總結(jié)是一種反思和思考的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。特別關(guān)注自己在學(xué)習(xí)和工作中取得的成果和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)懣偨Y(jié)有所幫助。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇一
20__年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20__級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20__級臨床醫(yī)學(xué)(3+2)專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向這天負(fù)責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、教師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
一、轉(zhuǎn)變教師主角，樹立服務(wù)意識;。
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員教師的家長式作風(fēng)，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫忙學(xué)生構(gòu)成自我正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生，因為我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo)，幫忙消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓學(xué)生們認(rèn)識到自我的價值。輔導(dǎo)員工作的好處和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機(jī)會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員教師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
從__年參加工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20__年12月由于爺爺過世才請的。就是在自我婚禮的前一天，我仍然忙碌在工作崗位上;20__年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院推薦住院治療，但即使這樣我仍然每一天上午上班，處理完工作午時兩點鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的學(xué)校中;又有多少個晚上，甚至是節(jié)假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人以前說過這樣一句話“愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神”，這句話運用了比較夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當(dāng)然不可能是神，可是我在盡自我的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘教師’，你自我更要配得起‘教師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能夠給以指正，在此不勝感激，更期望同學(xué)們能夠提出對我工作的推薦和意見，我會認(rèn)真加以思考。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間在__傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙下，比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高，為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自我這一年的具體工作總結(jié)如下：
一、思想上進(jìn)取要求提高：
1、在政治上，我進(jìn)取學(xué)習(xí)做為一名黨員，進(jìn)取參與學(xué)院的堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自我的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進(jìn)取參加學(xué)院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：
1、工作進(jìn)取主動，嚴(yán)格要求自我，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情景，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自我所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學(xué)院布置的工作，不僅僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時，做為學(xué)生會的職責(zé)人，進(jìn)取主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作本事：
1、經(jīng)過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達(dá)本事，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強組織本事，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的情景進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，經(jīng)過活動來增強班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了團(tuán)體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作：
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以進(jìn)取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績：
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面供給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定，是獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)競爭的重要方式。經(jīng)過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié)，并使班主任教師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、夢想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，進(jìn)取組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲。
作為剛剛走出學(xué)校從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。經(jīng)過這四年的工作，自我感受頗多。這一年的工作讓自我更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自我不懈的努力和拼搏，需要自我的付出，是一項愛心、職責(zé)加智慧的工作。
可是我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，可是我會進(jìn)一步強化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同提高。
特此述職，請審查!
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇三
作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)一個大班級是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作期間，在和同事和學(xué)生的相處交流中，我從他們身上的學(xué)到了很多的有用的東西，這是在我還是一個學(xué)生時無法體驗的樂趣，現(xiàn)將一年來工作資料匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：
一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。
本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)取轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走貼合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
工作進(jìn)取主動，嚴(yán)格要求自我，不曠工，不遲到，不早退。
在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情景，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自我所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
二、本事發(fā)展方面。
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。
三、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有意義的活動。
“親其師，才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。僅有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團(tuán)隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。經(jīng)過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、學(xué)生思想政治工作：
關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以進(jìn)取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作態(tài)度方面。
作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。所以，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對自我提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情景，我堅持每一天到崗值班，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細(xì)節(jié)入手，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時撥打120并通知總值班。凡此種.種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
六、取得成績方面。
這一點比較慚愧，因為我個人本事微不足道，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動，離不開各位專業(yè)教師的大力支持;在運動會中取得的各項成績，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得，首先要感激同學(xué)們的大力支持，其次要感激教師們的無私奉獻(xiàn)，最終要由衷的感激各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤，知來者之可追，這些經(jīng)驗對以后不只是一段完美的回憶還會有很大的借鑒意義，我們班級只會越來越好，未來也會越來越燦爛。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇四
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的評價。
一、班級建設(shè)。
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.
組織了一支有本事，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，
從實際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2.關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
三、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的教師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究本事還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗和工作本事有待進(jìn)一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。
以上是我對全年的工作進(jìn)行的評價，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與提高，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我，從而更好的勝任工作。一個班團(tuán)體僅有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感激學(xué)院和系部對我工作的支持和幫忙，我將倍加努力，取得更好成績。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇五
__年時光已經(jīng)逝去近一半，我所帶的機(jī)械工程學(xué)院__級學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時間里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫忙下，我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長，收獲良多?，F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作評價如下:。
一、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、以活動促學(xué)風(fēng)。
良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)提高、健康成長的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，我要求所帶的7個班級針對本班實際狀況，開展行之有效的活動促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。如機(jī)自__班，請每科課代表給全班同學(xué)定期補習(xí);機(jī)自__班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)__班課后團(tuán)體學(xué)習(xí)、交流等等。經(jīng)過有針對性的活動，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們能夠做到各科學(xué)業(yè)的查缺補漏，同時班級內(nèi)部也增強了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、以制度做規(guī)范。
沒有規(guī)矩，不成方圓。除學(xué)校制定的德育測評辦法外，每班都經(jīng)過班委會共同商定、班級同學(xué)民主經(jīng)過，制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情景與獎學(xué)金、助學(xué)金、各種評獎評優(yōu)的關(guān)系，對于缺勤過多、破壞班級榮譽的行為也有懲罰措施。明確的管理制度，對部分懶散、自控力差的學(xué)生構(gòu)成了必須的約束力，使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道。
3、分級管理，雙線督促。
確立班級務(wù)實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實行分級管理。對學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生，提出更高的要求，使其在堅持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的夢想抱負(fù);對于普通同學(xué)，要求有恒心和毅力跟住隊伍不掉隊;對于個別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生，絕不放任自流。同時，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促，不姑息無故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心、幫忙其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因，幫其樹立信心，盡最大可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。
二、進(jìn)取開展活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
1、充分發(fā)揮能動性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。
以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生，而大部分學(xué)生只是作為觀眾，學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級，在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加，又少了民主和全員參與的熱情，往往效果適得其反。鑒于此種狀況，我將__級一個年級分解開來，要求每班都召開班委會，集思廣益，定期組織以班級為單位的活動。例如材料專業(yè)__班的乒乓球比賽，機(jī)自__班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動，工業(yè)__、__班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚團(tuán)體的力量組織，而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求，不僅僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也經(jīng)過生動趣味的活動增強了班級的凝聚力。
2、鼓勵學(xué)生參與各種文藝活動、專業(yè)競賽。
我鼓勵學(xué)生盡可能進(jìn)取參與學(xué)校、院系組織的各項文藝活動，培養(yǎng)自我各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時間上的不便，到場給予學(xué)生支持和鼓勵。此外，我在經(jīng)過班會、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽，鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識。
三、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊伍。
1、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)。
高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部，熱情有余，本事和水平不足。所以，我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，召集全體__級班級干部參與。經(jīng)過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流，加強學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié)，同時學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。
2、經(jīng)過評比活動，增強學(xué)生干部競爭意識。
缺乏競爭機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊伍，不可能對班級、年級進(jìn)行有效的管理。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院__級班級文化建設(shè)評比方案》，從學(xué)習(xí)(獎學(xué)金率、掛科率)、活動(參與率、獲獎率)、管理(管理條例)等方面評出本年級的一、二、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況，實則是對班級干部的工作成果進(jìn)行比較和評定。經(jīng)過評比活動，各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了比較和觀照，促進(jìn)了班級干部的競爭意識，在競爭中相互學(xué)習(xí)、共同提高。
四、加強與學(xué)生情感、心靈深層次的交流。
1、關(guān)心學(xué)生身心健康。
輔導(dǎo)員的工作實際上就是與學(xué)生交流、互動的工作。僅有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系，各項工作才能順利開展。所以，我注重加強對學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心，尤其是對于患有例如過敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注，勤與他們聯(lián)系、聊天，多給予情感上的關(guān)心。
2、加強與學(xué)生精神層面的溝通。
這批學(xué)生大多為“90后”，思想較為活躍，視野較為開闊，部分學(xué)生有很強的上進(jìn)心，對于專業(yè)有濃厚的興趣，知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂教師傳授的知識，還有的學(xué)生計劃出國、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到必須程度的茫然、焦慮，不知如何理順自我的學(xué)業(yè)和生活。針對此種狀況，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對一促膝長談，幫忙其減輕壓力、制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向，增強對未來的信念。
五、為人師表，以實際行動為學(xué)生樹立榜樣。
作為一名輔導(dǎo)員，要以行動示范，為學(xué)生樹立良好的榜樣。我鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識，同時自我也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究。本學(xué)期，我講授了《臺港文學(xué)作品賞析》選修課1門，發(fā)表論文1篇，主持校級科研課題1項，參與校級科研課題1項。
這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了必須成果，但仍然存在著很多缺點和不足。我深信，這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長和提高創(chuàng)造條件，使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué)，和更加光明的未來。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇六
