報(bào)告是一種向他人介紹某種情況、狀況或結(jié)果的書(shū)面形式。在報(bào)告的討論部分，可以針對(duì)問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解和思考，表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和建議。以下是小編為大家搜集的一些有關(guān)XX的報(bào)告樣本，希望能為你提供寫(xiě)作的參考和借鑒。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇一
我參加工作的這六年，可以說(shuō)是生物教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓生物教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲，達(dá)到以讀促教的目的。
古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
具體的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識(shí)是通過(guò)各種感覺(jué)器官來(lái)感知的，使用的感官越多收獲也越大。因此，課堂上，我習(xí)慣通過(guò)媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、實(shí)地參觀、事例說(shuō)明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，通過(guò)課外科技活動(dòng)把生物課堂延伸到課外，為他們發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)，通過(guò)發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問(wèn)題，了解生物科學(xué)在人類(lèi)生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用，更有助于學(xué)生的興趣、愛(ài)好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí)，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí)，陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操，樹(shù)立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。通過(guò)的努力，我根據(jù)生物學(xué)科的特點(diǎn)，迎合學(xué)生好奇心強(qiáng)的特性，大膽地進(jìn)行課堂改革。把課堂與生活拉近，以形式多樣的探究活動(dòng)為主，讓生物課的范圍擴(kuò)大到生活的方方面面。我積極地承擔(dān)學(xué)校的生物公開(kāi)課任務(wù)，積極參與交流活動(dòng)、培訓(xùn)課程，提升自己的教學(xué)能力。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo).
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
二、德育工作方面。
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。我在德育工作中，主要做到了兩個(gè)：“愛(ài)”和“嚴(yán)”，這使我在德育工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)優(yōu)秀的班主任無(wú)一不是關(guān)心愛(ài)護(hù)著學(xué)生。師愛(ài)，是學(xué)生接受教育的橋梁。古人言：“親其師，信其道?！彼詭煇?ài)不僅是教育的前提和基礎(chǔ)，它還能引起學(xué)生情感的共鳴，叩響學(xué)生心靈深處的琴弦。所以，熱愛(ài)學(xué)生也是教育教學(xué)獲得成功的基礎(chǔ)。在教學(xué)中我們也經(jīng)常會(huì)遇到有些教師反映對(duì)學(xué)生很好，卻得不到學(xué)生的理解，反而產(chǎn)生了不少誤會(huì)。因此怎樣關(guān)愛(ài)學(xué)生我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):。
和學(xué)生保持有意義的接觸。
和學(xué)生保持有意義的接觸是和學(xué)生交流最有效的方法，這個(gè)時(shí)間里，你不是老師，也拋開(kāi)你的工作，學(xué)生就是你的朋友，老板，上帝。在路上遇到了，和學(xué)生交流幾句，不要以為非要學(xué)生先和你打招呼。可以想象一個(gè)教師先和學(xué)生打招呼，再加上幾句溫暖的問(wèn)候，對(duì)學(xué)生會(huì)意味著什么，學(xué)生一定會(huì)感受到教師的關(guān)愛(ài)。在工作中經(jīng)常和學(xué)生們保持有意義的接觸，無(wú)論是在校園、校外，飯?zhí)眠€是路上。每晚利用查寢室的時(shí)間，提前15分鐘到，這段時(shí)間，學(xué)生能在你面前盡情的表現(xiàn)自我，沒(méi)有教師的威嚴(yán)，沒(méi)有課堂上緊張的氣氛，這個(gè)時(shí)候，學(xué)生才有一種被愛(ài)和被接受的感覺(jué)。如果你很忙，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是你要在短暫的機(jī)會(huì)里要充滿(mǎn)愛(ài)意的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，聽(tīng)、看，積極的參與滿(mǎn)足學(xué)生的興趣。
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生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇二
20xx年春季學(xué)期已接近尾聲，急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、人員本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教老師共有四人，分別是錢(qián)曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢(qián)曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué)，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教，其余四位老師都能獨(dú)立承擔(dān)本門(mén)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，各位教師間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。
2、物資本學(xué)期無(wú)大型精密儀器進(jìn)賬，實(shí)驗(yàn)室總資產(chǎn)不變，實(shí)行分管制，每人負(fù)責(zé)一間實(shí)驗(yàn)室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實(shí)驗(yàn)室，無(wú)物品遺失情況的.發(fā)生，只有兩個(gè)模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報(bào)實(shí)訓(xùn)中心。
6項(xiàng)班級(jí)：21個(gè)班總?cè)藬?shù)：1700余人學(xué)時(shí)數(shù)：756余節(jié)。
1、人員爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法，使教與學(xué)互長(zhǎng)互進(jìn)，是學(xué)生更容易接受知識(shí)。
3、管理繼續(xù)實(shí)行分管制，每位教師都是實(shí)驗(yàn)室的主人。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇三
在xxxx年，通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀等理論進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，明確了我黨和我們國(guó)家的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向。更重要的是把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，與自己所從事的工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在工作中，能做到吃苦在前，勇挑重?fù)?dān)；在生活上，能做到關(guān)心職工，幫助他人；在廉潔自律方面，能?chē)?yán)格要求自己，遵守有關(guān)規(guī)定。
一、做好2017屆專(zhuān)科畢業(yè)生的“2+1”頂崗實(shí)習(xí)工作。頂崗實(shí)習(xí)是高職高專(zhuān)教育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，但由于各種原因，做好此項(xiàng)工作的難度非常大。因此，在頂崗實(shí)習(xí)的前一學(xué)期我們制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好2017屆專(zhuān)科畢業(yè)訓(xùn)工作考核的主要依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)考核與過(guò)程管理相結(jié)合。
四、加強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐教學(xué)日常監(jiān)督、檢查與評(píng)價(jià)。實(shí)踐教學(xué)日常監(jiān)督與檢查，采取了由實(shí)踐教學(xué)管理部專(zhuān)人負(fù)責(zé)、中心其他管理人員協(xié)助配合的管理方式，對(duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行日常檢查，從檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。實(shí)踐教學(xué)采取科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)方法和手段，通過(guò)請(qǐng)教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)聽(tīng)實(shí)踐課、學(xué)生評(píng)實(shí)踐課等方式，發(fā)揮各方面的綜合作用，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
五、對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行維運(yùn)計(jì)劃安排和落實(shí)，最大限度地保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以滿(mǎn)足實(shí)踐教學(xué)的需要。今年在學(xué)校資金困難的情況下，重點(diǎn)對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)中心儀器、多媒體教室設(shè)備等進(jìn)行了維修。
六、積極做好甲型h1n1流感防控工作，保證實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行。根據(jù)甲型h1n1流感疫情現(xiàn)狀，為做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，我們下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整xxxx-2017學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生校外實(shí)習(xí)安排的通知》，對(duì)本學(xué)期學(xué)生校外實(shí)習(xí)安排及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。并根據(jù)學(xué)校的安排，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課在期中進(jìn)行了重新排課，以實(shí)現(xiàn)所有課程在十六周結(jié)束的目標(biāo)。
七、積極做好學(xué)校升本科的有關(guān)工作和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集的有關(guān)工作。
培訓(xùn)工作考核的主要依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)考核與過(guò)程管理相結(jié)合。
四、加強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐教學(xué)日常監(jiān)督、檢查與評(píng)價(jià)。實(shí)踐教學(xué)日常監(jiān)督與檢查，采取了由實(shí)踐教學(xué)管理部專(zhuān)人負(fù)責(zé)、中心其他管理人員協(xié)助配合的.管理方式，對(duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行日常檢查，從檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。實(shí)踐教學(xué)采取科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)方法和手段，通過(guò)請(qǐng)教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)聽(tīng)實(shí)踐課、學(xué)生評(píng)實(shí)踐課等方式，發(fā)揮各方面的綜合作用，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
五、對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行維運(yùn)計(jì)劃安排和落實(shí)，最大限度地保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以滿(mǎn)足實(shí)踐教學(xué)的需要。今年在學(xué)校資金困難的情況下，重點(diǎn)對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)中心儀器、多媒體教室設(shè)備等進(jìn)行了維修。
六、積極做好甲型h1n1流感防控工作，保證實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行。根據(jù)甲型h1n1流感疫情現(xiàn)狀，為做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作，我們下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整xxxx-2017學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生校外實(shí)習(xí)安排的通知》，對(duì)本學(xué)期學(xué)生校外實(shí)習(xí)安排及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。并根據(jù)學(xué)校的安排，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課在期中進(jìn)行了重新排課，以實(shí)現(xiàn)所有課程在十六周結(jié)束的目標(biāo)。
七、積極做好學(xué)校升本科的有關(guān)工作和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集的有關(guān)工作。
八、修訂了實(shí)踐工作量計(jì)算辦法。
九、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)測(cè)試工作，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。我校已開(kāi)展的各類(lèi)職業(yè)技能鑒定工種有十幾個(gè)，xxxx年共進(jìn)行了三次不同專(zhuān)業(yè)、不同工種的職業(yè)技能鑒定工作，共有1000多人次獲得相應(yīng)的職業(yè)技能證書(shū)。組織信息系參加全省大學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十、做好計(jì)算機(jī)房服務(wù)教學(xué)的工作。由于其他機(jī)房機(jī)器老化，xxxx年度實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心所屬機(jī)房基本上承擔(dān)了全校所有的計(jì)算機(jī)上機(jī)課任務(wù)，每天電腦工作8小時(shí)，全年共有8880學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。為配合教師更好的完成教學(xué)任務(wù)，以及由于電腦使用頻率高，每學(xué)期期末和學(xué)期初還要完成安裝新的應(yīng)用軟。
十二、組織了一年兩次的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
