論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點，來證明或支持某一立場或觀點。拓寬知識視野，提高對任務的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。
小學生升旗發(fā)言篇一
在今天以民族國家為基本構(gòu)成單位的國際社會中，國旗是一個國家最鮮明的標志，顯示著民族的個性和尊嚴。在不同的場合，國旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭中，國旗就是戰(zhàn)旗，兩軍對壘，斬將奪旗，是戰(zhàn)場的常態(tài)。但在奧運會上，國旗則是和平的使者、友誼的象征。
小學生升旗發(fā)言篇二
老師們、同學們：
大家早上好！
我是六（1）班的吳珂，上個學期我也光榮地成為我們班的升旗手，這次我將把班級的升旗手“接力棒”傳給一個總是微笑著、認真地對待每一天、每一個人的徐怡同學。提起徐怡，我們班的老師和同學都會想到一句話：態(tài)度決定一切！
徐怡同學，樸素的打扮，認真的態(tài)度、堅強的性格是她的特征；愛書、讀書、護書是她的寫照。她說，她有點像《簡.愛》書中的作者：夏洛蒂.勃朗特。父母因為工作的需要一直在湟里工作，但條件不好，無法帶她在身邊照顧。于是她就在家和姑媽一起生活。很多的時候她都特別想爸爸、媽媽，但堅強的她從來不表露出來，總是把自己的心思通過寫日記來安慰自己。她說，只有自己好好學習，健康生活，才能讓讓父母安心工作。她像一朵傲放于風沙中的仙人掌花，不屈不撓。只要有空，她就手捧書，經(jīng)常留戀于班級的'小書架，特喜歡到圖書館看書，因為閱讀的多，因此她寫得作文也很棒。愛讀書的她還特別能保護書，她的課本、課外書隨時拿出來都是整潔、漂亮的，因為她有一份細心。這樣一位愛學習的小女孩還是我們班的熱心人，當同學學習有困難，只要向她請教，不管多忙，她都會靜下來，慢慢地解釋給別人聽。普通、平凡的她是我們心中的天使。我們相信，經(jīng)過國旗的洗禮，她會飛得更高！
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
小學生升旗發(fā)言篇三
友愛的老師、同學們：
一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍，更容易獲得成功！我的好習慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本，還有課外書，我都看得非常專心！我尤其愛看關(guān)于科學知識的書籍。我在科學書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢！“開卷有益”，我從書籍中汲取知識，開闊了眼界，增長了見識！我的第二個好習慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓練，平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時，我會帶上自行車或者滑板，跟小伙伴們在一起快樂的玩耍。要是學校里進行運動會，我更會樂觀地參加哦！我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢！運動使我擁有了強鍵的'體魄，我每日都生氣勃勃，精力充足！爸爸媽媽常常帶我出去旅游，我的第三個好習慣就是留心觀察，學以致用。古人說：“讀萬卷書，行千里路！”學習的知識與生活的實踐聯(lián)系起來，我就把握了更多有用的技巧，豐富了生活的閱歷。
當然，我還有即將會養(yǎng)成的好習慣，比如說：細心、整潔、珍惜時間······。
好習慣會伴隨人的一生，讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學習、愛運動、愛生活的好孩子！
小學生升旗發(fā)言篇四
12月升旗發(fā)言稿尊敬的各位老師，親愛的同學們大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成自律的好習慣》常聽我們小組有的同學說：我很想約束自己，本想回到家里就寫作業(yè)，可是看到電視機就忍不住。
上課也知道要認真聽講，可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外，就是和周圍的同學說話。
這是為什么呢？其實，這些同學是缺少自律的表現(xiàn)。
自律就是嚴于律已，自己約束自己。
從大的方面說，它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
明朝的徐溥在求學時期，為了不斷檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子。
每當自己做了一件好事，就在一個瓶子里放一粒黃豆，做了壞事或說了臟話，就在另一個瓶子里放上黑豆，開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥無幾，他便深刻反省，過了一段時間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴，久而久之，瓶中黃豆日增，黑豆的增長屈指可數(shù)。
徐溥就憑著這樣持久的自我約束，不斷完善自我，終于成為一代名臣。
由此可見，自律是成功的基石。
怎樣才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。
比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在老師講課時認真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，自律要有頑強意志力的陪伴，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文。
有的同學作業(yè)經(jīng)常不能完成，每次他都信誓旦旦的說今天的作業(yè)我一定能完成，可是下次小組內(nèi)完不成作業(yè)的還是他，這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。
也許你認為自己的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰。
再次，自律要從小事做起。
如果讓小的陋習任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。
最后，自律要經(jīng)常反思。
只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
