生活是一場不斷學(xué)習的旅程，總結(jié)是我們不斷進步的重要途徑。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理出要點，并進行邏輯性的組織。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。
上課走神的檢討書初中篇一
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，因為我在上課堂上的自覺性不足，經(jīng)常在課堂上犯下走神的問題，這也導(dǎo)致您不得不時常來提醒我的問題。因此，不僅耽誤了您的授課，還可能影響到其他同學(xué)的學(xué)習！對此，我很抱歉！
回顧過去，盡管這不是我第一次犯下這樣的錯誤了，您也曾對我這第一問題進行過嚴格的批評和教導(dǎo)。但也同樣是因為我的不集中，加上自身管理的不重視。甚至在如今，再一次犯下了這樣的錯誤！
此次，再一次因為您的批評而對自己在課堂上走神的問題進行檢討，我真的很抱歉。并且我也真正的認識到，之前自己犯下這個問題，并不僅僅是因為意外或是大意，這完完全全就是因為我在自我管理上的不足，以及對學(xué)習的不重視所導(dǎo)致的！
如今，再一次在您的批評下反思了這個問題我，我充分的在您的教導(dǎo)下明白了自己的錯誤，并從您的話中，第一次明確的察覺到，自己對學(xué)習的態(tài)度！是啊，過去，當我在課堂上發(fā)呆走神的回收，我究竟是怎么看待學(xué)習的呢？其實我自己很清楚，因為我更本就沒有重視學(xué)習！甚至沒有重視整個班級體！我盡管明白學(xué)習很重要，但卻不明白現(xiàn)在的學(xué)習對我意味著什么。并且，在學(xué)習的課堂上也沒有做好學(xué)習的準備！這不僅導(dǎo)致了我對學(xué)習的不上心，也進一步的.讓我犯下了在課堂上走神的錯誤！
這樣分析，一下讓我意識到了自己為什么會犯下在學(xué)習上的走神的問題，并不是我對自己的管理不足，而是我根本沒有去重視課堂中自身的管理！因為我沒有對學(xué)習重視起來！這才會讓我在學(xué)習上沒有熱情。
現(xiàn)在，通過對自己問題的深刻檢討，并重新正視了學(xué)習這一問題，我現(xiàn)在真的很后悔。學(xué)習是我們學(xué)生的責任，更是為了能在未來創(chuàng)造更美好的人生所做的累積和努力！您作為老師都一次次的為我擔心，為我犯愁。但我本人卻還對此沒有意識！這是多么的讓人寒心啊！
老師，我真的非常感謝您的關(guān)心，感謝您沒有放任我的錯誤！在這次反省之后，我會徹底的改進自己，從思想上改變自己的問題，望您能原諒我在之前的錯誤。今后，我再不會在學(xué)習上犯下這樣的問題！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課走神的檢討書初中篇二
您好！
今日我在課堂上的行為我知道是有問題的，但是當時的我完全沒有辦法控制自己，畢竟我也不想要在上課時候走神，那個時候您將我的思緒拉回來我才意識到自己沒有認真聽老師講課，才忽然之間明白走神的嚴重性。
其實我也么有想明白自己是怎么回事，總之就是我在自己沒有意識的狀態(tài)下出現(xiàn)了沒有聽課的行為，使得整個課堂的知識點我都沒有記住，這一影響是非常嚴重的。這幾天我好像總是處于這樣一個狀態(tài)，完全沒有將自己的精神都集中在學(xué)習上，總是在想著一些其他的事情，最終害得兩個方面都沒有搞清楚。這一次我在上課時候的狀態(tài)被老師發(fā)現(xiàn)了，更是立馬就提醒了我，才讓我知道自己最近的行為真是太不好了，才開始對自己進行反思。
本來我的學(xué)習成績就不太好，更是應(yīng)該要好好的利用上課時間來增加自己的知識，將老師講的那些重點知識全都記住，并在課后多多去做練習題，才能在學(xué)習上有一定的提高。然而我明明知道這些卻還是沒有辦法完全的掌握上課的時間，甚至還出現(xiàn)了這次的走神情況?，F(xiàn)在回想起來我真是罪過太大了。這樣的行為不僅僅讓自己在課堂上什么都沒有學(xué)到，甚至還讓老師的授課效果降低。若是因為我的走神而在考試中沒有考得好成績，更是讓我沒有辦法向家長交代，其次也拉低了班級的平均成績，這樣有很大的傷害的事情是不應(yīng)該要繼續(xù)出現(xiàn)在我的學(xué)習生活中的。
不論是自己家長還是學(xué)校老師對于我的學(xué)習都是非?？粗氐模晕彝耆荒茉僭趯W(xué)習上犯下錯誤，我必須要在這上面更加嚴格的對自己進行監(jiān)督管理。我相信已經(jīng)有了這般的思想之后的我，定是可以在學(xué)習上不斷的有進步，讓老師看到我成績的飛漲，讓我對自己更有信心。
