在人們的成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重邏輯性和連貫性，將各部分內(nèi)容有機(jī)地連接起來。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇一
今年我十分榮幸參加了由xx大學(xué)舉辦的第一次冶金工程學(xué)院分黨校，并順利完成了黨校學(xué)習(xí)，這是一次短暫而豐富的黨校學(xué)習(xí)，給了我許多感觸，黨課上教師們的精彩演講讓我回味無窮，討論課上同學(xué)們活力高昂、神采飛揚(yáng)的演說讓我終生難忘，課外實(shí)踐活動(dòng)上的一幕幕讓我體味深長(zhǎng)，在黨校教師們對(duì)黨的思想、黨的使命、黨的宗旨及入黨動(dòng)機(jī)等一一向我們娓娓道來，使我從對(duì)黨的無知和陌生中走了出來，從此對(duì)黨開始有了初步的了解，黨校學(xué)習(xí)給我留下了豐富的體味，經(jīng)過黨課上那嚴(yán)格的紀(jì)律要求，使我明白了紀(jì)律的重要性，讓我的紀(jì)律意識(shí)得到了質(zhì)的升華，教師們精彩演講，豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活，凈化了我的心靈，從此，我也深深地明白了、全心合意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義并不是一句空許，像口號(hào)，不切實(shí)際，我覺得為人民服務(wù)并不難，我們不能夾義地理解為人民服務(wù)，不要認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)就是一心一意地?zé)o償?shù)貫槿嗣窀墒拢磺蠡貓?bào)，其實(shí)在日常生活中為人民服務(wù)的事情是經(jīng)常有的，我們不斷的努力學(xué)習(xí)、工作、思想上提高都是為將來的工作打基礎(chǔ)，將來不管從事什么職業(yè)，無論是經(jīng)商、領(lǐng)導(dǎo)、普通工人，我們到時(shí)候都離不開稅收，其實(shí)我們的一份稅收就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一份力量，就是在為人民服務(wù)，其實(shí)為人民服務(wù)的事在我們身邊日常發(fā)生，比如一次無償獻(xiàn)血，捐款救災(zāi)，這些都是為人民服務(wù)的典型例子，在以后的生活中我會(huì)盡自我的微薄之力去為民服務(wù)。
討論課上同學(xué)們暢所欲言，廣泛交流，讓我深刻地明白了相互交流是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我們能夠?qū)W習(xí)各自優(yōu)秀的思想和品德，課外實(shí)踐活動(dòng)上，親臨其境，徹身體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了幫忙、尊重社會(huì)弱勢(shì)群體，總體上來說這次黨校學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)對(duì)黨的覺悟大大提高，讓我的思想得到了質(zhì)的升華?？墒?，這次黨校學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自我與一個(gè)合格黨員相比還存在很大的差距，雖然我也明白入黨的艱辛和黨員的職責(zé)，但我不會(huì)望而怯步，它只會(huì)更加激起我入黨的渴望，我也看清了自我在思想上和行動(dòng)上的種種不足，在思想上黨的意識(shí)還比較薄弱，黨的覺悟還剛起步，對(duì)黨的忠誠(chéng)、熱愛也還不夠，在行動(dòng)上，還沒像一個(gè)黨員那樣嚴(yán)格要求自我，生活不夠節(jié)儉，不夠勤勞。還在許多不良生活習(xí)慣，心煩氣躁，缺乏耐心，也不善于與人溝通，人際關(guān)系也不是很妥當(dāng)，不愛樂于助人等等，這次黨校學(xué)習(xí)不僅僅讓我發(fā)現(xiàn)了差距，也明確了努力方向，成為一名黨員任重而道遠(yuǎn)，今后我會(huì)朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。首先，我會(huì)徹身實(shí)際，做好自我的本職，努力學(xué)習(xí)，也要進(jìn)取參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自我；其次，我會(huì)以從優(yōu)秀的黨員為學(xué)習(xí)榜樣，虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)黨的熱愛，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞，樂于助人，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)名利地為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，感化自我的思想，凈化自我的心靈；再次，要努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，繼續(xù)了了解馬列主義，深刻地領(lǐng)會(huì)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想。
21世紀(jì)我們已經(jīng)掀起了學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高潮，我會(huì)跟上時(shí)代的步伐，融入這股強(qiáng)大的潮流中去，我會(huì)努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)做人，要堅(jiān)信科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝自我的頭腦，爭(zhēng)做時(shí)代的精英，也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉，將以健壯的身體投身于自我的事業(yè)中去。總之，在以后的生活中我會(huì)以黨的思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為方向，不斷的完善自我，為早日加入.....而不懈努力。
這次短暫的黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，讓我有些不舍，那里有許多知識(shí)淵博的教師，有熱情為我們服務(wù)的黨支部、團(tuán)支部成員，還有那朝氣勃勃的同學(xué)，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的朋友，我十分感激他們，在與他們相處的時(shí)間里我收獲很多，這也將成為了我人生的一段完美時(shí)光，我也明白雖然告別了黨校，但永遠(yuǎn)告別不了黨，在以后的生活中離不開黨，對(duì)黨的學(xué)習(xí)是無止境的，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)黨、伴著黨一齊成長(zhǎng)，最終，我中心的感激承辦這次黨校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、教師及所有成員，在此，我也對(duì)這次黨校發(fā)表一下我個(gè)人的看法，總體上這次黨校學(xué)習(xí)舉辦得很成功，教師們十分的熱情，發(fā)揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)的精神，讓我獲得了知識(shí)，又感受到人情的溫暖，因?yàn)槿f事都有一疏，我也向黨提一點(diǎn)我個(gè)人的意見。提議黨校學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還有課外實(shí)踐活動(dòng)也要多一點(diǎn)，讓我們更好地把理論與實(shí)踐相結(jié)合，還有我們能夠以黨的思想為主題搞一些演講比賽和歌頌黨的朗誦表演，這樣不僅僅弘揚(yáng)了黨的思想，也豐富了學(xué)校生活，最終，祝我們的黨校越辦越好。
我十分榮幸地參加了這次入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，經(jīng)過此次黨校的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的歷史、性質(zhì)，黨員的基本條件以及何為正確的入黨動(dòng)機(jī)有了深刻地認(rèn)識(shí)，也明白了黨中央是如何與時(shí)俱進(jìn)，把20xx年作為基層組織建設(shè)年。這次的學(xué)習(xí)讓我受益頗多，也認(rèn)識(shí)到自身的不足，這將鞭策我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，一步步向黨靠攏，爭(zhēng)取早日加入.....。以下，是我對(duì)黨校學(xué)習(xí)的心得及體會(huì)：
黨校學(xué)習(xí)的第一講就讓我明白入黨意味著什么，入黨即理解一個(gè)夢(mèng)想，擔(dān)當(dāng)一種職責(zé)，承諾一份忠誠(chéng)。碌碌無為的一生好比白蟻慢慢地侵蝕著國(guó)家，吞噬著人民的辛苦勞作。人生應(yīng)當(dāng)拒絕平庸，以青春的活力點(diǎn)燃?jí)粝?，?mèng)想是青春的標(biāo)志，人生的意義，人生的境界，所以我們必須樹立夢(mèng)想，樹立服務(wù)人類的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。所以我們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)必須正確，此刻很多人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是較膚淺的，模糊的，一些人覺得黨員有特權(quán)，能夠?yàn)樽晕医窈蟮木蜆I(yè)帶來便利；一些人覺得黨員的身份為自我臉上添光；還有一些人看到其他人都在加入黨員的行列，只好隨大流。這些人都沒有正確認(rèn)識(shí)到入黨的真正使命，沒有明白黨員的性質(zhì)。要想成為一名好黨員，思想上首先要成為一名黨員，要樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高夢(mèng)想，不惜犧牲個(gè)人的一切，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，更應(yīng)當(dāng)明白黨員只是勞動(dòng)人民的普通一員，并沒有任何特權(quán)，有的只是如何為人民謀福利。否則，沒有思想上的覺悟，可能會(huì)成為一名腐敗分子，一名投機(jī)取巧的人。
其次，經(jīng)過黨校的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨的歷史有了更深層次的了解，...成立的歷史必然性、成立條件、成立過程、成立意義以及為黨作出卓越貢獻(xiàn)的偉大人物。經(jīng)過觀看電影《南京，南京》，那屈辱的歷史一幕幕在我腦海中回旋，悲痛國(guó)民遭受的苦痛，哀痛國(guó)家的落后，才導(dǎo)致他國(guó)的猖獗，肆意侵略我國(guó)領(lǐng)土。事實(shí)證明，僅有在.....的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這次黨史課，除了那些原本歷史課就了解的知識(shí)，教師還給我們講了許多隱藏在事件背后的故事，讓我真心感受到...建立的艱難，以及革命先烈有血有肉的故事，內(nèi)心對(duì)他們懷著一份崇高的敬意。
黨校課還使對(duì)黨的性質(zhì)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征，是無產(chǎn)階級(jí)政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問題，它直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。黨的性質(zhì)問題是黨的建設(shè)的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動(dòng)的方向。僅有堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，并按工人階級(jí)先鋒隊(duì)的要求建設(shè)黨，黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標(biāo)，黨才能始終堅(jiān)持先進(jìn)部隊(duì)的本色。否則，黨的階級(jí)基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖，黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織原則都將改變，黨也會(huì)隨之發(fā)生質(zhì)變。
此外，我對(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)年活動(dòng)有必須程度上的了解。中央把20xx年作為基層組織建設(shè)年，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨的基層組織建設(shè)、提高黨的執(zhí)政本事、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。李源潮提出抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎的12字要求，為深入開展好基層組織建設(shè)年活動(dòng)定下基調(diào)、明確目標(biāo)、作出要求。而我校緊緊圍繞強(qiáng)組織，增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大主題，深入開展基層組織建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化。作為推優(yōu)入黨進(jìn)取分子的一份子，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人政治素養(yǎng)，提高思想覺悟，提高為人民服務(wù)的本事。其次要經(jīng)過參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高職責(zé)意識(shí)，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展而努力，為推進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定而努力，為學(xué)院黨組織建設(shè)進(jìn)取貢獻(xiàn)力量。再次，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶頭全面發(fā)展，使其他同學(xué)也進(jìn)取參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來，促使大家共同提高，共同完善。最終，我們應(yīng)抓緊在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和各種專業(yè)技能，努力提高自身的綜合素質(zhì)，構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)之間的關(guān)系，改善學(xué)習(xí)并制定計(jì)劃，不斷加強(qiáng)自身的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了提高，我認(rèn)為人生的意義不在汲汲追求一些蠅頭小利，我們的目光應(yīng)當(dāng)放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)樹立報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的偉大抱負(fù)和夢(mèng)想。如果每個(gè)人都能以團(tuán)體、國(guó)家利益為先，真正做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，那么我堅(jiān)信，共產(chǎn)主義社會(huì)離我們講不會(huì)遙遠(yuǎn)。
20xx年4月19日，我參加了中共xx大學(xué)信息工程學(xué)院黨委分黨校第五期入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班的第一次課程學(xué)習(xí)。在此次的課程中，校學(xué)工委辦主任...教師為我們講述了《黨的性質(zhì)》和《黨的綱領(lǐng)》兩章資料，使我們對(duì)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，牢固的樹立起無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自我的行動(dòng)指南。黨的最高夢(mèng)想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。所有的這些并不是憑空想象然后無端得出的，這些都是經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐證明得出的最正確的結(jié)論。
的階級(jí)基礎(chǔ)是工人階級(jí)，而中國(guó)工人階級(jí)具有的最堅(jiān)決、最徹底的革命性，分布比較集中，與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系的特性，使其領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命具有極其廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，決定了它是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量，是現(xiàn)代中國(guó)最提高的階級(jí)。鮮明地體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，堅(jiān)定不移地代表著它的意志。而在生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后，異常是改革開放以來，階級(jí)關(guān)系發(fā)生歷史性的變化的今日，工人階級(jí)作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的體現(xiàn)者，以及由此產(chǎn)生的最先進(jìn)、最有遠(yuǎn)見、最大公無私、最守紀(jì)律等特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)依然存在。工人階級(jí)需要黨，黨也離不開工人階級(jí)。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨的綱領(lǐng)包括最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)兩部分，最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策。這是整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗綱領(lǐng)。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)階段的行動(dòng)綱領(lǐng)，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)在現(xiàn)階段的具體實(shí)踐目標(biāo)。全面建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在整個(gè)社會(huì)主義歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，包括了整個(gè)社會(huì)主義歷史時(shí)期，還需要經(jīng)過一系列的過渡階段。這個(gè)歷史時(shí)期需要經(jīng)歷幾百年的過程。
是最具先進(jìn)性、最能代表最廣大人民的根本利益、最能給中國(guó)帶來生機(jī)的組織。人是革命和建設(shè)發(fā)展的階段論者，又是革命和建設(shè)發(fā)展階段的統(tǒng)一論者，既要胸懷實(shí)現(xiàn)人類完美社會(huì)的崇高夢(mèng)想，又要具備腳踏實(shí)地的求實(shí)精神。
經(jīng)過黨校培訓(xùn)，我在思想上對(duì).....有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，這使我也感覺到自我距離一個(gè)真正的...員還有著很大的差距，但我相信經(jīng)過自我不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自我不斷提高，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入.....作為一名入黨進(jìn)取分子，我深刻的體會(huì)到這些，并有著強(qiáng)烈的入黨意愿。我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)吸收黨的知識(shí)，努力研究黨的指導(dǎo)思想充實(shí)自我，爭(zhēng)取早日成為合格的預(yù)備黨員。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇二
敬愛的黨組織:。
時(shí)間總是悄無聲息的溜走，轉(zhuǎn)眼間黨課就走入了尾聲。多希望這時(shí)間能不前不進(jìn)，好夠我奢侈的享用。可惜，時(shí)間永遠(yuǎn)將我拋在身后，令我只能盼見它朦朧的背影。如果無法抓住它，我只愿好好體會(huì)它，一分一秒的感受著，感受生活，感受生命。如果無法抓住它，我只愿在似水年華中好好使用它，讓生命的每一分鐘都富于意義，擁有使命。
隨著具有市井氣的質(zhì)樸的鳳陽(yáng)城出現(xiàn)，鋼琴的旋律響起。當(dāng)“第一書記”著四個(gè)紅色大字出現(xiàn)在投影上時(shí)，一無所知的我還以為這是多老的片子。沒想到講的竟是小崗村優(yōu)秀村黨委書記沈浩，一位平凡而偉大的***人。作為一個(gè)對(duì)時(shí)事知之甚少的人，我不了解他的事跡，但我知道他將生命獻(xiàn)給了自己的崗位。小崗村人用一個(gè)個(gè)鮮紅的手印挽留了他，并將他永遠(yuǎn)留在了那里。
作好黨員干部，就像從種子成長(zhǎng)為一棵樹的過程。也許曾經(jīng)平庸的生活，但我們不能放棄長(zhǎng)埋內(nèi)心的夢(mèng)想。這種夢(mèng)想便是一顆優(yōu)良的種子，在合適的時(shí)機(jī)、合適的土壤中便會(huì)生根、發(fā)芽。想做好黨員干部，便不能只想向上攀爬，而應(yīng)該深深鉆入土壤。不然即使外表再光鮮亮麗，也只能成長(zhǎng)為一株凌霄，唯有依附著他人張揚(yáng)生長(zhǎng)，不能頂天立地、留取清白。想成為一棵樹，便需要將根牢牢扎入土壤，根系扎的越廣越深，大眾所能看到的部分才能長(zhǎng)的越高、越茂盛。這樹蔭長(zhǎng)的茂盛，才能蔭庇其所扎根的.土壤。
作為與群眾緊密聯(lián)系的基層干部，需要的不是流于形式，而該踏踏實(shí)實(shí)的完成一些日?，嵤隆Ｄ托膶?duì)待每一個(gè)人的問題，用心考慮到每個(gè)個(gè)體的利益。把他人好的評(píng)價(jià)當(dāng)做動(dòng)力，建議與意見當(dāng)做激勵(lì)。榮譽(yù)不是圖來的，是踏踏實(shí)實(shí)做來的。榮譽(yù)不是該追求的，而是他人對(duì)你工作的肯定。
沈浩的事跡打動(dòng)了無數(shù)人，因?yàn)樗曰鶎痈刹康纳矸?，在農(nóng)民群眾的土壤中生長(zhǎng)成了一棵大樹。作為年紀(jì)學(xué)生會(huì)的成員，我也是需要為大眾干實(shí)事的人。黨課結(jié)束了，但一些全新的東西開始了。以干實(shí)事的心態(tài)，不怕麻煩的精神，一份沉甸甸的責(zé)任感努力追尋吧，追尋時(shí)間的背影，讓生命中的每一天都充滿激情，富有意義。
匯報(bào)人：.