同學們，自律是晶瑩的露珠，能折射出人的精神光芒；自律是熾熱的巖漿，能噴發(fā)出無窮的潛能；自律是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值；自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。
讓我們拿起自律這個法寶，努力充實自己，陶冶情操，力爭在學業(yè)上有所成就。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第一周升旗儀式發(fā)言稿文檔(3)尊敬的學校領(lǐng)導、老師、同學們：大家好！今天，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。
首先讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師、同學們問好！同學們，作為莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異的成績回報父母、回報學校。
當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。
所以我們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏，不怕困難，敢于爭先的精神，勤于思考，善于總結(jié)，學會學習，學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。
只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。
同學們，加油吧，我們的明天會更好！我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，爭取成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生在這里，我要特別對我們六年級畢業(yè)班的同學說幾句，這個學年我們將進入一個最關(guān)鍵的學習階段，希望我們大家都能找準方向，增強信心！我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：這學期，你的奮斗目標是什么？你想獲得的進步是什么？你想向身邊的同學學習哪些長處？你準備怎樣讓自己更快樂？老師們，同學們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)我們的美好明天而共同努力！最后，祝曙光小學全體老師工作順利，祝同學們學習進步，健康成長高三升旗儀式發(fā)言稿高三升旗儀式發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：高三是辛苦的，但也是幸福的，因為我們與成功緊有一步之遙，剛剛開學一個月我們已送走了金太陽和天一，又迎來了平頂山一調(diào)，在上兩次考試中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的拔尖人才，雙上一本線36人，單上一本線58人，他們分別是：雙上線36人單上線58人1在金太陽考試中，我段一本共上線62人，在天一考試中，我段一本共上線68人。
這與學校給我們下達的目標一本200人還很遠。
所以我們更要努力再努力。
為迎接平頂山一調(diào)給大家提三點建議。
一：要有自信只有想不到，沒有做不到。
---自信并且睿智地堅持，終有一天你會成功！你一定會成功！
二：要有行動要從一個平凡普通的學生鍛造成非凡天才，光有自信是不夠的，必須還要有行動支撐，從細微之處做起，從現(xiàn)在做起。
----凡事預則立，不預則廢。
三：要有方法1、學習最重要的就是跟著老師走，上課聽講，課后總結(jié)、歸納、做題，實戰(zhàn)運用。
2、學習要有自己的計劃，每天，每周，每次考試都要有計劃。
要根據(jù)自己的學科情況、薄弱科目，合理規(guī)劃時間，查缺補漏、復習提升。
3、學習另一個重點就是效率，只有高效的學習才能事倍功半。
進入教室要入靜，入定，入神全身心地投入學習中。
最后祝同學們在平頂山一調(diào)中考出優(yōu)異成績。
謝謝大家！高三一段－－梁權(quán)偉。
2015.09.282。
小學生升旗發(fā)言篇五
大家早上好！我是來自五甲班的王馨彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個舞臺上，與大家一起分享我的感受，我非常的激動也非常的自豪！
從小爸爸媽媽就告訴我，要想做好一件事只有一個訣竅，那就是“堅持”.對這兩個字我一直都是一知半解的，直到我開始學習大提琴。練過琴的同學都知道，任何一種樂器的練習都是枯燥和辛苦的，發(fā)言稿《升旗手發(fā)言稿》。我也不例外。剛開始學的時候覺得新鮮又好玩，練的可認真了，可過了一段時間就會覺得，那些音階練習真是太枯燥了。每天反反復復都在練同樣的東西。有時候打完球或者游泳回來，就想好累啊，真的不想拉琴了?？擅慨斶@時候，媽媽就會對我說：“要不，媽媽陪你一起練吧！只要你今天堅持了，明天就會更輕松哦！”然后媽媽就會坐在旁邊專注地聽我拉曲子?？粗鴭寢屇钦J真和陶醉的表情，我就會一遍遍的堅持練習。果然，每次練完之后連我自己都覺得，其實也沒那么累，堅持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了。剛開始班上挑選長繩隊員時，我非常害怕，老是覺得那繩子會甩到我的頭，怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了?？砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭钗艺f：“別怕，彤彤，你只要堅持多練習就會跳的越來越好的。”于是不管在家還是在學校，我都會認真的練習。而每當我跳的好些了喻老師就會表揚我并鼓勵我，這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃，一次次的堅持和大家一起練習。最后我光榮的加入長繩隊。
從以上兩件事，我深深地體會到了堅持帶給我的快樂和成就感。同學們，我們腳下的路還很長。也會碰到許多的困難，可是希望大家能夠做到堅持不放棄。要相信，有了今天的堅持，明天才會更美好！
小學生升旗發(fā)言篇六
老師們、同學們，大家好：
我是四(1)中隊的羅瀟蝶，今年11歲，我十分感謝各位同學對我的信任，感謝老師們對我的認可，推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
四年來，是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知，從不懂事到會認真，自覺的學習，在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師!
