富蘭克林自傳讀書(shū)心得(通用20篇)

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富蘭克林自傳讀書(shū)心得(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:30:19     小編:JQ文豪

在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。以下是一篇范文,供大家參考。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇一

富蘭克林是波士頓一個(gè)貧窮工匠的孩字,從小他就很喜歡讀書(shū),所以父親對(duì)他的期望很高,希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是,十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi),只好讓他輟學(xué),富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒,在印刷廠里他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品,也奠定了他寫(xiě)作的基礎(chǔ),另外他也不忘努力自修,讀書(shū)時(shí)心無(wú)旁鶩,求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過(guò)報(bào)紙和雜志。

一七五二年六月的某一天,富蘭克林和他的小兒。冒著風(fēng)雨,帶著自制的風(fēng)箏來(lái)到一處空地,這個(gè)風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體,并連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻線,在手握處綁上一小截絲線,再系上鐵鑰匙,突然轟一聲,閃電及雷聲先后出現(xiàn),鑰匙也迸發(fā)出火星,是電呀!電通過(guò)來(lái)了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶?jī)?nèi),證明了電就是閃電,揭開(kāi)了閃電的奧秘。

我覺(jué)得中國(guó)有一句話(huà)說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人?!备惶m克林也說(shuō)過(guò):“空袋。不能立起來(lái)?!备惶m克林在困苦的環(huán)境中成長(zhǎng),又能努力好學(xué),真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。

暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?guó)玩,我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約,其中我們?nèi)チ颂湛偸?,我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地,這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來(lái)的,經(jīng)過(guò)他們的努力,才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密,也才能發(fā)明機(jī)器和電腦,讓我們的生活更方便。

我對(duì)科學(xué)很有興趣,希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家,不怕困難,努力達(dá)成目標(biāo)的精神,成為一位對(duì)人類(lèi)生活有貢獻(xiàn)的人。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇二

寒假,我看了一本科學(xué)家富蘭克林寫(xiě)的自傳。有一位名人曾說(shuō):“本杰明富蘭克林是我們中最窮的,可也是最偉大的。他是美國(guó)人的象征,也是一位讓美國(guó)人自豪的科學(xué)家、發(fā)明家、外交家、出版家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家。于是我懷著崇敬、疑惑的心境閱讀了他的這本自傳書(shū)。

富蘭克林從印刷開(kāi)始從事了很多職業(yè),他是一位勤勞的人,有著十分嚴(yán)格的生活要求和很好的習(xí)慣。并且有無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)。他發(fā)明“開(kāi)爐”時(shí),他只是在想,怎樣能使居民減少燃料就好了,而不是想發(fā)財(cái)。即使別人竊取了他的發(fā)明他也不在意。

他謙遜和無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)讓他結(jié)交到很多優(yōu)秀的人。富蘭克林一生都在學(xué)習(xí)和奮斗,遇到困難都想辦法解決而不是退縮。而我總是見(jiàn)者易學(xué)者難,遇到難題就退縮,富蘭克林的這一點(diǎn)也是我最需要學(xué)習(xí)的。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇三

對(duì)富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多,作為一個(gè)普通讀者,不敢輕易發(fā)表個(gè)人看法,而讀其自傳后,有幾方面感受特別深刻,結(jié)合原文整理并分享。

本杰明·富蘭克林,是美國(guó)歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺(tái)上擔(dān)任過(guò)多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅(jiān)開(kāi)國(guó)三杰之一,是唯一在這三份最重要的美國(guó)立國(guó)文件上(《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅(jiān)合眾國(guó)》)都簽過(guò)字的人物,被美國(guó)的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第6名。

1、貧困的出身沒(méi)能阻止他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,他只上了兩年小學(xué),為了彌補(bǔ)沒(méi)有接受正規(guī)教育的缺陷,他還刻苦自學(xué),獲得了廣泛的知識(shí),他曾說(shuō)“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)”。47歲分別接受哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位,56歲接受牛津大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;38歲建立美洲哲學(xué)學(xué)會(huì),43歲時(shí),成立賓夕法尼亞大學(xué)。15歲開(kāi)始發(fā)表文章,26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容:“我從小喜歡讀書(shū),手頭僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)往往都用來(lái)買(mǎi)書(shū)”……“有時(shí)晚上借來(lái)一本書(shū),擔(dān)心人家以為書(shū)籍丟失或短缺,所以第二天早上就要還回去,因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書(shū),我沒(méi)有別的樂(lè)趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我,我愿意自理伙食。他立刻同意了,不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù),這就又是一筆買(mǎi)書(shū)的錢(qián)了。但是這樣做還有另外一個(gè)便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開(kāi)印刷所去吃飯的時(shí)候,我獨(dú)自一人留在所中,我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心,我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包,一把葡萄干或是從面包鋪買(mǎi)來(lái)的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來(lái)以前的這一段時(shí)間里我就可以讀書(shū)了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷,所以我的進(jìn)度比前更快了?!?/p>

