校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:44:15
校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:44:15     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu),包括引言、背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告的語言要簡潔明了,避免使用模棱兩可或含糊不清的詞語。這是一份詳細(xì)的報(bào)告范例,展示了一個(gè)成功的報(bào)告結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

用四個(gè)字來形容了自我一年來的工作狀態(tài)――礪學(xué)礪行:學(xué)是學(xué)習(xí),行是實(shí)踐,在不斷的磨礪中學(xué)習(xí)與實(shí)踐。一年之前,作為新教師進(jìn)入職技校,初來乍到,需要在學(xué)習(xí)中錘煉自我,在教學(xué)實(shí)踐中磨礪成長。我從三個(gè)部分開始我的述職報(bào)告:

首先工作回顧,我不僅僅擔(dān)任了日常的教學(xué)工作,還承擔(dān)了部分校融媒體工作室的學(xué)生管理、校公眾號(hào)修改以及其他工作室日常管理工作;比賽方面,拿過市級(jí)寫生賽、市級(jí)說課比賽等獎(jiǎng)項(xiàng)。在此特別感激師傅xx教師對(duì)我的孜孜教誨;教育教學(xué)方面,我立足于“鉆研教學(xué)資料,提升本事”、“研究教學(xué)方法,理清教學(xué)思路”、“為人師表,引導(dǎo)學(xué)生“三個(gè)基礎(chǔ)提升自我:

大學(xué)專業(yè)學(xué)的是動(dòng)畫,但在學(xué)校承擔(dān)了一門計(jì)算機(jī)課,看上去二者之間沒有什么區(qū)別,可是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大。對(duì)于教學(xué)資料,從題目上來看覺得之前都有涉及過,可是細(xì)看具體資料,卻都陌生。對(duì)此,這一年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),很多閱讀資料,收集案例,查找有用的圖片,ppt,其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,但對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),提升自我的理論素養(yǎng)十分有用。我的課時(shí)不多,可是我卻每一天都很忙,因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)習(xí),思考。在剛開始上課的一年我給自我的要求是必須要把基礎(chǔ)打好。經(jīng)過一年努力,我覺得還是有必須的收獲,尤其是看到學(xué)生有時(shí)候會(huì)說教師講得很仔細(xì),我感覺這是給我的肯定。

在教學(xué)過程中,我首先擺正心態(tài),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,我告訴自我,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,可是哪個(gè)班上沒有成績相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,哪個(gè)班上又沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控本事還不足,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對(duì)于知識(shí)的掌握,為此,我也不斷的擴(kuò)充自我的知識(shí)。我還對(duì)于課件的制作特別用心,因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)本事和思考習(xí)慣。經(jīng)過教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這門課不像大家認(rèn)為的那樣難掌握。對(duì)此,我準(zhǔn)備迎難而上。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對(duì)于需要幫忙的學(xué)生,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔(dān)任班主任的工作,也和一些學(xué)生堅(jiān)持密切聯(lián)系,期望能夠幫忙他們了解自我,看到自我的價(jià)值,并且鼓勵(lì)他們朝著人生的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。人的感情是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。盡到教書育人的職責(zé),光有知識(shí)是不夠的,我的大學(xué)教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心境,永久堅(jiān)持下去。

對(duì)于教育教學(xué)工作的體會(huì)。正如我題目所說的礪學(xué)礪行。學(xué),不僅僅要向師傅、前輩學(xué)習(xí)備課的方法、上課的語言;行,要不斷上課。然而更重要的是學(xué)與行的結(jié)合,在我所任教的設(shè)計(jì)課中,起初學(xué)生對(duì)于臨摹作業(yè)十分感興趣,作業(yè)完成效果很棒,直到學(xué)期中期我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我布置拓展性作業(yè)之后,學(xué)生對(duì)于之前所學(xué)的資料幾乎忘記,緊之后我做出了調(diào)整,用更新穎、奇特的方式加深學(xué)生把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的過程。所以,應(yīng)對(duì)不一樣班級(jí)的學(xué)生以及不一樣階段的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在向?qū)W生“學(xué)”的同時(shí)不斷調(diào)整教育教學(xué)方法“與時(shí)俱進(jìn)”。

最終,對(duì)于未來的工作作出展望。業(yè)務(wù),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng);愛生,對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣?教育,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力,課下也能嚴(yán)格約束自我。

一年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,在磨礪中有學(xué)習(xí)、有思考、有提高。教育教學(xué)工作是一條漫長無比的道路,未來還需要我去堅(jiān)持、奮斗,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,在教育的路上有為前行。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇二

20__年,本人認(rèn)真貫徹落實(shí)院黨委的決策部署,不忘初心,牢記使命,努力提高支部組織活力,服務(wù)我校“雙一流”建設(shè);在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和各位老師的幫助支持下,全體學(xué)生黨員團(tuán)結(jié)一致,思想進(jìn)步,工作務(wù)實(shí),順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正。

一、履職情況。

強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

抓好入黨積極分子培養(yǎng)。

入黨積極分子是黨的新鮮血液和源泉,無論是提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,還是改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分布,都必須有一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)分布合理的入黨積極分子隊(duì)伍作保證。黨支部在積極分子隊(duì)伍建設(shè)過程中引入動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,在培養(yǎng)考察的基礎(chǔ)上,著重分析入黨積極分子的思想、學(xué)習(xí)和工作狀況,保證積極分子隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量,保證黨員隊(duì)伍的純潔性和發(fā)展黨員的質(zhì)量。20__年度黨支部共確定入黨積極分子37人,其中16級(jí)學(xué)生4人,17級(jí)學(xué)生25人,18級(jí)學(xué)生8人,保證了黨員發(fā)展隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的合理性。

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展。

黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,廣泛征求老師和學(xué)生意見,嚴(yán)格檢查發(fā)展和轉(zhuǎn)正黨員個(gè)人學(xué)習(xí)情況、家庭政審情況、黨課考察情況、黨員學(xué)習(xí)情況等,并嚴(yán)格按程序上報(bào)學(xué)院和組織部審核,順利完成20__年度黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作。建筑系本科黨支部現(xiàn)有黨員26名,其中20__年度上半年轉(zhuǎn)正黨員2名,接收預(yù)備黨員9名,下半年轉(zhuǎn)正黨員8名,接收預(yù)備黨員6名。

科學(xué)選配支部委員會(huì)成員。

20__年上半年因原黨支部書記工作調(diào)動(dòng)、支部委員會(huì)成員畢業(yè)等原因,支部委員會(huì)成員存在空缺。下半年組織召開黨支部黨員大會(huì),經(jīng)全體黨員選舉、上報(bào)黨組織備案、批準(zhǔn)后,完善基層黨組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)了科學(xué)選配支部委員會(huì)成員。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。

20__年度,黨支部堅(jiān)持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,繼續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè),采取集中學(xué)習(xí)、專題討論、黨員主講等學(xué)習(xí)形式,不斷深化理論學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。本年度累計(jì)完成集中學(xué)習(xí)和集中討論共8次,每人提交學(xué)習(xí)體會(huì)4篇。通過學(xué)習(xí)和討論,牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,堅(jiān)持以知促行,自覺做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。

抓好“三會(huì)一課”,開展特色主題黨日活動(dòng)。

黨支部貫徹執(zhí)行“三會(huì)一課制度”,定期召開黨支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì),根據(jù)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排開展特色主題黨日活動(dòng)。先后開展學(xué)習(xí)兩會(huì)精神、掃黑除惡專項(xiàng)活動(dòng)主題活動(dòng)、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、觀看《慶祝改革開放四十周年大會(huì)》直播等,使“三會(huì)一課”真正成為黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的“加油站”。

發(fā)揮黨建品牌特色,延續(xù)五星級(jí)黨支部優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨支部基于“一馬當(dāng)先”平臺(tái),堅(jiān)持落實(shí)“三課一制”,發(fā)揮黨員的榜樣引領(lǐng)示范作用和傳幫帶作用,從點(diǎn)及面,綜合提升全院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)水平。舉辦優(yōu)秀青年公開課,邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員和積極分子從大學(xué)成長、專業(yè)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、志愿服務(wù)等方面與大一新生進(jìn)行交流,搭建交流平臺(tái),引導(dǎo)新生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)生活。組織黨員社會(huì)實(shí)踐課,組建“純陽之行”、“古城閱讀”等3支黨員暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,20余名黨員、積極分子發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),分赴太原純陽宮、平遙古城等地開展專題調(diào)研活動(dòng),為山西省的古建筑保護(hù)奉獻(xiàn)力量,喚醒廣大市民對(duì)于本土古建筑的保護(hù)意識(shí),在實(shí)踐中培養(yǎng)了敢吃苦、能吃苦的良好品質(zhì)。開展優(yōu)秀學(xué)生訪談?wù)n,邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長做客訪談,讓低年級(jí)的學(xué)生持續(xù)地加深對(duì)本專業(yè)的了解,并對(duì)自己的大學(xué)生活有了更有層次的規(guī)劃和更為明晰的目標(biāo),讓學(xué)生真正的向榜樣看齊學(xué)習(xí)。推行黨員學(xué)長制,“黨員學(xué)長”協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任對(duì)新生學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐等進(jìn)行幫扶工作,同時(shí),提升黨員學(xué)長綜合素質(zhì),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、存在的問題。

1、支部理論學(xué)習(xí)方式、方法有待進(jìn)一步探索,學(xué)習(xí)效果不高。

2、部分黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在問題,存在意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)等現(xiàn)象,參加支部民主生活的積極性不高。

三、改進(jìn)的措施與思路。

1、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),力戒形式主義。立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展學(xué)習(xí)宣講,用廣大學(xué)生黨員喜聞樂見的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等,開展建設(shè)"書香型"、"學(xué)習(xí)型"校園活動(dòng),寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

2、從政治上、思想上、工作上關(guān)心黨員。通過評(píng)選和使用優(yōu)秀黨員,激發(fā)黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的政治熱情和積極性,從而增強(qiáng)黨員的責(zé)任感、緊迫感和使命感。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)思想上有波動(dòng)的黨員,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),幫助矯正認(rèn)識(shí),使黨員真正在思想上保持先進(jìn)性。根據(jù)不同黨員情況,確定不同的教育內(nèi)容,采用不同的教育方法,進(jìn)一步明確黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),積極為黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件和提供舞臺(tái)。

黨支部書記的工作忙碌而充實(shí),在這段時(shí)間的工作中我的理論水平得到了提升,但深知要履行好職責(zé)仍有很多需要提升的地方。在未來的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論素養(yǎng),不斷豐富經(jīng)驗(yàn),履行好自己的崗位職責(zé),為支部為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇三

本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計(jì)得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。

本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀管理類書籍,深刻領(lǐng)會(huì)其的精神實(shí)質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識(shí)充實(shí)自己,牢固樹立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅(jiān)持原則,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實(shí),講求實(shí)效。

學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計(jì)劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,按照計(jì)劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實(shí)施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專業(yè)都有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進(jìn)度計(jì)劃,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評(píng)價(jià)。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來管理教學(xué),質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來監(jiān)督和約束教學(xué)過程,保證教學(xué)了實(shí)施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為高效課堂提供了保證。

重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理中,教務(wù)部堅(jiān)持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說課”、“月月聽課評(píng)價(jià)”、“定期會(huì)議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習(xí)慣,及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排,確保教學(xué)工作正常有序開展。

“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學(xué)樓,落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況,設(shè)備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

“周周教研說課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說課,進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

“月月聽課評(píng)價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽課,實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

“定期會(huì)議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會(huì)議,實(shí)時(shí)傳達(dá)中心的精神,分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,對(duì)教師的備、教、批、輔、考評(píng)情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。

在實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢(shì)下,如何把理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,是我們一直思索的問題,經(jīng)過反復(fù)醞釀,我撰寫的《xxx》論文在《xx教育》上發(fā)表,以此為思路,我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,對(duì)采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進(jìn)行了模塊化、一體化設(shè)計(jì),該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學(xué)中實(shí)踐和推廣。

在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進(jìn)采油采氣現(xiàn)場(chǎng)新工藝新技術(shù),承擔(dān)主編的集團(tuán)公司《xx》經(jīng)過今年的反復(fù)修改、反復(fù)整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,該教材已經(jīng)通過集團(tuán)公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團(tuán)公司《xxx》也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),最近我又寫了論文《xxx》希望能對(duì)高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒。

積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí)150多個(gè),緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時(shí)期、教師不夠的局面。

一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的.技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動(dòng)等等,在今后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師的幫助下,我的工作會(huì)越做越好。

在此,我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷,謝謝各位老師的幫助和支持,謝謝大家!

