環(huán)?;顒涌偨Y收獲范文(16篇)

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環(huán)?;顒涌偨Y收獲范文(16篇)
時間:2023-11-20 08:57:15     小編:書香墨

在總結中,我們可以評估自己的優(yōu)勢和不足,有針對性地進行提升和改進。寫總結時,我們可以運用一些圖表和數(shù)據(jù)來直觀地展示自己的成績和表現(xiàn)??偨Y范文是總結寫作的范例,可以提供給我們一些寫作的思路和方向。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇一

節(jié)能減排是國務院確定的重大戰(zhàn)略。目前,轉變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動,將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關注;鼓勵和倡導綠色出行,改變出行觀念;加快推進節(jié)能減排,減少環(huán)境污染;進一步改善出行環(huán)境,完善公交服務;構建綠色交通文化,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。

認真制定“低碳生活快樂騎行”活動實施方案。為使活動順利開展,活動辦公室認真制定了共青團開遠市委關于開展城市無車日“低碳生活快樂騎行”的活動方案。方案明確了活動目的、內容、實施步驟和組織領導等事宜,要求廣大青年團員以自己的實際行動積極參與到低碳生活中來,自覺踐行綠色交通原則,選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行,為提高交通資源利用率。改善城市交通環(huán)境,促進開遠市綠色交通盡綿薄之力。

9月20日,召開了機關干部職工工作會,認真對此次低碳騎行活動安排部署,團市委書記許斌要求團委機關全體干部職工高度重視“低碳生活快樂騎行”活動,全力支持和配合活動的順利開展,大力支持開遠的綠色環(huán)保事業(yè),在9月22日當天機關除緊急和重要公務用車外,其他車輛包括私家車停開一天。機關重要公務用車要合理選擇行車線路,避開交通管制路線。全體干部職工及家屬要合理安排出行路線,積極參與9月22日在行政中心為人民服務廣場舉行的“低碳生活快樂騎行”活動啟動儀式,從9月20日起,通過開遠團市委qq群連續(xù)發(fā)布活動宣傳內容。

9月22日,機關安排了10位青年志愿者在行政中心廣場處發(fā)放開遠青年志愿者t恤、低碳生活宣傳彩旗,協(xié)調安排各隊車友列隊站好,準備參加活動啟動儀式。參加活動的青年志愿者、各隊車友認真聽取了市領導的講話,深刻領會開展“低碳生活快樂騎行”活動的精神。在活動過程中積極主動配合新聞媒體進行宣傳動員,號召廣大市民朋友樹立綠色出行理念。當天領導干部職工自覺選擇公交車、自行車等綠色交通方式出行。

在全團的青年團干的努力下,9月22日“低碳生活快樂騎行”活動圓滿完成,并取得了一定的成效。廣大市民的綠色環(huán)保交通觀念進一步增強,自覺做文明交通的行動者和環(huán)境保護宣傳者,低碳、綠色出行理念較好地貫徹落實到了每個干部職工的工作和生活中。參加騎行活動的領導干部職工深刻領會了本次活動的精神并積極向身邊的親朋好友進行宣傳和動員,在很大程度上提高了大家的環(huán)保意識。同時,單位公車與私家車也真正做到了停開一天,綠色出行。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇二

一、健全“清三河”“防反彈”長效機制。開展常態(tài)化工作督查,對40條區(qū)級河長制河道和111條黑臭河實行每月一次監(jiān)測,每月一次檢查,每月一次通報,落實河道管理的長效機制,有效改善轄區(qū)水環(huán)境質量。

二、強化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管。整合全局執(zhí)法力量,開展重點區(qū)域、重點企業(yè)的排摸,通過夜查、錯時查、異地執(zhí)法查、突擊檢查等方式,嚴厲打擊違法排污現(xiàn)象。上半年,全局開展“亮劍”執(zhí)法行動、錯時錯地(聯(lián)合)執(zhí)法等70余次,檢查企業(yè)3200余家次,對80余家企業(yè)和個人實施了行政處罰,對違法企業(yè)采取查封扣押15次,因環(huán)境違法行為向公安部門移交刑事(治安)案件4起,采取刑事強制措施4人,行政拘留1人,有力懲處環(huán)境違法行為。

三、加強污染源頭管控。嚴格把好建設項目準入關,依法辦理環(huán)保審批手續(xù)。今年對405個項目進行了現(xiàn)場踏勘,因選址不當或不符合環(huán)保審批原則等原因否決的項目94個,項目否決率23.2%。提前介入參加項目評審,對新建項目提出選址、審批等環(huán)保相關要求,促使建設項目從設計階段遵守環(huán)保規(guī)定、符合環(huán)保要求。

四、開展污染行業(yè)整治。進一步鞏固印染、造紙、化工、食品加工等行業(yè)的整治提升成果,并深化電鍍、鑄造、金屬表面處理、藺草、礦山等行業(yè)整治。

五、推進vocs整治工作。開展12類重點vocs排放行業(yè)的治理,制定了工作方案、治理方案,完成了污染源調查工作,摸清整治企業(yè)底數(shù),組織整治企業(yè)參加市、區(qū)的揮發(fā)性有機物污染治理技術培訓,指導督促企業(yè)對照污染物排放標準和治理規(guī)范,制定“一廠一策”。

