國家憲法日心得體會(通用14篇)

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國家憲法日心得體會(通用14篇)
時間:2023-11-20 09:08:09     小編:FS文字使者

心得體會是我們對自己經(jīng)歷的一種精神總結(jié)和提煉,有助于我們形成更加全面的認(rèn)知。那么,怎樣才能寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要充分回顧和思考自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)歷,從中找出自己的收獲和教訓(xùn),以及對自己改進的建議。其次,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達的清晰度,用簡練、有力的語言來闡述自己的思想和體會,讓讀者能夠清晰地理解你所表達的意思。此外,還要注重條理性和邏輯性,將自己的心得體會按照時間、事件或者主題進行組織,使得整篇文章有序、有條不紊。最后,要注意審查和修改,確保文章的語法、拼寫、標(biāo)點等方面沒有錯誤,以提高文章的質(zhì)量和可讀性。這些心得體會范文從不同角度和視角出發(fā),展現(xiàn)了作者獨特的思考和領(lǐng)悟。

國家憲法日心得體會篇一

作為每個公民的基本法律文書,國家憲法是國家政治體制和國家管理體制的最高法律,具有不可撤銷的權(quán)威性。學(xué)習(xí)國家憲法,既是對于公民責(zé)任的認(rèn)識和擔(dān)當(dāng),也是對于國家法制建設(shè)的支持和推動。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)國家憲法需要全面理解其重要性和核心內(nèi)容,加強法律意識和法治思維,實踐中積極踐行憲法精神和法律精神,為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。以下是我對學(xué)習(xí)國家憲法的心得體會。

首先,國家憲法體現(xiàn)了公民的權(quán)利和法律地位的平等。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由,保障了公民的尊嚴(yán)和權(quán)益。在學(xué)習(xí)國家憲法的過程中,我深刻認(rèn)識到每個公民都應(yīng)該平等地享有這些權(quán)利和自由,不能因為地位、財富或其他因素而剝奪別人的合法權(quán)益。同時,憲法規(guī)定了公民的基本義務(wù)和責(zé)任,提醒我們在享受權(quán)利的同時也要履行自己的社會責(zé)任,為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。

其次,學(xué)習(xí)國家憲法需要加強法律意識和法治思維。憲法是國家的最高法律,我們作為公民,應(yīng)該始終遵守憲法,尊重法律,樹立法治觀念。學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們樹立正確的法律意識,并能在生活中更好地遵循法律。法律是維護社會秩序和公平正義的基礎(chǔ),只有加強法律意識,才能在面臨問題時依法行事,合理維權(quán),避免違法行為的發(fā)生和法律糾紛的出現(xiàn)。

第三,踐行憲法精神和法律精神是學(xué)習(xí)憲法的一個重要環(huán)節(jié)。憲法是國家的法律總綱,體現(xiàn)了國家的價值觀和精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)憲法不僅要理解其基本內(nèi)容,更要在實際生活中積極踐行憲法精神,做到守法誠信,自覺維護社會公共利益和社會道德底線。憲法強調(diào)公民的平等、公正、公開等原則,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,我們更應(yīng)該尊重每個人的平等權(quán)利,實現(xiàn)公平正義的價值追求。

第四,學(xué)習(xí)國家憲法有助于培養(yǎng)正確的權(quán)力觀念和公共服務(wù)意識。憲法規(guī)定了國家和政府的權(quán)力邊界和職責(zé),保證了國家的權(quán)力不能濫用。學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們樹立正確的權(quán)力觀念,防止權(quán)力尋租、濫用和腐敗等問題的發(fā)生。同時,憲法強調(diào)國家公共服務(wù)的重要性,要求政府在提供公共服務(wù)時做到公正、高效、廉潔。作為公民,在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我們應(yīng)該積極參與社會管理和公共事務(wù),為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

最后,學(xué)習(xí)國家憲法要注重憲法的實踐應(yīng)用。憲法不僅僅是一部紙上的理論文件,更是國家政治制度和國家法律制度的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我們應(yīng)該結(jié)合實際情況,通過調(diào)研、討論等形式,深入理解憲法條文的內(nèi)涵和價值,把憲法的精神轉(zhuǎn)化為行動,在具體工作中貫徹落實憲法的要求。只有憲法與實際相結(jié)合,才能為國家法制建設(shè)和社會和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。

總之,學(xué)習(xí)國家憲法是每個公民的基本責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)憲法,我們能夠全面了解國家法律制度和自己的權(quán)利與義務(wù),增強法律意識和法治思維,踐行憲法精神和法律精神,為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。同時,學(xué)習(xí)憲法需要結(jié)合實際,注重憲法的實踐應(yīng)用,將憲法精神轉(zhuǎn)化為具體行動。只有這樣,我們才能真正成為憲法的知行合一者,為建設(shè)法治社會貢獻力量。

國家憲法日心得體會篇二

隨著時代的發(fā)展,國家憲法教育逐漸成為了我國教育體系中不可或缺的一部分。國家憲法教育作為一門重要的法律課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法治精神具有重要意義。通過參與國家憲法教育,我深刻體會到了國家憲法對于我們個人和社會的重要性。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會,談一談國家憲法教育的重要性及其給我?guī)淼膯⑹竞退伎肌?/p>

