領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)大全(15篇)

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領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)大全(15篇)
時間:2023-11-20 09:05:15     小編:影墨

面對挑戰(zhàn)和困難時,總結(jié)自己的應(yīng)對方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。怎樣規(guī)劃時間,高效學(xué)習(xí)?以下是專家為大家總結(jié)的一些有效的學(xué)習(xí)方法,希望能給你帶來幫助。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇一

在旗幟鮮明講政治上,走在前、當(dāng)標(biāo)桿,強化“四個意識”,做到絕對忠誠、絕對堅定、絕對清醒,堅決維護以為核心的黨中央權(quán)威。

在苦干實干拼命干上,走在前、當(dāng)標(biāo)桿,保持艱苦奮斗的精神,拿出“革命+拼命”的勇氣,深入一線、親上火線,真抓實干、務(wù)求實效,不達(dá)目的不罷休,不獲全勝不收兵。

在敢于擔(dān)當(dāng)善于擔(dān)當(dāng)上,走在前、當(dāng)標(biāo)桿,胸懷寬廣格局,培養(yǎng)過人膽魄,練就過硬本領(lǐng),主動作為、擔(dān)當(dāng)有為,不斷推動發(fā)展取得實際成效。

在打造獅子型團隊上,走在前、當(dāng)標(biāo)桿,以身作則、以上率下,抓好班子、帶好隊伍,把實干導(dǎo)向亮起來、從嚴(yán)要求挺起來、干事勁頭鼓起來,打造能征善戰(zhàn)的堅強團隊。

在挺紀(jì)立規(guī)嚴(yán)以用權(quán)上,走在前、當(dāng)標(biāo)桿,牢記有權(quán)不可任性、用權(quán)真心為民,廉潔自律,慎微慎獨,自覺在規(guī)矩里辦事、在制度里用權(quán),用黨和人民賦予的權(quán)力創(chuàng)造出組織滿意、人民滿意的業(yè)績。

環(huán)境美是“面子”、產(chǎn)業(yè)美是“底子”、精神美是“根子”、生態(tài)美是“里子”,堅持做好“面子”、做強“底子”、做實“根子”、做厚“里子”,把“盲點”做成了“亮點”,把“短板”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)勢”,以素質(zhì)提升和精神引領(lǐng)為美麗鄉(xiāng)村點睛鑄魂,從而使“環(huán)境美”有了品位內(nèi)涵,“產(chǎn)業(yè)美”有了動能活力,“生態(tài)美”有了精氣神,形成了“四美”共建共贏、協(xié)同發(fā)展的良好局面。

企業(yè)要打造品牌,關(guān)鍵要做到“四個堅持”:

一要堅持遠(yuǎn)大追求,企業(yè)既要有遠(yuǎn)大目標(biāo),更要腳踏實地,一步一個腳印地前行,從區(qū)域性的商標(biāo)向全國性乃至全球性品牌進軍。

二要堅持創(chuàng)新精神,堅持把創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的生命力,注重人才培養(yǎng)和引進,掌握核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán),爭取在各個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)都擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、核心技術(shù)的品牌。

三要堅持匠心品質(zhì),不忘初心,以精益求精、追求完美、不斷進取的工作態(tài)度,堅持匠心制造,做到極致。

四要堅持文化傳承,厚植文化基因,做好品牌發(fā)展頂層設(shè)計,形成有助于品牌發(fā)展的社會文化積淀,增強品牌的號召力,助推企業(yè)品牌建設(shè)。

一要知業(yè),有忠誠之心;。

二要知規(guī),有敬畏之心;。

三要知責(zé),有擔(dān)當(dāng)之心;。

四要知足,有平和之心;。

五要知優(yōu),有進取之心;。

六要知劣,有看齊之心;。

七要知和,有團結(jié)之心。

圍繞貫徹落實系列重要講話精神,從“密織‘紅網(wǎng)’、建強‘紅軍’、精編‘紅劇’、優(yōu)化‘紅場’”等四個方面介紹了學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面的典型做法和經(jīng)驗:準(zhǔn)確把握互聯(lián)網(wǎng)時代思想政治工作的“時”“事”“勢”,將“互聯(lián)網(wǎng)+”思維植入思政工作各領(lǐng)域;培育網(wǎng)絡(luò)思政工作隊伍,傳播網(wǎng)絡(luò)好聲音;精準(zhǔn)發(fā)力,深入進行網(wǎng)絡(luò)思政供給側(cè)改革;讓各種網(wǎng)絡(luò)平臺和微應(yīng)用“活”起來、“火”起來。不斷將網(wǎng)絡(luò)資源融合為學(xué)校思想政治工作的內(nèi)在動力,充分利用網(wǎng)絡(luò)“數(shù)據(jù)鏈”鑄牢思政工作生命線。

一要做到“有虛有實”。用黨的理論創(chuàng)新成果引領(lǐng)思政課,讓學(xué)生受到理論熏陶,享受實踐成果。

二要做到“有棱有角”。要有原則性,要講政治。對黨的教育理論、方針、政策,特別是關(guān)于教育的重要論述要講深講透。

三要做到“有情有義”。把情和義結(jié)合起來,帶著感情去講思政課。

四要做到“有滋有味”。要認(rèn)真研究思政課教學(xué)方法,為學(xué)生提供色香味形俱佳的精神大餐。

一要提高政治站位,防止“窄”的問題,從更寬視野更廣領(lǐng)域謀劃和推進高校思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,增強“四個意識”,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義制度,自覺把個人的理想追求融入“兩個一百年”奮斗目標(biāo),融入經(jīng)濟文化強省建設(shè)生動實踐,為走向社會打下堅實基礎(chǔ)。

二要緊密聯(lián)系實際,防止“空”的問題,充分挖掘、闡釋優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用足用好山東得天獨厚的文化資源,聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定實際,有針對性地回答一些綜合性、深層次的理論和認(rèn)識問題,以此來激勵人、教育人、感染人。

三要注重正面引導(dǎo),防止“軟”的問題,敢于主動發(fā)聲、澄清模糊認(rèn)識,理直氣壯地講我們的制度和優(yōu)勢,幫助師生在歷史對比、國際比較中堅定信心,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

四要堅持問題導(dǎo)向,防止“虛”的問題,注意把握形勢變化,了解師生所思所盼,引導(dǎo)學(xué)生保持樂觀向上的人生態(tài)度和積極進取的精神面貌。

五要重視師德師風(fēng),防止“失范”問題,引導(dǎo)教師注重傳道育人,注重修身立德,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),注重言傳身教、處處為人師表,以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

要敢于引領(lǐng),持續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);。

要精于管理,持續(xù)夯基提質(zhì)增效益;。

要善于馭才,持續(xù)強化人才隊伍建設(shè);。

要嚴(yán)于明紀(jì),持續(xù)加強作風(fēng)紀(jì)律建設(shè);。

要勇于開拓,持續(xù)創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展新高度。

一是深學(xué),把自己擺進去。

二是真學(xué),把紀(jì)律立起來。

三是嚴(yán)學(xué),把責(zé)任扛上肩。

一是天天都是安全日,深入強化安全生產(chǎn)意識。

二是個個都是責(zé)任人,深入強化全員安全責(zé)任。

三是時時繃緊安全弦,深入強化各類隱患排查。

四是刻刻牢記安全責(zé),深入強化安全責(zé)任落實。

1.留心交往圈,做監(jiān)督管理的“細(xì)心人”

2.盯緊生活圈,做監(jiān)督管理的“鐵面人”

3.把住工作圈,做監(jiān)督管理的“監(jiān)護人”

一是堅持精準(zhǔn)方略不松動,建立脫貧攻堅新機制。

二是堅持脫貧銷號不松心,呈現(xiàn)脫貧攻堅新面貌。

三是堅持產(chǎn)業(yè)扶貧不松勁,拓寬脫貧攻堅新渠道。

四是堅持金融扶貧不松懈,激發(fā)脫貧攻堅新活力。

五是堅持技能扶貧不松手,提升脫貧攻堅新方式。

一是聚焦黨的建設(shè),交出了“良好政治生態(tài)成績單”

二是聚焦扶貧脫貧,交出了“全鎮(zhèn)整體脫貧成績單”

三是聚焦四大產(chǎn)業(yè),交出了“產(chǎn)業(yè)富民增收成績單”

四是聚焦環(huán)境整治,交出了“人居環(huán)境優(yōu)美成績單”

五是聚焦社會管理,交出了“和諧社會穩(wěn)定成績單”

清醒認(rèn)識存在的問題。

從思想層面看,創(chuàng)新意識不夠強烈。

從落實層面看,貫徹執(zhí)行不夠有力。

從發(fā)展層面看,發(fā)展成效不夠明顯。

從作風(fēng)層面看,重視程度不夠到位。

一要強化主業(yè)意識,立說立行抓黨建。

一是親力親為。二是協(xié)作共為。三是敢想敢為。

二要強化問題意識,精準(zhǔn)發(fā)力抓黨建。

一是抓隊伍。抓隊伍的首要任務(wù)就是抓班子。其次,要抓人才。第三,要抓考核。二是抓服務(wù)。三是抓保障。首先,要建設(shè)好陣地。其次,要保障好經(jīng)費。第三,要激發(fā)好活力。

三要強化創(chuàng)新意識,圍繞中心抓黨建。

一是把黨史搬上講臺,在傳承歷史榮譽中增強教育的吸引力和感染力。

三是讓群眾擔(dān)當(dāng)主角,在相互交流啟迪中增強教育的吸引力和感染力。

四是引科技進入課堂,在改進施教手段中增強教育的吸引力和感染力。

一、如何獻策、如何聚力。

首先,政協(xié)雖不是“決策機構(gòu)”,但是重要的“獻策機構(gòu)”。

其次,政協(xié)雖不是“權(quán)力機關(guān)”,但是重要的“聚力機關(guān)”。

第三,政協(xié)雖不是“協(xié)商主體”,但是重要的“協(xié)商平臺”。

二、如何強化商量意識。

一是不靠權(quán)威靠情感。

二是不靠權(quán)力靠魅力。

三是不靠命令靠商量。

三、如何發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)大局。

一要在服務(wù)發(fā)展上下功夫。要謀良策,要促發(fā)展要善監(jiān)督,

二要在促進和諧上下功夫。要著力增進團結(jié)。要著力改善民生。要著力化解矛盾。

三要在強化自身建設(shè)上下功夫。要堅定政治方向,要加強能力建設(shè),要加強作風(fēng)建設(shè)。

一、堅持“忠誠”與“真誠”同步,確保黨性堅定。

忠誠,就是堅持信仰,忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。真誠,就是加強修養(yǎng),做實在人、正派人,真誠待人。

二、堅持“加法”與“減法”并舉,確保作風(fēng)堅定“加法”就是要繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。“減法”就是要減少去除思想陋習(xí)。

三、堅持“奉公”與“奉法”并重,確保履職堅定。

“奉公”就是要始終牢記全心全意為人民服務(wù)根本宗旨?!胺罘ā本褪且冀K自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī),全面落實從嚴(yán)治黨。國因法而治,黨因規(guī)而強。

一、合理估價,科學(xué)研判,精準(zhǔn)把握工業(yè)發(fā)展的新形勢。

成績值得肯定。

問題不容忽視。

機遇大于挑戰(zhàn)。

二、聚焦重點,緊扣關(guān)鍵,全力推進工業(yè)經(jīng)濟大發(fā)展。

狠抓運行調(diào)度,助推工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)增長。

狠抓園區(qū)攻堅,打造工業(yè)經(jīng)濟增長極。

狠抓產(chǎn)業(yè)升級,力促工業(yè)結(jié)構(gòu)大轉(zhuǎn)型。

狠抓深化改革,激活工業(yè)經(jīng)濟新動力。

狠抓企業(yè)服務(wù),盤活經(jīng)濟存量促發(fā)展。

狠抓統(tǒng)計工作,確保實現(xiàn)增比進位。

三、強化保障,狠抓落實,打造工業(yè)經(jīng)濟升級版。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

加強責(zé)任落實。

加強督查考核。

一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,要把作風(fēng)建設(shè)作為永恒課題。

一是不負(fù)責(zé)任,說了不辦,定了不干。

二是吃喝玩樂,不思進取。

三是要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。

四是經(jīng)營權(quán)位,吃拿卡要。

五是心浮氣躁,跑官要官。

二、“學(xué)”字為先,要把勤奮學(xué)習(xí)作為成事之基。

第一,學(xué)習(xí)是對自身最好的投資。

第二,學(xué)習(xí)是最好的美容師。

第三,學(xué)習(xí)是成功的階梯。

三、“干”字為重,要把干事創(chuàng)業(yè)作為人生追求。

第一,要把建功立業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的最高追求。

第二,要把真抓實干作為踐行宗旨的最好體現(xiàn)。

第三,要把爭創(chuàng)一流作為工作的最高標(biāo)桿。

四、“廉”字為榮,要把清正為官作為最高操守。

第一,要追求名節(jié),不要追名逐利。

第二,要以權(quán)謀事,不要以權(quán)謀私。

第三,要有所畏懼,不要無所畏懼。

五、“賢”字為尺,要把公道用人作為重要職責(zé)。

第一,要樹立公道用人的導(dǎo)向。

第二,要嚴(yán)格公道用人的標(biāo)準(zhǔn)。

第三,要創(chuàng)新公道用人的機制。

六、“實”字為要,要把取得實效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

第一,要加強領(lǐng)導(dǎo),形成抓落實的合力。

第二,要強化宣傳,營造抓落實的氛圍。

第三,要強化督察,硬起抓落實的手腕。

第四,要加強制度建設(shè),形成抓落實的長效機制。

一、樹雄心,共同演一臺正戲。

第一,對上,發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合國家大政方針。

第二,對下,發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合群眾愿望。

第三,對內(nèi),發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合信陽經(jīng)濟社會發(fā)展實際。