由于我上課走神的事情，雖然是犯下了錯，但是也讓我對自己有了很多的反思，讓我及時地找回曾經(jīng)那個愛學(xué)習的我，更是可以讓我有了不斷前進的信心。不過我還是要向老師承諾，這樣的事情這次是我最后一次出現(xiàn)了，之后更是再也不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課走神的檢討書初中篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉用這樣的方式來向您道歉，但是對于我的錯誤，我實在是一言難盡，也不知怎么面對您。為此，請允許我用這份檢討來代表我反省的決心。非常的抱歉。
首先，對于我這次在課堂上走神，我真的感到非常的抱歉。這并不是我所期望的生氣，但是作為一名高三的學(xué)生，我卻沒能管理好自己，導(dǎo)致自己在學(xué)習的時候犯下這樣的錯誤！先撇開上課走神這件事，我在如今高三的情況下，卻還是不能好好的管理好自己，這本身就是非常不對的。當然，我也認識到這樣的情況不僅僅是在這堂課上。在最近的學(xué)習中，我總是會在壓力比較大的時候就忍不住放松自己。我明知到這是不對的，但是我卻沒有阻止自己，還是讓我犯下了這樣的錯誤，對此，我深感抱歉。
之后，我對自己的情況進行了分析和反省。我認識到，這不僅僅是我對于壓力的反應(yīng)。高三的學(xué)習中有壓力是正常的，可我將這壓力當做是心中的巨石，將它擋在自己前進的道路中間，讓自己舉步維艱。但是反觀其他的同學(xué)，他們卻將這份壓力化為了動力，讓自己的前進的道路更加積極！在這時，我才意識到，每個人都是一樣的，都有著同樣，甚至比我更大的壓力，關(guān)鍵不是怎么逃避壓力，而是怎樣去運用壓力！這是我在思想上的一大問題，我過于莽撞，卻沒有真正的直面自己的困難。對此，我感到非常的慚愧。
在認識到了自己的錯誤后，我也對自己的思想進行了反省。從自己的檢討中，我認識到在學(xué)習當中，我沒能調(diào)整好自己的思想方式。我還是帶著過去的思想去面對現(xiàn)在的學(xué)習，殊不知高三的學(xué)習比起之前是“不可同日而語”！為此，但是我卻沒有去改正過自己的心態(tài)，導(dǎo)致現(xiàn)在在應(yīng)對重大的學(xué)習壓力的時候，我的心態(tài)過于“懈怠！”
如今，經(jīng)過了這次深刻的檢討，我深刻的認識到，高考，不是這么好到達的，高三，不是這么輕松就能度過的！為此，我不能以現(xiàn)在這樣的心態(tài)去面對高三的學(xué)習生活！我必須做出改變！
此次的反省之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的問題，并決心在之后的學(xué)習中提升自己，望您能原諒我這次的錯誤，我一定會在之后積極的改變自己，還望您能期待我之后的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課走神的檢討書初中篇四
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉這次我在上課的犯下了這么嚴重的。作為一名學(xué)生對于我們來說是最重要的事情，其他不管是什么事情都需要排在學(xué)習的后面，這樣才能讓積累更多的知識，在未來面對高考時能夠有著更多的把握。老師您也是在我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候就對我們有著告誡，希望我們能夠在高中這段時間里好好的學(xué)習，不要給自己的高中生涯留下遺憾，現(xiàn)在回想確實是對的。但我卻沒有時刻把您的話銘記在腦海之中，反而一時糊涂導(dǎo)致自己這次做出了這種錯誤的行為，我想這一切也都是我自己的原因。我或許不是一個足夠合格的高中學(xué)生，如果是一個合格的高中學(xué)生一定是不會做出這種錯誤的行為，而是會在上課的時候好好學(xué)習認真的聽老師講課，讓自己做一個乖巧聽話的好學(xué)生。然而我卻沒有做到這些，在本應(yīng)該認真學(xué)習的時候反而走神了，我為此感到深深的抱歉。如果讓我的父母知道的話一定會對我十分的失望，老師想必也是因為我這次的事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜負了你們的期望，我作為一名學(xué)生，卻沒有堅守住我作為一名學(xué)生的底線，沒有控制住自己的行為，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯誤。
