有一個(gè)明確的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。在制定方案時(shí),我們需要對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行充分的預(yù)估和防范。推薦您閱讀以下方案案例,從中發(fā)掘適合自己的思路和方法。
六一活動(dòng)方案名稱篇一
為活躍校園生活,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。讓每個(gè)孩子都能從活動(dòng)中找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的幸福。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
下設(shè)籌備辦公室,具體工作由辦公室統(tǒng)籌安排。
主 任:
副主任:
成 員:各班正副班主任
注:表演當(dāng)天場(chǎng)地工作人員另行通知,具體工作有 葉綠梅老師負(fù)責(zé)。
(一)活動(dòng)主題:歡度六一、快樂成長(zhǎng)
(二)組織辦法
以級(jí)為單位組隊(duì)參加,在5月15日前請(qǐng)各級(jí)長(zhǎng)到葉綠梅處報(bào)名,各級(jí)原則上選派2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽,并填寫好《**鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演節(jié)目報(bào)名表》(附件2)
(三)表?yè)P(yáng)形式與要求
1、節(jié)目?jī)?nèi)容要以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在6分鐘內(nèi)。
(四)表演時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:5月底(具體時(shí)間另行通知)。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
(五)評(píng)獎(jiǎng)辦法
由活動(dòng)籌備辦公室邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)校行政等組成評(píng)比小組對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
(六)具體要求
1、參賽年級(jí)級(jí)長(zhǎng)要指派專人帶隊(duì),嚴(yán)密組織,確保安全。
2、參加年級(jí)演出隊(duì)伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級(jí)名稱、表演節(jié)目?jī)?nèi)容、a面或b面,把帶倒好。
3、表演出場(chǎng)次序按抽簽號(hào)排列。
4、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、各級(jí)長(zhǎng)和正副班主任為節(jié)目組織的第一責(zé)任人,音樂老師協(xié)助指導(dǎo)工作。
**鎮(zhèn)中心小學(xué)
**年三月五日
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、內(nèi)容健康10%;
二、題材新穎有創(chuàng)新10%;
四、服飾、化妝、臺(tái)風(fēng)10%;
五、進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律5%。
六一活動(dòng)方案名稱篇二
通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句,再親自觀察,抓住風(fēng)景物的特點(diǎn),體會(huì)到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的,能說出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害,知道如何預(yù)防。
三年級(jí)。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng),找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測(cè)的特點(diǎn),與其它季節(jié)的不同之處。
1、通過學(xué)生的親自觀察,抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn),以及樹木花草慢慢生長(zhǎng)的情景,讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。
2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹木變化,體會(huì)春天風(fēng)帶給我們的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測(cè),不僅能給我們帶來美好,還會(huì)給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六一活動(dòng)方案名稱篇三
1.情人節(jié)活動(dòng)主題:親密無間,真愛永恒。
2.情人節(jié)活動(dòng)之心有靈犀。
3.情人節(jié)活動(dòng)之情歌對(duì)唱。
4.愛之物語濃濃愛意巧手表。
5.愛戀,約定幸福門。
6.玫瑰情愫磬香滿懷。
7.說吧,說你愛我吧。
8.郎才女貌對(duì)隊(duì)碰。
9.閃亮奇跡·浪漫情人節(jié)派。
10.甜蜜kiss。
11.祝福天下有情人。
12.給力情人節(jié)----聯(lián)誼結(jié)緣大型互動(dòng)活動(dòng)。
13.浪漫情書+愛情玫瑰。
六一活動(dòng)方案名稱篇四
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定,以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標(biāo):
1、通過近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國(guó)防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。
3、通過軍訓(xùn)期間的集體生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、具體工作:
1、組織機(jī)構(gòu):
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):劉xx副組長(zhǎng):康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
組員:黃xx。
四、軍訓(xùn)時(shí)間:
軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì):8月20日上午9:00。
五、軍訓(xùn)地點(diǎn):
xx中學(xué)操場(chǎng)入學(xué)教育地點(diǎn):xx中學(xué)各班教室。
注:入學(xué)教育期間,學(xué)生不在學(xué)校食宿(寄宿生可以在學(xué)校寄宿)。
六、具體工作安排。
總策劃:劉xx總指揮:康xx。
軍訓(xùn):部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生工作:黃xx各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任。
后勤服務(wù):王xx食堂工作人員(就餐、開水、衛(wèi)生)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、入學(xué)教育。
2、軍姿、坐、立、行、隊(duì)列等。
3、軍訓(xùn)比賽:隊(duì)列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評(píng)比活動(dòng)。
六一活動(dòng)方案名稱篇五
1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂氣氛,特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
:各年級(jí)為一組。
1.一年級(jí):趣味競(jìng)賽----滾籠球。
2.二年級(jí):趣味競(jìng)賽----心手相連。
3.三年級(jí):趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí):趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí):男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí):男、女混合大隊(duì)接力。
:各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
:五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級(jí)。
(一) 一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數(shù):一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí), 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。
