報(bào)告需要根據(jù)受眾的需求和背景進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和排版。報(bào)告寫作前，我們需要明確寫作目的和受眾，確定要傳達(dá)的核心信息。下面是一份精心收集的報(bào)告范文，供您參考和借鑒。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇一
學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)對應(yīng)五個(gè)辦公室，制定“五項(xiàng)管理”相應(yīng)制度。學(xué)校通過自查形成以下自查報(bào)告：
有學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入校園申請制度；嚴(yán)禁學(xué)生手機(jī)（電話手表）帶入課堂執(zhí)行不到位，有手機(jī)（電話手表）保管責(zé)任人，無手機(jī)（電話手表）保管裝置；留守兒童之家內(nèi)有固定電話；教師無用手機(jī)布置作業(yè)、學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)情況；對學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并發(fā)放過《告學(xué)生家長書》。
小學(xué)上課時(shí)間符合規(guī)定，上課時(shí)間為9:10（冬春季為9：30），有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)（8:30到校參加晨誦）；學(xué)校通過發(fā)放《告學(xué)生家長書》告知、落實(shí)按時(shí)就寢制度；對不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)針對性幫助和輔導(dǎo)不夠到位；無校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)情況，轄區(qū)內(nèi)無注冊或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課品臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)機(jī)構(gòu)；睡眠監(jiān)測工作暫時(shí)未開展。
學(xué)校無課外讀物商店，對學(xué)生課堂內(nèi)的讀物進(jìn)行審查和清理；嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為監(jiān)控。
初中作業(yè)時(shí)間不超過90分鐘；教師基本落實(shí)指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)的相關(guān)要求，對學(xué)生作業(yè)全批全改，無要求學(xué)生家長批改、學(xué)生自批自改的現(xiàn)象。
嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉一小時(shí)制度落實(shí)到位；學(xué)生近視眼防控方面：學(xué)生上下午各做一次眼保健操；每學(xué)期的兩次視力篩查落實(shí)到位；體質(zhì)健康測試制度落實(shí)到位，每年對全體學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行真實(shí)有效的測試與監(jiān)控，并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
在學(xué)生使用手機(jī)的管理上還存在制度落實(shí)不到位、相關(guān)設(shè)施未配齊；
在學(xué)生睡眠管理工作中，睡眠時(shí)間監(jiān)測機(jī)制尚需落實(shí)；
讀物管理開展的工作尚不全面，學(xué)生自己購買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理對象；作業(yè)管理、體質(zhì)健康測試工作無存在問題。
嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”工作相關(guān)制度要求以及上級主管部門相關(guān)要求，完善、細(xì)化管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人，不折不扣地完成“五項(xiàng)管理”工作。
xx中心學(xué)校。
20xx年6月15日。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇二
長壽區(qū)教委：
我校在大政方針的制定及日常的管理工作中，都充分發(fā)楊民主，體現(xiàn)民主治校之精神，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用。我校主要做好以下幾個(gè)方面的工作。
學(xué)校支部非常重視對教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，將教代會(huì)工作納入重要議事日程，定期進(jìn)行研究，給以指導(dǎo)，支部書記車明杰分管教代會(huì)和工會(huì)工作，按照黨的路線、方針、政策及工會(huì)方針，引導(dǎo)和幫助教代會(huì)正確行使職權(quán)，拓寬民主管理和民主監(jiān)督的渠道，積極協(xié)調(diào)教代會(huì)與行政的關(guān)系，邀請工會(huì)主席參加或列席支部會(huì)議。
期工作總結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和行政職能部門充分尊重工會(huì)的法律地位和教代會(huì)的民主管理，民主監(jiān)督權(quán)利，工會(huì)主席參加校會(huì)、校辦公會(huì)，支持和保障教代會(huì)先例各項(xiàng)職權(quán)，主動(dòng)接受教代會(huì)的檢查，評議和監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)作出的決定和決議，積極為教代會(huì)工作的開展在人力、物力、財(cái)力等各方面提供必要的條件和保障。
工會(huì)切實(shí)承擔(dān)起教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，負(fù)責(zé)處理好教代會(huì)的日常工作，制定了民主工作計(jì)劃，并落實(shí)，執(zhí)行，工委一班人具有較高的政策理論水平和組織協(xié)調(diào)能力，保證教代會(huì)工作在圍繞學(xué)校改革發(fā)民和涉及職工權(quán)益的高層次上的參與，維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)的管理指揮權(quán)威。
我校教代會(huì)工作已分別納入學(xué)校、黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)的工作目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行考核。并納入學(xué)校工作的督導(dǎo)檢查中。
教代會(huì)聽取并審議學(xué)校的年度工作計(jì)劃，總結(jié)財(cái)務(wù)預(yù)決算，討論審議關(guān)系我校建設(shè)和教學(xué)等方面的重大決策，并作出相應(yīng)決議。
審議通過教職工獎(jiǎng)懲條例，教書育人條例，定編定員方案，職務(wù)聘任制、工資、資金分配方案，以及學(xué)校的規(guī)章制度。
審議決定涉及教職工住房分配方案，公費(fèi)醫(yī)療管理辦法，福利基金，勤工儉學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用原則辦法及其他有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)等。
教代會(huì)對學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評議，公正客觀地評價(jià)并形成書面材料向被評議對象轉(zhuǎn)達(dá)評議意見，并將評議結(jié)果作為干部嘉獎(jiǎng)、處分、免職的重要依據(jù)加以落實(shí)。
教代會(huì)圍繞學(xué)校教學(xué)和涉及職工切身利益等重大問題參政義政，以主人翁精神，認(rèn)真履行民主管理與監(jiān)督職權(quán)，提出建設(shè)性意見。
我校按照四年一次換屆選舉產(chǎn)生教代會(huì)及工會(huì)成員，實(shí)行兩會(huì)結(jié)合，本屆工會(huì)于是20xx年5月按有關(guān)文件程序選舉產(chǎn)生教代會(huì)成員及各專門工委。
我校制定了教代會(huì)條例實(shí)施細(xì)則，建立了比較完整結(jié)合我校實(shí)際的教代會(huì)工作職責(zé)，制定了教代會(huì)提案審議辦法，民主評義干部細(xì)則，建立了教代委制度，使學(xué)校民主管理網(wǎng)絡(luò)化。
我校定期召開一年度兩次代表大會(huì)，會(huì)前由黨政工共同對會(huì)議的中心議題和議程進(jìn)行研究，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動(dòng)。
教代會(huì)召開前功盡1-5周，工會(huì)廣泛征集提案，學(xué)校黨部、行政和工會(huì)，將會(huì)議有關(guān)材料發(fā)給各代表，組織代表進(jìn)行討論，收集意見，并予以修改補(bǔ)充。
在教代會(huì)會(huì)議期間，校長和有關(guān)行政職能部門向大會(huì)作工作報(bào)告，回答代表的質(zhì)詢，答復(fù)代表提出的議案及處理意見、結(jié)果；教代會(huì)期間，學(xué)校支部、行政職能部門、工會(huì)和教代會(huì)各專門工作定期召開聯(lián)席會(huì)，商討學(xué)校有關(guān)重大問題和涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)。
我校教代會(huì)的召開，由工會(huì)承擔(dān)召集、會(huì)務(wù)、文書等工作，并建立有比較完整的文書檔案；對教代會(huì)的大會(huì)文件、提案形成決定和重要規(guī)章制度，工會(huì)負(fù)責(zé)對其整理分類歸檔，統(tǒng)一保存。
綜上所述，應(yīng)該說我校的民主管理工作已落實(shí)到實(shí)處，職工代表大會(huì)制度的實(shí)行已具成效，我校的民主氛轉(zhuǎn)越來越濃，群眾的民主意識(shí)越來越強(qiáng)，完全有理由相信，我校的民主管理會(huì)越來越完美，越來越進(jìn)步。
長壽區(qū)云臺(tái)中學(xué)校。
20xx年5月。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇三
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《陜西省義務(wù)教育學(xué)校管理基本規(guī)范》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于1月6日召開行教師會(huì)，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)了中心學(xué)校會(huì)議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。 在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，只要有條件的科目都有教師按時(shí)上好每一節(jié)課；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間上午為早8時(shí)00分至11時(shí)20分，下午為13時(shí)00分至16時(shí)10分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照《漢臺(tái)區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)范》的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校每周開展 教學(xué)教研活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看， 極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象，但通過談話、談心個(gè)別同志已決心改正不良行為。
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支， 除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。 對教學(xué)樓和廁所我們 時(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學(xué)生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案”的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。
漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢壩小學(xué)
xx年1月8日
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇四
禁止手機(jī)進(jìn)校園，能凈化校園環(huán)境，營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生文明守紀(jì)、健康生活、快樂學(xué)習(xí)、自信發(fā)展?，F(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》落實(shí)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立了由校長任組長，政教處主任任副組長、各班子成員和全體班主任任組員的“西湖中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作小組”。層層傳導(dǎo)壓力，形成全校上下齊抓共管的良好局面。
2、制定方案，由政教處牽頭，廣泛征求意見，研究方案，起草并制定了《西湖中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理規(guī)定》，提交學(xué)校班子會(huì)審核通過。
1、學(xué)校通過微信群向家長傳達(dá)學(xué)生手機(jī)管理相關(guān)規(guī)定。發(fā)放了關(guān)于學(xué)校手機(jī)管理的《致家長的一封信》，并在學(xué)校微信公眾號(hào)上利用專欄講述手機(jī)進(jìn)課堂帶來的危害。
2、全校學(xué)生簽訂《拒絕手機(jī)進(jìn)校園承諾書》，確實(shí)有需用到手機(jī)的學(xué)生，向班主任提出申請，由家長確認(rèn)同意后，手機(jī)帶到學(xué)校交由班主任集中管理。
雖然學(xué)校做了大量工作，但是也還是有個(gè)別學(xué)生抱有僥幸心理，將手機(jī)帶進(jìn)校園，帶到課堂。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長，進(jìn)行批評教育。責(zé)令家長將手機(jī)帶回，學(xué)生將《西湖中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理規(guī)定》抄寫三遍，并在周五放學(xué)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
