通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘出自己的潛力，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。閱讀以下總結(jié)范文，你可以更好地理解并掌握寫作總結(jié)的技巧和方法。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇一
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活，我從一名臨時(shí)班長(zhǎng)到正式班長(zhǎng)，經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作，負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質(zhì)。
這一學(xué)期已快要結(jié)束，總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作。第一：責(zé)任心到位，方法不到位;第二：班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善，班干交流不夠;第三：能力不高，班級(jí)凝聚力不夠好;第四：班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高，沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責(zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，班長(zhǎng)應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)幾十位同學(xué)，就需要幾十種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班干部之間的交流方面還是欠缺，有的班干部連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散不愿參加班干會(huì)，導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)較少而且質(zhì)量也不是很高，導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)比較分散，各自為陣，無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫。暖的感覺(jué)?？v觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下：
1、與10級(jí)直系師兄師姐的聯(lián)誼;。
2、男生節(jié)的聯(lián)歡;。
3、古寨溝燒烤之行等。接下還有一個(gè)圣誕、冬至和元旦聯(lián)合節(jié)日。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班干的主要任務(wù)，對(duì)于集體活動(dòng)方面，盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的'策劃書，使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè)。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè)，而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉，達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面，要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然，這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好，我們班的學(xué)風(fēng)較好，同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙，但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作，也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn)，但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條，謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。我的班級(jí)的建設(shè)目標(biāo)是：優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī)，而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事，但至少希望11中鑒(2)班不會(huì)比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合，所以我希望11中鑒(2)班的每一位成員，從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué)，我們一起努力，把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn)，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力量。我也在此保證：我將會(huì)盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴，讓中鑒(2)變得更好。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇二
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情，范文之工作總結(jié):大一上學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié)。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我想為班級(jí)做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了，但是并沒(méi)有做的完美，存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí)，我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化，過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣，還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善，多長(zhǎng)了個(gè)心眼，考慮全面再進(jìn)行，但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配，這個(gè)問(wèn)題便很沉重，畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候，有時(shí)候很難讓其他班委（指的是職責(zé)不是那方面的）介入，可是在考試來(lái)臨時(shí)，學(xué)委的工作過(guò)重，還有活動(dòng)多時(shí)，組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里，分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)讓班委互相幫忙，當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出，我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間，我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理，后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見(jiàn)簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水。
2.在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
1.同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高，配合度尚可。
2.所辦的活動(dòng)形式較為單一，也較少。
3.班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高。
下一個(gè)學(xué)期的工作中，我會(huì)努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)4個(gè)月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
2.收取班費(fèi)，一人20元。班費(fèi)實(shí)行生活委員管理班長(zhǎng)監(jiān)督制，定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
3.由于團(tuán)支書轉(zhuǎn)專業(yè)至東校區(qū)，重新選舉洪迎迎為團(tuán)支書。
4.班級(jí)聚餐，班主任陶老師參加。
5.參加院學(xué)生會(huì)舉辦的“湯道杯”新生辯論賽，并進(jìn)入復(fù)賽，參賽的辯手分別是：呂少明，張楠，岳勇，官沁，王維。其中呂少明榮獲最佳辯手的稱號(hào)。
7.參加校學(xué)生會(huì)舉辦的“新生杯”籃球賽。
10.舉辦“國(guó)慶中秋雙節(jié)聯(lián)歡”班會(huì)，慶賀國(guó)慶中秋，并發(fā)放月餅。
12.參加“學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，樹(shù)立新青年新形象”演講比賽。張?zhí)煊鹧葜v，我負(fù)責(zé)幻燈片事宜。
13.參加院學(xué)生會(huì)舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
14.參加學(xué)校舉辦的第29界最佳團(tuán)日活動(dòng)，和陜西省血液中心西安市中心血站合作，倡議大家無(wú)償捐獻(xiàn)全血，成分血。
15.參加院學(xué)生會(huì)組織的“3+2”籃球賽。
16.做好下學(xué)期選課事宜。
17.參與創(chuàng)建《12級(jí)本科生管理制度》。由李慧穎代表我班參與活動(dòng)規(guī)則的制定。
18.組織12級(jí)學(xué)生參觀陜西歷史博物館，并負(fù)責(zé)聯(lián)系，開(kāi)介紹信，聯(lián)系參觀日期等事項(xiàng).
19.辦理經(jīng)濟(jì)61班醫(yī)療保健卡.
