大學(xué)假期實踐總結(jié)(匯總21篇)

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大學(xué)假期實踐總結(jié)(匯總21篇)
時間:2023-11-20 08:49:10     小編:GZ才子

總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以加深對某個領(lǐng)域的理解??偨Y(jié)的寫作需要注意的語言表達和思維方式有哪些特點?總結(jié)范文的閱讀還可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維,從中發(fā)現(xiàn)問題、思考解決方案。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇一

大學(xué)生假期社會實踐活動總結(jié)及心得20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

這次我是在我景區(qū)管理所工作,實踐一個月,主要是進行相關(guān)的實踐學(xué)習(xí),為人處事等。同時我還在一家餐廳里當服務(wù)員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當服務(wù)員,當售后服務(wù)員也只有一周的時間。

學(xué)習(xí),雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是大學(xué)的風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

在當今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學(xué)會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓(xùn),體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習(xí),在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。

自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。

這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。

如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

當然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。

最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇二

暑假如期而至。長假還像以前一樣平庸嗎?沒有!我們年輕,青春多彩。我們雖然意氣風發(fā),卻能經(jīng)受住風暴的洗禮;在學(xué)校,我們對窗外的事不充耳不聞,只看圣賢的書;所以要先給自己交一個滿意的答案。

在我們注重服務(wù)他人、服務(wù)社會的今天,這種社會實踐開展了以服務(wù)他人為主題的志愿者活動,以培養(yǎng)和提高我們的奉獻和服務(wù)精神,展示我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會,從而體現(xiàn)我們作為大學(xué)生的自身價值。

這個假期沒有選擇專業(yè)實習(xí),而是在xx兒童啟蒙中心做志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè),也就是服務(wù)業(yè),這種志愿服務(wù)也可以增強我們的基本服務(wù)精神。xx兒童智力開發(fā)中心是殘疾人服務(wù)中心的重要組成部分,為有特殊需求的各種精神障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)服務(wù)??蛻羰腔加兄橇t鈍、自閉癥、多動癥和其他精神障礙的兒童。這里要求我們不要隨便拍照。

實踐活動從7月3日開始到7月15日,其中周六和周日是孩子的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7:40去中心,等孩子上課。中午11點,可以解決孩子吃完飯后午休時間吃飯的問題。下午一點半我們在中心見面到下午四點,孩子放學(xué)回家后我們就結(jié)束一天的工作。

我和xx被分配到我們隊五樓的教室,協(xié)助孩子們上課。他們是可愛的自閉癥和多動癥的孩子。我們負責在課堂上觀察和監(jiān)督他們認真聽講,尤其是對于患有多動癥的孩子。第一天,我們和他們不是很熟,他們對我們來說也是陌生人,但是他們很激動,對我們打招呼特別熱情。讓我印象特別深刻的是一個扎著小辮子的可愛小女孩,她一看到我們就熱情地向我們招手。

當然,我們好好談過之后給姐姐打了電話。起初,因為我們不了解他們的情況,我們非常小心地照顧他們,并以友好的方式提醒他們該做什么。尤其是第一天第一節(jié)知識和畫畫課,一個5、6歲的孩子遲到了。只有她一個人沒有完成畫畫的任務(wù),所以讓她畫畫的任務(wù)就落到了我手里。我很熱情很耐心的教她,一步一步的告訴她??赡苁且驗樗贻p,太亢奮,根本不聽你在說什么。她終于在座位上坐下來,用蠟筆潦草地寫著。最后,她說了不好的話。

在后來的課上觀察老師的教學(xué),我了解到不要盲目對待他們,不聽話的時候要嚴厲批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現(xiàn)好的時候獎勵他們,讓他們留著。給他們更多的幫助和鼓勵,尤其是在感覺室。

雖然他們或多或少都有缺陷,但是過了這么多天,我覺得他們幼稚,友好,聰明,努力。愛蕩秋千的他總是拉著我的手問:“姐姐,我們?nèi)ナ幥锴Ш脝??”然后告訴他,下課(或者訓(xùn)練)我們?nèi)ナ幥锴?,他會放心讓你回到座位上聽講座或者完成他的訓(xùn)練。我問他為什么喜歡蕩秋千,他一邊蕩一邊開心地回答:“揮桿像飛一樣舒服。”她,她很漂亮。當她安靜的時候,她可以仔細閱讀報紙,完成一篇文章。她也很沾沾自喜,愛玩頭發(fā)。她總是跑過來拉著我的手說:“姐姐,我的頭發(fā)松了。”會喊“我想看《喬虎學(xué)習(xí)版》?!薄翱ㄗ×恕C米?,關(guān)了?!被卮饐栴}的時候也會天真的說“啊,我錯了”“祝賀您的正確答案”。

他,他主動研究一切,和他一起剝玉米,數(shù)數(shù),扔籃球,鼓勵他跳高,看著他穿的燕尾服,那個調(diào)皮的小家伙真的很難對付,被她捏了捏,砸了,差點被她的口水淹死,但我會永遠記得這個孩子打球時的天真的笑容,和他牽著你的手時你眼中的信任。他,他是一個害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像我以前),所以我們要經(jīng)常鼓勵他。他喜歡坐在窗前,看著大家彩排時窗外來來往往的公交車,他會微笑著對你說“姐姐,坐這輛車去我家。我請你吃飯?!?/p>

這個社會上這種孩子很多,有的沒有條件接受這種特殊教育和康復(fù)訓(xùn)練,有的會被別人欺負,甚至更嚴重的被拋棄。這應(yīng)該引起社會的關(guān)注和重視。社會可以在這個專業(yè)培養(yǎng)更多的特殊導(dǎo)師,為這些特殊兒童接受特殊教育提供更多的機會和機遇,給一些貧困家庭的特殊兒童接受培訓(xùn)的機會。

我也希望更多像我們這樣的志愿者參與其中。通過給這些孩子帶來關(guān)心和幫助,孩子們可以感受到社會的美好,不會那么孤獨。他們也可以在大家的幫助下改掉自己的壞習(xí)慣,讓他們學(xué)會互相幫助,互相愛護,共同進步。

雖然我的專業(yè)知識并沒有涉及到這個社會實踐,但是作為這個領(lǐng)域的志愿者,我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,我真的覺得在這個社會的大階層中,有很多東西是我們需要自覺學(xué)習(xí)的。這次實踐活動做得很好,一定程度上得到了實踐單位的認可。

但是我覺得還是有很多不足的,面對個人“淘氣”小時候也有過一些躲躲閃閃不耐煩的抱怨。這是作為志愿者需要改進的地方,我會在以后的實踐中更好的貫徹和完善。這一次團隊的實踐也讓我成長了很多。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇三

進入大三,面對著學(xué)業(yè)與就業(yè)的雙重壓力,社會實踐顯得尤為重要。在社會時間的過程中,我們不僅可以把知識運用于實踐,同時由實踐所積累的經(jīng)驗果實也可以促進我們對知識的汲取。這次寒假社會實踐,我選擇了__年暑假進行的社會實踐地點。一來,我認為在上一次的社會實踐過程中,我并沒有充分準備好,沒有達到一名店員的標準。二來,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),我的心智和知識已經(jīng)提高了不少,我想看一下這對我的就業(yè)實踐有無幫助。

2、實踐部門的概況及發(fā)展情況。

__目前共有34家美佳超市,分布在__區(qū)、滄浪區(qū)、虎丘區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)以及兩個地級市,昆山市和張家港市。

__的美佳超市位于鎮(zhèn)中心,成立已有十多年之久,在東山形象良好。近些年,面對大型賣場的沖擊,美佳超市作為社區(qū)店仍有著很高的銷售量。

3、實踐要求。

保持店內(nèi)整潔明亮;保持商品齊全,確保沒有過期的商品出現(xiàn)在貨架上;搬運貨物,保持倉庫有序;如有顧客詢問,禮貌待人,盡可能解決顧客的疑問。

二、實踐內(nèi)容。

1、實踐安排概況。

(1)時間。

寒假開始后,我進過一番考慮和聯(lián)系,獲得了再次在美佳超市時間的機會。時間是1月10號到1月31號半個多月的時間。在超市工作分為早班和晚班兩種。早班是上午七點到下午兩點;晚班是下午兩點到晚上九點。

