在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫各種報(bào)告來呈現(xiàn)我們的研究成果或工作進(jìn)展。最后，報(bào)告的寫作需要注重時(shí)間管理和組織能力，切忌拖延和敷衍了事。通過閱讀這些報(bào)告范文，我們可以更好地了解如何將理論和實(shí)踐相結(jié)合。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、豐富校園文化生活，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性，樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步開展學(xué)?！鞍偃斩憽被顒?dòng)。經(jīng)學(xué)校研究決定。于20xx年12月13日舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)各班主任認(rèn)真作好運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練工作，準(zhǔn)時(shí)組隊(duì)報(bào)名參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
報(bào)名時(shí)間：20xx年12月9日前（上交各班各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員名單）
舉辦時(shí)間：20xx年12月13日
（一）全校按年級(jí)分為三個(gè)組，低年級(jí)組、（幼兒班、一、二年級(jí)）、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）、高年級(jí)組（五、六年級(jí)）
1、低年級(jí)組：
1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點(diǎn)投乒乓球2、中年級(jí)組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠(yuǎn)50米短跑
3、高年級(jí)組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點(diǎn)投籃50米短跑
（二）各項(xiàng)目裁判安排
1分鐘跳繩：
1分鐘拍球：
筷子夾彈子：
定點(diǎn)投乒乓球：
定點(diǎn)投籃：
50米短跑：
議程（由龔梅主持）
1、升旗儀式。
2、代校長(zhǎng)致開幕詞。
3、馬曉雪宣讀各項(xiàng)比賽規(guī)則及裁判員名單；宣布比賽開始。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽。
5、師生互動(dòng)拔河比賽，教師游戲。
6、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、王主任作冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。
8、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
注：如時(shí)間充裕就啟動(dòng)后備活動(dòng)：全校拔河友誼賽，師生羽毛球、乒乓友誼賽。具體情況視當(dāng)日具體情況而定。
云歸小學(xué)
20xx年12月6日
比賽規(guī)則
項(xiàng)目一：1分鐘跳繩
1、時(shí)間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時(shí)間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員都做好準(zhǔn)備了，才可開始比賽。
3、跳繩數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項(xiàng)目二：1分鐘拍球
1、時(shí)間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時(shí)間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員都做好準(zhǔn)備了，才可開始比賽。
3、拍球數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項(xiàng)目三：1分鐘筷子夾彈珠
1、時(shí)間限制為1分鐘；男女不限。
2、運(yùn)動(dòng)員從指定起點(diǎn)用一只手拿筷子夾住彈珠走向指定終點(diǎn)，將彈珠放進(jìn)指定桶里。（注：不能用另外一只手幫忙）
3、放進(jìn)彈珠數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項(xiàng)目四：1分鐘定點(diǎn)投乒乓球
1、時(shí)間限制為1分鐘；男女不限。
2、運(yùn)動(dòng)員需站在指定位置，將乒乓球投進(jìn)指定桶里，乒乓球彈出桶外不計(jì)入成績(jī)。
3、投進(jìn)籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項(xiàng)目五：1分鐘定點(diǎn)投籃
1、時(shí)間限制為1分鐘；；男女不限。
2、運(yùn)動(dòng)員需站在指定位置范圍內(nèi)，自由投球，藍(lán)球進(jìn)入籃圈則算比賽成績(jī)。
3、投進(jìn)籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項(xiàng)目六：乒乓球
1、項(xiàng)目設(shè)置男子組、女子組
2、比賽開始前雙方抽簽分為兩組，甲乙兩組進(jìn)行對(duì)決。
3、每局5分制，三局兩勝，勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。
4、比賽名次成績(jī)最高者為第一名，以此類推，取前三名。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
現(xiàn)代推鉛球始于14世紀(jì)40年代歐洲炮兵閑暇期間推擲炮彈的游戲和比賽，后逐漸形成體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。怎樣寫運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄?下面小編給大家?guī)磉\(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
11月25日至26日我校女子田徑隊(duì)參加了20__年璧山縣中小學(xué)田徑比賽，通過教練員、運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)隊(duì)的共同努力，獲得團(tuán)體總分第5名的成績(jī)。達(dá)到了鍛煉新人、團(tuán)體總分進(jìn)入前八的目標(biāo)?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結(jié)如下：
一、艱苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)。
由于各種因素，我校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號(hào)和迎接縣里的比賽，更為了學(xué)校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊(duì)工作以來;通過認(rèn)真挑選隊(duì)員，多次積極地做隊(duì)員和家長(zhǎng)的思想工作，才組建起一支較穩(wěn)定的隊(duì)伍。隊(duì)伍組建以來，我和隊(duì)員們就投入到了長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練工作中。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩個(gè)多月里，我們更是天天訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練時(shí)間都在一個(gè)小時(shí)以上;星期六、星期天、國(guó)慶節(jié)假訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)以上。在本次集訓(xùn)中，隊(duì)員表現(xiàn)出來的積極、認(rèn)真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵(lì)我繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強(qiáng)拼搏、賽出水平。
