青春是人生最美好的時光，我們應該怎樣度過它呢？合理運用總結的技巧和方法，使得文章更加有序和有條理。閱讀這些范文，可以開闊思維，增加見識，使我們對總結的意義和作用有更深刻的理解。
校園文藝活動主持稿篇一
女：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的姐妹們：
和：大家好!
女：陽春三月，人面桃花相映紅!
男：春風撲面，歲月巾幗顯風流!
女：親愛的姐妹們，在這充滿春意的三月里，我們迎來了“三八”國際勞動婦女節(jié). 在此向婦女姐妹們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐!
男：為了慶祝這一美好節(jié)日，由市婦聯(lián)主辦、市人壽保險公司協(xié)辦的紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動20年頒獎慶典在這里隆重舉行。
女：出席今天活動的領導有：(另附)讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導在白忙之中與姐妹們共渡節(jié)日!自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。
男：世界因為有了你們才美麗，太陽因為有了你們才燦爛。在人生的旅途上，你們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天。
女：今年還正值全國婦聯(lián)開展城市婦女“巾幗建功”活動20周年。今天就讓我們在這美好的節(jié)日里暢敘友情，表彰先進，共謀發(fā)展。
男：今天，就讓我們心手相牽，歡歌起舞，為女性驕傲，為女性喝彩!
和：下面就讓我們用熱烈的掌聲，點燃頒獎慶典的精彩!
女：首先請大家欣賞精彩的文藝節(jié)目!
3、《世上只有媽媽好》
4、表演唱《軍中姐妹》
5、器樂舞蹈《最美中國結》
6、女聲獨唱《鏗鏘玫瑰》
男女主持人上場
下面請市領導(名單另附)上臺為獲獎代表頒獎!( 代表上臺領獎，領導頒獎完畢后領導下場，掌聲起代表下場)
讓我們向頒獎嘉賓表示感謝!
(男主持人留住最后一位代表，舞臺弱光射燈照在主持人和受采訪的人。這時候舞臺上放道具。)。請留步，非常開心吧?說說感想。(代表說完后)男主持人：謝謝您!一同下場。(燈光亮)
7、男聲獨唱《母親》
8、印度舞蹈《happy party》
9、男聲獨唱《山歌唱出好兆頭》、《改變自己》
10、歌伴舞《美麗的心情》
男女主持人上場
男：下面揭曉的是“巾幗建功”20年風采獎。女：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗建功”20年風采獎的集體頒獎詞：這是一群美麗的事業(yè)女性，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能，這是一個政治素質高，誠實守信、愛崗敬業(yè)的巾幗團體，用柔弱的肩膀、不斷改變自己，在集體的引領下用實際行動展現(xiàn)出臨江新女性新風采 新業(yè)績!
請市領導為獲獎代表頒獎!(名單另附)
領導頒獎完畢后領導下場，掌聲起代表下場，(弱光、射燈)女主持人留住最后一位。(采訪、往臺上搬古箏。)
女主持人：請留步，今天很開心吧?(代表說完后)主持人：謝謝您!一同下場。燈亮
11器樂舞蹈《山水城市 魅力臨江》
12、太極功夫扇 《巾幗風采》
13、歌伴舞《歡聚一堂》
男女主持人上場
女：接下來揭曉“巾幗建功”20年貢獻獎。
(念完后下場 準備采訪)
男：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動領導小組給予獲得“巾幗建功”20年貢獻獎的集體頒獎詞：
有日出的地方，就有巾幗女性耕耘的足跡;有星光的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!誰說忠孝不能兩全?你既承擔著家庭的重擔，又刻苦鉆研業(yè)務，創(chuàng)先進，爭優(yōu)秀，在全面建設小康社會、構建和諧社會中奏響了自尊、自信、自立、自強的樂章!請市領導上臺為獲獎代表頒獎!(名單另附)
代表上臺領獎，領導頒獎完畢后領導下場。代表也下場。
女主持人下場到臺下
宣讀完畢后獲獎代表下場。
完畢后臺上切光(舞蹈《年年有魚》上臺站好位置)
(射燈)女主持人進行臺下采訪：采訪的位置在第二排第三排的10號位置。
女：今天氣氛很熱烈，剛才總是采訪獲獎人員了，接下來我采訪一下觀眾朋友們吧。(第二排10號)您好，你先自我介紹一下。觀眾我叫。是的。
女：謝謝請繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。燈光亮
14、舞蹈《年年有魚》
15、《東北二人轉》
16、歌伴舞《桃花謠》 《今夜無眠》
當《今夜無眠》的演員跳舞結束后，歌唱演員下場，主持人等舞蹈演員站成一排時把麥克要回，上場。
男女主持人上場：
女：春風拂面，催開了女人如花般醉人的笑顏，
男：自強不息，道出了新時代女性奮進的宣言。
女：今天我們建功成才，為建黨90 周年獻禮，
男：明天我們攜手同心，為臨江“十二五”作貢獻!