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
3.出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)61班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)院樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)兼科技委員，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇三
這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是非常之關(guān)鍵的，通過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我已漸漸地適應(yīng)了這里的大學(xué)生活，對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知與了解，對(duì)于“中文”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都已然步入了正常的軌道，是我增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升能力的一個(gè)非常重要的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步，同時(shí)也出現(xiàn)了很多的，需要去解決的問(wèn)題。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)了兩門專業(yè)課，這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》，說(shuō)實(shí)在的一開(kāi)始我根本找不到感覺(jué)，既不想死記硬背，有沒(méi)有理清心境，去思考，去記憶。到了最后，考前沖刺了，才晃過(guò)神來(lái)，考試還是要過(guò)的，終于死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因我覺(jué)的主要有兩方面：
第一、主觀認(rèn)識(shí)不深刻，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)。沒(méi)有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)時(shí)緊張，課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜，對(duì)于外界的很多的誘惑沒(méi)有堅(jiān)定的正確的認(rèn)識(shí)，容易沖動(dòng)，情緒容易出現(xiàn)大的起伏人，際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí)，最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。下個(gè)學(xué)期我會(huì)積極的去面對(duì)這些該解決的問(wèn)題，調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，將個(gè)人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起，努力改變上學(xué)期的狀況。
衛(wèi)生方面：班級(jí)宿舍衛(wèi)生整體狀況良好，在歷次衛(wèi)生評(píng)比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長(zhǎng)，策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)”，優(yōu)化的宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)方案》、《評(píng)比結(jié)果》、和《活動(dòng)總結(jié)》。)。
同時(shí)，我的工作也存在很多的問(wèn)題。
首先，現(xiàn)在實(shí)行的是衛(wèi)生小組長(zhǎng)制度，但是生小組長(zhǎng)使用率較低，導(dǎo)致小組長(zhǎng)在同學(xué)中的威信度很低，加之個(gè)別小組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候，很多組員不去衛(wèi)生掃除，只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。
其次，個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一直不好，存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。
還有，在集體勞動(dòng)的時(shí)候，有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng)，當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
生活上有很多不良的習(xí)慣，感覺(jué)自己還沒(méi)有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺(jué)。很多情況下容易受外界的誘惑，有時(shí)候容易沖動(dòng)。情緒時(shí)好時(shí)壞，容易影響學(xué)習(xí)。總體來(lái)講，比較浮躁。
對(duì)于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問(wèn)題，在新的學(xué)期里我會(huì)認(rèn)真對(duì)待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)在我的詳細(xì)的陳述的。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇四
幾載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離，我們也迎來(lái)了大一的完結(jié)。
半年匆匆而過(guò)，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。回顧這個(gè)學(xué)期，在青志活動(dòng)方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無(wú)悔青春、愛(ài)與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一起放飛夢(mèng)想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛，保護(hù)視力”活動(dòng)。
在班里活躍分子的帶動(dòng)下，藝術(shù)團(tuán)各部門總能見(jiàn)到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末，同學(xué)們約出來(lái)在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個(gè)籃，揮揮羽毛球拍，這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們的體魄，而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
另外，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們班積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中，我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無(wú)置可否，在這期間，我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒?，而且領(lǐng)悟了其他，但是同時(shí)也存在許多不足：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);針對(duì)晚自習(xí)，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施，同學(xué)們出勤率較高。
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開(kāi)展寢室臥談會(huì)，從而，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息，還有，不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購(gòu)買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
1.課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班多;。
2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;。
3.版為重也有個(gè)別沒(méi)嚴(yán)格要求自己，有遲到早退等不良現(xiàn)象;。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇五
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的工作又到了尾期了?；仡欉@一年來(lái)，我與我所在的xx班一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)。
在這一年的時(shí)間里，我能從一個(gè)憧憬大學(xué)生活、滿懷激情的新生，成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面、對(duì)事冷靜的老生，這首先得感謝全班同學(xué)、系部老師及系部學(xué)生會(huì)給的鍛煉機(jī)會(huì)。這一年，是我成長(zhǎng)和提高的一年，也是我收獲的一年。我從寢室生活里學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從學(xué)習(xí)生活里學(xué)會(huì)了自主，從工作生活里學(xué)會(huì)了自助和他助;在組織活動(dòng)的過(guò)程中了解了團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性，在展開(kāi)活動(dòng)的時(shí)候明白了資源優(yōu)化配置的重要性，在參與活動(dòng)的時(shí)候我知道了舞臺(tái)是別人搭的、戲是自己演的?？v觀這一年，我的各個(gè)方面都得到了提升。
在競(jìng)選上班長(zhǎng)、了解班長(zhǎng)的職責(zé)的時(shí)候，我銘記了職責(zé)上的第一句話：對(duì)全班每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。在后來(lái)的工作中我也一直秉承著這句話，我不認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的管理者，而是一個(gè)為賦予你權(quán)利的人服務(wù)的人，一班之長(zhǎng)更應(yīng)該為班級(jí)去爭(zhēng)取利益。在我們班，不僅是我一個(gè)人這樣想，所有的班干都是為了班級(jí)而努力工作。院系的各種活動(dòng)，我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道，很多活動(dòng)我們雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，比如“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，看了比賽的應(yīng)該知道。但是我們依舊開(kāi)心，因?yàn)槲覀凅w現(xiàn)出了一個(gè)班級(jí)該有的凝聚力和團(tuán)結(jié)。這點(diǎn)，我想也是我這一年工作的小小成果吧。