國家憲法是一部對于國家制度、法律和社會秩序起著根本性作用的法律文件。通過學(xué)習(xí)國家憲法,我深刻意識到憲法是國家的基本大法,對于保護公民的權(quán)益和規(guī)范社會秩序起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我了解到了憲法修訂的重大意義,憲法所規(guī)定的國家制度和權(quán)力機構(gòu)的構(gòu)建,還有憲法中體現(xiàn)的一系列關(guān)乎國家和人民福祉的原則和規(guī)定。這些憲法知識的學(xué)習(xí)讓我明白了憲法的重要性,并對國家的法制建設(shè)和社會的發(fā)展產(chǎn)生了新的認(rèn)識。

國家憲法教育不僅僅是學(xué)習(xí)憲法條文知識,更是要通過學(xué)習(xí)了解它的理念和精神內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻體驗到了憲法對于培養(yǎng)人們的法治意識和法治精神所起到的重要作用。憲法中所體現(xiàn)的社會主義核心價值觀、公民權(quán)利和義務(wù)以及公平正義等原則,都是培養(yǎng)我們作為公民的基本素養(yǎng)所需要了解和遵守的。在班級中,我還有幸參與了一些與憲法相關(guān)的模擬憲法案例的辯論活動,這讓我更加深刻地體會到了憲法對于我們法治教育的重要意義。

國家憲法教育的過程中,參與者不僅能夠認(rèn)識到憲法的重要性,還能夠從中得到一些實際的啟示與反思。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我們身臨其境地感受到了憲法在維護社會秩序、保護公民權(quán)益等方面的巨大作用。我們也看到了憲法在一些實際問題中的應(yīng)用。例如,在學(xué)習(xí)憲法中,我們分析了一些憲法訴訟案例,通過對案例的分析,我們能夠更加深入地理解憲法的保護作用以及憲法如何應(yīng)對社會變革和法治問題。

通過國家憲法教育,我開始思考個人權(quán)益與公共利益之間的平衡問題。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我逐漸理解到法律是為了維護個人權(quán)益和公共利益之間的平衡而存在的。當(dāng)個人與他人之間、個人與國家之間的權(quán)益沖突時,特別是在涉及社會公共利益時,我們應(yīng)該如何權(quán)衡和調(diào)和個人的權(quán)益和社會的利益,從而保證社會的穩(wěn)定發(fā)展和公平正義的實現(xiàn)。國家憲法教育讓我深刻體會到了這個問題的重要性,并引發(fā)了我對此的深入思考。

通過國家憲法教育的學(xué)習(xí)和體驗,我深切感受到了國家憲法對于我們個人和社會的重要性。憲法作為國家的基本大法,對于維護社會秩序、保護公民權(quán)益和規(guī)范國家行為具有決定性的作用。同時,通過學(xué)習(xí)憲法,我們能夠培養(yǎng)出法治精神和法治意識,從而為建設(shè)法治社會作出自己的貢獻。國家憲法教育不僅僅是知識的傳授,更是對我們思想的洗禮和人生觀的塑造。我相信,在國家憲法教育的引領(lǐng)下,我們會成為具有法治意識的社會公民,共同建設(shè)一個法治和諧的社會。

國家憲法日心得體會篇三

近年來,國家憲法教育在我國逐漸受到重視和推進。憲法作為全國人民的根本大法,對于建設(shè)社會主義法治國家和推動國家發(fā)展具有重要意義。在參與國家憲法教育的過程中,我深刻感受到了憲法的普遍性、權(quán)威性和正確性,并從中汲取了豐富的知識和思想啟發(fā)。

首先,國家憲法教育讓我意識到憲法的普遍性。在教育過程中,我們了解到憲法是一個國家的根本法律,是全體公民的共同規(guī)范和引導(dǎo),不分年齡、職業(yè)、地域等差異。憲法對每個人都有指導(dǎo)作用,無論你是學(xué)生、農(nóng)民、工人還是企業(yè)家,都需要遵守憲法的規(guī)定。這使我深刻認(rèn)識到,作為一個公民,我們不僅要享受憲法賦予的權(quán)利,更要承擔(dān)憲法規(guī)定的義務(wù),在社會生活中守法、守信。

其次,國家憲法教育使我感受到憲法的權(quán)威性。在憲法教育中,我們學(xué)習(xí)到憲法是國家的最高法律,具有最高的權(quán)威性和約束力。憲法制定了國家的根本制度、國家機構(gòu)的職權(quán)和職責(zé),保障了人民的基本權(quán)利和自由。法律面前人人平等,沒有任何人可以凌駕于憲法之上。這讓我深刻認(rèn)識到,憲法是國家治理和社會管理的基石,任何違反憲法的行為和行動都是無效的,必須受到法律的制裁和懲罰。

第三,國家憲法教育讓我體會到憲法的正確性。憲法作為一部綜合法律,既體現(xiàn)了我國歷史文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,又符合了當(dāng)代國際公認(rèn)的法治原則。憲法規(guī)定了國家的根本制度、權(quán)力機構(gòu)和公民的基本權(quán)利,為國家提供了制度保障和社會穩(wěn)定。憲法具有科學(xué)性、民主性和進步性,既有利于國家的長治久安,又有利于人民群眾的幸福和福祉。這使我深刻認(rèn)識到,憲法是我們?nèi)w公民行使權(quán)利和維護權(quán)益的法律保障,也是國家治理和社會發(fā)展的重要法律依據(jù)。

第四,國家憲法教育引發(fā)了我對公民責(zé)任的思考。憲法使我們認(rèn)識到,作為一個公民,我們不僅應(yīng)該享受憲法賦予的權(quán)利,更應(yīng)該履行憲法規(guī)定的義務(wù)。公民應(yīng)該遵紀(jì)守法,尊重和維護憲法,積極參與國家的建設(shè)和發(fā)展。憲法教育讓我感受到了作為公民的責(zé)任感和使命感,激發(fā)了我投身社會發(fā)展、為人民服務(wù)的熱情。