六、加快黃標車淘汰及黃標車限行工作。通過精確排查、上門宣講、執(zhí)法倒逼淘汰等方式,已全部完成黃標車淘汰任務。同時,我局與交警部門聯(lián)合開展機動車排氣道路抽測工作,促進全區(qū)黃標車限行工作常態(tài)化管理。

七、加強環(huán)境監(jiān)測。完成飲用水源監(jiān)測、地表水監(jiān)測、交接斷面監(jiān)測及縣控點位地表水監(jiān)測,同時實時開展環(huán)境空氣、大氣降塵及酸雨監(jiān)測,開展道路及區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測,做好監(jiān)測數(shù)據(jù)支撐。

八、推進生態(tài)任務落實。制訂了《20xx年度鄞州區(qū)生態(tài)環(huán)保工作任務書》,將任務分解至36個生態(tài)區(qū)創(chuàng)建工作領導小組成員單位。細化了考核評分標準,并重新修訂了《鄞州生態(tài)文明建設工作目標年度考核實施辦法》,進一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的生態(tài)任務和考核辦法,同時,積極推進國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃編制等前期工作。

九、強化環(huán)保宣傳引導。拓展生態(tài)宣傳渠道,深入基層加大宣傳。在已經實施的電視、電臺和公交車上滾動進行環(huán)保公益宣傳的同時,結合今年工作重點,更新了宣傳內容,進一步挖掘環(huán)境保護的工作亮點,通過宣傳環(huán)保執(zhí)法典型案例,形成輿論震懾力,通過媒體輿論,引導公眾主動參與環(huán)境保護。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇三

暑期社會實踐對大學生而言是非常重要的,學生可以在實踐中隨時檢驗自己所學的知識,或根據(jù)實踐經驗及時調劑自己的學習計劃。大學生還可以在暑期社會實踐中真正熟悉自己,熟悉自己的理想,熟悉自己的不足,熟悉自己的上風,進而調劑自己的人生目標,為自己真正進進社會做好充分的預備。

我以為,在這個布滿劇烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當做一個新的出發(fā)點,從頭開始,過往的就讓他過往.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會進步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標,工作眼前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.

今年暑假我參加了社會實踐活動,固然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐。使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,同基層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到基層中往,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大一學生,行將走上社會,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這進程中成長了很多,曉得了很多。

做為一位大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希看以后能夠常常參加實踐,這類社會實踐活動是在大學中的社團生活所沒法相比的,只有在真實的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以應用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

這次的實踐活動不但鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到,付出一樣別有一番滋味,服務群眾,為社會作貢獻,讓我感到了以往不曾有過的充實感。我還會繼續(xù)積極參加大學生暑期社會實踐活動,在實踐中磨練自己,服務他人。

面對世界日漸嚴峻的環(huán)保問題,世人都逐漸認識到:環(huán)境保護,教育為本,提高全民環(huán)保素質,必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對幼兒進行環(huán)境保護教育下,我們大班年級組本學期乘著3月22日世界“水”日的東風,緊緊圍繞“水資源”,開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動,通過這樣的活動,幼兒對“水資源”的了解更深了,對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。

本次的“清清水世界”的.探索活動進行了近兩周,在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動中,幼兒親近自然,接觸社會,了解了人與環(huán)境的依存關系,懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成,因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會,這也是我們活動所想要達到的目的。

在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高,每當一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。

在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識經驗的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過各種途徑收集到的。他們學得主動,學得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭做小小發(fā)明家。

地球是我們人類賴以生存的地方,通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子,知道要愛護花草樹木,要保護水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學行為習慣,這些行為習慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。

地球是人類生存的星球,自古以來,由于人類對對大自然的掠奪,造成令人擔憂的勢態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來越多,環(huán)境問題觸目驚心。

全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對幼兒進行學會關心教育,即關心社會與國家的生態(tài)利益,關心全球的生活的條件,關心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎上進一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識,知道大自然是個有機的整體,人是大自然的一部分,人類應與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質,我們要保護環(huán)境,進一步增強幼兒的環(huán)保意識,使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇四

為促進我院校園文化建設,豐富學生的業(yè)余生活,展現(xiàn)海經大學生風采,創(chuàng)建和諧校園,進一步美化我校學生的生活技能,增強同學之間的交流與友誼。進一步提高學生“愛護校園,你我有責”的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,激勵學生為校園環(huán)境保護奉獻力量,院團委開展了“綠色校園·變廢為寶”廢品設計制作大賽。

在接到學校第三屆“綠色校園、變廢為寶” 設計大賽通知后,我校領導十分重視,因此院團委成才指導部對本次活動精心策劃并主辦。討論制定了本次的活動計劃,并在部長于敏的帶領下進行實施。成立了趙建杰、吳建為組長,林俊、陳景秋、谷易楠、趙敏、各二級學院代表為領導小組。從而為我院的本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽各項活動正常、有效的開展奠定了堅實的基礎。

為提高本屆“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽在我部門的主辦率。我院以各二級學院團總支,學生會為宣傳骨干,廣泛深入地進行宣傳。我們院團委成才指導部有組織地召開了各二級學院代表會議,學生會成員全方位、多層次、多渠道宣傳。很大程度上推進了本屆手工制作大賽的深入開展。我們院團委成才指導并在部門里對本次活動進行會議討論,合理的分工安排各項工作。