當(dāng)然，活動(dòng)參加的多，自然獲獎(jiǎng)的也不少，拿我自己來(lái)說(shuō)，這一年來(lái)參加個(gè)人比賽、評(píng)比等獲得了四個(gè)獎(jiǎng)，雖然不是什么大獎(jiǎng)，但是其中我自己收獲到的是沒(méi)有參加的人體會(huì)不到的。我沒(méi)有大獎(jiǎng)不能代表我班沒(méi)有，我們獲得的有系手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，系中文演講二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，院高數(shù)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，院寒假實(shí)踐報(bào)告二等獎(jiǎng)、三等價(jià)等一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)。單從這些來(lái)看，我班就是有各種人才的，而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才。
當(dāng)然，參加活動(dòng)是一方面。大學(xué)的生活里學(xué)習(xí)也不可或缺。在學(xué)習(xí)方面，我配合學(xué)委開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)型活動(dòng)，提升了英語(yǔ)等學(xué)科的期末通過(guò)率，上學(xué)期的44.4%的全過(guò)率應(yīng)該不算差的。這些既是學(xué)委班干的功勞，更是全班努力的結(jié)果。
我覺(jué)得一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)做是一家公司去經(jīng)營(yíng)，而一個(gè)班長(zhǎng)怎么樣，從“公司”的業(yè)績(jī)上就可以看到一斑。
在“學(xué)雷鋒“活動(dòng)中，我們班摒棄了那些去什么旅游景點(diǎn)撿垃圾、去大街上做路燈的建議，我們覺(jué)得這些不僅是短時(shí)間的義務(wù)勞動(dòng)，更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過(guò)的前提下，我們申請(qǐng)去打掃第二實(shí)驗(yàn)樓的語(yǔ)音室的衛(wèi)生，并且承擔(dān)了維持和宣傳的任務(wù)，直到學(xué)期結(jié)束。從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)了一個(gè)實(shí)質(zhì)，那就是只要我們想做，就可以給學(xué)校做點(diǎn)什么。我們有成就感，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我們做了件了不起的事。
以上是學(xué)年的工作總結(jié)，接下來(lái)是一些個(gè)人的思想跳躍。
以前一直有人在抱怨：學(xué)校給了我們什么。我想這個(gè)問(wèn)題大家或許都有想過(guò)。其實(shí)學(xué)校給不了我們所謂大學(xué)的生活，卻給了我們一片難得的清靜，試想一下，如果你身在一個(gè)人很多的大學(xué)里，你會(huì)有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來(lái)奮斗忙碌，而我們呢?我們能適應(yīng)那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標(biāo)么?這個(gè)答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意，卻不是我想要的。
這一年來(lái)，我努力的讓自己活的忙一點(diǎn)、累一點(diǎn)，就是想倘若有這樣的機(jī)會(huì)我也能適應(yīng)。我堅(jiān)持著不遲到不曠課，高中時(shí)期往往是寢室里最后起床的幾個(gè)，而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個(gè)。我覺(jué)得學(xué)校沒(méi)有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個(gè)校區(qū)沒(méi)有大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們不知道未來(lái)要面臨的壓力到底有多大，或者我們沒(méi)有外部因素來(lái)刺激我們?nèi)ハ脒@個(gè)壓力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘若是那種覺(jué)悟高的、抱負(fù)大的，也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而影響自己的初衷，這個(gè)是世俗，逃離的也就那么幾個(gè)人而已。
這個(gè)或許就是生活的殘酷，就算知道了也躲不過(guò)。但是我們可以去克服它，“騏驥豈可駢死于槽櫪之間，英雄怎可喪志于三流之地?！边@是我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀，卻要活在當(dāng)下;可以憧憬未來(lái)，卻不能眼高手低，或許就會(huì)比現(xiàn)在好一點(diǎn)把。
我的大學(xué)生涯才剛走完四分之一不到，體會(huì)感觸也就這些了。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇六
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活，我從一名臨時(shí)聯(lián)絡(luò)人到被選為班長(zhǎng)，經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作，負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質(zhì)。
縱觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下：
1、軍訓(xùn)的拓展活動(dòng)。
2、安慶師范學(xué)院第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、團(tuán)里以感恩教育的活動(dòng)。
4、籃球賽。
5、迎新晚會(huì)等等。接接下來(lái)還有一個(gè)圣誕、元旦聯(lián)合節(jié)日。
這一學(xué)期已快要結(jié)束，總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作。第一：責(zé)任心到位，方法不到位；第二：班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善，班干交流不夠；第三：能力不高，班級(jí)凝聚力不夠好；第四：班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高，沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神。
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺?所以，同學(xué)們今后一定要做到：任何問(wèn)題必須在課前或課后解決，充分利用好自習(xí)課的時(shí)間，只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼于班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的`班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?，責(zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)36位同學(xué)，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班干部之間的交流方面還是欠缺，有的班干部連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散不愿參加班干會(huì)，導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇七
王老師：
今年的假期異常炎熱，不知您暑假過(guò)得愉快嗎——。
之前一直沒(méi)有對(duì)大一一年的班級(jí)工作做一次總結(jié)，有時(shí)想動(dòng)筆寫寫，但總覺(jué)著思路雜亂，不知道怎么下手，對(duì)于那些管理學(xué)上的條條框框，再次重復(fù)嚼著又覺(jué)著很枯燥。我想，不如對(duì)一年工作里體會(huì)到的教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，用現(xiàn)在的看法對(duì)過(guò)去的做法進(jìn)行反思，這樣，或許要更有意義一些。
回想大一一年，感觸最深的應(yīng)該是以下的四點(diǎn)：
首先，是“班級(jí)氛圍”的形成，這個(gè)詞有點(diǎn)抽象，包含的東西也較多，但我覺(jué)得在一個(gè)新的班集體中，特別是相較于高中更“自由”的大學(xué)，更多的應(yīng)該是偏重于“班級(jí)規(guī)矩”的形成，一些良好的班級(jí)習(xí)慣能夠在初期形成的話，感覺(jué)對(duì)以后班級(jí)各類活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)起到一種“無(wú)形”的制約、規(guī)范和引導(dǎo)作用，更能夠方便班委協(xié)助輔導(dǎo)員管理好班級(jí)。
其次，大一一年的班委工作，給人的感覺(jué)就是：雖然無(wú)章法可循，卻可以大膽實(shí)踐自己的想法。這一點(diǎn)，有點(diǎn)類似于“充分授權(quán)”，我想，應(yīng)該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進(jìn)的快樂(lè)吧！因此，能夠擁有這種您提供的培養(yǎng)自身能力的環(huán)境和條件，一直是自己所慶幸的，但這也不可避免地走了很多彎路。
在班委職務(wù)的理解上，一開(kāi)始很容易就將職能設(shè)定僵硬化，導(dǎo)致忙的很忙，閑的很閑，一些班委沒(méi)能夠獲得應(yīng)有的鍛煉，為了情況在之后能夠有所改善，之后才改用了小組形式的“活動(dòng)負(fù)責(zé)制”，通過(guò)合作負(fù)責(zé)的方式完成活動(dòng)的開(kāi)展。我想，這無(wú)論在班委的配合度提升還是在活動(dòng)的完成度上，都能夠起到一定的促進(jìn)作用。
