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幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇一
活動宗旨:
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運(yùn)動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過運(yùn)動會,鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進(jìn)步的各個方面。
活動時(shí)間:2018年12月31日8:30——11:00。
活動地點(diǎn):本園操場、教室。
參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長。
1、鼓樂開場。(行后人員)。
2、全體運(yùn)動員入場。
3、奏國歌,升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運(yùn)動員代表講話。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演。
7、各班團(tuán)體操表演。
8、班級家長代表拔河對抗賽。
9、頒獎。
運(yùn)動會注意事項(xiàng)。
12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預(yù)計(jì)在園活動的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),保證大家的安全。
1、參與各活動區(qū)活動時(shí)不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊(duì)的項(xiàng)目請自覺排隊(duì),如果某一項(xiàng)目人較多,建議先到其它區(qū)活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請?jiān)谂臄z區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。
4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項(xiàng)目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。
5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。
7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。
9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>
“安全第一,比賽第二”,祝大家渡過一個愉快的節(jié)日!
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇二
一、活動時(shí)間(9:00—11:00)。
二、活動地點(diǎn):xx園。
三活動目的:
1.通過開展親子嘉年華活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
四參加人員:
小班全體幼兒,家長,老師。
五活動流程:
9:00—9:15開場口號。
開場舞(敲咚咚)。
9:20—9:50幼兒單項(xiàng)比賽。
活動一:袋鼠跳。
玩法:幼兒分隊(duì)與家長分隊(duì)面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。
準(zhǔn)備:米袋xx個。
活動二:剝雞蛋。
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進(jìn)行競賽,寶寶剝雞蛋家長負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋。
注意事項(xiàng):自帶垃圾袋,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快。
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報(bào)紙,幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn),以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。
活動四:丟手絹。
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準(zhǔn)備:手絹。
六:注意事項(xiàng)。
1.因活動性質(zhì)為運(yùn)動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2.請參加活動的父母穿著便于運(yùn)動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運(yùn)動中著裝不便受傷。
3.x.x日上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇三
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運(yùn)動宗旨:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。
時(shí)間:20xx年xx月x日。
地點(diǎn):學(xué)校操場。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇四
(9:00—11:00)
xx園
1.通過開展親子嘉年華活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
小班全體幼兒,家長,老師
9:00—9:15開場口號
開場舞(敲咚咚)
9:20—9:50幼兒單項(xiàng)比賽
活動一:袋鼠跳
玩法:幼兒分隊(duì)與家長分隊(duì)面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。
準(zhǔn)備:米袋xx個
活動二:剝雞蛋
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進(jìn)行競賽,寶寶剝雞蛋家長負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋
注意事項(xiàng):自帶垃圾袋,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報(bào)紙,幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn),以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張
活動四:丟手絹
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準(zhǔn)備:手絹
1.因活動性質(zhì)為運(yùn)動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2.請參加活動的父母穿著便于運(yùn)動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運(yùn)動中著裝不便受傷。
3.x.x日上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇五
活動時(shí)間:
xx年10月22日上午8:30——10:30。
活動地點(diǎn):
xx。
集中地點(diǎn):
xx。
活動參與者:
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標(biāo):
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備:
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的.運(yùn)動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇六
1、通過開展親子嘉年華活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
小班全體幼兒,家長,老師
9:00—9:15開場口號
開場舞(敲咚咚)
9:20—9:50幼兒單項(xiàng)比賽
活動一:袋鼠跳
玩法:幼兒分隊(duì)與家長分隊(duì)面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。
準(zhǔn)備:米袋xx個
活動二:剝雞蛋
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進(jìn)行競賽,寶寶剝雞蛋家長負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋
注意事項(xiàng):自帶垃圾袋,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報(bào)紙,幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn),以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張
活動四:丟手絹
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準(zhǔn)備:手絹
1、因活動性質(zhì)為運(yùn)動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2、請參加活動的父母穿著便于運(yùn)動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運(yùn)動中著裝不便受傷。