此次“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽,我們實行了項目負責制,即將每項活動都分解到部門里各小組負責,由負責人具體組織各項活動的落實。如林俊等人小組負責整個活動策劃;趙敏等人小組負責報名登記;陳景秋等人小組負責展覽賽場布置;谷宜楠等人小組負責比賽展覽期間的照片拍攝;孫麗娟等人小組負責所有所有活動的統(tǒng)計工作;部長于敏,吳建、趙建杰負責所有活動的協(xié)調與安排等等。

在各二級學院學生會、團總支與我部門各個小組大力支持配合下,從作品收集,挑選,展覽,投票,登記等整個活動中,都能盡心盡責、一絲不茍。不少學生會成員、成才指導部干部成員還積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學生的熱情更高,大家踴躍參加。

在本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾和領導的熱烈掌聲。我們通過此次設計大賽了解到許多選手都曾參加過類似的活動,賽后很多同學都對“變廢為寶”手工制作設計產生了濃厚的興趣,而得到獎的選手對自己更加堅定了信心!

通過本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽,不僅展示了我院海經獨特的風采。還喚起人們的環(huán)保意識。建立“環(huán)保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。同時展示改革開放xx年當代大學生的精神面貌和科技創(chuàng)新能力。為促進我校海經新校區(qū)校園文化建設打下了良好的基礎。

雖然此次活動舉辦很成功,但也存在很多不足之處,我們將在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,逐步完善;利用集體的智慧,進一步發(fā)揚求真務實的精神;扎扎實實展開各項工作,為校、為院的科技文化建設再做新的貢獻。團結力量把各項工作做到位,我們要再接再厲,不斷進取。

總結人:林俊

20xx年x月x日

環(huán)保活動總結收獲篇五

節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)節(jié)能減排工作領導小組的正確領導和指導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,把節(jié)能減排工作作為一項重要工作,強化措施、狠抓落實,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將我局開展節(jié)能減排工作總結如下:

節(jié)能減排工作按照區(qū)委、區(qū)政府建設節(jié)約型社會、大力開展行政機關節(jié)能減排工作要求,及時在干部職工大會上學習傳達了有關節(jié)能減排文件精神,使全局干部職工真正把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)里關于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習,使大家深刻認識到節(jié)能減排是行政機關當前的一項重要工作,是節(jié)省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施,是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強機關自身建設的具體行動,也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風的有力體現(xiàn)。成立了以局長為組長的節(jié)能減排工作領導小組,指導局機關節(jié)能減排工作,明確工作目標,落實工作責任,使全局節(jié)能工作形成了工作有人抓、事情有人干、資金有投入的良好工作格局。

認真開展了以“節(jié)能攻堅、全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,在中原路懸掛節(jié)能減排橫幅一條,制作節(jié)能減排宣傳版面一塊,設立了咨詢臺,發(fā)放宣傳資料500余份,普及推廣節(jié)能減排常識。在6月12日“綠色出行日”當天,要求全局干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗日”當天,停開辦公室空調一天。

1、厲行節(jié)約用電。我局從節(jié)約每度電做起,堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理,使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間,要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關燈、關水、關電腦、關電源的良好習慣。

2、嚴格控制辦公用品消耗。充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢,有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴格控制紙質文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復利用,草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。

環(huán)保活動總結收獲篇六

本學期我校以“環(huán)保宣傳進校園”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動,有目的,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育方法與手段,持之以恒地對學生進行環(huán)保教育,使學生獲得保護環(huán)境的知識,萌發(fā)學生保護環(huán)境的情感,增強學生環(huán)境保護的意識,逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習慣。

一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助學生認識什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。

二、用學生利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵學生實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以學校為媒介,對學生進行保護環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結合家庭教育,配合日常工作,讓學生從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習慣。

四、在“環(huán)保宣傳進校園”專題教育中,我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,能引導學生積極主動地參與活動,使學生自覺地受到教育。五、我們在對學生進行“環(huán)保宣傳進校園”專題教育的過程中,讓學生及時了解了專題教育的目的、內容和要求。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇七

今天的環(huán)?;顒?,在慈濟的諸位師姐和師兄帶動下,在大家的支持配合下,非常的圓滿。這是一次近200人的盛會,除了我們親子聯(lián)盟的會員,還有弟子規(guī)學習班的家長孩子參加,還有近30位來自上海,南京,溧陽,淮安的弘揚傳統(tǒng)文化的嘉賓前來參學,再加上25位慈濟師兄師姐的超強陣容,可謂八方因緣匯聚,但因為我們理念一致,我們與地球母親共生息,所以我們親如一家人。

本次活動,得到了蘇州慈濟的師姐師兄們的大力支持,他們對于活動的認真和負責特別值得我們學習,一個星期前,活動負責人錦秀師姐就和我溝通確認活動議程。前天上午,他們更是不畏酷暑,專程來農莊踩線,對每一個細節(jié)都認真研究落實,在今天的活動中,他們更是親力親為,不管多累,這群“寧靜的人”都以微笑示人,親切示人,他們展現(xiàn)了慈濟人慈悲濟世的胸懷和風采,當他們謙卑地合掌一遍遍地和我們道著感恩,我的心里如何能不深深的震撼和感激?在以后的歲月里,我多么愿意追隨他們,融入他們,貢獻自己微薄的力量。

在這里,我還要感謝教導非非弟子規(guī)的張老師和她的學生家長們,這又是一群可愛的人。我們的圍裙全部是幾位愛心媽媽義務制作,她們加班加點,無私奉獻,樂在其中。今天一早,她們更是早早來到農莊,不怕臟不怕累,把我們農莊回收的大量垃圾搬運到了回收點,還有幾位爸爸也加入了搬運組,他們滿頭大汗,默默地工作著,讓我深深感動,深深感恩!

