社會是我們奮斗的舞臺，每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)。寫總結(jié)時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇一
為增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，進(jìn)一步提高學(xué)生們的法律意識和自我保護(hù)意識，百里洲小學(xué)邀請百里洲派出所徐所長，于12月4日上午主講了一場法制安全教育報告會，全體師生參加了報告會。此次法制講座以珍愛生命為主題，從防暴力、防突發(fā)事件的處理等多個方面對全體師生進(jìn)行教育，給全校師生上了一次生動的法制安全教育課。
上午9時，報告會在百里洲小學(xué)準(zhǔn)時開始，報告會由德育處蘇主任主持。徐所長結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個個具體的事例，深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪，以及《未成年人保護(hù)法》中未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為。徐所長通過生動的事例告訴孩子們，什么事應(yīng)該做，什么事不該做，怎樣才能使自己成為一個遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生，使大家深受教育。徐所長生動地講解了一些發(fā)生在校園的典型案例，再加以通俗實(shí)用的法律常識，針對青少年學(xué)生中有部分學(xué)生性格急躁、自控能力較弱、法制觀念淡薄的一些不良現(xiàn)象，用生動的案例、深刻的教訓(xùn)，警示學(xué)生要遵紀(jì)守法，不要做讓個人后悔、家庭蒙羞、社會不安的糊涂事情，教育大家要充分認(rèn)識打架斗毆的'嚴(yán)重危害，正確處理好各種關(guān)系，充分珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，以真才實(shí)學(xué)回報家長和社會，徐所長還全校師生講解了校園突發(fā)不安全事件的應(yīng)急處理辦法等。
識，積極投身平安校園、和諧校園的創(chuàng)建之中。本次報告會既加強(qiáng)了學(xué)生的法制安全意識，又使學(xué)生明白了知法懂法守法護(hù)法對健康成長的重要性，受益匪淺。通過法制安全教育進(jìn)校園的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念和自我保護(hù)意識，讓學(xué)生不但知法、守法，而且讓法在全體師生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
法制進(jìn)校園活動主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
黨的十八屆四中全會提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，我們隆重聚會，由市政法委牽頭組織，市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院共同參加，在這里舉行東臺市“送法進(jìn)校園，守法見行動”法制教育大會。
首先，我來介紹出席活動的專家、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程：法制講座;第三項(xiàng)議程：江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
現(xiàn)在，進(jìn)行活動的第一項(xiàng)議程，市進(jìn)行集中宣判。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，有請市做法制講座，大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進(jìn)校園，守法見行動”活動的開展，我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識，也學(xué)到了很多法律知識。希望廣大師生在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動來學(xué)法、用法、守法，做一個遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿，感謝市政法委、市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動就到此結(jié)束，謝謝大家!
法制進(jìn)校園活動主持稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個知法、守法的合格中學(xué)生，今天，中心校有幸請到了派出所的領(lǐng)導(dǎo)到校為大家做法制教育報告。參加本次報告會的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
根據(jù)安排，大會有三項(xiàng)議程，下面逐一進(jìn)行。
大會進(jìn)行第一項(xiàng)，由中心校校長同志做動員講話。
進(jìn)行第二項(xiàng)，請?zhí)优沙鏊笇?dǎo)員同志做報告。
進(jìn)行第三項(xiàng)，請鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
按照會議安排，各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。伊指導(dǎo)員結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的'學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。牟主任肯定了學(xué)校近年來在安全方面做出的成績，并給我們提出了希望和要求。結(jié)合這次報告會，我再提幾點(diǎn)要求：一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識文化層次，使自己成為優(yōu)秀中學(xué)生；二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格中學(xué)生。各班回去后，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制為主題的班會，使每一個同學(xué)能做到學(xué)法、知法、守法，用法。
最后，讓我們再次對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝！
“法制進(jìn)校園”報告會主持詞來自本網(wǎng)-，僅供學(xué)習(xí)，請注明出處。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)市教育局的工作精神，圍繞今年市教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈；在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來。
校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和教導(dǎo)處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
東山中學(xué)。
20xx.4.3。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇五
一、建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是我校做好普法工作的組織保證。
為搞好我校的普法宣傳教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人以及行政人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使普法工作在我校得以順利地開展。
二、制定普法工作計(jì)劃（要點(diǎn)），做好開局工作，為普法工作的全面鋪開打好基礎(chǔ)。
根據(jù)縣普法辦的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實(shí)施方案》《普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》《“四五”普法學(xué)習(xí)日制度》等，使我校的普法學(xué)習(xí)有制度作保證得以順利開展。我校的普法學(xué)習(xí)做到年初有工作計(jì)劃、年終有總結(jié)，并把教師的普法學(xué)習(xí)作為年終綜合考核的內(nèi)容之一。
三、牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法這個龍頭。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法制觀念，把學(xué)校的各項(xiàng)工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》，目的在于使領(lǐng)導(dǎo)干部能學(xué)法用法，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，帶動全體教職工學(xué)法用法，提高全校法制化水平。充分認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的重要性，領(lǐng)導(dǎo)班子把普法教育和警示教育結(jié)合起來，用活生生的事實(shí)教育人，提高教師隊(duì)伍遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變能力。
四、普法教育多種形式相結(jié)合，注重普法教育效果。
近年來，我們在開展“四五”普法教育活動中，立足于提高學(xué)生的法制素質(zhì)，圍繞學(xué)校工作中心，采取多種形式，加大普法宣傳教育力度，概括起來為“一學(xué)二講二活動”。
一學(xué)：
即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，如訂閱《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《法規(guī)匯編》、《學(xué)生須知》、《中學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》，搜集印發(fā)新時期英模人物的先進(jìn)事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面教育，重在引導(dǎo)，激勵上進(jìn)。
二講：
一是通過請進(jìn)來、走出去、聽報告、講座，讓師生接受教育。
二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治科結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，地理科結(jié)合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等，生物科結(jié)合《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《計(jì)劃生育》等，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)法制觀念。此外，普遍班級有意識地舉辦主題班、團(tuán)、隊(duì)會，辯論會，如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎？”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識。
