盛夏的翅膀讀后感(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:04:03
盛夏的翅膀讀后感(通用17篇)
時間:2023-11-20 10:04:03     小編:XY字客

通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。寫讀后感時可以以自己的親身經(jīng)歷、感受或現(xiàn)實(shí)生活中的事例進(jìn)行補(bǔ)充和印證。感謝以下讀者對書籍的認(rèn)真閱讀和精彩的讀后感表達(dá)。

盛夏的翅膀讀后感篇一

讀后感。

是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句。

名言。

本書講述了一個從小吃“百家奶”長大的云南彝族少年艾樂,因阿媽生病,想輟學(xué)打工為阿媽掙錢治病,后來在全村各族人的幫助下,艾樂拿著凝聚大愛的“百家錢”,終于展開希望的翅膀,帶著祖輩的夢想,走出大山,繼續(xù)求學(xué)圓夢的故事。讀了這本書,我的內(nèi)心猶如從云南大山深處流淌出來的清泉,滿是善良、溫暖和感動。

這本書告訴我,愛心是民族與民族之間的橋梁。艾樂生活的村子是一個多民族村子,艾樂出生的時候母親沒有奶,他吃的不僅是“百家奶”,而且是幾個民族的奶汁。當(dāng)艾樂的母親不幸因病去世后,彝族老畢摩召集來白族老祖、回族老阿訇、傣族老貝瑪、哈尼老祖,動員大家共同為艾樂湊學(xué)費(fèi),這份愛是民族的大愛。我深深體會到,我銘家56個民族之所以是一家,就是因?yàn)橛羞@份手足情深,有這份至親的大愛。

這本書告訴我,堅(jiān)守信念才能戰(zhàn)勝苦難。家庭的貧困、家事的滄桑,使艾樂過早地體味了人生的艱辛,可是艾樂并沒有被苦難嚇倒,而是非常樂觀,盡自己的能力為家庭做力所能及的事情,展現(xiàn)了他的堅(jiān)韌。

這本書告訴我,堅(jiān)持愛心才能繼續(xù)夢想。家庭的貧困,并沒有讓艾樂失去愛心,艾樂的阿爹放生有籽的大紅鯉魚,阿媽將小鹿放歸山林等等,這些都展現(xiàn)了愛心無價的真諦。

在讀完這本書后,我仿佛置身于一草一木、一聲鳥鳴、一片蛙聲的大自然之中,置身于淳樸的民風(fēng)、善良的人性、豐饒的家園之中。不知不覺中,我像艾樂一樣爬上一座從未到過的高山,展開了夢想的翅膀。

暑假的時候,我閱讀了一本書名叫《盛夏的翅膀》的書,這本書講述了一個來自云南的少年艾樂從小吃“百家奶”長大,因?yàn)閶寢屔酥夭?,想要放棄學(xué)業(yè)去掙錢給媽媽治病,后來在大家的幫助下,他手握“百家錢”走出大山,繼續(xù)念書的故事。

讀過這本書后,我的內(nèi)心無法平靜,感受到來自大山深處人與人之間深厚的感情,滿是善良和感動。

這本書告訴我,愛心是做人的根本。艾樂出生的時候他的媽媽沒有奶水,他喝的不僅僅是“百家奶”,更是來自大家對他的關(guān)愛。當(dāng)他的媽媽不幸去世之后,村民們?yōu)樗I集學(xué)費(fèi),這使我深深體會到了,愛心給人帶來的幸福,更讓我懂得了做人要有愛心。

在這本書中,我看到了艾樂始終堅(jiān)守著信念,戰(zhàn)勝了來自生活的磨難。艾樂,一個少年,在本該無憂無慮的年紀(jì)承受住了來自家庭的困難,人事的滄桑。面對這些挫折,他并沒有被打倒,而是更加堅(jiān)定了心中的信念,為家里分擔(dān),我折服于他的堅(jiān)強(qiáng)。

這本書在寫少年的堅(jiān)韌的同時還寫出了愛心無價的道理。艾樂用自己的行動告訴我,堅(jiān)持愛心夢想將會實(shí)現(xiàn)。家庭的貧困并沒有埋沒他內(nèi)心的善良本性。比如,他的爸爸放生大紅鯉魚,媽媽放小鹿歸山。善良在這一家人身上,在村民們的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

讀完這本書后,我深有感觸:不論身處什么困境,永遠(yuǎn)都不要放棄心中的夢想,堅(jiān)定自己的信念并努力,夢想將會實(shí)現(xiàn)?!叭绻湴翛]被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方?!保瑯方?jīng)歷的正如這歌詞。在這同時,我們不要因?yàn)橹車沫h(huán)境而丟掉了該有的善良本性。

既然生活偏要我們歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,那我們就披荊斬棘,勇敢地面對挫折。艾樂,謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)教會了我如何堅(jiān)持夢想,我將會像你一般樂觀,保持心中的善良,展開夢想的翅膀!

母親重病需要錢醫(yī)治的時候,小小年紀(jì)他想到的是輟學(xué)自己想辦法為最親愛的媽媽治病;內(nèi)心無數(shù)的委屈,他想到的是向村口的老榕樹傾訴,從未自暴自棄倒下堅(jiān)強(qiáng)的旗幟;由于家庭原因,成績優(yōu)異的他選擇不參加考試,獨(dú)自坐在瑞湖邊落寞地扔著石頭,如潮的委屈從未淹沒他對媽媽的愛……小艾樂是堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)他緊攥著張老師給他的80元錢,抓住難得的機(jī)會考上了縣一中的時候,我的內(nèi)心是多么地感動又為之雀躍——艾樂真的是好樣的!

我從未想過會有那樣對知識如饑似渴的孩子,堅(jiān)韌頑強(qiáng)地支撐起生活的一片藍(lán)天;我從未細(xì)想過偉大的民族的愛能夠燃起那樣一段熾烈的善良的火焰!