本次活動,雖然對我們農莊的接待能力是一個極大的挑戰(zhàn),但是因為我們有親子聯(lián)盟這么一個合作和樂于付出的團隊,所以我們能完成得如此出色,特別是當上午的會議結束,我們要在極短的時間內把會場恢復成餐廳,我們可愛的盟友們紛紛動手,全情投入,速度之快,訓練之有素,配合之默契真是讓人贊嘆不已,我深為我們的團隊感到驕傲,經過多次的活動,我們已經有了一批十分優(yōu)秀的志愿者隊伍,幾乎不用我多做安排,簽到,迎賓,后勤,盟友們盡心盡力,互相配合,每次看到那些忙碌的身影,我的心里就充滿了力量,因為有你們,我們才有信心和勇氣一路走到現(xiàn)在,感恩!

在此還想感謝一下非爸,大到會場的布置,音響投影的使用,小到一個領隊手里的小旗的制作,事無巨細,都是他在默默地有條有理地做著,活動結束,他累得倒在床上就睡,讓我很心疼,也很感激,下輩子我特別希望我是一個動手能力強一點的女人,能多幫他做點事情。

今天還要感恩的是老天爺,居然如此幫忙,不像前兩天那樣驕陽似火,而且等到我們活動結束才下起了大雨,真的太體貼太配合我們了,感恩!

自從認識了慈濟的師兄師姐們,我特別喜歡說的一個詞語就是:感恩!今天說的最多的也是這兩個字,因為最能表達我的心情的就是這兩個字,讓我們一起用心感恩,感恩我們休養(yǎng)生息的地球,讓我們相約,一起把這項環(huán)保活動堅持落實下去,因為我們做一點,我們的地球就會美麗一些!

環(huán)保活動總結收獲篇八

依稀記得軍訓時酷暑下的點點滴滴,腦海中總會出現(xiàn)教官的身影,更能感受到那份軍人的吃苦耐勞、紀律性和嚴格要求自己的態(tài)度,會想到這里我來到青年志愿志愿者協(xié)會的緣由,因為軍人那份吃苦耐勞的精神,讓我震撼。

來到青協(xié)我感受到大家庭的溫暖,看到大家熱愛公益的神情,我真的覺得我做了這十八年來最正確的決定,懷著對未來的期待,我們迎來一年一度的環(huán)?;顒印`巖山登山環(huán)保活動。

清晨我們懷著激動的心情來集合,成員們年上在這笑容,就是這種微笑的力量曾經震撼了我,雖然至今我沒找到她,到現(xiàn)在已不重要,重要的是傳遞微笑的力量,感受愛與溫暖。環(huán)保活動顧名思義就是盡我們工職院青協(xié)的微薄的力量為環(huán)保獻出一點力量,在臟再苦、再累再幸苦、流汗也不能澆滅我們對公益事業(yè)的熱心,因為有著愛,所以想要多一份力,多一份希望,這樣世界才會更美好,就像歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??”是的有愛就會有希望,就想擁有隱形的翅膀一樣。

集合后,我們簽到核對人數(shù),確認人到齊后,終于坐上公交車,當時的天氣有些涼爽,但是一點都不冷,因為和成員們聊的好開心,后來到了靈巖山,開始欣賞這美景,總會在一些地方發(fā)現(xiàn)垃圾,我們清理干凈了,雖然疲憊、手有點臟,但是這已不重要了,登上山頂?shù)哪且豢蹋业难壑懈惺艿綁木车膬?yōu)美、空氣的清新和有心為公益獻出一份力的開心,一眼望去,滿眼望去一片綠色,美得不能用詞語形容,因為一輩都記得這一天,那是最美好的記憶。

看到好多游客,我想就是來欣賞風景的,是的啊,美景總是吸引人的,但是也不能破壞壞境,做個環(huán)保的人,為地球造福,為大家生活創(chuàng)造條件。美好環(huán)境生活靠大家保持,做個愛環(huán)境的人吧。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇九

春天到了,自然界中的美麗變化吸引著孩子們強烈的好奇心和探索欲望。幼兒園后面正好有一個鄔橋社區(qū)的小花園,園中的花陸陸續(xù)續(xù)的開放了,小草變綠了,樹木也長滿綠綠的葉子。孩子們常常在小花園散步的時候問這是什么花,互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。主題《小花園》也開始了,這個主題的目標要求是喜歡觀察周圍的花草樹木,有愛護它們的情感。為了達成主題目標,我設計了集體活動《我是小園丁》。通過讓孩子學習一些簡單的照顧花草樹木的方法,培養(yǎng)孩子們關心愛護花草樹木的情感。

案例:

這個活動一共由三個環(huán)節(jié)構成?;顒拥牡谝画h(huán)節(jié)是讓幼兒說說自己在小花園的發(fā)現(xiàn)。因為在活動開展之前我們已經參觀過小花園,幼兒有相關的經驗。我問到:“春天來了,天氣變暖了,小花園里有什么不一樣嗎?”雅君說:“花兒開了”。于是我追問:“你們都看見了什么顏色的花?楊瑩說:“我看到了紅色的花?!倍氛f:“我看到了粉色和黃色的花?!庇谑俏一貞溃骸按禾斓?,五顏六色的花兒都開了,真漂亮?!苯又矣只氐絼偛诺膯栴},繼續(xù)讓孩子們說說其他的發(fā)現(xiàn)。有的孩子說:“小草變綠了”。還有的孩子說:“樹葉也變綠了”。于是我回應孩子們說:“春天到,花兒開,小草綠,小花園里真美麗?!边@個環(huán)節(jié)一方面引起幼兒的活動興趣,另一方面讓幼兒通過回憶小花園里的花草樹木感受花草樹木讓我們生活的環(huán)境變的更美麗。

活動第二個環(huán)節(jié)是學習照顧花草樹木的方法即了解園丁們是怎樣照顧花草樹木,讓他們長的更好更漂亮。這個環(huán)節(jié)也是本次活動的重點。我說道:“其實花草樹木也需要我們照顧,這樣他們才能長的更好。讓我們一起看看生活中園丁叔叔們是怎樣照顧花草樹木吧?!庇谑俏乙龑в變哼呌^察畫面邊說出照顧的方法:澆水(但要適量);施肥(給花草樹木補充營養(yǎng));滅蟲(消滅害蟲);修剪(過于濃密的枝葉和草坪也要定期修剪)和張貼一些環(huán)保小標志,提醒人們不要傷害花草樹木。在欣賞環(huán)保標志的時候,孩子們不認識上面的字,我就重點引導孩子們觀察畫面的內容,猜一猜這些標志告訴我們什么。孩子們通過自己的猜測對標志的印象會更深刻,以后看到了就知道自己應該怎樣做了。環(huán)保小標志有:“花兒好看我不摘”、“別踩小草”、“不要折樹枝”、“不要亂扔垃圾”。觀看完課件我又問道:“你們愿意做小園丁嗎?你會怎樣照顧小花園里的花草樹木?”蕾蕾說:“我看見小花的土裂開了,我就給小花澆點水?!绷x豪說:“我以后到小花園里就不摘花了。”慢慢說:“我以后不踩到小草的身上了?!蓖鯘f:“我看到樹上有害蟲我就用手捉掉?!彼尖f:“我在小花園里看到垃圾就撿起來?!庇谑俏一貞溃骸澳銈冋媸锹斆鞯男@丁,想出這么多好辦法。”這個環(huán)節(jié)通過了解一些照顧花草樹木的方法拓展孩子們的經驗,同時讓孩子們說說如果自己是小園丁會怎樣照顧花草樹木。通過看看說說孩子們意識到自己也可以象園丁一樣照顧自己身邊的花草樹木讓他們長的更好,讓自己生活的環(huán)境更美好。

最后一個環(huán)節(jié)是我做小園丁。老師和孩子們一起去學校后面的小花園照顧花草樹木。分成三組,一組幼兒用飲料瓶裝上水,去給花草樹木澆水;一組幼兒拿上垃圾袋去撿小花園里的垃圾。還有一組幼兒拿上大班哥哥姐姐畫好的環(huán)保標志牌張貼到小花園里,并向花園里的人宣傳介紹愛護花草樹木的方法。幼兒可以自己選擇參加哪一組。到了小花園里,孩子們都很高興,認真地完成自己的任務。有的幼兒還發(fā)現(xiàn)了幾朵小花的葉子蔫了,連忙叫澆水組的幼兒過來澆點水。幼兒看見幾個比自己小的孩子在草坪上玩耍,就對他們說:“你們不要踩小草,小草會疼的?!笔袄M的孩子把小花園的垃圾撿的干干凈凈,都倒進了垃圾桶里。這個環(huán)節(jié)中幼兒親身做了小園丁,體驗了照顧花草樹木的快樂。

反思:

1、以園為基地,引導幼兒關注身邊環(huán)境。環(huán)境與人類息息相關,愛護環(huán)境是每個人的責任。對于小班幼兒熱愛自然、愛護環(huán)境這些語句即陌生又抽象。所以教師在選擇環(huán)保教育的內容的時候就要以幼兒可以理解并看得見的環(huán)境即幼兒生活的環(huán)境,幼兒每天看到的花草樹木入手。通過讓幼兒自己動手去照顧花草樹木,初步養(yǎng)成幼兒愛護花草樹木的意識,也是愛護環(huán)境的表現(xiàn)。

2、根據(jù)幼兒學習的特點開展環(huán)保教育活動。中班幼兒對事物的認識具有形象性、具體性的特點,喜歡直接參與嘗試,對操作體驗型的活動尤為感興趣。所以在開展環(huán)保教育活動的時候要有具體能夠讓幼兒直接感知的事物。本次活動中我借助幼兒園附近的小花園里的花草樹木,活動之前讓幼兒充分觀察感知,活動中又讓幼兒親身去照顧小花園里的花草樹木,既有情感的激發(fā),又注重幼兒親身的體驗和感受。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇十

