小學(xué)生德育教育國旗下講話稿（實用12篇）

藝術(shù)是一種表達情感和思想的形式，它能夠觸動人心，讓人產(chǎn)生共鳴。學(xué)習(xí)是獲取知識、技能和經(jīng)驗的過程，是人類進步和發(fā)展的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的，為我們的寫作提供了有效的參考。

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了來自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無疑為我們一中的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進一步!

人，優(yōu)秀干部**人，優(yōu)秀團干**人，優(yōu)秀團員**人，受表彰的好人好事人。但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

一、人人講文明，班班重禮儀。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生，要有一個中學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長發(fā)，男女生都不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴首飾，女生不準(zhǔn)用成人時裝包代替書包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生，才不會被誤認為是社會上的不良少年。

二、珍惜生命，注意安全。

我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準(zhǔn)私自離開學(xué)校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業(yè)性網(wǎng)吧等。我們學(xué)校每天都有行政領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，有專門的校校警、門衛(wèi)辦公室，有急事要及時向值日教師或班主任報告，以便及時解決，共同創(chuàng)建和諧校園。

三、愛護公物，損壞賠償。

今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元，對所有教室重新進行了粉刷維修，安裝了電扇、粉刷了門窗，更換了電腦，初一購置了全新的課桌椅，使學(xué)校面貌煥然一新，極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來之不易的美好環(huán)境，愛護公物，保管好自己的桌凳，如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責(zé)公物管理工作。

四、搞好校園清潔，注重個人衛(wèi)生。

本學(xué)期我們將繼續(xù)對各班級的教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行清潔衛(wèi)生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天值周教師、學(xué)生會、值周班級都要進行檢查記載。同學(xué)們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區(qū)域清潔，確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇二

親愛的老師們、同學(xué)們新學(xué)期好!

很高興，看到我們的老師同學(xué)又回到了我們蘆小這個大家庭，開始新的學(xué)習(xí)工作。新學(xué)期，我們也迎來了一年級182名小朋友，10名新來的教師。為我們這個大家庭注入新的活力。同學(xué)們，還記得否20~~年，學(xué)校對你們提出了五項好習(xí)慣：“三不”的好習(xí)慣(不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不吃小攤零食)，愛護公物的好習(xí)慣，喜歡讀書的好習(xí)慣，自覺鍛煉的好習(xí)慣，善于合作的好習(xí)慣。20~~年我們提出了做“三有三講”好孩子這一目標(biāo)。三有：有感恩心，有責(zé)任心，有進取心，三講：講文明、講禮貌、講道德。20~~們結(jié)合學(xué)校的生態(tài)教育給同學(xué)們提出的希望是：做一個有朝氣，有靈氣，有志氣的陽光少年。那么如何來具體落實，我們學(xué)校提出六個微行動，也是我們這學(xué)期重點做的：

1、主動問候行禮儀。

利用晨會課時間各班要誦讀《蘆小少兒德育童謠》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)禮儀知識。校園內(nèi)開展主動問候行禮儀活動，我們的活動口號是“揚起自信的笑臉?biāo)统稣嬲\的問候”。清早、課間、傍晚，學(xué)生與學(xué)生間、教師與學(xué)生間、與父母長輩間以文明禮貌用語互相問候，不如早起后問爸媽早上好，到校后問同學(xué)老師好，還有節(jié)日的問候，生日的問候等等。

2、主動敬禮顯朝氣

胸前飄揚起鮮艷的紅領(lǐng)巾是每個入學(xué)孩子的夢想，也是每一位少先隊員無尚的榮耀。所以要求學(xué)生行隊禮動作規(guī)范，升國旗、校門口值日、上臺領(lǐng)獎等場合都要行隊禮，同學(xué)們在行隊禮時多了一份主動，一份莊嚴(yán)，一份擔(dān)當(dāng)。

3、主動保潔講環(huán)保。

我們是班級、學(xué)校的主人，我們同學(xué)首先要做到自己班級的衛(wèi)生整潔，做到五個“無”，地面無雜物，墻面無污跡，桌椅無刻印(特別我們現(xiàn)在班班都是新課桌)門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。從昨天的打掃情況來看，各班都能做到門窗潔凈，課桌椅整齊有序，這是良好的開端。然后是校園的潔凈，不亂扔紙屑，上學(xué)期我們還是發(fā)現(xiàn)地上有餐巾紙，和一些糖果紙，牛奶盒牛奶喝完了放到垃圾桶。人人做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

