一個好的方案應該能夠充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢和特長，以最大程度地實現我們的目標。方案中的每個步驟和措施都應當合理可行，并具備可操作性和可評估性。以下是一些方案模板，可以根據具體情況進行調整和修改，以適應不同的需求和目標。
文化藝術節(jié)方案篇一
為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學生的藝術興趣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發(fā)展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節(jié)書畫比賽活動。
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的`精神風貌。
設書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
設低段組1-3年級，中段組4-6年級。
由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學校統(tǒng)一組織的現場創(chuàng)作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。
1.宣傳發(fā)動（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，繪畫類作品不分單項，進行統(tǒng)評。
2.以年級為單位，根據各年級參賽選手總數按1：2：3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節(jié)其他項目得分一并計入藝術節(jié)班級團體總分。
4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。
1.毛筆書法比賽：現場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。5.各比賽項目所用紙張由學校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
項目具體安排。
組別。
項目。
參賽人數。
地點安排。
協調。
評委安排。
時間。
安排。
文化藝術節(jié)方案篇二
一、活動目的：
為促進學生德智體美全面發(fā)展，展示學生才藝，鍛煉學生能力，培養(yǎng)學生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。
二、活動主題：發(fā)現美感受美。
三、活動內容：學生、老師外出攝影。
四、活動地點：車坊澄湖。
五、組織領導：
總指揮：馬麗亞。
協調組織：張鍇王建林。
具體負責：嵇孝文金彩花張娟沈林根。
六、具體安排：
1、每班推薦一定人數（原則上特長班3人，普通班2人）組成攝影愛好者團隊，集體外出領略自然風光，拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機，學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎上，將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動時間：20xx年10月30日（星期二）下午1：00準時發(fā)車。
八、活動準備：
藝術老師發(fā)動學生報名參加攝影活動，并根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
文化藝術節(jié)方案篇三
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第xx屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經費五落實，堅持提高與普及相結合的原則，逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總人數的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。
（二）縣級藝術節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動?？h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
城鎮(zhèn)組與農村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術社團獎：根據學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
文化藝術節(jié)方案篇四
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
藝術讓我們的校園生活更美好。
組長：
副組長：
組員：
四、時間安排：
20xx年11月—20xx年1月。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責任人：
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：
3、第xx屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責任人：
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責任人：
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：
文化藝術節(jié)方案篇五
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的.改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術節(jié)主題：藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
四、時間安排：20xx年11月—20xx年1月。
五、活動項目：（第一個為主要責任人）。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責任人：z。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：z。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責任人：z。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責任人：z。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：z。
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：z。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：z。
文化藝術節(jié)方案篇六
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍；為師生帶給展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力；搭建養(yǎng)成教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。
活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律”。