二項(xiàng)活動：
（1）利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。
學(xué)校黑板報每學(xué)期安排兩期出版“普法知識?？?，內(nèi)容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關(guān)材料，各班級黑板報予以刊載、出版。其次，學(xué)生廣播站配合普法活動，及時播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。在校園的顯要處，張掛大幅宣傳標(biāo)語，使師生耳濡目染，增強(qiáng)了法制意識。
（2）舉行“法律知識普查”?！胺芍R普查”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學(xué)年我們都要進(jìn)行一次普查，在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上，采取“知識競賽”、“測驗(yàn)”等形式，進(jìn)行摸底透視，及時發(fā)現(xiàn)問題，注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學(xué)年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
此外，每學(xué)年組織開展一次“普法教育活動月”，抓重點(diǎn)、抓薄弱環(huán)節(jié)，以月促年。學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法?！吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；通過擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重踐履，使良好的校風(fēng)逐漸形成，差生也有所轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意，社會贊許。
五、鞏固和完善法制副校長聘任制度。
“四五”普法以來，經(jīng)過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門（單位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”普法教育網(wǎng)絡(luò)和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任的法制副校長聘任制度，使我校青少年學(xué)生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法紀(jì)觀念，提高學(xué)生真、善、美，假、丑、惡的識別能力。
六、調(diào)整思路、更新觀念，開拓普法工作新局面。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強(qiáng)法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點(diǎn)。
堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像，并多渠道爭取音像教材，建立較完善的電教體系，充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據(jù)形勢和中心工作，及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外，還有計(jì)劃地安排收看如：《國旗法》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《憲法》、《未成年保護(hù)法》、《中學(xué)生自救自護(hù)常識》、《遠(yuǎn)離毒品》等錄像，每學(xué)年循環(huán)往復(fù)，做到人人接受教育。
利用學(xué)校閉路電視網(wǎng)，在每晚的時事播送時段，及時轉(zhuǎn)播中央電視臺午間新聞；輯錄播放“焦點(diǎn)訪談”、“東方時空”等欄目的有關(guān)普法教育的節(jié)目；播送學(xué)校生活動態(tài)。
制作德育專題課件，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)教育作用。如5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，造成人員傷亡。對我國神圣主權(quán)肆意踐踏侵犯，全國上下同仇敵愾。我們即時利用現(xiàn)代教育手段，從網(wǎng)上截取輯錄信息材料組織全校收看，憤怒聲討美國為首的北約集團(tuán)的罪惡行徑，激發(fā)青少年的愛國心、民族情，同時使學(xué)生受到一次“人權(quán)與自由，民主與法制”的深刻教育。
七、緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心，結(jié)合各時期、各階段的普法工作，開展對學(xué)生的法制宣傳和普法教育。
根據(jù)縣普法辦有關(guān)精神的要求。學(xué)校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求，我校邀請縣交警隊(duì)、消防大隊(duì)到校進(jìn)行普法宣傳，交警隊(duì)編印了題為“珍惜生命，遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份，免費(fèi)分發(fā)給學(xué)生作宣傳?！?·26”國際禁毒日活動期間，學(xué)校組織學(xué)生觀看“珍愛生命，拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”的宣傳圖片，增強(qiáng)了中學(xué)生的紀(jì)律法制觀念，使同學(xué)們受到了深刻的法制教育。
八、堅(jiān)持德育為先，優(yōu)化育人環(huán)境氛圍。
普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學(xué)為中心，按“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)要求學(xué)生，塑造時代新人。
學(xué)生德育方面，我們按“1123”系列教育進(jìn)行，即一個目標(biāo)：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有目標(biāo)；一個中心：愛國主義教育為中心；二種教育：一種是常規(guī)性教育，一種是集體性和專題性教育；三項(xiàng)活動：即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動，普法教育系列活動，革命傳統(tǒng)教育活動。在活動中注意正面教育，自我教育，增強(qiáng)觀念，使之成為自覺行動。如組織“軍訓(xùn)”、“社會實(shí)踐”等活動，都要制訂計(jì)劃，嚴(yán)密組織，定時間，定地點(diǎn)，定活動內(nèi)容，定負(fù)責(zé)人。既要注意多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與；又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會，既注意匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，又重視及時向家長宣講有關(guān)法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范，充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻(xiàn)愛心”活動及多種興趣組活動，引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。另方面，學(xué)校注重校園文化建設(shè)，幾年來，學(xué)校投入幾十萬元綠化、美化校園，設(shè)立布告欄，開辟學(xué)科文化園地，閱報欄，建筑花園式學(xué)校，目前初具規(guī)模。
通過開展系列教育活動和加強(qiáng)常規(guī)管理工作，學(xué)生的基本素質(zhì)穩(wěn)定提高。遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，立志成才，已成良好風(fēng)尚。
在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作，但距離上級要求還有差距，我們將繼續(xù)努力，立足崗位，進(jìn)一步做好學(xué)校的普法工作，為培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)合格人才做出新的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇六
瑞雪初霽之時，我們迎來了“法治進(jìn)校園”活動。對于21世紀(jì)的高中生，從小到大的生活中都貫徹著法律，從小學(xué)的思想品德到初中的思想政治，法律隨我同行。而本此活動，也使我對這一神圣而又莊嚴(yán)的名詞有了更加全面和深刻的理解。
本次活動的開展是對于近年來未成年犯罪的數(shù)量逐年上升的嚴(yán)峻情況，所以在活動開始的第一講中，檢察官阿姨就以小故事串聯(lián)了法律小知識，呈現(xiàn)在了我們面前。故事中的人物，有些是過于沖動，激情傷人甚至死亡，有些是軟弱膽怯，法律意識的淡薄，使自身權(quán)利受到了嚴(yán)重的損害。檢察官們以簡單易懂的方式，讓我們了解了不同行為在法律上的區(qū)分，告誡我們:當(dāng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，共同建設(shè)法律社會，遇事冷靜，分析情況，根據(jù)實(shí)際情況，理性地以法律以手段來維護(hù)我們自身的權(quán)益。
或許小的時候，在電視上看過的法律節(jié)目中，十惡不赦的犯罪者，最終被繩之以法，在大快人心的同時，那也是他融及法律底線的后果，反思在學(xué)校時，有的同學(xué)之間大大出手，兩敗俱傷，對彼此的身心帶來傷害的同時，是否也碰響了法律上的警鈴。漸漸長大，言行舉止就被法律更加嚴(yán)格的約束，殊不知，僅是對朋友一聲無心的外號，也將校園暴力的標(biāo)簽卡在了自己的身上，可見，法律如同空氣，隨我們的生活而生，擎立在海清河晏的天地間。
而我認(rèn)為，本次活動的更重要意義，是教會了我們當(dāng)如何遵守維護(hù)法律，在行動上，不做危害他人國家社會之事，在心理上，保持著對法律的尊重感和責(zé)任感，并始終堅(jiān)持遵守法律要求，提高自身法律意識，積極學(xué)習(xí)法律文化知識，為我國法治社會的建設(shè)盡自己的力量!
法制進(jìn)校園活動主持稿篇七
結(jié)合、以塊為主、行業(yè)指導(dǎo)的原則，推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的實(shí)際需要，將法律學(xué)習(xí)納入年度工作安排，加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制教育，完善和規(guī)范企業(yè)運(yùn)行機(jī)制。要大力促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律學(xué)習(xí)制度，不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理的能力，保障企業(yè)職工的合法權(quán)益，促進(jìn)和加強(qiáng)企業(yè)民-主法治建設(shè)，正確處理企業(yè)發(fā)展與維護(hù)職工權(quán)益關(guān)系。
