總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程。切記總結(jié)不是簡單的復述，而是要進行思考和分析。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示，幫助你更好地進行總結(jié)工作。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇一
同學們，我在這里呼吁大家：我們不能再這樣冷漠了。人的一生有太多的人從自己的生命中經(jīng)過，但是老人們的時間不多，他們和我們的接觸比別人少了太多。在這個重陽節(jié)里，無論是自己的爺爺奶奶，還是身邊的鄰家老人。讓我們在敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：尊老、敬老、愛老昨天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在古時候，每年的這一天，人們都會登高山、佩茱萸、飲菊花酒，以求長壽。而現(xiàn)在，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，是尊老、敬老、愛老的日子。關(guān)愛老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己！隨著我國老年人口的急劇增多，維護老人，尊老敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。
我們許多孩子是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的，是他們不怕苦累地在關(guān)心我們的一切：每天早晨，為我們準備豐盛的早餐；每天下午，準時地來接我們放學；半夜里，一次次地起床為我們蓋被子；冬天里，為我們灌好暖暖的熱水袋在今天這個屬于他們的節(jié)日里，我想在莊嚴的國旗下向大家發(fā)出倡議：
1、早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好；
2、尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶吃；
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背、揉揉肩。
4、乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
親愛的同學們，爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們長大，他們只希望我們身體健康、學業(yè)有成。因此，我們能夠做的，便是認真學習、努力奮斗，用優(yōu)異得成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。
在重陽節(jié)即將到來之際，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安！我們衷心的希望“尊老、敬老、愛老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！謝謝！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《尊老愛老，美德長存》！重陽節(jié)將至，倡導尊老愛老的文明號角即將吹響。我們中國是一個文明古國，有著五千多年的悠久的歷史文化，是一個重孝道的國家，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。尊老是古代儒家思想的一個重要方面。尊老、愛老是中華傳統(tǒng)美德的一種傳承，一種延續(xù)，更是我們中華子孫無可推卸的責任。
《東方時空》欄目在去年做了一個非常有意義的調(diào)查，請問，你是否知道父母的生日？在10個小時內(nèi)，有1840人投票，其中回答知道的大約占百分之69.都不知道的大約占百分之18，知道父母其中一位的大約占百分之12。說實話，看了這些數(shù)據(jù)，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。中國已經(jīng)步入老齡化社會，進一步倡導尊老愛老的文化傳統(tǒng)尤其顯得必要。古人云：“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”。在這個老齡化的社會中，孝敬父母尊敬老人是時代需要，也是社會的需要，更是青年人的義務。
前幾天看到一個新聞，在威海市文登區(qū)一輛公共汽車上，一個老人坐公交車，剛投了一元錢，司機卻讓他下車，因為老人拿的東西漏水。老人說錢怎么辦，司機說，錢投就投了。但是老人舍不得一塊錢，不下車，最后沒辦法，脫了自己的衣服跪在公交車上擦車。如果當時你看到了這一幕，你會怎么做呢？你是否會替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾。
