總結是一種提煉與總結經(jīng)驗和智慧的方式，有助于我們更好地發(fā)展?？偨Y一段時期的工作或?qū)W習，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結，以下范文或許能給你一些啟示。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇一
各位老師，同學大家好，我是來自xx級xx班的蔡xx。今天我國旗下演講的題目是《共筑網(wǎng)絡安全》。
如今，隨著社會科技的日益發(fā)展，網(wǎng)絡在我們的生活中也逐漸占據(jù)著重要的地位并滲入到了我們生活的方方面面。
就拿我們?nèi)缃竦恼n堂來說，越來越多的老師不再采用傳統(tǒng)的教課方式，而紛紛使用上了學習通、藍墨云班課等學習軟件。這不僅讓我們的`課堂變得生動有趣，還提高了同學們對學習的興趣。
當我們準備外出旅游時，總會先在網(wǎng)絡上查詢相關資訊，了解當?shù)氐娘L土人情，而不再是像以前一樣毫無計劃、毫無目的。都說世界這么大，我想去看看，現(xiàn)在的網(wǎng)絡無疑是方便了我們的生活，讓我們能夠坐在家中便知天下事。
再比如說，現(xiàn)如今的微信和支付寶已經(jīng)融入了我們的生活，出門在外時，只需掃一掃便可以省去現(xiàn)金支付帶來的問題與麻煩。
隨著科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡也帶給了我們諸多的益處與幫助。
但是，網(wǎng)絡就像一把雙刃劍，當我們將它利用好時，它變會帶給我們諸多的便利、豐富我們的生活，讓我們看到與現(xiàn)實生活中不一樣的精彩部分；可是，我們一但沉迷于網(wǎng)絡，它便會化身惡鬼，會嚴重損害我們的身心健康，甚至威脅到國家與社會的安全與穩(wěn)定。
一些青少年不能正確認識并使用網(wǎng)絡，使得網(wǎng)絡安全受到了極大的威脅：他們利用互聯(lián)網(wǎng)這個便利的條件，肆意盜竊他人信息，違背法律法規(guī)，販賣他人隱私；更有甚者，發(fā)表不實言論，從而損壞國家利益、泄露國家機密等等。
在這互聯(lián)網(wǎng)的時代里，網(wǎng)絡安全成了我們急需解決的一項問題。
我國也針對這一項重要問題出臺了一系列的相關政策。根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》中的第四十一條就有記錄：網(wǎng)絡運營者收集、使用個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，公開收集、使用規(guī)則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，并經(jīng)被收集者同意。網(wǎng)絡運營者不得收集與其提供的服務無關的個人信息，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用個人信息，并應當依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約定，處理其保存的個人信息。
同時，作為青少年的我們，在面對紛繁的網(wǎng)絡信息和難辨真假的網(wǎng)絡新聞時，更應該從自身做起，持一份懷疑的心，避免落入不法分子利用網(wǎng)絡漏洞所設的陷阱中。
最后，根據(jù)全國青少年文明上網(wǎng)公約，我發(fā)出如以下幾點倡議：1、要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。2、要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。3、要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。4、要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民，讓我們一起攜手共筑網(wǎng)絡安全。
我的演講到此結束，謝謝大家！
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的領導,各位老師:。
大家好。我是三站中心校的陳晶。聽了幾位老師的精彩發(fā)言，讓我頗有感觸。每個教學設想既展現(xiàn)著備課團隊的集體智慧，又體現(xiàn)出了每位老師構思時的獨具匠心。幾位老師求真務實的教學態(tài)度和先進的教育教學理念深深地震撼著我?，F(xiàn)將自己的幾點感受幾下，與各位同仁交流：
一、備課時立足于解讀教材，構建系統(tǒng)框架，為高效課堂作鋪墊。
備課教師能根據(jù)數(shù)學學科的特性，注重知識的前后聯(lián)系，準確解讀，充分挖掘教材的內(nèi)在因素。從學生已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，一步一步地幫助學生建構知識。從對教學內(nèi)容的分析到最后教學設想的共同研討。抓住每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。立足于解讀教材，共同探討。找出不足，解決困惑。發(fā)揮集體的優(yōu)勢，讓每個步驟漸趨完美。
二、備課時立足于數(shù)學活動，搭建探究平臺，讓高效課堂有提升。
這幾位老師在備課時力求體現(xiàn)學生的主體地位，放手讓學生參與學習活動，讓學生的生命潛能和創(chuàng)新精神獲得充分釋放。以數(shù)學活動為主陣地，從貼近學生生活實際的教學情景入手，引導學生主動進行觀察、比較、交流等數(shù)學活動。為學生搭建了探究的平臺。在這一單元中“分一分”的活動較多。幾位老師對分法的選擇、分的過程的表述及動手分的形式做了深入的研討。其中有些問題，是我在教學時都沒有考慮到的。這一閃爍著集體智慧的教學預案定會讓我們實際講授的課堂大放光彩。
三、
備課時立足于學習方式引領，培養(yǎng)思維習慣，讓高效課堂得優(yōu)化。
在備課時，備課教師從學生的數(shù)學現(xiàn)實出發(fā)，引導尋求不同的解決問題的方式。如：畫圖、數(shù)線、口訣、列舉推算法等多種方法的運用。教師有意識地引領，讓學生在學習中培養(yǎng)了自身的思維習慣。