20xx年xx月xx日下午第七節(jié)我班召開了“愛護環(huán)境、保護資源維護家園”主題班會。短短的40分鐘同學們暢所欲言,深刻表達了自己對于環(huán)保以及綠色奧運的感悟與思考。

在此次活動中,全班分為兩組,班主任和副班主任主持,學生分為甲乙兩隊,各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的。

各組同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的同時也發(fā)表了自己關于“20xx”怎樣去愛護海螺環(huán)境,保護海螺資源,維護海螺形象的決心??傮w上認環(huán)保意識,杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關系到中學生素質,甚至班級榮譽,學校榮譽的事情,因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從而推動學風,班風,校風建設。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。

在活動中,以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩歌,將班會氣氛推倒了高潮。

最后,由各班班主任老師做了最后總結。深刻表達了自己要從我班做起,維護好海螺家園的形象,愛護海螺環(huán)境,保護海螺資源,綠色海螺貢獻力量的決心和信心。

此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神,同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性,以更加認真務實的態(tài)度去對待環(huán)保,并以家庭作業(yè)的形式讓學生再給家長上一堂課。而且通過活動,也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。因此,我們還會多組織類似活動,豐富同學們生活,促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設。

環(huán)保活動總結收獲篇十一

綠色環(huán)保主題活動總結為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

一、活動對象及范圍:一至六年級學生。

二、活動時間、形式及要求。

1、活動時間:20xx年11月——12月。

2、活動形式:利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

3、活動要求:

(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。

以班上交。

三、活動實施步驟。

1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!

2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻??!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同?百歲老人?經過加工再利用就會變成?花季少女?那是多好的一件事啊,再者還能得到?未來信?賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇十二

高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!我們應該以一個登山者的情感和姿態(tài)去面對生活,在人與自然的和諧中成熟,在愛與友誼中成長?!皳]灑青春,我與環(huán)院共成長”登山環(huán)?;顒釉诘?8個世界環(huán)境日已經成功舉辦,并收到不錯的效果。

活動的成功舉辦與前期的準備是分不開的:

臨近期末,我們部門打算搞一次有意義的活動。經過半個月的尋覓之后,我們終于確定活動內容:競猜登山比賽加環(huán)保行動。以“揮灑青春,我與環(huán)院共成長”為主題,既為迎接世界環(huán)境日,更飽含我們登山的熱情。

活動主題和內容確定之后,整個活動的節(jié)奏明顯快了起來。于是,我們和信息技術系的負責人就開始了真?zhèn)€活動的策劃:活動具體怎樣開展?人員怎么分配?如何調動學門的積極性?要準備多少物品?怎樣······為了將活動策劃好,我們好幾天都在食堂內討論策劃,確定方案。

因為活動規(guī)模較大,必須事先將所需物品準備好。為了節(jié)省經費,我們到了好幾家商店比較價格和質量,最終將獎品、礦泉水、飲料等都定下來了。

有了比較充分的準備,活動基本上就有條不紊的開展了。本次活動是一次岳麓山競猜登山環(huán)?;顒樱凑罩i語每隊選擇不同的登山路線,在登山的同時,我們隨手撿起身邊的垃圾,而撿拾垃圾的多少會在比賽時間中給予相應的減時,全部到達山頂之后每隊進行了精彩的才藝表演,還吸引游客駐足觀看。

活動策劃出來之后,到各班都做了宣傳動員工作,大家的積極性都非常高,報名人數(shù)比較多,我們科學系共去了78人,信息技術系共有69人參與,一共147人。有人較多我們特別注意安全問題,事前向每個隊長都強調了自己的職責,安全問題大如天,所以整個活動并沒有出現(xiàn)意外事件,比較圓滿的結束。

我們將撿拾垃圾納入比賽環(huán)節(jié),大家都在趕往目的地的途中會撿起身邊的垃圾,為岳麓山的綠色環(huán)保做出了一點貢獻,并以自己的行動履行環(huán)保的責任。同時,正值第38個世界環(huán)境日,我們以定時飛信的形式,在比賽的過程中,向大家宣傳了本次環(huán)境日的主題“低碳減排,綠色生活”,呼吁大家積極加入到環(huán)保行動,展現(xiàn)我們環(huán)院人風采。

在這次活動中我們增加了猜謎登山的環(huán)節(jié),讓大家在比賽過程中尋找到了登山的樂趣,也培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的精神。山頂?shù)牟潘嚤硌荩繉Χ紵崆楦邼q,表演出色,將活動推向了高潮,與游客互動,齊唱校歌,更彰顯了我們環(huán)院人的風貌。還有我們準備的實用精美的獎品,都讓大家盡興而歸。

畢竟這是我們第一次舉辦這種大型活動,缺少經驗,還存在許多不足之處:在分組問題上沒有事先安排妥當,所以當時顯得有點急;出發(fā)時及頒獎是,沒有策劃好,就有點混亂等等。

總之,活動中大家都興致很高,積極參與,感覺不錯,給大家的課外生活增添了濃厚的一筆。我們會以此為契機,不斷完善我們部門,多舉辦一些有意義的活動,給大家打造一個廣闊的平臺。

環(huán)境科學系青年文明督導崗。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇十三

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的體高??墒窃诮洕l(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。