試想，老人們?yōu)樯鐣图彝ヘ暙I了大半生，待到年長體弱時我們青年人還有什么理由不尊敬他們，不孝敬他們呢？只有尊老才能體現(xiàn)和諧社會的特色，體現(xiàn)一個有良知的品德高尚的人的本色。孝敬父母，尊敬老人，爭當孝順好兒女是構(gòu)建和諧家庭、和諧社會的關(guān)鍵。尊老必須做到：對待家中老人不僅要從物質(zhì)生活上給予贍養(yǎng)和照顧，還要精神上給老人長輩以體貼和安慰，不嫌棄老人和虐待老人；不僅要積極倡導敬老、尊老、助老的風尚，還要熱心為老人辦實事，辦好事；特別在公共場所盡量為老人提供方便。讓老人受到全社會的尊敬，感到社會的溫暖。
花無重開日，人無再少年?？傆幸惶煳覀円矔蔀槔先恕．斈憧匆娔墙诸^蜷縮的身影，難道你會熟視無睹嗎？當你聽見空蕩的屋里回蕩的嘆息，難道你不會感到心酸嗎？當你看到那佝僂的身體還馱著碩大的籮筐，難道你不會生惻隱之心嗎？這都是良知的覺悟，這都是心的呼喚，這都是最深處的回應。
只有我們大家都行動起來，尊老、敬老、愛老、助老，由此及彼、由我及你讓它成為我們自然而然的行為。就在你獻出愛心的同時，說不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助。一份付出、力所能及，一點一滴，構(gòu)成和諧的洪流，讓父母的牽掛多一些安慰，讓我們的生活多一些溫馨。驀然回首，當我們不再年輕之時，我們可以自豪地共享曾經(jīng)親手培栽的文明之花。
尊老愛老，讓我們高舉這把火炬，讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容。
我的演講完畢。謝謝大家！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇三
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初一（11）班的周奕。今天我國旗下講話的主題是：孝敬長輩。
孝敬長輩天經(jīng)地義，人生于世，長于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，養(yǎng)育之恩，終生難以回報。所以說孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。古人云，“百善，孝為先”，說明孝親敬老是最美好的道德。有一個故事令我感動。故事是這樣的：每天清晨5點，在一間10平方米的簡陋小屋里，一個小女孩醒了，她是被系在腳腕上的繩子拉醒的。女孩強迫自己睜開惺忪的雙眼，利索地穿衣起床。她熟練地澆水做飯，服侍爸爸洗漱完畢，吃好早飯，準備好爸爸服用的藥物和午飯，然后有匆匆忙忙地去上學。
那位女孩叫李根。她的童年是痛苦的，爸爸臥病在床，媽媽又悄悄地離家出走。從此，李根就擔當起了照顧爸爸的重任，那細細的尼龍繩傳遞著父女之間的信息。但是生活的磨難并沒有阻止李根學習的步伐。從一年級到五年級，她捧回了9張“三好學生”的獎狀、9個“優(yōu)秀學生干部”的榮譽證書......
她是一個既平凡而又不平凡的女孩——李根。她孝敬長輩擁有著高尚的品德。今天，對我們來說，孝敬父母，尊敬長輩，不必做一番驚天動地的事情。平時我們只要從身邊的小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。當今，許多有高尚情操的青少年，他們也是孝敬父母、尊敬長輩的好楷模。這種把孝心獻給長輩，把愛心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章，奏出了時代的最強音！
孝敬，可以用千萬種方式表達，愛，是最好的禮物！所以，同學們，讓我們一起傳遞這種愛的正能量吧！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇四
各位老師，同學們：
大家好！今天很高興能夠站在這里發(fā)表關(guān)于尊敬老人的演講。（剛才我仔細聽取了前面幾位同學的發(fā)言，他們說的都很不錯，但是我既然站在這里），我要發(fā)表一下我對于這個話題的看法。
要談到尊敬老人，那么就不可避免的碰到一個概念上的問題，那就是什么是老人？平時我們在日常生活中只是泛泛的談到老人這個概念，很少有人對這個含義作深入的挖掘。從《現(xiàn)代漢語詞典》中我們知道，老人其實有兩個方面的含義，一個是廣義上的老人，一個是狹義上的老人，也就是我們平常所說的父母或祖父母。既然我們明確了老人的兩個含義，那么我就從這兩個方面陳述我的看法。
首先我談一談廣義上的老人。我們?yōu)槭裁匆鹬厮麄?？不同的人有不同的看法。我的看法是老人已?jīng)為這個社會奉獻了自己的青春和熱情，甚至是鮮血。沒有他們的辛勤努力就沒有我們今天的幸福生活。舉一個最近的例子吧，前兩天我國著名的科學家、兩彈一星功勛獲得者錢學森先生去世了。消息傳來，舉國悲痛，我也對他的逝世感到萬分的悲痛。在網(wǎng)上有許多網(wǎng)友建議要為他的逝世降半旗，并且得到了一致的擁護。在我國，降半旗是一種非常高的待遇，通常只有最高級的領(lǐng)導人去世才會享受這種待遇。為什么幾乎所有的人都認為他應該享受這種待遇呢？因為他對我們國家的建設(shè)做出了重大的貢獻。想當年，當祖國迫切需要他的時候，他毅然放棄了在美國舒適的生活和待遇回到了祖國?；貒?，他又不計名利在艱苦的環(huán)境下為我國的“兩彈一星”事業(yè)做出了重大的貢獻。這才是國人認為他應該享受這種高規(guī)格待遇的原因。