(2)內(nèi)容。

負責店內(nèi)的清潔衛(wèi)生,并且搬運貨物管理倉庫。

(3)地點。

__市吳中區(qū)__美佳超市內(nèi)。

2、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。

我的專業(yè)是英語師范專業(yè)。就英語單方面來說,在此次實踐過程中并沒有運用很多,因為在東山的外國人還是比較少的。但是在師范上面來說,因為與人交流是個很重要的額部分,所以在這方面還是運用到了不少,并且也從實踐的過程中學(xué)到了很多與人交流的技巧。

三、實踐結(jié)果。

1、店內(nèi)工作人員與顧客的溝通方式有待改進。

(1)實例。

在排隊結(jié)賬的時候,顧客常常因為發(fā)現(xiàn)顯示出來的價格與他看到的價格不一致而產(chǎn)生摩擦。其原因有二,一是顧客自己沒看清價格標簽,導(dǎo)致誤解;其二是工作人員的價格標簽沒有及時更新或是擺放有錯位。產(chǎn)生摩擦之后,工作人員往往不能很好的與顧客溝通,導(dǎo)致不歡而散。

(2)建議。

超市的工作人員應(yīng)該及時更新產(chǎn)品信息,確保電腦中的商品價格與標簽上的價格一致。當發(fā)生摩擦?xí)r,應(yīng)該以顧客為第一位,做好解釋工作,在不影響正常營業(yè)秩序時,要給顧客一個合情合理的解釋。

2、店員的工作時間往往不能得到充分利用。

(1)實例。

在我工作的那半個月里,雖然很累,但是我發(fā)現(xiàn)其實我一天真正工作的時間還是比較少的。大多數(shù)時候就是站在店內(nèi)等待顧客的咨詢。

(2)建議。

店長應(yīng)該根據(jù)店內(nèi)實際情況制定出更加合理的工作時間表。因為東山的美佳超市規(guī)模不大,屬于社區(qū)店。所以工作的員工比較少,這也更有利于店長對每位員工進行工作時間的分配。

1、想要真正步入社會,不是想象的那么容易。

在大學(xué)三年的時間里,我自認為自己也參加了不少社會實踐,對于人與人之間的相處之道雖不說是深諳其中之道,但也是有過一定的經(jīng)驗積累。但我兩次在美佳超市進行實踐后發(fā)現(xiàn),社會是遠遠沒有自己想的那么簡單。在一家超市,一天人來人往也有幾百人,雖然不是每個人我都會與之交流,但是他們也絕對不會無緣無故的體諒我。所以,在這一次的實踐過程中,我感覺到,大學(xué)給我們提供的實踐機會,只是給了我們一扇小小的窗戶,通過這個窗戶,我了解到的,只是一個被凈化過的無害的社會。所以,當我從大學(xué)畢業(yè),真正踏上社會的時候,遇到的困難會比我想象的更多,更艱巨。

2、高調(diào)做事,低調(diào)做人。

這次實踐,我還奉行著這句八字箴言。這句箴言在我媽媽口中就是“少說話,多做事”。雖然在這個社會,每個人都是獨立的個體,都要求自己的個性魅力得到徹底的釋放,但是在一個陌生的環(huán)境,多做少說才是生存下去的道理。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇四

20xx年大學(xué)生寒假實踐活動小結(jié)假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當虎年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。

成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的.今天的我和期待中的那個未來的我。

讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對于如何讀書有了進一步的認識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,每臺春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。

當然,隨著信息時代的不斷推進和發(fā)展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,并不是所有的實踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時代里,網(wǎng)絡(luò)——這個被公認為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會當前動態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當為國家教育體制的建設(shè)獻計獻策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不說,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇五

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結(jié)束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應(yīng)該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘校覀兞私獾搅怂麄兇蟾诺纳顮顩r。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒有怎么辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象??!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那么政府們是不是應(yīng)該做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應(yīng)他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇六

今年暑假,我很幸運地參加了人文學(xué)院“用人文情懷,促民族和諧”的暑期社會實踐活動,短短的十幾天,卻成為我一生難忘的回憶。

本次的暑期社會實踐給了我們所有的實踐隊員一個,走進社會、走進基層、體驗生活的平臺和機會,隊員們在實踐中感受生活,品味艱辛,相互鼓勵、團結(jié)協(xié)作,共同該面對困難、解決困難,充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性,短短的十幾天大家都成長了很多,也收獲了很多。我們不僅收獲了能力和知識,更收獲了友情和經(jīng)驗,了解了社會,認識了國情,增長了才干更懂得了奉獻的意義。大家都度過了一個短暫而又充實有意義的假期,暑期實踐使我們廣大青年學(xué)生都值得參加的實踐課堂。

通過和孩子們聊天,我還了解到,許多大寨子的孩子因為家里離學(xué)校很遠,他們中午根本沒時間回家吃飯只帶一個冷饅頭充饑,有時候甚至連冷饅頭都沒有,當我跟他們說這樣不行,身體會撐不住的他們總是笑著說:“老師,沒事,我們都習(xí)慣了,你看我多健康!”聽到這我心里一陣心酸,當城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時候,這些孩子卻連饅頭都吃不上,一想到這,我就覺得自己有一種犯罪的感覺,我們身在福中不知福。跟他們相比,我們實在太幸福了,我們有父母的關(guān)心,每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,寬敞明亮的教師,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,充足的零花錢,可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪費,我們太不懂事了。這次的實踐,我覺得我收獲最大的就是一個團結(jié)的團隊和一群充滿真情的學(xué)生。在實踐的這半個月時間里,我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情,三人行,必有我?guī)?。這11個人,每一個人都給了我無限的啟發(fā)。我們12個人,每一個人都與眾不同,每一個人的'性格、愛好、特長都迥然不同,但是當大家有機、和諧地匯聚在一起的時候我們就有了一個活力無限、潛力無限的團隊。大家各自分工,相互協(xié)調(diào)合作,我們就實現(xiàn)了1+1〉2。到了實踐的最后幾天,大家都面臨巨大的心理壓力,種種不良情緒一觸即發(fā),隊員們爭吵過,哭泣過,抱頭痛哭過,但是當我們共同仰望星空,打開自己的心扉后,所有的壓力和誤會一下子就消失到了九霄云外,我們又攜手一起重新起跑,因為我們是一個團隊,我們有著共同的夢想和目標,我們注定不會分開、疏離。還記得我們離開的那一天,所有的孩子都哭成一片,哭喊聲響徹整個校園,我們和孩子們一起相擁,抱頭痛哭。當行李裝車的時候所有的孩子不約而同地擠在校園門口邊哭邊喊著“堅決不讓”企圖挽留我們,那一刻我們淚如雨下。我們根本無法阻擋堅決執(zhí)著的孩子們,他們一路追隨我們直到我們上車,一路上他們在后面唱著我們的志愿者交給他們的歌,感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師,一定要回來看我們!”幾個平時調(diào)皮的九年級男生也喊出了“老師,我愛你,記得回來看我們!”的話語,隊員們不敢回頭,淚如泉涌。那一刻我真想回轉(zhuǎn)過身告訴他們會的,我們一定會回來看你們的,但是我知道不可以,我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車,留給他們背影,直到上車了才敢放聲哭泣,回頭一看孩子們還遠遠地望著我們,朝我們揮手,嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心。僅僅十幾天的時間,就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍,我感到十分感動也十分幸運。我從來沒想過離開時是這樣一副難舍難分的景象,這里的孩子用他們一顆顆至誠、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻的真諦所在,收獲一顆顆至誠、熱情的心比任何一種榮譽任何一種獎勵都來得珍貴,來的不易。由此我相信,我們這次的實踐是有意義有價值的,我們看到了我們的閃光點,原來對于他們來說我們是如此特別,如此珍貴的。

