方案的制定需要詳細(xì)和具體，而不是模糊和籠統(tǒng)。制定方案需要明確目標(biāo)，并設(shè)定合理可行的步驟和實施計劃。精心制定的方案可以最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊的潛力和組織的優(yōu)勢。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我校xx年秋季運(yùn)動會，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，圓滿完成了預(yù)定的各項比賽任務(wù)。在此，我代表大會組委會對本屆運(yùn)動會的圓滿成功和運(yùn)動員取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀！對為運(yùn)動會付出辛勤勞動的裁判員、運(yùn)動員以及全體工作人員表示誠摯的感謝！
本屆運(yùn)動會共有55個班級，3198人次的運(yùn)動員參加了108個競賽項目的激烈角逐。參賽人數(shù)居我校歷次運(yùn)動會之最。運(yùn)動會是我們開放的校園中流動的課堂，它為每一個參與者提供了一個實踐與鍛煉的機(jī)遇，是智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)。我們堅信參與就是成功，堅持就是勝利，好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是我們每個運(yùn)動員的優(yōu)良品格的展示，無論比賽成績?nèi)绾危覀兠恳晃辉谫悎錾掀床倪\(yùn)動員都是好樣的！因為我們的一舉一動展示著五中學(xué)子良好的習(xí)慣，一個個眼神在“更快、更高、更強(qiáng)”的精神召喚下凝聚，一張張笑臉在“陽光五中，和諧校園下定格。因為我們在體育運(yùn)動中尋覓著光彩和夢想，分享著激情和歡暢，追求著競爭和超越，創(chuàng)造著美好和輝煌。
同學(xué)們，諺語說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們能在運(yùn)動場上一展雄姿，就一定能在學(xué)習(xí)中、生活中同樣自信地吶喊出“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝五中人”！
最后，我宣布：中20xx年秋季運(yùn)動會圓滿閉幕！
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇二
1、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間，勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
3、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
4、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，21堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
5、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
7、一根小小的木棒，連接的'是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
8、踏上跑道，是一種選擇，
離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
9、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
10、運(yùn)動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
12、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
13、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，17你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
更多。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇三
一、比賽時間及地點：
時間：xxx5年9月29—30日。
地點：xx第十中學(xué)操場。
二、參賽組別：
本次運(yùn)動會設(shè)初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求：
1、運(yùn)動員條件：凡學(xué)籍在本校的學(xué)生，思想進(jìn)步、努力學(xué)習(xí)、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進(jìn)行網(wǎng)上報名，在ftp上將報名表填好后，經(jīng)班主任審核，于9月18日放學(xué)前，以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——xxxxx十中秋季運(yùn)動會報名文件夾相應(yīng)的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風(fēng)尚，嚴(yán)肅比賽紀(jì)律，各班級必須按通知要求認(rèn)真組隊參加，不許弄虛作假，一經(jīng)查出，取消該班級運(yùn)動員比賽資格，并扣除該代表隊團(tuán)體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴(yán)肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運(yùn)動員、其他無關(guān)人員不得進(jìn)入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設(shè)競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進(jìn)行。
五、記分及獎勵辦法。
（一）、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分；各組各項獎前三名。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運(yùn)動員。
3、破區(qū)、校紀(jì)錄的按10、5分給破紀(jì)錄的運(yùn)動員加相應(yīng)分值，如有連續(xù)破紀(jì)錄的，只能加一次相應(yīng)級別的分?jǐn)?shù)，接力破紀(jì)錄不記雙分。
（二）、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
（三）、團(tuán)體名次：
按競技項目與趣味項目分別進(jìn)行頒獎，各級部獎前三名。如團(tuán)體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