接著，我結合自身的教學實踐，針對“怎樣逐步體會乘法與除法的區(qū)別與聯(lián)系”這一問題，說一下自己的淺顯看法：
關于本單元，在我們的教學用書中有這樣一段話：“倍的認識”可以結合乘法進行學習，也可以結合除法進行學習。所以我覺得這一課也最有利于區(qū)分乘法與除法。因為學習這一課時學生已經(jīng)積累了更多的計算乘除法的經(jīng)驗，對乘、除的意義有了較多透徹的理解。而這一課中72頁的3題和6題又是體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系的最好的例子。在教學中?？梢韵葟某?、除法的意義入手加以區(qū)別。然后再結合題目中的相關信息，找出兩種運算的聯(lián)系。也就是先分化再貫通。當然，體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系并非是一道題或幾句話就可以講透徹的，在以后的學習中，還會遇到這類知識，我們在課堂上要教會學生從情境中尋找到與乘法或除法意義相關的信息，從意義入手加以區(qū)別。
以上是我的一些拙見，有待商榷，懇請大家指正。網(wǎng)絡教研這一平臺擴大了我的教學視野，今天的學習讓我收獲了更多。以后工作中，我會博采眾長，不斷優(yōu)化課堂，讓自己的教學生涯與眾不同。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇三
各位老師，同學們：
同學們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱，要盡可能設置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
謝謝大家!
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇四
親愛的老師、同學們：
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?；ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡世界帶來的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同，學生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術性信息中，有47%與色情有關，網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有：進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室，但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇五
親愛的老師和同學們：
大家好！
上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷，我們上網(wǎng)通常會做些什么呢？回答最多的是玩游戲，聊天；其次是看小說，看電影；也有少數(shù)是看新聞查資料等等。但是，過度沉迷網(wǎng)絡，會讓一個人的品行及身心發(fā)展丟失許多。
一、失去誠信。當孩子們還是一個單純的孩童時，他們都懷揣著誠實，可一旦他們沉迷于網(wǎng)絡，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。
二、缺乏正義。網(wǎng)絡給了學生一個虛擬的空間，一個自我崇尚，自我膨脹的空間，在這樣的空間里，傳統(tǒng)的.正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中，而虛擬世界與現(xiàn)實情境的虛幻化也使不少青少年走上犯罪。喪失志向。在少年時，每一個人都有一個意氣飛揚的夢想，每一個人都知道知識是成就夢想飛翔的翅膀，可是沉迷于網(wǎng)絡，使那么多的孩子荒廢了時光，喪失了志向，網(wǎng)絡會磨滅少年的夢想，也打碎了家人的希望。
三、危害健康。電腦在給我們帶來方便的同時，他的危害也是非常大的，其中輻射對身體的危害不容忽視，英國一項研究證明，電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場會導致7至19種病癥，包括眼部疾病、頸背痛等。
四、網(wǎng)絡的一些其他危害也不容小視，通過網(wǎng)絡買賣個人信息詐騙侵犯隱私散布謠言甚至人身攻擊，不僅危害了國家信息安全，影響社會安定，也為公眾帶來了巨大的困擾。如果不從立法角度保護個人信息安全，一些網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡犯罪便會如無孔不入地給人們帶來許多不利影響，導致個人信息的泄露，這跟商業(yè)推銷、經(jīng)濟詐騙、造謠生事、人身攻擊等攪合在一起，后果有多嚴重，不言自明。
俗話說：“玩物喪志”，希望我們大家都能對網(wǎng)絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的防火墻，網(wǎng)絡安全，綠色上網(wǎng)，成就夢想。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇六
尊敬的xx：
同學們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的.違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱，要盡可能設置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
了可網(wǎng)絡也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實的，但要自己去控制上網(wǎng)時間，不要被網(wǎng)絡所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡，讓網(wǎng)絡推著我們向前沖，沖向成功的道路!記住，網(wǎng)絡是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇七