每個人都有專屬于自己的青春,而且每個人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實、有意義,所以在青春的季節(jié)里,我們應(yīng)該充分奉獻我們的熱情,去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,實現(xiàn)我們的人生價值。這樣,當我們白發(fā)匆匆地回憶往事時,才能自豪而欣慰地說“我的青春,我無悔!"謝謝這次的實踐,給了我一個實現(xiàn)自己,走進底層群眾心靈的機會,更讓我明白了生活的艱辛,人生的價值與團隊的重要,我會把這次的實踐當做我一生最寶貴的財富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!

xxxxxxxx暑期實踐隊。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇七

暑假到了,為了響應(yīng)黨三下鄉(xiāng)的號召,我也進行了幾天的下鄉(xiāng)鍛煉實踐,由于我的專業(yè)法學(xué),所以我是到基層宣傳法律,幫助服刑人員該教,送溫暖,活動雖然時間是那么的短暫,但經(jīng)歷的事情還是在我的心中映起了很大的波動,因此我隨筆寫點來讓我喘口氣。

后幾天我們就進行普法宣傳,但人們對法律是意識還是那么的單薄,他們說法律對他們無關(guān),而且現(xiàn)在是腐敗嚴重,人情執(zhí)法,金錢,x情與法律交換,所以他們一般都是自己解決。我知道現(xiàn)在我們的一些執(zhí)法人員違背了我們法律的理念,使我們的人民對我們的法律漠視,但我們還是要相信法律,用法律來維護自己的合法權(quán)益。

但是在實踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是老年人對社會保障他們的權(quán)益非常的重視,而且多我們城市的建設(shè)提出了一些寶貴的經(jīng)驗,關(guān)系到我們的方方面面。我想我們以后在宣傳法律的時候,更應(yīng)該加強對社會保障法律的宣傳,同時要努力的建設(shè)好我們的社會保障體系。

現(xiàn)在的社會到底是什么樣子,我們真的能漠視我們陰暗的一面嗎?我們是真的對社會有著極大的關(guān)心和對法律的信仰嗎?還是我為了維護我所學(xué)的專業(yè),因為我也看到了社會的陰暗面。它在挑戰(zhàn)著我們的信仰。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇八

高考后所做的決定報考師范院校,使我也順利地被20xx大學(xué)錄取,從此,我心中便一直信奉著這句話:既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。

作為一名20xx生的我,一直都在為自己的將來做打算,面對當今如此激烈的就業(yè)壓力,我該何去何從呢?在大一的時候,我曾猶豫徘徊過,煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯了?如果錯了,那我該如何補救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學(xué)和老師的開導(dǎo),我漸漸的想通了,明白了既來之,則安之這句話的真諦。大一的那年,我過的很茫然,當然,時間不會因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。

在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我獨自去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,不過總算過去了,暗淡的日子不會一直縈繞著我,只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活,迎來了新的生活,大二已經(jīng)在不遠處。

經(jīng)過在大一一年的磨合,我的目標也就漸漸的明確了,既然我選擇了將來要做一名教師,我就應(yīng)該堅強的走下去,為實現(xiàn)這個目標為奮斗。因此,在大二這個暑假我決定不再讓它虛度,應(yīng)該做一些有意義的事情才對,就在這時,我遇到了天澤培訓(xùn)機構(gòu),看到了希望之光。

我選擇天澤是有多重原因的。首先,是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力,作為一范生,應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗,為以后走入職場積累豐富的經(jīng)驗。其次,天澤培訓(xùn)機構(gòu)的分校都是在駐馬店,作為駐馬店人的我,當然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后,因為天澤及其文化深深地吸引了我,使我相信天澤是一個優(yōu)秀的暑期補習(xí)機構(gòu)。以上種種原因,使我堅定了去天澤的決心。期末考試過后,我們團隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市中心時,天澤總校校長親自接我們,一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南,在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準備就緒后,我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不了我們前進的道路;盡管滿身是泥,滿臉都是雨滴,我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤,共同學(xué)習(xí),共同改變。我們已不再是溫室里的花朵,現(xiàn)在的社會有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅強,才能適應(yīng)這個社會,也才能脫穎而出。

在招生期間,除了困難外,也聽說過和遇到過一些感動,有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜,喝的是自己提的白開水,每天都是早出晚歸,只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是,我們在村里招生的時候,農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情、善良,主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,我們的眼睛都濕潤了,心中不禁感嘆:還是農(nóng)村人最樸實、最純真??傊?,招生期間,既有困難,又有感動。有困難我們每天開會交流,共同克服,那么,那些感動就讓它永遠埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。

招生期過后,我們老師們又開始了新的工作,也即是授課期。七月十號是正式開學(xué)時間,那天,我們老師們和往常一樣起得特別早,洗涮完畢,就開始投入到新的工作中,我們各行其責。有的老師在班級里等待學(xué)生報到,有的在門口迎接學(xué)生,而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學(xué)生報名等事項。忙碌的一天終于過去,經(jīng)過那天的奮戰(zhàn),基本上都把學(xué)生安排好了,就等著第二天正式上課了。

正式上課的第一天,我的心里激動萬分,雖然十號那天我已經(jīng)見到了親愛的同學(xué)們,但是這畢竟是正式開學(xué)的第一天,心里難免還會有些緊張和興奮,終于我還是走上了講臺。在前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數(shù)學(xué)和六年級的語文,所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,讓他們了解我,從而拉近與學(xué)生們的距離。不過,孩子們比我想象的還要可愛,一個個都是那么天真爛漫,這讓我松了一口氣同時也感到很滿意,這也為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。就這樣,開學(xué)后的第一個星期很快就這樣過去了,學(xué)生們的表現(xiàn)還可以,就是有些學(xué)生的紀律性太差,使得整個班級的紀律比較亂,如果太縱容他們,會使這些情況變得更糟糕,但是如果對他們太嚴,又怕會起到不良的后果,所以這個問題非常難以處理。

世上無難事,只怕有心人,我們團隊的老師總會有辦法的。果然如此,其實班上總會有搗亂紀律的人,我們做老師的只有通過各種辦法、策略針對這些學(xué)生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開學(xué)后的第一個周日終于到來,我們每人心中都激動萬分,經(jīng)過這么多天的辛勤工作,大家都該好好休息休息了。不過計劃總趕不上變化,有的老師提出了更好的主意,結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早,騎著借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,而且在半路上我們有意外的收獲,見到了梁祝故里。這是一件不尋常的'經(jīng)歷,之前總是聽別人說或只在電視劇當中了解一些有關(guān)梁祝的故事,那天有幸見到了梁祝故里,心中感慨萬千,參觀后,我們繼續(xù)趕路,很快目的地就到了,呵!好熱鬧的集市??!來了這么多天,第一次出遠門逛街,大家購?fù)晡锲肪屯刳s,怕耽誤吃午飯的時間,到學(xué)校后開始忙著做飯,下午休息、聊天、做游戲等等。就這樣周末過去了。

