總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式，為自己的發(fā)展方向提供指引?？偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的想法和心得。請(qǐng)看下面的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫助。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天，我演講的題目是《奉獻(xiàn)，也是一種幸?！贰?/p>
幸福是什么？有人說(shuō)幸福是健康平安，是合家團(tuán)圓，有人說(shuō)幸福是工作順利，事事如意，可今天我要說(shuō)，奉獻(xiàn)，也是一種幸福。
二十多年前，我選擇了教師這一職業(yè)，就意味著要用一生的奉獻(xiàn)去成就這種幸福。
小時(shí)候，總愛(ài)唱起那支歌：小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣。小時(shí)候我以為你很有力，總喜歡把我們高高舉起。當(dāng)我長(zhǎng)大后真的成為一名教師，也真正理解了“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”
是啊，在工作了19個(gè)年頭的今天，我越來(lái)越深地體會(huì)到：選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了愛(ài)，也選擇了這種別樣的幸福。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，的確，日日在講臺(tái)上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報(bào)的，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有眾口皆碑的名譽(yù)和萬(wàn)眾矚目的地位，但我擁有世界上最寶貴的財(cái)富―――童心，面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，一雙雙純真的眼睛，聽(tīng)著一聲聲稚嫩的問(wèn)好，我已經(jīng)深深感受到了，什么是幸福。
踏上三尺講臺(tái)，不覺(jué)已經(jīng)，孔南莊、郊山、石窖垴，復(fù)式班，單人校。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，不辭辛勞，因?yàn)?，我無(wú)悔，不論天多大，地多小；因?yàn)椋覉?zhí)著，不論身心多累，路有多遙。我始終為人師，樹(shù)其表，無(wú)私奉獻(xiàn)，進(jìn)與退，得與失，從不計(jì)較……雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但在平凡的崗位兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步、同事的認(rèn)可和我們和諧團(tuán)隊(duì)的驕傲。我要用平凡而崇高的師德之光，照亮一片清純的天地。每一天，我都默默實(shí)踐著心中不變的誓言――以教師為職業(yè)、教育為事業(yè)；每一天，我的心總是和學(xué)生的心貼得那么近，都過(guò)得那樣地忙碌和充實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴，家長(zhǎng)的寄托、感謝，都令我欣慰無(wú)比，不斷奮進(jìn)，促使我在這三尺講臺(tái)邊，勤奮踏實(shí)地工作，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)。
愛(ài)學(xué)生是教師的天職，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。19年，我把愛(ài)鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，讓學(xué)生時(shí)刻感受到信任與鼓舞。我總是把學(xué)生看成自己的弟妹，自己的孩子，不失時(shí)機(jī)地為貧困的學(xué)生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學(xué)生送一份冷靜，讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。
19年的工作，做了19年的班主任，有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任。也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。19年的班主任工作，我感觸頗深，有幾分勞累，更有幾許收獲，我咀嚼過(guò)失敗的苦澀，更品嘗過(guò)成功的甘甜。不會(huì)忘記，當(dāng)我拖著帶病的身子站在講臺(tái)上時(shí)，學(xué)生那稚氣的聲音問(wèn)道：“老師，您感冒了吧？我家里有藥，下午給你拿來(lái)！”；不會(huì)忘記，那次學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)，我正準(zhǔn)備一手拿兩條凳子往樓下走，曾患過(guò)小兒麻痹至今走路還不利落的學(xué)生從我手中搶過(guò)凳子，吃力地解釋道：“老師，重！我拿！”；不會(huì)忘記，僅僅外出聽(tīng)課一天，第二就被孩子們追問(wèn)：“老師你去哪了？老師我們都想你呢”；不會(huì)忘記，已經(jīng)考上大學(xué)的學(xué)生路上偶遇時(shí)親熱的拉著我的手“老師，一直想回去看您，小時(shí)候做您的學(xué)生真好”；不會(huì)忘記，由于父母工作轉(zhuǎn)學(xué)走了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生又回到了我的學(xué)校，她的母親對(duì)我說(shuō)：“呂老師，孩子還是想回來(lái)跟著你讀書(shū)”；不會(huì)忘記，石窖垴的老村主任闖進(jìn)鄉(xiāng)聯(lián)校會(huì)議室為我爭(zhēng)榮譽(yù)：“我們村那么好的老師，你們?yōu)槭裁床辉u(píng)為優(yōu)秀教師？”……往事歷歷在目，被孩子們牽掛的幸福，讓家長(zhǎng)們放心的幸福，被領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可的幸福，久久地溢滿(mǎn)心胸！
在石窖垴工作的七、八年間，除了幾個(gè)月的產(chǎn)假，我再?zèng)]有一次請(qǐng)假的記錄，年幼的女兒病了，有公公婆婆在家照料，年邁的父母有事，有姐姐弟弟幫忙照看，自己不舒服了，找醫(yī)生多開(kāi)些藥控制一下，我知道，這十幾個(gè)孩子耽誤不得。學(xué)校小，孩子少，設(shè)備差，盡管只有一架破電子琴，盡管沒(méi)有像樣的操場(chǎng)，沒(méi)有關(guān)系，不是還有我這個(gè)老師嗎，什么都不會(huì)落下，我教孩子們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做操、我絕不會(huì)讓他們輸在起跑線(xiàn)上。
謝謝大家！
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇二
也許，有很多老師最頭疼處理學(xué)生、老師、家長(zhǎng)等等之間的矛盾。小孩打架告狀了，家長(zhǎng)是否賠禮道歉了，哪個(gè)調(diào)皮鬼又惹代課老師生氣了。你想知道我遇到這事的表現(xiàn)嗎？只要能沾上邊，輪的上我處理，你看吧！我很快就上手了，小孩打架快，三分五分鐘，搞定，倆小孩笑嘻嘻給我辦公室抬水去了。一個(gè)家長(zhǎng)氣呼呼來(lái)準(zhǔn)備揍哪個(gè)小家伙了，碰上這種家長(zhǎng)，棘手吧！我來(lái)了，半個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)笑瞇瞇走了，搞定。你一定不了解我這時(shí)的心情，這算什么，小菜一碟，老將出馬，一個(gè)頂倆，不論別人怎么評(píng)論？自個(gè)兒在心里偷著樂(lè)呀！我怎么這么能干呢！其實(shí)，不當(dāng)老師，不在這些問(wèn)題的荊棘叢中鉆個(gè)十來(lái)八年的，不會(huì)有這本事，也不會(huì)有這種成就感的。當(dāng)然了，搶了誰(shuí)的工作，事后還得跟別人道歉，我也拿自己沒(méi)辦法，上癮了。上癮的表現(xiàn)比較多，例如晚上經(jīng)常琢磨課堂教法啊，琢磨哪個(gè)學(xué)生該怎么做思想工作啊，因此而失眠，上學(xué)路上，放學(xué)路上經(jīng)常x個(gè)教學(xué)思想該怎么改進(jìn)啊，這次考試怎么復(fù)習(xí)啊，以至于從不敢騎快車(chē)，自己經(jīng)常告誡自己，也經(jīng)常被別人告誡，但是，我也那我沒(méi)辦法，因?yàn)樯习a了。
也許，有人會(huì)笑我們的清貧，也許，有人羨慕我每月兩千元的工資，可沒(méi)有人比我更清楚，我精神上的富足使他們?nèi)魏稳穗y以相比的。我可以早起，熬夜，忘了吃飯，經(jīng)常不喝水，可以生病了天天忘記吃藥，打完點(diǎn)滴上班，上完班再吊瓶子?？?、累，我都不怕，生病我也不怕，只要有學(xué)校那攤子事讓我琢磨，我就活的充實(shí)，有滋味，感覺(jué)快樂(lè)，幸福。我也有榮耀，還是當(dāng)代教時(shí)，因?yàn)檎疹櫳〉膶W(xué)生很周到，家長(zhǎng)就感動(dòng)到要帶著段村的鑼鼓來(lái)為我掛匾，最終讓王天民老師好說(shuō)歹說(shuō)才沒(méi)掛，雖然沒(méi)掛在墻上，可已經(jīng)掛在了咱的心里，苦了，累了，煩了，被人看扁了，就從心底把這塊匾拿出來(lái)掛一掛，有再多的錢(qián)，有再大的權(quán)，不一定有這么大的榮耀吧！
感謝上帝，讓我的父親為我選擇了師范學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)，分配我走上了教師的職業(yè)道路，感謝我那一千多個(gè)孩子們，陪我度過(guò)了四千多個(gè)日日夜夜的幸福時(shí)光。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇三
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！睅煹聨燂L(fēng)是教育工作者的靈魂。為全面提高我校教師的政治思想素質(zhì)，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，大季家中心小學(xué)于近日組織全體教師在大會(huì)議開(kāi)展了以“修師德正師風(fēng)提師能”為主題的師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。
首先，葛吉惠副校長(zhǎng)進(jìn)行了以“修師德正師風(fēng)提師能”為主題的專(zhuān)題講座。葛校長(zhǎng)結(jié)合教育部等七部門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》的通知、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)文件向老師們解說(shuō)了新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的新要求，激勵(lì)老師們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。接著，全體老師就“如何在工作中踐行良好師德”展開(kāi)熱烈討論，大家普遍認(rèn)為要給與學(xué)生和家長(zhǎng)充分的尊重，要給與學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，要發(fā)揮主人翁精神，以更主動(dòng)、積極的態(tài)度投入到工作中......最后，趙承紅校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，她強(qiáng)調(diào)師德是學(xué)校之魂、教師之魂，一個(gè)具有高尚師德的教師，才是最具魅力的教師;一個(gè)具有魅力的教師，一定是一個(gè)理想高尚、學(xué)識(shí)廣博、富有愛(ài)心、充滿(mǎn)激情、深受家長(zhǎng)信任和學(xué)生愛(ài)戴的教師。希望全體教師都能立足本職、奉獻(xiàn)崗位、抓住機(jī)遇、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力拼搏、向著目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)，共同創(chuàng)造學(xué)校輝煌燦爛的明天。
學(xué)高為師，身正是范，師德師風(fēng)是學(xué)校立足的根本。通過(guò)此次培訓(xùn)，全體教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。大家一定會(huì)嚴(yán)格按照關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作意見(jiàn)的要求來(lái)規(guī)范自身言行，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，做一名家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生喜愛(ài)，溫暖而又有擔(dān)當(dāng)?shù)暮美蠋?
