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    轉正申請后期工作計劃(實用18篇)

    格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:18:11
    轉正申請后期工作計劃(實用18篇)
    時間:2023-11-20 08:18:11     小編:文鋒

    計劃可以提高我們的預見性和應變能力,以應對未來可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。積極尋求反饋和建議,與他人共享你的計劃,以便獲得更多的指導和支持。掌握這些范文中的寫作技巧,將有助于你更好地完成自己的計劃。

    轉正申請后期工作計劃篇一

    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。

    內容:關于20__年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。

    市場拓展部的前期工作小結:

    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:

    一;對于現(xiàn)實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。

    二;在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。

    三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。

    四;對自己有以下要求。

    1、舉辦“元旦”小學生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。

    2、組織學生“元旦”文娛聯(lián)歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學生活動為主)。

    3、語文、數(shù)學、英語學科于1月15日前結束課程,并認真制定復習計劃,1月19日全面進入復習。(教導處檢查復習計劃)。

    4、藝體常學科1月15日前結束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月__日起常識學科自行組織期末檢測。(藝體組、教導處組織)。

    5、檢測1~6年級經典誦讀和寫字教學、驗收特長班成果。(教研組、教導處組織,止于1月15日)。

    6、正副班主任擬寫學生評語,各班級評比“三好學生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學部檢查。)。

    7、清理轉入學生的學籍。(止于1月31日,由學籍管理員負責)。

    8、教師教學常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導處、教研組組織)。

    9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結。(止于1月31日上交教導處)。

    10、語文、數(shù)學、英語學科期末教學質量檢測。(2月4日、5日)。

    11、籌備召開學生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。

    12、各班學生變動意向排查。(2月2日前向學部匯報摸排情況)。

    13、學部總結評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。

    14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。

    15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務處)。

    16、整理小學部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學期來開展工作、舉辦活動等相關材料。)。

    17、做好學生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關閉工作。(總務處、生活部、食堂,止于2月5日)。

    18、致學生家長一封信,網站更新內容(家長會、‘元旦’聯(lián)歡、書畫手工展、大課間活動)(教導處、宣傳員)。

    19、初步擬定學生于2月6日放寒假,3月6日開學;教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學生),2月28日(正月初十)上班。

    20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學部)。

    一、指導思想:

    為了教研組工作有條不紊的開展,并落實學校上級部門的各項要求,堅持以“教研促教學”的教育科研原則,重點突出新課程改革實驗的校本研究,努力探索具有本校特色的教學研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

    二.具體工作內容。

    1、制定詳細的工作計劃,用制度切實保障和落實教研組工作;。

    制定每周的教研組工作計劃,并且任務具體到人,規(guī)定資料等上交時間,組長對教研組工作進行詳細記錄,為學校對教師工作考核提供依據。

    2、加大集體備課的力度;。

    這學期將教研組分為三個集體備課組:

    七年級:段哈斯、王春燕、陳月清(段哈斯為組長)。

    八年級:吳海莉、

    ___。

    遠、許曉瑾、唐金萍(組長吳海莉)。

    九年級:張梅、孫瑞賢、關曉琴(張梅為組長)。

    隔周每周四為集體備課時間,備課內容為下周教學內容,當天下午必須上交集體備課教案。集體備課包括四個基本環(huán)節(jié):個人初備——集體研討——修正教案——課后交流與反思。下周同組教師互聽互評課,評課要有記錄。

    3、加強集體學習,推動校本教研活動;。

    本年度校本教研的課題是小組學習在我校教學中運用。為了更好并且更系統(tǒng)的學習優(yōu)秀教學經驗和教學模式,在教研組集體學習中重點學習小組合作學習的相關理論和優(yōu)秀做法:對學習小組的建設,學習小組的制度建設和文化建設,評價制度和具體的做法進行深入的理論學習,結合在教學活動中的嘗試和運用,組織觀摩兄弟學校的優(yōu)秀做法及成熟經驗,逐步運用到我校的英語教學活動中去,并不斷深化和推廣優(yōu)秀做法及成熟經驗,讓先進的教學模式能帶動并提高我校的英語教學水平。

    4、繼續(xù)加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力。

    (1)學習《20__年新課程標準》、《國家教育改革規(guī)劃綱要》等能促進教師專業(yè)成長的相關文件與理論,并摘抄在業(yè)務筆記本上。

    (2)繼續(xù)學習白板的使用、實物投影等現(xiàn)代化教學手段與傳統(tǒng)教學相結合,使英語課堂更形象、容量更大,讓高效、實效課堂成為提高教學質量的主陣地。

    (3)加強教師之間相互學習。落實青年教師的培養(yǎng),開展一對一的教學指導模式,促進青年教師的專業(yè)成長。在本組內形成濃厚的一幫一的學習氛圍,教師之間互幫互助,團結協(xié)作,互相促進,共同成長和提高。本組“青藍工程”是吳海莉老師與徐曉瑾老師結對幫扶。

    5、推出同年級“同課異構”,推出校級觀摩課,組織全組同事聽、評課。全體教師必須虛心學習,互相交流,不斷提高教學水平,因此我組將繼續(xù)加強聽評課活動。同年級教師每人上一節(jié)“同課異構課”(定于每周二、周三請大家看通知),本組教師進班聽課學習,課后及時交流點評,從他人的課堂中發(fā)現(xiàn)自已課堂中的不足,促進全體教師的共同成長。本組承擔校級公開課的是九年級孫瑞賢和八年級唐金萍老師和七年級陳月清老師。