20__年10月，我有幸成為__學(xué)院的一員，更加有幸地加進(jìn)我們__系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫忙，此刻對自我的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室，但也算基本進(jìn)門、略知一二。此刻我對幾個月以來的工作總結(jié)以下：
1、明確職責(zé)，開始工作。
初到一個新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自我管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要明白自我今后理解的考核項目和將來應(yīng)對的競爭壓力等等。僅有弄清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自我的位置，給自我正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生，投進(jìn)工作。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。所以我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步，所以我不但了解了六個班20多名班委，還透過四五次的班會、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，并且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，透過行動，讓學(xué)生明白，固然換了輔導(dǎo)員，可是學(xué)校的制度仍然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外，透過加每一個學(xué)生的飛信，假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān)，并且極大地提高了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生，深進(jìn)工作。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一向都在學(xué)校名列前茅，為了不由于我們幾個新人的加進(jìn)而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在教師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在教師的幫忙配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試，口試之前用心鼓勵學(xué)生掌控機(jī)會、爭取機(jī)會，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一齊尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來，我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動與歡樂，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫忙，歡樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，可是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師主角，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自我：
1、加強學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校，也一向都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是理解知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高潛力。紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行，社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自我各方面的潛力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持畢生學(xué)習(xí)的思想，僅有透過學(xué)習(xí)，使自我內(nèi)心強大了，才能抵抗各方面的壓力，使自我潛力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而二者兼具，就能夠從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說，這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員，個性是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自我的方向，找準(zhǔn)自我是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。透過教育，使學(xué)天生為一個有思想的人;透過管理、使學(xué)天生為一個有潛力的人;透過服務(wù)，使學(xué)天生為一個有道德的人。僅有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種用心的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會遭到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。
3、做好工作。
就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作潛力上爭取有更大的提高。
以上是我10月以來，對自我工作的簡單總結(jié)和深入檢討，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。可是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強本身素養(yǎng)，提高潛力，以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長，用本身的成長往體驗工作的歡樂!
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇七
1.該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
2.該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學(xué)生。
3.該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和各種社會實踐;不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。
4.該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和實踐鍛煉;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是個優(yōu)秀人才。
5.該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有較強的公共和創(chuàng)新意識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。
6.該同學(xué)為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
7.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
8.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強的團(tuán)隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
9.該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
10.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力應(yīng)用能力較強。
11.該生思想要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，視野開闊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的工作能力，善于與同學(xué)溝通，樂于助人，待人真誠，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
12.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
13.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
14.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)。
15.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
16.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
17.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
18.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
19.你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進(jìn)，誠實守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
20.該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
21.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
22.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
23.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),并自覺遵守各項規(guī)章制度;積極參加社會活動和社會實踐,有較強的動手能力和應(yīng)用能力,并努力提高自身各方面素質(zhì).
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇八
今日很榮幸有機(jī)會，將自我一年來的工作，向各位予以匯報，期望各位批評指正。
我的報告將分四個部分來進(jìn)行。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與本事。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團(tuán)隊。
四、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與本事。
教育者必先受教育，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備必須的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學(xué)生生存的技能。并且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的十分扎實。
輔導(dǎo)員不僅僅需要必須的專業(yè)知識，并且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識堅持關(guān)注，不斷充實自我，就會對任何新情景應(yīng)付自如。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而構(gòu)成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。經(jīng)過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)立溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予進(jìn)取地關(guān)心幫忙，經(jīng)過這些形式，增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
貧困生工作一向是我系學(xué)生工作的重點資料。
一方面，我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。經(jīng)過榜樣作用，幫忙他們樹立自信自強的觀念，如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機(jī)會，走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。
一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。
3、風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題。
80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情景。
(2)與家長溝通，把握學(xué)生性格特點。
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。
(4)心理教師堅持密切聯(lián)系。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團(tuán)隊。
1、學(xué)生會隊伍建設(shè)。
學(xué)生會，是此刻學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自我的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議，及時布置工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺理解學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，進(jìn)取支持學(xué)生會的各項工作。
針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題，學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開;推選后經(jīng)過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設(shè)―展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧學(xué)校。
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，進(jìn)取開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導(dǎo)教師無私奉獻(xiàn)，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
四、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底。
我工作中的不足：
1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實提高自我;。
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改善的方面。
1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路。
以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇九
作為一名普通輔導(dǎo)員，在工作崗位上我能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育，修師德。
作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行輔導(dǎo)員的職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時代對輔導(dǎo)員的要求。為此，我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將輔導(dǎo)員道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足及時更正。
記得幾年前入黨時，學(xué)校周校長找我談話，他對我說：“一個優(yōu)秀輔導(dǎo)員，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通輔導(dǎo)員中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定，在xx年，我被評為“優(yōu)秀黨員”。
課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業(yè)，在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。
二、熱愛學(xué)生，樹師德。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是輔導(dǎo)員道德的一個標(biāo)志，也是對老師最基本的要求。作為職校輔導(dǎo)員，對學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作，我認(rèn)為班主任的日常工作是對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發(fā)學(xué)生追求自我實現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。
xx年，我送走了收獲滿滿的電美14班，又接手了一個新班——模具九班。這是一個龐大的集體，一個加上我有59個人的大家庭，而且清一色的男子漢。剛一接手時，這個班比我以往所帶的班級呈現(xiàn)出更多的問題，抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有，但是經(jīng)過我們師生共同的努力，現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?，不管學(xué)校的任何大型活動，還是日常考核，我們班一直走在前列。
回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中，我始終堅持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
我們班上的學(xué)生，大多數(shù)來自農(nóng)村，班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大，缺少父母親的關(guān)愛和教育，表面上堅強和獨立，但內(nèi)心深處卻是渴望被愛與關(guān)心。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，16年新年的鐘聲又在耳邊敲響，應(yīng)對著自我朝夕相處給了自我工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對著給了自我無私幫忙與理解的同事，我把自我本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報：
一、班級基本狀況。
我所帶的班級分別是建工系__級建工__31、__32、__33三個班，三個班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一向放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際狀況，幫忙使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一齊打架斗毆盜竊等惡性事件，班級整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個人修養(yǎng)方面。
在思想上，始終牢記自我是一名中共黨員的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷堅定自我的共產(chǎn)主義夢想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面。
一學(xué)期來，所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說，主要做了以下幾個方面的工作：
1、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強學(xué)院師生的安全意識，提高師生在緊急狀況下的自我保護(hù)潛力，爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全，本學(xué)期一開始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，用心組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，認(rèn)真演練，圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期開始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認(rèn)識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要，如果說大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力。鼓勵學(xué)生用心參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到此刻，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費開支務(wù)必經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。并且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團(tuán)委活動的一部分，讓每個班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣，到每學(xué)期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、1500元、__00元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績。
1、本學(xué)期我所帶的建工__33班被評為__08學(xué)年先進(jìn)班群眾，我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工__33班獲第一名，建工__32班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工__32班獲優(yōu)秀組織獎，建工__33班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工__31班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工__32班、建工__33班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體獎三等獎。
6、建工__31班、__32班、__33班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工__31班、__32班分別獲第一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工__32班獲第五屆田徑運動會甲組團(tuán)體第三名。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績也有不足。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實、細(xì)致，也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。
多謝大家!