參加人數(shù)較多的一次。我校有8名運(yùn)動(dòng)員參加，其中六年級(jí)3人，五年級(jí)4人，四年級(jí)1人。在兩天激烈的比賽中，隊(duì)員表現(xiàn)出心理過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，發(fā)揮出了訓(xùn)練水平，并且成績(jī)都有所提高。但隊(duì)員的年齡、運(yùn)動(dòng)水平確實(shí)存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個(gè)第七名，共拿到了25分的團(tuán)體總分，名列團(tuán)體第5名。雖然成績(jī)不夠理想，但隊(duì)員為了爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，在賽場(chǎng)上不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮出了最好成績(jī)。已經(jīng)達(dá)到了賽前制定的目標(biāo)和要求。
三、存在的問題和措施。
通過本次比賽也不難看出我們隊(duì)存在的問題。首先隊(duì)員“條件”不夠好，主要是選拔隊(duì)員的難度比較大，這和隊(duì)員的興趣、學(xué)校和家長(zhǎng)的重視有很大的關(guān)系。其次，訓(xùn)練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識(shí)都還得提高。還有就是隊(duì)員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強(qiáng)。相信我們只要很好地解決以上問題，我校的課余田徑訓(xùn)練工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
大家盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束啦，首先，我對(duì)我們班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一的好成績(jī)，表示熱烈的祝賀!
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次很成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎(jiǎng)狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽?jī)，更指的是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中咱們班表現(xiàn)出來的班級(jí)精神，那種努力拼搏，團(tuán)結(jié)向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級(jí)的集體主義精神進(jìn)而形成咱們的班級(jí)特色，在僅僅一天半的時(shí)間里，咱們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)，我目睹了很多感人的場(chǎng)面，再一次享受到了這個(gè)大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎(jiǎng)狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運(yùn)動(dòng)員，都懷著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅(jiān)持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當(dāng)然也有同學(xué)沒有拿到獎(jiǎng)狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動(dòng)的還有我們班同學(xué)自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學(xué)在__和__的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是__同學(xué)一直在寫稿件，堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后時(shí)刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場(chǎng)拿出紙，把膝蓋當(dāng)桌子，艱難地排除運(yùn)動(dòng)上此起彼伏地吶喊聲，重復(fù)單調(diào)的檢錄報(bào)名聲，以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空服務(wù)工作也比較到位：確保了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)一下場(chǎng)就有人扶，沒讓一位同學(xué)因劇烈運(yùn)動(dòng)忽然停止而摔倒受傷。
同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)每次都給了運(yùn)動(dòng)員很大的鼓勵(lì)給了運(yùn)動(dòng)員很大的信心衛(wèi)生情況同學(xué)也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學(xué)不顧疲憊，幫助老師又把班級(jí)所在的地方打掃了一遍，沒剩一點(diǎn)垃圾。這一點(diǎn)也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價(jià)錢，沒有怨言。__同學(xué)，受傷了還堅(jiān)持跑完全程，全心全意為班級(jí)爭(zhēng)光的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)。當(dāng)然需要表揚(yáng)的同學(xué)還有很多，我相信不用我表揚(yáng)，每一位默默為班級(jí)貢獻(xiàn)的同學(xué)，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點(diǎn)的同學(xué)身上，我們學(xué)到了自信和力量，從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心，從因受傷而落為最后一名仍堅(jiān)跑到最后的劉帥身上，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學(xué)會(huì)配合，從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級(jí)的召喚，我認(rèn)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是咱們班的亮點(diǎn)之一，它首先鍛煉了我們每一個(gè)人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示，讓全校師生看到六三班同學(xué)的精神，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來的高度的.團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個(gè)人，他代表的是站在他背后的六三的整個(gè)班級(jí)，他們所展示的每一個(gè)方面，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲，也是我的驕傲!讓我們對(duì)他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的時(shí)候，有的同學(xué)正坐在電腦前，當(dāng)別的同學(xué)聲嘶力竭地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候，有的同學(xué)卻悄悄離席不知所蹤，當(dāng)別的同學(xué)為寫稿件累的頭昏眼花的時(shí)候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學(xué)們榮譽(yù)代表著過去，只有那些能從榮譽(yù)里走出來的人才能獲得更多的榮譽(yù)，同學(xué)們，下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!