xx年11月26日。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇三
專業(yè)技能方面：來到項(xiàng)目的`幾個(gè)月中，我進(jìn)行了計(jì)算工程量，寫了臨時(shí)廣場(chǎng)方案，現(xiàn)場(chǎng)物資倒運(yùn)及存放方案、施工組織設(shè)計(jì)等，師傅主張教導(dǎo)我們做事要親力親為，首先讓我們自主進(jìn)行各種方案的編寫，提高我們的自主能力，在編寫過程中對(duì)內(nèi)容加以指導(dǎo)，并糾正其中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，使我們盡快成為一名合格的技術(shù)人員。
理論知識(shí)方面：在工作期間，在師父的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)看圖，計(jì)算工程量，編寫方案施組，project，cad，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，公路施工，隧道施工，地下工程，學(xué)習(xí)各種方案案例十余套，師父善于在工作中教我們知識(shí)，讓我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)和技能，發(fā)現(xiàn)問題和錯(cuò)誤，師父會(huì)細(xì)心的講解，之后讓我們做相關(guān)的練習(xí)，之后進(jìn)行反饋，確保我們掌握了為止。
思想覺悟及生活方面：在思想覺悟方面師傅主張自主學(xué)習(xí)，希望我們不要過于依賴別人，能夠獨(dú)立完成自己的工作，不論在公司哪個(gè)項(xiàng)目都能充分發(fā)揮自己的才能，生活方面對(duì)我們關(guān)愛有加，關(guān)心我們的生活，不論遇到什么問題師父都會(huì)盡最大努力幫我想辦法，替我解決。
以上就是我作為公司一名新員工，項(xiàng)目一名新學(xué)員的感受與總結(jié)，作為我的師傅，我認(rèn)為xx在我的工作生涯中對(duì)我起到了很大的推動(dòng)作用，不論是專業(yè)知識(shí)還是思想方面都給了我全面的指導(dǎo)，是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇四
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，有喜有憂。根據(jù)初期的德育工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)德育工作研究，以全面提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量為目的。保證新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芙】淀樌_展指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展一系列德育教育工作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。依據(jù)小學(xué)生身心成長(zhǎng)和發(fā)展的需要，探索符合兒童年齡特點(diǎn)的德育途徑和方法，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行活動(dòng)為依托，通過豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。在活動(dòng)中注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注意從未來社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求出發(fā)，使少先隊(duì)員在隊(duì)旗下，在隊(duì)的生活中健康、活潑地成長(zhǎng)。
重點(diǎn)工作。
加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開展有益于青少年兒童健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開展道德教育讀書活動(dòng)；請(qǐng)交警隊(duì)同志給學(xué)生講安全。認(rèn)真組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)。重在實(shí)際效果，重在愛國(guó)情感的激發(fā)和培育。通過手抄報(bào)比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)；結(jié)合感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)組織開展一次班會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)要在中隊(duì)活動(dòng)的組織有創(chuàng)新，本學(xué)期組織開展創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng)。
1.學(xué)禮儀：學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。全校學(xué)生要在學(xué)習(xí)、宣傳禮儀知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)照禮儀規(guī)范找不足，學(xué)模范，進(jìn)行文明行為的情境化練習(xí)。利用節(jié)假日和公益活動(dòng)時(shí)間，深入家庭進(jìn)行禮儀知識(shí)的`宣傳表演活動(dòng)。
2.明標(biāo)準(zhǔn)：利用黑班報(bào)向全校師生明確十個(gè)文明習(xí)慣即：唱響國(guó)歌；尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾池；不說臟話；公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購(gòu)物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈。同時(shí)，各班要依據(jù)班級(jí)管理實(shí)際，確定并向?qū)W生講明班級(jí)具體要求。
1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競(jìng)選制。輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓少隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng)，提高工作能力。少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
2、規(guī)范少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。少先大隊(duì)按照少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)要求，建立健全組織和規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校德育工作開展豐富多彩的活動(dòng)。要求隊(duì)員要正確佩戴紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要佩戴標(biāo)志。積極配合教師完成好各項(xiàng)任務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩。
3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。大隊(duì)干部參與學(xué)校的督導(dǎo)活動(dòng)，下大力度，全方位地讓活動(dòng)順利進(jìn)行，實(shí)有成效。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好"規(guī)范化隊(duì)室"的創(chuàng)建工作。學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期手抄報(bào)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”進(jìn)行。
a結(jié)合思想品德上好一節(jié)廉政教育課。
b開展“遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信”的主題班隊(duì)會(huì)。
c征集反腐倡廉為主題的格言警句、手抄報(bào)等。
九月份：弘揚(yáng)和培育民族精神教育月。
1、召開輔導(dǎo)員、值日生工作會(huì)議。
2、各中隊(duì)完成教室活動(dòng)角，并出好第一期黑板報(bào)和手抄報(bào)。（以“尊師教育”；為主題）。
3、建立健全各種興趣小組。
4、開展“遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信”的主題班隊(duì)會(huì)。
5、做好“國(guó)慶”長(zhǎng)假安全教育。
十月份：愛國(guó)主義教育月。
2、開展?fàn)巹?chuàng)文明禮儀校、禮儀班、活動(dòng)，以此為主題辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)，召開一次中隊(duì)會(huì)。
十一月份：少先隊(duì)活動(dòng)。
1、各中隊(duì)出一期以迎奧運(yùn)“爭(zhēng)做文明隊(duì)員，創(chuàng)建文明校園”為主題的手抄報(bào)。
2、普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)師生平時(shí)一點(diǎn)一滴做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、進(jìn)行法制教育，利用班會(huì)教育學(xué)生增強(qiáng)守法意識(shí)，做守法小公民。
十二月份：成果展示月。
1、“快樂學(xué)習(xí)，我能行”主題活動(dòng)。
2、各中隊(duì)做好本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，量化評(píng)選本學(xué)期的優(yōu)秀中隊(duì)。
3、制定和布置寒假活動(dòng)。
元月份：總結(jié)評(píng)優(yōu)。
優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇五
回顧整個(gè)培訓(xùn)過程，充滿著豐富的情感。完成環(huán)節(jié)和一些作業(yè)是非常辛苦的，但是卻非常充實(shí)，能感覺到自己的成長(zhǎng)。尤其在xx學(xué)校培訓(xùn)期間，對(duì)于自己的成長(zhǎng)，有太多太多要需要好好總結(jié)，現(xiàn)在粗略歸納為以下幾個(gè)方面。
1、教學(xué)方面：
1.1備課方面：
以前很多時(shí)候是聽專家講“備課要備學(xué)生”，但在實(shí)際教學(xué)過程中由于沒有明白什么才是真正的“備課要備學(xué)生”，所以這方面只是停留在思考的階段，而很少在實(shí)際教學(xué)過程中去實(shí)施。所以在備課和進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)中，往往拿起教學(xué)內(nèi)容，首先是確定重難點(diǎn)，然后想著導(dǎo)入、教學(xué)過程的銜接，以及教學(xué)如何去組織，整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，都是以教師自己出發(fā)，以自己為中心，幾乎沒有考慮學(xué)生的情況，只是想著如何將教學(xué)內(nèi)容如何設(shè)計(jì)的流暢，如何把重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)給學(xué)生講清楚。這次通過“三位一體”的培訓(xùn)方式，讓我明白了該怎么去實(shí)現(xiàn)“備課要備學(xué)生”?，F(xiàn)在我在備課過程中，首先考慮的是學(xué)生的情況，看學(xué)生已經(jīng)具有了哪些知識(shí)、技能和方法的基礎(chǔ)，學(xué)生在本教學(xué)中需要什么、能收獲什么，學(xué)生學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到或者存在什么樣的問題，如何引導(dǎo)學(xué)生探索出解決這些問題的方法，而不是直接把方法告訴學(xué)生，即把學(xué)生的問題交回給學(xué)生，讓學(xué)生自己去探索解決問題的方法……然后再去設(shè)計(jì)教學(xué)。對(duì)我來說，這次培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了從以前的聽“備課要備學(xué)生”到現(xiàn)在的真正做到“備課備學(xué)生”的過渡。
1.2上課方面：
以前在上課的時(shí)候，注意的更多的是這節(jié)課我講了哪些內(nèi)容，怎么講；現(xiàn)在我更明白我要做的是學(xué)生學(xué)了哪些知識(shí)，是不是可以有更好的方式讓學(xué)生學(xué)得更輕松，對(duì)知識(shí)理解得更透徹。同時(shí)，對(duì)課堂出現(xiàn)的一些意外，以前是比較害怕，現(xiàn)在是會(huì)很留意課堂中的意外，學(xué)會(huì)思考學(xué)生為什么會(huì)有這樣的想法。以前，如果在教學(xué)中出現(xiàn)“冷場(chǎng)”，就會(huì)覺得很尷尬或者難受，往往會(huì)覺得“學(xué)生怎么連這樣的問題也回答不上來？”有很多的牢騷和抱怨，有時(shí)候甚至?xí)蟠笥绊懽约航虒W(xué)的心情和工作的精神。但是通過培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課堂的組織和駕馭能力似乎強(qiáng)了很多，通過不斷的實(shí)踐摸索和應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)自己在課堂上講的.時(shí)間越來越少，反而越來越受到學(xué)生的喜歡，對(duì)學(xué)生反饋與評(píng)價(jià)的效果也越來越好。
1.3反饋與評(píng)價(jià)方面：
培訓(xùn)前，對(duì)于針對(duì)教學(xué)效果的反饋與評(píng)價(jià)，幾乎沒有什么認(rèn)識(shí)，也導(dǎo)致對(duì)反饋和評(píng)價(jià)非常不重視，僅有的理解就是把反饋與評(píng)價(jià)等同于學(xué)生的作答以及對(duì)學(xué)生的考試。通過培訓(xùn)后，不僅僅意識(shí)到“反饋與評(píng)價(jià)”的重要性，而且深深體驗(yàn)到了反饋與評(píng)價(jià)也是對(duì)于教師自己的，使得自己形成了教學(xué)反思的習(xí)慣，并從教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)問題、不斷的研究與探索；同時(shí)，也知道根據(jù)需要，合理運(yùn)用乃至多種反饋與評(píng)價(jià)的方法。比如，有些重要的課堂教學(xué)，如果需要把握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，就必須教學(xué)內(nèi)容和方式等，科學(xué)的設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)反饋表，以及對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。
2、教研方面：
2.1問題的研究：
對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題，以前是盡可能希望少出現(xiàn)，特別是課堂上，現(xiàn)在會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生的問題，能讓學(xué)生用實(shí)驗(yàn)解決的問題，盡可能的給學(xué)生提供這樣的條件，讓他們自己動(dòng)手去研究這樣的一些問題。
2.2教研的實(shí)施過程與方法：
以前想研究一些問題，但由于不知道給從哪里入手，所以很多時(shí)候一些想法會(huì)被擱淺。經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我找到了研究的方向和方法。
2.3論文的撰寫：
對(duì)于論文的撰寫，以前一直覺得是很難的一件事，聽了張教授“你把上課的資料整理起來，就可以寫成一篇文章了”的這句話，我知道寫論文應(yīng)該怎么去寫了，平時(shí)積累的資料該如何整理分類了。
3、學(xué)習(xí)方面：
3.1認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性：
大家都知道讀書是好事，我們都應(yīng)該多讀書，但是很多時(shí)候受到其他因素的影響，我們很難靜下心來讀書。這次培訓(xùn)過程中，需要我去認(rèn)真讀書，而不能只能是走過場(chǎng)，所以我把心靜下來，認(rèn)真的去品味那些文章，可以說是收益匪淺。在讀書的過程中，我明白了名師是怎么來的，他們都做了些什么事情，這些事情該怎么去做等等。在書中有一些好的做法，很值得我學(xué)習(xí)的方法，還有一些對(duì)教材的理解，對(duì)新課程的理解等等。
3.2學(xué)習(xí)的方法和途徑：
隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、向所有人學(xué)習(xí)包括向?qū)W生學(xué)習(xí)，這樣的做法，在培訓(xùn)前是想都不敢想的，雖然有聽人說過，但是根本在自己的意識(shí)中沒有留下任何痕跡。在培訓(xùn)后，因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)，在教學(xué)過程中由于研究問題的需要，往往從發(fā)現(xiàn)問題開始、到分析問題、解決問題，整個(gè)過程中，自己有非常多的“不知道、不了解”，太多查閱大量資料的需要，太多向別人請(qǐng)教的需要……因此，不知不覺中，形成了自己“愛”學(xué)習(xí)的習(xí)慣。雖然以前也會(huì)參加一些形式的培訓(xùn)、也會(huì)聽一些講座和報(bào)告、也會(huì)偶爾看一些書籍，但是結(jié)束后，似乎什么也沒有?，F(xiàn)在無論是什么層次的學(xué)習(xí)、什么方式的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己要記錄、要整理的東西太多太多，似乎覺得“事事皆學(xué)問”覺得自己的渺小和無知。
總之，過程苦、收獲多、成長(zhǎng)大、效果好、情感豐、謝不完、學(xué)無際。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇六
通過為期十天的黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)我們黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何做一名真正的黨員有了較為明確的認(rèn)識(shí)。
黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中國(guó)人民中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化發(fā)展的方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
要想成為一名真正的.黨員就必須深入的了解黨的性質(zhì)。只有真正的了解了黨的性質(zhì)，從思想上入黨，才會(huì)規(guī)范自己的所作所為，從行動(dòng)上入黨。作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，作為中華民族的先鋒隊(duì)，我們必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的工作能力。只有這樣我們才能真正的帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走向共產(chǎn)主義社會(huì)。同時(shí)也只有這樣才能代表生產(chǎn)力發(fā)展的要求，代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向，將自己的所學(xué)用于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。把偉大的中華民族建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
中國(guó)共產(chǎn)黨——以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從暗無天日的舊社會(huì)走向了通往光明與幸福的社會(huì)主義社會(huì)。它在這漫長(zhǎng)而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動(dòng)敘述下，一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧**……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國(guó)救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正式他們用鐵與血鑄造了中國(guó)共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。
作為生于和平年代的我們，不應(yīng)該因?yàn)榘惨莸纳罹屯浟讼容厒兊墓鈽s傳統(tǒng)。身為一名黨員，要時(shí)刻以國(guó)家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務(wù)，要有危難關(guān)頭身先士卒的決心和勇氣，“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神。當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹碓阶⒅貍€(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，這是一種社會(huì)的進(jìn)步，是對(duì)人性的尊重，也有利于個(gè)人能力的充分發(fā)揮。但是尊重個(gè)人價(jià)值絕不是利己主義的代名詞。很多人在其中喪失了正確的意識(shí)，他們把自己的利益看得至高無上，出現(xiàn)了“拜官主義”、“拜金主義”等不良風(fēng)潮。然而，作為共產(chǎn)黨員，必須銘記我們黨一直都是代表全中國(guó)的利益，代表最廣大人民的根本利益。個(gè)人的利益不會(huì)被抹殺，但要分清主次，永遠(yuǎn)以國(guó)家和集體的利益為重。
中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是一部全心全意為人民謀利益的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨的幼年，處于北洋軍閥和反動(dòng)派統(tǒng)治的黑暗時(shí)期，李大釗、鄧中夏等無數(shù)共產(chǎn)黨員，為了帶領(lǐng)人民走向光明，身系牢獄，英勇就義；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，數(shù)十萬共產(chǎn)黨人為了求得全國(guó)人民的解放，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，前仆后繼，壯烈犧牲。劉志丹、左權(quán)、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。經(jīng)過幾十年的殘酷斗爭(zhēng)，終于打倒了封建軍閥，打敗了日本侵略者，推翻了反動(dòng)派的統(tǒng)治，解放了全中國(guó)。中國(guó)人民從此站起來了！此后盡管經(jīng)歷了文化大革命，中國(guó)共產(chǎn)黨最終還是找到了改革開放這條強(qiáng)國(guó)之路，再次造福人民。正像一首歌里說的那樣：我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來。今天，我們加入wto，我們進(jìn)行“西部大開發(fā)”，中國(guó)共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民疾馳在一條通向富強(qiáng)、民主、文明的大道上。
我們的黨是偉大的黨，她的胸懷、她的智慧、她的力量，就像海洋一樣浩瀚博大。她率領(lǐng)全國(guó)人民以排山倒海之勢(shì)推倒了三座大山，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了前進(jìn)道路上的巨大困難，以大無畏的氣概迎來了改革開放的年代。她之所以具有如此偉大的力量，是因?yàn)樗且粋€(gè)由眾多用馬克思主義武裝頭腦、以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為己任的共產(chǎn)黨員組成的戰(zhàn)斗集體，同時(shí)也是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是扎根于群眾中的。我們黨好比種子，人民好比土地，有了土地，種子才能發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果。黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護(hù)黨、支持黨的事業(yè)，因而戰(zhàn)無不勝。帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮不能征服我們，反動(dòng)派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國(guó)主義、國(guó)內(nèi)反動(dòng)派的圍剿中成長(zhǎng)、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個(gè)成員都應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)，必須密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)以致用，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？這大概就叫做自主學(xué)習(xí)吧。身為一名積極分子，學(xué)習(xí)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的行動(dòng)，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧**理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在 黨課的課堂上我還看了一些電影，看了這些電影使我深有感觸。最危險(xiǎn)的時(shí)候是共產(chǎn)黨挽救了中華民族。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。這一切都是由黨的性質(zhì)決定的，全心全意為人民服務(wù)為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是任何一個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵守，必須以之為行動(dòng)指南的。樹立“以人為本”的理念，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，還必須遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境中，一個(gè)共產(chǎn)黨員必須以發(fā)展的眼觀來看待問題，將西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)用來建設(shè)我們的社會(huì)主義，將我們偉大的祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)文明民主的和諧的現(xiàn)代化國(guó)家。
在黨課中我還學(xué)習(xí)到了一些黨的紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各種任務(wù)的保證。作為一名合格的共產(chǎn)黨員就必須嚴(yán)格的遵守黨的紀(jì)律，用黨的紀(jì)律來約束自己的日常生活與行為。要以那些違反紀(jì)律的人為前車之鑒，不論身處何時(shí)，身處何地，身處和位，都要嚴(yán)格地按照黨的紀(jì)律辦事。
通過黨課使我端正了入黨動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)了自己的共產(chǎn)主義信念。黨課上的一些老師的講座和一些錄象觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我能重新思考自己的人生觀思考自己的價(jià)值觀。使我感到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的迫切性，在今后的生活與學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)，不斷地思考，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、自力更生、艱苦奮斗、勤儉建國(guó)的優(yōu)良作作風(fēng)。用一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)來約束自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為這以優(yōu)秀組織中的一員，將自己的青春與熱血奉獻(xiàn)給祖國(guó)，奉獻(xiàn)給人民。中華民族將重新屹立在世界民族之林.