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇十一
大學(xué)生輔導(dǎo)員是銜接學(xué)校和學(xué)生的一條重要紐帶，是最貼近學(xué)生、評價學(xué)生、直接影響學(xué)生的隊伍。下面是本站小編整理的輔導(dǎo)員學(xué)生評價，歡迎閱讀!
1.該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的學(xué)生。
2.該生能遵守紀(jì)律，能與同學(xué)友好相處，能助人為樂，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識。
3.該同學(xué)開朗自信，是班級活動參與的積極分子，每科成績優(yōu)異，待人誠懇隨和，與同窗之間相處融洽，非常熱愛班集體。工作中積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給你的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.該同學(xué)為人誠懇謙虛，樂觀向上，有很強的進(jìn)取心，在校內(nèi)外的才藝比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;遵守各項。
規(guī)章制度。
動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐提高自身各方面綜合素質(zhì)。是一個對生活充滿熱情的女孩。
5.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，各門學(xué)科成績優(yōu)異，有很強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。在學(xué)校組織的暑期及春運實踐中表現(xiàn)良好，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。在售票時作為實習(xí)志愿者對待旅客細(xì)心親切，面對突發(fā)事件也能夠靈活處理，有良好的心理素質(zhì)及應(yīng)變能力，是一個極具發(fā)展?jié)摿τ帜艹钥嗄蛣诘耐瑢W(xué)。
6.該生為人誠實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取心強，成績優(yōu)異，已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項知識，具有較強的學(xué)習(xí)、工作能力，平時能積極參加各類實踐，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，具備了良好的團(tuán)隊合作精神，能夠勇敢面對生活中的難題，是個有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的女孩，繼續(xù)保持這樣熱情的生活態(tài)度!
7.該生自我調(diào)節(jié)能力強，為人親和，能虛心接受他人的意見，善于溝通和交流。有很好的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊角色，配合團(tuán)隊完成工作。待人熱情，嚴(yán)以律己，思想上也日臻成熟，更加能夠吃苦耐勞。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會，不急不燥，努力進(jìn)步，兼顧到全面的發(fā)展。
8.該同學(xué)性格成熟穩(wěn)重，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能夠迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，還有自己的課外。
學(xué)習(xí)計劃。
能夠妥善的處理問題，化解矛盾思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題任班干部以來，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，工作成績顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
9.該生為人隨和低調(diào)，在工作上有極大熱情和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，專業(yè)學(xué)習(xí)成績顯著，綜合素質(zhì)高。自制力強，有上進(jìn)心，能夠適當(dāng)?shù)睦蒙磉叺馁Y源和機(jī)會發(fā)展自己多方面的愛好和特長，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，對新鮮的事物充滿求知欲，有一種不斷探索求新的精神。
10.該同學(xué)誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，尤其學(xué)習(xí)自主性強，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加社會活動，熱心公益事業(yè)，是名綜合素質(zhì)強的學(xué)生。
11.該生能以校規(guī)、班規(guī)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦耐勞，有較強的集體榮譽觀念。積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的同學(xué)。在生活中也節(jié)儉樸素，為人踏實，待人熱情大方，是個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
12.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
13.該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
14.該生有紀(jì)律觀念，能按時上教室，能參加班集體活動，能與同學(xué)友好相處，有愛心，主動為有困難的同學(xué)捐款，學(xué)習(xí)主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。
15.該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認(rèn)真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
16.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
1.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，會待人接物，會處理人際關(guān)系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
2.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬老師，能聽從老師的安排，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，勞動主動，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，中專三年一直任班干，現(xiàn)任班長職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)才能，得到老師及同學(xué)一致稱贊。
3.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，三操認(rèn)真。集體榮譽感強。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，樂于助人，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
4.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，會待人接物，會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
5.該生有較強的紀(jì)律觀念，愛護(hù)同學(xué)，主動幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)欲望較強，勤學(xué)好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
6.該同學(xué)性格安靜平和，善于獨立思考問題，遇到不懂時能夠常向老師和同學(xué)虛心求教，比較能摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立作業(yè)，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解，讓老師了解到這是個很有想法的孩子。同時還參加一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
7.該同學(xué)在學(xué)習(xí)生涯中，很明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對自己的未來有著明確的認(rèn)識和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識。在專業(yè)課上有執(zhí)著的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實踐上也有很好的動手能力。喜歡關(guān)注國內(nèi)外的重大消息，思想上積極上進(jìn)，主動學(xué)習(xí)黨的方針政策。
8.該生在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，意志堅強。并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，主動參加了很多校內(nèi)活動，例如學(xué)生會等等，成就了一個良好的作風(fēng)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績!
9.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，忠厚樸實為人誠實，對于自己的學(xué)習(xí)目的很明確，學(xué)習(xí)自覺性也非常高，思考問題思維敏捷，具備一定的理論知識和實踐能力，因此積極參加社會活動和社會實踐。在班級友愛幫助同學(xué)，有一定的人際基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，是一名優(yōu)秀的同學(xué)!