再次，還是“反饋機(jī)制”，這是一直以來(lái)讓人頭疼的問(wèn)題，其中包括班委對(duì)自身工作遇到的困難的反饋、同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的看法的反饋等，雖然有個(gè)人總結(jié)、班會(huì)等形式來(lái)解決，但一年來(lái)，總有種流于形式的感覺(jué)，未能在真正意義上形成一種解決問(wèn)題的機(jī)制，感覺(jué)是一種遺憾，我想，或許這是工作還未能夠真正深入人心，未能形成良好的溝通交流機(jī)制導(dǎo)致的吧。
最后的一點(diǎn)感觸是，大一時(shí)（也包括現(xiàn)在）很容易陷入一種“盲目”的狀態(tài)，不清楚真正需要的是什么，為什么要做這些，然后就導(dǎo)致“為了活動(dòng)而活動(dòng)”，在忙碌的狀態(tài)下庸庸碌碌。因此，我想，無(wú)論是班委工作，還是個(gè)人的學(xué)習(xí)生活，在最開(kāi)始找到共同的方向和目標(biāo)，是最為重要和有意義的事情，就像您一開(kāi)始為大家樹(shù)立“優(yōu)秀班集體”的共同愿景，而班委的重要任務(wù)之一便是，在這個(gè)愿景下協(xié)調(diào)大眾擬定出那些更加微觀可行的目標(biāo)，并且能夠激勵(lì)大部分同學(xué)為這個(gè)目標(biāo)而努力吧！
另外就是想總結(jié)一下自己的暑假啦，雖然沒(méi)有出去找實(shí)習(xí)，覺(jué)著有點(diǎn)遺憾，但是，期間還是找了一些相關(guān)的文章看了看，突然覺(jué)得還是得好好規(guī)劃下，對(duì)這方面的了解完全是處于空白的階段，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)大體的規(guī)劃讓人好浮躁。
除此之外，就是把之前沒(méi)有認(rèn)真看就丟在一旁的《人性的弱點(diǎn)》仔細(xì)看了一遍，第二遍的閱讀，對(duì)這本書有了新的看法，原先覺(jué)得其內(nèi)容太過(guò)于技巧現(xiàn)實(shí)化，但現(xiàn)在在閱讀的過(guò)程中反觀自己兩年里的生活后，突然覺(jué)得自己犯了太多太多的錯(cuò)誤，而沒(méi)有好好的靜下心來(lái)反思過(guò)，一直是在“忙碌”中麻痹著自己。
“學(xué)習(xí)”永無(wú)止境，永遠(yuǎn)要努力充實(shí)自己的大腦，這是暑假里最大的感觸。
最后，想和您請(qǐng)教的是以下的疑惑：
兩年的大學(xué)生活即將隨著開(kāi)學(xué)而過(guò)去，不像別人所說(shuō)的會(huì)“淡定”下來(lái)，反而有了更多的困惑，總結(jié)起來(lái)就是：用浮躁的觀點(diǎn)來(lái)看待期間的學(xué)習(xí)生活，有種“學(xué)了而不知道未來(lái)能用來(lái)做什么”的不安感；而反觀兩年里的實(shí)踐生活，則有種“修煉了外功而內(nèi)功朦朦然”的小失落。
祝夏安。
xx。
20xx年8月18日。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇八
班長(zhǎng)是高校學(xué)生工作中的主力軍，是貫徹和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生管理工作的骨干，而我校對(duì)大一新生實(shí)行代理班長(zhǎng)制度。今天本站小編給大家找來(lái)了大學(xué)大一班長(zhǎng)。
希望能夠幫助到大家。
這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是非常之關(guān)鍵的，通過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我已漸漸地適應(yīng)了這里的大學(xué)生活，對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知與了解，對(duì)于“中文”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都已然步入了正常的軌道，是我增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升能力的一個(gè)非常重要的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步，同時(shí)也出現(xiàn)了很多的，需要去解決的問(wèn)題。
一、學(xué)習(xí)上。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)了兩門專業(yè)課，這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》，說(shuō)實(shí)在的一開(kāi)始我根本找不到感覺(jué)，既不想死記硬背，有沒(méi)有理清心境，去思考，去記憶。到了最后，考前沖刺了，才晃過(guò)神來(lái)，考試還是要過(guò)的，終于死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因我覺(jué)的主要有兩方面：
第一、主觀認(rèn)識(shí)不深刻，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)。沒(méi)有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)時(shí)緊張，課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜，對(duì)于外界的很多的誘惑沒(méi)有堅(jiān)定的正確的認(rèn)識(shí)，容易沖動(dòng)，情緒容易出現(xiàn)大的起伏人，際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí)，最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。下個(gè)學(xué)期我會(huì)積極的去面對(duì)這些該解決的問(wèn)題，調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，將個(gè)人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起，努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上：
衛(wèi)生方面：班級(jí)宿舍衛(wèi)生整體狀況良好，在歷次衛(wèi)生評(píng)比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長(zhǎng)，策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)”，優(yōu)化的宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比。
活動(dòng)方案。
》、《評(píng)比結(jié)果》、和《。
活動(dòng)總結(jié)。
》。)。
同時(shí)，我的工作也存在很多的問(wèn)題。
首先，現(xiàn)在實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長(zhǎng)制度，但是生小組長(zhǎng)使用率較低，導(dǎo)致小組長(zhǎng)在同學(xué)中的威信度很低，加之個(gè)別小組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候，很多組員不去衛(wèi)生掃除，只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。
其次，個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一直不好，存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。
還有，在集體勞動(dòng)的時(shí)候，有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng)，當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
三、生活上：
生活上有很多不良的習(xí)慣，感覺(jué)自己還沒(méi)有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺(jué)。很多情況下容易受外界的誘惑，有時(shí)候容易沖動(dòng)。情緒時(shí)好時(shí)壞，容易影響學(xué)習(xí)?？傮w來(lái)講，比較浮躁。
對(duì)于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問(wèn)題，在新的學(xué)期里我會(huì)認(rèn)真對(duì)待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)在我的。
工作計(jì)劃。
詳細(xì)的陳述的。
在我青春的紀(jì)念冊(cè)里，大學(xué)為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學(xué)的期望和支持下，我繼續(xù)連任班級(jí)的副班長(zhǎng)。大二，同學(xué)們對(duì)大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中，我們0802班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它一部分同學(xué)進(jìn)行了交流和溝通，力爭(zhēng)在新的一學(xué)期得到更好的改善。
1、努力做好了班級(jí)的學(xué)期工作和計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況，臨時(shí)發(fā)生的。
3、幫助班長(zhǎng)做好晚自習(xí)的簽到工作，協(xié)助班長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好學(xué)校、學(xué)院一些活動(dòng)的安排的組織工作。
4、是班中一部分稿件撰寫的負(fù)責(zé)人，一部分對(duì)外稿件有我撰寫。
5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀(jì)律情況，是宿舍生活變得更加和諧。
6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)。
在上學(xué)期的工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是，在上學(xué)期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。例如：在學(xué)習(xí)和工作上沒(méi)有起到很好的帶頭作用、也沒(méi)有嚴(yán)格的約束自己等等。在新的學(xué)期里，我們會(huì)去掉工作中的不足，對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時(shí)也希望他們能給我多多的提一些意見(jiàn)，讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長(zhǎng)。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長(zhǎng)的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!