讀過“小艾樂”的故事,我不禁深深地低下了頭——安逸順?biāo)斓膶W(xué)習(xí)生活,我居然會厭煩它無聊乏味,每天鉆研偷懶和玩樂的法子……這樣的我又怎么能在困難來臨之際支撐起心頭的一片晴空呢?學(xué)習(xí)之路上小小的幾個數(shù)學(xué)題目便令我漸漸失去對學(xué)習(xí)的熱情,可是生活艱苦的“艾樂”呢,他又是怎樣隱忍地堅(jiān)持,承擔(dān)了他那個年紀(jì)本不該有的沉重!

小艾樂的漢族小學(xué)老師也用最為樸素的道理告訴他:“人可以生病,但不能沒有一顆向往遠(yuǎn)方的心?!?/p>

反思自己,我也該有一個遠(yuǎn)大的夢想!我們該有一顆向往遠(yuǎn)方的心,該有一顆堅(jiān)定不移追逐知識的心,該有一顆始終善良的心!

讓我們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,在智慧的海洋里揚(yáng)帆起航!

一份濃濃的鄉(xiāng)土情,一個懵懵懂懂的鄉(xiāng)村少年,一個普普通通的夢想,造就了一個感人至深的故事——《盛夏的翅膀》。

本書的作者李維是一個來自云南邊地彝族村寨的寫作者。李維求學(xué)的時間是上世紀(jì)七八十年代,當(dāng)時的社會,許多中原地區(qū)的孩子都不得不輟學(xué),何況是貧苦的山里娃娃呢?在各種艱難境遇下發(fā)奮讀書的少數(shù)民族孩子們,只好涉江水、攀懸崖,每天來來回回幾次,只為能夠背上書包走進(jìn)教室,獲得知識,走出大山。李維的求學(xué)路也是如此,所以在他獲得成功后寫出《盛夏的翅膀》,以告訴更多的人:在山里還有這樣一群與天斗、與地斗,努力與命運(yùn)抗?fàn)?,敢于追夢的孩?

《盛夏的翅膀》講述了鄉(xiāng)村少年艾樂的故事。艾樂原本有一個雖一貧如洗卻其樂融融的家庭,他們純樸、善良又勤勞。但天公不作美,阿媽的病在每日辛苦的勞作下越發(fā)的嚴(yán)重,艾樂一心想要輟學(xué)為阿媽掙醫(yī)藥費(fèi),阿媽卻撒手人寰了。幾乎萬念俱灰的艾樂在鄉(xiāng)親們的萬般勸慰下立志繼續(xù)念書,走出大山,踏上了尋求夢想的道路。

夢想是我們?nèi)松哪繕?biāo),是我們前進(jìn)的方向,是我們一生所求,可夢想難道僅憑個人就能實(shí)現(xiàn)嗎?它需要自己的努力,老師的教誨,家人的鼓勵,國家的重視!有了真正的夢想,人們才會團(tuán)結(jié);有了團(tuán)結(jié),夢想才會實(shí)現(xiàn)。一個人有了夢想,人生才會飛躍;一個國家有了夢想,社會才會進(jìn)步;一個地球有了夢想,時代才會發(fā)展。

我閉上眼,思索著自己的夢想。夢想隨著清風(fēng)飄入藍(lán)天,與其他千千萬萬個夢想團(tuán)結(jié)在一起,編織成一幅宏偉的藍(lán)圖——中國夢!

