紅領(lǐng)巾廣播稿元旦(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:09:18
紅領(lǐng)巾廣播稿元旦(模板21篇)
時間:2023-11-20 09:09:18     小編:筆舞

總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。寫總結(jié)時應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛,不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點和要求。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇一

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。下面是小編精心整理的2019年元旦節(jié)紅領(lǐng)巾。

廣播稿。

短,希望能給大家?guī)韼椭?

背景音樂《春節(jié)序曲》。

男1:戴窯中心小學(xué)。

女1:戴窯中心小學(xué)。

女1:這里是。

男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

女1:在這里有飛揚(yáng)的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學(xué)們,

合:新年快樂!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺,又和大家見面了!

男1:我是播音員。

女1:我是。

男2:我是。

女2:我是:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

男1:老師們、同學(xué)們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。

女1:先和全校的老師同學(xué)們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)。

全體同學(xué):元旦快樂!新年快樂!耶!

男1:紅梅含苞傲冬雪。

女1:綠柳吐絮迎新春。

男2:春臨大地百花艷。

女2:節(jié)至人間萬象新。

女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。

男1:新年拉近了我們成長的距離。

女2:新年染紅了我們快樂的生活。

男2:新年讓我們截取下四季的片段。

女1:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

祖國啊你是我永遠(yuǎn)的驕傲。

如果我是一朵白云-。

你就是那碧藍(lán)的天空-。

不管陽光還是陰霾-。

你永遠(yuǎn)給我最溫暖的擁抱。

如果我是一條小溪-。

-你就是那浩瀚的海洋-。

-不管路途多么遙遠(yuǎn)-。

我永遠(yuǎn)奔向你廣闊的懷抱-。

如果我是一棵小草-。

-你就是那肥沃的土壤-。

不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜。

你永遠(yuǎn)是我生命的依靠-。

-如果我是一片樹葉-。

-你就那挺拔的大樹-。

-不管經(jīng)歷多少歲月-。

-我永遠(yuǎn)在你心中微笑-。

如果我是一只風(fēng)箏-。

你就是那長長的絲線-。

不管飛的多高-。

你永遠(yuǎn)把我緊緊抓牢-。

-如果-。

-如果我是孤獨的游子-。

-你就是那輪皎潔的明月-。

不管走的多遠(yuǎn)-。

-你夜夜在我心頭纏繞-。

-你是天空-。

-你是大地-。

-你是明月-。

-你是我全部的尊嚴(yán)和信念-。

-祖國啊祖國-。

你是我永遠(yuǎn)的驕傲-。

男1:感謝同學(xué)們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

男1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8!?/p>

女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年。

男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說的相聲《倒順詞》。

甲:來,跟你玩?zhèn)€游戲!

乙:什么游戲?

甲:倒順詞!

乙:啥?倒順詞?聽起來挺好玩的。

甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。

乙:懂了,開始吧!

甲:黃金是金黃的。

乙:白銀是銀白的。

甲:我用生字組詞。

乙:我背新的詞組。

甲:小樣兒,對得不錯嘛!

乙:當(dāng)然!我是誰啊?“聰明的一休”!

甲:我的女兒多可愛!

乙:這算什么?豬有一窩兒女。

甲:來,再來,我就不信贏不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

乙:我為奶牛擠牛奶。

甲:豬是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么罵人了?

乙:對不起對不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不計小人過。寒風(fēng)呼呼地刮著。

乙:刮得你染上了風(fēng)寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我們上街購物。

乙:街上熱鬧非凡。

甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

甲:聽好了!科學(xué)是一門學(xué)科。

乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

甲:哼,走著瞧!

男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女1:嗯,今天在直播現(xiàn)場不光是表演節(jié)目,我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。

男2:在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些。

謎語。

女2:答對的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。

男1:大家的反應(yīng)可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)。

女1:世界上什么牛最大?請舉手!

男2:好的,下面我來出第二道題:

女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。

男2:知道答案的請舉手。

男1:第三道題,大家聽好了。

女1:小貨郎,不挑擔(dān),背著針,到處竄。猜一動物。

男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學(xué)。

女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物。

男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物。

女2:同學(xué)們,動動腦筋呀。

男1:知道的同學(xué),把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。

男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。

女2:我們將從答對的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽眾,發(fā)給精美的小禮物。

男1:今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學(xué)們聯(lián)歡。

女1:紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

女2:我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

男1:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無盡的歡樂;。

女1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)。

男1:接下來是我們“迎新年,送祝?!钡臅r刻。

(隨機(jī)采訪學(xué)生2-4人)。

同學(xué)一:大家好,我是班同學(xué),我祝同學(xué)們。

同學(xué)二:大家好,我是班同學(xué),祝福我的爸爸媽媽。

同學(xué)三:大家好,我是班同學(xué),祝福我的老師。

同學(xué)四:大家好,我是班同學(xué),祝福我們的學(xué)校。

女1:時間過得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

女1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近。

男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

女1:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

男1:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場直播到此結(jié)束,再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇二