女：讓我們萬眾一心，凝神聚力，在市委市政府的領導下
為譜寫臨江經濟社會又好又快發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
男：臨江市紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動20年頒獎慶典到此結束!
合：再見!
校園文藝活動主持稿篇二
本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》，師生同臺表演，把我們帶入了一個無聲的世界，簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛;同學們的小品《招聘》、《免費電話》等，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮。“魚水深情”繪畫競賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋，張揚了個性，展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
校園文藝活動主持稿篇三
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對洪山小學中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中，教師行禮、禮畢)。
朋友們，再見!
校園文藝活動主持稿篇四
合:晚上好!
男：我是今晚的主持~~`。
女1：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了內蒙古師范大學。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:。
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝****為本次晚會提供的*贊助!
女1：化學與環(huán)境科學學院的前身是1952年成立的內蒙古師范學院生化科，1958年開始招收四年制本科生。20xx年12月，成立化學與環(huán)境科學學院。學院目前設有化學、環(huán)境科學和材料化學三個本科專業(yè)，其中化學專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。
男：碩士學位點有化學一級學科，材料物理與化學、環(huán)境科學、課程與教學論(化學)、教育碩士專業(yè)學位(化學)等二級學位點?，F(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級實驗師7人，講師23人，實驗師2人。獲博士學位24人，獲碩士學位25人。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》。
男：(看看表)夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。
男：哪里，只是有點餓吧。
女2：嗨，那來點串燒怎么樣。
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
(3)《我的大學生活》相聲。
男：大家都知道，大學是我們人生中最重要的階段，每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學生活也都有不同的一面……大學的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學生活》!
(4)《詩朗誦》。
女1：好的，謝謝同學們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》。
男：哎，女2，你知道筷子舞嗎?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
(6)《落葉歸根》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊?請看同學們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》。
(8)《現(xiàn)代舞》。
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學習一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》。
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，連這個也經受不起。
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調》。
女2：大家知道蒙古長調嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調，有請!
(11)《獨舞》民族社團。
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團帶來的獨舞。
(12)《女生宿舍》話劇。
女1:哎，男，你進過女生宿舍嗎?
男：沒啊，哪敢啊?
(13)《呼麥》。
(14)舞蹈《薩吾爾登》。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》。
(16)《b--box》。
(17)《爵士》。
(18)獨唱《母親煮的奶茶》。
(19)學生會合唱《明天會更好》。
結束語:。
女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛;。
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們內師大的新生們!!!
女2:是的，親愛的觀眾朋友們，內蒙古師范大學化環(huán)院20xx年迎新晚會到此就全部結束了。
女1：讓我們下次。
合：再會。
校園文藝活動主持稿篇五
合：大家晚上好！
男：我是今晚的主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释?。
男：中華人民共和國華誕。
在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來。
女：不能忘記啊，天安門城樓上那洪亮的聲音，向全世界鄭重宣告。
男：中華人民共和國中央人民政府成立了。
女：當歷史的車輪滾滾駛入二十一世紀，世界風云瞬息萬變。
男：黑云壓城，豈能摧垮共產黨鋼鐵鑄就的雙肩。
女：蚍蜉撼樹，怎能動搖大中國風雨如磐的偉岸。
男：中國的航船在狂風驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前。
男：“申奧”成功、加入世貿、上天入海，讓中華民族登上了世界之巔。
女：碧海藍天處處跳躍著吉祥和收獲的文字，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒。
男：世界重新開始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣。
女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔：
男：聽，歡慶的歌聲隨風遠揚，把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。
合：祝福我們的民族團結大奮進，祝福我們的祖國繁榮昌盛。
女：由xxx主辦、xxx承辦的慶祝建國xx周年大型晚會——“愛我中華”，
合：現(xiàn)在開始！
校園文藝活動主持稿篇六
(男)親愛的同學們：
(齊)大家下午好!