2、學(xué)習(xí)對(duì)他生活和個(gè)人的影響。學(xué)習(xí)讀書(shū)對(duì)富蘭克林帶來(lái)了心靈的快樂(lè),因讀書(shū)的機(jī)緣,很多事情迎刃而解,使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容:“在這期間,我在城里結(jié)識(shí)了一些喜歡讀書(shū)的年輕人,晚上常和他們待在一起,并從中獲得快樂(lè)”……“那位總督熱情地接待了我,還帶我參觀了他的藏書(shū)室,寬敞極了。除此之外,我們還對(duì)書(shū)籍和作者的問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討。有一個(gè)總督對(duì)我表示出關(guān)注和常識(shí),年少的我感到無(wú)上榮耀?!薄拔以谶@段時(shí)間主要交往的對(duì)象他們都很愛(ài)讀書(shū)”……“我讀的書(shū)比凱默多,文化修養(yǎng)比他高。我以為,正是這個(gè)原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里,很殷勤地招待我,把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板,卻受到了冷落?!薄拔液蛶讉€(gè)很有才智的讀書(shū)人一起組織了一個(gè)俱樂(lè)部,旨在切磋知識(shí),相互促進(jìn),俱樂(lè)部被我們命名為俊托”……“我能寫(xiě)一些小文章,那些重要人物看到,一份報(bào)紙掌握在會(huì)動(dòng)筆桿子的人手中,就認(rèn)為有必要對(duì)我施點(diǎn)恩惠進(jìn)行鼓勵(lì)。最后,他們投票決定由我們來(lái)承擔(dān)下一年的印刷業(yè)務(wù)”……“我的第一個(gè)公益計(jì)劃,成立一個(gè)會(huì)員制圖書(shū)館。成立圖書(shū)館本身已經(jīng)成為一個(gè)偉大的事業(yè)……由于得到了資助,圖書(shū)館的規(guī)模日益擴(kuò)大,一時(shí)間讀書(shū)成了風(fēng)氣。多年以后,外界的人日漸發(fā)現(xiàn),與其他國(guó)家一階層的人相比,這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些?!薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財(cái)學(xué)兼?zhèn)涞男伦h員的好感,而是過(guò)了一段時(shí)間后采取了其他辦法。我聽(tīng)說(shuō)他的圖書(shū)館里收藏了一本很少見(jiàn)珍貴的書(shū),就給他寫(xiě)了一封短信,說(shuō)明我很想閱讀,請(qǐng)求他借我?guī)兹?。他立即就送?lái)給我。過(guò)了大約一個(gè)星期,我在還他書(shū)的時(shí)候附上一個(gè)便條,對(duì)他的好意表示誠(chéng)摯的感謝。當(dāng)我們下次在議會(huì)見(jiàn)面的時(shí)候,他主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)(過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)),而且謙恭有禮。從那以后,他在任何場(chǎng)合都樂(lè)意幫助我,我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說(shuō)明了我以前學(xué)到的一句古老的格言的正確性:一個(gè)人幫助你一次,就會(huì)比受過(guò)你恩惠的人更愿意再次幫助你。”

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇四

這本書(shū)從頭至尾我連續(xù)看了三天。有幸讀到幾位名人的生平總結(jié)到,其實(shí)他們并不是有非凡的智力,或者有什么異于常人的家庭背景,而是靠自己的勤勞靠自己的努力得到了大家的認(rèn)可。我很贊同富蘭克林提到的13種美德,我最受益的是最后窮理查所說(shuō)的一番話(huà)。最近好多人說(shuō)“人間不值得”,而在現(xiàn)在這個(gè)浮華的社會(huì),人人都想一步登天,人人都想付出最少的努力甚至妄想依靠別人而獲得自己想要的生活,所以漸漸的袒露了最赤裸裸的人性,把這種本應(yīng)該摒棄的生活當(dāng)作一種理所應(yīng)當(dāng)。

讀這本書(shū)我把它看作一次心靈的洗滌,對(duì)于勤勞的人,未來(lái)生活的迷茫都會(huì)給他鋪路的,現(xiàn)下最重要的事情不是憂(yōu)慮而是珍惜時(shí)間,勤勉生活。向偉人致敬懷念富蘭克林。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇五

在《富蘭克林自傳》這本書(shū)中就頻繁提到這些字眼,這就是成功的秘訣吧。

富蘭克林是美國(guó)歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物,作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。因家境貧寒,10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當(dāng)幫手,最終成為一位偉大的人。所以,開(kāi)始的學(xué)歷也不是那么重要,重要的是你一生中有沒(méi)有在持續(xù)學(xué)習(xí)、勤勞工作、面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持、以及謙虛、誠(chéng)實(shí)的為人處世品質(zhì)。

這本自傳沒(méi)有寫(xiě)完,作者就去世了,有點(diǎn)可惜。但目前書(shū)中所蘊(yùn)含的能量卻是非常巨大的,影響著一代又一代的人,是勵(lì)志類(lèi)最經(jīng)典的書(shū)籍之一。書(shū)中印象最深刻的是作者對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的執(zhí)著,經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法,比如借閱、和朋友共享書(shū)籍,以至于后面有了圖書(shū)館的雛形;為了提高能力、消化知識(shí)而同小伙伴成立了學(xué)習(xí)俱樂(lè)部,安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,很多書(shū)籍和筆記找不到了,感到非常的可惜。當(dāng)時(shí)的讀書(shū)條件肯定沒(méi)現(xiàn)在的好。

優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要,比如誠(chéng)實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識(shí),如果心術(shù)不正,終不能成為有識(shí)之人,或許成為對(duì)社會(huì)有害的人。在一些事情上,以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí),沒(méi)有邀功,反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上,目的是非常單純的,就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展,而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨,二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問(wèn)題上,作者也沒(méi)有絲毫退讓的意思。

作者身處的年代,當(dāng)時(shí)美國(guó)還是殖民地時(shí)期,人們的生活各方面很不方便,條件相對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常艱苦,各種事情也會(huì)碰到,法律法規(guī)更不完善,文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過(guò)一些錯(cuò)誤、有過(guò)壞的習(xí)慣,但最終能擺脫這些錯(cuò)誤的行為,成為一個(gè)偉大的人,我覺(jué)得最重要的就是作者愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。好的書(shū)籍是人生路上最好的導(dǎo)師,精神上的食糧,我們更應(yīng)該效仿。

作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過(guò)突出的貢獻(xiàn),書(shū)中沒(méi)有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè),還可以掌握更多領(lǐng)域的知識(shí),并且能做的很好。好奇心和興趣愛(ài)好是必不可少的,沒(méi)有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇六

不僅如此,富蘭克林還證明了雷電是電等科學(xué)理論。在我看來(lái),富蘭克林的一生就是一個(gè)傳奇。而作為這么一個(gè)傳奇人物,他的書(shū)籍當(dāng)中卻充滿(mǎn)了謙遜,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲慢的態(tài)度。整部書(shū)籍,就像是一個(gè)平凡的人講述一個(gè)不平凡的故事。沒(méi)有過(guò)分的夸張,也沒(méi)有過(guò)分的謙虛。富蘭克林的故事,從一個(gè)平凡的人類(lèi)到一個(gè)偉大的人物,充滿(mǎn)了傳奇和不平凡,是我們每一個(gè)都值得學(xué)習(xí)與借鑒的。

