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學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇一
我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自己防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)郝振華直接抓，分管副校長(zhǎng)鄭成明具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自己防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全教育平臺(tái)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。
開(kāi)展常規(guī)檢查。學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇二
如下：
經(jīng)過(guò)幾天的督導(dǎo)，督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家，對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作，落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作，建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過(guò)督導(dǎo)，進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí)，建立健全相關(guān)制度，達(dá)到預(yù)期效果。
1、查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。
全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué)，13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作；
2、流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂(lè)觀。
個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童，預(yù)防接種記錄；但這些并非完全是免疫空白兒童，大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒(méi)有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要提供預(yù)防接種證，家長(zhǎng)因接種證在老家等原因沒(méi)有提供，接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中，漏種的現(xiàn)象也很嚴(yán)重，多是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種不重視，沒(méi)有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序，或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間，幼兒園、學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)通知。
1、加強(qiáng)健康教育工作。
針對(duì)性地開(kāi)展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn)，提高各單位的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感，做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí)，積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持，督促各單位向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的依從性，從而提高接種率。
2、加強(qiáng)與教育部門的協(xié)調(diào)。
通過(guò)近年來(lái)與區(qū)教育局的密切聯(lián)系，我區(qū)各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生防病工作明顯改善，流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率明顯提高。今后要繼續(xù)加強(qiáng)與區(qū)教育局的溝通聯(lián)系，區(qū)教育局在對(duì)小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中，嚴(yán)格把關(guān)，督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì)，保證保健老師有一定的傳染病防控能力；流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí)，可將有無(wú)預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一，以提高全體流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)于免疫規(guī)劃的重視。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇三
為了認(rèn)真貫徹全區(qū)20xx年教育工作會(huì)議，深化教育改革和發(fā)展，確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，開(kāi)學(xué)初，我們按照中心校開(kāi)學(xué)工作要求對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
正月初八下午我校就召開(kāi)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以上會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局以及中心學(xué)校的開(kāi)學(xué)要求，對(duì)每人分管的工作進(jìn)行了安排，正月初九下午召開(kāi)了全校教職工會(huì)議，總結(jié)了上學(xué)期的工作情況，對(duì)本學(xué)期的工作提出了新的要求，宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，分配了教師的工作和任務(wù)，并對(duì)教學(xué)工作作了布署。
1、根據(jù)學(xué)校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校，無(wú)一缺席，結(jié)合中心校集體備課活動(dòng)，取得一定的效果。
2、由于開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備充分，學(xué)校各項(xiàng)工作均步入正軌，xx月xx日全校開(kāi)始正式上課，教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。學(xué)校制定了各種工作計(jì)劃和規(guī)章制度，創(chuàng)建了學(xué)校規(guī)劃計(jì)劃，進(jìn)行了衛(wèi)生分區(qū)。、學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循新的教學(xué)理念，開(kāi)足所有課程，各位教師均能認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課。
1、由于我校控輟保學(xué)機(jī)制完整，工作有力到位，學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率均為零。
2、根據(jù)教育局的指示，我校嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，每轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生，我校均為其辦理了相應(yīng)的手續(xù)，學(xué)籍管理規(guī)范完整。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局頒布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)并予以公示，還通過(guò)教師大會(huì)動(dòng)員等方式對(duì)教師進(jìn)行收費(fèi)政策宣傳，禁止各類搭車收費(fèi)的行為，對(duì)特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學(xué)治理亂收費(fèi)社會(huì)公開(kāi)承諾書(shū)》，各班教師都能積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展收費(fèi)工作，在整個(gè)收費(fèi)工作中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的行為。
開(kāi)學(xué)前學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校教室、辦公室、衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)校舍進(jìn)行消毒處理，對(duì)校園進(jìn)行了一次徹底的'清掃，并對(duì)存在的衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理，開(kāi)學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。全校都進(jìn)行了一次全面的校舍安全排查并作出相應(yīng)處理。制定執(zhí)行了嚴(yán)格的各項(xiàng)安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全，安排了護(hù)校隊(duì)員值日，進(jìn)行了開(kāi)學(xué)初的安全教育，防患未然。
總之，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，學(xué)校各部門、各教師均能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。經(jīng)自查，我們認(rèn)為，我校的開(kāi)學(xué)工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問(wèn)題，突出的是：教師隊(duì)伍整體缺編，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大、身患疾病的教師多，學(xué)科分配不均衡等。這些問(wèn)題有待于在有關(guān)部門的支持和關(guān)心下得以解決。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇四
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《**省全日制普通初級(jí)中、小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》等文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)**省教育廳x督[20**]6號(hào)文件精神，我校本著“堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，全體動(dòng)員，認(rèn)真自評(píng)，自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，集體參與，對(duì)我校近年來(lái)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)行全面、認(rèn)真的自我評(píng)估，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：
**市**學(xué)校是20**年由**中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是**市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
**學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰瑞士村，南望優(yōu)美的，北接**科技園區(qū)，西連寬闊的公路，距**市中心20公里，距**市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢(shì)的新學(xué)校。
學(xué)校20**年異地重建，總投資1700多萬(wàn)，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校。“歐陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營(yíng)造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯(cuò)落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個(gè);專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)書(shū)記室、副校長(zhǎng)室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì)，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、多媒體等專用教室，擁有足球場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)4塊，學(xué)生操場(chǎng)2塊。
**學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個(gè)教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)、三個(gè)校點(diǎn)，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級(jí)教師7人、中級(jí)教師54人、中級(jí)以下教師33人，**市級(jí)骨干教師1人，**市學(xué)科帶頭人1人，**市骨干教師3人，校級(jí)骨干教師9人。
優(yōu)化資源配置將原來(lái)的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校集中資源辦學(xué)資源共享的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)凸顯。其次我們從內(nèi)涵上去思考、去探索逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評(píng)價(jià)一體化;堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結(jié)合即堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過(guò)度即班級(jí)管理的過(guò)度、班主任人事配置的過(guò)度、教學(xué)方法的過(guò)度。目前九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持“全面貫徹教育方針突出育人功能提高學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想面向農(nóng)村依法治校以人為本和諧發(fā)展形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng)把“強(qiáng)化管理優(yōu)化環(huán)境提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力學(xué)校先后被授予“**省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！?、“**省群眾體育先進(jìn)單位”、“**市文明單位”、“**市文明學(xué)?！?、“**市農(nóng)村示范學(xué)?！薄W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升三年來(lái)中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“**市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的人才(20**年我校畢業(yè)生**同學(xué)、**同學(xué)分別獲得20**年**市高考文科狀元和**中學(xué)理科第二名)學(xué)校體藝雙飛正朝著規(guī)模化、特色化的方向發(fā)展。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。
促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則真誠(chéng)地去熱愛(ài)每位學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”，即“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動(dòng)講習(xí)慣，社會(huì)講公德，回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛(ài)，最終走向“熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會(huì)，思想開(kāi)放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長(zhǎng)，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長(zhǎng)室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)——年級(jí)段——班主任為一條線的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過(guò)多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng)，努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手;每年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國(guó)慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng)，豐富的校園文化生活，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情被激發(fā)，愛(ài)國(guó)教育得以深化，愛(ài)國(guó)精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)的定時(shí)更新，文化長(zhǎng)廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛(ài)護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比，在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明之星評(píng)比活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長(zhǎng)抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。三年來(lái)我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時(shí)整改，防患于未然;積極開(kāi)展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專題思想教育會(huì)，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長(zhǎng)和個(gè)人逐級(jí)訂立安全責(zé)任書(shū)，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營(yíng)造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識(shí)，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見(jiàn)，深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對(duì)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并做好檢查記錄。再次，實(shí)行“推門”聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，適時(shí)做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制。逐步形成了有特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過(guò)程管理：活動(dòng)要求做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評(píng)價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來(lái)，通過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng)，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在**市舉行的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開(kāi)設(shè)了11個(gè)課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是**學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)，落實(shí)“兩操一活動(dòng)”;我校的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目被列為**市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì)，學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在**市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表**市參加**市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好成績(jī);同時(shí)也為上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的體育人才。**同學(xué)、**同學(xué)、x同學(xué)、**同學(xué)現(xiàn)為**市一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。**同學(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加**市重大文藝活動(dòng)，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國(guó)家及省市大獎(jiǎng)。