二、立壯志,共同演一臺大戲。

第一幕,要適應(yīng)大潮流。

第二幕,要分析大市場。

第三幕,要善謀大產(chǎn)業(yè)。

第四幕,要鑄造大品牌。

三、增智慧,共同演一臺好戲。

一是用好的辦法推動。

二是用好的機制盤活。

三是用好的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

四、聚合力,共同演一臺和戲。

一是領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視。

二是部門務(wù)必盡職盡責(zé)。

三是獎懲務(wù)必堅決有力。

四是督查務(wù)必及時到位。

一、蓄勢而發(fā),魅力信陽建設(shè)邁出堅實步伐。

敢干闖出了新路。

競干展示了風(fēng)采。

苦干結(jié)出了碩果。

實干贏得了民心。

二、乘勢而上,魅力信陽建設(shè)仍需快馬加鞭。

著眼提速增效,大造工業(yè)跨越之勢。

著眼培優(yōu)扶強,大造農(nóng)業(yè)跨越之勢。

著眼擴容提質(zhì),大造城鎮(zhèn)跨越之勢。

著眼碧水藍(lán)天,大造生態(tài)建設(shè)之勢。

著眼民計民生,大造社會建設(shè)之勢。

三、順勢而為,魅力信陽建設(shè)呼喚激情飛揚。

用追求點燃激情。

用干事釋放激情。

用斗志揮灑激情。

用成效升華激情。

一、項目是風(fēng)向標(biāo),競不競風(fēng)流看項目。

大項目展示了實力。

好項目提升了水平。

新項目凝聚了智慧。

上項目大顯了身手。

二、項目是發(fā)動機,能不能跨越靠項目。

重抓工業(yè)項目,讓動力更強勁。

大上優(yōu)勢項目,讓動力更高效。

強攻集聚項目,讓動力更充沛。

統(tǒng)籌社會項目,讓動力更持久。

三、項目是試金石,顯不顯政績論項目。

要有寢食難安的責(zé)任意識。

要有舍我其誰的拼搶精神。

要有眼紅心跳的獎懲辦法。

要有督查問效的落實機制。

念好“六字訣”,干好六件事。

第一件事,突出一個“效”字,精益求精、務(wù)實高效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

立身百行,以學(xué)為先。

知是行之始,行是知之成。

第二件事,突出一個“好”字,聚精會神、穩(wěn)妥有序做好市縣鄉(xiāng)集中換屆工作。

第三件事,突出一個“公”字,持之以恒、有力有效提高選人用人公信度。

一是要把“公”字體現(xiàn)在把好動議關(guān)口上。

二是要把“公”字體現(xiàn)在識準(zhǔn)干部上。

三是要把“公”字體現(xiàn)在群眾公認(rèn)上。

四是要把“公”字體現(xiàn)在嚴(yán)格程序上。

第四件事,突出一個“嚴(yán)”字,自覺擔(dān)當(dāng)、積極主動履行從嚴(yán)管理干部職責(zé)。

教育培訓(xùn)務(wù)必從嚴(yán)。

黨內(nèi)政治生活務(wù)必從嚴(yán)。

管理監(jiān)督務(wù)必從嚴(yán)。

第五件事,突出一個“實”字,凝心聚力、深耕細(xì)作種好基層黨建“責(zé)任田”

第六件事,突出一個“活”字,開拓創(chuàng)新、多措并舉激發(fā)人才隊伍創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力。

第一,站位要準(zhǔn)。

第二,視野要寬。

第三,方法要活。

一是政治上出色。

二是工作上出彩。

三是能力上出眾。

四是業(yè)績上出新。

一要鐵腕治霾。

二要科學(xué)治堵。

三要重拳治水。

四要全域治綠。

五要長效治采。

一是計生工作,是政亦是德,我們要珍惜這份事業(yè)。是政績,更是德績。

二是計生崗位,是渠亦是爐,我們要用好這個平臺。是流向群眾、潤物無聲的水渠,更是錘煉作風(fēng)、歷練本領(lǐng)的熔爐。

三是計生干部,是根亦是苗,我們要關(guān)心這支隊伍。是黨的事業(yè)深扎基層土壤的根系,更是黨的事業(yè)發(fā)展傳承的紅苗。

一、學(xué)習(xí)知識武裝頭腦。

要好學(xué)樂學(xué)有才氣。

要善學(xué)勤學(xué)增底氣。

要苦學(xué)實學(xué)接地氣。

二、提升修為豁達(dá)胸懷。

要正確對待人生的“得”和“失”

要科學(xué)認(rèn)識崗位的“大”和“小”

要辯證看待進步的“快”與“慢”

三、實踐砥礪堅定意志。

要堅定信念,潛心專注。

要實事求是,注重實干。

要勇于擔(dān)當(dāng),開拓進取。

一、完成全年經(jīng)濟指標(biāo)要不折不扣。

一是緊盯年度目標(biāo)。

二是激發(fā)內(nèi)生動力。

三是堅持改革促進。

四是積極向上爭取。

二、拆遷安置工作要不懼不恐。

一是以快征促快建。

二是以快建??彀病?/p>

三是以快拆優(yōu)環(huán)境。

三、招商引資工作要不等不靠。

四、補齊民生短板要不拖不欠。

五、面對矛盾問題要不躲不避。

一、卯足干勁收好尾,確保過個開心年。

二、各項救助早安排,確保過個祥和年。

三、緊盯抓牢安全弦,確保過個平安年。

四、全力以赴保穩(wěn)定,確保過個和諧年。

五、嚴(yán)守紀(jì)律上規(guī)矩,確保過個廉潔年。

六、認(rèn)真謀劃新思路,確保新年開好局。

一、基本情況。

二、任職期間主要工作履行情況。

(一)用心“創(chuàng)”,水利精品工程亮點紛呈。

立足塑造“水美”。

立足解決“水緊”。

立足提升“水防”。

立足實現(xiàn)“水清”。

(二)注重“建”,水利基礎(chǔ)水平顯著提升。

(三)突出“防”,防災(zāi)減災(zāi)體系日趨健全。

(四)強化“管”,水資源保護嚴(yán)格落實。

(五)狠抓“治”,河長制全面推行實施。

三、廉潔從政情況。

(一)自我?guī)ь^落實。

(二)工作推進務(wù)實。

(三)檢查考核求實。

(四)責(zé)任追究嚴(yán)實。

(五)作風(fēng)建設(shè)扎實。

四、財務(wù)收支工作情況。

聚焦中心,服務(wù)大局要扣題。

積極創(chuàng)新,深化改革要破題。

把準(zhǔn)脈搏,凝聚青年要解題。

服務(wù)成長,磨煉隊伍要出題。

一、圍繞一根“紅”線,以“青年論壇”為陣地依托,保證思想政治工作的方向性。

二、突出一個“新”字,,以政策為理論支撐,,推進“青年論壇”的專業(yè)化。

三、注入一泉“活”水,,以實踐活動為有效載體,,增強思想政治工作的感染力。

四、立足一個“實”效,,以服務(wù)學(xué)生為根本目的彰顯思想政治工作的發(fā)展性。

虛心學(xué)習(xí),精心謀事。

用心工作,謹(jǐn)慎行事。

誠心待人,潛心干事。

公心用權(quán),坦蕩處事。

第一句話,新班子,龍頭怎么擺,龍尾怎么甩。

第二句話,新集體,心往一處想,勁往一處使。

第三句話,新環(huán)境,到位不越位,分工不分家。

第四句話,新起點,起跑決定后程,爭先才能領(lǐng)先。

講政治,主動服從調(diào)整的大局。

講規(guī)矩,主動維護領(lǐng)導(dǎo)的威信。

講風(fēng)格,主動凝聚干事的力量。

新班子要有新氣象。

新班子要有新作為。

新班子要有新面貌。

新班子要有新動力。

做法。

做好資源盤活文章,增加經(jīng)營性收入。

做好協(xié)調(diào)服務(wù)文章,增加臨時性收入。

做好對外爭取文章,增加補助性收入。

成效。

化民怨,維護了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

助民富,促進了農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

聚民心,密切了基層黨群干群關(guān)系。

啟示。

堅持立足實際,自身“造血”強基礎(chǔ)。

創(chuàng)新體制機制,全面“活血”破瓶頸。

選優(yōu)配強班子,內(nèi)部“找血”帶好頭。

爭取多方支持,外部“輸血”見效益。

一、要充分認(rèn)識重大意義,切實把思想精神統(tǒng)一到總體要求上來。

二、要牢牢把握工作重點,切實把行動作為落實到具體工作中去。

三、要動真碰硬從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),切實把保障舉措貫徹到征拆全過程上。

作風(fēng)帶動。

紀(jì)律驅(qū)動。

保障推動。

協(xié)調(diào)聯(lián)動。

配合互動。

第一境界,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!蹦贻p干部立志、求索、蛻變的階段,立的是信仰,求的是過程,蛻的是稚氣。

第二境界,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終無悔?!蹦贻p干部爭先、守心、戒浮的階段,爭的是朝夕,守的是初心,戒的是浮躁。

第三境界,“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”年輕干部撥開、跳出、立穩(wěn)的階段。撥開的是花紅柳綠,跳出的是名利牽絆,立穩(wěn)的是金錢美色。

有志氣才能接地氣。

接地氣才能樹正氣。

樹正氣才能聚人氣。

一要立行立改,不姑息。

二要加力加碼,不打折。

三要執(zhí)法執(zhí)紀(jì),不手軟。

四要問責(zé)問效,不含糊。

打造團隊核心競爭力從六個維度入手:三力,兩度,一心。

三力:凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。

兩度:忠誠度、專業(yè)度。

一心:責(zé)任心。

一、善觀大勢,有全局心。

二、順應(yīng)趨勢,有洞察心。

二、發(fā)揮優(yōu)勢,有自信心。

四、認(rèn)清態(tài)勢,有敬畏心。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇二

廣義上說,前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告,也都是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。但這里所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿是狹義的,是指領(lǐng)導(dǎo)人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導(dǎo)性的文稿。重要的會議,要有領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言、分組討論等項目,所以領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種常用的會議文書。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿提倡由領(lǐng)導(dǎo)人自己撰寫,也可由領(lǐng)導(dǎo)授意,秘書代寫,最終于領(lǐng)導(dǎo)審定使用。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性,它可以有領(lǐng)導(dǎo)個人的觀點。有些領(lǐng)導(dǎo)在胸有成竹的情況下,也可以不用文稿,直接在大會上演說,由別人記錄下來才形成文稿。這說明領(lǐng)導(dǎo)講話稿,事先不必像工作報告那樣經(jīng)過反復(fù)的討論和推敲。

如果一個領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話,說了很多,聽眾還不知道他要表達(dá)什么意思,這個講話稿一定是不成功的。領(lǐng)導(dǎo)講話稿要做到主旨鮮明、重點突出。針對什么問題,表明什么觀點,擁護什么方針,傳達(dá)什么政策,批評什么錯誤,提出什么要求等等,都要集中明確。

為了做好這一點,講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫,其次要注意抓住要點、突出重點,不要面面俱到。

常見有些領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話時,臺下的`聽眾或心不在焉,或竊竊私語,或左顧右盼,或昏昏欲睡,這樣的講話根本達(dá)不到預(yù)期的目的,不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞,也可能是語言枯燥、表達(dá)生硬,引不起聽眾的興趣。

語言通俗、表達(dá)生動,是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本特點之一,在寫作中必須注意這一點。為此,八股腔調(diào)不能有,枯燥的說教不能有,要使用生動活潑的語言,要有啟發(fā)性和吸引力。

講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時,才算是真正被聽眾接受了。事實上,講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語,但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流,決定了講話不是單向性的,而是跟聽眾的相互交流。

為此,撰寫講話稿時必須心中有聽眾,要預(yù)測聽眾可能出現(xiàn)的反應(yīng),力求與聽眾形成共鳴。

在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上,運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿,重視思想的宣傳和精神的鼓舞,一般不作指示、不部署工作,但可以改變聽眾的精神面貌,喚起聽眾投身某項工作或事業(yè)的熱情。

布置中心工作,或研究某一問題,或統(tǒng)一與會者思想的會議,運用較多的是分析指導(dǎo)性講話。這種講話針對某項工作、某一問題,進行深刻的理性分析,深入淺出,循循善誘,邏輯性強,說服力強。

總結(jié)會、表彰會、辦公會、經(jīng)驗交流會以及大會閉幕式上的領(lǐng)導(dǎo)講話,側(cè)重于總結(jié)評論?;?qū)η耙欢蔚墓ぷ鳎驅(qū)Υ髸某晒?,或?qū)Ω鞣N有價值的意見或建議,作一番總結(jié)評論,肯定成績,指出問題和今后努力方向,是這種講話的主要內(nèi)容。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇三

為了語言的通俗化,可以采用以下幾種方法。

1.化簡為繁。一篇領(lǐng)導(dǎo)人講話,總要闡明一些道理和觀點。但是,其目的.是為了提高人們的認(rèn)識以推動某項工作,而不是發(fā)表學(xué)術(shù)論文,因此,在談意義、講觀點時,理論性太強的語言不宜用得過多,現(xiàn)成的概念和觀點也沒有必要過多的解釋。用簡練質(zhì)樸的語言深入淺出地講道理,是撰寫講話稿的一條重要要求。

2.化專為俗。盡管有些會議專業(yè)性很強,但是,領(lǐng)導(dǎo)講話主要是講思想認(rèn)識和工作方法,專業(yè)性的詞匯應(yīng)當(dāng)盡量少用,特別是對行業(yè)不同、工作性質(zhì)不同的與會者講話,行話不宜說的太多。

3.化隱為明。在會上的講話是一念即過的,聽講的人不能像讀文章那樣可以反復(fù)看幾遍,從中抓住重要內(nèi)容。所以,寫講話稿時應(yīng)把最重要的話放在最關(guān)鍵的地方說。

4.化長為短。這里所說的長與短,是對講話的句式和層次而言的。有的同志寫稿,習(xí)慣用長句子、大段落,幾十個字才用一個標(biāo)點,幾篇稿紙也見不到一個自然段,這是寫講話稿所忌諱的。因為,句子和段落太長,讀的人和聽的人都容易很快就疲勞了,也容易聽了后面忘了前面,不得要領(lǐng)。所以,講話稿的句式短一些,自然段多一些,既可以層次鮮明,也容易讓人聽清弄懂。

5.化虛為實。講話稿不宜使用空洞的、華而不實的詞句,應(yīng)盡量給人以實事求是的印象,不要濫用形容詞,不要使人產(chǎn)生長而空、賣弄文筆的感覺。

語言的形象化,是一個語言的藝術(shù)問題。為了達(dá)到這一目的,可以采取以下幾種方法。

1.邏輯推理和事實印證,是人們說明問題的常用方法。以會議講話的方式闡述問題,應(yīng)該盡可能選擇后者。恰當(dāng)?shù)亓信e有說服力的事例。既便于口語表達(dá),又有利于克服用理論解釋理論,用概念解釋概念的弊病。舉例子一定要做到為觀點服務(wù),不能只是羅列現(xiàn)象。

2.打比方。這是使抽象概念變?yōu)樾蜗笏季S的好方法。澤東同志生前的許多講話中都有這樣的范例。他把典型調(diào)查比做解剖麻雀,把工作目的和方法的關(guān)系比喻為河與橋梁的關(guān)系,效果都很好。

3.提問題。在關(guān)鍵的地方,以反話、問答的方式提出一些尖銳的問題,既能使講話緊緊抓住聽眾的注意力,促使人們深思,也能加重講話的語氣,使講話更加生動有力,還能變換講話的口吻,有助于段落之間的銜接。

4.借詞匯。把某些描繪生活現(xiàn)象的詞匯隨手拈來,用在形容某項工作上,能夠增強講話的生動性。如:把加強班組工作稱為“夯實基礎(chǔ)”;把整黨補課、鞏固成果稱為“回頭看”等。

5.“抓活魚”。人民群眾的語言是非常豐富的,他們創(chuàng)造的許多俗語、諺語、順口溜和口頭禪等,都非常精妙,像“抓活魚”一樣把他們抓來使用,能給一篇講話增添許多光彩。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇四

領(lǐng)導(dǎo)講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見,內(nèi)容集中,中心突出,容易講深講透。講話稿是會議的主要文件,有些會議不安排會議報告,講話稿起到報告的作用,成為反映會議精神的最主要的文件。

(一)把握三個特點。

一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言,目的是貫徹上級的指示精神,實施本級的決定,對分管的工作提出指導(dǎo)性意見。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不同,講話的權(quán)威效果也不同。二是思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩,要能以馬列主義的理論為指針,闡述所進行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)之中。講話就是要用自己的語言去思考,去總結(jié),通過自己的思考和理解去分析問題,去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達(dá)到某種政治目的,要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿,要注意鼓動、激勵作用,針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論,才能取得成效。