網(wǎng)絡安全首先是認識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網(wǎng)絡安全培訓會指出，堅決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡安全。目前我們很多二級部門忽略了網(wǎng)絡安全和信息化的工作，對于學校關于網(wǎng)絡安全和信息化的工作部署，沒有給于足夠的重視，導致出現(xiàn)不少問題。對于網(wǎng)絡安全和信息化工作一定要提高認識，要認識到其極端的重要性，切實增強網(wǎng)絡安全意識，把網(wǎng)絡安全提高到關系學校一流大學建設上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作，抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責任，建立責任追查制度，從學校層面將網(wǎng)絡和信息安全的責任落實到每個部門，嚴格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負責，切實網(wǎng)絡信息安全的責任，形成追責、補救機制。沒有責任人就有安全漏洞，必須明確責任人和事故處置辦法。
健全機制，完善制度。
我校的信息化起步較早，校園網(wǎng)采取學校、學院二級建設方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設和運營，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設模式，很多二級單位都自行建設自己的業(yè)務系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設的熱情，推進了信息化建設的進程，但是在今天這個模式已經(jīng)不能適應新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設計和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導致我們網(wǎng)絡瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復建設、投資分散，以及重建設、輕安全、輕維護、輕培訓的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強規(guī)劃統(tǒng)籌，學校成立了網(wǎng)絡安全和信息化領導小組，增設了"華南工網(wǎng)信"的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專項規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機制，并通過了公共服務和業(yè)務應用系統(tǒng)建設管理辦法。希望信息化辦公室，財務處、招標中心在處理網(wǎng)絡安全信息化的事項，要嚴格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強和各部門的溝通，切實把信息化技術和學校的。
教學。
科研和其他業(yè)務都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時候召開領導小組會議。
加強網(wǎng)絡宣傳，傳播正能力。
網(wǎng)絡是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關注。不但要善于利用網(wǎng)絡進行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學校的辦學亮點、特色進行宣傳，更要及時地處理、回擊惡意的炒作和誹謗。要牢牢地掌握網(wǎng)絡話語權，探索網(wǎng)絡輿情引導管理新模式，及時發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息，主動加強與網(wǎng)信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機制。
校園網(wǎng)絡已經(jīng)成為教學、科研、辦公等主要教學活動的支撐平臺，是正常辦學非常重要的一個平臺，重要性不亞于課室和實驗室。加強網(wǎng)絡安全突發(fā)事件應急處置能力，保障學校教學秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務。面對突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復，要根據(jù)學校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡信息安全預警和應急響應方案，明確應急處置的流程、權限、落實應急響應技術隊伍，強化技能訓練，開展網(wǎng)絡防范應急演練，提高網(wǎng)絡應急處置能力。
打造專業(yè)隊伍。
我們學校有計算機、軟件、電子信息相關學科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術掌握新動態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術大變革的契機，我們都抓住了實實在在地把相關技術運用到辦學中，推動了學校整體發(fā)展。有關部門要充分發(fā)揮我們在學科建設、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強大、高水平、專業(yè)的人才隊伍。
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話，"正德厚生臻于至善"!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著"責任"的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網(wǎng)絡通暢、維護網(wǎng)絡安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡維護以及網(wǎng)絡安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
然而，何以決定細節(jié)!