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇四
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)，這就是師德。這是我個(gè)人對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的理解。怎樣才能做好一名好教師呢?我認(rèn)為，教師必須要有永恒的人格魅力，以身作則，為人師表，用自己的言行來(lái)影響學(xué)生，用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，用自己的良知來(lái)回報(bào)社會(huì)，這就要求每一位教師時(shí)時(shí)事事樹(shù)造好自身。
一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》等法律法規(guī)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
二、要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
“教師是天底下最光輝的職業(yè)”這一光環(huán)鑄就了教師在一生中必須要具備奉獻(xiàn)精神。要求我們教師用良知默默地奉獻(xiàn)，象我們有的老教師，他們雖然眼睛花了，耳朵不好使了，但是他們還是堅(jiān)持在教育的第一線(xiàn)默默地耕耘著，他們不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)回報(bào)。另外，有的老師放棄自己休息的時(shí)間，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，了解班上每一位學(xué)生的家庭情況，與家長(zhǎng)溝通，共同來(lái)教育好孩子，同時(shí)在家訪(fǎng)過(guò)程中他們尊敬家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠(chéng)懇，彬彬有禮，耐心的給家長(zhǎng)宣傳教育孩子的方法。這些都是我們我們學(xué)習(xí)的榜樣。
三、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生隨便呵斥。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，在忍無(wú)可忍的情況下，我們就會(huì)自己犯錯(cuò)誤：去體罰孩子。我們應(yīng)該正確面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，作為一名七八歲的孩子，怎么可能不犯錯(cuò)呢？帶著對(duì)孩子的寬容，自然而然就容易原諒錯(cuò)誤。但是寬容不等于縱容，我們應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)模行У?，容易被孩子接受的方法教育他們，感化他們，給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，而不是簡(jiǎn)單的體罰。同時(shí)也要注意自己的教學(xué)方法，因材施教，根據(jù)兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，比如在我們學(xué)校有的教師就做的很好，為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，自己花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。
四、教書(shū)無(wú)小事，事事都育人。
作為教師必須在自己的生活中注意良好的行為養(yǎng)成，一個(gè)人的品德高低，不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn)，私下里，小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，那就要求教師“在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德”，學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。
總之、老師們，強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)，也是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程。我們每個(gè)教師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師！需要我們?nèi)w老師共同努力，堅(jiān)持不懈。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇五
根據(jù)教育局《教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的精神和要求，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德素質(zhì)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“八榮八恥”為準(zhǔn)繩，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以政治思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教育工作者遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
要通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”，即:增強(qiáng)政治思想，在提高道德水平上求實(shí)效;愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;關(guān)愛(ài)學(xué)生，在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)上求實(shí)效;解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效;推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面上求實(shí)效。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
四、活動(dòng)安排。
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。
(1)動(dòng)員部署。制定開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局的有關(guān)文件和《方案》，明確開(kāi)展這次活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。廣泛動(dòng)員全體教職員工積極參與開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，并制定本校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)考核的意見(jiàn)》觀看師德教育光盤(pán)等材料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記不少于5篇、學(xué)習(xí)心得不少5篇。教師的學(xué)習(xí)心得交學(xué)校存查。組織教師開(kāi)展討論，深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神，交流師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)和明確新時(shí)期教師職業(yè)道德的具體要求。
2、評(píng)議階段。
(1)查找存在問(wèn)題。組織教職工對(duì)照黨和政府的要求，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年在政治思想、依法執(zhí)教、熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂(lè)教善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查自己存在的.突出問(wèn)題，并從價(jià)值觀、人生觀、世界觀上認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的思想根源。
(2)征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生或家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督箱，廣泛征求社會(huì)對(duì)教師師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)，并及時(shí)向教職工反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工個(gè)人也要主動(dòng)征求各方面意見(jiàn)。
(3)撰寫(xiě)材料。在深入學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、自我反思的基礎(chǔ)上，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，每個(gè)教職工要撰寫(xiě)自我評(píng)價(jià)材料，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，明確今后努力方向。
(4)民主評(píng)議。召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)，組織教職工交流自評(píng)材料，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教職工根據(jù)民主評(píng)議情況修改自評(píng)材料。
(5)評(píng)議反饋。學(xué)校根據(jù)評(píng)議情況、征求到的意見(jiàn)和教職工的一貫表現(xiàn)進(jìn)行意見(jiàn)反饋，對(duì)違反師德規(guī)范的教職工要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤。
3、整改提高階段。
(1)制定整改方案。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見(jiàn)及民主評(píng)議中反映的問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，規(guī)定整改時(shí)限，突出整改重點(diǎn)。
(2)落實(shí)整改，建立督查制度。教職工要按整改方案落實(shí)措施，并接受群眾監(jiān)督。學(xué)校建立督查制度，對(duì)教職工的師德師風(fēng)整改情況進(jìn)行督查，幫助教職工及時(shí)整改存在問(wèn)題。對(duì)師德表現(xiàn)不佳而整改又不見(jiàn)實(shí)效的教師，學(xué)校實(shí)行勸誡。
(3)評(píng)價(jià)考核。對(duì)教職工參加師德師風(fēng)教育活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核，采取自評(píng)、組評(píng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的辦法，并將考核的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱(chēng)評(píng)定、年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
4、總結(jié)評(píng)比階段。
1、活動(dòng)總結(jié)。教職工要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái)的表現(xiàn)情況，糾正存在問(wèn)題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學(xué)本職工作。要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，并建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
2、評(píng)比先進(jìn)。結(jié)合學(xué)年末優(yōu)秀教師的評(píng)比，組織師德師風(fēng)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，以表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，加強(qiáng)師德宣傳，表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，大力褒獎(jiǎng)教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，促進(jìn)形成尊師重教的良好氛圍。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇六
根據(jù)教育局《教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的精神和要求，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德素質(zhì)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“八榮八恥”為準(zhǔn)繩，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以政治思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教育工作者遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
要通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”，即:增強(qiáng)政治思想，在提高道德水平上求實(shí)效;愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;關(guān)愛(ài)學(xué)生，在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)上求實(shí)效;解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效;推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面上求實(shí)效。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
四、活動(dòng)安排。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。
(1)動(dòng)員部署。制定開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局的有關(guān)文件和《方案》，明確開(kāi)展這次活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。廣泛動(dòng)員全體教職員工積極參與開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，并制定本校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)考核的意見(jiàn)》觀看師德教育光盤(pán)等材料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記不少于5篇、學(xué)習(xí)心得不少5篇。教師的學(xué)習(xí)心得交學(xué)校存查。組織教師開(kāi)展討論，深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神，交流師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)和明確新時(shí)期教師職業(yè)道德的具體要求。