3、上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇七
八大智能目標(biāo)。
認(rèn)識常見的小動物及相應(yīng)的圖片,會模仿動物,培養(yǎng)觀察能力,發(fā)展小肌肉動作,學(xué)習(xí)配對與對應(yīng)關(guān)系,增強(qiáng)親子關(guān)系。
課前準(zhǔn)備。
教師指導(dǎo)重點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
我是小狗,汪汪汪,
我是小貓,喵邈喵,
我是小雞,嘰嘰嘰。
和寶寶說說動物名稱,親親,抱抱小動物。
教師給全部完成的寶寶獎勵貼上小動物標(biāo)記。
小結(jié)寶寶操作情況。
指導(dǎo)家長和寶寶在家玩類似的.游戲。
寶寶和家長一起和老師唱和做模仿動作。
及時(shí)表揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的情況。
練習(xí)說詞語。
每位寶寶都有機(jī)會和小動物親親或抱抱。
表揚(yáng)寶寶做正確,請家長拍手。
教師觀察寶寶操作情況,指導(dǎo)家長用語音提示鼓勵寶寶完成配對游戲,不急于干涉或替代。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇八
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容:
二、活動安排。
1.時(shí)間:
20__年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會。
20__年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會。
20__年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會。
2.地點(diǎn):
三、活動形式。
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1.人員安排。
組長:黃芳。
副組長:龔玲華。
組員:各班教師及后勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序。
1.園長致辭。
2.家長代表講話。
3.親子游戲。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇九
活動名稱:
紙杯樂。
課時(shí)計(jì)劃:
1課時(shí)。
課程類型:
適應(yīng)對象:
2—3歲親子。
目標(biāo):
1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。
2、學(xué)習(xí)揉團(tuán)的技能,鍛煉寶寶的手指靈活性。
準(zhǔn)備:
紙杯小筐小方形顏色皺紋紙每人一份。
流程:
1、向家長交待親子游戲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。
2、教師示范,并向家長和寶寶講清動手操作的`步驟。
3、請寶寶自己領(lǐng)取一份東西,動手操作,家長在身邊指導(dǎo)。
4、把自己成功的作品向大家展示。
指導(dǎo)家長:請家長用老師的方法教寶寶學(xué)會團(tuán)球,在把紙球用手指塞入紙杯樂的洞洞里。
延伸:
教師指導(dǎo)家長,在家里可以進(jìn)行"花兒朵朵"的游戲。家長在一張白紙上用綠色蠟筆畫些小草,指導(dǎo)寶寶把各色皺紙揉團(tuán)后,蘸點(diǎn)膠水,粘在小草上,讓草地上開滿鮮花。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們xx學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是:在運(yùn)動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?!音樂響起來?。ā哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動會的積極性可大呢!相信在不久的'將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
三、第三環(huán)節(jié)——致辭。
請我們xx學(xué)校何xx校長致辭!
家長代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?,掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么???現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項(xiàng)目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持。
各位家長、各位運(yùn)動員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,xx學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十一
一、活動背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動主題:快樂運(yùn)動我做主。
???三、活動目的:
1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2.通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。
四、活動時(shí)間:**年**月**日。
活動地點(diǎn):**。
參加對象:大班全體幼兒及家長。
五、活動準(zhǔn)備:
1.親子游戲的材料。
2.獎牌、貼紙若干。
六、活動原則:
1貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3.公平、公正原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動流程:
1.布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2.家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
1.兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2.你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。
3.好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。
4.《小小纖夫》。
游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
5.集體項(xiàng)目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十二
為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機(jī)會,準(zhǔn)備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:
xxxxxx年9月10日星期一。
幼兒園操場、大一班教室。
包餃子工具、蒙眼布、小球等。
(一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻(xiàn)花。
要求幼兒7點(diǎn)40分入園,穿秋季園服。
(二)請幼兒盥洗,吃早點(diǎn)。
組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。
(三)活動包餃子。
家長與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進(jìn)行。
(五)游戲活動(室內(nèi)外分組進(jìn)行)。
活動名稱:猜猜爸爸媽媽。
活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具:椅子蒙眼布。
游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項(xiàng):
1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲:背對背夾球跑。
活動準(zhǔn)備:氣球。
玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點(diǎn)至終點(diǎn)。
要求:球掉了由孩子撿起來。
(六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進(jìn)班分享勞動成果。
(七)家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進(jìn)師幼關(guān)系。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十三
活動目標(biāo)1.知道豌豆的.種子是圓圓的,在秋天種植。
2.會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。
3.初步學(xué)會種植、照料豌豆的方法。
活動準(zhǔn)備1.收集豌豆種子。
2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。
活動過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?
--什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。
2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?
