通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，進一步發(fā)揚光大。在寫總結的過程中，可以借助工具和資源進行輔助。最重要的是，范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，啟發(fā)我們寫出更有深度和觀點的總結。
安全后勤副校長總結篇一
前幾天和幾位朋友聊天，問我，逯校長，你當校長這段時間，管理學校幾十號老師，什么崗位最重要，什么崗位最辛苦，當時我沒有回答。
今天早晨在前往學校的客車上我又仔細想到了這個問題，我把我的想法告訴大家：學校從校門到后面的鍋爐房，從學校領導到廣大教師，如同一個鏈條，缺了任何一個崗位上的人都不行，所以就不存在誰比誰重要的問題；至于說最辛苦，有人說班主任老師辛苦，有人說后勤鍋爐人員辛苦，這些說法都有道理，但是要讓我體會最辛苦的人，我想無論做什么工作，如果你踏踏實實去做，不遺余力地去做，而且從內心愿意做，想把它做好，做出成績，這肯定需要付出大量的勞動，我想這才是最辛苦的。
下面對學期工作進行簡單總結。
本學期學校工作在全校教職工的共同努力和各部門通力合作下平穩(wěn)地接近了尾聲，由于本學期正值新老校長交接，加上我本人對初中工作不是很熟悉，對學校情況也缺乏了解，所以學期工作總體上說就做了兩項，一個是求穩(wěn)定，二是求規(guī)范。
在學校穩(wěn)定方面，我們堅持學校工作的連續(xù)性和政策制度的連續(xù)性，學校工作不做大的調整，只求正常過度，保證新學期工作按部就班地開板。好在這些工作在廣大教師的熱心幫助和共同努力下，學期初工作得以正常有序開展，實際效果比我本人預期的好得多。尤其是，在和個別老師交流工作時，我感覺到老師們能夠克服自身生活中的困難，以校為重，以大局為重，雖說承受著很大壓力，但基本未影響到工作，說心里話，我非常感動。所以在這里，對我剛剛到校的最困難時期給予我個人幫助和鼓勵的全校教師表示感謝。
在學校規(guī)范方面，我們的指導方針就是在原有基礎上進一步把工作做細、做實。
一是重點抓了工作行為上的規(guī)范。我們組織教師進一步學習貫徹《敦化市教育局教師請假制度》和《事業(yè)單位工作人員八條禁令》，規(guī)范了教師上班期間的工作行為，杜絕上班時間聊天、串崗、打游戲、打乒乓球等違規(guī)現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行請銷假制度，實行上下班考勤，并對教師工作行為進行檢查、抽查。
二是重點抓了教學行為上的規(guī)范。通過教務處組織的兩輪聽課活動級部門領導推門聽課活動，以及期末教案、作業(yè)、聽課記錄等檢查，及時了解廣大教師的業(yè)務水平，發(fā)現(xiàn)了教師課堂教學中出現(xiàn)的問題，并且及時進行督促整改。為下學期有效制定工作計劃和合理使用教師提供了第一手資料。
1、學期初組織召開了全校學生家長會。
2、召開了學校秋季趣味運動會。
3、進行了兩輪聽課活動，一是骨干教師引領課；二是“聽課、說課、評課”活動。
4、“歌唱祖國、放飛夢想”詩歌朗誦會。
5、“熱愛母語、學習漢字、弘揚未來”漢字書寫大賽。
6、迎接市教育局督導檢查。
7、“法制宣傳進校園”手抄報活動。
8、“課前一支歌”活動及比賽。
9、州教育局校園標準化檢查。
10、國家級課題進行了立項。
1、“課間一支歌”獲得上級領導好評，獲得全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名的好成績。
2、學校新聞報道突破了零的記錄。本學期從10月8日以后，教育教學方面的新聞稿件，在敦化教育網(wǎng)上累計15篇，有6篇在敦化教育網(wǎng)上公開發(fā)表。從以往教育局稿件評比全市學校末位上升到21位。
4、鍋爐從檢修到開爐，張主任和張立軍、王以實不計報酬加班加點，克服苦臟累，保證鍋爐正常及時運轉。
5、幾次大型勞動，清雪、除草、挖單杠。
6、值得一提的：班主任工作，我特別注意到，我們幾位班主任處處用自己的一言一行來影響學生，工作做得實、細，克服了許多困難。正因為如此，學校學生基本穩(wěn)定，無論是從幾率安全還是從學生養(yǎng)成教育都取得了很大的成績，目前我們學校外界影響有了一定的好轉，我想作為學生管理者有一定的功勞。
1、勞動紀律：極個別人尋找各種理由逃避在校工作時間。
2、個別老師教學能力亟待加強。
3、學校整體管理需要細化。庫房私人物品。工作責任問題等等。
以上是本學期工作情況的簡單回顧，求穩(wěn)定、抓規(guī)范的最終目的是為了學校發(fā)展，所以下學期我們應該在現(xiàn)有工作基礎上，在學校發(fā)展上有一定的突破，相信有各位老師的共同努力，我們學校的前景會越來越好。
馬上就是元旦和春節(jié)，借這個機會給各位教師拜個早年，祝各位老師新年快樂，闔家幸福。也祝福我們的老人身體健康，我們的晚輩快快樂樂。當然，也祝我們賴以生存的學校越辦越紅火。
安全后勤副校長總結篇二
不知不覺，一學期又結束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻并沒有減少，成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個：一是與老師們一起盤點一學期的得與失，分享一學期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?！边@一宗旨，以全面提高辦學質量為核心，以促進每個學生的發(fā)展為目標，以加快教師專業(yè)成長為基礎，力求在規(guī)范辦學行為上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效，在提升教育質量上有新進展，進一步追求卓越，塑造特色，不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得膠州市中小學機器人比賽優(yōu)秀組織獎、膠州市中小學程序設計比賽優(yōu)秀組織獎、膠州市教育體育工作先進單位、膠州市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年青島市少先隊鼓號操大賽銀號獎、青島市數(shù)字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國(中小)學生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了膠州市小學英語人教版新課標教材網(wǎng)絡培訓會、第六屆青島市寫字節(jié)膠州分會場開幕式、膠州市首屆中小學普法文藝匯演節(jié)目選拔活動、膠州市首屆機器人比賽、膠州市小學生課外閱讀展示活動、膠州市“一對一”數(shù)字化應用現(xiàn)場會，并得到了上級領導的肯定。下面，我把本學期各項工作做一梳理總結：
本學期，金華校長帶領政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線，針對我校實際情況，創(chuàng)新開展工作，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中去，增強了德育工作的主動性、實效性。
(一)組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課，她們以生動的競賽活動，展示了各班常規(guī)訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能，更是生動的安全教育、團隊合作意識培養(yǎng)。此次活動，目的在于引領老師們探究班會的多種形式，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是，學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識，明道理，規(guī)范言行，不斷進步。
(二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡，在隊員中產生了良好的影響。經過評選，有67名同學獲得“美德少年”稱號，并在六一節(jié)進行了表彰。活動的開展引導全體學生學習美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時代好少年。
(三)加強學校的安全教育工作，努力建設平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，提高了學生的安全防范能力;二是組織班主任開展1530安全教育活動，使安全教育落到實處;三是舉行了防震疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作，確保學生在校安全。此外，全體班主任還采取學生安全宣誓，簽訂安全責任書，印發(fā)《致家長的一封信》，飛信提醒等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
(四)組織了“同享書香情，共筑中國夢”圖書大集“六一”慶?；顒?。本次活動為全體隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺，讓學生手中的書籍流動起來，使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換，學會資源共享，共同享受讀書的快樂，讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節(jié)。
(五)參加了青島市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊，任務重，負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，贏得了評委及觀眾的一致好評，教體局負責同志給予我校高度評價。
(六)組織了家長進課堂活動。本學期，一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會，很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育，收到了實實在在的效果。
(七)舉行班主任經驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進行了班主任的經驗交流，她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等，大家互相學習、互相借鑒，共促成長。
此外，學校家委會還組織200多名學生代表參觀了膠州市規(guī)劃展覽館以及產業(yè)新區(qū)，對膠州城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，增長了見識，開闊了視野。
同志們，教育的目的在于“成人”?！俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”，如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話，就不難知道這樣做“雖曰愛之，其實害之;雖曰憂之，其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”，還是一顆“種子”，決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對白紙，教育者可以隨心所欲，面對種子，就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”，教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子，絕不可以單方面隨心所欲地書寫，我們要受到制約，必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的，它的基因圖譜才能舒展開來，才可能長成參天大樹。
孫慧校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立質量意識，立足“生本愉悅合作學習”課堂教學，完善教研模式，進一步加強課程建設，編寫校本教材，提高課程實施水平，全面優(yōu)化升級教育教學改革，著力提升育人質量。
教導處加強了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求，進行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查，認真組織期中、期末質量檢測、膠州市品社和科學的抽測工作，抓好學籍管理，合理組織協(xié)調教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設，加強了學生學科才藝的培訓，組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業(yè)班的教學管理推進工作，先后組織了多次模擬測試，在命題和閱卷方面做了大量的工作。
同時，教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動，組織部分師生。
參加規(guī)范漢字書寫測評，參加了膠州市首屆中華經典誦讀大賽復賽、膠州市小學生課外閱讀展評活動等，均取得了優(yōu)異的成績。
電教室組織老師們進行電子白板應用全員培訓并考核，提高了老師們的現(xiàn)代教育技術應用水平;組織老師們參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”錄像課評比，并獲得膠州市最好成績;在膠州市中小學生計算機競賽中，井泉水老師指導的學生在“復雜漢字錄入”一項中勇奪第一，楊妮妮老師指導的編程小組取得團體總分第一名，又一次蟬聯(lián)了冠軍。以上學生均被選入膠州市代表隊，參加7月份的青島比賽;機器人社團先后獲得青島市，山東省冠軍，將于8月份前往北京參加全國賽，由機器人實驗室，創(chuàng)客工作室創(chuàng)意研發(fā)的替身機器人得到《金膠州》，《半島都市報》，山東電視臺等各級各類媒體關注，《中國教育報》在頭版進行報道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國教育報》上刊登報道;滕國斌老師指導的學生在山東省科技創(chuàng)新大賽中，取得青島市第一名的好成績;本學期高清錄播系統(tǒng)也投入尚德廳運行，為師生開展教育活動提供高質量視頻參考;高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)全校無盲區(qū)覆蓋，保證師生財產人身安全。
教研室以提高課堂執(zhí)教水平為重點，開展了“翻轉課堂”教學研討活動。
1.4月份，舉行了“翻轉課堂”教學課堂研討，劉巖、薛艷芳、周曉燕、高瑞芬、張麗麗、李桂芳張海燕張肖薛家珍匡娜娜王霞、張偉、李鵬程出示了展示課。
2.6月份，舉行了“翻轉課堂”說課、模擬講課展示活動，金欣、張彩云、薛艷芳、王倩、張娜娜、唐霞、黃國恩、李曉、肖瓊、趙偉麗、魏大釗、劉靜飛、周建紅、劉春霞、荊偉、王新強、宋蕾、鞏振峰、張春梅、王雋杰、張麗君進行了展示。