    6、結合教學實際開展學生活動;。

    為了規(guī)范七年級學生的書寫,養(yǎng)成良好的書寫習慣,在七年級開展學生英語書法比賽,全校開展英語歌曲比賽,激發(fā)學生學習熱情,拓寬學生的學習途徑和視野。

    7、按時完成備課教案、課件、評課等資料的上交工作,記錄教研組工作,在教育網站等處大力宣傳我校教研組的工作。

    轉正申請后期工作計劃篇二

    時間匆匆轉走,現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

    做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。

    工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

    在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

    轉正自我鑒定范文。

    本人于x月初成為公司的試用員工,到目前為止一直在行政部擔任文員一職,現(xiàn)實習期滿,向公司提出轉正申請。

    這三個月的實習工作中,在x總的悉心教導下,在各位領導及同事的關心和幫助下,取得了一定的進步,我現(xiàn)在已經能夠獨立的完成相關工作。經過三個月的工作,我對行政部文員一職的主要工作內容有了更深的了解,并不斷的熟悉各項工作流程。工作中我有好的一面,但也有些許的不足。我一直嚴格要求自己,認真做好領導布置的每一項工作,不斷的學習,不懂就問,努力做到讓領導放心和滿意。我對待工作的態(tài)度十分積極,嚴于律己,性格開朗,樂于與人溝通,具有良好和熟悉的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力,這也是作為一名行政部文員所應該具備的基本能力和素質。但在處理某些突發(fā)事件,或是出去辦理一些相關工作時,有的時候會因經驗還不足而出現(xiàn)一點小的紕漏。

    這三個月我學到了很多,也領悟了很多,我從一個初出學府的學生慢慢的轉變成了一名文員,時間不長,但過程卻很充實,我對自己的能力也有了一定的了解。雖有不足,但我愿意學習和改正,愿意接受領導的指導和教育,愿意克服困難。在今后的工作中我會更加努力認真,勤勉不懈,嚴格要求自己,積極進取,做到不懂就問,多看多做,不斷學習新知識、新技能,注重自身的發(fā)展和進步,以期待將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。我也想在這里實現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長,為公司做出更大的貢獻。

    希望根據我的工作能力,工作態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,望領導批準轉正。

    自我鑒定范文800字。

    時間總是轉瞬即逝,在xx公司工作的三個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將三個月試用期自我鑒定如下:

    一、在實踐中學習,努力適應工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

    都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

    二、學習公司企業(yè)文化,提升自我。加入到___這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內涵,這是___文化的精髓,我想也是激勵___每個員工前進的動力,我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

    三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

    這段工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!

    轉正申請后期工作計劃篇三

    正所謂“凡事預則立,不預則廢。”考試成績的得來一方面來自平時所學知識的積累,另一方面來自得當有效的復習。我們都能意識到復習計劃的重要性,相信按照計劃認真復習后大家會取得不錯成績的。初一下冊語文的復習主要包括基礎知識、課文重難點、閱讀理解題和作文幾個部分。我對學生有如下建議:

    初一下冊語文基礎知識:重點識記生字、解詞、重點的文學常識、部分課文的背誦。

    初一下冊語文課文重難點:梳理任課老師所講解的課文筆記,有針對性的進行復習,并結合試卷做好練習。文言文方面要特別注重理解和記憶。初一下冊語文閱讀理解題:拓展課外閱讀,要學會理解文中所蘊含的人文內涵,領悟人間真摯而美好的感情。要學會總結中心思想和段落大意,同時還要注意語言的積累和寫法的借鑒。多做練習題,做好練題后多歸納總結。初一下冊語文作文:可以借鑒寫景類散文。結合所學習的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語,以及修辭手法的運用,在自己的寫作中要學會適當?shù)慕梃b。寫作文時多發(fā)散思維,多用心。

    現(xiàn)在已經是15周了,我兩個班的語文新課差不多已經上完了,接下來的主要是復習,現(xiàn)在我將我的復習計劃做一下總結:

    1、把整個班級的學生分成三類,一類是差生,一類是中等生,一類是優(yōu)生。

    2、對優(yōu)生和中等生,我可以適當出一些難題,對于那些差生,我多讓他們訓練一些基礎題。

    3、安排:每個同學必須掌握書本知識,其次每天做一個仿寫題、病句修改題,每周寫一個作文。

    4、每周做一套卷子,如果時間不夠,我就采取一堂課做一張卷子的基礎知識部分,然后立即對答案,再收上來分析情況,后面的閱讀理解又用一節(jié)課來做,然后又隨機抽取一些來批改。

    5、規(guī)定學生的答題方式。

    轉正申請后期工作計劃篇四

    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。

    內容:關于20xx年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。

    市場拓展部的前期工作小結:

    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:

    一、對于現(xiàn)實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。

    二、在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。

    三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。

    四、對自己有以下要求。

    1、舉辦“元旦”小學生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。

    2、組織學生“元旦”文娛聯(lián)歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學生活動為主)。

    3、語文、數(shù)學、英語學科于1月15日前結束課程,并認真制定復習計劃,1月19日全面進入復習。(教導處檢查復習計劃)。

    4、藝體常學科1月15日前結束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月xx日起常識學科自行組織期末檢測。(藝體組、教導處組織)。

    5、檢測1~6年級經典誦讀和寫字教學、驗收特長班成果。(教研組、教導處組織,止于1月15日)。

    6、正副班主任擬寫學生評語,各班級評比“三好學生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學部檢查。)。