（四）、本次比賽大會設(shè)有體育道德風(fēng)尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
（一）競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進(jìn)行預(yù)決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運(yùn)動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經(jīng)報名的運(yùn)動員不得無故棄權(quán)和隨意換人，編排前如需換人，必須經(jīng)過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運(yùn)動員取消比賽資格。
（二）學(xué)生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進(jìn)行。
2、4人6足（3人、1任課老師）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學(xué)。
3、背球接力（2男、2女）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學(xué)。
4、車輪滾滾（1男、1女）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進(jìn)行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學(xué)按照上述方法進(jìn)行滾動輪胎。最后完成的學(xué)生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學(xué)。
5、騎馬釣魚（1男、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標(biāo)志桿處折返，（途中釣起的瓶子不能落地）最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學(xué)。
6、夾球跳接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運(yùn)動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運(yùn)動員繼續(xù)進(jìn)行比賽。直到最后一名運(yùn)動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運(yùn)動員。
7、單腳火車跑（6人、1任課教師）。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右（左）腳支撐。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左（右）腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運(yùn)動員到達(dá)終點后將“帽子”交給下個項目的運(yùn)動員。
8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運(yùn)動員按照2人、3人迎面站好，運(yùn)動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進(jìn)行接力，5人一次類推進(jìn)行比賽。
9、同舟共濟(jì)（5人、1班主任）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運(yùn)動員排成一排，腳踏踏板，進(jìn)行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調(diào)整好以后再進(jìn)行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準(zhǔn)兼項，如班級男、女人數(shù)不足，可以自行調(diào)整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進(jìn)行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進(jìn)行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進(jìn)行完將帽子交給每班相應(yīng)的計時裁判員，確定最終成績。
4、經(jīng)報名的運(yùn)動員不得無故棄權(quán)和隨意換人，編排前如需換人，必須經(jīng)過體育組同意，未經(jīng)體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運(yùn)動員取消比賽資格。
（三）教職工比賽：
1、教職工接力：4x100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、車輪滾滾（2人）、騎馬釣魚（2人）、夾球跳接力（2人）、單腳火車跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共濟(jì)（6人）。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇四
各位老師、同學(xué)們：
經(jīng)過一上午的拼搏，在全校師生的共同努力下，我校第xx屆秋季體育運(yùn)動會即將勝利閉幕了，在這里，我首先向取得優(yōu)異成績的班集體和同學(xué)表示最誠摯的祝賀!
全體參賽選手，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，積極參賽、頑強(qiáng)拼搏，在所有競賽項目中，有3個班級比賽成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎;有3個班級文明觀看和參賽，榮獲精神文明班級。有10名同學(xué)獲得最佳運(yùn)動員獎。
同學(xué)們，我們在運(yùn)動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的，如果我們能把大會中表現(xiàn)出來的不怕苦、不怕累、堅忍不拔、永不言敗的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助、發(fā)奮圖強(qiáng)、勇爭第一的精神狀態(tài)以及勝不驕、敗不餒的心理品質(zhì)遷移到學(xué)習(xí)、工作和生活之中，那么，我們的生活將更加充實，今后的人生道路上的成功之花會綻開得更加絢麗多彩。
最后，希望我們老虎崗一中的全體師生，能夠發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動會的拼搏精神，緊密團(tuán)結(jié)，攜手同行，為我校今后的各項工作邁上一個新的臺階而努力奮斗!
謝謝大家!