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責任，拿什么去愛我們的企業(yè)……。
責任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責任的實現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責任為先，融責任于血液，渾責任于一身。
之于我個人，剛畢業(yè)時的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日!
然而，仔細品味著正德厚生、臻于至善，它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;于是我知道：在我們生活的這個世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關好每一扇機房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報、周報的分析，這些就是我的細節(jié)，這些便是我的責任，這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時，網(wǎng)絡質(zhì)量和網(wǎng)絡安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰(zhàn)線上的一員，我們應該以責任為桅，揚安全之帆!在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，蕩五岳雄風，喚雷電流水，撒碧血長虹!
最后，以責任為桅，揚網(wǎng)絡安全之帆!網(wǎng)絡安全，靠你靠我，大家共勉!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我演講的題目是"網(wǎng)絡安全，重于泰山"。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧，它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡危害。
網(wǎng)絡的負面影響：對于青少年"三觀"形成構成潛在威脅;網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過："人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，"同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇八
老師們，同學們：
大家好!隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。
關于數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包含我們一些未成年人。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往此時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)目前人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自身的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，學校向全體同學明確提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;。
(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;。
(6)不準在見到有人落水而自身又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提升安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提升安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的'。
同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不但僅是自身失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。因此，我們要時時刻刻警醒自身：珍愛生命，預防溺水。
請同學們牢記!
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學們:。
大家早上好!我是1626班班主任李國滔老師，同時也是實訓中心的計算機老師。今天我演講的標題是《手機網(wǎng)絡安全》。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的不斷發(fā)展，手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的利器。也正由于它的功能強大，稍有不慎，就容易傷到自己。那么，日常手機網(wǎng)絡安全應該如何保護呢?下面我給大家提七點不要。
1、不要從非正規(guī)渠道購買手機。有些不法商家會在手機里預先裝入竊密軟件，再將手機重新包裝然后通過網(wǎng)絡或?qū)嶓w店銷售。這類軟件會自動在手機后臺運行，即使是恢復到出廠設置也無法刪除。因而建議同學們不要從非正規(guī)渠道購買手機。
此外，建議大家不要對手機進行越獄或root等操作，由于這類操作，會讓我們手機的全部權限處于開放狀態(tài)，這樣就會給黑客入侵手機系統(tǒng)提供了便利。
2、不要隨便從網(wǎng)上下載app。對安卓或蘋果系統(tǒng)的手機來說，通過安裝各種app可以擴展手機的運用功能，然而這也帶來了一些安全隱患，一不小心就容易讓手機中毒。建議大家在手機的運用商城中下載經(jīng)過驗證的app，另外我們也可以從一些知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如騰訊、百度等公司開發(fā)的手機管家軟件上下載app。
3、不要隨便連接生疏的wifi。我們有很多同學都喜歡蹭wifi，特別是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的wifi卻會讓我們損失慘重。這是由于，絕大多數(shù)免費wifi的接入點都是沒有加密的，而黑客們能夠通過這些開放的網(wǎng)絡輕易監(jiān)聽到我們的流量，獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。我們應該在不使用網(wǎng)絡的時候關閉wifi和藍牙。這不只僅能避免手機自動連接未加密的網(wǎng)絡，還能節(jié)省電池電量。
4、對于銀行發(fā)送的驗證碼等提示信息不要泄漏給他人。在網(wǎng)絡交易中，各大銀行為了確認客戶身份，會向支付賬戶預留的手機號碼發(fā)送驗證碼短信，通過驗證后才能完成交易。如果我們在沒有網(wǎng)絡購物的情況下收到銀行的驗證碼短信，那就說明銀行賬戶信息很大機會已經(jīng)被盜用了，這時千萬不要向他人透露驗證碼，并要馬上打電話向銀行進行核實。
5、不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟件或病毒每每會隱蔽在網(wǎng)絡鏈接中，黑客們會將這些鏈接描述為，如好久沒聯(lián)系了，老同學，這是咱們小時候的照片或廣州某中學發(fā)生特大火災視頻等一些我們感興趣的內(nèi)容。打開該鏈接后，惡意程序會在手機后臺自動運行，這時就會有個人信息的泄漏風險。
下面給大家講一個真實案例，我班上的小黃同學有天收到一條來自10086的短信提示，登錄某網(wǎng)址可以領話費，結果小黃同學打開網(wǎng)址進行操作之后，不但話費沒得到，銀行卡上的500元生活費反被轉(zhuǎn)走了。最后經(jīng)公安機關查實，短信是由黑客的'偽基站發(fā)送的。
6、不要隨便進行網(wǎng)上測試。
網(wǎng)絡上流行的測測你的性格、測測你的新年運勢……參與這些測試時每每需要我們授權微信登錄并輸入姓名、生日、手機號碼，而這些隱私信息會被開發(fā)者存入后臺，通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。
7、不要隨便曬家人的照片和住址。
有些同學喜歡用手機在微信微博等平臺上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話，你所曬出來的信息經(jīng)過有心人稍加分析匯總，就會形成一套完整的信息，這就暗藏著各種不可預測的風險。