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:歡迎大家收看——電視節(jié)目,本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來》。我是主持人——。

甲:我是主持人——。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇三

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共。

同的期盼中,20xx年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻。

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻(xiàn)的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》。

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上。

結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”.經(jīng)研究確定,我國紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。

時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光,這片藍(lán)色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機(jī),共享它造就的希望。

水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水,因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的??墒?,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利,事實上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

4.離開用水地時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好.

5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向老師反映解決。

6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)家長共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇五

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!張花小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播”又和大家見面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

甲:我是主持人韓佳璐。

乙:我是主持人劉豪杰。

合:祝大家新年快樂!??!happynewyear!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的`點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。

甲:回憶這一年,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化:煥然一新的教室令我們欣喜若狂。

乙:寬闊平整的操場讓我們自由奔放。

甲:多姿多彩的校園文化,使我們。

乙:這一切的一切,都是我們敬愛的校長辛勤耕耘的成果。

合:在新年來臨之際,我們代表全校師生,向校長道一聲“您辛苦了,感謝有你?!?/p>

甲:下面,有請我們敬愛的校長講話。(校長講話)。

乙:校長的講話意味深長,我們一定會悉聽您的教誨,努力拼搏,用優(yōu)異的成績感恩身邊的每個人。

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:最后再祝大家,新年快樂。byebye。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇六

合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。

甲:我是xx年級播音員xxx。

乙:我是xx年級播音員xxx。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的',有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,

如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,

如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》。

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂?。。?/p>

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家。

合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇七

甲:我是x年級播音員xxx。

乙:我是x年級播音員xx。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》。

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍xx錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂?。?!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家。

合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇八

一、播放《新年好》歌曲。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!

甲:我是主持人(401班的沈章叢笑)。

乙:我是主持人(王賽瑤)。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

二、元旦知識介紹。

乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹一下吧,乙:好啊。

(我來介紹巴基斯坦:在元旦這一天,巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。)。

甲:我也來說一個吧。

(墨西哥有些地區(qū)的人們在新年到來的時候是禁止笑的,他們一年共分18個月,每月20天,一年最后5天內(nèi)不準(zhǔn)笑。:

三、輕松一刻:

乙:了解了各國慶元旦的習(xí)俗,下面讓我們輕松一下,為大家?guī)韼讉€小笑話。

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使?!奔祝汉?,竟有這樣的學(xué)生,我這也有一個笑話:

湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”

“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?/p>

乙:懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個勤勞好學(xué)的孩子。四:美文誦讀:

甲:剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進(jìn)入另一個版塊:美文誦讀《新年祝?!贰?/p>

新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三十好幾了,但在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!

我想對媽媽說:“媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會辜負(fù)您的希望,我會刻苦努力學(xué)習(xí)的!”

新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說:“您以前經(jīng)常喝酒,還有,您說話不算數(shù),您答應(yīng)陪我看五個《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒,說話算數(shù)些。

新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說:“四位老人家,你們要注意一點身體,少節(jié)約一點東西,多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。”

送了那么多詞,我也想留點給自己,我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明,不夠懂事,還要努力哦!

以前的我總是一邊吃零食一邊看書,我?guī)状蜗敫膮s改不了。我給自己最后一個機(jī)會反改,改不掉就打自己一萬下小屁股!

最后,我祝大家在新的一年里天天快樂!

乙:時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了。

甲:是啊,讓我們來年再相會吧,大家再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇九

讓新年的鑼鼓敲起來!

讓歡騰的神龍舞起來!

讓喜慶的燈籠掛起來!

讓我們的心兒飛起來!

轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

:***,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?

我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。

20xx年,對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。

我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。

我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時代少年。

幽默是和諧的音符,

幽默是避風(fēng)的港灣,

下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。

今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>

蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球?!?/p>

美好的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。

明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家

新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(播放歌曲《新年好》)

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十

【甲】讓新年的鑼鼓敲起來!

【合】讓歡騰的神龍舞起來!

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!

【合】讓我們的心兒飛起來!

【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

【甲】:***,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?

