為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,總結(jié)是必不可少的。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
大家好!
一轉(zhuǎn)眼,我們到初三了,又一次家長(zhǎng)會(huì)也召開了,非常感謝每一位家長(zhǎng)都能夠來(lái)參加這一次會(huì)議。
我們的父母能夠把我們送進(jìn)x學(xué)校來(lái)讀書,我們非常的幸運(yùn),在坐的每一位家長(zhǎng)都非常的偉大,成功。
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在學(xué)校是能夠好好的學(xué)習(xí),天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時(shí)間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),學(xué)做人的道理,為爸爸媽媽爭(zhēng)光。
我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來(lái)到街上去采購(gòu)菜,拿到洋浦去買,到市場(chǎng)里一個(gè)人推菜。一個(gè)人賣菜,非常地辛苦,沒(méi)有人幫助她推菜。有時(shí)候,她忙得連吃飯粒和休息的時(shí)間都沒(méi)有。
每次晚上媽媽從市場(chǎng)里回來(lái),總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當(dāng)看到我媽媽在椅子上睡著時(shí),心里面都很難過(guò),眼淚都快流出來(lái)了,有時(shí)候我連想都不敢想,怕自己會(huì)苦。
不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了”我們會(huì)好好的學(xué)習(xí)用我們最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。
我們的班主任----李老師,他也非常的辛苦,當(dāng)初,他本來(lái)不想帶我們的,因?yàn)槲覀儼啾容^亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望?!彼氡M一切的辦法,讓我們變得更好,有時(shí)候,李老師,心里很難受,但他還是堅(jiān)持帶我們,我在這里對(duì)你說(shuō)一聲,老師,您辛苦了。
最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長(zhǎng)別工作太累,身體健康,工作順利!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表注溝中學(xué)的全體初三教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說(shuō)句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長(zhǎng)的密切配合。今天召開家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,第二個(gè)目的那就是關(guān)于孩子的升學(xué)問(wèn)題。下面我同各位家長(zhǎng)從一下五個(gè)方面進(jìn)行交流:
初三是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說(shuō)初三這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個(gè)月左右的時(shí)間,扣除寒假,我們實(shí)際只有6個(gè)月左右的時(shí)間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有140余天,這140余天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì)過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結(jié)束了。希望各位家長(zhǎng)心中有數(shù),回去對(duì)孩子們算算賬。
初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。通過(guò)本次考試,有許多學(xué)生都取得了大的進(jìn)步,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,作為我們盡量把我們的教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
在從我校的生源來(lái)說(shuō),由于受社會(huì)大環(huán)境的影響,每年都有大批學(xué)生升入城里學(xué)習(xí),甚至從小學(xué)就轉(zhuǎn)走了,我?,F(xiàn)在是把二流三流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的尖子生。
眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對(duì)初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個(gè)學(xué)校最精英的力量,可以這樣說(shuō),各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長(zhǎng)朋友們,說(shuō)句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學(xué)生休息。在班主任教師的影響下,初三年級(jí)師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績(jī)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,我和家長(zhǎng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。
今天我們會(huì)議進(jìn)行的第四個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸??梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:
(一)、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物(前期我們學(xué)校就發(fā)生過(guò)初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機(jī)觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個(gè)別同學(xué)上注溝的秘密地方去玩)等。對(duì)以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事,希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余用電腦、手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長(zhǎng)一定不要給孩子買手機(jī),學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園。
(二)、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生個(gè)需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
(三)、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
(四)、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要幫孩子樹立一個(gè)目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我要特別說(shuō)一說(shuō),你的孩子是30名以后的水平,各科成績(jī)都在20分一下,那么,他適合上什么學(xué)校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學(xué)校根本就一個(gè)字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實(shí)需要有關(guān)家長(zhǎng)冷靜的實(shí)事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當(dāng)兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績(jī)很差,他又不愛好學(xué)習(xí),他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當(dāng)一個(gè)兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)可以咨詢班主任。
五、安全問(wèn)題:
無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當(dāng)他出門時(shí),無(wú)論是上超市還是上學(xué)都要注意安全,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、電動(dòng)車、摩托車到處溜逛,嚴(yán)禁聚眾滋事。另外,周五放學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生乘坐黑車。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。
各位家長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來(lái)的幸福生活,讓我們攜起手來(lái)!心往一處想,勁往一處使。
今天這次家長(zhǎng)會(huì),想和您探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們?cè)俳涣鳌?/p>
各位家長(zhǎng),!今天我要講的就是這些,講得不當(dāng)之處,請(qǐng)各位海涵。
最后,衷心祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!早日成才!
謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,謝謝!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:。
大家上午好!
我是徐xx的家長(zhǎng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(zhǎng)的接見,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長(zhǎng)們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的.學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:。
1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長(zhǎng)要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來(lái)孩子的作息時(shí)間是:早上幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上幾點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家。
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長(zhǎng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(zhǎng)的接見,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長(zhǎng)們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阈?,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長(zhǎng)要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來(lái)孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫侯一迪,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言,心中甚是榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
面對(duì)中考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長(zhǎng)和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),離中考只剩半年的時(shí)間。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗————是一定會(huì)流的,壓力—————是一定會(huì)有的,累———那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗前進(jìn),金榜題名! 我的講話結(jié)束,謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
親愛的各位家長(zhǎng):
你們好!
我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大支持。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,父母來(lái)參加會(huì)議,也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛,他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒(méi)有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績(jī)較差,個(gè)別學(xué)生成績(jī)有所下降,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
針對(duì)以上問(wèn)題,我采取的做法是:
1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào),抽查“英語(yǔ)每日十詞”的默寫情況,不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。
2、每次月考成績(jī)下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子,不能等成績(jī)出來(lái)了,問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的心理問(wèn)題,關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況.以便對(duì)診下藥,及時(shí)解決問(wèn)題。
2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵(lì),少給冷眼,少嘮叨,少批評(píng),考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。,也就是說(shuō)不要一看到成績(jī)不理想就是發(fā)怒或大罵或.這樣會(huì)挫傷孩子的`積極性,結(jié)果會(huì)適得其反,若進(jìn)步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么,要鼓勵(lì)孩子再接再厲,不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說(shuō)話或看電視聲因太大,.當(dāng)自己在思考一道題時(shí),我的思路就被打亂了”
4、教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評(píng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你,是自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。
5、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。學(xué)生的生活場(chǎng)所是家庭、學(xué)校、社會(huì),因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來(lái)幫助學(xué)習(xí),應(yīng)給予足夠的支持和幫助,總之,只要老師、學(xué)生、家長(zhǎng)"心往一塊兒想,話往一塊兒說(shuō),勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的意見和建議,學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。在這里,我作為xxx的家長(zhǎng),首先要對(duì)孩子所在的學(xué)?!A南實(shí)驗(yàn)中學(xué),對(duì)我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習(xí)。
自20xx年9月進(jìn)入華南實(shí)驗(yàn)中學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了。記得孩子剛步入初中時(shí),可以說(shuō)是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)。開始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,就孩子的成長(zhǎng)教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:
數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
我經(jīng)常對(duì)她說(shuō):“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯,七點(diǎn)上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語(yǔ)或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書,每天大約九點(diǎn)半左右上床睡覺。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō),經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問(wèn)我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長(zhǎng)的也在一旁看書,看報(bào),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),使孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂(lè)趣。
她的脾氣比較急,在孩子6歲時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對(duì)我說(shuō)曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵(lì)她,給她看以前彈過(guò)的曲子和獲獎(jiǎng)證書,讓她樂(lè)觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅(jiān)持,成功并不遙遠(yuǎn),你是最棒的,任何問(wèn)題都不是問(wèn)題。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),自己就會(huì)給自己打氣說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,
最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過(guò)程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
和家長(zhǎng)們說(shuō)聲:把孩子交給我們,請(qǐng)一定放心!
,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過(guò)天立23.4分,超過(guò)瀘州七中36.1分;上國(guó)重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人,占。
參考。
人數(shù)46%,居瀘州市第一名!
