不同類型的報告有著不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)，我們需要根據(jù)具體要求靈活運用。%20適當(dāng)引用他人的學(xué)術(shù)成果和觀點，并注明出處以尊重知識產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)規(guī)范。報告通常包含著對某一事件、現(xiàn)象、問題或研究結(jié)果的描述和解釋。如何撰寫一份出色的報告是很多人關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
成果報告內(nèi)容篇一
尊敬的校長暨校董事會：
本人自從××年××月××日開始，有幸與××學(xué)校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人原因，經(jīng)過長時間思考，不得不做出這個決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開××學(xué)校。希望校長以及校董事會能夠批準(zhǔn)本人的'請求。
此致
申請人：×××。
200x年x月xx日。
成果報告內(nèi)容篇二
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑恨o職信(書、辭職申請等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請。
在××兩年的時間里，公司給予我多次參加大小項目的實施機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗，同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對這個部門，對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
×的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
此致
敬禮
xx.12.19。
尊敬的'公司領(lǐng)導(dǎo)：
過去的歲月里，公司給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實了自己，擴展了我狹窄的知識面，并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。對于公司這么長時間以來的照顧，在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊，而且近來對工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，我決定向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。
我感謝公司和您給我這個機會，能讓我為公司工作;我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，公司定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿公司興旺發(fā)達!
由于薪金的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。
此致
敬禮
成果報告內(nèi)容篇三
尊敬的xx：您好!
很遺憾在這個時候向xx正式提出離職，或許我還不是正式職工，不需要寫這封離職信。當(dāng)您看到這封信時我大概也不在這里上班了。
來到xx也快兩個月了，開始感覺xx的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處得融洽和睦。在這里有過歡笑，有過收獲，當(dāng)然也有過痛苦。雖然多少有些不快，不過在這里至少還是學(xué)了一些東西。
在這一個多月的工作中，我確實學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許自己并不適合xx這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里發(fā)展。因為當(dāng)初連應(yīng)聘我都不知道，還是一個朋友給我投的資料，也就稀里糊涂地來到了這里。一些日子下來，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒有價值的事情還不如不做，現(xiàn)在看來，這份工作可以歸為這一類了。n多的時間白白浪費掉了。我想，應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
我也很清楚這時候向xx離職于xx于自己都是一個考驗，xx正值用人之際，不斷有新項目啟動，所有的前續(xù)工作在xx上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到xx今后在各個項目安排的合理性，本著對xx負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓xx因我而造成失誤，我鄭重向xx提出離職。我也將這幾天的事情給做完。至于剩下的事，留給其它的同事去做吧。
離開xx，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
但是我還是要決定離開了，我懇請xx和領(lǐng)導(dǎo)們原諒我的離開。
祝愿xx蒸蒸日上!
此致
敬禮!
辭職人：xx。
xx年x月x日。
成果報告內(nèi)容篇四
*：
您好！
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來*工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事*行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。論文百事通真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮！
