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大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
第一次作為老師走進(jìn)校門的一剎那，感到欣喜的同時(shí)更多的是壓力；第一次在孩子面前被稱作老師的時(shí)候，看著他們那清澈的眼神，忽然想起自己的童年，那些年，我們是不是也擁有過(guò)如此單純的目光。
在這里一個(gè)多月的時(shí)間，讓我明白了很多，也成長(zhǎng)了很多，xx，教會(huì)了我很多。十多天的招生期，很累很苦，卻也樂(lè)在其中。
永遠(yuǎn)都會(huì)記得，那些我們一起出去的清晨，總是那么滿懷信心，高聲叫嚷著，會(huì)給大家?guī)Щ匾粋€(gè)奇跡，雖然有時(shí)候會(huì)令大家、令自己感到失望，但是那也只限于一晚上的時(shí)間，第二天一起床，又是那個(gè)充滿自信的笑容；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，中午一起吃過(guò)的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”，雖然那些只是五毛錢一袋的辣條，但是每個(gè)人都吃的津津有味，看著那一個(gè)個(gè)幼稚的大孩子，一手拿辣條，一手拿饅頭，心底有一股暖流升起，覺(jué)得好溫暖，其實(shí)我們還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大，我們還年輕，我們還有屬于自己的夢(mèng)想，只是我們有點(diǎn)懂得了責(zé)任，懂得了生活，開始學(xué)會(huì)承受一些東西。
永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我們?cè)谝黄鹱鲲埖娜兆?，每個(gè)人都各顯身手，當(dāng)炊煙升起，飯香怡人，真的給人一種家的感覺(jué)，然后就會(huì)奢望，假如自己有這樣的一群家人，該是多么幸福。永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘，曾經(jīng)和一群來(lái)自不同的地方的人，共同努力，共同堅(jiān)持，為了團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨無(wú)阻。
只是似乎不記得了，從什么時(shí)候開始，所有的人都把校園都稱作為家；只是好像記不清楚了，什么時(shí)候開始，天黑了如果還有人沒(méi)有到家，心里開始很擔(dān)心，很著急；只是有點(diǎn)忘記了，什么時(shí)候開始，每個(gè)人的臉上都多了一份神情，有點(diǎn)成熟、又有點(diǎn)厚重，我們每個(gè)人都在改變，都在成長(zhǎng)，每一天都是新的一天，每一天都是新的自己。
招生期，使我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少，都遇到了很多的問(wèn)題，也開始認(rèn)真的了解自己的職業(yè)，自己的任務(wù)，以及自己的責(zé)任，開始在心里默默的做出一個(gè)承諾，給家長(zhǎng)，給孩子，給自己的心一個(gè)交代。
招生期結(jié)束之后，隨之而來(lái)的任課期，讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來(lái)。擔(dān)任一、二年級(jí)的班主任，娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況，讓我真的措手不及。
那個(gè)小女孩，可愛(ài)、聰明，卻總是說(shuō)自己的肚子疼，每天都要給她揉肚子。后來(lái)了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是一個(gè)單身家庭的孩子，她或許只是在讓我注意她，給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她，現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時(shí)候，孩子的想法就是這么的單純。
還記得那次批評(píng)班上那個(gè)調(diào)皮的男孩兒，當(dāng)我問(wèn)他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽(yáng)來(lái)給他送飯，心疼不心疼的時(shí)候，我看到了他眼里的眼淚，我知道完全說(shuō)的話他聽(tīng)進(jìn)去了，我知道了他其實(shí)是一個(gè)很懂事的孩子，這件事情更是讓我明白一個(gè)道理，教育孩子不能一味的強(qiáng)制，有時(shí)候要“曉之以理，動(dòng)之以情”；記得那次下午去教室的時(shí)候，一個(gè)小女孩，拉著我的衣服說(shuō)“老師，你去哪里了，一天都沒(méi)見(jiàn)你，想死你了”，聽(tīng)著她說(shuō)的話，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，這群孩子真的讓人很喜歡，他們確實(shí)很可愛(ài)，和其他的老師說(shuō)起來(lái)，總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>
他們喜歡畫畫，特別是蝴蝶，在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶；他們喜歡學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候，全學(xué)校都能聽(tīng)到他們朗誦的聲音；他們告訴我，等我生日的時(shí)候會(huì)送我禮物，我說(shuō)我的生日還要好久呢，可愛(ài)的娃娃們說(shuō)，“那你生日的時(shí)候一定要記得告訴我們“，說(shuō)怕自己忘記了；他們喜歡聽(tīng)故事，總是纏著我講白雪公主的故事，講小紅帽的故事，記得那次講美人魚的時(shí)候，有幾個(gè)娃娃竟然哭了，說(shuō)美人魚很可憐，看，我的娃娃們，多么可愛(ài)，多么善良。
擔(dān)任了四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，剛開始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，真的不知道應(yīng)該怎樣教他們，應(yīng)該怎樣調(diào)動(dòng)課堂氣氛，應(yīng)該怎樣維持課堂紀(jì)律。記得那次去上數(shù)學(xué)課，一個(gè)男孩說(shuō)要上自習(xí)，然后跟著好多人都舉手說(shuō)要上自習(xí)，我生氣出去了，之后把那個(gè)男孩子叫出來(lái)，問(wèn)他為什么不想上數(shù)學(xué)課，他說(shuō)是因?yàn)樽坏脑?，和他聊了一?huì)讓他回去了。過(guò)了一會(huì)，他來(lái)叫我去給他們上數(shù)學(xué)課，我去了，不過(guò)那節(jié)課我沒(méi)講課，而是給他們講了一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)我的故事，也讓他們更加的了解了我，和他們的關(guān)系也拉進(jìn)了不少。
從那之后，給他們上課覺(jué)得輕松不少，而且他們也會(huì)和我很好的配合，他們這些孩子，真的很懂事，只要用心對(duì)待他們，我們就一定可以換來(lái)他們的真心。
一個(gè)月的時(shí)間，很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我認(rèn)識(shí)了好多好多可愛(ài)的同學(xué)們，長(zhǎng)的我可以和這么多老師們一起度過(guò)那么多難忘的日子，長(zhǎng)的我可以記住校園里的一花一草，一樹一木，長(zhǎng)的園外的玉米從沒(méi)腳深一直長(zhǎng)到了我的頭頂，結(jié)出了玉米棒子；一個(gè)月的時(shí)間很短，短的我還沒(méi)有記住每一個(gè)同學(xué)會(huì)唱的歌，短的我還沒(méi)有和班長(zhǎng)在球臺(tái)上分出勝負(fù)，短的我還沒(méi)有和老師下完五子棋，短的昨天的一切我還計(jì)的清清楚楚，短的那個(gè)故事還沒(méi)有給同學(xué)講完；記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，幸好明天起床，我還可以看見(jiàn)孩子們最天真的笑臉，幸好我還有時(shí)間再給孩子們講那個(gè)沒(méi)有講完的故事。
接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)倍加珍惜，珍惜和大家在一起的時(shí)間，珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱詈蠼簧弦环萃昝赖拇鹁?，給這個(gè)不一樣的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
社會(huì)實(shí)踐是我們邁向社會(huì)的第一堂課。校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們可以從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記前輩們的教誨：為中華之崛起而讀書。但是要服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民，首先要了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。20幾歲的年紀(jì)，正是朝氣蓬勃、充滿好奇、樂(lè)于探索的時(shí)候，我應(yīng)將自己的一腔熱情揮灑在社會(huì)實(shí)踐中，用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)、了解生活，并努力為他人的幸福，整個(gè)社會(huì)的繁榮安定而奮斗，我想這就是我參加社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)力。