此外，滕國斌、肖瓊、鹿娜、王亞超、小王霞、薛艷芳出示膠州市公開課或研究課，王亞超、張海燕、孫一參加青島市綜合科微課程比賽;徐曉燕、王文政出示青島市研究課，馬成洲出示青島市公開課，趙常瑜、王亞超、李曉、徐雯、王博洋、蔣文梅參加青島市優(yōu)質課比賽，韓穎欽在鄆城教育考察團來訪時，出示展示課。省“十二五”規(guī)劃課題《書香校園建設實踐與研究》課題順利結題。我們還參加了全國中小學生陶藝作品展示，6名孩子的作品入選全國賽，完成了1到5年級心理問題抽查，并整理上報給課改辦，邀請了一中專職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。
本學期，經過所有干部的檢查合議認為備課認真，過程翔實的教師有：
認真設計批改作業(yè)的老師有：
老師們，在幸福課堂的世界里，教學不再是告訴，而是學生在充分預習之后的個人體驗、探究、與對話;課堂是激情燃燒的最美舞臺，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我與體驗審美的動感地帶。
希望老師們在課堂上講授得法，也重視遷移、拓展和應用，通過自主學習活動，使之內化為能力，獲得智慧。教師要有會講的信心，更要有少講的智慧。
音體美工作是學校工作的重要組成部分，他們不僅在本學科各項比賽中獲得佳績，在其它學科比賽中，她們也積極參與，認真輔導，表現(xiàn)出了很高的奉獻精神。
寒假中，我校秧歌《膠州俏妞妞》參加中央電視臺網(wǎng)絡春晚，并獲得金獎;快板表演《實小普法進校園》參加膠州市法制進校園比賽榮獲一等獎。協(xié)助語文老師編排的《走進四季》《書法進校園》等節(jié)目均獲好評;體育老師輔導的學生在全市中小學生圍棋比賽中，獲得了團體冠軍，市春季運動會小學組第三名，成功組織了首屆校長杯足球賽和學校運動會。他們還并利用課間操、中午時間進行了足球隊、籃球隊、田徑隊的日常訓練。
建設一支高素質的教師隊伍，是提高教育教學質量的重要保證，一學期來，學校通過崗位練兵、以老帶新、外派學習、校本培訓等堅持不懈地抓好教師隊伍建設，促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成，努力提高教育教學質量。
本學期，劉界平校長評為膠州市優(yōu)秀教育管理者,唐英杰、王文政評為膠州市第二屆青少年航空航天科技模型大賽優(yōu)秀輔導教師，徐曉霞、徐曉燕被特聘為膠州市中小學教師學科培訓主講教師，劉寧、劉芳在膠州市“中小學學生研究性學習成果”評選中，指導的參賽作品《機器人總動員》獲一等獎，并榮獲優(yōu)秀輔導教師稱號，井泉水獲得20xx年膠州市中小學生漢字錄入金牌指導教師稱號，張海燕、趙偉香、劉炳香、王清華獲得膠州市20xx年教育科學規(guī)劃課題優(yōu)秀研究成果一等獎，楊妮妮評為膠州市中小學程序設計比賽優(yōu)秀指導教師，李桂芳、蔣文梅評為20xx年膠州市中小學機器人比賽優(yōu)秀指導教師，孫慧校長的小學語文名師工作室通過教體局審核并掛牌成立，孫一獲得“山東省中小學創(chuàng)新設計大賽”優(yōu)秀指導教師，徐曉霞在“20xx年第八屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動”小學組講課比賽中獲一等獎。
1.后勤教務工作：高國臣主任領導后勤一班人，積極主動地做好學校各項服務性工作，注重工作效率和服務質量，他們積極做好校安工程配套、美化綠化校園、財產登記、固定資產核查、維修桌椅、組織學生午餐午休、提高飯菜質量及服務水平、宣傳食品安全、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等工作，為教育教學的順利進行提供了有力保障。
2.工會工作：本學期，先后組織了教師空崗競聘、教學能手評選、出勤檢查、年度體檢、評優(yōu)考核細則制訂、走訪慰問、學校工作推介等工作，促進了學校工作的良性運轉。
3.辦公室工作：本學期，辦公室在《中國教育報》、山東教育電視臺、《半島都市報》、膠州電視臺等各級各類媒體宣傳報道我校工作30多次，進一步擴大了學校在群眾及教育同行中的良好影響。建立的學校微信公眾平臺通過學校新聞、美文欣賞、校園風光等欄目，推送圖文信息二百余條，關注人數(shù)已經突破2500人，成為我校對外宣傳的重要平臺。教體局分管部門給予高度評價，認為這是膠州目前最好的學校微信公眾平臺。
4.幼兒園工作：本學期，幼兒園一如既往的重視和加強安全防護和安全教育工作，定期對大型玩具、電路、電器及幼兒活動場地進行檢查，徹底消除隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生。通過多種渠道多種形式對教師進行業(yè)務培訓，提高保教質量，現(xiàn)在所有任課教師均取得了幼兒教師任職資格證書。他們還積極做好家長工作，加強溝通交流，得到了家長們的理解與信任，支持與配合。
5.教研組工作：本學期在各組長的帶領下，全組人員根據(jù)年級特點，積極開展富有個性化的活動，共同創(chuàng)造和諧向上的辦公室文化，為學校各項工作的順利開展，提供了強有力保證。
一辦：全體教師努力營造和諧向上、創(chuàng)優(yōu)爭先的工作氛圍，通過學習型教研組建設、文化建設、師德建設、加強日常管理等積極開展創(chuàng)建“和諧團隊”活動，譜寫了團結、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。
二辦：組內老師積極營造濃厚的學習氣氛，不斷加強學習和實踐，各班級高度重視德育工作，重點放在了學生一日常規(guī)的強化與良好學習習慣的養(yǎng)成上，使孩子們漸漸形成了良好的行為習慣。
三辦：具有較強的團隊凝聚力，十九位老師總是互相幫助，互相關心，互相促進，形成了謙遜協(xié)作的團結精神，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。正是憑著這種良好的教研組風氣，三年級的各項工作都得到了大家的認可。
四辦：全體老師無論在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助，是一個團結、和諧的團隊。他們按照學校要求，有計劃，有步驟地開展各項工作，均取得了優(yōu)異的成績。特別是在學校組織的各項大型活動及比賽中，四辦老師們都積極參與，無怨無悔，顯示出了無私的奉獻精神和較強的執(zhí)行能力，值得表揚。
五辦：老師們注重學習，加強課堂教學研討，出示的各種展示課均得到好評，他們熱心輔導學生，取得了令人滿意的成績。老師之間講團結，講奉獻，營造了良好的團隊氛圍。
六辦：為了送好這屆畢業(yè)生，全組老師不辭辛勞，勇于擔當，積極奉獻，為近500多名學生的小學生活畫上了較為圓滿的句號。
七辦：老師們精誠合作、密切配合，出色地完成了一個又一個工作任務。無論是出課輔導，還是演出比賽，都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。
最后，我還要說說我校另外一個重要群體，那就是來我校掛職學習交流代課的老師們。他們來到學校后，很快融入到我們這個集體中，成為和諧實小大家庭的一份子，為學校注入了新鮮血液，促進了學校更好的發(fā)展。像車輝、金燕等老師，無論給個什么班都無怨無悔，盡心盡力去教，而且進步幅度都很大，的確顯示出了一個教師的高風格、高素質。
同志們，本學期我校工作可謂是教育教學扎實推進，亮點工作精彩紛呈，辦學特色更加突出，和諧文化日益鮮明……這些成績的取得，凝聚著所有教職員工的智慧與汗水，正是在座各位的辛勤勞動，才促進了學校更好更快的發(fā)展。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
當然，我們的工作也存在不少問題：在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。有些同志不能很好地克制自己，觸犯了師德紅線，導致家長找到學校，給學校造成了不良影響，甚至嚴重干擾了學校正常的教育教學秩序，這確實是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強師德修養(yǎng)，有關部門要加強引導和督查，堅決杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。還有的同志對自己要求不夠嚴格，耍小聰明，晚來早走，有的甚至不請假中途離校，不能安心教育教學工作，當然這是極個別現(xiàn)象;也有的同志工作責任心不強，對學校布置的工作沒能認真完成，例如在業(yè)務、政治筆記的檢查中，發(fā)現(xiàn)不少同志弄虛作假，一次次想用那張舊船票，來登上新學期的客船，真是貽笑大方，可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象，工作中不能大膽創(chuàng)新，迎難而上，滿足于現(xiàn)狀，缺乏激情，躺在成績上睡覺，工作思路不寬，亮點不多。老師們，孔子曾說：過而不改，是謂過矣。希望存在上述現(xiàn)象的個別干部教師，要利用這個假期好好反思一下，認真查找原因，找出癥結所在，加以改正。
老師們，明天暑假就正式開始了，暑假中也沒有遠程研修任務，所以大家可以好好休息一下，讓緊張了一學期的身心得到放松。下面我想重點強調以下幾個問題：
1.安全問題，這也是每個假期都要強調的問題。安全是頭等大事，老師們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等，在這個時間段更應引起重視。假期中，同志們可以多去鍛煉身體，學校體育館將向本校老師們全天開放。
2.認真做好假期值班工作。值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位，做好巡視、記錄、接收通知等工作。
3.嚴禁從事有償補課、違規(guī)舉辦輔導班等行為。放假了，就應該好休息一下，不要為了蠅頭小利去違反師德規(guī)定，特別是在當前這種大氣候下，同志們一定要認清形勢。
4.休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下學期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到下學期總結工作時，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
老師們，當前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇，面對機遇，在下階段，我們要在上級領導的正確指導下，圍繞我校的發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻，以更飽滿的熱情，更高昂的斗志，更科學的態(tài)度，更扎實的工作，為辦人民滿意教育，促進學校健康、和諧、科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
安全后勤副校長總結篇三
今天是農歷臘月二十四，昨天已經過小年了。在迎來隆隆的年味的同時，緊張而又繁忙的一學期工作已近結束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項教育教學工作，已經順利完成。一年來，我們深化教改，開拓進取，與時俱進，創(chuàng)新機制，努力克服學校教育管理中存在的問題。在這一年里，老師們勤于學習，樂于奉獻，各處室工作人員相互協(xié)作，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻中有快樂。值此機會，我向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意！
回顧20xx年工作，用四組關鍵詞加以概括的話，那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
“師生生命大于天，管理責任重于山”。對于一個學校而言，平安辦學尤其重要，它關系到學校能否長遠發(fā)展。
1、抓崗位責任。確保安全工作領導到位，建立健全崗位責任制和責任追究制，實現(xiàn)安全穩(wěn)定責任落實無縫隙、全覆蓋。如：每天學校安排行政、班主任等值班人員對全校進行巡查；安排金成建老師對學生上學、放學乘坐校車進行巡查和監(jiān)管等等；發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理。
2、抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應急預案，制定相關規(guī)章制度，定期舉辦安全演練，如：3月24日、11月10日舉行的應急疏散演練。
3、抓安全教育。確保安全工作落實到位，以校園活動為陣地，以交警大隊為依托，以學生喜聞樂見的安全活動模式為載體，實現(xiàn)安全教育進課堂、進教材、進頭腦，全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力，自覺形成遵紀守法，依法辦事，安定團結的良好風尚。
4、抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
（1）深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
（2）加強技防、物防、人防的有機結合，切實做到軟件、硬件一齊上，努力提高安全的科技防范水平，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發(fā)生。
（3）加強多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度，減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結合學生年齡小等客觀現(xiàn)實，學校設置張貼安全標志，下大氣力做好“樓道安全”、“活動安全”、“教學安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作，保證安全防范不留死角。
（4）進一步建立健全門衛(wèi)管理制度，加大封閉管理力度，實行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施，禁止社會閑散人員和校外機動車入內，禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園，確保校園的安全與穩(wěn)定。
20xx年對于我校來說是值得紀念的一年，經過大家共同的努力，我校教育教學亮點多多，收獲多多，學校各方面都取得了很好的成績。
（一）亮點多多。
過去的一年，學校的各項工作都取得了較為顯著的成績。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是順利迎接省學生國家體質健康標準的檢查驗收。我們學校作為必檢的單位之一，面臨艱巨的創(chuàng)建任務。但我們特別是教導處、體育教師、班主任不埋怨，不泄氣，積極創(chuàng)造條件在較短的時間內做了大量的硬件和軟件上的工作，為全市的學生國家體質健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。