由于三、四年級的人數(shù)比較少,所以三、四年級合并為一個班級。這對于教三、四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)、一種困難,因為兩個年級在一個班里,在上課的時候,必須要做到統(tǒng)籌兼顧,合理分工。在教學(xué)當中,我采取了先講一個年級,而讓另一個年級的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本,然后再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當中也出現(xiàn)了很多問題,比如說,我在講三年級課程的時候,回答的積極踴躍的是四年級的學(xué)生而非我要講述的對象――三年級學(xué)生,這就造成三年級學(xué)習(xí)積極性不高,盡管我一再強調(diào)讓四年級的學(xué)生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學(xué)生在一起時使班級的紀律變得更差,他們都很愛動,其中有一個男孩子是四年級的,非常愛動,注意力不會集中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來,我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過,詢問是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無策,不過我也嘗試著用我自認為有效的方法改變現(xiàn)狀,效果最起碼比之前要好得多。

另外,我還教五年級的數(shù)學(xué)。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的,學(xué)生們都比較愛學(xué),或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級講課的時候,我都感到特別輕松愉快,下課和孩子們一起做游戲,好像他們又帶我回到了我的童年,一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。

時間過得很快,馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作,心里面有很多的不舍,舍不得可愛的學(xué)生們;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認真負責的校長;舍不得……在殷店將近一個半月的時間,我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺講課的基本能力,而且讓我明白了什么是團隊以及團隊應(yīng)該具有的精神面貌,同時讓我認識了那么多可愛的孩子,他們不僅是我的學(xué)生,實際上我早就把他們當成了我的朋友,無論我以后身在何方,我都會祝福他們,希望他們學(xué)業(yè)有成,一生平安幸福!

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇九

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質(zhì)。而溝通和明白將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行'。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。

"艱辛知人生,實踐長才能'。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學(xué)的.成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們高校生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。高校生社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們高校生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還要進行社會實踐。正因許多高校生都糊涂的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實踐中培育獨立思索,獨立工作,獨立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村訓(xùn)練問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的學(xué)問全都交給他們,孩子們也都非常仔細的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界布滿了奇怪和向往。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都緘默了。或許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們"離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望學(xué)問的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的訓(xùn)練觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了訓(xùn)練的重要性,但在訓(xùn)練觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分同學(xué)和家長訓(xùn)練觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村訓(xùn)練不僅僅僅學(xué)問財力上的幫忙,還應(yīng)是訓(xùn)練人才和訓(xùn)練觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代進展的觀念和大局。此次暑期實踐使我感受頗多,不僅僅使個人得到了必需的社會熬煉,也幫忙了部分學(xué)校生,自我感覺是一次勝利的社會實踐。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十

在這個寒假里,我過了一個非常有意義的,雖然沒有和家人一起過節(jié),但是我還是覺得很充實很快樂。雖然很累,但是我不后悔。

但是就在上個學(xué)期某一天,可以說突然心血來潮吧,很想做這份工作,那時就對自己說,讓自己辛苦一點,明白生活的艱辛,不管以后有什么接口,都不能不做這份工作。所以到乘務(wù)員招聘時,我毅然就報名了。

但交了后說真的有點后悔了,想到過年不能回家心里就很怕,完后不久,還沒到公布結(jié)果的時候就有一份名單出來,我看上面沒有我的名字,我還很慶幸的說,幸好沒有通過面試,但最后結(jié)果是這份名單是錯誤的,自己還是通過了面試,拿到了這份工作。

工作之前有一大堆的培訓(xùn),培訓(xùn)的時候又浪費了我大量的復(fù)習(xí)時間,到11號,工作正式開始了,接下來就是繁瑣的工作了,具體的工作細節(jié)我在這里就不寫了,說說總體感想吧。

回顧自己一個月的工作,總的來說自己沒有后悔,雖然有很多做過的同學(xué)不斷的勸我,要我不要去做,很辛苦的,而且要常常受氣,但事實證明,我沒有后悔,而且工作的很開心,首先很幸運自己能分到這一組,組員都是很好相處的人,在這一個月的日子里,我們共同生活,共同工作,共同受苦,每次出車回來在車上聊天時候,都是最放松最開心的時候,我們可以分享我們工作時的趣事,或者受到的委屈,我們都會互相安慰,那種感覺真的很好。

在火車上,工作真的很累,一開始的第一趟車,跑的是臨班車還好一點,回來的時候不用載客,我們可以好好休息,在火車上、聊天。第二趟開始,我們開始跑溫州的正班車,這時我們才真正感覺到春運的恐怖。

明白乘務(wù)員的辛苦,人真的好多,垃圾真的好多,人的素質(zhì)真有帶提高,記得春節(jié)前的最后一班車,客流量達到了高峰,超載差不多90%,人多垃圾也多,當旅客下的差不多的時候,我們就要開始打掃衛(wèi)生了,看到一個車廂的垃圾,到處是瓜子、方便面盒、還有一些果皮,真的有種欲哭無淚的感覺,單單垃圾袋就裝了將近20袋,有的旅客素質(zhì)真的很不行,每次打掃干凈又往地上扔垃圾,而自己的語氣也越來越不好了,從一開始的“請”到最后大聲的說,而且有時候還會受到上級的一些批評,哪里哪里做的不夠好,自己兩頭受氣,感覺真的很委屈。但這些感覺都是暫時的,每次放客時,看到旅客回家開心的笑容,都會覺得自己很驕傲,自己的工作值了,剛才的那些委屈早就煙消云散了。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十一

在這個漫長的暑假里,我接受了我們學(xué)院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種節(jié)日社會實踐活動。作為一個未來想步入社會的學(xué)生,深入社會、實踐是必要的一課。因為我相信,因為我的經(jīng)歷,我知道,只有了解社會,才能真正融入社會。

實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。讓你開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。社會實踐是財富。一份付出,一份收獲,一份付出,就會有收獲。更何況,參與社會實踐和體驗的過程本身就是一筆寶貴的財富。放假回家,和父母討論學(xué)校布置的暑期任務(wù)。他們都支持學(xué)校的決定,同意我暑假在社會上的做法。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工,就幫我在親戚家找了一份相對輕松的工作。他們還和親戚約定,把我當員工,讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易。

期間幫忙接電話,抄資料,整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會有人告訴你該怎么做,老師同學(xué)會督促你。但在這里,我們必須自覺地去做,并盡力做好。更重要的是,我們必須放下尊嚴,做誠實的工人。面對現(xiàn)實,我們必須學(xué)會耐心。社會不公平,一定要爭取公平。有時候被人批評會覺得委屈,但接受和改正是防止再犯錯誤的前提,因為激烈的競爭會讓你隨時面臨失業(yè)。

暑期實習(xí)過得很快,慢慢習(xí)慣了這種生活,習(xí)慣了這份工作,犯的錯誤越來越少。老板還夸我適應(yīng)能力強,工作能力差。如果夏天還想練,就來找我。當時我有點舍不得離開。努力有回報。拿到工資的時候真的很高興,但不是因為有錢拿,也不是因為終于結(jié)束了辛苦的日子。這是因為我的努力得到了結(jié)果和回報,我的實踐得到了收獲。回想起來,真的覺得很值得。

善于與社會上的其他人交流需要長期的練習(xí)。之前沒有工作的機會,所以和別人說話的時候沒有回應(yīng),說話的時候感覺很冷,很尷尬。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。我意識到自己的缺點。我沒有經(jīng)驗,也沒有和別人交流的能力。有些東西以前沒試過,難免會出錯。如果我繼續(xù)這樣下去,很有可能以后在社會上沒有立足之地?,F(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要有一些綜合素質(zhì),比如分辨能力。從學(xué)校學(xué)到知識遠遠不夠。從現(xiàn)在開始,要培養(yǎng)自己的能力。

我也學(xué)會了對自己的工作充滿信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。缺乏社會經(jīng)驗,缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實誰天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障礙,然后什么都變得好解決。

在這一段時間的練習(xí)中,我們走過大街小巷,接觸到各種各樣的人和事。在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在努力爭取更好的成績。在職場中,每個人都在努力工作以獲得更多的回報。學(xué)校主要研究理論,我們經(jīng)常抱怨理論和實踐不能結(jié)合。在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不愿學(xué)習(xí),已經(jīng)在社會上的人寧愿回學(xué)校讀書。我將不再是一個大學(xué)生,而是社會的一員!只有當我們學(xué)到了先進的知識,有了比別人更高的起點,才能應(yīng)對各種工作問題。

真理來自實踐,實踐給予真正的知識只有不斷參與社會實踐,才能把在學(xué)校學(xué)到的知識和社會實踐結(jié)合起來。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現(xiàn),為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的`基礎(chǔ)。

很高興看到經(jīng)過社會實踐,我們變得更加成熟自信,校園里充滿了蓬勃向上的氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有力量肩負起未來建設(shè)國家的重任,追求進步、勤奮求知、勤于實踐、全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同愿望和行動!