最后,國家憲法教育增強了我對法治國家的自豪感。作為一個中國公民,我為我國建設(shè)法治國家的進步和成就感到驕傲。憲法教育讓我了解到我國的憲法制度始終站在時代前沿,秉持著以人民為中心的發(fā)展理念,為人民群眾提供了法律保障和服務(wù)。這讓我堅定了維護憲法和法治的信念,愿意為建設(shè)法治國家貢獻自己的力量。

總之,在國家憲法教育的過程中,我深刻認(rèn)識到憲法對于國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要性,領(lǐng)悟到作為公民的權(quán)利與責(zé)任相輔相成,更加堅定了維護憲法和法治的信念。我相信,在不斷推進憲法教育的過程中,我們的國家將會越來越法治化、民主化、現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

國家憲法日心得體會篇四

隨著時代的改革,世境的變遷,國家的法律制度也越來越完善,法律,不少人都不太重視這個遙不可及的詞匯,但誰又能發(fā)覺,它可以出現(xiàn)在我們生活中的方方面面。

小學(xué)就一直在聽一個故事。有一天,一個上幼兒園的小朋友在學(xué)校里面偷了其它小朋友的一件衣服,回家后,他很炫耀的將這件衣服拿給他的母親看,媽媽沒有批評他,而是笑著摸了摸她的頭,從此之后,他的心里就種下了犯罪的種子,生根發(fā)芽,繼而長出了罪惡的花朵,果不其然,不久之后,他又偷了別人的一塊畫板,與第一次一樣,母親也沒有責(zé)怪他,反而表揚了他,從此,他變本加厲,從鉛筆橡皮,至金銀錢財,走到哪里,偷到哪里,而可悲的是他的母親也沒有醒悟,仍然放縱著他的兒子。

終于一日,東窗事發(fā)了,他在偷東西的時候恰巧被人發(fā)現(xiàn),由于不想坐牢,便奮起反抗,不料卻錯手殺了那個發(fā)現(xiàn)他偷竊的人。

三天后,他被拘捕了,拘捕的理由不僅僅是偷竊,而是故意殺人……就這樣,一個臨時的念頭,造成了一生的孽緣,哦不,也許在他第一次偷東西的時候,他的未來就注定了。

在執(zhí)行死刑的那一天,他的母親要求來看一看兒子,兒子也提出了要和母親單獨說幾句話。母親淚流滿面的哭著,但兒子的面部表情卻仍然是那么的冷淡,不帶有一絲一毫的感情。

“媽,你過來一下……”兒子喃喃道。

母親哭著將臉湊到了兒子面前,這時,令人吃驚的一幕出現(xiàn)在了眾人眼前,兒子一口咬下了母親的耳朵,發(fā)瘋一般的嘶叫起來:“都是你,都是你害的,要是我第一次偷東西時,你罵我?guī)拙渖踔潦谴蛭乙活D,我還會去偷東西么?我今天會站在這里么……”

兒子的話音未落,槍聲已然響起,一紙訴說了27年的悲慘人生,結(jié)束了……。

他是痛苦的,也是不幸的,不僅僅因為他染上了偷竊的惡習(xí),更是因為他有一個法律知識全無的母親,由此可見,法制的教育,是多么的重要。

??葱侣劦娜?,少年犯這個詞肯定不會陌生,為了一件錯事,永遠的背負(fù)上罪犯的枷鎖,值得么?他們,與我們,共同被稱為祖國的花朵,共同有一顆渴望自由的心,但是因為不懂法律而墜入罪惡的深淵之中,有人會說他們是咎由自取、一意孤行,但是如果他們明白犯罪的性質(zhì)之惡劣,他們還會這么做么?答案是不會,至少我是這么想的,每一個孩子都保留著那一份天真的意志,只要這件事絕對不可以做,他們就絕對不會去做。

如果不加強法律的教育,祖國的棟梁從何而來?

每件物品都是一把雙刃劍。法律可以約束人,也可以幫助人,當(dāng)別人侵害到你的利益或是健康的話,你有權(quán)利用法制的力量去對他進行裁決。315、110,我想這些號碼大家并不陌生,它都是用法律的途徑在保護每個人的財產(chǎn)及生命安全的。

法律的力量無疑是強大的,在利用法律的同時,也要嚴(yán)格去遵守法律,法律是無處不在的,你你不經(jīng)意間的一個小動作,就有可能觸到了法律的條例,簡單點來說,闖紅燈就是犯法,打一架,也是犯法,切莫以為法律離你很遠,如果那樣想的話,那你就錯了。

法制伴我行,你“善待”他,他也不會“虧待”你的。

國家憲法日心得體會篇五

召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。5月18日下午,我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。

他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中,努爾買買提江同志為了進一步深化學(xué)生們交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力,他利用宣傳板報,以提問學(xué)生,獎勵學(xué)生等方式,有趣地講解交通安全法制知識,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)對交通安全法制知識的熱情和興趣,營造了一個良好的交通安全教育氛圍,圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。

我們高一年級政教組長在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組,明確職責(zé),制定了交通安全事故緊急預(yù)案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個學(xué)生的心里,學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育,并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動,營造了一個良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,在過去的一年里,確保了無一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進一步加大對全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度,努力提高學(xué)生的安全法制意識,提高自我防護能力;繼續(xù)實行教干、教師值班制度,提前到崗,對學(xué)生的課間活動、重點安全部位進行督查,為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。