思羽現(xiàn)今的兒童圖書市場,鋪天蓋地的都是如何開發(fā)兒童智力的“勵智”圖書,給孩子建立正確人生觀、價值觀的“。

勵志。

”圖書,反而不太被重視,淹沒在了角落里。然而中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,如《。

三字經(jīng)。

》,倡導(dǎo)的卻是少年兒童必須先成人再成材,這才是一個國家、一個家庭的未來。由李維創(chuàng)作,人民文學(xué)出版社出版的《盛夏的翅膀》,正是秉承這一傳統(tǒng)思想,關(guān)注少年兒童健康成長的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品之一。正如本書中說到的,人一生的機(jī)會其實(shí)就那么幾個。我們?nèi)粘R恢狈e累的良善或是惡毒、堅(jiān)強(qiáng)或是軟弱、隱忍或是囂張、努力或是頹廢,在某一刻就會完全回報(bào)給你的人生,成為命運(yùn)的轉(zhuǎn)折?!妒⑾牡某岚颉肪徒o我們呈現(xiàn)了主人公艾樂第一個人生的轉(zhuǎn)折,他生命的河流,在小學(xué)畢業(yè)的那個夏天,亮晃晃地奔向了遠(yuǎn)方?!妒⑾牡某岚颉愤@部兒童文學(xué)作品,作者以成人的邏輯口吻講述兒童的故事,這和市場上許多故作可愛、故作幼稚的兒童文學(xué)有著很大的差別,這種樸素而理性的敘事方式是我喜歡的。沒有很多童話故事里常用的非黑即白的人物設(shè)定,也沒有非邪即正的激烈矛盾沖突,作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的農(nóng)村人際交往展現(xiàn)出來,把人間最自然的情感表達(dá)出來。任何一部好的文學(xué)作品,都應(yīng)該是有內(nèi)核的,文以載道、以文化人。每一次文字的傳遞,都應(yīng)該讓我們對于世界和自己的認(rèn)識更上一層樓。盡管這是一部兒童文學(xué)作品,但并不妨礙作者通過對故事的構(gòu)建,從一個少年稚嫩的視角之中,把自己的價值觀完整地傳達(dá)出來,在作者有意或是無意安排的細(xì)節(jié)之中,我們看到了他對這個世界的大愛。作品體現(xiàn)了對他人的愛。也許因?yàn)樽髡呤巧贁?shù)民族,更能體會也更加珍惜不同民族群體之間的關(guān)愛。當(dāng)母親拖著病體帶著艾樂舍近求遠(yuǎn),把近處山頭的菌子留給村里的老人拾時,這是尊敬之愛;當(dāng)艾樂喝著“百家奶”,裝著大伙兒湊給他上學(xué)的“百家錢”時,這是呵護(hù)之愛;當(dāng)彝族老畢摩一瘸一拐地動員各民族家庭幫助艾樂求學(xué)時,這是民族團(tuán)結(jié)之愛;當(dāng)張老師心急如焚地在瑞湖邊找到艾樂催他考試時,這是憐惜之愛;當(dāng)爺爺幾十年如一日地紀(jì)念犧牲的戰(zhàn)友時,這是傳承之愛。國家的安定團(tuán)結(jié),社會的和諧發(fā)展,必然離不開這些人間真情。作品展現(xiàn)了對自然的敬重。山里的孩子更懂得大自然對人類的饋贈。大山上的菌子、竹林里的筍子、母親湖里的紅鯉魚……都是大地母親贈予人類最珍貴的生命養(yǎng)分。為了救治森林里受傷的小鹿,艾樂一家徹夜奔忙。當(dāng)城里的餐廳老板想高價收購小鹿,謀取餐桌上的利益時,艾樂一家像對待家人一般拼命保護(hù)它?,F(xiàn)在,當(dāng)我們享受著現(xiàn)代社會高速發(fā)展帶來的物質(zhì)生活,一切所得都覺得理所當(dāng)然時,我們會常常忘記,是腳下這片土地默默地養(yǎng)育了我們。作品還流露出對命運(yùn)的期待。整個故事彌漫著濃濃的溫情,卻掩不住小艾樂內(nèi)心的孤獨(dú)。母親重病需要錢醫(yī)治的時候,他想到的是依靠自己的力量去尋找解決方法;內(nèi)心無數(shù)的委屈,他想到的是向村口的老榕樹傾訴;由于家庭原因,成績優(yōu)異的他選擇不參加考試,獨(dú)自坐在瑞湖邊落寞地扔著石頭。天真的年齡承擔(dān)著生命的感傷,總是令人心疼。然而小艾樂又是堅(jiān)強(qiáng)的,他緊攥著張老師給他的80元錢,就像是大浪上方的一條救命繩梯,他勇敢地抓住,考上了縣一中。從這里可以預(yù)見艾樂的人生即將走向光明的所在。窮困無法選擇,但未來可以改變。這是作者對艾樂命運(yùn)的期待,也是對無數(shù)農(nóng)村孩子命運(yùn)的期待,唯有知識才能改變命運(yùn),唯有讀書成才才能打破階級固化。這是中國無數(shù)像艾樂這樣的農(nóng)村貧困孩子的出路。從性別視角來看,這部作品還值得一提的是作者對兩位女性形象的塑造。阿媽和大姐蕎??此浦皇谴┎逶诠适吕锏膬蓚€普通女性角色,但阿媽的善良和堅(jiān)韌是艾樂意志品質(zhì)最重要的塑造者;蕎粒從在家?guī)偷艿芸p制“春天的書包”到最終依靠自己的巧手能活帶領(lǐng)整個村子走上致富之路。合上書本,盡管她們的音容笑貌有些模糊,但她們自帶的光輝早已深入我的腦海。我只花了一天的時間就把這部十來萬字左右的小說讀完,被故事感動的同時,又驚訝于這樣一個溫情款款又輕盈靈動的作品居然出自一個平時不茍言笑的大叔級的作者之手。作者的赤子之心讓我們看到了他心中那個真善美的伊甸園,而作者的理性,又讓我們看到了他對現(xiàn)實(shí)深深的思索,理解自己的處境并且自我修復(fù)。我想這部兒童文學(xué)作品就像一面清澈的湖水,讓我們在成年人忙碌的生活和復(fù)雜的人情中,停下腳步,整理一下衣冠,反思一下自己。

盛夏的翅膀讀后感篇二

思羽現(xiàn)今的兒童圖書市場,鋪天蓋地的都是如何開發(fā)兒童智力的“勵智”圖書,給孩子建立正確人生觀、價值觀的“勵志”圖書,反而不太被重視,淹沒在了角落里。然而中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,如《三字經(jīng)》,倡導(dǎo)的卻是少年兒童必須先成人再成材,這才是一個國家、一個家庭的未來。由李維創(chuàng)作,人民文學(xué)出版社出版的《盛夏的翅膀》,正是秉承這一傳統(tǒng)思想,關(guān)注少年兒童健康成長的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品之一。正如本書中說到的,人一生的機(jī)會其實(shí)就那么幾個。我們?nèi)粘R恢狈e累的良善或是惡毒、堅(jiān)強(qiáng)或是軟弱、隱忍或是囂張、努力或是頹廢,在某一刻就會完全回報(bào)給你的人生,成為命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。《盛夏的翅膀》就給我們呈現(xiàn)了主人公艾樂第一個人生的轉(zhuǎn)折,他生命的河流,在小學(xué)畢業(yè)的那個夏天,亮晃晃地奔向了遠(yuǎn)方?!妒⑾牡某岚颉愤@部兒童文學(xué)作品,作者以成人的邏輯口吻講述兒童的故事,這和市場上許多故作可愛、故作幼稚的兒童文學(xué)有著很大的差別,這種樸素而理性的敘事方式是我喜歡的。沒有很多童話故事里常用的非黑即白的人物設(shè)定,也沒有非邪即正的激烈矛盾沖突,作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的農(nóng)村人際交往展現(xiàn)出來,把人間最自然的情感表達(dá)出來。任何一部好的文學(xué)作品,都應(yīng)該是有內(nèi)核的,文以載道、以文化人。每一次文字的傳遞,都應(yīng)該讓我們對于世界和自己的認(rèn)識更上一層樓。盡管這是一部兒童文學(xué)作品,但并不妨礙作者通過對故事的構(gòu)建,從一個少年稚嫩的視角之中,把自己的價值觀完整地傳達(dá)出來,在作者有意或是無意安排的細(xì)節(jié)之中,我們看到了他對這個世界的大愛。作品體現(xiàn)了對他人的愛。也許因?yàn)樽髡呤巧贁?shù)民族,更能體會也更加珍惜不同民族群體之間的關(guān)愛。當(dāng)母親拖著病體帶著艾樂舍近求遠(yuǎn),把近處山頭的菌子留給村里的老人拾時,這是尊敬之愛;當(dāng)艾樂喝著“百家奶”,裝著大伙兒湊給他上學(xué)的“百家錢”時,這是呵護(hù)之愛;當(dāng)彝族老畢摩一瘸一拐地動員各民族家庭幫助艾樂求學(xué)時,這是民族團(tuán)結(jié)之愛;當(dāng)張老師心急如焚地在瑞湖邊找到艾樂催他考試時,這是憐惜之愛;當(dāng)爺爺幾十年如一日地紀(jì)念犧牲的戰(zhàn)友時,這是傳承之愛。國家的安定團(tuán)結(jié),社會的和諧發(fā)展,必然離不開這些人間真情。作品展現(xiàn)了對自然的敬重。山里的孩子更懂得大自然對人類的饋贈。大山上的菌子、竹林里的筍子、母親湖里的紅鯉魚……都是大地母親贈予人類最珍貴的生命養(yǎng)分。