送走了xx級(jí)后,他們并沒(méi)有因?yàn)閾碛辛顺煽?jī)而停歇,從xx年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣;他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級(jí)時(shí)7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過(guò)合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級(jí)時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠(yuǎn)超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級(jí)中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!
一直陪同你的孩子走過(guò)人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期健全他們的人格完美他們的。
個(gè)性。
增強(qiáng)他們的體魄豐富他們的知識(shí)充實(shí)他們的生活引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨哪怕清貧淡泊我們無(wú)怨無(wú)悔請(qǐng)相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!
最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興?,F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善??梢赃@樣說(shuō)用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說(shuō)的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長(zhǎng),隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興?!钡目谔?hào),樹立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人,他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助?!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理不過(guò)夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度,有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,及早預(yù)防教育。
我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我是xx的家長(zhǎng),非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時(shí)接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長(zhǎng)責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對(duì)他的負(fù)責(zé),對(duì)他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和作息時(shí)間,不要因?yàn)楹⒆哟罅?,只要他學(xué),就不聞不問(wèn)。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來(lái)將會(huì)一事無(wú)成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵(lì)孩子,少批評(píng)。作為家長(zhǎng),誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),神情沮喪,靜靜地躺在床上,我關(guān)切地問(wèn)他:“兒子怎么了?”誰(shuí)料此話一出,他的眼淚刷一下流了出來(lái),我知道他一定是考得不好。這時(shí),我伸出手拉他起來(lái),并對(duì)他說(shuō):“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jī)是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見。”孩子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽,我一定會(huì)努力的?!泵看慰荚嚮貋?lái)后,我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有?,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動(dòng)期,你的鼓勵(lì)會(huì)促使他進(jìn)步,相反你的批評(píng)會(huì)讓他煩躁,甚至和你對(duì)著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個(gè)指頭有長(zhǎng)短。因此作為家長(zhǎng)我們要多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)指責(zé)。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時(shí)語(yǔ)言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習(xí)慣時(shí),還給他寫了一封言辭懇切的`信,我把信中的部分內(nèi)容借這次機(jī)會(huì)和大家分享,“孩子,你正處在一個(gè)對(duì)一切事物都充滿好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說(shuō),你迷上網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在又迷上了看電子書,一有時(shí)間就上網(wǎng),一有時(shí)間就看電子書,甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時(shí)媽媽不得不動(dòng)怒了,這時(shí)你會(huì)極不情愿的放下,賭氣的睡覺,這一切怎能不讓媽媽生氣和著急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子?!薄昂镁脹](méi)看你寫的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯(cuò)字多,還有病句。孩子,那一會(huì)兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時(shí),你說(shuō)過(guò)看后不許說(shuō)什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強(qiáng)忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對(duì)你說(shuō)了,作為你的媽媽,我有這個(gè)義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說(shuō)明你還是一個(gè)善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對(duì)你說(shuō)的是:你要改正,切不可知錯(cuò)不改,那就會(huì)越錯(cuò)越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫道:“媽媽,我知道了,您放心,我一定會(huì)努力做好一切的,我會(huì)讓您別那么操心了。”從此兒子也確實(shí)有了一些變化?,F(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來(lái)越近,我們家長(zhǎng)更應(yīng)盡可能多的抽出時(shí)間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)兩句話,第一句:不管將來(lái)你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說(shuō)給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我很慚愧,對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對(duì)他們的付出報(bào)以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長(zhǎng)一馬當(dāng)先,心想事成,萬(wàn)事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢(mèng)想成真!謝謝各位!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
各位老師家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
真是既有榮譽(yù)感又有壓力感怕是說(shuō)不好請(qǐng)大家體諒。
一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。
一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
家長(zhǎng)們:
下午好!
