生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機應變。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇一
親愛的老師們：
狀態(tài)很好。這種狀態(tài)來自于內(nèi)心的一種責任、一種擔當。
一是理念超前。我本來想用“理念先進”，但“理念先進”這樣一個詞帶有中性，“理念超前”就是比一般校長的理念都是超前的。在我們xx市是超前的，在江蘇省、全國都是拿得出去的。二中的辦學理念是什么？那就是追求卓越。怎么樣才能卓越，我相信后面有個目標體系，有大目標、小目標。比如說當前的目標就是三個重點：質(zhì)量、搬遷和創(chuàng)建。但整個二中的.卓越，下一步，我相信會有一個系統(tǒng)的謀劃。包括你們對張文欣關愛的整體考慮，做得很好。體現(xiàn)了一種責任，體現(xiàn)了人性的光輝。還有戴校長上次在任職會上發(fā)言、在全校開學典禮上說的“選擇了二中，就選擇了詩和遠方”，都很好，體現(xiàn)了理念的超前。
班子成員都統(tǒng)一了。
思想。
形成了共識。
三是思路清晰。今天安排幾位校長分別匯報有關工作，就體現(xiàn)了一種思路和會風，不說廢話，講關鍵事。就像奚局長反復要求的，要議大事、談要事、解難事。在座的各位校長、主任對各塊工作的推進思路和做法，思路也十分清晰，看得出來，絕對不是說說而已。
四是比較務實。在務虛之后，在。
思想。
認識比較統(tǒng)一的基礎之上，那就必須務實，工作要一步一步往前推進，二中已經(jīng)有了一個務實的作風。
關于搬遷工作，時間安排、后勤管理、資產(chǎn)移交都要過細；四星級高中創(chuàng)建要選準參照對象，中層以上干部要掌握25條指標的精要，要分工協(xié)作，責任到人，材料審查要經(jīng)過初審、復審、整改三個階段。
二中下一階段工作，核心就是聚焦質(zhì)量，要全心全力抓好教育教學質(zhì)量的提升工程，要一手抓創(chuàng)建搬遷，一手抓教育教學質(zhì)量的提升，真正做到“兩手抓，兩手都要硬”。下一階段工作遇到的困難，由戴校長牽頭梳理，需要局里來協(xié)調(diào)解決的，局里負責協(xié)調(diào)解決。我能解決的我解決，我不能解決的，其他局長可以解決的其他局長解決，如果我們副局長不能解決的，我們就提請奚局長甚至于王市長來協(xié)調(diào)解決。我們局里各個處室，今天我們基教處周處長、教研室石主任都在這兒，我們會全力以赴服務好二中。市委、市政府和人民群眾對二中的關注度很高。在我們市直教育板塊，戴校長說口中和xx二中是質(zhì)量提升的重要增長極，這個說法我贊成。關鍵是大家要心往一處想，勁往一處使，我們已經(jīng)有了一個好的開頭，期待著有更好的成績。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇二
各位同仁：
又是開學季，新學期，熟面孔，如期、正常地又見面了，在此先向各位致敬并問好：大家新學年好！
利用新學期第一次會議，就分管的相關工作講幾點。
首先講講安全教育工作。
每次會議我都要講一講安全教育工作，并且放在第一點講，至少說明我是極其重視安全教育工作的，請會議記錄人員做好會議記錄。
一、本學年安全教育工作主要原則。
在本著對生命負責的安全思想教育下，構(gòu)建學校安全教育的系統(tǒng)性：請安全領導小組各成員各司其職，各盡其責，按照“一崗雙責”的要求做好安全教育工作，做到全覆蓋、全過程、全人員的安全教育。
著重做好：
3、心理安全教育：即加強對學生心理方面教育；
4、健康安全教育：即加強對學生飲食、各階段發(fā)育時期教育等等；
7、環(huán)境安全教育：包括校園周邊、校內(nèi)、食堂、班級等方面的教育、排查等；
8、財物安全教育：包括公物、學生自己物品的教育以及財物的隱患等等。
學校安全教育系統(tǒng)化，就可以按部就班進行安全教育，讓學生真正從思想上重視安全并達成理想教育效果。
二、本學年開學初安全教育工作主要內(nèi)容。
（1）請安全辦同志做好本學年各項安全工作的謀劃、指導、監(jiān)督、運行，特別是安全工作計劃、會議、安全教育活動、安全應急演練、安全隱患排查、消防器材的更新、校車臺賬建設、學生的安全教育、與學生家長的安全責任書簽訂、與班主任的安全責任書簽訂、對食堂各種安全工作的檢查；建立健全各種安全教育臺賬；繼續(xù)做好學校安全工作日志。
（2）請各班主任認真謀劃班級安全工作計劃，按照安全辦要求統(tǒng)一上交。要求各班主任必須上好開學“安全第一課”，對每一位學生加強安全教育工作。繼續(xù)做好班級安全工作日志。
（3）盡快做好新學年校車摸底登記：一方面請負責校車的錢主任做好校車各項臺賬工作，準備報縣教育局安全辦；同時，各班主任請盡快做好本班學生上、放學需要乘車的登記工作，并協(xié)同錢主任做好與家長、司機簽訂相關責任書工作。八、九年級班主任請注意，從下周一開始，原乘車的學生還是原來的車、路線。不清楚的地方會后與總務處錢主任聯(lián)系；七年級學生等正式開學后，班主任及時與錢主任聯(lián)系，便于及時安排。
（4）就餐安全。希望各班主任盡量動員本班學生在學校食堂就餐，不提倡在校外就餐，不提倡家長送飯。對于既不在家、又不在學校食堂就中餐的學生請班主任做好摸底登記工作，并要求家長簽訂相關就餐承諾書，安全辦存檔。食品安全是大事，不能大意。
總之，安全工作是大事，所有的人都必須高度重視。要時時處處樹立安全第一的思想、強化安全責任重于泰山的意識；要警鐘長鳴，要真真正正、實實在在地把安全工作講在嘴上，拎在手上，放在心上，落實在行動上！以預防為主，以教育為主。防不勝防還要防，要有對生命高度負責的責任感。安全，常抓不懈，常講不休，常管不停！
其次簡單講一講財務管理。
財務管理，繼續(xù)實行陽光財務，開源節(jié)流，增強資金使用的透明度，本學年將繼續(xù)推進節(jié)約型學校建設，防范學校財務風險，嚴格堅持并執(zhí)行相關財務制度，請各位教職工支持、監(jiān)督。
相關要求：
1、除了學校公示的收費項目與金額，杜絕任何個人以任何形式向?qū)W生收取任何費用！
2、本學期收費情況總務處將在收費欄公示，請遵照執(zhí)行。
3、學校所有賬務繼續(xù)公開，繼續(xù)接受大家監(jiān)督。
第三簡單講講后勤工作。
后勤同志要實施科學管理，規(guī)范物資使用，美化校園環(huán)境，以便為教育教學提供強有力的后勤保障。后勤同志要把“一切為了教學，一切為了師生”作為自己工作的出發(fā)點；要時刻想師生所想，急師生所急，換位思考，提前運作，服從分工，真正把“后勤爭先、服務先行”落到實處。
1、請總務處組織做好開學常規(guī)事務工作，服務好師生，滿足教職工工作的正常需求是后勤工作者的職責和義務。盡快采購必要的辦公用品，盡快做好各班級財產(chǎn)的發(fā)放、登記、交接等等工作。
2、各位教職工在工作中如果遇到困難，可以隨時向總務處反映或聯(lián)系，總務處會在盡可能的條件下想盡一切辦法為大家解后顧之憂。
3、開學初請總務處組織人員對全體教職工房間電表抄表登記。
4、暑假有關事務通報：為了迎接義務教育均衡達標復檢，暑假總務處安排了一些小工進行校園環(huán)境清理；根據(jù)省復檢組意見、校長主任辦公會研究決定將食堂與老教師宿舍樓之間的場地進行平整、整修。
5、請各班主任從這學期開學第一天起就要強調(diào)本班學生愛護公物，保護環(huán)境，校園內(nèi)各種宣傳牌、花壇要愛護，不準破壞；一方面是為了迎接國家義務教育均衡達標復檢的需要，但更主要的是教育學生愛護環(huán)境，環(huán)境育人！
6、9月4日七年級學生報到注冊，請總務處安排相關人員做好新生報到注冊工作。
最后，祝大家新學年身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝！
開學工作會議教師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
承蒙各位領導和學校的關心，今天有幸與大家分享自己在學校管理中的點滴體會，不妥之處，敬請批評指正。
曾經(jīng)讀過這么一段話：當前中國教育最大的危機不是教育本身，而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說，是因為現(xiàn)在的校長除了承擔一些本不應該承擔社會角色外，還有對校長職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長，如何帶領學校不斷發(fā)展、取得更大的成績呢？結(jié)合我校工作實際，我們認為，應該學會做到以下三點。
順境中辦學，誰都會辦得風生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時，由于中間環(huán)節(jié)的導向錯誤，一部分人誤把職業(yè)培訓當成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時，在廣大家長望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的情況下，我校辦學舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差，教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎上，提出了大力發(fā)展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實”的辦學思路。思路決定出路。這一辦學思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想，如果沒有在逆境中的堅守，無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個偌大的職業(yè)學校招不到學生，就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒有人氣的學校，再是什么國家級示范、重點，又有何用？不就是資源浪費嗎？再者說，沒有了職教生，誰來獲益于職教？誰又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理，發(fā)展才是硬道理，老百姓滿意才是真正的道理。