十三、完成了學(xué)校和上級(jí)安排布置的各項(xiàng)工作。
我在xxxx年為本科生講授了一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，完成了山西省高等職業(yè)教育教學(xué)研究與實(shí)踐項(xiàng)目的結(jié)題工作，發(fā)表了三篇國(guó)家級(jí)論文，其中一篇被ei收錄。
總結(jié)即將過(guò)去的一年，做了一些工作，如果說(shuō)有成績(jī)的話(huà)，那是大家共同努力的結(jié)果。同時(shí)，在工作上也感覺(jué)到有許多不足，尤其是自己理論水平不高，在一定程度上還缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，希望得到大家的支持和幫助。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
現(xiàn)在我代表實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處述職，接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)議。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處成立于9月23日，還差7天成立整整4個(gè)月。近4個(gè)月來(lái)，我處認(rèn)真組織發(fā)展戰(zhàn)略大討論活動(dòng)，加強(qiáng)全處教職工思想政治工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)、科研的工作中心，把學(xué)習(xí)校第一次黨代會(huì)精神與本部門(mén)的工作結(jié)合起來(lái)，圍繞創(chuàng)建“節(jié)約型”校園和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”部門(mén)。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門(mén)、各學(xué)院、部的鼎力支持下，開(kāi)展了一系列工作，取得了一些工作實(shí)績(jī)。下面我從8個(gè)方面匯報(bào)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處成立4個(gè)月來(lái)的主要工作：
我處成立之初，正值全校開(kāi)展發(fā)展戰(zhàn)略大討論之際，通過(guò)處領(lǐng)導(dǎo)與全處每位同志談心、召開(kāi)教師、管理人員、學(xué)生等各類(lèi)人員座談會(huì)、走訪各學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、到相關(guān)高校調(diào)研等多種方式，認(rèn)真梳理出妨礙學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理方面科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問(wèn)題，將發(fā)展戰(zhàn)略大討論的成果固化，制定了《南京郵電大學(xué)-實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。提出以“突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)，合理調(diào)整布局，優(yōu)化資源配置，強(qiáng)化科學(xué)管理，提高投資效益”為原則，構(gòu)建“3+1”的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)體系，為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái)支撐。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)條件配置，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)資源共享利用，制定了《南京郵電大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室中心制的意見(jiàn)》，提出了以學(xué)校的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，以有利于提高辦學(xué)效益為原則，以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)資源共享為基礎(chǔ)，以整合各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室資源為手段，進(jìn)一步完善我校實(shí)驗(yàn)室中心制的方案。
《南京郵電大學(xué)-實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》和《南京郵電大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室中心制的意見(jiàn)》已經(jīng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)。
第一、我處作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)單位，為使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作正常、有序、高效地進(jìn)行，起草了《南京郵電大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組章程》，明確了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和各成員單位的職責(zé)，該章程已經(jīng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)。
第二、建立了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)每月工作會(huì)議制度，本學(xué)期已召開(kāi)4次實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作會(huì)，及時(shí)協(xié)調(diào)、解決與處理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作中的問(wèn)題。
第三、擬定了《南京郵電大學(xué)實(shí)驗(yàn)室績(jī)效考評(píng)辦法》，并在第一次實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作會(huì)議上討論。即將開(kāi)始對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行績(jī)效考評(píng)的舉措得到各學(xué)院的高度認(rèn)同。
第四、與人事處、教務(wù)處聯(lián)合制定了《南京郵電大學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位設(shè)置試行辦法》，該文件的出臺(tái)，將首次對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作核算編制。
第五、與后勤管理處聯(lián)合制定了《南京郵電大學(xué)實(shí)驗(yàn)用房面積核定辦法》，為有效利用學(xué)校資源，合理分配實(shí)驗(yàn)用房提供規(guī)范。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)是我校實(shí)驗(yàn)室工作的重要方面，也是一項(xiàng)艱巨而難度很大的工作。為此，在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在多位校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，一方面抓好國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報(bào)材料的修改，提高材料質(zhì)量，從而提高競(jìng)爭(zhēng)力；另一方面及時(shí)了解信息，做好相關(guān)工作。我校“通信與信息處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”申報(bào)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，首次從江蘇省出線，并得到教育部同意在國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心增補(bǔ)時(shí)予以考慮，目前正在緊鑼密鼓地做好申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)的相關(guān)工作，如若成功，將實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破。
通過(guò)努力，我校通信與信息處理、電工電子、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課等3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心獲得省財(cái)政資助，爭(zhēng)取到建設(shè)經(jīng)費(fèi)360萬(wàn)元。目前已組織完成了該3個(gè)中心建設(shè)方案的評(píng)審并啟動(dòng)建設(shè)工作。
以示范中心建設(shè)為抓手，促進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平整體提升。對(duì)立項(xiàng)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和物理2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心進(jìn)行了校內(nèi)驗(yàn)收，組織各學(xué)院分管實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作院長(zhǎng)對(duì)這2個(gè)中心進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考察，促進(jìn)了我校省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作，并加強(qiáng)了學(xué)院間的學(xué)習(xí)與交流。
按照江蘇省教育廳的工作布置，組織完成了對(duì)省內(nèi)其他高校35個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)的網(wǎng)上評(píng)議驗(yàn)收工作。
預(yù)先謀劃，組織各學(xué)院分管實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作院長(zhǎng)到南京工業(yè)大學(xué)等省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心數(shù)量最多的.高校進(jìn)行調(diào)研，積極做好省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)申報(bào)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取在我校省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心數(shù)量有更大突破。
我校申報(bào)的5個(gè)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目均獲資助獲中央和省財(cái)政1100萬(wàn)元建設(shè)經(jīng)費(fèi)使我校在中央地方共建項(xiàng)目上獲得經(jīng)費(fèi)再次突破千萬(wàn)大關(guān)目前已組織完成了這5個(gè)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的方案評(píng)審并啟動(dòng)建設(shè)工作。
為了在能爭(zhēng)取到更多中央和省財(cái)政的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，已經(jīng)啟動(dòng)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目申報(bào)工作，并及時(shí)與相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作院長(zhǎng)溝通，要求扎實(shí)做好申報(bào)材料工作，爭(zhēng)取能獲得中央財(cái)政資助經(jīng)費(fèi)突破1200萬(wàn)元。
積極高效做好與中國(guó)聯(lián)通合作共建科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目的相關(guān)工作?！皟蓵?huì)三慶”期間，中國(guó)聯(lián)通公司與我校達(dá)成合作意向，為將該項(xiàng)合作落到實(shí)處，我處精心組織，積極與中國(guó)聯(lián)通和江蘇聯(lián)通聯(lián)系溝通方案的總體規(guī)劃意見(jiàn)，規(guī)劃項(xiàng)目總體方案，組織相關(guān)學(xué)院認(rèn)真做好子項(xiàng)目方案并進(jìn)行論證，在整合各子項(xiàng)目方案的基礎(chǔ)上編寫(xiě)完成項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃書(shū)，目前該規(guī)劃書(shū)已提交中國(guó)聯(lián)通總部和江蘇聯(lián)通。該項(xiàng)目規(guī)劃的落實(shí)，將有望為學(xué)校爭(zhēng)取到突破20xx萬(wàn)元的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
為提高專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的利用率，提出將專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)回歸各學(xué)院專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的方案，該方案得到教務(wù)處的高度認(rèn)同及密切配合，從下學(xué)期起原安排在計(jì)算中心的各學(xué)院專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)將由各學(xué)院專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)，這一舉措將大大提高各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的利用率。
順利完成計(jì)算機(jī)學(xué)院本部軟件與信息安全實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室整體移交通達(dá)學(xué)院的工作，避免了計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室搬遷仙林造成的資源浪費(fèi)，同時(shí)也為通達(dá)學(xué)院順利通過(guò)獨(dú)立學(xué)院評(píng)估提供教學(xué)條件保障。
設(shè)備采購(gòu)與管理工作是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我處首先完善制度，以制度規(guī)范行為，在招標(biāo)、采購(gòu)、制單等環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范流程。
第一、充發(fā)發(fā)揮專(zhuān)家評(píng)委的作用，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序。在其它相關(guān)職能部門(mén)的大力配合下，組織完成仙林行政樓有線無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、圖像處理與圖像通信重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等10余項(xiàng)大的教學(xué)科研儀器設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目的招標(biāo)工作，累計(jì)采購(gòu)物資共計(jì)2981萬(wàn)元，通過(guò)招投標(biāo)采購(gòu)共為學(xué)校節(jié)約資金115萬(wàn)余元。
第二、要求儀器設(shè)備及時(shí)維修，確保完好。采取內(nèi)部維修、外請(qǐng)維修、外送維修、供應(yīng)商維修等四種方式，使儀器設(shè)備維修工作更加科學(xué)、節(jié)約、規(guī)范。
堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)師生”的管理工作理念，“在服務(wù)中實(shí)施管理，在管理中體現(xiàn)服務(wù)”。
要求設(shè)備采購(gòu)人員堅(jiān)持“服務(wù)第一，用戶(hù)至上”的工作原則，常用設(shè)備實(shí)際供貨時(shí)間不超過(guò)三天，用戶(hù)滿(mǎn)意度大大提高。