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇五
老師們，同學(xué)們：大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。為此謹(jǐn)向精心籌備本屆運(yùn)動會的老師們、同學(xué)們表示誠摯的謝意！
生命在于運(yùn)動，快樂源于活動。體育運(yùn)動，從遙遠(yuǎn)的古希臘走來，它點燃了人類生生不息的文明圣火，演繹著人類更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在體育”的主張，體現(xiàn)了中國教育奠基者對體育運(yùn)動的深刻理解，更是對少年強(qiáng)則國家強(qiáng)的期盼。今天的中學(xué)生運(yùn)動會，時代賦予了它新的內(nèi)涵：運(yùn)動，不僅僅是競技，更是健康和快樂的共享；運(yùn)動，不僅僅是超越他人，更是超越自我；運(yùn)動會，不僅僅是一個競賽的平臺，更是一個相聚相融的平臺，一個溫潤和諧、分享快樂的平臺。在這個平臺上，全力以赴和激情飛揚(yáng)將會綻放出美麗的花朵。
運(yùn)動會是屬于年輕人的，不僅意味著成績，更意味著青春、友情和希望，還意味著理想、信念和精神。我國抗非典英雄鐘南山院士說過“體育使教育有一種向上的精神”。今天的運(yùn)動場，師生共聚，其樂融融，參與就是快樂，堅持就是勝利。
老師們、同學(xué)們，運(yùn)動會的大幕即將拉開。我真誠地希望本屆運(yùn)動會上的每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，每一個運(yùn)動的瞬間，都能給你們留下愉悅的體驗和記憶！
讓我們用行動呈現(xiàn)快樂，讓我們用風(fēng)格映射友情，讓我們用健康擁抱未來。
祝本屆運(yùn)動會圓滿成功！
尊敬的老師們、全體裁判員和工作人員、親愛的運(yùn)動員和全體同學(xué)：
大家上午好！
今天是公歷2015年11月14日，是十一月份的第二個星期六，在這暮秋早冬的美好的日子里，迎來了我們**二中的第二十屆田徑運(yùn)動會。
首先，熱烈祝賀**二中第二十屆田徑運(yùn)動會順利召開！我代表學(xué)校，感謝組委會的同志們，正是他們?yōu)楸緦眠\(yùn)動會做了大量的辛勤周密細(xì)致的準(zhǔn)備工作，才使得運(yùn)動會順利召開。這次運(yùn)動會是展示我們學(xué)校廣大師生精神風(fēng)貌及良好身體素質(zhì)的一次盛會，也是全方位展示我們學(xué)校教育教學(xué)成果的一次盛會，更是向全社會展示我們學(xué)校素質(zhì)教育的一次盛會。
**二中是一所譽(yù)滿江淮大地的省級示范高中，是池州市高中教育領(lǐng)域的排頭兵。多年來，學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多元化的發(fā)展。作為學(xué)校特色之一的體育活動，一直是**二園文化生活的重要組成部分。我們學(xué)校的`學(xué)生積極參加池州市和**縣中學(xué)生運(yùn)動會以及其他單項體育活動，并取得過很多優(yōu)異成績。2015年池州市中學(xué)生運(yùn)動會上，我校選手鄧**同學(xué)榮獲市女子跳高第二名，徐**同學(xué)獲市女子鉛球第三名，吳**同學(xué)獲男子三級跳遠(yuǎn)第三名。另外，我校每年都有體藝考生參加體藝專業(yè)高考并取得好成績，多人次被重點體育藝術(shù)院校錄取。此外，我校歷年的高考成績都是有口皆碑，2015年更是創(chuàng)造了輝煌。理科應(yīng)屆考生徐**同學(xué)以685分列池州市第二名，全縣第一名，錢**和楊**兩位同學(xué)都以676分并列池州市理科第六名，黃**同學(xué)以646分榮獲**縣文科第一名。全校600分以上學(xué)生共154人，全校應(yīng)屆一本、二本、三本達(dá)線人數(shù)分別為325人、557人、675人。目前我們學(xué)校在校的高三年級，全面發(fā)展的勢頭非常強(qiáng)勁。在剛剛結(jié)束的安徽省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的各科競賽中取得了卓越的成績。數(shù)學(xué)學(xué)科，獲省一等獎一人，獲省二等獎兩人，獲省三等獎十三人；物理學(xué)科，獲省二等獎一人，三等獎三人。其中，高三（2）的方**同學(xué)數(shù)學(xué)競賽成績獲全省第八名，省一等獎，這一成績的取得非常了不得，創(chuàng)造了**二中的歷史，他已經(jīng)成為了安徽省冬令營成員。
先在學(xué)業(yè)上取得成功，在生活中出彩。
第三，希望參加本屆運(yùn)動會的全體選手能秉著更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，奮勇拼搏、敢于爭先，不僅要充分展示同學(xué)們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采，而且要充分展示同學(xué)們的能力卓越、身心健康的精神風(fēng)貌！為學(xué)校體育運(yùn)動事業(yè)留下燦爛的一頁，也為同學(xué)們高園生活留下美好的回憶。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，把**二中第二十屆田徑運(yùn)動會辦成一個“我運(yùn)動，我健康，我快樂，我攀登”的盛會，為推動學(xué)校體育運(yùn)動的發(fā)展，提高學(xué)校體育運(yùn)動水平做出新的更大的貢獻(xiàn)。讓我們沿著辦人民滿意的高中教育的方向，不斷加速，一路奔向遠(yuǎn)方！
最后，預(yù)祝本屆田徑運(yùn)動會取得圓滿成功！
致詞
各位老師同學(xué)們：
大家下午好！
在這個天高云淡，神清氣爽，滿載希望，期待收獲的十月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位老師和同學(xué)的積極參與下，我?！罢湎r光 放飛夢想”演講比賽今天下午隆重舉行。
“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”同學(xué)們，在今天的演講中，我們將會看到選手們對時間的認(rèn)識與理解，對理想的闡釋與追求，對自身價值的探討與提升。
同學(xué)們，我們開展本次活動的目的就是要展示我校同學(xué)在新環(huán)境下執(zhí)著進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，讓你們在反思中確立新目標(biāo)，以樂觀，自信，進(jìn)取的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中，充實快樂的度過自己的職中生活，同學(xué)們：我堅信：在各位老師的精心培育下，在全體同學(xué)的努力拼搏下，你們一定會以自己的實際行動珍惜時間，實現(xiàn)自己的人生理想。
我希望所有的選手用百分百的精彩，百分百的激情，向各位老師，各位同學(xué)致敬。
老師們,同學(xué)們:大家上午好!
