我們將通過這個(gè)分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。請(qǐng)大家查看以下總結(jié)寫作的例子,了解如何組織語言和思路。
高中生檢討書格式篇一
尊敬的__:
您好!
昨天晚上在宿舍熄燈后,我們寢室在巡查老師檢查過后偷偷爬起來用自熱火鍋,拿手機(jī)的.閃光燈做照明,然后吃夜宵。不僅如此,我們還準(zhǔn)備了幾瓶啤酒準(zhǔn)備喝。誰知道正在興頭上的時(shí)候,巡查老師殺了個(gè)回馬槍,看了我們寢室有亮光,直接走進(jìn)我們寢室把我們抓了個(gè)現(xiàn)行。我很尷尬,也很慚愧。吃自助火鍋其實(shí)沒什么,畢竟是沒有明火也沒有什么安全隱患,被抓到也不會(huì)管我們,但是我們還喝了酒,幾個(gè)空酒瓶還在邊上放著,這令我們羞愧難當(dāng)。
今天是我室友小王的生日,我們又是寄宿生,不能出學(xué)校,也買不了蛋糕什么的。畢竟我們是高中生了,想著喝飲料也不能盡興,所以我們就委托別人幫我們帶了幾瓶啤酒。我們?cè)诖采系攘撕芫?,等到熄燈宿舍停電,等到巡查老師查看完我們寢室之后,又過了大概七八分鐘,我們才下床。支起一個(gè)小桌子(平常放床上看書用的),然后擺上幾個(gè)自熱火鍋,沒有蛋糕,也沒有蠟燭,大家也不介意。我們寢室每個(gè)人的感情都非常好,相處的也很和諧,遇到生日這樣的日子,肯定是要好好慶祝一下的。想著就算巡查老師看到我們?cè)谶@吃東西,也頂多是說我們幾句,然后我們就開開心心的慶祝了起來。唱起了生日歌,開開玩笑,熱熱鬧鬧的。但是我想,也正是因?yàn)槲覀冊(cè)趺礋狒[才出現(xiàn)了問題——巡查老師可能是聽見了我們這么大的聲音才又查了一遍寢室,然后把我們逮了個(gè)正著。
火鍋酒瓶都被沒收了,被直接丟進(jìn)了垃圾桶里,然后我們也被要求直接上床睡覺。大家都一臉無奈、自認(rèn)倒霉的樣子。第二天一早,我們就被叫到了政教處,然后您和政教主任還有巡查老師都已經(jīng)在這里等著我們了。我們一行六個(gè)人,低著頭等著處罰。
作為一名高中生,在宿舍熄燈后就應(yīng)該乖乖的回床上睡覺,而我們卻在這里吃火鍋,不僅如此,還喝了酒,這都是違反了校規(guī)的。學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生該有的樣子,像我們這樣的,絕對(duì)是不行的。本身酒也不是什么好東西,而且我們除了喝酒,還大吵大鬧,弄的附近寢室的人都休息不好。對(duì)不起老師,我們以后不會(huì)再在學(xué)校里喝酒了,這樣違規(guī)的事情不會(huì)再有第二次。這一次,我們甘愿受罰。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年_月_日。
高中生檢討書格式篇二
尊敬的班主任老師:
星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了.
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。
我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人:__。
20__年__月__日。
高中生檢討書格式篇三
尊敬的老師:
您好!