5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制;堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時(shí)調(diào)整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是學(xué)校在**鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬(wàn)元，整合學(xué)校與政府原有的圖書(shū)資源，建立了圖書(shū)閱覽室，圖書(shū)總量從15000冊(cè)增加到220**冊(cè)。采用圖書(shū)流動(dòng)的辦法，圖書(shū)的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開(kāi)制度，營(yíng)造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開(kāi)好教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開(kāi)黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案，后召開(kāi)行政會(huì)進(jìn)行討論，再?gòu)V泛征求教師意見(jiàn)，最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作，提交各項(xiàng)規(guī)章制度，并聽(tīng)取整改意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)決依照《**市**學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評(píng)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)工作的切實(shí)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《**省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)對(duì)照檢查，27項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)中，27項(xiàng)全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評(píng)結(jié)果為優(yōu)級(jí)甲等。
(一)軟件方面。
1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開(kāi)設(shè)、校本課程的開(kāi)發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊(duì)伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對(duì)有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識(shí)，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵(lì)教師用集體智慧提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。
3、考核、評(píng)估方面：教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評(píng)價(jià)機(jī)制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強(qiáng)。
今后的工作中，將認(rèn)真制定落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，加大學(xué)期、學(xué)年的考評(píng)總結(jié)反饋力度，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè)、控制和矯正，抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作，及時(shí)了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，加大獎(jiǎng)懲力度，充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性，形成比學(xué)趕幫的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評(píng)價(jià)機(jī)制。
(二)硬件方面。
隨著**鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特別是開(kāi)發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進(jìn)入，預(yù)計(jì)五年內(nèi)**鎮(zhèn)人口將超過(guò)目前的兩倍，**學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模將無(wú)法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴(kuò)建。我校將以**市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府的支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，爭(zhēng)取再建一座不少于30個(gè)教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會(huì)議廳、學(xué)生文體活動(dòng)室等)，以滿足發(fā)展的需要，同時(shí)也使學(xué)校獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的、可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)自查自評(píng)，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到了存在的不足。我們深知：**學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天，但，過(guò)去的輝煌不是驕傲的資本，更不會(huì)成為我們前進(jìn)路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗，上下團(tuán)結(jié)一心，群策群力，進(jìn)一步規(guī)范管理，進(jìn)一步深化工作，進(jìn)一步細(xì)化教育科研，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色，繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入，努力提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平，開(kāi)展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌，鑄就**學(xué)校工作的亮麗特色，力爭(zhēng)使我校成為**市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇五
美麗的山東煙臺(tái)，難忘的8月，我們一行四人受學(xué)院委派，參加了由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)組織的“全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級(jí)研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)，有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn)，組織周密，安排緊湊，內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)全國(guó)優(yōu)秀教師高級(jí)講師于萬(wàn)成主講。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅開(kāi)拓了我的視野，而且啟迪了我的思維，讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。
自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來(lái)，我一直存在不少困惑，通過(guò)參加此次培訓(xùn)，讓我找到了答案，使我茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。通過(guò)聆聽(tīng)這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我對(duì)督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識(shí)，，深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任，以及自身所面臨的危機(jī)。
在培訓(xùn)班期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了教學(xué)評(píng)估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)拓展了自己的知識(shí)面，開(kāi)闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討，汲取了他們?cè)谛?nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段，是改進(jìn)工作的重要途徑教育評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動(dòng)的狀態(tài)與水平的評(píng)價(jià)。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法，對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)的條件、過(guò)程與績(jī)效，進(jìn)行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。
2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障。
教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策，學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，對(duì)本校內(nèi)部的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督、診斷評(píng)價(jià)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障，是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求，完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過(guò)建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評(píng)選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來(lái)保證教學(xué)的有效實(shí)施。
教學(xué)督導(dǎo)的意義在于：增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位，調(diào)動(dòng)各方積極性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng)，及時(shí)獲得反饋信息，加深對(duì)教育規(guī)律認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。
教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù)：監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則：方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進(jìn)性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序：計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果的解釋與利用。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo)、教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo)五個(gè)基本內(nèi)容：
(1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)：即對(duì)學(xué)校在人、財(cái)、物等方面的督導(dǎo)。
(2)教學(xué)管理督導(dǎo)：即對(duì)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。
(3)教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)：即對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。
(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)：即對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。
(5)教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo)：包括同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、錄像資料評(píng)審等。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個(gè)方法：
(1)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況，對(duì)于比較重大或較有普遍意義的間題，可進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo)。
(2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)：主要是通過(guò)調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況，正確評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，積極提出改進(jìn)建議?？赏ㄟ^(guò)隨堂聽(tīng)課，到實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況，旁聽(tīng)學(xué)生畢業(yè)答辯，與有關(guān)教師、學(xué)生交談，查閱有關(guān)資料，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、生活狀況等方式，從而細(xì)致地掌握教師備課情況，理論、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。
(1)建全的教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)制度。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。
(3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法，構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇六
區(qū)教委和區(qū)政府教育督導(dǎo)室于9月1日至9日深入到農(nóng)村城市，對(duì)25所小學(xué)、初中和高完中的開(kāi)學(xué)工作，采取聽(tīng)、查、看、訪等方式進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查開(kāi)學(xué)的主要情況通報(bào)如下：
各校行政班子在8月23日左右集中，研究工作，提出了新學(xué)年的新要求，工作思路清晰，重點(diǎn)突出。特別是今年暑假整合的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，精神面貌好，過(guò)渡平穩(wěn)順利。29、30日各校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，部署開(kāi)學(xué)工作，從后勤教學(xué)入學(xué)報(bào)名等進(jìn)行了周密安排。31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日開(kāi)學(xué)行課。各校均舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行了入學(xué)教育，上午第一節(jié)均正式行課，教育教學(xué)秩序正常，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒飽滿，各校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。清泉中學(xué)在汶川大地震中，教學(xué)樓受到嚴(yán)重破壞，學(xué)校一手抓災(zāi)后重建，搭建臨時(shí)簡(jiǎn)易教室，保證按時(shí)開(kāi)學(xué)，一手抓教育教學(xué)管理，學(xué)校秩序井然。
義務(wù)教育階段學(xué)校九年級(jí)有少量學(xué)生流失，但都控制在1％以內(nèi)，其余年級(jí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)流失。高中學(xué)生到校情況良好。教師沒(méi)有無(wú)故缺席情況，且提前一周備好課，各校教導(dǎo)處均進(jìn)行了檢查。瀼渡學(xué)校是在暑期整合的九年制學(xué)校，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片，教師包戶，到村社逐戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，保證不因整合而造成學(xué)生流失，做到了一個(gè)都不能少。
多數(shù)學(xué)校能按照市教委頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別是體育課，除個(gè)別學(xué)校外，都能克服體育教師嚴(yán)重不足的困難，加強(qiáng)兼職體育教師的培訓(xùn)，保證體育課開(kāi)齊開(kāi)足上好，并制定措施，落實(shí)學(xué)生每天做到體育鍛煉1小時(shí)的.要求。教材基本做到按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。循環(huán)教材管理和使用規(guī)范。多數(shù)學(xué)校校長(zhǎng)和中層干部在開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)就深入課堂聽(tīng)課，推動(dòng)教育教學(xué)工作快速進(jìn)入正軌。
多數(shù)學(xué)校在假期按照區(qū)教委的要求，對(duì)學(xué)校的校舍、桌凳進(jìn)行了維修，校園的文化宣傳等設(shè)施進(jìn)行了更換。學(xué)生開(kāi)學(xué)看到校園環(huán)境整潔美觀，校園面貌煥然一新，師生精神為之一振。后勤保障到位，安全工作制度健全，安全責(zé)任制落實(shí)。多數(shù)學(xué)校對(duì)校舍、交通、食品衛(wèi)生等進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，消除安全隱患，維護(hù)形勢(shì)穩(wěn)定。多數(shù)學(xué)校學(xué)生食堂干凈整潔，制度上墻。區(qū)教委和學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)了食堂從業(yè)人員的責(zé)任心和操作的規(guī)范性。學(xué)校超市未發(fā)現(xiàn)裸露食品和“三無(wú)”食品。學(xué)生宿舍大部分干凈整潔，物品擺放有序。溪口學(xué)校在校園分散，無(wú)圍墻，無(wú)校門，緊靠公路邊的情況下，全校做到了“哪里有學(xué)生，哪里就有管理”，保證了學(xué)校至今未出安全事故。