對(duì)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最主要的工作是管理班級(jí)同學(xué)們的出勤情況。剛剛開(kāi)始接手工作的時(shí)候，就有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，對(duì)出勤情況要松點(diǎn)，不要太嚴(yán)格。但我覺(jué)得，松也不能太松，畢竟輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)過(guò)，出勤這方面還是要嚴(yán)格點(diǎn)。
在這學(xué)期初的課堂出勤的點(diǎn)名接交工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些情況，比如有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，但卻沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)明情況，像這些同學(xué)，我就發(fā)飛信詢問(wèn)其原因，原因合理的話，之后再幫其把假條補(bǔ)上。但之后，通過(guò)開(kāi)班會(huì)，將一些出勤的情況講明了，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯(cuò)誤，就直接以曠課記錄了。之后，就沒(méi)人再?zèng)]說(shuō)明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學(xué)期后期就極少出現(xiàn)了。
本學(xué)期，由于小甜吃了“培樂(lè)斯”面包，而中毒住院，在這段時(shí)期，班級(jí)的出勤情況稍有變動(dòng)，但去照顧小甜的同學(xué)都有堅(jiān)持來(lái)上課，有時(shí)候，早上一二節(jié)有課，有的同學(xué)(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來(lái)上課，有個(gè)別的同學(xué)實(shí)在是太累了，就讓其休息一節(jié)課，這也是情有可原的。
本學(xué)期班級(jí)同學(xué)除了吳蔚外，沒(méi)有人曠課。同學(xué)們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表?xiàng)畹氖?，我們班?jí)有到場(chǎng)參加《第二屆國(guó)際模糊數(shù)學(xué)年會(huì)講座》的24位同學(xué)，都堅(jiān)持到了會(huì)議最后，沒(méi)有人中途退場(chǎng)。
與班委交流合作小結(jié)：
作為班委之一，就必須配合好其他班委的工作。由于上學(xué)年擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，對(duì)學(xué)委這方面的比較了解。在學(xué)委需要幫忙時(shí)，幫忙整理了下數(shù)分的知識(shí)點(diǎn)整理，有時(shí)幫學(xué)委收發(fā)作業(yè)，或者發(fā)一些學(xué)習(xí)資料，在學(xué)習(xí)方面提點(diǎn)意見(jiàn)等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理，也有助于同學(xué)們之間的交流。
開(kāi)學(xué)初，由于班兩委比較忙，就稍微幫忙整理下評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金所需要的一些資料等一些雜事。每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的填寫，總之配合好班級(jí)的工作的進(jìn)展。
計(jì)劃：
下學(xué)期的班級(jí)的出勤更要嚴(yán)格要求大家，上課不許穿拖鞋(特殊情況除外)，不準(zhǔn)遲到或早退。因?yàn)樯蠈W(xué)期在這點(diǎn)做得不是很好，有一些同學(xué)遲到了，雖然為下雨天，但最好還是不要遲到。
要加強(qiáng)和老師及同學(xué)的交流，積極主動(dòng)幫助班委做些該做的事情。
及時(shí)地負(fù)責(zé)好每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的填寫。
每周抽點(diǎn)名5次。
做好班會(huì)會(huì)議記錄。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇九
在忙碌與不經(jīng)意間，我們即將度過(guò)大一的全部生活，xx級(jí)護(hù)專04班的68位靚麗美女在“團(tuán)結(jié)，友愛(ài)”得班風(fēng)中，攜手走過(guò)了二百多個(gè)豐富充實(shí)得日子。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們滿載收獲的沉甸甸的“果實(shí)”，以此點(diǎn)綴我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，溫情永駐的大家庭。
就此在這里，關(guān)于本學(xué)期做出如下工作總結(jié)：
1、3月11—31日，在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年到來(lái)之際，根據(jù)校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)有關(guān)通知，就雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)我班班長(zhǎng)和團(tuán)支書共同策劃，認(rèn)真組織同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，詳情見(jiàn)團(tuán)支書工作總結(jié)。
2、3月8號(hào)，婦女節(jié)。我班以“平凡女性，杰出人生”為主題開(kāi)展了一次主題班會(huì)，此次班會(huì)首先讓同學(xué)們了解到更多古今中外的杰出女性的實(shí)際，發(fā)揚(yáng)并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，其次也讓同學(xué)們深刻的體會(huì)到母親的偉大，深深為我們的母親感到自豪。
3、3月15日，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，我班先是就此事在班級(jí)做了小型的宣傳，然后選出了12位同學(xué)參加校學(xué)生會(huì)舉辦的“3、15知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。其中，劉廷廷同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。
4、3月18—24日，為即將來(lái)臨的“5、12護(hù)士節(jié)”授帽儀式挑選護(hù)士活動(dòng)，我班與19日晚進(jìn)行班級(jí)投票選舉，選出5位同學(xué)參與24日下午的選拔活動(dòng)，其中我班與4位同學(xué)加入了授帽班的培訓(xùn)，同時(shí)也參加了5、12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)。
1、楊柳飛絮的日子，迎來(lái)了我校第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無(wú)限。各班委“密切”關(guān)注宣傳欄動(dòng)向，積極并及時(shí)在班級(jí)宣傳。盡量為大家提供展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)的課余生活。
學(xué)了解情況，同時(shí)向同學(xué)征集答案，與16日由組織委員，心理委員進(jìn)行整理并上交學(xué)校。此次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流，活躍了班級(jí)的.氣氛。
3、4月25日，輔導(dǎo)員召開(kāi)班委，團(tuán)委會(huì)議，評(píng)出優(yōu)秀青年志愿者3人，優(yōu)秀共青團(tuán)員8人。班委向同學(xué)宣布。
4、本月圍繞節(jié)能等主題舉辦了多次班會(huì)，同學(xué)們的積極性和參與性得到提高。
1．五．一勞動(dòng)節(jié)，放假期間我班同學(xué)與其他班同學(xué)組成旅游團(tuán)共游天柱山，展現(xiàn)青春沒(méi)威力，領(lǐng)略大好時(shí)光。盡管回來(lái)時(shí)同學(xué)們都很累，但卻沒(méi)人后悔，更有意猶未盡的同學(xué)。
2、5月7日，護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)在同學(xué)們的期望中正式召開(kāi)。在活動(dòng)中，我們了解的護(hù)士的重要性和她的美麗，同學(xué)們穿著統(tǒng)一，姿態(tài)優(yōu)雅，共唱護(hù)士之歌，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
3、5月12日，護(hù)理系“凝心聚力”拔河比賽開(kāi)始，在體育委員組織，班長(zhǎng)輔助和同學(xué)們齊心協(xié)力下取的了優(yōu)秀成績(jī)，分別獲護(hù)理系拔河比賽二等獎(jiǎng)，學(xué)校拔河比賽三等獎(jiǎng)。在此次活動(dòng)，同學(xué)們的心擰成一根繩，選手們心手相連，拉拉隊(duì)齊聲加油。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十
在老師和同學(xué)的幫助下，我副班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，想問(wèn)題也要更加全面。作為副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己上任以來(lái)的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的改善。
作為副班長(zhǎng)，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，并要做好榜樣，這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是：
1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的工作。
4、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
5、檢查督促其他委員的工作（學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等）。
在工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)員、班主任和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正但是，在工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>
1、有些課程任課老師對(duì)于考勤沒(méi)有捉得那么嚴(yán)，一些同學(xué)就鉆小空子，不來(lái)上課；
2、在晚自習(xí)中，紀(jì)律比較差，個(gè)別同學(xué)還不去上晚自習(xí)。
3、在一些活動(dòng)中，部分同學(xué)散漫，不積極配合。
在以后的工作中，我們會(huì)去掉工作中的不足，對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對(duì)以上問(wèn)題，在接下來(lái)的日子里，我們班委會(huì)跟住這些問(wèn)題，對(duì)癥下藥。