本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。散文閱讀：
1、藝術表演類。
（1）聲樂節(jié)目。
大合唱：全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱：人數不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；
獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。
（2）器樂節(jié)目。
小合奏或重奏：人數不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；
獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。
（3）舞蹈節(jié)目。
校園群眾舞：男女生各20人表演(單獨評比)。
群舞：人數不超過12人，演出時間不超過7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；
獨舞：演出時間不超過5分鐘。
劇種形式不限，人數不超過6人，演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類。
（1）繪畫作品。
國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
（2）書法、篆刻作品。
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
（3）攝影作品。
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。
參加對象為小學、初中、高中（中等職業(yè)學校）的在籍學生及學校教師；分為小學組、初中組、高中組（中等職業(yè)學校）及教師四個組別進行展演比賽。
本屆藝術節(jié)活動分三個階段進行。
1、第一階段，各學校開展活動階段。本階段活動主要資料：
以學校為單位，組織開展資料豐富、形式多樣的藝術活動，要發(fā)動全體學生參與，從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學區(qū)的展演評比。
2、第二階段，各學區(qū)、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要資料：
在各學校開展活動的基礎上，各學區(qū)、縣直學?？梢虻刂埔说嘏e辦藝術節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目，準備參加縣級展演評比。
3、第三階段，全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要資料：
（1）舉行全縣中小學藝術節(jié)活動開幕式。
（2）20xx年12月下旬組委會對各學區(qū)、縣直學校報送的藝術表演節(jié)目、藝術作品組織現場評選。
（3）舉辦全縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展覽。
（4）舉行全縣中小學藝術節(jié)活動閉幕式暨頒獎會。
文化藝術節(jié)方案篇七
培養(yǎng)學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
二、活動主題和宗旨。
主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”
三、活動時間：
20_年12月26日—29日。
四、參加對象。
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)。
五、內容與形式。
在校園文化藝術節(jié)期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
1、內容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
文化藝術節(jié)方案篇八
落實科學正確“四觀”，加強青年思想道德建設和文化建設，充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進文化建設中的生力軍作用，服務全縣三個文明建設，按照湖北省第七屆鄉(xiāng)村青年文化藝術節(jié)的統(tǒng)一部署和要求，縣委宣傳部、團縣委等單位決定，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”等活動為載體，在全縣范圍內開展大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)活動，特制定本方案如下：
一、指導思想。
緊緊抓住冬春季節(jié)回鄉(xiāng)青年相對集中和元旦春節(jié)的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”活動為主要載體，舉辦青年文化藝術節(jié)，活躍全縣青年文化生活，培養(yǎng)青年文化人才，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，宣傳黨的農村政策，傳播先進文化，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，為建設全省山區(qū)經濟強縣奉獻青春、智慧和力量。
二、宗旨和主題。
宗旨：拓展青年素質，服務青年成才。
主題：送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生。
三、主要活動。
大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)由創(chuàng)建“共青文明示范街”青年志愿者在行動、預防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周、“你在他鄉(xiāng)還好嗎”農村務工青年座談會、“關愛老區(qū)”企業(yè)用工招聘會、“青春喝彩”青年文藝匯演等五大系列活動組成。
1、以向城鄉(xiāng)青年送崗位為主要目的，舉行一場大型用工招聘活動。積極向上爭取重視和支持，立足省、市及縣內企業(yè)，充分挖掘企業(yè)用工崗位，在縣體育館內舉辦一場省、市及縣內用工企業(yè)與城鄉(xiāng)求職青年供需見面洽談會。通過洽談會，促成用工單位與我縣求職青年簽訂用工合同，從而達到更好地促進我縣廣大青年特別是農村富余青年勞動力有序轉移的目的。
2、以活躍青年精神文化生活為出發(fā)點，舉辦2－3場“青春喝彩”為主題的青年文藝匯演。參加匯演的節(jié)目形式體裁不限，歌舞、小品、詩歌朗誦、曲藝、絕活表演均可，并可增設與現場觀眾互動的知識問答、游戲節(jié)目等。節(jié)目內容要弘揚時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性和藝術性，展現當代大悟青年的風采。參加表演的節(jié)目由藝術節(jié)組委會統(tǒng)籌安排，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個節(jié)目，每個戰(zhàn)線3個以上節(jié)目，根據各單位報送節(jié)目的數量和質量，既可以由一個戰(zhàn)線或一個單位獨立承辦文藝匯演，并以“××杯”或“××之光”冠名宣傳，也可以由多個單位共同承辦，聯合演出。每場演出時間在一個半小時左右。藝術節(jié)將評選優(yōu)秀節(jié)目獎、組織獎若干，并給予相應獎勵。