在本書(shū)中,富蘭克林講述了他的一輩子的堅(jiān)持,直到在他去世的那一刻。他把這一堅(jiān)持概括為十三條箴言。

一、節(jié)制:食不可飽,飲不可醉;

二、少言:言必有益,避免閑聊;

三、秩序:物歸其所、事定期限;

四、決心:當(dāng)做必做,持之以恒;

五、節(jié)儉:當(dāng)花費(fèi)才花費(fèi),不可浪費(fèi);

六、勤勉:珍惜光陰,做有用的事;

七、坦誠(chéng):真誠(chéng)待人,言行一致;

八、公正:害人之事不可做,利人之事多履行;

九、中庸:不走極端,榮認(rèn)為上;

十、整潔:衣著整潔,居室干凈;

十一、冷靜:臨危不亂,處亂不驚;

十二、節(jié)欲:少行房事,愛(ài)惜身體,延年益壽;

十三、謙遜:以耶穌、蘇格拉底為范。對(duì)于這十三句箴言,我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)代不同于富蘭克林的時(shí)代,有一些是需要改進(jìn)的,而這些改進(jìn)需要與我們個(gè)身因素聯(lián)系起來(lái)的。

語(yǔ)末之際,我希望每個(gè)人如果有機(jī)會(huì)的話(huà),都讀讀看吧!這或許將是你一生的最值得的一次閱讀!

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇七

《富蘭克林自傳》是一本由(美)富蘭克林著作,富蘭克林出身普通家庭,憑借自己的勤奮自律、聰明才智及非凡的實(shí)踐能力在多個(gè)領(lǐng)域都玩到了頂級(jí)。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書(shū)心得,歡迎借鑒參考。

《富蘭克林自傳》這本書(shū),本應(yīng)在上大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該拜讀的,我現(xiàn)在都還能清楚的記得這本書(shū)放在我們學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)圖書(shū)室的位置,當(dāng)初的自己多次想借走,卻都被英語(yǔ)四級(jí)單詞詞匯,英語(yǔ)寫(xiě)作等擠占了它的位置,此后,它就一直躺在了我的書(shū)單中。

幸好,在這個(gè)不算很老的年紀(jì),讀完了《富蘭克林自傳》。在讀此書(shū)之前,我聽(tīng)過(guò)羅胖子在羅輯思維的一期講富蘭克林的節(jié)目,對(duì)他多少有了些許的了解。這就不提他的戀愛(ài)史,哈哈,美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓說(shuō)過(guò):“在我一生中,能讓我佩服的人只有三位,第一位是富蘭克林,第二位也是富蘭克林,第三位還是富蘭克林?!笨赐赀@本書(shū)后,我完全贊同總統(tǒng)的觀點(diǎn)。(笑~)。

在本書(shū)中,描述了富蘭克林一生的經(jīng)歷,有成功的經(jīng)驗(yàn),有對(duì)失敗的總結(jié),有待人處事的人生智慧,有好學(xué)不倦、積極向上,自強(qiáng)不息的自我雕琢。讀完這本書(shū),我的第一感想,讀書(shū)真的能改變一個(gè)人的命運(yùn),富蘭克林之所以能受到有名望的人的青睞,和他常年閱讀,積累知識(shí)有很大的關(guān)系。我始終相信,一個(gè)學(xué)識(shí)豐富、情操高尚的人,都不會(huì)被生活拋棄,受到神的眷顧,擁有自己想要的人生。而富蘭克林,正好驗(yàn)證了這一點(diǎn),使我更加的確信,并將為此更加努力、堅(jiān)持到底。

《富蘭克林自傳》中最值得一提的是他的十三美德,他把這十三道德稱(chēng)為影響他一生的偉大計(jì)劃,即“一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。二、緘默。言必于人于己有益;避免無(wú)益的閑扯。三、秩序。每樣?xùn)|西的放置要井然有序;每一項(xiàng)事務(wù)都要安排好時(shí)間。四、決心。當(dāng)做必做;做了就堅(jiān)持不懈的做好。五、節(jié)儉?;ㄥX(qián)必須于人于己有益,切勿浪費(fèi)。六、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間;時(shí)刻做有用的事,力戒無(wú)益的行動(dòng)。七、真誠(chéng)。不欺騙他人;思想要純潔公正;說(shuō)話(huà)也要如此。八、公正。不做損害別人的事,要做對(duì)人有益的事,這是你應(yīng)盡的義務(wù)。九、中庸。不走極端;當(dāng)別人冒犯你時(shí),要善于容忍。十、清潔。身體和衣服和住所力求清潔。十一、鎮(zhèn)定。勿因小事或?qū)こV禄虿豢杀苊庵露@慌失措。十二、貞節(jié)。(這節(jié)的話(huà)見(jiàn)仁見(jiàn)智).十三、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底?!蔽野阉鼜?fù)制到了我的道德計(jì)劃里,渴望成為一個(gè)最好的自己,不枉來(lái)到此世走一遭。

《富蘭克林自傳》給予我的還有他待人處事的智慧,他說(shuō)“凡喜好爭(zhēng)辯、攻擊和駁倒別人的人辦起事來(lái)通常來(lái)不是很順當(dāng),即便有時(shí)取得了成功,也不會(huì)博得別人的好感?!边€記得大學(xué)時(shí)候的自己,總喜歡和被人爭(zhēng)辯,爭(zhēng)得面紅耳赤,互不讓步,最后冷戰(zhàn),現(xiàn)在回想起來(lái),真的是年少無(wú)知,那時(shí)的自己果然是書(shū)讀得少。還好,現(xiàn)在的自己懂了這個(gè)道理,開(kāi)始學(xué)著站在別人的角度想問(wèn)題,理解別人的情緒,而不是一味的去爭(zhēng)了頭破血流。其實(shí)很多次的回想,那樣的爭(zhēng)辯往往只是想凸顯自己,證明自己比別人強(qiáng),這樣真的是最low的做法,不但輸了體面,還毀了情義,特別不值當(dāng)。

讀完了富蘭克林自傳,我開(kāi)始思考自己的人生,勤奮得不夠,任性的消耗著這一天天減少的時(shí)光,想過(guò)的改變只停留在了想的層面,而每每讀完雞湯文的熱血沸騰也僅僅持續(xù)那么幾天,之后繼續(xù)重復(fù)以前的生活。所以富蘭克林身上的品質(zhì),才是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)努力,不求改造世界,但求不浪費(fèi)生命。