成果報告內(nèi)容篇五
尊敬的總裁：
您好！自20xx年xx月份入職以來，我在公司工作已經(jīng)快x個年頭了，在這近2年里，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培，也感謝同事們給予我工作的支持和幫助。
因本人工作能力有限，不能勝任行政部主管崗位。經(jīng)考慮再三，決定向公司提出辭職申請。離職前我會做好交接工作，離職后如公司需要我也會盡力配合。
懇請批準(zhǔn)為盼！
辭職人簽名：xxx。
日期：xx年xx月xx日
成果報告內(nèi)容篇六
通過為期一年的研究，我們組認(rèn)為小組合作通過學(xué)生全面、多樣的主體實踐活動，促進他們主體精神、實踐能力和多方面素質(zhì)的專題發(fā)展；與此同時，實現(xiàn)對傳統(tǒng)課堂。
教學(xué)。
過程的根本性變革，以煥發(fā)出課堂教學(xué)的真正活力。使學(xué)生能在和諧的氣氛中，共同探索、相互學(xué)習(xí)、逐步培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)新意識。
想與方法至今沒有在我國得到普遍并發(fā)揮應(yīng)有的作用，可以說還是“養(yǎng)在深閨人未識”，不免讓廣大理論研究者深感遺憾。
但是隨著近幾年高效課堂的推進，小組合作學(xué)習(xí)又被推上一個新臺階，小組合作學(xué)習(xí)成為高效課堂的一個重要環(huán)節(jié)，小組合作學(xué)習(xí)又被掀起了蒙著的蓋頭，露出了自己的面龐。
三、
課題研究意義小組合作學(xué)習(xí)是一種內(nèi)涵豐富，有利于學(xué)生主動參與的多樣化的教學(xué)組織形式。有效的小組合作學(xué)習(xí)可以在小組成員間形成開放、包容的學(xué)習(xí)氛圍，使小組成員相互激勵、相互促進；可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神；激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；促進學(xué)生之間的共同進步。因此，開展小組合作學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的需要、是教育改革的需要、也是新課標(biāo)的需要。
四、課題研究目標(biāo)1、分析目前在初中歷史課堂中開展的廣泛的小組合作學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)，尋找對策，構(gòu)建科學(xué)的、合理的小組合作學(xué)習(xí)理論體系，探索小組合作學(xué)習(xí)的有效方法和途徑。
2、探索在小組合作學(xué)習(xí)中師生角色的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)會合作，學(xué)會交流、學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、科學(xué)的、合理的小組合作學(xué)習(xí)，增強學(xué)生合作的意識，培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、解決問題的過程與方法在課題研究的過程中，出現(xiàn)了許多問題：
問題一：小組合作學(xué)習(xí)流于形式，忽視實效。
解決方法：加強小組合作學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)，樹立新的理念，正確領(lǐng)會小組合作學(xué)習(xí)的實旨：小組合作學(xué)習(xí)是讓學(xué)生在獲得知識的同時學(xué)會合作、體驗合作、形成正確價值觀的過程；加強合作技能的培訓(xùn)，正確實施，反復(fù)實踐，不斷反思。
總結(jié)。
問題二：小組合作學(xué)習(xí)關(guān)注問題，淡化過程解決方法：之所以讓學(xué)生通過小組合作的方式來學(xué)習(xí)，目的在于讓學(xué)生在合作、交往過程中得到情感體驗和能力發(fā)展，為了避免學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)的一開始就陷入僅僅尋找知識的誤區(qū)，教師在設(shè)計教學(xué)時，應(yīng)該有針對性地確定學(xué)生在合作技能、情感、態(tài)度等方面的目標(biāo)，讓學(xué)生在獲得知識的過程中同時學(xué)會合作，體驗合作，形成正確價值觀；問題的呈現(xiàn)一定要把握好三點：時機要恰當(dāng)（即提出問題后大部分學(xué)生通過獨立思考而沒有結(jié)果，學(xué)生表現(xiàn)出很想知道答案無法解決時）；難易要適度；時間分配要合理，避免出現(xiàn)滿堂問、滿堂討論的現(xiàn)象。
問題三：小組合作學(xué)習(xí)互動不夠，沉悶不活解決方法：教師作為小組合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、促進者、合作者，應(yīng)以平等的身份適時參與小組討論，靈活調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)；教師還應(yīng)善于根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，實施不同的合作學(xué)習(xí)策略，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)情境；不斷改變合作學(xué)習(xí)小組的組成形式，以激發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的興趣和新鮮感；要增強學(xué)生觀，以學(xué)生的實際為本，掌握好學(xué)生知識的起點，所提問題讓學(xué)生有話可說，能充分體驗到合作學(xué)習(xí)的成功喜悅；不斷變換提問的方式：有學(xué)生個人提問、小組代表提問，也有教師提問；不斷改變合作的形式：組員自由合作、鄰組交流合作、分散交叉合作、全班整體合作，使師與生、生與生積極互動。