3、以維護青年合法權益為著力點，開展一次農村務工青年法律援助座談會。組織縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣勞動和社會保障局等單位的法律和勞動保障專業(yè)人士開展法律宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳資料，義務接受群眾咨詢。
4、以倡導科學健康文明的生活方式為主題，集中一周時間開展預防艾滋病“青春紅絲帶”活動，開展預防艾滋病衛(wèi)生知識專題講座，并組織青年志愿者走上街頭、走進社區(qū)開展防治艾滋病衛(wèi)生宣傳活動。
5、按照“四個一”的要求，開展創(chuàng)建“共青文明示范街”活動。圍繞一個目標即縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城的`目標，建立一支100人的青年志愿者隊伍，創(chuàng)建一批青年文明號單位，樹立一個品牌即“共青文明示范街”。
四、具體安排。
藝術節(jié)系列活動大致分三個階段進行，具體安排為：
（一）宣傳發(fā)動階段（12月5日－14日）。
方案。
縣委宣傳部、團縣委將聯合有關單位舉行“大悟縣首屆青年文化藝術節(jié)啟動儀式”。
（二）組織實施階段（2012月15日－1月20日）。
1、2004年12月15日―20日，招募青年志愿者，創(chuàng)建“共青文明示范街”；
2、2004年12月25日―30日，組織開展預防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周；
3、201月5日―10日，組織召開農村務工青年座談會；
4、2005年1月15日―20日，組織開展用工招聘會及青年文藝匯演，節(jié)目報送截止時間為2004年12月25日。
（三）總結表彰階段（2005年1月21日－25日）。
文藝匯演活動結束后，組委會將根據藝術節(jié)期間各個活動的開展情況，表彰獎勵一批先進個人和單位。主要是表彰一批優(yōu)秀青年志愿者、一批先進組織單位及個人和一批優(yōu)秀文藝節(jié)目。
五、活動組織機構。
為加強對首屆青年文化藝術節(jié)活動的組織領導，確保整個活動圓滿成功，特成立大悟縣首屆青年文化藝術活動組委會。名單如下：
活動顧問：xx??縣委副書記。
活動策劃：xxx?縣人民政府副縣長。
組委會主任：xxx?縣委宣傳部副部長。
xx??團縣委書記。
組委會副主任：
xxx縣文體局副局長。
xx?縣司法局副局長。
xx?縣勞動和社會保障局副局長。
xxx縣衛(wèi)生局副局長。
xxx?縣委宣傳部宣傳科科長。
xxx?團縣委副書記。
組委會成員：xxx團縣委組織部長。
xxx縣政辦戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣經貿戰(zhàn)線團委書記。
xxx?縣政法戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣計劃戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣宣傳戰(zhàn)線團委書記。
xxx縣農辦戰(zhàn)線團委書記。
xxx?三里城鎮(zhèn)黨委委員、團委書記。
xxx呂王鎮(zhèn)黨委委員、團委書記。
xxx?城關鎮(zhèn)團委書記。
xxx宣化店鎮(zhèn)團委書記。
組委會下設辦公室，辦公地點設在團縣委，xxx同志兼任辦公室主任。藝術節(jié)活動聯系咨詢電話.
六、活動要求。
1、高度重視，認真落實。舉辦首屆青年文化藝術節(jié)是全縣廣大團員青年文化生活中的一件大事，活動持續(xù)的時間長、參與的青年多，社會影響大。各地各單位團組織要高度重視，認真落實工作要求，及時向本單位主要領導匯報，大力宣傳開展此次活動的目的意義，認真做好參演節(jié)目的選送、組織工作。
2、突出主題，多出精品。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必需緊扣時代脈搏，抓住有利契機，深入貫徹黨的十六大精神，宣傳本單位工作成就，展示本單位青年風采。要精心編排節(jié)目，做到精益求精，多出精品。
3、組織有序，注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要服從藝術節(jié)活動組委會的統(tǒng)一安排，及時報告節(jié)目準備及開展情況。要加大宣傳力度，積極動員組織本地、本單位青年參加藝術節(jié)的各項活動，擴大青年的參與面，確保首屆青年文化藝術節(jié)取得圓滿成功。
文化藝術節(jié)方案篇九
為貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學生的藝術才華，培養(yǎng)學生的整體素質。
主任：xxx。
副主任：xxx。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx。
11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。
樂星大賽-11月26日（第十三周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。
歌星大賽-12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。
舞星大賽-12月10日（第十五周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。
書畫之星大賽-12月12日（第十五周星期三）下午4：35-6：30。
語言之星-預賽：12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35。
聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。
書法：要在報名時交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現場比賽。
繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現場比賽，作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。
1、學校將對積極報名，踴躍參加藝術節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎；對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”，同時，將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學校元旦文藝匯演進行展示。
2、藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數占20%、取得成績占80%（單項比賽40%、集體比賽40%）。組織獎的比例：按各年級班額的30%選取，高二分文理科。
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知，以免延誤比賽。各年級組學。
生會文藝部在比賽的前一天，在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。
2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報名單交教育處老師。
處，過期不交作自動棄權處理。
大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國題材歌曲）。各班自己準備伴奏，使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：xxxxxxxx并且注明班級。