一直以來，我校對學(xué)生的手機(jī)在校園內(nèi)使用采取了雙管齊下的嚴(yán)厲管理措施。一是加大宣傳教育，政教處在七年級新手入學(xué)之初，專門在年級大會(huì)上就學(xué)校手機(jī)管理相關(guān)規(guī)定做了宣傳、強(qiáng)調(diào)。利用每周的集會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生討論手機(jī)進(jìn)校園的壞處，提高認(rèn)識(shí)。二是學(xué)校每一周一次不定時(shí)組織團(tuán)委、安保、政教處對全校學(xué)生手機(jī)進(jìn)行收查。學(xué)校還和后港派出所取得聯(lián)系，專門對全校進(jìn)行了違禁物品進(jìn)校園的專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)就是手機(jī)和管制刀具。通過一段時(shí)間的努力，在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的次數(shù)越來越少，手機(jī)管理取得了一定的成效。
存在問題：
1、個(gè)別家長的不支持、不理解。有些家長認(rèn)為學(xué)生需要和家人聯(lián)系，沒有手機(jī)很不方便。更過度的相信學(xué)生的自控能力，認(rèn)為帶手機(jī)進(jìn)校園不會(huì)影響學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校安裝公用電話有一定的難度。
下一步打算：
1、拒絕手機(jī)進(jìn)校園是一項(xiàng)長期的工作，需要不斷的努力，要做為學(xué)校的常態(tài)工作常抓不懈。
2、組織各類非常多彩的校園文化活動(dòng)。轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣愛好。
3、計(jì)劃在校園門口建立金屬安檢門，從源頭上杜絕手機(jī)進(jìn)校園。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇五
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，根據(jù)忠教計(jì)〔20××〕34號(hào)文件精神，我校組織人員對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，對存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的糾正?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
學(xué)校按照忠教計(jì)〔20××〕34號(hào)文件精神，成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，其中xxx校長任組長，xx副主任任副組長，xxx、xxx、xxx等為成員，對學(xué)校20××年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。
1、自查小組通過對20××年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進(jìn)行了對比（見統(tǒng)計(jì)表），一致認(rèn)為，學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作，財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù)，學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式，對學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。
2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20××年，在公用經(jīng)費(fèi)中，學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼，學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi)，來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。
學(xué)校的財(cái)務(wù)工作自查中，學(xué)校總務(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，并張貼上墻，時(shí)時(shí)提醒；財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃，編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表，做到內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，報(bào)表及時(shí)；同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實(shí)；科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案，建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的牽制制度，做到日清月結(jié)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費(fèi)。本年度，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在資金使用上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)算管理，嚴(yán)格使用程序，學(xué)校維修實(shí)行集體研究，上報(bào)教委審批后實(shí)施，發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度，堅(jiān)持一支筆、一本賬，對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無白條入賬及私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。
我校20××年春季享受一免一補(bǔ)的學(xué)生是395人，免教材計(jì)13825元，補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人，補(bǔ)助金額為5400元；秋季享受兩免一補(bǔ)的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上?？罟灿?jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對享受一免一補(bǔ)的貧困生進(jìn)行全面核實(shí)，并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中，切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇六
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)通知精神，我們對學(xué)校后勤管理工作進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、開展的工作：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。成立了以局長為組長、副局長為副組長、教育局相關(guān)股科室負(fù)責(zé)人為成員的后勤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了學(xué)校食品物資集中配送中心，具體負(fù)責(zé)全縣學(xué)校后勤管理，各學(xué)校也相應(yīng)的成立了以校長為組長的后勤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的后勤管理良好工作格局。
2、配送食品物資，提高服務(wù)意識(shí)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校（幼兒園）食堂大宗物資進(jìn)貨渠道和程序，嚴(yán)把食品原材料的進(jìn)貨關(guān)，切實(shí)提高后勤保障服務(wù)質(zhì)量，我們經(jīng)過前期的學(xué)校食堂情況調(diào)查、市場調(diào)查、供貨商情況調(diào)查、食品物資招投標(biāo)等程序的基礎(chǔ)上，對全縣寄宿制學(xué)校和幼兒園的食品物資進(jìn)行統(tǒng)一配送；在試運(yùn)行過程中，縣教育局進(jìn)行了部分學(xué)校走訪、督查，發(fā)現(xiàn)了些問題并及時(shí)進(jìn)行了整改；加強(qiáng)與各中標(biāo)商家的溝通，并與各中標(biāo)商家進(jìn)行詳細(xì)的座談，要求各供貨商要及時(shí)、保質(zhì)保量的對全縣各學(xué)校進(jìn)行配送；給學(xué)校還發(fā)放了教育局統(tǒng)一制定的臺(tái)帳、食品驗(yàn)收單、入庫單、出庫單等票據(jù)證明單和《疏勒縣寄宿制學(xué)校（幼兒園）。
食堂管理制定匯報(bào)》。
3、落實(shí)國家政策，保證資金投入。經(jīng)過前段時(shí)間對各學(xué)校食堂硬件設(shè)備的調(diào)查，針對部分學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備缺乏的現(xiàn)象，投資139萬余元為寄宿制學(xué)校、幼兒園食堂統(tǒng)一配備了廚房設(shè)備、廚房家具、冰柜等必需物資，投資6.77萬元對部分學(xué)校（幼兒園）食堂進(jìn)行改建和維護(hù)；為了保證物資食品到達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)后能及時(shí)分配到各學(xué)校、幼兒園，投資9.75萬元為全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支配送了15輛電動(dòng)三輪車；合理配置飯菜種類，保證國家對學(xué)生的優(yōu)惠政策和補(bǔ)貼落到學(xué)生身上。
4、加強(qiáng)宣傳力度，做好學(xué)生工作。組織局機(jī)關(guān)工作人員下到各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的資助及食堂的補(bǔ)貼等國家惠民政策的宣傳；學(xué)校食品物資集中配送中心在學(xué)校食品物資集中配送網(wǎng)站下發(fā)了征求意見表，廣泛征求社會(huì)各界、學(xué)校和學(xué)生對后勤管理、物資配送的意見和建議。同時(shí)在下發(fā)的15輛配送車上張貼“學(xué)校物資配送專用車”及“感恩祖國”等字樣，讓社會(huì)感知學(xué)校食品物資集中配送的重要性。
二、存在的問題。
雖然我們在學(xué)校后勤管理上、學(xué)校食品物資集中配送的摸索上取得了一定的成績，但還存在一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校后勤管理、物資配送工作存在思想不不太重視，全由學(xué)校后勤主任負(fù)責(zé)，有重教學(xué)、輕學(xué)校食堂管理的現(xiàn)象。
價(jià)格調(diào)查、與縣直相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)還做得不夠深入。
3、全縣學(xué)校食堂發(fā)展不平衡，通過近幾年的升級改造，硬件條件雖已符合上級有關(guān)部門的要求，但還有個(gè)別學(xué)校食堂的硬件設(shè)施有缺乏，設(shè)備不齊全。
4、個(gè)別學(xué)校的學(xué)生就餐間和食堂工作間衛(wèi)生狀況不佳，就餐座椅擺放不太整齊；冰箱、消毒柜等設(shè)備清洗不太徹底；個(gè)別食堂雖有專用庫房，但未按照物資分類進(jìn)行存放。
5、個(gè)別學(xué)校食堂從業(yè)人員證件雖齊全，但自身衛(wèi)生狀況較差，有在工作場所沒穿標(biāo)準(zhǔn)制服、沒戴口罩和工作帽的現(xiàn)象。
三、整改措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對食堂的管理，為每所學(xué)校配備合格的后勤主任、廚師、監(jiān)督人員等關(guān)鍵崗位專業(yè)人員，建立健全各個(gè)學(xué)校后勤主任、食堂工作人員和食品物資供貨商負(fù)責(zé)人的詳細(xì)檔案，并層層落實(shí)責(zé)任制，制定長效管理學(xué)校食堂機(jī)制，確保學(xué)校后勤管理、物資配送工作經(jīng)常化、規(guī)范化。（整改完畢）。
2、對國家補(bǔ)助資金?？顚Ｓ茫瑢τ布贿_(dá)標(biāo)的食堂進(jìn)行維修，改擴(kuò)建、新建，按規(guī)范要求配發(fā)既安全衛(wèi)生又環(huán)保節(jié)能的主要設(shè)備，同時(shí)加大農(nóng)村學(xué)校食堂硬件設(shè)施資金的投入，資金分布應(yīng)有側(cè)重，大力扶持基礎(chǔ)設(shè)施較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心幼兒園，配備完善的冷藏設(shè)施和餐具清洗消毒保潔設(shè)備。（整改完畢）。
3、加強(qiáng)對學(xué)校食品物資集中配送的數(shù)量、質(zhì)量的跟蹤和抽樣調(diào)查，記載跟蹤和抽樣調(diào)查記錄，組織人員對市場的食品物資價(jià)格進(jìn)行調(diào)查，確保配送的食品物資價(jià)格略低于市場批發(fā)價(jià)。（正在整改中）。
4、督促學(xué)校校長切實(shí)履行學(xué)校食堂管理的一、學(xué)校食堂管理。
我校一直未開辦過食堂，但近幾年來為方便師生生活，課間提供了飲用豆?jié){。為確保豆?jié){質(zhì)量，我校嚴(yán)格按《食品衛(wèi)生法》要求，加強(qiáng)豆?jié){管理，確保師生飲用衛(wèi)生安全的豆?jié){，主要做法是：
1、注重加工場所內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，保證加工環(huán)境衛(wèi)生。我校豆?jié){加工房內(nèi)地面為水磨石，仿瓷墻壁潔白衛(wèi)生，配有不銹鋼水桶及桶架，內(nèi)部環(huán)境整潔、規(guī)范；無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲；室內(nèi)無油垢，地面無污物，干凈、整潔。
2、房屋設(shè)施齊全。豆?jié){加工操作間和原料擺放間獨(dú)立，布局合理；加工、清洗、消毒設(shè)備配套；防塵、防蠅、防鼠、防潮等設(shè)施齊全。
3、嚴(yán)把采購關(guān)和加工關(guān)，確保食品衛(wèi)生。我校豆?jié){加工有專人采購食品；采購食品及原料有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證，有原始登記帳冊；貯存工具保持清潔，定位存放；從未購買腐敗變質(zhì)的原料或供應(yīng)變質(zhì)豆?jié){；所有豆?jié){盛放工具都經(jīng)消毒后使用。
4、豆?jié){加工人員持證上崗。學(xué)校有衛(wèi)生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅(jiān)持著工作服上班，不在食品加工場所吸煙，禁止閑雜人員進(jìn)入加工間。