(二)處理好三個關(guān)系。

權(quán)威,與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合,立場堅定,原則性強,嚴(yán)肅、認(rèn)真、鮮明、有力地展示自己的觀點,起到應(yīng)有的強調(diào)、號召作用。這種權(quán)威,確實是一種原則的把握。但如果一個領(lǐng)導(dǎo)者在講話中,處處炫耀自己的身份、地位,措辭生硬,居高臨下發(fā)號施令,危言聳聽地闡明自己的思想、觀點、就會拉遠(yuǎn)與聽眾的距離,阻礙雙方情感上的交流,就得不到思想上的共鳴,起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)講話的坦率、誠摯,能很快溝通,大大縮短與聽眾之間的距離,在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,不僅要言之成理,還要善于把“理”說白說透,將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中,便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹,消除逆反心理,起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。

二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要莊重,不能拉家常式的漫談、閑扯,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級的指示精神,闡明自己的思想。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會環(huán)境中,運用什么樣的語言,都不能超越一定的原則限度,去闡述、說明、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的思想意識。領(lǐng)導(dǎo)者既不能無原則地去評價某些事、某些人,也不能無原則地按照自己的思想意識,一味地表現(xiàn)自己,或以我為中心。起草領(lǐng)導(dǎo)講話一定要堅持這個原則,行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事,以使領(lǐng)導(dǎo)活動嚴(yán)肅、認(rèn)真、原則性強,達(dá)到預(yù)期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結(jié)尾原則性地提提要求,沒有一點靈活性,也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段,還必須講求一些現(xiàn)場效應(yīng),努力與聽眾產(chǎn)生共鳴,才能起到應(yīng)有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充,以基本原則為指導(dǎo),對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當(dāng)增強語言的幽默性,不但會提高語言的藝術(shù)魅力,而且也會為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。當(dāng)然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的,需要靈活運用,以使領(lǐng)導(dǎo)講話豐富多彩,獨具魅力。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇五

老師們、同學(xué)們:

是非常受重視的,大學(xué)的中文系是受人青睞的一個專業(yè),市場經(jīng)濟以后,有一段時間,語文教育受到冷落,就算是名牌大學(xué)中文系招生也有些困難,覺著不如學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理、各種專業(yè)技能技術(shù)更熱門一些。語文教育在整個教育中處在一個基礎(chǔ)性、綜合性的位置,什么時候也離不了,不管什么階段,什么樣的社會背景,一個人這一生,必不可少的基本的東西首先是語文。在社會上和別人打交道要交談、要溝通,這里面用得最多的、最基礎(chǔ)的就是語文。再有,不管搞什么都離不了語文,搞自然科學(xué)最后你要用語文學(xué)到的知識,用語文的思維方式,用文字來寫論文。學(xué)外語,做外事工作,做一個好的翻譯家,必須中外俱佳,如果中文底子很薄,做翻譯時,沒有豐富的詞匯絕對搞不好翻譯,語文在各類學(xué)科中間,我個人認(rèn)為它也是教人如何做人,如何做事的一門科學(xué),它不單獨是教大家識字,造幾個句,會寫錦繡文章,語文的最高境界,是教人如何做人,如何做事,如何觀察事物,也是思維的方式,大家都說這就是方法論,在教學(xué)的'各科中間,我認(rèn)為語文很大程度上也是方法論,教大家思維的方式。我說這句話的意思就是,語文在各科中間,具有基礎(chǔ)性的、綜合性的作用,是非常重要的學(xué)科,不管什么時候都不能忽略,一個人如果忽略了語文的學(xué)習(xí),他不管做什么發(fā)展到一定程度都要受到限制,表達(dá)不好,不能跟別人溝通,要想成功是不可能的。

這種說法不過時,一個學(xué)生從識字到填詞造句到邏輯推理、立意、表達(dá)、論述等等這里面既有學(xué)生學(xué)到的知識也有它的思想觀念和思維邏輯,學(xué)到的所有的文化知識在作文里都能夠體現(xiàn)出來。而論文在作文里面,是重要的組成部分,論文要高于一般的記敘文,如果散文、記敘文、小說是鮮花的話,論文就是樹木、棟梁。可能大家對寫材料都覺得沒有好感,很枯燥,誰在機關(guān)上負(fù)責(zé)寫材料都覺得沒意思,其實寫的這些材料、政論文就是治國安邦之策,是非常有意義的。巴金有一篇文章是《我們?yōu)槭裁磳懽鳌?,?dāng)中提到:文學(xué)能使人變得更好。冰心有一句著名的話:有了愛就有了一切。還有一句話:作家是社會的良心。說得都非常中肯。如果說記敘文、散文、隨筆給人以知識、情操的滋養(yǎng),那么,論述文就是治國安邦之策,施政安民的方略,非常的重要。大家知道中國從隋朝到清末的科舉制,在很多階段都是國家挑選人才的唯一渠道,有些秀才考一輩子都是名落孫山,為什么?他不知道皇帝在考什么,只一心一意的寫錦繡文章,他不知道皇帝考他的是治國安邦的方略。不知道今天在座的同學(xué)們,將來有多少能考上公務(wù)員?作為治理國家,貢獻最大的,首先的還是公務(wù)員,用你管理的作用推動社會的進步。各層的公務(wù)員都是必需經(jīng)過考試才過關(guān)的,這就和剛才說的聯(lián)系起來了,為什么有些同學(xué)學(xué)習(xí)很好,可是考不上公務(wù)員呢?在公務(wù)員考試?yán)锩嬗泻艽蟪煞质强嫉哪銓掖笫碌目紤]和你拿出來的策略,要有你的思想,要關(guān)心國家大事,對國家大事先有了解再有思考,然后拿出你的見解。要懂得這一點,我們一中的同學(xué)們都能夠早日成才。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

1.思想落后,就會山重水復(fù)疑無路;思想解放,就能柳暗花明又一村。

2.找準(zhǔn)“病灶”,方可對癥下藥;瞄準(zhǔn)靶子,才能有的放矢。

3.一個萬紫千紅、生機勃發(fā)的春天已經(jīng)到來,一段波瀾壯闊、充滿希望的新征程已經(jīng)開啟。

4.美好的瞬間,定格成永恒的記憶;奮斗的畫筆,揮灑出夢想的華彩。

5.這是千里奔涌、萬壑歸流的洪荒偉力,這是志之所向、一往無前的壯闊航程。

6.每一滴水珠,都蘊藏著奔騰的力量;每一個夢想,都融匯于偉大的時代。

7.所謂“攻堅”,必有其阻,不能有絲毫懈??;所謂“攻堅”,必有其險,不能掉以輕心。

8.時間,是奮斗筑夢的忠實見證;強軍,是接續(xù)奮斗的永恒動力。

9.越是任務(wù)艱巨,越要鼓足干勁;越是勝利在望,越要毫不松懈。

10.每一個結(jié)束,都意味著新的開始;每一次抵達(dá),都昭示著新的出發(fā)。

11.躬逢盛世,這是屬于我們的時與勢;萬里路遙,這是賦予我們的擔(dān)與責(zé)。

12.誰能挺過這道關(guān),誰就能贏得美好明天;誰能跨過這道坎,誰就能創(chuàng)造新的輝煌。

13.大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;列車奔馳千里,是因為有導(dǎo)航的鐵軌。

14.永葆“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的闖勁,永葆“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的韌勁。

15.再遠(yuǎn)的路,走著走著也就近了;再高的山,爬著爬著也就低了。

16.殷殷志士甘為國家鞠躬盡瘁,拳拳赤子愿為民族負(fù)重前行。

17.擘畫了“中國之治”的總綱領(lǐng)、奏響了“中國之治”的最強音。

18.登高望遠(yuǎn),無限風(fēng)光在險峰;面向未來,美好前程催人進。

19.掘井九仞未及泉,猶為棄井;勝利在望未全功,仍需努力。

20.這是新時代給我們出的新答卷,這是新征程賦予我們的新使命。

21.回望過去,我們壯懷激烈;展望未來,我們堅定豪邁。

22.初心不因來路迢遙而改變,使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。

23.搭建好橫向流動的“橋梁”,豎立起縱向發(fā)展的“階梯”。

24.追逐夢想,我們勇毅篤行;叩問初心,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

25.突擊,彰顯的是使命擔(dān)當(dāng);堅守,彰顯的是初心本色。

26.接力奔跑,仍需加勁沖刺;千年追尋,圓夢就在今朝。

27.事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。

28.沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán);沒有調(diào)查,就沒有決策權(quán)。

29.靠學(xué)習(xí)修養(yǎng)積蓄向上的功力,靠鍛煉夯實向下的根基。

30.上緊務(wù)實清廉的“螺絲釘”,勒緊遵規(guī)守紀(jì)的“緊箍咒”。

31.確立思想上的“定盤星”,堅定理想信念的“主心骨”。

32.思想通,工作容易成功;思想不通,工作容易落空。

33.把短板補得再扎實一些,把基礎(chǔ)打得再牢靠一些。

34.少些“掛著空擋踩油門”,多些“甩開膀子加油干”。

35.山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在人格。

36.一個人認(rèn)同,就是人心;一群人認(rèn)同,就是民心。

37.既樂見風(fēng)景也不拒風(fēng)雨、既喜見寒梅又無懼寒霜。

38.“破”就要破得堅決徹底,“立”就要立得深入靈魂。

39.歷史于年輪更替中前行,夢想在努力拼搏中實現(xiàn)。

40.“干事”與“干凈”于一身,“勤政”與“廉政”于一體。

41.“收官”不意味著“收場”,總結(jié)也不意味著“終結(jié)”。

42.提高與困難斗爭的韌性,增強闖關(guān)奪隘的本領(lǐng)。

43.歷風(fēng)雨才能見到彩虹,闖過隘口才能一馬平川。

44.新興產(chǎn)業(yè)“插翅騰飛”,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“鳳凰涅槃”。

45.抓而不實,等于沒抓;查而不究,等于白查。

46.不忘初心,砥礪奮進;牢記使命,再創(chuàng)輝煌。

47.波濤蓄勢,起于涓滴;事業(yè)成敗,在于人心。

48.思想是行動的導(dǎo)航儀,理論是實踐的指揮棒。

49.政治要求是第一要求,政治擔(dān)當(dāng)是第一擔(dān)當(dāng)。

50.不用心,事就干不好;不潛心,事就成不了。

51.是能力、本領(lǐng)的較量,是信念、毅力的比拼。

53.大江大河奔騰向前,時代潮流勢不可擋。

54.探路者應(yīng)有的素養(yǎng),是遠(yuǎn)行者寶貴的品質(zhì)。

55.天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。

56.在壓力中激發(fā)動力,在挑戰(zhàn)中抓住機遇。

57.崗位是干事的平臺,職位是稀缺的資源。

58.強化“信號燈”意識、嚴(yán)格“成績單”管理。

59.滄海橫流方顯本色,大浪淘沙始見真金。

60.心懷“無我”的赤誠,秉持“不負(fù)”的信念。

61.有擔(dān)當(dāng),就有行動;有行動,就有成效。

62.在長征中接續(xù)長征,在奮進中保持奮進。

63.惟其艱難方知勇毅,惟其磨礪始得玉成。

64.學(xué)思踐悟缺一不可,知行合一方可有成。

65.在行動上多接地氣,在民心中凝聚力量。

66.只有干出來的精彩,沒有等出來的輝煌。

67.向著陽光勇毅篤行,朝著夢想奮進不息。

68.立奮發(fā)有為之志向,見奮發(fā)有為之行動。

69.把困難當(dāng)作墊腳石,把干勁當(dāng)作催征鼓。

70.幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。

71.多殺幾個“回馬槍”,多淬幾把“回爐火”。

72.殷切希望鼓舞士氣,諄諄教誨溫暖人心。

73.時代發(fā)展日新月異,理論創(chuàng)新日益加速。

74.敞開大門當(dāng)“學(xué)生”,廣開言路聽“異見”。

75.加快發(fā)展的“堵點”、干事創(chuàng)業(yè)的“痛點”。

76.人民領(lǐng)袖引領(lǐng)航程,殷切囑托指引方向。

77.問題是時代的聲音,挑戰(zhàn)是時代的命題。

78.奮斗的姿態(tài)最美麗,奮斗的人生最幸福。

79.達(dá)標(biāo)冊上一個不差,小康路上一個不少。

80.堅持到底才是勝利,落實到位才有實效。

81.一個支部一座堡壘,一名黨員一面旗幟。

82.善于“算賬”定項目,敢于“打仗”推項目。

83.用“望遠(yuǎn)鏡”觀世界,拿“顯微鏡”看自己。

84.有比較才能有鑒別,知差距才能補短板。

85.各種矛盾相互交織,各種訴求相互碰撞。

83.創(chuàng)造了無數(shù)“第一”,成就了眾多“名牌”。

87.東風(fēng)浩蕩滿眼春,萬里征程催人急。

88.寶劍無謀似銹鐵,愚勇豈可救國難。

89.沒有邊緣的崗位,只有邊緣的心態(tài)。

90.求其上則得其中,求其中則得其下。

91.鼓足干勁跑起來,甩開膀子干起來。

92.干事是職責(zé)所系,干凈是立身之本。

93.只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

94.肩上擔(dān)山知任重,志存云天砥礪行。

95.把工作當(dāng)事業(yè)干,把事業(yè)當(dāng)使命干。

96.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

97.越是艱險越向前,越是激流越勇進。

98.與狂風(fēng)暴雨同行,與險境困境為伴。

99.少不了爬坡過坎,少不了闖關(guān)奪隘。

100.跨過溝溝坎坎,迎來滿天星光。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇七

一篇文稿的成功與否,首先取決于領(lǐng)導(dǎo)是否認(rèn)可,是否滿意,這是文稿的“生命線”。為此,秘書在文稿立意時,要盡可能地切實領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)、意圖,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖。具體地講,就是要求秘書在寫作構(gòu)思過程中,一定要進入“忘我”境界,忘記自己的身份,關(guān)起門來“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”,從領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題,做到“平時我學(xué)領(lǐng)導(dǎo),寫前我問領(lǐng)導(dǎo),寫時我是領(lǐng)導(dǎo)”。一是要吃透大政方針。及時準(zhǔn)確地了解上級文件和會議精神,高度關(guān)注每階段突出強調(diào)的方針政策,因為領(lǐng)導(dǎo)意圖從本質(zhì)上講是上級會議精神、方針政策和人民意志的具體體現(xiàn),秘書只要把握住這個總抓手就把握住了領(lǐng)導(dǎo)的總體思路。二是捕捉工作重點。領(lǐng)導(dǎo)活動是領(lǐng)導(dǎo)意圖的直接體現(xiàn),了解領(lǐng)導(dǎo)活動動態(tài),有助于加深對領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解,同時也有利于把領(lǐng)導(dǎo)意圖具體化。三是發(fā)掘思考熱點。要敏捷地掌握領(lǐng)導(dǎo)日常談?wù)摰闹匾悸泛陀^點,并對其連貫思索,這樣對領(lǐng)導(dǎo)的思想情況就會有系統(tǒng)、整體的理解。四是領(lǐng)悟思維方式和講話習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格千差萬別。要盡量多地了解領(lǐng)導(dǎo)的思路、想法、語言風(fēng)格等,明白領(lǐng)導(dǎo)想講什么、怎么講,想突出什么、強調(diào)什么、提倡什么、反對什么等。重要的文稿事先可請領(lǐng)導(dǎo)談?wù)勊悸泛鸵螅刮母鍍?nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)意圖相吻合,以求收到更好的效果。