如果還能夠重來的話我一定是不會做出這樣的事情的，一定會好好的做好自己的事，好好的學(xué)習?？上н@都不現(xiàn)實，我只能希望老師您能夠嚴厲的懲罰我，這會讓我自責的心里好受一些，也讓我自己銘記住這次的錯誤能夠方便我在下次思想松動的時候能夠回想起這次的教訓(xùn)及時的制止自己的行為，也讓班上的其他同學(xué)知道如果犯下這樣的錯誤會有著怎樣的后果，讓其他同學(xué)引以為戒?，F(xiàn)在回想一下自己當時的行為真的是越想越后悔，我的父母這么努力的賺錢送我來學(xué)校就是為了讓我好好學(xué)習，他們每天工作的那么辛苦，到家之后還要給我弄飯，收拾家務(wù)，我還總做這種不讓他們省心的事情，讓他們?yōu)榇硕傩模艺娴氖菍Σ黄鹚麄冊谖疑砩细冻龅男难?。以后我一定懂事一點，不讓他們在因為這種小事操心，也希望老師您能夠給予我一個機會，讓我在未來的日子里慢慢的改掉自己的錯誤，成為班級里的一名好學(xué)生，家里的一個好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課走神的檢討書初中篇五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今日的課堂上我走神了，很是抱歉，對于這樣的行為我個人也是感到相當?shù)男呃?，畢竟這是我的學(xué)業(yè)，我就如此的荒廢它完全都是我的過錯。我為我這次上課走神的事情向您道歉。
其實我最應(yīng)該道歉的是對象是我，畢竟這樣的行為耽誤的也是我自己的前途。從我發(fā)生這件事情來看，我個人還是有很多的缺點，并且我完全沒有將心思都用于學(xué)習，甚至還對課堂沒有足夠的重視程度。對于我來說，我的不足之處都表現(xiàn)得非常的完美，更是還需要的地方有很多很多。上課走神也算是我對自己的管束不夠，從這一點上來看，我個人還需要努力的地方是很多的，所以從這件事情中我也是突然間找到了自己的方向。我想未來的生活都是我自己，那我便是應(yīng)該要將所有的事都完成好，讓自己能夠收獲到的肯定。
發(fā)生這件事情，也是狠狠地傷害到了老師，讓老師為我的成績與未來擔心，更是還需要想方設(shè)法對我進行教育。這一切我都是知道的，并且也很是感謝老師為我做出的那些幫助，對于我個人來說，未來更是我自己的，所以我定是會自己去努力，也是希望自己更好地融入到目前的學(xué)習環(huán)境中，讓我可以真正的在學(xué)習上找到自己努力的方向與進步的空間。
經(jīng)過我自己的反思，我也想明白了，自己這次走神，就是在上課期間沒有與老師達到契合，所以才會去想些其他的事情，對于我這樣的行為，我更是希望自己是完全可以讓自己以學(xué)習為重，以課堂為重，如此的話，那未來的我定是可以考取優(yōu)異的成績，不會讓老師為我憂心。當然我也是對自己接下來的學(xué)習生涯好好的規(guī)劃了一番，我也希望老師是可以信任我的決心。雖然我的思想還是不太成熟，但是我如今仍舊是有一顆讓我可以更加優(yōu)秀，更加成功的心，在未來的生活中，我也定是會努力讓自己去好好的工作，將每一件事情都處理得非常的好。
我自己也是明白未來的路還是有很長的，而我最需要的就是讓自己更好的去展開自己地工作，讓自己在生活上可以做到最好，如此才是真的能夠讓自己收獲做到最好的自己。從這件小事上讓我也知道的道理我都會努力去思索，也想要老師能夠相信我現(xiàn)在的改過之心，當然也想要老師可以對我進行一定的指導(dǎo)，這樣便是可以讓我在學(xué)習上達到真正的事半功倍，自然也是會變得比現(xiàn)在更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課走神的檢討書初中篇六
尊敬的老師：
首先，造成這種最直接的原因是我沒認真聽講，；間接原因是我在發(fā)呆，當然，這不能成為沒回答上問題的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課沒回答上問題，老師，對不起啦，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就一定要好好學(xué)習。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
x年xx月xx日。
上課走神的檢討書初中篇七
好好學(xué)習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，就影響了上課。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的.本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習能力！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
日期：
上課走神的檢討書初中篇八
下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生上課不認真走神檢討書范文，同學(xué)們不想寫檢討書的話就記得要遵守紀律啦!