當然并不是所有的老人都能夠在有生之年為國家作出重大的貢獻，但是貢獻不分大小，他們都以自己的實際行動為我國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦，尊敬他們是我們的責任和義務。那么我們應該怎樣尊重他們呢？因為我們還是大學生，與社會接觸的機會并不很多，所以我們只要做一些我們力所能及的事情就行了。比如說在公交車上主動為老年人讓座。行為雖小，但是卻能反映出我們的境界。
筆的金錢，高級的別墅。而是子女對他們的關(guān)心和愛護。有了這種關(guān)心和愛護，父母的心才會真正的得到安慰。這樣也利于我們的父母健康長壽。
中國自古就以禮儀之邦聞名天下，孝字在古人的心里是被看得非常重的，所以自古以來中國不缺乏孝子。也有了許多千古流傳的佳話。但是近來隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們更加注重物質(zhì)生活，從而使這種傳統(tǒng)的孝道受到了很大的沖擊。遺棄父母的現(xiàn)象逐漸增多，從而給社會帶來了不穩(wěn)定的因素。不過，現(xiàn)在我們也有孝順老人的例子，比如說謝延信，這是可喜的現(xiàn)象。
同學們，不論是廣義上的老人還是狹義上的老人都用他們的努力為我們營造了一個更好的環(huán)境，為我們創(chuàng)造了更好的生活，他們是永遠值得我們尊重的人。有句話說得好，家家有老人，人人會變老?，F(xiàn)在我們正值青年時期，尊敬老人的重任不久以后就會落到我們的肩上。讓我們努力學習，為全天下的老人營造一個更好的環(huán)境！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初一三班的何辰希。今天我演講的主題是“尊敬長輩，中華美德”。
尊敬長輩，就是分擔父母的憂慮，關(guān)心父母的健康，并不為父母添亂。尊重長輩，就是多參與家務勞動，學會表達孝心。尊重長輩，就是要寬厚待人，多為父母著想。尊敬長輩是每個人義不容辭的責任，是我們每個學生必學的禮儀。因此，我提出倡議：
1.在家里，父母下班回到家后，給他們遞上一杯熱茶；當父母生病的時候，給他們端藥送水；長輩在說話，不隨便插嘴；自覺完成好家庭作業(yè)，幫助父母做一點力所能及的事，有空時給長輩捶背、按摩。給父母分擔一點點重擔，讓父母省省心；當父母淡忘自己生日的時候，及時獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應該虛心好學，勤奮上進，以優(yōu)秀的成績博得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔心，以健康的體魄贏得父母的放心。
2.在學校，專心上好每一節(jié)課，認真完成好作業(yè)，做好筆記；接受老師的批評教育時，態(tài)度要真誠，尊重老師的勞動，感受老師的關(guān)愛。
3.在校外，我們遇到長輩們，要客客氣氣地打一聲招呼；在公交車上要給長輩讓坐。老吾老以及人之老，不僅對自己的爺爺奶奶尊敬，其他老人一樣也要尊敬。
4.要理解長輩，老人年紀大，說話比較啰嗦，有些事翻來覆去的要說好幾遍，我們應該充分理解，而不應該厭煩嫌棄，更不應該粗暴的打斷老人的絮語。
5.主動問候。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好！”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝！”聽長輩的話，不要和他們頂撞，要理解長輩的一片苦心。
“父母呼，行勿緩；父母命，行勿懶”，同學們，我們還不是“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，讓我們從小事著手，用一舉一動來證實我們的孝心吧！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是__，今天我在這里將要去進行的演講是《尊老愛親》。
大家應該都知道尊老愛幼是一個傳統(tǒng)的美德，是我們大家應該都去擁有的美德。尊敬老人，是一種晚輩對長輩的尊敬和敬重。愛護親人，因為是親人，更要去愛他們。老人也是經(jīng)過從幼兒成長到老人的，其實大家都是一樣的，都要經(jīng)過這樣一個過程，所以我們對于老人，應該要去給予尊敬和愛護。作為學生的我們，這些都是我們現(xiàn)在正在學習的，所以我們是要去做到的，尤其是言行要一致。身為學生，我們應該要如何去尊老愛親呢？平時看到需要攙扶的老人，我們要及時的伸出我們的雙手提供幫助，因為這就是我們舉手之勞的事情，為什么不去做呢？尊老愛親，尊敬的是老人，更能體現(xiàn)自己的一個傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。我們學生和子女，本身就有這個義務的。在外，我們對別人家的老人給予尊敬和幫助，他人也會在我們父母年老之時伸出他們的手攙扶一把。我們在家是作為子女，我們?nèi)绻軌蜃鲆恍┝λ芗暗氖虑槿椭改笢p輕重擔，就去做一些，一定要明白父母的辛苦都是為了我們，那我們做人就要有良心。