要求多媒體教學(xué)保障中心克服人員結(jié)構(gòu)嚴(yán)重老化、技術(shù)力量嚴(yán)重不足等困難，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，改變工作方式，從被動(dòng)接受報(bào)修到主動(dòng)檢查維修，實(shí)施了多媒體教學(xué)設(shè)備每月檢查制度；在學(xué)期末發(fā)放了多媒體教學(xué)設(shè)備問(wèn)卷調(diào)查表；開(kāi)通了服務(wù)信箱、熱線電話(huà)和bbs交流平臺(tái)，提高了多媒體教室管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
我處在成立半個(gè)月后即完成了二級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)，及時(shí)宣傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)各項(xiàng)政策與規(guī)定，展示我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成效。
積極與江蘇省實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)聯(lián)系，參加了江蘇省實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)年會(huì)，并與相關(guān)高校溝通，在研究會(huì)換屆改選時(shí)，我校首次當(dāng)選為江蘇省實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)常務(wù)理事單位。
組織相關(guān)人員參加了全國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備展示會(huì)，參加了全國(guó)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)暨國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，與兄弟院校交流實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒他校好的做法，提升我校實(shí)驗(yàn)室工作管理水平。
以上8個(gè)方面是我處的主要工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，是我校實(shí)施“十一五”規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處將在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任感和使命感，勤奮工作，科學(xué)管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，為全面提高我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平，為建設(shè)節(jié)約型校園，為全面提升我校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我于xx年1月?lián)螌?shí)驗(yàn)室主任工作至今。在過(guò)去的四年多時(shí)間里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下以及老師們的協(xié)助下，圓滿(mǎn)完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。雖然自己的教學(xué)工作任務(wù)繁重，作為兼職實(shí)驗(yàn)室主任，我仍能在工作中盡心盡職，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。思想上，始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)、擁護(hù)改革開(kāi)放，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決抵制一切腐朽思想的侵蝕，明辨是非，堅(jiān)持真理，用正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。同時(shí)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。下面，我向大家匯報(bào)我這幾年的主要工作：
1．常規(guī)工作。每學(xué)期均要申報(bào)我院本、專(zhuān)科學(xué)生實(shí)驗(yàn)授課用機(jī)。
計(jì)劃。
同時(shí)編制本、專(zhuān)科學(xué)生實(shí)驗(yàn)授課安排表并隨時(shí)做好迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查評(píng)估相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2．學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)工作。因?yàn)橛袑?shí)驗(yàn)室為學(xué)院網(wǎng)站的正常運(yùn)行保駕護(hù)航，所以數(shù)學(xué)與信息學(xué)院的教職工足不出戶(hù)就能了解學(xué)院的通知和各種信息。
3．實(shí)驗(yàn)室兩次大搬遷。第一次搬遷為：xx年8月，原華鳳園餐廳二樓建模機(jī)房搬遷至一期教學(xué)樓8樓，并按學(xué)校的部署于xx年12月將學(xué)院的計(jì)算機(jī)移交實(shí)驗(yàn)中心。第二次搬遷為：xx年4月老區(qū)研究生機(jī)房搬遷。實(shí)驗(yàn)室搬遷的工作復(fù)雜而艱巨，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生的大力支持下，搬遷工作圓滿(mǎn)完成。
4．一年一度的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)數(shù)據(jù)報(bào)盤(pán)工作。
5．學(xué)院教職工校園網(wǎng)入網(wǎng)信息登記工作。
6．制定學(xué)院設(shè)備購(gòu)置。
計(jì)劃。
參與擬定學(xué)院綜合財(cái)務(wù)預(yù)算工作。
7．參與財(cái)政部實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)資金的申報(bào)工作。
以上匯報(bào)如有不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
在今后的工作中，本人將更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。并向大家學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為全面建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后祝愿數(shù)學(xué)與信息學(xué)院的明天更加美好！
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇六
我于xx年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科，畢業(yè)后分配到本校擔(dān)任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語(yǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)”成績(jī)合格、計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)合格、參加了省繼續(xù)教育培訓(xùn)及新課程培訓(xùn)，各方面已符合申報(bào)生物中教一級(jí)教師條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。
我一直熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想積極要求進(jìn)步，xx年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，于xx年擔(dān)任校教工團(tuán)支部秘書(shū)長(zhǎng)一職，積極配合校黨、團(tuán)支部的工作，組織青年團(tuán)員教工開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，xx年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風(fēng)采大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并參賽獲得一等獎(jiǎng)，年被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”。在校工作五年期間一直擔(dān)任一線教師，工作第一年即擔(dān)任7個(gè)班級(jí)的生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達(dá)到25節(jié)。xx年獲?！扒啻猴L(fēng)采杯”青年教師匯報(bào)課創(chuàng)新獎(jiǎng)、師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校xx~xx學(xué)年度下學(xué)期教案評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)、?！白哌M(jìn)新課程，優(yōu)化課堂教學(xué)”說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、校園教學(xué)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng)新秀獎(jiǎng)、校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)、《探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中應(yīng)用初探》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，所教學(xué)生當(dāng)年會(huì)考通過(guò)率100%。xx年服從學(xué)校的分配，仍擔(dān)任高二生物教學(xué)工作，并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)，《在生物學(xué)科開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的初探》一文獲省教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)，《多媒體技術(shù)與生物教學(xué)整合初探》一文獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，《植物的光合作用》獲省第二屆年會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)21屆教學(xué)百花獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
年擔(dān)任初二生物教學(xué)工作，獲得區(qū)記功一次，論文《多媒體網(wǎng)絡(luò)中生物探究式學(xué)習(xí)的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)，所教班級(jí)多人成績(jī)優(yōu)異。xx年年重回高二擔(dān)任教學(xué)工作，執(zhí)教的《調(diào)查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，獲區(qū)“基于問(wèn)題研究”校有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩課優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現(xiàn)》獲省第二屆“感受體驗(yàn)新課程”教學(xué)技能展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)、說(shuō)課評(píng)選一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀展示課一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加xx年年省生物競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，同時(shí)被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。20xx年擔(dān)任初二生物教學(xué)工作，同時(shí)跨教材承擔(dān)高二教學(xué)工作，其間被聘為區(qū)信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員，并被評(píng)為區(qū)級(jí)生物學(xué)科骨干教師，學(xué)生畢業(yè)后，又于本學(xué)期擔(dān)任新初一學(xué)年生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達(dá)到22節(jié)，并被聘為哈市生物學(xué)科生物兼職教研員，成為全市所有學(xué)科中唯一一位中教二級(jí)職稱(chēng)的最年輕的市級(jí)兼職教研員。教學(xué)設(shè)計(jì)《調(diào)查人群中的遺傳病》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，并且參編北京教育出版社出版的《成功·學(xué)習(xí)計(jì)劃》初中生物選修1+3(人教版)一書(shū)及廣東海燕電子音像出版社出版的《中考直通車(chē)》(20xx文理科基礎(chǔ))練習(xí)冊(cè)，在《中學(xué)生理化報(bào)》初中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細(xì)胞——基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)》一文、第6期上發(fā)表《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例、流動(dòng)鑲嵌模型》同步檢測(cè)試題。
工作5年，3年擔(dān)任班主任工作，工作第一年就擔(dān)任了班主任工作，并于次年服從學(xué)校的安排，重新回到高二接任班主任工作，并獲得校xx、xx、xx年三年的德育綜合實(shí)踐課課優(yōu)秀指導(dǎo)教師，班級(jí)獲得南崗區(qū)四星級(jí)團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)，xx年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。擔(dān)任班主任期間撰寫(xiě)的《網(wǎng)絡(luò)——溝通師生關(guān)系的新途徑》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、《成功教育的關(guān)鍵——溝通》一文獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，參與的“十五”國(guó)家重點(diǎn)課題子課題成功結(jié)題，并榮獲?！皩W(xué)生的知心朋友，學(xué)校的辛勤園丁”光榮稱(chēng)號(hào)。今年，再次擔(dān)任班主任工作，并將為學(xué)校打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型班集體。
積極走進(jìn)新課程改之中，參加了兩次新課程骨干教師省級(jí)教材培訓(xùn)。在假期，編寫(xiě)了生物校本教材——《營(yíng)養(yǎng)與健康》。在完成本職工作的基礎(chǔ)上，不計(jì)報(bào)酬的利用自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)，在一周內(nèi)(每天只有不到5小時(shí)的睡眠時(shí)間)為學(xué)校搭建了新課改學(xué)分管理及認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并為方便廣大教師搭建了32中教師成長(zhǎng)檔案袋管理系統(tǒng)、32中殺毒軟件升級(jí)服務(wù)器平臺(tái)(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個(gè)病毒庫(kù)升級(jí)服務(wù)器)、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等，對(duì)學(xué)校服務(wù)器進(jìn)行升級(jí)、維護(hù)等工作。xx年年我設(shè)計(jì)的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國(guó)實(shí)用新型專(zhuān)利。
工作中兢兢業(yè)業(yè)，并敢于創(chuàng)新，全因?yàn)槲覠釔?ài)教師這個(gè)職?！爸薪潭?jí)”這個(gè)職稱(chēng)已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸，我想更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為大家服務(wù)。希望大家能夠支持我、幫助我，謝謝!