10.該生與同學(xué)友愛相處，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其對衛(wèi)生清潔，不論對教室還是寢室，每次勞動都任勞任怨，踏實肯干，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，在學(xué)習(xí)方面很有獨樹一幟的態(tài)度，很值得他人學(xué)習(xí)，以后在工作中也要繼續(xù)發(fā)揚這樣的品質(zhì)。
11.該生在校學(xué)習(xí)期間，自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化理論，關(guān)注時事，積極要求上進(jìn)，注重政治思想素質(zhì)提升，始終嚴(yán)格要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上，該生目的明確，態(tài)度端正，學(xué)生成績優(yōu)異，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有一定的專業(yè)知識和創(chuàng)新能力，是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
12.該生曾任班級副班長一職，也積極參加過學(xué)生會工作，態(tài)度謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，組織管理能力強，勇于開拓，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，深受同學(xué)信賴和支持。平時該生性情平和，尊敬師長，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，是一名很優(yōu)秀的同學(xué)。
13.該同學(xué)來自特色的少數(shù)民族，能歌善舞是你的天性，并因此參加了很多校內(nèi)比賽，對待同學(xué)及朋友都非常的熱情大方，不同的習(xí)俗并沒有影響你融洽的加入班級這個大家庭中，反而讓我們看到了正直善良，樂于助人以及有幽默感的你，在專業(yè)課上也是非常的積極主動回答問題，成績一直穩(wěn)步提升，相信你會越來越好。
14.該同學(xué)學(xué)習(xí)很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師和家長都非常放心，成績一直很穩(wěn)定，盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以實現(xiàn)自己的夢想?，F(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
15.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬老師同學(xué)，能聽從老師的安排，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定。中專三年一直任班干，現(xiàn)任勞動委員，多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱號，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)才能，得到老師及同學(xué)一致稱贊。
16.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
1.該生能遵紀(jì)守法，尊敬老師，活潑開朗，熱情大方，能與同學(xué)友好相處，熱愛勞動，能積極參加社會實踐活動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有自覺性，有創(chuàng)新意識，能提出問題，有分析問題，解決問題的能力。
2.該生紀(jì)律觀念強，尊敬老師，能聽從老師的安排，能與同學(xué)和睦相處，能積極參加社會實踐活動，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，具有鉆研的精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。
3.該生遵紀(jì)守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。
4.有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。
5.該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能夠會主動與老師和同學(xué)交流溝通，能與同學(xué)相處和睦，經(jīng)常關(guān)心他人。
6.該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
7.該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學(xué)生。
8.該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
9.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
10.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
11.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
12.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
13.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
14.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
15.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
16.該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇十二
輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師。他們的。
要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼姆段模嘈艑δ銜袔椭摹?/p>
x年09月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我院的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)校學(xué)生處和學(xué)院組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員?，F(xiàn)在，我擔(dān)任輔導(dǎo)員一個學(xué)年，在工作中我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法。院級領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)教育和嚴(yán)格要求，其他輔導(dǎo)員也大力的支持與班級同學(xué)積極配合，能讓我的工作順利的完成。
注意自身理論學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)提高。
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和引導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。這是對新時期高校輔導(dǎo)員隊伍做出的新定位和新要求。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，首先自己要有一定的思想政治素質(zhì)和理論水平，才能在大學(xué)價值多元的氛圍里時刻保持清醒的頭腦和原則，才能有效、穩(wěn)妥、有序地開展工作。思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。以自己的人格行為去感染學(xué)生。在平時的工作中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方針政策。思想是行動的指南，要求用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項工作。
加強班集體建設(shè)。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是學(xué)生干部。在班干部的選擇任用上，我要求團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正。在鼓勵學(xué)生參與到各個學(xué)生組織并擔(dān)任相應(yīng)的學(xué)生干部，同時定期找這些學(xué)生進(jìn)行座談，了解他們在各個學(xué)生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)，鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。
不斷整改學(xué)風(fēng)措施，經(jīng)常開展有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，加強學(xué)習(xí)典型的培養(yǎng)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。堅決完成學(xué)院給我們的任務(wù)。堅持每周和同學(xué)們談心，了解同學(xué)們的內(nèi)心情況，及時解決同學(xué)們中的問題;堅持每周檢查宿舍，保持與同學(xué)們的聯(lián)系;堅持每周查課，保證同學(xué)們的出勤率。
深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動態(tài)。
由于才接任輔導(dǎo)員工作，思想上還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。而且和學(xué)生接觸還不夠深入。學(xué)生當(dāng)中部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，有遲到、曠課或是上課說話、睡覺情況。還有部分學(xué)生性格原因，與同學(xué)融洽相處困難，為人處世能力還有待加強教育。作為一個好的輔導(dǎo)員，需要與時俱進(jìn)，需要在實踐中不斷的摸索與總結(jié)，為了學(xué)生的更好發(fā)展，為了我們工作的更加進(jìn)步，我們需要與學(xué)生一起努力，共同成長!
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!
首先請允許我做一下。
：在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，先后通過了英語四級、計算機(jī)二級的水平考試，并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上，我擔(dān)任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。
愛心就是對學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!
我于x年x月畢業(yè)于x學(xué)院，雖然我不是師范類院校畢業(yè)，但做一名老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我家的長輩有很多老師，他們豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。近期學(xué)校組織學(xué)習(xí)的科學(xué)發(fā)展觀讓我收益匪淺。