(男)1949年的10月1日，是一個特殊的日子。
(女)當新一輪的太陽重新照耀在祖國的大地上，
當莊嚴雄偉的天安門被印上燦爛的色彩，
(男)當被先驅們的鮮血渲染過的五星紅旗徐徐升起，
當毛主席用洪亮的聲音宣布：中華人民共和國成立了!
(女)世界的目光被吸引在了我們中國的身上!
那一天，沉睡的雄獅蘇醒了!
那一天，千年的凍土復蘇了!
那一天，中華兒女們站起來了!
(男)五千年的滄桑，
五千年的蛻變，
五千年的奮斗，
五千年的燦爛與輝煌。
(男)青藏鐵路的順利修筑，神舟五號的成功發(fā)射，北京奧運會的圓滿結束，都令世界為之震撼!
(女)在這舉國歡慶的日子里，我們懷著對祖國他_的無比熱愛，帶著對祖國他_的無限祝福歡聚在一起，為我們親愛的祖國媽媽慶祝生日，某紐約輔成教育集團輔成小學慶祖國xx華誕文藝演出現(xiàn)在開始!
校園文藝活動主持稿篇七
乙：敬愛的老師，親愛的同學們：
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風，披著燦爛的霞光
乙：沐浴著滋潤的雨露，吮吸著甜美的花香
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月
甲：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁
乙：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚，縱情歌唱，
乙：意氣風發(fā)，朝氣蓬勃，
xx小學、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始！
校園文藝活動主持稿篇八
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！
男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學76屆高中同學和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉(xiāng)，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的問候！
女：往事回首，一別經年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當初艱難而又快樂的學習、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。
男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態(tài)、快樂的心情共同面向未來。
女：42年前相逢是緣，兩年的學習生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的.相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉(xiāng)村淳樸的民風而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！
男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。
女：還記得，運動場上男同學龍騰虎躍的身影，女同學颯爽英姿的面容。
男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。
女：難忘畢業(yè)時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。
合：憶往昔，恰同學少年，風華正茂。
男：老師們，同學們，接下來請觀看本屆同學自導自演的文藝節(jié)目，祝大家開心、快樂！
校園文藝活動主持稿篇九
男：老師們。
女：同學們。
合：大家晚上好。
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞。
女：今夜，我們*滿懷，心潮澎湃。
男：在這碩果累累的豐收時節(jié)，各位專家不辭辛苦來到湘潭大學。
女：全校兩萬多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
男：世紀暢想，金聲玉振。
女：剛剛閉幕的xx大是一次團結勝利的盛會，是一次昂揚奮進的盛會。
男：還有什么時候比這個季節(jié)更令人振奮，更令人鼓舞。
男：請欣賞交響樂《北京喜訊到邊寨》指揮：劉奕。
男：北京喜訊到邊寨，邊寨更能感受黨的恩情。
女：建校幾十年來，湘潭大學始終沐浴著黨和國家三代領導人的殷切關懷。
女：請欣賞舞蹈《紅旗頌》表演者：朱祺等。
男：太陽最紅，毛主席最親。
女：春天的故事里，我們懷念一位老人的聲音。
男：三個代表重要思想指引我們與時俱進，開拓創(chuàng)新。
女：盛世舞翩躚，華章頌偉人。
男：請欣賞流金旋律《太陽最紅，毛主席最親》《春天的故事》《走進新時代》。
表演者：聶繼文、柳新苗、陳莉。
女：他們一邊白手起家勞動建校，一邊孜孜不倦教書育人。雨后的彩虹就。
男：請欣賞配樂詩朗誦《跨越的腳步來自原野之上》作者：黃驚濤。
朗誦者：康妮妮、唐振華。
男：家鄉(xiāng)有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過我也唱過。
女：它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國。
男：無論風云怎樣變幻，無論歲月怎樣流逝，它總在我們的心中回響。
女：請欣賞歌伴舞《又唱瀏陽河》表演者：曹維等。
男：當我們揮動雙手，
當我們變換腳步。
當我們騰空躍起。
當我們旋轉飛舞。
女：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的*，一種永不停止的追求。
男：請欣賞健美操《青春飛揚》表演者：唐方等。
男：是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲;。
是誰的眼睛，在注視我們的成長。
女：我們的故事，總有人在不斷重演。
我們的追求，總有人在不斷延續(xù)。
男：請欣賞歌曲聯(lián)唱《同桌的你》《童年》《黃昏放?！?。
表演者：何明威、曾海燕等。
男：艱難的開拓，是湘大永遠不變的追求。
努力的進取，是湘大不斷前進的力量。
男：請欣賞舞蹈《井》表演者：朱祺、劉杰等。
男：上下五千年，風云九萬里。
中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化。
男：請欣賞琴棋書畫《春江花月夜》表演者：馬燁、陳心心等。