述職人：xx。
xx年xx月xx日。
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生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇七
實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，透過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位，確定知識(shí)水平和操作潛力共同發(fā)展的思想，理清實(shí)驗(yàn)資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下：
學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查；實(shí)驗(yàn)員和任課教師用心配合，變被動(dòng)為主動(dòng)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果帶給了有力的保障。
1、按照新大綱的要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。
2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對(duì)觀察的要求。
3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學(xué)具，以滿(mǎn)足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。
1、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。
3、實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇八
我叫王xx，現(xiàn)年xx歲，19xx年畢業(yè)于陜師大生物學(xué)系，20xx年晉升為一級(jí)職稱(chēng)。在20xx~20xx年度期間，我擔(dān)任高三1、2、3、4四個(gè)班的生物課教學(xué)，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一年來(lái)，我一向熱愛(ài)祖國(guó)，充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。平時(shí)我能堅(jiān)持學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記，明確國(guó)家的大政方針。更重要的是我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。自去年8月份以來(lái)，我先后聽(tīng)取了重慶市鳳鳴山中學(xué)校長(zhǎng)龔雄飛的講座《新課程魅力課堂改革的價(jià)值追求與實(shí)踐路徑》、深圳市南山區(qū)教科所副所長(zhǎng)房超平的講座《學(xué)生中心視角下的課堂變革--叩響高中教育》、清華大學(xué)教育研究院專(zhuān)家王振權(quán)的講座《為學(xué)生而改變--走向深度學(xué)習(xí)》和中國(guó)教育科學(xué)研究院教師教育研究中心專(zhuān)家韓立福的講座《走進(jìn)有效教學(xué)，構(gòu)建卓越課堂--一種具有操作性的新課堂ffs教學(xué)模式及案例》，實(shí)在是進(jìn)行了一次大的教育教學(xué)改革的洗禮，感悟頗深。借此改革的春風(fēng)，我深深地投入到合陽(yáng)中學(xué)“四步導(dǎo)學(xué)”的洪流中，摸爬滾打，銳意進(jìn)取，取得了一些收獲。
一輪復(fù)習(xí)時(shí)，狠抓基礎(chǔ)落實(shí)雙基。我代的四個(gè)班優(yōu)先進(jìn)行改革，前兩次月考成績(jī)不很理想，我找學(xué)生談話(huà)，認(rèn)真分析學(xué)生的試卷和成績(jī)，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)新的教學(xué)方式不太適應(yīng)，有抵觸情緒，尤其是高一補(bǔ)課時(shí)學(xué)的那部分內(nèi)容基礎(chǔ)實(shí)在太差，反思落實(shí)上也不是很到位。我盡量在制作工具單時(shí)，降低難度，力求學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能吃透弄懂，激發(fā)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生自信。我還利用其他時(shí)間給學(xué)生們做了《糾錯(cuò)反思》專(zhuān)題講座，進(jìn)行生物復(fù)習(xí)方法的引導(dǎo)。這可謂是送上了及時(shí)雨，學(xué)生在期中考試中沒(méi)有令老師失望，成績(jī)喜人。
二輪復(fù)習(xí)時(shí)，注重綜合，提升能力。利用專(zhuān)題復(fù)習(xí)題，以題帶知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步深化鞏固，構(gòu)建專(zhuān)題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)各部分習(xí)題類(lèi)型和解題方法，學(xué)生的能力得到了進(jìn)一步提升。
三輪復(fù)習(xí)時(shí)，強(qiáng)化模擬訓(xùn)練，以練帶學(xué)重落實(shí)。在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候?qū)W生說(shuō)是聽(tīng)懂了某種解題方法，可是一做題就錯(cuò)，題目稍微變一下又錯(cuò)了，可見(jiàn)學(xué)生的能力需要一定量題目的訓(xùn)練才能得以提升，也就是說(shuō)在實(shí)戰(zhàn)中嘗試解題方法和訓(xùn)練各種思維能力。
更重要的是落實(shí)好才是真正抓住了訓(xùn)練的要害。今年我們從4月中旬開(kāi)始的強(qiáng)化訓(xùn)練和5月中旬開(kāi)始的模擬訓(xùn)練就做得非常好，代課老師監(jiān)考，陪著學(xué)生一起做題，這樣就保證了每位學(xué)生都把題認(rèn)真做完了，雖然老師沒(méi)有閱卷，但發(fā)下去答案后，學(xué)生想知道對(duì)錯(cuò)的本能也促使他們認(rèn)真去查漏補(bǔ)缺。一次次的訓(xùn)練，真真正正地倍增了學(xué)生的自信心，老師看著高興，踏實(shí)在心里。
一年來(lái)，我從不因故缺席，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。功夫不負(fù)有心人，我所帶的班級(jí)都出色完成了高考任務(wù)，二本上線人數(shù)分別是47、44、45、41，曾獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一次。平時(shí)我還很注意教學(xué)研究，論文《“四步導(dǎo)學(xué)”工具單制作策略》在陜師大出版的中學(xué)生物教學(xué)上發(fā)表，《新課改下生物習(xí)題講評(píng)課的教學(xué)模式》榮獲20xx年《中學(xué)生物教學(xué)》雜志社“中學(xué)生物新課程教學(xué)研究”教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)只能代表過(guò)去，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我將在以后的教學(xué)工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!
述職人：xxx
xxxx年xx月xx日
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下試驗(yàn)室圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作。在工作中我們?nèi)嫦到y(tǒng)的了解以往的情況，明確哪些是應(yīng)該做的，哪些是應(yīng)該糾正和避免的，從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，以便更好的開(kāi)展工作。工程試驗(yàn)是一項(xiàng)非常重要的工作，工程對(duì)質(zhì)量要求越高，我們?cè)囼?yàn)任務(wù)就越重。在過(guò)去的20xx年里，我就擔(dān)任試驗(yàn)室主任的工作情況，向大家述職，敬請(qǐng)大家評(píng)議:。
一、20xx年工作回顧。
中環(huán)路項(xiàng)目順利完成了剩余水穩(wěn)和瀝青攤鋪(延吉大橋?yàn)r青罩面)的試驗(yàn)檢測(cè)工作。與質(zhì)檢部、工程部對(duì)中環(huán)路20xx年施工的路燈基礎(chǔ)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)質(zhì)量檢測(cè)不合格的及時(shí)上報(bào)，并對(duì)新施工的混凝土工程嚴(yán)格監(jiān)督施工隊(duì)按配合比進(jìn)行攪拌。對(duì)原材料按規(guī)定進(jìn)行檢測(cè)及資料整理，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)督檢查工程質(zhì)量，配合配合監(jiān)理及業(yè)主對(duì)試驗(yàn)的檢測(cè)工作。20xx年年底完成了中環(huán)路項(xiàng)目竣工資料的分類(lèi)、整理、評(píng)定。延龍路項(xiàng)目初期試驗(yàn)室建設(shè)階段，我們抓緊時(shí)間進(jìn)行試驗(yàn)室的建設(shè)，以最快的速度進(jìn)行試驗(yàn)儀器安裝、統(tǒng)計(jì)，對(duì)缺少的試驗(yàn)設(shè)從中環(huán)路進(jìn)行調(diào)撥。及時(shí)完成了水泥室、力學(xué)室、土工室和標(biāo)養(yǎng)室的建設(shè)并與市質(zhì)監(jiān)站聯(lián)系對(duì)試驗(yàn)儀器進(jìn)行標(biāo)定，并順利取得試驗(yàn)室資質(zhì)的認(rèn)定。積極配合監(jiān)理、業(yè)主試驗(yàn)室的檢查并順利通過(guò)。首先、配合項(xiàng)目其他部門(mén)完成中環(huán)路、延吉大橋項(xiàng)目的竣工收尾工作，完成竣工資料的移交。其次、嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室工作辦法，遵守項(xiàng)目管理制度，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格管理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。進(jìn)一明確試驗(yàn)室工作職責(zé)，明確分工。繼續(xù)組織試驗(yàn)人員學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合工作能力，以便更好的開(kāi)展試驗(yàn)工作。
二、20xx年工作中存在的不足。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足，比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作還不夠完善，這有待于今后的工作中加以改進(jìn)。
三、20xx年的工作思路。
首先、配合項(xiàng)目其他部門(mén)完成20xx年中環(huán)路、延吉大橋項(xiàng)目的竣工收尾工作，完成竣工資料的移交。其次、嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室工作辦法，遵守項(xiàng)目管理制度，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格管理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。進(jìn)一明確試驗(yàn)室工作職責(zé)，明確分工。繼續(xù)組織試驗(yàn)人員學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合工作能力，以便更好的開(kāi)展試驗(yàn)工作。
以上是我的工作述職，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十
xx年是公司增資控股的第一年，也是公司第二次飛躍的準(zhǔn)備階段。本人被任命為總工藝師，兼焊接實(shí)驗(yàn)室主任。在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，xx年焊接實(shí)驗(yàn)室發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，并于8月正式命名為焊接工程中心，現(xiàn)任焊接工程中心總經(jīng)理。
焊接工程中心的建立是公司堅(jiān)持以焊接工藝為主導(dǎo)，打造一支由多專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人才組成、具有差異化競(jìng)爭(zhēng)能力研發(fā)團(tuán)隊(duì)方針的重大舉措之一，對(duì)實(shí)現(xiàn)第二次飛躍具有戰(zhàn)略意義，面臨著新的架構(gòu)的推出及新的任務(wù)的下達(dá)，我的責(zé)任更加重大。
今年共有三件關(guān)鍵事件，此外，根據(jù)公司的需要，又在籌建焊接工程中心、科研項(xiàng)目申報(bào)及焊接新技術(shù)的研發(fā)上開(kāi)展了一些工作。
1.關(guān)鍵事件完成情況。
1）所有產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量及驗(yàn)收的把關(guān)（40%）。
xx年公司各事業(yè)部研發(fā)的新產(chǎn)品達(dá)28個(gè)，參加了其中一些重大項(xiàng)目的整體方案會(huì)審及廠內(nèi)驗(yàn)收，成熟產(chǎn)品整改。
2）籌建特種材料研發(fā)生產(chǎn)基地，焊材生產(chǎn)車(chē)間的規(guī)劃及預(yù)算（30%）。
通過(guò)調(diào)研及向焊材專(zhuān)家的咨詢(xún)，特別是聘請(qǐng)曹總，成為公司焊材高級(jí)顧問(wèn)及技術(shù)總監(jiān)后，與焊材部一起確定了公司焊材生產(chǎn)車(chē)間的規(guī)劃及預(yù)算，進(jìn)一步的工作是由焊材事業(yè)部來(lái)繼續(xù)完成。
3）建立焊接工藝數(shù)據(jù)庫(kù)（30%）。
焊接數(shù)據(jù)庫(kù)要靠全公司的支持，為此，組織有關(guān)人員，特別是長(zhǎng)期從事現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試人員，對(duì)公司現(xiàn)有10多種產(chǎn)品的焊接工藝參數(shù)進(jìn)行了匯總，建立焊接工藝數(shù)據(jù)庫(kù)。目前僅為數(shù)據(jù)的匯總，下一步的工作是把這些數(shù)據(jù)歸類(lèi)，分別匯總到產(chǎn)品技術(shù)檔案中；并由此得出一些規(guī)律性的數(shù)據(jù)，為智能化焊接提供依據(jù)。
2.籌建焊接工程中心。
根據(jù)公司新的架構(gòu)，要成立焊接工程中心，在籌建中進(jìn)行了如下的工作。
1）規(guī)劃工程中心的架構(gòu)、定位及職能。
確定了工程中心由材料性能試驗(yàn)室、焊接工藝實(shí)驗(yàn)室及焊接智能化實(shí)驗(yàn)室三部分組成，目標(biāo)是成為國(guó)家裝備制造業(yè)知名的焊接及智能化控制技術(shù)研究中心。
2）規(guī)劃并建立材料性能試驗(yàn)室。
在公司資金極為緊缺的情況下，依靠總經(jīng)理的支持，尤其是崔江濤博士全身心的投入，不辭勞苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，現(xiàn)已初步建成具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的材料性能試驗(yàn)室。包括直讀光譜儀、物理性能試驗(yàn)室及化學(xué)性能試驗(yàn)室。明年即可自行開(kāi)展焊材及焊接機(jī)頭性能檢測(cè)工作。