在實(shí)踐調(diào)查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生假期打工是出于多種原因與目的，其中主要集中于以下幾個(gè)方面：
一、對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的，假期中大學(xué)生不免會(huì)與同學(xué)們聚會(huì)享樂(lè)，已經(jīng)成年的大學(xué)生們不希望只依賴于父母，而打工就成了賺錢最簡(jiǎn)單可行的途徑。打工賺來(lái)的錢是靠自己的努力所得，所以大學(xué)生們也會(huì)花錢來(lái)的心安理得。
二、淡然有的大學(xué)生卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)，為自己以后的學(xué)業(yè)更好地定位提供一些依據(jù)，也為自己畢業(yè)時(shí)的求職簡(jiǎn)歷增加“厚度”，作好更多的心理準(zhǔn)備。
三、許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。雖然促使大學(xué)生們打工的原因很多，但是不論是哪一種因素，無(wú)疑都激發(fā)了大學(xué)生們的打工熱情。在這次實(shí)踐調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，暑期大學(xué)生兼職主要集中在家教、商品促銷、傳單發(fā)放等。做家教相對(duì)而言花費(fèi)精力較小，報(bào)酬不錯(cuò)，最受學(xué)生的青睞，尤其對(duì)于師范生而言，家教更是對(duì)他們有幾大的優(yōu)勢(shì)，另外，近幾年，大學(xué)生到各個(gè)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)交流的例子也數(shù)見(jiàn)不鮮，而自己有點(diǎn)本錢又比較能力又可以吃苦的同學(xué)則選擇了自己進(jìn)小商品在旅游景點(diǎn)販賣，同樣也取得了不少利潤(rùn)。在這些不同的兼職中，又以促銷所占比例最大，達(dá)50%。有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的'同學(xué)有做過(guò)兼職，20%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習(xí)，表示從未做過(guò)的僅占10%。在打工的過(guò)程中不少大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與與工作類型相差甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%。
大學(xué)生打工不僅僅對(duì)他們自身有很大影響，同時(shí)更加改變了整個(gè)社會(huì)的面貌。對(duì)于大學(xué)生本身來(lái)說(shuō)暑期打工，多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為很有必要，但是也有人覺(jué)得社會(huì)對(duì)大學(xué)生不夠?qū)捜??！皠趧?dòng)力太多，供大于求，大學(xué)生在勞資雙方的關(guān)系中處于很明顯的劣勢(shì)”，很多在校大學(xué)生都想在暑假里打工，卻難以找到合適崗位，其原因有以下幾點(diǎn)：
一、崗位缺少，目前在校校大學(xué)生中，想打“暑期工”的人很多，而“暑期工”的招工信息卻很少。
二、信息不暢，從某一方面來(lái)說(shuō)，大學(xué)生“暑期工”崗位還是大量存在的，只是這些崗位大多分散在各中小型的用人單位，要把這些崗位信息收集起來(lái)有相當(dāng)大的難度。
三、經(jīng)驗(yàn)不足，據(jù)了解，目前一些用人單位不愿選擇在校大學(xué)生的原因，主要是大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適合的工作種類有限。而有些用人單位只想培養(yǎng)能長(zhǎng)期工作的員工，不愿招聘臨時(shí)工。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
實(shí)踐過(guò)程：
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒(méi)有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺(jué)得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。
英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住了一冊(cè)書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒(méi)有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識(shí)自己都忘了。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講，如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累了我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉！雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了！
實(shí)踐體會(huì)：
意義的，也總結(jié)出了自己的一些體會(huì)。
1、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題，多站在學(xué)生的立場(chǎng)。有些自己看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，也許要說(shuō)很多次他才會(huì)明白，這時(shí)候請(qǐng)不要表現(xiàn)出不耐煩的神情。否則一來(lái)是打擊到學(xué)生的自信心，二來(lái)則體現(xiàn)出你是個(gè)不怎么稱職的老師。
2、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
3、要鼓勵(lì)學(xué)生。除了教學(xué)生知識(shí)外，個(gè)人覺(jué)得教學(xué)生一些積極的想法也是好的?，F(xiàn)在學(xué)生的壓力都大得多，他們?yōu)榱俗约汉懿罨蚴峭瞬降某煽?jī)往往表現(xiàn)得很失落，為下一次考試而擔(dān)心，等等這種心態(tài)處理不好的話往往影響其自信心的樹立及以后的學(xué)習(xí)。自己教的那位初一學(xué)生就出現(xiàn)過(guò)，在最后一次補(bǔ)課中，他當(dāng)天考了非英語(yǔ)的兩科，考不好，自己就一直在安慰他，給他鼓勵(lì)，后來(lái)他的失落情緒也稍微得到了控制，也恢復(fù)了信心。因此，平時(shí)自己偶爾有機(jī)會(huì)也可以多和學(xué)生溝通，多鼓勵(lì)他們，幫他們樹立自信心。
4、傳授自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生一般年齡還小，還不會(huì)歸納自己的學(xué)習(xí)方法，或者找不到學(xué)習(xí)方法，這時(shí)候就有必要傳授自己的學(xué)習(xí)方法，可以讓學(xué)生借鑒一下，讓學(xué)生少走點(diǎn)彎路。
不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
6、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
7、多溝通。自己的方法有時(shí)候不一定能讓學(xué)生接受，所以可以多問(wèn)一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式，或者詢問(wèn)一下他對(duì)自己的教學(xué)意見(jiàn)（希望自己怎么樣教學(xué)），作出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。還可以和學(xué)生交流一下想法，和學(xué)生談?wù)撘恍┧信d趣的話題，可以增進(jìn)彼此的距離，也能讓教學(xué)過(guò)程不至于太單調(diào)乏味。要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
家教所處的現(xiàn)狀：
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課？我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課？為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去？以往只有差生需要補(bǔ)課？難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了？這的確是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題！
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒(méi)補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西，成績(jī)還是沒(méi)有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好，只是，也許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了，這才是上策。
實(shí)踐感悟：