雖然現(xiàn)在的我們還年輕，正值風(fēng)華正茂的時(shí)候，但是我們懷著一顆熱誠(chéng)的心，為黨為人民服務(wù)，談建設(shè)祖國(guó)還太早，報(bào)效人民也不夠經(jīng)驗(yàn)，可是現(xiàn)在的我們依然能以自己微薄的力量，盡善盡美的完成自己的工作與任務(wù)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就如：千里之行，始于足下一般，我堅(jiān)信總有一天我們也將祖國(guó)爭(zhēng)光添彩，為黨出一份力！
黨的最高理想和最終目標(biāo)銘記于心，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。可要實(shí)現(xiàn)這六個(gè)字又談何容易。老一輩的黨員們?yōu)槲覀冏髁艘粋€(gè)楷模，而之后的就將是我們的舞臺(tái)，現(xiàn)在的我們最主要的任務(wù)就是更加努力得學(xué)習(xí)黨的思想，貫徹黨的理論，牢記吃苦在前，享受在后的教導(dǎo)，并且嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為實(shí)現(xiàn)早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的目標(biāo)，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身！
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇七
20xx年，在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)?，F(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)如下：
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線和方針政策，遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)法律知識(shí)，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的`責(zé)任感和事業(yè)心，積極學(xué)習(xí)主動(dòng)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、辦公室工作：
認(rèn)真完成衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)和平上級(jí)主管部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)，做到年初有計(jì)劃，工作結(jié)束有總結(jié)，過程有簡(jiǎn)報(bào)。
2、衛(wèi)生監(jiān)督工作：
自今年7月份開展衛(wèi)生監(jiān)督xx管工作以來，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的'學(xué)校、餐館業(yè)、食宿業(yè)、理發(fā)等公共場(chǎng)所進(jìn)行摸底調(diào)查、建檔管理，并進(jìn)行日常巡查。
3、健康教育工作：
針對(duì)健康基本知識(shí)和疾病預(yù)防等健康知識(shí)內(nèi)容，對(duì)群眾進(jìn)行宣傳。全年共發(fā)放健康宣傳資料11600余份，播放健康知識(shí)影像8次，舉辦各類健康知識(shí)講座9期次，主題日宣傳活動(dòng)9次，接受健康教育群眾3200人次。
4、健康體檢：
全年共為1740位老年人進(jìn)行健康體檢，其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查1681人；孕產(chǎn)婦體檢202人次，其中實(shí)驗(yàn)室檢查194人次。
5、鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作：
全鄉(xiāng)所有村衛(wèi)生室全部實(shí)現(xiàn)一體化管理，實(shí)行五統(tǒng)一、兩獨(dú)立。即：統(tǒng)一行政管理、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理、統(tǒng)一藥品配送、統(tǒng)一績(jī)效考核、統(tǒng)一養(yǎng)老保險(xiǎn)，財(cái)務(wù)獨(dú)立核算、責(zé)任獨(dú)立承擔(dān)。
以上是我一年來所開展的工作，雖然取得一定成績(jī)，但我深知不夠，和上面的要求還有很大差距，在新的一年里，一定加倍努力工作，縮小差距。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇八
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己。總的來說，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報(bào)告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返膶ｎ}講座，真是心生感慨，讓我受益匪淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力，面對(duì)如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì)愛自己，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，用陽(yáng)光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個(gè)問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話？如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧？在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新，而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅(jiān)持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的發(fā)展。
通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我，尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考：在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者？平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足：
1、教研分離?！敖處熢谛袆?dòng)研究中成長(zhǎng)”，要想成為一名教育科研專長(zhǎng)骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座，通過與各學(xué)員的相互交流，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏。我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。
教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識(shí)，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨(dú)到，發(fā)人深省，作為教師，必須有淵博的學(xué)科知識(shí)，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念，新方法，運(yùn)用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。
我相信，孜孜以求，堅(jiān)持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇九
20xx年8月起，我正式的成為了蕪湖市弋磯山醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員，在這一年的時(shí)間里，不論在思想上，技術(shù)上還是個(gè)人方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并努力朝著一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。
我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里，能自覺的遵照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，以一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己，在工作中，時(shí)刻為病人著想，想方設(shè)法為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)益，對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀態(tài)，都應(yīng)一視同仁；文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語(yǔ)言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人；廉潔奉公。
自覺遵紀(jì)遵法，不接受患者紅包、宴請(qǐng)，不向患者或家屬借錢、借物不泄漏病人隱私與秘密；正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，研究醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。
這一年的麻醉科輪轉(zhuǎn)期間我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能，如發(fā)覺由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生要挾病人生命的問題，就采取各種醫(yī)治措施，堅(jiān)持病人生命功能的穩(wěn)固，保證病人的.安全。
在麻醉科的這一年里，我主動(dòng)學(xué)習(xí)麻醉的各種基本操作方法和先進(jìn)的麻醉理念，學(xué)習(xí)了臨床麻醉學(xué)、急救復(fù)蘇的基礎(chǔ)理論，并和實(shí)際工作結(jié)合，積極參加術(shù)前病情評(píng)估，同時(shí)嚴(yán)格掌控術(shù)中生命功能的調(diào)控，并對(duì)常見麻醉并發(fā)癥和術(shù)中危急癥的正確處理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，先后完成了近1000例的全麻氣管插管，近150例的椎管內(nèi)麻醉，同時(shí)對(duì)于麻醉特別技能，如深靜脈穿刺、動(dòng)脈穿刺、纖維支氣管鏡、麻醉喉罩、雙腔支氣管插管有了更熟練的掌控，能在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成此類操作，并將此用于特別病人的手術(shù)麻醉與危重?fù)尵?，在新技術(shù)新方法的掌控上，也做到會(huì)一門，精一門，司可林纖維硬鏡，可視喉鏡技術(shù)的引進(jìn)，都使自己的視野不斷的開闊，于此同時(shí)，不斷的完善自己的專科業(yè)務(wù)水平，同時(shí)在麻醉復(fù)蘇室輪轉(zhuǎn)期間，對(duì)于全麻病人的手術(shù)拔管指針以及病人蘇醒的評(píng)估都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為自己未來的工作打下更夯實(shí)的基礎(chǔ)，使自己成為一個(gè)更加成熟的麻醉醫(yī)生。
在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時(shí)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參加各種醫(yī)學(xué)及麻醉學(xué)的學(xué)術(shù)會(huì)議、講座，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座，在科室主持病例分析，堅(jiān)持特別病例報(bào)告制度，并堅(jiān)持早交班時(shí)間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。在此期間還參加了科室課題的研究工作，利用閑暇時(shí)間參與部分課題的數(shù)據(jù)采集，逐漸學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析，對(duì)專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識(shí)，對(duì)醫(yī)學(xué)研究的方式方法有了更全面的感官認(rèn)知，為自己今后在教學(xué)和科研方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)爭(zhēng)取在規(guī)范化培訓(xùn)期間，在一些優(yōu)秀期刊上發(fā)表文章，使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
在今后的2年里，第一目標(biāo)是獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，同時(shí)更好的完成其它科室的學(xué)習(xí)和輪轉(zhuǎn)工作，使各學(xué)科的知識(shí)總結(jié)串連在一起，對(duì)于疾病有更加明確的第一認(rèn)知，并努力使得相干知道知道?？坡樽淼膶?shí)行，對(duì)于危重合并癥的病人以及疑難病例，處理的更加得當(dāng)，進(jìn)一步做好自己的本職工作。
最后，對(duì)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)建議：
1、落實(shí)人事和待遇保證措施，加能人員管理。參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師既是培訓(xùn)對(duì)象，也是從事臨床診療活動(dòng)的工作人員，應(yīng)當(dāng)享有相應(yīng)的工資待遇和社會(huì)保證。是否可以推敲購(gòu)買相應(yīng)的社會(huì)保證，同時(shí)享受醫(yī)院的基礎(chǔ)保證如員工體檢等。
2、實(shí)行醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)規(guī)定，保證臨床實(shí)踐活動(dòng)，培訓(xùn)基地依照國(guó)家規(guī)定組織參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師參加國(guó)家醫(yī)師資格考試獲得《醫(yī)師資格證書》的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)申請(qǐng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)。并在獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格注冊(cè)后算入工作年限。
3、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，增進(jìn)培訓(xùn)與學(xué)位教育相互銜接，逐漸統(tǒng)一住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)內(nèi)容和學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)。住院醫(yī)師在參加規(guī)范化培訓(xùn)期間，可自愿申請(qǐng)參加在職研究生教育，獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》、到達(dá)國(guó)家學(xué)位要求后，經(jīng)學(xué)位授予單位的學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。依照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求進(jìn)行培養(yǎng)并考核合格的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生，可獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。