除了以上給大家講的七點不要之外，我們還該當做到下面三點：
1、加密你的手機。
大多數(shù)手機都有內(nèi)置的加密功能。這在手機被盜或遺失的情況下特別重要，不只能防止未授權的訪問，還能有用防止個人信息泄漏等更大的損失。
另外，作為自動故障防護，可以考慮將你的數(shù)據(jù)做一個備份。由于某些品牌的手機會在若干次輸入錯誤密碼后自動刪除全部數(shù)據(jù)。
2、安裝殺毒軟件。
我們下載的文件和手機上的app也可能會含有惡意代碼。這類文件或app一旦被啟動，手機上的數(shù)據(jù)會立即發(fā)送給黑客，讓我們的隱私毫無保障。安裝信譽良好地殺毒軟件能有用保障我們的個人信息安全。
另外有些殺毒軟件還提供豐富的功能，比如在手機丟失時清除你的數(shù)據(jù)，或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫，提示不安全的app等。
3、手機系統(tǒng)和app要定期更新升級。
我們手機的系統(tǒng)和app也會存在安全漏洞。黑客們會利用這些漏洞來攻擊我們的手機，因而，我們需要保持手機系統(tǒng)和app的及時更新。
手機上網(wǎng)雖然便捷，但手機的網(wǎng)絡安全更要我們時刻警惕。
讓手機成為我們實用的工具，讓安全的網(wǎng)絡環(huán)境保障我們的隱私和財產(chǎn)不受侵犯。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家早上好。我今天演講的標題是“中學生網(wǎng)絡安全教育”。
如今信息技術在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在玄妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有悲觀的一面。網(wǎng)絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學生上網(wǎng)有以下優(yōu)點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網(wǎng)絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網(wǎng)絡的誘惑導致中學生“網(wǎng)絡成癮”和“網(wǎng)絡孤獨”的.癥狀。通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網(wǎng)絡問題，不了解網(wǎng)絡的優(yōu)點和缺點，一半的中學生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被以外是一個有趣的事情。
許多學生以外，上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學生可以充分利用網(wǎng)絡資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十一
敬愛的`老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是八年級一班的xxx，今天我演講的主題是網(wǎng)絡安全。
網(wǎng)絡的優(yōu)點有很多，沒有網(wǎng)絡，將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說，用網(wǎng)絡發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那么就會大大浪費時間，因此，網(wǎng)絡能大大提高人們的辦事效率。同時，網(wǎng)絡也可以開闊我們的視野，利用網(wǎng)絡，我們可以在第一時間了解國內(nèi)外時事。我們也可以借助網(wǎng)絡來學習，在網(wǎng)絡中，我們可以學到很多學校里學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡這個途徑來閱讀書籍，而且網(wǎng)絡上的書籍琳瑯滿目，我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網(wǎng)絡的優(yōu)點。
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡有它的優(yōu)點，同樣網(wǎng)絡也具有它的弊端?，F(xiàn)在，很多的學生都沉迷于網(wǎng)絡游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業(yè)，也會對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站?，F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時，總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網(wǎng)站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網(wǎng)絡娛樂的時間，不要沉迷于網(wǎng)絡。只有這樣，網(wǎng)絡才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們，讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是八年級一班的xxx，今天我演講的主題是網(wǎng)絡安全。
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡有它的優(yōu)點，同樣網(wǎng)絡也具有它的弊端。現(xiàn)在，很多的學生都沉迷于網(wǎng)絡游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業(yè)，也會對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站?，F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時，總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網(wǎng)站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網(wǎng)絡娛樂的時間，不要沉迷于網(wǎng)絡。只有這樣，網(wǎng)絡才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們，讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱，要盡可能設置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的'足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
其中，只會讓我們偏離預設的人生航道，不利于身心健康。
第二，保護好個人信息安全。上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息；當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三，要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故，為了自身安全，如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導下，在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。
第四，上網(wǎng)時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網(wǎng)頁上的黃、毒、賭內(nèi)容的鏈接，對于這些不良網(wǎng)站不要點開。對于中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對于反動言論，或打著愛國口號而發(fā)表的激進言論，不要隨便跟帖和轉(zhuǎn)發(fā)！我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的人和團體所利用。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十四
大家好!