3.參與公司科研項(xiàng)目申報(bào)。
參與外聯(lián)宣傳部申報(bào)北京市及國(guó)家科研項(xiàng)目，其中中厚板空間軌跡焊接機(jī)器人裝備研制已被列入北京市科委經(jīng)費(fèi)支持的科研計(jì)劃課題。
4.焊接新技術(shù)的研發(fā)。
根據(jù)市場(chǎng)需求及技術(shù)積累，先后組織焊接實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了窄間隙mag焊、單電源雙絲埋弧焊、全位置mag焊等新工藝的研究，為市場(chǎng)開(kāi)拓及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)提供依據(jù)。工程中心的所有成員，不分年齡及職務(wù)，齊心合力，以極大的熱情和責(zé)任心，投入工作，特別是最近與esab公司合作、為寶橋項(xiàng)目提供焊接工藝方法及參數(shù)的雙絲mag焊接工藝試驗(yàn)。主持此項(xiàng)目esab公司的比爾先生，以其高尚品德，嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及豐富經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)了試驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，取得了滿(mǎn)意的結(jié)果。比爾先生的敬業(yè)精神及優(yōu)良品德，將永遠(yuǎn)留在我們的心中，將成為工程中心每個(gè)成員行為的楷模。這次有機(jī)會(huì)與國(guó)際著名公司合作研發(fā)，使我們可以站在巨人的肩上，開(kāi)闊我了們的視野，增強(qiáng)了我們的能力，是一次成功的合作，現(xiàn)在正在洽談成立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的事宜。
目前工程中心剛剛起步，距離規(guī)劃中建立具有相當(dāng)影響力的國(guó)內(nèi)一流焊接研發(fā)中心的目標(biāo)及公司的快速發(fā)展的需要，還存在較大的差距，我的工作中存在的主要問(wèn)題是：
1.對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量執(zhí)行不力。
一年來(lái)，對(duì)公司老產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控缺乏有力的措施，整改的把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致產(chǎn)品頻頻出問(wèn)題。
2.管理混亂。
工程中心成立后，沒(méi)有及時(shí)地建立各項(xiàng)規(guī)章制度，導(dǎo)致有相當(dāng)一段時(shí)間里出現(xiàn)混亂的局面，物品丟失，工作效率低。
3.研發(fā)的速度與質(zhì)量。
這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著公司的發(fā)展，而其中的焊接工藝的研發(fā)速度也是這樣，沒(méi)有明確的工作進(jìn)度，主動(dòng)地與相關(guān)部門(mén)溝通，導(dǎo)致研發(fā)工作的速度及質(zhì)量不能滿(mǎn)足公司的要求。
4.員工的使用及培訓(xùn)上措施不力。
目前，對(duì)員工的使用及培訓(xùn)上，沒(méi)有規(guī)劃，放任自流，這是對(duì)公司及員工不負(fù)責(zé)任的。今后要認(rèn)真對(duì)待，制定確實(shí)、可行的措施。
xx年，我們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的初步建立了中電華強(qiáng)焊接工程中心。管理、運(yùn)行好工程中心的`工作，節(jié)材創(chuàng)效，將是xx年的工作中心，要發(fā)揮每個(gè)成員的作用，貼緊市場(chǎng)、出成果、出人才，特別是高水平的成果，把工程中心建成為公司創(chuàng)效及基礎(chǔ)研發(fā)平臺(tái)。
1.抓進(jìn)度、重質(zhì)量。
在公司車(chē)間的大門(mén)上掛著質(zhì)量是公司的生命的醒目標(biāo)語(yǔ)，在我們的工作服的背上繡著我的質(zhì)量我負(fù)責(zé)。這是我們用沉重的代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)，是公司飛躍、走向國(guó)際市場(chǎng)的保證。產(chǎn)品質(zhì)量之源是設(shè)計(jì)質(zhì)量，而焊接工藝又是設(shè)計(jì)的重要依據(jù)及支撐，焊接工程中心的工作就是要以科學(xué)的態(tài)度，按安排好每個(gè)課題的進(jìn)度，建立課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性及完整性，及時(shí)完成課題。
2.打造一支團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、有戰(zhàn)斗力的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
工程中心人員的年齡、學(xué)歷、經(jīng)歷的差異較大，而大家基本上天天在一起工作。因此，培養(yǎng)溫馨氣氛、互學(xué)互幫、行動(dòng)一致是實(shí)現(xiàn)高效工作的保證。作為部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)要成為本部門(mén)的學(xué)術(shù)、行為以及品德的帶頭人。要關(guān)心每一位員工的生活、工作及學(xué)習(xí)，與他們一起制定個(gè)人的工作及發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)，安排最能發(fā)揮他們作用的工作。實(shí)驗(yàn)室建立后，按工作區(qū)確定負(fù)責(zé)人，按課題確定課題負(fù)責(zé)人。
3.完善工程中心的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理。
制定各試驗(yàn)室制度及操作規(guī)程，建立輪流值日制度，每個(gè)人都要做到文明、安全生產(chǎn)。
4.明年工作內(nèi)容。
1）焊接實(shí)驗(yàn)室。
緊貼市場(chǎng)，配合事業(yè)部，開(kāi)展焊接工藝研究工作： 高效、優(yōu)質(zhì)的多絲焊接，空間位置焊接，窄間隙焊接，打底焊接（單面焊雙面成形）技術(shù)，建立焊接專(zhuān)家數(shù)據(jù)庫(kù)形成焊接工藝的指導(dǎo)性文件，作為產(chǎn)品配套的工藝軟件，同時(shí)成為公司的工藝儲(chǔ)備及新技術(shù)新設(shè)備研發(fā)基礎(chǔ)資料。
2）智能化焊接實(shí)驗(yàn)室。
計(jì)劃將開(kāi)展以下研究：焊縫跟蹤傳感器（激光跟蹤系統(tǒng)，電弧跟蹤系統(tǒng)），自適應(yīng)智能化焊接系統(tǒng)焊縫尺寸的實(shí)時(shí)采集及焊槍擺動(dòng)的自適應(yīng)控制，焊接電弧監(jiān)視系統(tǒng)利用ccd攝像頭監(jiān)控焊接狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控焊接過(guò)程。
3）理化試驗(yàn)室。
安裝、調(diào)試每臺(tái)設(shè)備及儀器，培訓(xùn)操作人員，具備理化檢驗(yàn)?zāi)芰Γ跒楣痉?wù)的基礎(chǔ)上，參與北京市研發(fā)平臺(tái)，擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象，增加收入。
4）人員培養(yǎng)。
在工程中心建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，把學(xué)習(xí)作為工程中心每一個(gè)員工的重要任務(wù)，把培養(yǎng)一專(zhuān)多能的技術(shù)高手，作為工程中心員工培養(yǎng)的目標(biāo)，樹(shù)立以技藝高為榮的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，創(chuàng)造讓年輕人勇于挑大梁的機(jī)會(huì)，把工程中心建成為既出成果又出人才的部門(mén)。
具體做法是：開(kāi)展以老師傅傳幫帶、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能的格局；結(jié)合研發(fā)課題，有針對(duì)性的舉辦技術(shù)講座；根據(jù)課題研究進(jìn)展，不定期召開(kāi)技術(shù)研討會(huì)，由課題負(fù)責(zé)人主講，做到群策群力，知識(shí)共享；加強(qiáng)與客戶(hù)和其他供應(yīng)商的面對(duì)面交流，多去現(xiàn)場(chǎng)考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)實(shí)際應(yīng)變能力；加強(qiáng)與世界一流的焊接公司及高等院校的合作研發(fā)工作，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，使我們能快速地學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)技術(shù)。
一個(gè)用戶(hù)，為產(chǎn)品出廠前嚴(yán)格把關(guān)，保駕護(hù)航，有力支持公司的營(yíng)銷(xiāo)、研發(fā)及生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展；對(duì)外，作為公司的形象窗口，展示公司高科技的實(shí)力，擴(kuò)大公司的知名度。我們的目標(biāo)是把焊接工程中心建成為國(guó)家裝備制造業(yè)知名的焊接及智能化控制技術(shù)研究中心，為實(shí)現(xiàn)中電華強(qiáng)二次跨越式發(fā)展，盡一份責(zé)任，出一份力量。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十一
1世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，現(xiàn)代傳媒廣泛影響，由此對(duì)高校思想政治理論課提出了更高的要求。為能適應(yīng)新形勢(shì)的挑戰(zhàn)，更好地滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求，提高教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)教學(xué)效果。近幾年一直在努力改進(jìn)思想政治理論課的教學(xué)方法，大力推進(jìn)多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。
教師通過(guò)開(kāi)展“精彩一課”活動(dòng)，積極探索混合式教學(xué)模式，教學(xué)方式力求多樣化。高校思想政治理論課課程特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對(duì)象決定了教學(xué)方式的多樣性。我部每位教師結(jié)合課程特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和自己特長(zhǎng)，確定教學(xué)方式。通過(guò)開(kāi)展“精彩一課”活動(dòng)，增進(jìn)了教學(xué)的效果。還有的教師開(kāi)展了專(zhuān)題研討活動(dòng)、進(jìn)行案例教學(xué)，有的教師則積極采取啟發(fā)式教學(xué)、研究式教學(xué)等方法，均取得了較好的效果。精講是思想政治課教學(xué)的主要方式。如李玲教授“精講一課”以深入淺出的語(yǔ)言“道出”了馬克思主義理論的科學(xué)性，以清晰的思維“顯出”了馬克思主義的深刻性，以淵博的知識(shí)“述出”了馬克思主義理論內(nèi)容的豐富性，以自身的示范“凸出”了馬克思主義理論的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性?！熬室徽n”活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了每一位任課教師的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地探索行之有效的教學(xué)方式。
多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)“一張嘴、一本書(shū)、一支粉筆、一塊黑板”的單調(diào)，優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。在思想政治理論課教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行授課，是教學(xué)手段現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和必然要求。教師運(yùn)用多媒體教學(xué)是逐步推進(jìn)的。自2015年開(kāi)始在教師授課過(guò)程中就安排了電教等多媒體形式，通過(guò)電教片的放映既豐富了單純課堂教學(xué)的內(nèi)容，又吸引了學(xué)生的注意力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
20____年以來(lái)開(kāi)始運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，我系70%的教師已經(jīng)使用多媒體授課，每位教師都在積極進(jìn)行多媒體課件的制作。
教師在運(yùn)用多媒體教學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)如經(jīng)驗(yàn)：
第一，多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，通過(guò)圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等的運(yùn)用，從多方面刺激學(xué)生的感官，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等感官都積極參與思考，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低了思維難度，增進(jìn)了對(duì)知識(shí)的理解，使知識(shí)的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。
第二，多媒體教學(xué)使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容或無(wú)法觀察到的現(xiàn)象能生動(dòng)、直觀地顯示出來(lái)，可以讓學(xué)生在課堂上通過(guò)幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關(guān)資料，既避免了以前的空泛講解同時(shí)又通過(guò)視覺(jué)的刺激，加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和對(duì)問(wèn)題的理解，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第三，傳統(tǒng)教學(xué)中課堂知識(shí)的傳播主要來(lái)源于教師的口授與黑板板書(shū)，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學(xué)可以在有限的時(shí)間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。
第四，利用多媒體課件教學(xué)，可以集中全體教師的智慧與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設(shè)計(jì)，在傳統(tǒng)教學(xué)中，有時(shí)是無(wú)法做到的，而現(xiàn)在有了多媒體的運(yùn)用，就能輕而易舉地辦成。