工作上，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退。在輔導(dǎo)員本職工作上，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，耐心解決學(xué)生的問題。我工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，誠實團(tuán)結(jié)，為人正直，公道正派，性格坦率，能虛心接受他人的意見和建議，做人爽直，敢于提出自己的觀點。能夠團(tuán)結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，和別人和諧融洽的相處，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，任勞任怨，注重團(tuán)隊合作精神，并且有很強的集體觀念。
今年8月我應(yīng)x學(xué)院x系輔導(dǎo)員的崗位，在走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想教育的領(lǐng)路人和指導(dǎo)者，“輔導(dǎo)員”，顧名思義，應(yīng)該是起到輔導(dǎo)、協(xié)助的作用，而真正起主導(dǎo)作用的應(yīng)該是學(xué)生自己。而且我知道作為國家培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
在思想上我早就做好了作為一個輔導(dǎo)員的準(zhǔn)備，我很想用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道輔導(dǎo)員的工作是辛苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。從來學(xué)院的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，在這三個月中我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度學(xué)院的情況，較好的融入到了我們的這個團(tuán)隊中。
開學(xué)伊始，我迎來了自己的第一批學(xué)生——大一新生。面對一群比自己小不了幾歲的高中剛畢業(yè)、對大學(xué)一無所知的學(xué)生，回想起自己大一時的情景，既感到工作的意義，又感到任務(wù)的艱巨。
大一新生輔導(dǎo)員的工作對象是一群剛走出高中校門、尚不具備獨立行為能力的學(xué)生，這群學(xué)生，當(dāng)他們?nèi)旰笞叱龃髮W(xué)校門時，應(yīng)該成為一個獨立、成熟的個人，那么輔導(dǎo)員的任務(wù)，就是在這期間培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自立、自強的能力，幫助學(xué)生完成這樣一個從非成人向成人的轉(zhuǎn)變過程。
自參加工作以來，在系領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。尤其是黨的xx大召開之后，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，與時俱進(jìn)，積極投身于和諧校園的建設(shè)當(dāng)中，在工作中時刻注意深入貫徹人文教育的理念，把對學(xué)生的人文關(guān)懷落到實處。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄理論知識的學(xué)習(xí)。而作為一名新輔導(dǎo)員，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，作為一名大學(xué)生輔導(dǎo)員，如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
工作以來，我充分利用自己所學(xué)知識，發(fā)揮所長，踏實工作，無論是在對學(xué)生的日常管理工作，還是在對學(xué)生的思想政治教育工作中都能積極發(fā)揮主觀能動性并虛心請教有經(jīng)驗的教師，在工作中我嚴(yán)格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，爭取取得更大的成績。我相信，無論我取得怎樣的成績，都與系里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話：“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實。有決心在大學(xué)生思想政治教育工作這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的?？偠灾?，作為一名入職尚不足一年的新人，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇十三
1.該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的學(xué)生。
2.該生能遵守紀(jì)律，能與同學(xué)友好相處，能助人為樂，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識。
3.該同學(xué)開朗自信，是班級活動參與的積極分子，每科成績優(yōu)異，待人誠懇隨和，與同窗之間相處融洽，非常熱愛班集體。工作中積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給你的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.該同學(xué)為人誠懇謙虛，樂觀向上，有很強的進(jìn)取心，在校內(nèi)外的才藝比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面綜合素質(zhì)。是一個對生活充滿熱情的女孩。
5.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，各門學(xué)科成績優(yōu)異，有很強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。在學(xué)校組織的暑期及春運實踐中表現(xiàn)良好，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。在售票時作為實習(xí)志愿者對待旅客細(xì)心親切，面對突發(fā)事件也能夠靈活處理，有良好的心理素質(zhì)及應(yīng)變能力，是一個極具發(fā)展?jié)摿τ帜艹钥嗄蛣诘耐瑢W(xué)。
6.該生為人誠實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取心強，成績優(yōu)異，已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項知識，具有較強的學(xué)習(xí)、工作能力，平時能積極參加各類實踐，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，具備了良好的團(tuán)隊合作精神，能夠勇敢面對生活中的難題，是個有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的女孩，繼續(xù)保持這樣熱情的生活態(tài)度!
7.該生自我調(diào)節(jié)能力強，為人親和，能虛心接受他人的意見，善于溝通和交流。有很好的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊角色，配合團(tuán)隊完成工作。待人熱情，嚴(yán)以律己，思想上也日臻成熟，更加能夠吃苦耐勞。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會，不急不燥，努力進(jìn)步，兼顧到全面的發(fā)展。
8.該同學(xué)性格成熟穩(wěn)重，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能夠迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。能夠妥善的處理問題，化解矛盾。思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。任班干部以來，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，工作成績顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
9.該生為人隨和低調(diào)，在工作上有極大熱情和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，專業(yè)學(xué)習(xí)成績顯著，綜合素質(zhì)高。自制力強，有上進(jìn)心，能夠適當(dāng)?shù)睦蒙磉叺馁Y源和機(jī)會發(fā)展自己多方面的愛好和特長，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，對新鮮的事物充滿求知欲，有一種不斷探索求新的精神。
10.該同學(xué)誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，尤其學(xué)習(xí)自主性強，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加社會活動，熱心公益事業(yè)，是名綜合素質(zhì)強的學(xué)生。
11.該生能以校規(guī)、班規(guī)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦耐勞，有較強的集體榮譽觀念。積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的同學(xué)。在生活中也節(jié)儉樸素，為人踏實，待人熱情大方，是個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
12.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
13.該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
14.該生有紀(jì)律觀念，能按時上教室，能參加班集體活動，能與同學(xué)友好相處，有愛心，主動為有困難的同學(xué)捐款，學(xué)習(xí)主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。
15.該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認(rèn)真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
16.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇十四
20__年對我個人來講是理解挑戰(zhàn)、布滿?？春筒粩嗵剿鞯囊荒?，同時也是開辟創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實踐和收獲經(jīng)驗的一年，今年的3月份，本人參加了學(xué)校新一輪科級干部競聘，在黨組織的信任下走上了基層工作崗位，擔(dān)負(fù)我院分團(tuán)委書記。這看似短暫卻緊張繁忙的一年中，我在學(xué)習(xí)、工作與生活中得到了院領(lǐng)導(dǎo)、教師和分團(tuán)委全體同仁的親切關(guān)懷、忘我?guī)兔痛罅χС?，使得我在信息學(xué)院這塊沃土上不斷成長，感激之情沒法用言語來表達(dá)，借這個機(jī)會，我要衷心腸說一聲多謝。