各學(xué)校張貼了收費(fèi)公示牌，公示規(guī)范。多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi)，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi)，無(wú)搭車收費(fèi)，收費(fèi)管理規(guī)范，票據(jù)齊全。
各學(xué)校按照統(tǒng)一要求，在暑期開(kāi)展了全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓新理念滲透在學(xué)習(xí)中；開(kāi)學(xué)時(shí)各校又結(jié)合汶川大地震、北京奧運(yùn)，強(qiáng)化師德教育，激發(fā)全體教師的自強(qiáng)不息和愛(ài)國(guó)主義精神。各校教師撰寫(xiě)心得體會(huì)，學(xué)校進(jìn)行檢查，并納入繼續(xù)教育登記。
在檢查中，仍然發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校不同程度的存在大班額、初中學(xué)生流失、招生行為不規(guī)范、功能室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重不足、完小校園無(wú)生機(jī)、校園環(huán)境和食堂衛(wèi)生差、存在安全隱患等問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題，檢查組對(duì)相關(guān)學(xué)校提出了整改要求，適時(shí)回訪。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇七
在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx）》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的xx年度工作安排，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重，堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評(píng)估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，圓滿完成了xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下，我們按照省政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》，召開(kāi)綜合協(xié)調(diào)會(huì)議，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確各相關(guān)部門的職責(zé)，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等，建立了迎檢工作臺(tái)帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見(jiàn)》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化，確定責(zé)任科室及責(zé)任人；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過(guò)程共印制表冊(cè)20余萬(wàn)份，整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒，整理填寫(xiě)了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料。今年4月份，順利通過(guò)省政府驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的驗(yàn)收，10月份，河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬(wàn)元中的50萬(wàn)元已經(jīng)到位。
為了保證學(xué)校師生安全，我們組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)初及期末兩次安全檢查，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。
（一）健全機(jī)構(gòu)，完善安全制度。
各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)"，實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度，嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。
（二）以"安全月"活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)宣傳教育。
各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案，受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問(wèn)十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)部門的專家配合或直接參與，對(duì)演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，重點(diǎn)開(kāi)展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。
（三）認(rèn)真排查，消除安全隱患。
春季、秋季開(kāi)學(xué)各校堅(jiān)持開(kāi)展"十查十防"和安全"五查"活動(dòng)，共計(jì)排查安全隱患36條，各校深入細(xì)致地開(kāi)展隱患排查與整治活動(dòng)。加大消防安全宣傳力度，對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時(shí)抓好附屬設(shè)施、體育場(chǎng)所、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛，對(duì)學(xué)生集會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。
（一）5月上旬會(huì)同教育科對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校，對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過(guò)家長(zhǎng)座談，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底。總體上，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。
（二）6月中旬通過(guò)市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對(duì)我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，市教育局對(duì)我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查，對(duì)我區(qū)的安全工作給與充分肯定。
（三）9月份迎接了省市里對(duì)職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對(duì)我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收，我們積極準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開(kāi)會(huì)議，明確目標(biāo)責(zé)任，從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備，最后順利通過(guò)驗(yàn)收。
（四）其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí)，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。
一年來(lái)，在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望20xx年，我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神，有信心有能力把工作做得更好。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇八
曹江鎮(zhèn)地處高州市中部，總面積125平方公里，人口65000人，全鎮(zhèn)23個(gè)村委會(huì)和1個(gè)居委會(huì)?，F(xiàn)有中小學(xué)校26所，學(xué)生總數(shù)為14275人，教職工531人。其中小學(xué)23所，學(xué)生9972人；初中3所，學(xué)生4303人。
1995年初，我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗(yàn)收后，“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展，20xx年小學(xué)入學(xué)率為100%，初中入學(xué)率為98.8%，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率：小學(xué)為零，初中輟學(xué)率為1.2%；畢業(yè)率：小學(xué)100%，初中100%；15周歲人口初等教育完成率為100%，17周歲人口初中教育完成率為98%，15周歲人口文盲率為零。
我鎮(zhèn)師資水平不斷提高，每年增加的教師達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，初中教師學(xué)歷達(dá)率為98.3%。
20xx年，我鎮(zhèn)“普九”進(jìn)一步鞏固，中小學(xué)更加均衡發(fā)展，老區(qū)小學(xué)改革卓有成效，優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例有較大提高。去年以來(lái)我鎮(zhèn)完成8所學(xué)校（其中老區(qū)學(xué)校3所）的“改薄”任務(wù)，投入資金583萬(wàn)元，新建教學(xué)樓7幢，建筑面積14700m2，裝修爛尾樓1幢3500m2，鎮(zhèn)政府投入108萬(wàn)元，爭(zhēng)取上級(jí)撥款120萬(wàn)元，發(fā)動(dòng)個(gè)人捐資420萬(wàn)元。同時(shí)全鎮(zhèn)中、小學(xué)的圖書(shū)和設(shè)備得到進(jìn)一步完善，大大地增強(qiáng)了我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實(shí)力，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（一）落實(shí)政府行為，鞏固“普九”成果
我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問(wèn)題有兩個(gè)方面：一是初中學(xué)位不足；二是學(xué)校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學(xué)位不足的問(wèn)題，20xx年初，我鎮(zhèn)按市政府精神，采取了“學(xué)校還本，政府付息”的辦法，貸款200多萬(wàn)元支持中學(xué)校舍建設(shè)。這項(xiàng)工程，在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下，由各中學(xué)具體組織實(shí)施。到20xx底止，全鎮(zhèn)3所中學(xué)都實(shí)施了校舍擴(kuò)建工程，總建筑面積達(dá)到9500m2。這項(xiàng)工程的實(shí)施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學(xué)位不足的問(wèn)題。
為了切實(shí)抓好初中在校生的流失，我們采取教育、行政、經(jīng)濟(jì)、法律等措施，依靠政府、學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)齊抓共管，形成“防流、控流”合力。第一：市政府通過(guò)建立“普九”年審制度，每年檢查評(píng)估一次，政府要求教育主管部門，把中小學(xué)的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率作為制訂崗位責(zé)任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二，通過(guò)政府有關(guān)職能部門嚴(yán)格把關(guān)，禁止未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生外出打工經(jīng)商。
發(fā)動(dòng)流失生回校，以政府名義通知家長(zhǎng)，限期送子女回校就讀，收到了顯著的效果。學(xué)校方面：教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)方案，各校的平均分、及格率、進(jìn)步率均按初中一年級(jí)入學(xué)人數(shù)計(jì)算，促使學(xué)校主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。我鎮(zhèn)各中學(xué)也制定了一套行之有效的方法。將防止學(xué)生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，分片包干、責(zé)任到人，促使班主任、科任教師主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。家長(zhǎng)方面：通過(guò)大力宣傳《義務(wù)教育法》，使家長(zhǎng)明確其法律和義務(wù)，確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會(huì)方面：通過(guò)政府有關(guān)職能部門的社會(huì)力量加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁工廠、企業(yè)招收童工，有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學(xué)生因到社會(huì)打工而輟學(xué)的違法行為。此外，我鎮(zhèn)還多方采取措施，確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學(xué)生外，還建立了鎮(zhèn)、校二級(jí)扶貧助學(xué)制度，通過(guò)社會(huì)人士捐資、學(xué)校減免書(shū)雜費(fèi)等措施扶貧助學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年有221６名特困生享受了扶貧助學(xué)金，共186200元。
（二）繼續(xù)實(shí)施“改危”工程，促進(jìn)學(xué)校向等級(jí)學(xué)校發(fā)展
近年來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)發(fā)展較快，不少學(xué)校已創(chuàng)建為市一級(jí)學(xué)校。但也存在辦學(xué)條件較差的學(xué)校，特別是老區(qū)小學(xué)。比如，古柳坡小學(xué)、先覺(jué)小學(xué)、里村小學(xué)、培坑小學(xué)。從1997年開(kāi)始我市啟動(dòng)了“改薄”工程，到2002年，我鎮(zhèn)古柳坡、先覺(jué)兩所老區(qū)薄弱學(xué)校得到改造，20xx年，里村小學(xué)得到改造，還有林村、培坑正在改造建設(shè)。由于我鎮(zhèn)這項(xiàng)工作抓得實(shí)、抓得好，成效顯著，老區(qū)的危房得到較全面徹底的改造，學(xué)生及其家長(zhǎng)感到在沒(méi)有危房的學(xué)校讀書(shū)更安全了，更放心了。到目前止，我鎮(zhèn)中學(xué)有一所已創(chuàng)建為茂名市一級(jí)學(xué)校，有2所已創(chuàng)建為高州市一級(jí)學(xué)校。小學(xué)有2所茂名市一級(jí)學(xué)校，8所高州市一級(jí)學(xué)校。
（三）貫徹執(zhí)行“以縣為主”的管理體制，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
教師是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵，市委市政府歷來(lái)重視教師隊(duì)伍建設(shè)工作。每年教師節(jié)，市委市政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知，要求各級(jí)黨政部門和社會(huì)各界大力開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我鎮(zhèn)每年召開(kāi)全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會(huì)，表彰一批尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人，表彰一批先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。每年春節(jié)期間，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)，熱情關(guān)心教師的工作和生活。師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心，20xx年，我鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè)，根據(jù)市教局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》、《高州市教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法（試行）》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展師德考核的通知》等一系列文件，開(kāi)始實(shí)施師德量化考核管理制度。這個(gè)制度的制定和實(shí)施，強(qiáng)化了我鎮(zhèn)師德建設(shè)工作，大力褒揚(yáng)了師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和個(gè)人，也有力地鞭策了師德師風(fēng)的不良行為。
業(yè)務(wù)水平是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。按市教局精神，20xx年，我鎮(zhèn)繼續(xù)實(shí)施崗位培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、基本功大賽、名師工程、學(xué)科帶頭人等一系列管理辦法，有效地提高了我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平。目前，我鎮(zhèn)具備了一支數(shù)量和質(zhì)量都基本達(dá)標(biāo)的教師隊(duì)伍，教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前列。
20xx年，我鎮(zhèn)堅(jiān)決執(zhí)行中央關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育“以縣為主”體制改革的決定，撤消了鎮(zhèn)教辦和一批教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的聘任制度。
（四）規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理，確保教育投入
教育投入，是農(nóng)村基礎(chǔ)教育“保吃飯、保運(yùn)作、保發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。依法征收和用好教育費(fèi)附加。20xx年上半年，我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行征收教育費(fèi)附加的政策，做到依法征收管理和使用，不截留不挪用。20xx年下半年，實(shí)行稅費(fèi)改革后，在安排上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的使用上，給了我鎮(zhèn)46萬(wàn)，基本達(dá)到了稅費(fèi)改革前的水平。為了更好地解決我鎮(zhèn)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，我鎮(zhèn)積極廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界捐資辦學(xué)，做了大量工作，成績(jī)突出。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年全鎮(zhèn)捐助學(xué)校建設(shè)的資金共420萬(wàn)元，其中港商劉劍明先生熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)，為家鄉(xiāng)溪朗小學(xué)的建設(shè)捐資了80多萬(wàn)元；港商許智明先生為家鄉(xiāng)小學(xué)捐資20多萬(wàn)元；港商劉恒智先生捐資60多萬(wàn)元；熱心人士黃鵬先生為帥堂小學(xué)捐資100多萬(wàn)元。此外，我鎮(zhèn)中小學(xué)的師生能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神，為學(xué)校建設(shè)義務(wù)勞動(dòng)，做了大量力所能及的工作，利用節(jié)假日和空余時(shí)間，為學(xué)校值樹(shù)種花種草、粉刷墻壁、維修門窗等。大多數(shù)的學(xué)校還利用勤工儉學(xué)的效益，為學(xué)校建設(shè)增加投入，20xx年全鎮(zhèn)共計(jì)達(dá)30多萬(wàn)元。