思想性、鼓動性如何,是一篇講話稿成功與否的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思想越豐富,聽者就越入神;鼓動性越強,領(lǐng)導(dǎo)就越滿意。講話稿要體現(xiàn)較強的思想性、鼓動性,必須少說“普通話”。就像“燒萊”一樣,必須有特色、講口味,才能贏得“消費者”。首先,少說“普通話”,就是要講領(lǐng)導(dǎo)想說的話。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡文風(fēng)平實,語言純樸;有的領(lǐng)導(dǎo)講究文辭、偏愛語言的對仗工整;有的注重文稿的思辯性、邏輯性;有的強調(diào)文章內(nèi)容的實在。秘書一定要對領(lǐng)導(dǎo)的文風(fēng)愛好有透徹了解,因人而異,寫出符合領(lǐng)導(dǎo)“口味”的文稿。其次,少說“普通話”,就是要講群眾想聽的話。在考慮領(lǐng)導(dǎo)身份的同時,不能忽視聽眾的身份。要針對聽眾的不同身份,注意運用符合聽眾身份的語言,并適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓下牨娏?xí)慣的事例,這樣才能使講者“動情”、聽者“入神”。如在機關(guān)職工會議上的講話,要講究點文采,理論性、邏輯性可以強一些;如果聽眾是基層干部和群眾,就要注意語言的平實,必要時引用一些民諺俗語,老秘網(wǎng)認(rèn)為,只有這樣,才有可能拉近與聽眾的心理距離,收到較好的效果。再次,少說“普通話”,就是要講反映真實情況的話。關(guān)鍵的問題是敢于講實話,善于講實話,講究講實話的藝術(shù)。這就要做到把握分寸,不講沒有做或做不到的.話,不講夸大的話,不講“過頭話”;把握場合,只適宜在一定范圍或部分人員中講的,就不要在全體人員大會上講,必須考慮效果。

撰寫一篇質(zhì)量較高的講話稿,秘書必須有發(fā)揮的機會和空間,這就要求有“三分主”。做好這“三分主”,重在創(chuàng)新。創(chuàng)新是一切工作進步的動力.是事物發(fā)展的要求。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿也不例外。講話稿只有創(chuàng)新,才能打動讀者,才能發(fā)人深省,才能更好地傳達(dá)意旨。一是觀點要新。觀點是講話稿的生命和靈魂。絕不能當(dāng)“二道販子”,販賣別人的東西。要善于思考,在理論與實踐的結(jié)合中,在上級決策部署與本地實際的結(jié)合中發(fā)現(xiàn)問題,提煉觀點。要善于“沙里淘金”,面對浩瀚的材料,善于鑒別,善于去偽存真,去粗取精。要善于從老問題中挖掘新內(nèi)容,從多角度去分析它、把握它,從中挖掘出新的觀點,“化腐朽為神奇”。二是結(jié)構(gòu)要新。講話稿起草不同于文學(xué)創(chuàng)作,它在結(jié)構(gòu)上有一定的模式和規(guī)范。但結(jié)構(gòu)是為主題服務(wù)的,為了滿足主題的需要,在結(jié)構(gòu)安排上就不能凝固僵化,而要有所創(chuàng)新,讓聽眾容易把握脈絡(luò),使聽眾產(chǎn)生一種美感。三是語言要新。講話稿固然要求平實、樸素,但這絕不等于排斥語言生動和創(chuàng)新;固然不需要像純文學(xué)創(chuàng)作那樣講究辭藻華麗、繪聲繪色、靈活動感,但也絕不能灰頭土臉、味同嚼蠟。適當(dāng)運用一些修辭手法,可以大大增強文稿的可持續(xù)性、新鮮感。

一是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)海無除子涯,學(xué)無止境。不學(xué)習(xí)必定落后于形勢,落后于領(lǐng)導(dǎo),落后于同事。要養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不能流于形式、淺嘗輒止。要通過向報刊學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同志學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),深入鉆研,融會貫通,提高素質(zhì)。二是要善于積累。巧婦難為無米之炊。如果平時不注意積累,做起文章來就難以得心應(yīng)手。要學(xué)會觀察,經(jīng)常留意所見、所聞并記錄下來,特別是注意記錄領(lǐng)導(dǎo)的言論;要學(xué)會分類,對各種材料進行歸納、分類;要學(xué)會“剪輯”,從報刊上裁剪一些有用的文章,以備后用;要學(xué)會“上網(wǎng)”,利用現(xiàn)代媒體查閱、下載、存儲資料等。通過不斷積累,儲備觀點,做到有備無患,需則用之。三是要苦練內(nèi)功。古人說“功夫在詩外”,就是要熱愛文字工作,有熱情才有激情,有激情才有靈感,有靈感就會有好文稿;要苦下功夫,耐得住寂寞,吃得了苦;要有進取意識和責(zé)任意識,如果因粗心而在文稿的核對校正上出現(xiàn)一兩處紕漏,即使文稿寫得再好,也會事倍功半。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇八

讓每一位教師獲得成功,讓每一位家長感到滿意"的辦學(xué)思想;倡導(dǎo)"唯學(xué)、唯才、自強不息"的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;積極打造"我讀書、我快樂、我成長"書香校園特色品牌。"讀書改變命運,書香成就夢想"。讀經(jīng)誦典,品詩賞詞,誦讀美文,每天的早讀,校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識的書香之中,享受著一次次閱讀的快樂,書寫著一頁頁絢麗的篇章,讓閱讀根植在每一顆美好奮進的心靈里。"我閱讀,我快樂"以它巨大的磁場,吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時空里健康成長,博學(xué)勤思。

作為小學(xué)生,如果你學(xué)會了寫作,就是學(xué)會了獨自面對生活,學(xué)會了獨自面對自己,學(xué)會了獨自思考人生,學(xué)會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是春天里生命拔節(jié)的聲音。

正因為如此!我們這次活動從開始到結(jié)束,一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往,比賽雖然降下帷幕了,但展示閱讀的力量、書寫作文的風(fēng)采才剛剛開始,讓我們揚起風(fēng)帆,暢游書海,書寫人生精彩的每一天!

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇九

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草是命題作文,難度較大,只有吃透上情、摸清下情,準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,認(rèn)真處理好以下三個關(guān)系,才能寫出讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的講話稿。

作為黨委的領(lǐng)導(dǎo),如果講話中沒有實際的工作安排,光談理論指導(dǎo),重虛輕實,就會造成講話不切實際、空洞無物,工作安排不明確,致使工作推進困難。而如果講話中不作理論指導(dǎo),只作具體工作安排,重實輕虛,就會造成工作安排過細(xì),黨委職責(zé)未盡,講話內(nèi)容和政府領(lǐng)導(dǎo)重復(fù),而做具體工作的同志思想未通、思路不清,無法開展工作??梢?,領(lǐng)導(dǎo)講話稿不僅要虛實結(jié)合,而且要做到虛實有度、言之有物。

一是理論指導(dǎo)要把握精髓、言簡意賅,忌高談闊論、言之無物。如:某縣決定開展一項創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作,但該縣基礎(chǔ)較差,要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)需投入大量人力、物力,部分干部持否定、懷疑態(tài)度。在動員大會上,黨委領(lǐng)導(dǎo)要通過講話統(tǒng)一干部思想。講話從中央精神到上級要求,從國際到國內(nèi),長篇大論,而工作安排則寥寥數(shù)語帶過,草草收場。結(jié)果參會的同志聽得頭昏腦漲、一頭霧水,開展工作時卻無從下手。本想以理服人,結(jié)果卻是理不服人,令人生厭。文以載道,黨委領(lǐng)導(dǎo)的講話要像一面旗幟,昭示真理、凝聚人心;要像一把鑰匙,解疑釋惑、啟迪人心;要像一劑良藥,讓人警醒、催人奮進,應(yīng)把握精髓、言簡意賅,不能以文解文、空談理論、連篇累牘。

二是工作安排要思路清晰、抓住關(guān)鍵,忌事無巨細(xì)、面面俱到。如果工作安排沒能抓住重點,那講話稿就成了流水賬,主要工作完了還有重要工作,重要工作后面還有重點工作一項工作安排用十多頁的稿子還沒能寫清楚,對工作的指導(dǎo)性也就體現(xiàn)不出來。

每個領(lǐng)導(dǎo)的講話都有自己的風(fēng)格,有的氣勢磅礴,有的平實婉轉(zhuǎn);有的善理論闡述,有的喜事例說明。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的體現(xiàn),是一篇講話稿被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要因素。但如果只注重領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的體現(xiàn),而沒能很好地結(jié)合講話場合的變化,就會影響講話的效果,嚴(yán)重的可能貽笑大方。

一是要正確把握場合,找準(zhǔn)講話切入點。俗語說:到什么山頭唱什么歌,撰寫講話稿也要審時度勢。如某革命老區(qū)向上級爭取一個工業(yè)項目,在論證評審會上,縣委領(lǐng)導(dǎo)不從項目獲利收益講起,而是另辟蹊徑,把如何改變老區(qū)人民貧困生活作為講話的切入點,風(fēng)格迥異、效果良好,打動了評審領(lǐng)導(dǎo),使該項目順利通過了評審。

二是要大膽創(chuàng)新,力求立意新穎。一篇好的講話稿要提出一些新思想,給人以啟迪;要有幾句提神、醒腦的.話,抓住聽眾,鼓舞人心。如:在經(jīng)濟工作會議上的講話,多數(shù)講話稿都是從完成任務(wù)、加快發(fā)展、努力爭先等方面來講,而某地黨委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)?shù)刎斦?fù)債大的實際,提出還賬也是政績的新思路,得到一致認(rèn)可。

三是要用心遣詞造句,切合講話場合。首先要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的角度選擇詞句。如對本級和下級講話時多是使用要怎樣,而對上級匯報時就應(yīng)是將怎樣。其次要根據(jù)參會者的情況選擇詞句。如針對農(nóng)村基層黨員的講話,用詞就要通俗易懂,可使用一些口語化的詞句。第三要根據(jù)會議的性質(zhì)選擇詞句。如、黨委會,就要體現(xiàn)嚴(yán)肅莊重,要用書面化的規(guī)范語言;而年終團拜會一類的場合,語言則要熱情洋溢、輕松自然。

黨委會議需要議定的事項多,內(nèi)容龐雜、差異較大。如果撰稿者不把握好全面完整和突出中心的關(guān)系,講話稿就會主題不明、思路不清。

一是要準(zhǔn)確把握會議主題。在撰寫內(nèi)容龐雜的會議講話稿時,要從多個內(nèi)容中提煉出共性的問題,把筋提出來,明確講話的主題。

二是要做好工作的分類整理。要使講話稿全面完整、邏輯嚴(yán)密、條理清晰,撰稿者就要對工作有全面的了解,能隨時掌握工作動態(tài),并對工作進行詳細(xì)的分類整理。如,在講黨建工作時,就應(yīng)把黨建工作完整地體現(xiàn)出來,若把統(tǒng)戰(zhàn)工作遺漏,就會讓統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志認(rèn)為黨委領(lǐng)導(dǎo)不重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,造成負(fù)面影響。

三是要巧妙運用概述和詳述。黨委領(lǐng)導(dǎo)的講話既要全面系統(tǒng),又要主題突出,這就需要秘書工作者在起草講話稿時巧妙運用概述和詳述。概述就是要把所涉及的工作全面完整地概括,沒有遺漏。如在黨委全委會上的報告,對一年的工作都有一段概括性的總結(jié),但有的秘書工作者只注重地方國民生產(chǎn)總值、財政收入、固定資產(chǎn)投資等經(jīng)濟指標(biāo)的體現(xiàn),而沒有黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面的體現(xiàn),讓與會者感到黨委領(lǐng)導(dǎo)只重視經(jīng)濟工作。而詳述時要把重點部分寫深寫透。要透過現(xiàn)象抓本質(zhì),揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。在分析說明問題時要注意運用是什么、不是什么,為什么這樣、為什么不那樣,為什么應(yīng)該這樣、為什么不應(yīng)該那樣等正反結(jié)合、層層深入的論述,運用內(nèi)在的邏輯將主題深化。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十

領(lǐng)導(dǎo)講話是秘書部門常見的文字材料,是秘書人員必須熟悉和掌握的一種文體。怎樣撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話,筆者根據(jù)自己十年辦公室工作的實踐認(rèn)為,應(yīng)從以下三個方面去努力。

一、在寫作特點上,注意奏好四部曲。

第一,進入領(lǐng)導(dǎo)角色。進入領(lǐng)導(dǎo)角色是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話的前提。因為領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)意志的直接反映和完整表述。如果不能站在領(lǐng)導(dǎo)的高度,就寫不出符合領(lǐng)導(dǎo)要求的好稿來。因此,秘書人員要有意識地使用領(lǐng)導(dǎo)眼光,運用領(lǐng)導(dǎo)魄力,高屋建瓴,觀察問題,分析問題,處理問題,使所寫的講話材料既有氣勢,又有魄力;既有廣度,又有深度。不能脫離領(lǐng)導(dǎo),站在局外,憑自己的主觀想象去東拼西湊。

第二,展示領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)講話是一種論事說理的文字材料,是一種展示領(lǐng)導(dǎo)才華的公開形式,應(yīng)認(rèn)真對待。講話的內(nèi)容一般包括三個方面:上級機關(guān)要求做什么,為什么;我們要做什么,怎樣做;不能做什么,為什么不能。因此,它要求講話材料既要體現(xiàn)一定的理論水平,又要展示高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

第三,推出領(lǐng)導(dǎo)舉措。領(lǐng)導(dǎo)講話通常是為了部署某項工作或開展某項活動而作出的。因此,必須有明確的指導(dǎo)思想和過硬的工作舉措。常見的領(lǐng)導(dǎo)舉措有:提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)、抓點帶面、督促檢查、總結(jié)評比等。

第四,運用領(lǐng)導(dǎo)語言。正確運用領(lǐng)導(dǎo)講話時的特殊語言,可以起到加強效果的作用。必須認(rèn)真研究語言表述問題,努力做到全面、完整、準(zhǔn)確、肯切。講話材料中常見的領(lǐng)導(dǎo)語言有:傳達(dá)精神的概括語言;分析形勢的完整語言;布置工作的肯切語言;開展動員的激勵語言。

二、在寫作方法上,注意定好六步棋。

一是查閱文件,吃透精神。對上級機關(guān)下發(fā)的正式文件和上級領(lǐng)導(dǎo)作出的重要講話,要認(rèn)真閱讀,細(xì)心研究,把握要點,吃透精神。只有這樣,才能使所撰的講話材料體現(xiàn)上級文件精神,符合上級政策規(guī)定。

二是深入調(diào)查,摸清情況。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話,就要熟悉基本的和全面的情況。只有深入細(xì)致的調(diào)查,才能得到準(zhǔn)確的情況?!皼]有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,道理就在于此。調(diào)查沒有深度,講話就沒有力度。因此,起草講話稿之前,要主動深入基層,運用多種方式,從不同角度、各種層次、多個側(cè)面做“解剖”性調(diào)查。通過實地調(diào)查,獲得來自基層單位的實際情況。