讀這本書(shū)源自查理·芒格對(duì)富蘭克林的推崇。富蘭克林出身普通家庭,憑借自己的勤奮自律、聰明才智及非凡的實(shí)踐能力在多個(gè)領(lǐng)域都玩到了頂級(jí)。他不僅是杰出的政治家、外交家,還是科學(xué)家、發(fā)明家、成功的商人??纯此切┝钊藝@為觀止的成就:美國(guó)開(kāi)國(guó)三杰之一;參與起草《獨(dú)立宣言》;發(fā)現(xiàn)提出《電荷守恒定律》;發(fā)明避雷針;建立美洲最早的消防隊(duì)、醫(yī)院、學(xué)校、孤兒院。他的這本自傳也是史上最牛傳記。用傳統(tǒng)儒家文化評(píng)價(jià),富蘭克林是完成立德、立功、立言三不朽的圣人。

從影響人類(lèi)歷史和推動(dòng)文明進(jìn)步這個(gè)角度說(shuō),王陽(yáng)明和曾國(guó)藩都遠(yuǎn)不及他??上н@本《自傳》只寫(xiě)到1758年,沒(méi)有寫(xiě)完,即便如此,也讓人受益匪淺。本書(shū)值得反復(fù)閱讀,這個(gè)版本翻譯的還算流暢。

這本書(shū)從頭至尾我連續(xù)看了三天。有幸讀到幾位名人的生平總結(jié)到,其實(shí)他們并不是有非凡的智力,或者有什么異于常人的家庭背景,而是靠自己的勤勞靠自己的努力得到了大家的認(rèn)可。我很贊同富蘭克林提到的13種美德,我最受益的是最后窮理查所說(shuō)的一番話(huà)。最近好多人說(shuō)“人間不值得”,而在現(xiàn)在這個(gè)浮華的社會(huì),人人都想一步登天,人人都想付出最少的努力甚至妄想依靠別人而獲得自己想要的生活,所以漸漸的袒露了最赤裸裸的人性,把這種本應(yīng)該摒棄的生活當(dāng)作一種理所應(yīng)當(dāng)。

讀這本書(shū)我把它看作一次心靈的洗滌,對(duì)于勤勞的人,未來(lái)生活的迷茫都會(huì)給他鋪路的,現(xiàn)下最重要的事情不是憂(yōu)慮而是珍惜時(shí)間,勤勉生活。向偉人致敬懷念富蘭克林。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇八

“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫(xiě)的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他經(jīng)過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟?lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書(shū)后,我更深一層地了解了富蘭克林。

文中講到在富蘭克林小的時(shí)候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最終只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候,他就到圖書(shū)館看書(shū)。對(duì)富蘭克林而言,“讀書(shū)是我讓自我享受的唯一樂(lè)趣?!彼运?jīng)過(guò)自我的努力,學(xué)得許多的知識(shí)。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買(mǎi)回來(lái)讀了好幾遍,真是愛(ài)不釋手,與原文加以比較,發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正,他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改善,鼓足了他的信心。

的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè)小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng),心里有說(shuō)不出的高興。

可等我過(guò)了十級(jí),媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒(méi)堅(jiān)持。此刻想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神,我很慚愧?!昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我必須要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神,做個(gè)有恒心的人。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇九

《富蘭克林自傳》是美國(guó)第一部現(xiàn)代自傳,它敘述了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)。富蘭克林出身貧寒,十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學(xué)徒,在詹姆斯出版的《新英格蘭報(bào)》,富蘭克林開(kāi)始成為撰稿人。后來(lái)因?yàn)樾值荜P(guān)系破裂,富蘭克林而離家出走。到輾轉(zhuǎn)紐約、費(fèi)城等地方,富蘭克林從打工漸漸地成為了一個(gè)成功的老板。后來(lái)通過(guò)刻苦的自學(xué),最終成為勛卓著的政治家、有多項(xiàng)成果的科學(xué)家和成功的實(shí)業(yè)家。

富蘭克林生下來(lái)時(shí),比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣,并憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國(guó)家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說(shuō)過(guò):“他是美國(guó)的第三任總統(tǒng),可見(jiàn)這本書(shū)帶給美國(guó)人的影響至深。

我讀后深有感觸,我們現(xiàn)在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍,但為何我們卻沒(méi)有他成功呢?不要為自己找借口、找理由,成功總是由百分之九十九的汗水構(gòu)成的,成功其實(shí)不難,是人的本心。一顆用堅(jiān)持的不會(huì)放棄的心!我也要學(xué)他的這種堅(jiān)持不懈的精神,刻苦學(xué)習(xí),不管成功與否。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十

我與諸多的有名的人同船,初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們,只把我們歸為普通的貧民百姓,因?yàn)榇笈摏](méi)有多余的空位,我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位,就在起航的時(shí)候,一名上校上了船,對(duì)我十分的尊重,從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請(qǐng)我們一起到大艙去,因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位,我們也樂(lè)得麻煩,便欣然地搬了過(guò)去。

得知上校將總督的信函帶上了船,我便向船長(zhǎng)要求該讓我保管信函,但他說(shuō)他說(shuō)信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子,現(xiàn)在不好查找。過(guò)了不久,船長(zhǎng)兌現(xiàn)了他的承諾,給了我查找信件的機(jī)會(huì),我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫(xiě)的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí),他卻突然冒出這樣一句話(huà):“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男?,我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無(wú)賴(lài),我不想與他有任何瓜葛,也不想接他的任何來(lái)信?!苯?jīng)過(guò)反復(fù)的比較,我在那句話(huà)的影響下對(duì)他的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。

貌似這里的人,不止文具商一個(gè),但凡是認(rèn)識(shí)德?tīng)査沟堑娜?,都認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴(lài)可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋€(gè)十足的惡棍,還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任,差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。

身為一個(gè)總督卻如此卑劣,用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子,這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,誰(shuí)都想討好,由于沒(méi)什么可給的,只能給點(diǎn)期望了。要不是這,他倒是一個(gè)聰明,通達(dá)的人,一個(gè)好的作家,一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對(duì)領(lǐng)主而言,并非如此,對(duì)于他們的法令,他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的,也是在他任職期間通過(guò)的。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十一