    7、清理轉入學生的學籍。(止于1月31日,由學籍管理員負責)。

    8、教師教學常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導處、教研組組織)。

    9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結。(止于1月31日上交教導處)。

    10、語文、數(shù)學、英語學科期末教學質量檢測。(2月4日、5日)。

    11、籌備召開學生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。

    12、各班學生變動意向排查。(2月2日前向學部匯報摸排情況)。

    13、學部總結評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。

    14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。

    15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務處)。

    16、整理小學部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學期來開展工作、舉辦活動等相關材料。)。

    17、做好學生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關閉工作。(總務處、生活部、食堂,止于2月5日)。

    18、致學生家長一封信,網站更新內容(家長會、‘元旦’聯(lián)歡、書畫手工展、大課間活動)(教導處、宣傳員)。

    19、初步擬定學生于2月6日放寒假,3月6日開學;教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學生),2月28日(正月初十)上班。

    20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學部)。

    轉正申請后期工作計劃篇五

    根據公司20xx年10月28日召開的綜合工作會議精神及公司領導要求,綜合管理部對20xx年后期相關工作計劃安排如下:

    1、認真做好公司到期安全考核證的檢證工作。

    2、按照社保規(guī)定的業(yè)務期及時辦理公司范圍內相關人員的各種社會保險手續(xù)。

    3、后期配合財務部門認真做好公司機關固定資產及低值易耗品的年終盤點工作。

    4、做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。

    5、按部就班做好本部門各項日常業(yè)務工作。

    6、配合集團公司資質升級及相關工作。

    7、及時做好各項突發(fā)及零時性工作。

    綜合管理部。

    二〇一四年十月二十九日。

    轉正申請后期工作計劃篇六

    1、根據課題研究方案和相關理論,整理分析研究成果。

    2、全面分析,撰寫課題研究報告。

    3、整理、匯編課題研究成果。

    結題前對課題研究進行一次檢查、整理。主要對以下幾方面檢查、整理:

    1、課題研究的目的要求是否全部達到;

    2、課題研究各階段、各方面的工作、活動是否全面落實;

    3、課題研究的成果質量,水平是否達到預期的目標;

    4、課題研究的各項原始資料是否齊全,并加以分類,匯總研究成果。

    課題研究中收集和形成的各種資料,是課題研究過程與結果的反映,是對課題研究工作進行全面總結的重要依據,根據結題需要,將具有一定保存價值的各種材料,根據其內容、形式,歸入不同的類別。整理材料力求做到真實、可靠、全面。

    對研究過程所取得的成果進行全面的分析、整理和表述,形成具有理論價值或應用價值的研究報告,提出新的理論、觀點、思路、對策、方法,研究報告課題組成員經過反復討論,向專家咨詢,征求有關方面的意見,提高質量和水平。

    對從課題立項到成果形成的研究情況、工作、活動進行全面的回顧、分析和概括以教育科學理論作指導,以事實、材料為依據,經過分析、思考和綜合,使對課題研究的主觀感受,初步看法,使之上升為理性認識、評價,使好的作法、經驗具有普遍意義。總結過程是在工作實踐中學習科研理論和方法的過程,是積累科研經驗、掌握科研規(guī)律的過程,是自我認識、評價和提高的過程。

    3月:進行課題相關資料的檢查,查漏補缺。

    4月:分析相關課題資料,對資料進行相關的整理。

    5月:撰寫研究報告。

    6月:做好課題總結。

    轉正申請后期工作計劃篇七

    時光如逝,很快,一學期就過去了。一學期以來,在園領導直接指導下,我們后勤人員一邊探索,一邊積極開展工作,全力服務于全園師生,努力充當教學一線的堅強后盾?;旧习磮@里要求完成了本學期任務。為發(fā)揚成績,更好的干好今后工作,現(xiàn)將一學期來工作總結如下:

    幼兒園總務后勤工作的頭緒多,涉及面廣,構成了一個復雜的系統(tǒng)。本學期在園領導的重視下,有計劃地加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習。定期召開后勤人員工作會議,在學習的同時認真對照各自的職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作的進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習,后勤人員的服務意識得到了提高。用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但這直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于加強了部門之間的溝通理解,征求大家對總務處工作的意見及建議,后勤人員不斷改進工作方式方法,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

    “安全第一”是我們后勤人員一貫堅守的工作準則,為使安全工作保質保量正常開展,我們加強了安全宣傳力度,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。結合幼兒園衛(wèi)生保健要求,協(xié)助老師共同做好幼兒的安全教育工作,互相監(jiān)督,互相協(xié)助,將安全工作貫穿于幼兒一日活動的每一個環(huán)節(jié)。園內的安全責任人員經常對全園進行定期和不定期的各種檢查,加強對安全重點部位的防范保衛(wèi)工作,確保萬無一失。保證活動室內外及幼兒能接觸到的地方無危險因素存在,加強校舍管理,消除各種安全隱患。對園內各類設施做到經常巡視檢查,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,杜絕小洞不補的松弛思想。不馬虎,不草率,不偷懶,不搞形式主義,時時警鐘長鳴。

    根據我園一園三址實際情況,制定了一系列安全制度。加強門衛(wèi)值班,要求保安人員加強責任意識,凡是閑雜人員一律不準進入園內,陌生人找人一律問清情況并做好登記手續(xù),晚上準時開啟110監(jiān)控裝置,防患于未然。