本次講座的主題之一為合同法宣傳，具有強(qiáng)烈的實(shí)用性和明確的教育意義。尤其在**鄉(xiāng)，擁有眾多的廠礦企業(yè)，各位企業(yè)經(jīng)營管理人員可以在此次講座中獲得有益的收獲。通過學(xué)習(xí)知識講座的內(nèi)容，達(dá)到知法守法，依法經(jīng)營，依法管理，規(guī)范企業(yè)自身的經(jīng)營行為，規(guī)避企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險，完善企業(yè)用工制度，排解工傷勞資糾紛，保障職工合法權(quán)益，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定經(jīng)營，促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展的作用，為**鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。
希望各位企業(yè)經(jīng)營管理人員能夠在此次“法律六進(jìn)”講座活動中得到有益的啟示，切實(shí)提升法律素質(zhì)和涵養(yǎng)，在今后的工作管理中能夠守法用法，為共建法制社會，創(chuàng)建平安、法制做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方針，扎實(shí)開展“法律進(jìn)校園”活動，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校法治宣傳教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，堅(jiān)持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo)，以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點(diǎn)，堅(jiān)持品德教育與法治教育并重，法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，大力開展“法律進(jìn)校園”活動，教育全鎮(zhèn)師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學(xué)的水平。
二、工作目標(biāo)。
結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責(zé)任感，深入扎實(shí)開展法治宣傳教育和法治實(shí)踐活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，提高依法管理的水平；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識，提高兒童少年法律常識水平，提升師生的法律素質(zhì)，進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。
三、普法內(nèi)容。
“法律進(jìn)校園”是指普通高校的學(xué)生、中學(xué)生和有接受法治教育能力的小學(xué)生都要進(jìn)行法律知識教育學(xué)習(xí)。每年的法治教育學(xué)習(xí)時間，各校管理人員和教師不少于40小時；學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間。
學(xué)校法治教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：牢固樹立社會主義法治理念，組織師生學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治觀念和法律素質(zhì)。
四、普法任務(wù)。
一是組織全體教職工帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法治理論，重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法治觀念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點(diǎn)，完善機(jī)制，推行責(zé)任制，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學(xué)習(xí)時間不少于40小時。教育學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間。
二是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展法律知識的宣傳學(xué)習(xí)和社會主義法治理念教育，使法治理念深入學(xué)生心中。
三是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益。
四是把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)。
五是進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
五、活動內(nèi)容及要求。
（一）開展普法骨干培訓(xùn)。充分利用校長會，組織中小學(xué)校長進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)知識培訓(xùn)，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識，牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法治宣傳教育的能力和水平，把法治教育作為領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容，把依法治校作為評估領(lǐng)導(dǎo)作用和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。
（二）加強(qiáng)學(xué)校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會，組織全體教職工進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓(xùn)、考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高教職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平，促進(jìn)廣大教職工依法執(zhí)教，始終堅(jiān)持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
（三）加強(qiáng)兒童少年學(xué)生的法治宣傳教育。
1、每學(xué)年至少組織兩次學(xué)生法律知識講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導(dǎo)小組在每年的春秋學(xué)期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學(xué)和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動。
2、抓好課堂法治教育。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育的功能，讓課堂成為青少年法治教育的主渠道，普法做到計(jì)劃、教材、師資、課時“四落實(shí)”。積極開設(shè)《法治教育》等專門課程，每學(xué)期課時數(shù)量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機(jī)整合，適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力，不斷提高法治教育的針對性和實(shí)效性。
3、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學(xué)校通過升旗儀式、主題教育、社會實(shí)踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法治宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法治觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、自覺用法律規(guī)范自身行為的習(xí)慣。
4、各中小學(xué)校建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道。各中小學(xué)校要形成學(xué)校、家庭、社會相互配合、相互促進(jìn)的教育新格局，在學(xué)校舉行家長會時請法治副校長進(jìn)校作法治報告，向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法治教育。高度關(guān)注留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員未成年子女等重點(diǎn)人群，確保青少年學(xué)生健康成長。
（四）加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。各中小學(xué)校通過設(shè)立法律書櫥、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體，加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度，使各項(xiàng)規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法進(jìn)行，形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
六、工作措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
（二）提高認(rèn)識，整體推進(jìn)。
各中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“法律進(jìn)校園”活動的重要性與必要性，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，要把“法律進(jìn)校園”作為法治宣傳教育的重要載體，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進(jìn)力度。學(xué)校作為“法律進(jìn)校園”的具體實(shí)施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合，協(xié)調(diào)合作，整體推進(jìn)。
（三）制定計(jì)劃，組織實(shí)施。