本杰明·富蘭克林,18世紀(jì)美國(guó)最偉大的人物之一。這次我特地找出時(shí)間,懷著崇敬的心境讀完了這本書(shū)。

在我的頭腦中最終構(gòu)成了這樣一個(gè)富蘭克林的形象:充滿(mǎn)了永生不竭的動(dòng)力;致力于自我完善和社會(huì)提高的熱情;精明且和藹可親的態(tài)度;談笑風(fēng)生、無(wú)所不在的魅力;甘于平凡的情懷;善于妥協(xié)和解、充滿(mǎn)把握機(jī)遇的天賦;樸實(shí)的外表;憤世嫉俗,進(jìn)取投身于政治的熱情和抱負(fù)、腳踏實(shí)地、講究實(shí)際的作風(fēng)和隨機(jī)應(yīng)變的策略;關(guān)注人性因素的理性主義;刻薄的諷刺和冷面的幽默:這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。

從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上,我學(xué)到了許多。

首先,他有著對(duì)一件事的.執(zhí)著與專(zhuān)注。在富蘭克林16歲時(shí),曾堅(jiān)持改寫(xiě)《旁觀者》的第三卷,用以練就文章的語(yǔ)法和章法。但當(dāng)時(shí)的他正在當(dāng)學(xué)徒,白天要做工活,僅有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí)。所以一星期天,他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜,盡量抽出時(shí)間。我由此聯(lián)想到此刻的我們:做一件事總是三分鐘熱情,沒(méi)有執(zhí)著的精神與頑強(qiáng)的毅力。雙休日更是在電腦前度過(guò),哪里還有一門(mén)心思做有用和有益的事。

再次,我還學(xué)到了與人交流的技巧:不要固執(zhí)己見(jiàn),不要用生硬的詞語(yǔ),更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人?!拔绎L(fēng)圈善良的聰明人,了不削弱他們行善的本事,切勿采取獨(dú)斷式的自以為是的說(shuō)話(huà)方式。因?yàn)檫@種說(shuō)話(huà)方式常引起人的反感,更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒,常常達(dá)不到交流思想、傳達(dá)感情的目的。因?yàn)槟愕哪康氖窃诮陶d別人,講話(huà)時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會(huì)引起反駁,使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說(shuō)。

當(dāng)然,我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn),還有貧窮但不失信、樂(lè)于助人、正直真誠(chéng)、熱愛(ài)工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證,那就不是一兩千字能說(shuō)完的??傊惶m克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí),在此列數(shù)一些期望能對(duì)讀者有所幫忙:

1、節(jié)制:食不可過(guò)飽,飲不得過(guò)量。

2、緘默:避免無(wú)聊閑扯,言談必需對(duì)人有益。

3、秩序:生活物品要擺放有序,工作時(shí)間要合理安排。

4、決心:要做之時(shí)就下決心去做,決心做的事必須要完成。

5、節(jié)儉:不得浪費(fèi),任何花費(fèi)都要有益,無(wú)論是于人還是于己。

6、勤勉:珍惜每一刻時(shí)間,去除一些不必要之舉,勤做有益之事。

7、真誠(chéng):不損害他人,不使用欺詐手段。研究事情要公正合理,說(shuō)話(huà)要依據(jù)真實(shí)情景。

8、正義:不得損人利己,履行應(yīng)盡的義務(wù)。

9、中庸:避免任何極端的傾向了,盡量克服報(bào)復(fù)心理。

10、清潔:身體、衣著要力求清潔。

11、平靜:接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見(jiàn)的和不可避免的不順利的事。

真心的期望大家能夠生活中嚴(yán)格要求自我,努力向富蘭克林的完美品性靠齊,做一個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的好公民。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十二

富蘭克林自傳是一部美國(guó)歷史上的經(jīng)典作品,也是一部啟迪讀者、引發(fā)思考的作品。這本書(shū)記錄了富蘭克林一生的經(jīng)歷與思考,以及他對(duì)自己的某些直覺(jué)的反思。通過(guò)讀這本自傳,我也獲得了一些啟發(fā)和體會(huì),在這里我想分享一下我的讀書(shū)心得。

首先,富蘭克林的自傳讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的重要性。在自傳中,富蘭克林多次提到了他對(duì)自己的目標(biāo)的追求和努力。不論是他學(xué)習(xí)修身的努力還是他在發(fā)明方面的努力,他總是堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這讓我意識(shí)到,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得真正的成功。

其次,富蘭克林的自傳給了我一些關(guān)于自律和時(shí)間管理的啟示。在自傳中,富蘭克林提到了他的日常生活和工作方式,以及他如何準(zhǔn)確地安排自己的時(shí)間。他總是有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng),并且嚴(yán)格遵守自己的計(jì)劃。這讓我明白,只有通過(guò)自律和有效的時(shí)間管理,我們才能充分利用和珍惜時(shí)間,更好地完成我們的工作和追求我們的目標(biāo)。

富蘭克林的自傳還讓我意識(shí)到自我教育的重要性。在書(shū)中,富蘭克林描述了他如何通過(guò)讀書(shū)和學(xué)習(xí)來(lái)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)和視野。他深信自己的自我教育對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。這給了我一些啟示,即通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和自我提升,我們可以不斷發(fā)展自己的能力和知識(shí),為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

此外,富蘭克林的自傳還給了我一些關(guān)于處理困難和挫折的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在書(shū)中,富蘭克林描述了他一生中經(jīng)歷的許多困難和挫折,并分享了他如何通過(guò)堅(jiān)持、努力和聰明地應(yīng)對(duì)來(lái)克服這些困難。這讓我明白,困難和挫折是人生中不可避免的一部分,但只要我們保持積極的心態(tài)和行動(dòng),我們就有可能克服它們,取得成功。

最后,富蘭克林的自傳給了我一些關(guān)于追求幸福和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的啟示。在自傳中,富蘭克林明確表示,他對(duì)于成功并不是追求金錢(qián)或地位,而是追求幸福。他認(rèn)為,只有通過(guò)追求事業(yè)、追求知識(shí)和不斷改進(jìn)自己,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福。這給了我一個(gè)重要的啟示,即追求幸福的關(guān)鍵是找到自己真正的熱情和使命,并為此奮斗。