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尊敬的老師和同學(xué)們：
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次打人行為的深刻認識，同時表達我再也不犯的決心。
我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打同學(xué)，我不應(yīng)該違背上課的紀律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的`很是慚愧。
希望老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習，好讓老師可以放心、可以信任.
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學(xué)們再給我知錯就改的機會，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓(xùn)真的很大。
我在上課的時候打人影響了其他的同學(xué)，所以老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候有走神的行為，也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習、互相促進、紀律良好，而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候絕不走神，而我卻在上課的時候走神了，辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候打人。我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說明老師是非常的關(guān)心我、愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我知道我錯了，我不該在上課時打人。我以后一定會認真遵守紀律，做個好學(xué)生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過思想斗爭，已經(jīng)認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習.
我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧!
我知道，做一個好人難，因為你要做100件甚至1000件事情讓人認可你是好人，做壞人只需要一件事大家就會認可你是壞人。
這次事件讓我意識到?jīng)_動是魔鬼，沖動可以讓一件不可能發(fā)生的事情發(fā)生。
如今錯已既成，我深深懊悔不已，深刻檢討認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點 ：
1、思想覺悟不高。對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、自我約束不強。根本原因是因為對他人尊重不足。
3、生活作風懶散。主要是自由散漫慣了，要求自己不嚴格。
4、和舍友交流不足。未能做到真正意義上的團結(jié).
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。努力將期考考好，力爭以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點取得更大的進步。
上課走神的檢討書初中篇九
您好！
此刻我懷著十分內(nèi)疚的心情寫下這封檢討書，我對不起給我提供學(xué)習環(huán)境的學(xué)校，對不起傳授我知識的老師，對不起生我養(yǎng)我的父母。一定是我的思想產(chǎn)生了問題，才會在數(shù)學(xué)課上拿出手機，在數(shù)學(xué)課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責任，同時也影響了周圍認真學(xué)習的同學(xué)，我的同桌舉報我，我也是可以理解的，畢竟身為我的同桌，我倆的關(guān)系是非同尋常，他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心，一定不會事后報復(fù)的。
但我覺得這件事他也是有一定的責任的，雖然被發(fā)現(xiàn)的是我的手機，但是，是他在上數(shù)學(xué)課的時候向我提出想要玩一下我的手機，我嚴厲的拒絕了他，我們作為當代優(yōu)秀中學(xué)生怎么能在上課的時候玩手機呢，我們要好好學(xué)習，給小學(xué)的小弟弟，小妹妹做一個好的榜樣。但是他并沒有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學(xué)習。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學(xué)習，我就只有把手機拿給他，讓他別影響我學(xué)習。他拿到手機之后還沒安靜幾分鐘，就問我游戲的這關(guān)怎么過。我一直認真聽課，但無奈他一直影響我學(xué)習，我就讓他把手機拿給我我給他做一個演示，我就給他演示完，又給他了，結(jié)果他沒隔幾分鐘又來問我，我就不耐煩了，因為被他之前打一下岔我都有點不知道老師講到了哪里，就不想理他。他求了我一會也就不說話了，把手機還給了我，我也沒想什么把手機放回了口袋。隔了一會他就問我還有多久下課，我說我看一下，把我的手機又拿了出來，誰知他這個時候突然舉手，站起來說我在玩手機，我心里是能夠理解他的良苦用心的。因為學(xué)校不允許帶手機我還是帶了，違反了校規(guī)，我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學(xué)習，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規(guī)還是帶手機來的原因是因為，我想要查一些資料，在午休時還能拿手機刷題。
雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯了就要認，我愿意承擔這個錯誤，并保證下次絕對不會再犯這種低級錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課走神的檢討書初中篇十
老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校紀，提醒學(xué)生不要違反校紀，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。我很慚愧，沒有嚴格的要求自己，讓教室有了說話聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說話聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習，影響了班級的紀律，不說還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時老師一再的說自習課要安靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說了話。
作為一個中學(xué)生，應(yīng)該有很好的自律能力，讓自己不說話，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話，積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。我保證在今后的日子里，不說廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規(guī)，自習課就低頭寫自己的作業(yè)，不和其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，相信我，我一定做得到。而且會比以前做的更好更優(yōu)秀，請老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!