（如遇時間更改，以通知為準，并請各年級學生會文藝部及時通知到位）。
文化藝術節(jié)方案篇十
寢室形象設計賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
報名時間：10月24日10月29日。
活動時間：11月1日11月5日。
評比時間：11月6日11月10日。
有限空間，無限創(chuàng)意。
1、各個寢室均可報名參賽。
2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應符合學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
陋室銘設計，寢室環(huán)境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的'團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等）。
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料。
交稿方式：電子稿。
上交內容：若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹。
交稿地址：xxxxxxx@163com（暫定）。
評比方式：
1、第一輪由學生會內部人員初評。
2、第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3、后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
1、伊人風尚獎1名（僅限女生）：價值100元的獎品。
2、陽光活力獎1名（僅限男生）；價值100元的獎品。
3、最佳創(chuàng)意獎1名；價值100元的獎品。
4、最綠色環(huán)保寢室1名；價值100元的獎品。
5、優(yōu)秀寢室3名；價值50元的獎品。
注：
1、伊人風尚獎1名（僅限女生）：設計時尚感強，現代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時尚又溫馨的感覺。
2、陽光活力獎1名（僅限男生）：設計展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔方。
3、最佳創(chuàng)意獎3名：設計特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
4、最綠色環(huán)保寢室1名：設計以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
1、價值100元獎品4份400元。
2、價值50元獎品3份150元。
3、用于展覽的畫報100元。
4、前期報名表格150份（不夠再補）25元。
5、宣傳單頁150份25元。
6、獎狀35元。
合計735元。
文化藝術節(jié)方案篇十一
尊敬的各位領導、各位同仁、老師們、同學們 :
大家上午好！
四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。首先，我代表全體師生向今天蒞臨我校指導工作的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！其次我代表萬安中學校委會向全體同學致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，學習進步！向戰(zhàn)斗在教學一線的 全體老師致以崇高的敬意，祝你們身體健康，合家歡樂！
校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
我們萬安中學根據教育局提出的《管理水平提升年活動方案》和一六五的工作思路，舉辦本屆校園文化藝術節(jié)，雖然只有書畫展覽和合唱表演，但我們畢竟邁出了可喜的第一步。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所有這一切，都讓我非常感動，從這里我看到了我們萬安中學和諧共進、頑強拼搏的團隊精神，聽到了萬安中剛健有力、穩(wěn)步前進的腳步聲。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，積淀文化底蘊，推進素質教育的目的.。
學校是傳播文明的搖籃，學校是學生成才的樂土，我們將盡可能排除一切困難，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓每個同學在萬安中學學會做人、學會做事、學會求知、學會共處；引導同學們觀察美、體驗美、表現美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，并得到自由、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術節(jié)的舞臺已經搭好，藝術節(jié)的帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節(jié)這個大舞臺上來盡情演繹吧，用青春、用活力、用激情展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！同學們，你們是萬安中學的希望，也是萬安中學的驕傲。萬安中學因你們而存在，有你們更精彩！
各位領導、各位同仁，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，但我們會披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，為學生成才而拼，為學校發(fā)展而搏，力爭使我們的萬安中學一年有變化，二年有進步，三年大發(fā)展。
老師們，同學們，今天，我們相聚這里，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示萬中人高尚的人文情懷；用你們禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲和洋溢著青春的歌聲展示萬中師生對真善美的執(zhí)著追求。希望大家高昂的歌喉唱響心中的宏愿，用妙手描繪出萬安中學未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們萬安中學美麗的明天！
最后，讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步！祝各位領導、各位同仁身體健康，事事如意！祝我校藝術圓滿成功！
文化藝術節(jié)方案篇十二
形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月xx號
地點：半湖廣場
貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿經情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經。
文學社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動
(四)風飛蝶
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容：
1、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;
2、 主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;
4、 舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經貿文化!