常言道，一個人渾身是鐵，也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲?！皟蓚€積極性”中，教師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著學生學習積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學生，那教師的激情由誰來感染？當然是學校的管理者！教師畢竟不同于機器，他們的工作也不是機械運動，他們的活動軌跡、思想動態(tài)，可以說千變?nèi)f化。情緒愉快時，即使工作再繁重也無怨言；心境不佳時，哪怕是舉手之勞也會計較。校長的一句平常問好，一次拉家常的談心，一次座談討論，甚至一杯清茶，他們都會看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍，最好的辦法就是將心比心，以誠待誠。教師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿負荷運轉(zhuǎn)，的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要，更有精神方面的需求。一直以來，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環(huán)節(jié)去了解他們、關愛他們、服務他們。教師生病主動探視，家里有事前去慰問，能親自到場不用他人代勞。當一位學校的管理者在思想上對學校的發(fā)展用心的時候，自然就會在管理當中考慮到教師的利益，處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊伍。
教師的熱情和干勁一旦調(diào)動起來，工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”，以自己的赤誠之心去關愛學生，教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上，教學質(zhì)量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學生的愛融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。
多年來，職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內(nèi)熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。xx年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來到?？赡菚r的春天是早春二月，春寒料峭，感覺不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風，讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來了，而且是陽春三月，暖意融融。
今年教育部在落實全國改革精神時，探討了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現(xiàn)在的高考，即學術型人才的高考，仍延續(xù)過去的考試時間及辦法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術技能人才的高考，考試內(nèi)容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點，部分高等院?？梢宰灾鞔_定入學標準、自主進行入學考試(測試)、自主實施招生錄取。也就是說，學生考哪所學校，直接到報考學校參加考試，錄取自主權也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結(jié)束。由于分成這樣的兩類考試，技能型高考（本科）錄取人數(shù)大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數(shù)只有xxx人，今年就擴大到xxx人，翻了近一番。高等院校的自主招生規(guī)模擴大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生數(shù)多了，再加之各自主招生院校的招生時間不同，考生參考次數(shù)也就多了，這“三多”可以圓更多的、原本無望進入高等院校的中職生的“大學夢”。也就是說，xx年高考制度的改革，使得中職生進高校的機會更多了。
為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開了“xx年高考成果匯報暨高考制度改革研討會”，邀請了縣教育局領導，以及全縣各中學校長、初三年級班主任參加。希望通過他們，把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業(yè)生，讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天，利用這樣的`機會，我也向在座的各位領導和同仁們真誠地說聲“謝謝”！感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進行的正確引導、合理化建議。因為有大家的關心和支持，使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前，報名注冊的學生數(shù)已達到xxx人。
同時，中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數(shù)極大萎縮（僅xxx）的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達36%。全省本科招生數(shù)1564人，我校占了6%。要知道，全省同類職業(yè)學校有xx多所，縣、市、區(qū)也有xxx多個建制單位。按常理，我們能達到1%都是大勝利，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類（13個專業(yè)）中，我校有三個專業(yè)奪得全省總分第一，像建筑、財經(jīng)這樣的專業(yè)在普通高考中也是熱門專業(yè)，能考上都實屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開的職教工作座談會上，市局分管領導對我校贊譽有加，5次表揚了縣職高，特別指出普通高中學校能考取xx個二本院校學生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達的任務數(shù)，收到了縣局領導的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37個位次。今年，我們學校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績，可謂是“三喜臨門”呀！
各位領導、同志們，學校的生機與活力來自于責任與使命的自勵，來自于生存與發(fā)展的自覺，來自于改革與創(chuàng)新的自悟。對于已過不惑之年的我來說，初為校長的新鮮與好奇早已遠去，更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實與思索，以及對未來的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
開學工作會議教師發(fā)言稿篇四
不少人都有寫過開學的發(fā)言稿了，這就來動筆寫寫。同學們，開學啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)學習的身影了。你是否在找正準備撰寫“開學工作會議教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生的道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學習。開學典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質(zhì)上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責，服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”，那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長!祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝!
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
上午好。
首先，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學致以新學期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動!
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個老師的身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者，還是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者;更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的拜師方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
在那里，我謹代表新教師向?qū)W校領導、老師們、同學們保證：在今后的道路上，我們必須不會辜負大家對我們的信任。
在教學上，我們將細心備課，細心講課，細心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐;授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標。
在工作上，我們將想學生之所想，急學生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時總結(jié)，真誠、坦誠地關心每一位同學!