在做好本職工作的同時,經(jīng)常深入學(xué)校,了解法制方面的教育情況,到學(xué)校外圍看一看,了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問題,立即向上報告,及時整改,為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。

活動意義:安全重于泰山,安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻。短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀(jì)守法的重要性,增強了師生們交通安全法制意識,達到了預(yù)期的效果。

20__年5月4日我參加了全縣中學(xué)教師《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》的報告會,聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》的專題講座。通過學(xué)習(xí),使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識。

目前,全縣正在開展《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》活動。目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

國家憲法日心得體會篇六

中國憲法是我國的最高法律,是全國人民共同遵守的法律準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)國家憲法對于每個公民來說都是一項重要任務(wù)。近日,我參加了一次關(guān)于學(xué)習(xí)國家憲法的講座,并在之后進行了深入的思考。通過學(xué)習(xí)和思考,我對國家憲法有了更深刻的理解和感悟。

首先,學(xué)習(xí)國家憲法讓我明白了憲法的重要性。憲法是國家的根本法,是國家政治、經(jīng)濟、文化等各個方面的基本法律文件。憲法的出現(xiàn)和實施,為國家的健康運行提供了基本的保障。在我了解憲法的過程中,我逐漸認(rèn)識到,只有以國家憲法為準(zhǔn)繩,全體公民才能和諧相處,國家和社會才能順利發(fā)展。

其次,學(xué)習(xí)國家憲法讓我認(rèn)識到作為公民的責(zé)任和義務(wù)。憲法明確規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),強調(diào)每個公民都有參與國家事務(wù)的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)習(xí)憲法讓我明白,作為公民,我們不僅享受著各項權(quán)利,同時也要為國家和社會的發(fā)展負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。只有積極履行公民義務(wù),才能讓我國社會更加和諧穩(wěn)定。

另外,學(xué)習(xí)國家憲法讓我深刻領(lǐng)悟了法治的重要性。憲法是法治的基石,是全體公民共同遵守的法律準(zhǔn)則。在法治社會中,憲法是保障公民權(quán)利的最重要的法律文件。學(xué)習(xí)憲法讓我認(rèn)識到,只有在法治的軌道上,國家和社會才能安定和諧,公平正義才能得以實現(xiàn)。

最后,學(xué)習(xí)國家憲法讓我對中國特色社會主義法治道路有了更加深入的了解。中國特色社會主義法治道路是我國發(fā)展進程中的重要組成部分。它以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以憲法為基本標(biāo)志,以全面依法治國為總體目標(biāo),堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,實行依法治國、依法行政、依法執(zhí)法、依法審判,形成了獨具中國特色的法治模式。通過學(xué)習(xí)國家憲法,我對中國特色社會主義法治道路的重要性有了更加清晰的認(rèn)識。

總之,學(xué)習(xí)國家憲法是我作為公民的一項重要任務(wù),通過學(xué)習(xí)國家憲法,我不僅明白了憲法的重要性,也認(rèn)識到了自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)。同時,我也更加理解了法治的重要性以及中國特色社會主義法治道路的特點。作為一名具有責(zé)任感的公民,我會牢記憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),在實際生活中積極履行公民義務(wù),為國家和社會的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。努力為法治社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。

國家憲法日心得體會篇七

國家憲法是一部國家的基本法,是全國人民的共同意志和根本制度安排的集中表達,對于國家的法治建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。近期,在學(xué)習(xí)國家憲法的過程中,我深深體會到了憲法的重要性和普適性。下面,我將從憲法的普及意義、憲法的基本原則、憲法的權(quán)威性、憲法的時代性和憲法的保護體系五個方面來談一下自己的心得體會。

首先,學(xué)國家憲法有很大的普及意義。憲法是國家根本法,不僅是國家政權(quán)組織的基本準(zhǔn)則,也是全體公民的行動規(guī)范。學(xué)習(xí)憲法能夠增強全體公民對國家法律制度的認(rèn)同感和法治意識,培養(yǎng)一切公職人員對國家憲法的尊敬和維護,促進社會各界的法制建設(shè)。通過學(xué)習(xí)憲法,我們可以更好地理解國家的制度和政策,提高自己的法律素養(yǎng),從而為國家和社會的發(fā)展作出更大的貢獻。

其次,憲法是以保障人民權(quán)益為基本原則的。在學(xué)習(xí)國家憲法的過程中,我深刻認(rèn)識到憲法保證了人民的基本權(quán)利,例如言論自由、宗教信仰自由、人身權(quán)利等。作為公民,我們要充分了解并捍衛(wèi)自己的權(quán)益,同時也要尊重他人的權(quán)益。憲法確立了公民的權(quán)利和義務(wù)的平衡關(guān)系,要求我們在行使自由的同時也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,同時也要尊重他人的權(quán)利。只有這樣,才能實現(xiàn)人民的共同利益和社會的和諧穩(wěn)定。

第三,憲法具有權(quán)威性和不可撤銷性。憲法是由國家的最高權(quán)威機構(gòu)制定和修改的,代表了國家的意志和共同利益。憲法的權(quán)威性使得人們必須依法行事,不能隨意違背憲法規(guī)定,這是國家法治建設(shè)的基礎(chǔ)。同時,憲法的不可撤銷性也體現(xiàn)了國家法治的穩(wěn)定性和可預(yù)見性,保護了全體公民的合法權(quán)益,確保了國家的發(fā)展和進步。