主要活動：
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現。
活動步驟：
1、 首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;
2、 其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;
3、 進行簽名活動，進行現場互動，以帶動現場氛圍;
4、 由我院英語協會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。
文化藝術節(jié)方案篇十三
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
二、組委會：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動主題。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
四、活動要求。
請各班根據我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
六、活動項目。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理劇）比賽。
七、活動時間及安排。
宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎項設立。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
九、報名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┑软椖扛靼嘞迗?名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
十、項目負責人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現場一次性比出結果。
十二、比賽時間及地點。
十三、其它規(guī)定。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。
文化藝術節(jié)方案篇十四
為進一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活，深化學校藝術教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術節(jié)。
成立首屆校園文化藝術節(jié)組織委員會，負責組織安排藝術節(jié)各項賽事，成員如下：
顧問：
委員：
藝術總監(jiān)：
影音支持：
后勤保障：
宣傳：
青春飛揚，夢想飛翔。
活動時間：20xx年11月22日~20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
首屆文化藝術節(jié)設七大板塊，分別是：啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現場賽、藝術節(jié)主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
1、時間：11月22日（周一）升旗儀式。
2、啟動儀式講話：劉宇副校長。
（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現場賽。
1、活動組織：教導處、初一、三年級組。
總負責：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
2、時間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課。
初評：11月26日（周五）。
復評：12月2日（周四）。
3、地點：各班教室。
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進行評比，選出5名同學的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委，參加全校的評獎，團委組織語文老師集體備課時間進行復評。）。
5、書寫內容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法：評出一、二、三等獎（一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點：學生會辦公室。
8、展覽時間：12月10日至期末。
（三）“藝術讓我們的生活更美好”——主題黑板報。
1、活動組織：團委。
總負責：徐暢。
2、時間：11月26日周五班會課分年級進行評比。
3、地點：各班教室。
4、評比標準：
（1）主題鮮明；初三含團員角、初一含隊角；
（2）版面設計新穎、合理，插圖美觀；
（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
（4）整體效果。
5、獎勵辦法：分年級分別評出一、二、三等獎，加相應班分，一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學習。
（四）“風華少年”班級團隊藝術展演。
1、活動組織：教導處、初一、初三年級組、音樂組。
總負責：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅。
2、時間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課。
3、地點：多功能廳。
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個節(jié)目。
（2）演出現場，每班除演員外，其他同學均到現場觀看。
5、節(jié)目要求：
（1）時間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時將酌情扣分）。
（2）人數：不少于2人，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）。
（3）內容：要求積極健康向上，能充分體現中學生良好精神風貌和青春活力。
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵根據節(jié)目需求融入其他形式，如現場書法表演加現場樂器伴奏等）。
6、評分標準：
（1）內容主題（10分）。
（2）精神面貌及臺風（20分）。
（3）藝術效果（65分）。
（4）加分項目（5分）。
a.班主任（或任課老師）參與現場演出，同等條件下優(yōu)先評獎。
b.形式特別，加5分。
（5）計分規(guī)則：當場計分，去掉一個分，去掉一個最低分，合計總分。
（6）獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎八名。
7、活動時間安排（時間如有更改見年級組通知）。
（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00。
（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽。
