總結(jié)是對過去的回顧，也是對未來的展望，能夠幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，將各個層次和要點(diǎn)有機(jī)地銜接起來。范文中的總結(jié)從不同的角度和思路進(jìn)行展開，可供大家參考和借鑒。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇一
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運(yùn)動會”。
本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。
是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體三個大項十個小項。
個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。
參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。
充分展示了江小人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午三點(diǎn)半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運(yùn)動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運(yùn)動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動會”。
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動，我陽光。我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康。”為主題的趣味運(yùn)動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運(yùn)動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運(yùn)動員參與率達(dá)71%。
在比賽中，運(yùn)動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運(yùn)動員。
他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運(yùn)動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運(yùn)動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項目，在這次運(yùn)動上只一名運(yùn)動漏項的。
從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會期間，運(yùn)動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議，就運(yùn)動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運(yùn)動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動醉人的魅力。
總之，本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了令人滿意的成績。
本屆運(yùn)動會賽出了水平，賽出了風(fēng)格，在學(xué)校形成了人人參與，個個爭先的體育運(yùn)動氛圍;運(yùn)動員們在比賽中表現(xiàn)出的不驕不餒、頑強(qiáng)拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上和團(tuán)隊合作的精神風(fēng)貌。
但是在次運(yùn)動上也有幾分遺憾：
1、由于學(xué)校修操場場地小，本次運(yùn)動比賽項目不夠全。
2、對裁判員的調(diào)動要有一個統(tǒng)籌安排。
3、個別裁判員、班主任沒有認(rèn)真研讀秩序冊，對規(guī)程理解不透，在比賽中和運(yùn)動員報項上有一定影響。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇二
20xx年12月1日，xx幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動會，本次運(yùn)動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運(yùn)動?；顒佑杉医特?fù)責(zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負(fù)責(zé)人周x老師以及x幼行政團(tuán)隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對家長積極報名參與。
活動開展當(dāng)日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動的相關(guān)知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
到達(dá)活動場地xx園之后，首先進(jìn)行親子運(yùn)動會開幕式，由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動員宣誓，由大2班的家長代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。
家長們分成abcde五組有序出發(fā)，起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?/p>
當(dāng)最后一對父子到達(dá)目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲。活動最后，進(jìn)行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進(jìn)行表彰，并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運(yùn)動”的開展，不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇三
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動，我陽光。我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康?！睘橹黝}的趣味運(yùn)動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運(yùn)動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運(yùn)動員參與率達(dá)71%。
在比賽中，運(yùn)動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運(yùn)動員。
他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運(yùn)動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運(yùn)動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項目，在這次運(yùn)動上只一名運(yùn)動漏項的。
從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會期間，運(yùn)動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議，就運(yùn)動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運(yùn)動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動醉人的魅力。