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際，制定“法律進(jìn)校園”具體實(shí)施方案、細(xì)則，明確目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行，并且要把工作做細(xì)、做實(shí)，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強(qiáng)工作的實(shí)效性。工作中要指定專人負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)，建立學(xué)校法治宣傳教育責(zé)任制，把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，與“師德建設(shè)活動”相結(jié)合，并將法律學(xué)習(xí)作為教師考核評議的重要內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展工作，真正將“法律進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立典型。
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校開展“法律進(jìn)校園”活動加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)并及時上報材料。普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)“法律進(jìn)校園”工作的進(jìn)展情況組織專項(xiàng)督查活動，促進(jìn)“法律進(jìn)校園”工作的全面落實(shí)。
（五）充分發(fā)揮媒體作用。
利用廣播、電視、板報專欄、新聞簡訊等媒體，及時宣傳“法律進(jìn)校園”活動的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)，吸引更多的人參與到“法律進(jìn)校園”活動中來，創(chuàng)造有利于“法律進(jìn)校園”活動不斷深入的輿論氛圍。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
近年來，在港南區(qū)教科局和木梓鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。在全黨全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個知法、懂法、守法、用法的合格中小學(xué)生。今天，我校有幸邀請到***為我們作法制安全教育講座，讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
參加本次報告會的領(lǐng)導(dǎo)有：***，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天講座的議程主要有***個：一是***；二是***。
同學(xué)們，提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當(dāng)代，利在千秋。今天的報告會對創(chuàng)建和諧社會、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽講，記錄、不得隨意出入走動、保持會場安靜。
***的講座結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個個具體的.事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個守法合格的中小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次雪中送炭。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝***的精彩報告！同時也把掌聲送給我們自己，表明我們是最棒的！
不斷提高自己的知識文化水平，使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生；二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格中小學(xué)生。各班回去后，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班會，使每一個同學(xué)能真正做到學(xué)法、知法、守法，用法。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向***為我們所做的精彩報告表示衷心的感謝！
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十
男：各位嘉賓！
女：愛心企業(yè)的代表，現(xiàn)場的朋友們！
合：大家上午好！
女：秋天是一個收獲的時節(jié)，秋天更是一個蓄積能量的時節(jié)，xxxx年的秋天注定是一個攢下了更多的愛與陽光，團(tuán)結(jié)與力量的時節(jié)，十月的上空依舊是高天流云，彩虹當(dāng)空。
女：今天，就在這里，愛心救助家園收獲了社會各界人士的愛心，即將失學(xué)的孩子們收獲了繼續(xù)讀書，改變命運(yùn)的希望。
男：今天，在各級領(lǐng)導(dǎo)和眾多愛心人士及全體志愿者的共同努力下，我們迎來了第八屆《愛心彩虹》金秋助學(xué)大會的召開。
女：到會的嘉賓有：
男：借一片秋葉，描畫你燦爛的笑臉；捕一縷秋風(fēng)，拂去你忙碌的疲倦；開一眼清泉，為你送去快樂的甘甜。
女：有一種風(fēng)，輕輕地吹，驅(qū)散了愁云；有一種雨，悄悄地下，滋潤著干渴的大地，有一種愛，默默的付出，溫暖著失學(xué)孩子們的心靈！
男：接下來讓我們請出本場助學(xué)大會的主人公，xx市紅十字會愛心救助家園的創(chuàng)始人，愛心家園總站長，64歲的愛心媽媽劉xx女士，掌聲有請愛心家園總站長劉xx大姐。
請：受助孩子為愛心媽媽劉xx女士佩戴紅領(lǐng)巾。
女：這樣一個心存大愛的女人，堅(jiān)持用生命做慈善。一個金子般品質(zhì)的大姐，用慷慨無私的胸懷，和她的志愿者們在扶貧救助的道路上書寫了一曲人間大愛的頌歌！
女：成長是一株小苗長成參天大樹的夢想，成長是母親用愛用期望，匯聚的點(diǎn)滴行動。我們的孩子們不會忘記在上學(xué)的路上，為他們鋪滿陽光的母親。
合親愛的劉大姐，你就是孩子們心中最敬愛的母親。
男：請欣賞表演唱《母親的頌歌》。
女：感謝愛心媽媽團(tuán)隊(duì)的精彩演出。
男：大家好，接下來我們簡單介紹一下劉大姐的團(tuán)隊(duì)：xx市紅十字會愛心救助家園始建于1996年，是一個民間慈善公益組織，現(xiàn)有志愿者5000多人。18年來，在人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神倡導(dǎo)下，愛心家園為周邊13個社會福利敬老院，6個貧困村屯，定點(diǎn)包保6個貧困山區(qū)小學(xué)，實(shí)行定期救助。為110所大中院校的貧困學(xué)生助學(xué)4000余人，總救助款達(dá)三千余萬元。
女：十八年來，xx市紅十字會愛心救助家園的志愿者們，從未停下過愛的腳步，通過各種途徑籌集助學(xué)款，對省內(nèi)大、中小學(xué)校的貧困學(xué)生實(shí)行一對一直接地助學(xué)，幫助孩子們走上知識改變命運(yùn)的陽光之路。
男：下面我們請出各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)家，愛心人士為孩子們發(fā)放助學(xué)款。
女：請上臺。
女：請孩子們?yōu)樽羁蓯鄣氖迨灏⒁虃兣宕骷t領(lǐng)巾。
男：親愛的朋友們，選擇了做公益做慈善，就是選擇了愛和陽光。在助學(xué)走訪中，先后接觸了4000多個需要幫助的孩子，在他們當(dāng)中，就有很多的孩子雖然生活條件艱苦，卻拼搏進(jìn)取自強(qiáng)不息。在這樣一個愛的氛圍里，我們才能理解唐朝文學(xué)家王勃的一句話，叫做窮且彌堅(jiān)，不墜青云之志。
女：今天，在愛心彩虹金秋助學(xué)大會現(xiàn)場，我要向大家介紹一位15歲，家住前二道鄉(xiāng)興家四社，有著花一般年齡的女孩兒黨驕陽。
男：她和很多同齡孩子比起來，承受了她這個年齡本不該承受的太多困苦，而她在困苦下綻放的堅(jiān)強(qiáng)笑容卻是那樣讓人難忘。
女：走進(jìn)她的家里，不覺使我們潸然淚下，這哪里是家啊？土坯房子年久失修，已經(jīng)七裂八瓣了，她久病的父親躺在炕上，生命已經(jīng)危在旦夕，她的姐姐在外地上大學(xué)靠做家教維持學(xué)業(yè)，多病的母親給飯店刷盤子維持生活。
男：窮人家的孩子早當(dāng)家，黨驕陽同學(xué)從小就很懂事，除了交學(xué)費(fèi)，從沒朝家里多要過一分錢，她總會幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，做飯，喂雞甚至洗衣服，任憑稚嫩的小手浸泡在冰冷的河水中。她并不感覺到苦，也從沒抱怨過，她說，只要生活在父母的身邊，自己就很幸福。
女：黨驕陽母親的身體也不好，小驕陽總會提醒母親要按時吃藥，有時起來的第一件事就是摸摸母親有沒有發(fā)燒。
男：黨驕陽的樂趣就是學(xué)習(xí)，家里破舊的縫紉機(jī)就是她的學(xué)習(xí)書桌，只要有時間，黨驕陽就會坐在這里看書，寫字，長這么大，她的學(xué)習(xí)從沒讓父母操心過，對于自己的書本她特別的珍惜。
男：對于黨驕陽，班主任更是贊不絕口，她家里條件那么不好，從沒聽到黨驕陽抱怨過，黨驕陽非常的要強(qiáng)，有韌勁，學(xué)習(xí)很刻苦，每次考試，成績都會名列前矛，去年的期末考試成績是全年級第一。
女：貧困的家庭沒有讓她自暴自棄，也沒有讓她性格孤僻，黨驕陽很樂意幫助同學(xué)，和同學(xué)的關(guān)系非常的融洽。孩子說她相信風(fēng)雨過后就有彩虹，仰望藍(lán)天，她的目標(biāo)依舊未變，那就是通過自己的拼搏考上xx一中，考上大學(xué)，通過自己的努力來改變家庭的命運(yùn)。
男：現(xiàn)在是見證愛的時刻，讓我們掌聲請出黨驕陽同學(xué)。
黨驕陽：沒有抱怨。
男：黨驕陽畫畫特別好。
男：謝謝！此時此刻千言萬語，也沒有孩子的感恩讓我們更欣慰。
女：在這里，我想今天來到大會現(xiàn)場所有的愛心人士，都會向我一樣地告訴黨驕陽和黨驕陽有著一樣命運(yùn)的孩子，不要害怕，要相信在彩虹飛越的天空，會有無數(shù)個隱形的翅膀，支撐著你去飛翔。
男：要相信，只要堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讀書的夢想一定會實(shí)現(xiàn)！你需要的時候，我在！我們在！我們都在！
女有請！
王xx：看到這樣優(yōu)秀孝順的的好孩子，我很感動，聽到她有這樣的心愿，我也很振奮。我決定幫助黨驕陽完成她的心愿，每年資助她1000元錢，直到她大學(xué)畢業(yè)為止！
男：謝謝謝謝！在您的幫助下，相信黨驕陽會更加努力學(xué)習(xí)。是嗎？黨驕陽？
黨驕陽：謝謝阿姨！我會努力學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)志愿者......
女：只要你還在奔跑，我們就是你腳下的路基，只要你還有夢想，我的星空永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮！感謝所有內(nèi)心充滿了智慧與溫情的好人，對暫時遇到挫折的孩子們的真情援助。
男：生命不止，愛不停息。在志愿者付出愛心之后，我就看到孩子們其實(shí)也在把愛往下傳遞。
請欣賞手語舞《讓愛傳出去》。
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校老師的精彩演出。
男：從1996年的”暖冬行動”，到xxxx年的“春風(fēng)行動”，多少年來志愿者們堅(jiān)持走在扶貧助學(xué)的道路上。
男：志愿者們，你們所作的一切，都是想把這份愛傳遞給身邊的每一個需要幫助的人。你們追求財富的真金白銀，更追求人間的無價真情！