【乙】我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

【甲】接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

【甲】即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。

【乙】20xx年,對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。

【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

【乙】新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時代少年。

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,

【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。

【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>

【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球?!?/p>

【甲】美好的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。

【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家

【合】新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(播放歌曲《新年好》)

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十一

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。

乙:12月20日,由王校長主持召開,新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強(qiáng)安全責(zé)任意識,強(qiáng)化安全管理行為,明確安全預(yù)報機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。

甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首2010年,我們驕傲!

甲:回首2010年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!

乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結(jié)束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的.莘莘學(xué)子。

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

喜迎新年 暢想未來

開頭語

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:歡迎大家收看——電視節(jié)目,本次節(jié)目的主題是《喜迎新年 暢想未來》。我是主持人——。

甲:我是主持人——。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十二

合:大家上午好!

乙:春風(fēng)送暖,楊柳依依,我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——張宵曼。

甲:前不久,咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國》這本書的熱潮,相信同學(xué)們都會有很大的收獲。下頭就讓我們來匯報一下我們的讀書情景,我要給大家做一下讀書演講。

乙:我要給大家講一個故事。

甲:下頭先聽我的演講吧,我演講的題目是《感悟幸?!?。

手捧《建設(shè)幸福中國》這本書,驀然回首,忽然對“幸福”感悟了許多……。

幸福是媽媽奔馳的電動車。每一天清晨7點左右,媽媽都會騎著電動車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小鳥的歌唱……啊,沐浴著這一切,真幸福!

幸福是教師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實施新課改的日子里,在教師耐心的指點下,我們正演繹著“我的課堂我主宰,我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,思想還很不成熟,可是有教師的助威,我們都會齊聲吶喊:“我能行!”啊,有教師的鼓勵,真幸福!

幸福是國家實行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實免費(fèi)九年義務(wù)教育后,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊,生長在祖國的懷抱,真幸福!

這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,來源于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人。試想:沒有國家的繁榮昌盛,沒有社會的關(guān)注重視,沒有父母的呵護(hù)關(guān)照,沒有教師的辛勤耕耘,沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣!

所以,我們在享受這些幸福的同時,更應(yīng)當(dāng)懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來的,幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來的,跟發(fā)達(dá)國家相比我們還有差距,建設(shè)幸福中國人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),為建設(shè)“幸福中國”而努力,讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國大地!我的演講完畢,多謝大家!

乙:你講得真好,真動人!下頭該聽我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊”》。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,名叫吳煥生。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳,退休后更是熱心參與社區(qū)的各項公益活動,是社區(qū)的一位居民代表,還是他所住大樓的樓長呢。

幾年前,吳爺爺看到社區(qū)健身廣場上有些居民舞劍打拳,但無人組織協(xié)調(diào),各舞各的劍,各打各的拳,鍛煉的效果不好,于是吳爺爺便向社區(qū)申請,要把舞劍打拳的居民組織起來。從此,吳爺爺每一天凌晨4點多鐘就起床,洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,一手拎著收錄機(jī),趕到健身廣場,放起優(yōu)雅的音樂,等候大家的到來。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,又一點兒基礎(chǔ)都沒有,學(xué)起來很吃力,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急,反復(fù)勸說大家:“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,貴在健身,可千萬不能泄氣呀!”針對難點,吳爺爺仔細(xì)琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每個人都學(xué)會為止。

有些人不理解,他一個70多歲的老人,不在家里享清福,還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳,又沒人給他發(fā)工資,何苦呢??墒牵瑓菭敔攨s說:“我覺得,此刻一些老年人思想沒有擺正,認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,做做家務(wù)睡大覺,這就是享福,其實,我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎?再說,社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂呵樂呵,那有多好!”

吳爺爺說得多好啊。此刻,全民健身活動已蔚然成風(fēng),像農(nóng)家趣味運(yùn)動會、廣場團(tuán)體舞,以及每一天一小時的體育鍛煉等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現(xiàn)。

“生命在運(yùn)動”,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們必須要克服懶惰的思想,不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”!同學(xué)們,堅持體育鍛煉吧,僅有強(qiáng)健的體魄,將來才能把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒!我的故事完畢,多謝大家!

乙:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,

甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽!

乙:下次同一時間再會!

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十三

合:大家早上好!

甲:伴隨著歡快的樂曲,我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。

乙:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦,我是主持人貝貝。

甲:我是主持人(歡歡)。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

乙:這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法、做守法小公民》。

甲:12月4日是我國的法制宣傳日。

乙:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

甲:近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

乙:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

甲:我們在打擊犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

乙:同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。

乙:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

乙:我是主持人貝貝。

合:謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十四

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是5(2)中隊的高文茜

【乙】我是5(2)中隊的潘裕晨

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學(xué)習(xí)幫幫幫》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》

【甲】時間飛逝,歲月如梭,時間真是寶貴??!