為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護的知識,讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護,養(yǎng)成良好的環(huán)境保護習慣,對我們的國家有莫大的幫助。

帶著這個目的,我開始了我的環(huán)境保護工作:

一、工作目的。

這是我在--縣環(huán)保局完成的關于環(huán)境保護的一次綜合性技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的專業(yè)知識,通過參加實際工作,了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

二、工作過程。

(一)、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務落到實處轄區(qū)環(huán)境質量明顯改善。

1、加強城市環(huán)境管理,嚴格控制縣城的揚塵污染和噪聲污染。要求城區(qū)建筑工地實施封閉施工,嚴禁將污泥、黃土帶出工地,白灰堆放場地采取揚塵防治措施,為防止機動車的噪聲污染,在縣城的南街、北街、人民路設立了機動車禁鳴區(qū),有3名監(jiān)理人員經常巡邏,尤其在“兩考”期間,我們向城區(qū)各個體門店、舞廳、音樂茶座和建筑施工單位印發(fā)了《關于加強兩考期間環(huán)境噪聲管理的通知》230多份,限定了它們的作業(yè)時間,并劃定了噪聲控制區(qū),組織人力,進行不間斷的巡查,確保為考生創(chuàng)造一個安靜舒適的學習考試環(huán)境。

2、依法征收排污費,發(fā)揮排污收費以征促治的作用。針對往年協(xié)商收費,征收排污費不到位的問題,今年我們堅持“摸清底子,班子議定,定額征收”的工作思路,變過去協(xié)商收費為定額收費。為了確保排污費按時足額征收,我們對環(huán)境監(jiān)理人員實行定崗位、定任務、定人員、定時間,定獎懲比例和領導包總盤子的“五定一包責任制”,靠實了責任,明確了任務。在征收過程中嚴明紀律,嚴格標準,作到“一個政策框、一把尺子量”,基本達到了“依法、全面、足額”征收,截止目前共征收排污費39萬元,占總任務的97.5%,完成開征190戶,年底有望超額完成收費任務。

3、加強規(guī)范化執(zhí)法工作,進一步落實了執(zhí)法責任制。我們先后指派2名同志參加了全市法制學習培訓班,2名同志分別在省、市局進行了專業(yè)培訓,在局機關組織開展了3次環(huán)保法規(guī)知識學習交流活動,并注意督促干部職工抓好平時的業(yè)務學習,努力打造一支素質強、業(yè)務精的環(huán)保執(zhí)法隊伍。為了規(guī)范執(zhí)法行為,今年,我們全面推行政務公開,再籌資6000多元,制作政務公開牌2面,把群眾最關心的收費標準和收費對象逐一公布,把各項制度逐一上墻,自覺接受群眾監(jiān)督。規(guī)定工作人員在執(zhí)法工作中必須亮證執(zhí)法,文明執(zhí)法,不亂開口子,不搞無原則工作。局規(guī)范化執(zhí)法工作領導小組對工作人員執(zhí)法情況進行不定期的監(jiān)督檢查,有效的杜絕了執(zhí)法過程中可能出現(xiàn)的漏洞。

4、加強執(zhí)法檢查,堅持依法行政。實行污染源分類管理,對重點監(jiān)督單位每月檢查一遍,對非重點監(jiān)督單位每季度至少檢查一遍,檢查方式以突擊檢查為主,今年共檢查企業(yè)70場(次),在全省“兩個健康”專項行動中,對2戶企業(yè)提出了限期治理要求,關停了小煉鋼企業(yè)1戶,取締“土煉油”爐1處,全年累計開展執(zhí)法檢查368人(次),查處環(huán)境違法行為3起,罰款1.5萬元。

5、加強城區(qū)飲用水源的監(jiān)督管理,根據(jù)水源區(qū)劃報告,重新修訂了《巴彥縣城區(qū)飲用水源管理辦法》,并提請縣政府發(fā)布實施,局里抽調專門人員,對松花江飲用水源區(qū)開展經常性的檢查工作,查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起,并對相關人員進行了批評教育。我們還協(xié)調市環(huán)境監(jiān)測站對縣城城區(qū)飲用水水質進行監(jiān)測2次,并督促有關單位采取了一些預防水污染的措施。

6、加強污染源現(xiàn)場監(jiān)督檢查及治理力度,抽查采暖鍋爐36臺,對環(huán)保設施運行不正常的單位限期整改,下發(fā)整改通知書6份,全部得到落實,投入8萬元完成慶成3#小區(qū)供熱站、縣醫(yī)院鍋爐限期治理項目2項;協(xié)調石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調10名工作人員,歷時4個多月,對全縣企事業(yè)單位、生活及第三產業(yè)906戶排污單位(包括個體工商戶)進行了排污申報登記,從排污種類、數(shù)量、濃度等方面進行調查摸底,并建立了較為詳實的資料檔案,排污申報登記率100%;全縣(包括石油單位)用于治理環(huán)境的資金約7000多萬元,環(huán)保投資指數(shù)0.9‰。