當(dāng)大家還沉浸在國慶62周年喜悅之中，衡山縣實驗中學(xué)2011年秋季田徑運(yùn)動會今天隆重開幕了,在此我謹(jǐn)代表縣教育局向大會表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運(yùn)動會的工作人員、教練員表示誠摯的謝意，向全體運(yùn)動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
同學(xué)們，運(yùn)動會的舉辦,不單純是同學(xué)們體育水平的展示,她同時也是檢閱全體同學(xué)文明尚禮行為習(xí)慣的一個窗口,是學(xué)校師生精神風(fēng)貌的一次全新展示,是各班級班班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一次錘煉與考驗.希望全體師生嚴(yán)守崗位恪盡職守,努力把本屆運(yùn)動會辦成一次”安全有序文明和諧”的高水平綜合運(yùn)動會.
衡山縣實驗中學(xué)有著悠久的文化積淀,有著百年老校的光榮傳統(tǒng)，在你們的心中涌動著的不僅是一份自信與自豪,更多的應(yīng)該是一種壓力與全新的責(zé)任!因為我們將面臨全新的競爭與挑戰(zhàn),放眼全縣、全市乃至更廣闊的范圍,我們能否在強(qiáng)校如林的競爭中,再創(chuàng)新輝煌,這是擺在每位師生員工面前的一個嚴(yán)峻課題.
親愛的老師們,同學(xué)們,學(xué)校昨日的成就中有你的辛勤汗水與奉獻(xiàn),昨日的成就已成今日的起點,既然選擇了前方,只有把背影留給地平線，“更高,更快,更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神是召喚體育健兒的精神旗幟,也是我們每個人今后工作,學(xué)習(xí)始終不渝的方向,奔跑是一種體育姿態(tài),更是一種人生狀態(tài),就讓我們?nèi)w中心小學(xué)人以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)思想，沿著讓人民滿意的前進(jìn)方向,不斷加速一路奔跑!
在此，我衷心希望全體運(yùn)動員，認(rèn)真參加各項體育競賽運(yùn)動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。希望非運(yùn)動員同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立服務(wù)意識，為全體運(yùn)動員做好后勤工作，為他們的運(yùn)動競賽加油鼓勁，做文明觀眾。希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。對每一個運(yùn)動員的付出，進(jìn)行正確的評價和裁判。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇六
大家上午好：
金秋送爽，景氣和暢。在這孕育希望、收獲理想的金色時節(jié)，xx中學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動會今天隆重開幕了。
首先，我代表xx中學(xué)全體師生對市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝，感謝你們多年來對xx中學(xué)辦學(xué)給予的關(guān)注、關(guān)愛和關(guān)心；其次，感謝學(xué)生家長代表犧牲了自己的休息、工作時間來參加學(xué)校運(yùn)動會，同時，感謝全體教職工和同學(xué)們的的熱情參與和辛勤付出。
20xx年對我們xx中學(xué)來說是跨越式發(fā)展的一年：積淀文化、不斷優(yōu)秀，把百姓的孩子高高舉起成為新時期學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念；修己善群，以文化人，辦人民滿意的教育成為新時期學(xué)校發(fā)展的共同信念；感恩做人，快樂、自信、負(fù)責(zé)做事成為新時期學(xué)校發(fā)展的共同追求。感恩之心盛開的鮮花已經(jīng)悄然在校園綻放、在家庭綻放，在葛布地區(qū)綻放，我們已經(jīng)在把由感恩之心化作的高度責(zé)任意識付諸于勤奮的工作和學(xué)習(xí)實際行動之中，向著教育局提出的“高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展、高水特色發(fā)展”目標(biāo)奮勇前進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量取得了長足的發(fā)展。
今天的運(yùn)動會是對xx中學(xué)中學(xué)體育發(fā)展水平、同學(xué)們毅力耐力體能技能的一次大檢閱；是學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的又一次集中展示；是學(xué)校貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育的歷程展示，是有利于同學(xué)們強(qiáng)身健體、展現(xiàn)個性、挖掘潛能、提升素質(zhì)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、展示頑強(qiáng)拼搏精神和辦學(xué)特色的運(yùn)動盛會。
親愛的同學(xué)們，健康的體魄是你們報效祖國和服務(wù)人民的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。希望你們在運(yùn)動場上一展雄姿，縱橫馳騁，以更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出友誼，為班級爭榮譽(yù)，為學(xué)校添光彩！
親愛的老師們，今天，讓我們攜起手來共同當(dāng)好裁判員、服務(wù)員，明天，我們還要共同努力攜起手來，努力辦好讓人民滿意的教育，把百姓的孩子高高舉起，共同完成順城區(qū)教育騰飛的宏偉大業(yè)，共同把我們xx中學(xué)的明天建設(shè)得更加美好。
最后，祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功！ 祝各位來賓、全體師生永葆青春活力、永遠(yuǎn)健康快樂！謝謝大家 ！
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇七
大會運(yùn)動員、裁判員,老師們、同學(xué)們:
大家好！在這碩果累累的金秋十月，我們帶著豐收的喜悅，伴著充滿青春活力的樂曲，和著全校師生鏗鏘的腳步，迎來了我校20xx年秋季田徑運(yùn)動會的隆重召開。
首先,我代表學(xué)校黨總支和大會組委會對運(yùn)動會的召開表示熱烈的祝賀！對在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!向所有參賽運(yùn)動員及團(tuán)體操表演的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿。
近年來，我校堅持教育創(chuàng)新理念，注重學(xué)校文化引領(lǐng)，不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平，學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深入落實陽光體育活動要求，各項工作均取得了優(yōu)異成績，在剛剛結(jié)束的縣第四屆藝術(shù)節(jié)上我校又獲得多項第一名的佳績，實現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育“量和質(zhì)”的共同提升，得到社會各界的廣泛贊譽(yù)。20xx年x月學(xué)校被評為泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)單位，泰安市幸福學(xué)校工程建設(shè)試點單位。