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I，教育事業(yè)是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅信，天道酬勤，只要我們一齊努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后，祝我們學校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學們學習進步!
謝謝大家!
親愛的同學們：
大家新學年好!
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入紅星小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們，相信你們都在為學校漂亮的新操場、教室里增設的電腦而欣喜吧。這只是學校發(fā)展環(huán)境改善的第一步，我們紅星小學是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的學校，老師愿和同學們一起努力，將我們學校辦成區(qū)里面的一所窗口學校、精品學校，向著這一目標我們共同努力。
同學們，新學年緊張的學習生活今天就開始了，你們準備好了嗎?在此，我代表全體老師向同學們提出兩點希望：
一、樹立信心、勤奮學習、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識，充滿自信，自覺爭做學習的主人，做集體的主人，在學習生活中發(fā)揮自己的特長，掌握正確的學習方法，人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
二、崇尚文明、嚴于律己、共同維護良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應該從小養(yǎng)成文明習慣，自覺遵章守紀，從身邊的小細節(jié)做起。下面就自覺愛護塑膠操場提出五點要求：
1、請不將零食帶入學校，不亂扔垃圾，更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面顆?；蛴檬炙撼兜孛娴念w粒，更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。
4、不在沙坑玩耍，將沙礫帶入操場。
5、不能用硬物劃傷操場地面，宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。
在塑膠操場上玩耍要注意安全，避免受傷。
愛護操場的五點要求希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行，同時校園里一句句精心設計的文明提示語，也希望你們能付諸行動。良好的學習氛圍，文明的校園環(huán)境，需要大家的努力，希望同學們積極配合老師的教育，老師期待你們的成長進步。
讓我們帶著微笑，在新學年向著新的目標，一起快樂出發(fā)!
尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好!我十分榮幸地代表學校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧!
在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過同學們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績，達重點中學分數(shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學的一員，我們都應以此為驕傲!以此而自豪!
新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!同學們!旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學一臉的徬徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀!要努力呀!
開學時，很多家長對我說：老師請你多多關照我家的孩子，每次我都對他們說：請放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實又何至心愿一樣呢，同學們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關注你，你們痛苦，老師跟著傷心，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細心分析，你跌倒了，老扶你起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!
同學們!一起上路，共同努力吧!創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌!
謝謝大家!
開學工作會議教師發(fā)言稿篇五
各位同仁好!
我于xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任,至今已有五年多了。我的工作得到學校和上級領導的認可，這不是我有多能，是xx二中這個平臺好。學校走的是內(nèi)涵式發(fā)展道路，全體校領導重視教師隊伍建設，給予了我工作強大的行政支持。承蒙局教管科領導的抬愛，我從個人工作態(tài)度和工作的價值取向兩個方面將我校教師管理工作向同志們做一個簡要地做匯報。
我們作為教管工作者，要為教師服好務，既要聽學校領導的話，也要聽市教育局教師管理科的話，他們是政策的掌握者，我們聽他們的話，按他們的要求辦，才能吃透政策，才能在工作中不犯錯、少失誤。在我們的工作中國培計劃的申報、優(yōu)秀教師的推薦、教師資格的認定、教師職稱的評定等工作都是政策性很強的工作，我以教師職稱的評定為例介紹一下我在這方面的工作情況。
1、摸清教師基本情況。我擔任教科室主任后，在按照局教管科要求完成教師職稱摸底表時，迅速熟悉教師隊伍的基本情況，某位教師何時可以參評何種職稱，哪些教師的學歷和普通話還需要再提升都建立了臺賬。到了時間我就通知教師要參加計算機考試、水平能力測試，為參評職稱做準備。
2、職評工作公平透明。這幾年我校的職稱評審方案經(jīng)教代會通過后，除了與上級的政策相抵觸的修訂外，基本上是穩(wěn)定的。以前職評的評委都是由參評者在學校的評委庫里抽簽確定，現(xiàn)在我們在評委會中增加了參評者，讓參評者自己擔任評委，參與評審工作，全程監(jiān)督評審過程，職評工作公平、透明。
3、耐心做好解釋宣傳。在這一點我說三個內(nèi)容：
（1）政策先吃透。申報高級職稱的教師，必須有一年的農(nóng)村或薄弱學校任教經(jīng)歷。我校的情況很復雜，xx年xx二中和x中實行一校制管理，xx中校區(qū)成為xx二中實驗部，xx年兩個學校又深度整合，xx中校區(qū)成為一個年級。我面臨的主要問題：一是xx——xx年原二中首批赴xx中校區(qū)任教的教師視為薄弱學校任教經(jīng)歷，原五中教師xx——xx年留在xx中校區(qū)任教是否視為薄弱學校任教經(jīng)歷；二是xx年xx二中到xx中校區(qū)任教是否還視為薄弱學校任教經(jīng)歷。我把這些問題解決了，才是把政策吃透了。
（2）執(zhí)行不走樣。以前小高要轉(zhuǎn)中一后才能參評中高，我校在《高級職稱評審方案》中將小高與中一是區(qū)別對待的，打分時，將中一記1分，小高記0.5分。xx年，市教育局教師職評方案變了，小高和中一都歸并為一級教師，可以直接參評高級職稱，我校在修訂學校職評方案時也予以了同等對待，小高和中一打分時，都記1分。
（3）解釋有依據(jù)。在教師的理解和政策有差距時，我依據(jù)局教管科的解釋向老師們一一講解、答復。如在解釋教師職評中的任職年限問題，我詳細的講解，一位教師xx年12月任二級教師，xx年12月，任滿4年，xx年才可以申報一級教師。
“加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長”是教師管理工作的職責，也是我們工作的價值取向。就我校的教師培訓工作我講兩個方面：
仙桃二中將教師的教學教研和培訓全程融合，在實踐中逐漸形成了完善的教研規(guī)范，職責明確、管理順暢。
（1）管理體制。教科室負責組織“三月教學常規(guī)管理月”、暑期教師全員培訓、“十月教科研月”等全校性和名師講壇、主題沙龍等大型教研活動的設計與實施，各備課組負責本組的集體備課、校本研訓等教研活動的設計與實施。
（2）考評機制。在學校教代會通過的教師績效考核方案中，教師每學期參與教研活動的表現(xiàn)和成果與教師績效考核掛鉤，并在派出培訓、評先表模和推薦參加市級以上教學比武等方面向在教研活動中成績突出的教師傾斜。
（3）團隊建設。文化的核心是精神，建設教研文化重點是抓好教研組的團隊建設，讓教師在集體中獲得提升。學校堅持在業(yè)務素質(zhì)好、組織能力強、工作熱情高的教師中選聘教研組長，每位教研組長就是該組教研活動的設計者與實施者，學校各學科還成立了校級領導任組長的中心教研組，指導和支持各學科教研活動的順利實施。我們所構(gòu)建的教研文化，就是要打造積極進取、真誠合作、求真務實、協(xié)作共進的團隊精神。
學校將師訓與教學、研究相融合，引導教師“為自己的教學進行研究，對自己的教學進行研究，在自己的教學中進行研究”。集體備課、名師講座、青藍工程、師德培訓、業(yè)務學習等這些校本研修形式和內(nèi)容很可能絕大部分學校都有，我說幾個可能是我校特色的做法。
一是我校成立了徐芝斌名師工作室，集中全校的優(yōu)秀英語教師，采取名師一對一、多助一，學員相互交流探討等多種形式集中培訓英語教師。近年來，我校英語教師多次在省市級教學比武中獲得一等獎，成效顯著。