為了救治森林里受傷的小鹿,艾樂一家徹夜奔忙。當(dāng)城里的餐廳老板想高價收購小鹿,謀取餐桌上的利益時,艾樂一家像對待家人一般拼命保護(hù)它。現(xiàn)在,當(dāng)我們享受著現(xiàn)代社會高速發(fā)展帶來的物質(zhì)生活,一切所得都覺得理所當(dāng)然時,我們會常常忘記,是腳下這片土地默默地養(yǎng)育了我們。作品還流露出對命運(yùn)的期待。整個故事彌漫著濃濃的溫情,卻掩不住小艾樂內(nèi)心的孤獨(dú)。母親重病需要錢醫(yī)治的時候,他想到的是依靠自己的力量去尋找解決方法;內(nèi)心無數(shù)的委屈,他想到的是向村口的老榕樹傾訴;由于家庭原因,成績優(yōu)異的他選擇不參加考試,獨(dú)自坐在瑞湖邊落寞地扔著石頭。天真的年齡承擔(dān)著生命的感傷,總是令人心疼。然而小艾樂又是堅(jiān)強(qiáng)的,他緊攥著張老師給他的80元錢,就像是大浪上方的一條救命繩梯,他勇敢地抓住,考上了縣一中。從這里可以預(yù)見艾樂的人生即將走向光明的所在。窮困無法選擇,但未來可以改變。這是作者對艾樂命運(yùn)的期待,也是對無數(shù)農(nóng)村孩子命運(yùn)的期待,唯有知識才能改變命運(yùn),唯有讀書成才才能打破階級固化。這是中國無數(shù)像艾樂這樣的農(nóng)村貧困孩子的出路。從性別視角來看,這部作品還值得一提的是作者對兩位女性形象的塑造。阿媽和大姐蕎??此浦皇谴┎逶诠适吕锏膬蓚€普通女性角色,但阿媽的善良和堅(jiān)韌是艾樂意志品質(zhì)最重要的塑造者;蕎粒從在家?guī)偷艿芸p制“春天的書包”到最終依靠自己的巧手能活帶領(lǐng)整個村子走上致富之路。合上書本,盡管她們的音容笑貌有些模糊,但她們自帶的光輝早已深入我的腦海。我只花了一天的時間就把這部十來萬字左右的小說讀完,被故事感動的同時,又驚訝于這樣一個溫情款款又輕盈靈動的作品居然出自一個平時不茍言笑的大叔級的作者之手。作者的赤子之心讓我們看到了他心中那個真善美的伊甸園,而作者的理性,又讓我們看到了他對現(xiàn)實(shí)深深的思索,理解自己的處境并且自我修復(fù)。我想這部兒童文學(xué)作品就像一面清澈的湖水,讓我們在成年人忙碌的生活和復(fù)雜的人情中,停下腳步,整理一下衣冠,反思一下自己。

盛夏的翅膀讀后感篇三

"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"閱讀不僅可以增長知識,還可以提高個人的素質(zhì)、教養(yǎng)。在這個暑假里我讀了一本書——《盛夏的翅膀》。這是一本很適合青少年的勵志書籍,這本書讓我受益匪淺。

一個夏天,裝滿了一個少年純真的童心、濃濃的孝心和對未來的向上之心。在云南一個多民族大家庭的村莊——羅泊村,講述了小主人公艾樂的生活經(jīng)歷,在這個暑假里帶我們感同身受了一遍,讓我們的整個暑假多姿多彩,在我們眼前展示了這樣一個故事:艾樂是一個從小吃"百家奶"長大的彝族少年,他生活在一個清貧但卻充滿愛的家庭,有一個年邁的爺爺,辛勤勞作的父母親,還有兩個哥哥,一個勤勞老實(shí),一個頭腦機(jī)靈,兩個姐姐善良美麗心靈手巧。艾樂很聰明,在村里沒有一個人敢跟他比讀書,可是他因?yàn)榘屔?,想放棄讀書,打工掙錢,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),于是他輟學(xué),上山撿菌,下河捉魚攢錢為阿媽治病,想要攢夠錢很難。后來老師來找艾樂勸他返回學(xué)校參加考試,并給了他一些錢,艾樂看到老師用心良苦,他決定參加完考試就一心掙錢給阿媽治病,參加完考試后的幾天他接到了縣一中的錄取通知書,全村的.人都高興極了,全家把值錢的東西都賣了給艾樂湊學(xué)費(fèi),可阿媽卻去世了,臨死前要艾樂答應(yīng)上學(xué)才安心的走了。艾樂學(xué)費(fèi)是一大難題,在大家的商量下決定湊錢讓艾樂繼續(xù)上學(xué),湊到了第一次的學(xué)費(fèi),大家都在苦惱以后學(xué)費(fèi)的同時姐姐蕎粒的民族藝術(shù)品讓全村脫貧致富有了希望,也不用再愁艾樂以后的學(xué)費(fèi)了。最后艾樂拿著凝聚大愛的"百家錢",帶著大家的希望,展開了夢想的翅膀,走出了大山,繼續(xù)求學(xué)。

讀完了這本書,我感受到了云南大山里羅泊村人濃濃的鄉(xiāng)情暖暖的親情,一個多民族村落無私的愛心,也展示了人們對天地自然的敬畏之情,生態(tài)文明之美。在這個村莊里民族與民族之間用愛搭起了人與人之間的橋梁,置身在這個民風(fēng)淳樸、詩情畫意的山里,我不僅感受到了溫暖,還學(xué)到了艾樂對未來積極向上、堅(jiān)持不懈,對生活挫折不屈服,對未來堅(jiān)定的恒心,樂觀向上的生活心態(tài)。