今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手，我會非常珍惜這次機會，用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊員，長大后成為一個對國家有用的人。
小學生升旗發(fā)言篇七
【導語】：升旗是我們上學的時候每星期都要經(jīng)歷的事情。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于小學生升旗手。
發(fā)言稿。
的范文，希望對大家有所幫助!
大家好!我是五(1)中隊的葉穎儀，我是一個活潑開朗的女孩。今天，我非常榮幸作為一名升旗手站在這里。
我的成績名列前茅，興趣愛好十分廣泛。我喜歡畫畫、跳繩、拉小提琴等等。我已經(jīng)通過小提琴八級。我最喜歡的就是看書，平常一有空我就在書海里遨游，總是看著看著就入了迷，害得現(xiàn)在配上了一副眼鏡。
我從二年級開始擔任班級學習委員，積累了一定的經(jīng)驗。平時我能認真做好工作，還能督促同學們好好學習。在學習方面，我處處帶頭，上課認真聽講，積極發(fā)言。下課時我會幫助學習有困難的同學?；丶液?，我能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。學校里有什么活動我都積極參加，鍛煉自己的能力。
我關(guān)心班級。班級的。
黑板報。
我會幫著出謀劃策。每次校運動會我都會為班級出力。班級和班級之間的比賽，我也爭著參加。
當然，我也有一些不足的地方，比如。
老師們、同學們，大家好：
我是四(1)中隊的羅瀟蝶，今年11歲，我十分感謝各位同學對我的信任，感謝老師們對我的認可，推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
四年來，是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知，從不懂事到會認真，自覺的學習，在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師!
今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手，我會非常珍惜這次機會，用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊員，長大后成為一個對國家有用的人。
親愛的同學們、敬愛的老師們，大家好：
我是四(2)中隊的莫文娟同學，這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗，樂于助人，班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非?？欤瑤缀跄茉趯W校里全部做完，質(zhì)量也非常高。
作為一名學校的護綠隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長，我能以身作則，主動關(guān)心小隊成員，協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力，不斷進步!
老師們、同學們，大家好：
我是五(2)中隊的胡嫦卿同學，我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂于助人，最喜歡的事情就是踢足球，在足球場上經(jīng)常能看到我活躍的身影。
我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。有句。
名言。
說得好：“做一件好事很容易，而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的優(yōu)點就是樂于助人，只要同學一有困難，我就會向他們伸出援助之手來幫助他們，而且每到同學們?nèi)Ｓ媒淌疑险n時，我就會默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來瞧一瞧，就會發(fā)現(xiàn)我班的桌椅都排得很整齊。
當然，我的進步也是離不開老師和同學們的關(guān)心與幫助。記得在四年級第二學期時，我由于在體育課上踢足球過猛，而導致左橈骨骨折。在我受傷的三個月當中受到了同學和老師們對我無私無畏的關(guān)懷和照顧，每次我要去洗手間和去專用教室上課時，都會有同學陪同于我的左右，保護我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業(yè)這樣的例子真是宛如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。所以，我在這里也要感謝幫助過我的所有同學與老師，感謝你們照顧我、關(guān)心我，感謝你們一直鼓勵我，推選我做“光榮升旗手”，給予我這個無比光榮的稱號!我會繼續(xù)努力，爭取做得更好!謝謝大家，我的講話完了。
小學生升旗發(fā)言篇八
大家好!我是**班的***，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任***和***的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，**是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的.小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。
謝謝大家!