4、主動節(jié)儉倡文明。

勤儉節(jié)約是中華美德，本學(xué)期我們繼續(xù)開展反對浪費的“光盤”活動，我們要文明就餐，做到三個靜：

排隊等候、取餐時文明安靜，無奔跑吵鬧現(xiàn)象;吃飯時桌面整潔氛圍安靜;飯后放置餐具有序安靜，無亂扔餐具亂撒湯水現(xiàn)象。

5、主動守紀(jì)保安全。

安全是最主要的，也是父母和老師們最擔(dān)心的，我們小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中有家長接送，我們要遵守交通規(guī)則，在校期間，課堂上遵守紀(jì)律，聽從老師管理，特別活動課、體育課等，更要防止意外。課間要文明有序活動，絕對不允許推推桑桑，由于兩人吵鬧，手臂、腳骨折的事例還是有的。

6、主動互助揚友愛。

要讓小雷鋒永駐在我們蘆小，同學(xué)們通過互助，感悟“幫助他人快樂自己”的真諦，我們同學(xué)中互幫互助的事例有很多很多，比如有的同學(xué)行動不方便，就有學(xué)生攙扶他上下樓梯，有的同學(xué)不能到食堂就餐，就幫他把飯菜端到教室，還有很多學(xué)習(xí)上的幫助，希望同學(xué)們再接再厲，讓文明友愛之花在校園永遠綻放。

最后，祝我們蘆小的孩子棒棒的。

謝謝大家!

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們，在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說臟話，穿奇特的衣服，留著怪異的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾等等。

從開學(xué)以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展，環(huán)境要改善，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位，關(guān)系著學(xué)校的榮辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出湯坪小學(xué)高大、美麗的形象。

那么，如何做文明中學(xué)生，展現(xiàn)我們湯坪學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：

“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！蔽覈逃胰~圣陶先生也說過：

“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”

因此，我們要從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個文明的小學(xué)生，才能成長為一個高尚的人。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就要從這些細節(jié)抓起。請大家記住一句話:“離文明有多遠,離成功就有多遠?！弊屛覀?nèi)Ｉ舷聰y起手來，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，抓住機遇，人人爭做文明學(xué)生，塑造我們湯坪小學(xué)高大、美麗的形象，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇四

曾幾何時，冰封雪蓋的夾金山上，駐扎著紅軍長征的營地;。

曾幾何時，峰峰如劍，直入云霄的婁山關(guān)前，流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬五千里的長途跋涉，紅軍保存了有生力量，完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，劍鋒直指日寇，血染華北，挽救民族于危亡。

在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧，他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場，勇往直前，他們的靈魂永存。

他們是英雄，是路標(biāo)，他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

萬里長征路，是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險惡的環(huán)境，糧食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來，走向了光明和勝利。

而長征留給后人的，是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神，一種人類永恒追求的：“堅忍不拔”的精神。

把目光投向自己，我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面：

面對學(xué)習(xí)和工作中的困難，首先要戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自我極限。

面對家庭，朋友，同學(xué)間的矛盾，我想：更應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我。

面對事業(yè)、成就、前途上的迷惑，必須堅韌頑強、勇于開拓，不達目的誓不退縮。正是這種精神，鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼，換來了中華民族的解放，迎來改革開放的春風(fēng)，與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

90年的風(fēng)雨，90年的追求，90年的緬懷，90年的奮斗。祖國已發(fā)生滄桑巨變，足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢，

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠客，

草毯泥氈扎營盤。

風(fēng)雨侵衣骨更硬，

野菜充饑志越堅。

官兵一致同甘苦，

革命理想高于天。

萬里長征，紅色的經(jīng)典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類追求解放的史冊中，為紅軍的后人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神，始終激勵中國人民走向一個無人能夠預(yù)言的輝煌未來。

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇五

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

提高全民思想道德素質(zhì)，要從中小學(xué)的德育工作抓起。抓好德育工作是學(xué)校教育的一個重要方面。作為德育工作的“第一責(zé)任人”，班主任必須學(xué)會做德育工作，掌握德育教育的方法。在擔(dān)任幾年的班主任工作中，我摸索出了一些行之有效的教育方法。

一、以理解、尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點。

人與人之間的相互理解，往往是形成共識的基礎(chǔ)。而教師對學(xué)生的理解，就更具有不同尋常的意義。首先要尊重學(xué)生，充分尊重學(xué)生的意見和要求、尊重學(xué)生的人格，平等對待每一位學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué)生由于大多是獨生子女，所以把人格看的尤為重要，而事實上尊重學(xué)生的人格確實是任何一位班主任開展德育工作的前提。