盛夏的翅膀讀后感篇四

黃昏的余暉,散落在這個城市里,在外奔波許久的人,有些疲倦,嘆了口氣,又拿起行囊,繼續(xù)踏上旅途。

其實(shí),他們本也能和大家生活的一樣,但為了生活,不得不這樣,可能有些昨天還在和家中的父母嘮嘮家常,今天已離開家鄉(xiāng),告別親人了。背包中的照片,也只是懷念,懷念那些過往,那夏天。

鐵道旁的老樹下,幾只烏鴉。幾個年輕人,蹲著軌道旁,聊著聊著,有個年輕人,站起來,對著遠(yuǎn)方,大喊了一聲:媽??苫貞?yīng)的只是氣鳴聲罷了,火車駛過,駛過他們的寂寞還有繁華。

鐵道旁的老樹下,幾只烏鴉,幾個年輕人站了起來,看了看遠(yuǎn)方,大喊了一聲,嘴角微微一笑,拿起行囊,向遠(yuǎn)方走去。

他們難道不想在家中,和父母親人一起生活嗎?但時光荏苒,他們催著人長大,使他們的心志更加成熟,讓他們都要為自己的生活去打拼,他們沒法再停下,就像火車,不會為了誰,而等幾天幾夜一樣,他們只能不去回憶家鄉(xiāng),因?yàn)?,真的回不去了?/p>

多少次眼淚都在眼眶打轉(zhuǎn)了,但留給親人的也只能是背影,一邊告別親人,一邊告別過往,都在為生活所活了,都被生活所壓榨的喘不過氣了,這是迫不得已的,這是他們自己選擇的生活,不,這是每個人都要選擇的生活。

多少人,多少事,多少個盛夏,多少的時間。也都回不去了。

多回回故鄉(xiāng),別太累了,有人在等你啊。

別去想念。

盛夏的翅膀讀后感篇五

夏姑娘又來到了,太陽公公從地平線上探出頭來,把陽光照射在大地上。

早晨一出門,就能聽到知了在叫,它們展開歌喉,知知的叫著,好像拼命地喊著“熱死了!熱死了!”小狗伸著舌頭,不停地跑來跑去,喘著粗氣。小河里也開始發(fā)燙、干涸,魚兒們在水里游來游去,和往常一樣玩著游戲。小朋友們?nèi)氯轮骸百I棒冰嘍!”在小區(qū)的長板凳上,坐滿了許許多多的叔叔阿姨和老人,他們一手拿著竹扇,一邊和鄰居朋友們聊天,悠閑自在。

中午時分,知了叫得更歡了,仿佛在告訴人們天氣很熱。路邊的柳樹更是無精打采,小花小草都快蔫了似的,個個都低垂著頭,似乎也在抱怨著:“天氣好熱,天氣好熱呀!”游泳池里到處都是嘻笑聲、撥水聲。

直到傍晚,好不容易等到了一場甘露,先是打了幾個轟隆隆的雷,一陣涼風(fēng)吹過,瞬間,傾盆大雨“嘩啦啦”的流下來。雨過天晴后,我又走到了柳樹旁,發(fā)現(xiàn)原來的柳葉已歡快的舒展開了,小草也更綠了,池塘里的小魚吐著泡泡,走近池塘邊,一陣撲鼻而來的香味迎面而來,朵朵荷花像一個個仙女一樣,在池塘里爭奇斗艷。蜻蜓也過來湊熱鬧,它們成群結(jié)隊(duì),撲著翅膀,在高空飛來飛去,嘰嘰喳喳地議論著,好像在說:“這里的景色好美!”

啊!雨后的夏天景色真的好迷人!草是那么綠,花是那么香,天是那么藍(lán),只是太炎熱了。

盛夏的翅膀讀后感篇六

勵志。

少年小說,它讓我體會到了不同于城市的溫暖與成長。

故事發(fā)生在一個叫羅泊村的小村莊里。這里的人們過著充實(shí)而又幸福的日子,艾樂一家也是如此。可是生活不會一帆風(fēng)順。自從阿媽被查出脖子上的腫瘤后,一家人便像泡在了冬日的水里,一天比一天寒,一天比一天冷。艾樂知道,阿媽的病不能拖,因?yàn)閷W(xué)校里那個唱歌很好聽的翠英老師就是被這個包塊送去了天上??墒?,艾樂上學(xué)要錢,阿媽治病也要錢,哪有那么多錢呢?艾樂是個有孝心的好孩子,見了阿媽生病,他逃學(xué),賺錢給阿媽治病。最后,艾樂還是聽了張老師的話,參加了升學(xué)考試,并且考上了縣一中。就在艾樂盤算著以后的事情時,阿媽永遠(yuǎn)地離開了艾樂。在失去阿媽的痛苦中,這家人又開始犯愁了:艾樂的學(xué)費(fèi)怎么辦?老畢摩是村里最有威信的人,他聽說這件事后,在村里連夜奔跑,總算湊夠了艾樂一年的學(xué)費(fèi)。但是,以后幾年又該怎么辦?就在大家犯愁時,鎮(zhèn)長竹生帶來了一個好消息:大姐蕎粒的刺繡出名啦,外國人搶著要她的繡品呢!而艾苦和艾康開了一家竹制品加工廠和一家農(nóng)家樂。歡笑聲充滿了這個小院。艾樂不用擔(dān)心了,他終于可以放心地這個盛夏賦予他的“翅膀”,飛向自己的遠(yuǎn)方。

讀完這本書,我不禁要感嘆一句“天無絕人之路”。艾樂的阿媽死后,這家的五兄妹怎么會不難過呢?可是家里的一切都還等著他們?nèi)プ?,他們并沒有被困難打倒,而是用自己的雙手讓日子越來越有盼頭。

所以,在生活中,我們也應(yīng)該不怕困難,勇敢地去面對一切,就是有了自己的一雙“翅膀”!

盛夏的翅膀讀后感篇七

????:??(李箱1910..8.20---1937.4.17)。

?????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????.??????????“??”??????????????.??????????????“????”???????????.?????????????????????.?????????????????.???????????????????????????.????????????????????.???????????????????????.???????????????????????.???????????????.??????????????????????????.????????????????????????????????????.