第四,憲法具有時代性和可變性。憲法是一個國家的總章程,需要與時俱進地進行修訂和完善。我們要根據(jù)時代的變化和國家的需要,適時地對憲法進行修改和補充。只有這樣,國家才能適應(yīng)不同時期的發(fā)展需求,保持制度的活力和可持續(xù)發(fā)展。我們要在學(xué)習(xí)憲法的過程中關(guān)注時代的變化和國家的要求,努力將憲法的原則與實際相結(jié)合。

最后,國家憲法的保護體系應(yīng)該得到進一步完善。憲法的實施需要有相應(yīng)的監(jiān)督機制和責(zé)任制度,保證憲法的權(quán)威和有效性。我們要加強對違反憲法的行為的懲處和制止,維護憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。同時,我們還應(yīng)該加強對公民權(quán)益的保護,確保人民能夠依法行使自己的基本權(quán)利。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)憲法對國家和社會的有序管理和法治建設(shè)的目標(biāo)。

總之,學(xué)國家憲法讓我深刻認(rèn)識到法治的重要性和憲法的普世價值。憲法不僅是一部法律文件,更是一個國家的靈魂和制度保障。我們作為公民,在學(xué)習(xí)憲法的過程中,要注重理解和貫徹憲法的基本原則和核心價值觀,努力做到自覺遵守國家法律制度,積極參與到法治建設(shè)中去,為國家和社會的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

國家憲法日心得體會篇八

依法治國是十八屆四中全會提出的我黨執(zhí)政的理念方針。對此,全國人民都熱烈擁護,是一項得民心的工程。依法治國的理念很早就有,但是在落實依法治國的道路上,卻有著重重阻礙,這次中央下大氣力,決定有法必依執(zhí)法必嚴(yán),以依法治國來推動經(jīng)濟社會各方面的進步,必將會產(chǎn)生深遠巨大的影響。

多年來,我們逐步建起了一個比較健全的法律體系,為人民的生產(chǎn)生活帶來了良好的秩序。但是也存在著黨政干涉法律、規(guī)章大于法律、徇私枉法等情形,這嚴(yán)重?fù)p害了社會的公平正義,讓群眾對法律的信任有所喪失,對法律的權(quán)威有所質(zhì)疑,對政府的亂作為無可奈何,這對我黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政能力都是極大的破壞。

如今,黨提出了依法治國,就是要以憲法為基礎(chǔ),任何黨派、各級政府都要在法律框架下開展活動,再也沒有凌駕于法律之上的機構(gòu)。一批冤假錯案得到了平反,一些涉法行為變的更加嚴(yán)謹(jǐn),各項法律程序得到執(zhí)行,干涉法律的事項必須記錄在案,種種行為和改革,讓中國政治更加清明,社會更加和諧,在國際舞臺上更有影響力。

依法治國重在執(zhí)行,配套各項制度。國務(wù)院提出的權(quán)利清單就是很好的遵循法律的行為。法無規(guī)定的不允許作為,一個開放的自由的世界必將會帶來各種生產(chǎn)力的大迸發(fā),目前的股市也真實了這一點,雖然實體經(jīng)濟還有困難還亟需轉(zhuǎn)型,但是一個法治的環(huán)境,必定是一個公平、自由的環(huán)境,必會帶了經(jīng)濟的騰飛。

依法治國也重在堅持。法律面前人人平等,讓群眾信服法律,就要把凌駕法律之上的人都關(guān)進籠子。中華民族的偉大時期,無不是伴隨著公平的法律環(huán)境,王子犯法與庶民同罪的時代就是封建社會王朝繁榮強大的時代?,F(xiàn)代社會也是一樣,當(dāng)我們真正的實現(xiàn)了法律公平,中華民族必將屹立世界之巔。

國家憲法日心得體會篇九

國家憲法作為法治國家的根本法律文書,對于國家的政治、經(jīng)濟、社會等方面起到了至關(guān)重要的作用。我對國家憲法有了更深入的了解,也對憲法所蘊含的思想和精神有了更為深刻的體會。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我不僅對法治的重要性有了更加清晰的認(rèn)識,也意識到了憲法在維護國家穩(wěn)定、保護人民權(quán)益方面的重要作用。

二、憲法的國家制度。

憲法賦予了國家以法治的基礎(chǔ),確立了國家機關(guān)的組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工。在國家憲法中,我看到了我們國家國家主權(quán)的核心、人民代表大會的最高權(quán)力機構(gòu),還了解到了國家主席和國務(wù)院等國家機關(guān)的職能和作用。通過學(xué)習(xí)憲法,我深刻認(rèn)識到憲法規(guī)范了國家的行政管理,實現(xiàn)了國家權(quán)力的有序運行,為國家的健康發(fā)展提供了堅實的制度保障。

三、憲法保障基本權(quán)利。

憲法是保障公民權(quán)利的最高法律文書。憲法規(guī)定了人民的基本權(quán)利,如言論、出版、信仰、教育等權(quán)利。這些權(quán)利在憲法中是受到保護的,任何機構(gòu)和個人都不能侵犯。通過學(xué)習(xí)憲法,我知道了憲法是人民的守護神,它確立了每個人應(yīng)享有的基本權(quán)利,為人民爭取了應(yīng)有的合法權(quán)益。憲法的確立不僅為人民提供了法律保護,也為我們的社會和諧穩(wěn)定提供了保障。