在_月_日體育課上我和隔壁班__產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)并打架,我用籃球打了__的頭,之后引發(fā)了打架,經(jīng)體育老師阻止調(diào)解后我們才停止。事后您也給我們涉及打架的同學(xué)一人一個(gè)嚴(yán)重警告處分。
起因其實(shí)只是芝麻點(diǎn)大的事情,因?yàn)槲覀兩细叨蠡緵]有了體育課,只要是沒完成的文化課任務(wù)就都占用體育課的時(shí)間完成。可是對(duì)于我們熱愛打籃球的同學(xué)們來說無疑是晴天霹靂。平時(shí)忙于學(xué)習(xí)都顧不上打籃球,現(xiàn)在連一周一次的體育課也沒了,就更沒什么機(jī)會(huì)打籃球了。好不容易,_月_日終于能上體育課了,結(jié)果碰上了高一的小弟弟占了場(chǎng)地。
但是全操場(chǎng)有四個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)班占四個(gè)就說不過去了吧,盡管是他們先來,但是也沒有“占山為王”的道理呀。我們?nèi)フ宜麄兦⒄?,結(jié)果他們出言不遜,猖狂的狠,完全不當(dāng)我們是大哥哥。于是我和__氣不過,就想教育一下他們,他們還說了臟活,我氣得用籃球砸了過去,于是就引發(fā)了肢體混戰(zhàn),后來體育老師連忙趕來才沒有發(fā)生什么大事故。
經(jīng)過您的教育和這幾天的認(rèn)真反省,我總結(jié)出了以下幾個(gè)錯(cuò)誤。
1、我應(yīng)該克制住自己的情緒和脾氣,更不該主動(dòng)出手傷人。盡管是小弟弟們挑釁,也是他們不對(duì)在先,但我應(yīng)該堅(jiān)持一開始的商討,就算調(diào)解不了也應(yīng)該找老師幫忙,而不是主動(dòng)出手傷人,更不應(yīng)該私下解決,“以暴制暴”。
2、作為高年級(jí)的大哥哥們應(yīng)該讓著他們,不應(yīng)該想著如何教訓(xùn)他們,而是應(yīng)該講道理。動(dòng)手打架就是不對(duì)的。不管是作為學(xué)生還是大哥哥都不應(yīng)該打架,更不應(yīng)該激化矛盾。而是應(yīng)該嘗試解決。
3、學(xué)校三令五申不能打架。作為學(xué)生,打架是不應(yīng)該的,我這是違反了校紀(jì)校規(guī),違反了我作為學(xué)生的進(jìn)基本準(zhǔn)則。
4、打架只會(huì)激化矛盾,并且我們現(xiàn)在控制力并不強(qiáng),我們很容易受情緒驅(qū)使說過激的話,甚至做更過激的事。假如老師沒有來得及阻止,那后果不堪設(shè)想。
可能從我砸了那個(gè)籃球開始,矛盾升級(jí),大家開始動(dòng)手打起來。都是動(dòng)了怒的人,下手不知輕重,一場(chǎng)混戰(zhàn)發(fā)生就必然產(chǎn)生傷亡,結(jié)果可能為了個(gè)場(chǎng)地就造成人員傷亡。
經(jīng)過這個(gè)教訓(xùn)后,我真的知道我錯(cuò)了,我不該動(dòng)手打架,我不該意氣用事,我不該做事沖動(dòng)過激。我會(huì)向弟弟們表示歉意,并也向您表示歉意,在這里再一次請(qǐng)求您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年_月_日。
高中生檢討書格式篇四
尊敬的班主任老師:
針對(duì)xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),悄悄地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么,可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎(jiǎng)短信。
當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊...
面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí),我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。
誠(chéng)摯地向您說一聲:我以后不帶了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有了,我也買不起了。
檢討人:本站。
20xx年xx月xx日。
高中生檢討書格式篇五
尊敬的老師:
您好!
在昨天課間,我和同學(xué)聊天,但因?yàn)楦髯缘囊庖姴煌?,最后吵了起來,雖然同學(xué)當(dāng)時(shí)制止了,但是我卻還是有想法,后來又再次找他吵鬧,最后演變成了打架,作為小學(xué)生,這是很不可取的行為,我要為我昨天的無理打架作出檢討,要跟__同學(xué)說聲對(duì)不起,雖然我們意見不同,但是我也不應(yīng)該沖動(dòng)到打架,大家吵吵也就過去了,我太沒腦子了,居然還動(dòng)手了。
遵守紀(jì)律本來是我們應(yīng)該做的,而且是要養(yǎng)成習(xí)慣的,不然以后就更難改正了,而打架就是一種不好的違紀(jì)行為,其實(shí)我以前也是和同學(xué)因各種原因爭(zhēng)吵過,但是也沒有打架,但這次可能涉及到我比較在意的事情,所以就最后沒有控制住自己,沒有把紀(jì)律當(dāng)成一回事,而是和同學(xué)打了起來,這是非常不好的行為,如果在社會(huì)上就是違法的行為,雖然我們還小,但更是不能做,更是要從小就養(yǎng)成和人講理,不做這種打架的事情。
我這樣做也是對(duì)同學(xué)的不尊重,其實(shí)大家的想法是不一樣的,完全沒必要讓其他人都徹底的認(rèn)同我的想法,而且其實(shí)我后來想想,他講得也不是不對(duì),只是和我的想法沖突了,而我當(dāng)時(shí)完全沒有過腦子,頭腦一熱,就徹底的沖動(dòng)了。而且還有其他的同學(xué)來制止我們吵鬧,但我卻沒有在意其他同學(xué)的想法,而是自以為是的覺得我還是對(duì)的,真的要跟同學(xué)們說聲對(duì)不起,是我的錯(cuò)誤,讓這次的事情發(fā)生了。
打架不但是傷害了我和同學(xué)的感情,同時(shí)也是破壞了我們班級(jí)的一個(gè)形象,我們班級(jí)本來就是比較優(yōu)秀比較友好的班級(jí),而今因?yàn)槲覀兊拇蚣苁虑?,卻是把這個(gè)友好的氛圍給破壞了,雖然說我們的打架只是在我們班級(jí)內(nèi),但是要是傳到其他地方去了,或者學(xué)校知道了,那么也是對(duì)我們班級(jí)的評(píng)比不利的,真的我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢,就直接和同學(xué)打了起來,真的太后悔了。
老師,經(jīng)過這次的事情,我也明白了我這樣沖動(dòng)的后果是我承受不住的,以后更是不能打架,不能給班級(jí)抹黑,要和同學(xué)友好的相處,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好,作為小學(xué)生,應(yīng)該是認(rèn)真的學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的,而不是有什么和同學(xué)的沖突就打架的。也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我會(huì)給__同學(xué)道歉,同時(shí)也是會(huì)以后好好的和同學(xué)去相處的。
