是自我認(rèn)知和自我管理的重要手段?？偨Y(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。在下面的范文中，你可能會找到一些啟示和思考的點(diǎn)，希望對你寫好一篇總結(jié)有所幫助。
六一節(jié)目幼兒主持詞篇一
男：各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
女：可愛的同學(xué)們小朋友們。
合：大家好!
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月是孩子們的節(jié)日。
女：六月里充滿了歡聲笑語。
男：六月的兒童歡天喜地。
女：六月的陽光燦爛無比。
男：六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：讓我們歡聚在美麗的校園，
女：一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
(1.開場舞--蘆笙舞)。
男：姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎?
女：當(dāng)然知道呀，是蘆笙。
男：對了，那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。
(2.舞蹈--大家一起來)。
女：剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈，大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?
男：那我們就把舞臺交給我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友們，讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>
女：讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧!
(3.千手觀音)。
(4.小合唱--魯冰花)。
女：曾，你小的時候最喜歡什么節(jié)日呢?
男：當(dāng)然是六一兒童節(jié)啊?
女：為什么呢?
男：因?yàn)槟翘鞎┥献钇恋囊路桶职謰寢屵^節(jié)。
女：是呀,你看現(xiàn)在在舞臺下也來了許多我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
合：爸爸媽媽們，你們辛苦了。(鞠躬)。
男：今天呀，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》，獻(xiàn)給所有在座的媽媽們。請欣賞。
(5.舞蹈—之星)。
男：感謝老師們帶來的美妙的歌聲?，F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《之星》。
(6.英語教學(xué)展示)。
女：我想，大家一定都知道，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園最大的特色之一就是英語教學(xué)，現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示實(shí)驗(yàn)幼兒園的英語教學(xué)成果吧。
(7.舞蹈--nobody)。
(8.民族舞—織夢)。
男：剛才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不過，現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。
(9.手指速算)。
男：姐，你知道，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的特色是什么嗎?
女：當(dāng)然知道呀，之前小朋友有為我們展示的英語教學(xué)呀~。
男：除了這，還有呢?
女：是什么?
男：就是我們的手指速算了，小朋友學(xué)會了手指速算，能很快的算出100以內(nèi)的加減。
女：真的嗎?
男：那當(dāng)然，我們就有請實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!
(10.歌舞--愛我你就抱抱我)。
女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請。
(11.學(xué)生家長發(fā)言)。
男：我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的成功開辦得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大的鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)親的大力支持，更得到了廣大的學(xué)生家長的積極認(rèn)可，現(xiàn)在就有請學(xué)生家長上臺來為大家發(fā)言，有請高家長高山先生。
(12.時裝show)。
男：姐，今天除了唱歌，跳舞，還有什么更精彩的節(jié)目嗎?
女，當(dāng)然有呀,你有看過時裝show嗎?
男：電視上常?？匆娧剑趺戳?
女：那，你有看到過小朋友們的時裝show嗎?
男：嗯!沒有呀!
女：今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧，大家掌聲歡迎我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友。
(13.表演--感恩的心)。
女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節(jié)。
男：可是在六月之后，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學(xué)的課堂，小朋友們都不舍離開**幼兒園這個他們曾經(jīng)嬉戲和成長的園地。
女：在此，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心，來表達(dá)自己對幼兒園，對老師的，對家長們的感恩，請大家欣賞《感恩的心》。
(結(jié)束)。
男：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!
女：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢幻般的世界，都來自六月的孕育!
男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。
女：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽!
男：今天，我擁抱美好的六月。
女：明天，再創(chuàng)輝煌的六月。
男：讓我們一起祝福實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天。
合：更美好!
女：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
六一節(jié)目幼兒主持詞篇二
導(dǎo)語：六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。六一兒童節(jié)即將到來，下面小編就為您推薦幼兒園六一節(jié)目主持詞，歡迎閱讀!
開幕詞
師幼合作：
六一兒童節(jié)開幕詞開幕詞
師：尊敬的各位來賓、各位老師，
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：你們好!