4、推敲給予住院醫(yī)師考核優(yōu)秀者以一定嘉獎(jiǎng)，同事自愿培訓(xùn)者，可申請(qǐng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年限滿足后在相應(yīng)培訓(xùn)醫(yī)院工作，優(yōu)先錄取合格者。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十
很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己?？偟膩碚f，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報(bào)告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、樂觀對(duì)待教育事業(yè)。
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座，真是心生感慨，讓我受益匪淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力，面對(duì)如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì)愛自己，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，用陽(yáng)光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅(jiān)持讀書，豐富自己的內(nèi)涵。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個(gè)問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話？如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧？在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新，而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅(jiān)持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。
通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我，尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考：在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者？平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足：
1、教研分離?！敖處熢谛袆?dòng)研究中成長(zhǎng)”，要想成為一名教育科研專長(zhǎng)骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座，通過與各學(xué)員的相互交流，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏。我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。
教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識(shí)，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨(dú)到，發(fā)人深省，作為教師，必須有淵博的學(xué)科知識(shí)，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念，新方法，運(yùn)用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。
我相信，孜孜以求，堅(jiān)持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十一
實(shí)習(xí)工作就這樣匆匆結(jié)束了，報(bào)道當(dāng)日的情況似乎還在眼前，但是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，真的就結(jié)束了。感謝學(xué)校給我提供本次來張家港市實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝張家港市領(lǐng)導(dǎo)給我們實(shí)習(xí)帶來的幫助，感謝所里領(lǐng)導(dǎo)及全體民警對(duì)我的照顧，你們讓我的實(shí)習(xí)生活如此簡(jiǎn)單、如此充實(shí)、如此快樂!
我是7月9日到9月13日在江蘇省蘇州市張家港地區(qū)樂余警署參加實(shí)習(xí)工作，由左文祥左老師帶隊(duì)、署里的師哥做實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師。
在實(shí)習(xí)的工作之中,我一共協(xié)助民警處理了殺人拋尸案件一起抓獲犯罪嫌疑人一名;盜竊電瓶車案件多起，抓獲犯罪嫌疑人兩名;開設(shè)黑診所、非法行醫(yī)案件五名;盜竊內(nèi)衣案件多起，抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起，抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;詐騙案件一起，抓獲犯罪嫌疑人三名;賭博案件一起，抓獲違法犯罪嫌疑人16名等等、親自主持民事糾紛的調(diào)解一起、參與了廣電、城管、公安聯(lián)合行動(dòng)一次拆除違法電視鍋長(zhǎng)達(dá)兩天，聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作，盡自己所能協(xié)助署內(nèi)民警做好工作。
在實(shí)習(xí)工作中，我看到了蘇州市張家港地區(qū)完善的警務(wù)工作大平臺(tái)，這個(gè)系統(tǒng)雖然在辦案上面增加了某些復(fù)雜性，但是對(duì)保留數(shù)據(jù)方面卻是做的無懈可擊。雖然全國(guó)都在試推行自己的警務(wù)平臺(tái)，但蘇州市張家港地區(qū)的警務(wù)平臺(tái)相當(dāng)?shù)耐晟?。張家港地區(qū)是執(zhí)法先進(jìn)市，在這里的警務(wù)平臺(tái)同樣也是在全國(guó)是先進(jìn)的，目前全國(guó)都開始流行使用警務(wù)平臺(tái)進(jìn)行常規(guī)化的警務(wù)辦公。這是將來發(fā)展的大趨勢(shì)，盡早的學(xué)會(huì)大平臺(tái)，將對(duì)我們將來的工作提供幫助。
在實(shí)習(xí)工作中，我看到每一本華麗的案卷，他們都是所有辦案民警的心血。我在實(shí)習(xí)的過程中，裝訂過多個(gè)案卷，看了很多案卷里面的材料，從所有的文書，到環(huán)環(huán)相扣的筆錄材料，再到案件的各個(gè)小細(xì)節(jié)，都是民警們用心的結(jié)晶。不愧張家港是執(zhí)法先進(jìn)市。就這一本簡(jiǎn)單的薄薄的案卷，我想就夠某些地方的公安機(jī)關(guān)學(xué)上好一陣子!這一本本華麗的案卷，被我看了又看，毫無瑕疵。這讓我自愧不如，讓我做這個(gè)案卷我肯定會(huì)做得一塌糊涂。
在實(shí)習(xí)期間，我署轄區(qū)發(fā)生了一起殺人拋尸案件，犯罪嫌疑人經(jīng)過專案人員艱苦的持續(xù)了31個(gè)晝夜的走訪、排查等大量工作下，認(rèn)罪伏法，整個(gè)案件的現(xiàn)場(chǎng)勘查、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、走訪調(diào)查以及后期的犯罪嫌疑人住所的現(xiàn)場(chǎng)勘查及保護(hù)工作，我都參與其中。在整個(gè)案件中，學(xué)習(xí)到該類拋尸案件的部分精髓。
這起案件，是可以作為經(jīng)典的教學(xué)案例來講述的:。
首先,拋尸的位置是位于張家港市樂余鎮(zhèn)扶海村村里的一條小路邊上的河道里，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)無首無腿的尸體軀干時(shí)，已經(jīng)相距案發(fā)時(shí)間7天左右，而這一帶近期又下過雨。對(duì)于這樣的一個(gè)拋尸地點(diǎn)，并不像是外地人作案，若為外地人作案基本上不會(huì)選擇這樣一個(gè)拋尸地點(diǎn)(距離拋尸地點(diǎn)不遠(yuǎn)處就是長(zhǎng)江)，而且對(duì)于這樣一個(gè)不熟悉的拋尸地點(diǎn)，犯罪嫌疑人也不了解這里的環(huán)境，甚至都沒有辦法到達(dá)此地。所以，犯罪嫌疑人一定清楚這個(gè)拋尸地點(diǎn)的具體環(huán)境，清楚自己的交通工具沒有辦法或者是不方便將尸體運(yùn)到更遠(yuǎn)的長(zhǎng)江，所以犯罪嫌疑人很可能是生活在本轄區(qū)范圍以內(nèi)、沒有大型交通工具的人。拋尸是一個(gè)有預(yù)謀的行為，并不是我們所想的`想拋到哪里就拋到哪里，而是拋尸前先踩好地點(diǎn)，再進(jìn)行拋尸，所以犯罪嫌疑人更是有預(yù)謀的。
再次，不管科技、社會(huì)是怎樣的在發(fā)展、怎樣的在進(jìn)步，但是科技并不一定就是權(quán)威，科技也有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是走訪調(diào)查對(duì)于偵破案件就是破案之本，沒有參加這次命案?jìng)善乒ぷ饕郧?，我一直以為作的結(jié)果，是從領(lǐng)導(dǎo)到排查的民警再到為他們做好后勤工作的每個(gè)人員共同努力的結(jié)果，感謝所有為了這起案件工作的同事們，感謝所有公安干警為國(guó)家的繁榮昌盛，為百姓的安居樂業(yè)做出的貢獻(xiàn)。使我們又給百姓撐起了一片藍(lán)天。
在實(shí)習(xí)期間，我也主持調(diào)解過民事糾紛：
8月25日，一個(gè)開泵車的司機(jī)和一個(gè)幫忙扶泵頭的民工兩個(gè)人因?yàn)椴僮魇д`，導(dǎo)致扶泵頭的民工受傷。就這么點(diǎn)小事情，結(jié)果這個(gè)民工要求開泵車的司機(jī)賠償三千元人民幣的誤工費(fèi)(不包含治療費(fèi)等費(fèi)用)。對(duì)這個(gè)事情我們也做了調(diào)查，首先泵車司機(jī)沒有泵車資格證，但是司機(jī)有師父帶領(lǐng)的。而受傷的一方完全是因?yàn)樽约旱牟僮鞑划?dāng)導(dǎo)致了這個(gè)事情的發(fā)生。但是這個(gè)情況畢竟是發(fā)生在工地上，是可以申請(qǐng)工傷賠償?shù)摹５鞘軅墓と艘豢谝Фㄊ撬緳C(jī)的責(zé)任。認(rèn)為司機(jī)開的是機(jī)械比人的力量要大，所有的事情只能是機(jī)械造成的，不可能是人為造成的。我對(duì)這種根本什么都不懂的民工，就想訛人家點(diǎn)錢的事情真的很無奈。政策上我們要保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)益，但是某些農(nóng)民工卻以自己是農(nóng)民工自居訛人家的錢。畢竟事故發(fā)生了，總是要解決的。最后司機(jī)答應(yīng)賠款一千四百元，以做受傷民工的醫(yī)療費(fèi)及誤工費(fèi)。此次糾紛就此做一次性調(diào)解處理。在這個(gè)糾紛之中，我也知道了執(zhí)法者的無奈，有道理講不通，確又沒有辦法去追究相關(guān)人士的法律責(zé)任，也知道自己將來的責(zé)任重大，重大并不止在于如何維護(hù)受侵害人(受害人)的權(quán)益，而更是在于維護(hù)違法人員(犯罪分子)的權(quán)益上。
實(shí)習(xí)期間，我們查處了非法行醫(yī)案件5起，包括：王恩五非法行醫(yī)案、徐靜娟非法行醫(yī)案、任德利非法行醫(yī)案、任德利非法行醫(yī)案、王桂蓮非法行醫(yī)案。所以對(duì)于非法行醫(yī)案件感觸最多，我在處理此類案件的全部流程都有經(jīng)手，所以，我也學(xué)會(huì)了非法行醫(yī)類案件的操作流程，這也讓我對(duì)公安機(jī)關(guān)的工作的工作流程有了一定的了解，讓我從中掌握了公安機(jī)關(guān)的辦案流程的知識(shí)。掌握了部分刑事案件的辦理流程，這些將對(duì)我將來的工作打好基礎(chǔ)，為我將來從事公安事業(yè)做出了強(qiáng)有力的保障。最后以上5名犯罪嫌疑人都做取保候?qū)徧幚怼Ｔ趯?shí)習(xí)期間，我們處理的金元寶詐騙案，抓獲犯罪嫌疑人3名：7月18日，我署接到報(bào)案稱有兩名安徽省樅陽(yáng)縣人以假元寶并換成真石頭交易給受害人，騙取受害人現(xiàn)金8500元、總重3.26g金耳環(huán)一對(duì)。
在這個(gè)案件之中，我了解到了安徽省樅陽(yáng)縣是該類犯罪的大戶，所以在做信息研判的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有安徽省樅陽(yáng)縣的外地人來本轄區(qū)入住就可以先查其是不是有作案的可能。
從這個(gè)案件之中我也學(xué)會(huì)了如何辨別犯罪嫌疑人的身份，當(dāng)犯罪嫌疑人只能說出自己的名字卻不能說準(zhǔn)自己的身份信息的，他的身份就是非?？梢傻?。當(dāng)7.18日犯罪嫌疑人落網(wǎng)時(shí)交代其姓名是吳金香和張愛華，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)24天的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)2人原名章冬梅和胡紅蓮。最后3名犯罪嫌疑人也做了取保候?qū)徧幚怼?/p>
在本次實(shí)習(xí)過程中，我還參加了盜竊電瓶車案件多起，抓獲犯罪嫌疑人兩名;盜竊內(nèi)衣案件多起，抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起，抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;賭博案件一起，抓獲違法犯罪嫌疑人16名;參與了廣電、城管、公安聯(lián)合行動(dòng)一次拆除違法電視鍋行動(dòng)長(zhǎng)達(dá)兩天;聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作等等。也在以上工作中學(xué)習(xí)到了頗多的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過程中，我也深知自己存在著年輕氣盛、正義感過強(qiáng)等一些問題，我要在以后的學(xué)習(xí)工作中加以改善。
雖然本次實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，但是我學(xué)習(xí)的道路卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，活到老學(xué)到老，時(shí)刻拿全新的知識(shí)來武裝自己，吸收新的知識(shí)，迎接新法規(guī)帶來的全新的保障人民的權(quán)利。雖然本次實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，但是我還是張家港的一份子，還是愿意為了張家港市的同事們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。雖然本次實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，但是張家港市公安局對(duì)我的教導(dǎo)，我將永生牢記。
我很榮幸我來到張家港市公安局實(shí)習(xí)，很榮幸能和各位領(lǐng)導(dǎo)各位師哥各位同事一同工作，你們教會(huì)了我太多的東西，雖然每日工作勞累，但我卻學(xué)得很充實(shí)，并樂此不疲，我記得你們的教導(dǎo)記得你們的叮囑，我要做好自己的本職工作，保護(hù)國(guó)家安全，維護(hù)人民群眾和合法權(quán)益，同時(shí)維護(hù)違法犯罪嫌疑人的合法權(quán)益，盡自己所能，就算做不好也無愧于人民群眾。時(shí)刻保持警察的正義感，時(shí)刻保持警惕保護(hù)自己的公正廉潔。感謝學(xué)校給我提供本次來張家港市實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝張家港市領(lǐng)導(dǎo)給我們實(shí)習(xí)帶來的幫助，感謝所里領(lǐng)導(dǎo)及全體民警對(duì)我的照顧。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十二