20xx年，我鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。市財(cái)政局、教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)收支兩條線管理的通知》（高財(cái)綜[20xx]11號(hào)），對(duì)教育收費(fèi)支出的管理作了進(jìn)一步的明確規(guī)定。市教育局建立了鎮(zhèn)小學(xué)財(cái)務(wù)結(jié)算中心，委派了中心會(huì)計(jì)，對(duì)中心會(huì)計(jì)人員進(jìn)行了崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，采取了強(qiáng)有力的措施，堅(jiān)決制止有關(guān)部門向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派，堅(jiān)決制止截留、挪用學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)決制止學(xué)校向?qū)W生擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教師工資依時(shí)足額發(fā)放，在銀行開(kāi)設(shè)個(gè)人帳戶，落實(shí)醫(yī)療制度，特困教師補(bǔ)助制度和安居工程制度。20xx年，我鎮(zhèn)教育收費(fèi)支出管理總的來(lái)說(shuō)是規(guī)范的。
目前我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的突出問(wèn)題是教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。全鎮(zhèn)“普九”、“改薄”欠債900多萬(wàn)元，其中中學(xué)欠債600多萬(wàn)元，小學(xué)欠債300萬(wàn)元。教育信息化工程進(jìn)展緩慢；開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)教育專職師資缺口大；目前僅中心小學(xué)三年級(jí)以上開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)后，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備欠缺較多；優(yōu)質(zhì)學(xué)位的比例與省市的要求還有較大差距；今后幾年初中新生比例繼續(xù)增大，校舍不足，學(xué)位不夠。
（一）重新修訂我鎮(zhèn)教育發(fā)展藍(lán)圖，保證教育持續(xù)發(fā)展。為了貫徹《決定》精神，落實(shí)創(chuàng)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，發(fā)展我鎮(zhèn)教育優(yōu)勢(shì)，我們重新修訂教育改革和發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)素質(zhì)教育和普及高中教育，爭(zhēng)取在20xx年實(shí)現(xiàn)普及高中教育。
（二）加大力度抓好校園規(guī)劃和校園建設(shè)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，做到學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，做到凈化、綠化、美化，達(dá)到一校一特色，一處一景點(diǎn)，我們爭(zhēng)取把外地經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，做好整體規(guī)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)等級(jí)學(xué)校和美麗校園工作。
（三）抓好素質(zhì)教育，使我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
１、進(jìn)一步發(fā)揮曹江中學(xué)和中心小學(xué)教研基地的作用，努力提高全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平；
２、不斷總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，全鎮(zhèn)推廣先進(jìn)教育教學(xué)方法，使我鎮(zhèn)教育教學(xué)不斷創(chuàng)佳績(jī)；
３、努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)；
４、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和收支兩條線管理，確保教育轉(zhuǎn)移支付落實(shí)到位，進(jìn)一步完善中心會(huì)計(jì)制度，確保經(jīng)費(fèi)運(yùn)行正常。
總之，我們要一如既往，不折不扣地按照上級(jí)的要求，落實(shí)政府行為，做到依法行政、依法治校、依法治教，鞏固和發(fā)展“兩基”成果，為創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”而努力奮斗。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇九
根據(jù)《什字學(xué)區(qū)關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作做到了及早謀劃，周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，確保了開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
1、教師到校情況。
學(xué)校班子成員于20xx年2月26日10:00點(diǎn)前到職，召開(kāi)班子會(huì)議，研究開(kāi)學(xué)工作。教師于20xx年2月26日（星期五）下午6:00點(diǎn)前全部到職，晚7:00召開(kāi)全體教職工會(huì)議，安排開(kāi)學(xué)及相關(guān)工作。本期教職工總數(shù)為79人，按時(shí)到職65人，請(qǐng)假4人。其余全部按時(shí)到校。開(kāi)學(xué)上班。秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、做好報(bào)到注冊(cè)。
學(xué)校組織人員及時(shí)打掃餐廳衛(wèi)生，按需購(gòu)置物品及時(shí)供餐，學(xué)校按要求按程序及時(shí)供餐；安排好師生食宿；按規(guī)定于2月27日上午組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)要嚴(yán)格按照《靈臺(tái)縣義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》執(zhí)行，不以考試成績(jī)高低為由拒絕確需轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生就讀。服務(wù)熱情周到，工作效率高，家長(zhǎng)滿意度高。當(dāng)天及時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本，做好了開(kāi)課前的一切準(zhǔn)備工作。2月28日正式開(kāi)課，教學(xué)秩序井然。至2月28日上午，本期共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生1361名學(xué)生（其中女生612名）上學(xué)期年報(bào)學(xué)生數(shù)為1351人，本期轉(zhuǎn)入學(xué)生16人，轉(zhuǎn)出學(xué)生6人，無(wú)流失學(xué)生。
3、徹底整理校容校貌。
學(xué)校及時(shí)組織師生打掃室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生，確保校園美化、凈化。特別對(duì)廁所衛(wèi)生，花園花壇衛(wèi)生，樓梯樓道衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理。對(duì)校門外、大路邊的垃圾進(jìn)行了徹底清理，校園周邊環(huán)境整潔。學(xué)校新噴繪核心價(jià)值觀宣傳版面20多個(gè)，對(duì)破損的標(biāo)志牌、展版等進(jìn)行了更新，做到了醒目、清晰，突出學(xué)校特色、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1.開(kāi)展安全隱患排查。
2月26日，學(xué)校組織全體班子成員、值班教師對(duì)樓教學(xué)樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊和水、電、氣、等教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行了全面排查，對(duì)安全隱患整改實(shí)行臺(tái)帳消號(hào)，要明確責(zé)任主體和消除時(shí)限，特別對(duì)因冬凍春消造成的圍墻根基進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，消除了安全隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全。經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的檢查，學(xué)校操場(chǎng)瀝青跑道有裂縫，部分油面有翻砂現(xiàn)象，學(xué)校聯(lián)系工隊(duì)進(jìn)行二次鋪油，在3月28日前完成鋪油任務(wù)。
2.加強(qiáng)師生安全教育。
學(xué)校把開(kāi)學(xué)第一周確定為“安全教育周”，制訂了學(xué)校安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃，組織學(xué)生開(kāi)展安全教育專項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)完成安全教育作業(yè)；學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)、課堂等各種途徑，對(duì)師生進(jìn)行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內(nèi)容的“六防”安全教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離煙花爆竹和不攜帶管制刀具，做到了教育內(nèi)容覆蓋到全體師生，不漏一人。教育學(xué)生按時(shí)上學(xué)，遵守交通規(guī)則，不在街道逗留貪玩，不接受陌生人的禮物，警惕不法分子行騙，提高學(xué)生的自防自救能力。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子在家及上下學(xué)途中的管護(hù)，確保孩子安全。同時(shí)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了春季森林防火教育和疾病預(yù)防知識(shí)教育，注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好春季傳染病的防控工作。組織開(kāi)展地震、消防等應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3.要強(qiáng)化安保措施。
學(xué)區(qū)對(duì)我校安全工作高度重視，大力支持，本期充實(shí)了學(xué)校安全保衛(wèi)力量，確?！叭朔?、物防、技防”到位，加強(qiáng)門衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全值周制度的落實(shí)，配齊了滅火消防器材，調(diào)試維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)施，運(yùn)行正常。特別在學(xué)生到校時(shí)間，校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、巡防人員、門衛(wèi)人員，加強(qiáng)治保工作，確保了師生安全。
4.落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全責(zé)任制，確保責(zé)任到崗到人。學(xué)校與班主任、科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持一二年級(jí)學(xué)生接送制度。學(xué)校對(duì)校外寄宿學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了全面摸底建檔，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，確保師生生命安全。
1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。我校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，確保音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學(xué)科開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。體育課每周小學(xué)安排4節(jié)。按要求設(shè)立班級(jí)獨(dú)立授課表，做到一班一課表、一班一計(jì)劃。落實(shí)了小學(xué)生陽(yáng)光體育和“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，確保學(xué)生身體健康。
2.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生7:50到校。在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（包括自習(xí)和文體活動(dòng)）沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。
3.嚴(yán)格收費(fèi)管理。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，落實(shí)收費(fèi)公示制度，通過(guò)設(shè)立公示欄、公示牌等形式，向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、投訴電話等。學(xué)校除代收作業(yè)本費(fèi)和輔助資源用書(shū)費(fèi)用外，沒(méi)再收取其他任何費(fèi)用。由于宣傳到位，服務(wù)熱情，操作規(guī)范，未出現(xiàn)一例群眾投訴事件。
學(xué)校指定專人，做好領(lǐng)取發(fā)放工作。做到“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。學(xué)校加強(qiáng)教輔用書(shū)管理。不折不扣地做到了任何未經(jīng)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查的教輔用書(shū)均不得進(jìn)入校園使用，不得訂購(gòu)盜版教輔用書(shū)和教材，不得統(tǒng)一組織或暗示、授意學(xué)生購(gòu)買某種教輔用書(shū)。堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)、違規(guī)代收費(fèi)、亂訂教輔讀物等違規(guī)行為。
本期，我校嚴(yán)格落實(shí)市縣有關(guān)部門文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校食堂及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。校要在開(kāi)學(xué)前徹底打掃營(yíng)養(yǎng)餐加工室、食品貯存室的衛(wèi)生，依據(jù)縣局文件提前制定好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的定量定價(jià)的供餐食譜，做好供餐前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了2月28日開(kāi)始按時(shí)全面供餐。
我校組織人員對(duì)去年錄入大數(shù)據(jù)平臺(tái)的教育信息數(shù)據(jù)進(jìn)行了一次全面認(rèn)真的“回頭看”，根據(jù)學(xué)區(qū)審核教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧檔案發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及我校近階段掌握的情況，認(rèn)真比對(duì)、復(fù)核，確保信息準(zhǔn)確。我校積極配合鎮(zhèn)政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。
今后，我校將按照全縣教育工作會(huì)議及學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)議的要求，正視我校教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，完善各項(xiàng)計(jì)劃，增添有效措施，緊緊依靠全體師生的共同努力，扎扎實(shí)實(shí)地做好本期的教育教學(xué)工作，為擺脫被動(dòng)局面，提高教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十
我校認(rèn)真貫徹、落實(shí)教育局等上級(jí)部門的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下：
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.為進(jìn)一步做好安全教育工作，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開(kāi)展，我校認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)。我校在學(xué)期開(kāi)學(xué)初（3月2日）開(kāi)展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動(dòng)，每個(gè)月定期開(kāi)展一次校園及校舍安全隱患排查活動(dòng)，每周各班級(jí)對(duì)本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)加以整改，。（本學(xué)期我校分別于8.25日，9.29日，11.18日開(kāi)展了校園及校舍安全隱患排查整治活動(dòng)）。
1.學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任上好“安全教育第一課”，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
3.利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心法教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透，校園廣播等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
4.開(kāi)展法制安全教育講座。
學(xué)校每學(xué)期每個(gè)月都安排專門的安全知識(shí)講座，對(duì)全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。（本學(xué)期，我校在9月30日開(kāi)展了法制、安全知識(shí)講座，10月10日開(kāi)展了交通安全和消防安全知識(shí)講座，11月13日開(kāi)展了安全、心理健康教育講座）。
5.開(kāi)設(shè)法制、安全教育課。
安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。
為了提高師生的安全防范意識(shí)和逃生技能，我校每學(xué)期每個(gè)月開(kāi)展一次安全演練逃生活動(dòng)。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開(kāi)展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動(dòng)。
1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來(lái)客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來(lái)人員，必須要電話告知，外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
2.加強(qiáng)值周工作，將原先4人值周組增加至6人，由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，值日教師每人監(jiān)管一個(gè)區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全，每天堅(jiān)持24小時(shí)值班。
3.每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗。
重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室和各樓層都配置了滅火器，學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。
1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作，確保師生飲食健康。
2.學(xué)校對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以防治為主，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。