問題四：小組合作學(xué)習(xí)表熱實冷，合作淡然解決方法：要保證熱烈但有序的小組學(xué)習(xí)環(huán)境，就要事先搞好統(tǒng)籌安排，讓所有小組成員清楚合作規(guī)則，明白各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，防止他們產(chǎn)生“法不責(zé)眾”的僥幸心理，做到賞罰明確；同時還可增強學(xué)生的公平感，公平、客觀地測量小組中每個成員所完成任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量；同時在安排小組合作學(xué)習(xí)之前，應(yīng)該使學(xué)生明了學(xué)習(xí)目標(biāo)，進行明確細(xì)致的分工，責(zé)任落實到每個小組成員；強化學(xué)生的角色意識，增強他們的責(zé)任感，嚴(yán)格檢查、個別測試驗收和反饋，使學(xué)生感到雖然在小組中學(xué)習(xí)，但不能依靠他人；還要縮小小組規(guī)模，從而避免責(zé)任分散。
問題五：小組合作學(xué)習(xí)能者獨尊，弱者失趣解決方法：教師要盡可能地發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的不足之處，如思維水平、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動機等，并對他們進行有針對性的指導(dǎo)，要特別注意對他們的心理進行輔導(dǎo)，讓他們樹立起信心；教師給學(xué)生的任務(wù)應(yīng)該是有層次性的，使弱勢學(xué)生也能夠找到能勝任的工作，并在完成任務(wù)中樹立自我成就感，增強信心；在小組合作學(xué)習(xí)進行時，教師要強調(diào)整體的進步，讓小組內(nèi)形成主動扶持較差學(xué)生的氛圍，教師也要在觀察、巡視或參與中，特別關(guān)注他們，發(fā)現(xiàn)他們的困難，及時給予鼓勵和指導(dǎo)；在小組合作學(xué)習(xí)的評價中，教師不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程，教師還需要講究評價策略，做到指導(dǎo)與激勵相結(jié)合，對不同發(fā)展水平的學(xué)生有不同的要求，應(yīng)關(guān)注每一位學(xué)生，特別是對小組中能力較差的學(xué)生，更應(yīng)注意到他們的點滴進步。
問題六：小組合作學(xué)習(xí)人云亦云，取代獨創(chuàng)。
解決方法：需要合理組建合作學(xué)習(xí)小組，堅持民主集中制，建立鼓勵所有成員表述不同意見的規(guī)則，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考問題的情境；注意答案和方法的多樣化，擴大學(xué)生的思維空間，提高學(xué)生的批判能力，同時讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。小組合作學(xué)習(xí)不是不要獨立思考，獨立思考應(yīng)是小組合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)是獨立思考的補充和發(fā)揮。多數(shù)學(xué)生通過獨立思考能解決的問題，就沒必要組織小組合作學(xué)習(xí)。
六、研究成果：
1.小組合作學(xué)習(xí)實驗促進了學(xué)生的評價能力的提高，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
通過實驗，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，減輕了學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，端正了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度，培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)行為，而且他們在課堂上表現(xiàn)活躍，回答問題積極，社會實踐、調(diào)查能力增強，課堂氣氛活躍，性格發(fā)生了很大變化。
下邊是我們對九年級歷史實驗班進行的學(xué)習(xí)行為問卷調(diào)查：
測.37.2.8.6.4.64比差018-15.2-2.824-5.3-18.742.316-31.529-13.1-15.92.創(chuàng)設(shè)了小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)氛圍，有利于開發(fā)學(xué)生的非智力因素。
興趣是最好的老師，小組合作學(xué)習(xí)由于采用了小組討論、所學(xué)知識與社會調(diào)查和實踐相結(jié)合的方法，從而為課堂創(chuàng)設(shè)了一種最佳的教學(xué)氛圍，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。
3.小組合作學(xué)習(xí)有利于教學(xué)的多邊互助，使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會。
小組合作學(xué)習(xí)增加了個體與個體、個體與小組、小組與小組、學(xué)生與老師之間的交流的機會，學(xué)生獲得的表現(xiàn)機會要比單純的小組合作學(xué)習(xí)更多得多。