談到做家教的最大感受，簡(jiǎn)單一句話，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，為了自己女兒的學(xué)習(xí)付出了很多，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了?！蔽业幕卮鹗牵医o她補(bǔ)了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補(bǔ)課了。的確，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過(guò)程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂(lè)事！
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
班級(jí)：xxx。
姓名：xxx。
學(xué)號(hào)：xxxx。
實(shí)踐單位：溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院。
實(shí)踐時(shí)間：xx年x月x日至xx年x月x日共15天。
實(shí)踐目的：我是一名醫(yī)學(xué)生，我覺(jué)得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我們。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專業(yè)做初步的了解，為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ)，讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年，歷史悠久，是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院，20xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院，醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)院占地面積9500平方米，建筑總面積兩萬(wàn)余平方米，醫(yī)院實(shí)際開放床位200余張。
該院科室設(shè)置齊全，擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實(shí)踐內(nèi)容：7月21號(hào)我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門轉(zhuǎn)了一圈，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門的具體位置和各個(gè)部門所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。
一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣，另一方面我覺(jué)得那個(gè)科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線?！安僮鲿r(shí)要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀?！贬t(yī)生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，那時(shí)我感覺(jué)知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對(duì)我說(shuō)的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會(huì)適得其反的?！睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流，那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕松的整理過(guò)程，但我也是受益匪淺的?？臻e的時(shí)候我就會(huì)坐下來(lái)整理醫(yī)生們的病歷，時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多，我對(duì)如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對(duì)病人下長(zhǎng)短醫(yī)囑等等有了初步的了解。
每天早上必不可少的是交接班儀式，對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告。接下來(lái)就是查房了，我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通，對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對(duì)病人的最新?tīng)顩r做進(jìn)一步的掌握，從而想出對(duì)應(yīng)的措施，還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，所以查房是相當(dāng)重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開藥。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的，但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效，讓我有個(gè)初步的了解。
在醫(yī)院，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù)，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等，我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對(duì)“無(wú)菌”很重視，防止無(wú)必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步，醫(yī)生突然對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)”，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生，是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù)，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，我也非常自豪，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短，但我全心投入到實(shí)踐中，學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課，種種這些我都認(rèn)真去聽(tīng)認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系，性命相托。”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西，不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡(jiǎn)單。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：經(jīng)過(guò)在醫(yī)院實(shí)踐的這些天，不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中，有些問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的，也是無(wú)法看透的。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法，而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的檢測(cè)，然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績(jī)很高，哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生，到實(shí)踐中，我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足。在醫(yī)院里，通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù)，我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感。
醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方，能夠在這里幫助人們我非常的開心，也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己，為人民服務(wù)。沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有實(shí)踐也不行，如果沒(méi)有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬(wàn)萬(wàn)不行的，就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開的一樣，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐，而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固，，知識(shí)也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物。