過往的一年里，我院各方面工作有了較大提高，分團(tuán)委有了新的發(fā)展，我個人也跟隨其不斷成長，但我清楚地明白，我個人之所以能夠健康地成長是由于根植于這樣一塊肥沃的群眾土壤之上，是這塊土壤使我漸漸變得有了思想，有了豪情，有了挑戰(zhàn)自我的潛力，有了克服困難的勇氣。所以我常常說：“我很榮幸結(jié)識了大家，有幸在這樣的群眾中工作?！蔽液苷湎н@類榮幸，并把它深深地埋在心底，化為努力工作的動力。
本人現(xiàn)任20__級學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員、學(xué)生第三黨支部書記，負(fù)責(zé)計算機(jī)051-2班、通訊051-2班、信息051-4班共8個畢業(yè)班級280名學(xué)生的平常管理和思想政治輔導(dǎo)工作。接下來，分思想政治素質(zhì)、工作展開狀況、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、教育管理業(yè)績即德能勤績四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同道匯報一下本人今年的工作狀況，不當(dāng)?shù)牡胤竭€請給予批評指正。
一、思想政治素質(zhì)。
堅持堅定正確的政治方向，時刻與黨中央持續(xù)一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特點社會主義理論，貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，牢固建立科學(xué)發(fā)展觀;能充分熟悉大學(xué)生思想政治教育工作的重要好處，切實將育人工作放在首位，嚴(yán)于律己，甘于奉獻(xiàn);用心展開學(xué)生思想政治教育工作，堅持以人為本，深進(jìn)細(xì)致了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，能夠努力拓展多種教育情勢，提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力，固然工作時間較短，但在學(xué)生中有較高的威望和感化力，上半年，本人的學(xué)生民主測評滿意率為98%以上。
二、工作展開狀況。
(一)學(xué)生黨建團(tuán)建與思想教育工作。
5月4日當(dāng)天，帶領(lǐng)學(xué)生黨員展開了黨員奉獻(xiàn)日活動，清算校內(nèi)海報欄和校外公交站牌;帶領(lǐng)分團(tuán)委、學(xué)生會用心準(zhǔn)備信息學(xué)院第一次團(tuán)員代表大會和第二次學(xué)生代表大會，由本人完成的文字稿件達(dá)7萬余字，本次雙代會也獲得了美滿成功;配合學(xué)院以優(yōu)秀成績透過了黨建工作專項檢查;組織7名團(tuán)支書參加學(xué)校青年馬克思主義者學(xué)院暨百名團(tuán)支部書記培訓(xùn)班;組織77名學(xué)生干部參加20__暑期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班;以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度做好黨費團(tuán)費收繳工作，20__年學(xué)生第三黨支部上繳黨費127.2元;同時，本人負(fù)責(zé)全院團(tuán)員學(xué)生團(tuán)費收繳工作，20__年收繳團(tuán)費1500元，根據(jù)相干規(guī)定上交校團(tuán)委1050元，自留450元。
2、重視學(xué)生的思想政治教育。號召班團(tuán)干部和學(xué)生黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”、山東省第十二次團(tuán)代會精神、學(xué)習(xí)記念改革開放三十周年大會上的講話，提高學(xué)生的政治覺悟;“家樂?！笔录陂g，分期分批組織800余名學(xué)生學(xué)習(xí)新華社《理___國》等相干材料，提高學(xué)生政治素養(yǎng)，在大是大非眼前與黨中央持續(xù)一致，冷靜處理題目;策劃“我為學(xué)校發(fā)展提推薦”活動，收到各年級推薦47條，增強了學(xué)生榮校愛校意識;與其他教師一同策劃組織“軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親”與71131部隊籃球友誼賽，以體育競技的情勢對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;完成了上半年信息學(xué)院20__-20__級學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查匯總工作，上報有效信息25條。
(二)學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育工作。
重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育工作，落實我院學(xué)風(fēng)預(yù)警機(jī)制，及時找學(xué)習(xí)困難生談話，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)留級、退學(xué)、開除學(xué)籍等影響正常學(xué)業(yè)的狀況出現(xiàn)，營建健康有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，催促學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);學(xué)期末考試期間均召開班會，號召和提示學(xué)生誠信考試，同時將自我的監(jiān)考次數(shù)降到最低，加大各考場巡考力度，督察學(xué)生考試狀況。20__年，畢業(yè)班學(xué)生中有3人考試做弊被學(xué)校通報處理，做弊率為1%，無留降級、退學(xué)和其他違紀(jì)狀況。
(三)學(xué)生宿舍建設(shè)狀況。
所帶8個班級共280名學(xué)生散布在1、2、5和9號四棟宿舍樓的44個宿舍中，布局比較分散，但本人盡可能做到常常深進(jìn)學(xué)生宿舍，截止本日共走訪宿舍47次，個性是在下半年的學(xué)校行為禮貌增進(jìn)月活動期間，均勻每周下宿舍2次，并在班團(tuán)干部、宿舍舍長范圍內(nèi)召開動員會營建氛圍，宣傳相干管理規(guī)定，催促學(xué)生養(yǎng)成良好的平常生活習(xí)慣，建設(shè)用心禮貌、健康向上的宿舍文化，以舍風(fēng)促學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織的5次抽查、2次復(fù)查中，8個畢業(yè)班級中沒有出現(xiàn)一間分歧格宿舍，沒有一例違章電器使用狀況出現(xiàn)，被抽查到的4間學(xué)生宿舍良好率為50%，5號樓b區(qū)604房間在3次十佳百優(yōu)宿舍建立檢查中的均勻分為87.45分。
(四)學(xué)費收繳狀況及比例。
20__—20__學(xué)年，8個班級應(yīng)收學(xué)費1388800元，截止本日上繳學(xué)費1319520元，欠費69280元，欠費率為4.99%;國家獎助學(xué)金下發(fā)后，欠費率變成55980元，欠費率為4.03%。
(五)畢業(yè)生工作狀況。
本人透過主動談話、深進(jìn)學(xué)生宿舍調(diào)研等方式，充分捉住食堂就餐、大型活動等機(jī)會綜合了解畢業(yè)生狀況，教育畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)情勢、擺正就業(yè)心態(tài)、消除就業(yè)之憂、達(dá)成績業(yè)目標(biāo)，本年度談話人數(shù)約為150人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)53.6%;今年共展開就業(yè)指導(dǎo)專題講座7場，加拿大達(dá)內(nèi)、北京文思創(chuàng)新、上海捷普和青島軟件園等企業(yè)的相干負(fù)責(zé)人到場宣講，到達(dá)了較好效果;本人配合學(xué)院完成了20__年研究生推免、本科生導(dǎo)師分配等工作，3名同學(xué)被成功推薦免試攻讀我院相干專業(yè)碩士學(xué)位，導(dǎo)師分配工作也獲得良好效果;組織畢業(yè)生參加校就業(yè)指導(dǎo)月、“青島三高校招聘會”、“山東省化工、材料、電機(jī)專場招聘會”和各類招聘會4場，用心其他們帶給就業(yè)信息;完成了20__屆畢業(yè)生普通話報名培訓(xùn)和考試等工作，拓展他們的綜合素質(zhì);響應(yīng)學(xué)校號召，民主評選出14人取得省內(nèi)特困家庭求職補貼，為他們消除后顧之憂;關(guān)情意外受傷的李高峰同學(xué)，看看得病的劉利同等學(xué)，給他們帶往組織的暖和。
(六)素質(zhì)拓展?fàn)顩r。
1、學(xué)校文化活動。
20__年，牽頭承辦并導(dǎo)演了“唱響青春”第24屆學(xué)校十大歌手比賽、心理健康教育宣傳月閉幕式、教師節(jié)表彰大會文藝演出等大型活動;帶隊參加青島市奧林匹克文化節(jié)開幕式、青島科技大學(xué)慶五四大合唱比賽、孔子圣像開幕儀式、山東省“三支一扶”優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會等活動;與其他同道合作主辦了被《半島都市報》報導(dǎo)的為汶川大地震祈?；顒印⑿畔W(xué)院迎新生文藝晚會、“藝海泛船”學(xué)生藝術(shù)推廣周曲藝專場演出、教工運動會進(jìn)場式等活動;以上活動有計劃、有創(chuàng)意、有影響，對拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了用心作用。
本人還代表信息學(xué)院分團(tuán)委輔導(dǎo)員參加了2場校級畢業(yè)生晚會、2場校級迎新晚會、“榜樣青春”頒獎儀式、2次青島科技大學(xué)赴高密教學(xué)區(qū)慰問演出、國際處中外師生聯(lián)歡會、71131部隊歡送退役老兵文藝晚會等活動，展現(xiàn)了信息學(xué)院輔導(dǎo)員良好精神風(fēng)采。
2、社會實踐活動。
本人于暑期帶領(lǐng)12人小分隊參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，同時號召全院同學(xué)在假期廣泛展開以農(nóng)技推廣、社會調(diào)研、社區(qū)幫扶等為主題的社會實踐活動，獲得了較好成績，社會實踐活動使學(xué)生遭到了教育、增長了才華;本人還參加了奧運圣火青島站的傳遞活動并擔(dān)負(fù)護(hù)跑手，為奧運會貢獻(xiàn)了微薄氣力;學(xué)生王承嘉、王賽同時擔(dān)負(fù)了奧帆賽的賽會志愿者。
三、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
本人深知自我基層工作經(jīng)驗不足，所以自進(jìn)進(jìn)信息學(xué)院分團(tuán)委以來認(rèn)真工作，并將盡大部份業(yè)余時間放在了學(xué)生工作上，總是第一個來到辦公室，最終一個離開辦公室，周六周日的學(xué)校里也少不了我的身影，例如準(zhǔn)備我院雙代會期間，常常加班，每次休息時都已至清晨;這些都是為了更快速地適應(yīng)基層學(xué)生工作環(huán)境、更深進(jìn)地研究基層學(xué)生工作規(guī)律、更好地為學(xué)生服務(wù);同時，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教工作中碰到的題目，探討更好的工作方法，辦事不推委、不扯皮且勇于承當(dāng)職責(zé)，時時處處講求團(tuán)隊協(xié)作精神，營建___的分團(tuán)委工作氛圍，與其他同事一道為信息學(xué)院學(xué)生工作增光添彩;由于和目前所帶的8個班級學(xué)生接觸時間較短，所以我利用一切機(jī)會深進(jìn)學(xué)生宿舍了解學(xué)生的各方面狀況，盡可能不以教師和管理者的身份出此刻學(xué)生眼前，而是像一個朋友一樣給他們以生活和學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，得到學(xué)生的一致肯定，建立了十分寶貴的和諧的師生關(guān)系。