“安全工作重于泰山”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重，在今后的工作中，我們將警鐘長(zhǎng)鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進(jìn)一步細(xì)致扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)安心，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十一
溝通來(lái)自真誠(chéng)的自我介紹，我姓x，是xx駕校聘用的校長(zhǎng)，下面由我給大家把xx駕校的有關(guān)情況做個(gè)匯報(bào)。
xx駕校成立于xxxx年x月，學(xué)校位于市區(qū)西南森林公園內(nèi)，東臨大運(yùn)路，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場(chǎng)地寬闊，是理想的駕駛員培訓(xùn)場(chǎng)所。
匯報(bào)分：場(chǎng)地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備情況、教學(xué)管理四個(gè)方面。
學(xué)校占地面積70畝，其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2，另?yè)碛?0000平方米的專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)，場(chǎng)地內(nèi)按《交通部駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》的要求設(shè)置有齊全的訓(xùn)練科目，學(xué)員第一階段初級(jí)訓(xùn)練及第二、第三階段訓(xùn)練全部在封閉場(chǎng)地內(nèi)完成，第四階段復(fù)雜道路駕駛在距學(xué)校500m處一條30km長(zhǎng)的柏油路上進(jìn)行。
去年九月，我們對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了硬化、綠化，鋪油5000m2，水泥硬化900m2，植樹(shù)20xx多株，今年四月又移栽了柳樹(shù)、槐樹(shù)、側(cè)柏等共計(jì)600余株，結(jié)合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標(biāo)。場(chǎng)地內(nèi)各類標(biāo)志齊全，公安部的九個(gè)考試科目設(shè)置完整，環(huán)形訓(xùn)練路分為內(nèi)外兩層，內(nèi)側(cè)為科目路，外側(cè)為高速訓(xùn)練柏油路，各不影響，為培訓(xùn)不同層次的駕駛員奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
學(xué)校實(shí)有人員28人，全部是聘用人員，其中教練員18人，接送車司機(jī)2人，管理人員、后勤人員共8人，機(jī)構(gòu)設(shè)置緊湊，人員分工明確，聘用的管理人員均是大專畢業(yè)，教練員全部有省運(yùn)管局頒發(fā)的《準(zhǔn)教證》整個(gè)隊(duì)伍平均年齡在32歲以下，退伍軍人多，中專生多是整個(gè)教練員隊(duì)伍的一大特點(diǎn)。學(xué)校每月對(duì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核，尤其是教練員，考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中，高素質(zhì)的隊(duì)伍保證了學(xué)校的各項(xiàng)高效、有序地進(jìn)行。
學(xué)?，F(xiàn)有大小車輛共30臺(tái)，其中有教練車行駛證且20xx年檢驗(yàn)合格的車輛共23臺(tái)，備用車7臺(tái)。有實(shí)驗(yàn)用拆裝整車一臺(tái)、有完整的汽車各部位零部件一套、（上理論課用），電腦10臺(tái)，為配合多媒體電化教學(xué)，還添置了vcd、幻燈機(jī)、電視機(jī)，投影儀等，有了這些設(shè)備使得理論教學(xué)圖文并茂、直觀易懂。
建校伊始我們就樹(shù)立了“質(zhì)量立校，服務(wù)興?！?，“以質(zhì)量拓展生源、以服務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的辦學(xué)理念，并通過(guò)嚴(yán)格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)校建立了預(yù)約制度，學(xué)員提前預(yù)約，有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學(xué)員，接送車環(huán)城跑，一小時(shí)一個(gè)來(lái)回，學(xué)員到時(shí)間來(lái)就上車訓(xùn)練，練完就走，這樣給很多上班的學(xué)員提供了方便，學(xué)校雙休日不休息，中午、晚上有學(xué)員想訓(xùn)練就加班，一切以學(xué)員的要求為準(zhǔn)。20xx年1月1日前學(xué)員按卡訓(xùn)練，每人每天發(fā)一張訓(xùn)練卡，訓(xùn)練卡時(shí)間為40分鐘，學(xué)員憑卡上車訓(xùn)練，教練員每日憑卡結(jié)算車輛的配件、油料、工資。節(jié)省的獎(jiǎng)，浪費(fèi)的扣，學(xué)員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎(jiǎng)、基本工資、效益等全部折算到每個(gè)學(xué)員的合格率中，合格一個(gè)，教練員掙100元，除此再無(wú)任何其它工資，比如教練員考試合格12人，即可得1200元在分車時(shí)每車12人，校內(nèi)考核合格1人教練可申請(qǐng)?jiān)僭黾?人，校內(nèi)考核不合格不允許再超帶人，這樣優(yōu)秀的教練員可在短時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)出合格的學(xué)員，可多帶多得，一般的教練員只能帶12人，這種辦法有效的調(diào)動(dòng)了教練員鉆研業(yè)務(wù)的極積性，達(dá)到了多出、快出合格學(xué)員，降低單車成本的目的！
學(xué)校培訓(xùn)科統(tǒng)一制定培訓(xùn)計(jì)劃，按學(xué)員不同進(jìn)度對(duì)各車進(jìn)行分別考核，嚴(yán)把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性，杜絕一個(gè)教練一個(gè)樣的“師傅帶徒弟”模式，經(jīng)常組織教練員學(xué)習(xí)交通部新大綱的教學(xué)要求，學(xué)習(xí)公安部考試各科目要求，每月對(duì)教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，并與工資效益掛鉤，嚴(yán)格的管理措施調(diào)動(dòng)了教練員的積極性，一旦有學(xué)員舉報(bào)教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象，立即換車，該學(xué)員的100員效益也全部歸后一教練所有，這樣確保了學(xué)員就是上帝，在xx駕校教練員就怕學(xué)員不到校訓(xùn)練，就怕學(xué)員舉報(bào)，這些措施有力地保證了學(xué)校的軟件建設(shè)。
經(jīng)過(guò)我們的努力、精心運(yùn)作，安順駕校雖然起步遲，但在朔州市已經(jīng)有了良好的聲譽(yù)，各方面進(jìn)步非常快，尤其是教學(xué)管理方面，走出了一條科學(xué)高效的路子。
最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計(jì)劃“二年打基礎(chǔ)，三年達(dá)優(yōu)良，五年創(chuàng)第一”的目標(biāo)已確定，我們“不求最大、但求最好”，突出以人為本，嚴(yán)守“質(zhì)量拓展生源、服務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念，不求眼前利益，努力塑造“學(xué)技術(shù)到安順”的品牌，目前學(xué)校生源穩(wěn)定，60的學(xué)員是由培訓(xùn)合格的學(xué)員介紹來(lái)的，學(xué)員結(jié)構(gòu)有三個(gè)特點(diǎn)，上班的多、年齡大的多、女同志多，他們都有個(gè)明確的目的，不光要拿駕駛本更重要的是學(xué)會(huì)真正的技術(shù)，為自已負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)，我們學(xué)校的培訓(xùn)成本高達(dá)每人800—1000元，但付出總有回報(bào)，每月穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績(jī)就是最好的回報(bào)。
20xx年是我校的“質(zhì)量年、綠化年”，開(kāi)春后我們將繼續(xù)加大場(chǎng)地建設(shè)的力度，植樹(shù)種草蓋涼亭，凡是露土的地方全部綠化，20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，駕校成敗在管理，質(zhì)量好壞在教練。
各位領(lǐng)導(dǎo)下次光臨時(shí)，必將有一所“風(fēng)景怡人、設(shè)備齊全、管理先進(jìn)、社會(huì)聲譽(yù)好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前，為了能早日達(dá)到這一目標(biāo)，請(qǐng)您留下寶貴的意見(jiàn)和建議。
謝謝大家！
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十二
第一條為完善我市社會(huì)工作督導(dǎo)人才管理和培育機(jī)制，根據(jù)市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展的意見(jiàn)》，結(jié)合我市實(shí)際，制定本規(guī)定。
第二條督導(dǎo)是指由資深社會(huì)工作者通過(guò)定期持續(xù)的工作程序，向新入職社工傳授專業(yè)服務(wù)知識(shí)與技能，促進(jìn)其成長(zhǎng)并確保服務(wù)質(zhì)量的職業(yè)活動(dòng)，具有行政、教育、疏導(dǎo)以及支持的功能。
我市督導(dǎo)人才隊(duì)伍包括督導(dǎo)、見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)和督導(dǎo)助理三個(gè)級(jí)別的社會(huì)工作者，三個(gè)級(jí)別逐級(jí)遞進(jìn)（詳見(jiàn)附圖1），其中督導(dǎo)又分為高級(jí)督導(dǎo)、中級(jí)督導(dǎo)和初級(jí)督導(dǎo)。每年進(jìn)行一次本土督導(dǎo)人才選拔進(jìn)階考試，具體辦法另行制定。
第三條社會(huì)工作試點(diǎn)初期，受費(fèi)用、督導(dǎo)來(lái)源等因素限制，深圳聘請(qǐng)的香港督導(dǎo)，原則上采取“1督導(dǎo)：2督導(dǎo)助理：20社工”的小組督導(dǎo)方式。
隨著本土督導(dǎo)人才的成長(zhǎng)，將逐步過(guò)渡到“1督導(dǎo)：2見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)：4督導(dǎo)助理：40社工”的小組督導(dǎo)方式（詳見(jiàn)附圖2）。
第四條各社工機(jī)構(gòu)應(yīng)配合市社工主管部門和社工協(xié)會(huì)積極創(chuàng)造條件，重視對(duì)督導(dǎo)人才的培養(yǎng)和管理服務(wù)。具體培訓(xùn)管理辦法另行制定。
第二章督導(dǎo)職責(zé)。
第五條按照在深工作時(shí)間，香港督導(dǎo)分為全職督導(dǎo)、半職督導(dǎo)、1/4職督導(dǎo)。原則上，全職督導(dǎo)在深工作時(shí)間為每月20天，半職督導(dǎo)為每月10天，1/4職督導(dǎo)為每月5天左右。
根據(jù)目前的實(shí)際情況，香港督導(dǎo)主要為半職督導(dǎo)和1/4職督導(dǎo)，對(duì)老社工和新社工在人數(shù)上進(jìn)行區(qū)別督導(dǎo)，具體安排計(jì)劃另行公布。本土督導(dǎo)分為高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)。初級(jí)督導(dǎo)原則上從見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)中經(jīng)過(guò)考試差額淘汰產(chǎn)生，督導(dǎo)助理中的優(yōu)異者經(jīng)推薦及選拔后也可按一定比例越級(jí)參加初級(jí)督導(dǎo)考試。初級(jí)督導(dǎo)原則上需取得社會(huì)工作師資格（社工試點(diǎn)階段可放寬至助理社會(huì)工作師）方可擔(dān)任。
第六條督導(dǎo)對(duì)見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)負(fù)有以下職責(zé)：
（1）制定見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)個(gè)人成長(zhǎng)方案，并跟蹤落實(shí)；
（2）對(duì)見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)的工作進(jìn)行績(jī)效考核和評(píng)估；
（4）指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)具體完成對(duì)督導(dǎo)助理和一線社工服務(wù)紀(jì)錄、總結(jié)的審閱、批復(fù)等；
（5）對(duì)見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)進(jìn)行情緒上的支持和壓力緩解等。
第七條督導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)助理負(fù)有以下職責(zé)：
（1）制定督導(dǎo)助理的個(gè)人成長(zhǎng)方案；
（2）與見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)一起在實(shí)務(wù)操作上給予督導(dǎo)助理相應(yīng)的指導(dǎo)。
第八條督導(dǎo)對(duì)一線社工負(fù)有以下職責(zé)：
（1）根據(jù)見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)、督導(dǎo)助理反饋的情況，策劃并組織實(shí)施一線社工系統(tǒng)培訓(xùn)方案；
（3）定期召開(kāi)督導(dǎo)小組會(huì)議；
（4）介入由一線社工轉(zhuǎn)介但見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)和督導(dǎo)助理無(wú)法處理的疑難個(gè)案和復(fù)雜情況。
第九條督導(dǎo)對(duì)社工機(jī)構(gòu)、用人單位及社工行業(yè)負(fù)有以下職責(zé)：
（2）參與機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量審核等；
（3）根據(jù)實(shí)際需求，與用人單位及行業(yè)協(xié)會(huì)溝通協(xié)調(diào)，調(diào)整服務(wù)方案，優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu)；
（4）負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)領(lǐng)域內(nèi)業(yè)務(wù)方向的設(shè)計(jì)、規(guī)劃，監(jiān)督規(guī)范其所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的工作程序等。
第十條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)需取得助理社工師或以上職業(yè)資格，具有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)或一年以上一線社工工作經(jīng)驗(yàn)，從我市督導(dǎo)助理或優(yōu)秀社工中選拔產(chǎn)生。
第十一條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)原則上指導(dǎo)2名督導(dǎo)助理、20名一線社工，
共22人左右（具體人數(shù)可根據(jù)新老社工和崗位數(shù)量等具體情況適當(dāng)調(diào)整），其職能范圍可以涉及自己所屬機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)以外的成員。鼓勵(lì)見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)涉及兩個(gè)社工領(lǐng)域以上的督導(dǎo)工作。
第十二條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)每周工作時(shí)間為全職五天制。在采用香港督導(dǎo)聘用制的情況下，原則上按照“跟隨香港督導(dǎo)學(xué)習(xí)+單獨(dú)開(kāi)展工作”的方式進(jìn)行時(shí)間分配。見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)可用在協(xié)助機(jī)構(gòu)處理行政事務(wù)的時(shí)間每周不得超過(guò)半個(gè)工作日。
第十三條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)接受督導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)有以下職責(zé)：
（1）完成督導(dǎo)為其制定的個(gè)人成長(zhǎng)方案；
（3）根據(jù)實(shí)際情況建議督導(dǎo)召開(kāi)督導(dǎo)會(huì)議；
（4）協(xié)助督導(dǎo)落實(shí)完成各類崗位培訓(xùn)；
（5）配合督導(dǎo)完成其他實(shí)務(wù)方面的操作或協(xié)調(diào)性工作；
（6）需保證適量實(shí)務(wù)時(shí)間（指疑難個(gè)案等），完成規(guī)定的服務(wù)指標(biāo)。
第十四條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)助理負(fù)有以下職責(zé)：
（1）指導(dǎo)督導(dǎo)助理落實(shí)完成個(gè)人成長(zhǎng)方案；
（2）在督導(dǎo)的指導(dǎo)下，幫助督導(dǎo)助理進(jìn)一步完善本小組內(nèi)的年度工作計(jì)劃；
（3）對(duì)督導(dǎo)助理的工作進(jìn)行績(jī)效考核和評(píng)估；
（4）對(duì)督導(dǎo)助理進(jìn)行情緒上的支持和壓力緩解等；
（5）跟蹤督導(dǎo)助理所轉(zhuǎn)介的疑難個(gè)案；
（6）定期進(jìn)行個(gè)人督導(dǎo)面談。
第十五條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)對(duì)一線社工負(fù)有以下職責(zé)：
（1）對(duì)一線社工的服務(wù)記錄進(jìn)行審閱和批復(fù)；
（2）指導(dǎo)督導(dǎo)助理對(duì)一線社工進(jìn)行工作分工；
（3）幫助并指導(dǎo)一線社工發(fā)掘、聯(lián)絡(luò)相關(guān)社會(huì)資源；
（4）定期召開(kāi)一線社工和督導(dǎo)助理的小組式督導(dǎo)會(huì)議，對(duì)其遇到的問(wèn)題提供操作性建議。
第十六條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)應(yīng)代表團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與用人單位之間的關(guān)系，對(duì)現(xiàn)有的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，提出建議，反饋給用人單位及行業(yè)協(xié)會(huì)等相關(guān)單位，并代表團(tuán)隊(duì)出席相關(guān)會(huì)議匯報(bào)工作。
第十七條見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)的具體工作指標(biāo)由督導(dǎo)和市社工協(xié)會(huì)根據(jù)領(lǐng)域和崗位另行確定。
第十八條督導(dǎo)助理需取得助理社工師或以上職業(yè)資格（表現(xiàn)特別優(yōu)秀的社工，可于上崗后次年取得資格），具有1年或以上社工工作經(jīng)驗(yàn)，從我市優(yōu)秀社工中選拔產(chǎn)生。
第十九條督導(dǎo)助理指導(dǎo)10名左右一線社工，其職能范圍只涉及自己所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十三
今年上半年，在上級(jí)教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下，縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局的大力支持下，我室緊緊圍繞教育強(qiáng)縣總目標(biāo)，按照年初制定的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持強(qiáng)化工作職能，完善督導(dǎo)制度，樹(shù)立督導(dǎo)權(quán)威，為創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育全方位開(kāi)展教育督導(dǎo)工作，現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：
（一）對(duì)全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。
主任督學(xué)李智鋒組織責(zé)任區(qū)督學(xué)召開(kāi)會(huì)議，安排部署了對(duì)中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作，要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止和處理。寒假期間，縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查，重點(diǎn)督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況，從督查情況來(lái)看，全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無(wú)成建制補(bǔ)課行為。
