總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來(lái)的規(guī)劃提供依據(jù)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作的范文，供大家參考。
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年即將過(guò)去，我們又迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的奧運(yùn)年！回顧今年工作，大體總是“一種定位，兩個(gè)感謝，三項(xiàng)職責(zé)，四個(gè)不足，五點(diǎn)計(jì)劃”，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：
加盟金城，是我工作幾年來(lái)一個(gè)值得肯定的選擇。作為醫(yī)藥化工領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，公司無(wú)論在生產(chǎn)銷售、技術(shù)研發(fā)還是經(jīng)營(yíng)管理方面，均走在同類企業(yè)的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動(dòng)和管理現(xiàn)代化”的三大戰(zhàn)略，更是體現(xiàn)了公司管理層的英明決策，我有幸加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)廠伊始，就給自己定下一個(gè)工作方向和奮斗目標(biāo)：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，集思廣益，端正心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)”。工作上以人力資源管理為切入點(diǎn)，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，個(gè)人得到分管領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧，從業(yè)務(wù)能力和處世方法上學(xué)習(xí)鍛煉，使自己各方面有了明顯提高；工作和生活中，個(gè)人得到了人事科、信息中心、總經(jīng)辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的良好氛圍。
1、人力資源：負(fù)責(zé)公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。20xx年共引進(jìn)大專以上技術(shù)和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專7人，車間操作工人160余人。協(xié)調(diào)組織部門人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)30余人次，組織中層管理干部專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次。
2、文化宣傳：主要是負(fù)責(zé)各部門、車間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發(fā)，編制《金城化工簡(jiǎn)訊》，月刊形式，全年共印發(fā)12期，另外還增發(fā)專刊四期，其中包括《環(huán)保專刊》、《質(zhì)量專刊》、《安全專刊》、《團(tuán)委活動(dòng)?？返?；定期向集團(tuán)公司報(bào)紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集團(tuán)報(bào)紙都能選中我公司員工3—5篇稿件；更換公司宣傳欄20余次；三廠區(qū)各單位共設(shè)立宣傳通訊員27人，先后召開(kāi)2次專題宣傳會(huì)，對(duì)公司重點(diǎn)工作做具體要求，及時(shí)做好相關(guān)宣傳工作。
3、外聯(lián)接待：總經(jīng)辦是對(duì)外接待的主要力量，特別是政府各職能部門。個(gè)人積極協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待、攝影等工作，并及時(shí)掛網(wǎng)宣傳。同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部分工作的攻關(guān)以及處理協(xié)調(diào)上級(jí)政府關(guān)系。在與宣傳部、人事局、勞動(dòng)保險(xiǎn)處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進(jìn)了感情，理順了關(guān)系，樹(shù)立了公司良好的外部形象。
（1）性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩(wěn)；
（2）業(yè)務(wù)能力和管理能力差距明顯，急待提高；
（3）工作方式和工作方法單調(diào)唯一，缺乏靈活；
（4）學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力存在不足，自省不夠。
1、宣傳到位，破陳出新。繼續(xù)保質(zhì)保量向集團(tuán)報(bào)紙《淄博金城》投稿，認(rèn)真編發(fā)公司刊物《金城化工簡(jiǎn)訊》，定期更換宣傳欄。明年計(jì)劃設(shè)立幾塊公司戰(zhàn)略和管理優(yōu)勢(shì)、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡(jiǎn)訊》改版彩色印刷形式，同時(shí)公司內(nèi)網(wǎng)建立電子版物。
2、團(tuán)委活動(dòng)，形式多樣。全力協(xié)調(diào)組織公司青年團(tuán)員，進(jìn)行各項(xiàng)文體活動(dòng)和團(tuán)建工作，定期召開(kāi)青年團(tuán)員座談會(huì)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)團(tuán)委活動(dòng)要求，開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇二
老師們，同學(xué)們：
3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái)，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳俏。在這春意融融的陽(yáng)春三月，在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，我校隆重集會(huì)，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
老師們、同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一時(shí)一刻，一朝一夕。要長(zhǎng)期地學(xué)，不間斷地學(xué)。讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
謝謝大家!
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個(gè)美好的四月天，我們迎來(lái)了第xx屆讀書(shū)節(jié)！
今天我們?cè)谶@里，舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式，我們沒(méi)有大規(guī)模集結(jié)在田徑場(chǎng)，為了呵護(hù)綠草的生長(zhǎng)，我們靜靜地坐在教室里聆聽(tīng)。不簡(jiǎn)單在于內(nèi)容，讀書(shū)的事，對(duì)于讀書(shū)人而言從來(lái)都是大事！
為了促進(jìn)大家讀書(shū)，我們特意舉辦讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的主題是“春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)?！边@里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時(shí)光，都是適合你讀書(shū)的好時(shí)光！
為了促進(jìn)大家讀書(shū)，我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)！為了大家更好的了解這些讀書(shū)活動(dòng)，我們特意請(qǐng)來(lái)了跟讀書(shū)活動(dòng)密切相關(guān)的四位專家，分別是語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王翔老師，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)劉莉娜老師，政治教研組長(zhǎng)朱娜妮老師，歷史教研組長(zhǎng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書(shū)活動(dòng)。
感謝我們幾位學(xué)科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外，還有黑板報(bào)評(píng)比、主題朗誦比賽、教師讀書(shū)分享會(huì)、長(zhǎng)沙廣播電臺(tái)和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書(shū)香閱讀中心成立儀式暨讀書(shū)講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項(xiàng)適合你！這一切，讓我們對(duì)接下里的四月充滿了期待！但同時(shí)，我們也要明確，活動(dòng)不只是為出頭的展現(xiàn)，更是為了埋頭的讀書(shū)！譬如，每一位同學(xué)都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩(shī)詞分享來(lái)說(shuō)，我們不只是做個(gè)ppt，上臺(tái)去講三分鐘或者五分鐘詩(shī)詞，更重要的是，在廣泛讀詩(shī)、背詩(shī)、欣賞詩(shī)的基礎(chǔ)上，賞析講解某一首的同學(xué)，就要成為這一首詩(shī)的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩(shī)的專家，全班同學(xué)合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書(shū)活動(dòng)，是為促進(jìn)讀書(shū)。讀書(shū)，不只是這一個(gè)春季，不只是人生的春季，讀書(shū)，是一輩子的事情。
書(shū)香洋溢校園，閱讀點(diǎn)亮人生，青春就是要讀書(shū)，讀書(shū)的人最青春！
最后，讓我們積極地參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中播種和耕耘，讓濃濃書(shū)香飄溢在郡園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們的成長(zhǎng)！我們一起讀書(shū)吧！
謝謝大家！
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我是蘭西支行營(yíng)業(yè)部的理財(cái)經(jīng)理，我叫。
我今天的演講題目是《一流網(wǎng)點(diǎn)，澆灌豐碩果》，在郵儲(chǔ)銀行成立四周年的日子里，作為郵儲(chǔ)銀行的一員，能夠站在這里，心情無(wú)比的驕傲和自豪。
回想兩年前，剛?cè)肼氈畷r(shí)，行里的環(huán)境可謂差強(qiáng)人意。老式的營(yíng)業(yè)設(shè)備，狹窄的營(yíng)業(yè)空間，擁擠的人群，無(wú)論如何也不能與專業(yè)化的商業(yè)銀行挨上邊。當(dāng)時(shí)，行里為了讓我們能夠盡快適應(yīng)工作的節(jié)奏，特別為我們準(zhǔn)備了一對(duì)一的入職培訓(xùn)。我開(kāi)始時(shí)是前臺(tái)營(yíng)業(yè)員，但坐了幾天之后，發(fā)現(xiàn)每天重復(fù)著同樣的工作，漸漸的產(chǎn)生了厭煩的情緒，不知是否能實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣的工作到什么時(shí)候才能是個(gè)頭呢!這時(shí)，敬愛(ài)的李姐跟我們這些新入職的員工說(shuō)：“我們郵儲(chǔ)銀行有著美好的前景，只要你們不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，你們就能快速成長(zhǎng)起來(lái)，成為企業(yè)的中堅(jiān)力量;在不久的將來(lái)，我們的生產(chǎn)生活條件將會(huì)全面改善，()真正轉(zhuǎn)變成為專業(yè)化的商業(yè)銀行”。李姐的這番話鼓舞了我們。
按照網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的要求，我們蘭西支行的營(yíng)業(yè)人員，始終嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務(wù)理念，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)技能，努力把自己造就成為一名新時(shí)期“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的新型郵儲(chǔ)員工。新窗口、新服務(wù)、新形象，徹底改變了以往的印象，我們辛勤和智慧為自己贏得了榮譽(yù)，贏得了客戶的認(rèn)可，在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中，我們堅(jiān)持做到視客戶為親人，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。并按照省、市分行開(kāi)展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求做工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù)，以飽滿的熱情，迎接著每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶，對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動(dòng)他們，竭力使每一位客戶高興而來(lái)，滿意而去。
在業(yè)務(wù)和服務(wù)提升的同時(shí)，我們的營(yíng)業(yè)環(huán)境也有了質(zhì)的變化，全新的服務(wù)環(huán)境，為我們招攬了更多的優(yōu)質(zhì)客戶;一體機(jī)的安裝，為更多的客戶帶來(lái)了方便;叫號(hào)機(jī)和座椅的設(shè)置，使客戶排隊(duì)可以更加輕松;vip室的設(shè)置，使我們迎來(lái)了更多高端的客戶。業(yè)務(wù)在發(fā)展、銀行在進(jìn)步、我們作為郵儲(chǔ)一員也更加自豪。