【乙】我也同意你的觀點。轉(zhuǎn)眼又到了年末,我們將又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

【乙】咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

【甲】當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

【乙】1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

音樂《生活小百科》

【甲】你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

【乙】知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧?

【甲】印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

【乙】巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?!?。巴西農(nóng)村有一個獨特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

【甲】巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

【乙】新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

【甲】西班牙人在元且前夕,所有家庭成員都團(tuán)聚在一起,以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個月都一切如意。元旦這天,最忌孩子們罵人、打架和哭啼,認(rèn)為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時,這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

【乙】蘇格蘭人在元旦前夕,家家戶戶門前都會放著一些金錢,沒人看守,盜賊和乞丐在這天晚上,看見了也不動分毫。因為當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,新年前夕,先把金錢放在門外,翌日新年降臨,大清早打開門時,就看見門口有金錢,取其“一見發(fā)財”之意。

音樂《學(xué)習(xí)幫幫幫》

【甲】新的一年即將來臨意味著我們的學(xué)期也即將進(jìn)入尾聲。下面就讓我們一起來分享一下期末復(fù)習(xí)的好方法。

【乙】期末復(fù)習(xí)時,我們可以這樣做1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

【甲】3、勞逸結(jié)合,有善用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。最后我還要提醒大家考試時要自信+細(xì)心等于成功,充滿自信心,相信自己平時的努力。

【乙】元旦的假期就在眼前,同學(xué)們別光顧著玩兒,要知道“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐富的回報。

音樂《doremi點歌臺》

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員高文茜。

【乙】我是本期播音員潘裕晨。

【齊】我們下次再會。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十五

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

合:happy new year’s day to you,everyone!

甲:我是主持人(401班的沈章叢笑)

乙:我是主持人(王賽瑤)

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

二、元旦知識介紹

乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹一下吧, 乙:好啊。

(我來介紹巴基斯坦:在元旦這一天,巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。)

甲:我也來說一個吧。

(墨西哥有些地區(qū)的人們在新年到來的時候是禁止笑的,他們一年共分18個月,每月20天,一年最后5天內(nèi)不準(zhǔn)笑。:

三、輕松一刻:

乙:了解了各國慶元旦的習(xí)俗,下面讓我們輕松一下,為大家?guī)韼讉€小笑話。

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了?!?/p>

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使?!?甲:呵,竟有這樣的學(xué)生,我這也有一個笑話:

湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”

“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

乙: 懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個勤勞好學(xué)的孩子。 四:美文誦讀:

甲:剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進(jìn)入另一個版塊:美文誦讀《新年祝?!?/p>

新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三十好幾了,但在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!

我想對媽媽說:“媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會辜負(fù)您的希望,我會刻苦努力學(xué)習(xí)的!”

新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說:“您以前經(jīng)常喝酒,還有,您說話不算數(shù),您答應(yīng)陪我看五個《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒,說話算數(shù)些。

新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說:“四位老人家,你們要注意一點身體,少節(jié)約一點東西,多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果?!?/p>

送了那么多詞,我也想留點給自己,我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明,不夠懂事,還要努力哦!

以前的我總是一邊吃零食一邊看書,我?guī)状蜗敫膮s改不了。我給自己最后一個機(jī)會反改,改不掉就打自己一萬下小屁股!

最后,我祝大家在新的一年里天天快樂!

乙:時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了。

甲:是啊,讓我們來年再相會吧,大家再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十六

【乙】時間老人腳步勤。

【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

【乙】親愛的小伙伴們,敬愛的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。

【甲】在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽中心校大隊部開展了以“環(huán)?!睘橹黝}的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份,二到六年級各班都積極準(zhǔn)備,扎實開展訓(xùn)練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。

【乙】對呀,同學(xué)們在班隊會中表現(xiàn)得非常賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩?。相信我們少先隊的活動一定會給同學(xué)們留下深刻美好的回憶!

【甲】是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!

(播放歌曲:《少先隊友誼之歌》

【甲】楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

【乙】大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

【甲】我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

【乙】接下來,就讓我來說吧:

‘元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

【甲】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一的,有叫‘大天初一的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

【乙】中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

【甲】大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

【乙】哇!你的知識面真廣呀!

【甲】大家記住了嗎?

【乙】說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

【甲】對!

【合】祝大家新年快樂?。?!