2、評(píng)議階段。
(1)查找存在問(wèn)題。組織教職工對(duì)照黨和政府的要求，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年在政治思想、依法執(zhí)教、熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂(lè)教善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查自己存在的.突出問(wèn)題，并從價(jià)值觀、人生觀、世界觀上認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的思想根源。
(2)征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生或家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督箱，廣泛征求社會(huì)對(duì)教師師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)，并及時(shí)向教職工反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工個(gè)人也要主動(dòng)征求各方面意見(jiàn)。
(3)撰寫(xiě)材料。在深入學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、自我反思的基礎(chǔ)上，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，每個(gè)教職工要撰寫(xiě)自我評(píng)價(jià)材料，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，明確今后努力方向。
(4)民主評(píng)議。召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)，組織教職工交流自評(píng)材料，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教職工根據(jù)民主評(píng)議情況修改自評(píng)材料。
(5)評(píng)議反饋。學(xué)校根據(jù)評(píng)議情況、征求到的意見(jiàn)和教職工的一貫表現(xiàn)進(jìn)行意見(jiàn)反饋，對(duì)違反師德規(guī)范的教職工要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤。
3、整改提高階段。
(1)制定整改方案。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見(jiàn)及民主評(píng)議中反映的問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，規(guī)定整改時(shí)限，突出整改重點(diǎn)。
(2)落實(shí)整改，建立督查制度。教職工要按整改方案落實(shí)措施，并接受群眾監(jiān)督。學(xué)校建立督查制度，對(duì)教職工的師德師風(fēng)整改情況進(jìn)行督查，幫助教職工及時(shí)整改存在問(wèn)題。對(duì)師德表現(xiàn)不佳而整改又不見(jiàn)實(shí)效的教師，學(xué)校實(shí)行勸誡。
(3)評(píng)價(jià)考核。對(duì)教職工參加師德師風(fēng)教育活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核，采取自評(píng)、組評(píng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的辦法，并將考核的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱(chēng)評(píng)定、年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
4、總結(jié)評(píng)比階段。
1、活動(dòng)總結(jié)。教職工要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái)的表現(xiàn)情況，糾正存在問(wèn)題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學(xué)本職工作。要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，并建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
2、評(píng)比先進(jìn)。結(jié)合學(xué)年末優(yōu)秀教師的評(píng)比，組織師德師風(fēng)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，以表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，加強(qiáng)師德宣傳，表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，大力褒獎(jiǎng)教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，促進(jìn)形成尊師重教的良好氛圍。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇七
這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級(jí)提出報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入貫徹落實(shí)馮國(guó)林同志在海港區(qū)慶祝第31個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)精神，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校黨支部緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育和學(xué)校工作實(shí)際，在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了師德大討論活動(dòng)。
我做為學(xué)校的一名中層干部，在此次大討論互動(dòng)中，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，共參加了“提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”、“強(qiáng)化師德意識(shí)，堅(jiān)定理想信念”、“弘揚(yáng)敬業(yè)精神識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法”三個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)研討。在每次學(xué)習(xí)研討中，我認(rèn)真做筆記，認(rèn)真思考，努力做到真正領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在第一個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)中，我重點(diǎn)研讀了馮國(guó)林同志在海港區(qū)慶祝第31個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)，深深地認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者首先要有師德。正如江澤民同志所說(shuō)：“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表”。
教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類(lèi)靈魂的工程師。
“以情育人，熱愛(ài)學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛(ài)生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男”。所以，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。”師愛(ài)是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài)，可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
“無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。
沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明，因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。
身為教師，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
按照市委的統(tǒng)一部署，自今年x月以來(lái)，_縣認(rèn)真開(kāi)展了“解放思想大討論”活動(dòng)，針對(duì)“滿(mǎn)、舊、浮、難、小”五個(gè)方面存在的問(wèn)題，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真查擺整改，著重在思想觀念、精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、工作機(jī)制、發(fā)展環(huán)境等方面取得進(jìn)步和提高，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，使思想觀念更加開(kāi)闊，全縣形成了加快建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧新_的強(qiáng)大合力。今年_月，_縣被評(píng)為“_省投資環(huán)境十佳縣(市)”。
在歷時(shí)x個(gè)月的時(shí)間里，我縣緊跟市委部署，堅(jiān)持把“解放思想大討論活動(dòng)”作為全縣工作的重要任務(wù)和黨的建設(shè)的頭等大事來(lái)抓，高度重視，精心組織，周密安排，穩(wěn)步推進(jìn)各階段工作，基本達(dá)到了“觀念上有新飛躍、思想上有新突破、作風(fēng)上有新改進(jìn)、環(huán)境上有新改善、工作上有新局面”的目標(biāo)要求。
(一)搞好宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)群眾，營(yíng)造氛圍。
x月份，市委“解放思想大討論”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議后，我縣立即安排部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，召開(kāi)縣委常委會(huì)或常委擴(kuò)大會(huì)專(zhuān)題研究，于x月x日召開(kāi)了全縣動(dòng)員大會(huì)，并現(xiàn)場(chǎng)電視直播。在大討論活動(dòng)中，縣委成立x個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)，x個(gè)督導(dǎo)小組，制訂了信息上報(bào)、通報(bào)和檢查考核等制度，共編發(fā)信息簡(jiǎn)報(bào)x期，在縣電臺(tái)、電視臺(tái)和《_時(shí)訊》、_政務(wù)網(wǎng)站上開(kāi)辦專(zhuān)欄，累計(jì)播放、刊登相關(guān)新聞稿件_篇次，在市級(jí)以上媒體發(fā)表x篇次;分別開(kāi)展了送電影下鄉(xiāng)、攝影圖片展覽、征文比賽和演講比賽等活動(dòng)，并結(jié)合慶祝建黨_周年、建軍_周年等重大節(jié)日組織了多場(chǎng)文藝晚會(huì)，通過(guò)各種寓教于樂(lè)的形式向社會(huì)宣講全市范圍內(nèi)開(kāi)展的解放思想大討論活動(dòng)。通過(guò)全方位、立體化由點(diǎn)到面、由淺入深的多層次動(dòng)員宣傳，使“解放思想大討論”活動(dòng)的精神和重要意義逐步深入人心，在全縣營(yíng)造了解放思想促發(fā)展的良好氛圍。
(二)豐富學(xué)習(xí)形式，開(kāi)闊視野，提高境界。
在活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，帶頭開(kāi)展分析評(píng)議，帶頭抓好整改?？h委召開(kāi)了3次常委會(huì)，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取活動(dòng)開(kāi)展情況的匯報(bào)，就深入推進(jìn)大討論活動(dòng)提出了明確的要求?？h委常委和縣政府黨組成員共參加了x次集中學(xué)習(xí)考察調(diào)研活動(dòng)。縣領(lǐng)導(dǎo)除集中參加專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、傳統(tǒng)教育、警示教育等活動(dòng)外，還組織了x次理論讀書(shū)會(huì)。制訂公布了集中學(xué)習(xí)計(jì)劃和參考篇目，每位領(lǐng)導(dǎo)成員集中學(xué)習(xí)時(shí)間均達(dá)到x個(gè)小時(shí)以上，學(xué)習(xí)筆記x萬(wàn)字以上，心得體會(huì)x篇以上。針對(duì)思想和工作實(shí)際，縣委在理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中邀請(qǐng)省委黨校、省行政學(xué)院的教授和黨的十八大代表、全國(guó)十大檢察官--_分別作了科學(xué)發(fā)展觀理論、縣域經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和十八大精神的報(bào)告，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處、工業(yè)園區(qū))黨委書(shū)記、副書(shū)記、宣傳委員以及縣直各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志x余人參加。x月上旬，縣委組織安排召開(kāi)了解放思想理論研討會(huì)和吉祥文化學(xué)術(shù)研討會(huì)，理論研討會(huì)上共征集論文x篇，其中《關(guān)于_縣民營(yíng)中小企業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查報(bào)告》和《交警服務(wù)社會(huì)發(fā)展初探》等x篇優(yōu)秀論文分別獲得全市解放思想理論研討會(huì)一、二等獎(jiǎng)。x月中旬，縣委分x批組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)黨委書(shū)記、縣直有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人到_、_兩地考察;組織x名村支部書(shū)記赴_等地學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展招商引資活動(dòng)。另外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也采取了同樣方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。同時(shí)，縣委組織開(kāi)展了向基層先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，推出了“感動(dòng)_十佳人物—_x”、“全國(guó)百佳醫(yī)院院長(zhǎng)”_，“_管理模式”等先進(jìn)事跡典型，并先后召開(kāi)了x次農(nóng)村基層干部先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，全縣干部群眾開(kāi)闊了視野，提高了境界，理清了思路，增強(qiáng)了加快發(fā)展、跨越發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，激發(fā)了解放思想學(xué)先進(jìn)、科學(xué)發(fā)展創(chuàng)大業(yè)的的熱情。