女：是你們，用自己平凡的舉動，幫助那些無助的弱者，讓他們在絕望中看到希望，讓他們在孤寂中感到溫暖；是你們的善行義舉，讓愛灑滿人間，向你們致敬！”
男：下面請出xxx公布《慈善大使》名單：有請慈善大使上臺。
請：請孩子們?yōu)榇壬拼笫古宕骷t領(lǐng)巾。
請：xxx為慈善大使頒發(fā)證書和獎杯。
男：下面，讓我們隆重的推出，來自遠(yuǎn)方的慈善大使，有請湖北銘日工程有限公司的董事長蔡光勝先生講話。
女：愛心使者看起來只是個稱呼，其實(shí)它更是一種責(zé)任。帶著這份責(zé)任他們走到了孩子們的身邊，改變了孩子們的生活。今天，讓我們共同記住他們吧！
男：下面公布《愛心使者》名單：
請：請孩子們?yōu)閻坌氖拐吲宕骷t領(lǐng)巾。
請：xxx為愛心使者頒發(fā)獎杯。
請：愛心使者代表上臺領(lǐng)取獎杯。
男：在今天這樣一個舞臺上，更少不了我們的普通志愿者，生活中他們是走在街上的普通百姓，慈善世界里，他們每個人都是為孩子插上翅膀的天使。粗糙的大手溫柔地支起課桌，寬厚的脊背有力地?fù)踝★L(fēng)雨。
女：《博愛之星》，你的心和大地一樣質(zhì)樸，你灑下奉獻(xiàn)的種子，善良會生長成參天大樹。
男為了使失去媽媽的孩子不再孤單，你把倔強(qiáng)的眼神柔化成希望，讓孩子們學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
男：下面公布《博愛之星》名單：
請：xxx為博愛之星頒發(fā)證書。
請：博愛之星代表領(lǐng)取證書。
放背景片：
女：如果說善良是一種財富，志愿者就是一群最富有的人，他們的善舉讓我們感動，他們的人格讓我們欽佩，他們經(jīng)營著生命中的另一份奉獻(xiàn)與輝煌。
男：劉xx，一個年過半百，普普通通的志愿者，卻用他無私的奉獻(xiàn)，丈量著大愛的腳步。
女：他堅(jiān)持十幾年如一日，風(fēng)里來雨里去，挨個到貧困學(xué)生家里走訪。今年，在助學(xué)走訪的路上，一場意外車禍讓他遍體鱗傷，在他剛剛能站起來時，就又堅(jiān)持繼續(xù)走訪。就是這些普普通通的志愿者，確保了被救助孩子們資料的真實(shí)和準(zhǔn)確。
男：馬xx先生，是一個企業(yè)的老總，人們記住了他的名字，不只是因?yàn)樗聵I(yè)有成，更因?yàn)闊o私地奉獻(xiàn)，幾萬元助學(xué)扶貧款就是他回報社會的拳拳愛心。40年前馬總因?yàn)樨毨П黄染Y學(xué)，40年后為了使更多的孩子不再淚別校園，他從繁忙的工作中擠出時間，開著私家車，奔走在走訪偏遠(yuǎn)山區(qū)貧困學(xué)生的路上。
女在走訪中，他發(fā)現(xiàn)了一個不幸的孩子，孩子只有八歲，他因患腦瘤化療，頭發(fā)全掉光了，他的父親患尿毒癥，現(xiàn)在一周需做兩次透析。年邁的爺爺已經(jīng)不能挺起家庭的重?fù)?dān)，只有多病的媽媽在飯店刷盤子掙錢，支撐這個搖搖欲墜的家。
男下面，就讓他對大家說說心里話。
女：心有多大，舞臺就有多大。在和諧的世界里，讓我們的愛心無限的放大。
男：請欣賞舞蹈《愛心無限大》。
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校活潑可愛的孩子們。
放背景片：
男：如果說青少年是早上八點(diǎn)鐘的太陽。那么孩子就是破曉的第一縷陽光，未來的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
女：只要有一點(diǎn)善良的火種，就能讓真情之火熊熊點(diǎn)燃，讓我們一起攜手，為貧困少年獻(xiàn)上一份愛心。
現(xiàn)在走上舞臺的是農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在走上舞臺的是東北電力大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)：
現(xiàn)在走上舞臺的是xx醫(yī)藥大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)：
因?yàn)闀r間關(guān)系，我們準(zhǔn)備了流動捐款箱，請您準(zhǔn)備好的愛心，在座位上等候，我們的工作人員會到您的身邊，謝謝您的支持和參與。
現(xiàn)在我們有一個特殊的捐助者，黃彬彬個人：
女：一顆顆真誠的愛心，一句句道不完的感謝。
男：請欣賞：手語舞《感謝》。
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校的老師這就是愛的傳承。金秋助學(xué)充分體現(xiàn)了中華民族樂善好施，互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，它離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和政府的大力支持。
男：下面，請出省紅會黨委書記苗秀榮講話。
女：謝謝苗書記。
多年來，xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，給了家園極大的支持與鼓勵，家園的成長壯大，離不開你們的幫助。今天大會的會場，就是由吳主任和會議中心的于主任為我們免費(fèi)提供的，謝謝你們！
男：下面有請xx市文明辦的主任吳x主任講話。
女：謝謝吳主任。
男：下面請出市紅會秘書長張x講話。
女：謝謝張秘書長。
女：在愛心救助家園里有這樣一個人，他從事律師職業(yè)30年，用法律為老百姓維權(quán)，用正義詮釋著人世間的公平，用愛心溫暖著這座城市。他堅(jiān)持做志愿者8年，為了使愛心家園能健康有序地發(fā)展，兩年前他義務(wù)做了愛心家園的監(jiān)事會會長。
男：下面，有請全國道德模范，全國十大律師，江城百名孝星，愛心家園監(jiān)事會會長修保講話并宣布捐款金額。
女：愛是一個無邊的相框，幸福的人們就住在愛的中央。
男：他們有著不同的相貌，他們有著不同的身材，他們有著不同的職業(yè)，相同的是：他們都有顆無私奉獻(xiàn)的愛心，那抹彩虹因愛心而架，永遠(yuǎn)不敗，永不退色！
請欣賞大合唱《愛心彩虹》。
女：親愛的孩子們，有愛的人沒有太多語言，只想為你撐起一片蔚藍(lán)的天，有愛的人沒有太多祈愿，只愿你的明天繼續(xù)勇敢。
男：看你點(diǎn)燃星光在云端璀璨?？茨闾羝鸷顾完柟庾靼?，
合：看彩虹在雨后飛起，看不屈的生命揚(yáng)起風(fēng)帆！
女：親愛的朋友們，《愛心彩虹》xxxx年《金秋助學(xué)》大會到此結(jié)束！
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十一
根據(jù)上級部門安排，3月8日至4月10日結(jié)合法制宣傳進(jìn)校園“春風(fēng)行動”活動，我校開展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”的主題班會、法制講座等教育活動。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校聯(lián)系鄉(xiāng)派出所王警官開展里法制宣傳教育講座。
王警官結(jié)合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語言，深入淺出的講解，結(jié)合生動的法制宣傳教育圖片，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，給同學(xué)們上了一場生動的法制教育課。他們希望同學(xué)們增強(qiáng)法律意識和法制觀念，提高明辨是非的能力，依法自我保護(hù)的能力、抵御社會不良影響和預(yù)防違法犯罪的能力，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個文明合格的中學(xué)生。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實(shí)際，對照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會，努力提高依法執(zhí)教水平。
各班級以法制教育為主題，采用班（隊(duì)）會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學(xué)生中存在的一些問題，開展了法律常識學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動。一二年級《從小養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣》、三年級《學(xué)生為什么學(xué)習(xí)法律知識》、四年級《遵紀(jì)守法，杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強(qiáng)青少年法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益》、七年級《未成年人不良行為的幾種類型》、八年級少先《預(yù)防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理?xiàng)l例》為主題。大隊(duì)部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報展評活動，以大家喜聞樂見的形式，對學(xué)生進(jìn)行生動的法育。
同時我校還邀請電力局的張主任對全體師生進(jìn)行了安全用電方面的法律知識講座，發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料，提高了師生安全用電方面的知識水平，增強(qiáng)了安全用電的`能力。
另外，學(xué)校組織各班進(jìn)行了法制宣傳為主題的黑板報比賽活動。通過這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高了法律知識水平與自我保護(hù)意識，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
男：新年的腳步悄悄來臨，20xx年即將翻過這最后一頁，此時此刻讓我們與中華經(jīng)典詩文相約!
女：在這詩文的國度里，有四時美景，有百花芬芳。
男：在這詩文的國度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬丈的歌唱!
女：在這樣一個冬日里，讓這些篇章溫暖我們，讓一切美好的情感在詩文中如花綻放。
男：在這樣一個冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當(dāng)杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣布學(xué)校“迎元旦，慶新春”中華經(jīng)典詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始!
女：首先有請701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛生命》，請702班行星小組做好準(zhǔn)備。
男：感謝阿基米德小組為我們帶來的《熱愛生命》，接下來有請702班行星小組，他們朗誦的篇目是《中華少年說》，請703班團(tuán)結(jié)小組做好準(zhǔn)備。
男：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)
男：同學(xué)們：祖國在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛祖國燦爛的文化，為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女：在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些經(jīng)典詩文將化作拼搏的精神動力推動我們前進(jìn)!