在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒(méi)有的東西，通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我逐步開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，作為學(xué)生，我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐，應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。
特別是那次進(jìn)入手術(shù)室，人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面，說(shuō)實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無(wú)比地復(fù)雜，激動(dòng)、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大，感受到了憑借自己書本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小，感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼，同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng)。
當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮，當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中，我也做錯(cuò)過(guò)很多次，有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣，但是越是這樣我就會(huì)越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓(xùn)，不在同一個(gè)地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話很熟，但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體會(huì)、新的領(lǐng)悟而努力，讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
今年暑假，我通過(guò)xxxx市勞動(dòng)保障局人力資源市場(chǎng)應(yīng)聘到了一個(gè)在面包房收銀的工作。這個(gè)面包房剛開營(yíng)業(yè)，位于一個(gè)小學(xué)的校門口，店面不大，有兩個(gè)做面包的師傅，就我一個(gè)服務(wù)員。我每天早上8點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)結(jié)賬關(guān)門。因?yàn)槊姘縿傞_業(yè)，地段不好，加上學(xué)生放假，生意很差，我想了很多辦法試圖增加收益，也沒(méi)有取得很好的效果。我經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，有以下體會(huì)。
就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，要提高技能，適應(yīng)社會(huì)需要。
就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，供大于求的局面近一時(shí)期難以改變，特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出，許昌市人力資源市場(chǎng)每天都是人頭攢動(dòng)。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題，大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過(guò)一年，已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，20xx年，我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn)，是近年來(lái)的最高值，占城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
我在招聘現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到，用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗(yàn)，真正符合條件的求職者并不多，這就是所說(shuō)的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到，不需要的到處都有。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適者生存，用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng)，多拿資格證，一專多能，外還要利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，才能適應(yīng)社會(huì)的需求，為找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期普遍較高，迫切希望找到工資高、體面、有發(fā)展前途的職業(yè)?，F(xiàn)在我們所說(shuō)的就業(yè)難，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。體現(xiàn)在薪酬上，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現(xiàn)在工作單位上，一般要求在國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有大企業(yè)和“三資”企業(yè)，對(duì)民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧;體現(xiàn)在工作區(qū)域等上，普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)，中小企業(yè)，勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的，但往往被認(rèn)為是勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學(xué)生，就不會(huì)有那樣高的預(yù)期值，或許更能夠從容地就業(yè)。大學(xué)生去當(dāng)“殺豬匠”、當(dāng)高級(jí)保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒(méi)前途的職業(yè)。為什么農(nóng)民工找工作容易，因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣?、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同，沒(méi)有貴賤之分，在大多數(shù)人開來(lái)不體面的職業(yè)，也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村，雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方。
作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。目前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。我們應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在暑假期間學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管你的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作，對(duì)自己都是一種鍛煉，都會(huì)對(duì)你將來(lái)從事工作有很大的好處。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，在這段假期里，耐不住閑的我開始了假期社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)我準(zhǔn)二姐夫家經(jīng)營(yíng)的酒店，做一名服務(wù)員。
雖然一天要站八、九個(gè)小時(shí)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到較好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掙錢不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里，別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
22日開往*的列車，結(jié)束了我的假期生活，開始接受新的知識(shí)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)！
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
不知不覺(jué)間，大一已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。對(duì)于我而言，暑假在家中虛度是很痛苦的事情，所以，我留在了常州的姐姐家，準(zhǔn)備暑期兼職。
一、建黨九十一周年晚會(huì)。