寫出信心不管你的情況如何,寫述職報(bào)告時(shí)一定要寫出信心。干好了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好,找出問題,分析原因,制定切實(shí)可行的對(duì)策,樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信心。

一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好,交了學(xué)費(fèi),知道了不足,來年會(huì)改進(jìn)。不怕有缺點(diǎn),就怕沒自信。

寫出成績可不是“成績不說沒不了,問題不說不得了”,成績不說也不得了,現(xiàn)在都實(shí)行層次管理,況且人力資源部門對(duì)你不會(huì)有太多了解,成績一定要寫足,這也是培養(yǎng)自信心的好辦法。

寫成績時(shí)切記兩大“戒”:一戒“吹”,讓人感覺你在吹噓夸大,不實(shí)事求是;二戒“傲”,只談個(gè)人的努力,大談自己的本領(lǐng),不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機(jī)遇,自信心過強(qiáng)。

寫出特點(diǎn)一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇四

我到xxxx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教工的思想政治教育。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

在平時(shí)工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的.協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理。總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng),大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)年級(jí)組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我擔(dān)任學(xué)校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對(duì)服從,對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。學(xué)校辦公室工作千頭萬緒,復(fù)雜煩瑣,所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管學(xué)校文件的下載、發(fā)送、收集;學(xué)校日常工作安排(通知),學(xué)校常務(wù)工作登記;撰寫學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)等匯報(bào)材料,填寫教育基礎(chǔ)年報(bào)、人事年報(bào);學(xué)校各類表格、資料收集、歸檔;學(xué)校有關(guān)通訊報(bào)道,學(xué)校創(chuàng)建工作,學(xué)生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,主要表現(xiàn)在:

辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時(shí)更新知識(shí),提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識(shí)能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢(shì)的能力、語言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對(duì)于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。

勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長。這些隊(duì)長每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù),維持乘車紀(jì)律。由此,學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊(duì)長——乘車學(xué)生的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。為保證乘車學(xué)生安心等車,消除各類安全隱患,學(xué)校特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既可以讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè),消除了等車時(shí)煩躁不安的心理。

以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時(shí)間,偶爾會(huì)有漏乘現(xiàn)象,為避免這種情況發(fā)生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制,對(duì)接送工作實(shí)行“定路線、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定車號(hào)”(“定車號(hào)”:由于我校接送車,以車隊(duì)10輛車輪流接送形式進(jìn)行,無法定車輛,根據(jù)實(shí)際情況,我校給車隊(duì)發(fā)放指定的車號(hào),由車隊(duì)派車輛攜帶車號(hào)輪流接送),并將學(xué)生乘車班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生,這樣既不會(huì)造成學(xué)生因補(bǔ)差而誤車,也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車點(diǎn)難以管理的局面,同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

同時(shí)學(xué)校開展“文明乘車小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),乘車不文明的學(xué)生,一律取消各類先進(jìn)的評(píng)比資格。總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇六

本人19__年自肇東師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教,19__年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任,20__年3月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人,__年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作,自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今,一直擔(dān)任學(xué)校的英語課教學(xué)。

我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學(xué)校,我沒有過多的人際應(yīng)酬,也很少參加娛樂活動(dòng),在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂,在我任村小學(xué)負(fù)責(zé)人的十多年時(shí)間里,深受家長,學(xué)生,同事認(rèn)可,所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,從未有驚動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象。

在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中,我校在教學(xué)成績方面一直名列前茅,音樂方面,學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個(gè)老漢慶七一》曾在安達(dá)市委會(huì)堂公開演出,并被電視臺(tái)多次播放,體育方面,多次奪得小學(xué)田徑總分第一名,我們的小小籃球隊(duì)打敗全鎮(zhèn)無敵手,大課間操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會(huì)宣布,一段時(shí)期內(nèi),鎮(zhèn)中學(xué)三個(gè)年片的成績第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué),年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例,__年中考,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時(shí)間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學(xué)的研究生,大連理工的學(xué)生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實(shí)的訓(xùn)練,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間,我曾被安達(dá)婦聯(lián)評(píng)為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,連續(xù)當(dāng)選安達(dá)市十五,十六兩屆人大代表。

成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學(xué)校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個(gè)學(xué)校破敗不堪,半年時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場(chǎng)支起大鍋點(diǎn)火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現(xiàn)在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險(xiǎn)不堪設(shè)想,當(dāng)我們幾十名師生自己動(dòng)手和泥抹墻的場(chǎng)面被前來檢查的中心校校長遇見后,他深受感動(dòng),為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學(xué)生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道,使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當(dāng)時(shí)學(xué)校不通交通車,七年的時(shí)間里,我和幾個(gè)同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風(fēng)暴雨,車騎人的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,最危險(xiǎn)的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動(dòng)下,我校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會(huì)的極大認(rèn)可,每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時(shí),秋天運(yùn)煤時(shí),冬天鏟雪時(shí),全校的學(xué)生家長都主動(dòng)到學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng),幾十名家長與教師學(xué)生共同勞動(dòng)的場(chǎng)面其樂融融。

我的工作也得到上級(jí)教育部門的肯定,20__年,__年被中心校評(píng)為優(yōu)秀教師,__年,__年被安達(dá)教育局評(píng)為優(yōu)秀教師,__年被安達(dá)市工會(huì)評(píng)為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標(biāo)兵。

在管理學(xué)校的同時(shí),我主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),積極投身教改實(shí)踐。20__年所指導(dǎo)的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),__年,被定為市級(jí)課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,__年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)審中,所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課,獲一等獎(jiǎng),同年,在綏化市論文評(píng)審活動(dòng)中,《用合作方法,培養(yǎng)探究精神》一文,獲一等獎(jiǎng)。所撰寫文章《春風(fēng)化雨,潤物無聲——淺談在學(xué)校教育中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報(bào)采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。

點(diǎn)滴的成績給我極大的動(dòng)力,我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實(shí)工作。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇七

一段時(shí)間的工作結(jié)束了,又到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候,那么你知道述職報(bào)告該怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

本人于20年參加了全市首批學(xué)校__干部競聘上崗,x年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為__的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責(zé)五個(gè)方面把x年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

一、熱愛學(xué)校,熱愛工作。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校x年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。

二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。

勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

三、錘煉技能,挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的潛能。

四、物化成果,創(chuàng)造佳績。

在這x年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有x個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20__年獲得了__市教科研先進(jìn)學(xué)校,20__年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20__年至20__年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校、__市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績;x多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng)。

五、牢記職責(zé),盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。

一年來,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮工作,帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè),聚精會(huì)神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范,校園面貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議。

一、強(qiáng)化管理,多措并舉,班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。

1、抓好學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校班子堅(jiān)持利用每周行政例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)文件,學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),積極參加各類培訓(xùn),不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展中,班子成員寫學(xué)習(xí)筆記均在2。5萬字以上,每人撰寫心得體會(huì)3篇,交流匯報(bào)材料2篇,完成調(diào)研報(bào)告7篇。通過學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢,認(rèn)識(shí)提高,思想統(tǒng)一,相互支持,共謀發(fā)展的思想意識(shí)得到了空前的凝聚和加強(qiáng)。

2、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

一年來,班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不爭,有過不推。在思想上,經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解,顧全大局;在生活上,胸懷坦蕩,與人為善,相互關(guān)心,相互幫助;在工作上,恪盡職守,勤勤懇懇,集思廣益,集體決策;在管理上,思路清晰,開拓進(jìn)取,勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在業(yè)績上,較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并形成了學(xué)校自身特色。

3、民主管理,促進(jìn)廉潔。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè),班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己,做到廉潔自律。一是堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度,能廣泛聽取意見,召開專門會(huì)議集體研究,民主決策,不主觀,不武斷,力求師生理解,確保政令暢通。二是堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制。學(xué)校大筆開支,大宗購物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,工程項(xiàng)目建設(shè),堅(jiān)持多人在場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。三是堅(jiān)持校務(wù)公開制。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會(huì)議定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容,增加學(xué)校管理的透明度。

4、創(chuàng)新思路,促進(jìn)發(fā)展。

一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包處室,處室領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),級(jí)部組長包班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制,落實(shí)安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個(gè)成員都明確各自的職責(zé),主動(dòng)地、獨(dú)擋一面地去計(jì)劃和組織自己的分管工作,把學(xué)校每項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對(duì)我校學(xué)生管理的難度,我們實(shí)施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來,學(xué)校組織慰問離退休教師、困難教師12人,看望、慰問教職工親屬亡故6次,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人,獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式,不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊(duì)伍整合,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效;實(shí)行級(jí)部制管理,使班級(jí)工作得到了加強(qiáng)。目前,我校已形成了制度上嚴(yán)格,工作上拼搏,政治上寬松,全校教職工工作舒心的良好氛圍。

二、勤奮工作,求實(shí)創(chuàng)新,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、狠抓安全管理,維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定。

今年,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作,充實(shí)了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師、班主任、班級(jí)安全員為主要力量的安全教育和管理隊(duì)伍,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,明確安全管理工作職責(zé),增強(qiáng)安全事故防范意識(shí),為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。

(1)安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢(shì),年級(jí)組組織安全專題講座,我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳安全知識(shí),積極開展安全警示教育,集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng),營造了濃郁的“講安全、學(xué)知識(shí)、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

(2)安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制;二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動(dòng)制;五是形成了外來人員及學(xué)生出入驗(yàn)證登記制。及時(shí)預(yù)防了各種突發(fā)事件,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(3)制度落實(shí)有成效。一是師生安全意識(shí)普遍得到了加強(qiáng)和提高;二是學(xué)生放學(xué)路隊(duì)能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強(qiáng),生活環(huán)境得以徹底改善,學(xué)生自覺遵守宿舍管理公約意識(shí)普遍提高,形成了良好的生活習(xí)慣;四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位,落實(shí)有力,我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄,學(xué)校保持平安校園。

2、狠抓思想道德教育,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

一是堅(jiān)持組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn),落實(shí)德育骨干隊(duì)伍的職責(zé)。二是通過開展法制教育和輔導(dǎo),利用圖片、板報(bào)、主題班會(huì)、作文競賽、櫥窗等陣地進(jìn)行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳,舉辦書畫、演講、讀書活動(dòng)、藝體比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高道德修養(yǎng)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,堅(jiān)持佩戴標(biāo)志上崗,糾察、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行,宣傳文明禮儀知識(shí),展示文明禮儀形象。同時(shí),組織教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。四是針對(duì)學(xué)校實(shí)際,利用3—4月和9—10月,分兩次開展了為期各一個(gè)月的集中教育活動(dòng),收到了明顯的效果,營造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動(dòng)開展有效。我們開展了行之有效的“班級(jí)創(chuàng)文明”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)過程管理。一年來,涌現(xiàn)出了6名模范班主任,楊彩琴等6名優(yōu)秀教師,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。

3、狠抓教學(xué)管理,提高了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校積極推行“五型備課”制度,“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時(shí)間模式,定期對(duì)教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行考評(píng),督查教學(xué)進(jìn)度;年級(jí)包掛領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長不定時(shí)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查,對(duì)工作落實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師及時(shí)表彰,對(duì)存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育。由于全體師生的共同努力,20__年中考,我校有573人參加畢業(yè)會(huì)考,中考總成績進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生,進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生,共有306名學(xué)生考入縣中學(xué),25人被錄取為藝術(shù)特長生。學(xué)生參加20__年國家藝體等級(jí)測(cè)試,有58人獲藝術(shù)b級(jí),16人獲體育二級(jí)。

4、狠抓教師培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

按照“科研興校,教研強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,我校大力開展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動(dòng),教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬字以上;組織教師上示范課32節(jié),匯報(bào)課、公開課115節(jié);組織教師進(jìn)行班級(jí)管理通識(shí)培訓(xùn)6次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)800人次以上,校本培訓(xùn)8次,組織12名教師參建了省級(jí)網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),90名教師參加了校級(jí)的intel未來教育培訓(xùn);選派24名教師赴蘭州、玉門、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn)、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育等培訓(xùn)活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班,組織15名教師參加縣級(jí)以上外出培訓(xùn);組織教師到酒泉育才學(xué)校、玉門石油子弟校、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。教師發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件、案例40篇,有2名教師在市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),審定立項(xiàng)省級(jí)課題、市級(jí)課題12個(gè)。

5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力改善了辦學(xué)條件。

建成圖書室1個(gè)、圖書閱覽室2個(gè),圖書室藏書從原來的不足萬冊(cè),現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊(cè)。四是通過多方奔走與努力,經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào),我校擴(kuò)建工程的備案驗(yàn)收工作,目前已完成審計(jì)決算,有望近期完成。五是精細(xì)理財(cái),高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費(fèi)不足的問題。在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政策的前提下,做到了一保運(yùn)轉(zhuǎn),二保發(fā)展,三保惠民政策的落實(shí),四保教職工福利待遇。

三、存在問題及努力方向。

一年來,我們雖取得了一些成績,但也存在著許多問題與不足:

1、精細(xì)化管理、制度完善有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,腳踏實(shí)地、狠抓細(xì)節(jié),教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績優(yōu)異,校園和諧,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),學(xué)校得到了全面發(fā)展,今后,我們將有信心、有決心,把四中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流的全省。

我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財(cái)富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對(duì)我的支持與鼓勵(lì),謝謝校委會(huì)一班人的團(tuán)結(jié)與努力,謝謝全體教師對(duì)我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團(tuán)結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對(duì)大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!

今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動(dòng)地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!

一、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人。

我常對(duì)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當(dāng)上了校長,當(dāng)你們的班長。”事實(shí)上也是如此,趙、王同志、吳本高三個(gè)校長和我都是同學(xué),在校讀書時(shí),他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長時(shí)間比我長,有很豐富的校園管理經(jīng)驗(yàn);吳同志也早在我之前任校長,也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進(jìn)入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是校園領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對(duì)三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),劉百會(huì)主任是當(dāng)過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對(duì)他們每一個(gè)人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺(tái),不為我出力。事實(shí)上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對(duì)我有意見,有想法而鬧不團(tuán)結(jié),我們有時(shí)當(dāng)面說,有問題及時(shí)解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對(duì)我的寬容與諒解,讓我們這七個(gè)人更加團(tuán)結(jié),更加有力量。校園各項(xiàng)工作都是他們?cè)诜謸?dān)解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時(shí)把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動(dòng)著我,讓我在校長這個(gè)位置上堅(jiān)持了六年;是他們感動(dòng)著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。

二、全體教師是我最關(guān)愛的人。

問金??吹剿粋€(gè)人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個(gè)問題,我把我們老師們們當(dāng)作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責(zé)任??梢詥栃臒o愧地說:我對(duì)每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著我,讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎(jiǎng)牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!

三、全校學(xué)生是我最牽掛的人。

學(xué)生是我們工作的對(duì)象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師們的上帝,他們的一切都要我們負(fù)責(zé)。因此,全校1000多個(gè)學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,我對(duì)我的老師們們嚴(yán)格要求,為了讓他們?cè)谛@吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長大后為社會(huì)、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個(gè)環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護(hù)環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識(shí),我們校委會(huì)開動(dòng)腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師們備教批輔,抓各種競講、競賽。

為了怕因校園老師們身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請(qǐng)求,讓我們到大學(xué)里去請(qǐng)來四位大學(xué)生來實(shí)習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全,我們?nèi)@蠋焸儬奚硕嗌賾?yīng)該休息的時(shí)間啊!等等,哪一點(diǎn)不說明,他們是我最牽掛的人。

四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人。

通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng),我反復(fù)宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動(dòng),情況也越來越好??冃ЧべY發(fā)放,老師們們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,絕不越級(jí)辦事。堅(jiān)決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級(jí)精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項(xiàng)工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持與鼓勵(lì),三陽鎮(zhèn)小也不會(huì)有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!