(三)堅(jiān)持查擺改進(jìn)結(jié)合，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)效。
1、現(xiàn)場(chǎng)觀摩查改。x月x日—x日，縣委召開(kāi)了全縣“解放思想大討論”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議，全體副縣級(jí)以上干部、各部門(mén)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處、工業(yè)園區(qū))負(fù)責(zé)人共x人現(xiàn)場(chǎng)觀摩了x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處、工業(yè)園區(qū))的x個(gè)工業(yè)企業(yè)、商貿(mào)物流項(xiàng)目和x個(gè)新農(nóng)村建設(shè)、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)觀光等示范點(diǎn)。會(huì)上當(dāng)場(chǎng)梳理出了x個(gè)方面的問(wèn)題，并提出了x項(xiàng)整改指導(dǎo)意見(jiàn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處立即進(jìn)行了整改落實(shí);x個(gè)行政執(zhí)法和事業(yè)服務(wù)單位提出了解放思想促發(fā)展的新思路，出臺(tái)了便民利民的新措施，改善了形象，改進(jìn)了作風(fēng)，提高了效率，有效地解決了群眾關(guān)心的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
2、調(diào)查問(wèn)卷查改。x月x日—x日，在全縣范圍開(kāi)展了解放思想萬(wàn)人問(wèn)卷大調(diào)查活動(dòng)，共梳理出x大類(lèi)x個(gè)小項(xiàng)的各種問(wèn)題和意見(jiàn)建議，涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工作思路、行業(yè)作風(fēng)、文明意識(shí)、執(zhí)法服務(wù)等各個(gè)方面。在此基礎(chǔ)上，“大討論”辦公室撰寫(xiě)了《_縣委解放思想大討論活動(dòng)查擺分析報(bào)告》，在市督導(dǎo)組參加的全縣民主測(cè)評(píng)中，群眾滿(mǎn)意率達(dá)100%。另外，縣委“大討論”辦公室和督導(dǎo)組還認(rèn)真組織了對(duì)各級(jí)各單位的民主測(cè)評(píng)。
3、集中座談查改。x月x日、x日、x日分別召開(kāi)了人大代表、政協(xié)委員和企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)戶(hù)代表座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上，“大討論”辦公室通過(guò)走訪(fǎng)群眾，發(fā)放征求意見(jiàn)稿，當(dāng)面征求到各類(lèi)意見(jiàn)x余條、書(shū)面意見(jiàn)x余條、電話(huà)征求x余條，其中合理化建議x余條，確保了整改方案切實(shí)符合群眾的意愿和要求?？h委先后召開(kāi)x次常委會(huì)和常委擴(kuò)大會(huì)議，每個(gè)常委都根據(jù)自己所分管工作的實(shí)際對(duì)方案提出了改進(jìn)意見(jiàn)。各級(jí)各單位也都對(duì)本單位的整改方案進(jìn)行了認(rèn)真研究，并征求縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的意見(jiàn)和建議，確保了整改方案切實(shí)可行。
4、明確責(zé)任查改。為進(jìn)一步確保整改目標(biāo)落實(shí)到位，縣委創(chuàng)新工作方式，通過(guò)明確整改責(zé)任制、公開(kāi)整改承諾制、強(qiáng)化整改督辦制、嚴(yán)格整改評(píng)議制等形式，制定了《_縣解放思想大討論活動(dòng)整改方案》，并建立了責(zé)任明確、流程清晰的整改臺(tái)帳，形成了長(zhǎng)效整改機(jī)制。在具體工作中，x名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分包x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、x個(gè)縣委工作部門(mén)和x個(gè)政府組成部門(mén)，縣委各常委和政府副縣長(zhǎng)對(duì)x個(gè)方面的問(wèn)題負(fù)總責(zé)。各級(jí)各單位也分別建立了分工明確、責(zé)任具體、密切協(xié)作的整改工作責(zé)任機(jī)制。對(duì)需要立即、限期、長(zhǎng)期整改的三大類(lèi)x個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)化分解，制定整改措施x條，落實(shí)責(zé)任部門(mén)x個(gè)。目前，立即整改的x項(xiàng)已經(jīng)完成，限期和長(zhǎng)期整改內(nèi)容正在落實(shí)中。
5、公開(kāi)承諾整改。x月、x月份，對(duì)公安、工商、環(huán)保、交通、地稅等重點(diǎn)單位的整改措施在《_時(shí)訊》進(jìn)行了公示，各級(jí)各單位的整改措施在顯著位置進(jìn)行了公開(kāi)張貼。并通過(guò)開(kāi)展“十佳文明服務(wù)窗口”、“十佳文明和諧新村”、“十佳執(zhí)法服務(wù)標(biāo)兵”的“三個(gè)十佳”評(píng)選活動(dòng)，檢驗(yàn)了大討論活動(dòng)成果。到目前，全縣所有責(zé)任部門(mén)單位均實(shí)行了承諾服務(wù)制。
為了進(jìn)一步提升阿克蘇的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和推動(dòng)阿克蘇跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，激勵(lì)單位全體干部職工熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的工作熱情。根據(jù)自治區(qū)《熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園主題教育活動(dòng)第二階段實(shí)施方案》和在全疆組織開(kāi)展“新建精神”大討論活動(dòng)工作要求，地區(qū)廣電局及時(shí)制定了《地區(qū)廣電局關(guān)于開(kāi)展“阿克蘇精神”大討論的實(shí)施意見(jiàn)》文件，迅速啟動(dòng)了“新疆精神”大討論活動(dòng)，要求全體人員牢固樹(shù)立高起點(diǎn)、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細(xì)、精致的“三精”標(biāo)準(zhǔn)，把“新疆精神”學(xué)習(xí)工作落實(shí)到實(shí)處。
地區(qū)廣電局緊緊圍繞自治區(qū)黨委提出的“愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取”12字精神，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，啟動(dòng)“新疆精神”大討論活動(dòng)，要求各科（室）要切實(shí)將“新疆精神”大討論納入學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，單位領(lǐng)導(dǎo)親自抓，精心策劃、周密組織，運(yùn)用多種形式展開(kāi)大討論，動(dòng)員廣大干部群眾積極踴躍參與，引導(dǎo)他們自我激勵(lì)、自我教育、自我提高，共同將“新疆精神”宣傳好、闡釋好、實(shí)踐好、發(fā)揚(yáng)好。通過(guò)討論學(xué)習(xí)，地區(qū)廣電局機(jī)關(guān)全體人員對(duì)“新疆精神”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立高起點(diǎn)、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細(xì)、精致的“三精”標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)廣電系統(tǒng)干部職工建設(shè)美好新疆、美好阿克蘇的熱情，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
動(dòng)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要工作之一，必須抓緊抓好。為此，地區(qū)廣電局成立了以黨支部書(shū)記黃多為組長(zhǎng)、各支部支委為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)主題教育活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。主題教育活動(dòng)辦公室設(shè)在業(yè)務(wù)科，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)、實(shí)施工作，并編寫(xiě)主題教育活動(dòng)工作信息，及時(shí)反映工作進(jìn)展和成效，抓好主題教育活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、落實(shí)到位。在參加局主題教育動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上，單位黨支部組織全體干部職工召開(kāi)了“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)，結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了再動(dòng)員，同時(shí)，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、新疆工作座談會(huì)精神和自治區(qū)黨委七屇九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了局黨組的通知要求。及時(shí)制定《地區(qū)廣電局“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并對(duì)主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，提出了對(duì)主題教育活動(dòng)實(shí)行問(wèn)責(zé)制，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富。一是在“七一”前，組織黨員進(jìn)行了一次重溫誓詞活動(dòng)，每名黨員與新入黨的新黨員一同進(jìn)行了宣誓。二是在“七一”前，機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展了走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，慰問(wèn)了退休的老黨員。三是在“七一”前參加了局里組織的參觀高新區(qū)、新能源、眾和公司活動(dòng)。四是落實(shí)了“每名干部職工每年至少讀一本好書(shū)”的要求，積極開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，為每名干部、職工購(gòu)買(mǎi)了《共產(chǎn)黨員為什么能》和《論群眾路線(xiàn)》書(shū)籍，供大家閱讀。五是組織開(kāi)展了“多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)每一名干部都作出了讀書(shū)計(jì)劃；六是組織機(jī)關(guān)全體干部參觀了地區(qū)檔案局舉辦的建黨90周年圖片展。七是組織單位全體人員觀看了愛(ài)國(guó)主義教育電影《建黨偉業(yè)》，參觀了“林基路故居”等教育基地。這些活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)了干部職工搶抓機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、建設(shè)美好家園的熱情。
四、宣傳教育強(qiáng)化。為了營(yíng)造開(kāi)展主題教育活動(dòng)的良好氛圍，我支部高度重視宣傳發(fā)動(dòng)工作。目制作了1塊專(zhuān)題宣傳板報(bào)；以局黨組名義下發(fā)了主題教育活動(dòng)的相關(guān)文件；制定了主題教育活動(dòng)辦公室的職責(zé)及工作人員紀(jì)律要求，加強(qiáng)了主題教育活動(dòng)的宣傳工作，為主題教育活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。
五、注重搞好結(jié)合。一是與學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神相結(jié)合，在活動(dòng)中對(duì)以上兩個(gè)會(huì)議精神進(jìn)行了再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)；二是與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，將主題活動(dòng)的精神貫穿到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去；三是與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合，利用每周五下午學(xué)習(xí)教育時(shí)間，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)新疆穩(wěn)定教育；四是與本職工作相結(jié)合，認(rèn)真開(kāi)展廣播電視宣傳工作，為改善各族群眾收看收聽(tīng)廣播電視工作狀況不懈努力。
下一步，地區(qū)廣電局將繼續(xù)貫徹上級(jí)指示精神，進(jìn)一步抓好“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)第二階段的工作。一是繼續(xù)抓好教育學(xué)習(xí)。把愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育、黨的民族理論宗教政策教育和民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定教育結(jié)合起來(lái)，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，引導(dǎo)干部牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”、“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”，使教育活動(dòng)內(nèi)容深入人心，凝聚力不斷加強(qiáng)。二是認(rèn)真梳理問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，使機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)一步深化搞好這次主題教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，廣泛良動(dòng)群眾，認(rèn)真梳理單位存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符合的片面認(rèn)識(shí)，梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的因素，梳理與黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí)。三是開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。按照局黨組的安排，繼續(xù)抓好新疆“三史”知識(shí)學(xué)習(xí)，組織參加征文、觀看愛(ài)國(guó)主義電影，組織干部職工積極參加學(xué)唱、傳唱歌頌黨、歌頌祖國(guó)和民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀歌曲等活動(dòng)，使“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)更加具體、實(shí)在。四是扎實(shí)做好本職工作。主題教育活動(dòng)的目的在于統(tǒng)一思想、凝聚人心、推動(dòng)工作。我們將始終以環(huán)境監(jiān)察工作為牽引，把主題教育活動(dòng)貫穿于廣播電視日常工作的方方面面，切實(shí)把主題教育活動(dòng)所取得的實(shí)效轉(zhuǎn)化為干好本職工作、建設(shè)美好家園的動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)。