總之,這個做法教會了我很多,啟發(fā)了我很多。但實踐只是一個過程,真正的目的是轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),才能不斷進步,不被社會淘汰,為建設(shè)祖國,為社會做出更大的貢獻。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十二

大三生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們一直為在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事忙碌著,并沒有把太多的心思放在真正的社會實踐活動當中。在大學(xué)的第三個暑假來臨之際,同時也為圓學(xué)校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實踐當中。因為對于一個在校的大學(xué)生來說,假期實踐是一件很難得的機會,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能充分的應(yīng)用,即使所參加的實踐與所學(xué)專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實踐經(jīng)驗,畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實踐經(jīng)驗所累織而成。于是,我來到了我媽媽工作的一所小學(xué),xx小學(xué),即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。在實踐的過程中,讓我這xx學(xué)子小小的過了把教學(xué)癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。

作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。

從xx月xx日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。

雖然因為我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學(xué)的資格。但是,在準備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的英語作為此次從教的實踐內(nèi)容。

上班第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當時真是有點急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。

剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:教學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個知識點,都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。

第一周的實習(xí)結(jié)束后,我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發(fā)上休息,晚上九點多就去睡覺,因為早晨七點就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅持下來。

經(jīng)過反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:

1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。

2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。

3、由于不是對每個學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。

4、對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。

同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如:

1、對于教學(xué)活動態(tài)度認真,備課和準備充分。

2、虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo)。

3、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。

4、在教學(xué)活動過程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準備教案,以此為出發(fā)點。接下來的時間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在放學(xué)的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。

在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的'經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:

一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。這點對我所學(xué)的專業(yè)有很大幫助。

二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

在這短暫的xxxx周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都過了一個平安、歡樂、祥和的寒假,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:

學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,若水面結(jié)冰,他們能做到不去玩耍。

學(xué)生能夠家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。

假期中學(xué)生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。

學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

本班學(xué)生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好,有效防止煤氣中毒。

總之,開學(xué)了,看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學(xué)校,心里感覺一下踏實了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十四

做電銷是我人生當中第一份工作也為我贏來了人生當中的第一桶金,我知道它的重量和不容易也讓我學(xué)會很多,至少是一個從學(xué)生到職業(yè)人之間的轉(zhuǎn)換。我至今不愿放棄是因為人生在于學(xué)習(xí),當電話那頭傳來一個又一個的拒絕,當我情緒受影響不穩(wěn)定時我知道了怎樣去面對去更好的處理。這不正是我們做兼職社會實踐的目的嗎?這是我在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的,我認為我們在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好理論知識然后把它運用到工作實踐當中這才是我們上大學(xué)及學(xué)習(xí)的主要目的。我也學(xué)習(xí)到了如何為人處事,建立屬于自己的人際圈子,在半年工作當中我結(jié)交了很多朋友,幾乎都是在校大學(xué)生有的甚至是碩士,但是我們的業(yè)績都差不多,我認為只要肯努力學(xué)習(xí),我將來會超過他們的!其實任何工作都一樣就看你用什么態(tài)度去對待,所謂“態(tài)度決定高度”。其實在我工作的時候遇見的問題遠遠不只這些,有的是自己沒有調(diào)整好心態(tài)造成的失敗,心態(tài)良好是做好電話營銷的墊腳石。

一個單位機構(gòu)就像一個馬達,每個部門是不同的工作單元,每個員工是具體的零件,馬達良好運轉(zhuǎn)就需要每個員工的共同協(xié)作,協(xié)作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見和建議表達給對方,才能使我們的馬達運轉(zhuǎn)的更加有序。溝通在組織中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要學(xué)會溝通,就要一定懂得其途徑。因為它不只是語言,還包括動作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時一個眼神,一句我來了,抱一下肩膀,笑一笑......都會有很大的作用,讓你工作開心、事業(yè)有成。

溝通的重要目的就是人際關(guān)系,如果你的人際關(guān)系不好、溝通不暢,工作就不會順心。因為沒有人會和不懂溝通的人有良好的合作的。所以在生活和工作當中溝通是相當重要的。生活中沒有溝通,就沒有快樂人生。事業(yè)中沒有溝通,就沒有成功。工作中沒有溝通,就沒有效率。

通過這次社會實踐,讓我不僅僅是學(xué)會了如何贈險,更多的是一種人與人之間的交際能力。

班級:報關(guān)與國際貨運2班。

學(xué)生:楊婷婷。

學(xué)號:20xxx40210。

實踐地點:解放碑萬豪商務(wù)樓四樓中美聯(lián)泰大都會人壽保險公司。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十五

立項是在六月中旬左右,正直考試來臨之際,我必須一邊準備考試,一邊完善立項,聯(lián)系相關(guān)人員??荚嚱Y(jié)束后,我們協(xié)商將實踐時間定在七月十日,于是我便在七號返回學(xué)校,與幾個隊員一起準備實踐所需物品。七號八號兩天,我與先到的兩人一起到預(yù)先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。

經(jīng)過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關(guān)的調(diào)整,其中變動最大的為志愿服務(wù)方面。預(yù)計的實踐地點是槐蔭區(qū)街道辦的候鳥活動室,但是由于今年過去實踐的隊伍較多,孩子又比往年的少很多,所以我們將志愿服務(wù)地點改在了玉函小區(qū)北區(qū)。

九號,所有隊員返校,團隊召開會議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情,以及就計劃的調(diào)整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。

二、關(guān)愛留守兒童-志愿者在行動。

志愿服務(wù)是此次實踐活動的主要內(nèi)容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。

在濟南市玉函小區(qū)北區(qū),有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“素雅小飯桌”的地方,在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。作為山東大學(xué)的學(xué)子,了解這一情況后,我想我們有義務(wù)為他們做點事,于是我們隊伍便在“素雅小飯桌”展開了為期一周的志愿服務(wù)活動。

去小飯桌的第一天,我們先與柴老師了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),下午柴老師會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了英雄山和科技館。

經(jīng)過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。房許峰小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發(fā)無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學(xué)父母接送,周末與父母一起出去玩。

第一,越來越多的農(nóng)民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應(yīng)該解除他們在就業(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。第二,社會應(yīng)該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關(guān)懷留守兒童。再者,應(yīng)大力鼓勵大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù),大學(xué)生可以在志愿服務(wù)的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。

三、社會調(diào)查-給空巢老人多一些關(guān)注。

以“空巢老人”為主題的社會調(diào)查是此次社會實踐的有一大模塊?!翱粘怖先恕?一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫(yī)療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數(shù)量也很多,針對此情況我們展開了關(guān)于社會各階層對空巢老人現(xiàn)象認知情況的社會調(diào)查。

此次社會調(diào)查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調(diào)查者對這一問題的看法。此次社會調(diào)查一共持續(xù)了6天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調(diào)查。我們先后趕往于玉函小區(qū)、英雄山(2次)、泉城廣場、泉城公園、大明湖。雖然調(diào)查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在泉城廣場和大明湖調(diào)研時還遇到了大雨,但我們依然將調(diào)查進行下去。調(diào)查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在泉城公園做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。