合：今天的“迎元旦，慶新春”中華經(jīng)典詩文朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十三
c：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈。
d：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦，渴望生命綻放美麗的花朵。
a：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音。
b：善待我們的心靈，生命會多一份從容和淡定。
c：美麗青春，為理想提供騰飛的舞臺。
d：魅力青春，為夢想帶去綻放的未來。
a：下面，我宣布，“中國計(jì)量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽”
合：現(xiàn)在開始。
b：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是：
(晚會開始前5分鐘，附表提供)。
……。
b：同時，擔(dān)任本次大賽的評委是：xxxxxxxxx。
c：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來!
d：本次比賽由黨委學(xué)工部主辦，生命科學(xué)學(xué)院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個較為優(yōu)秀的作品，并以這10個心理劇本演繹為主，結(jié)合話劇、小品等舞臺表演形式，組成一出大型的舞臺劇匯演，豐富校園文化生活。
a：下面我為大家介紹今天比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)xxxxxxxxxxxx。
b：請大家注意，如有出現(xiàn)同分情況，我們將勸表演技巧”與“表演內(nèi)容”兩個模塊平均分進(jìn)行排名。
c：好的，了解了我們今天比賽的評分規(guī)則之后，馬上就正式進(jìn)入我們今天的比賽。
首先讓我們用熱烈的掌聲請出成教學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秝hichone》，看看深陷網(wǎng)絡(luò)世界的青年，是如何做出他們的選擇的。
d掌聲有請。
b：沒錯。成教學(xué)院指導(dǎo)教師李倩對該劇的點(diǎn)評為：當(dāng)前，“網(wǎng)游、網(wǎng)癮”的概念離大學(xué)生活越來越近，有很多同學(xué)陷入其中，不可自拔。這個原創(chuàng)劇目像是一個劇中劇，用愛情故事做背景，拯救了兩個網(wǎng)癮的少年，最后的結(jié)局意外中帶著驚喜，道出了大學(xué)生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身為成年人的大學(xué)生，不應(yīng)再依賴著父母成長，在網(wǎng)絡(luò)時代下，應(yīng)學(xué)會提高自身自律能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到自身成長成才過程中。
a感謝李倩老師的精彩點(diǎn)評。接下來這個心理劇也是取材于大學(xué)生生活。
b掌聲有請。
c感謝光電學(xué)院的同學(xué)們。
d光電學(xué)院指導(dǎo)教師麻望瓊對該劇的點(diǎn)評是：該劇借鑒湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》錄制節(jié)目的形式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對于人生觀、世界觀、價值觀的探索，通過角色互換、環(huán)境改變引發(fā)主人公內(nèi)心不斷地自剩兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動就象一場夢，夢總有醒來的一天，當(dāng)醒來時不要迷茫不要嘆息，夢就是你的明天。用努力和堅(jiān)毅筑起明天美好!
c感謝麻望瓊老師。也希望光電學(xué)院的節(jié)目能夠引發(fā)大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。
c掌聲有情。
a感謝人文學(xué)院的精彩表演。指導(dǎo)教師劉騁點(diǎn)評是：劇本通過看似兩個不搭弦的人的——其實(shí)就是一個人的兩個自己的《等待戈多》似的聊天，表現(xiàn)一個人內(nèi)心從放棄夢想到下定決心完成夢想的心路歷程。語言風(fēng)趣幽默，結(jié)構(gòu)新穎獨(dú)特。表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生在面對高遠(yuǎn)夢想的躊躇，在經(jīng)過與自已的內(nèi)在自我對話、抗?fàn)帯⒎此己髩粝胝者M(jìn)現(xiàn)實(shí)。
b感謝劉騁老師的點(diǎn)評。下面要講的故事，人物繁多，錯綜復(fù)雜。
a在一片交錯的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢?
b讓我們一起來看信息工程學(xué)院選送的《心靈魔方》。
a掌聲有請。
c感謝信息學(xué)院的同學(xué)們。
d信息學(xué)院指導(dǎo)教師高秋艷點(diǎn)評：劇本中展現(xiàn)大學(xué)生在校園生活中常見的“網(wǎng)游”及“大學(xué)中的愛情在畢業(yè)時是否意味著分手”的常見現(xiàn)象及各種各樣的心理沖突交織在一起，大家的認(rèn)知、意識范圍在碰撞和交織中擴(kuò)大，感受和體驗(yàn)他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達(dá)了不同同學(xué)對大學(xué)生活與眾不同的理解。結(jié)尾部分有情緒的宣泄、認(rèn)知的拓展、感受的分享，將本劇主題升華，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。
a感謝高秋艷老師的點(diǎn)評。接下來，讓我來為大家公布前三支參賽隊(duì)伍的得分。
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!
b接下來就到了我們的互動環(huán)節(jié)：有獎問答。答對問題的現(xiàn)場觀眾可以獲得我們準(zhǔn)備的一份精美禮品。請大家踴躍參與。當(dāng)我每問一個問題大家都可以舉手示意。我們另外兩位主持人已經(jīng)在臺下了。
問題：
1、今年一共有多少個學(xué)院進(jìn)入了第三屆情景劇大賽?(10個)。
2、本次心理情景劇大賽是第幾屆比賽?(第三屆)。
3、今年是第幾屆心理健康教育宣傳月?(第十一屆)。
4、今年心理健康月的主題是什么?(色彩點(diǎn)綴校園，信心留給自己)。
5、去年獲得心理情景劇大賽一等獎的隊(duì)伍是哪兩支?(人文、成教)。
6、今年的心理健康月是從哪天開始的?提示：五月份(5月9日)。
7、世界精神衛(wèi)生日是幾月幾號?(10月10日)。
a：在短暫的放松后，讓我們再回到精彩的比賽氛圍中來。
b：接下來要為我們帶來表演的是藝術(shù)與傳播學(xué)院。
c：他們的節(jié)目名字叫做《未來日記》。
d：掌聲有請。
a:感謝藝傳學(xué)院為我們帶來的精彩演出。同時也是讓我們堅(jiān)定了對夢想的執(zhí)著!
b：是的。藝傳學(xué)院指導(dǎo)教師潘東方點(diǎn)評：經(jīng)歷了十年寒窗苦讀和高考的艱辛后，很多同學(xué)才得以進(jìn)入大學(xué)。但進(jìn)入大學(xué)校園后，不少同學(xué)仿佛一下子失去了奮斗的目標(biāo)，變得迷茫，對現(xiàn)在、未來不確定，沒有理想。這些大學(xué)生整日無所事事，沒有目標(biāo)，從未規(guī)劃過自己的人生，找不到方向、夢想，也不參與校園文化和社團(tuán)活動，似乎這一切都與他無關(guān)，過著所謂“與世無爭”的隱形人生活。本劇通過夸張的、魔幻的表現(xiàn)形式，演繹了這一類“與世無爭”隱形人的生活態(tài)度，闡述了心理學(xué)自證預(yù)言效應(yīng)。自證預(yù)言指人會不自覺的按已知的預(yù)言來行事，最終令預(yù)言發(fā)生。目的是讓同學(xué)們意識到自己的未來是可以通過不斷地對自己積極的`期許，就會使得自己不斷地下意識地朝這樣的方向努力，就能不斷向自己目標(biāo)走近;真正的改變自己的未來。
a：感謝潘東方老師的點(diǎn)評。其實(shí)大學(xué)生活中，除了會遇到夢想的迷失，對人生的迷惘等等心理障礙之外，也會有一些外在陷阱的存在。
b沒錯，比如說下面這個節(jié)目就將為我們講述一個關(guān)于傳銷的故事。有請經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為我們帶來《撐起蒙塵的心帆》。
a：掌聲有請。
c：感謝經(jīng)管學(xué)院為我們帶來的精彩的話劇。日常生活中，提高自己的警惕心是十分重要的。
d：經(jīng)管學(xué)院指導(dǎo)教師汪波的點(diǎn)評是，
學(xué)業(yè)失敗、人際交往失敗、情感失敗、擇業(yè)失敗或誤入傳銷組織這些都可能是同學(xué)們在大學(xué)生活體驗(yàn)到的挫折，挫折給人帶來低下的自我評價、低自尊感及自信心的喪失，極度影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)與生活，很多同學(xué)對它的處理方式就是避而遠(yuǎn)之。但挫折是人生的一部分，逃是逃不掉的，遇挫折時要不能輕易放棄自己，需要自省更需要堅(jiān)強(qiáng)面對，同時不拒絕周圍親人朋友給予地社會支持，學(xué)會接受挫折，接受它就是接受成長，在摔倒中逐漸增強(qiáng)抗挫折的能力，勇敢地面對現(xiàn)在，積極地尋找未來。
c：感謝汪波老師。那么可以說大學(xué)是一個容易讓人迷失的路口，我們會遇到很多挫折，開始要自己面對很多壓力。
d而在畢業(yè)到來之際，求職也成了一大苦惱的事情。尤其是女生，在面對求職的時候，往往還會遇到性別歧視的問題。
a感謝生命學(xué)院帶來的精彩表演。生命學(xué)院指導(dǎo)教師汪俊斐、李佼佼、趙靜點(diǎn)評：
劇中的女主角小美是我們大學(xué)中部分女生的真實(shí)寫照。
寫照出一位女生在求職過程中遭遇過的失敗;。
寫照出一位女生在象牙塔愛情中往往是受傷害的那一方;。
寫照出一位女生的背后總有一位時刻惦記牽掛疼惜她的媽媽;。
寫照出一位女生經(jīng)歷挫折之后，收獲更多的是心靈的洗滌和面對未來的勇氣。
b感謝老師們的點(diǎn)評。接下來上場的是質(zhì)量與安全學(xué)院，他們帶來的節(jié)目叫《“三行”情書》。
a掌聲有請。
c讓我們用最誠摯的話語表達(dá)出我們最炙熱的愛!感謝質(zhì)安學(xué)院的表演。來自質(zhì)安學(xué)院指導(dǎo)老師李炯的點(diǎn)評：
這是個情字泛濫的時代，對男女情愛的渴望似乎讓我們忘卻了情字的豐富內(nèi)涵，我們限定了情也限定了自己的心。
這也是一個受情所困的年代。年輕的我們，不知道該用那種方式去與人溝通，叛逆、抗拒、沉默，我們在受傷的同時也在傷害。
這是個微時代，我們似乎失去了對文字撰寫和閱讀的耐心，快速、簡單是我們的選擇。我們在選擇，也在放棄。
三行情書，微時代里炙熱愛情的表達(dá)方式，把男女情愛的表達(dá)用寥寥三行書寫。
三行“情”書，雖三行，情無限!