盛夏的翅膀讀后感篇八

《盛夏的翅膀》是一部由中國大陸導(dǎo)演謝晉執(zhí)導(dǎo)的電影,根據(jù)福建作家簡在眉的同名小說改編而成。該片以1942年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景為歷史背景,講述了一個普通農(nóng)村婦女明秀的奮斗史。影片以其細(xì)膩真實(shí)的描寫手法,生動地展現(xiàn)了女性在特定歷史環(huán)境下的堅(jiān)強(qiáng)與努力。觀看這部電影,我深受感動,更加認(rèn)識到了人生的珍貴與偉大。

首先在影片開頭,導(dǎo)演通過一些細(xì)節(jié)巧妙地為觀眾交代了主人公明秀的背景和性格特點(diǎn)。明秀來自一個普通的農(nóng)村家庭,家境貧寒,但她性格樂觀,努力向上。影片一開始,明秀高興地告訴她父親:“我考上了高小扎根鄉(xiāng)鄉(xiāng)長?!比欢?,戰(zhàn)爭爆發(fā)后,明秀的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。失去的親人、破碎的家園和不穩(wěn)定的社會環(huán)境,這些突如其來的變故讓明秀陷入了困頓。但即使在這樣的困境下,她依然保持著積極樂觀的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地生活著。明秀的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀給觀眾留下了深刻的印象。

其次,在影片的中段,明秀開始積極參與抗敵工作并成為一名紅軍。當(dāng)她看到她敬慕的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國而舍生忘死時,她決定走上前線,與他們一起并肩作戰(zhàn)。影片中的戰(zhàn)斗場面展現(xiàn)了明秀的勇敢和堅(jiān)持,她作為一個普通婦女,投身革命的決心和勇氣令人震撼。明秀的事跡激勵著無數(shù)的觀眾,她不再是一個被動受害者,而是一個積極參與社會進(jìn)步的人。

同時,影片中的感情線也給人留下了深刻的印象。明秀在前線遇到了來自城市的知識青年舒一,兩人一見鐘情并結(jié)為夫妻。然而,在戰(zhàn)爭的陰影下,幸福的生活并不持久。舒一因?yàn)榈叵鹿ぷ鞅粩橙税l(fā)現(xiàn),被迫和明秀分開,而明秀為了照顧婆婆和孩子只能留在農(nóng)村。他們的分離給觀眾帶來了很多情感上的共鳴。那種對親人的牽掛與痛苦的描寫,讓觀眾更加深刻地體會到戰(zhàn)爭給家庭和個人帶來的巨大痛苦。

最后,影片的尾聲給人留下了深深的反思。明秀終于在戰(zhàn)爭勝利后和舒一重逢,她用平凡的生活證明了自己的價值。重逢的喜悅和生活的幸福象征著戰(zhàn)后時代的和平與安寧。通過這一情節(jié),導(dǎo)演想要告訴人們,不管多么艱難困苦,只要堅(jiān)持不懈努力,就能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和幸福。

總之,電影《盛夏的翅膀》通過展現(xiàn)主人公明秀的堅(jiān)強(qiáng)和奮斗,向觀眾傳遞了一種樂觀向上的正能量。無論身處怎樣的困境,只要努力拼搏,就一定能夠迎來成功和幸福。電影情節(jié)的合理安排、深刻人物形象的塑造以及真實(shí)細(xì)膩的描繪方式,使觀眾深受感動,對人生有了更深刻的理解和思考。這部電影不僅是一部優(yōu)秀的作品,更是一部能夠在觀眾心中激起無限回響的影片。

盛夏的翅膀讀后感篇九

夏天是一年中最熱的季節(jié),也是大自然最為繁盛的時刻。夏日的蝴蝶,猶如一對對盛夏翅膀,在空中自由舞動,展現(xiàn)著美麗與活力。而我們?nèi)祟?,也可以從盛夏翅膀中汲取力量和啟示,獲得心靈上的滋養(yǎng)。在經(jīng)歷了這個夏天之后,我深深體會到了盛夏翅膀的一種心得與體會。

首先,盛夏翅膀教會了我如何快樂地生活。蝴蝶在夏日中自由自在地飛翔,它們不受拘束,不做無謂的顧慮,只專注于吸收鮮花的芬芳和陽光的溫暖。夏天是一年中陽光最充沛的季節(jié),也是大自然最豐富的時刻。與之類似,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)會享受生活,拋開煩惱和擔(dān)憂,放飛心靈,讓快樂與自由成為我們生活的主旋律。從盛夏翅膀的角度來看,快樂就是一雙可以讓我們飛翔的翅膀。

其次,盛夏翅膀還教會了我追求美好的品質(zhì)。蝴蝶是大自然中最優(yōu)雅的生物之一,每一對翅膀都擁有獨(dú)一無二的美麗圖案。它們飛翔于花叢之間,為大地增添了一抹絢爛的色彩。與之類似,作為人類,我們也應(yīng)該懷著追求美好的心態(tài)去生活。不論是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是面對困難和挑戰(zhàn)時,我們都應(yīng)努力尋找美好的事物和價值。正如盛夏翅膀一樣,追求美好是我們心靈的滋養(yǎng)之源。

盛夏翅膀同時也教會了我如何適應(yīng)變化。蝴蝶的生命周期經(jīng)歷了蛹變,從毛毛蟲到美麗的成蟲,代表著一個完整的變化過程。它們以柔細(xì)的翅膀穿越花香與陽光,而我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)會適應(yīng)生活的變化。生活中的變化會時至,如同盛夏的翅膀四處飛舞,我們需要擁抱變化,并學(xué)會適應(yīng)其中的每一個階段。只有如此,我們才能站在變化的潮頭,抓住機(jī)遇,迎接更好的未來。

此外,盛夏翅膀還教會了我勇敢面對挑戰(zhàn)。蝴蝶夏日的舞蹈是如此優(yōu)雅,但在尋找食物和寄居的過程中,它們也時常面臨各種難題和較量。然而,它們總是勇敢地迎接挑戰(zhàn),毫不畏懼地展開舞蹈。與盛夏翅膀類似,我們也應(yīng)該面對生活中的挑戰(zhàn),勇敢地去迎接和面對困難,不斷超越自我。只有勇敢地面對挑戰(zhàn),我們才能夠不斷成長和進(jìn)步。