二、學(xué)生宿舍管理。
因我校無學(xué)生宿舍，自查從略。
1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園穩(wěn)定。
為加強(qiáng)校園安全管理，一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實(shí)，在學(xué)校財(cái)務(wù)室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口安裝鐵大門；另一方面加強(qiáng)門衛(wèi)管理，校園實(shí)行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時(shí)工值夜班。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)與朝陽路派出所、交警二大隊(duì)等部門的聯(lián)系，建立警校聯(lián)防制度，設(shè)立交警護(hù)學(xué)崗，參加派出所組織的夜晚巡邏隊(duì)，校內(nèi)有護(hù)校隊(duì)。由于措施得力，近幾年來我校安全責(zé)任事故為零。
2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，確保校園優(yōu)美。
我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個(gè)部分：一部分由學(xué)生值日負(fù)責(zé)，學(xué)校將校內(nèi)操場、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班，由各班負(fù)責(zé)早、晚及大掃除時(shí)間做衛(wèi)生；另一部分由學(xué)校的專職衛(wèi)生保潔員負(fù)責(zé)，即學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學(xué)校廁所有沖洗設(shè)施，每天專人沖洗。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備有專職校醫(yī)，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由于學(xué)校重視，常抓不懈，我校環(huán)境衛(wèi)生良好，受到師生、家長的一致肯定。
3、因地制宜，綠化美化校園。由于我校地處中心區(qū)，校園用地十分有限，無法正常進(jìn)行綠化，盡管如此，我校還是因地制宜，在操場兩側(cè)和北側(cè)實(shí)驗(yàn)樓前開辟了三塊綠化地帶，修建了花壇，栽種了雪松、樟樹等樹木，花壇里種植了各種花草。同時(shí)，為了增加綠化面積，達(dá)到綠化效果，我校還購置了各種盆景，常年租花擺放，盡量綠化美化校園。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等，真正達(dá)到“讓墻壁說話，使花草育人”的育人氛圍。
我校堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴(yán)防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺(tái)帳，有專門檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護(hù)制度，維護(hù)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，近幾年來，不論是新建的實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓，還是校園網(wǎng)建設(shè)、大型設(shè)備購買等均納入政府采購，實(shí)行校務(wù)公開、民主理財(cái)、科學(xué)管理。學(xué)校設(shè)有倉庫保管室，有專人負(fù)責(zé)，平時(shí)所有低值易耗品均有出入、庫登記。此外，在水電管理方面，我校因有一配電房，加之市教育局、實(shí)驗(yàn)幼兒園等單位在我校借用電，因此水電管理工作任務(wù)較大，學(xué)校配有一名專職水電工，且經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。學(xué)校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應(yīng)，水電方面未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
五、勤工儉學(xué)管理。
我校目前勤工儉學(xué)方面，只有房屋出租和豆?jié){加工兩項(xiàng)。在房屋出租方面，我校加強(qiáng)了房屋出租管理，規(guī)范房屋出租程序，嚴(yán)格履行合同，堅(jiān)持不懈地抓好承租戶的安全、衛(wèi)生、計(jì)劃生育等教育，確保租金的按時(shí)足額收取，每年租金收入達(dá)30萬元左右。在豆?jié){加工方面，堅(jiān)持學(xué)生自愿原則，每年可收入4萬余元。
六、組織管理與效果。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。因我校是一所老學(xué)校，地處鬧市區(qū)，所以后勤工作任務(wù)還是比較多的。加之近幾年基建任務(wù)較重，為確保后勤工作落實(shí)到位，學(xué)校后勤管理實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，確定一名副校長分管專門抓。
后勤下設(shè)校長辦公室，配有辦公室主任一名，確保學(xué)校各項(xiàng)后勤工作圓滿完成。
2、制度建設(shè)。為規(guī)范學(xué)校后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我校實(shí)際，制定了后勤管理各類規(guī)章制度30余個(gè)，有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責(zé)任制，有突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，有資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、校園綠化美化管理制度等。
3、師生評價(jià)。由于學(xué)校高度重視后勤管理工作，在后勤所有工作人員的不懈努力下，我校后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，后勤服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化，服務(wù)態(tài)度端正，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，后勤工作人員服務(wù)達(dá)到了文明、熱情、及時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，受到師生的好評。
總之，我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評為契機(jī)，總結(jié)成績，找出不足，力爭在今后的工作中，嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo)，再造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。
好，使用好。
2學(xué)校沒有自主進(jìn)行的建筑工程。
3教材教學(xué)用書及教輔材料的征訂由校長審批后交中心校交教育局審批后才有效。4學(xué)校沒有訂校服行為。
5辦公室用品及后勤物資的采購由工會(huì)主席，教職工，校長監(jiān)督。6學(xué)校招生沒有收費(fèi)行為。
7學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三免兩補(bǔ)”及“一費(fèi)制”
收費(fèi)規(guī)定工作。學(xué)校不斷完善各種工作制度和監(jiān)督機(jī)制，特別是學(xué)校后勤的現(xiàn)金日記帳目及時(shí)復(fù)印交工會(huì)主席公示接受校職工的監(jiān)督。規(guī)范后勤工作為教育服務(wù)的行為。
誰領(lǐng)誰簽名的記錄工作。規(guī)范學(xué)校物品更好的為教育教學(xué)服務(wù)。三，學(xué)校后勤隨時(shí)接受教職工和上級的監(jiān)督和檢查麻堡小學(xué)xx.4.27更有不足，現(xiàn)特作如下梳理。
一、現(xiàn)狀。
安坪小學(xué)是一所移民遷建學(xué)校，xx年從老安坪搬遷至現(xiàn)在的藕塘場鎮(zhèn)。經(jīng)過7年的建設(shè)（特別是xx至今），學(xué)校有了象樣的教學(xué)樓和學(xué)生廁所，教師和學(xué)生有了住宿的寢室，學(xué)生有了一個(gè)可蒸飯的地方（簡易廚房），尤其可喜的是：學(xué)校建成了高規(guī)格的塑膠操場，培植了像樣的綠化帶，校園里綠樹成陰、空氣清新、干凈整潔。
安坪小學(xué)的硬件建設(shè)雖已具備相當(dāng)規(guī)模，但其內(nèi)部還有許多有待完善的地方。比如：學(xué)校的配套用房不夠，還缺少功能用房，沒有象樣的學(xué)生廚房，學(xué)生寢室還很不夠，教師辦公設(shè)備落后，學(xué)生課桌凳破爛不堪等等。
二、問題分析。
成的。
搬遷以前的安坪小學(xué)是一所規(guī)模很小的中心校，原有的設(shè)備少而且差，搬遷的過程中又損失嚴(yán)重。國家近些年投入的大量資金，全部用于了改善外部環(huán)境，所以某些設(shè)備設(shè)施還很差，很不到位。
另外，學(xué)校（尤其是我這個(gè)后勤主任）沒能有效的整合資源，為教師和學(xué)生想的還不夠。沒能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的工作，以便最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用。
三、改進(jìn)措施。
1.多渠道爭取國家的扶持,我們的教師團(tuán)隊(duì)要在校長的帶領(lǐng)下,精。
誠團(tuán)結(jié),勤儉節(jié)約,積累資金搞建設(shè)。
2.有效運(yùn)用現(xiàn)有辦公設(shè)備,最大限度的給予師生方便。
語數(shù)辦公室飲水機(jī)要長期保持有水供應(yīng)，教師辦公室要上鎖，讓教師安心地在辦公室放東西。長期對教師開放遠(yuǎn)教室和多媒體教室，教導(dǎo)處電腦要允許教師在業(yè)務(wù)上使用，促使教師學(xué)習(xí)、進(jìn)步。另外就是從思想上、生活上給予教師關(guān)愛，讓廣大教師明白：盡管我們辦公條件比較差，但領(lǐng)導(dǎo)在精神上是關(guān)心體貼大家的。
3.整合校內(nèi)資源，讓每個(gè)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)安穩(wěn)。嚴(yán)格實(shí)行賠償制度。
換掉教室里所有不能用、不好用的課桌凳，把保管室內(nèi)能用好用的全部投放到教室。利用假期，請師傅搞一次維修，能用的就用，不能用的就換掉；要號(hào)召教師關(guān)心學(xué)生疾苦，要隨時(shí)了解學(xué)生座位情況，發(fā)現(xiàn)不能用的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校進(jìn)行更換。
4.充分利用每一個(gè)房間，讓窄的學(xué)生寢室能通風(fēng)，干凈、無蚊蟲、整潔。
安坪是個(gè)很熱的地方，學(xué)生寢室到了夏天就會(huì)熱得受不了，但又不敢開窗（因?yàn)槲米佣啵?。要將所有學(xué)生寢室釘上紗窗，讓學(xué)生敢開窗，利用周末灑消毒藥殺菌、噴灑滅蚊藥。全部利用所有房間，學(xué)校不擠占，開學(xué)初要均勻安排學(xué)生到各個(gè)房間，室內(nèi)有固定的掛帕子、擱箱子和水桶的地方，讓寢室顯得干凈、整潔，學(xué)生愿意住。
足了，我相信：在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我們的工作一定會(huì)朝著科學(xué)、高效、合理的方向前進(jìn)。安坪小學(xué)的明天更美好！
基建與維修等管理制度健全，責(zé)任落實(shí)到位。
2.后勤服務(wù)社會(huì)化。
11年秋季開始，我校后勤管理采用新的模式，促進(jìn)了學(xué)校后勤管理的改革深化。逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化，從學(xué)校食堂采購集團(tuán)化到學(xué)校后勤管理物業(yè)化管理，建立了學(xué)校教育與后勤保障的合同關(guān)系，建有1個(gè)醫(yī)務(wù)室、1個(gè)學(xué)生食堂、1個(gè)教工食堂，改善了師生的學(xué)習(xí)、生活條件。
3.食堂管理規(guī)范化。
各類突發(fā)性事件發(fā)生。
4.校產(chǎn)物資管理力度化。
完善校產(chǎn)校具的貼簽，造冊登記工作，帳物相符，進(jìn)出手續(xù)完備，責(zé)任到人，遺失的、人為損壞須賠償。加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的評估工作，評估的內(nèi)容：采購時(shí)間，新舊程度等在物品領(lǐng)用和借出的同時(shí)“評估檔案”同進(jìn)同出，以學(xué)期結(jié)束為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，檢查完好率，強(qiáng)化了校產(chǎn)物資的管理力度，提高了校產(chǎn)校具的使用率及完好率。
5.財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化。
一收費(fèi)行為規(guī)范、財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格。我校嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)規(guī)定和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，制定了《學(xué)校收費(fèi)管理辦法》，從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)生的國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金能夠做到及時(shí)足額發(fā)放。二依法配備了財(cái)務(wù)人員，從業(yè)人員遵紀(jì)守法，具備有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良。
二、存在的主要問題及今后落實(shí)改進(jìn)的計(jì)劃和措施1.進(jìn)一步提高后勤管理質(zhì)量。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，后勤保障方面總會(huì)出現(xiàn)一些問題，我們要周周查、月月查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真匯總，查出問題，解決問題。
結(jié)構(gòu)；三加強(qiáng)德育教育，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神；四加大獎(jiǎng)懲力度，獎(jiǎng)勤罰懶。
3.繼續(xù)做好增收節(jié)支，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。