師：當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線，
幼：我們又迎來了新的一天。
師：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
師：你們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光;
幼：我們是民族的未來，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：
合：謝謝您，親愛的老師!謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!(敬禮)
師：伴著感謝與愛意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師，親愛的家人
幼：親愛的朋友，親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日!
合：xx幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束，再見!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2016“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
六一節(jié)目幼兒主持詞篇三
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：戴南鎮(zhèn)中心幼兒園，
乙：慶“六一”文娛演出，
合：現(xiàn)在開始！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
甲：這一切都在提醒著我們，
乙：“六一”國際兒童節(jié)。
合：來到了！
甲：六一，是我們兒童共同的節(jié)日，
乙：今天，是我們最快樂的一天！
甲：讓我們歡聚一堂，
乙：共渡這美好的時光！
甲：甜甜的祖國大大的家，
乙：甜甜的家園里開了56朵花。
甲：結(jié)出水果香飄萬里要靠大家，
乙：只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕！
甲：瞧，一群水果娃娃上臺了，
乙：下面請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《甜甜祖國大家園》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們都是一群陽光男孩，
乙：在校不做書呆子，
甲：在家不做小皇上，
乙：我們在陽光下健康成長。
甲：瞧，一群陽光男孩上臺來了，
乙：接下來請欣賞第二個節(jié)目，舞蹈《陽光男孩》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我是一朵小浪花，
乙：大海啊，是我媽媽。
甲：我有無數(shù)的兄弟姐妹，
乙：我們組成了一個家。
甲：瞧，小浪花們來了，
乙：下面請欣賞第三個節(jié)目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：今天我們是一群奧運(yùn)之星，
乙：明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。
甲：現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉，
乙：將來我們更好地為祖國做貢獻(xiàn)。
甲：瞧，一群奧運(yùn)之星正在向我們走來，
乙：接下來請欣賞第四個節(jié)目，舞蹈《奧運(yùn)之星》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我是小小茉莉花，
乙：喜迎奧運(yùn)人人夸。
甲：全國人民齊努力，
乙：辦好奧運(yùn)興中華。
甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美??！
乙：下面請欣賞第五個節(jié)目，舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：兩只小小鴨，
乙：親親小嘴巴。
甲：呱呱呱呱呱，
乙：說啥悄悄話？
甲：聽，兩只小小鴨在說悄悄話呢！
乙：接下來請欣賞第六個節(jié)目，
舞蹈《兩只小小鴨》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：小朋友們聽我說，
乙：從小勤勞別懶惰。
甲：我們都有一雙手，
乙：自己的事自己做。
甲：對，自己做！
乙：下面請欣賞第七個節(jié)目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：紅臉的關(guān)羽，
乙：白臉的曹操。
甲：藍(lán)臉的竇爾敦，
乙：花臉的孫悟空。
甲：接下來請欣賞第八個節(jié)目，由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨(dú)唱《戲說臉譜》，大家歡迎！
乙：請接著欣賞《龜兔賽跑》，大家歡迎！。
甲：小小蛋兒把門開，
乙：開出一只小雞來。
甲：毛茸茸呀胖乎乎，
乙：嘰嘰嘰嘰唱起來。
甲：哇，多可愛的小雞呀！
乙：下面請欣賞第九個節(jié)目，舞蹈《小小蛋兒把門開》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：夕陽斜，晚風(fēng)飄，
乙：白花艷，紅花嬌。
甲：你劃槳，我撐篙，
乙：采得蓮花樂陶陶。
甲：瞧，采蓮的娃娃們來了，
乙：接下來請欣賞第十個節(jié)目，舞蹈《采蓮樂》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：你唱我唱他也唱，
乙：首首歌兒大聯(lián)唱，
甲：唱了一曲又一曲，
乙：心中的喜悅傳四方。
甲：那就讓我們盡情地唱吧！
乙：下面請欣賞第十一個節(jié)目，《兒歌聯(lián)唱》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：你跳我跳他也跳，
乙：支支舞蹈大串燒。