1、不允許渾水摸魚(yú)的情況存在，若有發(fā)現(xiàn)，先做思想工作，不行的話就交給輔導(dǎo)員處理；
2、即使老師不考勤，副班每節(jié)課都要做好考勤工作；
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一
時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。回望過(guò)去一年的大學(xué)生活，我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
1、班風(fēng)建設(shè)，班級(jí)氣氛較和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。
2、班干部分工明確，都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1、同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的`時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了較大的改善。
5、同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。
a、活動(dòng)方面。
1、一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過(guò)剛開(kāi)學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì)，放松了大家軍訓(xùn)的疲憊，加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得很成功，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2、我班精心組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì)，同學(xué)們都積極參加各顯才藝。
3、未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”，我班與零八本科四班組織了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)朗誦、舞蹈、歌曲、問(wèn)答、制作ppt以及問(wèn)卷調(diào)查等形式，是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。
4、在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
5、我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。如xx年的“1、29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”
6、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時(shí)候我說(shuō)了，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。
4、班級(jí)里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5、有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們的第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化，我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級(jí)工作能夠更加順利、出色、有序地開(kāi)展，做到“物能盡其用，人能盡其責(zé)”。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到一定秩序、一定和諧，召開(kāi)班會(huì)集體制定了班規(guī)。
2.狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
3.積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
4.加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、系各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
5.關(guān)注同學(xué)們的日常生活，督促生活委員定時(shí)查寢，，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
這一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)?？梢哉f(shuō)班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順利了許多，可以說(shuō)，感謝全體班委，感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
申卉。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十三
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活，我從一名臨時(shí)聯(lián)絡(luò)人到被選為班長(zhǎng)，經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作，負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質(zhì)。
縱觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下：1·軍訓(xùn)的拓展活動(dòng)。2·安慶師范學(xué)院第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。3·團(tuán)里以感恩教育的活動(dòng)。4·籃球賽。5·迎新晚會(huì)等等。。。。接接下來(lái)還有一個(gè)圣誕、元旦聯(lián)合節(jié)日。
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺?所以，同學(xué)們今后一定要做到：任何問(wèn)題必須在課前或課后解決，充分利用好自習(xí)課的時(shí)間，只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?，責(zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)36位同學(xué)，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)生活已經(jīng)有一段時(shí)間了。因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)期就做過(guò)班長(zhǎng)，所以對(duì)副班長(zhǎng)的工作職責(zé)還是比較熟悉的?；仡欉@段時(shí)間的工作，在與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(zhǎng)工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步。
進(jìn)入大學(xué)來(lái)自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體，形成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我很高興可以擔(dān)任12班會(huì)計(jì)一班的副班長(zhǎng)，竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù)，也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。作為副班長(zhǎng)，我的工作職責(zé)如下：
1、組織和管理本班的同學(xué)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、與其他班委密切配合，形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級(jí)。
3、及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作，班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)的職責(zé)。在這一段時(shí)間中，我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé)，做到了真正的為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。
在這一段時(shí)間中，我與其他班委共同開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)，現(xiàn)將近期。
工作總結(jié)。
如下：
1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則，在學(xué)期之初，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，我時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。在今后的日子里，我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
同時(shí)班委們要起到模范帶頭的作用。在學(xué)習(xí)上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞，而是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果，才不會(huì)違背自己對(duì)同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。在今后的時(shí)間里，我依然會(huì)做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會(huì)遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問(wèn)題，問(wèn)題便不再困難。我會(huì)與大家繼續(xù)努力向前，不斷進(jìn)取。以上是我的。
述職報(bào)告。
請(qǐng)同學(xué)們指正。
新的一學(xué)期即將接近尾聲，又一輪的工作完成即將畫上句號(hào)。在我青春的紀(jì)念冊(cè)里，大學(xué)為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學(xué)的期望和支持下，我繼續(xù)連任班級(jí)的副班長(zhǎng)。大二的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面.在上一個(gè)學(xué)期中,我們班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了一定的成績(jī).每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度.班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè).