--觀看教師整地并認(rèn)識鏟子、鋤頭等工具。
3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。
--幼兒種植,教師觀察指導(dǎo)。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。
--小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時(shí)候發(fā)芽,是怎樣長大的,并學(xué)習(xí)用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。
中班科學(xué)活動:種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過種植活動獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識,培養(yǎng)愛護(hù)植物的意識。
2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力。
活動準(zhǔn)備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。
2.有關(guān)種植的圖書。
3.幼兒自備不同的種子、花盆。
4.種植計(jì)劃表(見材料制作)。
5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。
活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。
2.提議幼兒在自然角栽種植物,實(shí)行綠化幼兒園計(jì)劃。
3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。
4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計(jì)劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計(jì)劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。
5.老師示范種植的步驟:
a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個小坑,放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記,如花朵圖案等。
6.請幼兒按自己組的種植計(jì)劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水,并觀察及記錄植物的生長過程。
7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。
活動評價(jià).能說出種植需要的材料和工具。
.能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十四
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的'學(xué)。
習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
畢業(yè)典禮節(jié)目順序。
12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx。
14.會場秩序:xxx、xxx、xxx。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十五
三八節(jié)快到了,為了讓幼兒有機(jī)會陪媽媽過個快樂節(jié)日,特意為中班幼兒設(shè)計(jì)了“幼兒園三八節(jié)活動方案”,引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗(yàn)親子游戲的快樂。
為迎接“三八婦女節(jié)”的到來,幼兒園大都會舉辦各種形式的慶祝活動,我園也不例外,邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日,共同體驗(yàn)親子游戲的快樂。以下是“幼兒園三八節(jié)活動方案”。
活動目標(biāo):
1、孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節(jié)日。
2、體驗(yàn)給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
活動準(zhǔn)備:
1、在活動前,每班排練2個節(jié)目,制作好紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。
2、發(fā)放“告家長書”,并請家長填好參加游戲的表格。
3、地點(diǎn)安排在三樓,布置好活動場地、家長座位以及橫幅標(biāo)語。
4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干。
活動過程:
1、歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。(中班組全體幼兒)。
2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、活動結(jié)束:給媽媽,奶奶送紅花,對媽媽,奶奶說句悄悄話。
開場白:小朋友,今天是什么節(jié)日呀?對了,今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天,她們來和我們一起過節(jié)了,你們高興嗎?現(xiàn)在我宣布:心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始。
主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉。
歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。
手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
主:小朋友,你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準(zhǔn)備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因?yàn)槿藬?shù)比較多,所以,我們將分組進(jìn)行,請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。(同上)。
主:我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動到次結(jié)束,謝謝各位家長的參與,再見!
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十六
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓幼兒的生活領(lǐng)域,使家庭、教育機(jī)構(gòu)及社會三大環(huán)境形成合力。根據(jù)本班親子活動的實(shí)踐,我認(rèn)為小小班親子活動在不同時(shí)期應(yīng)具有不同的形式和目的:入園前,重在讓孩子熟悉教師,熟悉幼兒園,產(chǎn)生對幼兒園和教師的喜愛之情,以便更快適應(yīng)幼兒園生活;入園之后,重在讓孩子們在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然、大社會,增進(jìn)師幼及親子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,更好地發(fā)展幼兒的社會交往能力。據(jù)此,我們設(shè)計(jì)了小小班親子活動三部曲。
入園前,我們讓孩子們在家長陪同下,進(jìn)入哥哥姐姐(即已在園小小班)的班級,和他們一起做游戲。為了不影響原班級的教學(xué)工作,我們每天只安排5~6名新生跟班。小小班的教師也可跟班進(jìn)入,與每位新入園的孩子交流,并給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。如讓孩子帶上小水杯,和哥哥姐姐一起喝水,坐在哥哥姐姐身邊一起聽教師講故事,和哥哥姐姐一起吃飯……在這個過程中,孩子們認(rèn)識了自己班的教師;教師通過與孩子交流,初步了解孩子的性格特點(diǎn)及各方面發(fā)展?fàn)顩r;家長則通過觀摩,初步了解幼兒園的一日生活。
跟班親子活動后,孩子們對幼兒園產(chǎn)生了一定的感情,對自己班的教師也有了一定的了解。此時(shí),孩子們需要體驗(yàn)幼兒園生活的快樂,于是,我們組織了分組親子活動,為孩子、教師、家長提供面對面交流的平臺。我們把班里的孩子分為兩組,每隔一天來園一次,總次數(shù)不少于5次。每次都提供不同的玩具,比如桌面玩具(木珠、雪花片、插塑積木、塑料廚具等)、戶外玩具(塑料馬車、滑滑梯、手扶踩車、玩水玩沙工具等)。在活動中,孩子們與教師、伙伴的接觸更為密切、頻繁,教師對孩子們的觀察也更為仔細(xì),與家長的溝通也更加順利。教師還把孩子的活動情況及時(shí)反饋給家長,提出有針對性的建議和意見。
這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動,可每月進(jìn)行一次,旨在讓孩子們體驗(yàn)集體活動的樂趣,促進(jìn)家庭間的相互了解,增強(qiáng)班級的凝聚力。