20__年1月21日至25日我校積極組織參加了20__年硯山縣首屆中小學(xué)生籃球田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過教練員、運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)隊(duì)的共同努力，獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第二名、小學(xué)組男子田徑總分第二名、小學(xué)組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績(jī)。達(dá)到了鍛煉新人、團(tuán)體總分進(jìn)入前三的目標(biāo)?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結(jié)如下：
一、艱苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)。
勵(lì)我們繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強(qiáng)拼搏、賽出水平。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有全縣小學(xué)組14個(gè)學(xué)校代表隊(duì)參加，是歷年來參加隊(duì)數(shù)和人數(shù)較多的一次，也是首次全縣中學(xué)、小學(xué)、高中學(xué)校共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校有田徑運(yùn)動(dòng)員男女各7名運(yùn)動(dòng)員參加，籃球項(xiàng)目男女各8人，共30人參加，其中運(yùn)動(dòng)員來至六年級(jí)、五年級(jí)。在五天激烈的比賽中，隊(duì)員表現(xiàn)出心理過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，發(fā)揮出了訓(xùn)練水平，并且成績(jī)都有所提高。但隊(duì)員的年齡、運(yùn)動(dòng)水平確實(shí)存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團(tuán)體總分，名列團(tuán)體第2名。田徑隊(duì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了驕人的成績(jī)，籃球隊(duì)雖然成績(jī)不夠理想，沒有到了賽前制定的目標(biāo)和要求，但隊(duì)員為了爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，在賽場(chǎng)上不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，也盡了全力。
三、存在的問題及整改措施。
存在的問題：第一、隊(duì)員“條件”不夠好，主要是選拔隊(duì)員的難度比較大，這和隊(duì)員的興趣愛好、教師授課和家長(zhǎng)的重視有很大的關(guān)系。第二，訓(xùn)練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識(shí)都還得提高。第三、隊(duì)員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強(qiáng)。第四、學(xué)生比賽機(jī)會(huì)較少，缺乏臨場(chǎng)比賽經(jīng)驗(yàn)。
整改措施：第一、加大學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，奠定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識(shí)，更系統(tǒng)、更有效的隊(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。第三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育教育，提升對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的體育榮譽(yù)感、責(zé)任感。第四、多組織學(xué)生參加體育活動(dòng)、促進(jìn)交流、提升自我。
四、今后努力的方向。
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，我校在田徑項(xiàng)目中，短距離項(xiàng)目中基本包攬了項(xiàng)目前三，應(yīng)該再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。在田賽項(xiàng)目和中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中應(yīng)不斷發(fā)現(xiàn)新人，努力訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練，創(chuàng)造更好的成績(jī)。在籃球項(xiàng)目中，多增加班級(jí)之間、年級(jí)之間的籃球交流比賽，讓更多的學(xué)生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來，從而推動(dòng)我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)更好更快的發(fā)展。
盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來(參加愛好班)的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來參加了我們的活動(dòng)，這就說明孩子很愿意參加我們的活動(dòng)。并且在活動(dòng)中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時(shí)，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個(gè)別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天，希看通過老師與你的交流能有進(jìn)步哦!
家長(zhǎng)們也是活動(dòng)的主體，有了家長(zhǎng)們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加出色，更加完美。家長(zhǎng)在觀看孩子的進(jìn)場(chǎng)與早操表演時(shí)，顯得非常認(rèn)真、專注。看著孩子那認(rèn)真樣兒，家長(zhǎng)是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長(zhǎng)自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長(zhǎng)沒有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動(dòng)中有的家長(zhǎng)出現(xiàn)打開一個(gè)謎面后發(fā)現(xiàn)不會(huì)答，就放進(jìn)自己的口袋了，導(dǎo)致后來的家長(zhǎng)就少謎面了。所以在今后各個(gè)環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒有漏洞。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長(zhǎng)的幫助和理解!通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動(dòng)，參觀孩子在園半日活動(dòng)，我們期待您的到來!