小學生升旗發(fā)言篇九
尊敬的各位老師、友愛的同學們：
大家好：我是五班級的。很高興我為大家演講。時間匆忙，一閃而過，我上了小學五班級，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業(yè)，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀?。∥覀兊男@美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的.舒服，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡快、幸福的大家庭。而且學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛惜，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，平坦著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗！但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
小學生升旗發(fā)言篇十
各位老師，同學們：
大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的xx而努力吧!
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝愿七小的明天更加美好!
老師們，同學們：
首先，我們應該努力學習，迎接期末檢測。
另外，我們要端正學習態(tài)度，注意學習方法，學會正確學習。
最后，我們要提高安全意識和自我保護能力。具體可以從以下幾點做起：
1、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識。
2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學爭吵，爭做文明的中學生。
3、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
6、提高“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火;不隨意觸摸各種電器。
7、學會自護自救，提高防御能力。敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
8、講好個人衛(wèi)生，遠離疾病困擾。天氣炎熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風，勤消毒，做好各種防范措施。
同學們，只要你平時養(yǎng)成良好的學習習慣和文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規(guī)范做起，從文明做起，同學們，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過本學期這有限的時光。
小學生升旗發(fā)言篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是3（x）中隊的宣傳委員楊x，今天我能當上升旗手，站在國旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個活潑、開朗的女孩，愛看書，我平時嚴格要求自己，遵守學校紀律，熱愛集體，勤于思考，認真學習，成績一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進步。
今天，我非常榮幸地當上了升旗手，這是老師和同學們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會更加努力，做好一個升旗手的榜樣。為班級、為學校、為國旗增光添彩！
我的話講完了，謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生升旗發(fā)言篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
下的革命人民大團結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見，國旗的莊重，升旗手的任重而道遠。我學習優(yōu)良，曾在學校競選當上中隊長，有一定。
領(lǐng)導。
能力，愛國并不是要灑血戰(zhàn)場，因此我想通過升旗手來表達我的愛國心，我有信心能勝任，因為我自信，我雖然沒有學哥學姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學相信我，把任務給與我，我會在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的！請老師同學相信我！
我的。
講話。
結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學。
小學生升旗發(fā)言篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三年級2班的袁xx，我要競選的職務是升旗手。
當奧運會舉行時，每當國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候，我心里面感到無比自豪。因為這個，讓我產(chǎn)生了想當升旗手的愿望。
我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學習認真，成績優(yōu)異，性格開朗，團結(jié)同學，連續(xù)四個學期都是三好學生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學、英語三門競賽的.獎項。不僅這樣，我還在畫畫、鋼琴等課外學習上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手，我一定會在各方面更加努力，做好榜樣，成為一名優(yōu)秀的升旗手，讓五星紅旗從我手中冉冉升起，高高飄揚。
老師、同學們，請相信我，投我一票吧！謝謝大家。
小學生升旗發(fā)言篇十四
恭敬的教師，友愛的學生：
大家好！
我叫尚xx。五年前，我?guī)е婀?，走進小學，帶著對學問的盼望，坐在教室的.課桌前。幾年來在各位教師的輔導和教導下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我向來以“德、智、體”全面進展來要求自己。
我天天帶著絢爛的微笑與學生們友好相處。我十分懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在年級里我比較受歡迎，學生們都情愿跟我相處。
在學習上，我仔細努力，上課仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，教師安排的各項作業(yè)我都能按時完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學”稱號，延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學”和“市三好同學”稱號。