四、憲法的監(jiān)督作用。

憲法對國家機關(guān)和公務(wù)員實行了監(jiān)督制度。通過學(xué)習(xí)憲法,我了解到了人大和憲法法院等機構(gòu)的監(jiān)督作用,它們對國家機關(guān)的工作進行監(jiān)督,保證憲法的實施。憲法的監(jiān)督制度實質(zhì)上是一種防止權(quán)力濫用的機制,有效地制約了國家機關(guān)的行為。它是國家治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是保障人民權(quán)益的重要手段。

五、憲法精神與時代發(fā)展。

憲法精神是我們充滿活力的時代發(fā)展的重要遵循。憲法不僅是對國家機關(guān)的規(guī)范,也是對全社會的規(guī)范。憲法精神要求我們始終保持高度的社會責(zé)任感和法治觀念,促進社會秩序、道德規(guī)范的建設(shè)。憲法精神激勵我們追求真理、正義和公正,推動我們的社會邁向更高的發(fā)展水平。

六、結(jié)論。

通過學(xué)習(xí)國家憲法,我對憲法擁有了新的認(rèn)識。憲法是法治國家的基石,是國家政權(quán)和人民權(quán)益的守護者。憲法不僅規(guī)定了國家制度的運行,也保障了人民的基本權(quán)利。憲法通過監(jiān)督制度實現(xiàn)了對國家機關(guān)的制約,促進了國家治理的完善。憲法精神引領(lǐng)我們進步,推動我們社會的全面發(fā)展。因此,我們每個人都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法,踐行憲法,并通過實際行動將憲法精神融入到我們的生活中。只有這樣,我們才能共同維護國家的穩(wěn)定、促進社會的和諧與發(fā)展。

國家憲法日心得體會篇十

黨的十八屆四中全會,明確了全面推進依法治國的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則和重大任務(wù),開啟了新形勢下全面推進依法治國的新征程。政法系統(tǒng)作為法治建設(shè)的重要力量,要以法治思維和法治方式積極投身于法治建設(shè)的偉大實踐,抓好與政法綜治密切相關(guān)的工作任務(wù)的貫徹落實,確保全會精神落地生根結(jié)果。

增強法治觀念,提高工作的法治化水平。作為政法工作者,要帶頭樹立對法律的敬畏之心,養(yǎng)成尊重“法治”、維護“法治”的良好習(xí)慣,引領(lǐng)全社會尊法守法。要從內(nèi)心樹立對法治的真誠信仰、真心擁護,始終忠于法律,嚴(yán)格依照法律行使權(quán)力、履行職責(zé),任何時候都不能用任何借口任何形式徇私枉法;要始終堅持黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo),把黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方同政法機關(guān)依法履行職能、開展工作統(tǒng)一起來;要培養(yǎng)法治思維,把法治作為約束自身執(zhí)法司法行為的準(zhǔn)則,提高運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力;政法委要在把握政治方向、協(xié)調(diào)各方職能、統(tǒng)籌政法工作、建設(shè)政法隊伍、督促依法履職、創(chuàng)造公正司法環(huán)境等方面,發(fā)揮好在推進依法治國中的職能作用,努力提升政法工作的法治化水平。

守住法律底線,維護法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。政法工作者要有強烈的責(zé)任感和使命感,敢于擔(dān)當(dāng),牢牢守住法律底線,肩扛公正天平,手持正義之劍,使各類違法行為依法受到懲處,使社會正氣得到弘揚,用實際行動維護法律尊嚴(yán)。作為基層一線具體的執(zhí)法機關(guān),要有職業(yè)操守,要忠于法律,忠實履職,嚴(yán)格執(zhí)行法律,在每一個具體案件的辦理過程中,都要以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,確保事實認(rèn)定符合客觀真相、辦案結(jié)果符合實體公正、辦案過程符合程序公正,讓群眾切身感受到司法公正和社會的公平正義。要正視群眾反映強烈的有法不依、有案不立、信訪不信法、在執(zhí)法中辦關(guān)系案、人情案等執(zhí)法司法不公問題,堅持嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法行為,回應(yīng)人民群眾對法治建設(shè)的需求和期待,樹立法律公信和司法權(quán)威。

圍繞公正司法,推動司法改革任務(wù)落實。黨的十八屆四中全會對司法改革作出了頂層設(shè)計,從司法管理體制和司法權(quán)力運行機制、確保依法獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)、優(yōu)化司法職權(quán)配置、推進以審判為中心的訴訟制度改革、保障人民群眾參與司法、強化司法人權(quán)保障和加強對司法活動的監(jiān)督等方面,為司法改革點出了題目,指引了方向,提供了遵循。作為縣級政法部門,要根據(jù)中省統(tǒng)一部署和要求,主動對接、不等不靠,積極實踐司法體制改革,推進司法改革任務(wù)有效落實。結(jié)合實際,基層政法機關(guān)可以在一些非常關(guān)鍵而又較容易落實的業(yè)務(wù)工作機制方面先行先試,如法院在建立立案登記制度、主審法官負(fù)責(zé)制、裁判文書公開、完善人民陪審員制度方面,檢察院在強化法律監(jiān)督,落實罪刑法定、疑罪從無、非法證據(jù)排除、完善人民監(jiān)督員等制度機制方面,公安機關(guān)在加強對行刑逼供和非法取證的源頭預(yù)防、推進警務(wù)公開等方面,積極探索,積累經(jīng)驗,通過司法改革的實際成效,提升司法機關(guān)形象和公信力。同時,要積極推進涉法涉訴信訪改革,建立分工明確、配合有力、流轉(zhuǎn)順暢的'銜接機制,將涉法涉訴信訪事項導(dǎo)入法治軌道內(nèi)解決。

