范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇一
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪;
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng);
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。
女1：你說黑，我說白，你打擂，我拆臺(tái)。下面就是一對(duì)最好的例子。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的《正反話》，表演者：王宏宇、張海濤——
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時(shí)快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表揚(yáng)者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個(gè)魔術(shù)師，這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《打電話》。
男2：每個(gè)人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》，表演者襲愛靜、杜冰潔等。
女1：同學(xué)們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)淼摹度浒搿?，表演者：高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。
男1：團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)的力量是不可摧毀的。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。
女2：今日事，今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請(qǐng)聽二年級(jí)的歌曲《明日歌》。表演者：程俏等。
男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來了一絲清涼。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《綠光》。表演者：杜晶晶、襲文靜等。
女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見證奇跡的時(shí)刻，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的陳俊楠同學(xué)表演的魔術(shù)。
女2：校園是個(gè)大家庭，每天都有不同的事情發(fā)生。你看，這不就來了!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的校園劇《新來的輔導(dǎo)員》。表演者：李慧等。
男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇二
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學(xué)
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇，青海玉樹發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖嗣竦男?，把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民，送給全天下的人，愿天下充滿愛。下面有請(qǐng)鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲：相信愛，就會(huì)相信全國各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：欒天格葉倩楊玉格
乙：同學(xué)們都聽過雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：魏潤榮于卓浩楊子蘊(yùn)江春泉王中一
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊?，，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)
丙：聽完快板，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎
)查看更多與本文《20xx年六一聯(lián)歡會(huì)主持詞》相關(guān)的文章。
丁：哎呀，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻(xiàn)，需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：楊子蘊(yùn)曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇三
(開場)：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2：世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語，人人說英語，
4：你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?
1：hello!hi!how are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請(qǐng)欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風(fēng)和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動(dòng)，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉柟庀職g笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請(qǐng)欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂
1：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍(lán)的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇四
甲：女1乙：男1丙：女2?。耗?
(開場白)
甲：六月的陽光紅似火，乙：六月的花兒艷如陽，
丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱!
乙：慶祖國60周歲華誕，我們倍感驕傲;丁：展改革開放30年風(fēng)采，我們無比自豪。丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，
?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一，激情頌祖國“歌詠比賽(合)：現(xiàn)在開始!
甲：我們是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人!(樂曲起)
丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱，不退場)
丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵;?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞;
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。
丙：節(jié)日來臨，世界升平，歡歌笑語，一片生機(jī)。瞧!一年級(jí)小朋友就想用歌聲來表達(dá)他們激動(dòng)地心情，請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》
乙：老師，辛勤的園丁甲：老師，人類的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石甲：你是我們成長的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。
甲：接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過老師的窗前〉〉
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發(fā)對(duì)偉大祖國深深摯愛，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。
丁：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍支。聽，這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)
乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，(唱)紅星閃閃，放光彩……
丙：(看乙狀)一聽這首歌，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財(cái)，把窮人欺負(fù)成那樣，太可恨了……
乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來呢。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
?。和瑢W(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!
甲：20xx年前，一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中國人民的心，明光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的男老師代表給大家?guī)砩钋榈乇戆住段业闹袊摹?/p>
乙：再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們，我們學(xué)?，F(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚;
?。翰傻厍蛏献罡呱械幕ㄈ铮磉_(dá)由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
甲：“一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子“精神。“同學(xué)們，你們知道這句話是誰說的請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙：如果說學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧!
丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧!!
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
甲：為了慶祝節(jié)日，豐富校園生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽，
?。阂皇资變?yōu)美動(dòng)聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國的熱愛，對(duì)美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。
(結(jié)束語)甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
丁：今天，我們把幸福與祖國相聯(lián)——(合)：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國》
?。海赫雇磥淼囊磺校覀兏诱湎篮玫牧?。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一，激情頌祖國“歌詠比賽
合：到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻?，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個(gè)夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請(qǐng)
5、六一，童年的夢，夢醒時(shí)分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實(shí)現(xiàn)中國夢，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、 接下來，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);
甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國娃》
結(jié)束語：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇六
開場白
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男：一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：(略)
女：謝謝潘校長(同出場)
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金燦燦的時(shí)節(jié)里，祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過的真快，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班 張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作，表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》。
17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
結(jié)束語
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉，金賠琴，程…第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場
女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇九
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：豬年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十
(開場)：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2：世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語，人人說英語，
4：你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?