增收節(jié)支，勤儉辦學(xué)，是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)。一將繼續(xù)加大廉政辦學(xué)的力度，杜絕公款消費(fèi)；二做好開源節(jié)流，拓展創(chuàng)收渠道，增加三產(chǎn)收入，減少不必要的浪費(fèi)和支出，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。
學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了“除四害、剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動(dòng)，以“十問”為載體，通過學(xué)習(xí)和交流自問自梳，要求全體教師及黨員干部，深刻剖析，邊學(xué)邊改促提升，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以全新的精神面貌，務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
一問工作狀態(tài)怎么樣?學(xué)校大部分教師均能夠踏實(shí)工作，干事創(chuàng)業(yè)的熱情還很高，至于個(gè)別教師學(xué)校通過工會(huì)、教導(dǎo)處等組織對其進(jìn)行了思想開導(dǎo)，也已經(jīng)積極地投入到工作中來，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠按部就班的積極開展。
二問工作成效好不好?對照各自負(fù)責(zé)的工作和任務(wù)，緊張有序的開展著，并且不斷的提高工作實(shí)效，得到校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可和贊譽(yù)。
三問工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)?作為農(nóng)村學(xué)校的教師，大家的工作是繁忙的，幾乎都在忙碌著，至于老教師他們盡管計(jì)算機(jī)操作不熟，但仍然在手稿的基礎(chǔ)上找到對口的班主任老師幫其完成任務(wù)，沒有影響到工作的進(jìn)展。
四問師德修養(yǎng)高不高?針對這個(gè)問題，我們也不回避，確實(shí)有個(gè)別教師在個(gè)別情況下又讓學(xué)生站在教室后邊的現(xiàn)象，為此教導(dǎo)處和主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)及時(shí)的找到個(gè)別老師進(jìn)行了批評和教育，并定期在師生中開展問卷不記名調(diào)查，如若再發(fā)生此類事件，學(xué)校在績效工資里扣除師德積分，甚至取消其一年的評先和評優(yōu)資格。
五問執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)?學(xué)校一直要求教師相當(dāng)嚴(yán)格，教師上下班。
一律簽到，有事向教導(dǎo)處填寫調(diào)課表并按照請假手續(xù)報(bào)校長審批方可執(zhí)行，否則按照曠課處理并通報(bào)批評。教師沒有在上班期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、購物等問題的發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校也將對其進(jìn)行扣分、通報(bào)批評處理。
六問工作落實(shí)到位不到位?盡管學(xué)校教師比較緊張，但是老師們對于上級部署的任務(wù)也是不折不扣、保質(zhì)保量的積極完成，即使因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ浺矔?huì)積極的利用業(yè)余時(shí)間努力完成。即使這樣學(xué)校也要對其進(jìn)行批評教育，如果影響到學(xué)校的榮譽(yù)，學(xué)校還要在教師月考核中對其扣分，針對問題的嚴(yán)重程度不一，也將會(huì)影響到教師的評優(yōu)評先以及晉級問題。
七問創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)?前期個(gè)別教師在工作和生活中存在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就存在為難情緒，這不會(huì)那不行的現(xiàn)狀，經(jīng)過引導(dǎo)和教育，樹立身邊的月師德先進(jìn)個(gè)人等等，正是因?yàn)榘駱拥恼芰總鬟f，老師們在困難方面都是積極面對，例如班級門窗損壞了，正副班主任就會(huì)主動(dòng)到后勤處領(lǐng)取維修工具進(jìn)行修理，書柜螺絲松動(dòng)了就會(huì)主動(dòng)修理，學(xué)(更多請關(guān)注)生之間有矛盾了，他們就會(huì)主動(dòng)上去做思想工作，沒有人在向工會(huì)組長、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)反饋不行的問題。
八問業(yè)務(wù)素質(zhì)高不高?近兩年，學(xué)校幾乎都是剛剛踏上工作崗位的新教師，有干勁也有思想，為此我們破格提拔了一批想干事、能干事的有為青年教師，給他們搭臺(tái)子、出點(diǎn)子，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊她們的視野，助推年輕教師快速成長，向骨干、名師之路邁進(jìn)。
至少3次集體備課等。
十問奢侈享樂思想有沒有?學(xué)校人少經(jīng)費(fèi)相對也比較緊張，所以學(xué)校每一項(xiàng)小的開支都要爭取班子成員的同意，特別是大型開支還要召集教師代表參與，后勤經(jīng)常深入班級、教室寢室、辦公室等場所，抽查師生的用電、用水情況，經(jīng)常提醒師生節(jié)約用水，保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施，當(dāng)然我們一直堅(jiān)持把有效的資金用到一校一品‘美麗校園’的創(chuàng)建上、老師的外出培訓(xùn)和提高生活質(zhì)量中等。
在工作和生活中，我們會(huì)經(jīng)常用‘十問’來反思自己的行為，用‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’的要求，以全新的精神面貌，務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界，扎實(shí)提升工作質(zhì)量，做學(xué)生愛戴的教師，辦人民滿意的學(xué)校。
按要求對照檢查內(nèi)容和有關(guān)要求，逐項(xiàng)開展了全面自查，并認(rèn)真填寫了《招待費(fèi)自查摸底統(tǒng)計(jì)表》、《油修費(fèi)自查摸底統(tǒng)計(jì)表》《會(huì)議費(fèi)自查摸底統(tǒng)計(jì)表》、及《公務(wù)用車自查統(tǒng)計(jì)表》。
三、存在問題及原因。
經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)，我單位在招待費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等方面都符合上級規(guī)定和要求，沒有問題。在油修費(fèi)方面，存在有費(fèi)用偏高現(xiàn)象，其原因是：今年我單位在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面開展國家5a級旅游景區(qū)創(chuàng)建工作，需要頻繁的到國家、省、市上級部門匯報(bào)溝通工作并咨詢相關(guān)問題，“一跑三爭”工作，也許需要不斷趕進(jìn)，出現(xiàn)了了油修費(fèi)用偏高的現(xiàn)象。
日
xx年115月。
踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會(huì)海、不求實(shí)效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實(shí)、落實(shí)不力。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實(shí)、不想落實(shí)。只注重活動(dòng)的形式，不追求活動(dòng)的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、在官僚主義方面。
個(gè)別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計(jì)劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團(tuán)和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強(qiáng)調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個(gè)人好惡做群眾的主。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
3、享樂主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計(jì)較個(gè)人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風(fēng)方面。
唆使的事不主動(dòng)想、不主動(dòng)辦;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)，局限于過往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳，上班時(shí)間辦私事、玩游戲，等等。
二、分析原因。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。
3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí)，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。
2、進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭衲?，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開工作局面。
行動(dòng)取信于民。
計(jì)劃不明確，盲目單干，不辨方向，犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員杜絕了享樂主義方面的主要問題，但個(gè)別教師滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能抑制奢靡之風(fēng)，能避免鋪張浪費(fèi)。
五、努力方向及改進(jìn)措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。從實(shí)際出發(fā)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，注在理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立無私奉獻(xiàn)的精神。把維護(hù)集體和全校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
3、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。
在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自制、自勵(lì)、自潔，堅(jiān)決反對享樂主義和奢靡之風(fēng)；堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭盡心盡力把教學(xué)工作做好。
4、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。xx年3月7日寶龍山鎮(zhèn)央、省、市級文件精神、觀看專題片和主題電影、參加專題培訓(xùn)、理念中心組集中學(xué)習(xí)等有效的學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，進(jìn)行了深刻的自我剖析，認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的問題，共梳理“四風(fēng)”問題11條，現(xiàn)將問題梳理情況匯報(bào)如下：
一、形式主義方面。
1、工作中有急功近利的思想問題。到黨群辦工作后，總是想著快出成績，每項(xiàng)工作都想爭取好名次，導(dǎo)致工作中考慮長遠(yuǎn)實(shí)效的少，偏重眼前成績的多；打基礎(chǔ)的工作少，短期行為的工作多。
2、有造“典型”和出“經(jīng)驗(yàn)”的思想傾向。在工作中，總是想方設(shè)法以創(chuàng)新工作為理由，培養(yǎng)典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以換取工作成績。
時(shí)教條化，缺乏靈活性。
4、存在為工作而學(xué)習(xí)的思想。在政治理論學(xué)習(xí)中，不夠深入，浮在上面，用“眼”看的多，用“腦”思考的少。往往把文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，“學(xué)習(xí)”過的文章一放，入腦入心只有幾句。
二、官僚主義方面。
6、服務(wù)群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。作為工作生活在農(nóng)村基層一線的機(jī)關(guān)干部，一個(gè)農(nóng)民出身的黨員干部，由于懈怠了思想教育，在思想深處淡漠了對百姓的感情，所以導(dǎo)致在服務(wù)和聯(lián)系群眾“最后一公里”的問題上出現(xiàn)了偏差，缺失了服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)。
7、思想存在畏難急躁情緒。在工作中，遇到艱難復(fù)雜的事情，有畏難的思想，總想讓領(lǐng)導(dǎo)幫助解決，缺少擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任；有時(shí)工作任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大就難免有急躁情緒，講話比較生硬。雖然主觀意愿是好的，但缺少了與辦里同志思想上的交流溝通，不利于工作的開展。
三、享樂主義方面。
樂趣，而是當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。
9、工作中自律意識(shí)不夠強(qiáng)。有些時(shí)候，利用上級來人或是他人宴請的時(shí)候，放松了對自己的要求，有中午喝酒的現(xiàn)象發(fā)生?；蚴枪ぷ髌诘臅r(shí)候，總想借口休息一下。
四、奢靡之風(fēng)方面。
歡安排在比較好的飯店，吃飯也喜歡多點(diǎn)菜，不注重儉。
11、責(zé)任心不強(qiáng)，有浪費(fèi)行為。下班后，節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)忘記關(guān)電腦，浪費(fèi)了電費(fèi)；有時(shí)出材料，由于事前校稿不細(xì)致，導(dǎo)致材料出來后出現(xiàn)了問題，再重新打印，導(dǎo)致了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇七