甲：練柔韌，美形體，
乙：我們都是健康活潑的小寶寶。
甲：那就讓我們盡情地跳吧！
乙：接下來請欣賞第十二個節(jié)目，《串燒舞蹈》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們是一群可愛的寶貝，
乙：我們成長在爸媽的懷抱里。
甲：健康、快樂與幸福，
乙：是爸爸媽媽最大的心愿。
甲：爸爸媽媽們，感謝你們！
乙：下面請欣賞第十三個節(jié)目，舞蹈《珍妮寶貝》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們是一群心靈手巧的娃娃，
乙：在老師的精心指導(dǎo)下，
甲：德、智、體、美齊發(fā)展，
乙：我們的才藝頂呱呱。
甲：老師們，你們辛苦了！
乙：接下來請欣賞第十四個節(jié)目，大班小朋友帶來的才藝表演《翻花繩》《電子琴》，大家歡迎！
甲：拿著我的吉他，
乙：跟著我的旋律，
甲：我們要發(fā)狂地歌唱，
乙：我們是一群真正的小小牛仔。
甲：瞧，一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來了，
乙：下面請欣賞最后一個節(jié)目，舞蹈《小小牛仔》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：親愛的爸爸媽媽們，
乙：親愛的老師們，
甲：感謝你們，為我們付出辛勤勞動，
乙：感謝你們，與我們共同慶祝節(jié)日！
六一兒童節(jié)放假通知。
六一節(jié)目幼兒主持詞篇四
觀眾進(jìn)場，部分幼兒作畫，音樂烘托背景。
第一樂章：讓每個孩子成功現(xiàn)場作畫、鋼琴表演。
主持人串詞：
親愛的來賓，親愛的家長，您現(xiàn)在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現(xiàn)場展示。在這個舞臺上，我們的孩子們將一展自己的風(fēng)采。盡管他們的作品還不夠成熟，線條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動聽，但卻真實(shí)地記錄下了他們童年純真的身影?？唇癯旅绯砷L，待明日錦繡未來。這是家長、老師們的共同心愿，愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠(yuǎn)快樂，健康，向上。
首先為我們進(jìn)行鋼琴表演的是中班組的小朋友，他們有的彈了將近一個學(xué)期，也有的只有彈了3、5個月。雖然他們彈得還不是很熟練，但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信！
1、請欣賞中一班小朋友為我們帶來的《奔流的河》----謝謝小朋友！
2、接下來有請中一班小朋友，她為我們彈奏的是《湖上天鵝》，大家掌聲歡迎！---------謝謝小朋友！
3、現(xiàn)在請汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過樹林》------謝謝！
4、接下里我們欣賞到的是小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝小朋友！
5、現(xiàn)在上場的.是中一班的小朋友，她為我們帶來的是《三只瞎老鼠》，大家掌聲歡迎------謝謝！
6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》，大家掌聲歡迎！-------謝謝小朋友！
7、接下里是小朋友給我們帶來的樂曲《太陽升起》------謝謝！
8、請欣賞小朋友彈奏的《軍號響》大家歡迎！-----謝謝！
9、現(xiàn)在上場的是中一班小朋友，她將為我們彈奏的是湯普森的樂曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎！-------謝謝張欣瑤小朋友！
小小音符真是了不起，能讓琴鍵作畫筆。你聽琴聲里，有一株晚霞劃過草地，螢火蟲在草叢里歌唱，孩子們在晚風(fēng)里追逐嬉戲。當(dāng)夕陽從西邊悄悄落去，我們等待著莫扎特迷人的樂曲。
接下來為我們表演的是大班組的孩子們，他們也只有彈了將近一年，但他們在這一年多的時間里在鋼琴方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、請欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的（1）莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎！-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演！
2、接下來請大一班的為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎！------謝謝小朋友。
3、現(xiàn)在有請大一班的為我們演奏的《g大調(diào)加沃特舞曲》，大家掌聲歡迎！---------謝謝！
4、接下來是大三班的小朋友為我們演奏的美國民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝小朋友！
5、最后有請大一班的小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎！---------謝謝！
一首首優(yōu)美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過，那么的委婉動聽，宛如溪水潺潺，宛如泉水丁冬，宛如大海奏出雄壯的樂曲。謝謝孩子們的精彩表演。
第二樂章：幼兒節(jié)目匯演。
開場白：（集體同臺主持）。
（甲）：敬愛的老師，親愛的小伙伴們。
（合）：大家上午好！
（甲）：老師說，六月的陽光燦爛無比。
（乙）：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
（甲乙）：走進(jìn)如火的六月，我們即將畢業(yè)，我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們的辛勤教育。
（乙）：感謝你，親愛的老師!