1：hello!hi!how are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請(qǐng)欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風(fēng)和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動(dòng)，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉柟庀職g笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請(qǐng)欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂
1：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍(lán)的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場，請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
四(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?，?qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆?、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝劉浩同學(xué)，下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國，請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十二
1、舞蹈《歡舞節(jié)日》 (激昂的音樂似吹響的進(jìn)軍號(hào)角，大幕徐徐拉開，《歡舞節(jié)日》舞蹈演員在舞臺(tái)上造型，接著歡快的音樂響起，歡舞一段后，音樂柔美，主持人上，在花朵造型的襯托下，開始朗誦)
甲：陽光、藍(lán)天、彩云，燦爛著我們的笑臉，歡舞節(jié)日序章
乙：花朵、綠地、青山，愉悅著我們的心情，洋溢六月芬芳
丙：希望、理想、信念，昂揚(yáng)著我們的斗志，激勵(lì)雛鷹翱翔
?。簹g歌、笑語、喜樂，蕩漾著我們的幸福，歡唱童心飛揚(yáng)
甲：金燦燦六月的第一天
甲乙：是鮮花和歌聲相伴的美麗的節(jié)日
丙：紅艷艷六月的第一天
丙?。菏亲院篮豌裤浇豢椀目鞓返墓?jié)日
甲：鮮花沐著陽光，那是六月的孩子在歡笑
乙：翠柳舞著春風(fēng)，那是六月的孩子在舞蹈
甲丙：敬祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：前程似錦—喜洋洋、步步高
乙?。簹g呼西關(guān)小學(xué)：紅旗飄飄—更鮮艷、更美好
甲：孩子們是祖國的明天
乙：孩子們是世紀(jì)的春天
丙：我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上
?。何覀冃腋Ｗ聣?，快樂成長
甲：請(qǐng)看第一篇章—
合：沐浴陽光
(主持人下，舞蹈繼續(xù)，音樂歡快，場面熱烈，結(jié)尾造型亮出第一篇章大字：沐浴陽光。)
2、節(jié)日賀詞：《六月歡歌》 (沒有主持詞，舞蹈節(jié)目完后，音樂起，四位賀詞領(lǐng)誦者上場)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
周明珠：鏗鏘的鼓樂，似進(jìn)軍的號(hào)角，澎湃著我們的激情;
于軾蒙：隊(duì)員的心聲，似撥動(dòng)的琴弦，譜寫出美麗的樂章;
王福丹：美麗的歡歌，似流動(dòng)的甘泉，滋潤著我們的心田;
趙 鵬：領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，似燦爛的陽光，催開了花朵的芬芳。
王福丹：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎清陽街道工委×××給我們講話，
合：送來愛的陽光。
4、校長致詞
甲：沐浴著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)愛的陽光，如今的西關(guān)小學(xué)已插上了騰飛的翅膀，在“保穩(wěn)定、求發(fā)展、創(chuàng)特色”新思路的感召下，迎接了一次次挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。
乙：自去年8月至今，不到一年的時(shí)間里，學(xué)校先后獲得了“煙臺(tái)市小學(xué)教育先進(jìn)單位”、“煙臺(tái)市校園網(wǎng)示范學(xué)校”、“煙臺(tái)市教育科先進(jìn)單位”、“煙臺(tái)市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“山東省校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“全國首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”等8項(xiàng)國家、省、市級(jí)新的榮譽(yù)。
甲：一個(gè)個(gè)嶄新的榮譽(yù)，是西關(guān)小學(xué)播灑汗水、辛勤耕耘的見證;
乙：一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌，是全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、捷報(bào)頻傳的寫照。
甲：此時(shí)此刻，作為西關(guān)小學(xué)的掌舵人郭兆坤校長，一定有發(fā)自肺腑的感慨和心聲，下面請(qǐng)郭校長致詞 。
乙：大家掌聲歡迎!
5、合唱《陽光校園》
丙：沐浴著燦爛的陽光，可愛的校園是花園、學(xué)園、樂園，
?。何覀?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂地成長。
丙：道不盡的幸福，唱不盡的歡歌，歌唱美麗的
合：《陽光校園》
6、舞蹈《火紅的童年》
乙：一身飄灑的紅裝，一團(tuán)燃燒的火焰，那是火紅的童心，向著太陽，走向燦爛;又似紅紅的花朵，迎著太陽，爭奇斗艷。請(qǐng)欣賞舞蹈《火紅的童年》
7、幼兒歌伴舞《甜甜的家》 ( 幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持)
男：領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，我是幼兒園的小主持人×××
女：小朋友們節(jié)日快樂，我是幼兒園的小主持人×××
男：說起我們學(xué)校的幼兒園呀，那可是我們小朋友們的樂園，哎，×××，你給大家說說咱們幼兒園里都有什么?