總之，本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了令人滿意的成績。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇四
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力，切實提高同學(xué)們的'心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年x月16日下午至18日，共兩天半時間，在我校田徑運(yùn)動場舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動會”。
此次運(yùn)動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”沒有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊，滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水、放松肌肉，整個運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情！
在此次運(yùn)動會中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，我校第x屆田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團(tuán)隊精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇五
11月13日上午，在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi)，舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運(yùn)動會”，共有25名幼兒參加了此次運(yùn)動會。
這次的“趣味運(yùn)動會”面向全體幼兒，且邀請了家長參加，以親子游戲貫穿活動始終?；顒拥拈_始“小刺猬鉆洞”，家長搭人洞，幼兒扮“小刺猬”鉆爬，比比看誰爬得快；“我是手推車”則要求孩子當(dāng)“小推車”，家長推著小車走；游戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮，又抱回了大氣球，為下一個游戲做好了準(zhǔn)備；“趕小豬”將趣味運(yùn)動會推上了高潮，孩子家長齊動手，比比看誰家先把小豬趕回家。
整個現(xiàn)場氣氛十分熱烈，孩子們個個興高采烈，爭相展示著自己的風(fēng)采。家長也是各顯神通，從一個個家長臉上洋溢的笑容中，仿佛又回到了童年。
這次的“趣味運(yùn)動會”，不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺，而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，促進(jìn)了幼兒在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇六
本次的趣味運(yùn)動會是體育部首次舉辦的，在活動中還存在這許多的問題，值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。
首先，從早期的策劃來看，對于活動的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項活動過于簡單，趣味性不是很高，沒有能夠很好的調(diào)動同學(xué)們的積極性，沒有很好的體現(xiàn)活動的主題。
“眾志成城”這項運(yùn)動存在以下問題：
第一、沒能將每組人數(shù)和木棍的長度是否相協(xié)調(diào)這個問題考慮好，以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠，影響了比賽的狀態(tài)。
第二、在此比賽中，同學(xué)們的情緒高漲，沒有注意到終點(diǎn)線，第一組的隊員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“過河拆橋”這項活動的器材板磚。安排的不是很好，沒有考慮到板磚過重，一部分女生搬起來很是吃力，拿不動的直接就用丟的了，結(jié)果磚頭就碎了。未能及時的替換，導(dǎo)致影響比賽的成績。
這些問題都是在策劃的時候沒有考慮周到的地方，在寫策劃的時候，我們只停留在表面，缺乏實際的經(jīng)驗。在以后的活動中，我們將會全方面的考慮到位，減少沒有必要的損失。全面的分析問題，仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問題，提前做好應(yīng)對的方案，提前想好解決的方法。
然后，就是今天在布置的時候也遇到了許多的問題。
第一、時間上的安排，開會的時候沒有定好布置會場的時間，學(xué)長在群里通知早上9點(diǎn)，讓沒事的學(xué)生干部去幫忙。而那個時候我們還沒有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時候我們還沒有過去分配任務(wù)，讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒，這是我們嚴(yán)重的失誤。
第二、獎品的設(shè)置。本次活動的獎項是每個活動只取前一名，這樣做雖然減小了活動的經(jīng)費(fèi)開支。但是，其他的參賽人員就沒有獎品可以拿，不自覺的削減了運(yùn)動員的積極性。在以后的活動中，可以買一些簡單的日用品，作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學(xué)，經(jīng)濟(jì)又實用。
第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時候這個活動顯得尤為重要，本次活動，我們沒有任何音響設(shè)備，也沒有任何的啦啦隊，導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場有些冷淡，幸好我們的活動的吸引力比較的強(qiáng)，不然早就冷場了。其實在比賽也考慮過，但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化，影響使用效果，所以就沒有浪費(fèi)那個人力去搬這些設(shè)備。
第四、場面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時候，這兩個活動宣布后，同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲，頒發(fā)獎品的時候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動的慘痛經(jīng)歷后，我相信我們以后的活動會辦的越來越好，考慮得越來越周全。讓活動可以有序，安全的進(jìn)行。
本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合，相互協(xié)調(diào)。以及最重要
的沒有出現(xiàn)意外的安全事故，在比賽中，都能夠積極的配合，考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào)，男女組合更是顯得更加默契，這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧！在“腳踏彩云”和“跳長繩”的兩項活動中，同學(xué)們玩兒的很開心，充滿著歡聲笑語，促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后，我們的收獲也是很大的，認(rèn)識到自身的不足與優(yōu)點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室，通過自身去影響周圍的人。對于那不足，更是一筆巨大的財富，沒有不足哪里來的優(yōu)秀，正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進(jìn)，去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部室相信，經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到，各部室將會更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會更加的順利，我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的明天將會更加的和諧，團(tuán)結(jié)，美好。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇七