老師們、同學(xué)們，這次秋季運(yùn)動會的舉辦，是我校大力實施素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校幸福工程建設(shè)的具體措施，為廣大師生提供了展示自我發(fā)展個性特長的舞臺，也是對全體學(xué)生組織紀(jì)律和精神風(fēng)貌的大檢閱。本次運(yùn)動會還有一大亮點，就是實行班級承辦裁判工作，讓同學(xué)們真正成為學(xué)校的主人、活動的主人。通過自我管理、自我服務(wù)，提高學(xué)生自主意識。我相信，同學(xué)們一定能在這次運(yùn)動會上大顯身手，充分彰顯自己的個性特長和平時刻苦訓(xùn)練的成果。我也希望，通過這次運(yùn)動會進(jìn)一步推動我們學(xué)校體育活動的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會健體，學(xué)會強(qiáng)身，真正成為不但學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)，更要身體棒、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
加強(qiáng)學(xué)校體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子，是我們學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一。體育不僅僅是一種運(yùn)動，它更是一種精神，它能夠激發(fā)人的潛能，能夠給人戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。我們深知運(yùn)動場上每一項成績的取得,都是運(yùn)動員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,同時又是團(tuán)隊精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。
為使這次秋季田徑運(yùn)動會達(dá)到預(yù)期目的,我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求:
一、希望每位運(yùn)動員精神飽滿、斗志昂揚(yáng)、拼出成績、賽出風(fēng)格，貫徹安全第一、友誼第一、比賽第二的方針,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每一個角落。安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。賽前做好準(zhǔn)備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判,遵守紀(jì)律。參與就是成功,堅持就是勝利。不論比賽成績?nèi)绾?我們將為每一位在賽場上拼搏的運(yùn)動員加油鼓勁、助威吶喊！
二、希望全體學(xué)生裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一、熱情服務(wù)的意識,嚴(yán)守比賽規(guī)則。力求做到公正、公平、公開,熱情服務(wù),文明執(zhí)法。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,以保證競賽的勝利進(jìn)行。
三、希望各班積極搞好通訊報道,形成熱烈向上的濃厚氛圍,為本班運(yùn)動員鼓舞士氣,振奮精神、爭創(chuàng)佳績;各班主任和學(xué)生干部要做好學(xué)生管理工作,維護(hù)好本班紀(jì)律和比賽秩序。
四、希望教工運(yùn)動員認(rèn)真比賽,增強(qiáng)終身鍛煉意識,積極按時參加比賽,為學(xué)生做出表率。
老師們，同學(xué)們，讓我們以本次校運(yùn)會為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，強(qiáng)化身體鍛煉，提升我校體育工作水平，促進(jìn)我校各項工作的開展，為實現(xiàn)實驗高中的“創(chuàng)特色名校卓立齊魯，育棟梁之才惠澤九州”的發(fā)展愿景做出更大貢獻(xiàn)！
最后，預(yù)祝大會圓滿成功。
謝謝大家！
xx年xx月xx日
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇八
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致接力運(yùn)動員一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。
加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!致400m運(yùn)動員無論結(jié)局是好是壞，無怨無悔是我們的選擇，每當(dāng)運(yùn)動員奔馳在400米跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔省?/p>
不到最后一刻，絕不輕言放棄，責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運(yùn)動員們，飛吧!翅膀?qū)儆谀?。致百米運(yùn)動員最想目睹的是你的風(fēng)姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng)，今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲;今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。
朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的，短跑天地。二年三班報致200m運(yùn)動員200m，有一個人生的起點200m，有一個人生的彎道200m，有一段人生的沖刺200m，有一個輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利，200m，只彎過一個轉(zhuǎn)折，卻折出多少汗水。
致長跑運(yùn)動員人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數(shù)個日日夜夜的`辛勞，將在今日兌現(xiàn)。
致長跑運(yùn)動員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點時那一刻的輝煌!二年三班報致中長跑運(yùn)動員倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命，生命的真諦注釋力量的永恒，呼吸的瞬間注釋生命的價值，南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋，將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔，將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色，所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬間，此生無悔。