四、教育管理業(yè)績。
本年度，信息學(xué)院分團(tuán)委被校團(tuán)委確定為五四紅旗分團(tuán)委建立單位;我院取得第六屆“秋之實”藝術(shù)體育節(jié)優(yōu)秀組織單位榮譽稱號;由本人指導(dǎo)的學(xué)生合唱團(tuán)取得慶五四大合唱比賽一等獎;在20__年山東省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動評選中，由我?guī)ш牭母百M縣探沂鎮(zhèn)服務(wù)隊獲省級優(yōu)秀服務(wù)隊榮譽稱號，學(xué)生伊君取得省級優(yōu)秀個人榮譽稱號;學(xué)生王承嘉獲青島科技大學(xué)十大優(yōu)秀學(xué)生榮譽稱號、李琳獲青島科技大學(xué)十大優(yōu)秀團(tuán)支書榮譽稱號、秦雙振獲青島科技大學(xué)勤工助學(xué)十大自立自強標(biāo)兵榮譽稱號、陳樂中獲中國大學(xué)生自強之星評選提名獎、鄭磊取得“我所經(jīng)歷的評估”征文二等獎;本人也在20年的工作中不斷成長，被團(tuán)省委等評為山東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師、被市委宣傳部評為青島市大學(xué)生禮貌禮節(jié)宣講優(yōu)秀指導(dǎo)教師、被學(xué)校評為學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
年年歲歲花類似，歲歲年年人不一樣。一年一個新氣象，一年一個新發(fā)展，這是我的尋求，過往的一年行將結(jié)束，雖獲得了一些成績，但也有很多不足的地方：由于自我社會經(jīng)歷不深、基層經(jīng)驗不足、調(diào)查研究不夠，使得部份工作的展開出現(xiàn)偏差，致使失誤，例如教工運動會進(jìn)場式的組織工作和國家獎助學(xué)金的評選工作;部份工作的環(huán)節(jié)掌控不準(zhǔn)，致使走彎路，例如雙代會代表資歷審查等準(zhǔn)備工作;有時在復(fù)雜題目眼前，由于自我急躁、幼稚，出現(xiàn)了事倍功半的狀況。應(yīng)對成績，我會持續(xù)蘇醒的頭腦，應(yīng)對自我存在的不足，我也有信心透過一系列加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和加強實踐鍛煉等措施，努力往克服它們，盡不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任培養(yǎng)和大家的支持幫忙，把信息學(xué)院20__年的學(xué)生工作做得更好，請各位看我的實際行動。
匯報終了，多謝大家!
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇十五
回想過去一年，在和同事、和學(xué)生相處中，發(fā)生了許多讓人難忘事情，讓我增長了不少見識，也從中吸取了很多經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定進(jìn)步，為自己今后工作和學(xué)習(xí)打下了良好基矗我把自己去年一年工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚人格，高度社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡老黨員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點查找自己不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高動力所在。在平時工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)全面提高，積極參加學(xué)校組織各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國共*產(chǎn)*黨，給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時，我還積極做好學(xué)生思想政治工作，平時學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)不斷觀察，及時了解每位學(xué)生情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共*產(chǎn)*黨。
能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生輔導(dǎo)員，我感到無比光榮！想想剛到學(xué)校來時候，我們第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣炎熱和路途疲憊，每個人一身汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳家長們，我感到自己雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們期望！
經(jīng)過了一年學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容處理日常工作中出現(xiàn)各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實際工作中操作而有了很大提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生重要性，其中最關(guān)鍵就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間不同，各班有各班優(yōu)點，各班有各班劣勢。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己特點，根據(jù)不同情況采取不同管理方法?？梢姡绾握莆照_管理方法是因?qū)ο蠖?，沒有一成不變方法，也沒有普遍適用方法，只有根據(jù)它們不同特點才能找到最合適管理方法。特別是對學(xué)生批評教育，一定要掌握一定技巧，現(xiàn)在大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍一切，去處理發(fā)生在自己身上很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案了解以及課余聊天方式，基本掌握了班上同學(xué)情況，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟幼兒型學(xué)生，我對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴(yán)厲批評；對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進(jìn)步表揚或?qū)﹀e誤者批評，側(cè)面鼓勵或教育他；而對于那種自尊心特別強成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心詢問式談話，讓其自己悟出其中道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差同學(xué)。
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生相處中，我也謹(jǐn)記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化管理模式，在平時工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間距離。平時，只要學(xué)生給我反映情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們立場替他們著想，現(xiàn)在班上學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育目。
回首過去一年工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做不夠，工作中也有一些不盡人意地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面榜樣，過去一年是學(xué)院也是我們每個老師探索一年，經(jīng)過這一年工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己學(xué)生。
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)與評價篇十六
加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀特質(zhì),具有十分重要的理論意義和實踐意義。關(guān)于輔導(dǎo)員評價學(xué)生的語句有哪些?下面是本站小編整理的輔導(dǎo)員評價學(xué)生，歡迎閱讀!
1.該同學(xué)開朗自信，是班級活動參與的積極分子，每科成績優(yōu)異，待人誠懇隨和，與同窗之間相處融洽，非常熱愛班集體。工作中積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給你的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.該同學(xué)為人誠懇謙虛，樂觀向上，有很強的進(jìn)取心，在校內(nèi)外的才藝比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;遵守各項。
規(guī)章制度。
動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐提高自身各方面綜合素質(zhì)。是一個對生活充滿熱情的女孩。
3.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，各門學(xué)科成績優(yōu)異，有很強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。在學(xué)校組織的暑期及春運實踐中表現(xiàn)良好，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。在售票時作為實習(xí)志愿者對待旅客細(xì)心親切，面對突發(fā)事件也能夠靈活處理，有良好的心理素質(zhì)及應(yīng)變能力，是一個極具發(fā)展?jié)摿τ帜艹钥嗄蛣诘耐瑢W(xué)。
4.該生為人誠實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取心強，成績優(yōu)異，已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項知識，具有較強的學(xué)習(xí)工作能力，平時能積極參加各類實踐，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，具備了良好的團(tuán)隊合作精神，能夠勇敢面對生活中的難題，是個有擔(dān)當(dāng)有勇氣的女孩，繼續(xù)保持這樣熱情的生活態(tài)度!