檢討人:__。
20__年__月__日。
高中生檢討書格式篇六
尊敬的__老師:
你好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時(shí)遲到了,在班里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)高中生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生檢討書格式篇七
尊敬的老師:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導(dǎo)。現(xiàn)在知道,是我做錯(cuò)了,您的教導(dǎo)是對(duì)我的前途負(fù)責(zé),是為了我們兩個(gè)人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三--這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我自知學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且?yàn)楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯(cuò)誤找借口,是我從前的真實(shí)想法,我因?yàn)槌煽?jī)不好真的很自卑。我知道自己做錯(cuò)了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)從而提高自己的成績(jī),而不是渙散精力,把大好的時(shí)間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績(jī)反而更不能專心讀書,同時(shí)也影響了其他人的學(xué)習(xí)熱情。我還是一名學(xué)生,就像成人要工作一樣,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí),用功讀書,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的放任自流,感謝您對(duì)我及時(shí)的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠(yuǎn)。
通過您跟我的談話,我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,您是在挽救我,是對(duì)我的未來前途負(fù)責(zé),希望以后在學(xué)習(xí)上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我,在剩下的高中學(xué)習(xí)生活中成績(jī)能有所提高。
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20xx年xx月xx日。
高中生檢討書(二)。
高中生檢討書格式篇八
尊敬的:
您好!
在發(fā)生了前段時(shí)間曠課事件之后,我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思,為的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
那天上午,本人感覺不適,雖口頭請(qǐng)假,卻沒來得及上報(bào)老師。對(duì)這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對(duì)給老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?,我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。
感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒提前請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì)帶病上課。不應(yīng)該沒提前和老師說明情況。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。
這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也給班級(jí)里帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)槿毕还茉趺凑f都是錯(cuò)的。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。提高自身思想覺悟,增強(qiáng)對(duì)他人的尊重,對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:__。
20__年__月__日。
高中生檢討書格式篇九
尊敬的老班:
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!
通過2節(jié)課的反省我深刻地認(rèn)識(shí)到:我不應(yīng)該上網(wǎng)!我不應(yīng)該昨天晚上去上網(wǎng),而且上了通宵。
我現(xiàn)在已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)的嚴(yán)重后果!我真的不應(yīng)該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時(shí)候被您發(fā)現(xiàn)了。
其實(shí)昨天晚上我早就應(yīng)該考慮到第二天有您的課,下次再也不敢了!通過您這兩節(jié)課對(duì)我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不堅(jiān)定。我不應(yīng)該在李勇的慫恿下去上網(wǎng)。
對(duì)不起老班,我真的錯(cuò)了!我根本不應(yīng)該和李勇在一起玩的,他不是個(gè)好學(xué)生!通過這件事我認(rèn)清了這個(gè)人,他是一個(gè)忘恩負(fù)義的人,昨天晚上說好一起通宵的,結(jié)果他先跑了。害得我在網(wǎng)吧等了他一個(gè)晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學(xué)處了。我要向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)!比如:孫陽。孫陽的成績(jī)對(duì)我來說十分優(yōu)異。他每次都能考50多分。所以我要向他學(xué)習(xí)!我要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。當(dāng)然,我不會(huì)學(xué)習(xí)他每天放學(xué)以后,去電影院看電影的!