短暫而充實(shí)的天津?qū)嵙?xí)結(jié)束了，在這期間我們收獲了喜悅，也曾有過失落，收獲了希望，也得到了失望，無論結(jié)果怎么樣，這樣的經(jīng)歷始終是精彩。時(shí)間易逝，知識(shí)難求，在這有限的時(shí)間里我們學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，而更多的則是自己成長(zhǎng)了很多，在自己未來的道路上又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步，我相信，有了這些，我的未來會(huì)更飽滿，更誘人！
下面我來簡(jiǎn)單的介紹下這次在天津的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、理論學(xué)習(xí)。
這次的培訓(xùn)主要分為兩部分，第一部分是不分專業(yè)的各個(gè)專業(yè)的統(tǒng)一學(xué)習(xí)，主要是三周的時(shí)間，在這期間學(xué)習(xí)的大部分知識(shí)在學(xué)校的時(shí)候多少都有一些的接觸，理解起來也不會(huì)很吃力，但是這樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)還是很有必要的，作為一名平臺(tái)操作人員，不是學(xué)會(huì)了本專業(yè)的知識(shí)就是可以的，對(duì)于其他的知識(shí)都要有一定的了解，才能夠更好的來完成自己的工作，同時(shí)才能和其他兄弟專業(yè)更好的配合。我們是一個(gè)整體，所以學(xué)習(xí)就是一個(gè)整體。在學(xué)習(xí)過程中感觸比較深刻的是井下作業(yè)的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗牟僮鬟^程都是在地下看不到的地方進(jìn)行的，所以會(huì)比較的抽象，很多操作步驟我們會(huì)有些不理解，在老師同事的細(xì)心講解下，最后會(huì)豁然開朗，所以說有些東西是看起來簡(jiǎn)單，操作起來難，有些是看起來難，操作起來簡(jiǎn)單。我們不能人云亦云，只有自己思考了，自己實(shí)踐了，才能更好的認(rèn)清楚一件事情。
二、實(shí)操學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)的第二部分是機(jī)械專業(yè)的專門培訓(xùn)。我們也許做不到面面俱到，但是要有一技之長(zhǎng)，作為機(jī)械崗位的一名合格工人，機(jī)械專業(yè)知識(shí)是我不可不掌握的，在學(xué)習(xí)過程中，主要分為三周對(duì)機(jī)械專業(yè)實(shí)操進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
第一周的實(shí)操學(xué)習(xí)分為鋸割學(xué)習(xí)，鉆孔學(xué)習(xí)，攻絲、套絲學(xué)習(xí)，磨削學(xué)習(xí)和墊片制作。
內(nèi)容安全與鉆井工藝學(xué)習(xí)采油工藝與機(jī)械專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)電氣、儀表專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)械初級(jí)操作實(shí)操考試內(nèi)容練習(xí)機(jī)械專業(yè)各種類型泵拆裝學(xué)習(xí)柴油發(fā)電機(jī)拆裝練習(xí)鋸割：要求姿勢(shì)要對(duì)，動(dòng)作準(zhǔn)確，用力均勻。
鉆床：要求劃線準(zhǔn)確，用力均勻。攻絲：要求用力方向正確、均勻，注意轉(zhuǎn)一圈退半圈。實(shí)操過程中，很多看似簡(jiǎn)單的事情，遠(yuǎn)沒有看起來那么的簡(jiǎn)單，就拿鋸割來說，原來的概念中，就是能夠把它鋸割下來，看著表面不是很粗糙就好，但是真正的操作時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它不只是體力的結(jié)果，還要技巧來配合，能鋸下來很簡(jiǎn)單，能鋸好就沒有那么簡(jiǎn)單了。另外，在操作過程中我們一定要注意安全，在培訓(xùn)時(shí)候，發(fā)生了一些小的事故，鉆床在使用過程中卡盤會(huì)掉下來，幸好沒有造成人員受傷事件，安全無小事，安全隱患無處不在，我們要銘記于心，才能盡可能的避免受傷。
第二周的泵的拆裝練習(xí)和第三周的柴油機(jī)拆裝練習(xí)是我們動(dòng)手操作的主要內(nèi)容，動(dòng)手之后的感覺就是：拆的容易，裝起來難。通過在拆卸的過程中我總結(jié)了一些拆裝規(guī)范：
1、拆卸從上到下，從外到內(nèi)，從整體到零件，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；
2、拆卸的零件按照順序擺放，先拆出來的放遠(yuǎn)點(diǎn)，安裝順序與拆卸順序相反；
3、拆卸回旋體零件的時(shí)候要做記號(hào)，以便回裝；
4、拆卸過程中要時(shí)刻觀察零部件的受損情況，并且對(duì)相關(guān)零部件進(jìn)行正確的測(cè)量；
5、拆裝過程中要注意觀察，不要著急，有條不紊，確保能夠正確的回裝，當(dāng)遇到問題的時(shí)候要能夠獨(dú)立思考，解決問題。
套絲：要求用力均勻、正確，注意倒角，轉(zhuǎn)一圈退半圈。墊片制作：要求劃線準(zhǔn)確，剪刀用力均勻。柱塞泵螺桿泵離心泵泵是我們石油機(jī)械中很重要的一部分，不可或缺。在泵拆裝過程中我們常常會(huì)忘記裝或者是少零件，這種情況是因?yàn)槲覀儾鹧b過程中的排放零件太亂，或者拆裝順序不正確導(dǎo)致的，我們要養(yǎng)成一個(gè)好的拆裝習(xí)慣，這樣才能更好更快的對(duì)機(jī)械進(jìn)行拆裝。
柴油機(jī)作為平臺(tái)運(yùn)行的心臟部分，是我們的主要機(jī)械，在這次培訓(xùn)過程中專門針對(duì)柴油機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及動(dòng)手拆裝操作。
柴油機(jī)工作原理是通過柴油燃燒，將柴油的化學(xué)能通過機(jī)械傳動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，達(dá)到使用要求，其工作分為四個(gè)沖程：吸氣--壓縮--做功--排氣。
柴油機(jī)分為曲柄連桿機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、配氣機(jī)構(gòu)、起動(dòng)系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、燃料供給系和點(diǎn)火系統(tǒng)。
下面是柴油機(jī)零部件展示：
此次培訓(xùn)主要是對(duì)柴油機(jī)進(jìn)行了拆裝以及氣門間隙的調(diào)節(jié)，在這個(gè)過程中我們學(xué)到了很多，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也會(huì)決定成敗，在機(jī)械維修操作中，我們一定要注意不放過細(xì)節(jié)，也許這就是關(guān)鍵所在，尤其是在調(diào)節(jié)氣門間隙的時(shí)候，看那么一點(diǎn)點(diǎn)的間隙，就會(huì)影響柴油機(jī)的效率、故障、壽命等等，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，自己會(huì)受益匪淺。
三、建議與展望。
另外我們還學(xué)習(xí)使用了各種常用工具，對(duì)其有了一定的認(rèn)識(shí)，這次培訓(xùn)很是值得。不過在培訓(xùn)過程中，發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)手能力還是沒有得到充分的鍛煉，一個(gè)是時(shí)間不充裕，另外就是設(shè)備工具不充分，希望在以后能夠得到改善。
我們是新員工，無論理論知識(shí)還是實(shí)際操作，欠缺的都還很多，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善自己，使自己盡快的成長(zhǎng)起來，豐滿起來，最終合格的勝任這個(gè)崗位！
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十三
7月12日——7月18日全區(qū)中小學(xué)音樂教師齊聚一堂，在上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)校參加了區(qū)舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)。
此次開設(shè)這樣的專題培訓(xùn)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視。開班儀式后，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員們提出了要求，并期望藝術(shù)類教師能堅(jiān)定信心，在各級(jí)各類比賽中、在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)方面都能爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要做到藝術(shù)類工作為學(xué)校所重視，為其他教師所支持，我們應(yīng)當(dāng)加倍地努力和學(xué)習(xí)，只有用成績(jī)來證明實(shí)力。領(lǐng)導(dǎo)在不同程度上，都向我們這些藝術(shù)類教師提出了更高更嚴(yán)的要求，我們深感肩上的擔(dān)子很重，同時(shí)，又迫切期望能讓自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
在這次培訓(xùn)中，有幸請(qǐng)到了上海戲劇學(xué)院副教授李園老師為我們培訓(xùn)，她通過專題講座、播放成品視頻和現(xiàn)場(chǎng)編排訓(xùn)練三個(gè)方面授課，可謂受益匪淺。李老師執(zhí)著于藝術(shù)的奉獻(xiàn)精神更讓我深深地震動(dòng)，她從小接觸舞蹈，憑著一顆酷愛的心和永不舍棄的精神，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀舞蹈作品。而我們，更多的時(shí)候，當(dāng)我們面臨些許困難或者別人的不知道時(shí)，我們就會(huì)想要舍棄，想要敷衍了事。從李老師的身上，我們看到的不是更多的成功，而是成功背后那些種種付出。做生活的有心人，靈感常常來源于生活，她的許多作品就是取源于生活，又高于生活的。兒童舞蹈第一要合適孩子跳，掌控兒童的思維動(dòng)向，可以立足故鄉(xiāng)又富有童趣。一個(gè)有一定意義的舞蹈才會(huì)讓孩子有所啟示，才會(huì)讓人記住它，它才會(huì)有生命力。在舞蹈創(chuàng)編方面，李老師有其獨(dú)到的見解。她就要求、步驟、方法等方面具體論述了舞蹈創(chuàng)編的進(jìn)程。還邊講授邊做示范，讓我們這些非專業(yè)人士能更好地接受和知道。七天的學(xué)習(xí)和接觸，我能感覺到，李老師是一個(gè)做事特別認(rèn)真的人，她對(duì)于我們的提問、構(gòu)思，總是不厭其煩地給予中肯的意見。什么是舞蹈的編導(dǎo)：就是一個(gè)舞蹈作品的編者和導(dǎo)演。由于舞蹈的特別性，一個(gè)舞蹈創(chuàng)作從一開始就不能不同時(shí)推敲，本來是屬于“導(dǎo)演構(gòu)思”中的很多部分，如：形體、表情、臺(tái)詞、場(chǎng)面調(diào)度，對(duì)作曲、美工和舞美的特別要求。作為一個(gè)舞蹈編導(dǎo)，只有掌控了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識(shí)以后，才可能開始創(chuàng)作工作。第一，必須透徹地知道舞蹈藝術(shù)特點(diǎn)，舞蹈的表現(xiàn)手段和表現(xiàn)手法，舞蹈的類別等，才能掌控舞蹈創(chuàng)作的特別規(guī)律進(jìn)行編排舞蹈節(jié)目，否則將沒法入手。
1、感情是動(dòng)作的信息：編舞第一要弄清的是你要表現(xiàn)人物的什么感情和性情，有體會(huì)的編導(dǎo)常常第一按舞蹈結(jié)構(gòu)的線索設(shè)計(jì)出人物連續(xù)不斷的心情、意識(shí)乃至潛臺(tái)詞，循者這個(gè)脈絡(luò)去雕刻動(dòng)作。而富有演員體會(huì)的編導(dǎo)，就使自己第一進(jìn)入角色，讓作品中的人物在自己的身上活起來。在深入角色的基礎(chǔ)上，從自己積存的生活舞蹈素材中物色、提煉出此時(shí)此地，此情此景所需要的舞蹈形象來。即把體驗(yàn)感情作為動(dòng)作的原動(dòng)力。
2、動(dòng)作的典型性：這是成功之要點(diǎn)。典型的舞蹈動(dòng)作不是綜合的越寬越好，要有突出的性情和明晰的感情。人有七情：喜怒哀懼愛惡欲……設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作第一要說清楚什么是感情。但人有男女老少，古代和現(xiàn)代，這個(gè)民族和那個(gè)民族之分，他們表達(dá)的感情各異，因此動(dòng)作還要性情分明。性情包括角色的個(gè)性及其民族的風(fēng)采。
3、舞蹈的“意境”：舞蹈的動(dòng)作不在“繁”與“簡(jiǎn)”，能突出“意境”則靈。舞蹈作品的“意境”是把主題思想轉(zhuǎn)化為“詩(shī)情畫意”的藝術(shù)構(gòu)思，是“情”和“意”與“景”和“境”的統(tǒng)一，是人的理想?！耙饩场笔谴缶?，編舞要從大局著眼，小處著手，環(huán)繞著動(dòng)作去推敲動(dòng)作。
4、舞蹈的主題動(dòng)作：2人以上幾點(diǎn)著眼，第一設(shè)計(jì)出符合作品中人物形象的基礎(chǔ)動(dòng)作來，也有人稱主題動(dòng)作—即塑造作品舞蹈形象的代表性動(dòng)作，這種做法在民間舞蹈中是常見的。各地區(qū)的民族民間舞蹈跳起來有千變?nèi)f化，但總離不開那么幾個(gè)最有代表性的動(dòng)作。它們成為舞蹈作品中“舞蹈語(yǔ)言”的`基礎(chǔ)和反復(fù)顯現(xiàn)的貫穿動(dòng)作。
最后，對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練模式有所改變。以前，都是學(xué)生為舞蹈所用。聽了李老師的講座后，她的一句話給了我深入的教育意義，那就是：“用兒童的眼光看世界?！钡拇_，舞蹈要有生命力，除了它可以有地方特點(diǎn)外，更重要的是它要是孩子愛好的，只有學(xué)生愛跳這個(gè)舞蹈，它才會(huì)杰出，孩子的每一個(gè)笑容、每一個(gè)動(dòng)作都是真實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的，這樣的舞蹈就成功了。
培訓(xùn)終止后，學(xué)員們還認(rèn)真填寫了問卷調(diào)查，這讓我們把平時(shí)工作中遇到的一些具體問題、困惑都提了出來，從實(shí)質(zhì)上解決了舞蹈創(chuàng)編和排練的困難。
通過此次培訓(xùn)，我感覺，自身的業(yè)務(wù)水平有待提高。要有創(chuàng)作靈感，必須重視平時(shí)的積存和視察，還要有豐富的想象力，不斷出新。舞蹈是一種情緒的抒發(fā)，它是有情感的，并且是把情感精煉地表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)情勢(shì)。舞蹈創(chuàng)編并非一朝一夕的事，更不是吹糠見米的。所以，我們必須要提高自己在舞蹈方面的水平，掌控住每次交換研討的機(jī)會(huì)，讓自己的心裝下更多更豐富的創(chuàng)作源泉，站得更高，看得更遠(yuǎn)，我相信，不久的將來，屬于孩子們的舞臺(tái)會(huì)更杰出！
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十四