二是堅持用課題研究引導教師反思課堂教學，通過提出問題、指明研究方向，讓教師在思考、探究、實踐中改進教學，變解決問題的過程為專業(yè)素質(zhì)提升的過程。近年來，我校主要在做“健康課堂研究”、“學生厭學問題對策研究”、“生成性視野下的導學案教學現(xiàn)狀反思”的課題研究。
三是將課改注入校本研修，為了解決教師在“導學案教學”中的困惑，近年來，我校除了在校內(nèi)舉辦課改講壇，集思廣益外，還連續(xù)派遣課改骨干赴課改名?？疾?、與當?shù)氐慕處熋鎸γ娼涣?，也多次邀請外校教師來我校傳?jīng)送寶。
四是利用?？断商叶薪逃罚ìF(xiàn)已出版51期）發(fā)表教師教育教學隨筆，提煉、推廣、展示優(yōu)秀的教研成果，給教師提供交流、提升的機會，進一步發(fā)揮優(yōu)秀成果的示范輻射作用，促進教師個體的專業(yè)發(fā)展，提升教師團隊的整體水平。
五是我校在校本研修活動時，重視活動評價，一方面是通過評價手段促進教師在教研活動中獲得提升；另一方面能讓活動的組織者準確掌握教研活動的實效，知曉活動是否達到了預期的目的，找準活動改進的著力點。我校的評價方式主要有學生問卷評價反饋、教師填寫活動評價回執(zhí)、教研組長撰寫活動綜述等。
六是建立教師培訓資源庫，開發(fā)培訓資源。作為全省的國培校長、教師的跟崗培訓基地，我們讓所有本校參加國培的教師和來我校參訓的教師都成為我校教師培訓的資源。在我校，凡參加國培計劃外出培訓的教師回校都是要做報告的，通過放大培訓收益，實現(xiàn)“一人培訓，全校受益”。
加強教師隊伍建設，是一個永恒的教育話題，是一項長期的系統(tǒng)工程，在促進教師成長中，我扮演的角色是一名具體的實施者、督促者（如我校參加國培計劃遠程培訓教師，我是全程督促），只是在努力把本職工作做好，用心履職，更好地服務教師隊伍建設。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家下午好！非常榮幸，今天在畢業(yè)班工作交流會上發(fā)表自己一些不成熟的見解。兩年來，作為一名畢業(yè)班教師，我努力做到以下幾點：
教學質(zhì)量是學校的生命線，教學質(zhì)量是實現(xiàn)我們學校新一輪發(fā)展的關鍵所在，這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么？圖的就是這份榮光，這份安慰。如果中考不好，我們大家不僅心里難受，而且臉上無光。因此，我始終把提升教學質(zhì)量看作是教師的根本使命。
畢業(yè)班教師都有強烈的事業(yè)心、責任感。兩年以來，我一直從事化學教學工作，工作中我深深地認識到：面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責任意識還要強化，不僅要備好課，還要教得更新、更活、更實。尤其是在抓學困生上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個學困生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要，滿腔熱忱地面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理去感化學生、感動學生。
還記得我剛接手100班化學教學工作的時候，班上很多學生都不喜歡學化學，覺得很難，上課人在心不在的一大片。為了改變這種現(xiàn)狀，我利用課余時間找他們談話，并在課堂上設置難度較低的問題讓他們回答，增強他們化學學習興趣，并鼓勵他們課后來問問題，讓他們感受到老師并沒有放棄他們，通過半年的努力，100班的化學科成績由原來的10多人及格提升到中考的28人及格，雖然成績?nèi)圆皇呛芾硐?，但是由于我們師生共同的努力，我們得到了回報?/p>
作為一名教師，我們往往以成績來衡量一名學生的好壞，而忽略了他們其它方面的優(yōu)秀品質(zhì)。101班一名學生吳滔，成績非常不好，在課堂上不聽課，喜歡搞點小動作，經(jīng)常被老師批評，但是在課后他總會非常有禮貌的喊一聲：“老師好！”發(fā)現(xiàn)他這個優(yōu)點以后，我在班上表揚他：雖然成績不好，但是很懂禮貌。
從那以后，在我的課堂上他再也不搗蛋了，有時候還會認真聽課，因此在中考的時候他及格了。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)要善于用一顆善良靈動的心，去發(fā)現(xiàn)每一個學生身上的閃光點，對他們的每一點進步，取得的每一點成績贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多個一個微笑，就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學生一份溫暖。一句鼓勵話，也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的，而不是訓出來的，這應該成為我們的座右銘！
教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度?，需要我們?nèi)サ舾≡?，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心，要專一，做到心正氣定，全身心地投入。一個學生就是一個家庭的希望，甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們辜負不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱，用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長，用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路，去為每一個學生支撐起一片希望的藍天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
開學工作會議教師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家下午好！非常榮幸，今天在畢業(yè)班工作交流會上發(fā)表自己一些不成熟的見解。兩年來，作為一名畢業(yè)班教師，我努力做到以下幾點：
1、憂患意識。
教學。
質(zhì)量是學校的生命線，教學質(zhì)量是實現(xiàn)我們學校新一輪發(fā)展的關鍵所在，這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么？圖的就是這份榮光，這份安慰。如果中考不好，我們大家不僅心里難受，而且臉上無光。因此，我始終把提升教學質(zhì)量看作是教師的根本使命。
2、責任意識。
畢業(yè)班教師都有強烈的事業(yè)心、責任感。兩年以來，我一直從事化學教學工作，工作中我深深地認識到：面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責任意識還要強化，不僅要備好課，還要教得更新、更活、更實。尤其是在抓學困生上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個學困生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要，滿腔熱忱地面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理去感化學生、感動學生。
還記得我剛接手100班化學教學工作的時候，班上很多學生都不喜歡學化學，覺得很難，上課人在心不在的一大片。為了改變這種現(xiàn)狀，我利用課余時間找他們談話，并在課堂上設置難度較低的問題讓他們回答，增強他們化學學習興趣，并鼓勵他們課后來問問題，讓他們感受到老師并沒有放棄他們，通過半年的努力，100班的化學科成績由原來的10多人及格提升到中考的28人及格，雖然成績?nèi)圆皇呛芾硐?，但是由于我們師生共同的努力，我們得到了回報?/p>
3、關愛學生。
作為一名教師，我們往往以成績來衡量一名學生的好壞，而忽略了他們其它方面的優(yōu)秀品質(zhì)。101班一名學生吳滔，成績非常不好，在課堂上不聽課，喜歡搞點小動作，經(jīng)常被老師批評，但是在課后他總會非常有禮貌的喊一聲：“老師好！”發(fā)現(xiàn)他這個優(yōu)點以后，我在班上表揚他：雖然成績不好，但是很懂禮貌。
從那以后，在我的課堂上他再也不搗蛋了，有時候還會認真聽課，因此在中考的時候他及格了。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)要善于用一顆善良靈動的心，去發(fā)現(xiàn)每一個學生身上的閃光點，對他們的每一點進步，取得的每一點成績贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多個一個微笑，就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學生一份溫暖。一句鼓勵話，也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的，而不是訓出來的，這應該成為我們的座右銘！
4、傾情投入。
教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度?，需要我們?nèi)サ舾≡?，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心，要專一，做到心正氣定，全身心地投入。一個學生就是一個家庭的希望，甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們辜負不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱，用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長，用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路，去為每一個學生支撐起一片希望的藍天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
