文明禮貌的廣播稿(模板19篇)

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文明禮貌的廣播稿(模板19篇)
時間:2023-11-20 07:48:09     小編:薇兒

人類社會發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文是對不同領域的學習和工作進行的概括,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。

文明禮貌的廣播稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我演講的題目是,讓文明禮貌之風永駐校園。

講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為禮儀之邦的重要標牌,也是判斷一個人素質(zhì)的基本標桿,從文明禮貌這樣的.小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。

也許有的同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有些小題大做?其實不然,有位哲人說過,當無事時,應該像有事時那樣謹慎;有事時,應該像無事時那樣鎮(zhèn)靜。不要把講文明懂禮貌當做一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),甚至可以改變一個人的命運,提升一個民族的形象。

講文明,懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起,就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字,又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后客氣地說一聲,謝謝您?你是否在和老師碰面時,微笑地說一聲老師好,你是否在放學的路上,見到老師時說一聲,老師再見?當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)了我們的人格品質(zhì),折射了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)。

同學們,讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為,謝謝你,你好,對不起,這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情。同學們,讓我們用實際行動使文明禮貌之風永駐校園。

文明禮貌的廣播稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

文明由細節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。

說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:

我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀。

我會將微笑帶給同學,互助友愛,學會謙讓。

我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里。

我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻。

播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!

今天的紅領巾廣播到此結(jié)束!謝謝大家的收聽!

文明禮貌的廣播稿篇三

親愛的同學們:

大家好!

廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是:文明禮貌伴我行。希望同學們喜歡我們的節(jié)目。

從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠處一位老農(nóng),便高聲喊:“老頭子,這兒離旅店還有多遠?”老人回答:“五里!”年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:“老大爺!”老農(nóng)說:“你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住?!蹦贻p人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”,說話、待人粗魯,其結(jié)果是“不施一禮,多跑十里”。

乙:同學們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,當今的社會所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠,希望大家能記住。

講文明,懂禮貌,從我做起最重要;

尊老師,敬家長,同學之間要友好;

不打架,不罵人,有了爭執(zhí)不要吵;

遵紀律,守秩序,各項守則要記牢;

愛樹木,護花草,時時刻刻重環(huán)保;

要愛幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙;

有外賓,有客人,見到客人要問好;

要出行,乘公交,禮貌讓座要做到;

講衛(wèi)生,保健康,早早起床早睡覺;

勤洗手,勤換衣,預防疾病身體好。

文明人,講文明,心情舒暢樂陶陶!

甲:一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題?!俺匡L吹陽光照,紅領巾胸前飄,小朋友呀歡歡喜喜進課堂,見了老師敬個禮,見了同學問聲好?!弊屛覀儼殡S著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧!

乙:作為新時代的接班人,我們更應該時刻注意自己的言行,時刻以小學生日常行為規(guī)范和小學生守則約束自己。

謝謝大家!

文明禮貌的廣播稿篇四

(合)親愛的同學們:。

大家好!

xx廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是:文明禮貌伴我行。希望同學們喜歡我們的節(jié)目。

從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠處一位老農(nóng),便高聲喊:“老頭子,這兒離旅店還有多遠?”老人回答:“五里!”年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:“老大爺!”老農(nóng)說:“你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住?!蹦贻p人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”,說話、待人粗魯,其結(jié)果是“不施一禮,多跑十里”。

乙:同學們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,當今的社會所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠,希望大家能記住。

講文明,懂禮貌,從我做起最重要;。

尊老師,敬家長,同學之間要友好;。

不打架,不罵人,有了爭執(zhí)不要吵;。

遵紀律,守秩序,各項守則要記牢;。

愛樹木,護花草,時時刻刻重環(huán)保;。

要愛幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙;。

有外賓,有客人,見到客人要問好;。

要出行,乘公交,禮貌讓座要做到;。

講衛(wèi)生,保健康,早早起床早睡覺;。

勤洗手,勤換衣,預防疾病身體好。

文明人,講文明,心情舒暢樂陶陶!

甲:一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題?!俺匡L吹陽光照,紅領巾胸前飄,小朋友呀歡歡喜喜進課堂,見了老師敬個禮,見了同學問聲好……”讓我們伴隨著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧!