下面是實驗教師陳幸與對照班教師教學(xué)同一內(nèi)容的比較表：
班級實驗班對照班教學(xué)方法小組合作學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容“蒸汽時代”的到來“蒸汽時代”的到來教師直接講授時間10分鐘22分鐘學(xué)生發(fā)言人數(shù)2316人討論時間10分鐘0課堂作業(yè)完成課本練習(xí)完成“動腦筋”
和拓展思維題和課本練習(xí)做題正確率95%83%從而可以看出：陳幸老師非常注重學(xué)生主動參與知識的形成過程，使他們在動口、動手、動腦、團結(jié)協(xié)作、取長補短中獲取知識，對此學(xué)生做題正確率高。
4.小組合作學(xué)習(xí)有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗。
小組合作學(xué)習(xí)是師生互動、互評和個別指導(dǎo)與個別評價的有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生的個別差異作為一種積極的教育資源加以利用，做到讓優(yōu)等生“吃得好”，中等生“吃得飽”，后進生“吃得了”的分層效果，有利于學(xué)生個性的發(fā)展，使每一個學(xué)生都體驗到成功的喜悅。
5.小組合作學(xué)習(xí)有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
下面是王轉(zhuǎn)老師實驗班與對照班的一次成績對比統(tǒng)計表。
從上表可以看出：采用小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法，對提高教學(xué)質(zhì)量和提高課堂教學(xué)效率有很大益處。
6.實驗中構(gòu)建了小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程模式。
在實驗與研究中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼承實驗中的成果。結(jié)合我校實際和學(xué)生的實際情況，經(jīng)過反復(fù)論證和實踐，在全體實驗教師的努力下，我們總結(jié)出一套適合我校歷史小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程模式。即：營造合作氛圍、明確合作目標(biāo)、指導(dǎo)合作過程、匯報合作成果、評價合作成果。
七、研究效果與反思通過一年時間的實踐表明，在歷史課堂教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)，對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的形成與提高有一定的促進作用，具體的效果表現(xiàn)如下：
（一）學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識，養(yǎng)成了良好的合作習(xí)慣。
合作學(xué)習(xí)強調(diào)利用師生互動、生生互動來促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。有效的互動是在通過與別人的交流中完成的，包括表達自己的觀點、反駁別人的觀點，都離不開彼此融洽的交流與溝通。經(jīng)過一個階段的嘗試，學(xué)生合作意識增強，學(xué)會尊重別人，能認(rèn)真傾聽、思考別人的意見。
（二）拓寬了學(xué)生的知識視野，促進了學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是文字表達能力、歸納概括能力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了提高。
（三）養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨立性。小組成員在小組內(nèi)進行充分的語言、思維、膽量的訓(xùn)練，通過相互交流，大膽發(fā)表自己的見解，從而逐步培養(yǎng)他們主動與人交流，形成獨立見解的意識。
【存在的問題】：
在實驗過程中，實驗教師也逐漸發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問題：
（一）合作的方式單一，沒有形成小組的風(fēng)格，特色，缺乏新意。多數(shù)時候是小組成員之間的合作，缺乏組與組之間，師生之間的合作。
（二）小組成員不能保證人人有效地參與小組活動。如在活動中只參加不工作的現(xiàn)象屢見不鮮。
（三）合作時機的把握問題。教師如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和教學(xué)環(huán)境條件，選擇有價值的內(nèi)容、有利的時機和適當(dāng)?shù)拇螖?shù)讓學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)。
（四）關(guān)注困難學(xué)生問題。教師在小組討論過程中，怎樣及時有效地幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們體會到老師的期望與鼓勵，積極地參與討論、參與發(fā)言，以促進全體學(xué)生共同發(fā)展。
【今后課題研究過程中探究的問題】：
1、課堂中如何選擇恰當(dāng)?shù)臅r機進行合作。
2、如何調(diào)動或激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。
3、如何構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的合作小組。
4、如何建立一套有序的合作常規(guī)。
5、如何采取評價機制。
6、小組合作的方式應(yīng)多樣。
成果報告內(nèi)容篇七
尊敬的：您好!