(二)二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數(shù):二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
六一活動(dòng)方案名稱篇六
1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。
2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。
3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日 上午8:50
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
參加人員:
1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。
2、中班全體教師及后勤帶班人員。
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)
3、中班集體操表演:《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。
5、項(xiàng)目比賽。
6、頒獎(jiǎng)。
1、幼兒集體項(xiàng)目:《小動(dòng)物摘果子》
(1)目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動(dòng),具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(2)材料準(zhǔn)備:紙箱6個(gè)(山洞),皮筋(籬笆)3個(gè),輪胎9個(gè)(小土坑),小動(dòng)物頭飾60個(gè),掛起來的桃子若干,小筐3個(gè)。
(3)參加人數(shù):每班20名幼兒。
(4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。
(5)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)
(6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。)
2、親子比賽項(xiàng)目:《齊心協(xié)力運(yùn)球》
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班自制籃筐10個(gè),自制高蹺1套,皮球10個(gè)。
(2)參加人數(shù):每班10名家長(zhǎng),10名幼兒。
(3)規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,發(fā)出口令時(shí),第一個(gè)幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,經(jīng)過送到第一名家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn),以最先完成的班級(jí)獲勝。
(4)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。
(5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)
(6)頒獎(jiǎng):親子游戲集體獎(jiǎng)六名:(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng))。
3、幼兒技能比賽:《我會(huì)穿衣服》
活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。
(1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。
(2)游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個(gè),桌子三張。
(3)規(guī)則:六個(gè)班分兩組進(jìn)行,比賽時(shí),各班幼兒站在班級(jí)指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。
(4)頒獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
(5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)
4、教師團(tuán)隊(duì)游戲:《心手相連》
(1)參加對(duì)象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長(zhǎng)24人(各班4名家長(zhǎng))。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈2個(gè)。
(3)規(guī)則:分兩組進(jìn)行,教師組和家長(zhǎng)組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個(gè)人,依次傳遞,傳遞過程中不準(zhǔn)用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。
(4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。)
1、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
4、各班教師密切配合,進(jìn)行分工協(xié)作,組織好班級(jí)幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
6、各班召開好家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。
六一活動(dòng)方案名稱篇七
一、活動(dòng)目的`:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長(zhǎng)。
二.活動(dòng)主題:
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三.活動(dòng)時(shí)間:
201x年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請(qǐng)自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:15xxxxxxx3,聯(lián)系人:李老師。
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn):武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排。
1.國(guó)學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動(dòng)保障措施:
(1)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng):
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等;。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);。
4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好;。
六一活動(dòng)方案名稱篇八
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解瓢蟲的外形特征,初步了解瓢蟲的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性。
各色手工紙,糨糊,抹布,瓢蟲圖片若干。
三、活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)制作瓢蟲。
四、活動(dòng)難點(diǎn):
瓢蟲的命名方式。
圖片導(dǎo)入。
制作瓢蟲。
展示欣賞。
(一)圖片導(dǎo)入。
出示圖片。
1、提問:你們看,今天老師請(qǐng)來了誰(瓢蟲,先出示7星,介紹完之后再引出它還有很多朋友,我們來看看它們長(zhǎng)的什么樣?)。
2、你們仔細(xì)看看,他們長(zhǎng)得哪些地方是一樣的,哪些地方是不一樣的?(形狀一樣,背上的花紋不一樣)。
3、小結(jié):瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲,圓圓的身體,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn);體長(zhǎng)通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲:這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲(7星是益蟲,其它都是害蟲)。
5、教師小結(jié):我們見到或捉到瓢蟲時(shí),往往會(huì)數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會(huì)說幾星瓢蟲,有時(shí)這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x的種類很多,不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對(duì)69.2%。不管怎么樣,我們看到瓢蟲時(shí),還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。
(二)制作瓢蟲。
1、講解方法:
(1)教師出示范例作品:
——“看看這只是什么瓢蟲?”