調(diào)查顯示,不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,英雄山的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;玉函小區(qū)及泉城廣場的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認為,這主要是經(jīng)濟的發(fā)展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應(yīng)該多回家看看自己的父母,而作為政府社會應(yīng)該建立相關(guān)體制,給空巢老人多一些關(guān)懷。個人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點。

首先,我國實施的.計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭,即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現(xiàn)在競爭對人的要求越來越高,人員的流動越來越頻繁,人們經(jīng)常要從一個城市到另一個城市,甚至出國深造、工作等。怎么去應(yīng)對這一問題呢?我認為社區(qū)服務(wù)方面,社會各界人士,小區(qū)居委會應(yīng)該根據(jù)老年人的特點為空巢老人設(shè)置相關(guān)的設(shè)施,建立相關(guān)的老年人服務(wù)機構(gòu),同時小區(qū)內(nèi)多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應(yīng)該加大對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應(yīng)該盡量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調(diào)節(jié)方面,小區(qū)居委會要及時掌握了解老人情況,多于心里出現(xiàn)問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調(diào)整自己的心里狀態(tài)。

四、單車宣傳很給力。

7月18日,我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關(guān)愛空巢老人,關(guān)愛留守兒童”的宣傳活動。由于單車數(shù)量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從興隆山校區(qū)出發(fā),沿二環(huán)南路、二環(huán)東路行進,一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光,展示了山大學(xué)子的風貌。隨后沿舜耕路我們轉(zhuǎn)入玉函小區(qū),到達小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛?cè)胗⑿凵铰?,由于處在下班高峰期,我們?nèi)∠T車宣傳,轉(zhuǎn)而采取了行進一段路程下車宣傳的形式。

此次宣傳活動形式形式新穎,相信產(chǎn)生了良好的宣傳效果,對外展示了山大學(xué)子的精神風貌。騎車的同時扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。

五、感悟。

這是步入大學(xué)的第二次社會實踐,寒假只是簡單的家庭角色體驗。而今年的,我們有了自己的隊伍,而且自己還擔任隊長,隊中的成員也來自不同學(xué)院不同班級,這帶給我的考驗是很大的。

雖然有雨經(jīng)驗不足,在立項上有些紕漏,但是在實踐過程中,隊伍及時對實踐有了相應(yīng)的調(diào)整。實踐的九天并不是那么容易的,尤其對于經(jīng)驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點起床,準備社會調(diào)查與志愿服務(wù)的相關(guān)事宜。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會遇到不期而至的大雨,但是我們?nèi)匀粚⒄{(diào)查持續(xù)下去。印象深刻的是在大明湖做問卷時,我們的衣服已經(jīng)完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調(diào)查工作繼續(xù)了下去。志愿服務(wù)方面,雖然和孩子們在一起充滿歡樂,但是與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是澡堂只在周一、周三、周五開放。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日志,發(fā)新聞,準備第二天的實踐活動。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們?nèi)耘f用我們的知識與堅定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。

在酷熱中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地報名參加了院系組織的暑期社會實踐活動。在我看來,當今社會,作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,運用知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,為了在社會實踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會實踐活動的行列.

雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的本站創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長......

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十六

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。這件事過去一個學(xué)期了。一個學(xué)期后的今天,對這件事我仍然記憶猶新,好像就發(fā)生在昨天?,F(xiàn)在回想起來,唯一讓我感到欣慰的是,我做對了。整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xx超市。八月份這個時候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學(xué)生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要按xx超市員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

在xx超市里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。

短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題,這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的.事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十七

回顧過去八天的社會實踐經(jīng)驗,依然歷歷在目,這期間的感受也像五味酸甜苦辣咸。在這短短的八天里,我經(jīng)歷了很多,感觸很深。

為了有一個特別慵懶的寒假,增進我們對社會的了解,提高我們的能力,我和初中同學(xué)決定在這個寒假開始我們的第一筆生意春聯(lián)賣,春節(jié)前盈利。雖然這是一次小小的冒險,但我們都做了精心的準備。盡管如此,一開始我們還是被很多情況打了一個措手不及:從不知道在哪里進貨,從哪個部門租攤位,不知道怎么擺貨,然后一天只賣十幾塊。第一天,我們都在努力賣東西,但是沒有顧客來買,附近攤位的生意也很好。那時候我們就開始擔心是不是連錢都賺不回來了。經(jīng)過討論,我們決定去看看其他攤位的人是如何做類似的生意的,以及為什么我們的銷售遠遠落后。

后來發(fā)現(xiàn),第一,雖然我們對停在展臺前的客人很熱情,但并沒有賣給路過的客人;第二:我們的對聯(lián)雖然齊全美觀,但是對聯(lián)的排列混亂不規(guī)則,客人買的時候總是按一定順序拿??偨Y(jié)之后,我們就開始叫賣路過攤位的人。一開始,我們真的不好意思大聲尖叫。后來我們習(xí)慣了,就越叫越大。我們發(fā)現(xiàn)霍金實際上是一個非常有趣的東西。我們還根據(jù)不同的顏色和農(nóng)村人的習(xí)慣重新貼對聯(lián)和福利。果然,我們的生意從第二天開始越來越好。雖然每天都很累,但是很開心,收獲也很大。

從這個社會實踐中我們了解到,作為一個服務(wù)行業(yè),客戶就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。想要獲得更多的利潤,就要增加銷量,想要增加銷量,就要讓客戶滿意。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務(wù)質(zhì)量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。對于那些態(tài)度不好的客戶,我們要更有耐心,讓他們覺得自己的消費是值得的,讓他們心甘情愿的去消費。

經(jīng)過我們的努力,我們賺回了資本,獲得了一定的利潤。雖然利潤不多,但我們從中得到了教訓(xùn):只有付出才會有收獲,但付出未必能獲得好的收獲。我們也要思考,如何在付出的同時,從自己的努力中獲得最大的收益。我們應(yīng)該學(xué)會從別人身上看到自己的缺點并努力改進,也應(yīng)該學(xué)會別人的好方法和技巧。這樣才能不斷進步,不斷完善自己。

從這次實踐中,我們也學(xué)會了如何更好地與他人打交道,無論是交際能力還是應(yīng)對能力都有了很大的提高。我也知道社會的大階級真的很神秘,我們有很多東西要學(xué)。

現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式越來越激烈,面對焦慮和壓力,有像我這樣的大學(xué)生選擇社會實踐工作。雖然工作實踐時間很短,但在這段時間里,我們可以體驗到艱苦的工作,鍛煉意志品質(zhì)和各種能力,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的。無形資產(chǎn),真的到了關(guān)鍵時刻,他們的作用就會顯露出來。

我們都知道,大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生很清楚兩耳不聞窗外事,一心只念圣賢人不是現(xiàn)代社會需要的就業(yè)人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。鞏固通過參加一些實踐活動所學(xué)到的理論知識,增加一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為實際能力,要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會,我認為我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,而不是簡單地把寒假作為賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力、溝通能力和適應(yīng)能力,使我們的人生觀和價值觀進一步發(fā)展。

如今,招聘單位越來越重視大學(xué)生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學(xué)生,只要能承受,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發(fā)揮自己的長處。同時要抓住實踐的機會,鍛煉自己的能力,為正式步入社會打好基礎(chǔ),這樣才能在步入社會后盡快走上正軌。

作為一個還沒有離開校園的學(xué)生,我知道有很多東西要學(xué),我將要踏入的工作有太多的陌生感和神秘感。但經(jīng)過這次實踐,我明白了無論工作是繁重、忙碌還是清閑,都要以積極的心態(tài)去完成每一項工作,而不是因為工作量的比例而抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更應(yīng)該做的不是把事情想得太壞,而是每天保持一個好的心態(tài)去面對。因為快樂的心態(tài)會讓我們忘記不滿意的工作,提高工作效率。