作為一個班主任、一個老師，即使學(xué)生犯了錯誤，對學(xué)生進行批評教育時，也應(yīng)尊重學(xué)生的人格，諄諄教導(dǎo)，才能取得教育的效應(yīng)。一味的訓(xùn)斥，只能使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學(xué)生的心。教師對學(xué)生尊重，會使師生關(guān)系更為融洽。其次，老師要有愛心，從愛心出發(fā)是對學(xué)生進行教育的基礎(chǔ)。老師愛學(xué)生是必要的，也是必須的。但在愛的基礎(chǔ)上要管教，不要把學(xué)生當(dāng)作寵物，只求他聽話，其余隨他去。管要講原則，嚴(yán)而有愛。班主任要關(guān)心愛護班級的每一個學(xué)生，使學(xué)生感受到班主任的批評教育是“恨生鐵煉不成鋼”，是真心希望學(xué)生個個都能健康成長，真心希望學(xué)生個個都能成材。老師有愛心，學(xué)生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深，才能充分發(fā)揮情感教育作用。

當(dāng)然，德育工作有時也要用到處罰的方法。不少人認為德育工作中只要有處罰，師生關(guān)系就必然處理不好，其實不然，只要你公平公正，罰得有分寸;只要你尊重學(xué)生，不侮辱他們的人格，學(xué)生就能感受到你的愛。當(dāng)然你還必須要講道理，不管是處罰前，還是處罰后，你一定要把道理說清楚。學(xué)生嘴里不說，但他是會知道你的愛的，這樣師生間就有了互相信任，誤會減少，感情加深。由于師生關(guān)系好，班里的氣氛也會隨之好起來，學(xué)的愉快，教的也愉快。

二、量化管理抓落實。

量化管理，能提高學(xué)生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學(xué)生的自我管理和教育為出發(fā)點，以《中學(xué)生守則》和中學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，通過從整體著眼，從細處著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以達到開展班級德育工作，提高學(xué)生德育素質(zhì)為最終目的。如：中學(xué)生守則要求學(xué)生做到不遲到、不早退。為個“遲到”問題，班級就是經(jīng)過點名、登記、相應(yīng)的處罰，以至培養(yǎng)學(xué)生遵守作息時間。又如：不亂扔紙屑果皮的問題，班級有檢查，罰掃地等管理制度，來克服同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象，促使學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。開學(xué)第一天，我就向?qū)W生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規(guī)章制度，并要切實執(zhí)行，要讓學(xué)生切切實實的感受到班主任是個言出必行的人。教室里的“春天”要建基于對原則的堅持，而非退讓。如果發(fā)現(xiàn)所定的規(guī)章制度過于苛刻，當(dāng)然可以修定甚至廢除，但一切都要經(jīng)過討論和解釋，且公開進行。要讓學(xué)生知道你的意圖，他們才肯合作，才會自覺守紀(jì)律。當(dāng)然，德育工作除了學(xué)校、班級，還要家庭、社會三方面一起來實現(xiàn)量化管理，才可以取得更理想的效果。

三、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有很多時間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的一個大家庭。學(xué)習(xí)環(huán)境包括教室環(huán)境和思想環(huán)境。營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，也是起了一定的作用。教室環(huán)境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊，讓學(xué)生一進教室就感受到集體的溫暖。在孩子們眼里，教室就是他們的家。良好的環(huán)境促使良好班風(fēng)的養(yǎng)成，使學(xué)生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是，良好的環(huán)境促進了后進生的轉(zhuǎn)化，從而有效地提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

四、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和競爭心理。

如何培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭心理，也是一個不容忽視的課題。為了增強同學(xué)們的競爭意識，我班組成若干個學(xué)習(xí)小組、互幫小組，各小組進行評比，使同學(xué)們展開友好的競爭，從個人到小組、從小組到大組、再從大組到全班，進行競爭。好的同學(xué)之間開展競爭，中等同學(xué)之間開展競爭，較差的同學(xué)也不愿落后。使比、學(xué)、趕、幫在班級蔚然成風(fēng)。實際上每個同學(xué)都愿意向上，都愿意成為一個好學(xué)生，有競爭就可以不斷產(chǎn)生動力，就能激勵每個學(xué)生不斷取得進步，最終促進學(xué)生德育素質(zhì)不斷提高。

班主任想要做好德育工作，就要以學(xué)生為主體，使之獲得主動的發(fā)展。由此才能形成從自發(fā)到自覺的自律、自強、進取的班風(fēng)，才能使學(xué)生在積累知識的同時挖掘潛能，全方位提高素質(zhì).