“這張作品看上去和平時(shí)的剪紙作品有什么不一樣?”
(2)幼兒議論,教師告訴答案是用目測(cè)徒手撕的作品,所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法:
(1)教師講解目測(cè)徒手撕瓢蟲的方法:
可以將紙對(duì)折撕出完整瓢蟲身體。
可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。
撕貼完成后,添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。
(在粘貼瓢蟲時(shí),要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向,使畫面生動(dòng)。為表示瓢蟲在飛時(shí),可以粘住瓢蟲一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。
(2)幼兒操作練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞。
幼兒介紹自己作品,欣賞同伴作品。
(這只是誰做的,這叫什么瓢蟲,哪里最可愛,我們給他取個(gè)好聽的名字)。
建構(gòu)我們的幼兒園。
建構(gòu)游戲:我們的幼兒園。
目標(biāo):
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu),并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具,
2、初步進(jìn)行分工合作,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
準(zhǔn)備:
有關(guān)幼兒園的圖片,幼兒園的結(jié)構(gòu)圖,提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料。
過程:
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識(shí)的幼兒園。
教師與幼兒共同設(shè)計(jì)幼兒園規(guī)劃圖。
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子,用什么制作馬路,用什么制作大型玩具?
教師與幼兒共同討論制作的程序。
討論如何分工?確定那哪些工種?
提要求:要求幼兒要堅(jiān)持工作,指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時(shí)候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成,卻不能放棄自己的工作。
六一活動(dòng)方案名稱篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。
2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動(dòng)情境?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師范畫、蠟筆。
活動(dòng)過程:
一、談話引入。
1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。
教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國(guó)際兒童節(jié))
教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國(guó)家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),每年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。
2、回憶六一兒童節(jié)的情景。
教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?
引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。
二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。
教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來。
教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)
教師小結(jié):我們?cè)诶L畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。
三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)
1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。
教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場(chǎng)景。
2、教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評(píng)比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!
3、請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
4、活動(dòng)結(jié)束,整理桌面。
六一活動(dòng)方案名稱篇十
進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力,將愛國(guó)主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。
本次慶?;顒?dòng)由三部分組成:
1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動(dòng)方案)
2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。(6月1日上午)
3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案。
【紅五月班班唱活動(dòng)方案】
活動(dòng)主題:知榮辱,明是非
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月
各班利用5月份的班會(huì)、晨會(huì)和午會(huì)進(jìn)行排練和演唱。
小學(xué)部:(6月1日上午8:30,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)
初中部:(時(shí)間:12:20--12:50,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)
1.各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座。
2.提前1個(gè)節(jié)目在室外候場(chǎng)。
3.面對(duì)舞臺(tái),左上右下。
4.全體參賽者擔(dān)任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
【學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)】
以年級(jí)組為單位,進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),保證每一位學(xué)生的主動(dòng)參與,確保每一位學(xué)生的安全。
六一活動(dòng)方案名稱篇十一
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一 朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)
(二)教師準(zhǔn)備
1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
例:小一:摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二:時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一:模仿秀
中二:釣魚
大一:講故事(自己最高興的事)
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
5、教師與幼兒一起布置(31日)
6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
(三)家長(zhǎng)準(zhǔn)備
6月1日來園前為孩子化裝好
請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶?!傲弧惫?jié)
1、幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲(合唱) 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