尊老愛親是中華傳統(tǒng)的文化，父母養(yǎng)育我們不輕松，我們沒有理由只是向他們一味地索取，長大之前是因為沒有能力，但是這個時候的我們，可以用自己的雙手去幫他們做一點小事的，至少有一份孝心在。在整個社會上，尊老愛親，在未來都將會是我們這些身為學生和子女要去身體力行的事情，它不僅只是一種美德而已，更應該是一種行動，是要去執(zhí)行的，才不算是辜負了這種美德。我們不論是現(xiàn)在，還是以后，都應該都留些時間去陪伴家人，現(xiàn)在的社會上，有太多人因為工作的原因，把老人一個人留在家中，成為空巢老人，沒有孩子親人的陪伴，其實特別的孤獨，這不是尊老愛親的表現(xiàn)，這是不孝，不尊老，不愛親的表現(xiàn)，是要不得的。要真正的尊老愛親，就應該空出時間去陪父母，吃個飯聊個天，他們都會覺得家是溫暖的，不會覺得明明有兒女，卻過得更沒有一樣。當前的我們即使還是個學生，這種美德就更要從我這一代開始去認真的執(zhí)行，讓這種美德進一步的得到擴展，讓社會的人都能去做到尊老愛親。
謝謝大家！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇七
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是__班的__，今天由我來給帶來今天的演講！今天我?guī)淼难葜v題目是“九九重陽，尊老、愛老”。
九月九日，重陽日，登高、賞菊、敬老人。繁忙的社會中，有這樣一個讓人緩下腳步，去高出放松下身心的節(jié)日真是非常難得的。當我們趁著節(jié)日，稍稍的從忙碌的生活中脫離出來的時候，是不是能看到些什么呢？在我們忙碌的進行著自己的生活的時候，在我們只顧著自己和學習的時候，我們身邊已經(jīng)有太多被忽視過去的東西了。我們繁忙的從他們身邊走過，直到現(xiàn)在放慢了自己的腳步，我們才看到自己，已經(jīng)很久沒有回到他們的身邊了！但是當我們再次回首的時候，他們卻永遠在我們的背后靜靜的等待著我們。等著我們回去的那一刻。
是啊，無論我們走了多久，走了多遠，我們的根總是留在一個地方，我們即使已經(jīng)這么久沒有注意到，但我們心中，依然有那個歸宿。
同學們，現(xiàn)在我們也已經(jīng)是初中生了，我們的學習也或早或晚的開始變得忙碌起來，每天能看著同學們都在努力，我自己也會忍不住投入其中。這是一件好事，學習能讓我們在人生的路上更加的前進。但是，在這樣重要的節(jié)日里，我們也可以暫時緩一緩自己的腳步。去看看，我們身邊被我們放在心底的老人們。在他們的心里，我們一直都是他們的驕傲，而我們，卻將他們忽視了太久太久。
今年的重陽節(jié)快要到了，作為新時代的學生，我們也不能忘了這些優(yōu)秀的節(jié)日！即使我們多日不見，即使我們已經(jīng)有很久沒有說過話了，但是請相信，他們一直都在等著我們回去，哪怕僅僅只是陪他們坐在家中看看他們喜歡的京劇，在平靜的時間中靜靜的聊著生活，也是一種幸福。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇八
尊敬的__：
大家好！
在這個陽光明媚的早上，感謝大家能在這里安靜的聆聽，接下來，是我?guī)淼难葜v——“尊老敬老”。
同學們，作為一名陽光下的初中生，我們時刻都不忘自己肩上肩負著的使命——好好學習，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量！但是作為一名新時代的中學生，我們不能只是在學習這條路上“勇往直前”，還記的老師常說：“我們不僅僅要學習書本上的知識，我們民族的傳統(tǒng)美德！也是需要我們傳承和學習的重要品德！”
如今的我們，太過沉迷在學習當中，這樣往往會忘記我們身邊的許多人和事。我們最終要的一條美德“尊老愛幼”。這條美德，有多少的同學做到了呢？我們現(xiàn)在身邊就有很多的老人，他們就在我們的生活中。隨著歲月的奔走，這些老人們都已經(jīng)沒有了年輕時那樣堅朗的身體，雖然現(xiàn)在很多老人們都在積極的鍛煉，讓自己健康長壽。但是作為晚輩，我們心中對老人的尊敬，我們心中的美德，絕對不能丟失！
看著身邊的這些老人，我真的想到了很多。過去的時候，身邊的老人們常常和我說他們過去時候的故事，在他們的故事中，我漸漸能感受到過去那是一個怎樣的時代。過去的時候，中國還沒有現(xiàn)在這樣的發(fā)達。他們在這樣一個物資貧乏的年代，用自己勤勞的雙手，將我們的國家一步步的建造成現(xiàn)在這樣富強的樣子！現(xiàn)在我們能在這樣整潔的教室中上課，能有現(xiàn)在這樣的教學條件，是過去的人們無法想象的富足，但這些，卻都是過去的人們，一點點用自己雙手創(chuàng)造的奇跡！
我們現(xiàn)在所享受的，老人們寄托在我們身上的希望，是他們傳遞給我們的未來，我們的生活越好，越說明他們的偉大。對于老人，我們不能只是為了完成任務似的尊敬。我們需要去了解，去真正的知道過去發(fā)生的事情，只有真正的了解他們的偉大，我們才能真正的發(fā)自內(nèi)心的尊敬。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！《新三字經(jīng)》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長?！逼渲刑岬降男↑S香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今這個文明的社會里，多數(shù)同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?以前的我也許從未體貼過父母，理解過父母。