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們：

酷暑過后，秋風(fēng)送爽，我們師生齊聚在這里，新學(xué)年的新學(xué)期轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)兩周有余。在過去的日子里，我校在教育教學(xué)工作中取得了輝煌的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲!成績只能代表過去，如今，我們面臨著更加艱巨的任務(wù)――為創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校貢獻自己的力量。在前段時間的創(chuàng)建工作中，老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動，我們看到，我們的校園更加整潔干凈了，我們的同學(xué)越來越有禮貌了，校園內(nèi)豐富多彩的活動越來越多了??所有這些變化都離不開每一位老師和同學(xué)的努力。為鞏固創(chuàng)建成果，把各項工作做的越來越好，在此，我發(fā)出如下倡議：

一、我參與，我是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的主人。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，它需要每一位師生的積極參與和共同努力。我們要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動中來，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以自己的實際行動為創(chuàng)建活動獻計獻策，多做貢獻。

二、我努力，我為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校添光彩。作為五十一中的一員，我們要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，努力將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動，伸伸手，彎彎腰，輕聲慢步，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，爭做一位光榮的文明師生。

三、揚正氣，樹立文明新風(fēng)尚。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動中，我們要大力弘揚“文明、誠信、勤勞、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的精神，積極參與學(xué)校組織的各種活動，從言語表情到行為舉止，從班級教室到走廊校園，讓文明成五十一中最美的風(fēng)景線。

四、嚴(yán)要求，形成合力促創(chuàng)建。每個同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己，切實遵守各項行為準(zhǔn)則和法律法規(guī)，自覺維護校園公共秩序，積極投身于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動的行列中，來共同塑造我們五十一中的新形象。

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。老師們，同學(xué)們，你的每一份努力，都讓我們的學(xué)校離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都為我們的學(xué)校增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強，就會讓更多的人投入到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建活動中來。

新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績和文明的行為向創(chuàng)建省級創(chuàng)建學(xué)校工作獻禮!

最后，祝老師們工作順利、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長。

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇七

各位同學(xué)、各位教師：

大家早上好！

今日我國旗下演講的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！

冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，并且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強意志，提高身體的抗寒本事，增強抵抗各種疾病的本事。

冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒本事。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒本事比一般人增強8—10倍。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗本事增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。冬季體育鍛煉，理解陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還能夠加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有進取的作用。

1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前必須要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動能夠提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?，及時穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們，身體是知識的載體，僅有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最終，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”。

多謝大家，我的演講完畢！

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇八

無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!下面是本站為您整理的小學(xué)生國旗下講話稿，希望對您有所幫助!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。

同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責(zé)的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。

同學(xué)們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

拿出爭當(dāng)星級學(xué)生的集星冊，厚厚的一本，沉甸甸的，輕輕的翻開，每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星，一頁，兩頁，三頁……足足有六十多頁。

看看這一顆，貼在了文明星的位置，老師還讓我在旁邊標(biāo)注上"講衛(wèi)生，愛健康",這樣的星星我得了多少，每次老師檢查指甲、校服、領(lǐng)巾我都能作為同學(xué)們的表率，無論在班級教室還是在樓道、操場，看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。

懂禮貌的的星星也不少，無論見到老師還是客人，我都能主動上前去打招呼敬禮，老師夸我是英華最有熱情的小主人，帶著最迷人、最開心的笑容。

勤儉星，看到它的光輝，我知道了無論是糧食，水，電，衛(wèi)生紙，學(xué)習(xí)用品，我都做到了節(jié)約不浪費。

互助星，這是最讓我甜蜜和溫暖的星星，當(dāng)我學(xué)會了用我的力所能及的'小手去幫助老師和同學(xué)們的時候，我不光得到了快樂，還贏得了更多人對我的關(guān)心和友愛，這讓我明白了體貼，理解和感恩！

學(xué)習(xí)星，守紀(jì)星，合作星，進步星，還有很多代表著自己優(yōu)秀表現(xiàn)的小獎勵……。

看著，想著，我禁不住笑了，從這里我看到了自己的文明與進步，同學(xué)們，你們說是不是？

我知道大家也和我一樣，在上一學(xué)期收獲進步了很多很多，讓我們?yōu)樽约候湴磷院腊桑沧屛覀冊?0xx年的路上邁開新的步伐奮進！

謝謝大家！

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好！

這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，一學(xué)期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎？如果說每一個學(xué)期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力都會取得一份收獲！

現(xiàn)在我們已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規(guī)范。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比的，我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。

期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。

最后，祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

謝謝。

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇十一

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

早上好！

我們生活在這個世界上，生活在社會這個大群體中，享受著各種各樣物質(zhì)和

精神

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。

“對一個人來說，選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢的面對人生。對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

在母親生日的時候，我想問問同學(xué)們都做了什么。為母親

精心

精神

我今天的

講話

小學(xué)生德育教育國旗下講話稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，廣州變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛的父母，為了學(xué)校里給了你們知識和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和快樂的同學(xué)，你們應(yīng)該每時每刻都要關(guān)注交通，保護生命，平安出行。交通安全，永遠伴隨同學(xué)們生命中的每一天！

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