全區(qū)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，xxx黨委政府高度重視，根據(jù)實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在大討論中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，解放思想，看到差距，更新觀念，理清思路，明確目標(biāo)，激發(fā)干勁，著力解決一些實(shí)際問(wèn)題，取得初步效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
一是周密部署、廣泛發(fā)動(dòng)。工委做出全區(qū)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的決定以來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，迅速行動(dòng)，成立了黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。緊緊圍繞工委“xxx”發(fā)展戰(zhàn)略，研究制定《xxx關(guān)于開(kāi)展解放思想大討論的實(shí)施方案》。為迅速掀起解放思想大討論高潮，9月28日，我鎮(zhèn)召開(kāi)解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員廣大黨員緊緊圍繞“踐行新思想，振興xxx，建設(shè)新xxx”的主題，要求把比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流貫穿始終，把聯(lián)系實(shí)際、邊學(xué)邊改貫穿活動(dòng)始終。通過(guò)大討論，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);樹(shù)立學(xué)習(xí)的觀念、競(jìng)爭(zhēng)的觀念、發(fā)展的觀念、創(chuàng)新的觀念和全局觀念。
二是精心組織、深入研討。除扎實(shí)做好省市區(qū)規(guī)定內(nèi)容學(xué)習(xí)外，圍繞工委挺進(jìn)xxx決策部署要求，明確“振興xxx、建設(shè)新xxx”目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)工委“東有靈山灣、西有xxx”戰(zhàn)略以及工委主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神。鎮(zhèn)黨委理論中心組開(kāi)展集體學(xué)習(xí)研討2次，領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)15篇，各部門(mén)、各村撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告31篇，進(jìn)一步強(qiáng)化“xxx興xxx則興”的發(fā)展理念。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，全鎮(zhèn)上下在思想上受到了強(qiáng)烈震撼，發(fā)展理念發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)發(fā)展面臨的新形勢(shì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，為建設(shè)xxx鄉(xiāng)村振興齊魯樣板奠定思想基礎(chǔ)。
三是廣開(kāi)言路，廣納諫言。結(jié)合社情民意大走訪(fǎng)活動(dòng)，廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)，印發(fā)明白紙10000余份逐戶(hù)走訪(fǎng)慰問(wèn)，對(duì)群眾反映問(wèn)題由分管黨政成員牽頭，第一時(shí)間研究解決。要求各部門(mén)、各管區(qū)、各村召開(kāi)解放思想大討論座談會(huì)，圍繞鎮(zhèn)黨委政府重點(diǎn)工作任務(wù)積極建言獻(xiàn)策，鎮(zhèn)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理匯總，對(duì)存在的問(wèn)題制定整改措施，并以黨委政府文件的形式下達(dá)整改任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四是認(rèn)真查擺、限期整改。圍繞服務(wù)保障x(chóng)xx開(kāi)發(fā)建設(shè)等6方面問(wèn)題，通過(guò)自查、問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)調(diào)查等形式，認(rèn)真查擺問(wèn)題，制定整改措施。各部門(mén)、各村針對(duì)查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施，明確整改責(zé)任和時(shí)限。當(dāng)前能夠解決的，立即整改;不能立即解決的，制定整改措施，明確責(zé)任人和整改時(shí)限，并向群眾解釋清楚，確保整改取得實(shí)效。
五是實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升效能。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，逐一研究制定了整改措施。重點(diǎn)破解xxx開(kāi)發(fā)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興發(fā)展等難題，平穩(wěn)推進(jìn)村50畝產(chǎn)業(yè)園清場(chǎng)，確保融創(chuàng)項(xiàng)目正常推進(jìn);全力推進(jìn)新區(qū)鄉(xiāng)村振興齊魯樣板工程——xxx居建設(shè)，安置方案已經(jīng)區(qū)拆遷專(zhuān)題會(huì)研究通過(guò)，安置區(qū)清場(chǎng)基本完成，真正達(dá)到以大討論活動(dòng)“推動(dòng)工作落實(shí)，確保目標(biāo)完成”的成效。
現(xiàn)在離整個(gè)大討論活動(dòng)結(jié)束還有20天左右的時(shí)間，我們必須以高昂的斗志和飽滿(mǎn)的工作熱情，扎扎實(shí)實(shí)做好下一階段工作，確保大討論活動(dòng)善始善終，取得實(shí)實(shí)在在的成果，真正成為民心工程和群眾滿(mǎn)意工程。
一是制定完善切實(shí)可行的整改方案。在前段工作的基礎(chǔ)上，對(duì)整改方案進(jìn)一步修改完善。整改方案確定后，要逐級(jí)把關(guān)，并于11月10日前，通過(guò)山水xxx微信號(hào)等形式向社會(huì)公開(kāi)承諾，接受社會(huì)監(jiān)督。
二是逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，確保整改的實(shí)際效果。逐項(xiàng)明確整改責(zé)任人和整改時(shí)限，從群眾意見(jiàn)最集中的問(wèn)題改起，從群眾最希望辦的事情做起。具備條件的，要立即解決;暫時(shí)不具備條件的、一時(shí)間解決不了的，要向群眾做出解釋?zhuān)⒉扇〈胧?，逐步解決;對(duì)情況復(fù)雜、涉及面大、比較難以解決的問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)要幫助協(xié)調(diào)解決，切實(shí)做到事事有著落，件件有回音。
三是健全完善大討論活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞服務(wù)保障x(chóng)xx、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、投資環(huán)境優(yōu)化等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，制定符合實(shí)際、操作性強(qiáng)的實(shí)施辦法和行之有效的保證措施，建立包括政策、制度、理論等在內(nèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。將班子成員、各部門(mén)、各村撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告結(jié)集成冊(cè)，形成理論成果。
四是切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)、指導(dǎo)和檢查工作。為推動(dòng)大討論活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，從11月10日到11月15日，利用5天的時(shí)間，在全鎮(zhèn)開(kāi)展大討論活動(dòng)督促檢查。采取自查和互查相結(jié)合的方式，實(shí)行百分制考核、逐項(xiàng)打分的辦法進(jìn)行檢查，保證大討論活動(dòng)取得實(shí)效。
五是繼續(xù)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。認(rèn)真總結(jié)解放思想大討論活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳工作取得的成效，宣傳大討論活動(dòng)成果。在年底評(píng)選出一批先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)大討論活動(dòng)新變化，推動(dòng)面上工作新突破，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
校黨委高度重視“學(xué)習(xí)講話(huà)，對(duì)標(biāo)上海，解放思想，真抓實(shí)干”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，成立了由潘成勝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)督查。以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)對(duì)標(biāo)上海，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作改革發(fā)展，舉行了學(xué)院（部）“十三五”規(guī)劃匯報(bào)大會(huì)，召開(kāi)了大連大學(xué)思想政治工作會(huì)議，把大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)引向深入。潘成勝校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、黨委常委、秘書(shū)長(zhǎng)和相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人到上海大學(xué)進(jìn)行調(diào)研，在發(fā)展理念、發(fā)展策略、政策落實(shí)等方面進(jìn)行對(duì)標(biāo)。各學(xué)院、各部門(mén)（單位）也分別采取不同方式積極主動(dòng)對(duì)標(biāo)上海高校，并形成“對(duì)標(biāo)”檢查報(bào)告，推進(jìn)整改落實(shí)。根據(jù)市委大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)部署，我校還組織開(kāi)展了“我為大連發(fā)展獻(xiàn)良策”、“我為連大發(fā)展獻(xiàn)良策”活動(dòng)。
我校大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)取得了明顯成效：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，積極主動(dòng)對(duì)標(biāo)上海，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的改革；通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話(huà)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高了政治站位，更新了觀念，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變；廣大教職工開(kāi)闊了視野，理清了思路，增強(qiáng)了加快發(fā)展、跨越發(fā)展的緊迫感，增強(qiáng)了創(chuàng)建全國(guó)一流教學(xué)研究型地方大學(xué)的責(zé)任感。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但通過(guò)對(duì)標(biāo)上海，我們也查擺出一些問(wèn)題，比如：與上海大學(xué)相比，我校主動(dòng)對(duì)標(biāo)“一流”大學(xué)的思想觀念比較落后；在緊跟國(guó)家發(fā)展形勢(shì)和趨勢(shì)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的態(tài)度不夠積極；在學(xué)校體制機(jī)制改革上，我校現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)薄弱；在干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上，我校干部存在危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)意識(shí)缺乏，干事創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)缺乏等問(wèn)題；在學(xué)科建設(shè)上，學(xué)科特色不明顯；在人才隊(duì)伍建設(shè)上，人才引進(jìn)與激勵(lì)機(jī)制不健全，學(xué)科領(lǐng)軍人才不足；在人才培養(yǎng)上，存在國(guó)際化水平尚需提升，專(zhuān)業(yè)調(diào)整工作亟待推進(jìn)等問(wèn)題。
潘校長(zhǎng)在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好整改才是大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的根本宗旨所在。我校制定了切實(shí)可行的整改措施，確定了目標(biāo)、路徑圖、時(shí)間表和責(zé)任部門(mén)，務(wù)求取得成效。第一，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)監(jiān)督，科學(xué)謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展目標(biāo)。第二，構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)治理體系，提升依法治校能力，完善民主管理與民主監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系，推動(dòng)學(xué)校體制機(jī)制改革。第三，完善管理機(jī)制，推進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。第四，凝練學(xué)科特色，提升科技供給質(zhì)量，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展。第五，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才供給質(zhì)量。第六，加大領(lǐng)軍人才引進(jìn)力度，推動(dòng)人才強(qiáng)校。