二是積極推進學校的內涵文化建設。內涵文化是學校的軟實力，是學校不可復制的制勝法寶。本學期我們在學校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學校內外環(huán)境的改善；師生各種活動生動活潑的開展；市區(qū)兩級教研活動的成功開展；省市區(qū)各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些，都是在塑造學校的魂魄，是在建立學校發(fā)展的根基。
三是積極推進學校的創(chuàng)先爭優(yōu)建設。在全校師生的共同參與下，成效是顯著的。如：區(qū)漢字聽寫大賽集體獎、區(qū)中華經典吟誦二等獎、市中華經典教育活動優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學校、市第xx屆華人作文大賽組織獎、市健康衛(wèi)生學校、市語言文字規(guī)范化示范學校、省基于微課的翻轉課堂項目實驗學校等，這些榮譽來之不易，是全體師生共同努力的結果，是大家的共同榮譽。
四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進行了支教或交流，46位教師留了下來，繼續(xù)擔當學校的教育教學工作，雖然現(xiàn)在的工作強度、工作壓力比以前大多了，但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學校擔當重任，值得我們欽佩。
這些成績的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績：
（1）是有高的目標追求，敢為人先。
（2）是有創(chuàng)新的工作思路，周密安排。
（3）是協(xié)作努力，細致工作。
（4）是長期堅持，執(zhí)行有力。
（三）正視不足。
回顧過去，我們有太多的收獲與感動，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失。只有這樣，我們的學校才會永遠具有活力、朝氣、蓬勃。
1、生源參差不齊。
2、教師素養(yǎng)有待提高。
3、管理有所缺失，不夠細化。
4、學生課外德育活動應當更加豐富。
5、校本教育教學的研討需進一步深化。
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學校是靠精神站立起來的，沒有精神的學校只能是一群烏合之眾。學校要有主流的先進價值觀，包括落實在學校的各種制度文本和學校活動中的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學校榮譽的珍視、對學校規(guī)章的遵守和維護、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學校的長遠發(fā)展和利益，所有學校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落后，感到壓力，讓學校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學校的精神家園才有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落后，學校才會有真正的希望。
二是主動作為，勇于爭先。主動性決定了我們工作的質態(tài)。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能，潛能發(fā)揮多少，跟主動性有很大的關系。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學習提高，主動地改進自己工作中的不足，主動地與領導、家長、學生溝通，只有主動作為，才能有工作中的發(fā)言權，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經說過，“人與人的差別在八小時以外”，你主動了，結果就會不一樣。希望大家，希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣，努力耕耘好自己的責任田，確保不歉收，更要保豐收。
三是務實求真，功在細節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事，只怕肯認真。什么事情，只要認真了，就會不一樣。做教育工作，尤其少不了這一點。在學校里，有很多的管理是要靠我們的細節(jié)去體現(xiàn)的，有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學生形成一個個好的習慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅持。同樣的，應付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情。現(xiàn)在學校的競爭，人的競爭已經到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀，只有走細節(jié)取勝之路，走特色發(fā)展之路。要想做到這一點，沒有一顆敏感的“細心”，沒有一個個動人的“細節(jié)”是不可想象的。
四是團結協(xié)作，共創(chuàng)新高。如果把學校比做機器，那么我們每個人都是機器的.一個零件。學校的良好運轉有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期，我們通過合作克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成績，成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前，我們的學校處在進一步轉型發(fā)展的節(jié)點之上，優(yōu)質隊伍的打造、優(yōu)質管理的形成、優(yōu)質業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學校的發(fā)展，需要大家團結一心，精誠合作，共同創(chuàng)造學校更加美好的未來。
新的一年即將來臨，這一年將是我校優(yōu)化管理，豐富內涵，提升質量，推行課堂教學改革，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵一年，因為這一屆畢業(yè)班是三年過渡期的最后一屆畢業(yè)班，社會很關注，家長很期盼，祝愿我校新的一年里初三畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響！
老師們，春節(jié)快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂，闔家幸福！
謝謝大家！
安全后勤副校長總結篇四
“逝者如斯，不舍晝夜。”彈指間一學期就這樣過去了，在過去的這一學期里，我校在上級黨委和學校主管部門的領導下，教師發(fā)揚“求實、務實”的工作作風，學生樂學，身心健康，整個學校出現(xiàn)了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級領導、社會、學生及家長的好評。
本學期，我校上教學第一線的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小，共同進步。首先，每個同志轉變了教學觀念，用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦；其次，相互聽課，相互學習，取長補短，本學期大家均參加了教學競賽活動，同時又是教研活動，由教導處牽頭，教研組具體實施，使我校教研活動開展得有聲有色，每次教研活動教師們積極主動，課堂上師生互動好，課堂氣氛活躍，和諧，學生注意力集中，且學校領導積極參加，教研活動以該科教師為主，但又不分文理科，該節(jié)課無課教師人人參與，人人發(fā)言，取他人之長，補已之短，到達相互學習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享，特別是數(shù)學科，歷史教師配合好，初三、初一數(shù)學名列全區(qū)第一，初一歷史名列全區(qū)第二其余學科分別為：二年級地理3名，三年級語文第2名，三年級物理第3名，三年級體育1名。
本學期，我校堅持一月一次的調研考試，每次考試之后，各年級組認真小結，找準問題的原因，及時改進不合理的教學方法。特別是初三調考，每次考試之后人人發(fā)言，人人進行試卷分析，一調，二調，三調考試，我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績，并把我校務實管理，狠抓教學質量的經驗在區(qū)校長及年級主任會上交流，受到領導和同行的好評。每次學月考試、半期考試、初三調考、期末考試，對于年級前10名，班前10名，每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎，戴紅花。本學期我校開了2次家長會，收到了很好的社會效應。家長對我校的管理，質量是滿意的。
教風方面：本學期我們一如繼往地堅持了白天坐班制，上班時間教師們認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，認真上課輔導學生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風好。
校風方面：堅持了周一例會及升旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義等的教育，學生人人懂禮貌，無打架斗毆現(xiàn)象，基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象，學生做到了不出校門。每天中午學校廣播室按時廣播，或宣傳黨的方針，政策、或播放小知識，新聞，小故事，或宣傳“非典”知識，或播放歌曲，使學生身心得到了凈化，學校清潔衛(wèi)生好，堅持每天打掃三次，學校花園花草樹木郁郁蔥蔥，瓷磚潔白無瑕，課間操天天堅持，總之，我校的校風非常好。
班風方面：好的校風，離不開好的班風，好的班風離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學期班主任認真負責，把學生視為自己的兒女，關心學生，愛護學生已蔚然成風，耐心細致地做學生思想工作，由于突遇“非典”，班主任堅持晨檢晨測，認真填學生健康卡，不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)。學生發(fā)燒，干咳，立即送醫(yī)院治療，學生家長返鄉(xiāng)，我校摩托車隊立即送學生回家留觀，并耐心解釋，無一次和家長發(fā)生沖突，順利渡過了難關，學生請假，曠課，年級主任協(xié)同班主任立即家訪，使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三。三班凌云教師班主任工作做得特好，功不可沒，班主任工作評比中名列第一，總之，在教師們的共同努力下，我校班風好，學生身心健康。
學風方面：我校學風濃厚，每天早晨，有早自習的教師早早到校，組織學生早讀，在公路上均能聽到學生朗朗的讀書聲，看到年級主任巡視的身影。
安全后勤副校長總結篇五
轉眼又是一年，在此，我首先給各位老師拜個晚年，愿大家在新的一年里身體健康，工作順利。
今天，我們召開全體教師大會，回顧去年一年來學校的各項工作取得的成績與不足，表彰一年來在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的教師，同時，對下學期的工作進行安排部署。剛才，李主席對前段時間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動進行了總結。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此，我向這些老師表示祝賀，并號召大家真正以這些老師為榜樣，團結協(xié)作、踏實工作，將我們東宋中學校園正能量傳遞的更遠更廣。
下面，根據(jù)學校領導班子研究意見，對上學年學校的各項工作總結如下：
一年來，學校先后開展了“學雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動，開展了感動校園優(yōu)秀教師評選，學習了全市師德典型事跡報告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣，校園正能量”推薦評選活動，我們的多位老師被同事們推薦為：愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改榜樣，既體現(xiàn)出我們廣大教師踏實進取的工作作風，更體現(xiàn)了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如：在我們學校，有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學娟、劉麗君、聶靜這樣的老師，班主任工作干了一年又一年，也有像王崇平、遲玉華這樣的老師，剛擔負起班主任的重擔也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國玲、3位老師都是50開外的年紀了，丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了，但他們仍然一直長期堅持奮戰(zhàn)在教學一線。孫學娟、馮淑華老師看到學校有困難，調整課時毫無怨言。任學楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重，勇挑重擔。在學校的日常工作中，更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師，對待學校布置的臨時性工作毫無怨言，勇挑重擔。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了，但她從來沒說什么，只是默默地堅守到了放寒假。當然，還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說盡，但我可以自豪地說，我們東宋中學的老師們是高素質的、團結的、有戰(zhàn)斗力的，而且是蒸蒸日上的一個群體。在此，我代表我們領導班子成員，對大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。