上課走神的檢討書初中篇十一
尊敬的老師：
您好！
這次在您的課上我走神了，沒有讓注意力放在聽課上，也因此有很多的東西沒有聽到。學(xué)生我對此是抱歉的，您在講臺上辛苦的講課，晚上努力備課，我卻用這樣的方式去回報您，實在是不該啊，所以進行了檢討，希望對這次我走神的事情能原諒。
我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不是初一初二，上課如果在不認真的話，就會直接讓成績一落千丈的，我自己也是明白這個道理的，就是有時候上課上著自己的心思就沒有在課堂上了，完全陷入了自己的世界，如此課上您講的知識點，我基本上是沒有聽到的，一般都要下課去找同學(xué)要筆記，我才明白一二，但是這樣實際上是不好的，因為上課的時間沒有學(xué)到東西，下課再去學(xué)，要花費的精力和時間是加倍的。尤其是此次上課，我又走神，想七想八的，沒有認真對待課堂，所以我已經(jīng)落下很多的功課了。所以如果這次不是您對我走神看不下去了，對我進行管理和教育，我可能這個初三的學(xué)習就要廢了，那中考肯定考不好，那這樣的話，我小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習就白費了，到那時我指不定都后悔呢。
這次您阻止我繼續(xù)走神，提醒我認真上課，讓我明白初三的時間不多了，再不努力，就真的沒有辦法了。同時經(jīng)過您對我走神會造成的影響的分析，我深深的明白自己若上課繼續(xù)走神，后面的學(xué)習是無法跟上來的，那會落后同學(xué)很多，那才是真的陷入絕望了。我身上有父母的期望，有您的支持，我還在這樣不珍惜初中最后的時光，也著實混蛋。當前的我也對個人走神的情況進行了深深的反思，仔細回想自己在上課因為走神錯過了多少重要知識點，真的是后悔啊。從您把我叫清醒后，我就不敢走神了，實在影響很大，尤其是對自己的學(xué)習真的影響太大了，我的成績從原來的前十名掉到了十名之后了，這之前我班主任都找過我談話的，但是那時還是沒有這個意識，所以一直到現(xiàn)在才知道上課走神的危害原來是這么的大。所以我從現(xiàn)在之后，我就不會讓自己在課上走神了，希望老師還能繼續(xù)嚴格的管理我，幫我把學(xué)習給跟上來。感激老師幫我改正這個問題，讓我認識走神是不對的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課走神的檢討書初中篇十二
尊敬的老師：
我錯了。
這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人：
x年xx月xx日。
上課走神的檢討書初中篇十三
尊敬的老師：
您好！
在上課的時候玩手機是一個非常嚴重的錯誤，這代表著我沒有將我的心思放到該放到的地方去，也代表著我的學(xué)習會因此而出現(xiàn)波動，這是很危險的情況。同時，我的這個行為也代表了我對老師辛苦備課的不尊重，代表著對我父母努力工作掙錢供我上學(xué)的可恥浪費，讓我在事情發(fā)生后越想越覺得自己錯誤的嚴重，越想越覺得我沒能做好一個學(xué)生該做的事情，也沒有做到一個好孩子應(yīng)該做的事情。
在剛剛來到學(xué)校的時候，我是滿心歡喜的，看著這嶄新的校園，看著這充滿著書香和朝氣的環(huán)境，我不禁就會開始幻想起我以后的學(xué)習和生活該是怎樣的多姿多彩。但是我理想中的校園生活卻沒有持續(xù)多久，而且原因還主要在我自己身上。因為我無法控制住自己的行為和欲望，總想要去玩，與新認識的同學(xué)去玩，與新結(jié)交的朋友去玩，這樣貪玩的我自然沒有辦法好好的去學(xué)習。
但是如果只是這樣的話，也還沒有什么。只是我后來居然越來越貪玩，以至于在上課都沒認真聽，拿出家人給我聯(lián)系家里的手機來玩，將本該投入學(xué)習中的精力放在手機里。這樣不僅僅影響了我的學(xué)業(yè)，也影響了我身邊認真學(xué)習的同學(xué)們。
因為按照校規(guī)，我們都不能夠帶手機來到學(xué)校，更別說在上課上拿出來玩了。所以可想而知我的手機對別的同學(xué)有多大的吸引力。幸好我還沒來得及將我的手機借給別的同學(xué)去玩，就被老師您發(fā)現(xiàn)了，沒收了我的手機，矯正了我的思想，讓我不會因為這樣的行為而犯下更大的錯誤。