女：有美麗漂亮的滑梯，寬敞明亮的教室，
男：還有什么?
女：嗯(想不起來的樣子)
男：還有大彩電、大空調(diào)，冬暖夏涼可舒服啦，真笨
女：那我考考你，除了大彩電、大空調(diào)還有什么?
男：嗯(皺著眉頭尷尬狀)，還有大彩電放的動(dòng)畫片
女：就知道玩，告訴你吧，還有象媽媽一樣愛我們的老師
男：是的，老師教我們學(xué)知識(shí)，教我們懂禮貌，還一塊做游戲
女：在西關(guān)小學(xué)的幼兒園，真是太幸福啦
男：它是我們
合：《甜甜的家》(音樂起)
8、相聲《開心的節(jié)日禮物》 (舞蹈完后拉大幕，相聲演員杜金枝和謝潤中到幕前表演，幕后《金蛇狂舞》樂器擺好，演員上場，做好準(zhǔn)備。)
杜金枝：今天，社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、家長和我們西關(guān)小學(xué)全體師生歡聚一堂，共渡歡樂的節(jié)日，大家的光臨、支持和關(guān)懷，給我們帶來了愛的陽光，沐浴著陽光，我們每一個(gè)人都感到無比的幸福和快樂。所以我高興地主動(dòng)上臺(tái)給大家表演個(gè)節(jié)目。名字叫《開心的節(jié)日禮物》。什么?我是誰?連我都不認(rèn)識(shí)，我是西關(guān)小學(xué) 年 班的相聲新星杜金枝呀。哎，光顧的說我自己，我還忘了請(qǐng)出我培養(yǎng)的新搭檔呢，由于時(shí)間短，水平有限，沒辦法，培養(yǎng)個(gè)新人不容易呀，我只能將就著點(diǎn)用他和我配合了。謝潤中出來吧，“丑媳婦總要見公婆的”。
(謝潤中出來，生氣狀。怒而不語……相聲內(nèi)容接上繼續(xù))
第二篇章—桃李芬芳
9、器樂合奏《金蛇狂舞》
乙：陽光下的孩子，歡樂無限，陽光下的孩子，風(fēng)采翩翩，
甲：如今，沐浴著素質(zhì)教育的春風(fēng)，根植在西關(guān)小學(xué)沃土上的孩子們，正汲取營養(yǎng)，茁壯成長，
乙：他們似爭艷的百花，姹紫嫣紅，他們似狂舞的金蛇，前程似錦。
甲：“一枝獨(dú)秀不是春，百花盛開春滿園”，請(qǐng)看第二篇章—
合：《桃李芬芳》。(結(jié)束后，拉上大幕)
10、給“十佳隊(duì)員”頒獎(jiǎng)
甲：一曲《金蛇狂舞》拉開了第二篇章的序幕，也讓我們欣喜地看到我校的素質(zhì)教育之花，芳香四溢，百花爭艷。多年來，我校一直把“創(chuàng)特色學(xué)校，育個(gè)性人才”為辦學(xué)宗旨，借助社會(huì)力量，開展“聲樂、舞蹈、器樂、武術(shù)、英語”等各種特長培訓(xùn)。涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼有，全面發(fā)展，特長出眾的優(yōu)秀隊(duì)員
在六一節(jié)前夕，我校大隊(duì)部舉行了“百優(yōu)十佳”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過層層推薦、選拔，有一百名同學(xué)當(dāng)選為“百優(yōu)隊(duì)員”。在百優(yōu)隊(duì)員中又選拔出了全面發(fā)展的“十佳隊(duì)員”，他們是少先隊(duì)員的典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在我校剛剛下發(fā)的六月份的雛鷹報(bào)上，刊登了“百優(yōu)十佳”隊(duì)員的名單和“十佳隊(duì)員”的優(yōu)秀事跡。
今天。給孩子們頒發(fā)證書和佩帶紅花是：我們特邀的西關(guān)小學(xué)歷屆德高望重的新老校長、學(xué)校校友。下面我們請(qǐng)十佳隊(duì)員上場跟大家見面，他們是：;5、1中隊(duì)振翅高飛，永不言敗的孫鳳瑤;5、1中隊(duì)扎扎實(shí)實(shí)、全面發(fā)展的王子微;5、3中隊(duì)多才多藝，執(zhí)著追求的藤雪;5、4中隊(duì)愛好廣泛、富有愛心的周夢宇;5、4中隊(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)、甘愿付出的王瀟;4、1中隊(duì)快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的林昭惠;4、5中隊(duì)自信勤奮、收獲成功的姜茜;3、1中隊(duì)堅(jiān)持不懈、追求更好的林含笑;2、1中隊(duì)綻露頭角，品學(xué)兼優(yōu)的姜萌;1、1中隊(duì)人小志大、屢獲佳績的由和融。
同學(xué)們，對(duì)于十隊(duì)員來說，今天是個(gè)終生難忘的日子，他們將以今天為起點(diǎn)，走向更加燦爛的明天，對(duì)于其他隊(duì)員來說，他們會(huì)將以十佳隊(duì)員為榜樣，趕超先進(jìn)，奮發(fā)向上。
11、歌組合《童心歡歌》
周明珠：我們的童心是小鳥，
王曉彤：我們的歌聲入云霄，
王福丹：聲樂藝術(shù)是瑰寶，
于佳駿：唱起京歌有味道。
合：金色童年有歡笑，童心歡歌幸福謠!