    健全防火安全的制度,完善的消防安全設施,園內各通道及出口貼上了醒目的安全疏散指示標志,防止出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,保證樓道的暢通,切實將火災隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴格規(guī)范安全用電,并反復教育有關人員安全使用電器。離園后必須關閉所有的空調、電燈、電腦等,杜絕火災、爆炸、觸電事故的發(fā)生。保證熱源遠離幼兒,嚴禁燙傷幼兒的事故發(fā)生。幼兒用的開水保暖桶一律放溫開水并加鎖,確保用水安全。保健室內的消毒藥水、藥品等物品有嚴格的進出管理。

    幼兒園的財產物品是保證幼兒園教學計劃完成所必須的物質條件,園內各部門都要管理好,做到物盡其用,充分發(fā)揮作用,建立財產保管制度,以保證幼兒園的教學順利進行。財產的合理管理是對整個單位的負責,也是對自身的負責。本學期我經常和資產管理員協(xié)同合作。管理好我園的財產。對新調撥的固定資財如實登記。對在教學上使用的各種物品進行登記領取。我們采取了每樣物品到位都有人驗收并簽字。物品自出倉庫后,有誰領取負責保管,要簽字。

    在食堂管理方面我們主要是做到了加強伙食管理和衛(wèi)生管理以及食堂的財務管理。對食堂的伙食費,我們是精打細算,計劃開支,合理使用。既要做到讓孩子吃好,吃飽,有足夠的營養(yǎng)。又要做到不浪費。嚴格把好食品的采購關。葷菜、蔬菜全部全部由教育局配菜中心送來,嚴格把好食品的驗收關。清晨,食堂人人員驗收食品,發(fā)現(xiàn)問題鐵面無私,該退該換決不留情。接下來由廚師和食堂工作人員在揀菜時進行第二道驗收,有的菜外觀好,里面差,如發(fā)現(xiàn)問題同樣及時處理。各崗位操作嚴格遵守衛(wèi)監(jiān)部門下發(fā)的規(guī)程。餐具消毒在時間和質量上嚴格執(zhí)行消毒制度,餐具的清潔度每天由食堂管理人員監(jiān)督檢查,嚴格把關。按時開飯,保證幼兒能吃到美味,可口的飯菜。同時要求營養(yǎng)員提高烹飪技術,做到飯菜有色,香,味具全。從而增強幼兒的食欲。提高幼兒的各種免疫能力。每月對食堂進行盤點。做好食堂的財務管理工作。

    1、綠化管理:為了讓幼兒有一個優(yōu)美的學習環(huán)境,園領導千方百計想辦法,為二分園小朋友創(chuàng)造條件種植了綠化和彎曲的小路,使幼兒能在午餐后有一個安全的散步環(huán)境,平時我經常與養(yǎng)護工聯(lián)系,保證三部一千多平方米綠化整潔美麗,使園內綠樹成蔭,花草樹木茂盛,環(huán)境優(yōu)美,給教師和幼兒創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境。

    2、檔案管理:檔案管理是幼兒園科學管理的重要組成部分,幼兒園檔案工作的好壞,將直接影響著幼兒園各項工作的開展。檔案作為一種重要的信息資源,對幼兒園的前進與發(fā)展起著不可替代的.作用,因此幼兒園的檔案工作是眾多工作中不可忽視的一項重要工作。幼兒園應高度重視檔案工作的建設,要注重收集、整理和充分利用幼兒園的檔案資料,并使它更好地為幼兒園的教育及發(fā)展服務。

    一學期的工作要結束了。我覺得在工作中還有許多不足之處:

    1、對后勤科學化管理工作做的還不夠。特別是細致的工作還有待改進。在新的學期里,我們后勤人員應該注重后勤管理科學化。

    2、對教師和后勤人員安全性宣傳力度還有待加強。在下學期中,應該更加加強對教師在日常工作中的安全意識。

    3、加強和教師、家長的聯(lián)系。做好幼兒安全問題。

    4、在日常工作中,多和教師談心。對教師要多關心,多理解。

    在過去的一學期中,在園長直接領導下,使幼兒園各項活動的開展都得到了有力的后勤保障,是取得了一定成績的。今后我們后勤不但在常規(guī)工作上做的更好,我們的工作要做得更細更實。

    轉正申請后期工作計劃篇八

    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。

    內容:關于20xx年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。

    市場拓展部的前期工作小結:

    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:

    一;對于現(xiàn)實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。

    二;在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。

    三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。

    四;對自己有以下要求。

    1:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

    轉正申請后期工作計劃篇九

    時光飛逝,轉眼間我們已經進入了大一的第二學期,在過去的一學期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴管厚愛、求實爭先”的學校學生工作理念為指導,貫徹落實學校學院對學生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學、敏知健行”的學院人才和“博學善思、明辨篤行”的新時代大學生。

    1、政治思想:班級成員認真學習馬列主義;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。

    2、集體建設:團結互助的班級建設的基礎,也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團結友愛、互幫互助、攜手前進的班級。

    3、學習氛圍:學習是作為大學生的主要任務,而且這學期又面臨著大學英語四、六級考試,學風建設更是我們工作建設的重點。我們將從學習態(tài)度、學習方法、個人素質等方面加強學風建設,尤其是對于英語學習。

    4、生活環(huán)境:大學是大部分同學面對獨立生活的時期,尤其是對于大一新生。本學期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團結,生活指導等方面,努力增強宿舍和班級的生活氣息,讓同學們有在家的感覺。

    5、課外展示:我們班的很多同學有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學是一個展示自我的時期,我們將更可能地為同學們提供一個平臺來展示,同時豐富課外活動,開闊眼界,提高學習效率。

    1、班委管理制度:權責明確,所有班委能清楚地認識自己的職責,并認真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動,班委要集體協(xié)商,集思廣益。