（合）：“童趣無限，快樂六一”既大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（乙）：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡園長進(jìn)行節(jié)日致辭。（甲）：再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師；（甲）：孩子的成長離不開老師、家長的共同努力，今天，家長們也有許多的心里話。有請家長代表。節(jié)目串詞：（單個主持）。
甲：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，歡樂歡樂中國年，請欣賞大班舞蹈班帶來的《歡樂中國年》。
1、乙：節(jié)日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞，我們像群快樂的小鴿子飛翔在藍(lán)天中。
乙：下面請欣賞小班舞蹈《和平鴿》。
3、乙：鍛煉身體，可以使我們變得健康強(qiáng)壯，下面請欣賞大班小朋友帶來的《武術(shù)》表演。
5、乙：請欣賞小一班帶來的手語《愛》。
6、甲：我最喜歡看動畫片了，你喜歡看嗎？
乙：我也喜歡看，我最喜歡看《貓和老鼠》。
甲：下面就讓我們一起來欣賞中班小朋友帶來的童話劇《貓和老鼠》吧！
7、乙：接下來有一群老奶奶給我們帶來一段精彩的舞蹈《激情夕陽》。
?。海g迎大班的小朋友）。
8、甲;別看我們小，可是我們也會說英語，下面請欣賞中班英語情景劇。
9、乙：絢麗的舞臺，婀娜的舞姿，動聽的旋律！看，一群漂亮的印度姑娘在快樂的跳舞。
10、甲：天是藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，懷著夢想，讓我們飛得更高吧！歡迎大三班小朋友帶來的舞蹈，飛的更高！
11、乙：“喔喔喔，我多么想你的手你的臉”。請欣賞小班弟弟妹妹帶來的舞蹈。
12、甲：接下來請欣賞中一班小朋友帶來的《套圈舞》。
13、乙：夏天來了，天鵝們都來到了河里嬉戲，請欣賞小三班帶來的舞蹈《詠鵝》。
14、甲：我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，下面請欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》，讓我們一起搖擺吧！
16、甲：你知道貓步是什么嗎？
乙：不知道，不會是小貓走的步子吧？
甲：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的，而且接下來我們有貓步看啦，接下來是小小班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請！
17、甲：您是高山，我是青松，是您給我知識的春天。
乙：您是大地，我是風(fēng)箏，是您把我放飛藍(lán)天。
乙：心似紅燭的恩師，天地永恒，恩師永恒，我們獻(xiàn)上的祝福也永恒。
乙?。河H愛的，老師，我們向您保證，明天的我們一定比今天棒！我們一定帶著我們的成績，帶著我們的驕傲來看望您。
第三樂章：畢業(yè)班幼兒畢業(yè)詞。
音樂起：畢業(yè)詩。
音樂起：畢業(yè)歌。
結(jié)束語（集體同臺主持）。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
乙：親愛的老師，小伙伴們、感謝您，陪伴我們的快樂童年。
?。焊兄x您，為我們付出的辛勤勞動。
甲：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
乙：我們誓言：我們將用夢幻與彩虹，編織一個無悔的童年！
乙：菲兒幼稚園“快樂童心，暢想六一”暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演到此結(jié)束！
合：謝謝大家，我們明年再會！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：爺爺。
a：奶奶。
b：叔叔。
a：阿姨。
合：老師、同學(xué)們：大家好！
a：今天是個特殊的日子。
b：今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁。
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂！
合：慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始?。ü恼疲?/p>
六一節(jié)目幼兒主持詞篇六
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您一直以來對我的支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長，收獲喜悅，收獲進(jìn)步。看著孩子一天天進(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個班16節(jié)課的精彩人生之旅！
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報一下：
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩貫穿全學(xué)期，同時有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語言組織，語感培養(yǎng)，語氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識。
三期的續(xù)報請?zhí)崆皥竺毁M(fèi)(匯報演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到-報名繳費(fèi)，謝謝合作！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇七
（小鈺）：小朋友們！
合：大家好！
（小潤）溫暖的陽光，誘人的花香，
（小鈺）喜悅的笑臉，激動的胸膛，
（小潤）連小草都在歡樂地歌唱，在這快樂的日子里，
（小鈺）我們大家相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)！
（合）在此，祝小朋友們:節(jié)日快樂！
4、（藍(lán)心）你喜歡超人嗎，（鄒子琪）喜歡?。∥疫€喜歡看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈——《開心超人》吧！
5、（潘燁）我們的世界是一個愛的世界。（曾寶怡）關(guān)愛生活，從我做起。合:請欣賞中3班的——《時裝表演》。
8、（小鈺）歡快的樂曲響起來?。罔矗┛鞓返奈璧柑饋?，合：請欣賞大3班的舞蹈——《快樂寶貝》。
10、（小鈺）伴隨著陣陣歡快的音樂，（溫璐）一群小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈，展現(xiàn)她們歡樂的童年。（合）請欣賞提高班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》。
13、（楊涵）到處都是歌聲，到處都是歡笑，（溫璐）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:請欣賞中1班舞蹈——《讓愛住我家》。
14、（小潤）讓我們撐開友誼的小手，讓我們的心靈；（小妍）在那美麗的天空中永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。合：請欣賞大2班的舞蹈——《寶貝向前沖》。
16、（溫璐）唱吧、跳吧！讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈，（小妍）我們用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們幸福的生活，（合）下面請欣賞大1班的舞蹈——《荷塘月色》。