乙:作為新時代的接班人,我們更應該時刻注意自己的言行,時刻以小學生日常行為規(guī)范和小學生守則約束自己。

甲:今天的紅領巾廣播文明禮儀,紅領巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

文明禮貌的廣播稿篇五

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我在紅領巾廣播站下為大家播音,我播音的題目是《規(guī)范行為,爭做文明小學生》。

十一月是行為規(guī)范月,我們應該人人爭做一名語言文明、行為規(guī)范的學生,“講文明、懂禮儀,規(guī)范自己的言行”。

一、行為規(guī)范在細節(jié)。我校絕大多數(shù)同學都能根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,做到尊重他人,不給他人起外號;文明禮讓,上下樓梯靠右行;講禮貌,見到老師或長輩主動問好;同學之間談吐文明;在家里孝敬長輩,主動幫家長做一些力所能及的事情;在學校愛護花草樹木,不隨手采摘;愛護校園衛(wèi)生,在校園里不亂涂亂畫、不隨地亂扔果皮紙屑。我們希望每位同學都能樹立文明的思想,規(guī)范自己的行為,從細節(jié)處嚴格要求自己,做到校內(nèi)校外一個樣、課內(nèi)課外一個樣、有無監(jiān)督一個樣,充分展示自己的文明形象。

二、言行需規(guī)范。儀容儀表、課堂禮儀、學生與教師間的'禮儀、同學之間接觸的禮儀、集會禮儀……都滲透在我們學習和生活的方方面面。見到老師和長輩主動問好;主動幫助有需要的同學;在校期間必須穿著干凈的校服,少先隊員必須配戴紅領巾;不在樓梯里瘋狂打鬧,不攀高爬低,課間不開展危險的游戲。大型集會時做到快、靜、齊;上課認真聽講,舉手回答問題;每天按時到校,不遲到、不早退,上學、放學不在公路兩旁瘋狂打鬧,過馬路走人行天橋或斑馬線。在校外乘坐公共汽車時不隨車奔跑,主動給老弱病殘孕和抱小孩子的同志讓坐;乘車、出入公共場所要排隊、謙讓;在影劇院、車站、商場等場所要不大聲喧嘩,注意公共衛(wèi)生,遵守社會公德、不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑和雜物。

同學們,讓我們攜起手來,規(guī)范我們的言行,人人爭做文明小學生!

今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

文明禮貌的廣播稿篇六

林:親愛的同學。

合:大家好!

孫:我是孫xx。

林:我是林xx。

合:歡迎大家收聽由五(3)班主辦的本次廣播。

孫:首先請聽第一個欄目:《校園新聞》。

林:星期二上午我校舉行了教學質(zhì)量檢測。

孫:本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做的交通安全報告會。

林:本周一是農(nóng)歷九月初九,也是我們江蘇省第22個敬老日。同學們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事。做一個尊老敬老的好少年。

孫:同學們,十月份是我校的文明禮儀教育月,接下來請聽第二個欄目:《文明禮儀之歌》。

林:我是文明小學生,行為規(guī)范記心中;家長送到校門口,進了校園自己走;見到老師有禮貌,大大方方問聲好;道德早餐吃得飽,書聲朗朗效益高;讀后摘抄不能忘,日積月累有文化;上課聽講要專心,遇到困難走在前;課間活動要做好,不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行,不擁不擠不跑跳;愛護整潔講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔;上學放學要排隊,緊緊跟隨不落下;班車規(guī)則要遵守,先后順序排隊走;過馬路要左右看,必須要走斑馬線;互相幫助齊努力,各項活動爭第一;好習慣要早養(yǎng),有教養(yǎng)呀益終生。

孫:秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地換上了迷人的秋裝.我走進公園.陣陣秋風一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了.秋,是個色,香,味俱全的季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時秋聲與秋日,此時,絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應接不暇.

繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花.它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.

抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風和熙輕柔,藍天白云飄逸悠揚.

我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅.草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,啊!原來是秋風讓落葉長了翅膀.我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對我說:你一定要在每年中學到充分的知識,奔馳在知識的海洋里。我愛美麗的秋天!

合:本次播音到次結(jié)束,謝謝收聽,再見!

文明禮貌的廣播稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發(fā)言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現(xiàn)時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質(zhì),體現(xiàn)你的文明。

讓我們一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮貌的廣播稿篇八

各位老師,各位同學:

大家好!今天是2月19日,星期三,這里是貫溪中心小學紅領巾廣播站,我是播音員xxx。今天我為大家準備的是文明禮貌方面的內(nèi)容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個文明的小學生。

親愛的同學們,文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止?一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的'爭吵聲?這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

首先,我們應嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥。

最后,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就)都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!