加強宣傳引導(dǎo),努力促進全民守法。依法治國的基礎(chǔ)是形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好風(fēng)氣。政法機關(guān)要積極落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制,當(dāng)好法治宣傳的排頭兵,發(fā)揮主力軍作用。要突出宣傳重點,強化法律服務(wù)、以案釋法。建立法官、檢察官、警察、律師等以案釋法制度,成立普法講師團,推行“一村一干警”工作機制,進村入戶開展法治宣傳。通過政法干警為老百姓提供零距離法律服務(wù),引導(dǎo)群眾運用法律武器維權(quán),用事實來證明“信訪不如信法”。要靈活宣傳形式,創(chuàng)新宣傳載體,采取送法下鄉(xiāng)、法治文藝節(jié)目演出等群眾喜聞樂見的宣傳方式,深入開展法治教育,建設(shè)法治文化,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

國家憲法日心得體會篇十一

第一段:引言(150字)。

國家憲法作為國家的基本法律文件,具有非常重要的地位和作用。我們是處在一個法治社會中,憲法的制定和實施對于國家和社會的穩(wěn)定與發(fā)展起著關(guān)鍵作用。近年來,我有幸學(xué)習(xí)和研究憲法這門學(xué)科,對于國家憲法有了更深刻的體會和認(rèn)識,下面將對國家憲法的重要性、憲法的履行與保護以及個人的憲法意識進行探討。

第二段:國家憲法的重要性(250字)。

國家憲法的重要性不言而喻。它決定了國家的基本制度、國家權(quán)力的行使和保護公民的基本權(quán)利。憲法不僅是國家的“總章程”,也是國家的“根本大法”,所有其他法律都必須符合憲法。我的理解是,憲法是國家的靈魂和法治的保障。它規(guī)定了政府的職責(zé)和權(quán)力,對于維護公平正義、保障人民權(quán)益、引導(dǎo)社會發(fā)展起著關(guān)鍵作用。只有依法執(zhí)政,國家才能實現(xiàn)長治久安。

第三段:憲法的履行與保護(300字)。

憲法的履行和保護是每個公民的責(zé)任。履行憲法指的是每個公民應(yīng)當(dāng)遵守憲法,尊重法律。作為國家的一份子,我們要積極參與國家事務(wù),擔(dān)負(fù)起自己的公民義務(wù)和責(zé)任。同時,保護憲法也是每個公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。我們要保護憲法的權(quán)威和尊嚴(yán),要提高憲法意識,自覺遵守憲法,抵制違法行為。

法律意識的培養(yǎng)和提高是憲法履行和保護的前提。我們要加強法律教育,提高公民的法律素養(yǎng),讓每個公民都明白自己的權(quán)利和義務(wù),懂得自己的合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)如何維護。同時,加強憲法宣傳教育,普及憲法知識,讓公民了解憲法,牢記憲法的核心價值觀,積極投身到國家建設(shè)中去。

第四段:我國的憲法建設(shè)與發(fā)展(300字)。

我國憲法建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)取得了巨大的成就。新中國成立以來,我國陸續(xù)頒布了多部憲法,逐步建立了憲法的理論體系和實踐體系,為國家穩(wěn)定和發(fā)展提供了堅實的法律保障。特別是2004年我國憲法修訂,使我們的憲法更加充分體現(xiàn)了時代的特征和公民權(quán)利的保障,對于國家的法治建設(shè)具有重要意義。

然而,我國憲法的實踐仍然面臨一些挑戰(zhàn)。憲法保護的權(quán)益尚有不足,部分地方和領(lǐng)域的憲法意識薄弱,一些人對憲法的尊重和遵守還不夠。因此,我們?nèi)孕枰訌妼椃ǖ膶W(xué)習(xí)和研究,加強公民的憲法意識,與時俱進地推進憲法的建設(shè)和發(fā)展。

第五段:個人的憲法意識及對國家的建設(shè)(200字)。

作為公民,我們要有憲法意識,知法、守法、用法,自覺維護國家的法律制度。在日常生活中,我們要積極參與國家的建設(shè),用自己的智慧和力量為國家發(fā)展貢獻力量。只有每個公民都具備憲法意識,才能共同建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

總之,國家憲法是我們的大家法,對于國家的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。我們每個公民都應(yīng)當(dāng)履行和保護憲法,培養(yǎng)和提高憲法意識,為國家建設(shè)貢獻自己的力量。只有全社會的憲法意識得到增強,國家的法治建設(shè)才能取得更大的成就,中國才能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。

國家憲法日心得體會篇十二

國家憲法是一部國家的基本法律,它規(guī)定了國家的政治制度、國家機構(gòu)的組織與職權(quán)、公民的權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,是國家行使權(quán)力、維護公民權(quán)益的重要依據(jù)。國家憲法的制定和實施對于一個國家的政治穩(wěn)定、社會發(fā)展、法治建設(shè)具有重大影響。一個完善的國家憲法能夠保障公正、公平和自由的社會秩序,為人民群眾提供公正、自由和平等的生活環(huán)境。

第二段:憲法權(quán)威的淵源和特點。

國家憲法權(quán)威的淵源來自于人民的主權(quán),它是人民共同意志的集中體現(xiàn)。憲法的權(quán)威性表現(xiàn)在兩個方面,首先是憲法的源于和代表性,它源于人民意志,代表著國家的最高法律地位;其次是憲法的法治性,它規(guī)定了國家行使權(quán)力的邊界和范圍,使國家行使公權(quán)力有法可依。憲法權(quán)威的體現(xiàn)給人民帶來了安全感和公正感,對于國家的治理具有重要意義。