可是現(xiàn)在，我改變了，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸媽媽忙碌一天，我為爸爸媽媽捶背，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神；在夜晚，我為爸爸端一杯熱茶；星期天，為減輕他們的負擔，我積極地做家務活，我要理解體諒他們。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我的演講主題是：尊老，我們要讀懂那份愛！
從小我們就在父母的關(guān)愛中生活！在老師同學的幫助中成長。讀懂愛，傳遞愛，讓我們心靈有陽光照耀！
我很喜歡的故事：《猜猜我有多愛你》。其中有一個情節(jié)給我留下了深刻印象。小兔子對媽媽說“我愛你，一直到月亮那么高。”“噢，這真遠，”兔子媽媽說說，“這非常遠、非常遠?！蓖米計寢尠研⊥米訉殞気p輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來?！?/p>
是啊，母親的愛太濃太厚，正如汪國真詩歌中寫道：“我們也愛母親，卻和母親愛我們不一。
我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。
岌岌草上的露珠，又圓又亮，那是太陽給予的光芒。
四月的日子，半是爛漫半是輝煌，那是春風走過的地方。
我們的歡樂，是母親臉上的微笑。
我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷。
我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。
我的成長，有母親溫暖的記錄相伴，那些成長的碎片，媽媽都小心翼翼撿拾起來，從出生到現(xiàn)在。
第一次開口發(fā)音，第一次蹣跚學步，第一次掉乳牙，第一次生病，第一次上學……多姿多彩的第一次都在母親的筆下開出了花。
讓我懂得這些愛，將我的行為化作愛，傳遞一份溫暖給他人?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，讓我們從今天做起，尊敬、關(guān)心、幫助身邊的老人，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，“一個人做一點好事不難，難的是做一輩子好事”，讓我們從生活的點點滴滴做起，做一名尊老敬老助老的文明禮貌公民！一聲真心的問候，一句美好的祝福，一個燦爛的微笑，都是尊老的方式。在家里主動做點力所能及的家務活，做好自己的學業(yè)任務，這也是一種尊老的方式。
尊老愛幼，是中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。美德是一種習慣，需要從小播下真善美的種子培養(yǎng)！
因為我們身上肩負著國家的未來，國家需要我們?nèi)绱耍鐣残枰覀內(nèi)绱?。以博愛的心胸去對待他人，才是對尊老愛幼最好的詮釋。只有這樣我們才能改變現(xiàn)狀，縱使我們還都年幼，但愛永遠不分年齡。以愛去感化他人，為中華之復興而貢獻自己的一份力量。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十一
同學們，尊敬老師是一種傳統(tǒng)美德；尊敬老師是社會公德的重要組成部分，是作為學生應有的品德修養(yǎng)和文明行為。
在我國，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。
第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣。去老師辦公室時要先喊報告，經(jīng)允許后方可進入。在課堂上應衣冠整齊，舉止文明，遵守課堂禮儀。對不教自己課的老師和學校的其他人員也應一視同仁，同樣應該有禮貌。當同學們畢業(yè)離開學校后，不論今后自己的地位多高、學問多深、成就多大，對于過去的老師，應該銘記不忘，應該予以尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。
第二，應虛心聽從老師的教誨，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映、表述，當老師解釋后沒有同意自己的要求，作為學生應無條件地、無情緒地按照老師的要求去完成。這才是尊敬老師的行為。
第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務，不斷爭取進步。以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動！
教師節(jié)前一天，老師們問同學們今年教師節(jié)給老師的祝福是什么呢？同學們，知道你們送給老師的最珍貴的祝福是什么嗎？那就是你們每天的進步！
在我們學校有個優(yōu)良傳統(tǒng)，就是老師無論在哪個角落碰到我們的同學都會聽到“老師好！”三個字。同學們，作為你們的老師，我們感到很驕傲。希望這種優(yōu)良的風氣發(fā)揚下去！
最后預祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！
祝新老同學們學習愉快，每天進步一點點！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高三(7)班的華天韻，非常榮幸能夠站在這里，今天我要講的題目是《文明與尊師》。