作為志愿者，我參加了江陰市一個(gè)政府機(jī)關(guān)為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會(huì)，之前我們也進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，在七月一日這一天，我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車，開始了晚會(huì)前的準(zhǔn)備工作，走臺(tái)，化妝，換衣服……在我們緊張的籌備中，最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲，最后，我們?nèi)w演員合唱一首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，我回想著從建黨時(shí)的艱難到如今黨的強(qiáng)大，心中充滿驕傲幸福，我以自豪的心情唱出了我對(duì)黨的尊敬。同時(shí)，也更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
二、常州斯馬特早教公司教師。
這個(gè)暑假，我過(guò)得很充實(shí)，既體驗(yàn)了生活也盡了孝道，對(duì)于接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活，我有把握做的很好，一個(gè)月的兼職，讓我學(xué)會(huì)了如何與同事和上司相處，如何在工作中創(chuàng)新進(jìn)取。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
為了扎實(shí)有效推進(jìn)配合實(shí)施廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)，緊緊抓住春節(jié)期間農(nóng)村干部群眾相對(duì)空閑、外出務(wù)工人員集中回鄉(xiāng)等有利時(shí)機(jī)，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的強(qiáng)大教育功能和豐富教學(xué)資源，幫助廣大基層干部群眾增長(zhǎng)生產(chǎn)生活知識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)致富能力，平安祥和地過(guò)春節(jié)，家鄉(xiāng)橫縣團(tuán)縣委、縣教育局、縣遠(yuǎn)程辦決定春節(jié)前后在全縣開展"百萬(wàn)農(nóng)民實(shí)用技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)月"活動(dòng)。
作為從家鄉(xiāng)走出去的大學(xué)生，我有幸參加了這次活動(dòng)，成為一名服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育的行動(dòng)志愿者。這次活動(dòng)通過(guò)讓大學(xué)生利用假期深入基層、與群眾密切交流，從而在實(shí)踐中得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)并能服務(wù)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。剛回到家?guī)滋?，我就接到?zhèn)政府的電話通知有這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，心里感到無(wú)比興奮，終于有一次正式的服務(wù)機(jī)會(huì)了。我隨即就想要好好地把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，第二天就按計(jì)劃來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的居委會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作練習(xí)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)希望大學(xué)生志愿者結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)做好黨的政策宣傳工作，在農(nóng)村中開展種養(yǎng)技術(shù)、林業(yè)科技等技能培訓(xùn)，為帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展作出積極努力。通過(guò)半天培訓(xùn)，我們基本明確了自己的服務(wù)工作與站點(diǎn)。而結(jié)合本地鄉(xiāng)情與民意，從20xx年2月10日開始，我積極利用空閑時(shí)間，組織家鄉(xiāng)的干部與群眾，在村委支書的帶領(lǐng)了開展了數(shù)次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)以書面總結(jié)向上級(jí)報(bào)告，以便更好更快地發(fā)展廣大農(nóng)村。
這是一次利鄉(xiāng)利民的活動(dòng)，在活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中，我很大程度上感受到了農(nóng)民朋友們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的渴求和高漲的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的內(nèi)容實(shí)際豐富，給農(nóng)民致富指明了方向，為農(nóng)村的發(fā)展提供了許多切實(shí)可行的途徑與方法。比如我們首次學(xué)習(xí)的壯鄉(xiāng)農(nóng)訊這一欄的內(nèi)容與村民的日常生活發(fā)展密切相關(guān)，很能吸引農(nóng)民群眾的興趣，從中大家不僅學(xué)習(xí)到了春運(yùn)農(nóng)村交通安全常識(shí)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策發(fā)展以及農(nóng)村防火知識(shí)、飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防等非常有用的知識(shí)，這部分還更新介紹了一些農(nóng)市行情，讓農(nóng)民們有更廣的種子來(lái)源選擇與銷路，從而很好地指導(dǎo)自家的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。而其他的技能培訓(xùn)、百部系列、醫(yī)療保健等欄目，也值得廣大農(nóng)民朋友花時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)吸收?？傊?，遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，能滿足農(nóng)民群眾與基層干部的需求，對(duì)農(nóng)村的建設(shè)具有很好的指示作用，為廣大村民走上致富之路提供了幫助。通過(guò)多形式的學(xué)習(xí)：放課件、播視頻和口頭宣傳等來(lái)展開活動(dòng)，開拓了人們的眼界，豐富了農(nóng)村的空余生活，而大家從學(xué)習(xí)各種實(shí)用技能中，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我承認(rèn)此次活動(dòng)的內(nèi)容是利民惠民的且是與時(shí)具進(jìn)的，活動(dòng)舉辦的時(shí)間與方式等也比較合理，充分利用了春節(jié)期間的閑暇時(shí)間和大學(xué)生積極參與建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情等。然而在實(shí)踐中，結(jié)合了村委的具體情況、服務(wù)站點(diǎn)的不同，我也總結(jié)出了一些規(guī)律，在最后的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告中反映實(shí)際問(wèn)題和提出自己的意見(jiàn)與建議，比如村委的宣傳設(shè)備比較落后，使得活動(dòng)的宣傳不是很順利；而相當(dāng)一部分群眾的思想意識(shí)還比較保守，接受新知識(shí)和新技能的意識(shí)很薄弱等等，而相對(duì)應(yīng)的，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和一些群眾的反映，我提了一些建議，如改善農(nóng)村的宣傳設(shè)備，及時(shí)將新資訊傳到每家每戶，還要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨員干部與農(nóng)民群眾的交流，積極主動(dòng)帶領(lǐng)群眾解放思想，學(xué)習(xí)新的技術(shù)與知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)等等。
無(wú)論如何，這樣的活動(dòng)還是充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的高度重視。在開展遠(yuǎn)程教育積極推進(jìn)基層發(fā)展的同時(shí)，還為我們這些青年大學(xué)生提供了一個(gè)磨練意志、實(shí)踐成才的平臺(tái)。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，貼近社會(huì)與基層，在社會(huì)中實(shí)踐，在不斷的實(shí)踐中更好地成長(zhǎng)。今后，我希望更多的大學(xué)生加入這個(gè)活動(dòng)，宣傳與推進(jìn)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村出一份力。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
在這次假期期的社會(huì)實(shí)踐工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。下面是整理的關(guān)于大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文，閱讀!