在與郵儲(chǔ)銀行一起走過(guò)的日子里，我們前臺(tái)的每個(gè)人都有著成功的喜悅，也有著委屈的淚水;有著奮進(jìn)開(kāi)拓的激情，也有著滿然困惑的無(wú)奈。但正是這豐富的經(jīng)歷，增加了我們的閱歷，就像書(shū)上說(shuō)的那樣，“真正使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月，歲月只能讓我們漸漸老去”，只有我們?nèi)硇耐度氲轿覀兊墓ぷ鳟?dāng)中，去增加我們的閱歷，才能使我們迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。在這里，我們可以點(diǎn)燃奮斗的激情;在這里，我們可以燃燒昂揚(yáng)的斗志;在這里，我們可以引爆智慧的頭腦;在這里，我們還可以有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓我們可以盡情的戰(zhàn)展現(xiàn)自我。每天，我就是在這樣一群富有朝氣，充滿活力的集體中度過(guò)，每一天他們的行動(dòng)都會(huì)指引著我，讓我看清前方的路;每一天他們的思路都會(huì)引導(dǎo)著我，讓我知道看清前方的路;每一天他們的思想都會(huì)引導(dǎo)著我，讓我知道前進(jìn)的方向;每一天我都會(huì)被他們的真誠(chéng)所打動(dòng)。
今天，我們的郵儲(chǔ)正高速的行駛在發(fā)展的道路上，郵儲(chǔ)銀行四年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了營(yíng)業(yè)收入數(shù)倍的增加，各項(xiàng)業(yè)績(jī)?nèi)婵焖侔l(fā)展。我們應(yīng)該為取得的成績(jī)慶賀，但我們更應(yīng)該為郵儲(chǔ)銀行的未來(lái)感到驕傲。我親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起開(kāi)動(dòng)我們的頭腦、敞開(kāi)我們的懷抱，展開(kāi)我們的雙臂，投入到郵儲(chǔ)銀行未來(lái)的建設(shè)中去吧!我堅(jiān)信在市分行的正確帶領(lǐng)下，我們將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇五
同志們:。
召開(kāi)這次商務(wù)工作座談會(huì),主要是基于以下三點(diǎn)考慮:一是今年以來(lái),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化較大。商務(wù)工作綜合性強(qiáng),事關(guān)全市投資、消費(fèi)、出口,一、二、三產(chǎn)業(yè)和對(duì)外開(kāi)放等多方面發(fā)展。通過(guò)總結(jié)分析上半年商務(wù)工作運(yùn)行情況,查找不足和差距,以進(jìn)一步完善工作措施,指導(dǎo)和帶動(dòng)全市面上工作。二是從發(fā)展趨勢(shì)看,下半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)可能會(huì)更加復(fù)雜多變,商務(wù)工作面臨的困難可能增多。通過(guò)座談,聽(tīng)取大家對(duì)相關(guān)問(wèn)題的看法和應(yīng)對(duì)舉措,共同研究下步的工作措施。三是7月20-21日,省里在我市召開(kāi)了全省“滿意消費(fèi)惠萬(wàn)家”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和上半年商務(wù)形勢(shì)分析會(huì),對(duì)做好商務(wù)工作提出了新的部署和要求。今天這個(gè)會(huì)議,進(jìn)一步學(xué)習(xí)省里的會(huì)議精神,將各項(xiàng)任務(wù)要求更好地落實(shí)到位。剛才,大家從各個(gè)方面對(duì)做好商務(wù)工作作了很好的發(fā)言,下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),推動(dòng)全市商務(wù)工作更好更快發(fā)展。
從上半年運(yùn)行情況看,全市商務(wù)工作取得了較大實(shí)效。對(duì)外貿(mào)易方面,全市進(jìn)出口額完成68.8億美元,其中出口50.6億美元,進(jìn)口18.2億美元,分別增長(zhǎng)32.7%、30.5%和39.1%,進(jìn)出口、出口、進(jìn)口增幅分別高于全省平均水平4.2個(gè)、3.7個(gè)、8.7個(gè)百分點(diǎn)。利用外資方面,合同利用外資完成5.7億美元,實(shí)際到賬2.45億美元,分別增長(zhǎng)11%和1.1%。對(duì)外合作方面,對(duì)外承包勞務(wù)合同額10.6億美元、營(yíng)業(yè)額11.2億美元,分別增長(zhǎng)28%、3.6%。外派勞務(wù)2728人次,增長(zhǎng)5%。境外投資1.1億美元,增長(zhǎng)8.2%。擴(kuò)大內(nèi)需方面,實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額630億元,增長(zhǎng)16.8%。開(kāi)發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)方面,在全省140家省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)綜合考評(píng)中,我市12個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)有9個(gè)位次前移。服務(wù)業(yè)發(fā)展方面,商貿(mào)流通和服務(wù)業(yè)水平進(jìn)一步提高,特色更加鮮明,家政服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品流通和質(zhì)量安全體系建設(shè)、特色餐飲打造、骨干企業(yè)培育等方面走在了全省乃至全國(guó)的前列。
在國(guó)外經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力,國(guó)內(nèi)通脹壓力空前加大、人民幣持續(xù)升值的情況下,我市商務(wù)工作取得這些成效,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展發(fā)揮了重大作用。這是全市商務(wù)系統(tǒng)的同志們努力奮斗的結(jié)果,是全市上下深入貫徹落實(shí)市委提出的“一x一”思路舉措的結(jié)果。實(shí)踐證明,只要我們堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)市委、市政府既定的工作思路,牢牢把握工作重點(diǎn),振奮精神,科學(xué)應(yīng)對(duì),埋頭苦干,就一定能很好地克服工作中的各種困難,實(shí)現(xiàn)我們的任務(wù)目標(biāo)。對(duì)此,各級(jí)各有關(guān)部門一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、更有力的工作措施,推進(jìn)全市商務(wù)工作取得更大實(shí)效。
二、科學(xué)把握形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好商務(wù)工作的緊迫感和責(zé)任感。
當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)出現(xiàn)了許多新變化。從國(guó)際看,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇基礎(chǔ)很不牢固,復(fù)蘇勢(shì)頭很不穩(wěn)定,不確定因素增多。一是主要經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩。美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢,歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)分化,日本經(jīng)濟(jì)負(fù)增長(zhǎng),新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家增速回落。國(guó)際貨幣基金組織最新預(yù)測(cè),今年世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)4.2%,低于去年5.1%的實(shí)際增速。二是全球性通脹壓力加大。一些新興市場(chǎng)國(guó)家物價(jià)高漲,美國(guó)、歐元區(qū)也處高位,各國(guó)在控通脹、保增長(zhǎng)間普遍面臨“兩難”選擇。三是主權(quán)債務(wù)危機(jī)惡化。歐元區(qū)重債國(guó)今年再融資需求超過(guò)20x億歐元,美國(guó)國(guó)債余額已達(dá)法定上限,日本公共債務(wù)率受災(zāi)后重建追加預(yù)算影響繼續(xù)攀升。四是外部需求增長(zhǎng)基礎(chǔ)脆弱。美國(guó)失業(yè)率今年5月份達(dá)到9.1%,比4月份上升0.2個(gè)百分點(diǎn),大型零售企業(yè)稅后利潤(rùn)總額比上一季度下降27.8%。全球制造業(yè)采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)連續(xù)三個(gè)月回落。外部需求出現(xiàn)明顯放緩跡象,勢(shì)必會(huì)進(jìn)一步加劇貿(mào)易摩擦。這些對(duì)擴(kuò)大出口、利用外資和對(duì)外合作等都帶來(lái)較大不利影響。
從國(guó)內(nèi)看,對(duì)商務(wù)領(lǐng)域影響較大的主要有以下幾個(gè)突出因素:一是人民幣升值加快。人民幣去年升值3.1%,今年以來(lái)升值2.3%,導(dǎo)致外向型企業(yè)利潤(rùn)空間壓縮,影響出口接單。據(jù)中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)計(jì),6月份我國(guó)出口訂單指數(shù)為50.5%,連續(xù)三個(gè)月回落。二是中小企業(yè)融資困難。今年以來(lái),央行6次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率,3次上調(diào)存貸款利率。企業(yè)普遍反映,融資成本增加,融資難度加大。三是企業(yè)用工成本上升。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),勞動(dòng)密集型企業(yè)工人工資平均上調(diào)20%以上。四是消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)走高。cpi創(chuàng)三年新高,輸入性通脹壓力仍然存在,價(jià)格上漲對(duì)擴(kuò)大消費(fèi)會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生重大影響。五是原材料價(jià)格高企。國(guó)際市場(chǎng)大宗商品價(jià)格高位震蕩,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)者購(gòu)進(jìn)價(jià)格持續(xù)上揚(yáng),企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力和風(fēng)險(xiǎn)有增無(wú)減。這些因素?zé)o論對(duì)內(nèi)外貿(mào)、“走出去”、“引進(jìn)來(lái)”,還是擴(kuò)大內(nèi)需,都將產(chǎn)生較大不利影響。
從我市商務(wù)運(yùn)行看,還存在不少矛盾和問(wèn)題。一是利用外資形勢(shì)嚴(yán)峻。上半年實(shí)際到賬外資僅完成全年任務(wù)的30.7%,合同外資和到賬外資僅居全省中游,增幅居全省下游水平。外資項(xiàng)目規(guī)模小,數(shù)量少,缺乏大的增長(zhǎng)點(diǎn),許多簽約項(xiàng)目資金不到位,現(xiàn)有外資企業(yè)增資擴(kuò)股力度不大。項(xiàng)目?jī)?chǔ)備不足,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和公共事業(yè)領(lǐng)域利用外資滯后。創(chuàng)新辦法不多,缺乏新形勢(shì)下x引資難題的有效手段,面上尚未形成以擴(kuò)大外資促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的濃厚氛圍。二是出口商品結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。進(jìn)出口呈回落走勢(shì)。6月份,進(jìn)出口、出口、進(jìn)口增幅比上月分別回落4.8個(gè)、2.5個(gè)、31.7個(gè)百分點(diǎn)。結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。機(jī)電、高新技術(shù)產(chǎn)品出口比重依然偏低,分別低于全省平均水平19.1個(gè)和5.7個(gè)百分點(diǎn)。加工貿(mào)易占比低于全省平均水平,貿(mào)易消費(fèi)型進(jìn)口發(fā)展滯后,進(jìn)口規(guī)模偏低。三是跨國(guó)經(jīng)營(yíng)水平有待提高。受經(jīng)營(yíng)理念、人才制約和國(guó)外環(huán)境因素影響,企業(yè)加快“走出去”的積極性不高,辦法不多,進(jìn)展依然不夠大。四是各類開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展外向度不高。我市開(kāi)發(fā)區(qū)對(duì)外開(kāi)放度整體不高,支撐帶動(dòng)作用不強(qiáng),擴(kuò)大招商引資、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要載體功能和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不夠,普遍存在重開(kāi)發(fā)、輕開(kāi)放的現(xiàn)象。五是商貿(mào)流通綜合競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。大型商貿(mào)流通企業(yè)和全國(guó)知名企業(yè)少,產(chǎn)業(yè)組織化程度較低,現(xiàn)代流通水平有待進(jìn)一步提升。消費(fèi)需求開(kāi)始顯露出不足的苗頭和跡象,生豬、食用油等個(gè)別商品供求失衡,農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)波動(dòng)大,調(diào)控難度加大。