12、舞蹈《京韻新姿》
甲：哎，王燕老師，聽了孩子們演唱的《童心歡歌》你有什么感想?
乙：音色甜美，聲情并茂，表演自然，清新大方。
甲：是呀，這些孩子音樂天賦很高，嗓音條件很好，選入學(xué)校合唱團(tuán)后，在老師的培養(yǎng)下有了如此精彩的表現(xiàn)，的確讓人高興和欣慰。
乙：是啊，哎，家良老師，我們學(xué)校的聲樂節(jié)目一直在全市遙遙領(lǐng)先，遠(yuǎn)的不說，我記得去年我校的合唱團(tuán)在全市文藝匯演中榮獲聲樂節(jié)目一等獎(jiǎng)，并且在十個(gè)一等獎(jiǎng)作品中，我校的合唱全市排名第一，這些孩子真了不起。
甲：的確，這些孩子除了有天賦，還能吃苦，每天早晨別的孩子可能還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已經(jīng)來到學(xué)校練聲排練，尤其是家長特別支持，每天要早起送孩子到學(xué)校。在這里我建議讓我們以熱烈的掌聲向支持學(xué)校工作的家長朋友們表示感謝!
甲：剛才演唱的最后一首歌曲你覺得像哪個(gè)戲種?
乙：有點(diǎn)象像京劇
甲：是的，這是一首京歌，很有京劇韻味。
乙：京劇是我國的瑰寶和國粹，熱愛民族藝術(shù)，也是繼承民族精神的表現(xiàn)
甲：下面我校舞蹈隊(duì)的孩子表演的舞蹈，就表現(xiàn)了孩子們繼承民族藝術(shù)的信心。請(qǐng)欣賞舞蹈
合：《京韻新姿》
13、幼兒舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》
丁：朵朵紅花向陽開，株株幼苗惹人愛，別看苗苗長得小，也要綻露尖尖角。請(qǐng)看幼兒園的弟弟妹妹們表演的舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》。
14 英語短劇《三只小兔》
丙：接下來這個(gè)短劇是英語班的孩子獻(xiàn)給我們的節(jié)日禮物。短劇中的三個(gè)小兔子究竟和大老虎之間發(fā)生了什么故事?故事告訴我們什么道理?請(qǐng)大家仔細(xì)觀看，相信大家會(huì)從中找到答案。請(qǐng)看英語短劇《三只小兔》
15、英語情景劇《快樂的一節(jié)課》
乙：卓越兒童英語自從在我校開設(shè)教學(xué)點(diǎn)以來，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)員，他們?cè)谑∈袇^(qū)各類英語大賽中屢屢獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)能流利地用英語和外國人對(duì)話了。今天卓越英語學(xué)校的兩位外籍教師也來到我們的現(xiàn)場，一位是來自美國紐約的詹尼爾，另一位是來自奧地利維也納的文博先生，下面請(qǐng)看他倆與學(xué)員們共同表演的英語情景劇《快樂的一節(jié)課》。
16、歌伴武《中華小兒郎》
丙：中國武術(shù)淵源流長
丁：中華兒郎激情飛揚(yáng)
丙：陽光十足的少年，要用歌聲和英姿，
丁：展現(xiàn)昂揚(yáng)的斗志，詮釋武術(shù)的魅力。
17、手風(fēng)琴合奏《中外名曲聯(lián)奏》(美術(shù)學(xué)生上場)
甲：剛才這個(gè)節(jié)目是由聲樂班和武術(shù)班的孩子聯(lián)合表演的，歌曲演唱激情飛揚(yáng)，表演動(dòng)作棱角分明，節(jié)目至始至終洋溢著一股豪氣和正氣，振奮了大家的精神，也給大家送去了歡樂。
乙：值得一提的是表演武術(shù)的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間才幾個(gè)月，能有如此的表現(xiàn)可見他們潛質(zhì)很好，很有發(fā)展前途。