五、我自己是最小氣的人、最煩心的人。

我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財(cái)務(wù)上一分錢都沒有,是校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給校園后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費(fèi)不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉?biāo)奶幱?、八方要。和蔣本榮老師們坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補(bǔ)助我和蔣本榮老師們都沒領(lǐng)一分。當(dāng)時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時(shí)間,都在校園食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會(huì)一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請(qǐng)我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因?yàn)槲覀儧]錢。老師們們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因?yàn)闆]錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因?yàn)槲覀儧]錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請(qǐng)他們,因?yàn)槲覀儧]錢。就是這么省吃儉用,我們校委會(huì)一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程設(shè)備,先后添置十多臺(tái)電腦,教育教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場(chǎng)平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點(diǎn)不是錢啊!不且都不是小錢啊!也不是上面給的錢啊!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負(fù)責(zé)人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對(duì)我的校園發(fā)展,對(duì)我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益,無論是哪個(gè)老師們找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險(xiǎn)費(fèi)手續(xù)費(fèi)、學(xué)生奶服務(wù)費(fèi),校園都一分不要,全部給班主任,我不小氣。校園需要添置的東西,經(jīng)校委會(huì)協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了校園,我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了校園發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個(gè)求那個(gè),目前校園少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。

六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人。

常言道:“當(dāng)家三年狗也嫌。”我已經(jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評(píng)了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請(qǐng)大家理解。我在校長這個(gè)位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請(qǐng)?jiān)?我不是惡意的,只是言語表達(dá)方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),爭取下學(xué)期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時(shí),因?yàn)樯眢w的原因,痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。

老師們們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!校園這幾年,各項(xiàng)工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進(jìn)集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進(jìn)校園,縣“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位,先進(jìn)工會(huì)組織,目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位,中國教育學(xué)會(huì)授予“科研先進(jìn)單位”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

20__年x月我被聘任為__學(xué)校的副校長職務(wù),協(xié)助校長分管學(xué)校人事、財(cái)務(wù)、后勤、辦公室及工會(huì)工作,至今已近六年了。在李校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極開展各項(xiàng)工作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我的工作總結(jié)述職如下:

一、以深化學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)提高自身素質(zhì)水平。

二、擴(kuò)大教師的職業(yè)需要,從而提高教師的職業(yè)幸福感。

1、建立柔性的“指引制度”。我校以《__區(qū)現(xiàn)代學(xué)校制度實(shí)驗(yàn)方案》為指導(dǎo),變剛性制度為柔性“指引”,引導(dǎo)教師的教學(xué)工作、生活學(xué)習(xí),基本形成了“在__,工作有壓力,但思想不壓抑”的工作氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造寬松的成長環(huán)境。

2、建立固定的“學(xué)習(xí)制度”。我校固定“每周三晚上設(shè)立生命自覺講堂”為教師培訓(xùn)時(shí)間,不但為教師提供各種類型的培訓(xùn)內(nèi)容,還為教師提供免費(fèi)的培訓(xùn)餐;堅(jiān)持每周“校長讀書推薦例會(huì)”制度,向教師推薦書目,分享校長讀書心得,深入實(shí)施“教師讀書工程”教學(xué)分享會(huì)等等形式,讓全體教師通過讀書認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)促進(jìn)自我提高和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。

3、建立公開的“競爭上崗制”。在進(jìn)一步改善教師工作的外在條件以及物質(zhì)待遇的同時(shí),我校通過“競爭上崗制度”為有志于獻(xiàn)身教育事業(yè)的教師提供更多的能充分展示自己才華的創(chuàng)造空間、環(huán)境和機(jī)會(huì)。大到中層行政,小到一個(gè)京劇社團(tuán)指導(dǎo)老師,都實(shí)行“競爭上崗”機(jī)制。如學(xué)校職位因人事變動(dòng)有空缺時(shí),決定實(shí)行“公選”方式推舉,通過自愿報(bào)名、競選演說、教師投票等程序讓真正德才兼?zhèn)涞睦蠋熥呱舷鄳?yīng)的管理崗位。

第三,提出“生命自覺教師三層級(jí)培養(yǎng)模式”,提高教師的職業(yè)能力。研究制定了《學(xué)校教師專業(yè)成長三年培訓(xùn)規(guī)劃》和《校本培訓(xùn)指引》,形成“基礎(chǔ)層級(jí)——發(fā)展層級(jí)——提升層級(jí)”的模式,以“基本功形成、新教師培養(yǎng)”為內(nèi)容的基礎(chǔ)層級(jí)、以“策略論壇”“教師分享會(huì)”為平臺(tái)的發(fā)展層級(jí)、以“生命自覺講堂”為高地的提升層級(jí)環(huán)環(huán)相扣,通過幾年時(shí)間的實(shí)踐探索,培養(yǎng)一批教師成為生命自覺教師文化建設(shè)、教育教學(xué)管理的排頭兵和引路人,創(chuàng)造出教師“生命自覺”的生活狀態(tài)與工作狀態(tài)。

第四,科學(xué)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校育人環(huán)境。為了使學(xué)校各功能室設(shè)計(jì)項(xiàng)目能更切合實(shí)際使用,為了使基建工程的功能分區(qū)能更符合教育管理規(guī)律,為了使配套工程設(shè)備設(shè)施能同步及時(shí)投入到教學(xué)工作中,我親自抓好教學(xué)裝備工作,完善教學(xué)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)管制度,為教師開展現(xiàn)代化教學(xué)提供了保障,也為學(xué)校在短短七年時(shí)間里被評(píng)為“__省綠色學(xué)校”、“__省教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ皩毎矃^(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)?!薄皩毎矃^(qū)教師、家長雙優(yōu)學(xué)?!钡鹊葮s譽(yù)稱號(hào)奠定堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

三、以嚴(yán)于律己、遵章辦事作為自己的工作準(zhǔn)則。

在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中我不拿公家一分錢,不為自己辦一件私事,嚴(yán)格遵章辦事,嚴(yán)格履行學(xué)校行政干部的職責(zé),自覺接受校內(nèi)外各方面的監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),做一個(gè)處事明明白白,為人清清白白的人。在財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理上,做到了“賬物相符、賬賬相符”;在資金管理上,能根據(jù)輕重緩急的原則做到“量入為出、厲行節(jié)約”,學(xué)校每年的年度預(yù)算執(zhí)行良好。

四、以為了學(xué)生的一切為己任,積極投身于教育教學(xué)改革和研究,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

我親自掛點(diǎn)學(xué)??茖W(xué)教研組工作,帶領(lǐng)全體科學(xué)科組老師為落實(shí)科學(xué)課程理念,實(shí)施探究式的科學(xué)教育,通過引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過程,初步形成對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),從而有效地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣的目的。

市中小學(xué)科學(xué)示范學(xué)校展示交流活動(dòng)在我校舉行,我在會(huì)上以“種下一顆科學(xué)的種子”為題作__中小學(xué)科學(xué)教育及科學(xué)教研組開展的主題式科學(xué)體驗(yàn)教育介紹的專題發(fā)言,科學(xué)教研組開展的主題式科學(xué)體驗(yàn)教育正是引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過程,讓學(xué)生在實(shí)踐中積累科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法、增強(qiáng)科學(xué)興趣、培育科學(xué)精神,珍視學(xué)生的童年價(jià)值,從而真正提升小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、生活素養(yǎng),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校高度認(rèn)可,學(xué)校科學(xué)教研組被評(píng)為__市示范科組。

五、加強(qiáng)工會(huì)改革和組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)作用。

在兼任學(xué)校工會(huì)主席期間,我時(shí)刻注意加強(qiáng)工會(huì)改革和組織建設(shè),引導(dǎo)教職工自主管理和民主監(jiān)督,不斷增強(qiáng)教職工主人翁精神。

過去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來說,是迎來二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來說,卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂的一年。在過去的一學(xué)年里,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足?,F(xiàn)將工作簡要述職如下,請(qǐng)各位老師評(píng)議。

在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開始,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評(píng);第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂,和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討;第一次進(jìn)行教師讀書交流會(huì)時(shí),老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語口語等級(jí)測(cè)評(píng)的嘗試,看到了許多非英語教師對(duì)于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情,向家長們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來了一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。

對(duì)于自己的教學(xué),我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),無論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí),緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手,力爭提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進(jìn)行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂,我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂。

最后,我想說感動(dòng)常在,伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾,而我只不過是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠(yuǎn)。

我的述職完畢,謝謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇八

20_這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo),以“服務(wù)第一、服務(wù)育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,以下作一小結(jié):

一、基建工作方面。

1、按規(guī)范程序,取得周王鎮(zhèn)政府及區(qū)教體局的大力支持,共計(jì)撥給我校約16萬元的資金支持,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,目前此項(xiàng)工程已基本完工。

2、完成了對(duì)去年大雪造成的學(xué)校平房換瓦、維修等工作,共計(jì)投入約10萬元,目前校內(nèi)大多平房煥然一新,解決了師生生活保障問題。

3、計(jì)劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,目前已完成了土地征用材料的上報(bào)工作。

二、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、質(zhì)高。

1、采購價(jià)廉、質(zhì)量有保障的辦公用品,認(rèn)真履行區(qū)政府采購招投標(biāo)工作。

2、及時(shí)主動(dòng)落實(shí)學(xué)校重大的教育教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

3、及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護(hù),辦公用品的分發(fā)工作。

三、提供各類的優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足師生各個(gè)層次的需要,師生反映良好。

1、及時(shí)做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作,并協(xié)助其它部門做好健康教育工作。

2、完善社會(huì)化食堂治理制度,對(duì)新承租業(yè)主進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營狀況,傾聽師生的建議,努力提高餐飲質(zhì)量,師生意見率降低。

四、做好衛(wèi)生檢查,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。

1、成立專門衛(wèi)生檢查組,對(duì)衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生常抓嚴(yán)管,定期檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證校園每天衛(wèi)生狀況良好。

2、及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的任務(wù),做好流行病的預(yù)防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進(jìn)行知識(shí)宣傳,并定期對(duì)共公場(chǎng)進(jìn)行消毒,杜絕疾病流行隱患。

五、完成學(xué)校的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。

1、視學(xué)校財(cái)力,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。

2、定期修剪綠籬、草坪,按計(jì)劃施肥、治蟲,使得學(xué)校綠化可持續(xù)發(fā)展。

六、做好財(cái)務(wù)工作,完善了校產(chǎn)治理制度。

1、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度開展活動(dòng),隨著財(cái)務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化,財(cái)務(wù)手續(xù)愈來愈規(guī)范。

2、及時(shí)準(zhǔn)確,做好資金結(jié)算,對(duì)期末學(xué)校各種資金發(fā)放做好表格的編制與審核。

3、嚴(yán)格各種票據(jù)審核制度,對(duì)沒有計(jì)劃的采購和其它開支,一律不予報(bào)銷。對(duì)學(xué)校的工程建設(shè)、設(shè)備維修,有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行,做到不重復(fù)建設(shè),不浪費(fèi)投資。

4、逐步對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行再次清理登記,對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值、存放地點(diǎn)做具體的記錄,保證學(xué)校固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。

5、清理學(xué)校債務(wù),配合校長室搞好債務(wù)化解工作。本年度經(jīng)過省審計(jì)廳及區(qū)教體局核定,我校共計(jì)得到170多萬元的債務(wù)化解資金支持,目前已有大部分已經(jīng)到位。

七、做好安全防范工作。

1、為老教學(xué)樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。

2、成立校舍安全檢查組,定期對(duì)校舍安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)。

八、其它工作。

配合學(xué)校做好衛(wèi)生學(xué)校、中職合格學(xué)校、體育傳統(tǒng)學(xué)校的評(píng)估工作,年度考核的檢查評(píng)比工作,得到上級(jí)的肯定。

在本學(xué)期中,在學(xué)校的正確指導(dǎo)和各部門人員的共同努力下,總務(wù)處工作取得了一些成績,工作中我們還有許多不足之處,體現(xiàn)在:

一、工作積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),工作方法有待改進(jìn)。我處人員都承擔(dān)著相應(yīng)的工作任務(wù),在完成任務(wù)的過程中,存在積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng)的現(xiàn)象,造成了事情不能及時(shí)解決。工作過程中,也還存在缺乏方法,態(tài)度簡單,甚至出現(xiàn)隨意性,工作推諉。

二、處內(nèi)工作人員缺乏凝聚力?;谔巹?wù)人員的分工現(xiàn)狀及學(xué)校實(shí)情,處內(nèi)工作有時(shí)缺乏凝聚力,各行其是,只知道找校長匯報(bào),不知道處內(nèi)研究,只看到人在忙,到底忙什么,處內(nèi)其它人員不知道,造成總務(wù)管理被動(dòng)。

針對(duì)問題,作為我主持總務(wù)工作,也深感自己失職,沒能把好關(guān),在管理上存在較軟弱的一面,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強(qiáng)兩個(gè)方面的工作。

1、加強(qiáng)自身思想素質(zhì)教育,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作能力,取得更大工作實(shí)績。

2、統(tǒng)一處務(wù)人員的總務(wù)工作意識(shí),注重核心作用,克服隨意性,對(duì)總務(wù)工作的具體內(nèi)容要制定計(jì)劃方案,該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),該處內(nèi)決定的事由處務(wù)會(huì)研究,杜絕一切個(gè)人行為。

綜上所述,這一年總務(wù)工作優(yōu)缺相摻,我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,讓總務(wù)工作取得滿意的效果。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇九

我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財(cái)富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對(duì)我的支持與鼓勵(lì),謝謝校委會(huì)一班人的團(tuán)結(jié)與努力,謝謝全體教師對(duì)我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團(tuán)結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對(duì)大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!

今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動(dòng)地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!