4月3日，教育局幾位專家對xxx小學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面調(diào)研，幾位專家對xxx小學(xué)的工作給予了肯定，也指出了不足。對照xxx小學(xué)的工作，結(jié)合我校的實(shí)際，為了搞好下一步我校的各項(xiàng)工作，我校進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校開展工作情況匯報(bào)如下：
1、端正辦學(xué)思想。
我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、實(shí)行校長責(zé)任制。
學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制，堅(jiān)持民主管理學(xué)校，民主評議校長，堅(jiān)決推行校務(wù)公開制度。學(xué)校重大的決策、教師評優(yōu)評先等等全都在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示。
1、師德建設(shè)常抓不懈。
學(xué)校經(jīng)常召開有關(guān)會(huì)議，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅(jiān)決給予一票否決。
2、規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)校要求全校各班充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
3、堅(jiān)持全員育人。
學(xué)校有健全的少先隊(duì)組織，有班主任制度，有與家庭、社會(huì)聯(lián)系與合作制度。
（1）家校聯(lián)系深入細(xì)致。
學(xué)校認(rèn)真做好問題學(xué)生的教育工作，有學(xué)困生的具體名單，家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校制定了具體的幫助措施，開展活動(dòng)不浮于表面，做到與家長密切聯(lián)系，受到了他們的好評，取得了優(yōu)良的效果。
（2）班隊(duì)工作加強(qiáng)考核。
學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度，制定了各班學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校每月召開班主任工作例會(huì)，討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。全體家長也對學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。
1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。
我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程，嚴(yán)格按“三表”上課，不隨意調(diào)課停課。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、改進(jìn)教學(xué)方式。
幾年來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
3、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
保證學(xué)生每天在?；顒?dòng)總量不超過6小時(shí)，低年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘，高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時(shí)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。
4、健全校本教研制度。
各教研組開展了調(diào)研活動(dòng)，組長深入教室調(diào)研，聽10～15鐘的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)績效。
學(xué)校安全重于泰山。因此，學(xué)校十分重視安全工作，安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ----全體老師組成了學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽有責(zé)任書，各崗位責(zé)任明確，責(zé)任落實(shí)到人。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，具體制定了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，還與各年級、部門負(fù)責(zé)人多次召開會(huì)議，實(shí)行責(zé)任制，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作有序開展。
學(xué)校定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。學(xué)校每月會(huì)同其他部門對學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，消除隱患。學(xué)校每月定期召開一次安全工作會(huì)議，布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。并十分重視加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施。
優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個(gè)校園中創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。
我校嚴(yán)格按照上級要求，建有檔案室一個(gè)，滅火器、防盜門窗、均配備齊全到位，各項(xiàng)檔案管理制度健全，上墻公布嚴(yán)格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類整理，確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負(fù)責(zé)，出借、歸類檔案均嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時(shí)自檢和抽檢的辦法進(jìn)行自查自糾，檔案管理人員平時(shí)注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)檔案管理理論知識(shí)，提高實(shí)踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。
下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：
（1）加強(qiáng)教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校工作管理力度，特別要加強(qiáng)備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時(shí)與教師交流。
（3）加強(qiáng)以聽課、評課為主的教研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量檢測的力度，使我校教學(xué)質(zhì)量比去年有大幅度的提高。
（4）繼續(xù)加強(qiáng)校園和班級文化建設(shè)，使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園。爭取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。
（5）繼續(xù)加強(qiáng)檔案管理。
我們深信，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師的共同努力，我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)大踏步前進(jìn)！
xxx小學(xué)
二0xx年xx月
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇八
洗馬中學(xué)20xx年教育常規(guī)管理工作在縣教育局20xx年工作計(jì)劃的總體部署和指導(dǎo)下，在洗馬鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全面貫徹國家教育方針，堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為辦學(xué)宗旨。在20xx年教育管理目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)推行“三制一管理”工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范教學(xué)秩序，引導(dǎo)師生走進(jìn)新課程教學(xué)，學(xué)?！昂竦?、博學(xué)、善教、愛生”的教風(fēng)，“自強(qiáng)不息、避短揚(yáng)長”的學(xué)風(fēng)逐步顯現(xiàn)出洗中特色，有效地鞏固“普九”成果，強(qiáng)化了“普實(shí)”教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高，學(xué)校農(nóng)村綜合教育改革開始步入正軌，全校學(xué)生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)龍里縣教育局20xx年97號(hào)《關(guān)于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求，按照《龍里縣20xx學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)考核表》的指標(biāo)體系，我校于20xx年12月5日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表共計(jì)11人組成了洗馬中學(xué)20xx年教育常規(guī)管理工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，通過查資料、數(shù)據(jù)、收集師生反饋信息意見，進(jìn)行綜合測評打分，現(xiàn)將自查總結(jié)報(bào)告如下：
20xx年我校共有在校學(xué)生1279人，其中初一年級385，初二年級446，初三年級448，全校有在冊教職工77人，其中初中專任教師59人，離職學(xué)習(xí)1人，全校就是中具有中教高級8人，中教一級21人，專任教師合格學(xué)歷為100％，學(xué)?，F(xiàn)有圖書15000冊，計(jì)算機(jī)65臺(tái)，信息技術(shù)教室2個(gè)，多功能教室一個(gè)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)室信息接收站一個(gè)，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)。
1、始終堅(jiān)持全面貫徹國家教育方針，經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)國家和地方教育政策、法律法規(guī)。20xx年主要學(xué)習(xí)《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》，資助教室樹立構(gòu)建和諧社會(huì)的意識(shí)，從而積極獻(xiàn)身于教書育人事業(yè)，積極創(chuàng)造平等，民主和諧的師生關(guān)系，全體師生共創(chuàng)和諧校園，平安校園。同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教育主管部門的有關(guān)教育政策精神和師德師風(fēng)建設(shè)的理論，學(xué)校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實(shí)沖突》的專題講座，學(xué)習(xí)了江蘇省詳思中學(xué)辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學(xué)生的愛》的優(yōu)秀事跡。
2、學(xué)校設(shè)有黨支部、校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委等組織機(jī)構(gòu)，并成立各類交叉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有“普九”工作小組、“中繼教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“四化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、“德育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、經(jīng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“校本教研”工作領(lǐng)導(dǎo)小組等。并配套建立了各種相關(guān)的管理制度、各類機(jī)構(gòu)工作責(zé)任明確、各類崗位職責(zé)清楚。學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)化、制度化，形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊(duì)伍和學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合制度。20xx年學(xué)生基本無違法犯罪案件，學(xué)生違紀(jì)表現(xiàn)基本控制在5%以內(nèi)。本年度有4名學(xué)生被評為黔南州“三好”學(xué)生，有5名學(xué)生被評為龍里縣“三好”學(xué)生和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。存在的不足是少數(shù)學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)太差，家庭教育配合不上，造成經(jīng)常缺課、不文明習(xí)慣行為表現(xiàn)、甚至偷盜等。下一步準(zhǔn)備成立家長學(xué)校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農(nóng)村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護(hù)孩子家庭等的學(xué)生思想心理健康教育問題，在加強(qiáng)家訪、實(shí)施幫帶扶措施、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計(jì)劃開齊所有課程，開足了應(yīng)開課時(shí)，堅(jiān)持在所有年級開設(shè)農(nóng)村實(shí)用科技課。學(xué)校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材，輔導(dǎo)資料現(xiàn)象。教學(xué)常規(guī)管理形成教導(dǎo)處、教研組按計(jì)劃分階段、分學(xué)科對教學(xué)主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導(dǎo)督促機(jī)制。