    2、班級獎勵制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學給予公開表揚,以期提高大家的積極性和學習動力。

    3、宿舍管理制度:班會時強調宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學習型宿舍。及時把院校的宿舍風采展示的通知告知大家,獎勵在院校評比中獲獎的同學。

    4、班費管理制度:我們班的班費生活心理委員來管理,做到合理地收取班費,大筆的開銷要經過班委會通過,并且學期末將本學期的班級活動開銷明細公示,接受全體同學的監(jiān)督。

    5、事務分配制度:對班級事務進行精細分工,把班級活動事項適當分配給同學,既可以讓同學更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。

    1、為增進同學間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個有愛的大家庭,在每位同學的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?/p>

    2、我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”,為同學們介紹我們平時的工作內容,提供專業(yè)知識的學習等等。

    轉正申請后期工作計劃篇十

    理好復習計劃是做好后期復習工作的前提條件。一學期的教學任務,要在短短的近一個月或是不足一個月的時間里完成,理好計劃是保障避免復習盲目的先決條件。

    復習計劃的擬定,我個人認為至少需要從三方面來思考:

    一是時間與復習進度的安排,做到點對點。

    二是計劃要綱目并舉,就我們的歷史學科而言,要做到大的知識鏈與小的知識點的梳理。

    三是,要有輕重之分,詳略有別,不能眉毛胡子一把抓。

    復習課是最不好上、最難上好的課。為啥這樣說呢。我想出于以下思考:

    一是難在復習內容的選定,選多了,走馬觀花,不起作用,選少了,又沒法完成任務。

    二是難在如何上,復習課容易走兩個極端,要么老師一味的講,炒現(xiàn)飯,學生會枯燥無味;要么上成了純練習課,整堂課學生或是全讀書或是全完成作業(yè)。

    三是時間和師生雙邊活動不好控制,尤其是時間分配上怕出問題,交給學生探討,時間一定不過用,任務肯定沒法完成。

    鑒于此,我個人認為,上好復習課,可以從這幾方面思考:

    一是備好復習課,確定復習的重點和要點。

    二是把控好課堂節(jié)奏,講練結合,避免一言堂,簡單的問答式。

    三是練習必不可少。四是注重容量和答題能力的訓練。

    后期的復習,作業(yè)布置很關鍵。后期的作業(yè)布置任然強調宜少不宜多的原則。因為到了后期復習階段,各科的作業(yè)布置都有,如果布置了過多的作業(yè),學生根本就很難有時間完成,這樣的`話,即便是畏懼你的淫威,勉強完成,質量肯定不高,要么粗糙,要么抄襲,尤其是對于那部分差生而言。

    此外,作業(yè)布置,我覺得,最好避免吃大鍋飯,可以考慮等級制。讓學生作業(yè)完成更具針對性和實效性,避免無效勞動和低效勞動。

    最后,對作業(yè)的處理也需技巧。有時候,我們只管布置,沒有時間去批改,這樣的作業(yè)布置也是無效的。我提倡,復習課的作業(yè)能夠做到堂堂清最好。

    用好用精復習資料是減輕學生過重學業(yè)負擔的重要舉措之一。現(xiàn)實中,我們不難看到這樣的現(xiàn)象,現(xiàn)在網絡的方便,今天老師看到這套題還不錯,立即下載下來,印刷給學生練習,明天看到那套試題很好,于是又立即下載印刷給學生。加之現(xiàn)在的資料很多,上面發(fā)的,學生自己構買的,老師推薦的,加上網上下載的,學生根本無法顧及。所以用好資料很重要。建議用好一種資料,其余教師在上課之時可以選用一些經典的在課堂上運用即可。

    做好資料的取舍,切記人見人愛。

    轉正申請后期工作計劃篇十一

    透過9月25日崔總精彩的發(fā)言與政策宣導,讓我明確了后期的工作方向和工作方法,我有決心和信心將春節(jié)這一戰(zhàn)打好。

    襄樊市位于湖北西北部,襄樊市下轄襄陽、襄城、樊城、棗陽市、老河口市、宜城市、南漳縣、保康縣、谷城縣。面積1.97萬平方公里,總人口580萬,是湖北省僅次于武漢的第二大城市。

    在襄樊工作的近三個月中我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題點。

    a:20__年襄樊所年節(jié)囤貨銷量僅在湖北排名第5,與湖北第二大城市是不相符的.(大市場有大空間)。

    b:終端市場服務不足,盲點較多.襄樊城區(qū)市場我司直接服務的終端客戶僅700余家,而百事服務的終端數(shù)可達到1945家,wat:1500家dcr:225家cr:200家mt:20家(服務有空間)。

    c:在終端市場我司產品陳列少、位置差、面積小,堆碼、特陳沒有標準化、生動化.(單店銷量有空間)。

    d:鄉(xiāng)鎮(zhèn)車銷作業(yè)效率低,標桿門店建立遲緩,日均銷量突破8000元以上的寥寥無幾.(車銷有空間)。

    他的合作伙伴們和員工們能與他攜手共進…….

    所以襄樊要改變,在大改變中襄樊更有機會,襄樊應有的市場潛力(應有市場大但我們的實際業(yè)績只有公司期望的1/2),襄樊人應該用自己的改變證明自己的智慧與實力,經過亮旺三個月工作,市場有了一定改進和發(fā)展,并且在市場基礎建設上有徹底的變化。我們的包柱完成了47個,t型架和棧板完成了258個,小點陳列448個,旺旺樂園26個,掛網475個。

    打款計劃的落實:1、制定打款時間進度,責任到人,所長負責跟蹤,并解決問題。2、10月18日與所有經銷商,再次確定打款件數(shù)及打款金額。3、10月25日前完成打款計劃。4、沒有完成計劃的嚴懲責任人.