器樂表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、結(jié)束語
4、回自己教室休息
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
7、孩子午睡,家長(zhǎng)離園
四、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物
五、吃午點(diǎn)
六、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)
六一活動(dòng)方案名稱篇十二
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:5月上旬
決賽時(shí)間:5月25號(hào)
作品尺寸: 4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式:國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容:歌頌祖國(guó),慶祝“六一”等積極向上,內(nèi)容健康皆可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng):各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注:作品背面寫清班級(jí)、姓名。
希望各班積極準(zhǔn)備,取得好的成績(jī)。并能通過這次慶“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案名稱篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)更全面的了解學(xué)生在校情況,使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,開創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手,共建和諧書香校園”為主題的第六期家長(zhǎng)會(huì)暨文藝聯(lián)歡會(huì),特?cái)M定以下方案。
4月30日,上午8:30。
家長(zhǎng)會(huì)主要議程安排:
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
2、宣布書香少年、書香班級(jí)、書香家庭表彰決定;
3、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言(書香家庭代表);
4、校長(zhǎng)致辭
5、中心學(xué)校講話
6、文藝演出;
7、各班舉行家長(zhǎng)會(huì);
8、家長(zhǎng)在校體驗(yàn)生活
(一)迎“六一聯(lián)歡會(huì)”前期準(zhǔn)備:
a:節(jié)目準(zhǔn)備:學(xué)前班、一、二年級(jí)各班各籌備一個(gè),三、四年級(jí)各班各籌備兩個(gè),五、六年級(jí)每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)(可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員,各班予以支持),要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與,以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主,題材新穎,節(jié)目形式不限,主題不限,根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào),學(xué)校集中采購(gòu)。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)??商峁┧穆窡o線話筒同時(shí)輸出使用。
b:節(jié)目日程安排:4月9日各班上報(bào)節(jié)目單,4月19日第一次節(jié)目篩選,4月26日彩排評(píng)比,4月29日確定最后節(jié)目面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)演出。除學(xué)?;I備的2個(gè)節(jié)目外,評(píng)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)如干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)按一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)20元獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師,參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎(jiǎng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
c:節(jié)目主持4名學(xué)生,學(xué)校提供其舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)。
d:節(jié)目要求:各班快速(一周內(nèi))確定主題、形式(可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)),然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠,力爭(zhēng)質(zhì)量和檔次上臺(tái)階。
(二)家長(zhǎng)會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的'紀(jì)實(shí)光碟,在家長(zhǎng)會(huì)召開之前各班向?qū)W生家長(zhǎng)播放展示。
2、本輪家長(zhǎng)會(huì)建議四至六年級(jí)各班以主題班會(huì)為形式,(一至三年級(jí)根據(jù)情況自行設(shè)計(jì))以“爸爸、媽媽,我想對(duì)你說”為主題,以學(xué)生為主體,向家長(zhǎng)展示匯報(bào)班級(jí)情況及學(xué)生自己在校的學(xué)習(xí)、生活情況,以及想對(duì)父母想說的心底話等,要求學(xué)生自己主持,班主任負(fù)責(zé)策劃,寫好會(huì)議議程和主持詞,主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言(不少于10人,會(huì)前寫好發(fā)言稿,班主任審核修改),家長(zhǎng)代表(不少于2人)發(fā)言,教師發(fā)言,師、生、家長(zhǎng)互動(dòng)等,會(huì)前將會(huì)議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3、在會(huì)前一周下發(fā)會(huì)議通知單,各班主任在本月確保通訊暢通,確保聯(lián)歡會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)的到會(huì)率。
(三)教育活動(dòng)匯報(bào)展牌
a:各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高,內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請(qǐng)領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝,也可在學(xué)校的幾臺(tái)電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動(dòng)中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊?!敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé);“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé);“安全總務(wù)”塊由楊永國(guó)、葉全國(guó)負(fù)責(zé);“教師風(fēng)貌、工會(huì)活動(dòng)”塊由黃建國(guó)負(fù)責(zé);“學(xué)校簡(jiǎn)介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校,學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板,在家長(zhǎng)會(huì)期間展覽,然后歸還各班和處室,作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c:學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定,各班的展牌由胡世濤審定。