（小鈺）讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。（小潤）歡慶的鑼鼓洋溢著喜悅，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，（小鈺）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，（小潤）在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：曲江區(qū)中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們——明年六一再相會！謝謝大家！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇八
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）。
a：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節(jié)日，一個月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，讓我們也獻(xiàn)上最崇高的敬意！因?yàn)槲覀冎澜裉斓男腋Ｉ钍莵碇灰椎模埪牬蟀啻蠛铣?，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
b：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：熊麗媛等。
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
a：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩。
耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：中一班：郭宇佳等。
b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇??！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！
a：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機(jī)會，這里有一件漂亮的裙子，我想找?guī)讉€小朋友來穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動）。
b：請欣賞舞蹈《我是女生》。
b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（大班）。
a：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。
b：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。
a：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）。
a：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國，鼓勵我學(xué)文化。
b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
a：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。
尾聲。
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
a：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：哆咪幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持！再見！
讓我們明年六一再相見!
六一節(jié)目幼兒主持詞篇九
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
合：大家下午好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光幼：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
師：在這歡樂的日子，我們共同迎來了合：六一國際兒童節(jié)師：在這里，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂！
幼：在這里，我們期待爸爸媽媽、爺爺奶奶和我們一起把快樂分享合：海天幼兒園中班組的小朋友會把這份快樂盡情渲染師：每個人的'心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞中2班孩子帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
幼：鳥兒的鳴唱，驚擾了沉睡一冬的大地。柔風(fēng)細(xì)雨打開了花兒的心扉。請欣賞中1班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
幼：充滿激情的舞蹈能讓我們充分感受到節(jié)日的喜悅，現(xiàn)在有請中4班小朋友《得啵得啵得》閃亮登場。
師：電話人人都會打。但是，在接打電話的時候啊，要講究禮儀。您聽，下面這兩位。請欣賞中2班表演的相聲《接打電話》。
師：有位小品演員說過這樣一句話：“媽呀，這個世界太瘋狂了，貓都給耗子當(dāng)伴娘了”瘋狂的世界，瘋狂的事，現(xiàn)在，我們來看看中4班小朋友《洗澡也瘋狂》。
師：最hai的音樂，最勁爆的節(jié)奏，最可愛的孩子，你們能hold住嗎？請欣賞中3班的小美女們帶來的動感舞蹈《炫》。
師：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草。鳥兒在飛，馬兒在跑，樂聲齊暢想。請欣賞中1班器樂合奏《草原贊歌》。
幼：中國武術(shù)古老深邃，名揚(yáng)四海。下面有請中2班小朋友為我們帶來武術(shù)《中國龍》。
師：遇到困難、挫折，我們會對自己說什么呢？讓中4班的小朋友告訴你吧。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
師：學(xué)前教育已受到越來越廣泛的重視，男教師加入學(xué)前教育已成為國家推行的一項(xiàng)重要任務(wù)，但我們總會擔(dān)心男教師會耐心的對待孩子嗎？下面讓我們在中3班的小品《招聘》中尋找答案吧。
幼：下面請中2班最酷最炫的小朋友為大家?guī)韯痈形璧浮逗衾埠簟贰?/p>
師：我們天天誦讀著圣賢的教誨。所以我們每個人的志向都應(yīng)該是成圣成賢，如何可以成圣成賢，該怎樣去做呢？誰能告訴你？請您聆聽中4班孩子的說唱《弟子規(guī)》。
幼：快樂的世界里，不能沒有歌聲，當(dāng)然也不能缺少動感的舞蹈。下面有請我們的老師為大家?guī)砦璧浮赌羌一锏纳ひ簟贰?/p>
師：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。下面有請中3班孩子帶來的手語《把愛傳出去》。
幼：愛是無私的，更是偉大的，在今天的日子我們感謝親愛的老師陪伴我們度過快樂的日子。
馬：感謝家長，為孩子付出的辛勤勞動，童年是美好的我們都曾為這美好的的季節(jié)留下深刻印象。
合：六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比ji動，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)。
(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達(dá)他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)。
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》。
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風(fēng)凜凜地出場了。
(唐)：他是誰?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友。