（二）加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)我縣督學(xué)人員情況，我室將全縣各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園劃分四為個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，新聘了原省重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué)，負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo)，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍，我室對(duì)xx名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》，明確了會(huì)議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開(kāi)展督學(xué)工作，接受社會(huì)監(jiān)督。
（三）每期對(duì)所有學(xué)校開(kāi)展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。
責(zé)任區(qū)督學(xué)分四個(gè)組分別下到各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校，每周下鄉(xiāng)兩次、全期進(jìn)行一次隨訪督導(dǎo)工作。每到一所學(xué)校，督學(xué)通過(guò)聽(tīng)、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況，都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)課上課，科學(xué)制定作息時(shí)間，杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
督學(xué)人員還深入學(xué)校，進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，走訪師生，詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)情況，對(duì)每所學(xué)校存在的問(wèn)題提出了明確的整改意見(jiàn)，督促其迅速整改落實(shí)，并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個(gè)組共下鄉(xiāng)xx天次，聽(tīng)課xx節(jié)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷xx余份，對(duì)學(xué)校（園）存在的問(wèn)題進(jìn)行了面對(duì)面的交流和指導(dǎo)，并且及時(shí)提出了一些整改意見(jiàn)，發(fā)出了整改通知書(shū)xx份，提出了xx余條整改意見(jiàn)，限期整改。
（一）開(kāi)展學(xué)校管理水平評(píng)估。
一月份，根據(jù)《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案》，我室開(kāi)始匯總20xx年度有關(guān)考核情況，通過(guò)對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊(duì)伍、管理成果、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理、后勤保障考核得分以及對(duì)各股室、教育局黨組成員平時(shí)臺(tái)賬、責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總，統(tǒng)計(jì)出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果，組織召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校管理水平考核評(píng)估總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)xx所縣屬中學(xué)、5所民辦學(xué)校，xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌并通報(bào)表彰。
（二）開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評(píng)估。
在開(kāi)展學(xué)校管理水平評(píng)估的同時(shí)依據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》文件的要求，縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對(duì)全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個(gè)方面督導(dǎo)評(píng)估（尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)（園）、學(xué)前教育、學(xué)校布局），評(píng)估結(jié)果報(bào)縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。
（三）不斷完善評(píng)估方案。
二、三月份，我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見(jiàn)，開(kāi)始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案的修訂意見(jiàn)。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見(jiàn)、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見(jiàn)以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見(jiàn)，對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理，上報(bào)縣人民政府組織部批準(zhǔn)，形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評(píng)估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評(píng)估的權(quán)威。
今年市里決定對(duì)我縣五年級(jí)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、八年級(jí)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行監(jiān)測(cè)?？h教育局決定此項(xiàng)工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負(fù)責(zé)配合實(shí)施，我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能監(jiān)測(cè)工作，確保監(jiān)測(cè)樣本信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能狀況，我室于xx月初組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，開(kāi)出xx份整改通知書(shū)，并于xx月xx日派出專職督學(xué)擔(dān)任駐校巡視員，全力以赴配合好市教育局監(jiān)測(cè)員的工作，確保此次監(jiān)測(cè)工作圓滿成功。
我室根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知文件，我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對(duì)城區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進(jìn)行檢查，收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報(bào)告紙質(zhì)材料，并形成專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)。專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核，并在全縣通報(bào)。
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測(cè)的通知》，我縣確定為郴州市樣本縣之一，為此，縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測(cè)學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說(shuō)明》，觀看《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》，同時(shí)要求各學(xué)校把《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說(shuō)明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。
讓各學(xué)校深深地意識(shí)到實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)奠基工程，是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要；讓各校充分的認(rèn)識(shí)到國(guó)家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的人才素質(zhì)，通過(guò)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律，樹(shù)立正確人才觀，教育質(zhì)量關(guān)，同時(shí)我們學(xué)校要提供真實(shí)的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。教育督導(dǎo)室制定工作實(shí)施方案，于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個(gè)學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測(cè)工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)巡視員檢驗(yàn)時(shí)得到“領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，落實(shí)到位；沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象，測(cè)試過(guò)程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦，測(cè)試成績(jī)真實(shí)?！钡脑u(píng)價(jià)。
除了對(duì)照我室今年工作計(jì)劃，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外，我室工作人員服從教育局安排，認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作，如全縣開(kāi)學(xué)檢查工作，我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十四
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。
我?，F(xiàn)有學(xué)生781名，16個(gè)教學(xué)班，教職工40名。在各級(jí)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)安全工作電視電話會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
為確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全體教師輪流值班，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進(jìn)入校園。
結(jié)合我校實(shí)際，建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案?？倓?wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，重大安全隱患，及時(shí)上報(bào)，并提出整改意見(jiàn)或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練，有應(yīng)急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開(kāi)深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信等形式廣泛開(kāi)展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識(shí)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查：校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，常檢常查，及時(shí)消除隱患，確保安全，有備無(wú)患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備，對(duì)大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究解決安全工作中的新問(wèn)題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十五
為全面實(shí)施素質(zhì)教育、認(rèn)真落實(shí)省《規(guī)范》，加大學(xué)校管理力度，推動(dòng)學(xué)校工作整體提高，教辦就校產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園文化、辦學(xué)行為、教學(xué)設(shè)備使用和檔案建設(shè)等七方面于4月8號(hào)對(duì)中小學(xué)全面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。就整體督導(dǎo)檢查情況總結(jié)如下：
絕大部分學(xué)校各室門、窗、玻璃完整無(wú)缺，室內(nèi)設(shè)施擺放整齊無(wú)損壞。但有極個(gè)別學(xué)校門窗依舊是長(zhǎng)年失修，門板破損嚴(yán)重，玻璃狼籍一片，有的玻璃雖然鑲齊了，但所用的`是水泥、黃泥，弄得污跡重重；室內(nèi)設(shè)施擺放雜亂無(wú)章，隨意性強(qiáng)；有的門牌東例西歪，有的根本沒(méi)有門牌標(biāo)識(shí)。
環(huán)境衛(wèi)生有所改觀：
所有中小學(xué)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生都進(jìn)行了打掃，基本做到了室內(nèi)外清潔無(wú)塵土、雜草、紙片等雜物，絕大部分辦公室、功能室布置條理，擺放整齊，伙房清潔衛(wèi)生。但部分學(xué)校根本不象學(xué)校樣子，環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底，尤其是教學(xué)點(diǎn)更是爛七八糟，純粹就是垃圾場(chǎng)子，孩子們象生活在垃圾堆里，象西北、次店；有的辦公室里伙食用具亂放，生活辦公室一體極不協(xié)調(diào)，衛(wèi)生狀況差；廁所衛(wèi)生更是糟的很，個(gè)別廁所根本進(jìn)不去人。
綠化美化漸有進(jìn)展：
部分學(xué)校綠化美化做到布置美觀，整齊劃一。及時(shí)更新一些新的花草樹(shù)木，象一中更新層次高、品味高；保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學(xué)校有：劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學(xué)校綠化美化別說(shuō)沒(méi)什么起色，就是原來(lái)僅有的幾棵小柏樹(shù)、小黃楊也都踐踏損壞嚴(yán)重，原有的花壇花池別說(shuō)花草蕩然無(wú)存，就是里面的黃土也都變成了明路，象徐村、周莊尤其明顯。
校園文化日益豐富：
所有學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄更換及時(shí)，內(nèi)容豐富多彩，室內(nèi)貼掛，比較整齊，有所更換。大部分教室后邊黑板報(bào)都設(shè)有學(xué)習(xí)園地，學(xué)生成果展示臺(tái)，部分學(xué)校室內(nèi)貼掛新鮮整潔。但有不少學(xué)校室內(nèi)貼掛多年塵土未清，極不整齊，東歪西例；也有不少學(xué)校四表張貼過(guò)于隨意，有的雖有鏡框，但置于框外，有的沒(méi)有鏡框還是亂貼亂掛，有的根本就沒(méi)有張貼，甚至還有個(gè)別的與素質(zhì)教育不符的仍舊懸掛在明顯處；也有的國(guó)旗過(guò)于陳舊，甚至有所破損；也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重，照明設(shè)備不整齊劃一，且多年塵土未清，室內(nèi)光線極差，還有的教室不象教室，純粹就是個(gè)破車院，與當(dāng)前需要的校舍極其相背。
辦學(xué)行為基本規(guī)范：
絕大部分學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置執(zhí)行，每天體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的，內(nèi)容根本沒(méi)有更新，有的學(xué)校課程表仍在應(yīng)付，一張紙用釘掛在墻上，還有的根本不規(guī)范；有的學(xué)校對(duì)體育鍛煉和課外活動(dòng)執(zhí)行仍不正常；有流于形式現(xiàn)象。
教學(xué)設(shè)備使用趨于正常：
所有配備微機(jī)的學(xué)校都能按規(guī)定正常上課，電教遠(yuǎn)程教育播放使用基本正常，大部分學(xué)校教師能夠利用教具進(jìn)行教學(xué)。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學(xué)校設(shè)備還未開(kāi)封，還未發(fā)給教師，依舊躺在儲(chǔ)藏室睡大覺(jué)，有的校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)怕失盜，不敢將有關(guān)設(shè)備放到功能室，還有的強(qiáng)調(diào)都給教師們說(shuō)了“他們不用我怎么辦”，再者絕大部分學(xué)校上課未使用上課使用記錄，雖然有的有記錄也不夠及時(shí)，不夠認(rèn)真，開(kāi)課率遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
檔案建設(shè)有待完善：
總體來(lái)看，各校多少都有，但建檔情況參差不齊。整理?xiàng)l理、內(nèi)容較充實(shí)，無(wú)違《規(guī)范》要求內(nèi)容的學(xué)校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問(wèn)題也還是很嚴(yán)重：一是不少學(xué)校檔案根本不會(huì)建。不會(huì)分門別類，一卷內(nèi)內(nèi)容不條理、不系統(tǒng)，雜亂無(wú)章。二是內(nèi)容不充實(shí)。盒內(nèi)空洞無(wú)物，個(gè)別就是只言片語(yǔ)，大有應(yīng)付了事之嫌。三是過(guò)去內(nèi)容未清理。1997年以前的東西都有，很多就是沒(méi)有頭緒，毫無(wú)規(guī)律可尋，更別說(shuō)備有卷內(nèi)目錄了。
a、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊。
1、各中小學(xué)校長(zhǎng)更新觀念，加強(qiáng)常規(guī)管理，提升管理水平。要結(jié)合省《規(guī)范》要求，本著精細(xì)管理，全方位、全過(guò)程、不留空檔的原則，制定出操作性強(qiáng)的學(xué)校規(guī)范化工作管理制度，做到事事有規(guī)章，人人有事干，事事有人管，人人受監(jiān)督的一套管理體系。
2、通過(guò)這次督導(dǎo)檢查，凡是存在問(wèn)題的學(xué)校，要抓緊整改。這樣的督導(dǎo)評(píng)估工作，教辦要形成制度化、經(jīng)?；?，每學(xué)期至少23次，其目的就是提高學(xué)校管理水平，對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、各校借助春天的大好時(shí)光，最大限度地對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化、美化，本著花小錢辦大事，不花錢也能辦事的原則，對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整治。
4、各校教學(xué)設(shè)施要充分利用，如微機(jī)室、電教遠(yuǎn)程教育室等。這是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要措施。教辦計(jì)劃利用一定的時(shí)間和方式對(duì)這部分教師加強(qiáng)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)水平。對(duì)下發(fā)的學(xué)具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段，總之充分利用各種資源，絕不能造成資源的浪費(fèi)。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。檔案建設(shè)是大家工作積累的結(jié)晶，絕不是表面形式。但檔案要分類、系統(tǒng)、充實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要高，要有專人整理管理。教辦要求，從20xx年起各校校長(zhǎng)室內(nèi)不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。