中華文明源遠流長，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?！盾髯印分杏幸痪?，君子隆師而親友?！秴问洗呵铩分姓f，事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾說，為學莫重于尊師。今天的我們，如果要營建文明校園，第一步，也應當是尊重師長。
前幾天，我的班主任布置了一篇有意思的周記，其中有一個是要求我們做人生規(guī)劃。置身情境換位思考一下，我發(fā)現(xiàn)，要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上，無疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于，要敢將一生的絢爛托付給一個厚重平凡的講臺;而智慧在于，要能明白盡管人生有無限多種可能，最終緊握在手里的卻只有一種，一切偉大扎根于平凡，所有奇跡也要用汗水來創(chuàng)造。我想我們的老師，就具備這樣的勇氣與智慧。
老師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個學生，用幾段粉筆寫下一個個真理，用三尺講臺托起一片片夢想，在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴，重又轉(zhuǎn)身回到起點，依然日復一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn)，年復一年地為一個個不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵，辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計來不得拖延，澆灌生命容不得懈怠，唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因為這一切我們得到得太輕易，反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當然。輕慢的神氣，不耐煩的語調(diào)，避之猶恐不及的隔閡，背后有失偏頗的評價。青春的怒氣太盛，亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人;幼稚的目光還太短淺，看不見胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無私奉獻。我們可曾用心去觀察，嚴苛的批評后，褪下嚴厲的表情，老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷;我們可曾用心去體悟，晚自習結(jié)束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾用心去體諒，同時也是年輕的父母的他們，要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光，來保證早鍛煉、夜自修的及時到位;我們可曾用心去關(guān)懷，某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘，也許我們就會發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密。
師德昭昭，師恩惠惠，難道我們不應飲水思源，懷師感恩?能夠進入省錫中的我們，必然是優(yōu)秀的。而作為一個優(yōu)秀的學生，必然是懂得感恩的。這個優(yōu)秀，并不等同于某次考試你排名靠前，更與你是家財萬貫還是貧民小戶無關(guān)。這種優(yōu)秀，唯獨與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān)。
其實尊師很簡單，一顆誠心即可。子貢贊美孔子德如日月，在孔子死后，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。事死如事生，足見其尊師之情至誠。當一切禮節(jié)褪去復雜的紋飾后，恐怕最重要的即是真心，行禮之時所懷的真心。真誠，是最簡單而又最舒適的交往方式，學生與老師之間也不例外。在真誠指引之下，一個微笑，一句問候，一個彷徨時的請教，一份訴說時的信任，一張隨作業(yè)紙上交的慰問便簽，一杯彌漫著陣陣清香的熱茶，上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下，老師遇到困難時我們諒解一下，這些細節(jié)都無疑會拉近心的距離，在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠指引之下的細節(jié)，就是文明的點滴。
我的講話完了，謝謝大家。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是電氣工程系的田素娟老師，今天我國旗下演講的主題是“尊老愛幼弘揚美德”！中華文明有著五千多年的悠久歷史，“百善孝為先”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“孔融讓梨”等，都是我們尊老愛幼，重孝道，崇尚倫理道德的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代，也都有老的一天。古往今來，多少春夏，多少秋冬，一代代人由小孩到老人，亙古不變的是秉持一份尊老愛幼的執(zhí)著。