三是研究消化,提煉升華。對調(diào)查獲得的材料進行梳理篩選,去粗取精,去偽存真,再經(jīng)過理性的分析研究,使零亂松散的素材達(dá)到凝煉升華的高度,形成一個鮮明的主題。

四是征求意見,羅列提綱。形成文字材料之前,必須慎重地向領(lǐng)導(dǎo)本人征求意見,包括篇幅的長短、內(nèi)容的多少、表揚事項與批評事項等等。征求意見之后,就可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求、調(diào)查的情況和會議的主旨,擬定提綱了。

五是揮筆疾書,一氣呵成。文章的框架扎好了,就如畫家畫梅有了主干,下一步就是添枝加葉、排花潤色了。經(jīng)過一番構(gòu)思醞釀之后,若要動筆行文,最好找個安靜的地方,集中精力,一次完稿。如果斷斷續(xù)續(xù),“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,就可能影響到文章的連貫性和邏輯性。

六是字斟句酌,嚴(yán)審細(xì)核。一次寫成的稿子畢竟有點粗糙,必須認(rèn)真細(xì)致地進行修改和校核。講話材料的修改,要從整體著眼,從局部入手。不僅要從大的方面如觀點、材料、結(jié)構(gòu)等方面考慮,而且要從小的方面如題目、語言、標(biāo)點等方面加以修改。

三、在寫作技巧上,注意把好三道關(guān)。

領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三部分,也就是通常所說的“三道關(guān)”。

(一)導(dǎo)言。導(dǎo)言是文章的先導(dǎo)語言,是講話稿的開頭,類似于新聞報道中的導(dǎo)語。其內(nèi)容可以是全文提要,也可以是概括介紹。一般介紹會議的性質(zhì)、背景、主題、任務(wù)、形式、程序、目的以及方法步驟等。這段文字盡管在整個報告中份量不大,但頗為重要。它既是標(biāo)題及事由的承接,又是主體內(nèi)容展開的序幕,對全文起著提綱挈領(lǐng)的作用。

(二)主體。主體部分是領(lǐng)導(dǎo)講話的核心,可分為“上級指示精神”和“本地工作部署”兩個部分?!吧霞壷甘揪瘛敝饕ǎ簳h的性質(zhì)和概況;對當(dāng)前形勢的最新看法;對某種工作的評價和估量;對下級工作的指示和要求。傳達(dá)上級指示精神應(yīng)堅持詳盡的原則,該寫的一定要寫清楚?!氨镜毓ぷ鞑渴稹保饕ǖ膬?nèi)容有:本地區(qū)在全局范圍內(nèi)所處的位置;過去工作積累的經(jīng)驗;當(dāng)前的有利條件;落實上級機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)指示精神的舉措;總結(jié)評比和獎懲辦法。進行工作部署是落實上級指示精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要注意必要性和可能性的有機結(jié)合,注意全局利益與局部利益的有機協(xié)調(diào)。安排“上級指示精神”與“本地工作部署”所占篇幅時,應(yīng)注意兩點:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點是傳達(dá)精神時,“上級指示精神”所占篇幅要長;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點是部署工作時,則“本地工作部署”所占篇幅要長。

(三)結(jié)尾。結(jié)尾是領(lǐng)導(dǎo)講話的收尾部分。一般表明講話人對會議的看法、希望和祝愿,是對全篇講話內(nèi)容的總結(jié)、概括和升華。領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)尾通常可分為“升華主題”和“祝愿會議”兩個部分?!吧A主題”所起的作用是強調(diào)前面的講話內(nèi)容,把會議的氣氛推向高潮,其形式有五種:一是總結(jié)式。對全文進行總結(jié)概括,起強調(diào)作用。二是召喚式。向參加會議的同志或一定范圍內(nèi)的同志發(fā)出號召。三是預(yù)測式。對某項工作的完成情況作出分析與預(yù)測。四是希望式。對會議或某項工作寄予的希望。五是鼓舞式。為完成某項重要工作任務(wù)而鼓勁加油?!白T笗h”所起的作用是表明對會議的態(tài)度。常用的祝詞有“預(yù)祝大會圓滿成功”、“祝各位代表身體健康”等。

寫作領(lǐng)導(dǎo)講話的各個部分應(yīng)遵循三條原則:一是導(dǎo)言部分的簡明原則;二是主體部分的詳盡原則;三是結(jié)尾部分的升華原則。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十一

所謂觀點,在講話稿中,就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題,有時候出現(xiàn)關(guān)鍵句,即觀點無常勢。

一是確定。即觀點要圍繞主題來展開,切莫“離題千萬里”。

二是明確。觀點的態(tài)度要明確,直截了當(dāng),絕不能模棱兩可。

三是準(zhǔn)確。觀點要符合上級精神,切合本地實際。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十二

今天,我們在這里隆重召開國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,表彰為我國科技事業(yè)作出突出貢獻的科技工作者。剛才,和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志,向獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎的于敏院士和其他獲獎人員代表頒了獎。在此,我代表黨中央、國務(wù)院,向全體獲獎人員表示熱烈祝賀!向全國廣大科技工作者表示崇高敬意和誠摯問候!向參與中國科技事業(yè)的外國專家表示衷心感謝!

【經(jīng)驗】撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話的三點體會

【經(jīng)驗】如何寫作講話稿

任何一項工作都要講求實效,機關(guān)文字工作自然也不例外。宋代政治家、文學(xué)家王安石在《上人書》里指出:“所謂文者,務(wù)為有補于世而已矣。”意謂寫文章一定要對社會有實用價值,也就是要有實際效果。機關(guān)文稿尤其是講話稿,也有一個實際效果的問題。講話稿如果沒有實際效果,那就是文字游戲,就是形式主義。我認(rèn)為,講話稿的實際效果主要有三個方面。

30年老秘書手把手教你寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿

講話稿件不是“寫”出來的——30年老秘書手把手教你寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿。講話稿件不是“寫”出來的。我們可以通過起草一篇部署性的講話來證明一下這個道理。所謂部署性講話,是指在各種工作會議上,領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前和今后一個時期的工作進行安排部署,提出貫徹落實要求的講話。

【技巧】看一遍就會寫的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范本

掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要訣,是每一個當(dāng)秘書的必備素質(zhì)。盡管為長官寫稿的人,舊時稱捉刀人,今日稱槍手,刀槍總令人想到火藥味和喊殺聲,但這都是為長官壯威助勢的意思。因而,不善于玩筆桿子,就最好不要在長官的幕下閑混,否則直熬到青絲變白發(fā),也混不出個人模狗樣。為此,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作講話稿,是各級幕府中人必須努力的方向。

【經(jīng)驗】寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿需掌握的七個方面

領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者為實施領(lǐng)導(dǎo)在會議上所作的指示性發(fā)言,是各級領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表政見、部署工作的有效形式。由于會議內(nèi)容和需要解決問題的不同,講話稿的結(jié)構(gòu)安排和表現(xiàn)形式各不相同,科學(xué)掌握其規(guī)律絕非易事。我認(rèn)為,做好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,必須從內(nèi)容報告入手,著力把握七個方面的問題。

講話稿怎么寫

講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿。下面我們從講話稿的概念、格式及寫作要求來看一下講話稿怎么寫。講話稿亦稱發(fā)言稿,就是在各種會議、集會上或利用不同宣傳工具發(fā)表的講話文稿,它是人們工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。講話稿一般由標(biāo)題、稱謂、正文等部分構(gòu)成。

【經(jīng)驗】三點體會教你寫領(lǐng)導(dǎo)講話

第一,學(xué)會模仿“三步走”:每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。第二,建立“四大”素材庫:“巧婦難為無米之炊”,對于初學(xué)者來說,要有自己的寫作素材倉庫。第三,從“四個方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo):“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。

怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿(經(jīng)驗之談)

領(lǐng)導(dǎo)講話是秘書部門常見的文字材料,是秘書人員必須熟悉和掌握的一種文體。怎樣撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話,筆者根據(jù)自己十三年辦公室工作的實踐認(rèn)為,應(yīng)從以下三個方面去努力。

一、在寫作特點上,注意奏好四部曲?

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領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十三

文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索,既要強調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同,認(rèn)識文秘職業(yè)的獨特性,從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學(xué),同時由于寫作過程的綜合性特點,又要強調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。寫作是文秘的工作職責(zé)之一,領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

按:中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室主任莊聰生同志關(guān)于“怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)同志講話稿”這篇文章,立意深遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、說理透徹,是他多年來為領(lǐng)導(dǎo)起草文稿的心得之大成?,F(xiàn)根據(jù)省委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長蘇曉云同志的批示精神,將此文刊發(fā),供各地、各部門有關(guān)同志在起草文稿時參考。

研究室作為統(tǒng)戰(zhàn)部的思想庫、智囊團,其立室之本、興室之道就是發(fā)揮參謀助手作用。而參謀助手作用怎么體現(xiàn)?很重要是要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因為領(lǐng)導(dǎo)講話稿,不僅體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)同志的領(lǐng)導(dǎo)水平、決策能力、工作思路和個人魅力,同時由于領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份,領(lǐng)導(dǎo)講話又不只代表個人,往往承擔(dān)著闡釋方針、部署工作、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實踐等功能,關(guān)系著全盤工作的開展,意義重大。一個會議開得好不好,活動辦得成功不成功,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)講話講得好不好。

起草講話稿,體現(xiàn)著研究室的理論功底和文字水平,反映著研究室對工作全局的把握和駕馭能力,是研究室?guī)缀鯐r時在想、天天在做的一項重要工作,是研究室的“重頭戲”,或者說是研究室的主業(yè)。寫好了領(lǐng)導(dǎo)講話稿,研究室的工作就干好了一半;寫不好講話稿,其他工作也會受影響、打折扣。但要寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意、聽眾愛聽的高質(zhì)量講話稿,決不是一天兩天就能練出來的功夫,是一個長期積累的過程,也是一門綜合藝術(shù)。就中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室而言,每年要起草各類文稿幾百篇,如何寫好講話稿的問題是我們長期以來一直在探索和琢磨的問題。前幾年,陳喜慶副部長召集研究室專門召開過座談會進行研究,形成的會議紀(jì)要已經(jīng)發(fā)給大家了。大家作為研究室主任,都是這方面的高手。我主要結(jié)合最近幾年中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室工作實際,談一些認(rèn)識,與大家一起交流。主要談四個方面,也就是把握特點、明確定位、領(lǐng)會要訣和必備素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)講話是機關(guān)各類公文中難度最大的,也是一種特殊的“命題作文”,有著自身鮮明的特點。

1、層次高。領(lǐng)導(dǎo)講話一般不是針對和著眼于某些局部和具體問題的,而是站在全局和時代的高度,用戰(zhàn)略的眼光和廣闊的視野來觀察、分析和解決問題,政治理論、思想水平和工作層次都很高。這就要求起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,要不在其“位”而謀其“政”,“小人物敢于說大話”,時時處處站在領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的水平和層次上思考問題。我經(jīng)常給研究室干部講,寫領(lǐng)導(dǎo)講話要會“上天入地”、“頂天立地”,“上天”、“頂天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得淺。中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室日常文稿承擔(dān)得比較多的,主要是中央領(lǐng)導(dǎo)同志和部領(lǐng)導(dǎo)的講話,這方面的要求十分突出。特別是去年,我們承擔(dān)了全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話初稿的起草工作,可以說是統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最高規(guī)格的講話了。在部領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,我們經(jīng)過認(rèn)真思考,明確了講話應(yīng)體現(xiàn)最高站位和最高層次,要求起草者站在黨和國家全局的高度,對形勢的判斷要高瞻遠(yuǎn)矚,具有宏觀性和全局性,不能僅僅站在統(tǒng)戰(zhàn)部門的角度,寫成專題工作會或統(tǒng)戰(zhàn)部長會的講話。負(fù)責(zé)初稿起草的同志牢牢堅持這一標(biāo)準(zhǔn),在深入研究中央領(lǐng)導(dǎo)同志在其他場合講話的基礎(chǔ)上,結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實際,寫一段比照一段,寫一稿討論一稿,努力使講話稿符合領(lǐng)導(dǎo)同志的身份,做到大氣、深刻、精辟、宏觀,特別是我們在調(diào)研的基礎(chǔ)上,研究討論以“五大關(guān)系”這一主線,將統(tǒng)戰(zhàn)工作與處理黨和國家重大政治社會關(guān)系緊密地結(jié)合在一起,高度一下子就提升起來了。按照這樣的定位和要求,初稿形成后,陳喜慶副部長帶著我們反復(fù)在室內(nèi)進行修改討論,并多次征求部有關(guān)局室、部內(nèi)老同志、各地統(tǒng)戰(zhàn)部門、黨內(nèi)專家學(xué)者以及黨外人士的意見,與有關(guān)部門進行溝通,廣泛聽取和吸收各方面意見建議。在征求中央領(lǐng)導(dǎo)同志和中央政策研究室的意見時,很快被認(rèn)可和采納。這期間,中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話先后修改20稿,關(guān)于加強統(tǒng)一戰(zhàn)線的文件稿初稿修改60稿,創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)部文稿起草工作的歷史之最,可以說是“字字心血、句句汗水”。各地統(tǒng)戰(zhàn)部研究室也經(jīng)常給省委領(lǐng)導(dǎo)同志和部長起草講話,他們的講話對一個省的統(tǒng)戰(zhàn)工作具有宏觀指導(dǎo)意義,也應(yīng)講出應(yīng)有的層次和高度。

2、權(quán)威性強。領(lǐng)導(dǎo)者的地位、身份與職責(zé)決定了領(lǐng)導(dǎo)的講話具有很強的權(quán)威性,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在某些重要場合的講話精神,很大程度上就是黨的理論、政策和要求,是必須貫徹執(zhí)行的。所以,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,一定要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥準(zhǔn)確,每一個重要觀點都反復(fù)研究,每一個新的提法都多方論證,每一段文字都仔細(xì)斟酌,把領(lǐng)導(dǎo)需要講的內(nèi)容精當(dāng)、恰如其分地反映出來。不隨便照搬理論界的觀點、社會上的看法,不講沒把握、未定性的話,不講有爭議的觀點,更不能為了標(biāo)新立異、語出驚人而講過頭話、甚至“亂放炮”。這是近年來我們十分注意的一個問題。特別是在起草中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話稿時,對文稿有一個突出要求,就是要講“有出處、有把握”的話。我們堅持科學(xué)性與創(chuàng)新性有機統(tǒng)一,努力使每次的提法都準(zhǔn)確鮮明、沒有歧義,每段文字都經(jīng)得起推敲。如果拿不準(zhǔn),寧可不用。當(dāng)然,起草文稿不能照抄照搬,要鮮活生動,善于從別的領(lǐng)域吸收有益成果。在這方面,我們的做法是,盡可能用中央領(lǐng)導(dǎo)所講過的、黨內(nèi)理論專家所認(rèn)可的、人民日報規(guī)范提過的觀點,如果實在吃不準(zhǔn),就不能作為定論來用。當(dāng)然,要注意把握好度,不能一味追求準(zhǔn)確規(guī)范,把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫成全是“正確的廢話,沒用的空話,好聽的套話”。