甲：下面上場的是美術(shù)書法班和手風(fēng)琴班的隊(duì)員相信他們更會(huì)有不俗的表現(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)他們上場跟大家見面。
甲：請(qǐng)書法繪畫班的孩子到前面來展現(xiàn)繪畫、書法用的裝軸畫紙，請(qǐng)他們到在現(xiàn)場揮毫潑墨，一展才華。
乙：下面請(qǐng)手風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué)上場為大家?guī)硎诛L(fēng)琴合奏
合：《中外名曲聯(lián)奏》
18、管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》
丙：一聲聲嘹亮的號(hào)角，激人奮起，催人向上;
?。阂痪渚浼ぐ旱男桑率兰o(jì)的朝陽，
合：奏響新時(shí)代的凱歌。
19、書法繪畫作品展示
甲：領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，現(xiàn)在，孩子們的書法繪畫作品現(xiàn)在已經(jīng)完成了。請(qǐng)他們到臺(tái)上展示自己的作品。我們一一請(qǐng)他們自我介紹自己和她的作品：1、吳鵬的《荷花清意圖》、2、邢盧丹的《錦上添花》、3、于爽的《山花爛漫》、4、孫春萍的《荷塘二仙》;5、林鷹《春意盎然》;6、張曉飛的《大好河山》、7、孫義虎的《螃蟹》;8、于雅男的“桃李芬芳植沃土”;9、王子微的“雛鷹放飛憑藍(lán)天”;10、王林的“放飛希望”……小藝術(shù)家們的作品真可謂爭奇斗艷，五彩繽紛。這些孩子在短短的十幾分鐘的時(shí)間，揮毫潑墨，繪畫作品畫面精美，寓意深刻，書法作品方折峻麗，頗有功底，個(gè)個(gè)具有小藝術(shù)家的風(fēng)范，下面我們請(qǐng)他們把自己的作品獻(xiàn)給現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。同時(shí)今天演出的第三篇章已由王子微同學(xué)揭曉，那就是：放飛希望。下面我們請(qǐng)大隊(duì)長騰雪上場，帶領(lǐng)隊(duì)員表達(dá)希望的心聲。
第三篇章—放飛希望
20、級(jí)部學(xué)生表達(dá)心聲 (拉上大幕，大隊(duì)長騰雪上場，小品準(zhǔn)備道具)
騰雪：親愛的小伙伴們。今天迎著燦爛的朝陽，我們身著節(jié)日的盛裝，在這里歡聚一堂，隆重慶祝我們自己的節(jié)日。一年中有那么多的節(jié)日，只有今天才屬于我們親愛的小伙伴，此時(shí)此刻，社會(huì)的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的期望、校長的教導(dǎo)、家長的重托、老師的希望將激勵(lì)著我們努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，讓我們把涌動(dòng)的情感化為放飛的希望，請(qǐng)一年級(jí)表達(dá)心聲……請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)展現(xiàn)風(fēng)采……請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)展現(xiàn)才華……請(qǐng)四年級(jí)的學(xué)生發(fā)出誓言……請(qǐng)五年級(jí)的學(xué)生表達(dá)決心………
親愛的少先隊(duì)員們，此時(shí)此刻，我們豪情滿懷，信心百倍。讓我們用我們的校園口號(hào)向社會(huì)和家長表達(dá)我們的決心
(臺(tái)下學(xué)生全體學(xué)生)：我能行、我能行、我能行，耶!