這種社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深刻感受到了社會與校園的不同,拓寬了我在社會實踐中的視野,學(xué)到了不同于課堂的知識。也深深體會到創(chuàng)業(yè)是一段充滿汗水和淚水的艱辛歷程,進一步了解到要實現(xiàn)自己的目標,還必須付出更多的努力。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到很大的提高,各種能力也會得到很大的發(fā)展,從而為將來步入社會做好充分的準備。

這種對社會實踐的理解既是起點,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。我相信這種社會實踐的經(jīng)歷會隨著我的成長而不斷的欣賞,因為它讓我以一種清醒的心態(tài)去追求自己的夢想。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十八

汪國真有言:既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就應(yīng)該一往直前。在醫(yī)學(xué)事業(yè)中,既要學(xué)習(xí)必要的理論知識,又要進行必要的社區(qū)實踐。

暑期社會實踐是大學(xué)生,更是醫(yī)學(xué)生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺,為了實踐自我,鍛煉自我,同時也為了響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“社區(qū)醫(yī)療實踐”的號召,我決定去家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加暑假社區(qū)醫(yī)療實踐。

這是我成為一名醫(yī)學(xué)生以來第一次參與個人社會實踐,不由得想做的特別一些,同時也想感受一下基層醫(yī)療的現(xiàn)狀,并感受醫(yī)學(xué)的氛圍,結(jié)合自己所學(xué)的知識去理解、去判斷,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐。

利用這個暑假的時間,我在這里進行了為期兩周的見習(xí)實踐工作,同時也對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)有了更多的了解。

第一天主要簡單了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的各項規(guī)章制度。下午的時候中心舉辦了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育講座,內(nèi)容主要是有關(guān)夏季養(yǎng)生的。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了夏季的氣候特點,然后指出應(yīng)如何恰當好處的養(yǎng)生、應(yīng)食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少,我也懂得了父母在夏季不應(yīng)錯過養(yǎng)生的好機會。

第二天也是準時8點上班。今天實踐的內(nèi)容是免費體檢。在衛(wèi)生科這里,群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目,每天來參加的人都比較多,很多是來量血壓、血糖的,老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好。同時這個科室還負責建立村民健康檔案,來診的轄區(qū)村民的健康狀況都被記錄在案,可以對其中的慢性病患者進行隨訪和防控管理。

接下來幾天,我在醫(yī)院每個角落都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到許多新奇的展示,比如醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片,里面記錄了這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院從剛建立直到現(xiàn)在的成長足跡,記錄了許許多多的醫(yī)務(wù)工作者;有個很大的屋子被當做了閱覽室,里面有很多普及醫(yī)學(xué)知識的書本,感興趣的人們可以隨時翻閱;同樣,寬敞的休息室也布置了許多照片,相當溫暖、和諧。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,而醫(yī)學(xué)生則更加如此。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。

因此,從這幾天的實踐中,我更加深刻的感受到了醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用,醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷??梢?,入戶這種更加體貼周到的醫(yī)療行為,對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有醫(yī)德,我一定會牢記于心。

總之,首次社會實踐令我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,應(yīng)始終秉著真心求學(xué)的態(tài)度,認真學(xué)習(xí)成為一名醫(yī)生的必修課:那就是首先要善于溝通,對病人要細致耐心,真誠待人,對導(dǎo)師要勤學(xué)好問,當然最重要的是要有本心,做事對得起良心。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇十九

作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己的能力。因而在假期我和同學(xué)們一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個與以前不同的認識和了解。

一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)們的合作是從零開始的.策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,在每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模。

二,工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著。在策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置辦地點,尋找在校的假期大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點的優(yōu)勢(比如有學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進入學(xué)校。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學(xué)過程的細節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓(xùn)練讓學(xué)生的進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ)。

三,經(jīng)驗總結(jié),任何一件事情的進行都有一個總結(jié)發(fā)展的過程。

1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進行,在教學(xué)過程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績效果。

2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。

3,改變作息時間,調(diào)整上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學(xué),符合人們的身體興奮點,減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進而增加他們對學(xué)校的認同喜愛。提高學(xué)習(xí)效率。

4,改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長,是朋友在和他們一起學(xué)習(xí)。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

5,增加平時教學(xué)中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎(chǔ)。

經(jīng)過這么多的反思,我更加堅定了假期外出參加社會實踐的決定,人生,就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅強自己,提高自己。我相信在實踐中任何付出都有回報。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇二十

時間在不知不覺間就這么過去了,在過去的時候,總是覺得暑假的時間是那么的長,在家中無論是復(fù)習(xí)還是玩耍都實在是太久了。每到了暑假的后幾天,滿腦子都想著能早點回到學(xué)校,早些見到那些朋友們。可是這次的暑假卻有些不同,在這個暑假的末端,我只想好好的在家待幾天。

今年暑假的最大不同之處就在于,今年我并不打算埋頭在書本中!大學(xué)的第一個暑假,我們寢室中的幾位好友一起在校外進行了近兩月的暑假工生活。好好的在外體會了一把置身于社會中的感受。而這次的實踐也沒有令我失望,我切實的在工作和生活中體會到了在社會中的不易。我將這次的活動總結(jié)如下:

這次的工作,我們選擇的離家離校都是比較遠的地方。也是為了能在外去體驗一下其他城市的生活,多去感受一下不同地區(qū)的工作。出發(fā)之前,我們帶著滿滿的信心來到了這次工作的城市,卻不料出門便遇上了不少的麻煩。

工作的地點我們找了很久,才找到。雖然有地址,但是在這個人生地不熟的地方,我們也非常的為難。在出門不久就遇上困難也是我們沒想到的。不過最后我們還是在熱心的路人的幫助下成功的到達了目的地。這次旅途的一開始就教會了我一個道理。出門在外,不能什么都只靠著自己,就像我們自己埋頭對這地圖找了半天都沒找到一樣,也許多去像別人請求幫助也是不錯的方法。

好不容易到了打工的地點,我們都松了一口氣,但是在之后我們才意識到,這并不是結(jié)束,這會才是對我們磨難的真正開始。

在工作中,我們因為經(jīng)驗太少,只能在做著體力活的同時不斷的累計自己的經(jīng)驗。但是對我們這些新手來說,實在是沒有什么可以比的上老員工的地方。除了人手不夠的時候,否則一直都是在原來的`地方做著重復(fù)的事情。但是對于這點我們也是有想到的,畢竟作為大一的學(xué)生,既沒有能力,也沒有經(jīng)驗??梢哉f我們這樣的街上隨便抓一個可能都比我們做的好。所以我們沒有抱怨,忍受著無趣和勞累,默默的做著自己的工作。

在這里工作的日子,基本上感受不到在這里的生活。每天12個小時的工作時間將我們的精力全部消耗了個干凈,在回到寢室后就只想著能好好的休息。

但是也不是說完全就沒有機會,在放假的時候,我們總算是有機會去親身體驗以下這城市的生活,感受這里的方言和美食,這就是我們在這工作中唯一的放松。

這次的社會實踐怎么說呢,收獲并不像我想想中的這么多,對我來說,最多的還是對自己的鍛煉。出門走走,在面對陌生的人和事的時候也能更放得開了。但在這個暑假中,我們確實有一些不錯的收獲,充實的工作也讓我們從身到心的感受到了社會中生活的不易。我會好好的牢記住在實踐中學(xué)會的教訓(xùn),好好的改正之后自己在學(xué)習(xí)上的那些問題。

大學(xué)假期實踐總結(jié)篇二十一

經(jīng)過暑假將近一個月的打工,我既鍛煉了自己又豐富了人生的閱歷。雖然這時間很短,但初步入社會讓我感受頗多!