文明禮貌的廣播稿篇九

乙:紅領巾廣播站!

甲:同學們,小朋友們,大家好!歡迎收聽第十期的紅領巾廣播節(jié)目。

乙:我是小主持人xxx。

甲:我是小主持人xxx。

乙:你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?

甲:這當然知道拉,重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。我們中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽中外。

乙:還有一個原因就是這是順應了時代的發(fā)展。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務的成功。當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。因此,學校很重視我們小學生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。

甲:當然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂?!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。”古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強小學生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。有些人在學校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人。

乙:下面請聽童謠。

一二三四五六七,

我為校園來出力,

搞衛(wèi)生,做宣傳,

點點小事先做起。

點點小事都做起,

我是班級小主人,

守紀律,愛勞動,

身邊事兒要注意,

身邊事兒要注意,

愛學習,勤思考,

我是泥溪好苗苗。

甲:太陽升起我起床,

刷牙洗臉真干凈,

背起書包上學校。

同學之間團結(jié)好,

互幫互助友誼情。

共同學習齊進步,

團結(jié)友愛手拉手,

我們都是好朋友。

甲:下面是請你參加節(jié)目,歡迎xx同學給同學們帶來......

乙:成功的秘訣。

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

甲:世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

甲:今天的紅領巾廣播文明禮儀紅領巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

文明禮貌的廣播稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。

我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有禮儀之邦的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:言為心聲.在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

有同學會問:什么是文明禮儀?

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

送大家一首文明歌謠:

中隊長:報告輔導員老師,五(4)中隊共有少先隊員65人,在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊會上全部出席,我們一切準備就緒,請您批準并參加我們的隊會,報告完畢!

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

中學生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調(diào),按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內(nèi)衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團徽佩戴在左胸前。提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!

孔子曰:“不學禮,無以立?!笨追蜃拥倪@句話意思是就是說不學會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學習禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至會引起對方對你的重視!

文明禮貌的廣播稿篇十一

乙:紅領巾廣播站!

甲:同學們,小朋友們,大家好!歡迎收聽第十期的紅領巾廣播節(jié)目。

乙:我是小主持人xx。

甲:我是小主持人xx。

乙:xx,你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?甲:這當然知道拉,重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。我們中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽中外。

乙:還有一個原因就是這是順應了時代的發(fā)展。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務的成功。當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和特別形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的`基礎教育。因此,學校很重視我們小學生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。

甲:當然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂。”孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強小學生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。有些人在學校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人。

乙:下面請聽童謠一二三四五六七,我為校園來出力,搞衛(wèi)生,做宣傳,點點小事先做起。點點小事都做起,我是班級小主人,守紀律,愛勞動,身邊事兒要注意,身邊事兒要注意,愛學習,勤思考,講文明,有禮貌,我是泥溪好苗苗。甲:太陽升起我起床,刷牙洗臉真干凈,背起書包上學校。同學之間團結(jié)好,互幫互助友誼情共同學習齊進步,團結(jié)友愛手拉手,我們都是好朋友。

甲:下面是請你參加節(jié)目,歡迎xx同學給同學們帶來......乙:成功的秘訣。

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

甲:世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

甲:今天的紅領巾廣播文明禮儀紅領巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

文明禮貌的廣播稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

株洲,是一座火車拖來的城市。這幾年來,我的家鄉(xiāng)獲得了赫赫有名的“國家衛(wèi)生城市”稱號。現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)又多了許多亮麗的風景,如,能讓人心曠神怡的湘江風光帶,方便快捷的公共自行車,能讓人其樂無窮的方特歡樂世界,熱鬧非凡的`神農(nóng)城,綠樹成蔭的石峰公園。

這些風景都需要我們來呵護。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)橹曛薜沫h(huán)境衛(wèi)生做出了貢獻,他們一絲不茍,默默無聞,任勞任怨,讓我們的家園一塵不染,干干凈凈。

現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都出現(xiàn)了一些文明的景象,如,不亂丟垃圾,不亂穿馬路,正在向文明城市進軍。文明株洲,我們要以身作則,講文明,樹新風。作為我們,就要好好學習,天天向上,學雷鋒,爭做文明小少年,以實際行動為文明株洲加分,加油!讓我們一起行動吧!祝我的家鄉(xiāng)—株洲明天更美好!

文明禮貌的廣播稿篇十三

王:敬愛的老師們!

葛:親愛的同學們!