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十一
老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的'同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日
老師：六一，是我們最快樂的一天
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生：今天，在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共
同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！
老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！
老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
學(xué)生：老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時，我們要學(xué)會保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師：學(xué)會保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生：送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使??！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師：我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生：早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師：精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
老師：敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方！
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師：蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。
老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣?，F(xiàn)在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠(yuǎn)幸福！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十二
合：尊敬的各位家長、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!
甲:六月，是童年的搖籃;
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
(甲)：今天，讓我們歡聚在美麗的校園---xx學(xué)校，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
(乙)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭.
甲：下面有請xx學(xué)校校長王老師致辭!大家歡迎!
校長:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始
甲：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《nobaby》，大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準(zhǔn)備。
乙：接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在那里》做準(zhǔn)備。
甲：我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
乙：我也讀過雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
甲：雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷鋒叔叔說——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己，
不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
合：是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒叔叔我們想念你，你在哪里
乙：下面有請二年級的同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲：請一年級的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備
甲：如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來。
乙：那你說說他們喜歡的原因呢?
甲：就拿小伙伴來說，他們可喜歡到鄉(xiāng)下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜歡。
甲：這不黃琳同學(xué)已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起來體驗(yàn)其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準(zhǔn)備。
甲：今天，在這個特別的節(jié)日里，同學(xué)們歡聲笑語。
乙：為了祝賀我們的節(jié)日，同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。
甲：校園里充滿歌聲與笑語!
乙：校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲：接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》
乙：請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備
甲：讓我們蕩起雙槳，這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。
乙：它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。
甲：多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙：下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：請歌曲《水手》做好準(zhǔn)備
甲：你還記得那首曾經(jīng)鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?
乙：你說的是《水手》這首歌吧?
甲：對呀，在這首歌里，你可以體會到一個人的努力，一個人
的堅(jiān)持。
乙：更重要的是：我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。
甲：下面有請五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《水手》
乙：請六年級歌曲《我相信》做好準(zhǔn)備。
甲：有理想就會有方向。
乙：當(dāng)我們放下所有的包袱，讓思緒隨夢想起飛時。
甲：你會看到，我們一直在向夢的彼岸，不斷靠近
乙：因?yàn)樾拍?，我們?zhí)著，
甲：因?yàn)閴粝?，我們?jiān)強(qiáng)。
乙：成功就在前方。
甲：請欣賞六年級馬騁西同學(xué)帶來的歌曲《我相信》
甲：請三年級《數(shù)字相聲》做好準(zhǔn)備。
甲：你知道相聲有那幾種?