新教師培訓(xùn)活動(dòng)雖接近尾聲，但卻是我們新教師進(jìn)入新階段教學(xué)的開端，歷時(shí)一年的培訓(xùn)活動(dòng)，各位教師和領(lǐng)導(dǎo)通過在各環(huán)節(jié)的講解，方方面面地將多種優(yōu)秀的教學(xué)思維與方法傳授給我們每一位新教師?；仡欉@一年來的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)如下：
一、以身作則，樹立意志做為教師，我們應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，努力去做好一名優(yōu)秀的老師。
自古以來，以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的典范。作為一名新教師，要始終堅(jiān)持在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到‘教師師德修養(yǎng)’，牢記“德高為師，身正是范”這八個(gè)字，努力使一言一行成為孩子的榜樣。
二、愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。
做教師的每時(shí)每刻都提醒自己要用愛心去撫育孩子。愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。教師要愛孩子，愛教育。愛孩子，就是要相信每個(gè)孩子，因?yàn)槊總€(gè)孩子都具有巨大的潛能，只有教師獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子不斷地自主探索，使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、不斷學(xué)習(xí)，提高水平。
1、要將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與交流學(xué)習(xí)活動(dòng)中汲取到的經(jīng)驗(yàn)合理運(yùn)用到課堂上，在教學(xué)中要模仿和運(yùn)用優(yōu)秀教師教學(xué)特色嘗試多種教學(xué)方法，力求最大限度的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，使他們更好的掌握本領(lǐng)。
2、要加快成長(zhǎng)步伐，就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，結(jié)合理論反思自己的實(shí)踐，在反思中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實(shí)踐能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
3、課程標(biāo)準(zhǔn)是新一輪課程改革理念、目標(biāo)、內(nèi)容的具體體現(xiàn)，是教師教學(xué)的依據(jù)，只有深入鉆研新課標(biāo)，才能明確教學(xué)目標(biāo)，恰如其分地掌握知識(shí)深度，同時(shí)要吃透課標(biāo)對(duì)知識(shí)的限定范圍，以便胸有成竹地把握好知識(shí)的廣度。
4、備好課是上好課的首要環(huán)節(jié)。備課在備教材的同時(shí)，關(guān)鍵是備教法。只有在教法上狠下功夫，教學(xué)才能成效顯著。教師教的目的是調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和思維活動(dòng)。在教學(xué)目標(biāo)確定方面，要充分體現(xiàn)對(duì)不同年齡段的孩子在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的不同要求。
本次的新教師培訓(xùn)很有意義，我深感收獲豐盛。經(jīng)歷不同的訓(xùn)練與實(shí)踐，更重要的是各位老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們莫大的幫助，在教學(xué)與做人上給了我們?cè)S多啟發(fā)與經(jīng)驗(yàn)，使我們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。作為一名新教師，我們需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的還有很多，未來我們還面臨著更大的挑戰(zhàn)，但我們更應(yīng)慶幸自己的選擇，當(dāng)看到孩子們因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了一首歌，一道題，甚至一個(gè)詞，當(dāng)孩子們因?yàn)槟愣敢鈱W(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，你會(huì)感到發(fā)自心底的幸福與喜悅。就像《新教師手冊(cè)》中說到的一樣：“你若把教育當(dāng)做一項(xiàng)高尚而神圣的事業(yè)去踐行，你定會(huì)享受到無窮的快樂。”
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在彈指一揮間就落下了圓滿成功的帷幕，在這一個(gè)月中我收獲太多太多，既有與其它幼兒園的同僚們的友誼，又有各位知名園長(zhǎng)教授老師們的指教，最大的收獲還是我們?cè)趯I(yè)知識(shí)上有一個(gè)更大步伐的進(jìn)步，各位園長(zhǎng)給我們的東西指教對(duì)我們受用終生，需要我們?cè)谟變航逃@個(gè)行業(yè)終生去實(shí)踐去體會(huì)。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人而言是無法用金錢來衡量，即在專業(yè)道路上為我指明了成長(zhǎng)目標(biāo)又在職業(yè)理想上指明了奮斗方向。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十五
院校生長(zhǎng)學(xué)員管理面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一方面學(xué)員管理出現(xiàn)了一些新情況、新特點(diǎn)、新問題，另一方面對(duì)學(xué)員管理工作提出了新的更高要求。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于學(xué)員年終總結(jié)個(gè)人總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
在幾年的駕駛工作中，我嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程，并在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù)、維修技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實(shí)踐中逐漸樹立起“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念，在當(dāng)年汽車性能、駕駛條件相對(duì)較差的情況下，不懼烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位交派的各項(xiàng)運(yùn)輸工作，幾年來未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，為單位取得經(jīng)濟(jì)效益做出了自己的貢獻(xiàn)。通過幾年的磨練，我的駕駛技術(shù)也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，每年均被安全學(xué)習(xí)組評(píng)為先進(jìn)。
1985年10月回到衛(wèi)生防疫站從事駕駛工作，主要為防疫站食品衛(wèi)生監(jiān)督、計(jì)劃免疫和消毒殺蟲人員外出進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督、流行病學(xué)調(diào)查、兒童強(qiáng)化服苗、消毒殺蟲工作駕駛車輛，由于疫情處理的特殊性，必須保證車輛的快速出動(dòng)，因此平時(shí)我尤其注意車輛的維護(hù)和車況，并且從不計(jì)較個(gè)人得失，保證最快出車，利用自己幾年駕駛過程中對(duì)全區(qū)道路的熟悉，總能保證在最短時(shí)間內(nèi)利用最佳路線安全到達(dá)，得到了站領(lǐng)導(dǎo)和防疫工作人員的充分肯定。
1992至今在從事駕駛工作同時(shí)，走上了車輛管理崗位，負(fù)責(zé)管理站內(nèi)數(shù)輛摩托車和汽車的管理。本著“安全、高效、節(jié)約”的原則，我協(xié)助辦公室主任制訂了車輛管理制度，規(guī)范管理各類車輛，并對(duì)駕駛員進(jìn)行不定期的安全和車輛維護(hù)培訓(xùn)。單位購(gòu)車時(shí)積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，聽取各位駕駛?cè)藛T的意見，根據(jù)自己對(duì)車輛的了解，購(gòu)買的切合單位實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)用、質(zhì)量穩(wěn)定的車型，特別在選擇車輛定點(diǎn)維修單位時(shí)，多方考察，利用自己的業(yè)務(wù)知識(shí)為單位選定了質(zhì)量過硬、價(jià)格經(jīng)濟(jì)的維修廠家，為單位節(jié)約了資金。
回顧二十多年來的駕駛和車輛管理工作，我主要取得了三方面的成績(jī)：
一、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和車輛維修、維護(hù)以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識(shí)，幾十年如一日，不斷學(xué)習(xí)和充電，克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點(diǎn)，靠著自己的鉆研精神，為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題，節(jié)省了單位的開支，保證了行車的安全。1991年參加市勞動(dòng)局組織的高級(jí)技術(shù)工人(駕駛專業(yè))考試，取得了高級(jí)技術(shù)工人資格;1996年獲得重慶市人事局頒發(fā)的汽車駕駛中級(jí)證書;xx年參加市人事局組織的培訓(xùn)考試后，取得了汽車駕駛高級(jí)證書。隨著駕齡的增長(zhǎng)，我的汽車駕駛水平已經(jīng)非常純熟，對(duì)汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)已經(jīng)基本具備駕駛技師的水平。
二、二十四年來安全行車超過八十萬公里，從未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。我一直強(qiáng)化道路安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識(shí)，并在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)。我熱愛汽車駕駛工作，愛護(hù)車輛，工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀(jì)，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德，用自己的良好表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。
三、在車輛管理工作中，積極貫徹上級(jí)有關(guān)車輛管理的政策、法令，并及時(shí)請(qǐng)示、匯報(bào)、研究、傳達(dá)布置上級(jí)對(duì)交通安全工作的指示和要求，做好交通安全工作，每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進(jìn)行所屬車輛年檢、駕駛員的年審，負(fù)責(zé)對(duì)駕駛員經(jīng)常進(jìn)行法紀(jì)、法規(guī)教育，并指導(dǎo)、考核兼職駕駛員操作水平，提供單位兼職駕駛員上崗審核意見，進(jìn)行車輛駕駛職業(yè)道德教育和安全行車教育，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，確保行車安全。
隨著我國(guó)汽車工業(yè)的高速發(fā)展和新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的大量運(yùn)用，要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)以及管理的新知識(shí)和新理論，以此來推動(dòng)單位車輛管理工作的規(guī)范化、合理化。在今后的工作中，我仍將堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決疑難問題和車輛故障的能力，切實(shí)貫徹各項(xiàng)交通安全法律法規(guī)，努力提高車輛管理水平，立足本職工作，敬業(yè)愛崗，為單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
駕校是道路交通安全的搖籃，作為一名機(jī)動(dòng)車教練員，我肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任，在20xx年的工作中，我從理論和實(shí)踐等方面不斷提高自身素質(zhì)和能力，現(xiàn)將本年芭工作總結(jié)如下:。
一、注重理論知識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能，不斷充實(shí)自己。工作中，不僅向?qū)W生傳授駕駛技能，而且對(duì)其進(jìn)道德教育，使學(xué)員形成文明行車，安全禮讓的駕駛觀。
二、堅(jiān)持質(zhì)量興校的原則，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷研究教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)手段，在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫，并被評(píng)為教練組長(zhǎng)。
三、本著"精心教練，以人為本"的教學(xué)宗旨，因材施教，把握第位學(xué)員的思想情緒，了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)第位學(xué)員的積極性，在我和學(xué)員的共同努力和配合下，不僅教學(xué)成果可喜:每期學(xué)員的考試及格率都在百分之九十九以上，面且在學(xué)校和學(xué)員中形成很好的口碑。
工作中，我與同事和諧相處，互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)，多次被評(píng)為優(yōu)秀工作者，我愛車護(hù)車，經(jīng)常對(duì)車輛進(jìn)行擦洗和保養(yǎng)，因?yàn)槲业那趧诤图?xì)心，車輛在教學(xué)工作中沒有出現(xiàn)過任何故障。
在今后的工作中，我仍將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛崗，立足本職工作，為社會(huì)和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年。
年度工作總結(jié)。
報(bào)告時(shí)光荏苒如白駒過隙，在忙碌與耕耘中，我院第六屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)即將完成它神圣的使命。回首過去的一年，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處老師的關(guān)心指導(dǎo)下，緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，“切實(shí)為同學(xué)和學(xué)院服務(wù)”為宗旨，堅(jiān)持以“培養(yǎng)企業(yè)準(zhǔn)員工”的辦學(xué)理念去開展我院學(xué)生工作，使學(xué)院的學(xué)生工作取得較為顯著的成果，以下是我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年年度工作總結(jié)：
一、配合學(xué)院開展iso推進(jìn)工作，優(yōu)化學(xué)生管理模式。