1、成立專班。籌備組長(zhǎng):張學(xué)斌;副組長(zhǎng):孫文海、王斌鵬、胡世濤、;成員:學(xué)校校委會(huì)各干部,各班主任,科任教師,門衛(wèi),后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份,請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌:整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾,檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的接待工作,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律安全。
胡世濤:在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料,審定家長(zhǎng)會(huì)上教師發(fā)言稿,負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛:根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)開幕式的組織工作;負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作,搞好正式聯(lián)歡會(huì)前的舞臺(tái)布置。
龔桂建:指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間節(jié)目指導(dǎo)督促,搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。
王斌鵬:負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作,訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作;指導(dǎo)搞好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的攝影工作。
向以波:負(fù)責(zé)“書香少年、班級(jí)、家庭”的評(píng)比工作,負(fù)責(zé)作品的展示工作;
楊永國(guó):穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作,在4月29日前根據(jù)活動(dòng)要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長(zhǎng)來觀看聯(lián)歡活動(dòng)所需的350張凳子或椅子;安排好學(xué)生家長(zhǎng)30日中午在校就餐的相關(guān)工作。
黃建國(guó):在聯(lián)歡活動(dòng)的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校指定的位置停放車輛;
葉全國(guó):及時(shí)購(gòu)買學(xué)校在整個(gè)活動(dòng)期間所需物資,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間物品準(zhǔn)備;
保育員:在聯(lián)歡會(huì)期間給各班送足(3瓶)熱水;
各語文數(shù)學(xué)教師:寫好發(fā)言稿,出謀劃策引導(dǎo)本班學(xué)生積極開展準(zhǔn)備活動(dòng);
余功友:確保聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)所有電路暢通;
周海波:參加各時(shí)段的彩排工作,熟練操作應(yīng)用電腦,確保音響效果;
3、家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生組織及安全:
學(xué)前班:魏貴仙、周千業(yè)
4、此方案其他未盡事宜另行安排。
六一活動(dòng)方案名稱篇十四
在重陽節(jié)來臨之際,想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點(diǎn)的老人舉辦一次活動(dòng),慶祝這樣的“老人節(jié)”。
二、活動(dòng)意義
重陽節(jié),是登山賞菊飲酒的節(jié)日,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機(jī)會(huì),為老人舉辦一次慶?;顒?dòng),給老人送去更多的歡樂。
三、活動(dòng)主題
“九九重陽,心系老人”
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動(dòng)室
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年10月27日(陰歷2012年9月13日)
重陽節(jié)是在10月23日,星期二,在這里推遲到10月27日,星期六,是考慮不僅老人有時(shí)間參與,志愿者也有時(shí)間參與。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
算--c,還有一位備用以防突發(fā)狀況--d。)
2、場(chǎng)地:大方向居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動(dòng)室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。
3、布置:大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動(dòng)室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準(zhǔn)備一些氣球,彩紙裝飾。
4、節(jié)目:活動(dòng)的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系,然后邀請(qǐng)他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動(dòng);還要邀請(qǐng)大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。
5、氛圍:根據(jù)這樣的活動(dòng),可以向?qū)W院申請(qǐng)部分費(fèi)用,買一些小禮物作為參加活動(dòng)的獎(jiǎng)品,以此來促進(jìn)老人和志愿者的互動(dòng),渲染氣氛。
七、活動(dòng)安排
3、10 月24日:親自去大方巷社區(qū),可以從居委會(huì)了解,也可
(2)在社區(qū),對(duì)老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排,稍做指點(diǎn)。--a
(3)去大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場(chǎng)。--abcd
八、活動(dòng)過程
由主持人開場(chǎng),然后先對(duì)老人們表示慶祝,然后節(jié)目開始,志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進(jìn)行,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,可進(jìn)行志愿者,工作人員與老人的互動(dòng),并對(duì)參與活動(dòng)的老人頒發(fā)小禮品。活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人,并合影留念。
九、活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束后,要將活動(dòng)室打掃干凈,桌椅,設(shè)備等歸回原位,并對(duì)負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。
方案一:
為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,根據(jù)中央、首都相關(guān)工作部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,在國(guó)慶節(jié)前后,將在全區(qū)分別組織開展“我們的節(jié)日”——中秋節(jié) 重陽節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題“夕陽美、社保情”。
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年9月25日至10月25日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一是走訪慰問送溫暖活動(dòng)。深入高齡、孤寡、特困及本年度體檢中患重病退休人員家中,對(duì)退休人員的生活、醫(yī)療等方面給予關(guān)心和幫助,并送上慰問金或慰問品,努力營(yíng)造幫貧助老、關(guān)愛老人、共建和諧的.良好社會(huì)氛圍,讓退休人員真真切切地感受到社會(huì)的關(guān)愛。
二是退休老人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者服務(wù)隊(duì)到敬老院及退休老人家庭開展親情服務(wù),為有困難的退休老人提供家政、照料、護(hù)理、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