3、涉及面廣。領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容十分豐富,不局限于某一方面或某個領(lǐng)域,常常涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、文化、歷史、外交、軍事、法律、黨建等許多方面的知識,可以說什么內(nèi)容都可能講到。因此,寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要求視野廣闊、知識面寬,盡可能了解各方面知識,盡可能熟悉各領(lǐng)域的工作。但是,在“包羅萬象”的同時,也要做到收放自如,既能放得出去,還要拉得回來,既要縱橫捭闔,又能秉要執(zhí)本,使講話既能體現(xiàn)較大的信息量,又不至于把主要觀點淹沒在大量材料中。

4、個性突出。講話稿最終是要由領(lǐng)導(dǎo)講出來的,所以必須尊重和體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個性。每一位領(lǐng)導(dǎo)講話都有自己的風(fēng)格、特點和要求,有的領(lǐng)導(dǎo)講話涉及古今中外,喜歡旁征博引、引經(jīng)據(jù)典;有的領(lǐng)導(dǎo)講話立意高遠(yuǎn)、氣勢恢弘,喜歡講時勢;有的領(lǐng)導(dǎo)講話生動活潑、詼諧幽默,喜歡舉例子;有的領(lǐng)導(dǎo)講話樸實無華、通俗簡潔、干凈利落,喜歡用群眾語言;有的領(lǐng)導(dǎo)講話注重創(chuàng)新,喜歡講新觀點和新語言。同一篇稿子,可能這個領(lǐng)導(dǎo)欣賞,另一位領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可。因此,講話稿在體現(xiàn)基本要求的同時,把領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會清楚、體現(xiàn)充分,否則領(lǐng)導(dǎo)講起來拗口,下面聽起來也別扭,起草人的辛苦也多半白費。領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)同志意圖,說難也難,說易也易。關(guān)鍵平時要做有心人,培養(yǎng)自己的悟性,多聽多記勤歸納,珍惜每一次與領(lǐng)導(dǎo)接觸和溝通的機會,或者直接聽取、記錄領(lǐng)導(dǎo)的口頭交代,或者擬出提綱或構(gòu)思,以口頭或書面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報。這些年,我們在這方面注意把握以下兩點。一是認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)總的意圖,把握其總體要求,特別是體會領(lǐng)導(dǎo)點到但沒有具體展開的深層次的內(nèi)容,而不是領(lǐng)導(dǎo)講到什么份上,就只寫到什么份上。尤其是在自己發(fā)揮余地比較大的時候,往往也是最能體現(xiàn)寫手領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和意圖能力的時候。二是對領(lǐng)導(dǎo)的意圖進行深化和拓展,根據(jù)國際國內(nèi)形勢和工作情況的最新變化,及時把握可能影響領(lǐng)導(dǎo)思路發(fā)生變化的各種要素,有預(yù)見性、創(chuàng)造性地“發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)的講話意圖。

大家都是研究室主任,有些稿子是自己操刀、親自上手,有些則是指導(dǎo)、帶領(lǐng)干部去寫。不管是組織指揮還是身體力行,稿子最終是從你手中出去的,把關(guān)、定位的職責(zé)都在你身上。而能否定好位置、選準(zhǔn)主題正是一篇文稿成功與否的關(guān)鍵所在。近幾年,我們在準(zhǔn)確定位和把握方向方面做了一些探索,重點是抓住以下四點。

1、打造亮點,使講話有點晴之筆、留下痕跡。名人、偉人之所以名揚千古,除了他們有睿智的思想和超人的智慧外,就是他們的語言往往是。

名言。

至理。在這方面,毛澤東、鄧小平同志堪稱楷模。讀過毛選四卷的人,至今過去幾十年了,還能大段大段背出毛主席語錄。為什么,因為毛主席的話是革命的真理、共產(chǎn)黨人行動的準(zhǔn)則。鄧小平同志講“改革是解放生產(chǎn)力”、“發(fā)展是硬道理”,短短幾個字,可以寫出幾千篇文章,從某種意義上說是“一句頂一萬句”。政治家是這樣,文人也是。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,都是千古絕唱的妙語。

鄧小平同志說過,當(dāng)干部就是用“筆桿子來領(lǐng)導(dǎo)”。這里的“筆桿子”指的是講話和寫文章。所以,要寫出有影響的稿子,很重要的是必須有點晴之筆,有突出的亮點和閃光點。“千羊之皮,不如一狐之腋”就是這個道理。近幾年,我們在文稿起草中十分注意培育閃光點,挖掘出一些最精彩的東西,把它突出和烘托出來,這樣講話稿才能有深度、出思想,而不是平平的流水賬,既讓聽的人容易記住文稿的中心思想,又在某一領(lǐng)域內(nèi)叫響了一些提法。比如,中央頒布加強多黨合作制度建設(shè)的5號文件后,根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的意見,我們在吃透文件精神的基礎(chǔ)上,總結(jié)出5號文件作為指導(dǎo)新世紀(jì)新階段多黨合作發(fā)展的具有里程碑意義的綱領(lǐng)性文件,“重點是加強制度化建設(shè),實質(zhì)是推進社會主義政治文明,核心是堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路”。這一提綱挈領(lǐng)的概括,既抓住了5號文件的主要精神,又易于人們掌握和學(xué)習(xí)貫徹。又比如,在民主黨派開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動中,我們根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的思路,系統(tǒng)研究和概括了政治交接的內(nèi)涵,即“重點是繼承和發(fā)揚民主黨派老一輩長期與中國共產(chǎn)黨團結(jié)合作形成的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范,關(guān)鍵是增強接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺性和堅定性,核心是堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,目的是加強參政黨建設(shè),鞏固多黨合作和政治協(xié)商的政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ),推動和實現(xiàn)我國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”。這不僅成為民主黨派政治交接工作座談會講話中的一大亮點,也使后來開展的政治交接教育活動有了“魂”,各民主黨派普遍反響很好。再比如,在起草部領(lǐng)導(dǎo)今年中央社院秋季開學(xué)典禮講話稿時,我們概括了中國特色政治發(fā)展道路的內(nèi)涵,即在指導(dǎo)思想上,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;在領(lǐng)導(dǎo)核心上,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);在制度設(shè)計上,實行人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度;在實現(xiàn)形式上,堅持選舉民主和協(xié)商民主兩種社會主義的民主形式;在目標(biāo)取向上,發(fā)展社會主義民主政治,堅持實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這可以說是國內(nèi)理論界最早對中國特色政治發(fā)展道路內(nèi)涵進行的規(guī)范和明確界定,目前已經(jīng)成為各方比較公認(rèn)的一個闡釋。還比如,結(jié)合民主黨派自身建設(shè)的實際,我們提出并概括了新世紀(jì)新階段民主黨派五個方面的政治責(zé)任,即接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、高舉旗幟的責(zé)任、服務(wù)大局的責(zé)任、團結(jié)合作的責(zé)任、教育引導(dǎo)的責(zé)任。針對如何引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟人士積極承擔(dān)社會責(zé)任,概括了五個方面的內(nèi)涵,即“愛國報國的責(zé)任、發(fā)展企業(yè)的責(zé)任、遵紀(jì)守法的責(zé)任、公益慈善的責(zé)任、道德自律的責(zé)任”。這一概括既比較切合實際,又易于為非公有制經(jīng)濟人.士所認(rèn)同和接受,成為繼“做中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者”后開展團結(jié)引導(dǎo)工作的又一個響亮的號召。我們感到,長文章好寫,點晴之筆難求。只有對情況熟悉了、把道理想透了、將認(rèn)識深化了,并作出凝練的概括、通俗的表達(dá),才能寫出有影響的講話,才能留下“痕跡”。

2、敢于突破,把很少寫、不熟悉的題材寫成精品。領(lǐng)導(dǎo)講話涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,既有工作方面的講話,也有理論方面的文章,還有各種場合的演講和致辭。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話,只會寫一類是不夠的,必須門門熟、樣樣精。面對一些不熟悉甚至比較陌生的領(lǐng)域,更要下功夫深入學(xué)習(xí),并運用長期實踐積累的經(jīng)驗,以他山之石來攻玉,把沒有寫過的文稿寫出“彩”來。這幾年,中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室文稿起草有一個重大突破,就是在完成常規(guī)性講話的同時,寫出了一批精彩的。

演講稿。

和理論文章。經(jīng)過幾次實踐,我們感到,越是沒有接觸過的領(lǐng)域,有時越能寫出新意。比如,前年起草部領(lǐng)導(dǎo)在“中華文化論壇”上的演講稿,對我們是個考驗。因為演講類型的文稿我們很少寫,對于中華文化的掌握和了解也有限。特別是這次演講聽眾既有全國人大、全國政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志,也有來自海內(nèi)外的眾多知名人士;既有在自然科學(xué)界享有盛名的科學(xué)家,也有在人文社會科學(xué)領(lǐng)域取得卓越成績的專家學(xué)者;既有德高望重的社會活動家,還有才華橫溢的藝術(shù)家,如許嘉璐、董建華、楊振寧、金庸、陳映真等蜚聲海內(nèi)外的名人、學(xué)術(shù)大師和文學(xué)泰斗。而且論壇召開前,國民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜應(yīng)邀來大陸訪問,剛剛在北大和清華作過演講,反響很大。經(jīng)過研究,我們提出這個演講稿要改變過去的大“一二三”套“123”的路子,以能夠入選中學(xué)課本為標(biāo)準(zhǔn),手法要體現(xiàn)大寫意、大手筆、大氣勢,語言方面要鮮活、富有哲理,文章要精彩、大氣。按照“大開大合、文采飛揚”的基調(diào),我們分析了大量中華文化的資料和專家學(xué)者的文章,同時從晚會。

主持詞。

和電視片解說中汲取營養(yǎng),精心撰寫,反復(fù)推敲,將中華文明最核心的東西挖掘出來,濃縮為幾千字,領(lǐng)導(dǎo)同志作了演講。與會代表普遍認(rèn)為這篇演講稿既抑揚頓挫、充滿激情,而又妙語連珠、精辟深邃,是一篇闡述中華文化與中華民族凝聚力的力作,使人聽了很難忘、過后常思量。這篇演講稿現(xiàn)在已經(jīng)成為許多海外中文學(xué)校的范文。

這篇演講稿的成功,不僅使我們對演講稿的風(fēng)格、套路和要求有了一定把握,而且極大地鼓勵了我們敢于承擔(dān)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域之外文稿的信心。去年起草部領(lǐng)導(dǎo)在首屆“世界佛教論壇”開幕式上的演講時,雖然題材也不太熟悉,聽眾又都是國內(nèi)外佛教界的高僧大德,但我們在查閱大量資料的基礎(chǔ)上,深入挖掘“和諧世界,從心開始”這一主題的內(nèi)涵,提出要注意把握“主題鮮明、政治性強、宣示性內(nèi)容多”的特點,既以黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份對和諧世界進行闡釋,又要對佛教界承擔(dān)合作責(zé)任及其和平使命提出殷切希望?;谶@個指導(dǎo)思想,我們從將標(biāo)題定為“和平發(fā)展的中國,期待和諧共生的世界”,并從“共同繁榮,民主平等,團結(jié)合作,相互包容,持久和平”五個方面,全面闡釋了和諧世界的內(nèi)涵,對提出“和諧世界”概念進行了系統(tǒng)的闡述。同時,論述了佛教教義的和諧思想與和平理念與和諧世界的關(guān)系,運用了一些充滿佛家圓融智慧的語言,滲透著佛學(xué)思想和精神,引起了聽眾的強烈興趣。在起草年初部領(lǐng)導(dǎo)在國際《道德經(jīng)》論壇上的講話時,我們深入分析了學(xué)術(shù)界、宗教界關(guān)于《道德經(jīng)》的權(quán)威論點,將重點確立為挖掘和弘揚《道德經(jīng)》的時代精神和內(nèi)涵上,希望演講稿能夠揭示出這一經(jīng)典著作“經(jīng)世而長存,歷久而彌新”的豐厚價值。我們將《道德經(jīng)》中“道生萬物”、“無為而治”、“為而不爭”、致虛守靜等核心內(nèi)容,概括為天人合一的思想、愛民治國的理念、和以處眾的原則和立德修身的哲理,并從遵循客觀規(guī)律、倡導(dǎo)和合友善、注重律己修身三個角度,闡發(fā)了《道德經(jīng)》對于促進人與自然的和諧、人與社會的和諧和人內(nèi)心的和諧的時代意義。演講稿引起了與會代表強烈的反響。這幾篇演講稿寫下來,我們對演講稿的把握已經(jīng)比較游刃有余了,甚至已經(jīng)成為了一個強項。

在理論研究文章方面,我們也有一些心得和體會。前年在研究我國多黨合作的發(fā)展歷史和多黨合作制度優(yōu)越性時,醞釀撰寫一篇理論文章。初稿形成后,感覺有了一定的理論色彩,但內(nèi)容比較龐雜、不夠系統(tǒng)深刻。我們總結(jié)了過去撰寫理論文章的經(jīng)驗,感到需要在現(xiàn)有內(nèi)容上加以提煉概括,并擬定一個準(zhǔn)確、到位、傳神的標(biāo)題。按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路,概括了我國多黨合作制度的“三性”(歷史必然性、偉大獨創(chuàng)性、巨大優(yōu)越性)和“四個嶄新”(創(chuàng)立了一種嶄新的制度形式、嶄新的政黨關(guān)系、嶄新的執(zhí)政方式和嶄新的民主實現(xiàn)形式),使整篇文章有了主線和精髓。這篇文章經(jīng)過精雕細(xì)刻,有很多創(chuàng)新性的觀點,發(fā)表在《求是》雜志上。

3、推陳出新,使講話不彈老調(diào)、常講常新。對于長期從事文稿起草的人來說,最難寫的稿子莫過于份量很重又要常講的文稿。因為這類文稿要么是常規(guī)性的、慣例性的,框架、風(fēng)格、內(nèi)容都比較穩(wěn)定,要么是同一個主題,要在不同地方、不同場合反復(fù)講的。這類文稿如果沒有新的思路和寫法,很容易老腔老調(diào)老面孔,落入俗套,味同嚼蠟,講一堆正確的廢話。我們感到,對于這類文稿,一定要解放思想、敢于突破,在主題思想一脈相承的前提下,盡可能用新概括、新材料、新語言,使人耳目一新。比如,最近部領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)貫徹第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神專題研討班上的講話,由于聽眾都是民主黨派中央領(lǐng)導(dǎo)人和各地的統(tǒng)戰(zhàn)部長,而且會議精神已經(jīng)貫徹落實1年多了,基本精神大家都非常了解,對于統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的“五情”和“五大關(guān)系”不是陌生而是很熟悉。為了突破和超越以往的內(nèi)容和寫法,避免因容量大、篇幅長而使人聽久了分散注意力,我們按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路,采取鮮明觀點加生動例子的寫法,不過多論述,不過多說理,而是著重講有現(xiàn)實針對性的重大判斷和事例。操作中,講世界大背景時不再泛泛地就“經(jīng)濟全球化、世界多極化”展開論述,而是有針對性地把國際方面的挑戰(zhàn)歸結(jié)到一點,就是中國快速崛起過程中面臨的國際敵對勢力的遏制和打壓,并列舉了大量的最新事例;講統(tǒng)一戰(zhàn)線自身時從新領(lǐng)域、新課題、新任務(wù)、新手段作了概括,對論述涉及我國政治社會領(lǐng)域“五大關(guān)系”方面,我們也做了一些新的提煉,如多黨合作事業(yè)發(fā)展方面的“五個越來越”(一是全黨全社會對多黨合作越來越重視,二是多黨合作制度化水平規(guī)范化程序化程度越來越高,三是民主黨派和無黨派人士作用的發(fā)揮越來越充分,四是參政黨建設(shè)越來越得到加強,五是多黨合作制度的特點和優(yōu)勢越來越凸顯)、民族關(guān)系的“五個好”(一是民族理論研究得好,二是民族政策制定得好,三是民族干部培養(yǎng)得好,四是民族文化發(fā)展得好,五是民族關(guān)系處理得好)、對臺工作方面的“一個新主題,三個方面新成效”(“一個新主題”,即提出的“和平發(fā)展理應(yīng)成為當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題,成為兩岸同胞共同為之奮斗的目標(biāo)”。“三個方面新成效”,即兩岸的實力對比發(fā)生了新變化,對臺政策實現(xiàn)了新突破,爭取中國臺灣民心取得了新進展)等,盡量做到每個重要觀點后面都有事例來佐證和說明,以新的素材來彌補框架老的問題。我們還精心設(shè)計使用多媒體,豐富了講話的表現(xiàn)形式和手段,化抽象為具體、化枯燥為生動,使講話有聲有色、圖文并茂,產(chǎn)生了較強的感染力。