開學工作會議教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導：
非常開心今天能夠與大家坐在這里探討xxxx年春季開學工作細節(jié)，xx縣xxxx年教育工作情況接下來會一一匯報，并且會對xxxx年上半年開學工作進行籌劃。
xxxx年春季全縣各中小學、幼兒園開學報到時間為2月12日（農(nóng)歷正月十六），2月13日正式上課。會議要求，全縣各學校要認真做好開學報到的相關工作，科學制定各類工作計劃；要做好人事、收費、校園安全工作，加強安全隱患排查，加強安全教育，及時處置發(fā)現(xiàn)的問題；要做好食品飲用水安全與傳染病防疫工作、資助中心相關工作及校車工作。
要以繩鋸木斷的毅力，全面提高教育教學質(zhì)量。要強化質(zhì)量意識，把質(zhì)量提升作為全縣教育發(fā)展的核心任務，抓好目標管理，抓好課堂改革；要以踏石留痕的勁頭，確保督導評估順利通過；要以壯士斷腕的氣魄，切實加強師德師風建設。全縣教育系統(tǒng)要照鏡子、找問題、樹形象，進一步深化師德師風教育，規(guī)范教師行為。以更加堅定的決心、更加有效的措施、更加務實的作風，為建設教育強縣做出新的更大貢獻。
各位領導同志要強化責任擔當，落實全面從嚴治黨的要求。要嚴明紀律規(guī)矩、強化責任意識、狠抓工作落實；要樹立為民理念，抓好校風、教風、學風建設，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展；要強力推進人事制度改革、深化考試招生制度改革、加快推進教育管理評價體系改革；要落實本次會議精神，做好教育這一民生工程、德政工程。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇九
尊敬的校領導、親愛的各位老師：
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅(或者大家也還還有著不同的復雜情緒)地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學年。在這里，我僅代表個人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復：應該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或還有其他?但是，我卻從未以眼淚示人，因為，這是我的職責，好與不好、成功與失敗我都不用張揚，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學伊始的行政會議，領導對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規(guī)工作不能因為有特殊情況而隨意更改，不能因為有短期任務而任意擱淺，借這個機會，向大家致歉，因個人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻的各位老師;對支持和幫助政教處、少先隊正常開展工作的各位老師;對理解、支持、幫助、包涵我個人的各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談論這些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責就是時時給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課;我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業(yè)、監(jiān)考、或者其他工作;我也常對臺上的小學部執(zhí)行領導深表歉意：因為我常常不能很好完成領導交辦的任務。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔其責、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關態(tài)度!
以下工作安排，職責所在，敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學伊始，值日工作按上學期的安排自2月13日(正月17)正常執(zhí)行，有關微調(diào)待本學期的任課教師安排到位再確定，希望大家準時到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責任的最好方式。學校安全工作是學生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學校與班主任、科任教師、家長分別簽定了。
責任書。
各處室制定了相應崗位的'安全職責在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學生報到情況及時追蹤未能及時報到和上課的學生。后期正式上課每天上午、下午第一節(jié)課科任老師必須檢查落實學生出勤情況。各班要上好開學安全第一課并整理、上交第一課教案、圖片資料等通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到班級工作的方方面面。日常工作中要注意填寫并保管好安全工作日志、學生非放學時間離開校園通行證等既隨時備查也為自己已經(jīng)做到的。
安全教育。
留下蛛絲馬跡，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學期，在楊校長的指導之下，我們對衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時好時壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負責任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領導批評，無言以對。新的學期，無特殊情況，我們暫執(zhí)行上學期衛(wèi)生區(qū)安排，開學第一周(2月13日至17日)接上學期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周(2月20日至24日)值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時間安排表政教處會盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責，親自上陣，指導學生做好開學的衛(wèi)生清理工作，在此對第一周工作任務較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關工作。上學期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組;我們開啟了紅領巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日;我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來說，輔導員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認，任何一項工作的開展一定會給大家?guī)砺闊绕涫前嘀魅?，好在我們有讓人羨慕的團隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學期，這項工作要繼續(xù)推進，爭取更有特色、更有成效;要不懼個別人的微詞、不怕進步中流言;要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持;要發(fā)揮輔導員老師的能動性、調(diào)動全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩(wěn)步推進。請少先隊負責任人汪敏老師早做安排，盡快啟動常規(guī)工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風建設。這個話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關規(guī)定和責任我這里已無須多談，隨后政教處會和大家簽訂相關的。
承諾書。
一紙簽名表示學校和你劃清了職責希望大家要認清形勢、合理避責。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
新學期好！
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新的學期。前天接到尹校電話，讓我交流一下班主任工作心得，我感到非常慚愧。回顧自己的教育教學工作經(jīng)歷，我覺得沒有什么經(jīng)驗可談，平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗就是盡職盡責的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)，就可以把不可能變成可能。
上學年，由于語文老師緊缺，尹校問我愿意嘗試教語文嗎？我想，作為xx的一員，就應該為學校的發(fā)展考慮，我愿化作一顆石子，來為學校這座巍峨的高山做一點貢獻。于是我服從領導安排，跨美術學科改教二年級語文，并且擔任班主任，由于語文教學經(jīng)驗尚淺，所以我對工作從不敢怠慢，每個字的讀音、書寫筆順，每句話表達的意思，每篇課文的寓意，我都先深思熟慮，遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教，有了她們的幫助，我的教學工作輕松了許多?？粗鴮W生們一天天的進步以及取得的成績，心中無比喜悅。在今后的教學中我也會更加努力學習，不斷提高自身素質(zhì)。