總的看,當(dāng)前我市商務(wù)領(lǐng)域階段性困難和結(jié)構(gòu)性矛盾相互交織,普遍性問(wèn)題和自身個(gè)別性問(wèn)題并存,下半年工作壓力和難度會(huì)進(jìn)一步加大。這就要求我們必須高度重視和關(guān)注這些新情況、新問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)的及時(shí)、科學(xué)研判,緊密結(jié)合工作實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,攻堅(jiān)破難,努力做到認(rèn)識(shí)問(wèn)題早一點(diǎn),制定措施快一點(diǎn),抓好落實(shí)狠一點(diǎn),確保在相對(duì)不利的情況下實(shí)現(xiàn)全市商務(wù)工作的新突破。
三、牢牢抓住工作重點(diǎn),全力以赴做好下半年商務(wù)工作。
下步,重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面:。
(一)全力擴(kuò)大利用外資,盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。各級(jí)各有關(guān)部門在利用外資方面要有新思路、新舉措,新抓手。一要抓責(zé)任落實(shí)。把利用外資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,列入“一把手”工程,進(jìn)一步在全市掀起抓外資、議招商、干項(xiàng)目濃厚氛圍。二要抓增長(zhǎng)途徑。要學(xué)會(huì)走捷徑。主要是加快企業(yè)公司制改造,促進(jìn)企業(yè)境外上市和現(xiàn)有外資企業(yè)增資擴(kuò)股。加大服務(wù)業(yè)和公共事業(yè)利用外資力度,推出一批重點(diǎn)項(xiàng)目,引進(jìn)境外戰(zhàn)略投資。鼓勵(lì)推動(dòng)已改制企業(yè)加強(qiáng)對(duì)外合作,利用外資嫁接改造。三要抓重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。把握好“三區(qū)”建設(shè)機(jī)遇,圍繞“x”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等為重點(diǎn),補(bǔ)充完善對(duì)外合作項(xiàng)目庫(kù),加快推介一批對(duì)外招商項(xiàng)目,著力引進(jìn)跨國(guó)公司戰(zhàn)略投資,建設(shè)一批龍頭型、基地型重大項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)利用外資戰(zhàn)略效應(yīng)。各縣市區(qū)都有一些可以推動(dòng)的大項(xiàng)目,要強(qiáng)力抓好。四要抓節(jié)會(huì)項(xiàng)目落實(shí)。下半年要重點(diǎn)組織好廈門、上海、北京專題招商活動(dòng)。對(duì)香港周、魯臺(tái)會(huì)等重大招商活動(dòng)簽約的利用外資項(xiàng)目建立臺(tái)賬,實(shí)行跟蹤問(wèn)效。對(duì)此,市委、市政府兩辦已下發(fā)文件,各縣市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、各有關(guān)部門要排出單子,抓好落實(shí),市政府督查室和商務(wù)部門要跟上調(diào)度督查,促進(jìn)外資盡快到位。五要抓平臺(tái)建設(shè)。按照省里要求,從我市實(shí)際需求出發(fā),抓緊研究在美洲、歐洲、日本、韓國(guó)、香港、中國(guó)臺(tái)灣、北京、上海設(shè)立經(jīng)貿(mào)機(jī)構(gòu)工作,研究成立專門境外招商促進(jìn)機(jī)構(gòu)。
(二)調(diào)整優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu),努力保持對(duì)外貿(mào)易穩(wěn)定增長(zhǎng)。著眼于x對(duì)外貿(mào)易成本集中上升和外需不振的雙重壓力,一要力促進(jìn)出口穩(wěn)定增長(zhǎng)。加大政策支持,在出口名牌創(chuàng)建、自主營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面采取更加有效的激勵(lì)措施。組織800家重點(diǎn)企業(yè)參加境內(nèi)外展會(huì),扶持200家企業(yè)加入國(guó)際電子商務(wù)網(wǎng),多渠道開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。二要加快農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范市建設(shè)。全面推廣“安丘模式”,將示范區(qū)標(biāo)準(zhǔn)推向全市,涵蓋全部農(nóng)產(chǎn)品,為擴(kuò)大出口提供質(zhì)量保障。三要推進(jìn)外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范基地建設(shè)。支持外貿(mào)基地加快建設(shè)研發(fā)設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)檢測(cè)等公共服務(wù)平臺(tái),做大做強(qiáng)電子電聲、太陽(yáng)能光伏、海洋化工、石油機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、紡織服裝、勞保用品、蔬菜禽肉、木制品等出口產(chǎn)業(yè)。四要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)進(jìn)出口企業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)。指導(dǎo)企業(yè)綜合運(yùn)用跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算、出口信用保險(xiǎn)、保單融資、進(jìn)口貼息等手段,有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高贏利能力。指導(dǎo)企業(yè)緊緊抓住國(guó)家下調(diào)部分商品進(jìn)口關(guān)稅的時(shí)機(jī),擴(kuò)大能源、原材料進(jìn)口,降低生產(chǎn)成本,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力。幫助企業(yè)認(rèn)真研究對(duì)策措施,千方百計(jì)穩(wěn)客戶、搶訂單。支持企業(yè)參加境內(nèi)外重點(diǎn)展會(huì),推動(dòng)有條件企業(yè)加快建立境外自主營(yíng)銷渠道,幫助中小企業(yè)利用國(guó)際電子商務(wù)平臺(tái)“在線”開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。指導(dǎo)企業(yè)借助我國(guó)與東盟、巴基斯坦等10個(gè)自貿(mào)區(qū)多雙邊政策,有效擴(kuò)大新興市場(chǎng)份額。
(三)培育骨干企業(yè)隊(duì)伍,全面提高“走出去”水平。按照境外資源開(kāi)發(fā)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能轉(zhuǎn)移、海外承包工程、對(duì)外勞務(wù)合作、培育跨國(guó)公司“五位一體”的發(fā)展格局,大力推動(dòng)有條件企業(yè)安全高效“走出去”。一要落實(shí)一批境外工程承包和投資項(xiàng)目。重點(diǎn)推動(dòng)電建三公司印度電站項(xiàng)目、五洲電氣公司孟加拉電站項(xiàng)目、共達(dá)電聲公司丹麥研發(fā)中心等項(xiàng)目盡快開(kāi)工。增強(qiáng)企業(yè)海外發(fā)展意識(shí),鼓勵(lì)具備條件的農(nóng)業(yè)種植、電力工程、路橋建設(shè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等企業(yè)獲得“走出去”資質(zhì)。分批組織有關(guān)企業(yè)到東盟、非洲、北歐等地考察投資環(huán)境,尋求合作項(xiàng)目,進(jìn)行境外資源開(kāi)發(fā)。二要大力開(kāi)展對(duì)外工程承包。支持大企業(yè)承攬境外重大工程項(xiàng)目,加大對(duì)南亞、中亞、拉美、西非等的市場(chǎng)開(kāi)拓力度,重點(diǎn)培育電力、路橋、冶金、石化、資源勘探等工程承包新的增長(zhǎng)點(diǎn),帶動(dòng)我市設(shè)備、技術(shù)、服務(wù)輸出。三要加快發(fā)展外派勞務(wù)。要在抓好韓國(guó)、新加坡等傳統(tǒng)勞務(wù)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,深入研究日本震后勞務(wù)需求新變化、新趨勢(shì),抓住日本災(zāi)后勞務(wù)需求增加的時(shí)機(jī),及時(shí)調(diào)整外派勞務(wù)結(jié)構(gòu)。同時(shí),著力開(kāi)拓歐美等高端勞務(wù)市場(chǎng),提升外派勞務(wù)質(zhì)量。四要積極推動(dòng)跨國(guó)并購(gòu)。推廣濰柴并購(gòu)國(guó)外公司的經(jīng)驗(yàn),支持有條件企業(yè)收購(gòu)境外優(yōu)勢(shì)資產(chǎn)、股權(quán)、先進(jìn)技術(shù)和營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),借助外力提高產(chǎn)業(yè)集中度和企業(yè)規(guī)?；?、集約化、國(guó)際化水平。
(四)實(shí)施分類管理,促進(jìn)各類開(kāi)發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)。發(fā)揮我市開(kāi)發(fā)區(qū)數(shù)量在全省最多、基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢(shì),加快各類開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)。一要強(qiáng)化開(kāi)發(fā)區(qū)體制機(jī)制創(chuàng)新。市縣各級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)都要重新審視發(fā)展定位。要認(rèn)真落實(shí)省委、省政府兩辦1號(hào)文件,力爭(zhēng)在行政管理體制、投融資體制、勞動(dòng)人事制度和孵化器建設(shè)等方面取得新突破。充分發(fā)揮開(kāi)發(fā)區(qū)擁有的土地資源和體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大利用外資,增加進(jìn)出口貿(mào)易,提高外向度,以開(kāi)放促開(kāi)發(fā)。二要強(qiáng)化科學(xué)評(píng)價(jià),實(shí)行分類管理。研究制定經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理和考核評(píng)價(jià)辦法,明確發(fā)展方向,引導(dǎo)開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展,形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。三要強(qiáng)化特色產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。積極推動(dòng)開(kāi)發(fā)區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)高端化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)品牌化、新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模化,著力打造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群,培育形成一批高端高質(zhì)高效產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。學(xué)習(xí)借鑒江蘇太倉(cāng)打造德國(guó)小鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)做法,加快建設(shè)特色園區(qū)。
(五)更加注重內(nèi)貿(mào)工作,努力擴(kuò)大消費(fèi)、改善民生。一是抓好省政府《關(guān)于加快商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)。6月份,省政府出臺(tái)的《意見(jiàn)》措施實(shí)、含金量高,是今后一個(gè)時(shí)期全省商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,對(duì)更好發(fā)揮流通引導(dǎo)生產(chǎn)、促進(jìn)消費(fèi)的積極作用意義重大。各級(jí)各部門要結(jié)合實(shí)際,研究相關(guān)配套政策,促進(jìn)商貿(mào)流通業(yè)快速發(fā)展。二是精心組織好“滿意消費(fèi)惠萬(wàn)家”活動(dòng)。省里籌劃了下半年6大類20項(xiàng)專題活動(dòng)。商務(wù)部門要結(jié)合實(shí)際,研究制定全市《關(guān)于進(jìn)一步做好“滿意消費(fèi)惠萬(wàn)家”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。1、要重點(diǎn)抓好家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),提升功能、創(chuàng)新模式、拓寬路子,全力打造全國(guó)家政服務(wù)業(yè)知名品牌。2、做大做強(qiáng)特色餐飲品牌,精心策劃開(kāi)展“美食·”系列活動(dòng)、“鉆石酒店”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),推出一批“美食”系列名品、名店、名師,引導(dǎo)餐飲企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)。3、深入開(kāi)展“誠(chéng)信商貿(mào)企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)”,廣泛推廣誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)典型案例,建立重點(diǎn)企業(yè)信用檔案,分行業(yè)培育一批誠(chéng)信商貿(mào)示范企業(yè),在全行業(yè)形成“誠(chéng)信為榮、失信為恥”的共識(shí)和氛圍。