21、小品《洗腳的風(fēng)波》
甲：同學(xué)們的心聲讓我們欣喜地看到西關(guān)小學(xué)的未來和希望。為了塑造孩子們高尚的靈魂，作為我區(qū)唯一的一所山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校，我們以“培德播慧，教書育人”為長遠(yuǎn)目標(biāo)，以特色活動(dòng)為載體，播撒育人的春雨，孕育美好的心靈，開展的各種少先隊(duì)活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)。
乙：有一個(gè)“親情體驗(yàn)”活動(dòng)，曾深深的打動(dòng)了家長的心，它讓家長欣喜地看到孩子們長大了，懂事了，知道心疼父母了。
甲：下面發(fā)生在這一家人之間的故事，也許能使我們?cè)谛β曋行撵`得以啟迪，在感悟中情感得到升華
乙：請(qǐng)看由我校師生創(chuàng)作表演的小品
合：《洗腳的風(fēng)波》。
22、歌曲《小窗口，大世界》
甲：領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，小品中的苗苗，天真可愛又不失小頑皮、小聰明，對(duì)待奶奶爺爺?shù)姆椒ê蛻B(tài)度各不相同，小品中的爸爸媽媽對(duì)待孩子的教育也各不相同，爸爸簡單粗暴，媽媽春風(fēng)化雨。尤其是最后“小手拉動(dòng)大手，共享親情陽光”情景，讓人非常感動(dòng)。
乙：我校開展的親情體驗(yàn)活動(dòng)，扣動(dòng)了家長的心弦，一封封來信雪花般的飄至學(xué)校，字里行間流露著感動(dòng)，傳遞著真情。很多隊(duì)員和家長的體會(huì)在我校的雛鷹報(bào)上發(fā)表，引起社會(huì)的共鳴。
甲：說起我校的雛鷹報(bào)，那可是我校的自豪，自從20xx年散發(fā)出第一縷墨香至今，已成為溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，它是隊(duì)員們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，練翅豐羽的賽場，學(xué)習(xí)知識(shí)的良師益友。
乙：同學(xué)們親切的稱贊雛鷹報(bào)是他們的
合：《小窗口，大世界》
23、舞蹈《夢想奧運(yùn)》
丙：親愛的朋友們，北京申奧成功，對(duì)全世界每一位華人來說，都是一件大事，也是一件喜事。因?yàn)樗屓A夏兒女感到自豪、自信和自強(qiáng)。
?。罕本W運(yùn)，讓人憧憬，令人向往，它將讓中國人民揚(yáng)眉吐氣，讓民族精神熠熠閃光。
丙：我們也有著他們的奧運(yùn)夢，祝愿我國的運(yùn)動(dòng)員能
合：大有希望，多拿獎(jiǎng)牌，為國爭光!
24、校友風(fēng)采
乙：西關(guān)小學(xué)是一個(gè)育人的搖籃，幾十年來，培養(yǎng)了一代代品格高尚、志向高遠(yuǎn)、才華出眾的新人，如今他們學(xué)有所成，在社會(huì)各行各業(yè)，各有建樹，做出了成績。
甲：就拿主持人來說吧，遠(yuǎn)的說中央電視臺(tái)的鄭天亮，她是咱們學(xué)校的學(xué)生，近得說說煙臺(tái)電視臺(tái)的謝飛，他們?cè)谖麝P(guān)小學(xué)時(shí)經(jīng)常擔(dān)任賀詞領(lǐng)誦，今天他們也來到晚會(huì)的現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上場……
乙：這位年輕的嘉賓，也是我們學(xué)校的校友，她叫張惠，小時(shí)候特別愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已成為一名園請(qǐng)欣賞她帶給大家的節(jié)目。
25、配樂詩朗誦《園丁頌歌》
乙：領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們，現(xiàn)在跟我一起走上臺(tái)的這位氣質(zhì)高雅的佳賓，大家一定都認(rèn)識(shí)，她就是咱們福山電視臺(tái)著名的新聞聯(lián)播主持人邢紅。不過今天她不是以主持人的身份來到這里的，她是我們特邀的家長代表。下面我們請(qǐng)她先給大家說幾句話。
邢紅：大家好，非常榮幸能成為西關(guān)小學(xué)的家長代表之一，我的孩子徐奕杰是二年級(jí)的學(xué)生，兩年來，我親眼目睹了孩子在老師的辛勤關(guān)愛和培育下，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，成長的快樂，作為學(xué)生家長我和所有的家長一樣都有這樣的感慨：把孩子送到西關(guān)小學(xué)特別放心，也特別自豪。因?yàn)槲麝P(guān)小學(xué)給孩子們提供了廣闊的空間和展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，這里的老師個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)，培德播慧，播撒著愛的陽光;這里的孩子個(gè)個(gè)才華橫溢，品學(xué)兼優(yōu)，收獲著成功的喜悅。今天我要代表所有的家長，把心中的感激和頌歌獻(xiàn)給西關(guān)小學(xué)辛勤的園丁們。下面我想獻(xiàn)上我自編的這首《園丁頌歌》。
26、教師誓言與歌舞《口碑》
甲：面對(duì)家長的贊美，我們感到欣慰，面對(duì)家長的鼓勵(lì)，我們豪情無限，此時(shí)此刻，我校的青年教師已走上舞臺(tái)，他們要代表西關(guān)小學(xué)的全體教師，面向社會(huì)，面對(duì)全體同學(xué)我們發(fā)出錚錚誓言：
(領(lǐng))我自豪，我驕傲，我是光榮的人民教師。
(合)教書育人，愛崗敬業(yè);銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
(領(lǐng))與新課程同行，為學(xué)生服務(wù);與新時(shí)代同步，讓家長放心。
(合)播灑春雨，澆灌花朵，點(diǎn)燃希望，托起明天的太陽。
(領(lǐng))我們?cè)父冻?，我們愛奉獻(xiàn)，我們勤耕耘，我們要拚搏，因?yàn)槲覀兩钌畹亩茫?/p>
(合)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如老百姓的口碑(音樂起，歌舞《口碑》開始)
結(jié)束詞
(歌舞《口碑》完后接放歡快的音樂，師生主持人上)
甲：六月奮進(jìn)的歌聲 乙：放飛新世紀(jì)的陽光
丙：六月歡樂的笑聲 ?。猴h揚(yáng)新世紀(jì)的希望
甲乙：我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!