老師,我現(xiàn)在在腦海中還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!我相信您會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中!老師,希望您會(huì)原諒我,原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
高中生檢討書格式篇十
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為__班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然找借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!
短短900字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:__。
20__年__月__日。
高中生檢討書格式篇十一
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次逃課被您發(fā)現(xiàn),我感到很抱歉,也感到很開心。抱歉是因?yàn)槲姨诱n不對(duì),不僅耽誤自己的學(xué)習(xí),還耽誤您的教學(xué)。開心呢,則是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我還不是沒人關(guān)心,沒人在意的,雖然這次是通過這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但我還是很開心。
老師,我已經(jīng)高二了,我的成績(jī)還是沒什么起色,不是因?yàn)槲也慌?,而是因?yàn)槲铱偸切氖绿?。因?yàn)榧依锏木壒?,我好像是一個(gè)孤兒一樣,沒有人關(guān)心沒有人在意,在學(xué)校更是坐在那個(gè)角落,沒有朋友,也沒有同桌,雖然不是別人討厭我而不跟我同桌,但也還是班上只有我一個(gè)人沒有同桌。每天孤單的上學(xué)放學(xué),每天在教室在學(xué)校也沒人可以交流,這樣我一度懷疑我的存在是否還有意義。我從小沒有逃過課,一直都是班上不起眼的中等成績(jī),這一次逃課也是為了讓自己做出一些改變,哪怕是從壞的方面改變一點(diǎn)點(diǎn)我的生活。之所以是用逃課來作為改變的第一舉措,是因?yàn)槲乙蚕霃暮玫姆矫娓淖?,可我就是想要引起別人的注意,而考第一名,我現(xiàn)在真的還沒辦法達(dá)到,不是我不想,而是我努力過了發(fā)現(xiàn)達(dá)不到。可我想迅速證明我是否還被人在意著,是否還有存在的必要,我就逃課了。
其實(shí)我逃課是去了書店看書,不是老師以為的那樣去外面玩了??吹嚼蠋熆匆娢姨诱n立馬把我叫去辦公室跟我談心的時(shí)候,我知道了我還是有活著的意義,我還不是那個(gè)沒有存在意義的人,我是一個(gè)學(xué)生,我還是可以通過好好學(xué)習(xí)改變我的人生的。雖然我的家庭已經(jīng)讓我灰心了,但我可以努力學(xué)習(xí)考上大學(xué),等我再長(zhǎng)大一些,我也可以組建自己的家庭,這樣我就有家有家人了,這樣我就能夠過上我理想的人生了。
老師,謝謝您在我逃課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,謝謝您及時(shí)把我叫去辦公室給我懲罰以作教訓(xùn),謝謝您還關(guān)心著我這個(gè)學(xué)生。您不知道您的這個(gè)懲罰是挽救了一個(gè)迷失自己的學(xué)生,您還拯救了他的一生。如果您對(duì)我的逃課放之任之,我肯定會(huì)更加自以為是的以為我沒有存在的必要了!好在你是一位好老師,您不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)學(xué)生成績(jī)好就對(duì)哪個(gè)學(xué)生有所偏袒,也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)學(xué)生成績(jī)差就對(duì)哪個(gè)學(xué)生置之不理,您會(huì)一視同仁的對(duì)待所有的學(xué)生像對(duì)待您自己的孩子一樣教育。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年_月_日。
高中生檢討書格式篇十二
尊敬的老師:。
今天我遲到了,在這我做個(gè)檢討,今天早上,因?yàn)橐粋€(gè)小失誤,把手機(jī)放在枕頭下面,蓋的太嚴(yán)了,沒聽見鬧鐘,耽誤了上學(xué),作為一名學(xué)生,按時(shí)上課時(shí)我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒做好,本來可以避免這樣的事情。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以找很多的理由來遲到,但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課時(shí)不需要任何理由的,那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫,這些開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤無視,導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來雖然是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成習(xí)慣對(duì)我們的將來和人生中都會(huì)造成嚴(yán)重的后果,如果在一次會(huì)議中遲到,別人就會(huì)認(rèn)為我們對(duì)事業(yè)的漠視,現(xiàn)在我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,不能正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣的思想導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以再找個(gè)手機(jī)設(shè)置鬧鐘而不會(huì)遲到。高中生遲到檢討書。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒有想到這樣的事,我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)則遲到了,我的錯(cuò)誤不能讓我準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊,今天在這里我向我的老師,我的同學(xué)說一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了,以前總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是我今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重!