星期三下午是個(gè)好天氣，操場(chǎng)被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長(zhǎng)一起參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前，我們就以博客和書面形式對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出了真誠(chéng)的邀請(qǐng)，因此參加的家長(zhǎng)特別多，有好幾個(gè)家庭還來了三位家長(zhǎng)。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的充分宣傳，在知識(shí)儲(chǔ)備和運(yùn)動(dòng)技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫。可以說，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期待已久的。
當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動(dòng)裝下樓時(shí)，迎接他們的是眾多家長(zhǎng)的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L(zhǎng)表演了整齊的分列式，看孩子們個(gè)個(gè)挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長(zhǎng)們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準(zhǔn)備活動(dòng)，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。
再簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白后，我們馬上進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽環(huán)節(jié)。這段時(shí)間，幼兒和家長(zhǎng)們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中，家長(zhǎng)以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，我們首先向家長(zhǎng)展示我們探究的成果。由于時(shí)間的原因，我們不可能將整個(gè)過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵(lì)自己在比賽中獲得好成績(jī)，各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號(hào)，你聽：“紅隊(duì)紅隊(duì)，勇往直前!”“黃隊(duì)黃隊(duì)，戰(zhàn)無不勝!”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，必勝之隊(duì)!”“綠隊(duì)綠隊(duì)，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場(chǎng)上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡(jiǎn)單。但是孩子們?yōu)榱藸?zhēng)第一，必須做到膽大心細(xì)。不到半分鐘，四條長(zhǎng)龍赫然眼前。在這個(gè)簡(jiǎn)單的擺放環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是孩子們對(duì)圖陣的熟悉程度和對(duì)不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)隆Ｔ谌N玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中，孩子、家長(zhǎng)魚貫展開激烈的競(jìng)賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動(dòng)技能，家長(zhǎng)們學(xué)著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹(jǐn)，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢(shì);隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī)，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎(jiǎng)?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開眼笑，暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢€有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。
在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大，因此第二個(gè)項(xiàng)目是相對(duì)放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個(gè)“親密接觸”。家長(zhǎng)們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長(zhǎng)和孩子的兩次競(jìng)爭(zhēng)中，這對(duì)父子倆都取得了最后的勝利，真是一對(duì)默契的“父子兵”。
雖進(jìn)行的是體育競(jìng)技，我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會(huì)教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場(chǎng)地的間隙，我們將幼兒帶離場(chǎng)地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們?cè)诮o爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。
短短的休息過后，一個(gè)全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動(dòng)的情境吸引住了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長(zhǎng)們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀?”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤)。輪到家長(zhǎng)可就難了，這些“大巨人”在這個(gè)項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長(zhǎng)的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí)，一直落后的紅隊(duì)終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。
最后我們?yōu)榧议L(zhǎng)展示了早操，滿足家長(zhǎng)的好奇心。這時(shí)孩子們個(gè)個(gè)成了小演員。家長(zhǎng)的閃光燈一個(gè)勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個(gè)個(gè)臉上掛著自豪的微笑。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀發(fā)給家長(zhǎng)，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎(jiǎng)狀上的詞句，向老師的辛勤勞動(dòng)表示感謝，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在一片溫馨親情中落下了帷幕。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng)，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況。
一、工作總結(jié)。
(1)活動(dòng)前期。
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地，導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉，部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
(2)活動(dòng)中期。
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
(3)活動(dòng)后期。
1、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)。
以上就是20__年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見：
1、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門及每個(gè)班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請(qǐng)假人員參賽。
2、活動(dòng)缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場(chǎng)地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺(tái)、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對(duì)問題處理的方案等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)多月，學(xué)校小學(xué)部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉波校長(zhǎng)、李海主任就開始布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃工作，并全程參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排工作。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要由李鵬老師具體負(fù)責(zé)，經(jīng)過李鵬老師的精心設(shè)計(jì)、編排（犧牲了很多休息時(shí)間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得非常充分、細(xì)致、縝密，這就為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行積極準(zhǔn)備；比賽中，班主任精心安排學(xué)生參與比賽，并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威，真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”；比賽后，獲勝的班級(jí)當(dāng)然高興之極無法言表，輸了的班級(jí)已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當(dāng)然我認(rèn)為，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運(yùn)動(dòng)的樂趣與魅力。
有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步，當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也暴露出一些問題：
一、由于許多老師的是第一次擔(dān)任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長(zhǎng)跑比賽時(shí)有裁判判錯(cuò)的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學(xué)生隔離到足夠遠(yuǎn)的地方，使得比賽顯得有點(diǎn)混亂等；今年學(xué)校新增了踏石過河這一項(xiàng)，學(xué)生的訓(xùn)練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個(gè)比賽場(chǎng)地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準(zhǔn)備工作中能加以注意，努力做到精心、精細(xì)、精致?？傊?，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當(dāng)然更希望同學(xué)們以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績(jī)。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在九月下旬開始籌備時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有7個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目4個(gè)，140名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們組委會(huì)為賽會(huì)工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。
3、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語，為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威，為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。
我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，給學(xué)生提供個(gè)性展示的舞臺(tái)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定在xx小學(xué)舉行20xxxx年全校小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題“快樂鍛煉，健康成長(zhǎng)?！睘檗k好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，特制定本活動(dòng)方案。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立學(xué)生組：
30米迎面接力、跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)跑、拔河四個(gè)項(xiàng)目;教師組：拔河比賽親子活動(dòng)：兩人三足接力比賽。
比賽事項(xiàng)安排如下：
20xxxx年11月28日。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
全體師生。
學(xué)生組：1、30米迎面接力2、跳長(zhǎng)繩3、長(zhǎng)跑4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動(dòng))。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長(zhǎng)填報(bào)名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)。
2、跳長(zhǎng)繩：男10人、女10人(四五六年級(jí))。
3、長(zhǎng)跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級(jí))。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)。
5、親子兩人三足比賽：每班家長(zhǎng)6人老師二人學(xué)生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
1、跳長(zhǎng)繩評(píng)比條件：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
2、長(zhǎng)跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
5、親子活動(dòng)：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)!