本學年，我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后，獲得了我校的第二個省級優(yōu)質課一等獎。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺市優(yōu)質課。劉建玲老師還獲得了煙臺市教學工作先進個人的榮譽稱號。遲玉華老師代表萊州參加煙臺市美術教師基本功比賽獲得一等獎，丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級優(yōu)質課。在今年暑期進行的全省教師遠程培訓工作中，我校全體參訓教師都能按時、保質保量地完成研修任務，其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4篇作業(yè)都被指導教師推薦。另外，我校今年還進一步加強了班主任隊伍的建設，定期開展班級工作學習研討，組織班主任老師外出參觀學習，為班級工作的順利開展奠定了堅實的基礎。我們的課堂教學大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現(xiàn)自我、提升自我的機會，老師們的專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。
近幾年，由于客觀原因，我校的生源在逐漸減少，但是，我校的升學情況一直保持在全市農村中學的前列。20xx年中考，我校有28名學生考入重點高中，特別令人欣慰的是，近幾年，我校通過美術特長生進入一中的人數(shù)在不斷增加，中考分數(shù)線以下10分左右的學生在減少。這充分說明了該考上重點高中的，我們都保證他們通過各種渠道進入了一中，老師們都盡力了，沒有留下遺憾。另外。我校的實驗技能考試、身體素質測試和會考成績也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第2。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第10。計算機綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第7。計算機等級考試過關率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第8。這4項成績都遠遠高于神堂中學。本學期期末考試，我們學校初一的生物、地理，初二的生物，初三的數(shù)學、化學、生物，初四張倉倫老師的數(shù)學、任典霞老師的化學綜合成績都在三個學校中都保持領先。另外初二、初四的英語，初四的數(shù)學較升級考試都有了很大的提升。可以說，我們學校的教學還是能夠做到讓家長放心的。
20xx年，我校的體育和藝術教學取得了雙豐收。市運會一下子拿回了體育成績和精神文明兩項獎杯，藝術月展演在老師們的努力下也拿到了藝術月活動先進單位的榮譽稱號。特別是馮淑華老師，克服了重重困難，在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下，圓滿地完成任務，這樣的成績真是來之不易。剛才我還說道了我們的初四美術特長生取得的成績，這既體現(xiàn)了初四級部工作策略的成功，也是美術教師長期培養(yǎng)的結果。
今年，全市一項重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗收工作，期間，市局、煙臺、省級、國家教育部的各級檢察團對我們全市各學校進行了大范圍的檢查指導，全市有98以上的學校都接受了不同級別的檢查驗收，我們學校也為迎接檢查驗收工作做了大量的工作，不幸的是，所有檢查，我校竟然沒有一次展現(xiàn)的機會。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾，但是，我覺得我們不應該泄氣，我們的工作不只是為了迎檢，更是為了辦好人民滿意的教育，為了孩子們的健康成長，有沒有檢查，我們都應該一如既往的踏實做好我們的本職工作，圓滿完成我們的教學任務，而且保證隨時抽查，我們的學校都是一貫的干凈、整潔，規(guī)范有序。例如：我們一年4次的家長會，我們每天與家長溝通的飛信平臺，我們每天的德育故事會，我們每天的練字，我們每天兩次的歌聲嘹亮，所有這些有利于我們學生成長、有利于我們學校發(fā)展的活動，我們都要堅持不懈，長期搞下去。
以上是我回顧總結了一年來我們學校取得的成績，這些成績的取得凝結了我們廣大教師的智慧與汗水。當然，在看到成績的同時，我們還應該正視我們存在的一些問題與不足，歸納起來，我覺得希望大家今后在以下三個方面做好改進：
我們的教育工作，不只是上好課就萬事大吉了，學校工作方方面面，還有許多繁雜的事物需要我們去處理。有些時候，我們的教師工作也做了不少，但總是拖拖拉拉，該今天交上的材料非要等到明天后天，有的時候交上的材料還存在著抄襲嚴重的情況。這些問題往小處說是因為工作太忙亂，任務的安排統(tǒng)籌性不強造成的，往大處講就是執(zhí)行力不強，心中沒有令行禁止的概念，所以，我希望，今后在這些方面應該引起大家的重視，只有先提高認識，才能有效提高執(zhí)行力。
我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念，學校組織的各項活動如果不是要去必須執(zhí)行，而是要求積極執(zhí)行的，就會出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的局面。例如：我們的優(yōu)質課展示、評選，我們的論文、信息宣傳的發(fā)表，我們的外出培訓學習，還有我們的博客交流等，甚至號召大家一起鍛煉身體，經常也是需要領導的動員。在自我學習方面，我覺得大家應該多向李小燕老師學習，多讀書，多動筆，從上個假期開始，李小燕老師一直堅持讀書寫作，累計完成了近百篇的讀書筆記。我覺得，這些能夠提高個人素質，促進專業(yè)發(fā)展的活動，大家應該是踴躍報名才對的，對于任何一個人來說，機會總是屬于那些提前做好準備的人的，不要等自己用的著的時候才去爭取，到那時，大家都在爭取，爭取的難度就會加大好幾倍的。甚至會因為你一時的懈怠，造成終生的遺憾。
現(xiàn)在的孩子已經不是當初我們這個年齡段時的樣子了，社會信息化程度的成百倍的擴展，已經使現(xiàn)在孩子大腦的信息量與我們現(xiàn)在的信息量相差無幾，并且，社會價值觀的多元化，使得現(xiàn)在孩子、甚至家長的人生觀、價值觀與以前的時代大相徑庭，特別是中國特殊的國情，加上農村優(yōu)秀人才的大量外流，現(xiàn)在的農村初中生家庭教育水平很令人堪憂，甚至可以說是每況愈下。在這種大環(huán)境下，你還抱著過去師道尊嚴的丑架子在那里對學生吆五喝六，學生能買你的帳嗎?教師也是一種職業(yè)，不要把自己總放在高高的神壇上，長此下去，一旦你從神壇上跌下來會很慘的，我們應該自己走下所謂的神壇，與時俱進，與孩子多溝通、多交流，不斷改進教學方法，以適應學生的求知變化，而不是一味地讓學生去適應你的高壓政策。我們應該更多的思考如何能在不增加學生負擔的基礎上提高教學成績。
新的學期即將開始，根據(jù)我校實際，結合市局的相關要求，在此，我也談談我們新學期學校的工作打算。
一、進一步加強畢業(yè)班教學工作，確保圓滿完成既定的升學指標。鑒于目前的形勢，本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學最后一屆畢業(yè)生了，所以我們更要站好最后一班崗，確保圓滿完成每班8人，全校24人的升學指標。以優(yōu)異的成績回報東宋的父老鄉(xiāng)親。
二、加強教學常規(guī)的督導檢查。根據(jù)市局要求，開學第一天起，學校領導要開始聽課，第一個周要保證平均每天聽評課不少于4節(jié)，并做到隨聽隨評。在平日過程中要加強對教學常規(guī)的督導力度，確實推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務突出的先進典型。
三、深入抓好學生的德育教育工作。春節(jié)后，各班級要針對班級中學生容易出現(xiàn)的問題有針對性地開展教育活動，特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學校要求、長時間沉迷網(wǎng)絡等方面要下大力氣做好教育引導工作。政教處要結合假期學校布置的綜合實踐活動，加強感恩教育的落實，籌備好第五屆感恩小明星的評選活動。
四、繼續(xù)抓好學生的安全、衛(wèi)生教育工作。開學初，學校對各處室進行全面的排查，消滅安全隱患，要積極準備各種安全演練，加強學生的飲食安全和交通安全教育，確保學生在校的平安健康。
老師們，希望大家能夠迅速從假期的放松狀態(tài)中走出來，調整好心態(tài)，以飽滿的熱情投入到教學工作中去。各教研組要抓緊完成本學期教研、工作計劃，做好集體備課，各位老師要抓緊提前備好開學第一個周的新課，特別要以寒假作業(yè)和開學考試為抓手，運用各種手段盡快讓學生投入到學校生活中，使教學常規(guī)盡快正?；?/p>
最后，再次感謝老師們一直以來對我工作的理解和支持，愿新的學期我們學校各項工作再上新臺階。
安全后勤副校長總結篇六
我叫xx，自20xx年8月xx中心校成立以來，一直擔任中心校副校長。幾年來，在上級教育主管部門、xx校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下，請領導和同志們審查指正。
本人堅持以黨的十八大精神為指針，自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到；干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作，無論成績大小，我都盡了自己的最大努力，沒有辜負xx校長的重托，沒有辜負全體教職工的信任。
本人能牢固樹立不斷學習的思想，把學習作為一種政治責任，作為提高自己思想素質、業(yè)務素質的重要途徑，努力提高學習的自覺性，努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務學習，認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時，能虛心向學校其他領導、教師學習，學習大家的敬業(yè)精神，時常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱?，堅守崗位，不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學習教育的新思想、新觀念，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法，提高自己的工作質量。認真反思自身的言行，總結過去的經驗和教訓，真心實意地改進作風，改造思想，立高尚師德，樹良好師風，積極履行了一個人民教師應該履行的職責，無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
本人始終牢記；一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務管理，近幾年來，我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補，每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理，并及時張榜公布，由于管理嚴格，學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。
我作為學校領導班子一員，個人能取得工作和學習的一些進步，有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，在苗校長的直接領導下，我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績有目共睹，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下，我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心，學習開心的。
二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫助。在此，我真心的感謝大家。
三是關于職務和責任。說實話，近幾年來，面對副校長這個職務，我考慮的不是權力的大小，而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的，我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領導、對得起全校師生，對得起社會。
成績只是已有之果，不說不會化為烏有；缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關心不夠。
3、扎實的.作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅持群眾路線，搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿”。因此，我作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和責任。
3、發(fā)揚求真務實精神，進一步改進工作作風。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
各位領導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng)新精神，牢記發(fā)展為上的歷史使命，以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白，雪花沒有梅花香”，同志們各有所長，我將虛心向大家學習，克服自身缺點，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領導交給的各項任務，為大家多辦事，辦實事、多服務，服好務，為建設和諧校園添磚加瓦。
安全后勤副校長總結篇七
今天，我們在這里召開學期結束大會。首先，我代表學校對一學期來通過辛勤努力取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈地祝賀。同時，對辛勤工作、默默奉獻的全校教職員工表示衷心的感謝！下面，我就學校一年來在教育教學等方面的工作進行簡單的回顧，并就同學們的寒假生活提幾點要求。
在過去的一年里，學校按照區(qū)教育局的部署與要求，積極開展“四提升四打造”活動，始終堅持以人為本，大力倡導教育就是服務的意識，全體同仁凝心聚力，共謀發(fā)展，將依法治校與以德治校有機結合，聚變成學校和諧發(fā)展的強勁動力，推動了學校各項工作的良性互動，形成了良好的校風、班風和學風。
今年以來，學校以勤儉教育為抓手，扎實做好德育管理工作，加大常規(guī)管理力度，有效促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成。與此同時，學校積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建省健康促進（金牌）學校、江蘇省優(yōu)秀家長學校、鹽城市和諧校園以及亭湖區(qū)文明單位等系列活動為載體，有針對性的開展德育活動，有效提升了學校的辦學形象，贏得了社會各界的普遍贊譽。