1、走近大自然和生活。
大自然就是大課堂,它會帶給孩子無限的遐想。在不同的季節(jié),孩子們可進(jìn)行不同的活動。春天,到戶外踏青是最好的選擇;夏天,帶上玩水工具,在山間選擇一片清淺的小溪嬉水,是孩子們最感興趣的活動;秋天,帶孩子們?nèi)ゲ杉瘶淙~,制作葉貼畫;冬天,讓孩子們打雪仗、堆雪人……對于小小班的孩子來說,初次接觸集體生活,一切都是新鮮的,他們從大自然和生活中學(xué)到了許多知識。
2、舉辦親子晚會。
這種形式適宜在學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行,因?yàn)榇藭r(shí)孩子們已相互熟悉,各方面能力也有所提高。晚會節(jié)目可分為幼兒節(jié)目、家長節(jié)目、親子游戲、教師節(jié)目、家庭節(jié)目等。幼兒節(jié)目,以集體表演為主,內(nèi)容為學(xué)過的兒歌、歌曲、音樂游戲等,旨在鍛煉孩子的膽量,讓每個孩子都有登臺亮相的機(jī)會;家長節(jié)目,請有才藝的家長登臺獻(xiàn)藝(為增加晚會的趣味性,可加入“爸爸跳舞”這一節(jié)目:請兩位教師手拉手跳“小天鵝舞”,四位爸爸手拉手在后面模仿,這一節(jié)目定能贏得陣陣掌聲和笑聲);親子游戲,以參與性強(qiáng)、適合小小班幼兒特點(diǎn)的游戲?yàn)橹?,如“抬花轎”“踩氣球”等;教師節(jié)目,可以是才藝展示或表演幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容;家庭節(jié)目,在自愿的基礎(chǔ)上,給一些有特長的家庭以展示的機(jī)會。
這種形式的親子活動為每個孩子、每個家庭提供了互動的機(jī)會,讓家長看到了孩子們在園取得的進(jìn)步,孩子們也從中獲得了快樂的體驗(yàn)。在活動中,家長還可發(fā)現(xiàn)自己孩子的長處和不足,有利于日后進(jìn)行有針對性的教育。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十七
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的'特點(diǎn)深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識,體驗(yàn)種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。
1. 通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會栽種一種蔬菜。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,激發(fā)幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。
3、在與家長共同種植的過程中,體驗(yàn)種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環(huán)保意識,能愛護(hù)身邊的一草一木。
20x年4月28日周六上午8:00
大三班全體幼兒及家長
1. 印發(fā)通知,請家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。
3、 準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。
1、28號上午來園集合,統(tǒng)一出發(fā)。
2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。
3、種植活動流程介紹。
4、家長、師幼共同進(jìn)行鋤草活動。生活教師負(fù)責(zé)對雜草進(jìn)行處理。
5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護(hù)綠小組”,在周末時(shí)間對種植的蔬菜進(jìn)行管理。
7、設(shè)計(jì)觀察記錄表,堅(jiān)持記錄。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十八
游戲目標(biāo):
讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)樹木的情感,加強(qiáng)環(huán)保教育,加強(qiáng)親子教育。
游戲準(zhǔn)備:
小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個圖片若干。
游戲玩法:
幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇十九
2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
20xx年2月16日上午9:30。
小二班教室。
1、燈謎。
2、活動器具:橙子、汽球。
3、教室內(nèi)新年布置。
一、家長帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的布置,感受新年歡樂的氣氛。
1、集體表演唱《新年好》。
2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會咯》、《搖啊搖》活動策劃。
3、集體英語表演唱。
1、吹泡泡。
2、踩泡泡。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇二十
1、 通過親子聯(lián)歡會,增進(jìn)親子感情。
2、 通過親子互動,共同體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、 鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
1、 通知家長準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會活動
2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、 互動獎品
4、 布置好的背景墻和環(huán)境
(一)、主持人致開幕詞
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長游戲:《搶椅子》
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》
(二)結(jié)尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇二十一
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
各班教室。
1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
1、開始階段、請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的'熱愛)。
a游戲、
(1)、“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法、媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2)、“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法、在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎勵。
b親子合作時(shí)刻、
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲、“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
c真愛無限、
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。
獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
(略)。
幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃案篇二十二
2歲至4歲(10個寶寶以內(nèi))。
活動內(nèi)容一:
1、破冰及分組。建議2個家庭為一個小組。
2、讓小朋友觀察、認(rèn)識樹苗。
3、每個小組分發(fā)一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字)。
活動內(nèi)容二。
4、向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發(fā)好芽),并分發(fā)給大家。
5、每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家。
種植跟蹤:活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念?。ù它c(diǎn)子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家?。?。
活動用品:
2、植樹的鐵鍬——估計(jì)家里面都沒有,我們臨近再借吧。
3、小板凳——每家自備。
4、種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購。
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