(1)班主任做好動(dòng)員工作，提前做好安全教育工作，要求學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)天穿冬季運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶紅領(lǐng)巾，可帶水，注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生，同時(shí)負(fù)責(zé)營(yíng)造好本班的會(huì)場(chǎng)氛圍。
(2)老師當(dāng)天不允許請(qǐng)假，盡量穿運(yùn)動(dòng)服。(特殊情況特殊處理)。
裁判長(zhǎng)：
報(bào)名、會(huì)場(chǎng)指揮、發(fā)號(hào)、記時(shí)員：
記錄員、統(tǒng)計(jì)員：
獎(jiǎng)狀打?。?/p>
主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀：學(xué)校行政。
運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿、活動(dòng)報(bào)道稿：
大會(huì)紀(jì)律檢查組：
現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)道組：學(xué)生廣播員。
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
攝影：
出光榮榜、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：
醫(yī)護(hù)人員：唐佳。
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)。
30米接力跑：3人。
拔河比賽：6人。
長(zhǎng)跑比賽：4人。
親子活動(dòng)：8。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立學(xué)生組：
30米迎面接力、跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)跑、拔河四個(gè)項(xiàng)目;教師組：拔河比賽親子活動(dòng)：兩人三足接力比賽。
比賽事項(xiàng)安排如下：
20xx年11月28日
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
全體師生
學(xué)生組：
1、30米迎面接力
2、跳長(zhǎng)繩
3、長(zhǎng)跑
4、拔河比賽。
5、兩人三足接力比賽(親子活動(dòng))
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長(zhǎng)填報(bào)名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)
2、跳長(zhǎng)繩：男10人、女10人(四五六年級(jí))
3、長(zhǎng)跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級(jí))
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)
5、親子兩人三足比賽：每班家長(zhǎng)6人老師二人學(xué)生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎(jiǎng)勵(lì)和錄取辦法：
1、跳長(zhǎng)繩評(píng)比條件：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
2、長(zhǎng)跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
5、親子活動(dòng)：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)!
補(bǔ)充說明：
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)班主任做好動(dòng)員工作，提前做好安全教育工作，要求學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)天穿冬季運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶紅領(lǐng)巾，可帶水，注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生，同時(shí)負(fù)責(zé)營(yíng)造好本班的會(huì)場(chǎng)氛圍。
(2)老師當(dāng)天不允許請(qǐng)假，盡量穿運(yùn)動(dòng)服。(特殊情況特殊處理)
工作人員安排情況：
裁判長(zhǎng)：
報(bào)名、會(huì)場(chǎng)指揮、發(fā)號(hào)、記時(shí)員：
記錄員、統(tǒng)計(jì)員：
獎(jiǎng)狀打?。?/p>
主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀：學(xué)校行政
運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿、活動(dòng)報(bào)道稿：
大會(huì)紀(jì)律檢查組：
現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)道組：學(xué)生廣播員
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
攝影：
出光榮榜、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：
醫(yī)護(hù)人員：唐佳
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長(zhǎng)跑比賽：4人
親子活動(dòng)：8
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧，游戲運(yùn)動(dòng)真快樂”為主題，以競(jìng)技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動(dòng)?；钴S幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，讓家長(zhǎng)真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。
20xx年12月31日8：30——11：00。
本園操場(chǎng)、教室。
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長(zhǎng)。
1、鼓樂開場(chǎng)。(行后人員)。
2、全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
3、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演。
7、各班團(tuán)體操表演。
8、班級(jí)家長(zhǎng)代表拔河對(duì)抗賽。
9、幼兒分散參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目。
10、頒獎(jiǎng)。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
20_年12月3日，我校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在九月下旬開始籌備時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有7個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目4個(gè)，140名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的.大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩呈，體了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲：
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們組委會(huì)為賽會(huì)工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。
3、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語，為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威，為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。
我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
為了確?；顒?dòng)能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競(jìng)技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽，分低年級(jí)、高年級(jí)組計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂!