4、要探索推行商貿(mào)企業(yè)信用評(píng)級(jí),完善企業(yè)信用等級(jí)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)制度,逐步在商貿(mào)流通行業(yè)形成“誠(chéng)實(shí)守信”的引導(dǎo)機(jī)制。5、要深入開(kāi)展“十百千”骨干商貿(mào)企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究,培育知名品牌,拓寬企業(yè)發(fā)展模式,發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)、現(xiàn)代物流配送和電子商務(wù)等現(xiàn)代流通方式。6、要加快全域農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)建設(shè),推進(jìn)農(nóng)超對(duì)接和區(qū)超對(duì)接,全面建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系建設(shè),努力創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范城市。三是切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)保供工作。要在加強(qiáng)市場(chǎng)運(yùn)行監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用信息引導(dǎo)、儲(chǔ)備調(diào)節(jié)、產(chǎn)銷銜接、跨區(qū)調(diào)運(yùn)等手段,提高應(yīng)急保供能力。要充分發(fā)揮“中國(guó)壽光蔬菜指數(shù)”的作用,提高對(duì)蔬菜產(chǎn)銷、價(jià)格的監(jiān)測(cè)水平。要做好市場(chǎng)應(yīng)急調(diào)控工作,完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急投放網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)急調(diào)控能力和快速反應(yīng)能力。當(dāng)前,要重點(diǎn)做好豬肉市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作,發(fā)揮市場(chǎng)供應(yīng)對(duì)價(jià)格的引導(dǎo)作用,合理引導(dǎo)消費(fèi)。四是規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。加強(qiáng)商務(wù)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對(duì)酒類流通、藥品流通、生豬屠宰、二手車交易、商貿(mào)促銷等工作的監(jiān)管,保障市場(chǎng)健康有序發(fā)展,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。
(六)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)商務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是實(shí)施“一把手”工程。各級(jí)各有關(guān)部門要把外經(jīng)貿(mào)工作作為一把手工程來(lái)抓,主要負(fù)責(zé)同志要親歷親為,分管的同志要靠前指揮,要出實(shí)招,求實(shí)效。二是強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合。要樹(shù)立商務(wù)發(fā)展一盤(pán)棋思想,商務(wù)、發(fā)改、財(cái)政、稅務(wù)、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫、外匯、金融、信保等有關(guān)部門,要及時(shí)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化協(xié)作,形成發(fā)展合力,打造最優(yōu)商務(wù)發(fā)展環(huán)境。三是加大考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。從年開(kāi)始,市委、市政府提出了促進(jìn)全市外經(jīng)貿(mào)增長(zhǎng)的五項(xiàng)措施、十項(xiàng)政策,將外經(jīng)貿(mào)主要指標(biāo)作為考核縣市區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)和市直有關(guān)部門經(jīng)濟(jì)工作的“一票否決”指標(biāo)。凡是完不成年度實(shí)際利用外資和外貿(mào)進(jìn)出口任務(wù)80%的,不能評(píng)為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展綜合考核先進(jìn)單位;即使不實(shí)行“一票否決”,也要在綜合考核中降一個(gè)級(jí)次。對(duì)此各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視,切實(shí)拿出最得力的措施,全面完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
同志們,做好全市商務(wù)工作,是一項(xiàng)關(guān)系全局的重大任務(wù)。各級(jí)各有關(guān)部門都要全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真地研究工作,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)工作,在相對(duì)困難的發(fā)展環(huán)境中,努力取得商務(wù)工作的新突破,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇六
從前，生活在大海里的豚魚(yú)是人類的朋友。每當(dāng)有船只在大海上遇難，豚魚(yú)一定會(huì)出現(xiàn)，然后將溺水的船員扛在背上，送到岸邊。
當(dāng)然，豚魚(yú)并沒(méi)有想過(guò)要獲得什么回報(bào)，它們似乎是很樂(lè)于幫助人類。也許它們也很喜歡看到被救上岸的人欣喜的樣子。沒(méi)有人知道為什么，或許對(duì)海上的居民豚魚(yú)來(lái)說(shuō)，人住在陸地上這一點(diǎn)就足以讓它們感興趣，所以希望能夠在援救溺水的人時(shí)，順便從人那里聽(tīng)到陸地上的事情。
事實(shí)上，水手之間就有一個(gè)默契，由于豚魚(yú)喜歡聽(tīng)人說(shuō)話，所以得到它們的援救時(shí)，在上岸之前，一路上要盡可能詳細(xì)地說(shuō)明自己出生長(zhǎng)大的村莊或城市景象，以及那里所舉行的慶典等等，這是最起碼的回報(bào)。
有一天，有一艘船從雅典出發(fā)，在大海上航行，剛啟航時(shí)風(fēng)和日麗、波平浪靜，船員們站在船頭眺望大海，一只猴子在甲板上跳來(lái)跳去，它是一個(gè)船員為了排遣旅途中的寂寞帶上船的。
當(dāng)?shù)竭_(dá)雅典阿提卡的蘇尼翁海峽時(shí)，天氣突變，海上起了大風(fēng)暴，船被狂風(fēng)巨浪打翻了，船員全部都掉到了海里，各自勉強(qiáng)抓住損毀船只的碎片，在海面上漂流。豚魚(yú)聞?dòng)嵹s來(lái)，它先在四周游了一圈，從即將耗盡體力的人著手，依序背負(fù)著溺水者，快速送到岸邊。那只猴子也勉強(qiáng)抓住一塊木頭，眼看就要淹死了，豚魚(yú)看到了它，以為它也是人，立即鉆到它底下，把它馱在背上向岸邊游去。
在快要到達(dá)雅典海港珀賴歐斯時(shí)，豚魚(yú)問(wèn)道：“你是哪里人?“。
猴子回答：“我是土生土長(zhǎng)的雅典孩子。”
豚魚(yú)說(shuō)：“那是一個(gè)大城市吧?你在那邊是做什么的?“。
猴子說(shuō)：“我什么都不需要做，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)富貴的家族。所有高官名紳我都認(rèn)識(shí)。如果你來(lái)雅典，可以來(lái)找我，我會(huì)盡量招待你。當(dāng)然用餐時(shí)我會(huì)擺上最豪華的美食，還可以介紹國(guó)王給你認(rèn)識(shí)，而且不只是雅典的，連其他都市的貴族朋友都可以幫你介紹。有我的介紹，你到哪里旅行，人家都會(huì)把你當(dāng)成貴賓看待?！彪圄~(yú)聽(tīng)了很感動(dòng)。
海豚對(duì)猴子的謊話十分氣憤，便不再托住猴子，猴子掙扎了半天，最終淹死在海中。
一天，某公司總經(jīng)理叮囑全體員工——“誰(shuí)也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門牌的房間”，但他并沒(méi)有解釋為什么。
在這家效益相當(dāng)不錯(cuò)的公司里，員工都習(xí)慣了服從，大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑，誰(shuí)也不去8樓那個(gè)沒(méi)掛門牌的房間。
一個(gè)月后，公司又招聘了一批員工，總經(jīng)理對(duì)新員工又交代了一次“不要走進(jìn)那個(gè)沒(méi)掛門牌的房間”。
這時(shí)，有個(gè)年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么?”
總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅地答道：“不為什么?！?/p>
回到崗位上，那個(gè)年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐，其他人便勸他只管干好自己的工作，別的不用瞎操心，聽(tīng)總經(jīng)理的，沒(méi)錯(cuò)。
年輕人卻好奇地偏要刨根問(wèn)底。眾人便拿出公司的規(guī)章制度，提醒他別砸了手里讓人羨慕的飯碗。
可年輕人偏偏來(lái)了犟脾氣，非要走進(jìn)那個(gè)房間看看。
他輕輕地叩門，沒(méi)有反應(yīng)，再輕輕一推，虛掩的門開(kāi)了。不大的房間里只擺了一張桌子，桌子上放著一個(gè)紙牌，上面用紅筆寫(xiě)著幾個(gè)字——把紙牌送給總經(jīng)理。
年輕人十分困惑地拿起那個(gè)已沾了許多灰塵的紙牌，走出房間。
這時(shí)，已經(jīng)有人知道了年輕人闖入了那個(gè)禁止進(jìn)去的房間，并且還拿出一個(gè)紙牌。有人開(kāi)始為他擔(dān)憂，有人替他出主意，勸他趕緊把紙牌送回去，大家同情地表示：一定替他保密，誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)他曾進(jìn)入那個(gè)房間。
可年輕人卻謝絕了眾人的好意，乘電梯直奔15樓的總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他將那個(gè)紙牌交到總經(jīng)理的手中時(shí)，總經(jīng)理一臉笑意地宣布了一項(xiàng)讓他震驚的結(jié)果——“從現(xiàn)在起，你被任命為銷售部經(jīng)理?！?/p>
“就因?yàn)槲野堰@個(gè)紙牌拿來(lái)了?”年輕人不解地追問(wèn)。
“沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)等了快半年了，相信你能勝任這份工作?！笨偨?jīng)理充滿自信地看著年輕人。
那個(gè)年輕人果然把銷售部的工作搞得紅紅火火。
事后，總經(jīng)理向眾人解釋道：銷售是最需要?jiǎng)?chuàng)造力的工作，只有不被條條框框束縛的人才能勝任。
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
懷揣著對(duì)的向往，我們走進(jìn)了這所百年名校，這所萬(wàn)人大校，這所放飛希望、實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)校。我很高興在這個(gè)金色的秋季與大家相聚美麗的。
現(xiàn)在，我聽(tīng)到兩個(gè)聲音在校園里交織回響。一個(gè)聲音青春而豪邁，它發(fā)自三千新學(xué)子的胸膛：，我來(lái)了!一個(gè)聲音沉穩(wěn)而熱情，它激蕩在百年南山的心懷：歡迎你，新同學(xué)!
它是這樣的古樸優(yōu)雅而又現(xiàn)代大氣。這里既有繁茂的紅豆樹(shù)，細(xì)數(shù)著古老的相思;這里又有參差錯(cuò)落的高樓，像厚厚的書(shū)卷等待學(xué)子翻啟;這里也有深樹(shù)鳥(niǎo)鳴，也有高梧蟬嘶，仿佛在歌唱所有人愉悅的心情;還有綠綠的草地和熱情揮灑的噴泉，校園充滿了一股沁人心脾的繚繞百年的書(shū)卷氣息。
它是這樣的親切體貼。南山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)親如一家。在南山，我們的確感到了家庭的溫暖。在食堂，阿姨說(shuō)，同學(xué)，你們正在長(zhǎng)身體，要注意營(yíng)養(yǎng);在宿舍，老師說(shuō)，同學(xué)，不要想家，南山就是你的家;在訓(xùn)練場(chǎng)，教管一次次地叮嚀，同學(xué)一定要用熱水敷腳，否則會(huì)痛;在集會(huì)時(shí)，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)又一次次地告訴大家，要多喝水，要嚴(yán)防酷暑，要學(xué)會(huì)照顧好自己。有這樣一個(gè)動(dòng)人的事情在同學(xué)之間口耳相傳：一位老師陪同一名生病的學(xué)生一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)。從那些質(zhì)樸的言語(yǔ)、簡(jiǎn)單的手勢(shì)和關(guān)切的目光中，我們感受到了從上到下對(duì)學(xué)生孩子般的呵護(hù)。百年俯下了身子，用親切體貼的目光愛(ài)撫著她的孩子們，讓我們有了回家的感覺(jué)。
她又是這樣的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格。細(xì)讀南山的《十條規(guī)定》，“嚴(yán)格要求，嚴(yán)密管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”，四個(gè)“嚴(yán)”字當(dāng)頭，突出的是南山一絲不茍的風(fēng)格;十條規(guī)定逐一看去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，真真正正是煉鋼鑄鐵的模子;透過(guò)一個(gè)個(gè)嘆號(hào)，字里行間我們聽(tīng)到了對(duì)新學(xué)子的重視和期待。嚴(yán)格不是死板，嚴(yán)謹(jǐn)也不是迂腐，嚴(yán)厲更不是專制。嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲都是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。透過(guò)這樣的嚴(yán)謹(jǐn)，我們看到的是大寫(xiě)的!
