guī)定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告,并找人頂崗。

(3)早晨要嚴格限制走讀學(xué)生到校時間,早7點導(dǎo)護人員到崗之前,學(xué)生一律不得到校。

(4)早、午、晚三時段上學(xué)、放學(xué)過程中,導(dǎo)護帶班領(lǐng)導(dǎo)要合理調(diào)配人員,對校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。

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學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十八

在學(xué)習、工作乃至生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校反暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助。

安全健康教育,學(xué)校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

1、成立反暴力事件指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)組成如下:

組長:校長、書記

副組長:副校長

成員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛(wèi)生教師

2、成立學(xué)校護衛(wèi)隊,做好日常的安全保衛(wèi)工作。成員如下:

隊長:行政值周教師

隊員:值周教師3、值班保安人員

3、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊,專門對學(xué)校的暴力事件進行制止。成員如下:

隊長:

隊員:

以指揮部為中心,下設(shè)反暴力事件應(yīng)急工作小組,負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。

現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的.第一組織者和指揮者。

(一)指揮辦公室:

總指揮:校長

副總指揮:副校長

成員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長

工作職責:

1、承擔指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的職能,傳達上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。

2、根據(jù)學(xué)校指揮部的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。

(二)護衛(wèi)行動組:

組長:xxx

組員:學(xué)校護衛(wèi)隊成員和應(yīng)急小分隊成員

工作職責:

1、注意現(xiàn)場可疑人員,一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住。由值周教師負責向校長或分管副校長報告現(xiàn)場情況,學(xué)校護衛(wèi)隊其它成員立即控制可疑人員。

2、應(yīng)急小分隊迅速進行增援,及時穩(wěn)住或控制可疑人員。

3、應(yīng)急分隊成員根據(jù)情況開展對事發(fā)區(qū)域檢查、搜索,做好事發(fā)區(qū)域出入口的控制工作。

(三)現(xiàn)場處置組:

組長:德育主任

成員:各年級組長、班主任、在現(xiàn)場的其它教師

工作職責:

具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒、開展勸阻、疏導(dǎo)和維護秩序工作。

1、接到指令,組長要立即進入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散(撤離)和做好隨時疏散(撤離)師生的準備。

2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線有序撤離到安全地(教室等),在撤離過程中,發(fā)現(xiàn)有受傷情況立即報告現(xiàn)場指揮部并及時開展現(xiàn)場救治。

3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等,及時向?qū)W校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

4、防止和有效制止可能出現(xiàn)地驚慌、措施不當?shù)惹闆r,并穩(wěn)定在教學(xué)區(qū)學(xué)生的心情。

(四)通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:德育副校長

成員:辦公室主任、大隊輔導(dǎo)員

工作職責:

1、要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集,為現(xiàn)場指揮部提供可靠消息保障。

2、立即報110、必要時報119和120。

(五)防護救治組:

組長:衛(wèi)生教師

組員:及現(xiàn)場其它教師

主要工作:

1、搶救現(xiàn)場傷員,把傷員送到指定安全區(qū)域。

2、配合醫(yī)療人員開展救助。

(六)外圍協(xié)調(diào)組

組長:

組員:

主要工作:

1、迅速有效控制區(qū)域各通道,特別是及學(xué)校大門口,保障道路暢通,準備隨時接受指令開展工作。

2、及時疏導(dǎo)通行車輛,防止出現(xiàn)道路堵塞情況出現(xiàn)。

3、引導(dǎo)公安等工作車輛進入,并安排車位停放等。

4、注意發(fā)現(xiàn)、控制可疑車輛、人員,作好隨時封道、封現(xiàn)場的準備。

(七)善后處理組:校長室、工會、德育處、辦公室負責善后處理事宜

1、向上級有關(guān)部門匯報情況。

2、外來媒體的應(yīng)對。

3、家長等相關(guān)人員的接待。

1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。

2、快速反應(yīng)原則,學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校長或副校長報告,第一時間趕到現(xiàn)場,果斷處置。

3、預(yù)防為主原則,努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項安全預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

4、防止激化的原則,重在思想教育。

5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責原則,根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。

1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負責本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準備工作,組織落實本校應(yīng)急小分隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。

2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況,同時報110,必要時報120、119等求救電話,不隱瞞事實真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

3、嚴格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

4、做好學(xué)生思想工作,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,落實措施,各年級組長根據(jù)要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。

5、當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖進校園進行非法活動時,保安及護衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。

6、妥善處理事后工作,當事態(tài)基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇十九

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

2、工作職責。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。(學(xué)生疏散路線見文后說明)。

6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

【說明】各班學(xué)生疏散路線:

二樓:202班、503班——北側(cè)樓梯;301班、302班——南側(cè)樓梯。

三樓:403班——北側(cè)樓梯;401班、402班——南側(cè)樓梯。

茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)。

學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案篇二十

為及時、有效、妥善地處置有可能發(fā)生在區(qū)行政中心的恐怖襲擊事件,最大限度地避免人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護國家利益和單位的正常工作,根據(jù)xxxxx反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求,結(jié)合xxxxx的實際情況,制定本工作實施方案。

堅持科學(xué)發(fā)展觀和貫徹落實十九大精神,認真分析安全形勢,加強組織紀律觀念,以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為工作方針,切實把安全放在各項工作的首位。切實抓好安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,按照“第一時間反應(yīng)、第一時間到位、有效控制、高效處置”的原則,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級指揮;各司其職,密切協(xié)作;快速反應(yīng),高效處置;以人為本,減少危害。提高單位處置突發(fā)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,維護單位安全穩(wěn)定。