教學質量是社會評價一所學校永恒不變的話題，是一個學校發(fā)展的生命線。強化精細管理，提升教學質量，是我們全體桂中人永遠的追求。過去的一年，我校師生員工以開展“四提升四打造”活動為契機，以提升學校辦學水平和師資隊伍綜合素質為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力打造一流學校、名師團隊，圓滿完成了各項工作任務，確保了學校教育教學質量的全面提升。一分耕耘，一分收獲。20xx年中考，我校初三再創(chuàng)佳績，為桂中跨越發(fā)展譜寫了新的輝煌。與之同時，全體師生還積極參加學校和上級教育主管部門組織的各級各類競賽活動，取得了喜人的成績。
回顧20xx，可圈可點之處頗多，學校被表彰為江蘇省平安校園、省優(yōu)秀家長學校、省健康促進學校、市和諧校園、市先進黨組織，被區(qū)教育局表彰為綜合先進、教師本領提升年、有效教學攻堅年、工會工作、信息調研工作先進集體，教學質量名列全區(qū)前三位。這一切來之不易，凝聚了上級主管部門和社會各界的關心和幫助，凝結了全校師生員工及各位家長的智慧和汗水。在此，我謹代表學校向關心支持學校發(fā)展的全體師生，向信任桂中、支持桂中的家長朋友們表示衷心的感謝！
同學們，知識改變命運，學習成就人生。在期盼已久的寒假即將來臨之際，學校在這里給大家提幾點建議，希望同學們能自覺遵守，自覺做到：
1、學會交流。交流能促進感情表達。相信你們有很長的時間沒有與自己的家長交流過了。在寒假里，愿你們全家人圍坐于電視和餐桌前盡情暢談，讓父母多了解你們在成長過程中的困惑與煩惱，聽聽你們的建議與想法。
2、注意安全。和家長一樣，同學們的安全時刻牽動著我們的心。在歡度春節(jié)期間，千萬別忘了注意安全。包括玩煙花/鞭炮，騎車，出門乘坐車輛等。
3、制定計劃。假期里，要制定一個詳實可行的計劃。不能玩得忘乎所以，等到了開學之前才趕做作業(yè)，這樣幾乎是徒勞，于學習毫無意義。所以建議你做到：一是堅持每天完成作業(yè)；二是堅持每天閱讀，包括收看有益的電視節(jié)目；三是堅持勞動、鍛煉身體。特別提醒的是，千萬別整天盯著電視或者沉迷于網(wǎng)絡游戲。更不能放縱自己在寒假里吸煙、喝酒或者賭博。
4、感恩父母。感恩父母是我們做人最起碼的準則。在假期里，我們要做點家務事，哪怕是做飯、洗衣、抹桌、掃地、洗碗、為父母洗腳……甚至社會實踐也可。千萬不要只知索取，不懂感恩。
同志們、同學們，回顧過去的一年，全體桂中人再次以自己的智慧、辛勞和汗水譜寫了一曲自強不息、負重奮進、勇爭一流的動人旋律，這是學校發(fā)展最寶貴的財富；展望新的一年，我們充滿信心和希望，學校將進一步深入開展“四提升四打造”活動，堅定不移地深化改革、推進發(fā)展、促進和諧，打造高效課堂，努力將我校建設成為學生文明、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的“品牌桂中、特色桂中、質量桂中”。讓我們在今后的工作與學習中繼續(xù)用我們的無私奉獻與不懈追求譜寫學校事業(yè)發(fā)展的新華章！
最后，祝愿同志們新春愉快、工作順利、闔家幸福、萬事如意！祝愿同學們學習進步、快樂成長！并通過你們轉達學校對你們家人的良好祝愿與新春祝福。祝愿我們桂中龍年事業(yè)發(fā)展更輝煌，一年更比一年強。
安全后勤副校長總結篇八
一年來，在上級教育主管部門、校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人一年的工作情況簡要總結匯報如下：
作為學校領導班子成員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛學校，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè)。一年來的工作，無論巨細，我都盡了自己的努力，沒有辜負領導的重托，沒有辜負全體教職工的信任。
能牢固樹立不斷學習的思想，把學習作為一種責任，作為提高自己思想素質、業(yè)務素質的重要途徑，努力提高學習的自覺性，努力增強學習的針對性和實效性。平時，能虛心向學校其他領導、教師學習，學習大家的敬業(yè)精神，時常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱?，堅守崗位，時刻不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學習教育的新思想、新觀念，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法，提高自己的工作質量。認真反思自身的言行，總結過去的經驗和教訓，真心實意地改進工作作風。
我始終牢記。一個校領導的學識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時，我在工作中注重不斷學習反思，努力提高自己的學識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法去創(chuàng)造性地做好、做到位。
我在學校負責后勤常規(guī)管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作，下面分別簡要說明：
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)后勤每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好后勤職工的思想教育工作，使他們地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和榮譽感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經過多年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
嚴格安全管理，建立各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓，部門管理人員直接負責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系，努力營造“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。
安全管理不留真空帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，力爭消除安全管理的“真空地帶”。建立了學校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患多起，并逐一進行了排查、整改，有效地杜絕了安全責任事故的發(fā)生。校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記每個學生的家庭住址和有效電話號碼，對不明原因缺席的學生，要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。
校車管理工作：合理優(yōu)化調配各行車路線，購車容易管車難。在充分調查摸清各個村的乘車學生數(shù)，結合各車確定的學生座數(shù)，調配好了各行車路線，從而杜絕了有的校車超載，有的拉不滿的現(xiàn)象，限制了各車私拉學生的違規(guī)行為，杜絕了不穩(wěn)定因素的產生。
簽訂了《駕駛員安全責任書》、《學生乘車安全責任書》，下發(fā)了《關于乘車安全致學生家長的一封信》。經常征求針對校車運行的家長意見和建議。這些措施的實施，細化了校車運行各環(huán)節(jié)的責任，同時起到警示與提醒的作用。
加強宣傳教育，定期對駕駛員、隨車照管人員進行安全知識培訓，先后學習了《校車安全條例》、教育局《關于校車安全管理辦法》。采取多種形式對學生進行交通安全教育，指導他們認真學習《學生乘車安全守則》，教育學生不乘坐超員、超速車輛。
搞好車校之間的關系。對于超員、超速、酒后駕駛、駕證不符等違規(guī)行為，我們毫不讓步。但對于各車主駕駛員我們又多了人文關懷，讓他們有到校如家的感覺。在校內設立了校車駕駛員休息室，配備了相關的生活用具，為各校車司機提供了方便。與他們圍繞周邊或新聞上的交通案例專題討論，相互交流乘車學生的管理經驗，使他們增強了安全意識。
我作為學校領導班子一員，個人能取得工作和學習的一些進步，有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在這種環(huán)境下，我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心，學習開心。
二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫助。
三是關于職務和責任。說實話，近年來，面對副校長這個職務，我考慮的不是權力的大小，而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的榮辱連在一起的，我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起學校、對得起全校師生，對得起社會。
在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：學習的深度不夠。工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。深入師生的行動不夠，工作上還有脫離師生的現(xiàn)象。扎實的作風還不夠。缺乏主動性和創(chuàng)造性。
進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和責任。要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是。
各位領導、各位同志，在今后的工作中，我將一如繼往地站好自己的崗位，以工作大局為重，發(fā)揚求真務實的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，以飽滿的熱情做好每一項工作。
安全后勤副校長總結篇九
我叫xx，自20xx年8月xx中心校成立以來，一直擔任中心校副校長。幾年來，在上級教育主管部門、xx校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下，請領導和同志們審查指正。
一、政治思想上，堅持嚴格自律，服務師生不動搖。
本人堅持以黨的精神為指針，自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到；干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作，無論成績大小，我都盡了自己的最大努力，沒有辜負xx校長的重托，沒有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務素質上，堅持學習，更新觀念，講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想，把學習作為一種政治責任，作為提高自己思想素質、業(yè)務素質的重要途徑，努力提高學習的自覺性，努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務學習，認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時，能虛心向學校其他領導、教師學習，學習大家的敬業(yè)精神，時常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱樱瑘允貚徫?，不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學習教育的新思想、新觀念，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法，提高自己的工作質量。認真反思自身的言行，總結過去的經驗和教訓，真心實意地改進作風，改造思想，立高尚師德，樹良好師風，積極履行了一個人民教師應該履行的職責，無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。
本人始終牢記；一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和-諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務管理，近幾年來，我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補，每學期都要由民-主理財小組對學校收支進行一次審核清理，并及時張榜公布，由于管理嚴格，學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。
四、幾點體會
我作為學校領導班子一員，個人能取得工作和學習的一些進步，有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，在苗校長的直接領導下，我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績有目共睹，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下，我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心，學習開心的。
二是和-諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫助。在此，我真心的感謝大家。
三是關于職務和責任。說實話，近幾年來，面對副校長這個職務，我考慮的不是權力的大小，而是責任的`多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的，我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領導、對得起全校師生，對得起社會。
五、主要缺點和不足
成績只是已有之果，不說不會化為烏有；缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關心不夠。
3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅持群眾路線，搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民-意，政之所費，在違民愿”。因此，我作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和責任。
3、發(fā)揚求真務實精神，進一步改進工作作風。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
各位領導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng)新精神，牢記發(fā)展為上的歷史使命，以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白，雪花沒有梅花香”，同志們各有所長，我將虛心向大家學習，克服自身缺點，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領導交給的各項任務，為大家多辦事，辦實事、多服務，服好務，為建設和-諧校園添磚加瓦。