國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當升高旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，越發(fā)嚴格要求自己，在教師和學生們的協(xié)助下，取得更大的長進！
小學生升旗發(fā)言篇十五
各位老師、各位同學：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的'聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。
新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。
小學生升旗發(fā)言篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
今天我演講的題目是講文明、樹新風，從我做起。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海；
一分文明好像一盞燈，許多文明照亮一方夜空；
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢??。
一分文明，有時只是舉手之勞；
一分文明，有時只是一張紙的厚度；
一分文明，有時只是一個微笑；
一分文明，有時只是一點點關(guān)愛。
可就這一點點的關(guān)愛和微笑，卻能讓人感到如沐春風。
同學們，大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵，.其實文明離我們很近很近。站在1米線外等候時，文明就是一米遠；停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信我們的社會自然就慢慢變得文明了，還營造了和諧社會的氛圍。
首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。例如：見到老師要主動問好，隨手撿起校園中散落的紙屑，在公交車上主動給老人讓座??積極維護班級聲譽，多做為社會，為學校，為班級，為家庭增加美譽的事情！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我們同行”！
小學生升旗發(fā)言篇十七
尊敬的老師，可愛的小朋友：
大家早上好！我是大四班的xxx，我很高興今天站到國旗下講話，這是我的榮幸。
我平時很喜歡和老師同伴在一起游戲活動，而我最喜歡的活動就是踢足球活動，小小足球，大大夢想！在這個活動里，我可以和好朋友們團結(jié)合作，戰(zhàn)勝困難，在這個活動里，我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士，我們每次都能夠和同伴堅強勇敢的度過難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈，足球?qū)氊?，在這個舞蹈里，我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊?。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺，和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動，我們用這個舞蹈表達了我們對足球的熱愛和執(zhí)著。這個活動讓我們xx幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。
很快，我就要上小學了，到了小學以后，我還會依舊熱愛足球活動，依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚下去。
最后，我要感謝我的老師這幾年來對我的關(guān)心和照顧，是你們的愛讓我不斷得到了成長。
謝謝大家！
小學生升旗發(fā)言篇十八
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘?，走入院校，帶上對專業(yè)知識的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來在諸位教師的指導教育下，我在一個愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊員。近些年來，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對教師問好，因此在班集體里我較為火爆，學生們都想要跟我交往。
在學習方面，我勤奮，在課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時進行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”頭銜。
假如此次我可以當上升旗手。將來，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴格管理自身，在老師和同學們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
小學生升旗發(fā)言篇十九
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體，增強體質(zhì)”。同學們，我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物，如美麗的肌膚，幸?？鞓返膶W習生活等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。擁有健康的身體，強健的體魄，才是一切美好希望的開始。一千多年前，在古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧?！边@句格言，向人們揭示這樣一個道理：要想有一個健壯的體魄，就得積極鍛煉身體。的確，參加體育鍛煉，是增強體質(zhì)、促進健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此，我們應該積極參加各種體育鍛煉，學習體育知識，提高運動技能，形成良好的鍛煉習慣。
也許，你會說，我們每天的學習都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體。其實，運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。
“生命在于運動”，這是古人總結(jié)出來的經(jīng)驗，它道出了運動與身體健康的密切關(guān)系。實踐也告訴我們，體育鍛煉有利于同學們的生長和發(fā)育，鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的生活理念，積極參加體育鍛煉吧，鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康，學業(yè)進步。
小學生升旗發(fā)言篇二十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫尚xx。五年前，我好奇，走進，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的.作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。
我能當上升旗手。今后，我還將不懈，努力，在老師和同學們的幫助下，更大的進步!