三是健康知識(shí)講座。邀請(qǐng)養(yǎng)生保健專家為退休人員講授養(yǎng)生保健常識(shí)及老年人常見病的預(yù)防和治療。
四是社會(huì)化管理服務(wù)文藝匯演。在“重陽節(jié)”前后,圍繞宣傳社會(huì)保障政策法規(guī),舉辦文藝匯演,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富、健康有益的文藝節(jié)目,展現(xiàn)當(dāng)代退休人員熱愛生活、積極樂觀的精神風(fēng)貌。
四、工作要求
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。成立以中心主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“夕陽美、社保情”系列活動(dòng)工作小組,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目明確責(zé)任分工,周密安排,精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,以達(dá)到預(yù)期效果。
的活動(dòng)中去;另一方面廣泛宣傳,讓廣大退休人員積極參與我們組織的系列活動(dòng)。同時(shí),充分利用各種媒體,對(duì)“夕陽美、社保情”活動(dòng)和我市社會(huì)化管理服務(wù)工作進(jìn)行廣泛、深入的宣傳,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
方案二:
一、活動(dòng)目的
深入挖掘中秋節(jié)、重陽節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),倡導(dǎo)送出關(guān)愛、品讀民俗、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì),努力營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
(一)中秋節(jié):即日起至2015年9月30日。
(二)重陽節(jié):國(guó)慶節(jié)至10月22日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)中秋節(jié)
1.開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)。深入挖掘中秋文化內(nèi)涵,以團(tuán)圓和諧為主題,廣泛開展中秋民俗文化展、中秋賞月、社區(qū)文明論壇、鄰居節(jié)、居民-聯(lián)歡以及文藝演出等豐富多彩的主題文化活動(dòng)。要突出群眾性、擴(kuò)大參與面,讓人們?cè)趯?duì)現(xiàn)實(shí)美好生活的體味中,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)愛我中華、振興中華的民族情感。
2.開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“友愛互助、共度佳節(jié)”主題,充分發(fā)揮志愿服務(wù)組織的作用,圍繞清潔家園、敬老助殘、扶貧幫困、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開展走訪道德模范、慰問孤寡老人及留守兒童、關(guān)心外來務(wù)工人員、清掃環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng),組織志愿者、社區(qū)居民與孤寡老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、困難群眾及外來務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,傳遞社會(huì)關(guān)愛,共享家庭溫暖。
3.開展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各單位可精心選擇中秋名篇佳作,組織廣大干部群眾特別是青少年開展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng),引導(dǎo)人們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀美德,珍惜幸福生活,增強(qiáng)愛國(guó)熱情。
(二)重陽節(jié)
1.開展重陽節(jié)主題文化活動(dòng)。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩(shī)詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動(dòng),鍛煉身體,交流感情,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛自然的良好心態(tài),體現(xiàn)生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。
2.開展敬老愛老志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂、法律援助等活動(dòng),通過以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者與老年人長(zhǎng)期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系,使之經(jīng)常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
3.組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動(dòng)。以“重陽感恩父母”為主題,開展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動(dòng),大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德。通過“和諧伴侶”評(píng)選活動(dòng),增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情,進(jìn)一步營(yíng)造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視,精心組織。組織開展“我們的節(jié)日·中秋重陽”主題活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑,各街鄉(xiāng)、各單位要做到活動(dòng)有方案、有措施、有落實(shí),確?;顒?dòng)有序開展,并做好檔案留存(包括活動(dòng)方案、通知、照片、宣傳報(bào)道材料)。
(二)創(chuàng)新形式,抓好結(jié)合。要按照“三貼近”原則,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)一步增進(jìn)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力,同時(shí)要與深化全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)、未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開展得有聲有色,深入扎實(shí)。
(三)大力宣傳,形成氛圍。要加大對(duì)中秋節(jié)、重陽節(jié)開展主題活動(dòng)的宣傳力度,充分利用報(bào)紙刊物、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體等各種方式,大力普及節(jié)日知識(shí),積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。各單位及時(shí)報(bào)送開展活動(dòng)的有關(guān)信息。
六一活動(dòng)方案名稱篇十五
為隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日,同時(shí),讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng),我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂六一、我的中國(guó)夢(mèng) ”書畫展活動(dòng)。畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸4k紙。
(二)參展作品必須是20xx年作者獨(dú)立完成的新作。主題內(nèi)容不限,積極向上即可。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
(三)選送的作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。