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，xx月xx日，菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團(tuán)體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班級榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎，1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的成員于xx月xx日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運(yùn)動會以鍛煉和娛樂并重，以健康和趣味同行，設(shè)有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn)，時而團(tuán)隊協(xié)作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇八
首先，很慚愧，由于我個人的原因，沒能參加這次精彩的活動，但是從同事們的精彩描述中，我能感受到運(yùn)動會現(xiàn)場的熱鬧氣氛，能感受到大家的興奮，這也反映了這次活動舉辦的真的很成功。
關(guān)于趣味運(yùn)動會，我只參加了前期的一些準(zhǔn)備工作，對大致的流程也有一些了解。剛開始我負(fù)責(zé)的是收集創(chuàng)意，想一些運(yùn)動會現(xiàn)場的項目，在這個過程中，我體會到了創(chuàng)新的艱難，做游戲容易，做好玩兒的新游戲就不容易了，我在網(wǎng)上查到了一些有趣的項目，但是考慮到場地以及道具的問題，舍棄了很多；另外根據(jù)以前玩兒過的、體育課上剛做過個游戲我問題很多同學(xué)，給他們講規(guī)則，然后聽取他們的意見，整理出了自己的想發(fā)，自己感覺想出一個好玩兒的新游戲挺難得，但是團(tuán)結(jié)起來力量大，這一點(diǎn)讓我深有體會，當(dāng)我看到發(fā)下來的游戲項目單的時候，我特別驚訝，真的特別佩服各位同事的奇思妙想，同時我也為有這樣團(tuán)結(jié)的辦公室之家而感到驕傲。
之后的有關(guān)器具準(zhǔn)備問題我也參加了會議，深感舉辦一項活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品，但是缺一不可，需要我們周密的計劃、統(tǒng)計、購買，還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出現(xiàn)的意外情況都需要考慮到，這很鍛煉一個人的思維能力，同時也能積累一些辦活動的寶貴經(jīng)驗，我在這其中受益匪淺。
最精彩的趣味運(yùn)動會現(xiàn)場很遺憾我沒能參加，錯過了很多精彩的瞬間，從同事們的精彩描述中我能感受到現(xiàn)場的火爆氣氛，大家都玩得很開心，關(guān)于活動主體方面的經(jīng)驗、心得體會，這次我沒有過多的發(fā)言權(quán)，非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現(xiàn)場的忙碌，你們辛苦啦。
我希望今后能有機(jī)會親自參與類似的大型活動，從中積累一些寶貴的經(jīng)驗，學(xué)會與人相處，也提高自己的辦事能力。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇九
20xx年11月22日（周日）
節(jié)十一運(yùn)會的運(yùn)動之風(fēng)，調(diào)動全系同學(xué)，參與到體育活動中，加強(qiáng)自身鍛煉，提高身體素質(zhì)，同時豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)全班的凝聚力，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。
校運(yùn)動場
拔河，班級跳繩比賽，綁腿跑
1、拔河以單位進(jìn)行報名，每班限報15人，三個女生十二個男生，班與班之間進(jìn)行比賽，最終決出前三名。
3、綁腿跑以班級為單位進(jìn)行報名，每班二十人，四個女生，十六個男生，分為四組，每組四個男生一個女生，往返接力，每組跑50米交給下一組，看那個班用時最少，決出前三名。
比賽在上午9：00準(zhǔn)時開始，由于部分08級同學(xué)要進(jìn)行普通話考試，所以部分班級未能參加活動。
活動進(jìn)行得很順利，同學(xué)們積極參加，場面很火熱，大家為了班級榮譽(yù)，努力拼搏，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。
活動中也出現(xiàn)了很多問題，我們會在以后的活動中改正，以后把這項工作做到最好！
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十
"我們開展此次親子活動，旨在向家長宣傳關(guān)愛未成年人成長的重要意義及傳授相關(guān)育兒知識，給社區(qū)家長和孩子提供了一個交流互動的平臺。"陽光社區(qū)黨委書記馬艷梅說。
為推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)與孩子間的溝通交流，促使孩子們初步完成自然人向社會人的過渡，拉近家長與孩子間距離，營造和諧幸福家庭氛圍。近日，博湖縣博湖鎮(zhèn)陽光社區(qū)組織開展了"親子"互動趣味運(yùn)動會，為轄區(qū)孩子們帶來一份美好的回憶。
活動設(shè)有夾乒乓球比賽、套圈圈比賽、創(chuàng)意手工制作、袋鼠跳、玩飛鏢、才藝大比拼等游戲，兼具趣味性和競賽性。比賽中，孩子們手忙腳亂的夾著乒乓球，袋鼠跳滑稽的動作，引起現(xiàn)場人員笑聲不斷，家長們紛紛拿出手機(jī)拍照記錄下這寶貴的一刻。
本次活動以家庭為單位參賽，共15個家庭參加，孩子和家長們一起互動的過程，既讓家長們體驗了親子合作所帶來的溫馨與快樂，又使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖、和諧。
趣味運(yùn)動會得到了家長們的一致認(rèn)可，住在二輕局七號樓姚紫怡媽媽說："平時孩子大都是一人在家，計生辦精心策劃這樣的親子活動，不但能讓孩子和家長互動，還使孩子交到了新的朋友，節(jié)目既新穎又懷舊，一場活動下來，雖然累但很開心，剛好現(xiàn)在正在舉辦奧運(yùn)會，我們也在社區(qū)感受一下我們自己的小奧運(yùn)。"
據(jù)悉，此次親子活動，不但增強(qiáng)了社區(qū)與居民間的溝通，也為孩子與孩子、家長與孩子、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，增進(jìn)了社區(qū)、家長、孩子之間的情感，為文明和諧社區(qū)的建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十一