我院全面推行iso管理模式，規(guī)范我院學(xué)生的思想道德和學(xué)習(xí)生活行為，對(duì)學(xué)院的學(xué)生管理工作有巨大的導(dǎo)向作用。團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極維護(hù)iso制度在學(xué)生工作中的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
同時(shí)把操行分制度與我院學(xué)生實(shí)際相結(jié)合利用操行分的約束與激勵(lì)制定了學(xué)生會(huì)管理體系引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中形成自覺的規(guī)范制度意識(shí)并樹立正確的發(fā)展進(jìn)步方向。
對(duì)學(xué)生手冊(cè)中不適宜當(dāng)前管理工作的部分條例作了相應(yīng)的修改補(bǔ)充。同時(shí)也按學(xué)院要求完成了部分制度、流程的制定。規(guī)章制度的完善使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的工作更有法可依，有例可循，更加規(guī)范，也使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有了明確的行為標(biāo)準(zhǔn)。
二、加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，深入開展愛國(guó)主義教育思想教育。
今年正值建黨90周年慶典，為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極營(yíng)造愛黨報(bào)國(guó)良好氛圍，舉行系列動(dòng)：四月份組織在校黨員、團(tuán)員代表到烈士陵園掃墓緬懷先烈;5月份我院開始推行“黨建進(jìn)宿舍”活動(dòng)把黨員、入黨積極分子作為宿管衛(wèi)生安全管理先鋒模范;七月份舉行了建黨九十周年歌詠比賽“紅歌獻(xiàn)給黨”活動(dòng)。
開展“第十三期業(yè)余黨校初級(jí)研修班”、“第十期業(yè)余黨校高級(jí)研修學(xué)習(xí)班”
通過黨課培訓(xùn)使學(xué)院的建黨之風(fēng)會(huì)逐漸深入到每位郵院學(xué)子的思想中，他們也將以積極向上的精神風(fēng)貌和更加飽滿的政治熱情來度過這個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。
三、活躍校園文化生活，豐富第二課堂生活。
1、開創(chuàng)新型宣傳手段，讓團(tuán)學(xué)工作的傳播更加直觀。
今年4月份開始，團(tuán)委創(chuàng)立了“新聞宣傳工作”新方案，將工作團(tuán)隊(duì)從各部門、協(xié)會(huì)到延展到各班級(jí)，收集以描述我院學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、黨團(tuán)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)以及第二課堂活動(dòng)為題材的新聞、報(bào)道類稿件。充分發(fā)揮新聞宣傳工作的告知和導(dǎo)向作用，提升我院學(xué)生新聞宣傳工作的水平，將學(xué)院校園文化生活，以及第二課堂活動(dòng)報(bào)道到信息簡(jiǎn)報(bào)。
2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門舉辦多樣性的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)。
文娛晚會(huì)類的如，5月份第五屆“校園十大歌手”-----歌唱建黨九十周年、本次大賽與以往相比，比賽形式和歌曲的選材都有所創(chuàng)新，比賽增加了小組合唱環(huán)節(jié)，歌曲圍繞“建黨九十周年”為選材增進(jìn)了校園愛國(guó)主義情懷;11月份為樹立典型、表彰先進(jìn)舉辦了表彰大會(huì)---“耕耘收獲”。精彩生動(dòng)的晚會(huì)成為廣大學(xué)生拓展興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示智慧才華的廣闊舞臺(tái)。
學(xué)術(shù)類活動(dòng)有第四屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽、營(yíng)銷“風(fēng)采杯”技能大賽、各類征文比賽以及11月份的“第一屆專業(yè)技能大賽”通信區(qū)、營(yíng)銷區(qū)、計(jì)算機(jī)區(qū)、英語(yǔ)區(qū)、金融區(qū)將各大協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了第一次的大綜合。還有“雅舍設(shè)計(jì)大賽”“跳蚤市場(chǎng)”等在豐富課余生活的同時(shí)也鍛煉了思維設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力以及營(yíng)銷能力。
此外，也有不少精彩有意義運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如“三七”女生節(jié)游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)類的有，“院長(zhǎng)杯”籃球賽、以及11月份上旬的“第十屆校運(yùn)會(huì)”今年的校運(yùn)會(huì)形式比往年豐富、比賽項(xiàng)目也比與往年創(chuàng)新，增加了團(tuán)體比賽如旱龍舟比賽、拔河比賽、10人11足跑比賽、女子籃球比賽等。本場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了同學(xué)們的合作團(tuán)隊(duì)精神，以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了鮮活的校園運(yùn)動(dòng)精神。
3、郵院社團(tuán)，百花齊放，精彩絕倫。
在本年度，學(xué)院的社團(tuán)數(shù)目由26增加至27個(gè)，其中包括金融協(xié)會(huì)和erp協(xié)會(huì)的成立，合唱隊(duì)的解散。合唱隊(duì)由于在日常工作，訓(xùn)練，以及一些表演上出現(xiàn)許多的問題，導(dǎo)致整個(gè)合唱隊(duì)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，無法正常運(yùn)行，所以，團(tuán)委及社團(tuán)部解散合唱隊(duì)。當(dāng)然，我們也新增加了兩個(gè)專業(yè)類協(xié)會(huì)，他們的加入也給我們同學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提供了更多的途徑。同時(shí)，我們也在武術(shù)隊(duì)里加入了跆拳道組，健美操隊(duì)里加入了瑜伽組。
在今年五四期間，由社團(tuán)部策劃、組織、開展的一個(gè)戶外活動(dòng)“第一屆徒步越野尋標(biāo)賽”，整個(gè)活動(dòng)主要是以分組尋標(biāo)的形式進(jìn)行，然后根據(jù)尋標(biāo)時(shí)間來判定輸贏。以創(chuàng)新的形式豐富了同學(xué)們課余生活，增添大學(xué)風(fēng)采。
四、重視社會(huì)實(shí)踐，投身志愿活動(dòng)。
1、爭(zhēng)當(dāng)先鋒，助力大運(yùn)。
第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)深圳舉行，今年的5月，我院與深圳市電信工程有限公司開展“大運(yùn)會(huì)通信保障項(xiàng)目”，得到團(tuán)委學(xué)生會(huì)大力支持，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)09級(jí)干部為表率模范積極號(hào)召其它同學(xué)共同參與大運(yùn)支撐工作，并于5月19日我院共派出09級(jí)210名同學(xué)前往深圳，參加大運(yùn)會(huì)的通信保障。期間，我們的同學(xué)足跡踏遍每一個(gè)場(chǎng)館，為大運(yùn)會(huì)的通信保障工作做出積極貢獻(xiàn)。
2、青年志愿，精彩服務(wù)。
今年下半年，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在制度上進(jìn)行了修改，修改后的青年志愿者協(xié)會(huì)由以往的通過招納為數(shù)不多的青協(xié)成員進(jìn)行志愿活動(dòng)，改為將學(xué)院每個(gè)學(xué)生都默認(rèn)為青協(xié)成員。并且每個(gè)系設(shè)一名負(fù)責(zé)人，每個(gè)班一名負(fù)責(zé)人，使我們的志愿者活動(dòng)更好的進(jìn)入班級(jí)，更好的在同學(xué)間傳遞志愿者精神，讓更多的同學(xué)體驗(yàn)到志愿者的先進(jìn)性。而他們內(nèi)部也設(shè)立了理事會(huì)和手語(yǔ)組。在十二月份，他們們開展了志愿者周活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目豐富，有義演，有去敬老院幫助老人等等。在他們的個(gè)項(xiàng)活動(dòng)中不僅為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院的精神文明建設(shè)，也讓廣大的志愿者在實(shí)踐中樹立青年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮他們的才干，為社會(huì)各行各業(yè)有效地作貢獻(xiàn)，同時(shí)促使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才識(shí)、提高素質(zhì)。
五、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。
11月末學(xué)生處與安保部開展了“安全緊急疏散演練”幫助全院師生掌握疏散時(shí)的逃生、自救、互救的基本方法，提高全院師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
宿管部以創(chuàng)建“安全、健康、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，工作開展得井然有序，全面安全檢查(包括大功率用電器、違規(guī)排插、亂拉電線等)、定期宿管衛(wèi)生檢查、實(shí)行定時(shí)息燈、月底宿舍樓梯大掃除工作。積極為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的住宿氛圍。
從今年3月份開始學(xué)院實(shí)施了“課室衛(wèi)生學(xué)生包干”工作，將課室衛(wèi)生落實(shí)為各班同學(xué)責(zé)任。紀(jì)檢部積極配合衛(wèi)生包干工作，制定相關(guān)檢查監(jiān)督措施，促使同學(xué)們形容自覺保持課室衛(wèi)生的良好習(xí)慣。另外紀(jì)檢部每天登記各班上課出勤情況，時(shí)刻督促同學(xué)遵守學(xué)院的紀(jì)律，是為了維持學(xué)校形象，樹立學(xué)校風(fēng)氣，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)文明的校園內(nèi)活動(dòng)。
生活部成立“膳管會(huì)小組”，將監(jiān)督飯?zhí)玫闹鲃?dòng)權(quán)交給學(xué)生。并每天安排2人到飯?zhí)弥登?，值勤的同學(xué)分別在中午、下午在飯?zhí)美锞S持排隊(duì)的秩序，記錄同學(xué)們對(duì)飯?zhí)玫囊庖娂敖ㄗh，并且及時(shí)把最具同學(xué)們代表性的意見反映給后勤部的領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)月后勤部、院生活部、泰生公司各派代表在飯?zhí)靡粯钦匍_“飯?zhí)矛F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”，加強(qiáng)食堂的民主管理，攜手共建文明食堂。
六、回顧與展望。
回顧團(tuán)委學(xué)生會(huì)一年以來的工作歷程，我深刻感受到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行都離不開學(xué)生處老師們的正確指導(dǎo)，更離不開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員們的通力合作。
傾注我們的心血與汗水，取得了老師和同學(xué)的肯定。當(dāng)然，在我們的工作中還有效率偏低，效果欠佳等問題存在，有待于今后改正和提高。這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，于情感上將會(huì)是彌足珍貴的珍藏;于工作上這將會(huì)在今后的人生帶給我們思想無限源泉。
20xx年是豐收的，但同時(shí)也是挑戰(zhàn)的。在總結(jié)之中我們獲得嶄新的思路與更加活躍的工作思維，在今后的工作中，團(tuán)委將不斷提高管理水平，為學(xué)院的學(xué)生管理工作提供強(qiáng)而有力的支撐。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十六
為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)教師的工作，區(qū)教育局和區(qū)教師學(xué)校組織了師培訓(xùn)活動(dòng)，這一年來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，讓我們獲益頗多。培訓(xùn)當(dāng)中有教育法制法律的學(xué)習(xí)，師如何成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，教育科學(xué)研究的學(xué)習(xí)。
第一，我想感謝為我們上過課的每一位老師，由于每一次上課，我都感到：給我們上課的每位老師都是有著扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教育的優(yōu)秀指導(dǎo)老師，讓我對(duì)班主任和教科研等方面工作有了新的認(rèn)識(shí)。
很多小學(xué)教師都是研究目標(biāo)教學(xué)的專家，她們帶我們認(rèn)識(shí)了目標(biāo)教學(xué)的很多相干知識(shí)。她們的是讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)和諧的發(fā)展。還指出師要為自己設(shè)定發(fā)展的目標(biāo)，要研究一位教學(xué)專家，研究一位育人專家，摸索一種育人方法。要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)也許不容易實(shí)現(xiàn)，我們可以將這一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小的、比較容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)。
有一次培訓(xùn)，安排宋非老師跟我們交換，她說了很多精煉的話語(yǔ)，比如“積極的心態(tài)、良好的品德、健康的身體、不斷的學(xué)習(xí)、良好的人際關(guān)系是獲得成功的重要因素”，“人的快樂百分之八十來自于人和人的關(guān)系”，“成功等于明確的目標(biāo)加正確的方法之以恒的行動(dòng)”等，語(yǔ)言簡(jiǎn)短卻意義深入。
作為一，學(xué)習(xí)與奮斗的歷程才剛剛開始，在今后的職業(yè)生涯中，會(huì)有很多的挑戰(zhàn)與困難等待著我們。很多教學(xué)體會(huì)很豐富的老教師感嘆當(dāng)一位教師不容易，當(dāng)一位好老師更不容易，這該需要多少的`汗水和聰明!作為新時(shí)期的教師，我想我們也許不會(huì)再“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的，既然身處新時(shí)期，就得與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有新的，新的做法，也只有這樣才能夠給所在的學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后!