總之,富蘭克林自傳是一本經(jīng)典的讀物,它不僅告訴我們一個(gè)偉大人物的故事,同時(shí)也給了我們一些重要的啟示和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈、自律和時(shí)間管理的重要性,以及自我教育、處理困難和追求幸福的價(jià)值。這些都是我們可以應(yīng)用到自己生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信,通過(guò)積極地貫徹和運(yùn)用這些啟示,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),過(guò)上更充實(shí)和幸福的生活。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十三

在《富蘭克林自傳》這本書(shū)中就頻繁提到這些字眼,這就是成功的秘訣吧。

因家境貧寒,10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當(dāng)幫手,最終成為一位偉大的人。所以,開(kāi)始的學(xué)歷也不是那么重要,重要的是你一生中有沒(méi)有在持續(xù)學(xué)習(xí)、勤勞工作、面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持、以及謙虛、誠(chéng)實(shí)的為人處世品質(zhì)。

這本自傳沒(méi)有寫(xiě)完,作者就去世了,有點(diǎn)可惜。但目前書(shū)中所蘊(yùn)含的能量卻是非常巨大的,影響著一代又一代的人,是勵(lì)志類(lèi)最經(jīng)典的書(shū)籍之一。書(shū)中印象最深刻的是作者對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的執(zhí)著,經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法,比如借閱、和朋友共享書(shū)籍,以至于后面有了圖書(shū)館的雛形;為了提高能力、消化知識(shí)而同小伙伴成立了學(xué)習(xí)俱樂(lè)部,安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,很多書(shū)籍和筆記找不到了,感到非常的可惜。當(dāng)時(shí)的讀書(shū)條件肯定沒(méi)現(xiàn)在的好。

優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要,比如誠(chéng)實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識(shí),如果心術(shù)不正,終不能成為有識(shí)之人,或許成為對(duì)社會(huì)有害的人。在一些事情上,以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí),沒(méi)有邀功,反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上,目的是非常單純的,就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展,而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨,二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問(wèn)題上,作者也沒(méi)有絲毫退讓的意思。

作者身處的年代,當(dāng)時(shí)美國(guó)還是殖民地時(shí)期,人們的生活各方面很不方便,條件相對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常艱苦,各種事情也會(huì)碰到,法律法規(guī)更不完善,文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過(guò)一些錯(cuò)誤、有過(guò)壞的習(xí)慣,但最終能擺脫這些錯(cuò)誤的行為,成為一個(gè)偉大的人,我覺(jué)得最重要的就是作者愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。好的書(shū)籍是人生路上最好的導(dǎo)師,精神上的食糧,我們更應(yīng)該效仿。

作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過(guò)突出的貢獻(xiàn),書(shū)中沒(méi)有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè),還可以掌握更多領(lǐng)域的知識(shí),并且能做的很好。好奇心和興趣愛(ài)好是必不可少的,沒(méi)有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十四

《富蘭克林自傳》,這本書(shū)非常激勵(lì)當(dāng)下的我,有些是相通的,有些是我急需糾正的缺點(diǎn),一本書(shū)只要能讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn),絕對(duì)是一本好書(shū),但知易行難。

富蘭克林說(shuō):“從小我就喜歡讀書(shū),為了買(mǎi)喜愛(ài)的書(shū),我全部的零用錢(qián)幾乎都花這上面了。正當(dāng)我的求知欲非常旺盛的時(shí)候,我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)閱讀更適合的書(shū)籍,這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),這樣在某種程度上彌補(bǔ)了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的遺憾”。我也酷愛(ài)讀書(shū),也堅(jiān)持讀書(shū),這是我信心的源泉,促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉,你將站在君王的面前,而不是站在庸人面前。

1、節(jié)制:食不過(guò)飽,酒不過(guò)量。

2、緘默:避免空談,言必對(duì)己或?qū)θ擞幸妗?/p>

3、有序:你的一切應(yīng)井然有序,一時(shí)一事都要有周全計(jì)劃。

4、決心:當(dāng)做必做,做就要做好。

5、節(jié)儉:對(duì)人或?qū)河幸娌趴苫ㄥX(qián),絕不浪費(fèi)。

6、勤奮:珍惜光陰,做有益之事,避無(wú)謂之舉。

7、真誠(chéng):不欺騙,有良知,為人厚道,說(shuō)話(huà)實(shí)在。

8、正義:不做不利于人的事,不逃避自己的義務(wù)。

9、中庸:避免走極端,容忍別人給你的傷害,認(rèn)為是你應(yīng)該承受之事。

10、整潔:保持身體、衣服和住所的整潔。

11、冷靜:不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。

12、節(jié)欲:少行房事,除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過(guò)度,傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽(yù)。

13、謙遜:效法耶穌和蘇格拉底。

以上13種品德,我有許多的不足,我不希望自己成為偉大的圣人,但不希望自己成為自己討厭的人。

富蘭克林說(shuō):“不要說(shuō)一切直接與別人的意見(jiàn)相左的和一切過(guò)分自信的話(huà)?!边@一點(diǎn)我的缺點(diǎn)非常明顯,從此以后不直接提出與被人相左的意見(jiàn),但仍要真誠(chéng)、間接的表達(dá)自己觀點(diǎn),這種談話(huà)的藝術(shù)其實(shí)更需要自己的內(nèi)心成熟。

這本書(shū),如中國(guó)的《道德經(jīng)》,受益終身、受用終身,時(shí)時(shí)勤讀之。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十五

在今年的暑假里,我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書(shū)?,F(xiàn)在,我就來(lái)為你介紹一下富蘭克林和這本書(shū),并與你談一談我的讀書(shū)心得吧!