從古至今，許多仁人志士為我們做出了尊老愛幼的典范。漢文帝劉恒，雖身為帝王，可侍奉母親卻從不懈怠。母親的湯藥，他必須親口嘗過后才放心讓母親服用；北宋著名的書法家、詩人黃庭堅，雖身居高位，但是侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上都親力侍奉母親，沒有一天忘記身為兒子應盡的職責；漢朝的時候，有個小黃香，炎炎夏日給父親搭蚊帳，扇扇子，寒冷冬夜，為父親鋪好被子，用自己體溫溫暖父親的被窩，黃香扇枕溫衾的故事讓我們?yōu)樗钠返滤袆印?/p>
老吾老及人之老，幼吾幼以及人之幼。當今社會上，也有很多尊老愛幼的楷模，值得我們學習。大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？她就是當年那個救下兩歲女童的平民英雄。兩歲女童從九層高樓墜落，吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子，左手臂多處骨折，但也挽救了那位兩歲女童的生命。驚險的一幕感動了成千上萬的人，所以有人稱吳菊萍為“最美媽媽”。
兒童是祖國的花朵，是時代的希望。關(guān)愛幼小，既要對幼小的身體給予關(guān)愛，也要注重兒童心理的健康，遇到危及幼小安全的事件能及時、恰當?shù)靥峁圩o與扶助，這是為了祖國的未來，更是為了使我們的事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人；尊老敬老，關(guān)鍵靠行動。我們要不斷增強尊老敬老意識，在家中做尊老敬老的先鋒，在社會上做尊老敬老的模范，以實際行動將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓每位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂。
尊老愛幼是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要為新中國的精神文明建設(shè)貢獻自己的力量。尊老愛幼，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量！讓我們協(xié)起手來，一起讓中華美德永駐，一起創(chuàng)造和諧校園、和諧社會！
謝謝大家，我的演講完畢！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十四
各們朋友們：
大家好!
“每家都有老人，人人都會變老，人人都要敬老，社會會更加美好”在“九九”老人節(jié)來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意，同時秋季也是收獲的黃金季節(jié)。尊老敬老是我國的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，是社會主義新風尚的重要方面，也是構(gòu)建和諧社會的起碼要求，更是做人的最基本準則。光陰似箭，日月如梭。隨著歲月的流逝，我們從為人子女，變成了為人父母，可以說上有老，下有小，對尊老愛幼也越發(fā)體會得深了，也越發(fā)感到尊老敬老的重要了。不敢說我們都是百分之百的孝順子女，但可以說我們的父母都是百分之百的好父母。
尊老敬老符合人類的根本利益，我們對老人沒有理由不孝敬。我們知道，人的一生都要經(jīng)過幼年、少年、青年、壯年、老年等五個不同的階段，這是客觀規(guī)律，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。這五個階段又可分為靠父母撫育、獨立生活和靠子女敬養(yǎng)的過程。由此可見，尊老敬老是形成人生良性循環(huán)的需要，是讓人類繁衍暢流無阻的必備要素。如果在人生的這三個過程中出現(xiàn)嚴重問題，將直接影響人的本身的發(fā)展，人類也必然會形成老少不養(yǎng)的惡性循環(huán)。老人為我們創(chuàng)造了幸福的今天，值得我們尊敬和愛戴。老人是我們的長輩，沒有他們的辛勤勞動，就沒有我們幸福的今天。今天我們的幸福生活，正是他們當年辛勤勞動打下的基礎(chǔ)。如今，當年的勞動者雖然已經(jīng)失去勞動能力，但他們曾為社會做過貢獻，值得我們尊敬和愛戴。退一步，從老年人本身來說，他們大量的知識、豐富的閱歷和經(jīng)驗，是整個社會的寶貴財富，值得我們繼承和借鑒。老人也理應受到社會的尊敬和重視?！袄衔崂弦约叭酥稀保瑸榱俗约何覀儜撔⒕蠢先?。人生自古誰無老。我們今天對待老人的言行，也許就是明天作為老人被對待的翻版。將心比心，我們必須做尊老敬老的榜樣，這樣，我們的下一代才會從中明白尊老敬老的事理，把我們感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行為規(guī)范里，自覺做尊老敬老的有心人。這樣，當我們年老的時候，才會享受到頤養(yǎng)天年的無窮樂趣。