謝謝大家！
小學生升旗發(fā)言篇二十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說，“團結(jié)就是力量”，團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團結(jié)互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。有團結(jié)才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，就難以實現(xiàn)。
學會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結(jié)合作才能完成，如果你學會和別人團結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
第一周：弘揚和培育民族精神、放飛夢想。
第二周：和諧相處團結(jié)友愛。
第三周：我是文明小天使。
第六周：從小愛科學。
第七周：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)（第十九個全國中小學生安全教育日）第八周：緬懷先烈努力學習振興中華（清明節(jié)）。
第九周：關(guān)愛生命，遠離溺水傷害。
第十周：書是我們最好的朋友（4月23日世界讀書日）。
第十一周：閱讀點燃夢想。
第十二周：勞動最光榮（五一勞動節(jié)）。
第十三周：紀念汶川地震六周年。
第十四周：科學飲食保證營養(yǎng)。
第十五周：金色童年快樂六一。
第十六周：濃情端午節(jié)（端午節(jié)）。
第十七周：預防傳染病，要從我們身邊做起。
第十八周：讓書香浸潤校園。
第十九周：做有品位的學生，從安靜開始。
弘揚和培育民族精神、放飛夢想。
——xxxxxxxxx。
小學生升旗發(fā)言篇二十二
尊敬的老師們親愛的同學們：
大家早上好！我是***，來自***班這個溫暖的大家庭。我能在這金秋時節(jié)，丹桂飄香的十月親手將鮮艷的五星紅旗冉冉升起，倍感榮幸。感謝老師和同學們能給我這個寶貴的機會，這將會是我一生中難忘的時刻。我已經(jīng)六年級了，再過一年，歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W的大門。我會抓住最后一年的小學時光，同畢業(yè)班的同學們一起努力拼搏，奮發(fā)向上，成為母校的驕傲！
最后衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，天天向上，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫***，來自***班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！
同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記?。撼晒?，只會光顧那些珍惜時間的人。
大家好!我是**班的***，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任***和***的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，**是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好，我是***中隊的***。沐浴在十月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手!
我是***中隊的***同學。雖然我只是一名普通的少先隊員，但我每天都能堅持做三件事：
每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學一起勞動。
三、放學后，班級同學在走廊排隊時，我會再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對齊，把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?/p>
正因為這些點滴的小事，使我成為了一名有責任心的少先隊員，我要再次感謝老師、同學們對于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的***和***擔任，***同學堅持為班級服務，無論是老師交代的任務還是班級的各項事務，他都能積極去做。***同學本學期學習和行為規(guī)范上都有很大的進步，所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學的發(fā)言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進步。
老師們、同學們，大家早上好!我叫***，來自***班這個溫馨的集體。
二、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心里就非常的羨慕，一直想當一名升旗手。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學們對我的信任，是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻，保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點，如熱愛幫助同學，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
小學生升旗發(fā)言篇二十三
大家好！我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任x和x的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，x是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家！
大家好，我是三（3）中隊的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)；作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手！
在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿：光榮的升旗手，同學們應該去去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
小學生升旗發(fā)言篇二十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好。我是來自269班的劉xx，今天，我發(fā)言的題目是《天道酬勤，百遍奇跡》。
各位，尤其是初三的同學們，面對著緊張快速的學習節(jié)奏、紛至沓來的試卷資料，以及，似乎越來越迷茫的未來，你一定對自己說過，我應該要開始勤奮努力了。
沒錯，是時候拒絕揮霍，放手一搏，體會那種即使筋疲力盡，也依舊樂在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時代，勤奮，就是我們的標簽。
關(guān)于勤奮，首先，要正確認識它。勤奮，不是落伍的表現(xiàn)，也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為，更不是書呆子和傻子的專利。俄國大文豪列夫·托爾斯泰為創(chuàng)作《安娜·卡列尼娜》，潛心修改了整整四年，廢棄的手稿高達1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力，更何況我們呢？囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過時，勤奮才是社會的潮流，在千千萬萬人身上，它仍舊閃閃發(fā)光。
其次，我們要學會如何勤奮。勤奮要趁早，開始越早，你欠下的“賬”就會越少，“還賬”的過程也會越輕松。所以初一初二的同學們，一定要抓緊時間，避免越學越累。初三的同學們也不必慌張，學會勞逸結(jié)合，從自己的薄弱科目抓起，多尋求老師同學的幫助，盡最大努力，也一定能夠創(chuàng)造奇跡。
最后，也是最重要的，就是要堅持勤奮。我常聽一些成績不太理想的同學抱怨過：“我是想學啊，可怎么學的下去呢？”勤奮確實不容易，追求理想的過程中，當他人在不理解與冷嘲熱諷時，當你累到頭昏眼花時，當看到那些好像不怎么努力，卻仍然光鮮亮麗的人，心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時，一定要挺??！堅信“我受過的傷，都是我的勛章”，堅信“不忘初心，方得始終”，堅信“天道酬勤”。
我相信，選擇勤奮，只會讓多年后的你回眸這段歲月，沒有嘆息，只有無怨無悔。讓我們開始勤奮吧！十年寒窗磨一劍，努力創(chuàng)造奇跡！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13671529.html】