這就是!用她的古樸優(yōu)雅熏染學(xué)子，用她的現(xiàn)代大氣洗滌學(xué)子，用她的親切體貼關(guān)懷學(xué)子，又用她的嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)鍛煉學(xué)子。南山，是我們正確的選擇，是我們無(wú)悔的選擇!
同學(xué)們，高中生活的大門已經(jīng)開(kāi)啟，理想的天空正在等待我們。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用汗水，用心血去澆灌夢(mèng)想的花朵，我相信在三年后那個(gè)成熟的夏天，我們一定會(huì)收獲一個(gè)燦爛的花季!
走過(guò)了她風(fēng)風(fēng)雨雨的百年;，走過(guò)了她輝煌燦爛的百年。今天，的火炬?zhèn)鞯搅宋覀兪种?，作為新一代人，我們要讓的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，我們要把握四項(xiàng)工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿意，教師滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意。堅(jiān)持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動(dòng)力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項(xiàng)工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過(guò)程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高個(gè)人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學(xué)們，讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項(xiàng)工作！
謝謝大家！
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇九
我叫xx，來(lái)自四年級(jí)一班。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書(shū)如此重要，我們班在開(kāi)學(xué)之初，就制定讀書(shū)計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書(shū)香浸潤(rùn)童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來(lái)。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書(shū)，我們班的喬心語(yǔ)同學(xué)一次就帶來(lái)30多本書(shū)，加上學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們班的圖書(shū)角的藏書(shū)量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書(shū)的海洋中暢游，以書(shū)為友。
我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書(shū)的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書(shū)中的收獲，摘抄好詞好句，寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書(shū)筆記本，讀書(shū)筆記中記載著我們?cè)谧x書(shū)中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽(yáng)光中靜靜的捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)的品味的感覺(jué)。
我們班里有四名圖書(shū)管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語(yǔ)和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書(shū)，就可以到圖書(shū)管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛(ài)的書(shū)，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛(ài)。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來(lái)越多。
我們班里開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書(shū)交流會(huì)上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過(guò)的好書(shū)介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩吧。在讀書(shū)中我們有收獲，在成長(zhǎng)，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己的童年浸潤(rùn)書(shū)的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家!
精選主題活動(dòng)策劃。
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)“行為規(guī)范養(yǎng)成月”動(dòng)員大會(huì)，就是號(hào)召同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步明確規(guī)范，遵守規(guī)范，時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要要求自己的言行。俗話說(shuō)的好：不以規(guī)矩，不能成方圓；美國(guó)的凱恩斯也說(shuō)過(guò)：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。由此可見(jiàn)，學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、用規(guī)范是我們?nèi)姘l(fā)展和健康成長(zhǎng)的必然要求。
我們都渴望，一走進(jìn)校園就能看見(jiàn)干凈整潔的校園；就能看見(jiàn)排著整齊隊(duì)列行走的同學(xué)；就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。時(shí)時(shí)能看到大同學(xué)關(guān)心小同學(xué)；學(xué)生遇到老師能主動(dòng)行禮問(wèn)好。課堂上大家專心聽(tīng)講，熱烈討論；課下活動(dòng)有序，做有益的游戲。這些都需要同學(xué)們共同遵守規(guī)范才能實(shí)現(xiàn)。為此為了規(guī)范學(xué)校的管理，讓我們培養(yǎng)成為懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校開(kāi)展了行為規(guī)范、文明禮儀教育活動(dòng)，在每項(xiàng)活動(dòng)中，都給我們提出了明確的要求，我們只有更加嚴(yán)格的要求自己。我們才能讓我們的校園更加潔凈，更加和諧，更加溫暖！
在這里我想給小伙伴們提出幾個(gè)倡議：
好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有學(xué)好本領(lǐng)才能成為社會(huì)主義建設(shè)的合格接班人，才能幸?？鞓?lè)的生活。
所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，一定改掉雙休日只顧玩，寫(xiě)作業(yè)到深夜的不好現(xiàn)象。要養(yǎng)自覺(jué)讀書(shū)、專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、不懂就問(wèn)的習(xí)慣。
講究科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，勇?tīng)?zhēng)學(xué)習(xí)的先鋒！加強(qiáng)文明禮儀，提高自己的修養(yǎng)。
遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)行禮問(wèn)好，學(xué)習(xí)生活中要真誠(chéng)待人，多使用文明用語(yǔ)，不斷提高自己的修養(yǎng)和交際能力。逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣。
嚴(yán)格的要求自己，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。牢記規(guī)范，遵守規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能成就優(yōu)秀的自己。
讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，與規(guī)范為伴，讓習(xí)慣同行，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!為期五天的實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了，如果將這幾天的生活看成是一篇?jiǎng)討B(tài)的文章的話，那么我會(huì)給這篇文章起名為“沉甸甸的實(shí)踐”。來(lái)時(shí)，我們是背著沉甸甸的行李，懷著好奇而又忐忑的心情。現(xiàn)在，我們就要離開(kāi)了，我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品，我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛(ài)，甚至連我們的`體重也因此變得“沉甸甸”了。現(xiàn)在，我就來(lái)跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的——“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)學(xué)生真面目，只緣身在課本中”。
五天的封閉式管理讓老師有機(jī)會(huì)和學(xué)生朝夕相處，在以往的課堂之外，我們得到了更廣闊的相處天地，從衣、食、住中對(duì)學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來(lái)成績(jī)普通，可是整理起內(nèi)務(wù)來(lái)可是又干凈又利索。有的同學(xué)雖然平時(shí)表現(xiàn)得大大咧咧的，但沒(méi)有想到他居然擁有著一顆脆弱的心，晚上躲在被窩里哭哭啼啼。有的同學(xué)看起來(lái)瘦瘦的，像個(gè)小麻桿兒，吃起飯來(lái)可絲毫不比《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥遜色，真不知道他這種“吃肉不長(zhǎng)肉”的功夫是怎么煉成的。第二件行李是大詩(shī)人杜甫送給我的——“卻看學(xué)生愁何在，無(wú)詩(shī)無(wú)書(shū)喜欲狂”。
離開(kāi)了傳統(tǒng)的課堂，告別了枯燥的書(shū)面作業(yè)，擺脫了父母的監(jiān)管，在這里，同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁，開(kāi)心的不得了。這里有他們感興趣的課程，這里有他們喜歡的老師，這里有他們喜愛(ài)的教學(xué)方式，這里有他們盼望已久的生活方式??基地已經(jīng)成為了孩子們的樂(lè)園。第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的——弟子不必不如師，師不必賢于弟子。在實(shí)踐課程中，同學(xué)們的表現(xiàn)令我們欣喜。你們揭開(kāi)了中國(guó)結(jié)的神秘面紗，你們制作了漂亮的衍紙畫(huà)，你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品，你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新，你們能用多米諾骨牌實(shí)現(xiàn)自己的無(wú)限創(chuàng)意，你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端，你們能把自己親手制作的航模擲向藍(lán)天，同學(xué)們，你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模，而是一個(gè)希望，一個(gè)民族的夢(mèng)想。相比之下，老師有些慚愧，沒(méi)能參與到你們的體驗(yàn)當(dāng)中來(lái)，不是因?yàn)槔蠋煵粸樗鶆?dòng)，而是不敢，你們比老師勇敢，看著你們的優(yōu)秀，老師愿意做那個(gè)站在路邊鼓掌的人，為你們的成功喝彩。
提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢，這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān)，想知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)提示，同學(xué)們來(lái)猜。動(dòng)畫(huà)片里的——青青草原里的——一個(gè)大壞蛋——他就是，沒(méi)錯(cuò)，就是灰太狼。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們，好不好?大家一起來(lái)——我一定會(huì)回來(lái)的!
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
大家好!先自我介紹一下，我是博苑分園大柳樹(shù)幼兒園的園長(zhǎng)楊忠秋。首先歡迎齊師專的學(xué)弟學(xué)妹們到博苑學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際祝博苑所有的教職工節(jié)日快樂(lè)!