本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動會”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運(yùn)動會，鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富活躍了同學(xué)們的課外生活，倡導(dǎo)了積極健康的生活方式，培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動氛圍，增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學(xué)生會的`組織、計劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗，在這次運(yùn)動會的實際操作中，我們犯了一些不必要的錯誤，同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)反思，多為同學(xué)們著想，切實的位同學(xué)們組織一些有意義的活動。本次運(yùn)動會在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn)：
利用“以班級參賽為主，配合個人代表班級參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要，同時也能讓更多同學(xué)的愛好特長得以展示。比方說這次運(yùn)動會的籃球技巧賽項目，這些項目是以班為單位報名的，每個人參賽的同時也代表著本班，也可以為本班爭取榮譽(yù)。這樣做帶動了參賽熱情，提高了同學(xué)們的集體覺悟，一舉兩得。
本次運(yùn)動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目，有新的項目。這些項目都旨在鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動會的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識。舊的項目之所以保存，是因為它們有它們的優(yōu)點(diǎn)：簡單、易學(xué)、有效，新的活動也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的，我們的運(yùn)動會項目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實際工作告訴我們，我們在策劃活動的工作中，不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的，但我們更應(yīng)該實事求是地策劃活動，堅持好的，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個腳印的前進(jìn)，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
本次活動的組織方式為“領(lǐng)隊負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級劃分為若干個小組，每個項目都按此分組，在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽，再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次?！邦I(lǐng)隊負(fù)責(zé)制”為每個小組都安排兩或三名領(lǐng)隊，領(lǐng)隊根據(jù)事先安排好的時間表，帶領(lǐng)各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級的賽前熱身，及時到達(dá)場地參賽并可以使一個幾百人的小型運(yùn)動場的秩序井井有條。不僅如此，由于本次運(yùn)動會的時間非常倉促，沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊是經(jīng)過專門培訓(xùn)的，他們可以在現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變，隨時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題。
有效地調(diào)動各方面的力量。本次運(yùn)動會沒有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數(shù)，以參賽項目點(diǎn)為集合點(diǎn)，以限定各班參賽人數(shù)來保證實際到勤地方法，并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時，依靠各個班長進(jìn)行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實現(xiàn)?？梢哉f，運(yùn)動會的順利進(jìn)行，離不開全院上下的大力支持。
這次活動項目簡單，用時短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動的要求；在意義上，增進(jìn)互相了解，培養(yǎng)集體凝聚力，更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽，迎新晚會，這一活動人人都可以參加，參與面之廣，可以說填補(bǔ)了原有迎新活動的空白。
本次活動在組織安排上存在的一些問題：
本次活動具體時間的確定，一是想要配合“體育文化節(jié)”背景，二是抓住星期三臨時放假的機(jī)會。原本的時間是定在周日進(jìn)行，但周日許多同學(xué)有外出的安排，因此動員工作難度較大。時間由周日調(diào)整到周三，為我們動員同學(xué)們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調(diào)整，本來一周的準(zhǔn)備時間縮短為3天。準(zhǔn)備時間過于倉促，這也成為本次活動順利進(jìn)行的最大絆腳石。
由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，我們在事先安排上有許多未預(yù)想到的方面。
沒有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時間應(yīng)該是在安排時間的時候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊培訓(xùn)的過程中，沒有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班，藥品的位置應(yīng)該遍布各個項目的場地。
沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領(lǐng)隊和工作人員要參賽，所以各項目工作人員必須預(yù)置補(bǔ)充人手。而且還得事先規(guī)定，隊伍有安排，領(lǐng)隊才能離開，且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領(lǐng)隊參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。
沒有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實，則工作不落實。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時候，把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊，發(fā)給領(lǐng)隊和各項目負(fù)責(zé)人，以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。
沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單，沒有工作落實報告制度。善后工作很重要，但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動，就因為沒有事先安排好善后工作，進(jìn)行善后工作時麻痹大意，導(dǎo)致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。