當班主任的確很累，特別是小學低年級的班主任，有時感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉，聽一聲聲春風般的問候，參加一個個充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢？于是，我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作，去關愛眼前的每一名學生，努力為他們的一生負責。今天，我想用我所經(jīng)歷的幾個小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
我渴望我的學生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人，所以，我特別注重學生行為習慣的培養(yǎng)。班級的衛(wèi)生工作我都是承包到個人，所有的孩子都會盡職盡責地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除，我從不進行分工，而是鼓勵孩子們自己尋找班級的衛(wèi)生死角，看誰發(fā)現(xiàn)得多，打掃得干凈，如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動，這樣孩子們居然更愿意參與到這項為集體服務的活動中來。每周利用晨會課評一次“衛(wèi)生小隊”，獲勝隊員每人可得到一張笑臉，讓學生不僅學會了勞動，更學會尊重勞動成果，培養(yǎng)了團隊精神。
我在班上開展了“大家照鏡子”活動，每周進行一次，對于班上同學優(yōu)秀的舉動及時進行全班表揚，多肯定他們的表現(xiàn)，給表現(xiàn)好的學生發(fā)放了“表揚信”，如：守紀律、默寫、背書、書寫、學習態(tài)度等方面。有時候我也會獎勵孩子一粒糖一包餅什么的，其實也不值什么錢，但孩子們特別在意這個禮物，在意我們的關注，這也是他們努力學習的過程在得到成果的時候最需要的一份肯定。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進行交流和探討，有個孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團馬上報告我，我鼓勵孩子們就這個問題開始了探討，最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”，我們發(fā)現(xiàn)了問題，但一定要尋找處理的辦法，結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進了垃圾桶，從此教室里也少了很多的小“報告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑，我讓孩子們說說我們美麗的校園，交談認識的花草樹木后，大家一致認為后面的花壇就是我們班級的后花園呀，不但自己不去踩了，看見其他班的學生走進去，也會及時阻止。這些事情看上去雖小，但在現(xiàn)實生活中，學生受到的教育影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天，我與學生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心。新學期，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使不是最好，但也一定會更好！
高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。學校的發(fā)展離不開每位老師的努力，作為xx的一員，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，讓拼搏與我們的成長相伴，讓做人和學習成為我們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽，和我們的學校共同成長進步！
開學工作會議教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導：
非常開心今天能夠與大家坐在這里探討2017年春季開學工作細節(jié)，xx縣2016年教育工作情況接下來會一一匯報，并且會對2017年上半年開學工作進行籌劃。
2017年春季全縣各中小學、幼兒園開學報到時間為2月12日（農(nóng)歷正月十六），2月13日正式上課。會議要求，全縣各學校要認真做好開學報到的'相關工作，科學制定各類工作計劃；要做好人事、收費、校園安全工作，加強安全隱患排查，加強安全教育，及時處置發(fā)現(xiàn)的問題；要做好食品飲用水安全與傳染病防疫工作、資助中心相關工作及校車工作。
要以繩鋸木斷的毅力，全面提高教育教學質(zhì)量。要強化質(zhì)量意識，把質(zhì)量提升作為全縣教育發(fā)展的核心任務，抓好目標管理，抓好課堂改革；要以踏石留痕的勁頭，確保督導評估順利通過；要以壯士斷腕的氣魄，切實加強師德師風建設。全縣教育系統(tǒng)要照鏡子、找問題、樹形象，進一步深化師德師風教育，規(guī)范教師行為。以更加堅定的決心、更加有效的措施、更加務實的作風，為建設教育強縣做出新的更大貢獻。
各位領導同志要強化責任擔當，落實全面從嚴治黨的要求。要嚴明紀律規(guī)矩、強化責任意識、狠抓工作落實；要樹立為民理念，抓好校風、教風、學風建設，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展；要強力推進人事制度改革、深化考試招生制度改革、加快推進教育管理評價體系改革；要落實本次會議精神，做好教育這一民生工程、德政工程。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家下午好，首先祝大家在新的學期里工作順利、家庭幸福！
努力做一個用真心去愛孩子的老師！作為老師我們拿出真心對待學生，學生就會把我們當成良師益友。對待學生需要多一份理解，多一份耐心，多站在孩子們的角度去思考問題，我們就會獲得孩子們更多的理解和支持。正所謂"親其師而信其道"。
學生管理，重在得法。對待不同學生應采取不同方法。"抓兩頭、促中間"。我更注重的是"抓兩頭"。對待成績不理想的學生，我們應該給與他們更多的學習方法上的指導和適度的激勵。對待成績相對較好的學生也要有所區(qū)別；對那種"不待揚鞭自奮蹄"的學生，我們需要創(chuàng)造穩(wěn)定的學習環(huán)境讓他們能專心學習。對待那些基礎好但學習態(tài)度有些浮躁的學生，我會適時地去鞭策一下，警示一下。
班級氛圍影響全局。利用一切機會努力創(chuàng)設激勵學生努力學習的氛圍。上學期我們級部組織了轟轟烈烈的班級挑戰(zhàn)賽。我們抓住機遇，大造聲勢，幾乎每個學生的成績都有了實質(zhì)提升。每次測試成績發(fā)布時，我都會趁熱打鐵，及時召開成績分析會，以表揚和激勵為基調(diào)，讓學生切實的去體悟考試的收獲和教訓，把每次測試成績分析會開成一次勵志會。努力創(chuàng)造比幫趕超、團結(jié)進取的學習氛圍。
基礎年級要提高學生成績，學習習慣最關鍵！很多學生不是不聰明，關鍵是沒有形成適合自己的好的學習習慣。所以一開始我就著重抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。高一一開始我就要求學生學會正確地利用學案和試卷，學會科學地做好課堂筆記。有意識地培養(yǎng)學生敢于問問題、會問問題的習慣。平時學習要求學生時刻準備兩種顏色的筆，用紅筆突出筆記重點和標出重點錯題。注意鍛煉學生做題速度，在平時的測試中引導學生有意識地科學分配做題時間。鼓勵學生相互學習、相互競爭、共同進步。凡是做過的試卷分門別類地整理好，并且有計劃的經(jīng)常翻看。培養(yǎng)一個得力的課代表助手，這樣既鍛煉了學生，又讓老師能把更多的精力用于備課。根據(jù)學科特點我要求學生至少每個單元自己整理一次單元知識結(jié)構(gòu)圖，并及時檢查，查缺補漏。政治學科要求背誦的內(nèi)容比較多，我平時的要求是：每周至少拿出三個早讀每個早讀大約十五分鐘左右的時間去背誦政治知識，不建議學生在平時用大段時間集中背誦政治，（范_文_先_生_網(wǎng)）那樣會讓學生頭昏腦漲，反而事倍功半，不利于保持學生的學習熱情。課堂授課中，集中精力突破重難點，學生自己能看懂的不講，課本上沒有，考試中經(jīng)常遇到的時政術語和熱詞務必努力講明白，不怕花時間，多講幾次也可以。好的學習習慣會讓學生受益終生！
我的匯報結(jié)束，不當之處敬請批評指正。謝謝大家！
開學工作會議教師發(fā)言稿篇十三
親愛的伙伴們：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又懷著復雜的心情（依依不舍、無比期待）重返校園，在這里，我給大家拜個年！祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意！
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》，我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學第一天，在這個收心會上我就想和大家聊聊修行與工作。
關于修行我送大家兩句話。