4、學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)整體體現(xiàn)了積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的蓬勃?jiǎng)蓊^，教學(xué)秩序井然，教師在教學(xué)中注重對學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口等能力習(xí)慣的培訓(xùn)，尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)開出率、教學(xué)儀器使用率達(dá)到驗(yàn)收要求，化學(xué)教師龔傳英輔導(dǎo)學(xué)生李朝江參加貴州省化學(xué)競賽獲省級一等獎(jiǎng)，張清澤獲省級三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)教師朱梅輔導(dǎo)學(xué)生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)應(yīng)注重和提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的實(shí)效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強(qiáng)?！贩謩e獲省級教育廳三等獎(jiǎng)。20xx年度，學(xué)校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
5．教育教學(xué)質(zhì)量在20xx年的基礎(chǔ)上有了較大提高，中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首，我校共錄取高中156人，參加中考人數(shù)為308人，錄取率為50.65％，比全縣升高中的錄取率49.66％高出1個(gè)百分點(diǎn)。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著，初一年級全科總平均分為38.8分，超縣該級平均分2.73分，初二年級全科總平均分42.18分，超縣該級全科平均分2.31分。
1、為了鞏固“普九”成績，嚴(yán)防輟學(xué)生反彈，我校切實(shí)貫徹素質(zhì)教育方針，堅(jiān)持以人文本，面向全體學(xué)生的辦學(xué)原則，采取“分層次教學(xué)”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學(xué)習(xí)有困難學(xué)生和家庭貧困學(xué)生，確保學(xué)生輕松進(jìn)校，愉快學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲，本年我校學(xué)年初學(xué)生人數(shù)為1279人，到年底輟學(xué)24人，輟學(xué)率為1.9%。
2、20xx年，我校購置音體美及理化生教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)藥品、器材100余件，投資1萬余元，并加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)檢查督促指導(dǎo)工作，確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示和分組實(shí)驗(yàn)分別大95％和90%以上，并按時(shí)填寫各種檔案資料，寫出了年檢報(bào)告。在上級部門的支持下新增微機(jī)教室一個(gè)，遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育接收站一個(gè)，確保教師學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動(dòng)教師自我提高的主要手段，以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)為兩翼，以通識(shí)性培訓(xùn)為總領(lǐng)，本年主要進(jìn)行計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)。課件制作培訓(xùn)。教師職業(yè)的人格塑造等培訓(xùn)。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料，精心布置了陳列室，接受縣繼教工程驗(yàn)收，并取得了134分的好成績。
1、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，每天確保讓每個(gè)學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上，開始實(shí)施學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)測試，經(jīng)測試學(xué)生達(dá)標(biāo)率為80以上，同時(shí)在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓(xùn)教學(xué)。
2、充分利用教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式認(rèn)真宣傳，貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，并在衛(wèi)生部門的配合下，加大學(xué)校衛(wèi)生常識(shí)的宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生的安全管理，并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強(qiáng)我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理，一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
3、學(xué)校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善，在此項(xiàng)工作中，學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力，成立體衛(wèi)、安全、消防等領(lǐng)導(dǎo)小組，同校內(nèi)各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和個(gè)體責(zé)任人簽訂了責(zé)任書，制定了相關(guān)管理制度，涉及到學(xué)生安全的管理制度，做到全體師生人手一冊，舉辦法制專題講座，通過黑板報(bào)舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識(shí)”等專題宣傳。
1、我校嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局、財(cái)政局聯(lián)合下達(dá)的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并制作了規(guī)范的收費(fèi)公示欄，財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行《洗馬中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》收支兩條線，帳目規(guī)范，日清月結(jié)期結(jié)算，且每月送中心校和鎮(zhèn)財(cái)政審核，20xx年10月經(jīng)縣審計(jì)局審計(jì)，無違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。
2、建立和完善校產(chǎn)管理制度，設(shè)置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財(cái)產(chǎn)保管員，堅(jiān)持實(shí)施財(cái)務(wù)先入庫、保管員簽字、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才簽字報(bào)銷制度，嚴(yán)格校產(chǎn)損壞責(zé)任追究制度，學(xué)校新舊校產(chǎn)登記完整，后勤保障基本做到保證教育教學(xué)的需要。
總之，20xx年洗馬中學(xué)教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，在20xx年的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處：
1、農(nóng)村綜合教育改革的實(shí)驗(yàn)基地面積太小，無法滿足初二后分流教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的需要。
2、在辦學(xué)方向上，關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育這一塊的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地的征地和修建仍然是老大難問題，嚴(yán)重制約了學(xué)校規(guī)范化建設(shè)及教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學(xué)校安全保衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室缺少專職人員。
我們將認(rèn)真總結(jié)過去的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展辦學(xué)思路，增強(qiáng)工作信心，克服困難，積極創(chuàng)造條件使學(xué)校教育常規(guī)管理工作在20xx年能上一個(gè)新的臺(tái)階。
20xx年12月10日。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇九
根據(jù)財(cái)務(wù)資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策，我單位已按時(shí)完成資產(chǎn)清查的主體工作，現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)清查的工作情況報(bào)告如下：
(一)資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日：20xx年7月15日--8月10日。
(二)資產(chǎn)清查范圍：固定資產(chǎn)第二-----第九類。
(三)資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況：
我單位領(lǐng)導(dǎo)對本次資產(chǎn)清查工作十分重視，因合校，需對很多固定資產(chǎn)進(jìn)行清查，入賬，確實(shí)是任務(wù)重壓力大。為保證資產(chǎn)清查工作高效有序地進(jìn)行，首先成立了資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定總務(wù)主任為資產(chǎn)清查專門負(fù)責(zé)人;其次，組織清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策，明確資產(chǎn)清查工作要求;第三，在領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督指導(dǎo)下，總務(wù)處對本次資產(chǎn)清查工作的各項(xiàng)材料進(jìn)行集中分析、簡化，把跟學(xué)校有關(guān)的各個(gè)項(xiàng)目化解為表格式分發(fā)到各分管口，然后逐校進(jìn)行審核、驗(yàn)收。第四，確認(rèn)資產(chǎn)清查最終結(jié)果，并填好報(bào)表上報(bào)。經(jīng)過努力，終于按時(shí)完成資產(chǎn)清查的主體工作。
(四)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題。
通過本次資產(chǎn)清查，進(jìn)一步規(guī)范了資產(chǎn)管理工作，更有效地保護(hù)了國有資產(chǎn)。但清查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，由于電子產(chǎn)品更新?lián)Q代太快，學(xué)校的一些設(shè)備屬于已經(jīng)淘汰產(chǎn)品，舊的課桌凳已到更新時(shí)期，卻未履行正常資產(chǎn)報(bào)廢手續(xù)，暴露出學(xué)校在資產(chǎn)管理工作中存在著一些不規(guī)范的地方，顯示了日常管理工作不夠扎實(shí)。
我們將以本次資產(chǎn)清查作為提高學(xué)校資產(chǎn)管理水平的一個(gè)契機(jī)，進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)管理工作。加強(qiáng)實(shí)物管理，對于清理出來的有問題資產(chǎn)，及時(shí)報(bào)批并進(jìn)行賬務(wù)處理。針對資產(chǎn)清查工作發(fā)現(xiàn)的問題，作進(jìn)一步地分析，在分清是管理責(zé)任，還是制度漏洞的基礎(chǔ)上，完善相關(guān)制度，確保更有效地管理、維護(hù)、利用學(xué)校的固定資產(chǎn)。整改措施如下：
1、組織校管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度，闡明對國有資產(chǎn)的管理和保護(hù)的重要性，引起各校對固定資產(chǎn)管理工作的重視。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對資產(chǎn)的管理，認(rèn)真做好固定資產(chǎn)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，對固定資產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的登記造冊，建立固定資產(chǎn)增減變動(dòng)的工作流程，做到程序化，規(guī)范化，提高其使用率。
3、固定資產(chǎn)的管理嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制：每一件物品落實(shí)到每一個(gè)具體使用與維護(hù)人名下，由負(fù)責(zé)該固定資產(chǎn)物品的保管人管理好，防止物品的損壞和遺失。
4、要求各校保管員定期(每個(gè)月)對學(xué)校的固定資產(chǎn)清查一次，如發(fā)現(xiàn)有固定資產(chǎn)的流失和損壞現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，否則應(yīng)負(fù)相關(guān)責(zé)任。
5、校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督工作，將不定期對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行抽查，以更有效地管理、保護(hù)國有資產(chǎn)。
6、固定資產(chǎn)要做到合理使用，管理完善。對因玩忽職守或違反操作規(guī)程，造成財(cái)產(chǎn)損失者，當(dāng)事人必須立即寫出書面報(bào)告，說明原因，根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定處理。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十