述職完畢，不當之處，請領導和同志們批評指正。謝謝大家！
光陰似箭，一學期轉眼就過去了，回顧過去的工作，在校長和校委會的領導下，在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學?？倓展ぷ魅〉昧艘欢ǖ某煽?，現(xiàn)將2014年春季?后勤工作總結?如下：
一、服務教育?、和-諧?無私
后勤工作，是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作，總務處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個人的特點作了合理分工，明確了每個崗位的職責，充分調動了他們工作的積極性和主動性。半年來，總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識，能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務，自覺地為教師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作?，團結?協(xié)作，相互支持，無私奉獻?，為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。
二、同心協(xié)力、齊抓共管
今年春季，結合學校的工作計劃?，為使學校環(huán)境?進一步優(yōu)化，為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習?環(huán)境，主要做了如下工作：
1、新年?伊始，就接到教育局通知，正月十二要開始拆除老辦公樓，于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開，整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完，保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學樓建設的順利進行，后勤處抽調一人專門負責基建工作，從破土動工開始一直嚴格管理，目前進展順利，主體已完工。
3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽，目前全部成活，起到美化校園?環(huán)境的作用。
4、加強食堂商店管理，定期對職工進行食品衛(wèi)生安全培訓，層層簽訂責任狀，從原料的進購、加工到銷售全程監(jiān)控;每月對食堂商店進行安全排查，確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協(xié)力，任勞任怨，一心撲在學校工作上：陳佑貴身體一直不舒服，早就應該到醫(yī)院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受著病痛的折磨，后來還是在學校領導的強烈要求下才到醫(yī)院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院，她出錢請人代替自己?也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導，今年59歲，本學期被安排到食堂擔任事務長，他放下身段，踏踏實實的工作，起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強，做事以身作則，處處為學校著想，在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。
5、教學樓內的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查，如有損壞，及時修理，保證了學生學習生活的正常進行。
6、男生宿舍樓一二門窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠，腐蝕嚴重，曾有校外青年撬窗而入，嚴重威脅到學生的人身和財產安全，我們對破舊門窗全部更換，對三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。
7、為管好、用好現(xiàn)代化教學設備，和教導處協(xié)作，制定了相應的規(guī)章制度及考核辦法，由于措施得力，基本保證了設備的完好率，確保了信息技術在課堂上發(fā)揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜，淘汰了用了近20年的木蒸籠。
9、為了維護學生的學生的身心健康?，加強預防新型流感工作，學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。
10、完成了校園網(wǎng)的布線、安裝和調試工作，隨時可投入使用。
三、熱情周到、節(jié)約為先
總務處認真準備，科學籌劃，為實驗、體育和文化?中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。
總之，過去的一學期，在校長和校委會的領導下，學校總務工作做出了一點成績。新的一年，學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務，我們有信心把工作做的更好，為學校再上新臺階貢獻我們的力量?。
安全后勤副校長總結篇十
20xx年，我分管的工作沒有變，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習，提高素質，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，僅有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。經過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政本事重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人堅持共-產-黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改善后勤工作，不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規(guī)定動作”。
二、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自我的認識水平，擺正自我的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。所以，我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，團體主義教育等。如對一些后勤人員職責心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的職責感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的團體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
三、主要缺點和不足。
成績只是已有之果，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。所以，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，所以，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關心不夠。
扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
四、整改的主要措施。
進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，異常要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
堅持群眾路線，搞好調查研究。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿。所以，我作為副校長，要找準自我的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和職責。
發(fā)揚求真務實精神，進一步改善工作作風。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
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安全后勤副校長總結篇十一
不知不覺間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著"真誠為校"的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。
我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢。
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2、以身作則，做老師的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。每年暑期，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未向學生收取任何費用。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之"情感"管理，在管理工作中做到"寬嚴有致，恩威并重，張馳有度".我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它。
安全后勤副校長總結篇十二
20xx學年度，根據(jù)學校分工，本人分管分管學校后勤工作。一年來，本人能認真學習
思想
和黨
的十七大會議精神
，努力踐行科學發(fā)展觀，思想
端正，服從學校的工作安排，認真履行工作職責，把自己的精力、能力全部用于學校的后勤管理和教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在教職工和學生中樹立良好的形象，始終以黨
員的標準嚴格要求自己，積極參加黨
員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，嚴肅認真作出公開承諾，并以實際行動踐行承諾。時刻不忘自己的崗位職責，在實踐中不斷探索工作思路和方法，熟悉本職業(yè)務，努力做好分管的工作。帶頭與同事研究業(yè)務，共同提高管理水平和教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨
員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。作為校級干部，本人能貫徹落實各項教育法規(guī)，特別是對省五嚴規(guī)定要求，思想
認識到位，執(zhí)行到位，能帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行工作紀律，勤勉工作，教書育人。本人能夠做到以校為家，全天候在校，起早貪黑，做好管理、值日、教學等工作。能以身作則，率先垂范，積極推進課堂教學改革，提高課堂效率，不欠學生一節(jié)課。不斷完善后勤管理制度，開好各種例會，落實工作責任，強化工作督查，努力實現(xiàn)管理工作目標效率的最大化，盡心盡職為學校教育學工作的常態(tài)高效運轉作貢獻。工作、生活中，本人做到作風正派，清正廉潔，以誠待人，團結同志，依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作，做到工作分工不分家，遇事不回避，責任不推諉，不計名利、得失，顧全大局，積極主動、按時保質完成學校各項工作任務。回顧本年度的工作，主要有以下幾點
一、學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，為教育教學工作的正常進行
提供
保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中，我堅持后勤工作必須服務于教育教學工作中心、服務于師生生活的原則，在校長室的領導
下盡心盡力做好后勤服務工作。二、強化制度建設，不斷加強隊伍素質。認真組織后勤人員學習相關的規(guī)章制度，貫徹落實
黨
的教育方針，做好服務育人工作，認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關后勤工作制度，讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性，以解放思想
、實事求是、與時俱進的精神
狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工，明確崗位的職責，充分調動他們工作的積極性和主動性。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務主任日巡查制、水、電、校產、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制，并建立水、電、校產、公物、安全檢查臺賬，強化管理，明確責任，使各項工作上規(guī)范，提高了工作效率。三、堅持做到后勤服務常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。堅持服務教育教學這個中心，認真做好后勤服務工作。面對我校后勤工作服務面廣、服務量大、人手少、條件有限的實際情況，加強基礎工作的管理，嚴格要求，保證學校水電正常供給運行，給學校全體師生吃、住、行
提供
方便和保障。認真實行校產維修應急機制，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對部門、班級的報修，即報及修，當天的事當天完成，做好常規(guī)的基建維修工作。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間，及時組織后勤人員對全校的設施設備進行維修改造。秋學期，修繕了校門外道路和花園，維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關、應急燈等;順利完成了學校田徑場施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務工作;協(xié)助完成了省健康促進校、教育現(xiàn)代化、素質教育督導的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作，為全體學生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學秩序的正常進行。四、加強財務管理，規(guī)范學校收費工作。組織財會人員學習相關的規(guī)章制度，嚴格收費，實行財務公開，及時在校內公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費。認真督查學校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況，及時處理出現(xiàn)的問題，杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長，我能嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家，堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