就進(jìn)一步鞏固深化大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)成果，潘校長(zhǎng)要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想，特別是在發(fā)展理念上，一定要向上海大學(xué)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)面向國(guó)家重大科技戰(zhàn)略，牢牢樹(shù)立為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的理念；必須要抓住大連建設(shè)兩先區(qū)、四中心的歷史機(jī)遇，瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求、國(guó)際科技前沿、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)調(diào)整學(xué)科和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。在發(fā)展目標(biāo)上，上海大學(xué)確立了建設(shè)成為世界一流特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，具體階段性發(fā)展目標(biāo)清晰，功能定位準(zhǔn)確，參照標(biāo)準(zhǔn)明確，實(shí)踐操作性強(qiáng)。我校要按照大連大學(xué)第三次黨代會(huì)提出的“三步走”的發(fā)展思路，進(jìn)一步清晰每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)所要達(dá)到的目標(biāo)，對(duì)任務(wù)進(jìn)行更明確的分解?！笆濉币?guī)劃做的不好的學(xué)院要進(jìn)一步調(diào)整，做的好的學(xué)院要進(jìn)一步細(xì)化，明確目標(biāo)、時(shí)間、責(zé)任人、標(biāo)志性成果，一步一步落實(shí)。
紀(jì)委書(shū)記吳高飛作了《關(guān)于赴天津大學(xué)等中管高校開(kāi)展巡視整改工作專(zhuān)題調(diào)研的報(bào)告》，介紹了我校為深入推進(jìn)大連大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，積極營(yíng)造良好的校園政治生態(tài)，赴天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等中管高校開(kāi)展巡視整改工作專(zhuān)題調(diào)研的情況，并對(duì)進(jìn)一步提高我?，F(xiàn)代大學(xué)治理水平提出7點(diǎn)建議，即：進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)痕跡管理、加強(qiáng)紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)、加強(qiáng)思想政治工作、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)管理工作、強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)。
徐進(jìn)、張華、張輝、張桂琴分別代表學(xué)生處、檔案館、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、附屬中山醫(yī)院匯報(bào)了本單位在“學(xué)習(xí)講話(huà)，對(duì)標(biāo)上海，解放思想，真抓實(shí)干”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，緊緊圍繞“九個(gè)聚焦”，結(jié)合學(xué)?！叭齻€(gè)著力”，對(duì)標(biāo)上海，查擺問(wèn)題，借鑒經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行整改的工作情況。
根據(jù)中共欽州市欽北區(qū)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《欽北區(qū)開(kāi)展“不忘初心再揚(yáng)帆”解放思想大討論工作方案》的通知(欽北辦通〔2018〕47號(hào))有關(guān)要求，我局及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署，按照步驟要求精心組織實(shí)施，活動(dòng)取得階段性成效，為推動(dòng)工業(yè)和信息化工作提供重要保障。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
(一)加強(qiáng)組織宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，統(tǒng)籌安排，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專(zhuān)門(mén)方案，及時(shí)組織召開(kāi)“不忘初心再揚(yáng)帆”解放思想大討論動(dòng)員會(huì)。同時(shí)，利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，積極宣傳活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)問(wèn)題和工作要求，充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與大討論的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
(二)加強(qiáng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，全面學(xué)通弄懂。利用黨組中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”和“黨員主題日”等活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)和自學(xué)等形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)重要報(bào)告、著作和資料等大討論的必學(xué)內(nèi)容。班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)，帶頭做好學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，要求黨員干部聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效，堅(jiān)持必學(xué)內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合、黨建學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，切實(shí)加深對(duì)習(xí)近平總書(shū)記視察廣西重要講話(huà)精神，黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，以及新時(shí)期欽北發(fā)展新目標(biāo)新思路的認(rèn)識(shí)和理解。
(三)加強(qiáng)專(zhuān)題討論，認(rèn)真對(duì)照檢查。全體黨員干部對(duì)照“四破四立”目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺本單位、本人存在的思想和作風(fēng)問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。經(jīng)個(gè)人自查、班子專(zhuān)門(mén)研討，班子和黨支部全體黨員10人皆做到了“四個(gè)一”，并收集歸檔資料，規(guī)范活動(dòng)臺(tái)賬管理。同時(shí)，按照整改清單明確的措施和時(shí)限，認(rèn)真抓好各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí)。
(一)強(qiáng)化協(xié)調(diào)，工業(yè)發(fā)展穩(wěn)健。深入開(kāi)展優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境服務(wù)企業(yè)調(diào)研工作，摸清收集需要解決的困難和問(wèn)題，并做好跟蹤服務(wù)，促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)保持增長(zhǎng)。1-6月，全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值120.5億元，同比增長(zhǎng)14.3%，總量及增速排全市第二;規(guī)上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)7.8%，排全市第二。工業(yè)投資增長(zhǎng)22.3%。工業(yè)及產(chǎn)業(yè)園發(fā)展在2017年度全區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展分類(lèi)考核中排第9名，考核得分增長(zhǎng)了1.21分。
(二)優(yōu)化結(jié)構(gòu)，調(diào)整成效明顯。推動(dòng)以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向的培育產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，加快推進(jìn)新能源、生物醫(yī)藥、新材料、農(nóng)產(chǎn)品與食品加工、林木加工等6大產(chǎn)業(yè)集群。1-6月，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值完成23.6億元，同比增長(zhǎng)45.6%，占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重達(dá)19%。
(三)提升服務(wù)，實(shí)惠真實(shí)到位。積極申報(bào)各級(jí)技改、中小企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展及市縣域工業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)資金;搭建融資交流平臺(tái)，4家企業(yè)已落實(shí)惠企貸3270萬(wàn)元，積極推薦廣西工業(yè)新興產(chǎn)業(yè)融資擔(dān)保等，降低企業(yè)成本。積極協(xié)助做好電力改革，組織37家企業(yè)申報(bào)電力直接交易，已審批33家。
(四)力爭(zhēng)扶持，園區(qū)基建扶持大。隨著園區(qū)建設(shè)的不斷加大，資金投入量也不斷加大，必須爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金。通過(guò)爭(zhēng)取，今年下達(dá)鄉(xiāng)村振興(園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目)補(bǔ)助資金3650萬(wàn)元，超過(guò)歷史年份下達(dá)的量，占全市同類(lèi)資金37.8%。
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，雖然取得了一定的實(shí)效，但工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如，個(gè)別黨員干部對(duì)照“四破四立”查擺問(wèn)題還不夠深刻;整改措施還不是很具體，不夠有力;以活動(dòng)的成效更好推動(dòng)全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠明顯，等等。針對(duì)存在的問(wèn)題，下一步，我們要以更大的舉措落實(shí)整改，深入推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展取得成效。結(jié)合工作實(shí)際，主要抓好以下幾點(diǎn)工作。
(一)抓整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。組織人員開(kāi)展專(zhuān)門(mén)督查，對(duì)黨員干部整改情況和實(shí)際成效進(jìn)行檢查，對(duì)整改措施不力、不到位的責(zé)令限時(shí)整改，達(dá)到解決問(wèn)題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展目的。同時(shí)，進(jìn)一步加大宣傳工作力度，利用單位的黨建和宣傳陣地，以及網(wǎng)站、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳“不忘初心再揚(yáng)帆”解放思想大討論工作，積極營(yíng)造人人有責(zé)、人人關(guān)心、人人參與的濃厚氛圍。
(二)抓產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。貫徹落實(shí)市年中工作會(huì)議和本次大會(huì)精神，積極引導(dǎo)企業(yè)增加研發(fā)投入，提高研發(fā)能力，圍繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新化進(jìn)行改造，加快培育發(fā)展新能源、生物醫(yī)藥、新材料、農(nóng)產(chǎn)品與食品加工、林木加工等產(chǎn)業(yè)集群。新能源產(chǎn)業(yè)方面重點(diǎn)推進(jìn)卓能新能源、琦泉生物質(zhì)發(fā)電、金風(fēng)科技、聚力新能源等項(xiàng)目，推進(jìn)卓能公司上市，加快延伸產(chǎn)業(yè)鏈;生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)方面加快北部灣健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)邦琪集團(tuán)總部搬遷項(xiàng)目、肯泰醫(yī)藥、儲(chǔ)力醫(yī)藥、萬(wàn)和醫(yī)藥等項(xiàng)目，推進(jìn)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)“向海經(jīng)濟(jì)”，推進(jìn)化藥研發(fā)生產(chǎn)、醫(yī)療器械研發(fā)生產(chǎn)、生物工程、大數(shù)據(jù)+大健康、健康養(yǎng)生等產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局;新材料產(chǎn)業(yè)方面重點(diǎn)推進(jìn)埃索凱新材料、建華建材新型裝配式預(yù)制構(gòu)件、榕興新型建材、紅墻二期、遠(yuǎn)大智能化生產(chǎn)車(chē)間等項(xiàng)目;農(nóng)產(chǎn)品與食品加工方面重點(diǎn)推進(jìn)九聯(lián)食品、桂柳牧業(yè)等項(xiàng)目，促進(jìn)項(xiàng)目向深加工發(fā)展;林木加工方面重點(diǎn)推進(jìn)新漢木業(yè)、林珠木業(yè)等項(xiàng)目，促進(jìn)向家具、門(mén)窗等木制品深加工方向發(fā)展。
(三)抓服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。以?xún)?yōu)化營(yíng)商環(huán)境“服務(wù)企業(yè)年”活動(dòng)為抓手，對(duì)照規(guī)上企業(yè)名錄進(jìn)行一企一策服務(wù)，促進(jìn)一批規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)超產(chǎn)、達(dá)產(chǎn)、投產(chǎn)、復(fù)產(chǎn)。通過(guò)加強(qiáng)融資、用電等服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)產(chǎn)達(dá)產(chǎn);促琦泉發(fā)電、路圣改性瀝青、美家源飼料盡快投產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)一體化、肯泰醫(yī)藥、聚力新能源、埃索凱生物科技等11個(gè)自治區(qū)“4個(gè)100”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，確保按時(shí)間要求完成投資，盡快建成投產(chǎn)。