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的`人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
xx年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè)，在以后學(xué)習(xí)中有更大的動(dòng)力。
xx年7月26日，我來(lái)到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開森林半島四期工地，隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開森林半島8#、9#人防地庫(kù)，基坑面積總和約為16000平方米，分別由中建七局和開封人防建設(shè)公司承建。
由于才剛上完大一，所學(xué)知識(shí)很少，所以來(lái)到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班，剛好趕上9#地庫(kù)的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗(yàn)筋工作，在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗(yàn)人員在鋼筋上邊踩了將近一個(gè)上午后，從基坑爬上了地面，頓時(shí)感覺(jué)腳底板很疼很疼，衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的`人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識(shí)，心里不禁還是有一些興奮的。
我被安排住在中建七局的項(xiàng)目部宿舍，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生，之后開始跟同事一起去工地巡視，開始一天的工作。我們的日常工作主要就是對(duì)8#、9#地庫(kù)的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理。比如核對(duì)施工方所使用鋼筋是否合格，所綁扎的梁和墻有沒(méi)有按圖施工，鋼筋的型號(hào)、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道，剛開始還感覺(jué)比較新奇，慢慢的就感覺(jué)到了無(wú)聊，但想到自己的諾言，便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂(lè)。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣，但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方，導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后，所以施工方一直在加班加點(diǎn)。不但白天要在炎炎烈日下工作，當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候，為了保證混凝土澆筑的連續(xù)，我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督，并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車輛的間隔時(shí)間。對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們一般都現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工方進(jìn)行整改，對(duì)于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來(lái)的問(wèn)題，我們一般都要以監(jiān)理通知單的書面形式要求施工方整改，并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查，以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后，晚上我們還要寫監(jiān)理日志，對(duì)這一天所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、記錄，對(duì)第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙，另外還要整理工程各個(gè)階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后，雖然累，但心里有種充實(shí)的感覺(jué)，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰(zhàn)。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
有時(shí)候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題要求施工方改正時(shí)，但我們一般都是通過(guò)商討的方式，充分聽(tīng)取他們這樣做的緣由，然后再找出錯(cuò)誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受，也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
很多不會(huì)的東西都要主動(dòng)去問(wèn)，不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員，他們都很熱情，交給我很多工程方面的知識(shí)，因此只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題，。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蛳禄A(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谀抢锷硖幍沫h(huán)境不一樣，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且此刻中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我、表現(xiàn)自我，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今日該做些什么，明天該做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自我自覺(jué)的去學(xué)、去做，并且要盡自我的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而此刻那里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的'待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣樣做人，以提高自我的本事！記得教師以往說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去應(yīng)對(duì)你從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道，說(shuō)是此刻大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用本事與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。