本次活動在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績是斐然的，工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補(bǔ)的。通過這次活動，我們積累了相當(dāng)之多的實踐經(jīng)驗，對我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮，希望在今后的工作中，我們能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十二
20__年x月x日下午，四川__學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動會活動。
(一)開展情況。
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗。
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)。
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)。
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十三
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會，經(jīng)過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運(yùn)動員們賽出了自己的水平，比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績，同時也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓(xùn)練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進(jìn)行小結(jié)：
1、比賽成績拼搏精神。
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運(yùn)動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運(yùn)動員都能做到認(rèn)真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點(diǎn)決不放棄，清晰可見我校的運(yùn)動員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時比賽成績都比平時訓(xùn)練提高了很多，充分說明了我們的小運(yùn)動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗。
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路，精心制定訓(xùn)練計劃，利用好每一天午時短暫的訓(xùn)練時間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性訓(xùn)練，每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中，暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn)，以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方，充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
整個訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗，其中可圈可點(diǎn)的是，鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個項目，首先鉛球項目，訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動員身體素質(zhì)差的硬件不足，采取經(jīng)過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針，在短短兩個月的訓(xùn)練中，學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學(xué)校，我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績。
對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解，在平時訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進(jìn)。
1、成績喜人陰盛陽衰。
在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞有待提高。
我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，這就與學(xué)生平時訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差，平時學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦，略微上一點(diǎn)運(yùn)動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師，這也是導(dǎo)致男隊學(xué)生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運(yùn)動員還是缺乏進(jìn)取的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師，比賽沒有到達(dá)預(yù)期效果的時候我會找一些自己身上的問題，可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實經(jīng)過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十四
在比賽之前，我對學(xué)生的比賽的項目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當(dāng)時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細(xì)聽，才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實。其實，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運(yùn)動項目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。
在比賽中，也會出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個比賽項目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。
其中運(yùn)動會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動項目，沒有具體安排，如“加油隊”的安排，“安慰隊”的安排，“陪跑隊”的安排。在整個運(yùn)動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長跑這類項目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學(xué)生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運(yùn)動會開始之前(運(yùn)動會后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知)，對并未參加任何項目或在項目上不發(fā)生沖突的`學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運(yùn)動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!!