    轉正申請后期工作計劃篇十二

    高三(7)現(xiàn)有學生人,個美術生(包括一個復讀生),3個傳媒生;11個男生,33個女生。目前在班級學生是35人,有9人在外補習專業(yè)。藝術聯(lián)考結束后,他們12月初返校學習文化。

    多年來帶藝術班的班主任,對藝術班的學生情況比較了解。一般來說藝術生,文化基礎差,很多學生是零基礎進入藝術班學習,目的就是通過彎道超越,考個理想的大學。所以,他們身上暴露這樣活那樣的問題。首當其沖就是,學習習慣,生活習慣懶散隨意。所以我決定先從行為習慣入手。紀律上我積極主張“先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一視同仁,堅持到底。在你處理違紀的過程中,必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意,那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是“法”和“情”的關系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。

    二、九月調考班級質量分析。

    1、我班參考各科成績狀況如下:

    從上表看優(yōu)秀率除英語外,氣體可優(yōu)秀率為零,各科及格率和良好率都非常低,在于同類班級比較,語數(shù)外三大科存在明顯的差距,三小科也有一定差距,這與高一高二有很大的翻轉。七班全面落伍了,在班級管理過程中,本人的確出現(xiàn)了瓶頸。

    各批次分數(shù)及人數(shù)統(tǒng)計。

    1、優(yōu)生不多:總分400以上只有3人,最高448,學生偏科非常嚴重。

    2、中等生較多,但部分分數(shù)段嚴重斷檔。

    3、后進生不少,不到300分人數(shù)有8個,達到20%左右,整個班級只有35人。

    三、抓班級常規(guī)工作管理。

    班干部是老師和學生聯(lián)系的橋梁,班干部個體素質好還決定班級的執(zhí)行力,同高一高二的考察,我在暑假補課期間對班干部進行了重組。通過自我申請,學生民主投票,班主任把關,組織起新的班級管理團隊。這只團隊比起前面一節(jié)班委更有責任心和執(zhí)行力。

    1.抓班風和學風(藝術與文化兩手抓;學習與紀律兩手抓;做人與做事兩手抓)。

    2.迅速培養(yǎng)一群能力強的班干,做好監(jiān)督考勤工作;。

    3.檢查和督促學生按時完成課任老師的作業(yè)。

    4.和學校及年級組高考備考保持一直,兼顧藝術生文化課備考特點。5.利用周記、班會、個別談話盡快了解學生并且確定學習教育目標。

    四:備考要點。

    通過調查,老師們基本上統(tǒng)一意見,美術生只能搞兩輪復習,一輪復習是關鍵中的關鍵。時間跨度大,正好與藝術聯(lián)考有交織在一起。

    1.抓好一輪復習,夯實基礎,回歸課本,獨抓落實。

    2.注重基礎內容,基礎性的必修內容占高考考試內容的90%,抓住基礎就抓住普通高中高考的命脈。主干知識反復練,薄弱知識穿插練。做到全面、扎實、系統(tǒng)。確保低檔題拿高分,爭取中檔題拿理想分,放棄高檔題。

    3.明確專業(yè)高分和層次高的學生、臨界學生(主要是指專業(yè)能拿到二類本科即以上學生,文化課有欠缺),針對本類學生合格學校的要求抓“跛腿學科”補差,不定期提供數(shù)據。

    4.關注學生的心理健康。對學生進行適時心理疏導,調動學生學習熱情。幫助學生科學定位,樹立良好學習品質和高考心態(tài)。

    五、具體管理模式確立以班主任為核心的班級管理模式。

    (一)、班主任是班級管理的第一責任人:勤到崗(早讀,晚自習,就寢,班會、集會、自習課等);多關注學生,關注細節(jié),做好班級的常規(guī)工作;細指導,多與學生交流,掌握學生思想動態(tài)。

    (二)、利用科任教師的力量促成班級管理的合力:

    1、科任教師也是班級管理的一份子,科任教師首先要有效地監(jiān)控好自己的課堂(包括坐班),確保上課效率,決不允許出現(xiàn)對學生的違紀行為采取不聞不問的態(tài)度。

    2、科任教師應主動與班主任進行溝通和交流,為班級管理獻計獻策,為創(chuàng)建良好的班風學風貢獻自己的一份力量。

    (三)、分管領導負責制,要多督促學校分管班級領導多檢查,包括檢查學生的上課情況,教師的到班情況,把工作落實到實處。

    (四)、學生管理。

    1、營造氛圍具體為在教室張貼標語,倒計時牌等。

    2、明確學生的目標班主任利用班會課,讓每一個學生都把自己心中理解的大學說出來,并說明自己為上理想大學的具體行動。

    3、給學生創(chuàng)造拼搏的機會開放教室,時間從12:30到13:00,由值日班干負責維持紀律。

    4、加強紀律管理:分管領導、班主任每天至少到班檢查兩次,有不想學,不守紀律的同學,要及時處理。

    轉正申請后期工作計劃篇十三

    1、行政部各績效考核崗位規(guī)范前期已確認,實施后持續(xù)規(guī)范,保證行政部職能與公司總體發(fā)展戰(zhàn)略相配套,通過行政部績效考核專項會議,將各崗位考核指標詳細說明,后期加強追蹤與協(xié)調工作,爭取使行政部盡快發(fā)揮其權威與服務并行的高效職能。