很遺憾在這個時候向正式提出離職，或許我還不是正式職工，不需要寫這封離職信。當(dāng)您看到這封信時我大概也不在這里上班了。
來到也快兩個月了，開始感覺氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處得融洽和睦。在這里有過歡笑，有過收獲，當(dāng)然也有過痛苦。雖然多少有些不快，不過在這里至少還是學(xué)了一些東西。
在這一個多月的工作中，我確實學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許自己并不適合這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里發(fā)展。因為當(dāng)初連應(yīng)聘我都不知道，還是一個朋友給我投的資料，也就稀里糊涂地來到了這里。一些日子下來，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒有價值的事情還不如不做，現(xiàn)在看來，這份工作可以歸為這一類了。n多的時間白白浪費掉了。我想，應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
我也很清楚這時候向離職于于自己都是一個考驗，正值用人之際，不斷有新項目啟動，所有的前續(xù)工作在上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到今后在各個項目安排的合理性，本著對負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓因我而造成失誤，我鄭重向提出離職。我也將這幾天的事情給做完。至于剩下的事，留給其它的同事去做吧。
離開，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
但是我還是要決定離開了，我懇請和領(lǐng)導(dǎo)們原諒我的離開。
祝愿蒸蒸日上!
此致
敬禮!
辭職人：
xx年x月x日。
成果報告內(nèi)容篇八
xxx：你好！
首先，感謝你這半年來對我的關(guān)照和支持，我將銘記在心。
在學(xué)生會工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在學(xué)生會工作的時間里，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響學(xué)生會工作的開展，所以我決定辭職。
請諒解我做出的決定。我將做到元旦結(jié)束后離開學(xué)生會，以便完成工作交接。
我很遺憾不能為學(xué)生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我衷心祝愿學(xué)生會的業(yè)績一路飆升！領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
致
禮！
辭職人：xxx。
成果報告內(nèi)容篇九
1.標(biāo)題，怎么寫辭職報告?？梢詫懗桑恨o職信(書、辭職申請)等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號，辭職報告《怎么寫辭職報告》。
(三)正文。
正文是申請書的'主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)落款。
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
成果報告內(nèi)容篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是測試工程師沈明海，現(xiàn)在負(fù)責(zé)xx項目產(chǎn)品測試和模擬環(huán)境工作。我很遺憾在這個時候向您申請辭職，因為我合同期還沒有滿，辭職是因為一些突發(fā)的事情，導(dǎo)致近期無法在本地工作。
我很感謝這么多年您對我的栽培，我才能有今天這樣的成績，今后公司如有需要用到我的時候，我還是愿意繼續(xù)為公司做貢獻。在辦理手續(xù)期間，我將與xx做好交接工作，將不會對公司造成損失。
再次感謝，并愿公司發(fā)展順利，同事身體健康。
此致
敬禮！
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
成果報告內(nèi)容篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝公司為我提供這個平臺讓我發(fā)揮我的才能，可我卻深深覺得越來越不能勝任這份工作，多少次我都在思索，我到底行不行？特別是我做錯事情的時候，我很彷徨，很茫然，理想跟現(xiàn)實總是存在一定的距離，跟我所憧憬的相悖而馳。顧而我想辭去出納一職，望您能認(rèn)真對待并予以準(zhǔn)辭，為盼！
我受能力、水平、文化、等多方面所限，做事情、考慮問題不夠周全，給公司帶來的不便之處還請諒解，當(dāng)做錯事時，總是以自己還年輕，剛從學(xué)校畢業(yè)，沒有社會經(jīng)驗為由為自己開脫。殊不知已從學(xué)生這個舞臺轉(zhuǎn)變?yōu)榧姺睆?fù)雜的社會大舞臺，角色轉(zhuǎn)變了所處的位置轉(zhuǎn)變了，看待事情，處理問題的方式方法也應(yīng)有所改變，可我還是停留在學(xué)生這個階段上。雖說公司的事情比較雜，不過確實很能鍛煉人的，我也從中學(xué)會并汲取了很多知識以及為人處事的道理，積累了很多經(jīng)驗，這是學(xué)校跟書本上所沒有的。不過這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還是很難勝任，覺得壓力很大，辜負(fù)了您的教導(dǎo)與期望！我也知道這時候離開不是很好，不過請您放心，我一定會把手頭上的工作交接好。
祝愿公司業(yè)績蒸蒸日上，也祝愿您一切順利，一帆風(fēng)順！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