男：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩。
歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的聲音。
女：豐收的酒總是令人沉醉。
豐收的夜總是令人歡悅。
男：請欣賞舞蹈《豐收夜》表演者：趙叢、李聶軍等。
女：湘大的一草一木，都銘刻著建設者們的心血和汗水，也銘刻著社會各界的關心與支持。
女：請欣賞合唱《遠方的客人請你留下來》，歌伴舞《舉杯吧，朋友》。
指揮：劉奕領唱：王旦昕、李花子。
男：舉杯吧，朋友，在這舉國歡慶xx大勝利召開的燃情歲月里;。
女：舉杯吧，朋友，在這遠方的客人到來的時候。
男：讓我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，以評估為契機，全面貫徹黨的xx大精神，為把湘大建設得更加完美而奮斗!
合：讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更完美!祝愿湘大的明天更完美!
女：晚會到此結束，感謝各位專家，各位領導的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利，身體健康，萬事如意!
甲：尊敬的各位領導、各位老師;。
乙：親愛的各位同學、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。??。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。??。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方*，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。??。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。??。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
??。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。??。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。??。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位*、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學生》在現(xiàn)實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
一、開場詞：
王：尊敬的各位領導姜：敬愛的老師強：親愛的同學們，
秦.大家合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的*，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。
………………秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：羅優(yōu)優(yōu)(王強秦姚)王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。王：下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與*。
三：相聲《nobody》(王飛姜麗)。
四：獨唱《飄搖》(秦姚)。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五：啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網頁設計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得。
課件。
設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學六：《雙節(jié)棍》(王強)。
七：青春時代《orry》(王飛秦姚)。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強姜麗)。
強：大學是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)。
王：漢江水造就了農夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(王強姜麗)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?
強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒(王飛姜麗)。
王：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手(王強秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》(王強秦姚)。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位*澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》(王強秦姚)。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦：“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合：到此結束。
校園文藝活動主持稿篇十
合：大家好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的.陽光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)。
女：xx小學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
校園文藝活動主持稿篇十一
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學兼優(yōu)的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。