這也讓清醒過來之后的我感到萬分感激，我不會因為老師您收走我的手機就生氣，因為我知道老師您的方法是正確的，若是沒有您發(fā)現(xiàn)的話，先不說我自己的成績會掉落到何種地步，單說對其他同學(xué)的影響就不是我能承受，也不是我愿意看到的了。
在這件事情發(fā)生以后，我思考了很久，也發(fā)現(xiàn)了在沒有手機的情況下我是多么的煩躁不安，又是如何慢慢的將精力集中在學(xué)習上，讓我感到心靜神寧的。在沒有手機以后，我上課時的認真程度提高了一倍不止，很多曾經(jīng)無法弄懂的知識點在不斷地學(xué)習和思考下有了眉目，讓我更加喜歡這種吸取知識進步的感覺。
我相信我會將這種感覺保持下去，不會再重犯下這種錯誤，以后讓您更加安心省心，也讓我的家人能夠更加為我而驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課走神的檢討書初中篇十四
尊敬的老師：
你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的.，遲到本身事件而言，這就是一個結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。
所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習，讓我們成長。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
上課走神的檢討書初中篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉這次我在上課的時候犯下了這么嚴重的錯誤。作為一名學(xué)生對于我們來說學(xué)習是最重要的事情，其他不管是什么事情都需要排在學(xué)習的后面，這樣才能讓自己積累更多的知識，在未來面對高考時能夠有著更多的把握。老師您也是在我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候就對我們有著告誡，希望我們能夠在高中這段時間里好好的學(xué)習，不要給自己的高中生涯留下遺憾，現(xiàn)在回想確實是對的。但我卻沒有時刻把您的話銘記在腦海之中，反而一時糊涂導(dǎo)致自己這次做出了這種錯誤的行為，我想這一切也都是我自己的原因。我或許不是一個足夠合格的高中學(xué)生，如果是一個合格的高中學(xué)生一定是不會做出這種錯誤的行為，而是會在上課的時候好好學(xué)習認真的聽老師講課，讓自己做一個乖巧聽話的好學(xué)生。然而我卻沒有做到這些，在本應(yīng)該認真學(xué)習的時候反而走神了，我為此感到深深的抱歉。如果讓我的父母知道的話一定會對我十分的失望，老師想必也是因為我這次的事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜負了你們的期望，我作為一名學(xué)生，卻沒有堅守住我作為一名學(xué)生的'底線，沒有控制住自己的行為，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯誤。
如果還能夠重來的話我一定是不會做出這樣的事情的，一定會好好的做好自己的事，好好的學(xué)習?？上н@都不現(xiàn)實，我只能希望老師您能夠嚴厲的懲罰我，這會讓我自責的心里好受一些，也讓我自己銘記住這次的錯誤能夠方便我在下次思想松動的時候能夠回想起這次的教訓(xùn)及時的制止自己的行為，也讓班上的其他同學(xué)知道如果犯下這樣的錯誤會有著怎樣的后果，讓其他同學(xué)引以為戒?，F(xiàn)在回想一下自己當時的行為真的是越想越后悔，我的父母這么努力的賺錢送我來學(xué)校就是為了讓我好好學(xué)習，他們每天工作的那么辛苦，到家之后還要給我弄飯，收拾家務(wù)，我還總做這種不讓他們省心的事情，讓他們?yōu)榇硕傩模艺娴氖菍Σ黄鹚麄冊谖疑砩细冻龅男难?。以后我一定懂事一點，不讓他們在因為這種小事操心，也希望老師您能夠給予我一個機會，讓我在未來的日子里慢慢的改掉自己的錯誤，成為班級里的一名好學(xué)生，家里的一個好孩子。
xxx。
20xx年x月x日。
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