(四)抓環(huán)保，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展。結(jié)合中央環(huán)保督查反饋意見(jiàn)大整治活動(dòng)以及回頭看行動(dòng)，對(duì)混凝土企業(yè)全部進(jìn)行裝備升級(jí)改造。全面推廣工業(yè)綠色化改造，重點(diǎn)開(kāi)展鍋爐密爐、電氣電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等高耗能設(shè)備系統(tǒng)節(jié)能改造。組織阜康食品等食品企業(yè)開(kāi)展清潔生產(chǎn);加快平吉制糖、怡豐藍(lán)天、騰飛配電變壓器能效提升和泰盛木業(yè)鍋爐能效提升項(xiàng)目的實(shí)施。引導(dǎo)卓能新能源等企業(yè)開(kāi)展綠色工廠(chǎng)建設(shè)。
(五)抓動(dòng)能，推動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。牽頭擬訂《欽北區(qū)工業(yè)發(fā)展扶持辦法》提交區(qū)政府審定，重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目投資、上規(guī)、稅收大戶(hù)等方面進(jìn)行扶持。今年下半年，重點(diǎn)做好和風(fēng)新能源、路圣瀝青、榕興新型建材、慶榮衛(wèi)生消毒制品等企業(yè)的跟蹤服務(wù)，促盡快上規(guī)入統(tǒng)。
按照縣委統(tǒng)一部署，我局集中開(kāi)展了解放思想大討論活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大干部群眾認(rèn)真進(jìn)行討論，深入查找問(wèn)題，積極建言獻(xiàn)策，提出了一大批切實(shí)可行的、能解決實(shí)際問(wèn)題的措施和建議，達(dá)到了解放思想，更新觀念，理清思路，振奮精神，凝聚共識(shí)的目的，活動(dòng)成效明顯。
活動(dòng)啟動(dòng)后，領(lǐng)導(dǎo)小組把工作重點(diǎn)放在建章立制上，努力為活動(dòng)開(kāi)展提供強(qiáng)有力的制度保障。一是建立活動(dòng)考勤制度。對(duì)全局機(jī)關(guān)干部參加各項(xiàng)活動(dòng)的情況實(shí)行考勤記錄，并納入年終考核的內(nèi)容之一。二是建立例會(huì)制度?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)辦公室堅(jiān)持召開(kāi)碰頭會(huì)，總結(jié)前期工作，研究活動(dòng)方案，部署下階段任務(wù)，使每名成員做到心中有數(shù)、狠抓落實(shí)。三是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。局黨委始終將學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為貫穿整個(gè)活動(dòng)的重要工作，進(jìn)一步建立完善了《機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》，積極組織各級(jí)干部參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。四是建立檢查監(jiān)督機(jī)制?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全程參與活動(dòng)的各階段、各環(huán)節(jié)，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行跟蹤、指導(dǎo)和檢查，及時(shí)把活動(dòng)的最新進(jìn)展及成果，以圖片和信息方式向大討論活動(dòng)辦公室匯報(bào)，反映活動(dòng)效果，宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
目前，活動(dòng)進(jìn)行到整改階段，通過(guò)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，全休黨員干部的思想素質(zhì)有了新的提高，工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)工作有了新的突破，主要表現(xiàn)在：
（一）觀念更新。全體黨員認(rèn)識(shí)到解放思想大討論活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，符合吳橋?qū)嶋H。新思路、新措施、新方法、新機(jī)制，為我局實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新突破。
（二）明確目標(biāo)。在這次解放思想大討論中，在組織干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委發(fā)展戰(zhàn)略。
通過(guò)開(kāi)展這次大討論活動(dòng)，全局干部群眾的思想觀念有所更新。但與當(dāng)前的新形勢(shì)、新任務(wù)需要相比，在思想境界、精神狀態(tài)、機(jī)制創(chuàng)新、發(fā)展環(huán)境等方面還存在不足。
一是強(qiáng)化環(huán)保自身能力建設(shè)。環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境管理的基礎(chǔ)，環(huán)境監(jiān)察是環(huán)境管理的重要手段。為適應(yīng)新的形勢(shì)，我們將不斷加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測(cè)能力建設(shè)和自動(dòng)在線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，為環(huán)境管理和決策提供全面、準(zhǔn)確、快速的服務(wù)，有效地改善和提高環(huán)境管理的工作效率、工作水平和工作質(zhì)量。
二是整合環(huán)境管理資源和力量。從環(huán)保局系統(tǒng)現(xiàn)有人員力量來(lái)講，難以為繼。必須整合現(xiàn)有力量和資源，將自動(dòng)監(jiān)測(cè)、監(jiān)控、12369舉報(bào)熱線(xiàn)、應(yīng)急處置等整合成一套完整的體系，以應(yīng)對(duì)人員少、工作量大等問(wèn)題，確保工作有序、有效開(kāi)展、疏而不漏。
三是構(gòu)建大環(huán)保格局。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)社會(huì)工程，環(huán)保工作不僅是環(huán)保部門(mén)的事，還是事關(guān)全局、全社會(huì)乃至每個(gè)人的系統(tǒng)工程。因此，必須在全社會(huì)形成“大環(huán)?！崩砟?，構(gòu)建大環(huán)保格局，各部門(mén)、單位應(yīng)各司其職，各盡所能，密切配合，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。在具體執(zhí)法和管理工作中，各有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成合力，對(duì)違法排污、污染環(huán)境、破壞生態(tài)的違法行為和侵害人民群眾環(huán)境權(quán)益、危害環(huán)境安全的行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處，真正形成齊抓共管局面。
7月6日，集團(tuán)公司召開(kāi)“加快發(fā)展”大討論活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)。會(huì)議由黨委副書(shū)記、工會(huì)主席馬振主持，黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)虢洪增，黨委委員、紀(jì)委書(shū)記靳澤明，黨委委員、副總經(jīng)理吳金素，各企業(yè)及集團(tuán)機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。
會(huì)上，各單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)了本單位大討論活動(dòng)開(kāi)展情況，認(rèn)真剖析了企業(yè)內(nèi)部以及外部影響提升企業(yè)銷(xiāo)售收入、降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本，提高企業(yè)利潤(rùn)，以及閑置資產(chǎn)的盤(pán)活等方面存在的問(wèn)題，制定了整改措施，明確了企業(yè)下一步工作的重點(diǎn)。
虢洪增對(duì)本次大討論活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)，指出了本次大討論活動(dòng)取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題與不足。虢洪增指出，本次大討論活動(dòng)各單位宣傳發(fā)動(dòng)到位、問(wèn)題查擺到位、總結(jié)落實(shí)到位；但是還存在個(gè)別企業(yè)重視程度不高、關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不夠、業(yè)務(wù)拓展思考不寬等問(wèn)題。通過(guò)本次大討論活動(dòng)，解放了思想，提高了認(rèn)識(shí)，理清了影響和制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，明確了企業(yè)下一步發(fā)展的主業(yè)及方向，以及目前企業(yè)存在的主要“出血點(diǎn)”，為下一步企業(yè)提升銷(xiāo)售收入、降低運(yùn)營(yíng)成本及提高企業(yè)利潤(rùn)奠定了基礎(chǔ)。
虢洪增要求，針對(duì)本次大討論發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，各企業(yè)要有針對(duì)性的制定整改措施，讓廣大干部職工看到變化、增強(qiáng)信心。各單位要學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，相互提高；要走出去對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，提高企業(yè)管理水平；要把查擺問(wèn)題細(xì)化分解落實(shí)，加強(qiáng)問(wèn)題落實(shí)的監(jiān)督考核，同時(shí)制定配套的激勵(lì)措施，確保各項(xiàng)問(wèn)題落到實(shí)處。
通過(guò)“加快發(fā)展”大討論活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步明確了任務(wù)目標(biāo)，增強(qiáng)了大家干事創(chuàng)業(yè)的信心，本次大討論活動(dòng)取得的成果，為企業(yè)快速發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇八
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇九
疼愛(ài)自我的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛(ài)別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。能夠說(shuō)，教師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃期望，并且照亮他們的一生”。是啊，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，僅有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的合格教師。教師，全部的職業(yè)生涯都離不開(kāi)孩子。師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)是師魂，師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無(wú)私而廣泛且沒(méi)有血緣的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十
為進(jìn)一步樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)教風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，理學(xué)部于12月13日，在創(chuàng)新樓11樓理學(xué)部會(huì)議室開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。
教育大計(jì)、教師為本，抓好師德師風(fēng)建設(shè)是打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證，是確保教師“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的前提和基礎(chǔ)，更是保證教師自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵。在討論中，廣大教師結(jié)合自身的教學(xué)、科研等工作實(shí)際，暢談學(xué)習(xí)感受、體會(huì)和認(rèn)識(shí)；鄭亞輝老師說(shuō)：教師只有不斷積累新的知識(shí)和技能，才能將現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的最新成果引入課堂，使學(xué)生接受新知識(shí)、新思想。孫麗雪老師說(shuō)：作為一名人民教師，我們要用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。劉濤老師說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師要塑造學(xué)生的靈魂，首先要塑造自己的靈魂，要以身示范，在思想上崇尚、遵守師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)崇高的教育目的。
通過(guò)討論，教師們紛紛表示，一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，努力踐行教育部和我校制定的教師道德行為各項(xiàng)規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)觀和責(zé)任感，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，為黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為應(yīng)用型特色名校建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
最后，副主任王秀梅同志做總結(jié)發(fā)言強(qiáng)調(diào)，師德是我們中華民族的美德之一，我們的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，我們的教育應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開(kāi)學(xué)生的心扉，應(yīng)該像細(xì)雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”為黨育人，為國(guó)育才。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位，各位老師：
大家好!