校園文藝活動主持稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大————家————好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這里，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這里，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。
20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
同學們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，xxx閃亮登場！
欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應該做個誠實的人，在學校做個好學生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。
又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧?？窗?，不說不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。
感謝xxx帶來的雙人舞，舞臺因為你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅游，不是到海南島，而是到我們班，擔任導游任務的就是，——————同學。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。
笑話《旅游》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，——————同學，掌聲響起來。
同學們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過后，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，——————同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。
笑話巧，笑話美，下面節(jié)目不用嘴。請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請——————同學！
一段充滿活力的勁舞過后，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節(jié)奏，會讓我們的每一個細胞，都跟著一起跳舞。一起來吧。
同學們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx，此時此刻，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁，新的一年，我們開啟新的夢想，讓我們在新的一年里，實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
元旦匯演到此結束。老師們，同學們，再見！
校園文藝活動主持稿篇十三
尊敬的劉局長、杜局長，各位領導、各位老師大家早上好！
今天，我們在這里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第二屆中小學校長講?；顒樱钦J真貫徹落實文件精神，落實科學發(fā)展觀，深入開展五項活動的一次重大活動，主要目的在于借助“校長講?！边@一活動平臺，共謀教育改革大計，共商教育發(fā)展大事，進一步明確辦學思想，更新辦學理念，科學規(guī)劃發(fā)展前景，提高校長素質，打造核心競爭力，推動全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質發(fā)展，全面提升辦學質量和辦學水平。
校長講?；顒邮莤x市教育局、xx市教體局在全市范圍內開展的“五項活動”的重要組成部分，20xx年3月以來，我們在開展五項活動的過程中，力求每項活動程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化，注重活動過程、注重活動細節(jié)、注重活動實效；分別開展了校長講校、主任講崗活動，校長、主任高效課堂賽課活動、教師技能大賽等三十余次活動，使五項活動實現(xiàn)了四個結合，即：與管理上臺階活動相結合；與打造高效課堂活動相結合；與教師專業(yè)化成長相結合；與學校規(guī)范化管理相結合。有效提升了學校的辦學品位、校長的管理水平和教師的整體素質。
我鎮(zhèn)五項活動的順利開展、整體教學質量的提升都離不開上級領導的關懷與支持，今天我們有幸邀請到了劉局長和杜局長來參加我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
成職科：李法學科長；督導室：任宏偉主任。
教研室：任杰主任、周海燕主任；實驗二小：杜剛輝校長擔任今天演講比賽的評委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
“博遠樓氣勢恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環(huán)境，團結的教師隊伍，完善的課改模式，高效的課堂教學，無一不為一中的發(fā)展奠定堅實的基礎。下面歡迎豫靈一中校長薛建民上臺演講，他演講的題目是：《求真務實開創(chuàng)一中教育新篇章》。
在我們深入扎實開展五項活動期間，教體局領導多次來到我們豫靈，對活動的開展提出了指導性意見，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長做重要講話！
校園文藝活動主持稿篇十四
多多： 親愛的小朋友們,
合： 你們好！axx： 燦爛的陽光，
bxx： 醉人的花香，
xx 喜悅的笑臉，
多多： 激動的胸膛axx： 小鳥歡樂地歌唱，
bxx： 花兒隨風舞蹈。
xx： 在這個美好的春光里,
多多： 我們歡聚一堂.
bxx： 今天是xx國際俱樂部成立兩周年的日子,也是五一國際勞動節(jié)
多多: 讓我們一起祝福xx國際俱樂部
合: 生日快樂!大家節(jié)日快樂！
伴奏:生日快樂歌(拉開禮花)
axx： 我是來自xx小學的axx。
bxx： 我是bxx。
xx： 我是佘趙xx。
多多： 我是馮淳奕。
axx：今天的活動將由我們幾個來主持。
bxx：我們不僅準備了精彩的節(jié)目，還將請同學們和爺爺,奶奶，爸爸媽媽 一起做游戲。
xx： 對，節(jié)目多多，游戲多多。
多多： 獎品多多，歡笑多多。
滕: 是啊，在夢想國際成立的這兩年里,的確帶給小朋友們太多的歡樂了.
杜: 這首先要感謝一個人.
x: 我們有請王總為我們講話.
多: 大家掌聲歡迎!