一、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人。

我常對(duì)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當(dāng)上了校長,當(dāng)你們的班長?!笔聦?shí)上也是如此,趙、王同志、吳本高三個(gè)校長和我都是同學(xué),在校讀書時(shí),他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長時(shí)間比我長,有很豐富的校園管理經(jīng)驗(yàn);吳同志也早在我之前任校長,也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進(jìn)入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是校園領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對(duì)三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),劉百會(huì)主任是當(dāng)過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對(duì)他們每一個(gè)人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺(tái),不為我出力。事實(shí)上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對(duì)我有意見,有想法而鬧不團(tuán)結(jié),我們有時(shí)當(dāng)面說,有問題及時(shí)解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對(duì)我的寬容與諒解,讓我們這七個(gè)人更加團(tuán)結(jié),更加有力量。校園各項(xiàng)工作都是他們?cè)诜謸?dān)解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時(shí)把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動(dòng)著我,讓我在校長這個(gè)位置上堅(jiān)持了六年;是他們感動(dòng)著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。

二、全體教師是我最關(guān)愛的人。

問金??吹剿粋€(gè)人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個(gè)問題,我把我們老師們們當(dāng)作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責(zé)任??梢詥栃臒o愧地說:我對(duì)每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著我,讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎(jiǎng)牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!

三、全校學(xué)生是我最牽掛的人。

學(xué)生是我們工作的對(duì)象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師們的上帝,他們的一切都要我們負(fù)責(zé)。因此,全校1000多個(gè)學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,我對(duì)我的老師們們嚴(yán)格要求,為了讓他們?cè)谛@吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長大后為社會(huì)、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個(gè)環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護(hù)環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識(shí),我們校委會(huì)開動(dòng)腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師們備教批輔,抓各種競講、競賽。

為了怕因校園老師們身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請(qǐng)求,讓我們到大學(xué)里去請(qǐng)來四位大學(xué)生來實(shí)習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全,我們?nèi)@蠋焸儬奚硕嗌賾?yīng)該休息的時(shí)間啊!等等,哪一點(diǎn)不說明,他們是我最牽掛的人。

四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人。

通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng),我反復(fù)宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動(dòng),情況也越來越好??冃ЧべY發(fā)放,老師們們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,絕不越級(jí)辦事。堅(jiān)決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級(jí)精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項(xiàng)工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持與鼓勵(lì),三陽鎮(zhèn)小也不會(huì)有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!

五、我自己是最小氣的人、最煩心的人。

我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財(cái)務(wù)上一分錢都沒有,是校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給校園后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費(fèi)不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉?biāo)奶幱憽朔揭?。和蔣本榮老師們坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補(bǔ)助我和蔣本榮老師們都沒領(lǐng)一分。當(dāng)時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時(shí)間,都在校園食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會(huì)一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請(qǐng)我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因?yàn)槲覀儧]錢。老師們們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因?yàn)闆]錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因?yàn)槲覀儧]錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請(qǐng)他們,因?yàn)槲覀儧]錢。就是這么省吃儉用,我們校委會(huì)一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程設(shè)備,先后添置十多臺(tái)電腦,教育教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場(chǎng)平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點(diǎn)不是錢啊!不且都不是小錢啊!也不是上面給的錢啊!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負(fù)責(zé)人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對(duì)我的校園發(fā)展,對(duì)我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益,無論是哪個(gè)老師們找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險(xiǎn)費(fèi)手續(xù)費(fèi)、學(xué)生奶服務(wù)費(fèi),校園都一分不要,全部給班主任,我不小氣。校園需要添置的東西,經(jīng)校委會(huì)協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了校園,我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了校園發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個(gè)求那個(gè),目前校園少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。

六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人。

常言道:“當(dāng)家三年狗也嫌。”我已經(jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評(píng)了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請(qǐng)大家理解。我在校長這個(gè)位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請(qǐng)?jiān)?我不是惡意的,只是言語表達(dá)方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),爭取下學(xué)期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時(shí),因?yàn)樯眢w的原因,痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。

老師們們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!校園這幾年,各項(xiàng)工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進(jìn)集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進(jìn)校園,縣“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位,先進(jìn)工會(huì)組織,目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位,中國教育學(xué)會(huì)授予“科研先進(jìn)單位”。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十

xx年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。

一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?!钡乃枷?,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會(huì),落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對(duì)策。

付出總會(huì)有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次,其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號(hào)。

二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作。

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造育人氛圍。

為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會(huì),隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的`每個(gè)班級(jí)的工作情況,指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營造育人環(huán)境。

1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。

(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十一

回顧這一年來的工作,最深的體會(huì)就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力,更有動(dòng)力;有痛苦,更有幸福。下面是由小編為大家精心整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,本學(xué)年我在學(xué)校擔(dān)任辦公室、學(xué)校安全、八年級(jí)年級(jí)組長工作。在一學(xué)年中工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。懷著這些疑問我把本學(xué)年的工作的得與失總結(jié)如下:

一、校務(wù)辦工作。

1、做到每周日至周五及時(shí)查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息,交校長審閱再傳達(dá)到每一位具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

2、對(duì)校長安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好。

二、學(xué)校安全工作。

及時(shí)協(xié)助家長做好學(xué)生保險(xiǎn)的理賠工作,對(duì)學(xué)校的安全隱患及時(shí)清查上報(bào),整理好安全工作臺(tái)帳及安全工作材料。

三、八年級(jí)工作。

針對(duì)月考及時(shí)召開科任教師成績分析會(huì),做好學(xué)校安排下來的各項(xiàng)工作。

四、在教育教學(xué)工作中還存在著許多的缺點(diǎn)與失誤。

1、傳達(dá)學(xué)校工作缺乏跟蹤,只傳不達(dá),沒有跟蹤對(duì)事件負(fù)責(zé)人的落實(shí)情況,導(dǎo)致學(xué)校工作被教育局扣分。

2、安全工作沒有作出具體的方案,被動(dòng)工作,出現(xiàn)問題只采用堵的方式,往往這個(gè)問題解決了,另一個(gè)問題又露了出來。

3、八年級(jí)工作,由于初干,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)年級(jí)工作理不清頭緒,導(dǎo)至很多工作跟不上,對(duì)學(xué)生的成績、學(xué)困生、問題學(xué)生沒有分析其出現(xiàn)的原因,制定切實(shí)可行的辦法,只是任其發(fā)展。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:

大家好!

年度,我除了任職教科室副主任,協(xié)助羅校長和馬主任組織和管理學(xué)校的教科研工作外,還擔(dān)任高級(jí)5班班主任并兼兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我本著對(duì)工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施?,F(xiàn)把本年度的.崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。

一、苦練內(nèi)功,促進(jìn)自身素質(zhì)提高。

(1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。

我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅(jiān)持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團(tuán)結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎實(shí)。

(2)虛心學(xué)習(xí),提高崗位能力。

從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學(xué)習(xí)。在這一年多時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)著作,參加了各類提高培訓(xùn),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,給自己充電。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)教,和同事多交流,自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論。

二、履行職責(zé),出色完成本職工作。

1.教育教學(xué)方面。

這一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作和兩個(gè)班的物理教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課,即使是外出學(xué)習(xí)或開會(huì),我都會(huì)把失去的物理課補(bǔ)回來。

在班主任工作中,我認(rèn)真思考管理方法,始終堅(jiān)持先思后行的管理原則。對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行分析和預(yù)估是我的特點(diǎn)。我所帶的高級(jí)5班在這一年時(shí)間里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高。

在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真鉆研教材,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,形成了"嚴(yán)密有序、生動(dòng)活潑"的教學(xué)風(fēng)格,深得學(xué)生的認(rèn)同。所教的兩個(gè)班的物理學(xué)科成績均列同層次第一,取得的教學(xué)業(yè)績有目共睹。在物理教研中,針對(duì)學(xué)科出現(xiàn)的問題積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為中學(xué)的教學(xué)發(fā)展盡到了一名學(xué)科教師的努力。因?yàn)槲疑钌畹刂溃沂紫仁且幻胀ń處?,然后才是學(xué)校的一名行政人員。

2.學(xué)校工作方面。

一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事日歷和教科室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展的工作主要有:

(1)組織落實(shí)各級(jí)各類師培活動(dòng),本年度按照省和市的各級(jí)各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請(qǐng)進(jìn)來訓(xùn)”、“大平臺(tái)賽”、“內(nèi)化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓(xùn)、教育局師培科的各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)校假期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng),受訓(xùn)規(guī)模達(dá)320余人次。

(3)為推進(jìn)學(xué)校課堂模式改革,協(xié)同學(xué)校督導(dǎo)組和教務(wù)處多次對(duì)教師課堂進(jìn)行聽課、評(píng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果匯總分析,取得了推“121”的階段性報(bào)告。

(4)協(xié)助馬主任完成了中學(xué)名師和骨干教師的建檔和考核工作。

(5)組織和實(shí)施各類科研課題的申報(bào)工作。

(6)作為領(lǐng)隊(duì),多次帶隊(duì)進(jìn)行自主招生考試命題工作。

(7)帶隊(duì)赴成都參加高三一輪復(fù)習(xí)交流會(huì)。

(8)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)日?;顒?dòng)任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

寒暑往來,春秋更迭,__年的工作即將告一段落,回顧這一年,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下,本人能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,基本完成年初的工作設(shè)想,按教育局要求,下面就一年來我所做的工作,向在座的各位作個(gè)匯報(bào),請(qǐng)同志們批評(píng)并審議。

一、嚴(yán)以律已,與學(xué)校榮辱與共。

一年來,我堅(jiān)持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時(shí)能寬以待人,嚴(yán)以律已,以校為家,始終以一名黨員的身份要求自己,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),我分管德育安全和工會(huì)工作,我始終與同志們站在教學(xué)一線,上半年擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班和職中英語,本期擔(dān)任七年級(jí)英語,作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級(jí)組管理并極力協(xié)助級(jí)長并開展各項(xiàng)工作,樹立級(jí)長和下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信。平時(shí)我對(duì)待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,絕對(duì)服從組織領(lǐng)導(dǎo),從不攬權(quán),從不邀功,能顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事講效率,從不拖沓,本人一直愛憎分明,不搞陰謀詭計(jì),公私分明,廉潔自律,少說廢話,多做實(shí)事。我堅(jiān)信“少言是思想者的道德,唯有少言才能多思”、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師,我特別注意教育平等,關(guān)注每位學(xué)生的成長,對(duì)班上的后進(jìn)生能堅(jiān)持正面教育和及時(shí)鼓勵(lì),對(duì)家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解,能主動(dòng)協(xié)助班主任共同教育,上半年擔(dān)任的九(6)班,有陳嘉容,陳金明,陳貞良等比較頑皮的同學(xué),其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),潛能較大,經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細(xì)致教育,同時(shí)我和陳建林主任利用全校家訪的機(jī)會(huì)與其家長進(jìn)行深入分析,細(xì)致溝通,他們的思想轉(zhuǎn)變較大,陳金明、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績考取重點(diǎn)中學(xué),陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長共同教育,能順利畢業(yè)。今期擔(dān)任的七(6)班,班中思想散漫的談禮籍問題學(xué)生比較多,陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠等不但無心向?qū)W思想不端,而且家庭背景復(fù)雜,作為科任,我始終努力協(xié)助班任,不厭其煩對(duì)這批學(xué)生進(jìn)行正面教育,在課堂上,我盡量設(shè)置些簡易的問題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答,為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智,展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我能給予及時(shí)表揚(yáng),每個(gè)月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語,除了鼓勵(lì)言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級(jí)要求,這個(gè)學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書。本期我落級(jí)七年級(jí),事務(wù)比較多,但無論怎樣忙碌,我都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,堅(jiān)持每晚下班輔導(dǎo)。

二、開拓進(jìn)取,對(duì)自己職責(zé)負(fù)責(zé)。

作為一名副校長,我自知能力水平有限,盡管努力做了大量工作,但成效不夠顯著,在此我真誠希望唐校長及在座的同志們能予的諒解、同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我和我分管工作的鼓勵(lì)和支持。對(duì)于我分管的工會(huì)德育安全工作,具體的分述如下:

1、工會(huì)方面:積極開展一些群眾性活動(dòng),今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會(huì),11月20日工會(huì)換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員,沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國潢、梁志成、梁海明和我均以高票當(dāng)選,這是全體教工對(duì)我們的信任,我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)工作。在七屆六次教代會(huì)中,針對(duì)教工提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,均能按照學(xué)校實(shí)際予以解決,“三八”、“六一”期間,對(duì)全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問,中秋節(jié)、邀請(qǐng)孔木安、楊榮海,陳北海等離退休教職工回校座談,12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì)。上半年學(xué)校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)單位,學(xué)校女工委被評(píng)為市先進(jìn)組織,凌喬光和我被評(píng)為先進(jìn)工會(huì)工作者,同時(shí)按學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,在春節(jié)期間對(duì)離退休教工們進(jìn)行了慰問,對(duì)有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會(huì)都能給予探望慰問。

2、德育安全工作方面:堅(jiān)持“德育主首,安全第一”,共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點(diǎn),在當(dāng)前的教育形式下,結(jié)合學(xué)校發(fā)展,我積極組織政教處同志,策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細(xì)則》,《蘋中班主任工作細(xì)則》、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度,并對(duì)各種制度加以落實(shí),與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,學(xué)校安全責(zé)任極其重大,全體班科任老師為此付出辛勤的勞動(dòng),在此我誠懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟(jì)部長說得真切:“安全不保,談何教育”我想也只有這樣,才能推進(jìn)良好校風(fēng)的逐步行成,才能確保蘋中師生的平安,政教工作極其煩瑣,特別是班主任同志為此做了大量耐心細(xì)致的工作,大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來,我堅(jiān)持做到每周對(duì)整個(gè)校園巡視二次,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)派人落實(shí)解決,并多次組織政教人、總務(wù)處同志對(duì)校園的各種場(chǎng)室進(jìn)行安全排查,對(duì)存在的問題加以整改,消除安全隱患,安全責(zé)任落實(shí)到人,建立安全臺(tái)帳,檢查有紀(jì)錄,資料齊備,歸檔合理,今年上半年期中試后,按學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃,精心組織部分教師,利用休息天,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪和電話訪,加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通,便于對(duì)留守兒童和問題學(xué)生的針對(duì)性教育,得到家長和社會(huì)的一致好評(píng)。今期,我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟,對(duì)全體新教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn),并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),4月份是全校性的,12月份是分級(jí)召開的,得到較好的效果。一來年,按照唐校長的指導(dǎo),我主講每月初的全校性晨會(huì)達(dá)5次,通過一系列的組織參與,我看到自己的不足,同時(shí)也得到鍛煉和提高。