作為副班長(zhǎng)，我的工作主要是負(fù)責(zé)考核表以及共同處理班級(jí)一些事。積極合作，與其他班委一道共同處理班級(jí)事務(wù)，盡職盡責(zé)完成上級(jí)分派任務(wù)。在生活上，積極與同學(xué)溝通，盡所能的鼓勵(lì)他們，開(kāi)導(dǎo)他們，幫助他們；在學(xué)習(xí)上，積極起好帶頭作用，讓大家一道共同為自己的目標(biāo)而努力！
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，豐富課余生活。
大二了，我們已不再如剛進(jìn)學(xué)校那般稚嫩，不再那般迷茫。開(kāi)始了自己的思考和規(guī)劃，已經(jīng)開(kāi)始會(huì)理性的思考，該如何做決定，該如何前進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的目標(biāo)，可如何為著目標(biāo)奮斗卻是一問(wèn)題。為此，我們同學(xué)會(huì)聚集到一起討論未來(lái)規(guī)劃等，找到共同的奮斗目標(biāo)，并互相督促。這學(xué)期我們班組織了《一家人&金漢斯》活動(dòng)，此次活動(dòng)舉辦很成功。班上同學(xué)幾乎都到了，每個(gè)人都吃的好飽好撐，其中還有專業(yè)老師劉玉龍老師、胡華導(dǎo)師的加入，對(duì)于加深師生情、加強(qiáng)交流、增進(jìn)友情起到了重要重要。加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)。
2、關(guān)注同學(xué)動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)。
在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。在qq群里分享各自感受，傳達(dá)信息，若誰(shuí)有何疑問(wèn)，都會(huì)盡力解決。
3、豐富寢室文化，深厚室友情懷。
積極參加《寢室文化節(jié)》。大二了，換了寢室，大部分也都換了新室友。在這一活動(dòng)上，積極營(yíng)造寢室氛圍，加強(qiáng)寢室和諧建設(shè)。同寢室的齊心把寢室環(huán)境美化，積極參加比賽角逐。不光環(huán)境氛圍，也積極學(xué)習(xí)氛圍。在胡昆老師的指導(dǎo)下，我們更加深刻寢室的含義。她，不僅僅是休息的地方，她也是我們學(xué)習(xí)交流的地方。除去上課，大部分時(shí)間我們都在寢室度過(guò)，和室友交流天南地北事物等等。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長(zhǎng)的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好！
展望團(tuán)支部班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的工作有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好自己的工作，還要感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，在今后的工作中我會(huì)更加努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，取得了良好的效果，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步！現(xiàn)將20xx年的工作做總結(jié)如下：
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期，我班剛剛步入大一，由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足，但我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級(jí)管理工作中，主要圍繞著以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展：
1、制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求。軍訓(xùn)結(jié)束，我被同學(xué)們推選為本班班長(zhǎng)，便在第一時(shí)間制定了本班班級(jí)管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對(duì)違反《班級(jí)公約》的懲罰等，為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向。
班級(jí)定期召開(kāi)班會(huì)以及班委會(huì)議，廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)，在班級(jí)大事上做到民主化、公開(kāi)化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級(jí)聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見(jiàn)，做到了民主決定班級(jí)走向。
3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級(jí)制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級(jí)成員的義務(wù)，從大處出發(fā)，逐步細(xì)化，讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。
在此基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟，對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
班長(zhǎng)總領(lǐng)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，大事小事做到心中有數(shù)，在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”的戰(zhàn)斗口號(hào)，在歷屆班會(huì)中強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力的重要性，是《班級(jí)公約》的主要制定人。
團(tuán)支書管理本班團(tuán)支部，協(xié)助班長(zhǎng)管理本班大小事務(wù)，積極主辦班團(tuán)活動(dòng)，與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動(dòng)大賽”，工作勤懇。
學(xué)習(xí)委員引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息，讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
組織委員組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織了歷屆班會(huì)，組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開(kāi)展野炊活動(dòng)，在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員組建了本班話劇團(tuán)，并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽，取得了較好成績(jī)。在學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)上參加了演出，為同學(xué)們做出了榜樣。
生活委員與班長(zhǎng)一起主管班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)地記載了班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)支，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，及時(shí)發(fā)布天氣變化信息，將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來(lái)，讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)1002班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員主管班級(jí)活動(dòng)宣傳工作，每一次活動(dòng)前辦出了活動(dòng)宣傳欄，為班級(jí)宣傳造勢(shì)。積極將班級(jí)活動(dòng)以新聞稿的形式投給校報(bào)，并在每次班委開(kāi)會(huì)時(shí)都能提出良好的意見(jiàn)。
體育委員引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體，為給同學(xué)們提供鍛煉器材，與班長(zhǎng)一道去選購(gòu)器材。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表本班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為同學(xué)們做出了表率。
心理委員積極引導(dǎo)同學(xué)們樂(lè)觀開(kāi)朗地生活學(xué)習(xí)，及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì)的相關(guān)宣傳健康心理的資料，努力疏通班級(jí)各成員之間的關(guān)系。
三、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1、建立和健全了班級(jí)管理制度，制定《班級(jí)公約》。
2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
3、購(gòu)買體育用品，與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)，進(jìn)行體育比賽。
4、先后組織以“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來(lái)”等為主題班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)氣氛融洽。
5、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級(jí)qq群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。
6、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì)。
8、與團(tuán)支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。
四、文明班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)。
在班風(fēng)建設(shè)上，我提出了“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。
五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙（如對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問(wèn)題。
1、班級(jí)凝聚力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。
2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出藥學(xué)1002班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
八、個(gè)人感想。
1、學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己求助時(shí)，也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)，可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2、換位思考。工作中生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考，立場(chǎng)不同，角度不同，對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考，帶來(lái)的是對(duì)別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中，有人總是在抱怨，為什么自己已經(jīng)做了，已經(jīng)做好了，可別人總是還要一遍遍地問(wèn)：做好了嗎做好了嗎？我想還是應(yīng)該反思一下自己：自己準(zhǔn)備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的！只有自己準(zhǔn)備好了，才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任！