1、主題：讓夢飛翔。
2、活動組織：校團委、語文組。
總負責：徐暢、謝榮華、汪燕萍。
3、時間：11月26日周五至12月10日周五。
4、參賽條件：
（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一、初三年級同學均可參加。
（2）能說較標準的普通話，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式：分a組（初一）、b組（初三）兩組同場進行比賽；
6、比賽安排：
（1）報名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團委辦公室現場報名。
（2）初賽：
時間：11月30日周二。
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學生大眾評委（各班班長）。
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點：六樓會議室。
（3）18強復賽：
時間：12月10日（周五）。
評委：特邀評委：待定。
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
地點：多功能廳。
現場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽，各班派同學到現場觀賽。
7、比賽獎勵。
（1）產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎（才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等）。
（2）優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
（3）前10強優(yōu)秀選手，均可作為學?！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才，為今后向校內外各團體推薦人才備用。
（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。
1、主題：芙蓉神韻。
2、活動組織：美術組、勞技組。
總負責：向蓮、覃鶯。
3、時間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日。
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末。
4、展覽地點：學生會辦公室。
5、作品范圍：
（1）書法作品：軟筆書法；
（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；（作品不小于8開紙）。
（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品。
（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品。
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）。
6、參賽要求。
（1）攝影作品內容須圍繞“最絢爛的校園風景線，最陽光的長郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、網上下載。
（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
（3）請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
1、活動組織：
顧問：
總指揮：
現場指揮：
節(jié)目總監(jiān)：
舞臺總監(jiān)：
舞臺協調：
宣傳撰稿：
學生組織：
影音：
舞臺背景：
后勤保障：
場務：
化妝：各班自行準備。
2、活動時間：待定。
3、地點：區(qū)政府禮堂。
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手。
5、節(jié)目內容：
初三：1個節(jié)目（負責人：黃立新、湯立）。
初一：2個節(jié)目（負責人：謝榮華、廖紅波）。
行政、教師：1個節(jié)目（負責人：龍建游）。
校合唱團、器樂團：2-3個節(jié)目（負責人：林瓊、伍志堅）。
舞蹈社團2個節(jié)目（負責人：朱輝）。
口才協會、文學社：1個節(jié)目（負責人：黃靜、楊亮、陳想向）。
英語俱樂部：1個節(jié)目（負責人：王淑敏）。
6、時間安排：
12月16、17日中午：學生社團節(jié)目初審。
12月21日下午：行政、教師、學生社團節(jié)目復審。
12月29日：彩排正式演出（時間待定）。
1、各年級各班要在班主任的帶領下精心準備、認真組織，充分展示班級風采和良好精神風貌。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標語牌，各項活動及時張貼海報等。
3、藝術節(jié)組委會將聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)榮譽證書。
相關資料。
5、教導處將根據各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計，將結果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
文化藝術節(jié)方案篇十五
老師們、同學們：
大家早上好！一夜寒風，阻擋不住我們青春的熱情；冬日暖陽，映照著我們燦爛的笑臉。今天，我校校園文化藝術節(jié)正式開幕了！這是一中全體師生共同的節(jié)日，更是一中學子展示藝術才華、揮灑激揚青春的絢麗舞臺。值此文化藝術節(jié)開幕之際，我謹代表學校和組委會對本屆校園文化藝術節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀，對精心籌備和積極參與本屆文化藝術節(jié)的各位領導、老師、同學以及工作人員表示衷心的感謝！
藝術是心靈的愛琴海，是陶冶情操、享受文化的伊甸園。一位著名的教育家曾說過：教育如果沒有美，沒有藝術，那是不可思議的。因為美育可以通過藝術之美把學生導向求真、為善、向美的境界。藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，更加富有情趣。
值得驕傲的是，以素質教育為己任的陽瀏一中，一直關注學生文化藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅認真開齊開足藝術課程，而且以校園文化藝術節(jié)這一載體，強化對學生審美教育和藝術表現力的培養(yǎng)，營造了濃厚的文化藝術氛圍，豐富了我們的校園文化生活，陶冶了我們的情操，提高了同學們的綜合素質。近年來，我校學生在各級各類藝術競賽中屢創(chuàng)佳績，成績驕人，充分展示了我校藝術教育的豐碩成果。