最后,盛夏翅膀還教會了我珍惜當(dāng)下的重要性。大自然賦予蝴蝶一雙華麗的翅膀,讓它們自由地翱翔在蔚藍(lán)的天空下。然而,蝴蝶的生命只有短暫的幾個月,每一天都是寶貴而獨(dú)特的。與盛夏翅膀共舞的日子也是短暫的,同樣需要我們珍惜當(dāng)下。生活要有目標(biāo),但也要學(xué)會享受過程。珍惜當(dāng)下,我們才能真正感受到生活的美妙,才能更好地欣賞盛夏翅膀舞動的美麗。

在這個盛夏過后,我對盛夏翅膀有了新的體會與心得。通過觀察和思考,我領(lǐng)悟到了快樂生活、追求美好、適應(yīng)變化、勇敢面對挑戰(zhàn)和珍惜當(dāng)下的重要性。這些教誨將伴隨我走過今后的每一天。愿我們都能夠像盛夏翅膀一樣,擁有一雙能使我們飛翔的心靈之翼,享受生活的美好!

盛夏的翅膀讀后感篇十

讀后感,希望對您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享。

《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結(jié)瓜,后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆]給花兒授粉,后來授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。

對啊,我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要?dú)w于建設(shè)者們。

那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?,無論在什么時間,無論在哪個地方,他們心中也裝著我們的祖國。

我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種心中時刻想著祖國,無怨無悔的精神。

從現(xiàn)在開始,我們要時刻想著祖國,以后要報(bào)效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個個不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,可是我們以后要長成參天大樹,也去為建設(shè)祖國出力!

讀后感,希望對您有幫助!

瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

我們的祖國一路走來歷經(jīng)了不少千辛萬苦,作為中華民族的兒女,我們都深愛著自己的祖國。這天,我看了《彩色的翅膀》這篇文章,懂得了愛國,不分大事小事。

“小高”在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士,但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島,小高探親回來,拿來一個裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才得知,寶石島從前結(jié)不出瓜的原因,原來是沒有昆蟲授粉。這次,小高帶昆蟲到海島,是為了讓昆蟲給植物授粉。

海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,我們在生活中即使。

讀后感,希望對您有幫助!

做了很小的事,也能表達(dá)我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個漢字,也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食,撿起一片垃圾……有很多這樣的小事,事雖小,情意大。每次,同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影,浪費(fèi)的是國家的資源。大家珍惜水資源,就能表現(xiàn)出你對祖國的熱愛。不管祖國還要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難,我們都會為祖國的繁榮昌盛做出最大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兌际侵腥A民族的兒女!

以前,我認(rèn)為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……做愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn),可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)做愛國的事我們也可以觸手可及。

《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)。’”這句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。

讀后感,希望對您有幫助!

只在升國旗時戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當(dāng)一個實(shí)實(shí)在在的愛國者。

同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!,希望能幫助您!

盛夏的翅膀讀后感篇十一

身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!教師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁??梢姡覀儗τ谧鎳@個母親來說是多么重要!

“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢?可是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧!

我們此刻還小,許多事情還沒有本事去做,可是我們能夠?yàn)樽鎳赣H而時刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國了!讀完這篇文章,我明白自我該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!

盛夏的翅膀讀后感篇十二

最近,我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲,建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。

郭先生工作一絲不茍,對我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國的花朵,希望我們成為祖國未來的建設(shè)者。

郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個小時。起初,我有點(diǎn)不舒服,但一旦我堅(jiān)持下來,就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

作為祖國的未來,在這一刻,我明白了一個更真實(shí)的道理:作為一個中國人,作為一個中國的少年,像一名邊疆戰(zhàn)士,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能,練習(xí)一雙多彩的翅膀,在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔,建設(shè)我們的祖國。

盛夏的翅膀讀后感篇十三

“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”熟悉的旋律,熟悉的曲調(diào),又一次在我耳際縈繞。

我的思緒飛到了在五馬街的那一個下午……。

我哼著歌兒,牽著媽媽的手,高高興興地逛著街。人群的雜鬧聲,商店的廣播聲,路邊小攤的叫賣聲,讓五馬街顯得無比熱鬧,我的心情更加地興奮。

“行行好吧,給點(diǎn)錢吧……”一聲粗糙、嘶啞的聲音傳來,與外面的聲音完全不符。我的心情也冷了一半。我順著聲音走了過去,看見了一位叔叔,黑色的頭發(fā)里參雜著許多白頭發(fā),更加蒼老了,皺紋布滿了臉,眼珠深深地凹陷下去。不用問,光從一身襤褸的衣服就能知道他家里有多么貧苦了。那位叔叔年齡大概有四十多歲了,但是光看外表的話,就像一位六十多歲的老公公了。

空蕩蕩的雙袖,并沒有引起我的同情,我轉(zhuǎn)身打算回去:哼,別以為裝可憐就可以騙過我!“小姑娘,給點(diǎn)錢吧,今天還沒吃過飯吶。就行行好吧……”那位叔叔又悲呼了起來,露出哀求的神情,不停地向我點(diǎn)頭,“我是外地來的,一次車禍我失去了雙臂,司機(jī)卻逃走了?!?/p>

我也停住了要走的意思:“然后呢?”叔叔搖搖頭,嘆了口氣,理了理凌亂不堪的衣裳,抽噎了起來:“哎,后來我們家因?yàn)槲一ü饬怂械腻X,卻沒有任何用處。后來只能變賣家產(chǎn),繼續(xù)尋醫(yī)。最近幾年,身上什么都不值錢了,搬到了個很爛的布棚里,衛(wèi)生不好,家里人都得了皮膚病,后來妻子走了,帶著孩子走了,就剩下我和父母了?!?/p>

我從兜兜里拿出了一塊錢,繼續(xù)詢問:“后來就靠你出去乞討來維持生計(jì)?”“恩,謝謝你,好久沒有人這樣關(guān)心我了?!笔迨寤卮鸬?,眼睛有點(diǎn)微微地紅了起來,用干巴巴地手擦擦了眼。

我走了,不想勾起叔叔的任何痛苦回憶。

盛夏的翅膀讀后感篇十四

以前,我認(rèn)為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn),可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)愛國的事我們也可以觸手可及。

《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。

肖邦曾經(jīng)說過:“愛國高于一切?!笔前?,彩色翅膀讀書筆記愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動。想想自己,再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢只在升國旗時戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當(dāng)一個實(shí)實(shí)在在的愛國者。

同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!