：張揚(yáng)特長(zhǎng)，放飛希望，超越自我
：*年10月25日
：操場(chǎng)
一、二年級(jí)組：30米 跳繩 特色項(xiàng)目
三至四年級(jí)組：50米 跳繩 立定跳遠(yuǎn)
優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)前兩名，單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名，特色項(xiàng)目特別獎(jiǎng)勵(lì)。
短跑起點(diǎn)、終點(diǎn)：
短跑中點(diǎn)監(jiān)督：
跳 繩：
立定跳遠(yuǎn)：
特色項(xiàng)目：
記錄員：
攝影：
要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
班主任注意事項(xiàng)：
1、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、比賽過程中請(qǐng)注意運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立學(xué)生組：
30米迎面接力、跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)跑、拔河四個(gè)項(xiàng)目；
教師組：拔河比賽
親子活動(dòng)：兩人三足接力比賽。
比賽事項(xiàng)安排如下：
20xx年11月28日
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
全體師生
學(xué)生組：
1、30米迎面接力
2、跳長(zhǎng)繩
3、長(zhǎng)跑
4、拔河比賽
5、兩人三足接力比賽（親子活動(dòng)）
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長(zhǎng)填報(bào)名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人（全校各班）
2、跳長(zhǎng)繩：男10人、女10人（四五六年級(jí)）
3、長(zhǎng)跑比賽：每班男10人、女10人（四五六年級(jí)）
4、拔河比賽：每班男15人、女15人（全校各班）
5、親子兩人三足比賽：每班家長(zhǎng)6人老師二人學(xué)生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎(jiǎng)勵(lì)和錄取辦法：
1、跳長(zhǎng)繩評(píng)比條件：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
2、長(zhǎng)跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
5、親子活動(dòng)：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)！
補(bǔ)充說明：
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）班主任做好動(dòng)員工作，提前做好安全教育工作，要求學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)天穿冬季運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶紅領(lǐng)巾，可帶水，注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生，同時(shí)負(fù)責(zé)營(yíng)造好本班的會(huì)場(chǎng)氛圍。
（2）老師當(dāng)天不允許請(qǐng)假，盡量穿運(yùn)動(dòng)服。（特殊情況特殊處理）
工作人員安排情況：
裁判長(zhǎng)：
報(bào)名、會(huì)場(chǎng)指揮、發(fā)號(hào)、記時(shí)員：
記錄員、統(tǒng)計(jì)員：
獎(jiǎng)狀打?。?/p>
主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀：學(xué)校行政
運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿、活動(dòng)報(bào)道稿：
大會(huì)紀(jì)律檢查組：
現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)道組：學(xué)生廣播員
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
攝影：
出光榮榜、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：
醫(yī)護(hù)人員：唐佳
4、裁判員：（非班主任老師，另見安排）
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長(zhǎng)跑比賽：4人
親子活動(dòng)：8
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，給學(xué)生提供個(gè)性展示的舞臺(tái)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定在xx小學(xué)舉行20xx年全校小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題“快樂鍛煉，健康成長(zhǎng)?！睘檗k好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，特制定本活動(dòng)方案。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立學(xué)生組：
30米迎面接力、跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)跑、拔河四個(gè)項(xiàng)目；教師組：拔河比賽親子活動(dòng)：兩人三足接力比賽。
比賽事項(xiàng)安排如下：
20xx年11月28日。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
全體師生。
學(xué)生組：30米迎面接力、跳長(zhǎng)繩、長(zhǎng)跑、拔河比賽、兩人三足接力比賽（親子活動(dòng)）。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長(zhǎng)填報(bào)名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人（全校各班）。
2、跳長(zhǎng)繩：男10人、女10人（四五六年級(jí)）。
3、長(zhǎng)跑比賽：每班男10人、女10人（四五六年級(jí)）。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人（全校各班）。
5、親子兩人三足比賽：每班家長(zhǎng)6人老師二人學(xué)生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
1、跳長(zhǎng)繩評(píng)比條件：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
2、長(zhǎng)跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
5、親子活動(dòng)：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)！
（1）班主任做好動(dòng)員工作，提前做好安全教育工作，要求學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)天穿冬季運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶紅領(lǐng)巾，可帶水，注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生，同時(shí)負(fù)責(zé)營(yíng)造好本班的會(huì)場(chǎng)氛圍。
（2）老師當(dāng)天不允許請(qǐng)假，盡量穿運(yùn)動(dòng)服。（特殊情況特殊處理）。
裁判長(zhǎng)：
報(bào)名、會(huì)場(chǎng)指揮、發(fā)號(hào)、記時(shí)員：
記錄員、統(tǒng)計(jì)員：
獎(jiǎng)狀打?。?/p>
主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)狀：學(xué)校行政。
運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿、活動(dòng)報(bào)道稿：
大會(huì)紀(jì)律檢查組：
現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)道組：學(xué)生廣播員。
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
攝影：
出光榮榜、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：
醫(yī)護(hù)人員：唐佳。
裁判員：（非班主任老師，另見安排）。
30米接力跑：3人。
拔河比賽：6人。
長(zhǎng)跑比賽：4人。
親子活動(dòng)：8。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，很多的小學(xué)都會(huì)舉辦推普周活動(dòng)。下面小編就和大家分享小學(xué)推普周。
來欣賞一下吧。
20xx年9月xx日至xx日為期一周的第18屆全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)。
工作總結(jié)。
如下：
一、圍繞推普周宣傳主題，營(yíng)造校園推普氛圍。