我是齊師專06級(jí)畢業(yè)生，來(lái)博苑工作已經(jīng)三年了，在這三年的工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些心得與體會(huì)現(xiàn)在與大家一起分享。剛畢業(yè)的時(shí)候我想和在座的每一位老師一樣就是“滿眼的迷?！辈恢雷约航窈蟮哪繕?biāo)是什么，不知道自己在今后一年，二年，三年后會(huì)是什么樣子，還在北京工作?還在幼教這個(gè)崗位上?但是這種想法慢慢的就被工作的壓力所替代了。剛開(kāi)始來(lái)到博苑要經(jīng)過(guò)三個(gè)月艱苦的封閉式培訓(xùn)，培訓(xùn)非常艱苦，現(xiàn)在看來(lái)能度過(guò)那三個(gè)月培訓(xùn)的人也是有毅力的人。三個(gè)月后我們就分到了各班，我、張玉靜、潘蕾分到了大蒙一班。剛開(kāi)始進(jìn)到班級(jí)的時(shí)候，老師的工作量把我們嚇了一跳，從教學(xué)上來(lái)講，班級(jí)有三十個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友每天要有一篇觀察記錄，所謂的觀察記錄是指老師對(duì)孩子進(jìn)行一天的觀察并用文字記錄下來(lái)反饋給家長(zhǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候我們最快的速度也是二個(gè)小時(shí)寫(xiě)完三個(gè)孩子的觀察記錄，當(dāng)時(shí)每個(gè)老師每天要寫(xiě)十五個(gè)孩子的觀察記錄，所以那時(shí)候覺(jué)得好難，壓力好大。后來(lái)掌握一些方法后十五個(gè)孩子的觀察記錄最快也要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，也就是說(shuō)當(dāng)別人六點(diǎn)下班，可以回家，可以放松的時(shí)候我們的另一個(gè)工作才剛剛開(kāi)始，最早也要在九點(diǎn)完成，可是你總有心情不好，身體不舒服，情緒不好的時(shí)候，就想能不能把觀察記錄留到明天再寫(xiě)，可是當(dāng)你第二天的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)有二十、三十篇的觀察記錄在等著你，所以說(shuō)當(dāng)時(shí)我們凌晨二、三點(diǎn)寫(xiě)完觀察記錄是常有的事，所以我們也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次寫(xiě)完后要回宿舍的時(shí)候我們會(huì)對(duì)著朦朦亮的天空說(shuō)一聲早上好，然后去睡覺(jué)了。大概休息了五個(gè)小時(shí)左右，又繼續(xù)的第二天的工作。后來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人接下了大蒙一班，張玉靜做主班，我和潘蕾做配班，配合她的工作，我們?nèi)齻€(gè)人配合很默契，在一起工作也很愉快，后來(lái)由于幼兒園的發(fā)展需要，張老師派到了內(nèi)蒙古做園長(zhǎng)，潘蕾派到了龍冠園，就剩下了我一個(gè)人，主班位置空缺了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我們的教務(wù)主任徐老師找到了我說(shuō)， 楊中秋你來(lái)做大蒙一班的主班，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是拒絕，我不行，我做不了主班，我沒(méi)有信心，徐老師問(wèn)我：“你為什么這么說(shuō)呢”，我說(shuō)：“張老師做主班，家長(zhǎng)信任她，孩子喜歡她，張老師走了我要是接這個(gè)主班家長(zhǎng)會(huì)信任我嗎?家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子交給我嗎?“徐老師說(shuō)：”你不試你怎么知道你做不了呢?園里的領(lǐng)導(dǎo)都覺(jué)得你可以勝任”。我轉(zhuǎn)念一想，是啊，當(dāng)你遇到好的機(jī)遇的時(shí)候，為什么不給自己一次機(jī)會(huì)，不嘗試一下呢，后來(lái)我就擔(dān)任起了大蒙一班的主班，剛接-班的時(shí)候首先你要準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)呀，以前的時(shí)候想都不敢想，因?yàn)槟阋鎸?duì)三四十個(gè)高學(xué)歷高知識(shí)的家長(zhǎng)，怎么才能說(shuō)服家長(zhǎng)讓他們信服于你呢，所以這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)我整整的準(zhǔn)備了一周的時(shí)間，可是當(dāng)你面對(duì)那些家長(zhǎng)把你的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)創(chuàng)新，以及你對(duì)孩子的了解闡述給家長(zhǎng)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的雙眼都在認(rèn)真看著你，我知道我可以了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己的信心和能力提高了一大截。
在這期間也參加了幼兒園的一些課外培訓(xùn)，比如說(shuō)游泳，游泳?在上學(xué)的時(shí)候想都沒(méi)敢想過(guò)，因?yàn)橐幌氲饺说念^部都要浸到水里的'時(shí)候，眼睛，鼻子，耳朵該怎么辦?可是當(dāng)你去嘗試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在可以在二米深的泳池里游來(lái)游去。其實(shí)是想告訴同學(xué)們，當(dāng)你從未接觸或是面對(duì)一件事情，你覺(jué)得它很難，你覺(jué)得你完成不了，可是當(dāng)你勇于嘗試，堅(jiān)持不懈的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并沒(méi)有你想象的那么難，所以我們要勇于嘗試與挑戰(zhàn)新鮮事物。
期間又學(xué)習(xí)了奧爾夫音樂(lè)、情境舞蹈、陽(yáng)光英語(yǔ)、韻語(yǔ)識(shí)字等等課程。記得剛接觸奧爾夫音樂(lè)的時(shí)候覺(jué)得一切都好新鮮、從未聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)、從未見(jiàn)過(guò)的新鮮樂(lè)器、從未接接觸過(guò)的多種合一的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)完后在班級(jí)進(jìn)行大概一年半的教學(xué)實(shí)踐，覺(jué)得很受用。到大柳樹(shù)后已經(jīng)有半年多的時(shí)間沒(méi)有上過(guò)課了，記得就在上周的時(shí)候園長(zhǎng)跟我說(shuō)去延慶上一堂奧爾夫親子課，由于工作較忙都沒(méi)有準(zhǔn)備就去了延慶，到那以后發(fā)現(xiàn)只有兩袋樂(lè)器，聽(tīng)了三首曲子，覺(jué)得可以了，自己迅速的串編課程的故事情節(jié)，最后上了一節(jié)較成功的音樂(lè)課。
突然又想起來(lái)了一個(gè)小故事，我們幾個(gè)好同事在聊天的時(shí)候給園長(zhǎng)起了一個(gè)外號(hào)，叫吹泡泡(崔泡泡)，起這個(gè)名字是因?yàn)橛X(jué)得園長(zhǎng)總是有很多新想法，而且想法總是層出不窮，一個(gè)接連一個(gè)，就像吹泡泡一樣，一個(gè)接著一個(gè)吹，吹了好多的泡泡然后帶著我們?nèi)プ放菖?，去?shí)現(xiàn)泡泡。其實(shí)當(dāng)時(shí)我們就在想，也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能實(shí)現(xiàn)嗎?現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看一看我們的小劇嘗小農(nóng)嘗游泳館、大柳樹(shù)、又有哪個(gè)沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢。這就讓我想起了陶行知的“知和行”，其實(shí)我們?cè)谧耐瑢W(xué)和老師們都知道很多事情，知道蒙臺(tái)梭利、知道多元智能、知道奧爾夫音樂(lè)、知道感覺(jué)統(tǒng)合等等我們知道很多?？墒恰爸眳s是我們了解一件事情最基本的要素，也是最基礎(chǔ)最表面的東西，只有行動(dòng)起來(lái)，去了解、去研究、去實(shí)踐，它才真正成為你自己的東西。想告訴同學(xué)們當(dāng)你將你的所學(xué)，你的想法應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)在你的心里，在你的腦海里已經(jīng)根深蒂固，已經(jīng)變成你寶貴的財(cái)富。
記得在一次會(huì)議上園長(zhǎng)說(shuō)：“楊中秋和劉曼麗也該出鍋了”當(dāng)時(shí)我和劉曼麗相視一笑說(shuō)：“是啊，是該出鍋了，我們都在鍋里燉了三年了”后來(lái)相繼有了湖北園的合作和大柳樹(shù)分園的籌建，剛?cè)ゴ罅鴺?shù)的時(shí)候自己就帶了一個(gè)小兵，也是齊師專畢業(yè)生劉小蕾，其實(shí)在大柳樹(shù)籌建過(guò)程中劉小蕾對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的，在大柳樹(shù)籌建最苦最累的時(shí)候，她的支持，她的付出，她的努力都是永遠(yuǎn)抹不去的。記得有一次我和劉小蕾說(shuō)我們今天上午把四個(gè)班級(jí)的玻璃都擦了吧，劉小蕾說(shuō)好，說(shuō)完我們就動(dòng)起手來(lái)，我踩著梯子在上面，她在下面，我在里面，她在外面配合的很好，擦的也很快，印象最深刻的是當(dāng)時(shí)的門衛(wèi)師傅在種蔬菜，戴了一個(gè)大大的草帽，后來(lái)看到我們擦玻璃，他就扶著自己的鋤頭一直在看我們擦玻璃，也不種菜了，看了整整有半個(gè)小時(shí)，我想門衛(wèi)師傅會(huì)有一些感慨吧!那個(gè)夏天可能是我和劉小蕾流汗最多的一個(gè)夏天，我們擦完玻璃已經(jīng)大汗淋漓，衣服都已經(jīng)濕了，但是我們并沒(méi)有覺(jué)得累，也沒(méi)有覺(jué)得苦，覺(jué)得熱，反而很高興，第一是因?yàn)槲覀冇煤芏痰臅r(shí)間擦完了很多塊玻璃，看著那些明鏡的玻璃很有成就感，第二也是最重要的一點(diǎn)是因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)，我們有方向，也正是我們夢(mèng)想開(kāi)啟的地方，所以累不覺(jué)得累，苦也不覺(jué)得苦。后來(lái)大柳樹(shù)的籌建工作陸續(xù)完成了，我們做了一系列的招生活動(dòng)(報(bào)紙的發(fā)放、特色氣球的發(fā)放、幼兒園免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)、免費(fèi)電影周、消夏晚會(huì)、免費(fèi)體驗(yàn)周等活動(dòng))記得在電影周的時(shí)候云飛對(duì)我說(shuō)：“我們要成為馬連店的文化大院了”是啊 多好的一句話啊，馬連店的文化大院，我們?yōu)槭裁床话堰@個(gè)文化延續(xù)下去呢，為什么不把這種文化氛圍保留下去呢!所以想在大柳樹(shù)建設(shè)一個(gè)兒童圖書(shū)館，讓那些上不了我們幼兒園，沒(méi)法上我們幼兒園的孩子到大柳樹(shù)來(lái)看圖書(shū)，可能每次只需五角錢，就可以看到他在家里，在幼兒園所看不到所接觸不到的圖書(shū)與繪本，讓馬連店的家長(zhǎng)們，周末正在想帶孩子去做什么?去玩什么的時(shí)候，大柳樹(shù)的兒童圖書(shū)館能在他們的腦海里，能在他們的選擇之中，這就是大柳樹(shù)兒童圖書(shū)館的意義所在。
記得園長(zhǎng)當(dāng)時(shí)問(wèn)我，你想要什么樣的老師，我說(shuō)踏實(shí)，努力能干的?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)一看我的五位老師都有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，在大柳樹(shù)最需要老師，最需要支持的時(shí)候他們付出了很多，一直默默的付出著，謝謝你們!最后要感謝在大柳樹(shù)的籌建過(guò)程中給予支持與幫助的關(guān)主任，朱玲，陳玲，蒿斌等等，在大柳樹(shù)招生活動(dòng)中給予支持的博苑老師們，謝謝你們!時(shí)間留給下一個(gè)人，謝謝大家!