總之以上只是從學(xué)校管理層面的幾點(diǎn)要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下，盡我們的最大努力，加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境提高辦學(xué)品位，辦好人民滿意的學(xué)校。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十六
5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在xxx主任的帶領(lǐng)下，通過(guò)聽(tīng)、查、看等多種方式，對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識(shí)的切入點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)、教師教學(xué)語(yǔ)言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。
2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實(shí)效性，未就本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對(duì)性地修改；課時(shí)教學(xué)反思沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
3、作業(yè)批改方面：有的班級(jí)的作業(yè)次數(shù)相對(duì)不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。
4、聽(tīng)課、評(píng)課方面：個(gè)別教師的聽(tīng)課次數(shù)不足、聽(tīng)課記錄過(guò)于簡(jiǎn)單、欄目填寫(xiě)不齊，普遍性缺少聽(tīng)課之后的點(diǎn)評(píng)與總評(píng)痕跡。
5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。
1、抓教師管理，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項(xiàng)規(guī)定”》，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)、端正工作態(tài)度，樹(shù)立扎實(shí)工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
2、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、以制度管事，通過(guò)制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。
3、完善激勵(lì)機(jī)制，利用績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對(duì)備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績(jī)效上有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩，要求全體教師認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行，并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問(wèn)題，組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看，及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。
5、大力推行推門聽(tīng)課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及教務(wù)處堅(jiān)持每周推門聽(tīng)課，聽(tīng)課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課、導(dǎo)課，聽(tīng)評(píng)互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。
6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說(shuō)課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
7、開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過(guò)案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思的評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室評(píng)選。
8、落實(shí)檔案管理相關(guān)規(guī)定，專人管理、專室存放，檔案資料及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。杜絕工作干了，無(wú)資料、無(wú)檔案的現(xiàn)象。
最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問(wèn)題，管理中暴露的漏洞，同時(shí)也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來(lái)的工作中我們將立足現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，全面從嚴(yán)落實(shí)區(qū)局教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及措施，力爭(zhēng)一月后檢查組再次蒞臨時(shí)能有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十七
首先我代表我們學(xué)校的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專家在百忙之中前來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝！
在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，幾年來(lái)，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高。下面，由我代表我們xxxxxx向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。
1、師資隊(duì)伍。
我校現(xiàn)有在校教師45人，農(nóng)村支教2人，其中本科學(xué)歷40人，大專學(xué)歷5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。共有教學(xué)班12個(gè)，在校生514人。
2、辦學(xué)條件。
（1）學(xué)校占地面積30347㎡，生均占地面積59。04㎡；建筑面積為5200㎡，生均建筑面積10。12㎡。
（2）學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)館、閱覽室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤(pán)播放室、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等專用教室。
其中，計(jì)算機(jī)教室共配備高性能計(jì)算機(jī)31臺(tái)；實(shí)驗(yàn)器材全部按照河北省中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)配備，其他配套設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率達(dá)100%；我校圖書(shū)館于20xx年順利通過(guò)河北省一級(jí)圖書(shū)館驗(yàn)收，現(xiàn)有藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè)，生均60余冊(cè)，圖書(shū)館、閱覽室全天候?yàn)閹熒_(kāi)放，方便師生借閱。今年暑假，學(xué)校又在原有操場(chǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行加工修整，現(xiàn)已建成高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場(chǎng)地2個(gè)、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地1個(gè)，滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉。
我們充分利用專用教室這一主要陣地，強(qiáng)化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應(yīng)有的效能，極大提高了教育教學(xué)效果。
根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年，我校都要深入各村，登統(tǒng)適齡入學(xué)青少年，組織好新生入學(xué)，對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的青少年，學(xué)校及時(shí)通過(guò)向居委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況，保證適齡青少年100%入學(xué)；認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)監(jiān)督委員會(huì)作用，基本形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育模式。我們還開(kāi)展了創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)校活動(dòng)，工作扎實(shí)，效果明顯。
2、抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步，不斷推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)上檔升級(jí)。
3、抓主題活動(dòng)，深化德育內(nèi)涵。以共青團(tuán)為活動(dòng)陣地，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，本學(xué)期，我們共進(jìn)行了四次主題教育活動(dòng)，通過(guò)一系列主題教育，加強(qiáng)了學(xué)生的行為、習(xí)慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。學(xué)期初，我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》，并打印成冊(cè)，人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對(duì)教師提出了明確具體要求。通過(guò)完善的制度，進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了制度性保障。
2、抓教研，提升教師的教學(xué)能力。幾年來(lái)，我們一直把“教研興校，科研強(qiáng)校”作為我校開(kāi)展教研活動(dòng)的指導(dǎo)思想。20xx年，我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的課改理念，學(xué)習(xí)人家成功的課堂教學(xué)模式。并把人家的成功經(jīng)驗(yàn)同我校的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，有機(jī)地滲透到自己的教學(xué)之中。學(xué)期初我們就圍繞學(xué)習(xí)杜郎口提出了“學(xué)習(xí)杜郎口，老師怎么辦？”的教研思路，一學(xué)年以來(lái)，我們就僅僅圍繞這一思路不動(dòng)搖，各教研組都開(kāi)展了一系列有意義的探索和嘗試，諸如理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等。其中，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學(xué)改革效果最為顯著，受到學(xué)生一致好評(píng)！
另外，我校的教學(xué)反思可以說(shuō)是我校校本教研的一大特色，曾多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。通過(guò)教師們經(jīng)?；?、系列化的教學(xué)反思活動(dòng)，不斷引領(lǐng)我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長(zhǎng)！
3、抓課題研究，增強(qiáng)教育科研能力。我校先后承擔(dān)了省級(jí)市級(jí)多項(xiàng)課題，其中河北省“十一五”課題《教師素質(zhì)、行為、人格對(duì)學(xué)生心理健康影響的研究》、《初中生厭學(xué)心理的成因分析與對(duì)策》以及邢臺(tái)市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》，通過(guò)老師們的努力工作，已順利通過(guò)驗(yàn)收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果。
幾年來(lái)，我校教師共在各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文十余篇，參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次，并且成績(jī)突出。
我們xxxxxx自20xx年始，已連續(xù)多年被xx市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年在同級(jí)同類學(xué)校名列前茅。尤其是：20xx年，xx市中考狀元被我校苑希超同學(xué)奪得；20xx年，市中考狀元又被我校的趙一蓮?fù)瑢W(xué)奪得；20xx年，市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián)，中考的桂冠落在我校許喆同學(xué)的頭上！四年三次摘得中考桂冠，這是我校的榮幸，這些成績(jī)的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。
在今后的工作中，我們將一如既往，扎實(shí)工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量！
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十八
我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年，20xx年遷入現(xiàn)址，20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米，設(shè)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室等專業(yè)教室，可同時(shí)容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人，班子成員5人，專任教師47人，其中高級(jí)職稱23人。本科以上學(xué)歷40人，研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?！钡倪M(jìn)修夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，艱苦奮斗，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高，先后獲得了“省英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
近幾年來(lái)，在縣財(cái)政的大力支持下，先后投入六十余萬(wàn)元，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，提升整體文化品位，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，加快推動(dòng)我校創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?！边M(jìn)程。首先，注重校園文化建設(shè)。對(duì)學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語(yǔ)設(shè)置，“縣教師進(jìn)修學(xué)校”幾個(gè)大字莊重、大氣、開(kāi)放；安排了醒目固定標(biāo)語(yǔ)，“進(jìn)德修業(yè)、提升能力，為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn)；開(kāi)拓進(jìn)取、跨越發(fā)展，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?！斌w現(xiàn)了我?？傮w工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng)；“培訓(xùn)一流師資、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”幾個(gè)大字，彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化；展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換，校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次，加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要，我校專業(yè)教室齊全。多媒體報(bào)告廳：安裝寬帶，中控平臺(tái)和投影儀，兩臺(tái)冷暖空調(diào)，可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn)；微機(jī)室：有電腦200臺(tái)，全部裝有寬帶，上網(wǎng)速度快，播放視頻流暢清楚；圖書(shū)室閱覽室：有教育、科技、文史等各類圖書(shū)雜志12000余冊(cè)，每年新訂《中國(guó)教育報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》等綜合性報(bào)刊十幾種；微格教室：配有3臺(tái)電腦，供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練；學(xué)員餐廳干凈整潔，可容納幾百人就餐；學(xué)員宿舍，進(jìn)行公寓化管理，室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年，繼續(xù)加大投入，花費(fèi)10萬(wàn)元建成集會(huì)議、上課、演播于一體的多功能演播室；投入2萬(wàn)余元建成體育活動(dòng)室；還預(yù)計(jì)投資20多萬(wàn)元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等，為全縣教師營(yíng)造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。
全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，提升進(jìn)修形象，提高思想境界，充分發(fā)揮功能?！钡?4字進(jìn)修夢(mèng)想，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約等，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了工作效率，加強(qiáng)了學(xué)校管理，優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。
師資隊(duì)伍建設(shè)以打造省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)名師為目標(biāo)，采取各種措施，從多方面做好名師的培樹(shù)推工作，打造了一支專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)。主要措施有：
一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展專項(xiàng)研修，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向，圍繞主攻課題，開(kāi)展專項(xiàng)研修。
二是積極選派教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)，及時(shí)充電，拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn)，使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí)，有效提高了他們的專業(yè)化水平。
三是開(kāi)展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng)，相互促進(jìn)，共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng)，人人上講臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用。活動(dòng)的開(kāi)展使廣大教師在語(yǔ)言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。