第五，傳統(tǒng)教學(xué)中信息的傳播依賴(lài)于老師的語(yǔ)言和板書(shū)，但教師也有疲憊的時(shí)候。而課件教學(xué)中影音媒體的應(yīng)用卻大大調(diào)動(dòng)了課堂氣氛，可免除教師上課時(shí)板書(shū)的勞累，使教師更多的注意課堂內(nèi)容的組織和講授，注重教學(xué)環(huán)節(jié)的把握。
運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，無(wú)疑給學(xué)生提供了全方位、多渠道、最直接的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)感受，是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。多媒體教學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展使得教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)效果都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍和改變，它能使抽象問(wèn)題具體化，靜止事物動(dòng)態(tài)化，幫助學(xué)生從具體的情景中去感受、去理解政治理論課中所闡述的道理，往往取得強(qiáng)烈的感染效果。但多媒體在使用的過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題：如制作多媒體課件不僅要求教師有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力，而且要求教師有充足的時(shí)間和充沛的精力。
本來(lái)采用傳統(tǒng)教學(xué)就能達(dá)到良好的教學(xué)效果的兩節(jié)課，有的教師為了某些特殊原因，就需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去制作課件，而取得的教學(xué)效果與傳統(tǒng)教學(xué)基本一樣。相反教師則忽略了對(duì)教學(xué)教法的研究。任何一種媒體都有其各自的優(yōu)點(diǎn)和特殊功能，不存在一種“全能媒體”。傳統(tǒng)教學(xué)中教師書(shū)寫(xiě)板書(shū)所特有的親和力，口頭講解及形體語(yǔ)言所特有的感染力是多媒體教學(xué)所無(wú)法替代的。而在多媒體教學(xué)過(guò)程中，往往易忽視教師的作用，過(guò)分地依賴(lài)于學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性。學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，并等于放棄教師的主導(dǎo)作用。
教師應(yīng)在實(shí)際教學(xué)中系統(tǒng)考慮教學(xué)活動(dòng)諸要素和諸環(huán)節(jié)的相互作用，在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種方式優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的積極參與。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋，不斷地對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施調(diào)控，達(dá)到和諧共振的狀態(tài)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)雙向交流互動(dòng)、不斷循環(huán)、不斷調(diào)控的過(guò)程。這些都是我們今后在工作中應(yīng)當(dāng)注意的。
總之，多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動(dòng)參與，師生互動(dòng)、協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，使教學(xué)的重點(diǎn)由單純的傳授知識(shí)、技能、技巧轉(zhuǎn)向開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，多媒體進(jìn)入日常課堂教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)必然的發(fā)展趨勢(shì)。在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術(shù)的問(wèn)題，而是理念上、使用方法上的不當(dāng)而引起的，應(yīng)將多媒體與課程教學(xué)進(jìn)行整合，抓住其切入點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短使其發(fā)揮更大的作用。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十二
我于__年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科，畢業(yè)后分配到本校擔(dān)任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語(yǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)”成績(jī)合格、計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)合格、參加了省繼續(xù)教育培訓(xùn)及新課程培訓(xùn)，各方面已符合申報(bào)生物中教一級(jí)教師條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。
我一直熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想積極要求進(jìn)步，__年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，于__年擔(dān)任校教工團(tuán)支部秘書(shū)長(zhǎng)一職，積極配合校黨、團(tuán)支部的工作，組織青年團(tuán)員教工開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，__年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風(fēng)采大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并參賽獲得一等獎(jiǎng)，20__年被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”。在校工作五年期間一直擔(dān)任一線教師，工作第一年即擔(dān)任7個(gè)班級(jí)的生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達(dá)到25節(jié)。__年獲?！扒啻猴L(fēng)采杯”青年教師匯報(bào)課創(chuàng)新獎(jiǎng)、師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校__~__學(xué)年度下學(xué)期教案評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)、?！白哌M(jìn)新課程，優(yōu)化課堂教學(xué)”說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、校園教學(xué)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng)新秀獎(jiǎng)、校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)、《探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中應(yīng)用初探》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，所教學(xué)生當(dāng)年會(huì)考通過(guò)率100%。__年服從學(xué)校的分配，仍擔(dān)任高二生物教學(xué)工作，并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)，《在生物學(xué)科開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的初探》一文獲省教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)，《多媒體技術(shù)與生物教學(xué)整合初探》一文獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，《植物的光合作用》獲省第二屆年會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)21屆教學(xué)百花獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作，獲得區(qū)記功一次，論文《多媒體網(wǎng)絡(luò)中生物探究式學(xué)習(xí)的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)，所教班級(jí)多人成績(jī)優(yōu)異。__年年重回高二擔(dān)任教學(xué)工作，執(zhí)教的《調(diào)查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，獲區(qū)“基于問(wèn)題研究”校有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩課優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現(xiàn)》獲省第二屆“感受體驗(yàn)新課程”教學(xué)技能展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)、說(shuō)課評(píng)選一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀展示課一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加__年年省生物競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，同時(shí)被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。
20__年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作，同時(shí)跨教材承擔(dān)高二教學(xué)工作，其間被聘為區(qū)信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員，并被評(píng)為區(qū)級(jí)生物學(xué)科骨干教師，學(xué)生畢業(yè)后，又于本學(xué)期擔(dān)任新高一學(xué)年生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達(dá)到22節(jié)，并被聘為哈市生物學(xué)科生物兼職教研員，成為全市所有學(xué)科中唯一一位中教二級(jí)職稱(chēng)的最年輕的市級(jí)兼職教研員。在教學(xué)工作中總結(jié)的《高中生物會(huì)考必背知識(shí)點(diǎn)》、《高中生物高考三輪復(fù)習(xí)資料》(1-8)等資料，受到全市生物教師同行的喜愛(ài)和好評(píng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《調(diào)查人群中的遺傳病》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，并且參編北京教育出版社出版的《成功·學(xué)習(xí)計(jì)劃》高中生物選修1+3(人教版)一書(shū)及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車(chē)》(20__文理科基礎(chǔ))練習(xí)冊(cè)，在《中學(xué)生理化報(bào)》高中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細(xì)胞——基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)》一文、第6期上發(fā)表《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例、流動(dòng)鑲嵌模型》同步檢測(cè)試題。
工作5年，3年擔(dān)任班主任工作，工作第一年就擔(dān)任了班主任工作，并于次年服從學(xué)校的安排，重新回到高二接任班主任工作，并獲得校__、__、__年三年的德育綜合實(shí)踐課課優(yōu)秀指導(dǎo)教師，班級(jí)獲得南崗區(qū)四星級(jí)團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)，__年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。擔(dān)任班主任期間撰寫(xiě)的《網(wǎng)絡(luò)——溝通師生關(guān)系的新途徑》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、《成功教育的關(guān)鍵——溝通》一文獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，參與的“十五”國(guó)家重點(diǎn)課題子課題成功結(jié)題，并榮獲?！皩W(xué)生的知心朋友，學(xué)校的辛勤園丁”光榮稱(chēng)號(hào)。今年，再次擔(dān)任班主任工作，并將為學(xué)校打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型班集體。
積極走進(jìn)新課程改之中，參加了兩次新課程骨干教師省級(jí)教材培訓(xùn)。在假期，編寫(xiě)了生物校本教材——《營(yíng)養(yǎng)與健康》。在完成本職工作的基礎(chǔ)上，不計(jì)報(bào)酬的利用自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)，在一周內(nèi)(每天只有不到5小時(shí)的睡眠時(shí)間)為學(xué)校搭建了新課改學(xué)分管理及認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并為方便廣大教師搭建了32中教師成長(zhǎng)檔案袋管理系統(tǒng)、32中殺毒軟件升級(jí)服務(wù)器平臺(tái)(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個(gè)病毒庫(kù)升級(jí)服務(wù)器)、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等，對(duì)學(xué)校服務(wù)器進(jìn)行升級(jí)、維護(hù)等工作。__年年我設(shè)計(jì)的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國(guó)實(shí)用新型專(zhuān)利(專(zhuān)利號(hào)：zl____20445)。
工作中兢兢業(yè)業(yè)，并敢于創(chuàng)新，全因?yàn)槲覠釔?ài)教師這個(gè)職業(yè)?！爸薪潭?jí)”這個(gè)職稱(chēng)已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸，我想更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為大家服務(wù)。希望大家能夠支持我、幫助我，謝謝!