第一句話：靜坐常思己過，閑談莫論人非，淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論？我們先來看一個故事：“祖孫二人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎一驢過于殘忍；于是爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝；孫子趕緊下來讓爺爺騎，路人說，老人心腸太硬；兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻?！边@就是社會，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境，誰也別想改變，誰也改變不了。只要你行的端，走的正，非議算什么?！白咦约旱穆罚寗e人說去吧！””“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！?/p>
第二句是學會“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談，相當一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的。其實，人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？我們必須承認先天條件和個體差異，也得承認天分、機緣和悟性。當然，努力向上，拼搏進取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命，則大可不必。魏書生提出的比的方法是：機遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強的比；目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為答案：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”
關于工作，本學期學校提出了提升隊伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學生的核心素養(yǎng)，我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個故事吧：
教了一輩子書的李老師，女兒都已經(jīng)二十七八歲了，還沒有找到男朋友。李老師的一個同事熱心地當起了紅娘，把李老師當年班上的一個優(yōu)秀學生介紹給她女兒。見過一面之后，李老師十分感嘆的對同事說：“這個孩子原來讀書的時候，我是多么欣賞他呀！他學習成績很棒，又特別聽話，從來不調(diào)皮搗蛋?，F(xiàn)在他也挺成功的，不到三十歲就是公司的中層管理人員，按道理說，的確是還不錯?？墒?，讓他來做我的女婿，我倒真的不中意。你看他的背，好像有些駝了；走起路來怕踩著了螞蟻，就像個小老頭；你看他的眼鏡，鏡片那么厚，至少也有七八百度；你再看他說話細聲細氣的，哪像個小伙子，更不說像個男子漢了；最讓我看不上眼的是他那么古板，表情那么單一，一點幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子，她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿，似乎是個悖論，而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實?！睂W生時代的“乖乖男”、“乖乖女”，不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說，丈母娘的價值標準，可能就是核心素養(yǎng)的要求。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國上下歡慶。
教師節(jié)。
的美好時刻，我們又迎來了播種希望的新學年，迎來了我校的開學典禮盛會。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動與自豪。首先，請允許我代表我校的優(yōu)秀教師團隊向521名七年級新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學校獎勵的。
八年級。
九年級同學表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝--一中，是這所美麗的學校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝--一中的各位領導，是您們的關心和鼓勵給了我的支持，也是您們給了我這份榮譽的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領悟到了“天外有天，人外有人”的內(nèi)涵，是您們給了我許多無私的幫助，引領我一步步走向成功;我也要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。
如今，我雖然取得了一丁點的成績，但我知道，人生如爬山，每一點成就的取得，都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績，必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史，今天屬于自己，未來成就輝煌。
同學們，有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽永遠都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關一中的未來一定會更加美好!
老師們，同學們，讓我們共同努力，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就--中學的新輝煌!最后，祝各位領導和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學身體健康，學習進步，生活甜美!
謝謝大家!
開學工作會議教師發(fā)言稿篇十五
20xx年x月x日，在這陽光明媚、春暖花開的日子里，又迎來了一個新的學期。上午參加了xx區(qū)教育局春季開學工作會議后，根據(jù)會議布署及我校的校情，下午，我校分別召開了行政會和春季開學工作教師大會。
教師大會上，劉x校長首先傳達了會議精神，回顧了學校的各項工作，布置了教師會、家長會、學生會的工作;劉xx副校長宣布教師搭班情況、編課原則、報名工作注意事項、教師教材發(fā)放、備課要求、周三下午“11”素質(zhì)教育活動安排等事宜;李x副書記布置開學收費標準、征訂教輔工作，強調(diào)堅持自愿原則;孫健書記傳達黨務工作精神并做布置;陳xx主任強調(diào)班級衛(wèi)生、班主任會、開學典禮、學校解說員培訓工作;劉xx布置工會、萬師訪萬家工作。
會上，校領導精心布置，老師聽得認真，相信開學的各項工作一定會井然有序，老師們也會用積極的心態(tài)、頑搏的姿勢投入到新學期的工作中。
開學工作會議教師發(fā)言稿篇十六
目標任務總體要求工作安排落實措施。關鍵是下步落實和老師們的配合。
灃西實驗學校完善了發(fā)展規(guī)劃。初中部，宿舍樓，體育館實驗樓續(xù)接工程在同志們的努力下已完成陸續(xù)投入使用。學校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。
空間和理想追求。我們?yōu)栁鲗嶒瀸W校應是一所堅持和堅守著理想主義的學校。簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。
很多人都認為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后，覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒，上小學時，有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子，從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是：去埃及旅行。很多年過去了，兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。他到過很多國家，唯獨沒有去埃及，因為作為一個誠信的商人，他認為，自己已經(jīng)把這個理想賣了出去，它已經(jīng)不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買回來。于是他找到了當年的同學，提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是，贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題。他在法庭上說，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后，我變了一個人，我發(fā)憤學習，考進了大學；就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷；就是這個理想，使我的孩子考進了斯坦福大學，因為我答應他，如果考上斯坦福大學，我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶。然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個理想買回來!
我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我常想，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我覺得，今天，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義，如果沒有了理想主義，那是沒有希望的學校，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族!