3、陽光體育活動(dòng)方面:作為初一級(jí)的下級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我大力協(xié)助級(jí)長,精心組織開展此項(xiàng)活動(dòng),初一級(jí)師生能積極響應(yīng),共同參與,收到較好的效果,我是初一級(jí)的一員,參與此活動(dòng)是義不容辭的事,在運(yùn)動(dòng)中我感受到快樂,收獲著幸福。

4、教學(xué)工作:08年上半年我擔(dān)任初三(6)班及職中一個(gè)班英語,今擔(dān)任初一個(gè)班英語,一年來,我所擔(dān)任班級(jí)從每次測(cè)試來看,平均分雖有所提高,同時(shí)我也清醒認(rèn)識(shí)到和兄弟班級(jí)的差距,我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),承擔(dān)責(zé)任,努力工作。

5、工作之余,我除堅(jiān)持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時(shí)間堅(jiān)持看文學(xué)書籍,拓寬視野、陶冶情操。同時(shí)我還把一些平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)心得寫成文章,發(fā)送到英語類權(quán)威刊物“英語周報(bào)”和“英語輔導(dǎo)報(bào)”進(jìn)行投稿,08年投稿3篇,有2篇已被錄用。

三、正視不足,自我反思。

一年來,我分管的工作雖然取得一些成績,但我也清醒認(rèn)識(shí)到自我的不足,主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,幫扶年輕教師的時(shí)間還比較少,對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題解決的還不到位,管理水平也有待提高,對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn),還望同志們指出批評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我的述職到此。由于我能力水平有艱,工作中定有不少失誤,希望同志們諒解,同時(shí)也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我,我本人會(huì)以“考核”為契機(jī)更踏實(shí)地工作,為蘋中明日之輝煌而努力!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

一年來,我協(xié)助校長分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開展,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。

好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。第一,在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。20__年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€(gè)假期在學(xué)校值班,和總務(wù)處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作,在打柱子基礎(chǔ)時(shí),深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),上面鋪一層水泥,打完以后一點(diǎn)都看不出來,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能,使加固工程成了危險(xiǎn)工程,人為的造成安全隱患,及時(shí)把這種情況向監(jiān)理方和教育局報(bào)告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房,初一初二兩個(gè)年級(jí)放假三周,初四年級(jí)去技校上課,因?yàn)榧夹W(xué)生的特殊性,這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔(dān)心,就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,但由于時(shí)間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會(huì),讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信,說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持,學(xué)生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對(duì)學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課,學(xué)校安排了周密的值班,學(xué)生入校時(shí)統(tǒng)一帶入,放學(xué)時(shí)統(tǒng)一帶出,學(xué)生課間活動(dòng)時(shí),每個(gè)位置都有教師值班,避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾,由于我們老師的付出,外出學(xué)習(xí)的三周,不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務(wù);第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間,立爭每天第1個(gè)到校最后一個(gè)離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績,讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛,因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱危铱赡芤鐏硗碜甙舜?,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺(tái),站好講臺(tái)。

20__年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課,每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課,每周8課時(shí),有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實(shí)我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏,在20__年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。

三、德育工作。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè):通過班主任例會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》,讓班主任明確班主任工作的重要性,明確班主任的職責(zé),為我校及我區(qū)績效工資的實(shí)施積累了第一資料。

2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)生的管理中,我們形成“衛(wèi)生是臉面,紀(jì)律是保障,教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路,37畝地的校園清掃工作是大事,我們把清掃和保持并重,衛(wèi)生在我校是一大亮點(diǎn),什么時(shí)候來檢查保證無紙屑等垃圾,清潔衛(wèi)生工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從我校走出去的趙校長帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來的第一批城里學(xué)校的參觀團(tuán)。紀(jì)律從低處細(xì)微處入手,一年來我們堅(jiān)持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表,督促學(xué)生上學(xué)帶書包,上課帶筆本,聽到預(yù)備鈴迅速跑向教室,使學(xué)生逐步象學(xué)生樣,學(xué)校逐步象學(xué)校樣,下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過渡,提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中,堅(jiān)持制度管理,我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理?xiàng)l例》,讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,在執(zhí)行每一項(xiàng)制度時(shí),除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)外,同時(shí)也以致家長一封信的形式,征求家長的意見,得到家長的支持,提升家長對(duì)學(xué)生的關(guān)注度。通過學(xué)生會(huì)組織實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,從晨讀、間操、衛(wèi)生、紀(jì)律每項(xiàng)都有學(xué)生在檢查督促,發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性。

四、教學(xué)工作。

在管理到位的基礎(chǔ)上,追求課堂教學(xué)的效率,通過有效的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教研室學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一布置,我校不照搬,根據(jù)我校實(shí)際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀,多寫,多練,壓縮教師講授時(shí)間,把課前預(yù)習(xí),課后作業(yè)的時(shí)間放在課堂上,讓我們的課堂更針對(duì)于我們的學(xué)情,更扎實(shí)有效。數(shù)學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級(jí)示范課,充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)思路。語文學(xué)科正在嘗試閱讀式語文教學(xué),把每一篇課文當(dāng)作一份優(yōu)美的閱讀材料,在學(xué)生充分的讀、認(rèn)真的分析的基礎(chǔ),教師精簡的點(diǎn)撥,培養(yǎng)了學(xué)生的語文學(xué)科能力。

推門聽課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見,變?cè)u(píng)課為議課,變“不應(yīng)該如何做”為“怎樣做會(huì)更好”,指明教師努力的方向,使教師內(nèi)心明白,領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了自己的迅速成長,形成怕領(lǐng)導(dǎo)聽課為主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽課的轉(zhuǎn)變。

深入課例研究和教學(xué)反思,研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購置了兩臺(tái)攝像機(jī),為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來評(píng)課,直觀的反思自己的教學(xué)行為,每學(xué)期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長的過程。

五、安全工作。

1、提高隱患意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保校園安全。落實(shí)學(xué)校安全周例會(huì)制度,認(rèn)真研究和布置安全工作;德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,教會(huì)學(xué)生在不同的安全隱患面前會(huì)自救,每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,讓學(xué)生熟悉逃生路線。教會(huì)學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾,防止暴力事件的發(fā)生。

2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全排查,不放棄任何一個(gè)死角,建立安全臺(tái)帳,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)成具體的責(zé)任人立刻解決,讓安全隱患不過夜。

3、成立男教師巡邏隊(duì),保護(hù)校園及學(xué)生的安全。

六、主要工作成績。

本年度參加市級(jí)農(nóng)村中學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng);被評(píng)為市級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者;自已所分管的德育工作獲區(qū)級(jí)先進(jìn)集體稱號(hào),以上榮譽(yù)是上級(jí)給的,我更看重學(xué)生一天天在進(jìn)步,學(xué)校一天天在提高。每天入校門時(shí)學(xué)生親切的呼喚,家長和社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)可,認(rèn)為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心,我認(rèn)為這是最高的成績。

七、下一步努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己工作方式和方法的科學(xué)性,用大教育觀來看我校的教育。

2、嘗試學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)制度,建立一種使用人才,發(fā)展人才,成就人才,激勵(lì)人才的評(píng)價(jià)機(jī)制。

按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作:學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作、關(guān)工委工作、人事工作以及六年級(jí)的英語課,工作資料雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)就本人一年來的工作情景述職如下:

一、身正為范,擔(dān)當(dāng)重任。

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù)。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。

為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時(shí)還要抓自我承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。

我首先要求自我做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化提議。其次,從大局出發(fā),堅(jiān)持原則,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長的助手。

1、重視合作意識(shí)。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。少先隊(duì)的工作是瑣碎而繁雜的。所以,在平時(shí)工作中,我要求自我做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受本事。

二、踏實(shí)做事,盡職盡責(zé),努力工作。

1、日常工作。

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有資料,有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,時(shí)間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。

2、個(gè)人教學(xué)工作。

作為一名負(fù)職責(zé)的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間,但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

三、不足與反思。

1.缺乏創(chuàng)新意識(shí),在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

3.由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情景下處理問題可能犯急躁主義。

4.學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高。

回顧一學(xué)期的工作,如果說做了一些工作,這主要與校長的支持和幫忙分不開,與劉主任對(duì)我工作的配合分不開;與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開。

“知不足而奮進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫忙,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。

我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)本事。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十二

20__年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,堅(jiān)持“以千人學(xué)校、萬人學(xué)府為目標(biāo),以全面擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模、提升學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),以學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)為兩翼,以送教下鄉(xiāng)為支撐,大膽實(shí)踐積極探索,辦人民群眾滿意的職業(yè)教育”的指導(dǎo)思想。不斷開創(chuàng)職業(yè)教育新模式,營造職業(yè)教育新環(huán)境,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

20__年是“總校形象建設(shè)年”,我們始終堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化民主集中制,抓好黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

1、堅(jiān)持民主集中制,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。

20__年,我們進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子各項(xiàng)制度建設(shè),堅(jiān)持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,建立了校長辦公會(huì)議議事規(guī)則和決定程序,堅(jiān)持民主集中制,健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,明確班子成員在分管工作領(lǐng)域的權(quán)利和責(zé)任,用制度規(guī)范每個(gè)人的行為,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員的作用。一年來,凡學(xué)校重大事項(xiàng)都要集體研究決定,學(xué)校教師職稱晉級(jí)、評(píng)優(yōu)先模、年終考核、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放等工作,都要進(jìn)行民主評(píng)議,并向全校師生公開,在全校上下形成了民主和諧的氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高政治理論水平。

廊坊市委五屆五次全會(huì)精神。寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),促進(jìn)了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,提高了班子成員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了把握全局和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。

3、不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高管理軟實(shí)力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨,全心全意為廣大師生員工服務(wù)。樹立一竿子插到底的務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。工作上愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)求精,作風(fēng)上廉潔自律,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動(dòng)工作、帶頭自我監(jiān)督,始終強(qiáng)化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,自覺遵守黨的紀(jì)律、國家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,弘揚(yáng)正氣,自覺抵制不良風(fēng)氣,為廣大師生樹立了良好榜樣。

通過進(jìn)一步完善制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主人翁意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好形象,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的中樞作用,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展。

二、加強(qiáng)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、督促教研組學(xué)術(shù)活動(dòng)。

學(xué)校班子把20__年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,一是嚴(yán)格開展每月一次的各教研組活動(dòng)。二是堅(jiān)持推門聽課制度,即在不通知任課教師的情況下推門聽課。三是會(huì)同教務(wù)處定期評(píng)課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動(dòng)的盲目性、隨意性。強(qiáng)化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象,使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作。

在常規(guī)的落實(shí)上,我們重點(diǎn)檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動(dòng)內(nèi)容。要求教師把落實(shí)好常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1)教學(xué)常規(guī)檢查。每學(xué)期分期初、期中、期末三次對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,期中和期末對(duì)全體教師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,認(rèn)真抓好教研組、教師個(gè)人制定的教研教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化過程的檢查和督促。老師基本做到了備課,批改作業(yè)認(rèn)真,細(xì)致,記錄較為全面。

2)學(xué)生座談。堅(jiān)持學(xué)生懇談制度,通過學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不按教學(xué)計(jì)劃授課等問題,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革。

學(xué)校把打造優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)做為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),各專業(yè)教研組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色,帶動(dòng)本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展,使我校的專業(yè)建設(shè)邁上新臺(tái)階。形成學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、電工電子、汽修、數(shù)控、美容美發(fā)六大專業(yè),并努力做到密切與校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)合,增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)間,縮短理論課時(shí)數(shù),極大地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、提高教師素質(zhì)。

1)、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,多次組織學(xué)校骨干教師參加上級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校出資15余萬元組織全體教師參加繼續(xù)教育,全年共派出16名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師和省級(jí)培訓(xùn)。

2)、抓好教學(xué)觀摩活動(dòng),提高教師素質(zhì)。一是開展教研組內(nèi)研討課,每名教師每學(xué)期一次;二是公開課,全年共組織安排40節(jié)公開課;三是外出觀摩,20__年5月15日—16日,由紀(jì)蘭永校長帶隊(duì)的一行12名教師到武安職教中心參觀學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)資料帶回,在全體教師大會(huì)上共同學(xué)習(xí),收獲頗大。

5、學(xué)生管理工作成績喜人。

我們堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,確立了“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的德育工作新理念,制定了一系列的學(xué)生管理制度,開展了經(jīng)常性教育活動(dòng),收到了良好的效果。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),制定措施。我們建立了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò),制定了《職成教育總校學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)方案和制度,使學(xué)生管理工作有章可循,有條不紊。二是豐富教育內(nèi)容。我們經(jīng)常開展以誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育,積極實(shí)施心理健康教育;重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,法制安全教育及日常行為規(guī)范教育。三是開展靈活多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)。我們建立了周日班主任例會(huì)和周一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)制度,利用重大節(jié)日組織有紀(jì)念意義的文藝、體育活動(dòng),舉行師生書法、繪畫、演講和體育比賽,同時(shí)還舉行了“明禮、誠信、遵紀(jì)、守法”、“感恩”等一系列專題教育活動(dòng)。學(xué)校投資兩萬余元,于6月28日晚,在__市華夏民間收藏館廣場(chǎng)成功舉辦了“就讀職教、圓夢(mèng)人生”彩色周末暨_(dá)_市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會(huì)。充分展示了__市職成教育總校全體師生的精神風(fēng)貌,展示了總校二十年來的辦學(xué)成果,展示了總校師生的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,全校師生的凝聚力、向心力得到了加強(qiáng),自身素質(zhì)得以提高,對(duì)外交流得以加強(qiáng)。形成了“管理育人、活動(dòng)育人、制度育人”的德育特色,既活躍了校園文化生活,又教育陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校未出現(xiàn)一起重大惡性的事件,實(shí)現(xiàn)了“平安校園”、“和諧校園”。