丙?。何覀円W(xué)習(xí)用智慧開創(chuàng)未來的輝煌!
甲：領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，西關(guān)小學(xué)“在陽光下成長”慶六一文藝演出到此結(jié)束，
合：讓我們明年的今天再見 、 再見、再見 !
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十三
女：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。
男：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕
下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小芽天天長》作好準(zhǔn)備!2
女：童年生活如一座美麗的花園，園雖小卻充滿了生機(jī)。
男：同學(xué)們就是那花園中的新芽，拼搏向上，快樂成長。
女：下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《小芽天天長》!
男：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我比太陽起得早》作好準(zhǔn)備!
男：同學(xué)們，告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問，太陽什么時(shí)候起床?...有的同學(xué)說他是7點(diǎn)鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床?？墒?，勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子們啊，起得比太陽還早。下面，請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽起得早》。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，有著無窮的吸引力，就像每個(gè)人都鐘愛的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣，讓眾多喜愛舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)砭实慕治璞硌荨段▇舞~ 獨(dú)~ 尊~》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：謝謝同學(xué)們，真精彩!
男：我們場壩的孩子愛唱歌也愛跳舞，《雀尕飛》就是一首人聽人愛的歌曲。
女：是啊!讓我們一起來欣賞舞蹈《雀尕飛》，有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷鄣淖虧櫹陆】党砷L!請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《太陽花》，
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：小朋友，我問你，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家，她愛我來我愛她。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》，掌聲歡迎!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《上網(wǎng)樂趣》作準(zhǔn)備!
女：笑聲讓我們快樂，笑聲讓我們強(qiáng)壯，笑聲讓我們健康，下面請(qǐng)欣賞由場壩二中的同學(xué)帶來的雙簧《上網(wǎng)趣事》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來!接下來請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈：《拍拍手》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：搖呀搖， 搖到外婆橋 ，籃子是我們的童年， 是我們的夢想，請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來的舞蹈《竹籃子 想起來》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：有這樣一群孩子，他們沒有父母的呵護(hù)，因?yàn)樗麄兏改钙扔谏?jì)而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子，而長期奔波在外，打工度日。當(dāng)別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí)，他們卻因?yàn)檩z學(xué)在家而躲在幽暗的角落，默默的落淚……
女：有這樣一群孩子，他們?nèi)鄙僮钣H愛的父母的關(guān)愛，當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂時(shí)，他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)......
男：每次夢里醒來，漆黑的夜晚告訴他們：他們?cè)绱吮瘋膮群埃喊职謰寢?，我要上學(xué)，我要上學(xué)!
女：每次夢里醒來，淚濕的枕巾告訴他們：他們?cè)绱松钋榈暮魡荆喊职謰寢?，你們?cè)谀睦?，你們快回來?
下面請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園，看看一張張充滿陽光的笑臉，聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠小學(xué)帶來的舞蹈《讀書郎》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：我們的青春充滿了活力，我們的明天充滿了幻想，律動(dòng)的音符是年輕的節(jié)奏，舞動(dòng)的節(jié)拍是綻放的青春，學(xué)校里回蕩的節(jié)拍，是我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞場壩二中帶來的精彩舞蹈《快樂學(xué)習(xí)》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：天氣很炎熱，那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环?，有?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來的一段獨(dú)舞《西土風(fēng)情》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈 因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們有滿心的快樂。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：楊老師，我能問你個(gè)高智商的問題嗎?