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向老師做深刻檢討,我保證,從下次上學(xué)開始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,一個(gè)人可以跌倒。但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,檢查好排便情況做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。
檢討人:__。
20__年_月_日。
高中生檢討書格式篇十三
尊敬的教官:
您好!
在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓(xùn)曠課的錯(cuò)誤行為,這樣一次錯(cuò)誤,嚴(yán)重地?cái)_亂了班級(jí)軍訓(xùn)紀(jì)律,導(dǎo)致您回顧錯(cuò)誤:我在_月__日晚間八點(diǎn)鐘擅自離開所屬班級(jí)教室,逃避了軍訓(xùn)期間很關(guān)鍵的晚間看電影課程。期間學(xué)校紀(jì)律檢查部門前來點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我人不在了,就給班級(jí)紀(jì)律扣分了。
現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對(duì)不起教官、對(duì)不起班主任老師、對(duì)不起其他同學(xué)。
為此我要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯(cuò)誤,以最大程度地彌補(bǔ)我的過犯。經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯(cuò)誤充分地暴露出我這個(gè)人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,對(duì)于事情的后果預(yù)判能力不足,團(tuán)隊(duì)生活經(jīng)驗(yàn)不足等等。這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。
從今以后,我向教官保證:我再也不會(huì)曠課了,我會(huì)嚴(yán)肅樹立好對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度認(rèn)識(shí),有事曠課一定提前請(qǐng)假,有問題也會(huì)第一時(shí)間向教官說明。特此檢討,望教官原諒!
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年_月_日。
高中生檢討書格式篇十四
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:
高中生檢討書格式篇十五
尊敬的老師:
您好!
在昨天放學(xué)后,我因?yàn)楹推渌麄兊耐瑢W(xué)在校門口發(fā)生了一些小糾紛,就大打出手。這件事情因?yàn)榘l(fā)生在校外,所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕,為學(xué)校抹黑了。最后還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面才讓這場(chǎng)鬧心的風(fēng)波解決掉。雖然打架這件事已經(jīng)過去了,但是我自己的錯(cuò)誤還是沒有過去,盡管學(xué)校老師對(duì)我此次的行為已經(jīng)做出了相應(yīng)的處罰和批評(píng),但是我還是需要自己對(duì)這次打架事件進(jìn)行自我反思,這樣才能真正的認(rèn)識(shí)到自己的不當(dāng)之處,然后將其改正和在此基礎(chǔ)上做得更好。
作為一名高中生,我不應(yīng)該還做出打架這種小孩子才會(huì)做出的事情,我們應(yīng)該有更加成熟和穩(wěn)重的處理方式。我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該收起自己的小性子,不應(yīng)該這么沖動(dòng),因?yàn)檫@樣造成的困擾不僅是對(duì)自己的,還會(huì)影響到其他的人,比如班上的同學(xué)、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)等。作為一名即將成年的高中生,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了,在行動(dòng)之前想好因?yàn)樽约旱臎_動(dòng),會(huì)給自己或者其它人帶來什么樣的影響。相比如這樣,我們應(yīng)該用更加理智的方式來處理,比如低下頭向他人道歉,或者原諒別人的無心之過。其它的同學(xué)肯定不會(huì)無緣無故的冒犯到你,所以不如將自己的心放寬一點(diǎn),用微笑方式來面對(duì)他人的小錯(cuò)誤,這樣才會(huì)讓全校的學(xué)生和諧相處,讓別人看到我們學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
打架是一種暴躁血腥的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上。打架這種事誰也說不好會(huì)釀成什么樣的結(jié)果,萬一造成什么樣不可挽回的結(jié)果,那肯定是我不能承擔(dān)的,也是我不希望看到的。萬幸這次事情被校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)阻止,打架的雙方都沒有出現(xiàn)什么傷,很感謝校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們這件事情的干擾,打斷了我們沖動(dòng)的行為。雖然這次打架雙方都沒有出現(xiàn)什么事,但是我還是會(huì)以這件丑事做為心中的一個(gè)警鐘,在以后在學(xué)習(xí)和生活中,用這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻的來警醒自己,讓自己再出現(xiàn)這種或者此等相同的事情,讓自己成為一名合格的在校高中生,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的高中生。