(播放歌曲:《happynewyear》

【甲】下面是安全之聲欄目,請聽同學(xué),給我們帶來的安全小故事.

歌曲

【甲】即將過去的20xx,對于我們偉大祖國來說,是一個有多個瞬間值得紀(jì)念,有無數(shù)畫面值得圈點的年份。

【乙】這一年,讓我們感動;讓我們自豪;讓我們激動,令人振奮。

【甲】對于我們來說,一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

歌曲感謝

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,

【合】下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。

【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰丁?/p>

(楊盼盼準(zhǔn)備)

(播放歌曲:《》)

尾聲:

【甲】今天下午的紅領(lǐng)巾廣播,也即將接近尾聲。

【乙】在歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,預(yù)祝大家

【合】新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>

【甲】紅領(lǐng)巾廣播本期播音結(jié)束,我們下周二再見!

(播放結(jié)束曲目)

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十七

合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。

甲:我是()年級播音員***

乙:我是()年級播音員***

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂?。。?/p>

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家

合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十八

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!本次播音由四年二班主播!

女:我是今天的主持人李婉寧。

男:我是今天的主持人尚子昂。

女:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

男:我很激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是詩歌《誠信》。

其次是散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

女:接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞,雷興鵬和趙笑影的美文。

男:首先請大家欣賞詩歌《誠信》。

男:接下來請大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

男:你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?

女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

男:接下來請收聽《生活小常識》。

女:讓歌聲為你送上深情的祝福!

男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!請聽歌曲《歌聲與微笑》。

男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

女:是??!也該是我們和大家說再見的時候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!

老師,同學(xué)們再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇十九

張楊:親愛的同學(xué)們,大家早上好!

張:是??!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時;當(dāng)你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當(dāng)你在車流中橫穿馬路時;當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過,這樣做可能的結(jié)果是什么?安全對于我們來說實在是太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,如有稍微不在意,后果將不堪設(shè)想!你是否想過,如果你死了,有多少人會為你悲痛,為你流淚,為你惋惜!

楊:那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛生命,平安出行呢?

張:此刻,我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車。

楊:走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張:乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

楊:不要搭乘超載車,如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

張:12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。楊:在道路上遇到突發(fā)事件,要立即找大人幫忙。

張:遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其他特征。

楊:大家記住了嗎?交通安全,重于泰山!

張楊:請同學(xué)們珍愛生命、平安出行!多謝大家!

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇二十

【張1】:青春在這里飛揚(yáng)!

【張3】:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!

【張5】:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好!

【張9】:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

【張11】:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

【張13】:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

【方17】:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

【張19】:下面,由我們的搭檔、播音員徐薇帶領(lǐng)我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

(【徐20】:《小學(xué)生安全守則》(略))。

【張24】:在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

【張26】:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

【張28】:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。

【合31】:再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿元旦篇二十一

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家中午好!

女:今天是xx年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊主辦。

男:我是主持人朱軍馳。

女:我是主持人張佳敏。

合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!

男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!

女:希望我們的節(jié)目可以讓同學(xué)們增長見識,開闊眼界!

男:那今天節(jié)目的一開始啊,讓我們就走得遠(yuǎn)一點兒!我們一起到韓國去看一看!現(xiàn)在的韓國啊,可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊谘┲谐嗖采详?,進(jìn)行了嚴(yán)酷的訓(xùn)練。他們在位于韓國鞍 山的訓(xùn)練營進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓(xùn)練,他們每天都要訓(xùn)練9個小時!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓(xùn)練過程十分嚴(yán)酷,組織者表示,嚴(yán)格訓(xùn)練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強(qiáng)耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓(xùn)練營,一開始都是適應(yīng),五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓(xùn)練真的有用嗎?

男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強(qiáng)吧!

女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態(tài)告別xx,喜迎xx年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學(xué)們經(jīng)過精心的準(zhǔn)備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。

男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗到了相同的快樂!校園里都洋溢著節(jié)日的喜悅!

xx年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區(qū)二年級組得知這則新聞后,發(fā)動全校同學(xué)進(jìn)行了 “愛心掛歷” 捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發(fā)區(qū)實小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來一片溫暖!

女:欄目的最后,我們還要給大家?guī)硪环萏鞖赓Y訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時節(jié),特別是我們這里,還將有一場大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風(fēng)寒的侵襲。 合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

男:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。

女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

男:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。

女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

男:這個學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

男:我最敬佩關(guān)羽。

女:為什么呀?說來聽聽。

男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

女:那你來給大家講講他的故事!

男:那我就講一個關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

女:真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳!

男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂:歡沁)

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13591460.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