本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日,逝世于1790年4月17日,是一位科學(xué)家,政治家。

本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的`小商人家庭里,他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后在費(fèi)城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過(guò)著艱苦的生活。住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間,省下一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。在富蘭克林看來(lái),讀書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,里面的知識(shí)更是求之不得。

這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲,只要付出了艱辛的努力,就能品嘗到成功的果實(shí)。

此外,本杰明·富蘭克林的求學(xué)精神,為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習(xí)。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十六

這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物,最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國(guó)文化史上,《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動(dòng)筆,1788年完成,前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說(shuō)是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地,青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣,他們把這部書(shū)當(dāng)成人生指導(dǎo)讀物。富蘭克林寫(xiě)出了美國(guó)夢(mèng),到美國(guó)去發(fā)財(cái)致富成了影響力很大的口號(hào)。這正是當(dāng)下中國(guó)一代青年的夢(mèng)想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,以拉家常的方式,把自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)娓娓道來(lái),整部自傳既無(wú)嘩眾取寵,又不盛氣凌人,在通俗易懂的'敘述中不進(jìn)會(huì)有睿智和哲理的火花,文字樸素幽默,敘述事清楚簡(jiǎn)練。所以讀完這本,我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗(yàn),處世原則等等,可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳`放最絢麗的花火,他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮?qiáng)不息,在誘惑中孑然一身。

他只讀過(guò)兩年小學(xué),之后偏輟學(xué)回家,12歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué),在掌握印刷技術(shù)之余,還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作,自學(xué)數(shù)學(xué)和4門(mén)外語(yǔ),潛心練習(xí)寫(xiě)作。他常常在做完了一天的工作后,到印刷廠的圖書(shū)室閱讀各種各樣的書(shū)籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習(xí),他最終成為了哲學(xué)家,思想家和作家,被美國(guó)的哈佛大學(xué),耶魯大學(xué),英國(guó)牛津大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。

這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí)的成就,這正印證了苦心人,天不負(fù)的道理。再者,他善于抓住生活中的絲絲機(jī)遇和想法,并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,通過(guò)風(fēng)箏試驗(yàn)揭示了雷電現(xiàn)象,富蘭克林說(shuō):我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一項(xiàng)發(fā)明為別人服務(wù),而這種事我們應(yīng)該自愿地和慷慨地去做。所以他經(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐,避雷針,電輪,雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的諾言,不盡造福了全美人民,還對(duì)全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)了偉大的力量。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十七

“只要張嘴說(shuō)話(huà)就會(huì)耗費(fèi)心神和精力,所以要多把說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)用到工作和決策上,盡量在空談和調(diào)笑時(shí)保持沉默?!?/p>

真的是這樣,說(shuō)話(huà)是很費(fèi)氣力的,如果你和別人閑聊一上午,然后說(shuō)自己下午再工作,肯定是辦不到的,因?yàn)槟銜?huì)疲憊。

所以,每天起來(lái),先把時(shí)間和精力集中用在真正重要的事情上,如有余力再做休閑娛樂(lè)之事。

《論老年》里面說(shuō)過(guò),人會(huì)隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越幸福,只要你隨著時(shí)間的流逝不斷積累的是真善美。

誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事,就是正確的奔向幸福生活的方式。

記得《細(xì)節(jié)》里說(shuō)過(guò):“要知道,改變?nèi)藗兯幍沫h(huán)境往往比改變他們的想法容易的多,效果也要好得多?!?/p>

是的,所以有時(shí)候與其用大道理來(lái)教育孩子,不如父母言傳身教做出榜樣,或者盡可能的給孩子提供好的環(huán)境。

現(xiàn)在,我們有時(shí)候過(guò)多的關(guān)注方法,甚至有時(shí)候就是想找捷徑,其實(shí)但凡成就偉業(yè)的人,沒(méi)有一個(gè)是單單靠捷徑的。

他們非但聰明、有過(guò)人的頭腦,更是24小時(shí)都在奮戰(zhàn),都在為了自己的事業(yè)思考、行動(dòng),從來(lái)沒(méi)有任何的偷懶。

“不要做壞事,也不要借自己應(yīng)得的利益來(lái)?yè)p害任何人?!?/p>

這句話(huà),讓我想起來(lái)了《經(jīng)營(yíng)未來(lái)》里李明博的父母,即使家里非常貧困,全家人都吃不飽飯,也堅(jiān)決不欺騙顧客,他們不占鄰居絲毫的便宜,正是父母這種在困境中依然憑良心做事的態(tài)度一直影響著李明博。

人越是在困難的時(shí)候,越是要保持住一顆正直的心,因?yàn)橹挥羞@樣才有真正的未來(lái)。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十八

最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?因?yàn)槲以诖笕陂g以往看過(guò)一遍,此刻想想,可是是走馬觀花而已。如今亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。

在重讀此書(shū)之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”,搜索結(jié)果頗豐,但選擇愈多,迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三,我比較喜歡韓愈的讀書(shū)方法?,F(xiàn)摘錄一段,如下:

先記下這本書(shū)有多少篇,資料主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫(xiě)出自我的看法,寫(xiě)出自我的意見(jiàn)。除此之外,還摘出其中精彩的話(huà),說(shuō)出自我的看法。

依照韓愈的讀書(shū)方法,對(duì)富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解,其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手。此刻想起來(lái),讀好書(shū)應(yīng)當(dāng)反復(fù)讀,讀出趣味來(lái),讀出自我的感悟與看法。

《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣、道德圓滿(mǎn)計(jì)劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)間分配計(jì)劃表;第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn);最終一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰,只是介紹了他本人的第一次外交使命。

富蘭克林小時(shí)候異常喜歡讀書(shū),手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上,有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的,而必須在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)的如饑似渴、對(duì)周?chē)澜鐝?qiáng)烈的認(rèn)識(shí)愿望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,并且深深影響他以后的思想和道路。想想自我小時(shí)候雖然有一段時(shí)期異常喜歡看書(shū),但終究因考試分?jǐn)?shù)決定自我的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的完美世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書(shū),壓抑了自我的想法,也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現(xiàn)實(shí)。此刻想想,自我不會(huì)獨(dú)立思考和不會(huì)寫(xiě)文章,也就不奇怪了。此刻唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。

富蘭克林青年時(shí)期,主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當(dāng)人們已經(jīng)就寢時(shí),他在工作;當(dāng)鄰居們起床時(shí),他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時(shí)也有了口碑,也就有了影響力,同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái),在青年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)選定最佳生活之道,習(xí)慣會(huì)使我們歡樂(lè)無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí),他也犯過(guò)很多過(guò)錯(cuò),然而他進(jìn)取思考,從中吸取教訓(xùn)。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,期望無(wú)論何時(shí)過(guò)著沒(méi)有錯(cuò)誤行為的生活。悖理的習(xí)慣必須廢除,良好的習(xí)慣必須獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,值得每一個(gè)人效仿和借鑒。