盛夏的翅膀讀后感篇十五

隱形的翅膀,就是一個幫助自己和別人的法寶。因此,我一直想得到這個神奇的東西。如果我有一雙隱形的翅膀,我會像一只自由的小鳥,給災(zāi)區(qū)人民寄去一份溫暖,一份真情??煽诘氖澄锖拖闾鸬娘嬃峡赡芏疾凰闶裁?,但真正珍貴的是其它的好人可以與他們手拉手,心連心,這樣的如同親情的情,甚是感人!

如果我有一雙隱形的翅膀,我會穿過祖國,來到別的國家,看看別人的思維是什么樣,他們的建筑是否比我們的結(jié)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、美觀,如果是這樣的話,中國也一定會好好的利用它。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會去當(dāng)一名郵遞員,把來自世界各地的充滿祝福、激情、鼓勵、友情的信任或郵件送到收信人的地方,看見喜悅與歡樂都已被我送出,自己的心中像吃了蜜一樣香甜。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會像一位充滿愛的天使,往人間撒撥綠色、健康、文明的種子,它們會使人間變得無比美麗。對了,我還會讓愛與溫馨永遠(yuǎn)在人世間成長,而恨與破散,將絕種與人的心靈。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會帶著弟弟飛到世界各地,辨別所有的真善美與假惡丑。我還會讓他只學(xué)會善良,去遠(yuǎn)離,更要去呼喚別人關(guān)上自己的邪惡之門,這樣,世間一定會變得異常美好。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會四處傳遞一些小紙條,比如,一定快樂哦,人生一定要堅(jiān)強(qiáng)等等。這樣,會使他們的信心,得到贊揚(yáng)。如果我有一雙隱形的翅膀,我會飛到月球上探索,我要帶回宇宙的稀有種子,還要看看地球與天空上的一些區(qū)別,這些,都是非常有趣的活動。

我渴望得到一雙隱形的翅膀,因?yàn)槟菢尤耸篱g會變得更加美好!

盛夏的翅膀讀后感篇十六

每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望。隨著片尾曲的結(jié)束,影片也結(jié)束了??赐炅恕峨[形的翅膀》這部影片,我深有感觸。

這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事一個15歲女孩在玩風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,她身殘志堅(jiān),以超人的毅力學(xué)會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想考上了大學(xué),成為時代嬌兒。

看過影片之后,最不能忘記的,不是她殘疾的身體,而是她超人的毅力,為了上學(xué)開始練習(xí)用腳寫字,連腳趾頭上都磨起了血泡,.com終于他學(xué)會了寫字。但她的媽媽因?yàn)槭艽碳ぬ?,精神崩潰了,最后與世長辭。她還參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽,并獲得了第一名的好成績,登上了人生的頂峰。

與她相比,我是渺小的,她沒有向困難低頭,還勇于克服困難。而我是一個四肢健全的人,每天衣來伸手,飯來張口,干每件事情都是三分鐘熱度,沒有刻苦的精神。

今后,我要學(xué)習(xí)他,做個努力學(xué)習(xí)的孩子!

盛夏的翅膀讀后感篇十七

盛夏的小碎花,。一看到這個題目,一個個問題接踵而至,困擾著我。為什么是盛夏的小碎花,而不是春天的·秋天的或是冬天的小碎花呢。

一看目錄,發(fā)現(xiàn)這是由兩個小故事組成的,第一個故事,名叫:盛夏的小碎花,而第二個故事,叫魔法舞步守護(hù)神。

先說第一個故事,故事的主角:安安是位單翼天使,在她很小的時候爸爸和媽媽就離婚了,她的媽媽一個人含辛茹苦的把她拉扯長大。安安也是個懂事的孩子,從來有什么事都壓在心頭,盡量不讓媽媽費(fèi)心。最近,安安班里掀起一陣‘’碎花風(fēng)‘’,女孩們都穿起了美麗的碎花裙,就連安安最好的朋友,都嘲笑她是個土包子。體育課上女孩們往花叢中一站,都分不清那個是真花,哪個是小碎花了。安安孤獨(dú)的蹲坐在墻角,她又何嘗不想要一條美麗的碎花裙呢,但是她也知道媽媽一個人把她拉扯到大不容易,自己又怎么能又要這個又要那個呢。安安的媽媽看出了安安的心事。從衣柜里翻出一條碎花裙,嫩嫩的鵝黃底,白色的小花上還有著粉色的熒光邊環(huán),媽媽拿出針線包,不一會兒,原本少女系的裙子變成了小巧玲瓏的學(xué)生裙,安安穿著真好合適??蔁勒娴?解決了嗎。媽媽丟了工作,可是一聲不吭,為的就是怕安安擔(dān)心。

提示,孩子可以適當(dāng)?shù)貛椭笕朔謸?dān)煩惱,大人也要多找孩子知道他們的心事,做出改善。

再看第二個故事,貝沙是為灰姑娘,而伊娜卻是一位被人捧在手心里的小公主,直到有一天,她們突然發(fā)現(xiàn)兩人的經(jīng)歷是如此的相同。媽媽都是參加美陽緣舞蹈比賽而奇異失蹤。為了救出媽媽,兩人辛苦的每天堅(jiān)持訓(xùn)練。終于,經(jīng)過不懈的努力,在精靈蕾莎和眾多守護(hù)神的幫助下成功打敗黑暗魔法師,救出了媽媽,愿一切恢復(fù)平靜。

提示,世上無難事,只怕有心人。

碎花裙旋轉(zhuǎn)出夏天最優(yōu)美的弧線,那是女生最細(xì)膩的心思。小小女生力量大,守護(hù)這個世界的重任,就交給我們吧。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13606651.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