一年一度的校園文化藝術節(jié)已經成為了校園一道亮麗的風景，成為了師生們心中向往的盛大節(jié)日。校園文化藝術節(jié)既是對學校一年來藝術教育的'大檢閱，也為同學們提供了一個鍛煉自我、展示自我的大舞臺。本屆文化藝術節(jié)為期一個月，主要活動項目有：“青春風采”主持人大賽、十佳歌手大賽、才藝展示、班級合唱比賽、廣播體操和跑操比賽、書畫攝影作品大賽、語文能力競賽、英語知識競賽、班級學科團體競賽、教職工健身運動會和文藝晚會等11項活動。這些活動，是一道道風景，是一場場盛宴，必將帶給師生精神的愉悅、藝術的享受，也必將把我校的藝術教育推向一個新的高潮。我相信，只要全體師生積極參與、大膽表現，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽結果如何，只要參與過、激動過、歡呼過，就將會擁有一份美好的回憶。希望每一位同學在文化藝術節(jié)的各項活動中，熱情參與，盡情展示，愿我們每一位一中人都能成為文化藝術節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動人的青春樂章。
老師們，同學們，校園文化藝術節(jié)的大幕已經開啟，接下來的精彩將由我們共同展現，在接下來的一個月時間里，我們的校園將飄蕩著快樂的歌聲，散發(fā)出藝術的芬芳，洋溢著蓬勃的朝氣。我熱切期待本屆文化藝術節(jié)又有一大批的藝術新星從這里升起！
最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
文化藝術節(jié)方案篇十六
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
請各班根據我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的`10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本劇）等項目各班限報1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現場一次性比出結果。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。
文化藝術節(jié)方案篇十七
同志們、朋友們:
在黨的十七屆六中全會剛剛閉幕之際，在人民群眾喜獲豐收之時，__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)開幕式。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府對__表示熱烈的祝賀！
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進一步興起社會主義文化建設新高潮是黨的十七屆六中全會作出的重要部署。區(qū)委、區(qū)政府高度重視文化建設，努力推動社會主義先進文化更加深入人心，推動社會主義精神文明和物質文明全面發(fā)展。人民群眾是文化的創(chuàng)造者、傳播者和分享者，創(chuàng)造的活力的人民，創(chuàng)新的希望在基層。我們欣喜地看到，__鄉(xiāng)作為傳統(tǒng)戲鄉(xiāng)，煥發(fā)出新的光彩，__文化活動改變了__人民群眾的精神面貌，提高了__人民的道德素質，促進了__經濟社會又好又快發(fā)展，營造了__政通人和的良好氛圍。
文化是一種軟實力，它與經濟發(fā)展等硬實力處于同樣重要甚至更為重要的地位。今天__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)，這既是一次思想文化覺醒，也是一次文化創(chuàng)新實踐；既是__戲鄉(xiāng)文化成果的集中展示和閱，也是打造__戲鄉(xiāng)品牌的再次動員和部署。__鄉(xiāng)黨委、政府要按照黨的十七屆六中全會指明的.方向，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署，結合人民群眾的文化需求，以建設__戲鄉(xiāng)為主線，以促進經濟發(fā)展、維護社會和諧為目標，以建設文化人才隊伍，開發(fā)優(yōu)秀文化作品，完善公共文化服務網絡為重點，讓群眾廣泛享有優(yōu)質的公共文化服務，把__打造成為具有鮮明時代特色、富有深厚文化底蘊的生態(tài)水鄉(xiāng)，文明戲鄉(xiāng)。
我衷心希望__人民群眾讓經濟插上文化的翅膀，進一步推動文化建設與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協調發(fā)展，為繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件，把共同家園建設得更加美好。
最后，預祝首屆__文化藝術節(jié)圓滿成功！
文化藝術節(jié)方案篇十八
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，決定于10月26、27下午、28下午舉辦____體育藝術節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導思想。
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式。
本次體育節(jié)以“我運動、我健康、我快樂、我成長”為主題，大力推廣實施“陽光體育”、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，鑒于學校場地等條件限制，活動盡量充分利用現有資源進行策劃組織。本次體育藝術界是以班級和年級組為單位，點面結合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、領導機構。
組長：劉芳蘭。
成員：龔擁軍、周明和、婁鋼、傅大慶、林英、黃健、蔣承裔。
四、組織機構。
策劃組：體育組。
裁判組：
組長：婁剛副組長：盧峰組員：所有科任教師及實習教師。
資料組：
成績欄組：
電子檔案組：
成績匯總組：
相片匯總組：
拍照組：組長。
獎狀組：
個人獎狀：組長：傅大慶。
班級團體獎狀：組長：蔣登科。
組長：成員：綜合組全體教師。
后勤組：實習教師。
廣播站：組長：李潔瑩組員：蔣承裔陳藝靈。
攝影組：傅大慶易頤。
五、具體活動安排。
(一)體育節(jié)開幕式。
時間：10月28日上午8時40分開始，9點40結束。
地點：操場。
內容：號鼓隊就位。
號鼓隊奏樂主持人就位。
介紹出席開幕式的領導。
全體起立升國旗奏唱國歌、做感恩操。
校領導講話致開幕詞。
運動員代表宣誓。
裁判員代表宣誓。
劉校長宣布開幕。
號鼓隊奏樂。
方陣分列式入場儀式。
開幕式結束。
六、正式比賽項目安排。
（一）正式比賽第一項具體安排。
時間：10月28日上午10點00開始，11點30結束。
地點：大操場。
名稱：第三套全國小學生廣播操比賽。
內容：1、廣播操比賽安排：七彩陽光。
比賽辦法：以班級為單位全體學生參賽，無特殊情況所有學生不得缺席。
用時：一個年級同時相連場地進行比賽，估計每輪用時12分鐘，共6輪，總共用時約1.5小時左右。
（二）正式比賽第二項具體安排。
時間：10月28日下午2點30分開始，4點30分結束。
名稱：跳繩比賽。
地點：大操場。
內容：一、二年級一分鐘跳短繩；三年級三分鐘跳長繩；四至六年級五分鐘跳長繩。
比賽方法：1、一、二年級每班選男女各5人參加比賽；
2、三至六年級每班選男女各10人，外加二人搖繩。