鉛球項目加油稿你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平!二年三班報致百米運(yùn)動員最想目睹的是你的風(fēng)姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng)，今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲;今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運(yùn)動員跑道上，無數(shù)次站在雪白的起跑線上，無數(shù)次抬眼望著前方，無數(shù)次品位失敗的苦澀，無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運(yùn)動員。
靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念二年三班報致大會晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著心和起點緊緊的相連用青春和熱血來鋪灑白色的跑道用激情點燃勝利的曙光二年三班報致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。
贊裁判員廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應(yīng)該的”。
但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋，
您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會有更多的冠軍向我們走來。切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
贊裁判員柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師二年三班報贊一千五百米運(yùn)動員，你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)。
漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
泥濘的路走過無數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運(yùn)動員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
真心祝愿機(jī)會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿!
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)!
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入;自始至終，你們都在拼全力;此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻;無論第幾，堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄!
大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h(yuǎn)為你們叫好!
運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇九
一、為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校開展xx年秋季田徑運(yùn)動會。
二、口號。
我運(yùn)動我快樂我健康。
三、時間。
xx年10月31日——xx年11月1日(雨天順延)。
四、地點：校田徑場。
五、活動要求。
1、認(rèn)識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
2、切實加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準(zhǔn)時到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保活動順利進(jìn)行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：王。
副組長：呂。
宣傳組：熊(廣播)負(fù)責(zé)本次活動的宣傳、攝影、總結(jié)等工作。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、美術(shù)組。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
七、活動安排。
(一)體育文化類。
舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))。
1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊(金)。
彩旗隊(史)。
鮮花隊(桂)。
火箭發(fā)射(王)。
2、班級主題方陣(每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領(lǐng)隊)。
3、相關(guān)發(fā)言：校長致開幕詞、運(yùn)動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。
4、進(jìn)行道德風(fēng)尚獎、入場式優(yōu)勝評比活動的評選(評比標(biāo)準(zhǔn)另附)(10月31日——11月1日)。
5、攝影小組進(jìn)行“精彩瞬間”攝影匯報展(11月4日——11月8日)。
6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數(shù)不限，其余每天不超過5人。
(二)體育競技類。
各年級項目設(shè)置：
一年級：50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球、夾球跑、袋鼠接力。
二年級：50米、100米、200米、跳遠(yuǎn)、壘球、兩人三足、袋鼠接力。
三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。
六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。
集體項目50米*20迎面接力跑。
親子活動項目：
1、夾球跑：
比賽距離：20米。
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一孩子組成。
比賽形式：接力。
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、兩人三足。
比賽距離：20米距離。
參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一小孩組成。
比賽形式：接力。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠接力。
參賽人數(shù)：每班10對，每隊由一家長一小孩組成。
比賽距離：10米。
比賽形式：接力。
規(guī)則：學(xué)生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
各年級運(yùn)動員參賽人數(shù)及參賽項目規(guī)定：
一~二年級各班男女運(yùn)動員各6人，每人限報兩項。
三~五年級各班男女運(yùn)動員各10人，每人限報兩項。