20__年,職成教育總校微機(jī)十四班榮獲省級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào);職成教育總校微機(jī)十四班高歡歡同學(xué)、財(cái)會(huì)十三班馬丹丹同學(xué)、幼師三班于_同學(xué)、微機(jī)十五班楊晨同學(xué)榮獲省級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào);職成教育總校財(cái)會(huì)十二班班長劉江漫同學(xué)榮獲廊坊市優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào);職成教育總校數(shù)電九班王厚金同學(xué)、幼師三班王卓同學(xué)、幼師三班樊雪同學(xué)、微機(jī)十四班田鐸同學(xué)、微機(jī)十四班張穎同學(xué)、微機(jī)十五班郭旭旭、微機(jī)十五班田凱等七名同學(xué)獲廊坊市三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。

三、扎實(shí)推進(jìn)招生就業(yè)工作,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

由于多種原因,招生難問題一直是困繞職業(yè)教育發(fā)展的一大難題。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),我們積極應(yīng)對(duì),全校上下同心同德,奮發(fā)努力,實(shí)現(xiàn)了招生工作的穩(wěn)步發(fā)展。20__年,招收新生2085人,其中全日制大專、中專、職高招生460人,“雙帶頭人”培養(yǎng)工程即送教下鄉(xiāng)招生1300人,學(xué)歷教育招生325人;各類培訓(xùn)5070人,圓滿完成了年初制定的招生目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)全員招生。

總校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把招生工作做為學(xué)校的頭等大事來抓,成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會(huì)議,認(rèn)真分析招生形勢(shì),制定科學(xué)的招生計(jì)劃和實(shí)施方案,確保招生工作圓滿完成,在招生工作中,學(xué)校層層分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,做到人人有任務(wù),人人有壓力,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工參與招生工作的積極性。

2、廣泛宣傳,營造濃厚的職教招生氛圍。

一是通過電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行大力宣傳,將職教的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置以及成教的教學(xué)、管理模式宣傳到千家萬戶,使社會(huì)、學(xué)生家長及時(shí)了解有關(guān)我校的招生工作的政策和辦法,營造出有利于我校招生工作的良好環(huán)境和社會(huì)氛圍;二是宣傳國家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,借助中等職業(yè)學(xué)校貧困生助學(xué)金制度、全日制在校生全部免學(xué)費(fèi)政策,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。三是組織精干的招生小組,實(shí)行包片、包校招生,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),深入初中校,配合各初中校長、初三年級(jí)班主任,開好三會(huì)(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)),做好初三畢業(yè)生工作,動(dòng)員更多有志青年到我校接受中等職業(yè)教育。

3、專業(yè)設(shè)置上水平。

根據(jù)社會(huì)需要,學(xué)校增設(shè)汽修專業(yè),與省電大聯(lián)合辦學(xué),增設(shè)了3+2大專班和5年一貫制大專高護(hù)專業(yè),進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

4、搞好就業(yè)安置工作,

以“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”。近年來根據(jù)市場(chǎng)導(dǎo)向,適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,以增強(qiáng)專業(yè)活力和吸引力。我們?cè)诟鲗I(yè)均開設(shè)了公共必修課《法律常識(shí)》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《務(wù)工須知》等課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、維權(quán)常識(shí)教育。召開用工招聘會(huì),積極與用人單位聯(lián)系,同他們建立了良好的合作關(guān)系。目前與市開發(fā)區(qū)及京、津、廊等地的企業(yè)建立了經(jīng)常性信息溝通,并建立了每半年一次的聯(lián)誼活動(dòng)制度。并與天津三星電子公司、天津泰進(jìn)電機(jī)公司、天津愛姆帝公司、北京松下電子公司等企業(yè)建立了用工合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求。同時(shí),我們還及時(shí)提供就業(yè)信息,采取多種形式實(shí)施就業(yè)推薦,定期對(duì)畢業(yè)生實(shí)施跟蹤服務(wù)和調(diào)查,為增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力創(chuàng)造了良好的條件。20__年輸送各類專業(yè)畢業(yè)生300余名,學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,且工作穩(wěn)定,工薪較高。學(xué)生及家長反映良好,大大提高了我校的社會(huì)影響。

四、成人學(xué)歷教育,穩(wěn)步發(fā)展。

電大和進(jìn)校承擔(dān)著成人學(xué)歷教育的任務(wù),電大與中南大學(xué)聯(lián)系合作辦學(xué),拿到了網(wǎng)絡(luò)教育專、本科輔導(dǎo)站開辦資格,學(xué)員學(xué)習(xí)、考試均在我校完成,開設(shè)專、本科進(jìn)修專業(yè),在籍學(xué)員近600人。一年來,全體教職工積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,順利完成了教學(xué)輔導(dǎo)和考試工作,200多名學(xué)生取得了畢業(yè)證,全年招收中南大學(xué)學(xué)生180人,超額完成了招生150人的工作任務(wù)。

進(jìn)校與廊坊教育學(xué)院、__農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校先后建起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室,開通了學(xué)習(xí)熱線,隨時(shí)為學(xué)員解答釋疑,一年來利用寒暑假和周六日,舉辦專家面授輔導(dǎo)12期,圓滿完成全體學(xué)員在??荚嚾蝿?wù),100多名學(xué)員取得了畢業(yè)證,全年招收新生145人,超額完成了招生140人的工作任務(wù)。

五、社會(huì)培訓(xùn),成績喜人。

我們依托自身的教育資源優(yōu)勢(shì),認(rèn)真地履行為__經(jīng)濟(jì)提供強(qiáng)大人才支撐的社會(huì)職責(zé),現(xiàn)在已被__省勞動(dòng)廳確定為“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”,被__省安監(jiān)局確定為“安全生產(chǎn)三級(jí)資質(zhì)培訓(xùn)單位”,20__年2月份,我校又被中華全國總工會(huì)授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號(hào),__省獲此殊榮的單位僅有兩家。

20__年,我們進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,積極搞好各類職業(yè)培訓(xùn)。努力從規(guī)范制度、強(qiáng)化管理入手,積極開展有效的各種職業(yè)培訓(xùn)工作,不斷提高職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在市勞動(dòng)就業(yè)局、市財(cái)政局和安監(jiān)局等有關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下,我們充分利用自身教育資源和師資優(yōu)勢(shì),并認(rèn)真走訪了全市大大小小企業(yè)幾十家,面向企業(yè)工人,陽光工程培訓(xùn)開(2016年度醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告)展10期,共培訓(xùn)960人;安全生產(chǎn)培訓(xùn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)班22期,共計(jì)培訓(xùn)1200人,涉及電工、焊工、煤氣作業(yè)、高處作業(yè)等工種;此外先后與市組織部、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局、供電局、工商局、交通局、建設(shè)局、總工會(huì)等部門聯(lián)合開展各種短期培訓(xùn)2310人。培訓(xùn)工作開展的有聲有色,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的良性互動(dòng),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

六、送教下鄉(xiāng),再傳捷報(bào)。

“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”,是__省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。按照省教育廳的統(tǒng)一安排,20__年,我們積極行動(dòng),深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街,進(jìn)行廣泛的宣傳。按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,最后招生826人,學(xué)習(xí)專業(yè)為“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”。20__年秋,又根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的需要,增開了“種植和養(yǎng)殖”兩個(gè)專業(yè),以專業(yè)村、專業(yè)戶為重點(diǎn),構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)招生459人。20__年此項(xiàng)工程更名為:涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)工程,學(xué)校招生1380人,20__年招生828人,20__年招生1300人,幾年來,我們本著“三個(gè)有利”的原則,即有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收,脫貧致富;有利于幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè);有利于加強(qiáng)提高農(nóng)村基層黨員干部綜合素質(zhì),成立了送教下鄉(xiāng)辦公室、積極謀劃、認(rèn)真安排、精心部署,劃分了班級(jí)、制定了教學(xué)計(jì)劃,安排了師資、配備了專車,訂購了教材,自辦了送教下鄉(xiāng)簡報(bào)42期,自編了送教下鄉(xiāng)教材6本。每年為每個(gè)教學(xué)點(diǎn)訂農(nóng)民日?qǐng)?bào)一份,扎扎實(shí)實(shí)地每天開展送教下鄉(xiāng)工作,受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎,使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的惠農(nóng)工程。20__年1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我??疾熘笇?dǎo)工作,對(duì)我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。

七、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階。

學(xué)校多方籌集資金改善辦學(xué)條件,先后購置聯(lián)想g645計(jì)算機(jī)34臺(tái),裝備了一個(gè)新的微機(jī)室;完成了學(xué)校300米深井配套工程,經(jīng)上級(jí)相關(guān)部門檢驗(yàn),水質(zhì)達(dá)標(biāo),使全體師生用上了放心水;爭取省財(cái)政支持資金80萬元購置了數(shù)控設(shè)備,今年又爭取到中央資金173萬元,將對(duì)改善實(shí)訓(xùn)條件起到良好的推動(dòng)作用;完成了北教學(xué)樓的維修,樓內(nèi)樓外煥然一新;打造了花園式學(xué)校,更換了校園臨裕華道的透視墻,新建了花園正面及兩側(cè)的鐵質(zhì)圍欄,自己育苗種植幾千株花卉,種植了玉蘭樹50棵,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園式學(xué)校。

總之,職成總校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一群想事干事、能干成事的中間力量;有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。過去的一年,在職業(yè)教育發(fā)展面臨諸多困難的形勢(shì)下,攻堅(jiān)克難,艱苦創(chuàng)業(yè),使學(xué)校的各項(xiàng)工作有了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績。1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我校考察指導(dǎo)工作,對(duì)我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。2月份,我校被中華全國總工會(huì)授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號(hào),__省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份,__市副市長張緯東來我校檢查指導(dǎo)工作,對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了充分肯定。12月份,全市黨員“雙育工程”學(xué)習(xí)班暨基層黨支部書記培訓(xùn)班在我校舉行。20__年我校先后榮獲廊坊市職教先進(jìn)單位、“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、__省“農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽光工程”培訓(xùn)基地等光榮稱號(hào)。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十三

我與學(xué)校發(fā)展相伴,與教師成長同行,在平凡的崗位上認(rèn)真履行著自己的工作職責(zé)。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。真心誠意地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,感謝班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我很愿意和大家一起為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)校長、各位主任、大家老師批評(píng)指正。

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。

1、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。一學(xué)期以來,自己通過自學(xué)、學(xué)校組織學(xué)習(xí),結(jié)合黨的群眾路線教育等活動(dòng)的開展,牢牢把握“三嚴(yán)三實(shí)”的總要求。堅(jiān)持自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到管理人員要具有的服務(wù)意識(shí)和為教師排憂解難的公仆意識(shí)。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。我作為教學(xué)副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。本學(xué)期我跟隨天津市第四期中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)校長研修班學(xué)習(xí)到青島和深圳掛職鍛煉,在學(xué)習(xí)中南方的教育帶給了我更多的感受,回來后把學(xué)習(xí)所得進(jìn)行整理,共完成20余篇博文。我告誡自己在模范小學(xué)虛心與好學(xué)的群體中更要以身作則,率先垂范。在工作中凡事能顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。勤于學(xué)習(xí),用心做事,真誠待人。

二、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力。

我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚,對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),到本區(qū)學(xué)校聽課、參加唐山的同課異構(gòu)活動(dòng),德育精品課的錄制、教師“一師一優(yōu)課”評(píng)選等活動(dòng)、參加第三屆“立教杯”的說課與賽課活動(dòng),讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。

校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,本學(xué)期,承接了區(qū)第三輪星級(jí)課、第九屆雙優(yōu)課賽場(chǎng),使教師們?cè)趯W(xué)校就能聽到優(yōu)秀選手的課。開展了“青年教師的同課異構(gòu)”評(píng)選;“教師的說課培訓(xùn)”及“青年教師的說課比賽”活動(dòng);開展班級(jí)朗讀評(píng)比展示交流活動(dòng),以賽促進(jìn);與成都市泡桐樹小學(xué)開展優(yōu)學(xué)派數(shù)學(xué)課堂的同課異構(gòu)活動(dòng);新教師的“我的學(xué)期匯報(bào)課”活動(dòng),電子書包的培訓(xùn)工作;“青年教師的拜師結(jié)對(duì)”等活動(dòng)。開展的開展促進(jìn)了教師之間的交流。

三、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校要發(fā)展就有競爭,競爭是需要實(shí)力的,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,教師外出參加比賽,我能主動(dòng)協(xié)調(diào)困難,盡自己所能為教師服務(wù)。更欣慰的是模范小學(xué)各學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì),在部分教師參加星級(jí)課認(rèn)定,雙優(yōu)課評(píng)選中,教師們犧牲自己休息時(shí)間組成的學(xué)科團(tuán)隊(duì)發(fā)揮作用,成為教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,選手們的成績代表著本人的付出,也是模范教師的驕傲。

本學(xué)期我加大巡課力度是為進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,檢查學(xué)生的課堂常規(guī)。希望每位教師在工作中都能體現(xiàn)出自己的特長。青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。我覺得,竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師最好的幫助。我經(jīng)常與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴。在各類活動(dòng)安排上著眼于細(xì)節(jié),注重實(shí)效性,工作就是在忙碌于協(xié)調(diào)中度過。

四、以課題引領(lǐng),開展數(shù)學(xué)模式現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。

本學(xué)期,在全區(qū)做數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式研討會(huì)---模范小學(xué)專場(chǎng),首先我代表學(xué)校對(duì)模式進(jìn)行了簡單的匯報(bào),然后由兩位教師做展示課。最后,教研室魏主任結(jié)合今天的活動(dòng),對(duì)我校教學(xué)模式的研究及成果給予了充分肯定,本次活動(dòng)不僅展示了學(xué)校層面上的優(yōu)秀課堂教學(xué)模式,為青年教師搭建展示與成長的平臺(tái),同時(shí)也為其他學(xué)校和教師提供學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束后,許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都感到模式很成型,課堂教學(xué)效果很好,值得學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容很多,活動(dòng)收獲很大。

五、以德立身,為人師表。

1、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者,更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,有時(shí)家長來訪或家長與老師發(fā)生沖突時(shí)。只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,我都耐心做工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo),形成和諧的人文氛圍。

2、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就及時(shí)傳達(dá)到位。做到有布置就有檢查有反饋,對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià),講優(yōu)點(diǎn)談不足實(shí)事求是,從不一味地說好話粉飾太平,不違背自己做人的原則。

3、路遙知馬力,日久見人心。無論作為黨員還是管理者,我都力求對(duì)工作一絲不茍,對(duì)同事以誠相待,對(duì)名利泰然處之。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師真誠關(guān)注,用心幫助,不斷激勵(lì)。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。

回顧一學(xué)期的工作,自己所分管的教學(xué)工作取得了令人滿意的成效,以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體教師團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)期把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動(dòng)模范小學(xué)教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十四

時(shí)間悄悄從指縫間溜走了,回顧這段時(shí)間的工作,是時(shí)候該寫一份述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

上午好!