成果報告內(nèi)容篇十二
希望本文對您有所幫助！
希望本文對您有所幫助！
控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
成果報告內(nèi)容篇十三
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在這段時間我因為個人的原因，在與家人商量和經(jīng)過了深思熟慮地思考后，現(xiàn)在鄭重地向醫(yī)院提出辭職申請。
首先感謝醫(yī)院給我提供進入這個團體的機會，經(jīng)過一年多在醫(yī)院的工作，我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。同時，在這一年多里面感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這段時間給我的輔導(dǎo)和幫助，使我能更順利的完成各種工作。在xx醫(yī)院工作的這段經(jīng)歷讓我很開心，特別是同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我非常重視在醫(yī)院內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為醫(yī)院康復(fù)團隊的一員。我確信這段經(jīng)歷和經(jīng)驗，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。
我個人很滿意醫(yī)院的工作環(huán)境，但是由于一些個人原因，今天我不得不向醫(yī)院提出辭職申請?，F(xiàn)提交辭職申請報告，并希望在一個月內(nèi)正式離職。
對于由此為醫(yī)院造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望醫(yī)院能體恤我的個人實際情況，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
成果報告內(nèi)容篇十四
我實習(xí)的職位是人力資源專員，但是由于我沒有從事過人力資源工作的經(jīng)驗，因此我剛開始的實習(xí)從助理開始，學(xué)習(xí)和觀察人力資源主管及其他同事執(zhí)行工作時的方法。
1、日常人事變動的手續(xù)辦理。（包括入職、離職、轉(zhuǎn)正和調(diào)動）。
2、進一步學(xué)習(xí)《勞動法》的內(nèi)容及其運用。
3、了解員工績效的各項指標(biāo)及評價內(nèi)容。
4、招聘。
5、學(xué)習(xí)運用相應(yīng)的招聘技巧。
成果報告內(nèi)容篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從十七歲開始邊打工、邊上學(xué)、邊讀書，這是我的第xx份工作。做了很多行業(yè)，寫過很多辭職報告。遇到因為辭職不給錢的老板，也遇到過辭職之后多給錢，希望還回來的老板。在這里工作，以后留給我最好的回憶，也許就是一個人來陌生的城市，沒地方住的時候，遇到了胡店長，胡店長是個好領(lǐng)導(dǎo)，同事關(guān)系也很好，雖然工資不高，覺得干著也是有希望的，所以很感謝公司給了我這個工作的機會。
我因為敬仰一位店長，一見難忘，想有一天成為像她一樣的店長，自己的店能在一條繁華的街上一枝獨秀，所以大學(xué)報名去考了跟自己專業(yè)無關(guān)的高級企業(yè)管理資格證，也想了零售業(yè)競爭眾多，普遍低價策略的時候怎樣能另辟途徑，把“服務(wù)”與“以顧客為中心”的理念更好體現(xiàn)，而“突出重圍”。來這里我有了機會把理論和實踐結(jié)合起來看，現(xiàn)在我想即使不會當(dāng)?shù)觊L，也會珍視這一份經(jīng)歷的。
現(xiàn)在很遺憾，我不能勝任這份工作，要拿第四個月的工資了，公司依然讓我學(xué)習(xí)，我表示很抱歉。另一方面，也是因為不能拿著1800的工資繼續(xù)學(xué)習(xí)了，23歲的年齡有許多機會可以學(xué)習(xí)許多東西。所以，我決定去找認(rèn)為我適合的公司，貴公司也便于找能勝任的.員工。再一次說句抱歉。
最后，懇請公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的辭職，并祝公司發(fā)展蒸蒸日上。
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
成果報告內(nèi)容篇十六
1、“三人行，必有我?guī)煛?。一年多來，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和照顧，本人在工作上取得了一定的成績。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作，我在護士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
2、我懷著十分復(fù)雜的心情寫這封信，進入醫(yī)院工作以來，由于你們的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)，經(jīng)過這段時間的`工作，我在護士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的臨床經(jīng)驗，對此我深表感謝激。
3、您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn).經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作,我在護士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。