又比如,中央黨校發(fā)表重要講話后,統(tǒng)一戰(zhàn)線掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。部領(lǐng)導(dǎo)先后在8個場合圍繞這一主題作講話,即民主黨派新任主委培訓(xùn)班、全國工商聯(lián)會長、黨組書記培訓(xùn)班、部副局級以上干部理論務(wù)虛會、接見海外留學(xué)人員團體負(fù)責(zé)人、新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席座談會、中央社院秋季開學(xué)典禮、學(xué)習(xí)貫徹第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議專題研討班和經(jīng)驗交流會。準(zhǔn)備這些講話稿對我們來說是很棘手的事,因為“6·25”講話的基本精神一句也不能動,但對精神的解讀和闡釋老炒冷飯不行,必須結(jié)合不同對象和場合,一次有一次的角度,一次有一次的重點,一次比一次深入。我們確定“基本精神場場講,不同場合闡述不同重點”的原則。如在民主黨派主委培訓(xùn)班和工商聯(lián)會長、黨組書記培訓(xùn)班上講話中,重點闡釋了“6·25”講話的基本精神,主要概括為“高舉一面?zhèn)ゴ笃鞄茫瑘猿忠粋€根本指針,把握兩個重要關(guān)系,做到四個堅定不移,推進五個方面建設(shè)”;在接見留學(xué)人員團體代表講話中和在新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席會議上的講話,著重闡釋改革開放近30年來,我們在走中國特色社會主義道路中,抓好了經(jīng)濟建設(shè)、民主政治、社會和諧與和平外交四件大事;社院開學(xué)典禮講話時,主要概括中國特色社會主義道路與統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系;理論務(wù)虛會和學(xué)習(xí)貫徹第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神經(jīng)驗交流會,側(cè)重講統(tǒng)一戰(zhàn)線如何結(jié)合實際貫徹講話精神。由于進行深入挖掘和提煉,部領(lǐng)導(dǎo)這幾次講話沒有出現(xiàn)“炒冷飯”,而是老題材講出了新意。為了保護創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新,平時我們鼓勵大家敢于寫、放手寫,大膽嘗試,不怕失敗。有不少年輕干部,憑著一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭,提出了不少有獨特見解的思想,寫出了許多鮮活、精彩的語言。事實讓我們體會到,新手寫稿,往往更能突破框框;寬容失敗,更能激發(fā)創(chuàng)造活力。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃,使講話步步深化、形成體系。文稿起草工作是對領(lǐng)導(dǎo)人思想和決策進行闡發(fā)和提升的過程,也是對領(lǐng)導(dǎo)人形象和風(fēng)格進行全面包裝和塑造的過程,要有長遠(yuǎn)謀劃,有一個總體的、系統(tǒng)性的設(shè)計,形成一個層層深入的思想體系。近幾年,我們十分重視這一點,叫“寫一步看兩步想三步”,使講話一步步深化,指導(dǎo)中心工作穩(wěn)步有序推進。比如,籌備全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議文稿時,除了總結(jié)與部署工作外,我們每年都挖掘一個與統(tǒng)一戰(zhàn)線密切相關(guān)的理論專題,在講話第二部分進行深度闡述。比如,20xx年講的是全面建設(shè)小康社會新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展戰(zhàn)略,20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線與構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)系,20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,20xx年是分析影響“五大關(guān)系”和諧的現(xiàn)實問題和有效解決辦法。近幾年全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議講話中的理論部分,串起來就是對統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹xx大以來中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想的全面系統(tǒng)闡釋。又比如,部領(lǐng)導(dǎo)每年在中央社院春季、秋季開學(xué)典禮上都要作兩次講話,其中民主黨派自身建設(shè)是個重要內(nèi)容。這幾年,我們就民主黨派思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和政治交接教育活動,都進行了專題設(shè)計和論述,這些講話串起來,就形成了民主黨派加強自身建設(shè)的理論體系。再比如,中央統(tǒng)戰(zhàn)部每年年終都要召開述職大會,每次部領(lǐng)導(dǎo)都作講話。我們對講話進行了精心的設(shè)計和規(guī)劃,每次圍繞一個主題,五年來分別講了“調(diào)研興部、制度建部、從嚴(yán)治部、文化塑部、人才強部”的五個主題。從這五句話中,可以看出領(lǐng)導(dǎo)同志抓機關(guān)建設(shè)的工作思路在逐步深化和遞進,形成機關(guān)建設(shè)的完整體系和鮮明脈絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)在全國各級統(tǒng)戰(zhàn)部門叫得很響。

這幾年的實踐使我們體會到,為領(lǐng)導(dǎo)同志起草講話稿,大的思路、主題和基本框架主要是領(lǐng)導(dǎo)同志提出和確定的,我們承擔(dān)的主要是整理、起草和加工的任務(wù)。每當(dāng)承擔(dān)一篇重要文稿起草任務(wù)時,部領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、身體力行,經(jīng)常和我們一塊研究提綱、提出思路、謀篇布局,還常常帶著我們一起推稿。這幾年,我們在起草文稿過程中,從幾位部領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,如政治把握能力、組織協(xié)調(diào)能力、局勢判斷能力、問題分析能力和文字駕馭能力。可以說,每寫一篇稿子,思想理論政策水平都得到一次鍛煉和提高。當(dāng)然,我們在寫稿中也是盡心盡責(zé),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力,力爭每次都有創(chuàng)新和突破。特別是我們要求“干事要寫到黔驢技窮才出手,處長要弄到江郎才盡才放行,主任要改到山窮水盡才上報”,每篇稿子幾乎都是搜腸刮肚、苦思冥想,保證了文稿質(zhì)量的提升。

文稿起草既是一種“遵命文學(xué)”,也是一項融入起草人主觀努力的創(chuàng)造性勞動,既要考慮“誰來講”、“以什么身份講”,也要把握“對誰講”。也就是說,成功的文稿必須同時兼顧領(lǐng)導(dǎo)人、起草人和聽講人,處理好三者的關(guān)系。那么,如何處理好三者關(guān)系?我們的體會是要做到“一個忘記、兩個記住、多個參與”,也就是“忘記自我,記住領(lǐng)導(dǎo),記住聽眾,集體推稿”。

忘記自我,就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中忘記自己,從領(lǐng)導(dǎo)的角度寫稿子。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿,闡述的是中央和上級的精神,體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不是講自己的觀點,更不是寫自己的文章。大家都在不同場合聽過很多領(lǐng)導(dǎo)的講話,可能有這樣的體會,有的稿子理論性、學(xué)術(shù)性太強、太專,不符合領(lǐng)導(dǎo)的身份;有的稿子部門色彩太重,只是從業(yè)務(wù)角度展開;有的稿子過于復(fù)雜、晦澀,講起來很別扭、不順口,甚至在講話中還要不時看看上下文,臨時琢磨其中的含義。這其實與起草人沒有忘記自我,將自我風(fēng)格和習(xí)慣帶入文稿都是有關(guān)的。因此,對起草人來說,不能有自以為是和先入為主的意識,更不能想通過領(lǐng)導(dǎo)講話體現(xiàn)自己的思想,使領(lǐng)導(dǎo)講話成為自己的“傳聲筒”。當(dāng)然,寫領(lǐng)導(dǎo)講話也是做文章,但它是從領(lǐng)導(dǎo)者的角度寫文章;寫領(lǐng)導(dǎo)講話也可以反映作者的思想和研究成果,但必須符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖,符合領(lǐng)導(dǎo)的身份。對領(lǐng)導(dǎo)提出的修改或者否定性意見,也不能認(rèn)為是對自己工作的否定,而要在如何更好地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖上找原因、做努力。這些都要求干部必須有奉獻精神,忘記自我,甘于寂寞,當(dāng)無名英雄。

記住領(lǐng)導(dǎo),就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,必須認(rèn)真研究和把握領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖、要求和風(fēng)格,寫出領(lǐng)導(dǎo)的高度、領(lǐng)導(dǎo)的深度、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度。這種能力不是一日之功、一役之勞,必須經(jīng)過日復(fù)一日地積累和思索,并切實體現(xiàn)在寫作實踐的每一個環(huán)節(jié)中,體現(xiàn)在框架的構(gòu)思、材料的取舍、語言的潤色等方方面面。這幾年,研究室在把握部領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格方面下了一些功夫。比如,為國家領(lǐng)導(dǎo)人起草講話時,一方面,要寫得生動實在,又不能寫過于具體的內(nèi)容、過細(xì)的材料。另一方面,要寫得有深度和高度,不能講得太理論化、學(xué)術(shù)化,即使是參考了別人的研究成果,也都要變成領(lǐng)導(dǎo)講話的語言。又比如,有的領(lǐng)導(dǎo)心比較細(xì),考慮很周全,起草文稿時就要盡可能豐富嚴(yán)謹(jǐn),努力把領(lǐng)導(dǎo)重點想講的幾個方面講充分,多用形象思維,多用鮮活文字?!坝涀☆I(lǐng)導(dǎo)”還有十分重要的一點,就是這幾年我們一直在強調(diào)和在實踐的:“最好的糧食交國庫”,把最精華的思想、最翔實的材料和最生動的語言貢獻給領(lǐng)導(dǎo)同志的講話。

記住聽眾,就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,要了解、反映和符合聽眾的需求。有“黨內(nèi)第一支筆”之稱的胡喬木曾提出,衡量文章是否精品佳作的三個審美標(biāo)準(zhǔn),即要吸引人看得下去、要使人看得懂,要能說服人打動人??梢哉f,與過去相比,領(lǐng)導(dǎo)越來越關(guān)心講話稿在聽眾心中的感受,越來越在意能不能與聽眾實現(xiàn)良好互動。聽眾的反應(yīng)不僅決定著文稿的實際效果,也會通過各種渠道反饋到領(lǐng)導(dǎo)那里,影響著領(lǐng)導(dǎo)對文稿的滿意程度。因此,起草人既要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)講什么,更要關(guān)心聽眾需要聽什么。既要使領(lǐng)導(dǎo)滿意,更要使聽眾滿意。要搞清楚領(lǐng)導(dǎo)對誰講話,聽眾最想聽什么,最關(guān)心和最需要解決的問題是什么,找到領(lǐng)導(dǎo)與聽眾的最佳結(jié)合點,真正做到有的放矢,講得切題,聽得解渴。這幾年,我們十分注重研究聽眾,結(jié)合不同聽眾的要求“看人下菜”。比如,對港澳臺海外朋友講話時,要做到“三多三少”,即多講方針政策和祖國發(fā)展情況,多講團結(jié)鼓勁肯定的話,多講澄清模糊認(rèn)識的話,少用內(nèi)地語言,少講大話空話,少提希望要求。對統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志講話時,要單刀直入,要求明確,任務(wù)具體,有概括有重點,操作性強,不能空泛說教、不著邊際。對黨外人士講話時,要曉之以理、動之以情,把情況講清楚,把道理講充分,使人信服。同時,要多用一些鮮為人知的材料,擴大知識面,增大信息量,不能講官話、打官腔、擺官譜。

集體推稿。近幾年,我們在這方面下了不小功夫,探索了一條成功經(jīng)驗,就是通過集體推稿,使每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿成為群策群力的結(jié)果、共同智慧的結(jié)晶。我們總結(jié)出了集體推稿的三大優(yōu)勢和五條操作原則。三大優(yōu)勢是:在文稿質(zhì)量方面,推稿能夠廣集眾智,確保寫出上乘的講話稿;在干部成長方面,推稿能夠使干部在思想碰撞中獲得啟發(fā)、共同提高、增長才學(xué);在營造環(huán)境方面,推稿能夠形成民主討論、活躍思想、良性競爭的氛圍。五條操作原則:一是要有“領(lǐng)軍人”。這個“領(lǐng)軍人”是推稿的主導(dǎo)者,必須有權(quán)威,既要有較高的理論政策水平、文字駕馭能力和民主作風(fēng),又能最大限度地集中眾人的智慧,在意見出現(xiàn)較大分歧的時候,要能拍板定奪。二是要提倡解放思想。讓所有參與推稿的同志暢所欲言,只要對文稿有幫助,什么觀點都允許講,什么意見都可以提。做到英雄不問出處,充分發(fā)揚民主,不論年輕年長,不論職級高低,不論學(xué)歷資歷深淺,誰對聽誰的。三是要善于兼采眾長。推稿中大家七嘴八舌,你一句我一句,難免有這樣那樣的看法,有時會公說公有理、婆說婆有理。遇到這種情況,要注意耳聽八方、各取所長,既要吸收、聽取贊同的意見,更要仔細(xì)分析不同的意見,因為不同的意見往往能夠啟發(fā)你采用一種新的思路、角度和表述方法。推稿中還要注意尊重和保護干部特別是年輕干部的積極性,照顧他們的面子。有的年輕同志憋了半天才說出來一兩句話;要細(xì)心傾聽,即使他講錯了也不要一下子把人家噎回去,否則以后他就不敢說話了。四是要靈活處理。由于每篇初稿的質(zhì)量不一樣,基礎(chǔ)較差的往往要費很大的勁。遇到“推不動”時要先跳過去,一會再回過頭來推,不能一根筋,不撞南墻不回頭。意見出現(xiàn)爭執(zhí)時,不要在細(xì)節(jié)上過于糾纏較勁。遇到哪一塊確實不成熟的,一時難以推下去,要指派一兩個干部先去改或重寫,寫好再拿來大家推。五是要注意培養(yǎng)鍛煉干部。推稿時,要盡可能多讓一些人參加。在起草第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話時,我們一次集中了19名業(yè)務(wù)骨干逐字逐句進行推稿,保證了文稿的質(zhì)量。平時推稿中,我們要求新同志每次盡量參加,沒有起草的干部也可以參與。這樣,室領(lǐng)導(dǎo)一邊帶著推稿一邊講解為什么要這樣做,可以收到“改出好稿、培養(yǎng)隊伍、大家提高”的“一石三鳥”的效果。這幾年,研究室年輕同志特別愿意參加推稿,把推稿當(dāng)作一個難得的學(xué)習(xí)過程,許多同志參加推稿后,常常在一起議論交流推稿的收獲和體會。