合:大家好!

王:我是本次播音王xx。

葛:我是本次播音葛xx。

李:我是本次播音李xx。

王:歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行。

葛:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

李:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

王:作為小學生我們更應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

葛:是的`。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;李:當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

王:是啊,我們來看看有些同學是怎樣做的呢?

葛:在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,見到老師不理不睬,同學之間有愛磅值,甚至有說臟話的現(xiàn)象。

李:還有的同學啊明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

王:再就是,學校辦公室是老師工作、學習的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室,并要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

葛:這些對我們來說是何等的重要啊,該引起注意,時時處處要講文明、懂禮貌。

李:對。如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。

王:長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。

李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族?;锇閭?,別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

王:在這里,我們還要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。

葛:希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。

李:同學們,讓我們共同努力,讓文明禮貌永遠伴隨我們成長,人人爭當文明禮貌好少年吧!

王:快樂的時光總是短暫的,本次快樂陽光十分鐘紅領巾廣播又將和大家說再見了!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂。

合:下周再見。

文明禮貌的廣播稿篇十四

親愛的同學們:

我們國家是禮儀之邦。當然,傳承這種文化,讓它不斷傳承下去,是我們的責任和義務。

不服氣?“周圍的人都很生氣:這個人太無能,卻不愿意和他計較。

那是我媽懷我哥的.時候。每次坐公交車,我媽一上車就有人給她讓座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。看著媽媽臉上幸福的笑容,我也覺得這個社會充滿了溫暖。

我們在這個文明社會。如果每個人都文明禮貌,那么我們都會感到無比幸福。

文明禮貌的廣播稿篇十五

親愛的同學們:

“文明在哪里,我來告訴你。文明就在我身邊,在我的生命里?!泵慨斘衣牭竭@首歌,我就想起掃落葉的阿姨們。

大媽為什么掃葉子那么努力?因為他們希望我們的城市更干凈、更美麗。其中有什么原因嗎?當然:前幾天天氣很不好,總是刮風。而現(xiàn)在是秋冬,落葉不止一處落下。

阿姨們正在努力掃樹葉,但風在吹,樹葉在落下。阿姨們不放棄,繼續(xù)掃。最后被一掃而空。

這是他們勞動的結(jié)果。他們看著干凈的街道,開心地笑了。

看著他們離去的背影,看著干凈的街道,我發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊,但我們發(fā)現(xiàn)了。

文明禮貌的廣播稿篇十六

親愛的同學們:

同學們,為了我們自己,為了畢業(yè)后找到一份好工作,為了中國入世后找到自己的位置,是我們充實自己,提高自己的時候了。學習知識可以提高修養(yǎng)!

同學們,“世間大事,必有細節(jié)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己和身邊的小事做起,把思想道德標準落實到一言一行。讓我們創(chuàng)建文明校園,努力做文明學生!

文明禮貌的廣播稿篇十七

親愛的同學們:

我經(jīng)??吹?,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明禮貌的廣播稿篇十八

同學們:

大家好!

歡迎收聽廣播,我是播音員。

文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。

同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明禮貌的廣播稿篇十九

甲:紅領巾廣播站!

乙:紅領巾廣播站!

甲:同學們,小朋友們,大家好!歡迎收聽第十期的紅領巾廣播節(jié)目。

乙:我是小主持人xx。

甲:我是小主持人xx。

乙:xx,你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?

甲:這當然知道拉,重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。我們中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽中外。

乙:還有一個原因就是這是順應了時代的發(fā)展。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務的成功。當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和特別形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。因此,學校很重視我們小學生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。

甲:當然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂?!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強小學生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。有些人在學校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人。

乙:下面請聽童謠

一二三四五六七,

我為校園來出力,

搞衛(wèi)生,做宣傳,

點點小事先做起。

點點小事都做起,

我是班級小主人,

守紀律,愛勞動,

身邊事兒要注意,

身邊事兒要注意,

愛學習,勤思考,

講文明,有禮貌,

我是泥溪好苗苗。

甲:太陽升起我起床,

刷牙洗臉真干凈,

背起書包上學校。

同學之間團結(jié)好,

互幫互助友誼情

共同學習齊進步,

團結(jié)友愛手拉手,

我們都是好朋友。

甲:下面是請你參加節(jié)目,歡迎xx同學給同學們帶來......

乙:成功的秘訣

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

甲:世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

甲:今天的紅領巾廣播文明禮儀 紅領巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

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