我曾經(jīng)講，我有一個夢想，就是把灃西實驗學校建設成為。
中國。
卓越的學術性學?！詫W術素養(yǎng)、專業(yè)。
精神。
行動能力服務意識見長的學校。這是個夢想，還沒有敢提理想二字。今天，我們的學校要建成“令全社會尊敬的學校”，就是要建設讓學生喜歡的校園，創(chuàng)設讓家長滿意的教育，創(chuàng)辦讓。
黨
和政府放心的學校，實施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學校，但是我們應該有這樣一種方向，我們看到的不是一個具體的目標，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應該有一種理想主義，應該有一種堅守的。
精神。
有明確的教育理想明晰的教育哲學。通過培訓教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為積聚教學經(jīng)驗積淀教育智慧教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設和青年教師隊伍建設。
干部隊伍建設再提高層次。
中層干部在學校工作中處于很重要的位置，在。
領導。
和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負著保證學校工作有序運轉(zhuǎn)的重任。既是學校。
領導。
班子的參謀和助手，又是學校教職工的榜樣和模范；既是學校。
領導。
班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室(年級部)的一名指揮員；既要自己會干工作，還要會帶領大家干工作。好比球場上二傳手，好的二傳手,死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講，干部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識，關鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求。
黨
講話。
要寫出書面稿件，及時存檔。我強烈要求，干部要帶頭執(zhí)行學校的規(guī)章制度，維護學校形象，要成為分管這塊工作的。
專家。
張口能說動手能寫有事能干無事能思。我對時間要求很高不遲到、早退。倡導三句話工作態(tài)度：辦事不過秒；部署工作只講一遍；做做了做好。對校長安排的事反應慢敏銳力差一拖再拖這就是行政不作為就不具備干部的基本要求也是不講政治的具體表現(xiàn)。當多大的官組織上定做多大事自己定。
青年教師培養(yǎng)再出新舉措。
加強對畢業(yè)1-6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實施。今年我們從陜師大招聘的高材生，全部是碩士研究生，實際上教好書并不難，學歷已固定，接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學會容人、容事、容非，少發(fā)牢騷，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師，積極向老教師學習，聽課是提高業(yè)務水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績。青年教師都有這一過程：“我興高采烈地來了，灰心喪氣地完了，信心十足地行了”。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標前進。
這個世界上沒有小事，小事放大了，都不得了。老子曾說“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細”，每位教職工一定要注意細節(jié)，從小事做起，敢負責，不推卸，注重實效。所謂細節(jié)，就是什么事都要追求完善，不是細小瑣碎的事，也不是仔細就是細節(jié)。
一個單位要有兩本書，一個是紅皮書，是學校的策略、章程。另一個是藍皮書，就是學校各項工作的標準作業(yè)程序。這一程序是否有效，更重要的是量化細節(jié)，強調(diào)的是量化和落實。舉個例子，許多單位要求微笑服務。
郵電局：面對顧客要常帶微笑。
上海航空：微笑是我們的責任。
沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙，量化細節(jié)。
北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
為此，本學期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：
1.抓實教育教學行為規(guī)范建設。
”。
一要自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學為人師，行為世范。教師不得進行有違職業(yè)道德的教學活動，不得以任何借口、任何方式懲罰學生，不得從事有償補習活動，不得擅自公布學生考試成績。
二要依據(jù)國家課程。
方案。
學科課程標準以及我省關于教育教學的政策規(guī)定開展教育教學活動。
三要。
精心。
制定學期(學段)教育教學計劃。教育教學計劃包括課堂教學計劃和課外實踐活動教學計劃，內(nèi)容包括教育教學目標和實施。
方案。
四要。
精心。
開發(fā)課程資源。
五要。
精心。
備課。
六要。
精心。
上課。
七要。
精心。
進行作業(yè)教學。
八要。
精心。
組織考試與。
評價。
九要。
精心。
指導學生課外學習與生活。
把指導學生的課外學習和實踐活動作為教學工作的重要組成部分，納入教學。
每學期組織學生開展一定數(shù)量的學科實踐性教育教學活動幫助學生制定節(jié)假日、雙休日學習與生活計劃，指導學生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學科拓展和社會實踐活動。
十要。
精心。
進行教育教學反思。定期對課程資源開發(fā)、
教案。
設計、上課、作業(yè)教學、考試、學生學習與生活指導等教育教學活動進行反思，
總結(jié)。
經(jīng)驗，找出問題，明確方向在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學特色。堅持寫教育教學日志。
學校是規(guī)范中小學教育教學行為的第一責任者，中小學校要把規(guī)范管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內(nèi)容，切實糾正違規(guī)教學行為。把中小學教師規(guī)范教育教學行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。
上、道德上開明，在制度上、法律上要專制，要嚴格執(zhí)行。
要講團結(jié)，講和諧，講公平，講正義。影響學校的話不要說，影響學校形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師，反過來，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人，要做一個脫離低級趣味的人，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。什么是赤子，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純，很簡單，有時有點傻勁的人。也許作為知識分子，當我們越是簡單，也就越是高貴。知識分子應該是可愛的一群人，因為帶點傻氣而可愛，像個孩子一樣透明。
2.創(chuàng)新教學常規(guī)管理模式。
我們無法改變教育中的競爭狀態(tài)，無法改變家長對學生升學的過高期望，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式，改變學校的發(fā)展模式，為學生終生發(fā)展負責。教學是學校工作的重中之重，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立校之基、發(fā)展之本。
新學期工作第一要點：狠抓有效的教學管理。
教學活動有效管理、有效教學的研究是本學期的重點工作，自然也是學校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造，形成以學案為引領的問題解決式課題模式。我們不能讓學生適應我們的教育，只能讓我們的教育更適合學生的成長。
什么是有效教學?有哪些有效措施?如何落實?教研處有計劃和安排，我不做過多的解釋，突出是二條：
一是抓好教師課堂有效教學，二是抓好學生課后有效學習。我們既要制定計劃措施，更要落實和追求細節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃、措施并抓好落實，明確責任制。級部主任等教學一線干部深入到教研組、到課堂、到班級，要從管理細節(jié)上狠下功夫，要從管理效果上狠下功夫。
新學期工作第二要點：狠抓有效的學生管理。
我們的學生管理工作一直不錯，但是在新的教育形勢下學生管理的方式方法和重點都應該有新的變化，使學生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學生學習主動性。既然狠抓教學質(zhì)量是重中之重，而教學質(zhì)量的提高要通過學生去實現(xiàn)，那么狠抓有效的學生管理就是工作的切入點和關鍵點。解決學生學習主動性問題也是這學期學生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀是對學生的基本要求，不是重點，重點要求就是學生自覺學習、主動學習，懂得自我設計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋，想法子想點子，動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量，爭取短期內(nèi)有明顯的成效。
3.消除學校管理的零效益。
許多優(yōu)秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的年級，對教師考勤、自習輔導，學案檢查，學生行為習慣、生活習慣，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，這是學校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因，也是學校要求教職工做到保證紀律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因，秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。
思想。
境界高的老師，x校長帶領辦公室等相關部門盡快修改相關的評選辦法。
正確的事情要重復做，形成規(guī)律，然后反復強化?！鞍押唵蔚氖虑樽龊?，本身就是不簡單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡?！睂φJ準的事情，我們要重復做，反復做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習慣，變成一種性格。
老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。鉆研教學，接觸學生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮無盡的力量。常言說，節(jié)好過，年好過，平常日子不好過。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。為此，我談三點認識，與同事們共勉。
一、直面時代——在挑戰(zhàn)、機遇中歷練，在追夢的歷史交匯中成長。
二、不懈追求——以新學校新機制建設為契機，以依法行政依法治教為保障。
三、錘煉自我——以導師為引領，在事業(yè)中展示風采。
同志們，每一個事物的存在，都有它獨特的意義和價值；每一個人的生命是一個定數(shù)。教師要活得精彩，要有三個維度：
第一是寬度：讓周遭的人的幸福度做大；
第二是高度：讓自己的品位為社會的文明進步加分；
第三是長度：讓教師的經(jīng)歷成為教育長河中一股清泉。
愿你我心連心、手拉手，肩并肩，真誠相待、榮辱與共，傾注全部的精力和智慧，與灃西實驗學校同在，與偉大的教育改革事業(yè)同在!
謝謝！
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