俗話說,“臺上一分鐘,臺下十年功。”一篇好稿子是起草人理論政策水平、實踐工作經(jīng)驗和文字駕馭能力的綜合體現(xiàn),不是一天兩天的功夫,也不是一年兩年就能做得到的事情,必須有一個“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過程。這就要求從事文稿起草的同志必須打好基本功,刻苦學(xué)習(xí),長期積累,持之以恒,鍥而不舍。具體來說,要在以下幾個方面下功夫。

1、全面掌握基本理論和政策。對領(lǐng)導(dǎo)講話來說,理論是靈魂,政策是生命。沒有一定的理論功底,起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會缺乏思想、缺乏深度;沒有一定的政策水平,起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會缺乏指導(dǎo)性和實效性。這幾年,我們要求干部要利用一切機會,抓緊學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的理論成果和中央的最新精神,學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域的方針政策等,特別是第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,不斷提高理論政策水平。這樣,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時才會有“底氣”。

2、要學(xué)習(xí)各領(lǐng)域、各方面的知識。隨著統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)域和范圍的不斷擴大,領(lǐng)導(dǎo)講話稿涉及的內(nèi)容越來越廣泛。除了需要掌握與統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域相關(guān)的政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)等,還要熟悉市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、政制法律等方面的知識,了解天文、地理、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)和時事政治等。這些年,我們要求干部在熟悉了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和人物、各領(lǐng)域的理論和政策的基礎(chǔ)上,加強涉及各領(lǐng)域?qū)W科的學(xué)習(xí)和研究,既做專家,又做雜家,力求從多方面豐富自己。有了這樣的知識儲備,寫出的講話稿才能深入淺出、信手拈來,才能使講話有厚度、有磁性。另外,平時大家在一起交流討論問題、進行思想碰撞,海闊天空“侃大山”,上至天文地理、國際大事,下至家長里短、雞毛蒜皮,往往能開闊思路,拓展視野,增長見識,產(chǎn)生思想火花,這是一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)方式。有些知識和靈感說不準(zhǔn)什么時候在寫稿時就冒出來了、派上用場,寫出來還很精彩。

工作報告。

輔導(dǎo)報告座談發(fā)言即席講話演講致辭等,其特點不一樣,要求就不一樣,寫法也不一樣。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,必須注意了解和熟悉各類講話稿的特點,把握其要領(lǐng),掌握其寫作技巧,做到“量體裁衣”。我們曾對一些類型的講話稿的特點和要求作了概括。比如,講話稿的特點是容量大篇幅長,聽久了容易分散注意力。所以,我們對講話稿的要求是標(biāo)題要醒目,觀點要鮮明,事例要生動。演講稿的特點是篇幅短有激情。我們要求寫得有理有情有勢。有理,就是要有說服力,說得在理;有情,就是要有親和力,能感動人;有勢,就是要有氣勢,能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人和政治家的風(fēng)范。即席講話的特點是時間短面對面。我們要求簡明扼要,觀點鮮明,特別是要有概括和提煉,做到通俗易懂上口易記富有特色,切忌平鋪直敘,冗長無味。

4、要注意平時收集和積累資料。領(lǐng)導(dǎo)講話有輕重之別,也有緩急之分。一般來說,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿有較充分的準(zhǔn)備時間,但有時又是“火線救急”,也叫“急就章”,從布置到完成僅有一一兩天的時間,甚至只有幾個小時,時間緊任務(wù)重。而講話稿需要的材料又是多方面的,也不會因為時間緊迫而降格以求。這幾年,我們要求干部平時必須注意收集和積累有關(guān)資料,寫今天想明天,“吃在碗里、看在鍋里、買回來放在菜籃子里”,避免書到用時方恨少,文到寫中無詞急。當(dāng)然,收集資料不能依賴資料、照搬照抄,滿足于報上抄一點,網(wǎng)上下一點,自己編一點,例子加一點,而必須在占有材料的基礎(chǔ)上吃透材料,從中提煉出觀點,寫出有份量的稿子。

5、要深入進行調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的高度、深度、厚度,其鮮活、生動、新意,其指導(dǎo)性、針對性、有效性,都建立在深入扎實的調(diào)查研究基礎(chǔ)上。沒有調(diào)查研究或調(diào)查研究不深入,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿就是無源之水、無本之木,很容易出現(xiàn)米不夠、水來湊的現(xiàn)象,或無的放矢、隔靴搔癢,或話不到位、書生意氣,空話大話套話連篇。只有經(jīng)常深入實踐,深入基層,挖掘下情,不斷形成新認(rèn)識、新觀點、新思想,才能把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫準(zhǔn)、寫深、寫實、寫新,避免“情況不明膽子大,思路不清辦法多”。這幾年,我們每年都要確立研究室的重點課題,在文稿起草工作量很大的情況下,仍然保證一定的調(diào)研時間,形成了一大批研究成果,很多都已轉(zhuǎn)化到領(lǐng)導(dǎo)講話和文件中。特別是為準(zhǔn)備第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議系列文稿,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們用了兩年多的時間進行大量深入調(diào)研,圍繞“全面建設(shè)小康社會新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線”的總課題,提出了18個重點子課題組織協(xié)調(diào)全國力量進行攻關(guān),先后到20多個省區(qū)市開展廣泛的調(diào)查研究,協(xié)助部里召開全國統(tǒng)戰(zhàn)部長南北片會。正是因為始終重視調(diào)研,才為領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草源源不斷地輸送了新鮮的素材、觀點和語言。

總之,要把以上這五個方面落到實處,真正掌握其精髓,還要靠一個“勤”字。具體要做到“五勤”,即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。所謂眼勤,就是要多看多讀,用多方面知識來豐富自己,以獨到的觀察來發(fā)現(xiàn)問題。所謂腦勤,就是要多想,既要想問題、想全局、想大事,也要想結(jié)構(gòu)、想角度、想文詞,以存乎一心,求運用之妙。所謂嘴勤,就是要多請教、多交流、多討論,不懂就問,以問求知,切不可一知半解,不懂裝懂。所謂手勤,就是要多寫多練,在自己的反復(fù)實踐中感受、總結(jié)、領(lǐng)悟、升華,做到稿子不厭百回寫,本事但求不斷長。我經(jīng)常和干部說,寫稿的人手是不能停的,手一停就生,手一生立刻就跟不上。一個月不寫稿,三個月寫不好稿。就好比以前唱戲的名角兒講的,拳不離手,曲不離口,一天不唱戲,自己聽得出來,三天不唱戲,同行聽得出來,十天不唱戲,觀眾聽得出來。所謂腿勤,就是要多調(diào)研,到實踐中求真知,到基層取真經(jīng),以行萬里路來寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)工作中常見的一種活動,講話稿的寫作則是秘書人員的重要工作。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿是秘書文字水平的重要體現(xiàn),因而應(yīng)當(dāng)成為廣大秘書人員的不懈追求。在領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作過程中,有四條規(guī)則可供參考,我們稱其為“黃金法則”。

一是文如其人。這里的“人”不是講話稿的寫作者,而是指講話稿的使用者。講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話的書面載體,必須反映出領(lǐng)導(dǎo)的個體特征。具體來講就是要做到:一要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)性格。領(lǐng)導(dǎo)首先是人,而且是性格各異的人,有的豪放率真,有的沉穩(wěn)含蓄,有的幽默風(fēng)趣,有的堅韌剛強,有的質(zhì)樸謙和……不同性格的領(lǐng)導(dǎo),其講話的風(fēng)格必然不同,對事例、句式、詞匯和語氣的選擇也會迥異。寫作講話稿時,必須清楚領(lǐng)導(dǎo)性格,不可“千人一面”體現(xiàn)不出領(lǐng)導(dǎo)個性,也不可“張冠李戴”使領(lǐng)導(dǎo)性格錯位。二要符合領(lǐng)導(dǎo)身份。這里所講的身份主要是指領(lǐng)導(dǎo)所擔(dān)任的職務(wù)。具體到某位領(lǐng)導(dǎo)其職務(wù)總是一定的。不同職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),講話的角度是不同的,講話的內(nèi)容也是有區(qū)別的。黨委與政府不同,企業(yè)與機關(guān)不同,地方與軍隊不同,市長與局長不同,正職與副職不同。例如:在某縣的脫貧攻堅大會上,縣委書記要從全縣的宏觀大局出發(fā),講工作的意義、原則和思路,而縣長則要講工作的要求、措施和步驟。三要流露領(lǐng)導(dǎo)情懷。人是有感情的,領(lǐng)導(dǎo)也不例外。大凡處在一定位置的領(lǐng)導(dǎo),絕大多數(shù)對人民群眾是有深厚感情的,對黨的事業(yè)是忠誠的,對真善美和假丑惡是愛憎分明的。沒有真情實感流露的領(lǐng)導(dǎo)不是真實可感的領(lǐng)導(dǎo),寫不出領(lǐng)導(dǎo)真情實感的講話稿也就不是成功的講話稿。四要反映領(lǐng)導(dǎo)思想。領(lǐng)導(dǎo)的思想來自實踐。實踐不同,思想也就不同,在一時一地實踐中形成的思路和看法更是獨特的。在講話稿寫作中必須準(zhǔn)確清晰地反映,因為思想才是一位領(lǐng)導(dǎo)真正與眾不同的根源所在,這也是不可復(fù)制的。

二是言當(dāng)其時。這里的“時”是多維的概念,既有時間維度又有空間維度。領(lǐng)導(dǎo)講話總是在一定的時間和空間進行的,所以講話稿的寫作一定不能無視時空的限制。從時間上來看,講話稿的寫作要順應(yīng)時代潮流和符合工作時序。作為領(lǐng)導(dǎo)者不僅要善于順應(yīng)時代潮流,更要敢于推動和引領(lǐng)時代潮流。寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿要把握時代脈動,點擊新生事物,擷取鮮活語言。例如現(xiàn)在全黨上下正在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)導(dǎo)講話中就必須要體現(xiàn)。再如2005年胡錦濤總書記與中國國民黨主席連戰(zhàn)進行了歷史性的會晤后,“愿景”、“資訊”、“考量”等臺灣地區(qū)的常用詞匯就進入了許多領(lǐng)導(dǎo)的講話中。符合工作時序是指講話稿對工作而言是動員,是推進,還是總結(jié),定位要準(zhǔn)確。在事前、事中、事后要講的話,其順序是不能顛倒的。從空間上來看,講話稿的寫作要考慮領(lǐng)導(dǎo)講話的空間情境,是大廣場是報告廳還是小型會議室,場所不同,語氣、句式、修辭皆有區(qū)別。

在寫作中則要考慮領(lǐng)導(dǎo)講話時與聽眾的互動交流,不能總讓領(lǐng)導(dǎo)演“獨角戲”;

在語言的選擇上要注意書面語言與演講語言的區(qū)別,要根據(jù)聽眾的教育層次、理解水平?jīng)Q定講話稿的俗與雅、長與短。

座談發(fā)言則要精辟透徹,親切隨和;

致辭賀信則要短小精悍,熱情洋溢;

悼詞慰問則要肅穆沉郁,情感真摯。又如結(jié)構(gòu)是為主旨服務(wù)的,為了滿足主旨的需要,在結(jié)構(gòu)安排上就不能凝固僵化,長短詳略、架構(gòu)層次、起承轉(zhuǎn)合皆要因文而異。當(dāng)然初學(xué)者在開始時熟悉各類講話文稿的模式和規(guī)范是必要的,先是做到胸中“有法”,才能達(dá)到落筆“無法”的境界。

??????說以上四條是“黃金法則”,并不是說做到以上四條就能寫出好的講話稿,但好的講話稿必定是符合這四條規(guī)則的。廣大秘書人員只要依據(jù)這四條規(guī)則多寫多練就能在實踐中不斷積累提高。

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領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十五

凡是領(lǐng)導(dǎo)用于講話的文字材料就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。初學(xué)者如何寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿?這里有三個重點。

學(xué)寫講話稿要經(jīng)過一個模仿過程:一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的寫作手法是點面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫作的講話稿都是多次修改而來,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成多種固定大結(jié)構(gòu)。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進式,自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來。三是模仿語言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”,適應(yīng)其思維特征、性格特點、語言習(xí)慣,特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”寫作的文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

模仿還要注意以下三點:

一是 “不怕敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待寫稿工作,很少有人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學(xué)著做好,定會找到另一番樂趣。

二是不怕 “丟臉”?!叭诵校赜形?guī)熝伞?,要正確對待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己寫作的文章?!昂梦恼率歉某鰜淼摹保瑥膶嶋H經(jīng)驗來說,往往就在這個反復(fù)修改、自己煩燥的時候就是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對比反思,不斷總結(jié)提高,對于一些集體推稿的機會,更不能放過。

三是不能“照抄”。 模仿分為兩個層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去,有自己獨特的創(chuàng)造。前段時間,某市兩個縣政府安全生產(chǎn)工作匯報材料竟然基本相同,市政府對其中一個縣政府進行通報批評,并處理相關(guān)責(zé)任人。因此,模仿絕不能抄襲,如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),如果完全抄襲而不為人所察,實在很難。

“巧婦難為無米之炊”,對于初學(xué)者來說,要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字、電子兩類,要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨特見解的觀點群和各種有價值的資料。

一是建立上級精神素材庫。一方面要了解本級以上各種最新精神,明確上級精神,總體上講什么,重點是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲備觀點,積累一些當(dāng)前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無患,需則用之。

二是建立本級情況素材庫。一般來說,領(lǐng)導(dǎo)很重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也必須反映基層的問題、關(guān)注的熱點,聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級情況:一方面要掌握本級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層熱點數(shù)據(jù)庫,不用電話調(diào)查找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實情,對調(diào)查材料一一核實,特別是重要事實和數(shù)字,做到準(zhǔn)確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級大會各類最新計劃、總結(jié)、工作報告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;要將凡與工作有關(guān)的文件、信息、簡報等材料等,都分門別類收集下來、積累起來。

三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進行的,特別是全國性的統(tǒng)一教育活動,都有其固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗都是“大同小異”。因此,我們要充分利用報紙、老秘網(wǎng),從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展自己的思路。

四是建立機關(guān)寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、常看,對一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。

“定位不準(zhǔn),累死三軍”、“領(lǐng)會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲,另起爐灶,更不能固執(zhí)已見,把自己的觀點強加于領(lǐng)導(dǎo),將自我風(fēng)格融入到領(lǐng)導(dǎo)的講話中去。

一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關(guān)注的“興奮點”中收集,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動,了解領(lǐng)導(dǎo)思考的.熱點問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動意向和動態(tài)。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無誤明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說幾個重點,至于材料中的具體問題說的不多。碰到這種情況,要主動找領(lǐng)導(dǎo)請示,當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關(guān)解決措施,特別對于領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點等問題,要記在本上,切忌惟惟諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機,搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實際對領(lǐng)導(dǎo)思路進行擴散,全面把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話完整表達(dá)出來,結(jié)合平時收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點,將主要觀點進行提煉概括升華。

三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?!叭纸橙?,七分主人”。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣,有的喜歡從上到下講形勢、面面俱到,有的喜歡分析實在的問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜愛長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹今天會議,我再強調(diào)幾點”。因此,平時要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲備與本級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似講話稿,要多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,明確特點,使講話稿盡量貼近領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,做到“同頻共振”。

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