比賽用時：一、二年級為一分鐘整；三年級為三分鐘整；四、五、六年級為五分鐘整。
用時：一、二年級每輪8分鐘共8輪，用時1個小時；三至六年級共4輪，每輪15分鐘，共用時1個小時。所有年級共用時2個小時。
（三）正式比賽第三項具體安排。
時間：10月29日上午8點30分開始，12點整結束。
地點：大操場。
名稱：個人跑步比賽。
內容：一、二、三年級參加50米__4往返跑比賽；四、五、六年級參加50__8往返跑比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一、二、三年級50米__4往返跑比賽每5人/組（一年級6人/組）一輪用時7分鐘，共12組共用時1.5小時；四、五、六年級50米__8往返跑比賽8人/組一輪用時10分鐘，共13組共用時2小時。
（四）正式比賽第四項具體安排。
時間：10月29日上午9點30分開始，11點整結束。
地點：大操場。
名稱：立定跳遠比賽。
內容：一至六年級各班均參加立定跳遠比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一二年級一個場地；三四年級一個場地；五六年級一個場地。三個場地同時進行，每人試跳三次，估計總用時1.5個小時。
說明：第三項與第四項在不同場地同時進行。
（五）正式比賽第五項具體安排。
時間：10月29日下午2點30分開始，4點30分結束。
地點：大操場。
名稱：團體比賽。
內容：一、二年級參加“障礙30米迎面接力”比賽；三至六年級參加50米迎面接力。
比賽辦法：各班以班級為單位參賽，各班選男女各15人。
用時：一、二年級“乒乓托球走接力”比賽估計用時1小時;三至六年級50米迎面接力每輪比賽估計用時20分鐘，共用時1.5小時。
七、體育節(jié)閉幕式。
時間：時間：10月29日下午4點30開始，5點結束。
地點：操場。
內容：劉校長致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕。
八、活動要求。
1、各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織。
抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛(wèi)工作開展，推進素質教育的實施。
2、大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過體育節(jié)大噴繪、體育文化主題展、國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。
3、活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。
4、通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5、各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。
6、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的.準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。
7、各班要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。
8、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。()。
9、各班必須按要求組隊參加比賽，不得棄權，棄權者通報批評。
10、體育節(jié)的競賽規(guī)程及裁判安排，比賽項目技術解釋見附件。
九、計分及獎勵辦法。
單項獎：獎勵各單項比賽前八名。
團體獎：獎勵團體得分前三名。
十、其他工作分工。
場地：林英、楊炬?zhèn)?、李華、何達、曹虹。
比賽各類表格設計：盧峰。
秩序冊編排：盧峰。
成績統(tǒng)計：吳娟孫穎胡生中。
獎狀書寫：集體獎狀：蔣登科；個人獎狀：傅大慶。
成績欄書寫：盛巍、周志。
音響設備：易頤。
十一、本方案未盡事宜另行通知或見人員安排表。
長沙市實驗小學體育組。
文化藝術節(jié)方案篇十九
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的'藝術修養(yǎng)，提高學生綜合素質，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。
20xx年3月至5月。
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
”體育競技類”活動。
01。
第一屆”新生杯”籃球賽。
舉辦時間：20xx年3月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會體育部。
活動內容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。
02。
羽毛球賽。
舉辦時間：20xx年4-5月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會體育部。
活動內容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
01。
校園十大歌手比賽。
舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會文娛部、聯絡部。
活動內容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。
02。
詩歌朗誦比賽。
舉辦時間：20xx年5月。
主辦單位：校團委。
承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
文化藝術節(jié)方案篇二十
告訴大家一個好消息——我們學校要在執(zhí)信中學舉辦藝術節(jié)啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術節(jié)邀請函，右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進執(zhí)信中學的大門。
當我隨著人群走進執(zhí)信中學的禮堂時，我看到那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節(jié)終于到來吧！
在校長的開場白后，我們的藝術節(jié)終于正式開始！
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導員的領導下，我們唱起少先隊隊歌。
這次藝術節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂。
管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的`《菊花臺》跟《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術節(jié)，你有沒有錯過呢？
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