六年級各班男女運(yùn)動員各6人，每人限報兩項。
比賽注意事項：
1、2~3年級跳遠(yuǎn)為1米板。
2、4~5年級的實心球為雙手前拋。
3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學(xué)生;如果班級人數(shù)不夠，或男女比例不夠再適當(dāng)調(diào)整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。
八、總結(jié)表彰。
根據(jù)決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。(全體教師)。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇十
一、運(yùn)動會宗旨:。
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動精神。
二、運(yùn)動會主題:我運(yùn)動、我快樂。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):。
1.運(yùn)動會組織委員會名單。
1.1總顧問:肖奮、肖曉、肖勇、肖武;。
職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動會各項工作的支持和最終裁決工作;。
1.2主任:黃漢龍。
職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動會各項工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作;。
職責(zé):。
謝玉平:運(yùn)動會vi籌劃、宣傳攝影等相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。
張義春:負(fù)責(zé)裁判統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。
肖文英、汪永正、崔錦順、劉長萍、夏澤華、李郁:。
負(fù)責(zé)本單位成員參賽的動員、組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌等工作，按時參加組委會的各項會議并配合相關(guān)工作的跟進(jìn)落實。
1.4委員:楊軍、李遠(yuǎn)杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開、
劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅、倪學(xué)明、曾海金。
職責(zé):按照運(yùn)動會的方案以及組委會的指示執(zhí)行、落實運(yùn)動會各相關(guān)工作;。
2.運(yùn)動會總執(zhí)行跟進(jìn):楊軍。
3.組委會機(jī)構(gòu)及成員名單。
3.1會務(wù)組:。
組長:楊軍。
成員:李文東、吳秀紅、古發(fā)祥、李文東、田建江、劉寧;。
職責(zé):。
a、制定工作流程圖;編制經(jīng)費預(yù)算，確定開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法;。
c、建立各種物品出入庫手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制度;。
d、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;。
e、對運(yùn)動會相關(guān)工作進(jìn)行統(tǒng)籌;。
f、邀請和接待領(lǐng)導(dǎo);。
g、按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報名;。
h、組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊;。
i、負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;。
j、召開代表隊會議;。
k、準(zhǔn)備比賽用各類表格;。
l、及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布;。
3.2宣傳攝影組:。
組長:熊俊嵐。
成員:唐小麗、陳明濤、楊開、張勁松;。
職責(zé):。
a、運(yùn)動會的vi籌劃設(shè)計，包括運(yùn)動會會旗、會標(biāo)的設(shè)計和制作等相關(guān)工作;。
b、開、閉幕式的相關(guān)文案;。
c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導(dǎo)牌;。
e、安排主席臺座次;負(fù)責(zé)運(yùn)動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
f、運(yùn)動會前后的整體宣傳工作，
g、邀請函的制作。
3.3通訊組。
組長:江念。
成員:方云芬、陳正興、郭志遠(yuǎn)、羅作堅;。
職責(zé):。
a、現(xiàn)場賽事、進(jìn)程、比賽情況報道;。
b、開、閉幕式統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等相關(guān)工作;。
c、通訊稿件的甄選和宣讀;。
d、負(fù)責(zé)開幕式出場儀式安排;。
e、組織閉幕式頒獎。
3.4裁判組:。
組長:蘇玉健。
成員:裁判員。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇十一
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致接力運(yùn)動員一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。
加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!致400m運(yùn)動員無論結(jié)局是好是壞，無怨無悔是我們的選擇，每當(dāng)運(yùn)動員奔馳在400米跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔省?/p>
不到最后一刻，絕不輕言放棄，責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運(yùn)動員們，飛吧!翅膀?qū)儆谀?。致百米運(yùn)動員最想目睹的是你的風(fēng)姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng)，今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲;今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。
朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的，短跑天地。二年三班報致200m運(yùn)動員200m，有一個人生的起點200m，有一個人生的彎道200m，有一段人生的沖刺200m，有一個輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利，200m，只彎過一個轉(zhuǎn)折，卻折出多少汗水。
贊一千五百米運(yùn)動員。
你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
贊啦啦隊。
幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊!