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
和老師的期望、家長(zhǎng)的囑托，來(lái)到二職專青少年社會(huì)實(shí)踐基地。我們將在這里度過(guò)為期一周的難忘時(shí)光。
在這里，我們受到了基地。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師的熱情接待、
精心。
安排，我謹(jǐn)代表下位二中全體師生向他們表示衷心的感謝！
需求和身心發(fā)展的需要。同學(xué)們走出教室，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)教育、書(shū)本學(xué)習(xí)與生活鍛煉、知識(shí)積累與綜合素質(zhì)培養(yǎng)的`有機(jī)結(jié)合，從而磨練意志、鍛煉體能、增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義觀念，有效地推進(jìn)個(gè)人綜合素養(yǎng)的全面提升。
在近一周的時(shí)間里，為了保證學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行，對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
（1）尊敬實(shí)踐地的每一位教師，自覺(jué)遵守基地的活動(dòng)安排，服從管理。
（2）未經(jīng)班主任允許，任何人不能隨便出入校門。
（3）文明用餐，不浪費(fèi)糧食。
（4）愛(ài)護(hù)實(shí)踐基地的一切物品。
（5）講究個(gè)人衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，不打架斗毆，做文明學(xué)生。
（6）遵守作息時(shí)間，按時(shí)作息。
在這一周的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，鍛煉意志；在這一周的集體生活中，克服自我，學(xué)會(huì)師生間、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)，增進(jìn)集體榮譽(yù)感；在這一周的活動(dòng)中，比學(xué)趕超，人人爭(zhēng)做實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)兵。
我也衷心祝愿同學(xué)們揮灑激情和汗水，展現(xiàn)崇真學(xué)子風(fēng)采，通過(guò)健康向。
上、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，玩有所樂(lè)、學(xué)有所獲、動(dòng)有所得，我相信這次綜合實(shí)踐生活必將讓同學(xué)們終身難忘、終身受益。
最后，預(yù)祝本次基地實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功！
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
我研討從一下七個(gè)方面談：
一、充實(shí)自己的備課。根據(jù)學(xué)生不同年齡，靈活處理教材，訓(xùn)練到位。
a、教師設(shè)計(jì)把訓(xùn)練點(diǎn)要精到有效。
上課中對(duì)文章的處理，摒棄面面俱到均衡的使用力量，要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，選擇要突出訓(xùn)練的重點(diǎn)，抓準(zhǔn)幾個(gè)值得訓(xùn)練的點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練如：抓住典型的語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)反復(fù)讀，體會(huì)作者用筆（寫(xiě)作）的精到之處，品味某些詞語(yǔ)的重要作用。不搞蜻蜓點(diǎn)水，讀，要讀到位，說(shuō)，要說(shuō)到點(diǎn)上；寫(xiě)，學(xué)生要真的有所收獲。為達(dá)到目的教師要精心設(shè)計(jì)。
如《落花生》這課的價(jià)值觀有兩點(diǎn)a、要做虛心的低調(diào)的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。b、不要做只講表面上漂亮而對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人。以第一點(diǎn)為例，文中用花生和桃子、蘋(píng)果進(jìn)行對(duì)比。
這里我就有很大的疑問(wèn)。
第一、他們的營(yíng)養(yǎng)加之和人對(duì)他們的關(guān)注度一點(diǎn)也不亞于花生；
第二、張揚(yáng)有什麼不對(duì)？國(guó)家講究弘揚(yáng)正氣、人張揚(yáng)個(gè)性展示自我有什么錯(cuò)誤？且不說(shuō)歌星影星，就是大學(xué)生站工作沒(méi)有高于他人的亮點(diǎn)誰(shuí)要？（漂亮氣質(zhì)好自信知識(shí)豐富善解人意專業(yè)知識(shí)強(qiáng)有什麼本事向用人單位端什么）。
在這個(gè)問(wèn)題上，傳統(tǒng)文化就有兩個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。
仁讓為先，當(dāng)仁不讓。
像這樣的問(wèn)題在教學(xué)中遇到很多。
（以上的問(wèn)題教師心里硬明確，假如有學(xué)生提出來(lái)，可以適當(dāng)濕透自己的觀點(diǎn)）。
我舉這個(gè)例子要說(shuō)明兩點(diǎn)：
一、教師絕對(duì)不能過(guò)分相信和依賴教參，要比教參和學(xué)生想得多想得深想得廣。
二、知識(shí)聯(lián)系實(shí)際思維活躍，要靠教師多動(dòng)腦子長(zhǎng)期不斷的培養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生首先老師要學(xué)會(huì)去想大膽去想，敢于質(zhì)疑，一件事情的結(jié)果不可能只有一個(gè)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”教師什么都用現(xiàn)成的，對(duì)書(shū)面的東西的認(rèn)識(shí)只停留在表面，教師和學(xué)生在分析問(wèn)題上不會(huì)有進(jìn)步很難培養(yǎng)出求異，大膽質(zhì)疑的作風(fēng)。
所以，每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)問(wèn)題教師提倡和培養(yǎng)表達(dá)自己真實(shí)的想法。要與時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)。（舉例）。
80后大學(xué)生挑戰(zhàn)名牌大學(xué)教授否認(rèn)白毛女的事。
二、除了詞句的練習(xí)以外，更要加大學(xué)生在背讀上的知識(shí)積累。
作家巴金生前在談自己的創(chuàng)作體會(huì)時(shí)，說(shuō)，我有今天得意于從小學(xué)到中學(xué)背誦上百本的書(shū)。樹(shù)人中學(xué)搞得中華經(jīng)典文化背誦取得很傲的效果。它它會(huì)終生受益。
同時(shí)我認(rèn)為小學(xué)考試很大程度考的就是“積累”
背誦不但但只在語(yǔ)文，小學(xué)的各科都要重視。如各年級(jí)口算速算。定律法則規(guī)律性的東西。又如常見(jiàn)小數(shù)和分?jǐn)?shù)只講的互算（0。50。30。10。6250。1250。25等）。
小學(xué)的學(xué)習(xí)和檢測(cè)很大程度考的就是學(xué)生知識(shí)的積累。在語(yǔ)文教學(xué)背誦更為重要。背誦什么？課本要求背的，課文中的精彩的環(huán)境描寫(xiě)、人文刻畫(huà)、經(jīng)典的議論、教師根據(jù)書(shū)本已有的名言、格言、文故事、古詩(shī)、現(xiàn)代時(shí)進(jìn)行的擴(kuò)充。
有什么好處：
1、培養(yǎng)了背誦能力，到中學(xué)不愁背。
2、聰明的學(xué)生能從中學(xué)到很多知識(shí)，促進(jìn)其他能力的全面提高如道理，如把背過(guò)的好詞好句用到語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作中（別指望馬上見(jiàn)效）。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
4、經(jīng)典的作文寫(xiě)可以背（很實(shí)用）。
背誦需要占時(shí)間，我們要合理安排時(shí)間，先少背，逐漸增大量，循序漸進(jìn)，記憶差的同學(xué)要減少量。什么時(shí)候?qū)W生背的不憷頭，證明教師對(duì)學(xué)生背誦的訓(xùn)練已初見(jiàn)成效，學(xué)生肯定進(jìn)步。
談練習(xí)冊(cè)的使用。
現(xiàn)在我們手頭上的練習(xí)資料較多，再加上課堂作業(yè)等，怎樣有效所謂使用這些資料也是我們需要研究的。在發(fā)給學(xué)生做資料之前，教師把資料的內(nèi)容認(rèn)真研究——重復(fù)的可以不做，設(shè)計(jì)的不合理的可以不做。有的`題有做的價(jià)值，但是有難度，（如閱讀和拓展題，數(shù)學(xué)里的難題。）在做之前教師又不要加以指導(dǎo)，只有這樣才能取得聯(lián)系的最佳效果。有的題還可以安排要求會(huì)做的學(xué)生做，不會(huì)的就可以放棄。
再有就是做題實(shí)際問(wèn)題，無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)，可以安排一些題，在授課過(guò)程中完成，使學(xué)習(xí)、講授和練習(xí)相互作用，效果更好一些。
1、先說(shuō)上實(shí)。
不回避難點(diǎn)，課難上，成功上，不成功也要上，比如語(yǔ)文的每個(gè)單元都設(shè)計(jì)“語(yǔ)言交際”有的還有“交流平臺(tái)”主要訓(xùn)練學(xué)生的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力?？赡苡械睦蠋熣J(rèn)為，考試也不出這方面的題，練不練不重要。這種認(rèn)識(shí)不對(duì)。為什們呢？小學(xué)生的語(yǔ)文水平的體現(xiàn)是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合水平。語(yǔ)言表達(dá)水平高的學(xué)生思維有條理有深度，他的文表達(dá)水平相應(yīng)就高，他在課上思維就活躍，整個(gè)語(yǔ)文素質(zhì)就高。所以建議口語(yǔ)交際課一定要上。
也許語(yǔ)言交際課上的不成功，沒(méi)關(guān)系，慢慢找經(jīng)驗(yàn)。再有，在課前教師給予學(xué)生適當(dāng)?shù)匿亯|。比如：提供一些文章讀，或從網(wǎng)上找些相關(guān)的資料、教師先講一個(gè)引導(dǎo)、教師列提綱，每次過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練，時(shí)間長(zhǎng)了效果就顯現(xiàn)出來(lái)。
作文指導(dǎo)課作文講評(píng)課都要上，一次不成功下次，積累經(jīng)驗(yàn)下次在上，動(dòng)鋸肯定有末兒。
2、再說(shuō)把知識(shí)學(xué)全面。
以五年級(jí)第五單元為例，這是一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)。我看了整個(gè)單元兩遍，感覺(jué)重點(diǎn)就是“積累”活動(dòng)建議里有三條（見(jiàn)77頁(yè)倒數(shù)2、3、4自然段）讀給大家聽(tīng)。
課本中有7個(gè)謎；6個(gè)歇后語(yǔ)，一個(gè)笑話，還有倉(cāng)頡造的故事，還有書(shū)圣的故事，歐柳顏趙（歐陽(yáng)詢柳公權(quán)顏真卿趙孟頫）為了讓學(xué)生更多的了解關(guān)于漢子的相關(guān)知識(shí)，我從網(wǎng)上找了10個(gè)謎、10個(gè)歇后語(yǔ)，15個(gè)文笑話、15個(gè)對(duì)聯(lián)、學(xué)生除了背書(shū)上的、再老師選的五組內(nèi)容里各選5個(gè)背下來(lái)，學(xué)生的背誦熱情很高，如——月對(duì)肖說(shuō)，姐，在那整的頭型真酷！女兒?jiǎn)枊寢專夯实圩苑Q寡人那皇后叫什么？媽媽說(shuō)傻孩子，皇后當(dāng)然叫寡婦了。去年一滴相思淚，今年芳流到嘴邊等。
在單元中沒(méi)有一副對(duì)聯(lián)，考試是讓學(xué)生寫(xiě)對(duì)聯(lián)，這是超“綱“嗎？我認(rèn)為不是超綱，書(shū)中讓你去搜集對(duì)聯(lián)、文故事、體。換一個(gè)角度來(lái)理解，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化應(yīng)該了解一些是應(yīng)該的。
五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