在推普周期間，學(xué)校辦公室完成了一期宣傳專刊，大力宣傳語言文字工作的意義，提高師生語言文字工作的意識(shí);大隊(duì)部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動(dòng)屏加大宣傳動(dòng)員力度，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)，在全校上下形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)了我校“推普”工作的深入開展，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
通過舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語，愛我中華”的感情，提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式，形成合力，廣泛宣傳。
學(xué)校還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，用字規(guī)范化自查活動(dòng)，各教研組還對(duì)教師在課堂教學(xué)、校園交際語言中使用普通話的情況做了進(jìn)一步檢查，并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)校園使用普通話的力度。
(二)開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動(dòng)。
要求班主任利用班會(huì)和晨會(huì)課舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演，從而提高了學(xué)生的語言文字修養(yǎng)，提升了學(xué)校語言文字工作水平，大力營(yíng)造了推廣普通話的濃厚氛圍。
(三)舉行“推廣普通話，使用規(guī)范字”
黑板報(bào)。
評(píng)比賽。
各班板報(bào)都切合主題，從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識(shí)，同時(shí)又別出心裁，風(fēng)格迥異，精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂，充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀，又充滿知識(shí)趣味性;有的華麗張揚(yáng)，盡現(xiàn)中華風(fēng)采!各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
全校學(xué)生積極參與，各班學(xué)生制作的手抄報(bào)主題鮮明，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)精美。學(xué)校在各班推選的手抄報(bào)中又精選了部分手抄報(bào)進(jìn)行展覽，向全校師生進(jìn)行宣傳，號(hào)召大家認(rèn)真說好普通話，寫好規(guī)范字。
(五)開展了“啄木鳥糾錯(cuò)字行動(dòng)”
高年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥”開展了查錯(cuò)別字行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)各個(gè)角落的標(biāo)語、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。全校教師對(duì)校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動(dòng)室的用字情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查?；顒?dòng)時(shí)間雖然很短，但徹底細(xì)致的自查了校園里各個(gè)角落的不規(guī)范用字。
推普周里，一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，在全校師生的共同努力下，各項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿地成功，一方面進(jìn)行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育，另一方面為學(xué)生搭建平臺(tái)，營(yíng)造了良好的校園語言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語言文字的意識(shí)，全面落實(shí)了國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力。
普通話是國(guó)家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，構(gòu)成教育合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)狀況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并透過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會(huì)上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識(shí)到了說好普通話的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。
為使“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件資料，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普。
口號(hào)。
“我是中國(guó)娃愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識(shí)提高民族文化素質(zhì)推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、板報(bào)、主題班會(huì)雙管齊下，開展推普宣傳活動(dòng)。
4、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
5、繼續(xù)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，加強(qiáng)說好普通話的意識(shí)。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語，做語言美的人。從而到達(dá)帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
普通話是國(guó)家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在今年的推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，構(gòu)成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)狀況總結(jié)如下：
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
透過國(guó)旗下講話、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，構(gòu)成推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國(guó)旗下講話，我校進(jìn)行了“讓普通話成為校園語言”的號(hào)召。在周會(huì)上強(qiáng)調(diào)了講普通話的重要性，要求教師帶好頭，教師務(wù)必首先說好普通話，然后帶領(lǐng)學(xué)生說好普通話。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人”宣傳橫幅，構(gòu)成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(1)開展了一個(gè)主題班會(huì)。
各中隊(duì)在9月15日開一次“普通話與我們攜手，禮貌語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。
(2)進(jìn)行了一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
(3)開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄。
(4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。
各班利用早讀時(shí)間開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，既讓學(xué)生習(xí)慣說普通話，又讓學(xué)生了解了經(jīng)典的詩文，一舉兩得。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語，做語言美的人。從而到達(dá)帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
20xx年11月27—28日（如天氣不好再另行通知）。
1、一、二年級(jí)進(jìn)行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項(xiàng)目包括：
（1）齊心協(xié)力；
（2）擲壘球；
（3）30m×30持紅領(lǐng)巾迎面接力；
（4）10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽。
規(guī)則：
（1）齊心協(xié)力：每班要求2名家長(zhǎng)和6名學(xué)生共8人，踩在長(zhǎng)8m寬1m的雙層紅色綢帶當(dāng)中，以手腳共同配合，齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動(dòng)，以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時(shí)間的長(zhǎng)短來決定名次。（注：中途如有隊(duì)員掉落綢帶的，必須在掉落地點(diǎn)，重新組織好隊(duì)形再比賽）。