以“誰主管,誰負責”為原則,以實現(xiàn)單位本質(zhì)安全和能靈敏高效應(yīng)對各類突發(fā)事件為目標,不斷健全完善反恐怖、防范安全風險管理體系,逐步建立起有效的單位安全保護和防恐預(yù)警、防控、應(yīng)急保障機制,努力實現(xiàn)單位應(yīng)對高風險狀態(tài)下的安全保護水平和應(yīng)急處置能力。

根據(jù)工作需要,設(shè)立xxxxx反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)我局的反恐怖工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

反恐怖工作辦公室設(shè)立在綜合科科,由反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)一指揮反恐怖各項日常工作,并負責傳達貫徹反恐工作精神。

(一)提高認識,保持警惕,防范恐怖襲擊事件發(fā)生。

本單位職工要充分認識反恐怖斗爭形勢的嚴峻性、反恐怖工作的緊迫性和艱巨性,從講政治的高度進一步增強敵情觀念、憂患意識和工作緊迫感,堅決克服各種麻痹大意思想。進一步提高廣大干部職工的反恐防爆能力和安全意識,動員一切可以動員的力量,采取有力措施,周密部署,精心組織,狠抓落實,有效防范恐怖襲擊事件的發(fā)生。

(二)全面檢查,開展整頓,切實消除安全隱患。

對區(qū)行政中心的安全防范工作定期進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,迅速整改,徹底堵塞漏洞,及時向區(qū)政府辦公室報告,并聯(lián)合公安部門梳理。要針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),大力開展專項整頓,進一步強化措施,從根本上消除各類安全隱患。

(三)落實責任主體,加強執(zhí)行力度,全力抓好反恐維穩(wěn)工作。

1、開展精細排查,做到超前防范。抓早、抓小、抓苗頭,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。加強對重點部位的排查,切實把各類苗頭性、傾向性問題,列入管理,強化源頭治理。對擾亂正常秩序的行為,加強與屬地公安機關(guān)的聯(lián)動,及時依法采取有力措施,維護社會穩(wěn)定。

2、加強人防、技防兩方面的工作,落實24小時盯防工作,嚴防漏管失控。要通過加強保安隊巡邏、門衛(wèi)排查力度、監(jiān)控室全面篩查等人防、技防各項措施重點關(guān)注區(qū)行政中心,防止突發(fā)敏感問題發(fā)生。完善工作預(yù)案,加強應(yīng)急演練,細化處置方案,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠第一時間響應(yīng),快速妥善處置。

3、綜合科要加強溝通協(xié)調(diào),從大局出發(fā),堅持以人為本,主動出擊,確?!笆乱鉀Q”、“案結(jié)事了”。規(guī)范工作流程、接訪程序、信息報送等相關(guān)制度,建立健全快捷、準確、暢通的信訪維穩(wěn)信息工作制度,充分發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢和黨員作用,切實做到不穩(wěn)定情況能及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時處置和及時化解,有效防范和控制信訪矛盾越級上行或激化演變。

(四)落實措施,明確責任,全力做好應(yīng)急準備工作。

嚴格遵守反恐怖情況報告制度,暢通信息傳遞渠道,反恐怖工作辦公室在遇到重大緊急情況或獲取情報線索后應(yīng)迅速上報。嚴格落實反恐怖工作責任制,確保反恐怖工作措施落到實處。從組織人員、裝備等方面做好各項充分準備和保障工作,認真落實值班備勤和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能夠快速反應(yīng)、高效處置。

(五)應(yīng)急措施。

當遇到恐怖襲擊事件時,須采取如下應(yīng)急措施。

白天,全體員工統(tǒng)一聽從反恐怖工作辦公室指揮。綜合科負責安定人心,防止“亂中亂”;各科負責人組織好本科室員工聽從統(tǒng)一指揮,按指定任務(wù)行動,力保不發(fā)生人員傷亡或少受損失。同時立即報案;并由反恐怖工作辦公室按受報情況如實向區(qū)政府辦公室上報情況、并向公安機關(guān)報案求援。在報案前后和報案過程中,物業(yè)值班室負責組織保衛(wèi)人員進行現(xiàn)場護衛(wèi)和控制可能發(fā)生的混亂,發(fā)現(xiàn)有破壞人員當場抓獲,并扭送公安機關(guān)。

夜間發(fā)現(xiàn)恐怖襲擊事件時,值班人員調(diào)動行政中心在崗保衛(wèi)人員控制可能發(fā)生的混亂,并立即電話通知反恐怖工作辦公室,及時向區(qū)政府辦公室上報情況,向公安機關(guān)報案求援。由反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組指揮干部職工采取相應(yīng)行動。如可能發(fā)生危險情況,本著先救人、后救物的原則施救,盡可能減少損失。

凡因發(fā)生下列情況以及敷衍塞責、工作不力、責任心不強、制度不落實等,以致釀成影響和發(fā)生問題的科室或個人,將嚴格執(zhí)行問責,實行責任倒查,嚴肅追究當事人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任。

(一)對上級主管部門的部署與要求落實不到位,工作出現(xiàn)遺漏并造成危害后果的;

(二)出現(xiàn)脫崗或在崗未履行工作職責,失職、瀆職的;

(五)因漏報、遲報相關(guān)防恐信息而造成危害后果的;

(六)對防恐督導(dǎo)檢查通報的問題和隱患,未按照要求和規(guī)定時限進行整改的;

(七)在防恐督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)重大問題或隱患的;

(八)影響反恐工作正常開展并造成危害后果的其他情況。

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