述職人：___。
____年__月__日。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十三
在過(guò)去的一年多里，因?yàn)橛泄绢I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，有熱心的同事們的努力配合和幫助，所以能較圓滿(mǎn)的完成質(zhì)檢部門(mén)的前期準(zhǔn)備工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作，作為質(zhì)檢專(zhuān)責(zé)我的主要工作職責(zé)就掌握全廠的工藝，負(fù)責(zé)全廠的質(zhì)量工作，審核化驗(yàn)結(jié)果，并定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出匯報(bào)，編寫(xiě)操作規(guī)程并組織實(shí)施，編寫(xiě)質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)室的管理制度以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備的驗(yàn)收等工作?；谖业墓ぷ髀氊?zé)現(xiàn)將我這一年多時(shí)間里的工作陳述于下：
一、質(zhì)檢組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，根據(jù)我們公司目前褐煤提質(zhì)工藝情況以及四班三倒的倒班機(jī)制，為了既能達(dá)到很好完成質(zhì)檢工作又不增加冗員的目的設(shè)定了一個(gè)質(zhì)檢員，四個(gè)倒班實(shí)驗(yàn)員的質(zhì)檢組織機(jī)構(gòu)，并對(duì)他們相應(yīng)的工作職責(zé)和應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)做了規(guī)定，目前根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的需要暫時(shí)有三個(gè)實(shí)驗(yàn)員跟班工作，都能完成他們的本質(zhì)工作，并履行了質(zhì)檢的工作職責(zé)。
二、質(zhì)檢的各項(xiàng)管理規(guī)定，操作規(guī)程及各種表格的編寫(xiě)，我根據(jù)公司的實(shí)際情況制定了質(zhì)量管理制度和實(shí)驗(yàn)室管理制度，這些制度不但對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員工作質(zhì)量做了相應(yīng)的規(guī)定，同時(shí)也對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中涉及到的部門(mén)和車(chē)間以及對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中從原煤進(jìn)廠到成品煤出廠的各個(gè)環(huán)節(jié)的產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)做了相應(yīng)的規(guī)定，這些管理規(guī)定還在逐步的完善的過(guò)程中，隨著公司不斷的發(fā)展和建設(shè)，還需要進(jìn)一步的完善去適應(yīng)公司的產(chǎn)品質(zhì)量需要。對(duì)于操作規(guī)程的的編寫(xiě)主要參照了國(guó)標(biāo)的要求，但是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)生產(chǎn)企業(yè)，企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要高于國(guó)標(biāo)和行標(biāo)的要求，所以在編寫(xiě)操作規(guī)程的時(shí)候更多的考慮企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)情況，盡量縮短子樣間隔時(shí)間，增大子樣的質(zhì)量，縮小采樣單元質(zhì)量，制樣過(guò)程要求盡量細(xì)化以達(dá)到最后縮制出的煤樣的代表性，分析操作過(guò)程嚴(yán)格按照設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)進(jìn)行操作，從稱(chēng)樣，將樣放入實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行試驗(yàn)，到結(jié)果的計(jì)算都有嚴(yán)格的要求，保證結(jié)果的準(zhǔn)確性，盡量的減少誤差。
三、參加實(shí)驗(yàn)設(shè)備招投標(biāo)工作，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備招投標(biāo)工作中我在梁總的指導(dǎo)下并經(jīng)過(guò)了大量搜集目前一些比較先進(jìn)并適合我們公司應(yīng)用的煤質(zhì)分析設(shè)備的資料，編寫(xiě)了試驗(yàn)設(shè)備需求計(jì)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的技術(shù)參數(shù)和數(shù)量等作出了要求，在招標(biāo)的時(shí)候我負(fù)責(zé)技術(shù)組的工作，因?yàn)橹耙呀?jīng)對(duì)幾家投標(biāo)單位都有了一些了解，所以在招標(biāo)過(guò)程中主要針對(duì)他們企業(yè)的發(fā)展情況，投標(biāo)設(shè)備符合情況，售后服務(wù)情況，以及數(shù)據(jù)的處理和保存以及在一些廠家的應(yīng)用情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解，后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)們商議決定購(gòu)買(mǎi)長(zhǎng)沙名鵬的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，他們的設(shè)備在技術(shù)上和售后服務(wù)以及實(shí)力上都能滿(mǎn)足我們對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的要求。這次試驗(yàn)設(shè)備招標(biāo)是我第一次以一個(gè)技術(shù)負(fù)責(zé)人的身份參加的招標(biāo)，整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程讓我學(xué)到了很多東西，但是也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方，準(zhǔn)備工作做的不充分，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備了解的不夠，對(duì)試驗(yàn)設(shè)備的發(fā)展了解的不到位，所以在以后的工作中無(wú)論做什么事情都要做好充足的準(zhǔn)備，并且不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能更好完成自己的工作，盡職盡責(zé)。
四、實(shí)驗(yàn)室的布置，根據(jù)煤質(zhì)分析設(shè)備使用條件和尺寸確定了實(shí)驗(yàn)室各個(gè)房間的尺寸，電器開(kāi)關(guān)要求，房門(mén)布置，有無(wú)取暖設(shè)施，有無(wú)除塵口，有無(wú)水池等的詳細(xì)要求并在綜合樓設(shè)計(jì)期間，向設(shè)計(jì)院提出了以上要求，現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室就是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，同時(shí)通過(guò)劉輝主任聯(lián)系山東顯通安裝公司做了實(shí)驗(yàn)臺(tái)，因?yàn)槲覍?duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的具體要求不明確，所以致使做出的實(shí)驗(yàn)臺(tái)比較笨拙，又經(jīng)過(guò)了二次加工調(diào)平，這是我以后必須改正的地方。
五、參加新員工的培訓(xùn)工作，在給新員工進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)我負(fù)責(zé)質(zhì)量管理知識(shí)的培訓(xùn)，以一個(gè)質(zhì)量管理領(lǐng)域的信任和新員工進(jìn)行了質(zhì)量管理的發(fā)展和一些基礎(chǔ)知識(shí)的交流，使新員工們知道了什么是質(zhì)量管理，意識(shí)到了產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展的重要性，并了解自己對(duì)于公司產(chǎn)品的責(zé)任，其中有對(duì)質(zhì)量管理比較了解的員工，讓我從他們那了解了更多的質(zhì)量知識(shí)，也是我對(duì)質(zhì)量管理更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的過(guò)程?；A(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)后，對(duì)我對(duì)實(shí)驗(yàn)室新員工進(jìn)行了煤質(zhì)分析從理論知識(shí)到實(shí)踐的培訓(xùn)，讓他們了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性對(duì)于企業(yè)效益的重要性，了解什么是煤質(zhì)分析，采樣，制樣，數(shù)據(jù)處理，辨別數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，數(shù)據(jù)記錄、保存和上報(bào)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用和維護(hù)等，在實(shí)際操作過(guò)程中嚴(yán)格要求他們第一次就做好，用正確的手法，認(rèn)真的態(tài)度，準(zhǔn)確的把握時(shí)間和溫度，稱(chēng)量的精確度等等。現(xiàn)在他們都已經(jīng)能獨(dú)立操作。
以上是我陳述了這一年多的主要工作，有進(jìn)步，有成績(jī)，我基本能完成我的工作職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，建立了一個(gè)可以滿(mǎn)足公司需要的實(shí)驗(yàn)室，在工作過(guò)程中能主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)、和同事溝通，找出工作過(guò)程中存在問(wèn)題去解決問(wèn)題，但是在一些方面還是有很多不足的地方，比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別的工作做的還是不夠完善，工作經(jīng)驗(yàn)不足，這些在以后的工作中我都要加以改進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)，逐步完善質(zhì)檢部門(mén)的各項(xiàng)管理制度，使質(zhì)檢運(yùn)作的更加規(guī)范化，提供的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，努力的使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入新的水平。我們公司正在建設(shè)中，新的起點(diǎn)意味新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，可以預(yù)料我們的工作將會(huì)更加的繁重，要求更高，更有挑戰(zhàn)性，需要掌握的知識(shí)更廣。
為此我將更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，開(kāi)闊思路，充實(shí)自己，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十四
首先，非常感謝公司能為我們提供這次表述自己、共同交流的機(jī)會(huì)。我自來(lái)公司任實(shí)驗(yàn)員一職，牢記公司賦予我的工作任務(wù)，嚴(yán)于律己，勤于學(xué)習(xí)，努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和配合下，工作取得了一定的成績(jī)。具體情況如下：
1、對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行日常質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)各種原材料的檢測(cè)，了解其性能。根據(jù)原材料性能指標(biāo)進(jìn)行產(chǎn)品新配方的試驗(yàn)，且成功配制出多個(gè)不同比例的配方。從而盡可能的為公司減少了生產(chǎn)成本。
2、在工作期間積極學(xué)習(xí)和遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，沒(méi)有遲到、早退、賭博、拉幫結(jié)派、搞特殊等違章違紀(jì)現(xiàn)象，沒(méi)有做有損公司利益和公司形象的事情。
3、工作中嚴(yán)格按照產(chǎn)品的相關(guān)質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)并認(rèn)真做好相關(guān)記錄且存檔。對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備勤于檢查、維護(hù)和保養(yǎng)。對(duì)工作中遇到的問(wèn)題大都能通過(guò)溝通方式解決。對(duì)工作中遇到較大問(wèn)題能積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，沒(méi)有存在擅自作主的事情，工作中沒(méi)有出現(xiàn)較大失誤。
4、在未來(lái)的一年里我會(huì)盡力把工作做的更好、更細(xì)，在閑暇之余多去車(chē)間生產(chǎn)一線熟悉生產(chǎn)流程，盡量做到“鐵打的戰(zhàn)士流水的兵”。多與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，與同事之間和諧共處，團(tuán)結(jié)互助，盡量做到共同進(jìn)度。
5、對(duì)于集團(tuán)公司制度細(xì)致明確，我會(huì)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度，堅(jiān)守自己的崗位。對(duì)實(shí)驗(yàn)室這塊我會(huì)對(duì)產(chǎn)品做到嚴(yán)格認(rèn)真檢測(cè)。出現(xiàn)任何問(wèn)題都及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商溝通。更加熟悉防腐材料標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)文件，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及出現(xiàn)隱患時(shí)及時(shí)解決并對(duì)事故原因調(diào)查分析寫(xiě)出質(zhì)量事故調(diào)查報(bào)告。