作為一名高中生,我們不僅要在提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)同時(shí),也要將自己的行為規(guī)范好。學(xué)習(xí)成績(jī)不是衡量一個(gè)人好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)同時(shí),也要遵守學(xué)校個(gè)各項(xiàng)規(guī)定,規(guī)范自己在學(xué)校里的各種行為。馬上就要高考了,高中生活也會(huì)結(jié)束,我們以后也會(huì)遇到更多這樣的事情,我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年__月__日。
高中生檢討書格式篇十六
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
高中生檢討書格式篇十七
高中生檢討書(也稱高中生認(rèn)識(shí)書)是指在高中學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,以書面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討。其實(shí)也和一般檢討書的格式差不多,主要由四個(gè)部分構(gòu)成:
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書》。
寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“xx學(xué)校”、“x老師”等。
正文由三部分組成:所犯錯(cuò)誤事實(shí);對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);改正錯(cuò)誤的決心與措施。
寫上檢討人的姓名或?qū)I(yè)班級(jí)名稱,最后寫上年月日。
高中生檢討書格式篇十八
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,我在與同桌相處的過程中傷害了她,導(dǎo)致她哭得全班都知道我欺負(fù)了她,其實(shí)不是我欺負(fù)了她,而是我沒有尊重她。哎,這也是在事后我想明白的,是我在教育她不懂得尊重別人時(shí),同樣犯了不尊重她的錯(cuò)。
對(duì)此,本人開始寫這封檢討書,在其間反思自己這個(gè)“不懂尊重”的過錯(cuò),深刻向我的同桌道歉,也向老師您道歉,本人的這種過錯(cuò),真是枉為您的學(xué)生,更枉為您最喜歡的學(xué)生了。也許是一直以來都太深得老師您以及同學(xué)們的喜歡,導(dǎo)致我覺得自己很了不起了吧,雖然我自己沒這么覺得,但實(shí)際上我的所思所行已經(jīng)表現(xiàn)出了我這種內(nèi)心的潛意識(shí)。非常抱歉,我也沒想到自己會(huì)有這樣妄自尊大的一面,如果不是這一次暴露出來的話,這一點(diǎn)將跟隨我一身,會(huì)讓我在不斷增長(zhǎng)的年紀(jì)里演變成一個(gè)倚老賣老的人吧!哎,老師,我錯(cuò)了。我不該好為人師,不該用教育的口吻與她說話,不該把同桌關(guān)系搞得這么尷尬。
不過我自己細(xì)細(xì)琢磨本人這次犯的錯(cuò)誤,我想我也或許并不是覺得自己了不起,而是太誠(chéng)實(shí)了,有什么說什么,根本沒有顧忌這些話說出來后,別人聽到了會(huì)有什么感受,只圖自己說的開心,這一點(diǎn)也是另一種自私吧!
從另一個(gè)角度來說,我也非常感謝這一次的事情,如果沒有經(jīng)歷這次事情,沒有同桌這么傷心的哭泣,或許我未來還是會(huì)這樣以“教育”的口吻與人討論吧!我雖然沒覺得我是在教育別人,但實(shí)際上別人已經(jīng)覺得被冒犯了。對(duì)不起,我會(huì)好好吸取這次的教訓(xùn),再也不這樣對(duì)待別人了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
高中生檢討書格式篇十九
尊敬的老師:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導(dǎo)。現(xiàn)在知道,是我做錯(cuò)了,您的教導(dǎo)是對(duì)我的前途負(fù)責(zé),是為了我們兩個(gè)人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三--這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我自知學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且?yàn)楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯(cuò)誤找借口,是我從前的真實(shí)想法,我因?yàn)槌煽?jī)不好真的很自卑。我知道自己做錯(cuò)了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)從而提高自己的成績(jī),而不是渙散精力,把大好的時(shí)間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績(jī)反而更不能專心讀書,同時(shí)也影響了其他人的學(xué)習(xí)熱情。我還是一名學(xué)生,就像成人要工作一樣,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí),用功讀書,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的放任自流,感謝您對(duì)我及時(shí)的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠(yuǎn)。
通過您跟我的談話,我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,您是在挽救我,是對(duì)我的未來前途負(fù)責(zé),希望以后在學(xué)習(xí)上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學(xué)習(xí)生活中成績(jī)能有所提高。
高中生檢討書格式篇二十
尊敬的老師:
您好!