乙：單口、對口、群口。
甲：聽過關(guān)于數(shù)字的相聲沒有
乙：沒有呀，我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?
甲：下面上臺表演的正是數(shù)字相聲你聽了不就知道了嗎
乙：請?jiān)娎收b《我有一個強(qiáng)大的祖國》做好準(zhǔn)備。
甲：我們忘不了“”地震：地動天不塌，大災(zāi)有大愛，眾志
成城，萬眾一心。
乙：是呀，那一刻，我們都感愛到自己有一個強(qiáng)大的祖國!
甲：請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個強(qiáng)大的祖國》
甲：請一年級的小朋友帶來的女生獨(dú)唱《小燕子》做好準(zhǔn)備
甲：又是鶯歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣，年年歲歲來這里
乙：下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨(dú)唱《小燕子》，大家歡迎!
乙：歌曲《茉莉花》做好準(zhǔn)備
甲：歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經(jīng)典名曲。
乙：歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動情，宜急宜緩，可塑性極強(qiáng)。
甲：接下來讓我們一起來欣賞五年級同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》。
請手語表演《愛》做好準(zhǔn)備。
甲：對于聾啞人來說，手語是他們重要的交流方式了。
乙：其實(shí)，手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲：接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。
甲：請五年級的《韓舞串燒》做好準(zhǔn)備。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!
甲：接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》，大家歡迎!
乙：請五年級獨(dú)唱《為了誰》做好準(zhǔn)備。
甲：你是誰，為了誰，我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好
了，我們就是要做不怕困難的一代新人。其實(shí)為了祖國的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。
甲：下面請欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻(xiàn)上的歌曲《為了誰》。
請二年級小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：《小紅帽》這本書你看過沒?
乙：看過，可有趣了。
甲：那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?
乙：沒有。
甲：不知道了吧，那讓二年級的小妹妹教教你吧!
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：感謝您，敬愛的老師!
乙：是您幫我們邁好人生的第一步。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽，是您們讓我們健康快樂的成長!
合：讓我們說一聲：親愛的老師，爸爸媽媽，謝謝您們!
您們辛苦啦!
甲：一年一個音符，
乙：一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活，
乙：多么快樂的六一兒童節(jié)，讓我們永遠(yuǎn)記住這個快樂的日子!
合：老師們同學(xué)們xx學(xué)校20xx年慶六一活動到此結(jié)束再見
播放《明天會更好》
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十三
(男)各位叔叔、阿姨;。
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
(女)這一切都在提醒著我們。
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;。
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;。
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。
(合)正式開始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品：《呀對》。
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》。
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;。
(女)愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關(guān)愛》。
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》。
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實(shí)著我們的生活。
(女)感恩，塑造著我們的心靈。
(男)因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)。
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂。
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》。
(結(jié)束語)。
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花。
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽/是我們的。
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福。
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
合：到此結(jié)束。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
甲：綿綿的青山腳下花正開。
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)。
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲：乘風(fēng)破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊，傻眼了)。
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，(底下配合說：三句半啊)。
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
丙：今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》。
?。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃)，下面請欣賞魔術(shù)。
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)。
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺前)，
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說)。
演員：跟我們的一比，不過如此。
乙：請欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴又甑慕k麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠嫻P。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
一、開幕詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：二年級慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
【開場白】。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見!
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十四
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項(xiàng)：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，
肖：親愛的同學(xué)們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】
六、【頒獎】
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十五
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點(diǎn)幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關(guān)心支持我們起點(diǎn)幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨?！?/p>
合：“起點(diǎn)幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”
1.幼：“今天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子?！?/p>
師：“呀!這不就是大團(tuán)圓嘛!”