(四)參加活動(dòng)對(duì)象為我校一至六年級(jí)的學(xué)生。
(五)凡不符合上述要求的作品一律不得參加。
(一)由各年級(jí)美術(shù)教師初選出優(yōu)秀作品展出。
(二)音體美教研組將組織評(píng)審組從展出的作品中選出獲獎(jiǎng)作品。
(三)本次畫展按年齡段分高段和低段分別設(shè):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
三、要求
1、構(gòu)圖飽滿。
2、色彩大膽、鮮亮、明快。
3、內(nèi)容豐富,主題突出。
4、畫面整潔。
六、展出地點(diǎn):科學(xué)館(四樓閱覽室)
本次畫展活動(dòng)方案的要求,以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,堅(jiān)持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向,加強(qiáng)互動(dòng),周密安排,精心組織。
六一活動(dòng)方案名稱篇十六
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解瓢蟲的外形特征,初步了解瓢蟲的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性。
二、活動(dòng)資源:
各色手工紙,糨糊,抹布,瓢蟲圖片若干。
三、活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)制作瓢蟲。
四、活動(dòng)難點(diǎn):
瓢蟲的命名方式。
五、活動(dòng)流程:
圖片導(dǎo)入。
制作瓢蟲。
展示欣賞。
(一)圖片導(dǎo)入。
出示圖片。
1、提問:你們看,今天老師請(qǐng)來了誰(瓢蟲,先出示7星,介紹完之后再引出它還有很多朋友,我們來看看它們長(zhǎng)的什么樣?)。
2、你們仔細(xì)看看,他們長(zhǎng)得哪些地方是一樣的,哪些地方是不一樣的?(形狀一樣,背上的花紋不一樣)。
3、小結(jié):瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲,圓圓的身體,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn);體長(zhǎng)通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲:這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲(7星是益蟲,其它都是害蟲)。
5、教師小結(jié):我們見到或捉到瓢蟲時(shí),往往會(huì)數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會(huì)說幾星瓢蟲,有時(shí)這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x的種類很多,不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對(duì)69.2%。不管怎么樣,我們看到瓢蟲時(shí),還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。
(二)制作瓢蟲。
1、講解方法:
(1)教師出示范例作品:
——“看看這只是什么瓢蟲?”
“這張作品看上去和平時(shí)的剪紙作品有什么不一樣?”
(2)幼兒議論,教師告訴答案是用目測(cè)徒手撕的作品,所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法:
(1)教師講解目測(cè)徒手撕瓢蟲的方法:
可以將紙對(duì)折撕出完整瓢蟲身體。
可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。
撕貼完成后,添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。
(在粘貼瓢蟲時(shí),要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向,使畫面生動(dòng)。為表示瓢蟲在飛時(shí),可以粘住瓢蟲一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。
(2)幼兒操作練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞。
幼兒介紹自己作品,欣賞同伴作品。
(這只是誰做的,這叫什么瓢蟲,哪里最可愛,我們給他取個(gè)好聽的名字)。
建構(gòu)我們的幼兒園。
建構(gòu)游戲:我們的幼兒園。
目標(biāo):
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu),并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具,
2、初步進(jìn)行分工合作,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
準(zhǔn)備:
有關(guān)幼兒園的圖片,幼兒園的結(jié)構(gòu)圖,提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料。
過程:
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識(shí)的幼兒園。
教師與幼兒共同設(shè)計(jì)幼兒園規(guī)劃圖。
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子,用什么制作馬路,用什么制作大型玩具?
教師與幼兒共同討論制作的程序。
討論如何分工?確定那哪些工種?
提要求:要求幼兒要堅(jiān)持工作,指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時(shí)候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成,卻不能放棄自己的工作。
六一活動(dòng)方案名稱篇十七
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
6月1日早上7點(diǎn)半。
學(xué)校操場(chǎng)。
快樂群體群體快樂。
全校師生(幼兒園,小學(xué)一至九年級(jí))。
團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。
上午評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模和文藝演出,下午游園活動(dòng)。
標(biāo)語:張運(yùn)福校長(zhǎng)。
舞臺(tái)場(chǎng)景布置和隊(duì)形安排:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級(jí)學(xué)生。
音響:王廷華、楊明俊。
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅。
節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛。
節(jié)目主持:學(xué)生待定。
紀(jì)律和安全:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任。
一、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺(tái)就坐。
二、全體起立,進(jìn)行升旗儀式。
三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
五、對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
六、少先隊(duì)員宣誓。
七、新團(tuán)員宣誓。
八、請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
九、請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言。
十、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭,并宣布文藝活動(dòng)開始。
十一、主持人上場(chǎng),文藝活動(dòng)開始。
1、一至八年級(jí)每班至少兩個(gè)節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿。
2、二至六年級(jí)同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的準(zhǔn)備。
4、班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。
5、游園活動(dòng)見活動(dòng)安排表。
護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部。
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