1、節(jié)制。食可是飽;飲可是量。

2、沉默。除非于人于己有利之言不談;避免瑣屑的談話(huà)。

3、秩序。你的一切東西該有它們自我的位置;你的工作何時(shí)干、何時(shí)完,該有它們的時(shí)間。

4、決斷。決定做你該做的事;做好你決定的事。

5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費(fèi),否則即為浪費(fèi)。

6、勤勞。勿浪費(fèi)時(shí)間;時(shí)間要常常用之于有用的事;棄掉一切不需要的舉動(dòng)。

7、誠(chéng)懇。勿為有害之欺詐;勿思邪惡,唯念正義;如有言,言必誠(chéng)。

8、正直。不要施行有害行為,也不要忽略你所應(yīng)給的利益來(lái)?yè)p害任何人。

9、中庸。勿趨極端,制止因受到應(yīng)得的損害而發(fā)怒。

10、清潔。身體、衣服與習(xí)慣,不許不潔。

11、寧?kù)o。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。

12、貞潔。

13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。

此外,富蘭克林還是一個(gè)十分愿意與人交往的人,他對(duì)周?chē)囊磺卸加袧夂竦呐d趣,竭力想理解和認(rèn)識(shí)一切。他喜歡與聰明、有學(xué)識(shí)的人會(huì)見(jiàn),同趣味的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報(bào)紙上寫(xiě)了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì)”,為居民供給了有效的防火方法。不得不說(shuō),他是一個(gè)熱愛(ài)生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改善的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。

讀完此書(shū),我們應(yīng)當(dāng)汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),用于自身的需要,伴隨自我以后歲月的成長(zhǎng)。我相信,以后的道路因?yàn)橛辛烁惶m克林的指導(dǎo)會(huì)變得更加清晰明了;以后要應(yīng)對(duì)的困難因?yàn)橛辛烁惶m克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈因?yàn)橛辛烁惶m克林的縮影會(huì)變得更加的美麗。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇十九

看了本杰明富蘭克林的自傳后很是感慨,在近三百年前出生的一位美國(guó)人,有如此的品質(zhì)和德行。

靠的是他的勤奮好學(xué),他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠(chéng)、他的鎮(zhèn)靜和他的那些十分優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)十分勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是:世界上沒(méi)有其他品質(zhì)能像誠(chéng)實(shí)和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)。

我覺(jué)得他是真正成功的典范,能夠作為所有人人生的榜樣。他的美德計(jì)劃也給我們樹(shù)立了計(jì)劃人生的必要性。

還有就是他對(duì)宗教的看法,也很為我所認(rèn)同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值,而我認(rèn)為,教會(huì)最核心的價(jià)值就是他的道德和自強(qiáng)不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。

我認(rèn)為哪些期望有所作為的年輕人,都就應(yīng)看一看這本書(shū),他告訴了人們美德的重要性。

富蘭克林自傳讀書(shū)心得篇二十

花了很長(zhǎng)時(shí)間才把《富蘭克林自傳》看完,看完之后確實(shí)有了一些觸動(dòng)。毋庸置疑他確實(shí)是歷史上最杰出最成功的人士之一,也是少有的幾個(gè)配的上“偉人”這樣稱(chēng)號(hào)的人。之前也讀過(guò)一些名人傳記,但是自傳讀的還是比較少,今天我看到一個(gè)偉人向我們娓娓講來(lái)他那平凡又偉大的一生,這種感覺(jué)和別人的描述是不一樣的。

縱觀其一生,富蘭克林并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,應(yīng)該說(shuō)是比較平淡的出場(chǎng),但是早年他與同齡人最大的區(qū)別恐怕就是書(shū)讀的比較多吧,書(shū)讀多了思考的也多了,思想的成熟帶來(lái)了對(duì)自己修身養(yǎng)生的堅(jiān)持。

1728年,富蘭克林22歲時(shí)為自己制定了12項(xiàng)用以修身自律的人生信條。正是堅(jiān)持遵守并身體力行,富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領(lǐng)域創(chuàng)造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來(lái)看看這十二條人生信條。

一節(jié)制——欲不可太強(qiáng)求不可過(guò)多。

二沉默——避免無(wú)聊閑扯,言談必須有益。

三秩序——生活物品要放置有序,工作時(shí)間要合理安排。

四決心——要做事就須下決心去做,決心要做的事就一定要完成。

五節(jié)儉——不得浪費(fèi),任何花費(fèi)都要有益,不論是于人于已。

六勤勉——珍惜每一刻時(shí)間,去掉一切不必要之舉,勤做一切有益之事。

七誠(chéng)懇——不使用欺騙手段,考慮事情要公理合理,說(shuō)話(huà)要依據(jù)真實(shí)情況。

八公正——不得損人利已,履行應(yīng)盡的義務(wù)。

九中庸——避免任何極端傾向,盡量克制報(bào)復(fù)心理。

十平靜——戒除不必要的煩惱,即那些瑣碎、常見(jiàn)的和不可避免的不順利的事情。

十一純潔——凈化思想和靈魂,拋棄一世玷污美德和心靈的東西。

十二謙遜——擯棄驕傲與自滿(mǎn),讓心胸像大海一樣容納百川。

從今天看來(lái),如此人生信條仍有巨大的指導(dǎo)意義,在日常的為人處世和待人接物中常常感覺(jué)到此中句句箴言,我也要向富蘭克林學(xué)習(xí),追求美德,做一個(gè)正直善良的人。似乎看來(lái)做到這十二條的人都已經(jīng)可以稱(chēng)之為“圣人”了,事實(shí)上這樣完美的人也確實(shí)罕見(jiàn),即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認(rèn)自己會(huì)因自己的謙虛而感到驕傲,沒(méi)辦法逐一完全實(shí)踐這些信條。但是在追求美德的過(guò)程中,人總是在不斷提高,即使沒(méi)有成為一個(gè)完美的人。

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