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十五
20xx年x月x日下午，四川xx學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動會活動。
(一)開展情況。
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗。
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)。
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)。
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了(本站)校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十六
秋季，是個收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱，冬天的嚴(yán)寒還未來到，擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性，改善員工們的工作氛圍，舉辦了秋季趣味運(yùn)動會。顧名思義，以趣味運(yùn)動為基礎(chǔ)的比賽。
在眾多項目中，我參加的是花轎接力八個人算一隊，兩個人算一組，用兩根竹竿當(dāng)花轎，中間抬一個籃球，然后進(jìn)行接力跑。參賽的運(yùn)動員不是很多，可是觀眾卻整整圍了一大圈，我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運(yùn)動會，真的引起的公司員工的興趣，大家都來積極參與到這個歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規(guī)則后，比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的，并且又有競賽性，所以中間就會出現(xiàn)掉球，接力銜接困難等等亮點(diǎn)，引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個運(yùn)動員，盡管之前是以娛樂為目的，可當(dāng)真正到了賽場上，就變得認(rèn)真變得嚴(yán)肅起來，只想好好的配合大家去拿個好的名次。
槍聲響了。隊員們出發(fā)了，在喊聲，笑聲，加油聲中從出發(fā)地，到達(dá)目的地。用時不過短短的一分鐘多點(diǎn)，在觀眾看來是那么短暫，是那么簡單，可是在運(yùn)動員看來，是那么漫長，是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn)，不能掉球，又要盡可能的快，與另外的那組隊員更要好好的交接，因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘，里面卻蘊(yùn)藏了好多好多的技巧。
事情，沒有簡單的。同樣，事情，沒有完美的。也就是那句話：沒有最好，只有更好。我相信，如果再來一次的話，每個隊伍都能夠提高質(zhì)量，縮短時間，取得更好的成績?？墒?，這次機(jī)會僅有一次。這和我們的工作，生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細(xì)節(jié)，那將會導(dǎo)致失誤，甚至錯誤。不同的是，我們的工作一直在進(jìn)行，而運(yùn)動會時就只有一次。所以，在工作中我們要提前做好打算，盡量的把每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)真的考慮到，避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時，我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的工作中不要再重復(fù)發(fā)生。只有總結(jié)失誤，我們才能進(jìn)步!
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十七
我們是外聯(lián)部的，我們給自己的部門起了一個好聽的名字雄鷹隊，至于為什么起這樣一個名字，純粹是無奈。不管怎樣，我們還是叫雄鷹隊了，口號是雄鷹，雄鷹，展翅高飛!
還是說說今天的策劃的趣味運(yùn)動會比賽吧。首先我們開始的是運(yùn)動會入場式。就是一隊隊的運(yùn)動員，模擬奧運(yùn)會入場式的儀式，團(tuán)隊成員邁著創(chuàng)意的步伐，喊著響亮的口號走過領(lǐng)導(dǎo)站立的主席臺前，當(dāng)我跟著運(yùn)動員進(jìn)行曲走過主席臺前時，我仿佛感受到自己回到了學(xué)校的運(yùn)動會場，仿佛回到了學(xué)生時代。
再就是說說趣味運(yùn)動會項目吧，今天的比賽有團(tuán)隊的“超級障礙賽、毛毛蟲競速、五環(huán)滾筒、超級大錘”個人趣味項目有“趣味足球、憤怒的小鳥、趣味跳繩”等比賽活動，在參加趣味團(tuán)隊項目比賽中，讓我記憶最深刻的是超級障礙賽活動，在超級障礙賽的比賽中，我們團(tuán)隊面對眼前的障礙，開始感覺沒有什么，但是，開始試驗時，感覺就不一樣了，發(fā)現(xiàn)我們很難完成里面的項目，等到開始比賽時，我們又很輕松的完成了比賽項目。這就是擁有積極進(jìn)取的心態(tài)才能戰(zhàn)勝困難，擁有不服輸?shù)木?，才能取得好的成績?/p>
在趣味運(yùn)動會個人項目中，讓我感受到了童年的樂趣，在童年中我們玩過的游戲，在活動中讓我們體味了童年的快樂，把我們青春無憂無慮的感受和青春的激情給點(diǎn)燃。歡樂伴隨我們的每一個活動和每一個動作。
一天的時間很快就結(jié)束了，在今天的活動中，我們付出了激情和汗水，我們收獲到了難為的快樂，青春已經(jīng)伴隨歲月離開了我們，生命的主旨不會變。生活的意義更不會變，快樂是我們生活不可缺少的，趣味運(yùn)動會為我們的生活增色彩，趣味運(yùn)動會讓我們回憶經(jīng)典的同時，找尋我們丟失的兒時快樂記憶。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十八
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了運(yùn)動員們良好的精神風(fēng)貌，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動公司今后的體育工作。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了重視和積極參與。在為期一天的比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽(yù)的同時,還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動會的不足:。
1、應(yīng)該注重平時的積累和賽前的籌備。
2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
3、對職工訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠。
4、應(yīng)加強(qiáng)賽前裁判員的培訓(xùn)力度提高裁判員的責(zé)任心。
對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思，爭取在下一屆運(yùn)動會中做的更好。
今后，我校還將結(jié)合公司實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好職工體育素質(zhì)的提高。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇十九