（2）擲壘球：每班30名學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生擲3個(gè)壘球，共90個(gè)壘球。要求單手在3、5m的距離外，將壘球擲入相應(yīng)的籮筐中，最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。
（3）30m手持紅領(lǐng)巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名學(xué)生一邊是男生，一邊是女生，將紅領(lǐng)巾交給迎面所站學(xué)生，依次完成（注：接力棒不慎掉落，必須在掉落地點(diǎn)重新?lián)炱鸨荣悾?/p>
（4）10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽：5男5女，每名學(xué)生跳一次，然后將10名學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)相加得出總數(shù)，根據(jù)各班總數(shù)決定名次。
（5）拔河比賽：學(xué)生28名（男、女各半）家長(zhǎng)2名，隊(duì)員共30名，比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級(jí)項(xiàng)目：
（1）拔河：學(xué)生人數(shù)25名（男生15名，女生10名）比賽采取三局兩勝制（c3、8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽）。
（2）田徑：60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠(yuǎn)。
3、五、六年級(jí)項(xiàng)目：
（1）拔河：學(xué)生人數(shù)28名（男生14名，女生14名）比賽采取三局兩勝制。
（2）田徑：60m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×200m接力、跳遠(yuǎn)、跳高。
（1）一、二年級(jí)不計(jì)團(tuán)體總分。
（2）田徑項(xiàng)目計(jì)分方法：各單項(xiàng)均取前6名，按7、5、4、3、2、1計(jì)班級(jí)團(tuán)體總分，報(bào)名人數(shù)不足7人均減1錄取。
（3）4×200m接力項(xiàng)目按單項(xiàng)的名次雙倍計(jì)分。
（4）拔河項(xiàng)目取前4名，按10、8、6、4計(jì)處團(tuán)體總分。
（5）同年級(jí)班級(jí)團(tuán)體總分如積分相同，則以第一名多者列前。
（6）比賽按照中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
（1）田徑：運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不限，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目（可兼報(bào)接力），每一個(gè)項(xiàng)目每班最多報(bào)3人，如：××運(yùn)動(dòng)員報(bào)了100m、200m還可以兼報(bào)4×200m接力，但不能再報(bào)其他項(xiàng)目。
（2）各班必須于11月5日之前將田徑報(bào)名表交體育組易理智老師處。
（3）各班一經(jīng)報(bào)名，無特殊理由，不得換人和改報(bào)項(xiàng)目。
（1）一、二年級(jí)游戲項(xiàng)目和拔河獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
（2）三、四、五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體總分前3名。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
本年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)較往年不同，因?yàn)橥暧形鍌€(gè)學(xué)校參加，所以就給運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經(jīng)過我校師生的共同努力，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現(xiàn)了我們大石學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)多月，學(xué)校小學(xué)部體育分管領(lǐng)導(dǎo)xx校長(zhǎng)、xx主任就開始布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃工作，并全程參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排工作。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要由李鵬老師具體負(fù)責(zé)，經(jīng)過李鵬老師的精心設(shè)計(jì)、編排（犧牲了很多休息時(shí)間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得非常充分、細(xì)致、縝密，這就為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行積極準(zhǔn)備；比賽中，班主任精心安排學(xué)生參與比賽，并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威，真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”；比賽后，獲勝的班級(jí)當(dāng)然高興之極無法言表，輸了的班級(jí)已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當(dāng)然我認(rèn)為，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運(yùn)動(dòng)的樂趣與魅力。
一、由于許多老師的是第一次擔(dān)任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長(zhǎng)跑比賽時(shí)有裁判判錯(cuò)的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學(xué)生隔離到足夠遠(yuǎn)的地方，使得比賽顯得有點(diǎn)混亂等；今年學(xué)校新增了踏石過河這一項(xiàng)，學(xué)生的訓(xùn)練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個(gè)比賽場(chǎng)地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準(zhǔn)備工作中能加以注意，努力做到精心、精細(xì)、精致。總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當(dāng)然更希望同學(xué)們以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績(jī)。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立學(xué)校教育"健康第一"的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步開展學(xué)校"陽光體育"活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，構(gòu)建團(tuán)結(jié)和—諧的校園，特舉辦本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
2xx—xx年12月8日
xx小學(xué)田徑場(chǎng)
xx小學(xué)全體學(xué)生、全體教職工及部分學(xué)生家長(zhǎng)（一、二年級(jí)全體家長(zhǎng)；中、高年參加親子活動(dòng)的家長(zhǎng)）
1、裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進(jìn)行。
2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的參賽、組織工作，了解學(xué)生的身體狀況，確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預(yù)案。
4、比賽場(chǎng)地：見附圖。
5、體育組配合后勤組做好賽場(chǎng)布置、所需器材等工作。
6、配合衛(wèi)生室做好傷害事故的應(yīng)急處理。
小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
上個(gè)禮拜，我們小學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)，一方面是為自己，一方面是為班級(jí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始！首先是一年級(jí)弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會(huì)到了他們的努力。我們等了幾個(gè)小時(shí)后，終于輪到了我們。我們年級(jí)組身著紅、黃、綠、紫、藍(lán)的服裝。當(dāng)音樂響起來的時(shí)候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的眼光。
次日上午，我們班的xxx和xxx的300米賽跑分別獲得了賽跑x等獎(jiǎng)和x等獎(jiǎng)的好名次。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到最后一天時(shí)，也就是團(tuán)體跳繩比賽，我xx秒跳了xx個(gè)，這個(gè)成績(jī)還算可以啦！可是，我們班的xxx卻只跳了x個(gè)，真是令人失望?。?！
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了??！
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