五、進一步做好校園的綠化、美化工作。繼續(xù)實行綠化管護責任管理機制，強化綠化管護制度和檢查制度，做好校園綠化和環(huán)境的管護工作，加強對校內苗木、花草、草坪管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學期，繼續(xù)組織了校園植樹造綠，美化綠化香花了校園。
六、加強對學校三產業(yè)的管理。我校三產業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一，也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，認真履行合同協(xié)議要求，嚴格、規(guī)范管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，同時重視對三產從業(yè)人員的教育和培訓，定期召開負責人及所有從業(yè)人員會議，加強學習和指導，牢固樹立服務意識、安全意識和規(guī)范意識，從嚴把食品及原料進貨關入手，規(guī)范經營方式，加強平時的督查，杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，對違規(guī)的當事人還給予適當處罰。服務到位，對三產戶提出的問題能主動積極化解。經常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養(yǎng)，保障財產、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產市場，使三產業(yè)不斷健康發(fā)展，為教育教學
提供
優(yōu)質服務。反思一年的工作，就個人而言，雖盡了自己的主觀努力，但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學校內涵發(fā)展需要還有差距，工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新
精神
，關心教師和深入師生還不夠，工作方法和藝術欠缺，力度不夠。特別是后勤工作，本身就繁瑣復雜零碎難度大，再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺，在三產業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中，我將進一步加強學習，勤奮進取，嚴格要求，積極實踐，提高水平和能力，努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾，不負領導
希望，努力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。以上本人
總結
，如有不當，懇請領導
批評指正。安全后勤副校長總結篇十三
尊敬的
領導
，各位同仁：大家好!
20xx
年，我擔任xx學校副校長，分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨
支部的正確領導
下，堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨，服務于學校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實、細致的工作，使各項工作有條不紊的順利進行，圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園等各項任務。現(xiàn)將思想
、工作情況匯報如下：本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，模范履行
黨
章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”。在思想
上始終和黨
中央保持一致，工作中嚴格按照黨
員標準去要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨
員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中，注重自己教師和黨
員的形象，積極參加公益活動，熱心為鄰居社區(qū)服務。樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，注意
總結
工作中的經驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項工作。1、堅決貫徹落實區(qū)教委關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定，教育教學用品一律政府采購，保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校舍維護維修。通過公開招標，學校食堂堡坎維修進展順利，已經全面完成。
3、落實晨檢、午檢制度，有力防控疫情。
4、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度，構建節(jié)約型校園。
5、做好學校臨聘人員的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責，較好的完成各自的工作任務。
6、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
(1)實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。
(2)組織開展形式多樣化的安全知識和意識形態(tài)宣傳活動。
(3)組織抗震、消防疏散演練。
(4)每學期組織一次安全講座和普法講座。
(5)組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。
(6)嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
(7)組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
認真對待每一項工作，努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經常加班，圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務，以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時解決
思想
上和工作中的實際問題。在安全穩(wěn)定及后勤服務管理中，我充分發(fā)揮中層干部的作用，達到了事半功倍的效果。一方面錘煉了干部，讓中層干部茁壯成長；另一方面，也讓自己有了更多創(chuàng)新管理的思考空間。
自覺遵守上級關于
黨
風廉政建設的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照上級要求，全程監(jiān)督。由于自己業(yè)務水平有限，管理經驗不足，政治學習不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級
領導
的關懷下，在同志們的幫助下，我會做得越來越好，為山區(qū)教育的發(fā)展，學校的騰飛，做出自
己應有的貢獻。謝謝大家!
安全后勤副校長總結篇十四
xxxx年8月30日，我應聘來到了封浜中學，擔任副校長，分管德育和安全工作。一年多以來，在學校所有教師和職工的關心和支持下，在自己的努力下，我逐步適應了學校的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境，對于我來說都是挑戰(zhàn)，面對管理上的諸多困難，我沒有叫苦叫累，而是不斷摸索、實踐，不斷總結、求實，用自己全身心投入的工作作風，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠學校領導的關心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會有一份收獲。當然，新的工作對于我來說，只是剛剛起步，由于能力和經驗的不足，工作中也還存在許多有待改進之處?，F(xiàn)將一年工作總結如下：
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。
一）嚴格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。我堅持每天七點以前到校，五點半以后離校。每天到學校，我先在校園內走一遍，了解學生動態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，防微杜漸。在日常巡視中，我也給自己提出了“兩先”要求，見到垃圾，自己彎下腰，先撿；看見學生、教師，自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動，用自身的素質去影響學生，樹立正確的行為規(guī)范，也希望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來，“眾人拾柴火焰高”，只有我們齊心協(xié)力，才能把學校的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力，學生的行為規(guī)范、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下，今年上半年，學校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進學校”、“上海市民族精神試點學?！焙汀吧虾Ｊ邪踩拿餍@”的稱號。
從學校已取得的成就來看，要做好德育工作，就離不開德育科研，一年中，在老校長的指導下，我先后申報了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》，并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政干部，但我從沒忘記自己是一名英語教師，把自己的知識教與學生是我的本職工作。我特別注重在英語教學中結合教學內容，滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤，我每天都列一份工作表，安排好一天的事情，為了保證教學質量，我堅持備新課，出練習，批作業(yè)，有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中，我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下，打破了初三英語教學一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
二）加強管理，提高工作效率
1、加強德育管理，健全德育機制。
1）加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。一年來，我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生發(fā)展狀況。
2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調整了各項考核內容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。
3）加強“德育團”建設?！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點，對于我來說，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵，使之更加完善，更好的為學校的教育提供幫助，是我這一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式，大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。
4）開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導，開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等，均受到了各界的一致好評。同時，經過仔細研究，積極申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學校。
5）構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能基本參與到學校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數(shù)次的家委會會議，完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》，并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。在社區(qū)，著重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動，與南翔消防站在開展實踐活動的同時，也建立了學生活動基地的關系。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。
盡管目前工作開展比較順利，但我知道作為一名年輕的干部，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部，在很多方面我還需改進。首先應加強理論學習，提高自己的思想認識；其次，工作態(tài)度還應謙虛謹慎，善于聽取他人意見；另外，工作方法上要不斷累積經驗，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信，在大家的熱心幫助和支持下，我一定會把工作做得更好，一定會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻！
安全后勤副校長總結篇十五
尊敬的
領導
及老師們：大家好!