可是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，可是在那里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，僅有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要非凡細(xì)心謹(jǐn)慎，并且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，但那里是絕對(duì)不會(huì)這么簡(jiǎn)便的。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
一、鑒于本次調(diào)查的地點(diǎn)位于超市門口，調(diào)查的對(duì)象為購(gòu)買力較強(qiáng)的群體，且調(diào)查采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的形式。因此所得數(shù)據(jù)具有一定普遍性，適宜作為創(chuàng)業(yè)的參考數(shù)據(jù)。
二、目前，臺(tái)州黃巖有43.2%的家庭擁有電腦，學(xué)生中有電腦的占37.8%，而且還有41.5%的學(xué)生和36.7%的家庭打算買電腦。因此，電腦銷售截至目前仍然是一個(gè)比較有前景的。
三、調(diào)查顯示，在已有電腦的家庭中，47.1%的家庭用的是品牌電腦，32.3%的家庭用的是組裝電腦，余下20.6%的家庭表示不清楚;在準(zhǔn)備購(gòu)買電腦的家庭中，45.9%的家庭表示打算購(gòu)買組裝電腦，43.1%的家庭表示打算購(gòu)買品牌電腦，余下11.0%表示未有明確目標(biāo)。從以上數(shù)據(jù)可以看出，組裝電腦正被越來(lái)越多的人所認(rèn)可。大部分家庭購(gòu)買品牌電腦的理由是質(zhì)量有保障，且比較方便。而根據(jù)從電腦城了解到的信息，組裝電腦的利潤(rùn)要小于品牌電腦的利潤(rùn)。因此，以組裝電腦的相關(guān)咨詢?yōu)榉?wù)，以品牌電腦為主要贏利點(diǎn)是可行的。
四、在電腦的適用性、性能、價(jià)格這幾方面，有50.6%的人更關(guān)注價(jià)格，有29.8%的人更關(guān)注適用性，此外的19.6%的人更關(guān)注性能。關(guān)注價(jià)格的人群中以學(xué)生為主，關(guān)注適用性的人群中以一般家庭為主，而更關(guān)注性能的人群中以各企業(yè)員工及少數(shù)游戲發(fā)燒友為主。因此，我認(rèn)為在將來(lái)創(chuàng)業(yè)中，為擴(kuò)大銷售人群，應(yīng)盡量以價(jià)格適中，性價(jià)比高的電腦為主要銷售產(chǎn)品。
五、在電腦相關(guān)配件方面，我發(fā)現(xiàn)在廣大擁有電腦的家庭中，電腦配件的更換率驚人。究其原因，一是人們不太注重電腦的保養(yǎng)，導(dǎo)致硬件損壞;二是硬件的發(fā)展速度較快，人們?yōu)樽非蟾叩男阅苓x擇了更換硬件。加上有很大一部分人在購(gòu)買電腦時(shí)選擇組裝電腦，因此，以電腦配件的銷售獲取利益也是可行的。
六、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在軟件方面，絕大部分人除預(yù)裝軟件外選擇購(gòu)買盜版軟件。盜版軟件是違法的，他們侵犯了廠商的利益。購(gòu)買和使用盜版軟件。
當(dāng)然也是不好的，我們應(yīng)該杜絕這種行為。可是，廠商開出的天價(jià)，以及那些有名無(wú)實(shí)的售后服務(wù)使得很多人覺(jué)得盜版軟件更好。捆綁銷售是我能想出來(lái)的唯一辦法，但因?yàn)榇伺e易造成人們的反感，造成銷售額下降，因此，我不準(zhǔn)備將軟件銷售作為贏利點(diǎn)。
以上就是我在本次調(diào)查中所得到的一些結(jié)論。我相信，這些一定會(huì)對(duì)我將來(lái)的創(chuàng)業(yè)有所幫助的。另外，在本次社會(huì)實(shí)踐中，我還發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。例如發(fā)問(wèn)卷時(shí)比較膽怯，與人交談時(shí)明顯顯示社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力克服這些不足，不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，豐富自己。
后序：實(shí)踐是我們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。在此次實(shí)踐中，我親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基矗此刻，我可以自豪地說(shuō)，我的收獲遠(yuǎn)大于妨害。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
由于本人對(duì)電腦很感興趣，今年暑假通過(guò)朋友介紹來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí)，短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。
師傅說(shuō)：“作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要?！比绻窃趩挝唬蔷透枰莆杖娴挠?jì)算機(jī)，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
這次假期里，我是在一家烤肉店上班，國(guó)慶那幾天餐飲是非?；鸨?。所以這次通過(guò)學(xué)校的兼職平臺(tái)找到了這一份工作，我也是非常積極的去參與了。雖然說(shuō)這份工作和我的專業(yè)并不怎么關(guān)聯(lián)，但是我的目的也只是為了先去了解一番社會(huì)，然后再做接下來(lái)的打算。
在這次實(shí)踐當(dāng)中，我作為一名服務(wù)員，經(jīng)歷著工作的生活。剛開始到店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)店里的老板和我是老鄉(xiāng)，所以老板對(duì)我一直都很關(guān)心，盡量也把一些輕松的活給我，但是到了假期的中段之后，店里越來(lái)越忙了，每個(gè)崗位都開始出動(dòng)了。所以大家也顧及不了那么多，開始自顧自的忙碌了起來(lái)，只要有需要的地方，我們都可以去做。因此后一半段的日子相比之前來(lái)說(shuō)還是比較辛苦了一些的。我也在這次經(jīng)歷之中感受到了生活的艱苦，并且知道在一個(gè)崗位上，要付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們所看到的。
做一名烤肉店的服務(wù)員，其實(shí)是一件很辛苦的事情。如今，很多人都喜歡吃烤肉了，并且吃烤肉的方式越來(lái)越豐富，每一個(gè)店也開始做自己的特色了，而我們店的特色就是“原始”，從原始人的烤肉開始，才是吃烤肉的真正意義。憑借著這樣的一種文化，店里每一天都是非?；鸨?。在服務(wù)員這份工作上，其實(shí)是很鍛煉自己的。有時(shí)候我們總會(huì)遇到一些喜歡刁難他人的顧客，尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)上，喜歡去挑刺，讓彼此都不舒服。
大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
實(shí)在的，當(dāng)我拿著那張學(xué)校的`介紹信和學(xué)生證走入一家醫(yī)院的時(shí)候，心里是忐忑不安的，畢竟曾經(jīng)根本就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。甚至，我都不知道進(jìn)去之后該找誰(shuí)。但是我仍是鼓足了勇氣，進(jìn)門問(wèn)了人家醫(yī)院一個(gè)掛號(hào)處的護(hù)士，我告訴她我是一個(gè)實(shí)習(xí)生，想要到她們醫(yī)院實(shí)習(xí)看看應(yīng)該找誰(shuí)。她告訴我，讓我去樓上找護(hù)理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護(hù)理部的門，我告訴她我的目的還讓她看我的資料，但我最終還是被拒絕了！理由是，她們醫(yī)院的實(shí)習(xí)生已經(jīng)滿了，沒(méi)有人再照顧我了！我說(shuō)了聲打擾了，并微微的向她彎了下腰，就走了。但是我并沒(méi)有失望，因?yàn)樽钇鸫a我知道我有那種嘗試的勇氣！