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運(yùn)動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。我校于20xx年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動會”。
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動，我陽光。我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康。”為主題的趣味運(yùn)動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運(yùn)動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運(yùn)動員參與率達(dá)71%。在比賽中，運(yùn)動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運(yùn)動員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運(yùn)動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運(yùn)動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項目，在這次運(yùn)動上只一名運(yùn)動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會期間，運(yùn)動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議，就運(yùn)動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運(yùn)動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動醉人的魅力。
非常努力，我們更期待，在北京20xx年奧運(yùn)會“更高、更快、更強(qiáng)”光芒的照射下，我校下屆的運(yùn)動會開的更好、更成功，定能再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇二十
意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
二、成績經(jīng)驗。
3、此次活動意在活躍氣氛，彌補(bǔ)取消的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
三、存在的問題和教訓(xùn)。
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
四、總結(jié)。
一、活動情況。
1、趣味運(yùn)動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運(yùn)動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運(yùn)動會增進(jìn)了部之間的聯(lián)系，是部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處。
1、本次趣味運(yùn)動會的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動會的進(jìn)行過程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯誤。
趣味運(yùn)動會活動總結(jié)推送篇二十一
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識。我校在 xx-x年4月16日，舉行了 “趣味運(yùn)動會”。 本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是黃小人“陽光、健康、快樂“的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團(tuán)體兩個大項個人十個小項。集體項目有：1. 往返接力賽。 2.綁腿跑。
個人項目：
1. 推拋實心球。
2.《投球》比賽。
3.兩人背對背夾籃球跑比賽。
4. 跳繩賽跑.
5.托球跑。
6.趕豬。
7.過河。
8.滾呼啦圈比賽。
9. 夾球跳。
本次活動學(xué)生參與面廣，共有運(yùn)動員380人。整場比賽，高校長親自掛帥，各位主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)。同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體師生自始自終以學(xué)校、以班級為重，關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績。
運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了黃小人《運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!》本次運(yùn)動會成功的圓滿成功，總結(jié)一下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，教師維護(hù)現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
今后，我校還將結(jié)合學(xué)校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。
經(jīng)過學(xué)校研究決定我們舉行了賽魚小學(xué)趣味運(yùn)動會，本次運(yùn)動會的召開，意義重大，它是學(xué)校響應(yīng)教育部的號召，開展陽光體育運(yùn)動的.又一次具體行動，同時也是學(xué)校素質(zhì)教育的一次大展示，大檢閱。
本次趣味運(yùn)動會，我們在一些傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上又增加了一些新的項目，我們緊緊圍繞“趣味”這一主題設(shè)計項目，新添了換物賽跑,投籃比賽等項目,既有同學(xué)們參與的比賽，也有老師們精彩的表演，不管是傳統(tǒng)項目還是增加的新項目，在體育老師的精心安排和同學(xué)們的共同參與之下，都順利、安全、有效的完成了。
我們的這次運(yùn)動會，從入場式到所有項目的比賽，真正體現(xiàn)了群眾性、普及性、娛樂性、趣味性。同學(xué)們都玩出了精彩，賽出了新意，表現(xiàn)出了極高的熱情，所有的同學(xué)們都能在賽場上大顯身手。在比賽中找到了成功的感覺，體驗了參與的快樂。
本屆趣味運(yùn)動會既是對我校競技體育的一次大檢閱，也是對我校師生體育運(yùn)動的一次大促進(jìn)，我們在這次運(yùn)動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，xx年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運(yùn)動會”。 本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了江小人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午三點(diǎn)半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運(yùn)動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，2016年6月1日，我校舉行了 “第五屆趣味運(yùn)動會”。 本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
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