好習(xí)慣：認(rèn)真完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整齊、坐姿端正、講衛(wèi)生、積極思考回答、主動(dòng)讀書(shū)。
習(xí)慣是在反復(fù)不斷強(qiáng)化中形成的（好習(xí)慣和壞習(xí)慣的形成是一樣）。
張家港。參觀人說(shuō)，那邊的廁所不咱這面的臥室過(guò)干凈，從90年代到如今始終是全國(guó)衛(wèi)生城市。開(kāi)始大力宣傳，對(duì)于亂扔垃圾重罰。
抗美援朝司機(jī)，膝蓋骨被師傅打裂。掛上檔還踩著離合。老頭說(shuō)那一次一輩子記住了，我問(wèn)你恨師傅嗎，他說(shuō)不恨。師傅在陸軍里挑出來(lái)自己，一個(gè)月時(shí)間，開(kāi)車在崎嶇路上，炸彈炸得坑坑洼洼，上面飛機(jī)轟炸，還有當(dāng)兵的掙路，一不小心掉下山去車毀人亡。
習(xí)慣的形成分以下四個(gè)步驟：
（長(zhǎng)期）提倡，督促、表?yè)P(yáng)，及時(shí)糾正。
舉例如周老師培養(yǎng)讀書(shū)，一學(xué)期，我有經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化，有了明顯的效果。全班大多數(shù)學(xué)生有了讀書(shū)習(xí)慣。田敬堯劉琪孫寶云等課下做在屋里看書(shū)。袁守望歷史的書(shū)讀得多，郭敬明韓寒的作品讀的不少，回答問(wèn)題觀點(diǎn)獨(dú)到。王杰霞孫文雨把讀過(guò)的文章的寫(xiě)作方法用在作文上，寫(xiě)出的作文觀點(diǎn)深刻，結(jié)構(gòu)讀到，很講究遣詞造句。學(xué)生具備了自學(xué)的熱情和方法，教師教起來(lái)得心應(yīng)手。從反饋回來(lái)的信息，這些同學(xué)在中學(xué)的文科都比較出色，說(shuō)明他們已經(jīng)掌握了自學(xué)的本領(lǐng)。
1、好的習(xí)慣教師常講、說(shuō)明好習(xí)慣的好處，告訴學(xué)生該怎樣做，這樣做的好處。
2、對(duì)不好的習(xí)慣及時(shí)糾正、如寫(xiě)眼睛與桌子太近歪著身子坐著，做數(shù)學(xué)只求開(kāi)，不管正確率，上課不專心（及時(shí)提醒，教師設(shè)計(jì)問(wèn)題難易度，教師營(yíng)造的課堂氣氛）寫(xiě)作業(yè)丟答話標(biāo)點(diǎn)，讀書(shū)聲音小，上課手里玩東西等等。
3、鼓勵(lì)做得好得同學(xué)，教師不能吝嗇表?yè)P(yáng)。
4、長(zhǎng)期培養(yǎng)，一貫要求。
六、最后在說(shuō)一下網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的重要作用。
使用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，目前教師存在兩種情況。
1、教師非常熟悉網(wǎng)絡(luò)，但是，嫌麻煩，不用。
2、對(duì)網(wǎng)絡(luò)上查找知識(shí)還生疏，有點(diǎn)憷頭。
（想想聽(tīng)別人公開(kāi)課上對(duì)計(jì)算機(jī)的使用，如果你能利用率也這么高就行了）教學(xué)過(guò)程中遇到難題教師要到上網(wǎng)去查找，更可以在上面學(xué)習(xí)，有些問(wèn)題的設(shè)計(jì)也可以利用計(jì)算機(jī)完成。要想到他的快捷強(qiáng)大的功能，充分利用。
用宋——朱熹觀書(shū)有感結(jié)束我的發(fā)言：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)！
活水在哪里？生活處處皆學(xué)問(wèn)，精神追求和物質(zhì)享受同樣重要，要做工作的強(qiáng)者，做生活的有心人！
謝謝大家！
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老鄉(xiāng)：
我很榮幸能夠成為我們商會(huì)的一份子，這首先要感謝我們商會(huì)的組織者一直以來(lái)的努力，感謝一直關(guān)心支持商會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士，同時(shí)對(duì)今天到會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎！（鼓掌）。
雖然我們都在鄭州工作，但平時(shí)見(jiàn)面很難，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，大家見(jiàn)見(jiàn)面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開(kāi)水，我們也是滿足的，我們要的.是濃濃的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)音。美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”?！八l(xiāng)遇故知”排在四大喜之二，足見(jiàn)古人對(duì)同飲一江水的鄉(xiāng)情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉(xiāng)們都要抽出時(shí)間，加強(qiáng)溝通、聯(lián)系及信息交流，傳遞鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。它是我們的：鄉(xiāng)情平臺(tái)、人脈平臺(tái)、信息平臺(tái)、資金平臺(tái)、合作平臺(tái)、發(fā)展平臺(tái)。商會(huì)是你我他走向成功和轉(zhuǎn)機(jī)的橋梁;商會(huì)也是市場(chǎng)、信息、資金、人脈為一體的完整經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，使會(huì)員相互走向人脈關(guān)系提升，資源對(duì)接，廣泛交友，深度合作的道路上來(lái)。歡迎各位老鄉(xiāng)積極參與，與同鄉(xiāng)共贏與發(fā)展。我作為商會(huì)的工商稅務(wù)顧問(wèn)，我會(huì)盡最大努力為商會(huì)服務(wù)好，為各位老鄉(xiāng)各位會(huì)員提供最滿意的服務(wù)！
最后，再祝領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)們身體健康，合家幸福，好運(yùn)連連！祝我們的商會(huì)召開(kāi)成功！
謝謝大家！
商業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
首先，對(duì)我們的家人表示深深的感恩，您們真的讓我非常感動(dòng)，各位家人能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)表示深深的感謝！感謝您們的孩子教育的關(guān)心！感謝您們對(duì)我們學(xué)校工作的支持！感謝您們對(duì)我們的包容！
下面我將分享一點(diǎn)我在***培訓(xùn)的一些心得，此次參加***絲綢之路伏羲學(xué)校培訓(xùn)的有來(lái)自全國(guó)各地的170多名學(xué)長(zhǎng)老師，我能有幸成為其中一員，深表感恩！此次培訓(xùn)是給我心靈的一次洗禮，讓我對(duì)伏羲教育有了初步的了解，在那里，我和伏羲家人們每天迎著早晨的朝陽(yáng)接受了15天的充實(shí)學(xué)習(xí)以及生活體驗(yàn)。廁所里的手紙，干凈整潔的房間，學(xué)長(zhǎng)們90度的鞠躬，義工們輕聲細(xì)語(yǔ)的叮嚀、關(guān)懷等等，我想，教育的真諦都全部融入到了其中，他們?cè)谏眢w力行，讓我們身邊的每個(gè)學(xué)長(zhǎng)老師都感受到事事時(shí)時(shí)處處皆教育，他們真真實(shí)實(shí)的演繹著什么是素質(zhì)教育，用他們的行動(dòng)將教育真真切切的落到了實(shí)處。
當(dāng)看到吳教授那斑白的頭發(fā)，聽(tīng)著教授為了教育改革，不辭辛勞的奔波著、忙碌著，心里被深深的震撼著；當(dāng)聽(tīng)著林老師對(duì)學(xué)生深入人心的教育，為孩子終生教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，時(shí)時(shí)抓住教育的契機(jī)，對(duì)孩子的每個(gè)細(xì)節(jié)都不放松時(shí)，心里被暖暖的感動(dòng)著；當(dāng)耳邊響起姜博士的殷切期盼：“把空間還給孩子，把孩子還給父母，用愛(ài)心去喚醒這個(gè)世界”時(shí)，心里深刻的反思著；當(dāng)一心老師用她如沐春風(fēng)的聲音喚醒我們內(nèi)心那顆孝的種子，喚醒我們內(nèi)心最真摯的情懷，讓我們不要愛(ài)得太遲時(shí)，心里真誠(chéng)的感恩著。他們所有人都在用愛(ài)的火苗在孩子的心中種下善的種子，用他們的智慧告訴我們“一草一木全含愛(ài)，一點(diǎn)一滴都有情，事事時(shí)時(shí)皆教育?！?/p>
我想這就是伏羲教育，教人倫、順人性，讓孩子學(xué)終生受益的課程和教材。解放孩子，從孩子的成長(zhǎng)心理需求出發(fā)，將教育返璞歸真，大道至簡(jiǎn)，將生活本身當(dāng)作一種最好、最有效的教育。同樣，我想，環(huán)境育人，社會(huì)大環(huán)境，班級(jí)、家庭小環(huán)境，做老師的'就要營(yíng)造好這個(gè)小環(huán)境，在每個(gè)孩子心中種下善根、善念，爭(zhēng)取每一份力都用在刀刃上，磨練孩子的習(xí)性，歷練孩子的心性，更重要的是打造愛(ài)的磁場(chǎng)，讓所有的孩子都被愛(ài)融化。對(duì)于此，我對(duì)自己提出如下要求：不論得失，不論成敗，我都要用心去做，認(rèn)真去經(jīng)歷，仔細(xì)去領(lǐng)略學(xué)生學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴，將身邊的一草一木都作為適時(shí)引導(dǎo)孩子的最好的教材，用一顆至誠(chéng)、至善的愛(ài)心，勤奮、踏實(shí)、真干，以及適時(shí)有效的捕捉發(fā)生在孩子身上的每一個(gè)教育契機(jī)，并且加以正確引導(dǎo)，以此來(lái)規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，同時(shí)增強(qiáng)其明辨是非的能力，使其通曉事理，從而培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀，做好學(xué)生生活中的踐行活動(dòng)，將《弟子規(guī)》真正落實(shí)到生活中，堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻都與孩子們?cè)谝黄?，比如：晨練、吃飯、上課、禮儀、言語(yǔ)、動(dòng)作，從內(nèi)到外，我將全身心地投入，用心去記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，坦然接受孩子們的不足，反思自己，不斷學(xué)習(xí)，并將孩子們每天成長(zhǎng)的足跡公布于微信群。
鑒于教育是一個(gè)全面且長(zhǎng)久的過(guò)程，父母作為孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，只有將家庭、學(xué)校融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，所以希望家長(zhǎng)們能配合我們的工作，每天關(guān)注微信群，關(guān)注博客，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)，我們將定時(shí)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，希望我們家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，當(dāng)然也希望你們提出你們寶貴的意見(jiàn)，能將所有的孩子當(dāng)作自己的孩子。除此之外，在孩子回家的時(shí)候，希望家長(zhǎng)用心參與我們每次布置的活動(dòng)，能給孩子條件，讓孩子得到鍛煉，孩子的眼睛是雪亮的，我們的一舉一動(dòng)，他們都會(huì)盡收眼底，所以希望無(wú)論多么簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)或者游戲活動(dòng)，希望我們?nèi)硇耐度?，把自己?dāng)作一個(gè)大孩子，放下成人的身段，放下家長(zhǎng)的權(quán)威，回到曾經(jīng)的童年時(shí)代，與孩子一起嬉笑游戲。
最后，伏羲教育的長(zhǎng)征路上，沒(méi)有坐車的，都是拉車的，伏羲教育的明天肯定是輝煌的，當(dāng)我們看到現(xiàn)在的幼苗變成未來(lái)的參天大樹(shù)的時(shí)候，我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比我們更幸福！所以，讓我們耐心耕耘，靜待花開(kāi)。感恩！
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