幼：“請欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》。
3.幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫時停下來。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》。
4.師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方。
5.師：“你的爸爸媽媽愛你嗎?”
幼：“愛呀!”
師：“那你想對他們說些什么呢?”
幼：“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
6.師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”
幼：“老師，這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》。
8.幼：“爸爸爸爸，我們?nèi)ツ睦镅?”
師：“你們在唱什么呀?”
幼：“爸爸去哪兒”
師：“最近這首歌好流行呢”
幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”
9.師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺交給他們吧!”
10.師：“我來考考你的反應(yīng)吧?”
幼：“好呀”
11.幼：“火了火了中國，火了火了起點(diǎn)幼兒園，請欣賞舞蹈《火了火了》。
12.幼：“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。
13.幼：“我們的老師多才多藝，會畫畫，會唱歌，會彈琴，會跳舞，我們最愛我們的老師了，請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”
15.幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請欣賞舞蹈《火花》。
16.幼：“今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，共同欣賞了精彩無比的演出。”
師：“小朋友，你們是誰?你們是起點(diǎn)幼兒園的好孩子，你們是起點(diǎn)幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們一定會健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”
師：“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點(diǎn)幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持，請投入起點(diǎn)幼兒園希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十六
幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對于幼兒園的小朋友來說，六一是一個很重要的節(jié)日，通常幼兒園會舉辦活動、晚會，下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全，給大家提供參考。
1、男:接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
2、女:首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤?，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
3、男:其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目，才會打造出一場別開生面的演出。
4、女:最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手--李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。
6、女:掌聲響起來，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，彈奏者--解雨鑫。
7、男:時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過，這是我們六年級學(xué)生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
8、女:接下來請欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
9、男:有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
10、女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻(xiàn)藝。由請()()兩位同學(xué)。
11、男:我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶?，F(xiàn)場。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風(fēng)情》。
12、女:送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
13、男:左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
15、男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢?此時不響，更待何時?(帶頭鼓掌)
16、女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
18、女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學(xué)的'舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請看--(伸手)
19、男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎項(xiàng)。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，
慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎? 婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子， 茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎? 茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。 尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十七
合：大家上午好！
周：今天我們相聚在育英慶祝“六一”國際兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎？
何：我們育英的宗旨是：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
周：我們將送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅。
何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子將走進(jìn)六月，走進(jìn)他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！
何：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地唱，盡情地跳吧。
周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！
何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請樂樂一班的小朋友閃亮登場。
何：他們的表演精彩嗎？我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
我們國家有五千年的文化，有許多名山大川，有許多人文墨客被他們的美景所折服，并留下了千年古佳作；這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承；請欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。
周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請樂樂二班的小朋友。
何：欣賞完水帶來的美好祝愿，寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€神秘的地方旅行！不信你們瞧他們來了，請欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報節(jié)目。
請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己，看他們來了。
周：今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友，她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家，看那不是《北京小妞》嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)方來的客人。
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始
背景音樂
女1：天對地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四岳對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的'怎么樣？
四個“家長”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂，
男1：怎么樣？
四個“家長”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會背會唱，還會對對子呢。
（五）對（河對漢，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、，齊對
（六）年級兩名學(xué)生展示
（七）結(jié)束語
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇十九
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！
男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子！
合：今天是“六一”國際兒童節(jié)！
老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福！
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始??！
男孩：看，中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒園紅紅火火！
老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》。
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：（古箏……）
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》！大家掌聲歡迎！！
老師：（6……）
老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨(dú)自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動。
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》。
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇二十
開頭語:。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語:。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一節(jié)目幼兒主持詞篇二十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三（2）班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六（1）班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五（1）班女生帶來的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？矗麄儊砹?。請欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三（1）班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四（2）班全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎？請欣賞由六（1）班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當(dāng)音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五（2）班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時間如流水，一去不復(fù)返。但是，請“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請欣賞由六（1）班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一（2）班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三（1）班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四（2）班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三（1）班同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的?？鞓罚褳M我們成長的路線。接下來請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《快樂崇拜》！
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四（1）班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí)；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五（2）班同學(xué)帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐啤?/p>
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
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