為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我局固定資產(chǎn)管理，夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作，健全管理機(jī)制、保障國有資產(chǎn)的完整和安全，徹底摸清家底，最大程度發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益，20xx年12月10日至12月31日，根據(jù)縣財(cái)政局要求，我局精心組織了全局固定資產(chǎn)自查工作，現(xiàn)就在自查過程中出現(xiàn)的問題及其產(chǎn)生原因做如下匯報(bào)。
根據(jù)財(cái)政局現(xiàn)行固定資產(chǎn)及低值易耗品管理制度，目前我局對價(jià)值2019元及以上，如電腦設(shè)備、打印機(jī)、相機(jī)、機(jī)器、機(jī)械、工具、生活辦公用具等物品，以及上級配發(fā)、自行購買的各類警用裝備類物品分別進(jìn)行了定義以及明確的劃分規(guī)定。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次自查工作，把自查工作作為2019年第四季度的重點(diǎn)工作之一。警務(wù)保障室總體負(fù)責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人配合固定資產(chǎn)自查小組，負(fù)責(zé)對全局固定資產(chǎn)的自查工作組織實(shí)施，相關(guān)職能科、室、所、隊(duì)進(jìn)行了明確分工。
(二)分工明確，責(zé)任清晰。自查工作共分為準(zhǔn)備、自查、總結(jié)和驗(yàn)收四個(gè)階段。準(zhǔn)備階段主要工作是成立固定資產(chǎn)自查小組，確定自查范圍及工作職責(zé)。
(三)循序漸進(jìn)，合理安排。本次自查的重點(diǎn)工作落在自查階段和總結(jié)階段上。自查階段主要工作是自查小組對全管理處的固定資產(chǎn)及低值易耗品進(jìn)行自查、盤點(diǎn)，落實(shí)資產(chǎn)存放地點(diǎn)、資產(chǎn)狀況等，如實(shí)填寫固定資產(chǎn)自查系統(tǒng)。對自查中發(fā)現(xiàn)的需要報(bào)廢、報(bào)損或作其他處臵的固定資產(chǎn)，要求查清原因，提出處理建議。總結(jié)階段對有異議的項(xiàng)目再次清點(diǎn)確認(rèn)，確認(rèn)后詳細(xì)填寫“固定資產(chǎn)盤點(diǎn)報(bào)告表”，各自查工作組對“固定資產(chǎn)盤點(diǎn)報(bào)告表”進(jìn)行相互復(fù)核確認(rèn)，連同自查工作總結(jié)交自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
我局領(lǐng)導(dǎo)和各部門都能高度重視自查工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓該項(xiàng)工作的落實(shí)。
經(jīng)過此次自查，主要取得了以下成果：一是全面落實(shí)了我局固定資產(chǎn)實(shí)物管理及低值易耗品及上級配發(fā)、自行購買的各類警用裝備類物品的各項(xiàng)基礎(chǔ)信息，特別是針對一些實(shí)物信息與資產(chǎn)下轉(zhuǎn)資料不相符的情況，我局以現(xiàn)場實(shí)物盤點(diǎn)為依據(jù)，對相關(guān)信息進(jìn)行了補(bǔ)充、修改。二是進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)卡片以及使用部門的使用臺(tái)帳的信息登記，做到帳實(shí)、帳卡、帳帳相符。三是自查出一批已報(bào)廢的固定資產(chǎn)和各類警用裝備類物品。在此次自查后匯總上報(bào)財(cái)政局申請報(bào)廢。
(一)完善制度。今后我局將根據(jù)固定資產(chǎn)管理方面的新要求，制定適合我局實(shí)際、便于操作的固定資產(chǎn)管理辦法。
(二)明確職責(zé)。進(jìn)一步明確固定資產(chǎn)管理各職能部門的職責(zé)和權(quán)限，建立統(tǒng)一要求、分級管理、各盡所能，各負(fù)其責(zé)的新機(jī)制。
(三)加強(qiáng)管理。把固定資產(chǎn)管理作為財(cái)務(wù)管理和固定資產(chǎn)使用、管理部門的一項(xiàng)重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關(guān)，健全賬、證、卡，加強(qiáng)核算，確保資金賬、實(shí)物賬一致。
(四)嚴(yán)格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)每年進(jìn)行一次自查，對于違規(guī)情況進(jìn)行通報(bào)。
(五)抓好落實(shí)。重點(diǎn)做好日常管理和制度落實(shí)工作，固定資產(chǎn)管理部門在加強(qiáng)日常管理的同時(shí)，抓好各項(xiàng)制度落實(shí)的督促檢查，搞好協(xié)調(diào)、銜接，督導(dǎo)各部門抓好落實(shí)，努力把管理處的固定資產(chǎn)管理工作提高到一個(gè)新水平。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十一
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神，我校依據(jù)文件要求對學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾,報(bào)告如下：
由于我校是全封閉式學(xué)校，學(xué)生在入?；蛟录龠M(jìn)校門時(shí)都要進(jìn)行大檢查：嚴(yán)格禁止違禁品入校（包括手機(jī)），所以在第一時(shí)間已經(jīng)全部把手機(jī)上交到班主任處或校團(tuán)委書記手中。因此，我校做到了：
學(xué)校無學(xué)生帶手機(jī)到校園玩?，F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況,教師與家長單獨(dú)溝通。召開主題班會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會(huì)等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對手機(jī)的管理。另外，每周日下午需要進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”的團(tuán)員學(xué)生，由團(tuán)委書記老師組織同學(xué)們到會(huì)議室統(tǒng)一發(fā)放手機(jī)學(xué)習(xí)，爾后統(tǒng)一收交保管。
2.睡眠管理。
經(jīng)自查,學(xué)生在校起床時(shí)間最早部分為6:40,晚睡時(shí)間為9:50，最晚22：30分，即晚上休息最少有8個(gè)小時(shí)。中午午休時(shí)間為12：20——14：10，中午休息近2個(gè)小時(shí)。學(xué)生在校休息時(shí)間超過九個(gè)小時(shí)。學(xué)校通過家長會(huì)、家長群等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時(shí)就寢。
3.讀物管理。
學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。我校所征訂教材、教輔資料、課堂同步學(xué)習(xí)等都是和新華書店一一對接且做到“人手一冊”。另外，對于現(xiàn)用教科書所指定的課外閱讀書目，大都由學(xué)生自己購買，進(jìn)校門時(shí)經(jīng)過大檢查無恙方可入校。
我校一直加強(qiáng)對校園圖書的管理,依照對校園圖書進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)不良圖書入?，F(xiàn)象。
4.作業(yè)管理方面。
對于課后作業(yè)，學(xué)校執(zhí)行：“隨堂作業(yè)，隨堂完成”原則。除了“語數(shù)英”其他學(xué)科不留課外作業(yè)。當(dāng)日課外作業(yè)必須在晚自習(xí)下課之前全部完成。月假時(shí)，學(xué)科老師布置作業(yè)，每科控制在三道題之內(nèi)。
學(xué)校定期即每月一次對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行大檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
5.體質(zhì)管理。
學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,各年級每周安排體育課3節(jié)，落實(shí)課間操活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校全封閉式管理模式：全體師生每天課外活動(dòng)一小時(shí)和周日下午全體師生活動(dòng)兩小時(shí)，主要開展氣排球、乒乓球、跳繩、籃球等體育活動(dòng)。平時(shí)課間,學(xué)生室外活動(dòng)率較高。
學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育。每天下午第二節(jié)后按時(shí)做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
1.假期對手機(jī)的管控存在較大難度。
部分家長反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時(shí)長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。
2.近視防控形勢仍然嚴(yán)峻。
不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的'原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期一次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸，只能通過視力燈箱自己測試。
3.假期不能保障學(xué)生在家休息時(shí)間的問題。
因大部分家長外出打工等原因，我校學(xué)生有在家玩手機(jī)通宵現(xiàn)象。學(xué)校要求每天晚上至少22:30之前要休息,才能達(dá)到每天不少于9小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)得不到保障。而據(jù)班主任家訪了解,每天能在22:30之前休息的學(xué)生,少之又少。
1.進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機(jī)對學(xué)生的影響。
2.進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒。考慮技術(shù)防控思路。
3.繼續(xù)通過“月假致學(xué)生家長一封信”，充分利用“微信公眾平臺(tái)或家長會(huì)”等形式，假期期間，要求家長嚴(yán)格監(jiān)管和督促學(xué)生按時(shí)作息，至少每天休息不少于九個(gè)小時(shí)，確保睡眠。
總之，我們將五項(xiàng)管理工作形成常態(tài)化，切實(shí)落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”規(guī)定，把學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價(jià)作為整個(gè)教育質(zhì)量評價(jià)的關(guān)鍵和核心環(huán)節(jié)來看待，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持德、智、體、美、勞“五育”并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十二
對照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，在學(xué)校管理工作中，我校著力體現(xiàn)管理制度的系統(tǒng)化、管理方法的科學(xué)化、管理手段的現(xiàn)代化、管理過程的精細(xì)化、管理結(jié)果的高效化，成立了常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定并完善了《宜陵小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》和教師教學(xué)常規(guī)等管理制度。在工作實(shí)踐中形成了“愛國文明，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，靈活求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問，精練多思”的學(xué)風(fēng)，“愛國團(tuán)結(jié)，勤奮守紀(jì)律”的班風(fēng)。
1、強(qiáng)化班子建設(shè)。幾年來，我校確立了以人為本，依法治校，民主管理的觀念，確立了領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí)，育人意識(shí)，吃苦意識(shí)，班子成員能處處以身作則，要求教師做到的，自己帶頭做到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了想教師所想，急教師所急，為教師排憂解難，保證了教師對工作的全身心投入，最大限度地發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性。工作中有思路，重過程、重管理。在實(shí)踐中做到了思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新，積極實(shí)施了校務(wù)公開，加強(qiáng)了民主管理，強(qiáng)化了民主監(jiān)督。校長帶頭上好課，做好老師的榜樣。他還直面學(xué)生和教師，深入課堂，并且充分利用他的校長博客以及學(xué)校的教師論壇與老師進(jìn)行網(wǎng)上交流探討，獲得了強(qiáng)有力的教學(xué)指揮權(quán)，也對提高我校品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高起到了有力的促進(jìn)作用。同時(shí)，其他校級領(lǐng)導(dǎo)也從認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)等方面對教師的日常工作流程進(jìn)行有效監(jiān)控。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員深入課堂聽課，同時(shí)自己認(rèn)真上好每一堂公開課，認(rèn)真輔導(dǎo)年輕教師上好公開課。每人分工一條線，帶領(lǐng)一個(gè)徒弟，聯(lián)系一個(gè)年級，蹲點(diǎn)一個(gè)村小，工作職責(zé)明確，思路清晰，分工不分家，互相團(tuán)結(jié)合作。
2、狠抓師德建設(shè)。