4、感恩的心。在工作中生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道?？墒菦](méi)有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級(jí)！
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能辦起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運(yùn)籌帷幄，萬(wàn)無(wú)一失。
回首這學(xué)期，這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞?huì)也遇到一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學(xué)1002班的新華章！
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十六
時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。回望過(guò)去一年的大學(xué)生活，我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下：
1．班風(fēng)建設(shè)，班級(jí)氣氛較和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。
2.班干部分工明確，都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1.同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了較大的.改善。
5..同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。
a.活動(dòng)方面。
1.一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過(guò)剛開(kāi)學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì)，放松了大家軍訓(xùn)的疲憊，加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得很成功，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì)，同學(xué)們都積極參加各顯才藝。
3．未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”，我班與零八本科四班組織了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)朗誦、舞蹈、歌曲、問(wèn)答、制作ppt以及問(wèn)卷調(diào)查等形式，是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。
3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4．我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。如xx年的“1.29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”
5．不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。
3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時(shí)候我說(shuō)了，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。
4.班級(jí)里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十七
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺?所以，同學(xué)們今后一定要做到：任何問(wèn)題必須在課前或課后解決，充分利用好自習(xí)課的時(shí)間，只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?，責(zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)36位同學(xué)，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班干部之間的交流方面還是欠缺，有的班干部連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散不愿參加班干會(huì)，導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)較少而且質(zhì)量也不是很高，導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)比較分散，各自為陣，無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫。暖的感覺(jué)。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班干的主要任務(wù)，對(duì)于集體活動(dòng)方面，盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書，使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè)。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè)，而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉，達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面，要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然，這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好，我們班的學(xué)風(fēng)較好，同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙，但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作，也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn)，但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條，謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。我的班級(jí)的建設(shè)目標(biāo)是：優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī)，而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事，但至少希望11級(jí)體教六班會(huì)比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合，所以我希望xx級(jí)體教六班的每一位成員，從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué)，我們一起努力，把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn)，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力量。我將會(huì)盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴，讓xx級(jí)體教六班變得更好。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十八
期末即將臨近，這也就意味著我們的大一生活就快結(jié)束了。在這最后的一段時(shí)間中，學(xué)期的年級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)職稱評(píng)比也陸續(xù)展開(kāi)，如優(yōu)秀班干，優(yōu)秀班級(jí)，獎(jiǎng)學(xué)金以及班干的下屆換班評(píng)選。這一切就如一個(gè)企業(yè)單位的年終評(píng)選一樣，充滿了神秘的斗爭(zhēng)。想想自己也不幸置身在這個(gè)小圈圈之中，不免感到莫名的壓力。
細(xì)細(xì)回想自己這一年的班級(jí)生活，有難忘的感動(dòng)，也有說(shuō)不出的無(wú)奈。班級(jí)總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)，不僅成功的舉辦了幾次活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，而且班級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)什么太大的問(wèn)題，總之概括起來(lái)就是“平穩(wěn)”兩字。唯一讓我頭疼又十分無(wú)奈的就是班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛不是太好，每次大考成績(jī)總是不太樂(lè)觀。雖然說(shuō)我們班大體的成績(jī)還不錯(cuò)，只是班級(jí)里“有個(gè)性”的男生比較多，拉了班級(jí)的平均分，而導(dǎo)致總體成績(jī)偏低。但我想我為此也還是要負(fù)一些責(zé)任的。
首先是我自己的管理能力還不是太強(qiáng)，處理人際關(guān)系的技巧還不是太強(qiáng)，以致不能很好的和大家進(jìn)行有效地溝通。我想對(duì)此在今后的學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)對(duì)自己管理能力與技巧的提高，正確處理好人際關(guān)系，努力構(gòu)造班級(jí)和諧氛圍。
其次就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用，雖然說(shuō)自己每天都能夠按時(shí)上課，完成作業(yè)，并且最后的總的成績(jī)也都還不錯(cuò)，但就平時(shí)來(lái)說(shuō)我對(duì)自己和他人的要求還是比較低，結(jié)果導(dǎo)致了大家養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，但真正能做到自覺(jué)的還只是少數(shù)人罷了，而大多數(shù)人都是需要通過(guò)管理督促他們，他們才會(huì)用心學(xué)習(xí)做事。而我之前的管理方式就是對(duì)大家太過(guò)于相信，相信大家的自覺(jué)性，所以才會(huì)放低了對(duì)大家的要求。我想這可能就是我在今后的.學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點(diǎn)吧。
總體而言，當(dāng)了這一年的班長(zhǎng)，雖說(shuō)做的很辛苦，卻也學(xué)到了很多，得到了很多，看透了看多。對(duì)于我自己來(lái)講，從當(dāng)初的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣，希望下以后我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
如果問(wèn)我是否后悔當(dāng)這個(gè)費(fèi)力不討好的班長(zhǎng)，是否因?yàn)闀?huì)被經(jīng)常他人抱怨而后悔的話，我一定會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)“不后悔”。因?yàn)檫@是我自己選擇的路，就算她再艱難再辛苦，我也會(huì)跪著走下去。
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