第三段:憲法保障公民權(quán)利的作用。

憲法作為國家權(quán)力的邊界,是保障公民權(quán)利的最重要保障措施。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,如言論自由、思想自由、財產(chǎn)權(quán)和平等權(quán)利等。這些權(quán)利的保障使得公民能夠在法治環(huán)境下享有自由和平等的權(quán)益。同時,憲法還規(guī)定了公民的義務(wù)和責(zé)任,使公民具有投進社會建設(shè)的積極性和責(zé)任心。憲法的保障作用使得公民能夠依法行事,合法維權(quán),維護自身合法權(quán)益。

第四段:憲法是國家法治建設(shè)的重要基石。

憲法作為國家法治建設(shè)的基本依據(jù),規(guī)定了法律的形式和程序,保證了國家治理的穩(wěn)定性和持續(xù)性。憲法規(guī)定了國家權(quán)力機關(guān)的組織和職權(quán),保證了國家的決策合法性和有效性。憲法規(guī)定的國家性法律體系為國家治理提供了基本框架,在法律制度的約束下,國家能夠更好地履行職責(zé)、保護公民權(quán)益、維護社會秩序。

第五段:憲法的完善與發(fā)展。

憲法是一個活的法律,隨著社會的發(fā)展和進步,憲法需要不斷完善和發(fā)展。不斷完善憲法,就是要及時根據(jù)社會發(fā)展的需要做出相應(yīng)的調(diào)整和改革,使憲法更好地適應(yīng)國家的發(fā)展。同時,憲法的發(fā)展需要符合人民的意愿和利益,必須是民主和開放的。只有不斷完善和發(fā)展憲法,才能使憲法更好地為國家的政治穩(wěn)定、社會發(fā)展和法治建設(shè)服務(wù)。

總結(jié):

國家憲法作為一部權(quán)威的法律,對國家和公民的權(quán)益具有重要的保障作用。憲法保障了公民的基本權(quán)利和義務(wù),促進了權(quán)力的合理行使和公正運行。同時,憲法也是國家法治建設(shè)的基本依據(jù),確保了國家治理的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。因此,完善和發(fā)展憲法是我們積極參與國家建設(shè)和法治進程的重要任務(wù)。

國家憲法日心得體會篇十三

國家憲法作為國家的最高法律,旨在規(guī)范國家政府的行為,保障公民的基本權(quán)益,維護社會秩序。憲法為國家提供了法治的基礎(chǔ),保障了公正和平等的社會制度。通過學(xué)習(xí)與研讀憲法,我深深體會到了它的重要性,它不僅是一份文件,更是國家發(fā)展中的指南和標(biāo)尺。

第二段:憲法為公民的權(quán)益提供了保障。

憲法作為國家法律的最高規(guī)范,為公民的權(quán)益提供了明確且不可撤銷的保障。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由,如人身權(quán)利、言論自由、信仰自由等。這些權(quán)利是公民享有和維護自身尊嚴(yán)和尊重的基礎(chǔ)。在實際生活中,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和遵守憲法,并及時向相關(guān)部門維權(quán),保障自己的合法權(quán)益。

第三段:憲法的法治原則和社會發(fā)展密切相關(guān)。

憲法強調(diào)法治原則,是社會發(fā)展和進步的根本保障。法治是一種保護人民權(quán)益、維護社會公平正義的必然要求。憲法的法治原則,既適用于國家,也適用于每個個體。只有在法治的指導(dǎo)下,國家和個體才能健康發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)憲法,了解法治原則對于我們每個人來說都至關(guān)重要。

第四段:憲法要求公民應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。

憲法不僅賦予了公民權(quán)利,也賦予了公民責(zé)任與義務(wù)。通過對憲法的了解,我深刻認(rèn)識到自己作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。例如,遵守憲法和法律是公民的基本義務(wù),維護社會和諧穩(wěn)定,參與社會公益事業(yè)等都是公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有公民履行了自己的責(zé)任與義務(wù),國家社會才能獲得更好的發(fā)展。

第五段:民主憲政的重要性與必要性。

憲法在提倡并保障民主憲政方面起到了重要作用。通過憲法,國家建立了一套行之有效的政治制度和法律體系。憲法要求國家必須實行民主制度,尊重公民的意志,并確保權(quán)力的制衡與公正。民主憲政可以使政府得到有效監(jiān)督,確保決策的公正性和合法性。因此,憲法的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)我們對民主憲政的理解與支持至關(guān)重要。

結(jié)論:重視國家憲法,尊重憲法,是每個公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)憲法,我們能夠更好地了解國家制度和法律體系,明確自己的權(quán)益和義務(wù)。在實際生活中,我們應(yīng)當(dāng)積極參與到憲法的實施和落實中,維護自己的合法權(quán)益,推動國家和社會的進步發(fā)展。只有在每個公民的共同努力下,我們才能實現(xiàn)一個更加繁榮、和諧和法治的社會。

國家憲法日心得體會篇十四

憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作的實施憲法的指南。

深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。

任何形式的憲法都不可能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹立憲法的權(quán)威,人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動中的憲法”,而不僅僅是“書本中的憲法”。

歷史不斷前行,時代不斷發(fā)展,法治建設(shè)只有跟上時代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機,增強法治意識,強化法治觀念,遵守憲法法律,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心,匯聚力量。

學(xué)習(xí)新憲法,一是自覺擁護憲法的權(quán)威。要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前,我們面臨的最大考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔(dān)當(dāng),主動作為,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,主動發(fā)揚光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。

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