我演講的標題是“網(wǎng)絡安全，重于泰山”
生命是地球上最美麗的東西，它像鏡子里的花朵一樣動人，卻又容易枯萎，像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離光輝和破碎只有一步之遙，這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜，注意安全是至關重要的。
如今，隨著科學技術的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡成癮問題已經(jīng)引起了社會的極大關注。
有多少青少年是由于迷戀網(wǎng)絡而曠廢學業(yè)，以致是晚上，更多人是由于工作過度和網(wǎng)吧的突然死亡?它不只影響許多學生的健康成長，而且給無數(shù)的家庭帶來痛苦，影響社會的穩(wěn)固。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡危害。網(wǎng)絡的負面影響：對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網(wǎng)絡改變了青少年在學習和生活中的人際關系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識淡薄，個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的'思想道德意識，污染他們的思想，誤導他們的行為。
網(wǎng)絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十五
老師，親愛的同學們：
的題目是《安全上。
網(wǎng)
做個文明的。
網(wǎng)
絡達人》現(xiàn)在，幾乎每個人都有手機了，上。
網(wǎng)
不僅可以使用電腦實現(xiàn)手機上。
網(wǎng)
倍兒受同學們的喜愛，幾乎是人不離機，刷微博，上淘寶，上qq，玩微信，玩游戲，有錢的都在刷淘寶，沒錢的都在刷微博，有錢沒錢都要上。
網(wǎng)
那么，在上。
網(wǎng)
時，我們應該怎樣保證自己的信息和人身安全，理性上。
網(wǎng)
主要從以下幾點做起：
絡竊取信息的人則越來越多，如微博，微信，注冊。
網(wǎng)
站會員名、進入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以，在上。
網(wǎng)
過程中，特別是公共場所，一定要注意保護個人信息安全。
在上。
網(wǎng)
過程中，通常看到一。
篇
好的文章或句子，使用轉(zhuǎn)發(fā)或分享功能，或是在qq群上，能迅速讓更多的朋友一起分享，可是。
網(wǎng)
絡信息太多，令人眼花繚亂。作為。
網(wǎng)
民的我們，在面對紛繁。
網(wǎng)
絡信息和難辨真假的。
網(wǎng)
絡新聞時，應該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息?！端痉ā方忉屩姓f到，誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達到五百次以上的，就屬于情節(jié)嚴重，認定為犯罪。公安機關立案調(diào)查，追究刑事責任。
要善于。
網(wǎng)
上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
同學們，上。
網(wǎng)
就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的知識，可以得到世界上成千上萬的。
網(wǎng)
友的幫助。希望我們每一個同學都能對。
網(wǎng)
絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！注意保護好個人信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守。
網(wǎng)
絡相關法律法規(guī)，做個文明的上。
網(wǎng)網(wǎng)。
絡達人。
我的。
講話。
到此結束，謝謝大家！
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師，友愛的同學們：
大家好!