5.該生自我調(diào)節(jié)能力強，為人親和，能虛心接受他人的意見，善于溝通和交流。有很好的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊角色，配合團(tuán)隊完成工作。待人熱情，嚴(yán)以律己，思想上也日臻成熟，更加能夠吃苦耐勞。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會，不急不燥，努力進(jìn)步，兼顧到全面的發(fā)展。
6.該同學(xué)性格成熟穩(wěn)重，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能夠迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，還有自己的課外。
學(xué)習(xí)計劃。
能夠妥善的處理問題，化解矛盾思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題任班干部以來，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，工作成績顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
7.該生在校期間，能夠堅持吃苦耐勞，生活儉樸，與同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，在學(xué)習(xí)方面，一貫是積極進(jìn)取，一絲不茍，各科學(xué)習(xí)都是優(yōu)良，在任班級干部工作的幾年間，表現(xiàn)出較強的組織能力，熱心為服務(wù)，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的學(xué)生。
9.該生能遵守紀(jì)律，能與同學(xué)友好,能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識。
10.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细癞厴I(yè)生。
11.該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
12.該生有紀(jì)律觀念，能按時上教室，能參加班集體活動，能與同學(xué)友好相處，有愛心，學(xué)習(xí)主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。
13.該生為人隨和低調(diào)，在工作上有極大熱情和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，專業(yè)學(xué)習(xí)成績顯著，綜合素質(zhì)高。自制力強，有上進(jìn)心，能夠適當(dāng)?shù)睦蒙磉叺馁Y源和機(jī)會發(fā)展自己多方面的愛好和特長，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，對新鮮的事物充滿求知欲，有一種不斷探索求新的精神。
14.該同學(xué)誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，尤其學(xué)習(xí)自主性強，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加社會活動，熱心公益事業(yè)，是名綜合素質(zhì)強的學(xué)生。
該生在紀(jì)律上能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，各科成績進(jìn)步較快。為人誠實，對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
1.該生有較強的紀(jì)律觀念，愛護(hù)同學(xué)，主動幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)欲望較強，勤學(xué)好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
2.該生嚴(yán)于律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生。
3.該生嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
4.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強，有理想抱負(fù)，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦耐勞，有較強的集體榮譽觀念。積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的同學(xué)。在生活中也節(jié)儉樸素，為人踏實，待人熱情大方，是個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
6.該同學(xué)性格安靜平和，善于獨立思考問題，遇到不懂時能夠常向老師和同學(xué)虛心求教，比較能摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立作業(yè)，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解，讓老師了解到這是個很有想法的孩子。同時還參加一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
7.該同學(xué)在學(xué)習(xí)生涯中，很明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對自己的未來有著明確的認(rèn)識和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識。在專業(yè)課上有執(zhí)著的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實踐上也有很好的動手能力。喜歡關(guān)注國內(nèi)外的重大消息，思想上積極上進(jìn)，主動學(xué)習(xí)黨的方針政策。
8.該生在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，意志堅強。并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，主動參加了很多校內(nèi)活動，例如學(xué)生會等等，成就了一個良好的作風(fēng)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績!
9.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，忠厚樸實為人誠實，對于自己的學(xué)習(xí)目的很明確，學(xué)習(xí)自覺性也非常高，思考問題思維敏捷，具備一定的理論知識和實踐能力，因此積極參加社會活動和社會實踐。在班級友愛幫助同學(xué)，有一定的人際基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，是一名優(yōu)秀的同學(xué)!
10.該生與同學(xué)友愛相處，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其對衛(wèi)生清潔，不論對教室還是寢室，每次勞動都任勞任怨，踏實肯干，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，接受能力強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，在學(xué)習(xí)方面很有獨樹一幟的態(tài)度，很值得他人學(xué)習(xí)，以后在工作中也要繼續(xù)發(fā)揚這樣的品質(zhì)。
11.該生在校學(xué)習(xí)期間，自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化理論，關(guān)注時事，積極要求上進(jìn)，注重政治思想素質(zhì)提升，始終嚴(yán)格要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上，該生目的明確，態(tài)度端正，學(xué)生成績優(yōu)異，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有一定的專業(yè)知識和創(chuàng)新能力，是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
12.該生曾任班級副班長一職，也積極參加過學(xué)生會工作，態(tài)度謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，組織管理能力強，勇于開拓，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，深受同學(xué)信賴和支持。平時該生性情平和，尊敬師長，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，是一名很優(yōu)秀的同學(xué)。
13.該同學(xué)來自特色的少數(shù)民族，能歌善舞是你的天性，并因此參加了很多校內(nèi)比賽，對待同學(xué)及朋友都非常的熱情大方，不同的習(xí)俗并沒有影響你融洽的加入班級這個大家庭中，反而讓我們看到了正直善良，樂于助人以及有幽默感的你，在專業(yè)課上也是非常的積極主動回答問題，成績一直穩(wěn)步提升，相信你會越來越好。
14.該同學(xué)學(xué)習(xí)很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師和家長都非常放心，成績一直很穩(wěn)定，盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以實現(xiàn)自己的夢想?，F(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立有所成就的人。
15.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
1.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
2.思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
3.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
4.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
5.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
6.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
7.該生是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精，成績優(yōu)異。希望保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力拼搏。一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。
8.該生在學(xué)習(xí)上頗有天分，也很努力，每天都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次期末考的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進(jìn)，可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢，相信你在未來憑著這樣刻苦努力的精神必將嶄露頭角，脫穎而出。
9.該生性情溫和，言語不多，但你待人誠懇，有高度的責(zé)任感，有進(jìn)取心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。但有些靦腆，望以后要膽大心細(xì)，充分展示自己。在學(xué)習(xí)上要積極探索適合自己的方法，提高學(xué)習(xí)效率，從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個社會，有實力自然會有魅力，人生可以多姿多彩，就你自己去把握。
10.該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠懇。自覺遵守紀(jì)律，積極參加各種社會實踐。學(xué)習(xí)努力，勤于思考，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能夠會主動與老師和同學(xué)溝通、交流，與同學(xué)相處和睦，互相關(guān)心、幫助。
12.該生率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析。在校期間嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，專業(yè)能力強。同時重視文化課，積極思考，能夠把知識融匯貫通，對班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班集體爭光，是老師的得力助手。
13.該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
14.該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀(jì)班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
15.該生在校期間，能夠堅持吃苦耐勞，生活儉樸，與同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，在學(xué)習(xí)方面，一貫是積極進(jìn)取，一絲不茍，各科學(xué)習(xí)都是優(yōu)良，在任班級干部工作的幾年間，表現(xiàn)出較強的組織能力，熱心為同學(xué)服務(wù)，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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