根據(jù)學(xué)校的安排，今天我站在這里和大家就師德師風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)做一個(gè)發(fā)言。其實(shí)在座的老師們?cè)诟鱾€(gè)方面都各有所長(zhǎng)，這么一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題也不是我?guī)拙淠w淺的話(huà)能夠來(lái)描述和表達(dá)的，所以，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)大家指正、包涵。
師德，顧名思義，就是教師具備的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教育這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。記得法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”，法國(guó)作家羅曼?羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！蔽蚁?，作為教師，我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說(shuō)的“榜樣”和“陽(yáng)光”吧。如果我們自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽(yáng)光”，又能如何在你的學(xué)生心中撒播這些東西呢?愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，誨人不倦……這些都是良好師德的寫(xiě)照。
師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。古代大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！庇苏弋?dāng)先自律。作為教師，我們是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人，我們的一舉一動(dòng)、一言一行，都在有意無(wú)意的對(duì)學(xué)生的和行為進(jìn)行著指引，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德和無(wú)私奉獻(xiàn)的和對(duì)學(xué)生至誠(chéng)至真的愛(ài)，因?yàn)橹挥心菢幽悴拍茏屪约旱难孕性趯W(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股內(nèi)力。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。身為教師，我們都懂得，教育是平凡的事業(yè)，教育，是奉獻(xiàn)的事業(yè);教育，是愛(ài)的事業(yè)。魏書(shū)生說(shuō)得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。記得在我畢業(yè)剛要參加工作時(shí)，曾為自己一生就將與一兩本書(shū)打交道很是失落與不甘，覺(jué)得一輩子的工作太簡(jiǎn)單太普通。如今已從教整整10個(gè)年頭的我感受卻全然不同，每當(dāng)看到學(xué)生那一雙雙渴求的目光，一張張稚嫩的面容，不由得涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們的工作雖然不是轟轟烈烈的壯舉，但卻可以用平凡與崇高的師德之光，守住心靈的寧?kù)o，照亮一片清純的天地，我尊重我們所從事的職業(yè)。
所以，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種的體現(xiàn)，是對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的。師德，也是一種態(tài)度，一種學(xué)無(wú)止境、踏實(shí)工作的態(tài)度。師德，更是一種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、愛(ài)生奉獻(xiàn)、言傳身教的行動(dòng)，需要我們無(wú)悔的付出!
嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中。有人曾經(jīng)這樣描述過(guò)他心目中的老師：老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人!也許這個(gè)比喻，開(kāi)始一聽(tīng)，有些令人愕然。面對(duì)我們的學(xué)生，坦率的說(shuō)，可能很少有人把他們當(dāng)做天使，因?yàn)樗麄兊纳砩嫌刑嗟娜秉c(diǎn)：不是那么聽(tīng)話(huà)，也不一定很聰明，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，行為習(xí)慣差，但是我們有理由相信，只要我們用良好的師德和文明的行為來(lái)影響他們，用奉獻(xiàn)和真誠(chéng)來(lái)關(guān)愛(ài)他們，用品格和智慧來(lái)澆灌他們，他們?nèi)匀豢梢猿蔀樘焓?老師們，就讓我們一起來(lái)做給學(xué)校的幾百名同學(xué)裝上或者縫補(bǔ)上飛翔翅膀的人吧!當(dāng)我們看到通過(guò)我們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和教育、引導(dǎo)，同學(xué)們的言行規(guī)范了，舉止文雅了，能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任、直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨展翅翱翔時(shí)，我們的心里一定滿(mǎn)含欣喜!
有一首歌唱得很好：“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。”它表達(dá)了對(duì)我們所有老師由衷的敬意。相信有了我們真心的付出，有一天，當(dāng)我們?cè)僖淮未温?tīng)到這首《好大一棵樹(shù)》時(shí)，我們的心中都會(huì)升騰起一股寧?kù)o、從容和豪邁的情懷!我們的學(xué)校也會(huì)因?yàn)槲覀兇蠹夜餐Φ母?，更加壯?
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十二
由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響，學(xué)生對(duì)教師總會(huì)或多或少存有畏懼心理，師生之間有著一道無(wú)形的鴻溝。作為一名教師，如何去填平這道溝呢那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈，用真心去感動(dòng)學(xué)生，用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝。真心誠(chéng)意是打動(dòng)人的最有效的手段，教師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)有著巨大的感召力。僅有真心對(duì)待學(xué)生，才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，到達(dá)師生間的相互信任，學(xué)生才會(huì)把教師當(dāng)作知心朋友，敞開(kāi)心扉，傾訴他們的心里話(huà)。教師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫忙，使他們健康成長(zhǎng)。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十三
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向。加強(qiáng)自我改造，尤其是心理改造，提高自身的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)自我調(diào)適的方法，積極應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，高效解決問(wèn)題，不拖拖拉拉。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，果的事業(yè)、葉的事業(yè)，而我作為一名小學(xué)教育工作者，我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻(xiàn)。
十年前，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，我報(bào)考了師范學(xué)校。
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
您的滿(mǎn)意是我們的心愿，也是我們努力的方向,文秘中國(guó)，用我們十倍的努力滿(mǎn)足您一分的要求，用我們百倍的努力換您十分的滿(mǎn)意！
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十五
“德高為范，博學(xué)為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備完美的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，在潛移默化中用自我的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，教師本人也應(yīng)當(dāng)做到，要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服。不僅僅要有愛(ài)的情感，愛(ài)的行動(dòng)，還要有愛(ài)的本事和愛(ài)的藝術(shù)，把自我的情感融入到課堂實(shí)踐中去，用教師特有的語(yǔ)言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的熱情。
我常參與到學(xué)生中去，用比賽的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望，鼓勵(lì)學(xué)生買(mǎi)一些有益的課外書(shū)籍。要求學(xué)生每一天背一首古詩(shī)或一段宋詞，并記錄在筆記本上。開(kāi)始，我把詩(shī)、詞寫(xiě)在小黑板上，讓學(xué)生背，第二天去檢查，結(jié)果僅有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩(shī)、詞的行列之中，我便來(lái)了一招，自我親自參與到學(xué)生中去，與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰(shuí)背得又多又快又好。
我每一天第一節(jié)語(yǔ)文課，首先作好示范背給同學(xué)們聽(tīng)，這樣同學(xué)們見(jiàn)教師都在虛心學(xué)習(xí)，也跟著背。就這樣，我天天如此，全班同學(xué)也天天如此，跟著我積累了很多著名詩(shī)、詞，既陶冶了情操，又提高了寫(xiě)作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的很多業(yè)余時(shí)間，但我覺(jué)得十分值得，因?yàn)樵谖业挠绊懴拢医痰陌鄬W(xué)習(xí)空氣異常濃，同學(xué)們都比著學(xué)，賽著學(xué)，構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
愛(ài)是成功教育的原動(dòng)力，師愛(ài)是師德的靈魂。為師者應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén)，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?；仡欉^(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞期望之燈；共同樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十六
愛(ài)生是教師的天性。教師愛(ài)自己的學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至，一位師德高尚的老師，不只是愛(ài)少數(shù)學(xué)生，而是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愛(ài)全體學(xué)生，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的多個(gè)方面。尤其要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的學(xué)生，教師更要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。教師要有一雙慧眼，善于觀察、理解、感受，從學(xué)生的平凡處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，給予恰如其分的點(diǎn)評(píng)、激勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生在自己班上都能得到發(fā)展，樹(shù)立起信心與理想。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十七
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈狀態(tài)。對(duì)學(xué)生德育工作重視度還不夠，做的還不細(xì)致，方法不到位。教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，教育教學(xué)效果不夠理想，對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。政治理論學(xué)習(xí)有些懈怠，認(rèn)識(shí)不到位。
師德師風(fēng)大討論總結(jié)發(fā)言稿篇十八
優(yōu)秀作文推薦！各位評(píng)委：
上午好！我是選手駱斌，來(lái)自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是《師德的頌歌》！
在師范求學(xué)時(shí)，老師告訴我，作為未來(lái)的一名老師需要終生銘記的一句話(huà)――學(xué)高為師，身正為范！這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到身正，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。
后來(lái)，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開(kāi)始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解：領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守；同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助；一屆一屆的親若朋友，宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評(píng)評(píng)論論，用他們?cè)谂c你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠(chéng)相待，公平視之，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心拉近距離，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。
古人云：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)皆文章！
而現(xiàn)在，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往；閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、論述著作；又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對(duì)教師、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。
師德，她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來(lái)，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人！
師德，她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái)，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意！
師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠(chéng)相待、傾心相助之中款款走來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀，誘人！
說(shuō)不完，道不盡的感懷；
舉不盡，列不完的方方面面。
師德，她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。
師德，她宛若《詩(shī)經(jīng)》中情感的追尋，體現(xiàn)的是一種純潔的神圣！
師德，她宛若《離騷》中屈原的一聲長(zhǎng)嘆，指引的是一種理想的情懷！
師德，她宛若《史記》中司馬遷的堅(jiān)守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受！
其實(shí)，她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來(lái)填充這座人生的、為師的豐碑；來(lái)演繹、詮釋這場(chǎng)自我的、為師的角逐！
謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13674199.html】