在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)該都被實(shí)習(xí)生占滿了，畢竟我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫(yī)院的，所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。
村有兩個(gè)私人醫(yī)院，我選了其中一家，照著以前的經(jīng)驗(yàn)（當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會(huì)有護(hù)理部的）我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個(gè)快樂(lè)的小實(shí)習(xí)生！
第一天上班心里很緊張很激動(dòng)，我告訴醫(yī)院的護(hù)士我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生，請(qǐng)她們照顧，她們的態(tài)度都很好，我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)一年的專業(yè)知識(shí)了，但是我發(fā)現(xiàn)那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。大概也是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院小吧，很多事都省了！但一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)醫(yī)院雖不比大醫(yī)院，但病號(hào)可著實(shí)不少，一天竟有100個(gè)左右，這還是只光算輸水的！第一天我純粹在看，因?yàn)槲覍?shí)在是幫不上什么忙，甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉，那叫一個(gè)懊惱啊！下午，病號(hào)很少，我手里一直拿著膠帶在練習(xí)，可最后手都疼死了還是不順利！一個(gè)姐姐教給我（我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐）怎么省勁，我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過(guò)去了。
第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了，我開始幫著換藥瓶，起針。這都不是什么技術(shù)活，只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯(cuò)瓶就行。但是問(wèn)題隨之就來(lái)了，在我?guī)鸵粋€(gè)病號(hào)換瓶的時(shí)候，他叫的太晚了，輸液器（俗稱皮條）里都快滴空了，一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣，可是，無(wú)論我怎么努力空氣就是排不出去，急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過(guò)，看到我這的情況，三兩下解決了！當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊，同時(shí)又覺(jué)得很羞愧！回到注射室，我趕緊向那個(gè)姐姐請(qǐng)教，她告訴我該怎樣排空氣，我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的，最起碼我能夠幫上忙了，雖然我能干的不多。
在幫別人換瓶的時(shí)候，我注意了一下瓶身，每一個(gè)瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥，若是特殊的藥，瓶身上也會(huì)注明。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對(duì)照，即對(duì)姓名、對(duì)性別、對(duì)年齡。針對(duì)那些特殊的藥我還專門問(wèn)過(guò)一個(gè)姐姐，由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分鐘15滴，兒童每分鐘8滴，否則易引起兒童嘔吐，哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚，以免造成不必要的結(jié)果。
我特別注意了一下處方，但是，那上面寫的實(shí)在是太專業(yè)了，我跟本就看不懂，經(jīng)詢問(wèn)，我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本情況，如需不需要做皮試，打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試，還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開，感覺(jué)上挺好玩的。
在醫(yī)院可以見(jiàn)到各色各樣的人，光小孩子都有好幾種，我只說(shuō)幾個(gè)比較典型的吧。一次我拿著藥瓶去換藥，那個(gè)小孩子一看見(jiàn)我就哇哇大哭，我就對(duì)他說(shuō)“不疼啊乖，阿姨不扎針”。他的家長(zhǎng)就說(shuō)“他不是嫌疼，而是一看見(jiàn)你們這種穿白大褂的人就哭”。我了解的點(diǎn)點(diǎn)頭，快速換好藥就走了，那個(gè)小孩一看見(jiàn)我走了立馬就不哭了！我心里特郁悶，什么時(shí)候我也成了別人避之唯恐不及的人了！這是最正常的一種了。我還見(jiàn)過(guò)一特愛(ài)打針的小孩，也就一兩歲吧，說(shuō)話還不怎么好。我去給他拔針時(shí)，他硬是不讓我拔，我就說(shuō)“怎么，你還扎上癮了？”他媽媽對(duì)我說(shuō)，這個(gè)孩子就喜歡打針，我只好哄著他說(shuō)“這個(gè)針不好了，讓阿姨把這個(gè)針拔掉，再換一個(gè)新的，給你在扎好不好？”他這才讓我給他拔針。唉，這種孩子真少見(jiàn)！
1、紅霉素刺激胃，在進(jìn)行靜脈輸液的時(shí)候不可以滴快。
2、酚妥拉明，阿奇霉素不可以滴快，其中，阿奇成人每分鐘15滴，兒童每分鐘8滴。否則兒童易引起嘔吐，哭鬧不止等現(xiàn)象。
3、甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開開關(guān)使其快速滴注。
4、肌肉注射部位：
（1）十字法：
從臀裂頂點(diǎn)向左或右劃一水平線，然后從髂脊最高點(diǎn)上作一垂直平分線，在外上方四分之一處為注射部位（避開內(nèi)角）。
（2）聯(lián)線法：
取髂前上棘和尾骨聯(lián)線的外上三分之一處為注射部位。
5、靜脈輸液穿刺方法：
（1）無(wú)止血帶穿刺法：
備齊用物，選擇血管，患者取仰臥位或坐位，一般取上肢血管，使肢體重心向下稍垂，術(shù)者與患者角度適宜操作為宜，一般角度不要大于40度角，用手輕輕摩擦皮膚30秒至1分，常規(guī)皮膚消毒，患者握拳，術(shù)者左手繃緊皮膚，右手持針與皮膚呈15—30度角，正面或旁側(cè)進(jìn)針直刺血管，見(jiàn)針尾部有回血時(shí)再沿血管前行約0.1—0.2cm，有時(shí)靜脈壓力低，須用左手食指在穿刺針上2cm處向下方輕輕推壓血管方見(jiàn)針尾部回血。穿刺成功后，囑患者松拳用膠布固定針頭，調(diào)節(jié)輸液速度，在操作過(guò)程中除不用止血帶外，其他操作步驟與常規(guī)靜脈穿刺法相同。
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