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
一個(gè)成功的孩子背后總站在一個(gè)成功的家長(zhǎng)。
1、寫字情況。人們常說(shuō)“字如其人”。
2、上課情況。
(1)個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作,注意力不集中,行動(dòng)不夠迅速。還有根本不聽課的。
(2)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺性。3、作業(yè)方面。大部分學(xué)生能按時(shí)完成,個(gè)別學(xué)生無(wú)法按時(shí)完成。4、閱讀情況。
大部分同學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持每天讀精美文章20分鐘的好習(xí)慣。
基于此,我想向家長(zhǎng)提些建議,希望我們能攜起手來(lái),共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。
1、家長(zhǎng)再怎么忙,也不該忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間,陪陪孩子。
2、家長(zhǎng)省什么,別省錢不買書給孩子;沒(méi)什么,別沒(méi)時(shí)間和孩子一起坐著看會(huì)兒書。您的付出,必定換來(lái)孩子的不斷進(jìn)步!
如,一同讀書、一同看一部電影(電視節(jié)目)、一同出游后談感受、一同回味往事等。
3、家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。
俗話説:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!痹囅胍粋€(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。
4、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、家長(zhǎng)盡量表?yè)P(yáng)孩子,要把愛和鼓勵(lì)放在嘴邊,不要埋藏在心里。
6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中真正的心靈給養(yǎng)。
1、訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。做人是最重要的。
2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。
3、督促檢查孩子作業(yè)。
4、督促孩子讀精美文章。
最后,祝愿全體家長(zhǎng)生活陽(yáng)光,心情陽(yáng)光,事業(yè)陽(yáng)光!
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
各位家長(zhǎng)大家好:
今天召開初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。
首先我來(lái)匯報(bào)一下開學(xué)來(lái)我班的工作。由于我們是新組合的班,所以我在暑假上課的時(shí)候就注意培養(yǎng)他們?cè)谝黄鸬膱F(tuán)結(jié)互助和集體榮譽(yù)感。這樣他們就能在九一開學(xué)時(shí)已經(jīng)適應(yīng)了新的集體生活。開學(xué)以后,我們進(jìn)入了正常的教育教學(xué)工作,我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,取得了一些成績(jī)。在九月底的秋運(yùn)會(huì)上,我班奪回四張獎(jiǎng)狀。在10月份的收集廢舊電池和捐書活動(dòng)中,學(xué)生的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)。更加可喜的是現(xiàn)在已經(jīng)有一部分學(xué)生能夠進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課追著老師問(wèn)問(wèn)題的人數(shù)明顯比初一初二的時(shí)候多了,但是這里也有湊熱鬧的,他看見別人問(wèn),自己也要去,主要還是目的不明確。
下面我來(lái)結(jié)合本次的期中考試和大家做做分析。我們現(xiàn)在共有五科,其中語(yǔ)、數(shù)、英各120分,物理100分,化學(xué)80分。滿分540,優(yōu)秀459,及格324。我們班本次考試第一名xxx497分,年級(jí)最高分是498分,僅差一分。優(yōu)秀的共有8人,430以上的有18人,不及格的有3人。就這個(gè)成績(jī)來(lái)看,我們明顯的可以看出平時(shí)上課認(rèn)真的,按照老師要求的都取得了一定的成績(jī)。如果我和您說(shuō)現(xiàn)在您的孩子還不能完成老師的作業(yè),您可能不會(huì)相信,可這確實(shí)存在。課間在班上追逐打鬧的還有,主要是考試后面的同學(xué),有時(shí)我也不明白,為什么屢說(shuō)屢不改,也許他們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大型考試帶來(lái)的痛苦。這次考試5班有11個(gè)優(yōu)秀的,而4個(gè)是重讀生,而我們班只有張曉芊一人,新生的水平是一樣的。所以我想對(duì)再來(lái)復(fù)讀學(xué)生的家長(zhǎng)提一點(diǎn),一定要讓您的孩子時(shí)刻記住再來(lái)一年的目的是什么?否則他們明年的結(jié)果不會(huì)特別樂(lè)觀??梢哉f(shuō)初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
我們可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。我曾經(jīng)給學(xué)生打過(guò)這樣的比方。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。就拿我們班的張繼超來(lái)說(shuō),原始成績(jī)24名,(不包括4個(gè)重讀生)第一次月考的時(shí)候18名,這次期中考試第9名,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)孩子是在一步一步往上去的。還有我們班的劉偉,原始成績(jī)20名,第一次月考31名,期中考試37名,我們從中也能逐漸分析出這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。可以說(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
下面第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。這方面在座的有不少可能做的非常好了。我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問(wèn)題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題。 那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想:
對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有些家長(zhǎng)來(lái)找我,讓我對(duì)他家的孩子好好管一管,上課多提問(wèn),課后多找他談話。根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對(duì)自己子女的關(guān)心程度,比如有的家長(zhǎng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢那個(gè),那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢?家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。但也有很多老師的孩子發(fā)展不如我們希望的那樣好。