四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合，有針對(duì)性開(kāi)展研修和教學(xué)。
學(xué)校以“集體參與，反復(fù)研修”的方式，精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長(zhǎng)”、“校長(zhǎng)提升”等九個(gè)方向，開(kāi)發(fā)打磨出《品國(guó)學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個(gè)專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程，受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中，趙文英研修以提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》，胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來(lái)教育》，趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》，王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計(jì)》，岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題，王?；ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》，李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等，均具有較強(qiáng)的時(shí)代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。
近幾年來(lái)，我校涌現(xiàn)出一批省市級(jí)知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，趙艷霞、王春田獲得“省級(jí)英特爾未來(lái)教育主講教師、省級(jí)信息技術(shù)主講教師、省級(jí)微軟攜手助學(xué)主講教師”資格；胡楠楠獲“省級(jí)骨干教師”“國(guó)家級(jí)英特爾未來(lái)教育優(yōu)秀主講教師”“國(guó)家級(jí)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎(jiǎng)”；張巍巍獲“省級(jí)因特爾主講教師”；李秀萍獲“省培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。
我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨，以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo)，建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動(dòng)態(tài)特色培訓(xùn)模式，圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向，針對(duì)一線教師教學(xué)實(shí)際需要，精心組織每項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果，在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺(tái)階。
1、承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目資格，培訓(xùn)人數(shù)100人，成為市19個(gè)縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校之一，標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、開(kāi)展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來(lái)，我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo)，每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)，4年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)22000余人次。其中，青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人，提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力；班主任培訓(xùn)1623人次，縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)592人，為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量，為培養(yǎng)市級(jí)骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；師德與禮儀培訓(xùn)1366人，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè)；中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)741人，提升了校長(zhǎng)們思想理論水平和學(xué)校管理能力；新教師提高培訓(xùn)67人，心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人，幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)67人，中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人，太極拳培訓(xùn)85人，音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人，全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬(wàn)人等，進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等，為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。
3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平，我們針對(duì)不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求，4年來(lái)累計(jì)聘請(qǐng)了20余名專家學(xué)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課?？h委常委縣紀(jì)委書(shū)記王偉、縣檢察院檢察長(zhǎng)李清林在校長(zhǎng)培訓(xùn)班上做開(kāi)班講話和專題講座；省教科所專家崔海江和李學(xué)紅，大學(xué)教授田保軍，市渚河路小學(xué)副校長(zhǎng)趙莉等在省級(jí)培訓(xùn)班做精彩講座；縣教育局蔡執(zhí)杰局長(zhǎng)，石進(jìn)延，王鐵軍，王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級(jí)干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大，效果好。9月9日，省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長(zhǎng)王偉等陪同下，光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況，對(duì)我校主講教師層次高，培訓(xùn)效果整體好給予了高度評(píng)價(jià)，為今年的培訓(xùn)工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
以上工作成績(jī)，都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的，是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前，我校正在深化改革，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇十九
進(jìn)入福洛特安保已快一個(gè)月，通過(guò)對(duì)各項(xiàng)目的走訪，對(duì)公司督導(dǎo)部目前工作過(guò)程及工作標(biāo)準(zhǔn)提出一些個(gè)人看法及建議，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予指正，具體如下：
1、督導(dǎo)部工作重點(diǎn)不突出，公司項(xiàng)目等級(jí)不清晰，督導(dǎo)方向（標(biāo)準(zhǔn)）不明確，根據(jù)等級(jí)的不同實(shí)行不同的督導(dǎo)要求及督導(dǎo)次數(shù)。
2、督導(dǎo)部與運(yùn)營(yíng)部溝通太少，督導(dǎo)部的工作在于糾錯(cuò)，是輔助營(yíng)運(yùn)部工作提升服務(wù)質(zhì)量的部門。
3、督導(dǎo)部做出糾錯(cuò)報(bào)告后，營(yíng)運(yùn)部（各項(xiàng)目）應(yīng)對(duì)照糾錯(cuò)做出整改報(bào)告及處理意見(jiàn)和結(jié)果，督導(dǎo)部備案以便在以后的督導(dǎo)工作中進(jìn)行比對(duì)。
1、各項(xiàng)目骨干基本素養(yǎng)普遍不高（有的只會(huì)寫(xiě)自己的名字），缺乏服務(wù)意識(shí)。著重培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、服務(wù)意識(shí)并具有大局觀的骨干預(yù)備隊(duì)伍。
2、各項(xiàng)目值班記錄不統(tǒng)一且不規(guī)范（如：巡邏時(shí)間大部分為整點(diǎn)，未按實(shí)際時(shí)間記錄；交接物品只記錄齊全，沒(méi)有物品明細(xì)。）。
3、班內(nèi)發(fā)生設(shè)備故障、事故未記錄在執(zhí)勤本上（甲方記錄本有記錄，我公司記錄本無(wú)記錄）。
4、班次交接時(shí)事件交接無(wú)記錄，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作筆記也要列入督導(dǎo)檢查項(xiàng)目之列，以便我們的負(fù)責(zé)人養(yǎng)成“好記性不如爛筆頭”的工作習(xí)慣。
5、各項(xiàng)目無(wú)項(xiàng)目年培訓(xùn)計(jì)劃、工作計(jì)劃；也無(wú)培訓(xùn)記錄。
6、個(gè)別項(xiàng)目直接對(duì)接甲方，利用項(xiàng)目工作時(shí)間為甲方做私活，報(bào)酬未上報(bào)公司，隊(duì)員只認(rèn)負(fù)責(zé)人不認(rèn)可公司，公司對(duì)項(xiàng)目管理失控。
1、督導(dǎo)部對(duì)項(xiàng)目的檢查只能是表面上督促，不可能做為長(zhǎng)效管理的工作來(lái)做，希望營(yíng)運(yùn)部要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)自己的項(xiàng)目自查或互查列入工作考核范圍（也可以起到學(xué)習(xí)的作用）。
2、各項(xiàng)目需提供在管區(qū)平面圖（其中標(biāo)明崗位名稱），附崗位名稱（編號(hào)）及人數(shù)；每月的人員排班表，以便督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)崗位及人數(shù)。
3、對(duì)公司在管項(xiàng)目分出項(xiàng)目等級(jí)，以便督導(dǎo)部針對(duì)項(xiàng)目等級(jí)做出督導(dǎo)工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)基層骨干培訓(xùn)可以起到以點(diǎn)帶面全面提升公司服務(wù)質(zhì)量的作用。
學(xué)校督導(dǎo)工作報(bào)告篇二十
你們好，歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)縣職教中心參加這次家長(zhǎng)會(huì)，并希望您為了子女的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
我們學(xué)校全稱為高青縣職業(yè)教育中心，于1990年建校，是我縣唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝，校舍總建筑面積3。7萬(wàn)平方米，學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，配有多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、會(huì)議禮堂、舞蹈房、琴房、畫(huà)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室，電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實(shí)習(xí)車間等。可以說(shuō)，學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)備配套，服務(wù)功能完善，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)校現(xiàn)有教職工107人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷77人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人，省市縣級(jí)教學(xué)能手26名，縣級(jí)名師1人，形成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊(duì)伍，這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前，學(xué)校在學(xué)校學(xué)生近800人，在籍學(xué)生1800多人。
近年來(lái)，我校堅(jiān)持解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，將“以學(xué)生發(fā)展為中心，以社會(huì)需求為導(dǎo)向”確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，狠抓內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行因事設(shè)崗，以崗定責(zé)，一人多崗，實(shí)現(xiàn)了崗位的雙向選擇，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。實(shí)施全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理，使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專門成立了督查室，狠抓各項(xiàng)制度、措施和具體工作的落實(shí)到位。
學(xué)校牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念，以教學(xué)和管理為中心，傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開(kāi)設(shè)專業(yè)、劃分班級(jí)，一手抓對(duì)口高職升學(xué)，一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個(gè)對(duì)口高職升學(xué)專業(yè)，設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個(gè)就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)。同時(shí)開(kāi)展各類成人學(xué)歷教育，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力和社會(huì)各界的大力支持，學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)。xx年對(duì)口高職升學(xué)考試，我校本科上線32人，在全市同類學(xué)校中排名第四，本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍，?？粕龑W(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展，學(xué)生就業(yè)率100%，就業(yè)滿意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)校”、“淄博市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)?！?、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。其中，“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)在全縣各級(jí)各類學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項(xiàng)表彰。受省市縣級(jí)表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。
這些成績(jī)的取得，與我們?nèi)Ｉ舷峦耐拢R心協(xié)力，一心一意抓教學(xué)、聚精會(huì)神抓管理是分不開(kāi)的，也與廣大家長(zhǎng)的配合支持分不開(kāi)的。
在學(xué)生管理方面，全校上下牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀，以“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)在心頭，疏堵結(jié)合，防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想，實(shí)行全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作，構(gòu)建了校長(zhǎng)—分管校長(zhǎng)—教導(dǎo)處（團(tuán)委）—學(xué)生管理科（年級(jí)科）—班主任老師五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)；實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格學(xué)生出入程序，學(xué)生進(jìn)出校門必須經(jīng)過(guò)班主任老師—年級(jí)科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長(zhǎng)—保衛(wèi)科層層把關(guān)；嚴(yán)格考勤制度，堅(jiān)持每節(jié)課一考勤，每日一通報(bào)；狠抓學(xué)生宿舍管理，四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時(shí)值班制度，夜間分管校長(zhǎng)、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學(xué)生同住，學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報(bào)；學(xué)生放假實(shí)行回訪制度等。通過(guò)大典、集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育，開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體、競(jìng)賽活動(dòng)，寓教于活動(dòng)之中。
在教學(xué)方面，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開(kāi)全、開(kāi)足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，所有任課教師都取得了中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。
在狠抓高職升學(xué)的同時(shí)，高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式，實(shí)行“雙元制”辦學(xué)。專門成立培訓(xùn)部，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求，提高就業(yè)的成功率和滿意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車駕駛與維修等實(shí)習(xí)車間，與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制，學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式，學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作，這樣既鍛煉了動(dòng)手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)源，為將來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪平了道路，受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期用工合作關(guān)系，如：海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議，為學(xué)生的就業(yè)安置開(kāi)辟了廣闊的渠道。
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