根據(jù)教育局以及中心學(xué)校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報(bào)如下,請(qǐng)大家予以評(píng)議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校工作有幾個(gè)突出的亮點(diǎn):

一是突出中心,很抓教育教學(xué)質(zhì)量。

我在__中學(xué)工作三年,保持和發(fā)揚(yáng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng),20__年升入一中123人,創(chuàng)__中學(xué)歷史新高。20__年譚__同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達(dá)70人,創(chuàng)造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進(jìn),今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多,不能不說是一個(gè)奇跡!我校一中提早招錄8人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的光榮稱號(hào),受到了教育局的表彰。

二是踏踏實(shí)實(shí)組織教研活動(dòng),骨干教師脫穎而出。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費(fèi),凡是教育局安排的教研和師訓(xùn)活動(dòng),我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬余元,重點(diǎn)組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周老師獲縣導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽的一等獎(jiǎng),譚老師進(jìn)入明年的教壇新秀決賽,董老師獲市化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),向老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎(jiǎng),劉老師,胡老師,尹老師,陳來說是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深受好評(píng)。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1、代表教育系統(tǒng)接受省計(jì)劃生育檢查,獲省專家高度評(píng)價(jià),其中在落實(shí)計(jì)劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎(jiǎng)勵(lì),得到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

2、根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動(dòng),縣應(yīng)急委成員單位負(fù)責(zé)人和各中心學(xué)校校長到場(chǎng)觀摩,均給予了高度評(píng)價(jià)。

3、積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動(dòng),均按要求落實(shí)了各項(xiàng)工作,在督查中獲好評(píng),特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費(fèi)異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動(dòng),終獲通過,并得到了縣政府的通報(bào)表揚(yáng)。

4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng),得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

5、為全縣數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場(chǎng)地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四是師生體藝工作成績不俗。

我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎(jiǎng),學(xué)生田徑代表隊(duì)獲縣運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名,籃球隊(duì)獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭先仿效的對(duì)象,食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目的成功引進(jìn)為師生創(chuàng)造了更好的健身?xiàng)l件。

以上這些工作亮點(diǎn)是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時(shí)也深感工作的不容易。我熱愛學(xué)校,作風(fēng)民主,身先士卒,為__中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項(xiàng)工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計(jì),小到一條標(biāo)語,一個(gè)符號(hào)都用心琢磨,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實(shí)和債務(wù)認(rèn)定工作,整個(gè)暑假我休息的時(shí)間不超過五天,連事先跟同事約好的自費(fèi)旅游都不得不放棄。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

一年來,我協(xié)助校長分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開展,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。

好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。

第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間,立爭每天第1個(gè)到校最后一個(gè)離校?,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的'忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績,讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛,因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱危铱赡芤鐏硗碜甙舜?,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺(tái),站好講臺(tái)。

20__年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課,每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課,每周8課時(shí),有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實(shí)我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5—10分鐘的動(dòng)員時(shí)間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏,在20__年體育中考中,我校體育全校平均分24分,前30名同學(xué)體育成績26分,在長跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。

三、德育工作。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè):通過班主任例會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》,讓班主任明確班主任工作的重要性,明確班主任的職責(zé),為我校及我區(qū)績效工資的實(shí)施積累了第一資料。

2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)生的管理中,我們形成“衛(wèi)生是臉面,紀(jì)律是保障,教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路,37畝地的校園清掃工作是大事,我們把清掃和保持并重,衛(wèi)生在我校是一大亮點(diǎn),什么時(shí)候來檢查保證無紙屑等垃圾,清潔衛(wèi)生工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從我校走出去的趙校長帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來的第一批城里學(xué)校的參觀團(tuán)。紀(jì)律從低處細(xì)微處入手,一年來我們堅(jiān)持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表,督促學(xué)生上學(xué)帶書包,上課帶筆本,聽到預(yù)備鈴迅速跑向教室,使學(xué)生逐步象學(xué)生樣,學(xué)校逐步象學(xué)校樣,下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過渡,提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中,堅(jiān)持制度管理,我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理?xiàng)l例》,讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,在執(zhí)行每一項(xiàng)制度時(shí),除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)外,同時(shí)也以致家長一封信的形式,征求家長的意見,得到家長的支持,提升家長對(duì)學(xué)生的關(guān)注度。通過學(xué)生會(huì)組織實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,從晨讀、間操、衛(wèi)生、紀(jì)律每項(xiàng)都有學(xué)生在檢查督促,發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性。

四、教學(xué)工作。

在管理到位的基礎(chǔ)上,追求課堂教學(xué)的效率,通過有效的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教研室學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一布置,我校不照搬,根據(jù)我校實(shí)際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀,多寫,多練,壓縮教師講授時(shí)間,把課前預(yù)習(xí),課后作業(yè)的時(shí)間放在課堂上,讓我們的課堂更針對(duì)于我們的學(xué)情,更扎實(shí)有效。數(shù)學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級(jí)示范課,充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)思路。語文學(xué)科正在嘗試閱讀式語文教學(xué),把每一篇課文當(dāng)作一份優(yōu)美的閱讀材料,在學(xué)生充分的讀、認(rèn)真的分析的基礎(chǔ),教師精簡的點(diǎn)撥,培養(yǎng)了學(xué)生的語文學(xué)科能力。

推門聽課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見,變?cè)u(píng)課為議課,變“不應(yīng)該如何做”為“怎樣做會(huì)更好”,指明教師努力的方向,使教師內(nèi)心明白,領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了自己的迅速成長,形成怕領(lǐng)導(dǎo)聽課為主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽課的轉(zhuǎn)變。

深入課例研究和教學(xué)反思,研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購置了兩臺(tái)攝像機(jī),為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來評(píng)課,直觀的反思自己的教學(xué)行為,每學(xué)期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長的過程。

五、安全工作。

1、提高隱患意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保校園安全。落實(shí)學(xué)校安全周例會(huì)制度,認(rèn)真研究和布置安全工作;德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,教會(huì)學(xué)生在不同的安全隱患面前會(huì)自救,每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,讓學(xué)生熟悉逃生路線。教會(huì)學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾,防止暴力事件的發(fā)生。

2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全排查,不放棄任何一個(gè)死角,建立安全臺(tái)帳,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)成具體的責(zé)任人立刻解決,讓安全隱患不過夜。

3、成立男教師巡邏隊(duì),保護(hù)校園及學(xué)生的安全。

六、主要工作成績。

本年度參加市級(jí)農(nóng)村中學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng);被評(píng)為市級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者;自已所分管的德育工作獲區(qū)級(jí)先進(jìn)集體稱號(hào),以上榮譽(yù)是上級(jí)給的,我更看重學(xué)生一天天在進(jìn)步,學(xué)校一天天在提高。每天入校門時(shí)學(xué)生親切的呼喚,家長和社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)可,認(rèn)為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心,我認(rèn)為這是最高的成績。

七、下一步努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己工作方式和方法的科學(xué)性,用大教育觀來看我校的教育。

2、嘗試學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)制度,建立一種使用人才,發(fā)展人才,成就人才,激勵(lì)人才的評(píng)價(jià)機(jī)制。

過去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來說,是迎來二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來說,卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂的一年。在過去的一學(xué)年里,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足?,F(xiàn)將工作簡要述職如下,請(qǐng)各位老師評(píng)議。

在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的。發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開始,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評(píng);第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂,和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討;第一次進(jìn)行教師讀書交流會(huì)時(shí),老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語口語等級(jí)測(cè)評(píng)的嘗試,看到了許多非英語教師對(duì)于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情,向家長們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來的師生榮譽(yù),一連串的“第一次”串起來了一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。

對(duì)于自己的教學(xué),我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),無論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí),緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手,力爭提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進(jìn)行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂,我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂。

最后,我想說感動(dòng)常在,伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾,而我只不過是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠(yuǎn)。

我的述職完畢,謝謝大家!

20__年,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學(xué)全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神,努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績:學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,職教招生工作先進(jìn)單位?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報(bào)如下:

一、德育為首,開拓前進(jìn)。

要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!?。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來實(shí)施,通過教師政治素質(zhì)的整體提高,來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見成效。

二、履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作。

校長在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開學(xué)之初,就結(jié)合上級(jí)文件精神,制訂了并細(xì)化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過一學(xué)年的運(yùn)行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。

三、嚴(yán)以律已,從我做起。

作為校長和黨支部書記,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。

四、廉潔自律、率先垂范。

廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來,我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,減縮不必要的開支,力爭把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中,得到了檢查組的一致好評(píng)。

五、工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

通過一年來的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時(shí)沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項(xiàng)目較多,需要學(xué)校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。

六、今后的工作打算。

20__年,我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍,以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。

__年,在新的工作崗位上,我始終堅(jiān)持以自覺的學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),以誠懇的態(tài)度加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通交流,以廉潔的標(biāo)準(zhǔn)涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實(shí)做事相結(jié)合,在完成本職工作任務(wù)過程中進(jìn)一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

一、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作,努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

一是堅(jiān)持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作,及時(shí)處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,注重與西祠胡同版主進(jìn)行思想溝通和交流,從正面引導(dǎo)和教育他們,取得了較好效果。

二是及時(shí)加強(qiáng)信息傳遞和報(bào)送工作。對(duì)于重要時(shí)間段和敏感時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)輿情,能夠做到及時(shí)與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,能迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),盡最大努力防止信息倒流。

三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè),起草了學(xué)院安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,大力引導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展。

一是利用多種載體營造濃厚的活動(dòng)氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報(bào)、院簡報(bào)、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導(dǎo)參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),做到“頂天立地縱橫結(jié)合”,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級(jí)黨組織的文件精神;及時(shí)挖掘和選樹學(xué)院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物,大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用;及時(shí)搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)宣傳工作。

二是深入基層貼近實(shí)際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進(jìn)典型事跡,有血有肉地體現(xiàn)先進(jìn)典型的可信度、可學(xué)度。

三是積極創(chuàng)新宣傳形式,在院報(bào)開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專版”和“先進(jìn)人物風(fēng)采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)站,集中展現(xiàn)學(xué)院的爭創(chuàng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)風(fēng)采,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進(jìn)一步營造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的氛圍。

三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù),盡力加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。

一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對(duì)外新聞宣傳報(bào)道的層次和時(shí)效。精心制作高質(zhì)量的對(duì)外宣傳文稿,為學(xué)院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇。

二是突出階段性重點(diǎn)工作,增強(qiáng)外宣工作的針對(duì)性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實(shí)情況;宣傳師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及師資工作會(huì)議精神;宣傳深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;五是宣傳教科研,提高創(chuàng)新服務(wù)能力,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn);宣傳學(xué)生工作特別是德育工作;宣傳機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè);宣傳管理體制、機(jī)制、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗(yàn),受到廣泛好評(píng)。

三是悉心做好參展工作,擴(kuò)大學(xué)院美譽(yù)度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會(huì)參展工作,為擴(kuò)大學(xué)院在省內(nèi)外的美譽(yù)度做出了貢獻(xiàn)。

四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺(tái),傾力吸引師生員工廣泛參與。

一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動(dòng)和“教風(fēng)”用語、名言警句征集活動(dòng),受到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定和師生廣泛關(guān)注,為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。

二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè),發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報(bào)10期,簡報(bào)56期,更換櫥窗24期,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報(bào)16期,領(lǐng)導(dǎo)參閱8期。

五、嚴(yán)格加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè),聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。

一是調(diào)整充實(shí)信息員隊(duì)伍,不斷完善信息員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)學(xué)生信息員。

二是加強(qiáng)宣傳信息工作制度建設(shè),推行每月一次的信息員通氣會(huì)制度、信息采用情況通報(bào)制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)制度。舉辦信息員培訓(xùn)班,不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,合力推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展。

一是加強(qiáng)民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹中央5號(hào)文件和省委18號(hào)文件精神的貫徹落實(shí)。

二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負(fù)責(zé)人,努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導(dǎo)、黨辦牽頭負(fù)責(zé)、相關(guān)部門配合、基層單位主動(dòng)、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十五

一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的.管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作。

1、每周一課時(shí),我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動(dòng),例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十六

在過去的一年中,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在職能部門和廣大師生的大力幫助支持下,我立足本崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,盡職盡責(zé),開拓進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)和個(gè)人素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)能力等方面都得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來的工作情況,總結(jié)述職如下:

一、認(rèn)真參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。

去年×月至×月在第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展之際,我被抽調(diào)任省委第××督導(dǎo)組組長,和其他三位同志一起負(fù)責(zé)某省省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和某省省食品藥品監(jiān)督管理局開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)工作。在半年的時(shí)間里,我們始終按照中央和省委的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格督導(dǎo),廉潔自律,做到“幫忙不添亂,督導(dǎo)不包辦”,確保了兩個(gè)單位在教育活動(dòng)的三個(gè)階段××個(gè)環(huán)節(jié)中不搞形式,不走過場(chǎng),取得實(shí)效,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我們的督導(dǎo)工作受到上級(jí)的肯定,在省委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開的座談會(huì)上,我先后兩次被指定發(fā)言介紹情況。