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們。
c：接下來的這個節(jié)目是由現(xiàn)代科技學(xué)院帶來的。它將教我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)生活中與身邊的人更好的交流溝通。
d：掌聲有請現(xiàn)科學(xué)院帶來《躍墻》。
a：感謝現(xiàn)科學(xué)院精彩的表演，來自現(xiàn)科學(xué)院指導(dǎo)老師姚莉的點(diǎn)評：本劇取名為躍墻，有躍出自我封閉之墻之意也有勸勉所有人躍出溝通不足之墻的含義。
我們每個人都是面對自己生命挑戰(zhàn)的專家，自己才是自己生命的作者，因此我們應(yīng)該熱愛生命、熱愛生活，讓積極樂觀地生活態(tài)度成為我們生活中的主導(dǎo)，不向困惑妥協(xié)，因?yàn)槲覀兘K要面對，拿出我們的智慧與勇氣躍出自我限定之墻。
b：感謝姚莉老師的點(diǎn)評。接下來，就是今天最后一組表演，由計(jì)量工程測試學(xué)院帶來，擁有一個非常詩意的名字，叫《未曾錯過》.
a:掌聲有請。
c：感謝計(jì)測學(xué)院同學(xué)們的精彩表演。指導(dǎo)老師朱明輝點(diǎn)評：在大學(xué)邂逅一份純真的愛情，這是每個人都向往的。但現(xiàn)實(shí)中迎接愛情的到來是需要做好準(zhǔn)備的，當(dāng)愛情來臨時，你要知道如何把握;當(dāng)愛情持續(xù)升溫時，你要知道如何經(jīng)營;當(dāng)愛情觸礁時，你要知道如何渡過這段非常時期。
《未曾錯過》通過男女主角的故事展示了大學(xué)生戀愛中常有的心理困境，告訴我們愛情就像手里的沙子并不是抓的越緊越好。此外當(dāng)我們沉浸在愛情的幸福時，不要把我們應(yīng)有的夢想遺忘。因?yàn)橛袎簦庞蟹较颉?/p>
d：結(jié)束了十支隊(duì)伍的精彩表演，在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的過程中，讓我們輕松一下，一起來欣賞婳羽動漫社帶來的表演。
c：掌聲有請!
a:在精彩的表演后，激動人心的時刻就要到來了!接來下讓我宣布第8-10組參賽隊(duì)伍的得分。
恭喜他們!
b：隨后，讓我們進(jìn)入今天的頒獎環(huán)節(jié)。首先，有請嘉賓，___________________上臺。
c：下面我宣布獲得中國計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽三等獎的是。
d：有請獲獎隊(duì)伍代表上臺領(lǐng)獎。
三等獎的獎品是：阿貍系列抱枕(配合ppt展示)。
可以放在各二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……(意為禮物是給各二級學(xué)院而非參賽隊(duì)伍)。
c：下面我宣布獲得中國計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽二等獎的是。
d：有請獲獎隊(duì)伍代表上臺領(lǐng)獎。
二等獎的獎品是：彩色書柜(配合ppt展示)。
可以放在各二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……。
c：下面我宣布獲得中國計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽一等獎的是。
d：有請獲獎隊(duì)伍代表上臺領(lǐng)獎。
一等獎的獎品是：彩色書柜和阿貍抱枕(配合ppt展示)。
可以放在各二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……。
c：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
a：青春散場，我們等待下一場的開幕。
b：等待我們，在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。
c：等待我們，在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的情意。
d：讓我們記住今天這美好的夜晚，記住今晚活躍在舞臺上的那些身影。
a：中國計(jì)量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽到這里就要落下帷幕了。
b：我們明年再見。
c：再次感謝所有到場的評委、嘉賓和觀眾。
d：感謝所有為本次比賽付出的工作人員，再見!
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十四
用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音，爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準(zhǔn)備：紗巾。
七、抽獎：《快樂家庭兩名》。
現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎環(huán)節(jié)了——快樂家庭獎，獎品是由運(yùn)動寶貝提供的兒童益智玩具一個，究竟誰那么幸運(yùn)呢?念出你的號碼。
八、游戲：《我的爸爸是superman》。
到了游戲的時間了，接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》，請出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂開始時，爸爸開始做俯臥撐，音樂停止時，看哪個爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規(guī)則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂起爸爸開始做俯臥撐，音樂停止即停，每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。
九、抽獎《幸福家庭組一名》。
到了最最激動地時刻了，要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎品是由運(yùn)動寶貝提供的益智積木一桶。
十、集體舞《歡樂跳》。
今天運(yùn)動寶貝的吉祥物也來到了我們的活動現(xiàn)場，兔子貝貝邀請大家參加舞會。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十五
合：晚上好!
男：歡迎大家來到本次演講比賽的現(xiàn)場，我是主持人xx
女：很高興和大家在這里見面，我是主持人xxx。
經(jīng)過數(shù)天以來的緊張籌備。今天，我們四個協(xié)會終于迎來了這次，主題為“知法律，我演講”的演講比賽決賽!
男：本次團(tuán)活動凝聚了四個支部的力量，經(jīng)過了數(shù)日的精心籌備，今晚，要為大家?guī)硪粋€學(xué)習(xí)型的法律演講比賽，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生“懂法知法，學(xué)法愛法”的積極態(tài)度!
介紹評委嘉賓
男：在比賽開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委，嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓，她們是(歡迎您!)