王總: （講話）
（主持人先下場）
axx： 童年，是一首詩，充滿著幻想和憧憬；
xx： 童年，是一幅畫，描繪出多姿的世界。
axx： 聽，輕盈的樂曲奏響了，
xx： 看，歡快的舞蹈跳起來了。
axx： 下面我們宣布：“我和春天有個約會”聯(lián)歡會
合： 現(xiàn)在開始！
滕: 在我們夢想國際俱樂部成立兩年的時間里，已經有（ ）名會員啦！
x： 在這些小會員中，還有一群小明星呢，他們就是“炫舞20xx”組合。去年他們獲得了遼沈晚報首屆草根春晚的第三名呢！
滕: 因為他們幾乎都是20xx年出生的，喜歡跳舞，也喜歡練武術，所以，起名為“炫舞20xx”。
x: 下面有請炫舞（武）20xx,帶來街舞:《日不落》配樂《日不落》（穿黃色的褲子，白色的背心，黑色的休閑鞋，帶花色的方巾。）
滕： 這個舞蹈剛剛參加了全國第11屆蒲公英青少年藝術新人選拔活動,獲得遼寧賽區(qū)一等獎。
（ex自己準備6條繩子。）
（選6個小朋友，發(fā)好繩子，xx媽媽，丹藝媽媽幫助綁好他們的腿。）
（游戲結束。）
ex：（問獲勝者）請問你叫什么名字？請你下臺領獎品。謝謝大家。
多多： 哎，bxx，你平時喜歡看什么節(jié)目?。?/p>
杜： 當然是看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》了。
多多： 那你最喜歡的少兒節(jié)目主持人是誰啊？
杜： 當然是綠泡泡和紅果果了！
多： 請你象我這樣做（右手攤開）
多： 我就象你這樣做（右手攤開）
多： 請你象我這樣做（雙手在嘴邊）
多： 我就象你這樣做（雙手在嘴邊）
多： （喊）綠泡泡！
杜： （喊）紅果果！
合： （喊）綠泡泡，紅果果！
綠：
紅：
多：綠泡泡好！
杜：紅果果好！
多：我最喜歡看你們主持的節(jié)目了！
杜：是啊，《智慧樹》我們都愛看！
多：綠泡泡，我很喜歡你們的武術操，那你會練武術嗎？
綠：
多：那今天，你能帶我們練一段武術操嗎：
綠：
杜：今天，我們就請出一位功夫小子。
多：請欣賞何傲的武術表演
杜：他曾獲得全國第10屆蒲公英青少年藝術新人選拔活動金獎,
ex： 今天的節(jié)目真是太精彩了！
x：是??！有舞蹈，武術還有古箏彈奏。
江：要是再有唱歌就更好了。
x：別急啊，接下來請欣賞佘趙xx演唱的英文歌《5只鴨子》。
江：呵，自己報上了。有請！
英文歌《5只鴨子》
李坤娉： 下面的游戲將由我來主持。我是李坤娉。接下來我們玩一個親子游戲。名字叫做《帶福娃回家》，家長與小朋友面對面的站在場地兩邊的線上，小朋友先頭頂福娃向爸爸媽媽走去，再由爸爸媽媽將福娃頂回，先完成者勝。將獲贈一份禮品。請（ ）和他的爸爸，（ ）和他的媽媽上來玩游戲。隨機選兩組家庭來玩。
（游戲二）
李： 請下臺領獎品，謝謝大家。
李： 接下來請欣賞來自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。
（女生穿黑色吊帶，紅色外搭。小黑色的裙子。男生穿黃色的褲子。白色的背心。黑色的休閑鞋。）--配樂:
dx： 又到了游戲的時間了。下面的游戲將由我來主持。我是dx。這個游戲的名字叫:心有靈犀。請2名小朋友和2名家長上來。小朋友做有關詞卡上的動作，不許說話,家長來猜,看看誰和他的家長更心有靈犀,猜中有獎。
（游戲三）
請下臺領獎品，謝謝大家。
dx：接下來請欣賞馮淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》
ex：在這美妙的歌聲中，
杜：在這快樂的游戲中，
dx： 我們一起度過了一個難忘的下午。
李坤娉：我宣布：“我和春天有個約會”聯(lián)歡會到此結束。
多：稍后請觀賞更精彩的舞臺劇表演。
x：謝謝大家！再見！
校園文藝活動主持稿篇十五
伴隨冬的腳步，我們迎來了又一年的圣誕節(jié)，今年的圣誕節(jié)，與我們而言，是與眾不同的。
因為在這個圣誕節(jié)里，我們滿懷著喜悅的心情，將在這里和爺爺奶奶們一起度過這美好的節(jié)日。
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。
今天，我們蒿泊小學博愛聯(lián)合會的家長代表們攜同自己的孩子，帶著最真摯的祝福，一起來到老年公寓，將用我們最樸實的話語、最簡單的語言，共同祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長壽，永遠擁有一顆年輕的心。
今天的活動主要有四項議程，
一是蒿泊小學博愛聯(lián)合會趙大海同志講話;。
二是敬老院負責人致辭;。
三是發(fā)放慰問品;四是舉行文藝聯(lián)歡。
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