人生最美夕陽紅，世間最美老年花，沒有人會永遠年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個字也是渴望，多陪老人說說話，會有好處，明理和涵養(yǎng)在時光之海已浸入到內(nèi)里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點相處的時間，多一些相聚的時刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個親人祈福。構(gòu)建和諧社會，迫切需要我們尊老敬老。孝敬老人從來是上合天理、下合人倫的事情。在建立富強、民主、文明的社會主義國家進程中，只有在全社會形成尊老、敬老、愛老的淳厚民風，才能保證家庭的和睦，也才能促進社會的穩(wěn)定，我們的社會也才能變得更加和諧美好起來。
尊老敬老的事情還很多，關(guān)鍵靠行動。因此，我們要自覺把尊老敬老根于心中，不斷增強尊老敬老意識，時時處處以身作則，在家中做尊老敬老的先鋒，在社會上做尊老敬老的模范，以實際行動將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚光大，為老人們營造一個美滿、安詳、健康、幸福的晚年，努力讓每一位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
難忘的小學生活即將過去，隨之而來的是愉快的初中生活。
此時一絲絲涼風輕輕拂過，我坐在椅子上不禁回想起小學里的一位老師，她個子不高，有著月牙似的眉毛，黑葡萄似的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。她知識淵博，對工作一絲不茍，她是我的語文老師——黎老師。
我記得是在上學期，她做過一次小手術(shù)，身體十分虛弱。上課鈴聲響了，教室里的同學靜悄悄地做好課前準備，等著老師來上課。黎教師急匆匆地趕來教室，看到我們十分安靜，臉上笑得無比的燦爛?！吧险n!”她使盡全身力氣，竭盡全力地喊道?！捌鹆?”我們也異口同聲地大聲回應道。整個問好的過程同學們顯得精神抖擻，聲音比以往更洪亮，比以往更整齊，比以往更有氣勢。
問好以后，開始正式上課了。黎老師已經(jīng)滿頭大汗，只見她緩緩地轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫著課題，她雖然身體十分虛弱，但寫的一筆一畫都是那么的工整，那么的有力。仔細一看，她在寫字時的手都在不停的顫抖，但她不怕艱難，沒有放棄，用那雙微微顫抖著的雙手，在黑板上堅持著吃力地寫完了課題。此時，黎老師豆大的汗珠不斷地往下流，同學們也被打動了，熱淚盈眶，那晶瑩的淚珠仿佛會隨時奪眶而出。
接著，黎老師又賣力地說道：“下面請大家快速地閱讀全文，想一想這篇課文講了一件什么事?”教室里霎時間充滿了朗朗的讀書聲。只見黎老師慢慢地走到椅子旁，吃力地坐了下去，然后靠在后背上，輕輕地閉上了眼睛，以求暫時的休息。漸漸地，漸漸地，朗朗的讀書聲減弱了，繼而消失了，黎老師短暫的休息時間也就此告一段落了。她又慢慢地離開椅子，艱難地站了起來，繼續(xù)給我們上課。在上課的途中，因為她身體虛弱，有的時候就坐在椅子上給我們上課，同學們?nèi)詫Ｐ闹轮镜芈犞v，積極地回答問題，配合她。她為了不讓我們落下進度，在那一段時間里，她經(jīng)常帶病給我們上課，我常常在心里想：“黎老師真值得我們尊敬呀!”
忽然，朋友的一聲叫聲打斷了我無窮的回憶。我是多么珍惜最后的小學生活!多么尊敬這位語文老師——黎老師!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
不覺夜深了，星星似有若無，莫不是在偷懶打盹?這時，老師還沒睡吧?或許在批改作業(yè)，或許在寫教案……我想入非非，不由得陷入記憶長河。
小時候，我很喜歡站在講臺上當小老師。聽老師講課，像魔怔了似的，老師的一舉一動都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力，像俯沖博獵的雄鷹，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風細雨，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢，悄悄地解開你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。
以前，我是近朱者赤，近墨者黑，開始不做作業(yè)，上課不認真。老師一天忙的焦頭爛額，還要在百忙之中擠出時間來開導我，為我補課，幾日下來，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里，用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起頭，老師在逆光中，美極了!像，像什么呢?哦，是天使!從那以后，老師就像我心中的神，神圣得不可侵犯。
由于我們漸漸長大，叛逆、不期而至，老師不得不嚴格起來，用嚴格來禁錮我們的言行，用嚴格來鞭策我們前進。老師越是禁錮我們越想掙脫束縛，老師越是鞭策我們，越是懶惰，處處與老師對著干，使老師心寒，師生關(guān)系就這樣一點一點僵了起來。更甚，有的同學對老師感到厭惡。謾罵老師，與老師對峙，這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學們成績下滑，老師心灰意冷。
老師為我們心力交瘁，我們回報她的是什么?只需要一個微笑，一句話語，為老師的尊嚴圍上柵欄—尊重老師!
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