在思想和專業(yè)成長(zhǎng)方面，我認(rèn)為既然挑選了教師這一職業(yè)，我們?cè)谛睦硭枷肷?、在言行舉止上要做到教書育人、為人師表，同時(shí)要時(shí)刻注意提高業(yè)務(wù)技能。我們年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、多讀書、勤寫教育教學(xué)隨筆，另外，還要積極參加校本研究。由于，科研素養(yǎng)是當(dāng)代教師的基本素養(yǎng)之一，科研是當(dāng)代教師學(xué)習(xí)的方式之一，科研是當(dāng)代教師的工作方式之一，科研有利于提高教師的教學(xué)能力和水平。在教學(xué)方面，運(yùn)用新課程來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要以學(xué)生的發(fā)展為本，要突出創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)。在處理師生關(guān)系方面，要以科學(xué)的方法了解學(xué)生、以同等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生、以的胸懷寬容學(xué)生，還要注意掌控“心育”的藝術(shù)。
在培訓(xùn)中，我還認(rèn)識(shí)到教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理和諧能力，才能使教學(xué)更有效率，更進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母。作為一位教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)當(dāng)是的、同等的，就像父母對(duì)待孩子;教師還要善于發(fā)覺每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的和諧度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣;最后，教師是學(xué)生的心理者。教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我行將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)體會(huì)豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問題時(shí)，都說到要適時(shí)調(diào)劑和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu);在教學(xué)教法體會(huì)方面，要多讀書、實(shí)踐、加摸索，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，在新課程的背景下，各位新老師要認(rèn)真地貫徹新的教學(xué)，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們鼓勵(lì)我們要更加地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要?jiǎng)?chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的新秀。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們師來說，只要有克服困難的信心，才能獲得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十七
受組織安排，本人于xx年9月14日至10月16日在市委黨校參加了秋季縣處班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級(jí)各部門和各縣區(qū)的部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共32人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣，本人非常珍惜這次機(jī)會(huì)，課堂上認(rèn)真聽講做筆記，討論會(huì)上踴躍發(fā)言，并積極參加課外集體活動(dòng)。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
黨校共請(qǐng)了十幾位經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的市委秘書長(zhǎng)和市政府副市長(zhǎng)，也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的資深教授和博士，他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外，還用三個(gè)半天時(shí)間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達(dá)鐵路開工典禮，觀看了《為了新中國(guó)》迎國(guó)慶大型文藝表演，參觀紅四方面軍將帥碑林。在學(xué)習(xí)中，本人的熱情都很高，結(jié)合自己的工作實(shí)際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結(jié)合各地當(dāng)前存在的實(shí)際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間，本人認(rèn)真履行宣傳委員職責(zé)，先后撰寫討論綜述發(fā)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)4期，還結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫了調(diào)研論文《關(guān)于地市級(jí)黨報(bào)輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》，并被全體同學(xué)一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對(duì)這次學(xué)習(xí)總的感受是：培訓(xùn)師資的配備是一流的，專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
綜合這次學(xué)習(xí)收獲，本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、錘煉了黨性，堅(jiān)定了信念?！包h性”是什么？通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底，加強(qiáng)黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅(jiān)定性問題。30天的學(xué)習(xí)，讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，作為一種信念來堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實(shí)處；要把對(duì)黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風(fēng)來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內(nèi)化于心。；要把對(duì)黨的路線的堅(jiān)持，作為一種原則來遵守，作為一種責(zé)任來對(duì)待，不僅理解到位，更要落實(shí)到位。；要把對(duì)黨的紀(jì)律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質(zhì)來錘煉，不僅嚴(yán)格自律，更要率先垂范。通過不懈的學(xué)習(xí)實(shí)踐、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正使黨性成為引領(lǐng)自己人生的不滅燈塔。
2、學(xué)到了新知識(shí)，獲取了新信息。這次學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí)和信息，使本人對(duì)樹立與時(shí)俱進(jìn)的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào)，在國(guó)際金融危機(jī)面前我國(guó)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)新時(shí)期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
3、拓展了新思路，注入了新觀念。參加這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且開闊了眼界。30天的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。
4、獲取了資源，培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了一批專家學(xué)者和政府官員，并聆聽了他們的講座，受益匪淺；二是密切了與市級(jí)部門和各縣區(qū)學(xué)員的感情。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來自四面八方，學(xué)歷層次和所處領(lǐng)導(dǎo)位置不盡一致，但共同的目的是一樣的，那就是共同學(xué)習(xí)、共同提高。所以，30天時(shí)間學(xué)員們珍惜機(jī)遇，加強(qiáng)相互交流和學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)說，在一個(gè)月的日子里，相互關(guān)心、互相團(tuán)結(jié)，從相互陌生到彼此認(rèn)識(shí)，由一般的同志式關(guān)系上升到真摯的朋友，對(duì)在今后的工作中加強(qiáng)橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動(dòng)作用；三是建立了橫向聯(lián)系關(guān)系。
5、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。深切感悟巴中一定要緊緊圍繞市委的重大發(fā)展戰(zhàn)略，抓住總理聯(lián)系巴中的黃金機(jī)遇期，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，加快建設(shè)發(fā)展步伐，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。
學(xué)員結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十八
20__年12月11日，某某商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)歷時(shí)8天，參培學(xué)員116人，經(jīng)考核后確定錄用91人，淘汰25人。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能，培養(yǎng)優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員，打造一流團(tuán)隊(duì)為目的，從思想意識(shí)、家具知識(shí)、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練、消防常識(shí)、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn)。特作培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、至上而下，高度重視。
1、成立培訓(xùn)委員會(huì)，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格管理，明確分工，責(zé)任到人。
2、__高度重視，針對(duì)本次培訓(xùn)，專門召開了__擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)上對(duì)培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
二、前期工作，準(zhǔn)備充分。
1、制定周密可行的培訓(xùn)計(jì)劃。明確培訓(xùn)目的，合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容，均由培訓(xùn)委員會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一審核，嚴(yán)格把關(guān)。
2、落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備。培訓(xùn)委員會(huì)副主任高某某負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備準(zhǔn)備。場(chǎng)地定為某某廠三樓會(huì)議室。所需設(shè)備儀器有：電腦、投影儀和多媒體器材。
3、建立完善的培訓(xùn)制度。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。
4、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放：某某商城宣傳手袋一個(gè)，筆記本一個(gè)，圓珠筆一支，培訓(xùn)聽課證一個(gè)。
5、會(huì)場(chǎng)布置。會(huì)議室前方設(shè)立主席臺(tái)、演講臺(tái)。懸掛“某某商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅。主席臺(tái)兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。
6、午餐落實(shí)。制定伙食標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系快餐店，提供送餐上門服務(wù)。
三、執(zhí)行計(jì)劃，落實(shí)實(shí)施。
1、課程內(nèi)容，豐富充實(shí)。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真選擇授課內(nèi)容，注重實(shí)操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個(gè)大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識(shí)教育、家具專業(yè)知識(shí)、營(yíng)業(yè)員服務(wù)技能，規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某，上尉李某某、閆某某任教官，對(duì)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮。另外，特請(qǐng)某市消防支隊(duì)大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育，某市東橋派出所二級(jí)警督進(jìn)行法制宣傳教育。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進(jìn)、整齊劃一、步調(diào)一致。
2、授課方式，靈活多樣。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動(dòng)式教學(xué)方法，課堂講解與情景演練相結(jié)合，集中授課與分組討論相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動(dòng)，活躍了課堂氣氛，真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。
3、組織管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。將全體學(xué)員分班分隊(duì)。共設(shè)九個(gè)班級(jí)、三個(gè)中隊(duì)，任命班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，實(shí)行部分權(quán)力、職責(zé)下放。學(xué)員向班長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)向培訓(xùn)委員會(huì)負(fù)責(zé)。安排值日人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場(chǎng)秩序、晚間退場(chǎng)秩序，發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責(zé)任明確，落實(shí)到人。
4、建立健全評(píng)比制度。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動(dòng)六個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行考察評(píng)比，以表格形式記錄、匯總。
5、獎(jiǎng)懲分明，揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)好人好事及不良現(xiàn)象，予以日?qǐng)?bào)。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事，在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。對(duì)于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評(píng)，杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。
6、提高警惕，注意安全。對(duì)學(xué)員培訓(xùn)期間的人身、財(cái)物安全負(fù)責(zé)，預(yù)報(bào)天氣狀況，提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時(shí)，培訓(xùn)教室交付專人看守，保護(hù)學(xué)員財(cái)物安全。
7、平易近人，人性化管理。培訓(xùn)期間，集團(tuán)副總經(jīng)理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外，商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通，增進(jìn)雙方的了解。對(duì)于感冒咳嗽的學(xué)員，商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品，使學(xué)員們切實(shí)感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)員工的關(guān)懷和愛護(hù)。
四、考核競(jìng)賽，行之有效。
建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?？己朔譃闀嬖嚲砜己?、軍訓(xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動(dòng)情況進(jìn)行競(jìng)賽，隊(duì)與隊(duì)之間通過隊(duì)到隊(duì)形、分列式、檢閱式、賽歌方式進(jìn)行競(jìng)賽。“比、學(xué)、趕、幫、超”，形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、共同進(jìn)步的好局面。
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