總之：希望通過(guò)自己的努力、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，為公司發(fā)展現(xiàn)出自己的一份力量。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十五
本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位，確定知識(shí)水平和操作潛力共同發(fā)展的思想，理清實(shí)驗(yàn)資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)識(shí)提高，措施得力，實(shí)驗(yàn)效果好。
學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查；實(shí)驗(yàn)員和任課教師積極配合，變被動(dòng)為主動(dòng)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果帶給了有力的保障。
二、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。
1、按照新大綱的要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。
2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對(duì)觀察的要求。
3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學(xué)具，以滿(mǎn)足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。
三、提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。
1、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。
3、實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作。
4、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。
四、定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給便利，鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn)，小制作和小發(fā)明。
五、充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源，搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
六、順利完成各班實(shí)驗(yàn)技能考試，學(xué)生全部合格。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十六
本學(xué)期我校七八年級(jí)共八個(gè)班級(jí)，七年級(jí)有4個(gè)分組實(shí)驗(yàn)、5個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、八年級(jí)有2個(gè)分組實(shí)驗(yàn)、2個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室里共完成的有24次，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有觀察人血永久涂片、小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的變化、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)和模擬保護(hù)色的形成共6個(gè)，其中七年級(jí)學(xué)生有4個(gè)，任務(wù)不是很重，他們有一定動(dòng)手能力。
（4）班由柳祥老師負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生，收集實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)預(yù)約單、通知單，打掃衛(wèi)生。
七年級(jí)4個(gè)分組實(shí)驗(yàn)完成3個(gè)，綠色植物在光下制造有機(jī)物未完成，完成率75%，觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況未完成，演示實(shí)驗(yàn)5個(gè)完成率100%；八年級(jí)2個(gè)分組實(shí)驗(yàn)，完成率100%。演示實(shí)驗(yàn)2個(gè)完成率100%。收集了實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、通知單和預(yù)約單，維護(hù)好實(shí)驗(yàn)儀器，定期維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室門(mén)窗全部更新，目前還差窗簾；計(jì)劃當(dāng)中有的實(shí)驗(yàn)，教學(xué)過(guò)程中卻沒(méi)有實(shí)施，儀器的保養(yǎng)，儀器的清點(diǎn)等工作沒(méi)有做，教學(xué)過(guò)程中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進(jìn)工作方法。爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利開(kāi)展。
綜合實(shí)驗(yàn)老師的建議，以后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)由各班生物老師當(dāng)任。演示實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)班班通來(lái)完成。分組實(shí)驗(yàn)材料由管理員負(fù)責(zé)，各班實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、預(yù)約通知單、實(shí)驗(yàn)通知單由管理員負(fù)責(zé)收集。
巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校。
20xx年7月10日。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十七
生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念、理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，幫助學(xué)生掌握一些常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，因此，生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中一重要部分：本學(xué)期總結(jié)如下：
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面：認(rèn)識(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，明確生物實(shí)驗(yàn)的重要性和意義，倡導(dǎo)探究性，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，從而樹(shù)立“生物實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)能力的主要途徑”思想。
1、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格要求在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生在課堂上表現(xiàn)比較混亂，學(xué)生常常馬虎對(duì)付，還有的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，因此，為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，我校老師實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)教育，使學(xué)生懂得實(shí)驗(yàn)的重要性，要求學(xué)生做到安靜，不準(zhǔn)吵鬧、走動(dòng)。下課時(shí)，交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，尊重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)律，實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，達(dá)到理想的目的。
加學(xué)生的動(dòng)手機(jī)會(huì)，使學(xué)生掌握了一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。
3、勤考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查，促使學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、掌握實(shí)驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做到人人過(guò)關(guān)。
二、實(shí)驗(yàn)管理方面：平時(shí)能學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)管理方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好各項(xiàng)電子臺(tái)賬工作。儀器擺放整齊，使用新的管理軟件，使生物實(shí)驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化管理的軌道。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十八
實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，健全各規(guī)章制度等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物的思想品德。
年初，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn)，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱(chēng)數(shù)量，加以統(tǒng)計(jì)，參考現(xiàn)有庫(kù)存量，寫(xiě)出訂購(gòu)清單。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí)，及時(shí)開(kāi)列清單，送交總務(wù)處，并分類(lèi)入帳，妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)意識(shí)，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后，先進(jìn)行試做，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并向教師說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題，確保實(shí)驗(yàn)安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準(zhǔn)備好。
5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后，及時(shí)檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開(kāi)，然后關(guān)好水電，門(mén)窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，提前10分鐘開(kāi)門(mén)做好準(zhǔn)備。
7、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。
8、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。主要從這么幾個(gè)方面入手：
1、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)有毒、有害藥品的使用實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
2、注意節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，各種實(shí)驗(yàn)藥品、用品要定量使用。
3、精心維護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命。
4、及時(shí)為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗(yàn)。保證演示實(shí)驗(yàn)的效果，達(dá)到任課教師的滿(mǎn)意。
5、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實(shí)，有使用期限，到期不歸還者，要及時(shí)通知本人歸還。
6、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價(jià)賠償，并對(duì)其批評(píng)教育或進(jìn)行通報(bào)。
7、有購(gòu)置不到的儀器，實(shí)驗(yàn)教師自行研制，保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
8、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
總之，我要在不斷學(xué)習(xí)和研究中讓我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)達(dá)到應(yīng)有的實(shí)效，讓我們的學(xué)生更加熱愛(ài)化學(xué)這門(mén)功課。
生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告篇十九
辦公室的工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，也讓我充滿(mǎn)了斗志和活力。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)，同事的支持和幫助，看到辦公室各項(xiàng)工作卓有成效的開(kāi)展，內(nèi)部形象不斷提高，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，我們都備受鼓舞。
我個(gè)人也在忙碌和充實(shí)的工作中各項(xiàng)能力得到了很大提升，視野更寬廣，交際更廣泛，心態(tài)更成熟。在緊張的工作之余，我也和同事們一起充電，一起提高，充實(shí)并快樂(lè)著。
今后，我將進(jìn)一步解放思想，快速響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)部署，多思考，多探索，做好領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力助手，以積極果敢、高效縝密、穩(wěn)健踏實(shí)的清新風(fēng)格，全力配合公司領(lǐng)導(dǎo)，在公司快速提升的新征途中貢獻(xiàn)自己的力量，體現(xiàn)自身的價(jià)值！
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