4、在醫(yī)院我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作順利，生活愉快，關(guān)系和睦。但現(xiàn)由于私人原因，特向醫(yī)院提出申請，辭去在醫(yī)院耳鼻喉科的護士長職務(wù)，并于xx年11月20日前正式辦理離職手續(xù)，懇請批準(zhǔn)。
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成果報告內(nèi)容篇十七
1、“三人行，必有我?guī)煛?。一年多來，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和照顧，本人在工作上取得了一定的成績。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作，我在護士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
2、我懷著十分復(fù)雜的心情寫這封信，進入醫(yī)院工作以來，由于你們的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)，經(jīng)過這段時間的`工作，我在護士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的臨床經(jīng)驗，對此我深表感謝激。
3、您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn).經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作,我在護士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。
4、在醫(yī)院我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作順利，生活愉快，關(guān)系和睦。但現(xiàn)由于私人原因，特向醫(yī)院提出申請，辭去在醫(yī)院耳鼻喉科的護士長職務(wù)，并于xx年11月20日前正式辦理離職手續(xù)，懇請批準(zhǔn)。
成果報告內(nèi)容篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。在公司自實習(xí)到工作的這段時間，我學(xué)到了很多東西，無論是專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，對此我深表感激！
但由于個人原因，我最終選擇離開本市，將于20xx年7月30日離職，希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)！
衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
成果報告內(nèi)容篇十九
我和師傅主要負(fù)責(zé)法國客戶。這個法國公司比較大，經(jīng)營產(chǎn)品的種類許多，包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。代表處主要負(fù)責(zé)服裝的選購，我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前，會就付款方式、貿(mào)易術(shù)語、違約等各個方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中，我們只需對產(chǎn)品報價，只要我們的價格與客人的目標(biāo)價相近，就可以接到客人的訂單，所以對于這個客人來說，對于客人每一季產(chǎn)品的報價是至關(guān)重要的'。
客人會在新一季起先的時候接連通過郵件發(fā)來幾十個款的報價，同時會通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上的特別面料。這就意味著我們的報價不僅要低，還要找到這種面料，才可以拿到這份訂單。由于今年匯率改變許多，而且匯率不斷的降低，同時國內(nèi)也存在通貨膨脹。這就給我們報價加大了難度，假如匯率估算錯誤，就會帶來損失。訂單確定以后，我們就會與工廠聯(lián)系，給工廠下訂單、簽訂國內(nèi)的購貨合同。接下來就會供應(yīng)色樣、布樣、產(chǎn)前樣、確認(rèn)樣等樣品。許多樣品都要經(jīng)過一次次的修改才能滿意客人的要求。每一次供應(yīng)樣品以前都要仔細(xì)體會客人關(guān)于樣品的要求，這樣才能保證樣品。收到樣品看法以后要精確無誤的翻譯并且傳達給工廠。有時會因為錯誤理解客人的看法，錯誤的傳達給工廠，都會給工廠和自己造成很大的損失。
成果報告內(nèi)容篇二十
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
自從20xx年3月份進入××這個大家庭以來，我倍受“團結(jié)，務(wù)實，開拓，奉獻”精神的鼓舞，在為××服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。
今天我選擇離開××，有很多原因：
3、也許是能力有限，我認(rèn)為我在××已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請早些安排。
當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為××做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是××人而驕傲過。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿××力挫群芳，永往直前！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
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