沒放假前,我還豪情壯志地跟宿舍人說:這個暑假我要自己掙錢買個相機!剛放假時我便興致勃勃地去找工作,但初求職就處處碰壁。首先是我漫無目的地去轉(zhuǎn)悠找,碰壁是肯定的。后來,因為走關(guān)系才很不容易地找了個工廠來兼職(也可以說是實習(xí),因為他們那今年是第一次招大學(xué)生當普通工人)。

剛?cè)スS一切都不適應(yīng)。首先,地方不適應(yīng)。那工廠坐落在廣州的一個郊區(qū),而我是xx人且常年在xx待著,所以剛?cè)V州那會我不適應(yīng)那的氣候,天氣很熱且比較干,我每天必喝很多水。每次去超市買東西,必買的是六七瓶水。其次,是工廠里的人不熟悉。剛到那車間,看見其他工人之間互相開玩笑,嬉笑打鬧,而我很無聊的站在旁邊,覺得很沒意思。最重要的是,我對那生產(chǎn)工作不熟悉。因為剛?cè)ィ磺卸际橇?。所有東西必須從頭學(xué)起。幸好,分配工作時,我一般干的都是比較簡單的事剛開始幾天,我才真正感受到什么叫度日如年!天天數(shù)著進廠的天數(shù),感覺跟進監(jiān)獄差不多。

等適應(yīng)一段時間后,我的狀態(tài)也漸漸調(diào)整好了,漸漸適應(yīng)那的一切。和車間同事打成一片,干的活也漸漸熟悉起來,接觸的事情也漸漸多起來。

在這實習(xí)的短短時間里,我從一個小小的車間里,感受著社會的一。讓我感受也很多。

首先,我慶幸我讀大學(xué)了!那車間普通工人幾乎都是初中畢業(yè)后踏入社會,有的是離開家鄉(xiāng)來到千里迢迢的廣州打工的。他們成年在這廠里打工,一個月基本工資才八百塊錢,只有靠加班來多掙點錢養(yǎng)家糊口。因為廣州的消費也挺高的,他們的這點錢是很難結(jié)余的。所以他們很樂意加班。這次我才知道,原來加班是公司規(guī)定要不要加班的,不是自己想加班就加班,不加班就不加班。我在那一個月只有一個周的周日放假了,其余連著上班。而且每天晚上加班到十點半。加班得根據(jù)出貨的需要。

如果一批訂單下來,且數(shù)目大,要的緊的話,肯定最苦了最底層的普通裝配工人。有時甚至分兩批,分黑白班導(dǎo)。在那廠里我看的最多的是:普通工人有的進來了,有的走了。幾乎每天都有進的和走的。因為廠里太幸苦了,有許多人忍受不了,便辭職走了,而廠里得保證產(chǎn)品的按時出貨必需得有足夠的人手。所以又得招人。而有了文憑便不同了,一般坐辦公室的都是大學(xué)及以上文憑的。所以車間的普通工人最羨慕的是同公司在辦公室里工作的人。他們和我說的最多的一句話是:你好啊,以后不用和我們一樣在車間加工工資又低,又非常幸苦!以后你應(yīng)該到那種辦公室的,就舒服了!其實我能不能坐上辦公室,在心里還得打個問號呢!

這才是社會的一點點,是我用短短的一個月體會出來的。慢慢人生路何止這些。實習(xí)雖然短暫,但讓我初步接觸到社會。既有美好的一面又有陰暗的一面。也許這就是五味人生吧!

又迎來一個新的暑期,告別大一時的稚嫩、不懂事、整天只想過的舒服的想法,一直以來都沒有認認真真的考慮過以后的生活,看著大四的學(xué)長學(xué)姐們在金融危機的情況下踏入社會的艱難,也漸漸的意識到所謂的社會壓力,所以,為了使自己在畢業(yè)以后有更多的籌碼讓社會認可我,借著暑假這個機會我全身心的投入到了社會實踐中,鍛煉自己,磨練意志,豐富個人的社會閱歷,以下就我這個暑假的經(jīng)歷總結(jié)此次的經(jīng)驗。

為了讓這個暑期過的精彩又充實,,準備和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。在放假前就給自己訂好了暑期計劃,并在高中同學(xué)的幫助下提前在家里找到了一份工作。工作內(nèi)容很簡單,只是做諾基亞手機柜臺銷售,這對于平時就做過很多促銷兼職的我來說就是小菜一碟,本來自己的專業(yè)就是人力資源管理,簡單說就是跟人打交道的,所以這個工作對我來說也是一次難得的歷練,更何況,平時所做的促銷兼職都是短時間的,一兩天而已,這次的就不一樣了,是要做一個多月的,像這樣的底層工作對大學(xué)生來說很少能堅持下來的,所以我也很珍惜這次機會,早早的趕回家。

不過,天有不測風云。就在我回家的前夕,烏魯木齊發(fā)生了7.5事件,我的家鄉(xiāng)阿克蘇也因此受到了影響,老板的店被砸了,我的工作也泡湯了,失望的同時也感到了痛心。在父母的安慰鼓勵下,我打算在自家店里幫忙,給父母打工一樣是工作。

由于是個體戶,恰巧工作內(nèi)容也是銷售。不過辦公用品的銷售不同于其他的商品,他沒有普通商品大的客流量,每天來看商品的人數(shù)都是有限的,很少會有觀光型的客人,每個顧客過來看都是有目的的,再加上我們的銷售點也只是辦公用品批發(fā)的展示區(qū),主要業(yè)務(wù)也是批發(fā),接觸的人就很少了。不過,這也給我的工作提出了更高的要求:在客流量小的情況下爭取每一個客人都買我們的商品!下定了決心就開始認認真真的實干。

第一天,早早的起床準時去上班,心理有說不出興奮,得意的帶著工牌接受保安的檢查,一切都顯得那么井然有序。大學(xué)生就是未來社會的棟梁,是社會的希望,我想當時心中騰起的那一絲絲的驕傲應(yīng)該就是所謂的主人翁責任感了吧!上午商場里沒什么人,我認真的擦洗每一件商品、給辦公桌辦公椅打蠟、拖地掃地、保險柜開鎖,新疆由于氣候的原因空氣中可吸入浮沉含量大,所以隔一個晚上物品上都會落上一層土,不斷地打掃也成了每天的工作內(nèi)容之一。做完這些就只用等待了,等著顧客的到來。

除了知道商品的價格之外,熟悉商品的性能、了解它的市場需求則顯得更為重要,進一步要求就是根據(jù)這些來了解顧客的消費需求。老媽說這是長期歷練才能達到的,不過這已經(jīng)激發(fā)了我的斗志!再想到平時的經(jīng)濟學(xué)學(xué)的還可以,對這個工作更是充滿了信心。意外的是我上班的第一天沒有賣出一件,來看的人少之又少,老媽安慰我說禮拜一人本來就少的,這都是家常便飯了,有時一個星期都不開張的。心理似乎有些了安慰,晚上看了一部勵志電影,在主角不放棄執(zhí)著追求的精神感染下,第二天繼續(xù)我的新鮮感。

就這樣一連過去了好幾天,我的新鮮感早飛到九霄云外了!隨之而來的則是疲憊,精神的麻木,感覺就這樣的日復(fù)一日沒有絲毫的激情,更不愿早起去上班,那天老媽叫我起床,我倒覺得與其起那么早去上班還沒一個顧客,還不如在家多睡一會。然后我就在老媽的臉上看到了失望與驚訝的表情,也許她覺得那不像是我說的話,更不像一個整天嚷嚷著要做大事的一個大學(xué)生說出來的。突然也意識到自己好像做錯了,一日之計在于晨,好的開端就是成功的一半,早起去上班對顧客、對老板、也是對自己的尊重!

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