我們身邊的這樣的例子很多:我們學(xué)校何老師的女兒,去年在我們學(xué)校讀初三,孩子每天晚上寫作業(yè)要到11點(diǎn)多,家長(zhǎng)也會(huì)陪到孩子睡覺?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)考取了牛山一中。您想孩子學(xué)習(xí)很辛苦,您不是已經(jīng)睡了或者就是在看電視,聊天,打撲克,這樣的情況勢(shì)必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
我要講的就這些了,下面我們用掌聲請(qǐng)王子陽(yáng)和張宇航的家長(zhǎng)談?wù)勊诮逃优矫嬗惺裁春玫慕?jīng)驗(yàn)。
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。我是咱們班的化學(xué)老師,姓閆,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。
化學(xué)是初三新開的一門課程,這門課程主要從身邊的物質(zhì)出發(fā)學(xué)習(xí),結(jié)合有實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)生比較感興趣,但是學(xué)科知識(shí)性較強(qiáng),較為抽象,要記憶的知識(shí)點(diǎn)比較多,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說(shuō)是理科中的文科,因此,平時(shí)要求加強(qiáng)記憶、理解。希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí)注意這一點(diǎn)。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
一、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,掌握孩子的聽課情況。
二、每天能監(jiān)督孩子完成作業(yè)及家庭練習(xí)。
三、給孩子提供表達(dá)思想的機(jī)會(huì),多和孩子交流,隨時(shí)了解孩子的最新動(dòng)態(tài)。有耐心,但不放棄。
最后分析一下我們班學(xué)生的考試成績(jī):進(jìn)步較大的.有:王xx、程xx、王xx、李xx、張xx等。相對(duì)聰明的孩子有:姚xx、賈xx、孫xx、趙xx、楊xx、李xx、焦xx等,這些學(xué)生就需要家長(zhǎng)時(shí)刻促進(jìn)學(xué)生,督促學(xué)習(xí)。踏實(shí)的孩子有:郭xx、南xx、王xx,這些學(xué)生就需要家長(zhǎng)平時(shí)進(jìn)行方法的引導(dǎo)。
幾點(diǎn)建議,僅供大家參考,各位家長(zhǎng)對(duì)我的教學(xué)工作有什么建議,請(qǐng)?zhí)岢?,我今后將進(jìn)一步改進(jìn),在以后的工作中將盡心盡力,盡職盡責(zé)。謝謝大家。
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家上午好!我是負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)李華,首先,請(qǐng)讓我代表學(xué)校校委會(huì)以及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)大家關(guān)心、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),可以看出大家對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的交流,讓家長(zhǎng)們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取家長(zhǎng)們的建議或意見,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)校委會(huì)的安排,下面我講六個(gè)方面的意思:
一、我來(lái)說(shuō)說(shuō)文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系。文定學(xué)校是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會(huì)賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對(duì)教育事業(yè)無(wú)限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來(lái)自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚(yáng)百年岳云文化,培育社會(huì)棟梁?,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。我校的校領(lǐng)導(dǎo)全部來(lái)自岳云中學(xué)。校長(zhǎng)陳佑民在岳云工作了23年,是衡陽(yáng)市首屆“十佳教師,”是衡陽(yáng)市歷史學(xué)科帶頭人、骨干教師,參加過(guò)教育部組織的省重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。具有豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我在岳云工作了16年,曾任校團(tuán)委書記和初中部政教處主任。負(fù)責(zé)教學(xué)工作的劉忠國(guó)校長(zhǎng)在岳云工作了13年,我們都在岳云中學(xué)擔(dān)任班主任多年,都曾被評(píng)為優(yōu)秀班主任。我校的中層干部和骨干教師大多來(lái)自岳云,他們是各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)路人和把關(guān)者,是文定教學(xué)質(zhì)量的可靠保障。
二、我來(lái)談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁?,岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問(wèn)題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級(jí)前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀,岳云中學(xué)已經(jīng)初步?jīng)Q定,下學(xué)期開學(xué)后將錄取本年級(jí)前100名學(xué)生組成高一預(yù)科班到岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。
三、有些家長(zhǎng)很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問(wèn)題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績(jī)能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。