    2、近期對前期工作中不夠積極主動、相互推諉,違背行政部整體團隊建設要求的人員進行談話溝通,并辭退部分人員(已辭退原安全主管時昌偉;對不能滿足工作需求、容易給公司帶來額外損失的駕駛員趙立予以辭退;對前期不注意勞動紀律的劉守亮多次談話,如后期不能有所改善,堅決予以辭退)。

    4、建議對前期行政部工作貢獻較大的人員予以內部晉升:從5月底thd人權驗廠、wm反恐驗廠開始,行政部人事專員杜繼妹積極響應,并主動承擔起相關驗廠文件的制作任務,愿意接受加班,并且能組織協(xié)調好相關部門抽調人員的協(xié)助工作,保障順利完成上述驗廠,并且在人員招聘、職業(yè)病、政府機關事務、工傷處理中均能主動響應、主動利用其個人關系幫助公司完成相關工作。為此,建議公司將其晉升為人力資源課長,以挖掘出實際潛能,使其能持續(xù)為公司創(chuàng)造既定價值。

    5、由于網絡管理員樓曉佳一貫的工作作風,對工作任務響應較慢,不能保證公司的整個網絡建設滿足公司日常經營的需要,在下一步工作中,會積極與其保持溝通,如果其工作不能有所改觀,將重新進行招聘相關人員替代其工作。

    季裁員旺季招人的現(xiàn)狀,目前成型工、倉庫倉管員招聘工作壓力較大,在接下來的工作中,除采取發(fā)動老員工回廠、員工關懷等措施以外,將采用廣告招聘、外省實地招聘的方式,竭力保證訂單下達后不因人員不能滿足產能影響公司正常運營及出貨。

    轉正申請后期工作計劃篇十四

    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。

    內容:關于20__年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。

    市場拓展部的前期工作小結:

    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:

    一、對于現(xiàn)實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯(lián)系,在有時間有條件的'情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。

    二、在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。

    三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。

    四、對自己有以下要求。

    1、舉辦“元旦”小學生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。

    2、組織學生“元旦”文娛聯(lián)歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學生活動為主)。

    3、語文、數(shù)學、英語學科于1月15日前結束課程,并認真制定復習計劃,1月19日全面進入復習。(教導處檢查復習計劃)。

    4、藝體常學科1月15日前結束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月__日起常識學科自行組織期末檢測。(藝體組、教導處組織)。

    5、檢測1~6年級經典誦讀和寫字教學、驗收特長班成果。(教研組、教導處組織,止于1月15日)。

    6、正副班主任擬寫學生評語,各班級評比“三好學生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學部檢查。)。

    7、清理轉入學生的學籍。(止于1月31日,由學籍管理員負責)。

    8、教師教學常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導處、教研組組織)。

    9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結。(止于1月31日上交教導處)。

    10、語文、數(shù)學、英語學科期末教學質量檢測。(2月4日、5日)。

    11、籌備召開學生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。

    12、各班學生變動意向排查。(2月2日前向學部匯報摸排情況)。

    13、學部總結評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。

    14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。

    15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務處)。

    16、整理小學部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學期來開展工作、舉辦活動等相關材料。)。

    17、做好學生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關閉工作。(總務處、生活部、食堂,止于2月5日)。

    18、致學生家長一封信,網站更新內容(家長會、‘元旦’聯(lián)歡、書畫手工展、大課間活動)(教導處、宣傳員)。

    19、初步擬定學生于2月6日放寒假,3月6日開學;教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學生),2月28日(正月初十)上班。

    20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學部)。

    轉正申請后期工作計劃篇十五

    時間飛逝,轉眼間我們就迎來了高三的第二個學期。充滿戰(zhàn)火的高三二學期,我們需要有所計劃,所以特意制定了以下的工作計劃。

    1、根據上學期的班干部的情況,大體根據學生的自愿,繼續(xù)擔任班干部,本學期盡量減輕班干部的工作量。

    2、學生在學校里已有兩年多的行為道德學習的經歷,應該清楚的明白學校的規(guī)章制度,但仍有學生會有僥幸心理,特別是在手機和長發(fā)問題上,在這基礎上與學生簽訂《行為規(guī)范承諾書》,盡量勸雙差生參加實習,以免影響其他學生。

    3、利用學期初的班會課特別強調行規(guī)教育及學風教育、心理健康教育,要樹立高考意識、集體意識、服從意識。

    4、嚴格規(guī)范完善班級的學分制學風管理。設立學風考核小組、定期培訓主要班干,教給工作方法。學分每周統(tǒng)計一次、公布一次。

    1、利用班會課開展榜樣教育。

    高考狀元的學習經驗交流,在班級里樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模,進行學習方法交流。

    2、利用節(jié)日及活動契機開展課外活動,對學生進行班集體榮譽感教育。

    3、針對班級學生情況,及時開展集體心理輔導,或通過個人談話進行及時的行為糾正,心靈慰問疏通。

    1、堅持做好談心工作,及時鼓勵表揚學生。

    2、建立高考目標獎勵制度。

    3、定期做好各次模擬考成績分析。

    4、通過班會及聊天,多給學生學習方法的指導。

    5、成立班級學習監(jiān)督小組,定期進行學習情況檢查,對全體學生的學習進行監(jiān)督。

    處于高三階段的學生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習難改;高考的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學生對學習、對生活產生畏懼心理或厭煩心理。老師及時進行心理疏導,主要形式是個別談話、召開主題班會、開展一系列的活動,尤其是要教學生一些放松的心理療法。