我是來自初三8班的xx。今日我演講的主題是網(wǎng)絡平安。
生命是塵世間最美的事物，它猶如明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛如清水中的明月一般皎潔卻易破裂。生命的絢爛光輝與支離破裂僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，留意平安則顯得至關重要。
自1946年第一臺計算機埃尼阿克的問世，世界從今步入了計算機的時代。隨著時間的白駒過隙，網(wǎng)絡，這張巨大的網(wǎng)已經(jīng)牢牢的拴住了每一個人的.心。尤其是青少年?，F(xiàn)在，隨著科學技術的不多進展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類便利、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的苦惱。特殊是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因沉迷網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了很多同學的健康成長，也給很多的家庭帶來苦痛，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應當注意網(wǎng)絡平安，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡危害。
現(xiàn)在的校內(nèi)中，總會有一批的男同學對嬉戲癡迷不狂，他們，在晚上打一通宵的嬉戲，使盡渾身的解數(shù)升級嬉戲，不惜血本的買嬉戲裝備，充點卡。白天在學校里，精神不振，上課昏昏欲睡，腦袋中裝滿了嬉戲，嬉戲，還是嬉戲。他們喜愛三五成群的聊著自己的嬉戲等級有多高，自己閱歷有多少，裝備有多少，該如何提高自己的等級。他們的臉上洋溢著各種驕傲的，但是，與此同時，有一大群的病毒入侵了他們的心靈，讓他們覺得學習有多么多么累，作業(yè)有多么多么難，倒不如上網(wǎng)打嬉戲來的痛快。因此，當這種想法萌生的時候，他們的學習成果也隨之下降，他們也因此判逆。在社會上因網(wǎng)絡嬉戲所引出的案件數(shù)不甚數(shù)，例如：一位母親千里尋子、廣州一小孩為玩嬉戲殘殺自己的祖父……這些案件告誡我們中職生，應當少玩或不玩網(wǎng)絡嬉戲，我們可以利用一些空閑時間討論我們自己的專業(yè)，進展自己潛能，開發(fā)我們智力。但是，我們也不應全部排斥網(wǎng)絡，我們不應放棄網(wǎng)絡的好處，這就需要我們選擇網(wǎng)絡中的精華而剔其糟粕。
世界之所以選擇我們。由于它需要美，我們之所以選擇世界，由于我們要實現(xiàn)自己的價值。在漫漫的人生旅途中，流水在選擇中下落，太陽在選擇中上升，伴侶們，請把握好自己選擇的那一刻，讓我們用自信，堅決地選擇網(wǎng)絡有利的一面，選擇我們美妙的將來。
請慎重!
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十七
親愛的老師、同學們：
大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網(wǎng)絡安全教育”。
現(xiàn)在信息技術在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的.一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學生上網(wǎng)有以下優(yōu)點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網(wǎng)絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網(wǎng)絡的誘惑導致中學生“網(wǎng)絡成癮”和“網(wǎng)絡孤獨”的癥狀。
通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網(wǎng)絡問題，不了解網(wǎng)絡的優(yōu)點和缺點，一半的中學生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為，上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學生可以充分利用網(wǎng)絡資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上新聞和信息，了解科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
網(wǎng)絡安全表態(tài)發(fā)言稿篇十八
老師，親愛的同學們：
絡安全防護尤為重要。目前，未成年人。
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絡保護條例正在制訂過程中，今年6月1日，
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絡安全法正式實施，為青少年。
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提供。
了法律依據(jù)。各地也采取了形式多樣的措施，在青少年當中開展。
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絡安全意識。如專題知識講座、參觀。
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絡安全技術體驗展、
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絡安全知識競賽等。
青少年是需要防范。
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絡安全風險的重點人群，同時是。
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絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展。
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絡安全教育，應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動性、話題性更強，可以提高青少年對。
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絡安全的關注度和參與度。同時，辯論賽還可以引導青少年對。
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絡安全問題進行深度思考，更有利于加深青少年對。
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在青少年群體中開展。
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絡安全教育，不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式，讓青少年在活動中自我教育、自我提升，不斷增強認識。
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絡安全風險和增強抵御風險的能力。
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