四、我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來(lái)自岳云中學(xué)的中高級(jí)教師,初三年級(jí)就有如語(yǔ)文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國(guó)老師、政治老師李友國(guó)老師、體育老師黎擴(kuò)軍老師。還有從周邊學(xué)校特聘過(guò)來(lái)的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘景娥老師,她是從邵陽(yáng)市一所重點(diǎn)中學(xué)特聘過(guò)來(lái)的;德育處主任聶長(zhǎng)清老師在衡山星源學(xué)校從事學(xué)生管理工作六年,本期特聘到我校工作。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級(jí)就有在市教學(xué)比武中獲過(guò)一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽(yáng)岳紅老師,物理老師——陽(yáng)超老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會(huì)獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)的有陽(yáng)超老師、賀小花老師;還有在學(xué)?!扒嗄杲處煴任洹敝蝎@得優(yōu)異成績(jī)的劉燕初老師、趙艷嬌老師、周揚(yáng)老師、周波老師、陳利平老師等,他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績(jī)都不是很好,但是經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)和教學(xué)部門的贊譽(yù),先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語(yǔ)言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室在本學(xué)期基本完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場(chǎng)也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì),學(xué)校投入了200萬(wàn)左右,目前正在平整場(chǎng)地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬(wàn)元新建1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來(lái)水問(wèn)題,衡山與南岳的自來(lái)水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,以后熱水供應(yīng)將基本正常。
五、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作,借這個(gè)機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào):
1.加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過(guò)這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.抓兩頭,促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對(duì)“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)帶動(dòng)了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對(duì)初三年級(jí)的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對(duì)性、實(shí)效性。
各位家長(zhǎng),您的孩子是我們的學(xué)生,您的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。
六、因此,想借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī),不許穿奇裝異服,留長(zhǎng)發(fā),不許上網(wǎng)吧等,這些家長(zhǎng)都要積極配合學(xué)校。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,不要滋生孩子們的攀比之心。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)孩子的成績(jī),要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
第七、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。孩子回家后,父母少打牌,多看書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友。孩子回家后,父母少嘮叨,多傾聽,讓孩子樂(lè)于與家長(zhǎng)交流。孩子回家后,父母少責(zé)備,多點(diǎn)贊,讓孩子感受家的溫馨,獲得自信。
第八、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間,防止學(xué)生打時(shí)間差去網(wǎng)吧。我們初三年級(jí)放假一般是在星期五下午兩點(diǎn)半家長(zhǎng)可以估算到校時(shí)間。
第十、安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、意外傷害等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。特別是加強(qiáng)交通安全教育和防溺水教育,在此和學(xué)生家長(zhǎng)重申以下幾點(diǎn)要求:禁止學(xué)生乘坐三無(wú)車輛;禁止學(xué)生外出洗澡;春節(jié)將至,禁止學(xué)生燃放煙花爆竹。禁止學(xué)生攜帶管制刀具、易燃易爆、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品入校。
文定辦學(xué)三年,回想走過(guò)的路,回味過(guò)去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,有您的積極配合,有學(xué)校一支愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)。
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:
大家好。
我叫小陽(yáng),是一個(gè)活潑開朗的孩子。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。上課要積極思考問(wèn)題,要大聲地跟著老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的.,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)??己昧瞬荒茯湴?,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍?!笔前。】紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
我的發(fā)言到此結(jié)束。
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