    學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。

    做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識六減一等于零的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效。

    轉正申請后期工作計劃篇十六

    進入九月份以后,秋高氣爽,天天漸漸轉涼,本公司主打產品冷風機也隨之進入銷售淡季。淡季了,公司的出路在哪里呢?就讓員工每天閑著無所事事嗎?絕對不行!一個公司要發(fā)展,必須要保證員工有事做,不然會讓員工對自己慢慢懈怠,久而久之變的頹廢、沒有激情,這種情況對一個公司而言是很不利的。

    為了應對目前這種狀況,現(xiàn)對公司接下來的這幾個月做一個工作規(guī)劃。

    第一部分項目介紹

    本公司的主打產品冷風機進入銷售淡季了,所以接下來會引進一種新產品——防盜報警器。即利用主機,通過無線或則有線連接各類探測器,實現(xiàn)防盜報警功能的一種設施。主機連接固定電話線,如有警情,按照客戶設定的手機或則電話號碼撥號報警。

    第二部分市場潛力

    入室搶竊、偷盜等社會問題的發(fā)生,引發(fā)人們對安全問題的憂慮和關注。傳統(tǒng)的社區(qū)防盜模式日漸暴露出其滯后與不足,傳統(tǒng)的家居防盜系統(tǒng)(如:防盜門等)在實際使用中暴露了很多問題,而智能化、網絡化、多系統(tǒng)集成、無線等元素不斷豐富著智能防盜產品,逐漸成為應用趨勢。

    第三年部分市場定位

    別墅、住宅、商鋪、財務室、工廠倉庫、中小型超市、車庫、金融營業(yè)所、機房、變電站、配電房、無人值守崗位等重要場所。

    第四部分新產品定位策略

    新產品定位策略一般有以下幾種:

    1、功能定位

    企業(yè)產品功能定位是指在目標市場選擇和市場定位的基礎上,根據潛在的目標消費者需求的特征,結合企業(yè)特定產品的特點,對擬提供的產品應具備的基本功能和輔助功能作出具體規(guī)定的過程,其目的是為市場提供適銷對路、有較高性能價格比的產品。

    2、價格定位

    所謂價格定位,就是營銷者把產品、服務的價格定在一個什么樣的水平上,這個水平是與競爭者相比較而言的。

    價格定位一般有三種情況:一是高價定位,即把不低于競爭者產品質量水平的產品價格定在競爭者產品價格之上。這種定位一般都是借助良好的品牌優(yōu)勢、質量優(yōu)勢和售后服務優(yōu)勢。二是低價定位,即把產品價格定得遠遠低于競爭者價格。

    轉正申請后期工作計劃篇十七

    新的學期又開始了。眾所周知,進入高三第二學期,高三師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。高三(9)班的學生在高三第一學期取得了必須的進步,但學生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體此刻思想行為、知識基礎,文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以務必下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作計劃如下:

    在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!

    堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業(yè)的質量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發(fā)展,全面提高總體成績。

    1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。

    2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的用心性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

    3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

    4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。

    5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。

    6、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

    7、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

    總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班群眾營造出良好的學習氛圍,為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學校交予的任務。

    后期編輯個人簡歷模板樣本。

    種植水稻中后期田間管理技術。

    體驗哲學與維氏后期語言哲學論文。

    光在影像藝術后期制作中的應用。

    淺談電視新聞前期拍攝與后期編輯探索。

    試論柳宗元迂謫后期文學創(chuàng)作之民俗風情。

    旅游形象后期管理中品牌管理理論的應用論文。

    從維特根斯坦后期哲學思想淺析交際能力習得論文。

    轉正申請后期工作計劃篇十八

    各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式,向家長展示教師的“服務”,自覺接受家長的監(jiān)督,并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,真正做到平等、關愛每一個孩子,更加熱情、主動、優(yōu)質地服務于家長。

    2、加強業(yè)務學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。

    3、鼓勵教師多讀書、讀好書,在全員中開展“我向你推薦”讀書活動,要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。

    1、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求,堅持行政值班的自查周評制度,實行每日檢查、每周公布、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,以開展更加豐富多樣的活動。

    2、舉行好每周一的升旗儀式,加強對幼兒的品德習慣教育,認真落實日常活動中,將幼兒良好習慣的養(yǎng)成落在實處。

    3、采取定期檢查、抽查相結合的方法批閱各類資料,提高撰寫質量。

    2、扎實開展“教學研討月”活動。本學期,將繼續(xù)開展美術教學的研討,通過對公開教學活動議、看、聽、評,探索好的教學策略,優(yōu)化課堂教學組織;在活動中,注重開展幼兒學習方法的研究,以幼兒積極體驗為主,會學、樂學、真正體現(xiàn)“幼兒是學習的主人”

    3、堅持并完善隨堂聽課制度。每周業(yè)務園長聽課、看活動不少于三個半天,年級教研組長不少于一次活動,并加強聽課后的及時評課。

    4、開展專題式園本教研。本學期結合教師建議及幼兒園實際,本著“提問問題――設計方案――實踐嘗試――反思改進――實踐驗證”這一循環(huán)往復的研究思路,開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,探索更多深受孩子喜愛的活動,內容力求豐富多樣、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,教師安排輕松。

    1、特色教育活動:繼續(xù)深入開展園“經典閱讀”及雙語教學活動,豐富孩子的閱讀經驗,鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。

    2、結合經典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動,營造書香樂園。

    3、結合節(jié)日禮儀教育,開展家園特色活動。

    1、“區(qū)教學能手”評比。

    2、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽。

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