這一次的學(xué)?;@球比賽的時(shí)候,我們班和隔壁班的籃球隊(duì)成員,因?yàn)轸[矛盾而大打出手,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,也弄的比賽無法正常繼續(xù)進(jìn)行,我作為xx班籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),向您道歉。我沒有約束好自己的隊(duì)員,也沒有能夠制止這場(chǎng)打架行為。對(duì)于造成隔壁班一位同學(xué)鼻梁骨折的情況,我已經(jīng)和老師還有那位出手的同學(xué)進(jìn)行談?wù)摿?,在雙方父母的同意后,愿意對(duì)其進(jìn)行賠償,并向他道歉。
這次的?;@球比賽,我們班和隔壁班爭(zhēng)奪冠軍,所以大家都是興奮不已。本來在賽場(chǎng)上“友誼第一,比賽第二”是基本原則,但我沒想到發(fā)生了這樣的事情。因?yàn)橐淮魏?jiǎn)單的沖撞,導(dǎo)致我們班的小強(qiáng)同學(xué)和隔壁班的小李鬧了一點(diǎn)小矛盾,但是想著還在比賽,兩個(gè)人就都忍著氣。但是接下來比賽,這兩個(gè)人就互相憋著火,打球的動(dòng)作,沖撞的動(dòng)作都特別兇猛。兩個(gè)人都又因?yàn)樾±畹囊淮芜M(jìn)攻犯規(guī)而杠上了。本來就很不服氣的兩個(gè)人,這次直接就對(duì)罵起來,罵的極其難聽。然后小強(qiáng)一拳打了下去,我打算去拉開他們兩個(gè),但是小李爬起來又給了小強(qiáng)一腳,但是卻踢錯(cuò)了人,這一下就直接捅了馬蜂窩。去幫忙的沒能拉開打架的,反而是扭打在了一起。一窩人五六個(gè)人都在那互相打來打去的,我跟隔壁班球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)互相無言。
所幸老師就在邊上,直接上來拉開了他們,但是小李鼻子已經(jīng)出雪了,小強(qiáng)也沒好到哪去,醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生也在邊上,檢查了一下發(fā)現(xiàn)是鼻梁骨折了,直接就打120送到醫(yī)院去了。發(fā)生這么大的事情,比賽也沒法進(jìn)行了。我們一行人都被帶到了政教處接受批評(píng),他們參與打架的每個(gè)人都處以記大過的處分,而我雖然沒有插手,但畢竟也是他們的隊(duì)長(zhǎng),沒有及時(shí)的制止他們,也被小小的警告了。
很抱歉,老師。我作為隊(duì)長(zhǎng),也是班里的班長(zhǎng),在這樣的事情發(fā)生的時(shí)候,我沒有能夠及時(shí)的制止他們,結(jié)果讓事情發(fā)展的這么惡劣,還有人因此住院。在這樣全校矚目的?;@球比賽上打群架,給班級(jí)丟臉,讓學(xué)校增添了污點(diǎn)。我代表我們班籃球隊(duì)向您,向全校的同學(xué)道歉。這件事是我們錯(cuò)了,我們也向同學(xué)們保證,不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了。在以后的時(shí)間里,也不會(huì)再違反校規(guī),如果再犯錯(cuò),我們甘愿接受一切處罰,包括開除!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
高中生檢討書格式篇二十一
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
對(duì)于我叫人打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注本站:)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,力爭(zhēng)上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
我非常感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)!為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生,任由您發(fā)落!
如果世界上有種傷可以彌補(bǔ),那么就不會(huì)有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯(cuò)了,我知道我錯(cuò)在哪里,我盡量去彌補(bǔ)我的錯(cuò),對(duì)不起。諒請(qǐng)老師讓我在全班面前作檢討。
茲以此事,特書檢討。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中生檢討書格式篇二十二
尊敬老師:
這次犯錯(cuò)誤,停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給也造成了及其壞的影響,破壞了的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
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