女：非常榮幸能能邀請到(鼓掌~~~)
男：還有，出席本次團(tuán)活動的評委有歡迎你們的到來。
男：在比賽開始之前，我想先給大家講一個小故事。
1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父，他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利成了一個讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權(quán)，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰來取代法律。
女：現(xiàn)場在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利?
男：各位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解，下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!
法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯中受益，所以，紐約州法院判決剝奪帕爾默的繼承權(quán)。
女：我們從中可以看出：“理解法律的真實(shí)含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù)，法官應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造性的構(gòu)思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律，從而維護(hù)整個法律體系的統(tǒng)一性”。
接下來就有請第一位選手上場
合：同學(xué)們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴(yán)與壯義。本次比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十六
合：大家中午好。
a：我是主持人xx。
b：我是主持人xx。
a：五十年校慶是個值得慶祝的日子。
b：五十載歲月創(chuàng)造了歷史的輝煌。
a：今天，在這里，我們一展歌喉。
b：今天，在此刻，我們盡情釋放。
a：用歌聲唱出青春的激情。
b：用行動譜寫新時代的篇章。
a：中外求索五十載。
b：德業(yè)競進(jìn)續(xù)華章。
a：現(xiàn)在，我宣布“聲揚(yáng)中外，因你不凡”第二屆兩校聯(lián)合天外之星歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始。
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的希望。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片快樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：讓我們賣著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)。
男：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福。
女：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂。
合：讓我們一起在七彩校園里放飛夢想。
合：城陽鄉(xiāng)楊塬小學(xué)第三屆校園文化周慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、男：為，鮮花為我們翩翩起舞，小鳥向我們啾啾歌唱?
女：為什么，紅領(lǐng)巾這樣鮮艷榮光，我們大家喜氣洋洋?
齊：因?yàn)椤傲弧薄覀兊墓?jié)日來了。
男：啊，隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮。
女：朵朵鮮花，含苞待放。
男：棵棵幼苗，茁壯成長，樹苗成材做棟梁。
女：蓓蕾綻開撒芬芳。
男：請欣賞詩歌朗誦《炎黃飛天夢》表演者：楊文艷.李寶艷等。
2、男：孩提時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分，臺灣著名詩人于光中在他的詩中曾這樣寫到，鄉(xiāng)愁是一道淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
女：二十多年前，隨著《阿里山的姑娘》、《綠島小夜曲》、《外婆澎湖灣》等校園歌曲的傳唱，臺灣向我們打開了一道浪漫而又溫情風(fēng)土畫卷。
3、男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。女：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
男：讓中華文明與國際接軌，
女：讓中華文明走向世界。
合：請欣賞由四年級同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：楊小艷.李婉婷等。
4、男：我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。
6、男：我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下。
女：在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。
男：請欣賞由學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《快樂小寶貝》表演者：李雪麗.李瑞楠等。
7、男：有一首歌，以樸實(shí)細(xì)膩的真情觸動著每位觀眾的心，直戳淚點(diǎn)，引發(fā)淚飚，成為最深情震撼的插曲。
女：舒緩的旋律，貼心的歌詞訴說著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事，“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)”。
男：句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
女：下面請欣賞小合唱《時間都去哪了》表演者：甄麗萍.楊列霞等。
8、男：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女：今天我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天我們才能把祖國建設(shè)的更加美好。
合：請欣賞由六年級同學(xué)選送的詩朗誦《中華少年》表演者：李冬冬.李建寶等.
9、男：多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;。
女：多少次促膝長談，老師為我們費(fèi)盡思量。
男：對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼。
女：讓我們用掌聲送給我們感謝并熱愛的老師們!
男：要說愛老師，這不假，可是有的時候啊，我們對老師是又愛又怕，尤其是，考試的時候!
女：請欣賞小品《考試》。表演者：李喜軍.李瑞華等。
10、男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。
女：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。
男：請欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。表演者：楊文強(qiáng)、楊舒彥等。
11.男：要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，。
女：大自然有很多天然的指南針，會幫助你辨別方向。請欣賞由二年。
級同學(xué)帶來的詩朗誦《要是你在野外迷了路》表演者：李杰等。
12、男：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。
女：無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。
男：父親啊，您鼓勵的后面是期待。
女：您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請欣賞歌曲《父親》演唱者：楊歡歡.李瑞瑞同學(xué)。
13.男：六月風(fēng)兒甜，六月花兒香。
女：六月景色秀，六月人歡暢。
男：處處潔如新，處處有芬芳。
女：處處喜相逢，處處笑聲朗。
合：請欣賞五年級同學(xué)表演的舞蹈《小蘋果》表演者：李瑞華.楊廷宏等。
14.男：我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
女：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
男：我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
女：我們是新時期初升的太陽。
男：請欣賞兒歌串唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，《拾到一分錢》。表演者：李昭玲.楊明艷等。
15.男：手挽著藍(lán)天的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，
男：撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ?，下面有請三年級同學(xué)帶來的舞蹈《踏浪》表演者：李瑞婷.李玉蓮等。
16、男：三國時候，有個英雄名字叫做武松，您聽說過吧?
女：恩?三國?不是宋朝的武松嗎?難道三國也有英雄武松打虎?
男：哦，sorry,都是名著，搞混了，對《水滸傳》里面的武松打虎。
女：:聽說過，可威武了。
男：那就一起聽聽吧?
女:好，那就讓我們一起來欣賞四年級同學(xué)帶來的小品《武松打虎》。表演者：李博函、李焱等。
17、女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞由一年級同學(xué)帶來的兒歌串唱《小松鼠》。表演者：楊雅睿等。
18.男：巴啦啦能量---沙羅沙羅---小魔仙---全身變!
女：巴啦啦能量---嗚啦嗚---旋風(fēng)!
男：巴啦啦能量---雪妮啦---魔法光環(huán)!
女：下面請欣賞六年級的舞蹈《奇跡舞步》。表演者：虎艷娜，楊列艷等。
19.男：哇這聲勢,這氣概,確實(shí)是與眾不同啊。
女：唉,那你說什么才能叫做與眾不同呢。
男：與眾不同?
女：那就讓我們一起看看與眾不同的五年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼南嗦暋杜c眾不同》。表演者：楊旭聰、李安安等。
20.男：青春的活力，動感的節(jié)拍，
女：舞動的身影，絢麗的色彩。下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的街舞《鴨梨大》。
男：老師們、同學(xué)們：我校慶“六一”文體匯演，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。值此機(jī)會，我代表全校師生向在演出中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對參與本次匯演的各位老師和各位同學(xué)表示誠摯的謝意!
女：舉辦本次文體匯演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
男：在這次文體匯演中，同學(xué)們培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，發(fā)揮了特長，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，不僅豐富校園文化生活，而且推動我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
女：在本次活動中，我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
男：老師們、同學(xué)們，本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束，但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此，我真誠地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，不斷提升思想境界。同時，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
女：最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!祝老師們身體健康，工作愉快!
合：同學(xué)們，我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見。
謝謝大家!
法制進(jìn)校園活動主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
黨的xx屆四中全會提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，我們隆重聚會，由市政法委牽頭組織，市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院共同參加，在這里舉行東臺市“送法進(jìn)校園，守法見行動”法制教育大會。
首先，我來介紹出席活動的專家、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市法院提供名單張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程：法制講座;第三項(xiàng)議程：江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
現(xiàn)在，進(jìn)行活動的第一項(xiàng)議程，市法院進(jìn)行集中宣判。??。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，有請市法院做法制講座，大家歡迎。
??。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
??。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進(jìn)校園，守法見行動”活動的開展，我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識，也學(xué)到了很多法律知識。希望廣大師生在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動來學(xué)法、用法、守法，做一個遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿，感謝市政法委、市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動就到此結(jié)束，謝謝大家!
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