本學年度，我主要分管學校安全和后勤等工作?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲，現(xiàn)將我的工作向各位
領導
和各位老師作如下述職：加強修養(yǎng)，提升素質，“有素質才有水平，有水平才有實力”。一年來，認真參與全校性的政治理論學習，提高自己的
思想
與道德水平。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向，把實踐“三個代表”重要思想
和貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學校工作中，顧全大局，團結協(xié)作，以“和諧”內涵作為自己行動的準則，我主要分管學校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學?？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學習，鉆研業(yè)務，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這塊比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。1、建立安全保衛(wèi)工作
領導
責任制和責任追究制。學校制訂了《哈多河學校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導
具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全;課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理，每天晚上由舍務教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄，每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進行檢查，對違紀學生進行教育管理，提高了宿舍的管理水平。
3、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。
作為分管后勤與安全工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作，總有做不完的工作，忙不完的事情。但我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，任勞任怨，從未在高校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為高校長排憂解難，為師生營造良好的“學習、生活、工作”環(huán)境，為學校發(fā)展奠定堅實的基礎。為搞好學校安全工作，腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強食堂、小賣部的監(jiān)督管理，嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長，親自修訂學校各種安全制度和預案，并加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山，站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練，增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作
領導
小組成員，對校園及周邊進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學年度中，學校安全工作抓得扎實，有效地確保了全校師生的平安，學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故。雖然雜務繁忙，但仍沒忘記教書育人天職。一年來，主動深入教學第一線，擔任九年級的物理教學工作。積極參與教研教改，堅持聽課、評課、指導教學工作，并起好表率作用。在其過程中，與相關老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中，學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學成績獲得全市第一的好成績。
每學期開學前，對全校所有設施及場所進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，牢固樹立“寧聽罵聲，不聽哭聲，寧管活人，不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的
思想
。一年來學校排除了以下安全隱患：1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。
2、我校的電路總開關原來有安全隱患，學生經常自由的開關，現(xiàn)在已經把它安在了比較安全的地方，確保了師生的安全。
3、對學校廚房進行了維修，添置了許多設備。
4、對住宿生寢室的鐵床和學生的課桌進行了加固焊接。
5、對學生進行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽，同時進行了多次緊急情況集體疏散演練，加強了師生自身防范和自救的能力。
6、為了杜絕學生人為傷害事故的發(fā)生，我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳，收到了良好的效果。
通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
求解決問題的有效途徑。一年來，協(xié)助高校長與大家一道加強校安工程建設：布局學校藍圖、新建教學樓和廁所，以及平整操場等。
在日常工作中，經常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，務真求實，嚴于律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙等。
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
“認識自身不足，才能不斷進步”。我以后努力做到：
1.從優(yōu)關心全體師生的切身利益，并做到和氣待人。
2.學校安全工作，繼續(xù)走“精細化”管理之路，并力爭有特色、上臺階。
3.加強學校環(huán)境綜合整治，在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上，創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去，展望未來，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為哈多河學校教育盡自己一份微薄之力。
安全后勤副校長總結篇十六
作為食堂自然是離不開飲食，食是每個人生活中不可缺少的一部分，假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應多為職工的飲食著想，為保證每位師生的身心健康而考慮，現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以下總結：
一、持證上崗、消除安全隱患。
我校是一個近五仟人的大學校，作為一個大集體的大食堂，嚴格落實食品衛(wèi)生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習，提升工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運轉。
二、強化軟件管理。
學期開學，食堂管理人員和員工一起學習《_食品衛(wèi)生法》，提升每位工作人員的思想上認識。本學期，先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻，特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預案，從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓，做到以法律法規(guī)為準繩，辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴格控制各種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
學校非常重視食堂內部管理，在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實，做全面，做到時時有規(guī)范，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)，采購工作中嚴把“五關”即：嚴格進貨渠道關，物品進庫驗收關，操作程序規(guī)范關，飲食衛(wèi)生安全關，食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨，不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責任到人，檢查到位，記載詳實。確保進貨質量，把一切不安全因素都堵在校園外。
加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時，加強炊事人員的技術與技能的提升。認真做好各項臺帳和相關材料，做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細做實和萬無一失。
三、規(guī)范操作，落實到位。
本學期學校制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位責任制、服務人員行為規(guī)范等，分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關，流程合理，操作規(guī)范。堅持生熟分開、嚴格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。對衛(wèi)生嚴格制度化管理，分工清楚，責任明確。在對員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動去管理，用指導去管理，在不斷的教導下，員工能從指派工作到自我工作的轉變.
四、加大硬件投入。
我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發(fā)展要求不相適應，為此，學校今年暑假共投入近60萬元對餐廳進行了裝修改造，改造裝修了新的教師餐廳，改善了師生的就餐環(huán)境。
五、實施定點采購制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提升了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，油和調料、大米定點采購，豬肉堅持在質量第一，價格第二的原則下，由我縣規(guī)模、資質齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由專人驗收，切實把握好進貨驗收關。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，及時記載，分管校長、后勤主任不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學習，樹立為教育服務、為師生服務的思想，切實關心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。
食堂工作人員及有關管理人員，每學年進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于學校各級領導對食堂工作的高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，增強了全體人員的安全衛(wèi)生意識和責任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過任何安全事故，食堂工作受到上級領導和_門的好評。為了提升學生伙食質量，做到讓學生滿意，家長放心，學校嚴格控制食堂零利潤，不篡學生一分錢。
1、挑食、偏食，導致倒飯、倒菜現(xiàn)象;。
2、個別學生獨立生活能力較差，不愿排隊就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。
另一方面，個別食堂工作人員由于缺乏學生心理學的研究，往往不能想學生所想，不能正確善待每一位學生，這都給食堂管理帶來一定的困難。但是，任何一項工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，但我們只要一分為二地看待它，困難也會變得得心應手。所以，我堅信，在校領導的關心和監(jiān)督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會越辦越興旺發(fā)達。
安全后勤副校長總結篇十七
xx，男，現(xiàn)年44歲，中共黨員，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作。
本人任現(xiàn)職以來，積極協(xié)助校長搞好學校工作，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動后勤的一切積極因素和現(xiàn)實力量，集中抓好，具體落實，現(xiàn)述職如下：
1、學校辦公用品采購：xx年9月，學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購：xx年5月，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬余元。
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用情況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
安全后勤副校長總結篇十八
根據(jù)上級有關部門關于學校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學生教師安全工作重于泰山的宗旨，按“誰主管，誰負責”的原則，特制定副校長安全工作責任書。
1.副校長是學校協(xié)助校長工作的最直接責任人。對全校的所有學生、教師和各項工作都負有教育和管理職責，涉及到學校的方方面面?？纱ｉL組織召開學校安全工作領導小組會議，傳達學習上級有關安全工作的文件，研究學校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學校安全。
2.副校長是學校安全工作的第二責任人。
3.對學校方方面面的工作，特別是安全工作，都負有領導、檢查、監(jiān)督和根據(jù)學校規(guī)章進行處理的職責。根據(jù)上級要求，依據(jù)相關法律法規(guī)，不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度，組織制定各種突發(fā)事件應急預案。
4.副校長應經常深入到年級、班級中進行工作檢查、監(jiān)督，解決問題，并開好學校各項工作會議，提出要求，檢查過程和結果，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5.全面落實學校安全工作責任制，層層簽訂學校安全責任書，把學校安全工作任務落實分解到各處室、崗位和部門，并負責檢查、督導落實。
6.指導學校安全辦和各部門科室負責人開展工作，定期不定期檢查各處室、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關臺賬，在相關記錄表上簽字。
7．加強師生安全教育和培訓工作，定期組織開展各類宣傳和應急演練活動，提高師生安全意識和和我保護能力。
8．定期組織檢查學校各處的安全設施和器材，保證完好
有效。
9．協(xié)助校長加強與所屬公安、消防、衛(wèi)生、城-管、交通等部門的聯(lián)系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。
10．建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導學校各類安全資料的歸檔備案。
11．制定學校設施設備安全管理工作規(guī)章制度，做好學校設施設備的安全管理工作。
12．加強對食堂，水源的管理，確保學校飲用水及食品的安全，加強衛(wèi)生防疫工作的檢察監(jiān)督。
13．組織對學校建筑物設施設備安全的監(jiān)督檢查，特別是消防安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕安全事故。
14．督促有關人員做好防盜工作，維護學校財產安全。
15．加強學校的安全設施建設，確保校園安全。
16．完成上級交給的其他任務。
校長簽字：
副校長簽字：
五蓮縣實驗學校
年 月 日
為嚴格落實安全工作目標管理責任制，強化單位分管負責人安全職責，全面完成縣局《2011年學校安全工作目標責任書》確定的控制指標和工作指標，保障師生生命和集體財產的安全，促進我校工作又好又快發(fā)展。按照“一崗雙責”的工作要求，校長與分管教學副校長簽訂安全責任狀。
一、控制指標：
在責任期內,杜絕因管理不善而發(fā)生各種大小安全責任事故。
二、工作指標
1 、根據(jù)學校工作分工，領導和落實總務處的安全穩(wěn)控工作，督促檢查以上部門安全穩(wěn)定制度的落實情況。按安全工作“一崗雙責”要求， 指導總務處 層層簽訂《安全工作目標責任書》 ，責任書簽訂率達100％。
2. 定期或不定期的組織教師學習《教育法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。使教師遵紀守法率達100%。
3 、抓好食堂及飲食衛(wèi)生工作。教育食堂工作人員在食物的購買、儲存、制作、出售等環(huán)節(jié)嚴格把關。要按照規(guī)定定期體檢，嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和衛(wèi)生制度，保證良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，杜絕師生食物中毒事故的發(fā)生。
3 、做好供水設備的安全檢查、維修及工作人員的培訓工作，杜絕無證上崗，確保水正常供給，保障師生飲水安全。
4 、全力做好敏感時期的安全防控工作，確保后勤教職工不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的重大事件。 5 、領導總務處、維修組深入細致地開展安全隱患排查工作，及時修善損壞的設施、設備。定期或不定期的組織總務處、維修組對消防設施、食堂、小賣部、校園內老化線路、開關、燈棍、電扇等設施設備進行安全檢查，對不符合標準的要及時組織有關人員進行整改。確保輸電線路、用電器材的.安全使用。
6 、進一步完善落實后勤工作中的各項安全管理制度，重點做好食堂、小賣部的進貨渠道和食品衛(wèi)生管理工作，杜絕“三無”產品進入校園，確保師生健康，保證師生飲食衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
7 、督促總務處、維修組定期對校園的排水設施、路面進行檢查維護，確保師生在校園內不發(fā)生摔傷和碰傷事故，確保交通安全。
8 、建立健全安全目標考核獎懲辦法，把安全工作納入年度工作考核內容，并嚴格組織考核，兌現(xiàn)獎懲。
三、獎懲
1 、本責任書規(guī)定的責任目標和工作任務，作為分管負責人考核的重要內容，同時作為對分管負責人政績考核的重要依據(jù)。
2 、實行“一票否決”制。如分管范圍內發(fā)生安全事故，超出控制指標造成惡劣影響，對分管責任人及有關責任人不評優(yōu)、不晉級、不提拔重用。
3 、實行“責任追究”制。對思想不重視、防范措施不落實、管理不嚴格、工作不得力的；對嚴重失職，造成重大責任安全事故的分管責任人及有關責任人，按照相關規(guī)定，給予相應的黨紀、政紀處分，直至依法追究法律責任。
四、附則
1 、本責任書有效期限為該責任人不在擔任該職務為止。本責任書執(zhí)行期間，如分管負責人任負責人有變動，由接任者繼續(xù)履行。
2 、本責任書執(zhí)行情況由學校負責檢查、考核。
校 長：
分管后勤副校長：
年 月 日
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