隨著從下半年開始進(jìn)行第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我回學(xué)校參加了活動(dòng)的全過程。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和省委巡視組的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,積極參加我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)的討論,并結(jié)合先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨章的要求,從自己的思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行認(rèn)真的剖析,虛心聽取群眾意見,制定整改方案并進(jìn)行認(rèn)真的整改。通過參加這次先進(jìn)性教育活動(dòng),使我受到了一次深刻的黨性、黨風(fēng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,不斷充實(shí)和完善自己,按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。什么時(shí)候都不能不重視做人,不能忘記群眾,不能忽視學(xué)習(xí),不能固步自封。要全心全意為人民服務(wù),努力工作,當(dāng)好人民的公仆。

二、宣傳思想工作。

×、政治理論學(xué)習(xí)。

結(jié)合國內(nèi)和國際形勢(shì),根據(jù)上級(jí)要求,制定下發(fā)了詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃和要求,并將有關(guān)學(xué)習(xí)材料上傳到宣傳部網(wǎng)站上供各單位下載,對(duì)促進(jìn)全校的政治理論學(xué)習(xí)起到了很好的推進(jìn)作用?!皟蓵?huì)”和黨的十六屆五中全會(huì)召開之后,為保證師生員工學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,宣傳部及時(shí)將有關(guān)公報(bào)、工作報(bào)告、決議等搜集并上傳宣傳部網(wǎng)頁,并專門制定下發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神的意見》,同時(shí)購買了《××××中國發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)――十屆全國人大三次會(huì)議政府工作報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《十屆全國人大三次會(huì)議政府工作報(bào)告學(xué)習(xí)問答》、《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃若干問題》等有關(guān)學(xué)習(xí)材料,發(fā)至各黨總支。

×、思想政治工作。

一是認(rèn)真做好專題思想教育工作。通過理論學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、知識(shí)競賽、征文比賽等多種形式,提高廣大師生學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和三個(gè)代表重要思想的自覺性。

二是繼續(xù)在學(xué)生中開展了“學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則,做文明大學(xué)生”活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“xxxx學(xué)院大學(xué)生文明行為規(guī)范”,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生培養(yǎng)基礎(chǔ)文明素質(zhì),樹立良好大學(xué)生形象的自覺性。

三是制定和印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見〉的實(shí)施意見》。

四是進(jìn)一步完善了學(xué)工部和宣傳部網(wǎng)站功能,使計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化手段在大學(xué)生思想教育、心理健康教育、日常管理和就業(yè)指導(dǎo)等方面的作用得到了較好的發(fā)揮。

五是全面開展“新生宿舍導(dǎo)師制”工作。在去年開展“新生宿舍導(dǎo)師”試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,今年新生宿舍導(dǎo)師工作在×××個(gè)新生宿舍全面實(shí)行。將大學(xué)生的思想政治教育延伸到了學(xué)生宿舍,增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

六是做好大學(xué)生心理健康教育工作。繼續(xù)開展建立和完善院、系、班相結(jié)合的心理健康三級(jí)保健網(wǎng)工作,注意抓好心理健康教育骨干隊(duì)伍建設(shè)。在新生中進(jìn)行心理健康狀況普查。

×、對(duì)外宣傳工作。

××××年,我校對(duì)外宣傳報(bào)道工作又有新的進(jìn)展和突破,在全國各類媒體上發(fā)表有關(guān)我校正面報(bào)道的新聞稿件×××篇。創(chuàng)我校歷年發(fā)稿量之最。《人民日?qǐng)?bào)》、《中國教育報(bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國航空?qǐng)?bào)》、《某省日?qǐng)?bào)》、《大河報(bào)》、《某省工人日?qǐng)?bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》、《某省商報(bào)》、《東方今報(bào)》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《××世紀(jì)人才報(bào)》、《新聞愛好者》、某省電視臺(tái)、某省人民廣播電臺(tái)、某省信息廣播電臺(tái)、xx文藝廣播電臺(tái)等媒體本年度都曾刊(播)發(fā)有關(guān)我校的正面新聞。

三、精神文明創(chuàng)建工作。

一是在全校師生員工中大力倡導(dǎo)做“三德”公民,進(jìn)一步提高了師生員工的道德水平。有關(guān)部門密切配合,在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩、卓有成效的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),重點(diǎn)開展了“樹立誠信意識(shí)、打造誠信校園”專題教育活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持開展“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,收到了良好的效果。

二是制定《xx航空工業(yè)管理學(xué)院師德標(biāo)兵評(píng)選辦法(試行)》,評(píng)選表彰了×名師德標(biāo)兵,并對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳,起到了樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣、振奮精神的作用。

三是系統(tǒng)總結(jié)我?!痢痢痢聊昃裎拿鲉挝粍?chuàng)建工作,并于××月×日向省直精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)檢查組匯報(bào),從而使我校順利通過“文明單位”復(fù)查驗(yàn)收。

四、東校區(qū)管理工作。

××××年×月,我?!痢?、××級(jí)近××××名學(xué)生整建制入住鄭東新區(qū)新校區(qū),作為管委會(huì)主任,我和同志們一起堅(jiān)定信心,不怕困難,辛勤工作,確保入住順利并逐步形成了團(tuán)結(jié)、有序、穩(wěn)定、祥和的大好局面。

一是成功舉辦新校區(qū)啟用儀式和新生開學(xué)典禮。東校區(qū)管委會(huì)成立后,籌辦啟用儀式是擺在我們面前的首項(xiàng)任務(wù),經(jīng)過緊張認(rèn)真的準(zhǔn)備,新校區(qū)啟用儀式和新生開學(xué)典禮于×月××日順利舉行,省委副書記王全書、副省長賈連朝親自出席并為新區(qū)揭牌,另有近百名省市和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、高校領(lǐng)導(dǎo)、新聞?dòng)浾吆臀以骸痢痢痢炼嗝麕熒砉餐瑓⒓觾x式,為我院獲得良好的社會(huì)輿論產(chǎn)生了積極的影響。二是建立健全新區(qū)管理制度。為盡快建設(shè)新區(qū)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活秩序,管委會(huì)和有關(guān)部門迅速建立了學(xué)生管理值班、安全保證、后勤服務(wù)、教學(xué)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭每一件事情都有章可循。三是堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,協(xié)調(diào)各項(xiàng)有關(guān)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的配套措施迅速到位。管委會(huì)和有關(guān)部門采用多種形式征求師生意見,多次召開協(xié)調(diào)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),逐項(xiàng)解決廣大學(xué)生反映比較強(qiáng)烈的幾十項(xiàng)突出問題,縮短新老交替的“磨合期”,以最大限度,最快速度改善和保障師生的利益,做到大家基本滿意。四是開展多項(xiàng)有益活動(dòng),豐富校園文化生活。針對(duì)新區(qū)地處偏僻,師生生活單調(diào)的特點(diǎn),我們舉辦了報(bào)告會(huì)、迎新晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語角等豐富多彩、寓教于樂、健康向上的二課活動(dòng),既為同學(xué)們展現(xiàn)才華增長才干提供了舞臺(tái),又使校園生活變得豐富充實(shí),絢麗多彩。

五、學(xué)生管理工作。

×、組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。通過對(duì)先進(jìn)典型的宣傳表彰,引導(dǎo)廣大學(xué)生和班級(jí)將趕學(xué)先進(jìn),爭先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)不斷深入。全年評(píng)出省先進(jìn)班集體××個(gè),院先進(jìn)班集體××個(gè),優(yōu)良學(xué)風(fēng)班×××個(gè),省優(yōu)秀學(xué)生干部××人,省三好學(xué)生××人,優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵××人,三好學(xué)生標(biāo)兵××人,院三好學(xué)生××××人,院優(yōu)秀學(xué)生干部×××人,有××××人獲各類獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)額達(dá)×××.××萬余元。

×、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)資助和思想解困工作。有××××人次獲得國家助學(xué)貸款,總金額達(dá)到××××.××萬元。有×××人分別獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金。為××××人次發(fā)放困難補(bǔ)助××.××萬元。

×、根據(jù)教育部第××號(hào)令,組織修訂了《xxxx學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和配套文件××多個(gè)。

×、不斷加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,對(duì)安全工作逢會(huì)必講,開展了“安全文化宣傳月”活動(dòng)。

×、加強(qiáng)了學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng)的組織與管理,在東區(qū)實(shí)行大一學(xué)生集體做廣播體操。

×、發(fā)揮學(xué)生組織和社團(tuán)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”作用。

六、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。

××××年我院畢業(yè)生總數(shù)達(dá)××××人,學(xué)院以“指導(dǎo)專業(yè)化,手段現(xiàn)代化,信息網(wǎng)絡(luò)化,組織社會(huì)化”為基礎(chǔ),以提高我院畢業(yè)生求職能力和就業(yè)率為目標(biāo),積極探索新思路、新辦法,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,并取得顯著的成績。到××××年××月底,我院畢業(yè)生綜合就業(yè)率(含靈活就業(yè))達(dá)××.××%,名列某省省高校前列。

×、利用各種手段為畢業(yè)生就業(yè)提供條件和服務(wù),僅為××××屆畢業(yè)生就舉辦了×××場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì),發(fā)布了數(shù)千個(gè)職位的招聘信息,在××月底召開了我院××××屆畢業(yè)生就業(yè)供需見面“雙選會(huì)”,參會(huì)單位達(dá)×××余家。

×、大力推行畢業(yè)生就業(yè)工作一把手工程和目標(biāo)管理責(zé)任制,各系(部)黨政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)院簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)促進(jìn)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的開展,提高畢業(yè)生的就業(yè)率起到了積極的促進(jìn)作用。

×、做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課的授課及對(duì)在校生的全程就業(yè)指導(dǎo)工作。就業(yè)指導(dǎo)課已擴(kuò)展到了三、四年級(jí)。特別是能根據(jù)形勢(shì)的變化,通過多種形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育和引導(dǎo)。為××××屆學(xué)生舉行各種座談會(huì)、講座××多場(chǎng)。

×、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮就業(yè)網(wǎng)站的`作用。完成了畢業(yè)生求職信息及個(gè)人電子檔案的網(wǎng)上注冊(cè),積極開展畢業(yè)生網(wǎng)上擇業(yè)工作。

×、開展畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查。通過發(fā)函和暑期組織人員到相關(guān)單位進(jìn)行畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查,建立畢業(yè)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)。

七、教代會(huì)和工會(huì)工作。

×、順利召開六屆五次教代會(huì)。聽取、討論了院長工作報(bào)告,通過了全體代表向全院教職工提出做好迎評(píng)促建的《倡議書》。

×、深入開展“三育人”和“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng),把育人工作貫穿于教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。去年共評(píng)出“三育人”先進(jìn)個(gè)人××名,某省省師德先進(jìn)個(gè)人×名,xx市優(yōu)秀教師×名。

×、組織青年教師講課比賽,經(jīng)層層進(jìn)行選拔,推薦參加省教育廳、省教育工會(huì)組織的某省省教學(xué)技能競賽。我院×名教師分別獲得:法律一等獎(jiǎng),體育、計(jì)算機(jī)二等獎(jiǎng),其它×個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。工會(huì)和教務(wù)處成功舉行我院第六屆青年教師講課比賽,一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。

×、圍繞學(xué)院提出創(chuàng)建省級(jí)文明單位的目標(biāo),積極在廣大教職工中開展群眾性的創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng),今年共評(píng)出文明家庭××戶。

×、堅(jiān)持常年為教職工辦好事、實(shí)事,送溫暖活動(dòng)取得成績。

(×)慰問、補(bǔ)助困難教職工××戶,為××位有殘疾證的職工和有殘疾子女的職工發(fā)了雙節(jié)慰問費(fèi)。

(×)舉辦了xx市×所高校青年教師參加的聯(lián)誼活動(dòng)。

(×)女工委配合計(jì)生部門為女職工做了體檢。護(hù)士節(jié)前往校醫(yī)院對(duì)×位護(hù)士進(jìn)行了節(jié)日慰問。

(×)舉辦“獻(xiàn)愛心、促和諧”捐款活動(dòng),為困難教職工捐款×××××元。

×、開展了豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)。

八、共青團(tuán)及其它工作。

共青團(tuán)組織按照上級(jí)團(tuán)委和院黨委的要求,從我院青年學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),采用豐富多彩的形式不斷加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想工作,深入開展了志愿者、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),多項(xiàng)工作受到上級(jí)表揚(yáng),獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐中自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

另外,我院統(tǒng)戰(zhàn)工作、兩課教育和建設(shè)、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)及普法教育等項(xiàng)工作,都在黨委領(lǐng)導(dǎo)下得以順利的開展。

九、理論學(xué)習(xí)和廉政、作風(fēng)建設(shè)。

在這一年中,我能夠自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立正確的世界觀、發(fā)展觀和政績觀。掌握科學(xué)的方法論,努力以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論和觀點(diǎn)指導(dǎo)工作的開展。堅(jiān)持給學(xué)生上形勢(shì)政策課。

工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、上級(jí)的各項(xiàng)要求和學(xué)院黨委的各項(xiàng)決定,強(qiáng)化“育人”和“服務(wù)”意識(shí),努力做到求真務(wù)實(shí),將全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。同時(shí)注意要求自己密切聯(lián)系群眾,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)同志,深入基層,以大局為重,工作不推委,不怕吃苦和困難。

日常生活中嚴(yán)格要求自己,按照黨員干部廉正建設(shè)的規(guī)定要求,恪守黨紀(jì),廉潔奉公,秉公辦事,不徇私情。

總之,一年來我做了一些應(yīng)該做的事情,如果說取得了一定的成績,應(yīng)該歸公于黨的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。但我知道離黨的要求和群眾的期望還有不小的差距。在我身上還存在著不足之處,如理論學(xué)習(xí)不深不透,深入基層調(diào)查研究不多,工作中有時(shí)有急噪情緒,對(duì)現(xiàn)代高等教育理論的學(xué)習(xí)把握不足,對(duì)新形勢(shì)下思想政治工作的有效途徑探索不夠等等。今后,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠同志們和廣大教職工,使分管的各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。為學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展不斷做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

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