敗者的`心聲。
悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動員我仍會同你較量。
贊百米運(yùn)動員。
百米跑道雖不長，運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。
雖然你我都已盡力，最終事實卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個，然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再次揚(yáng)起風(fēng)帆，向著終點沖刺，我們堅信，勝利會再次向我們招手的。
成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過了心中的終點，你們永遠(yuǎn)是好樣的，永遠(yuǎn)是我們心中最美的。你們在吶喊聲中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我們?yōu)槟銋群?，為你加油，運(yùn)動會因你們而精彩。
致啦啦隊。
生命需要運(yùn)動，世界需要自動。*的運(yùn)動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽!*加油!*必勝!
因為你最棒。
競技人生。
此文獻(xiàn)給校運(yùn)會，以及一切熱愛運(yùn)動，競技的人們。轟轟烈烈地投身于運(yùn)動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風(fēng)和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復(fù)始，循環(huán)不止。
或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強(qiáng)為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。在競技場上，你付出汗水，釋放光芒;辛勤耕耘，收獲成果;為別人喝彩，以努力拼搏激勵自己，感動他人。在競技場上，你證明自我，交朋結(jié)友，讓生活更豐富，使生命更精彩。接受挑戰(zhàn)吧，你會更堅強(qiáng);直面困難吧，你將更自信。愿我們在競技中成熟，用真正的實力創(chuàng)造美好的未來!
更多。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇十二
今天，我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。
早上，我剛到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書包，運(yùn)動會的音樂“運(yùn)動員進(jìn)行曲”就響了，我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。
到了操場上，老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時都可以爬上梯子，舞著綠色的枝條為運(yùn)動員加油助威。
運(yùn)動會開始了，和往年一樣，運(yùn)動員隨著鮮花隊和彩旗隊繞場一周。在跑步比賽時，運(yùn)動員站在了起跑線上?！芭?”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著，堅定不移地向終點奔去。每一個運(yùn)動員的身后，都有一位同學(xué)拿著水，有的運(yùn)動員靠別的運(yùn)動員喝水的時候超越了他。隊員們接二連三地闖過終點，不時傳來“贏了!贏了!”的喊聲。第二場比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無敵牛!……。
下午，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來了!嚇?biāo)牢伊?”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來。
最后是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運(yùn)動員緊緊追趕前面的同學(xué)，好不容易趕上了，卻又被后面的運(yùn)動員趕上了。每個運(yùn)動員都訓(xùn)練有素。后面的隊員陸續(xù)追上來時，他們幾乎肩并肩，跑了一會，幾乎同一時刻到達(dá)終點。他們的比賽太激烈了!
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇十三
1、超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
2、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。
3、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
4、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運(yùn)動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
5、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
8、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們――讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
10、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。
11、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
12、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
13、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
14、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
15、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
16、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
17、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
18、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動員!終點就在眼前!
19、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚(yáng)，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
20、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
中學(xué)秋季運(yùn)動會方案設(shè)計篇十四
各班級要重視本次學(xué)校體育運(yùn)動會，參加比賽的各班級、運(yùn)動員、裁判員和工作人員必須服從大會的統(tǒng)一指揮，遵守大會組織紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，搞好團(tuán)結(jié)，注意安全。服從組委會和裁判所作出的決議和決定，保證比賽的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束。
具體要求如下：
(一)每班比賽，班主任必須到場監(jiān)督;。
(四)運(yùn)動會屬學(xué)校正常的教學(xué)活動，學(xué)生不得無故請假，更不能擅自離校;各班要統(tǒng)籌兼顧，正確處理好參賽與工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，確保參賽和工作學(xué)習(xí)兩不誤。
(五)裁判員要嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則和《裁判法》，要認(rèn)真嚴(yán)肅，公平公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(七)工作人員要堅守崗位，積極做好各項工作。
(八)運(yùn)動會期間進(jìn)一步提高安全意識，要妥善保管好自己的隨身物品;。
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