女：好啊，我看什么問題能難倒我。
男：恩...3+3=?
女：3+3?那不等于6嗎(手勢)，這叫什么高智商嘛。
男：好，那我就再整點(diǎn)高高智商的問題來考考楊老師：請(qǐng)問，健美操分為幾個(gè)等級(jí)?
女：這個(gè)啊還真被你給考住了，那你告訴大家，健美操分幾個(gè)等級(jí)啊?
男：哈哈，你也用剛才的那個(gè)手勢就能回答這個(gè)問題啦，大家告訴楊老師，分為幾個(gè)等級(jí)啊?對(duì)，就是6級(jí)，同學(xué)們果然聰明。而健美操6級(jí)呢就是最難的啦，下面有請(qǐng)場壩一中的老師們?yōu)槲覀儙砗苡须y度的5級(jí)《健美操》表演
女：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：有一群活潑可愛的孩子，她們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持鍛煉身體，讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞由場壩二中為大家表演的舞蹈：《健美操》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：中華武術(shù)博大精深，要說到博大和精深就不能不說太極拳了，
男：太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實(shí)，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動(dòng)，不可謂不精深。
女：下面就有請(qǐng).中心小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!19
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《調(diào)皮baby》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：很多小朋友一定聽說過《一千零一夜故事》，故事里古老而神秘的國度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?
男：今天，就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》，一起來領(lǐng)略獨(dú)特的異國風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：下面將要上場的同學(xué)們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，有請(qǐng)場壩一中帶來的武術(shù)《旭日東升》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：今天我們看過街舞，看過了現(xiàn)代舞，看過了健美操，看過了武術(shù)，下面這一個(gè)是非常有特色的，來欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《草原牧歌》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：中國火紅的旗幟高高得飄揚(yáng)在世界的東方，七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。
男：今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情，請(qǐng)欣賞場壩一中帶來的舞蹈《中國紅遍全球》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：說起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來展示她們的美麗與純情,讓我們一起來欣賞舞蹈《天竺少女》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆，酸酸甜甜就是我的快樂，讓我們?yōu)閴粝爰佑?，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞場壩一中帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，請(qǐng)欣賞由巴溜小學(xué)帶來的舞蹈《撥浪鼓》...請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞場壩一中的合唱《歐若拉》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：六一兒童節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，
男：伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合：愿我們的明天更加美好!
女：請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《大團(tuán)圓》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
武術(shù)表演《 刀術(shù) 》
男：正所謂外行看熱鬧內(nèi)行看門道，武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看，而且可以單獨(dú)拿出來見招拆招、克敵制勝，這在傳統(tǒng)武術(shù)里面叫刀術(shù)。這套刀術(shù)是國際武術(shù)比賽要求一分二十秒應(yīng)完成的，功夫練得好不好，舞臺(tái)場上見分曉，下面有請(qǐng)武術(shù)表演《刀術(shù)》.
結(jié)束語
女：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)
男：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的陽光。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈、我們歡唱。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
女：今天我們擁抱美好的六月!
男：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女：場壩中心學(xué)校慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們：節(jié)日快樂!祝老師們身體健康，工作順利。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十四
甲：老師 乙：學(xué)生
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月 歌聲如潮
乙：六月 燦爛如夢。
合：今天，我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。 甲：這是一個(gè)充滿未來和希望的日子。
乙：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽光的雨露，吮吸著時(shí)代的氣息
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、甲:張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請(qǐng)欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲：孩童時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷?。掌聲歡迎。
4、乙：快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友是爸媽的寶，當(dāng)然，在小朋友的眼中，爸媽可是他們的保護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺(tái)戲，小朋友們就在戲里戲外。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力，小朋友清脆的歌聲也會(huì)令我們陶醉，請(qǐng)欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨(dú)唱《花木蘭》。
7、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
8、乙：童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長的節(jié)日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。
10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時(shí)裝秀》閃亮登場。
11、甲:紅紅的花兒，青青的苗，陽光下走來了一群《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。
12、乙：在這里，我們傾聽音樂，在這里，欣賞舞蹈，在這里，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲：武術(shù)是中華文化的瑰寶，武術(shù)的表演更是精妙絕倫。下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。 結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光
乙：我們舞蹈，我們歡暢。
甲：展望未來，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場詞和結(jié)束語 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十五
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1363628.html】