7、加大建設項目環(huán)境管理力度。繼續(xù)推行環(huán)保預審制,把環(huán)保審查把關的程序前移,規(guī)定建設項目在立項之前,必須經過環(huán)保部門批準,這一工作制度的實施,使環(huán)保審查取得了主動權,有效防止了一些重污染項目的開工建設。另外我們根據(jù)建設項目名錄,及時掌握新、擴、改建項目動態(tài),積極主動參與管理工作,在工作中做到了“三不一跟蹤”,即不環(huán)評不準立項,不辦理手續(xù)不準開工,不達標不準驗收,對建設項目環(huán)保措施、環(huán)保設施落實情況全程跟蹤檢查,全年參與驗收的工程項目9項,建設項目竣工驗收率100%。協(xié)調市環(huán)評所對北區(qū)供熱站、隴原黃花菜加工廠等規(guī)模較大的建設項目進行了環(huán)評。對全縣89戶新、擴、改建項目全部進行了環(huán)境影響評價,環(huán)評執(zhí)行率達100%。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇十四

我校結合實際,在第二十八個“世界無煙日”到來之際,開展了以“美好生活自由呼吸”為主題,以禁止學生吸煙為目標的系列活動。具體做法是:

一、對小學生進行吸煙有害健康的教育。

在開展第二十八個“世界無煙日”宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,由大隊輔導員歐榮輝進行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第二十八個“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害、

(2)學校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊活動。

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來,讓孩子們知道,關愛健康,保護生命是環(huán)境保護的最高目標、是幸福的基石,從而引導學生明白不吸煙的道理。

二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動。

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動,讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識,用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙,用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時,要求學生寫“我勸父母戒煙”的文章,并進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

三、教師以身作則加大宣傳。

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙,把嚴禁學生吸煙寫進教室公約中,同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作,在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀律要求,鞏固創(chuàng)建無煙學校的成果。

學校開展的活動內容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式,學生喜聞樂見,收到了優(yōu)良的教育效果,同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的.健康,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

這一年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第25個世界無煙日,我校秉承為師生創(chuàng)造健康的學習環(huán)境、文明的行為舉止這一原則與目標,認真制定了學校的控煙工作計劃,通過教職工大會、健康教育、主題班會、校園網絡、校園廣播、發(fā)放告父母書等多種形式,向全體師生和父母宣傳吸煙有害健康等知識,采取責任到人多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處,做到校內無流煙,師生齊戒煙家校共管煙。創(chuàng)無煙單位、做控煙表率??責煿ぷ?,人人有責。遠離煙草,享受健康生活。創(chuàng)建無煙環(huán)境,構建和諧校園。讓青少年在無煙草環(huán)境中成長。

一、領導重視、制度健全。

學校領導對控煙工作高度重視,專門成立了由校長黨支部書記任組長,工會、德育處、團支部、衛(wèi)生室共同參與的學??責煿ぷ餍〗M,并制定了相關規(guī)章制度。對每一個部門的工作都作了要求和細化,從而保障了工作的明確清晰、責任到人,有效保障了控煙工作的順利開展。同時學校還定期召開控煙工作小組會議,對出現(xiàn)的問題和今后的工作做到及時反饋、及時處理、及時規(guī)劃,使控煙工作做到長效穩(wěn)定,面向全體師生。

二、加大宣傳力度,收效顯著。

充分利用健康教育課、班會活動、參觀展板、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)教師不吸煙行為的好慣增強師生自我保健認識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇十五

為了使青年學生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構建和諧校園,投身生態(tài)保護的社會實踐。以增強環(huán)保意識,服務環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了江大學生生態(tài)環(huán)保綠化活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、對白色污染說不,掃除白色障礙。

保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進一步增強服務環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關系。

當天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進一步形成關愛母親河,保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。

三、今后工作方向。

我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節(jié)水、護水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

為大力宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關注身邊的生態(tài)平衡,主動愛護優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來!

在這次活動中,同學們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。

同樣,人與人之間的關懷也是相互的對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。

環(huán)?;顒涌偨Y收獲篇十六

為提高廣大市民環(huán)境保護意識和環(huán)保知曉率,20xx年6月8月我街道在全轄區(qū)開展“環(huán)保知識宣傳進院落活動”,現(xiàn)總結如下:

街道領導高度重視此次活動,街道制定了《開展環(huán)保知識宣傳進街道活動方案》制作了3個宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費等方面的環(huán)保知識;領取了300個環(huán)保購物袋;印制了綠色經濟、綠色消費、低碳生活等環(huán)保知識宣傳資料300余份發(fā)放到街道,并對此次活動的開展情況進行了跟蹤和指導,保證了活動的順利開展。

街道“環(huán)保知識宣傳進院落活動”得到了街道的高度重視,街道按照活動方案,根據(jù)各自的情況在院落內組織志愿服務者深入院落開展了豐富多彩的活動。我處“環(huán)保知識宣傳進院落活動”共組織了20名志愿服者深入院落參加環(huán)保知識宣傳,向市民發(fā)放了300余份環(huán)保宣傳資料、300個環(huán)保購物袋,懸掛宣傳橫幅10余幅。志愿服務者向廣大市民宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經濟”、“綠色消費”等環(huán)境保護知識,倡導低碳綠色的生活理念,使廣大市民真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費,從我做起”。通過“環(huán)保知識宣傳進院落活動”,向廣大市民宣傳了環(huán)境保護的必要性和重要性,希望市民日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購物自備購物袋,節(jié)約用水、電、氣,多乘公交出行等,喚起人們環(huán)境保護的意識,倡導綠色生活方式,收到了很好的社會效益。

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