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我校加強(qiáng)了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)與鞏固，狠抓規(guī)范的貫徹落實(shí)。要求每一位教職員工尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。同時(shí)，我們要求教師嚴(yán)格按揚(yáng)州市教育局“八不準(zhǔn)”和市局的《五條禁令》要求自己，有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識(shí)作為銳意進(jìn)取的方向。全校教師做到了上下團(tuán)結(jié)，密切合作。特別是廣大青年教師全面領(lǐng)會(huì)了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵，規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為，師德水平提高了，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、師生觀。涌現(xiàn)了一批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。
（2）發(fā)揮組織職能。
黨支部結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”要求所有黨員教師幫扶一名學(xué)困生，制定幫扶措施，幫助學(xué)困生解決了一些實(shí)際困難。工會(huì)向全體教師發(fā)出了《做人民滿意教師》的倡議，并和全體教師簽定師表形象責(zé)任書。開展了“送溫暖”活動(dòng)，慰問生病、生養(yǎng)教師，組織教師體檢，幫扶特困學(xué)生。團(tuán)支部發(fā)出了《傾情奉獻(xiàn)教育，拒絕有償家教》的一封信，掀起了拒絕有償家教的熱潮。青年教師文化藝術(shù)活動(dòng)，“三字兩話（畫）”活動(dòng)，慶元旦文體藝術(shù)周活動(dòng)，爭創(chuàng)“文明號(hào)”活動(dòng)等。青年教師讀書沙龍活動(dòng)的正常開展，強(qiáng)化了教師的爭先意識(shí)，豐富了教師的精神生活。
3、抓師資培訓(xùn)。
我校目前學(xué)歷合格率為100%，其中大專畢業(yè)的教師超過９0%。本科6人。今年五月，我校將有10多教師取得本科學(xué)歷。同時(shí)我們也十分注意教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。在教育經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，還派教師先后赴鹽城、南京、無錫和徐州學(xué)習(xí)。
我們還將教育科研工作作為我校的重點(diǎn)工作，先行于教育教學(xué)工作。從研究隊(duì)伍的的建設(shè)，科研資金的投入以及研究的過程管理，給予了制度上的傾斜，并且將研究工作納入年終考核以及職稱評定工作。確保課題研究工作有組織、有計(jì)劃、有成效地進(jìn)行。教師們也積極參與課題的研究，將課題研究和正常工作有效地融為一體，積極學(xué)習(xí)新的理念，收集新的科研信息，掌握最新的科研動(dòng)態(tài)，重視研究成果的回收與總結(jié)。在人、財(cái)、物等各方面竭盡所能地為教科研提供方便，切實(shí)解決課題研究中遇到的實(shí)際困難，采取有效措施保證教育科研經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，大力支持教師的各項(xiàng)科研工作，努力營造濃厚的科研氛圍，搭建形式多樣的研究平臺(tái)和了解平臺(tái)，使學(xué)校成為一個(gè)研究型群體和學(xué)習(xí)型組織。
我校先后進(jìn)行了多項(xiàng)國家和省市級科研課題的研究。并且已經(jīng)取得了豐碩了研究成果。其中，美術(shù)課題研究工作中，先后有近200人次在全國各級各類美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，我們結(jié)合美術(shù)特色創(chuàng)建，發(fā)揮了校內(nèi)教師的特長，開設(shè)了校本課程《美術(shù)》，豐富多彩的校園生活、精彩萬千的社會(huì)生活，美麗的通揚(yáng)運(yùn)河，悠久的投子傳說，以及具有傳奇色彩的圣母塑像已經(jīng)進(jìn)入了我校的《美術(shù)》校本教材。xx年下半年，我們醞釀編寫的富有濃厚的地方氣息和深厚的校園文化底蘊(yùn)的校本教材《晨會(huì)》已經(jīng)走進(jìn)教室，走進(jìn)學(xué)生的生活。
德育課題的研究也為我校德育工作注入了新鮮血液，幾年來，我校德育課題研究也是碩果累累，先后就有幾十篇德育論文發(fā)表或者獲獎(jiǎng)，xx年１２月，我校又有16位老師的教育教學(xué)成果獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，其中４人獲一等獎(jiǎng)，６人獲二等獎(jiǎng)，６人獲三等獎(jiǎng)。潘湘云校長帶頭進(jìn)行研究，他寫的德育文章《課間活動(dòng)，十分鐘內(nèi)乾坤大》發(fā)表于《文匯報(bào)》。最近，他還被評為全國教育科研先進(jìn)教師，他撰寫的教育教學(xué)論文《校園隨想錄》獲全國二等獎(jiǎng)。
目前，《小學(xué)生養(yǎng)成教育研究》、《備課組教研組年級組的功能定位與相互關(guān)系研究》、《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》三項(xiàng)立項(xiàng)課題進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的研究階段。尤其是揚(yáng)州市級立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》，我們還將村小的教師吸收為課題組成員，以尋求協(xié)調(diào)研究，共同進(jìn)步，均衡發(fā)展，有效提高了村小教師的科研水平。從而更加有利于提高整個(gè)學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。另外，為了更有效地提高學(xué)區(qū)內(nèi)村小的科研質(zhì)量，我們還在請示了市局教科室的前提下，將科研課題交給村小主持研究，中心校派出科研隊(duì)伍參加研究，這在我校教科研工作中又是一個(gè)創(chuàng)新，為我校的德育課題研究工作注入新的活力。目前已經(jīng)立項(xiàng)，正積極籌備課題的開題工作，實(shí)現(xiàn)了教科研與村小同步，同時(shí)也真正實(shí)現(xiàn)教育科研促進(jìn)教育教學(xué)工作的有效開展。
１、常規(guī)管理精致化。
我校在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定是基礎(chǔ)上，認(rèn)真執(zhí)行好幾個(gè)制度，不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作。
1、月查制。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處每月對教師備課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，在督查和指導(dǎo)中，堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，點(diǎn)與面相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí)。找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平。
2、調(diào)研制。學(xué)校每月對一個(gè)年級的一門學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，對調(diào)研學(xué)科的知識(shí)質(zhì)量、存在問題等情況進(jìn)行分析，并拿出改進(jìn)措施，調(diào)研科目不僅涉及語文、數(shù)學(xué)，還涉及技能科及活動(dòng)類課程，不僅在中心校實(shí)行，還涉及所有村小學(xué)。
3、日巡制。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處每天對教師教學(xué)工作進(jìn)行督查，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，比如嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。
4、畢業(yè)班工作和班主任工作月會(huì)制。學(xué)校每月就工作中的一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行研討，并拿出具體工作措施，工作做到了有的放矢。
5、與專家對話制。
在認(rèn)真搞好校本教研的基礎(chǔ)上，與專家翟玉康、湯永寬，名師韓玉文、毛樂平等結(jié)成師徒對子的情況下，將活動(dòng)進(jìn)一步向深處拓展。先后組織教師去江都實(shí)小、揚(yáng)州梅嶺等小學(xué)互動(dòng)交流學(xué)習(xí)?！巴降堋眰円捕ㄆ诓欢ㄆ诘叵颉皫煾怠眰兩蠀R報(bào)課，并與名師直接對話。
２、校本教研精致化。
上學(xué)期，我校以校本教研為突破口，加大了教學(xué)研究的力度，提升了教學(xué)研究的質(zhì)態(tài)，鞏固了教學(xué)的效果。真正做到了以校為本，讓教研根植于教學(xué)實(shí)踐。
1、讓“校本教研”與名師同行。
為讓我校的校本教研富有實(shí)效，我們邀請了翟裕康、湯永寬、馬琴、黃國舉等市內(nèi)外名師來學(xué)校指導(dǎo)，參與我校的校本教研。11月份，我校邀請了特級教師翟?？岛褪袃?nèi)小語教學(xué)專家湯永寬校長對我校的校本教研進(jìn)行了指導(dǎo)。翟老師深入學(xué)區(qū)內(nèi)的陳營村小課堂，聽了三節(jié)數(shù)學(xué)課，然后結(jié)合對三節(jié)課的點(diǎn)評為全學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教師做了一場精彩講座。湯校長則走進(jìn)中心校的語文課堂，聽了7節(jié)語文課，然后就7個(gè)課堂個(gè)案與上課老師進(jìn)行了深入研討。青年教師與湯永寬等市內(nèi)外名師結(jié)為師徒。期末復(fù)習(xí)舉行了復(fù)習(xí)課大比武，邀請了校外的名師擔(dān)任評委，比武結(jié)束后，評委與老師就復(fù)習(xí)課模式及復(fù)習(xí)方法等問題進(jìn)行了互動(dòng)。真正做到了讓我校的校本教研與名校同步，與名師同行。
2、讓“校本教研”與村小同步。
本學(xué)期，我校將“校本教研”與村小的教研活動(dòng)相結(jié)合。組織中心校的骨干教師參加村小的教研活動(dòng)，另外，我校還利用陳營小學(xué)創(chuàng)建揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)校的契機(jī)。分別在小湖小學(xué)和許莊小學(xué)舉行了教學(xué)公開課教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，我們還讓村小的老師帶課到中心校借班上課。課后，教師們還就教學(xué)理念、集體備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)方式以及學(xué)生能力的培養(yǎng)等，進(jìn)行深入地交流探討。這是我校攜手村小創(chuàng)新捆綁式辦學(xué)模式的重要舉措。它不僅延伸了優(yōu)質(zhì)教育資源，同時(shí)也加強(qiáng)了中心校和村小教師的交流，縮小了學(xué)校之間的差距，使全學(xué)區(qū)教師的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量得到了均衡和諧地發(fā)展。有效地發(fā)揮了校本教研的輻射作用。
3、讓“校本教研”與網(wǎng)絡(luò)并軌。
本學(xué)期，我校為了使校本教研更有成效，為校本教研融入現(xiàn)代化的元素，我們利用校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，建立了宜陵小學(xué)論壇。開辟了教學(xué)研究、班主任研究、課題研究以及讀書沙龍等版塊，并由校內(nèi)的骨干教師擔(dān)任版主，為教師工作和研究提供了很好的平臺(tái)。目前，該論壇每天的發(fā)帖量都在一百多個(gè)。充分展示了我校濃郁的教育教研風(fēng)氣，展示了我校教師積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)，也為教師展示自我的教育教學(xué)水平提供了更廣闊的舞臺(tái)。
3、給“校本教研”提供平臺(tái)。
大力開展“一人一課”、“每月一課”等校本教研的活動(dòng)，由教研組長會(huì)同備課組長協(xié)調(diào)安排同學(xué)科、同年級段的教師參與聽課、評議。我們還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際有組織地開展校級的校本教研活動(dòng)。比如，校級的語文閱讀教學(xué)能力競賽、課外閱讀匯報(bào)研討，校級數(shù)學(xué)教學(xué)大比武、校級英語閱讀能力競賽。
4、給“校本教研”高位思考。
學(xué)期，我校努力爭取上級的大型活動(dòng)在我校舉行，同時(shí)積極參與上級的各項(xiàng)研討活動(dòng)，拓展我校校本教研的范圍。我校利用江都市青年教師教育教學(xué)能力驗(yàn)收和宜陵片小學(xué)英語課堂教學(xué)研討會(huì)在我校舉行的機(jī)會(huì)，組織教師對活動(dòng)中的個(gè)案進(jìn)行深入探討研究，組織教師參加省、揚(yáng)州市以及江都市的“龍川之秋”教學(xué)展示，要求參與的教師代表作專題教育教學(xué)匯報(bào)，這樣，以點(diǎn)代面，在更高起點(diǎn)上提升了我校校本教研的質(zhì)量。
1、課間活動(dòng)豐富多彩。大隊(duì)部加大了對學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)與訓(xùn)練力度。（1）利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)的教育與指導(dǎo)；（2）對低年級進(jìn)行課間活動(dòng)展示與評比；（3）一、四、六年級的課間特色活動(dòng)（呼啦圈、跳繩、拔河）進(jìn)行展示；（4）學(xué)生冬季三項(xiàng)活動(dòng)比賽；（5）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)了課間活動(dòng)的專項(xiàng)檢查。經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)生的課間活動(dòng)有序了，健康了，安全了。
2、主題活動(dòng)個(gè)性鮮明。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合晨會(huì)、開學(xué)典禮以及重大紀(jì)念日開展了一系列活動(dòng)，“唱支頌歌贊祖國”演唱比賽，“祖國在我心中”朗誦比賽，“母子親情綁腿”比賽，“合家歡”家庭才藝展示活動(dòng)等，將民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育有效地融進(jìn)了系列活動(dòng)去。
通過這一系列活動(dòng)的開展，學(xué)生的思想得到了凈化，學(xué)生的習(xí)慣得到了培養(yǎng)，學(xué)生的意志得到了磨練。由于成績顯著學(xué)校大隊(duì)部被評為市紅旗大隊(duì)。
３、競賽活動(dòng)精彩紛呈。
我校在學(xué)生中積極開展各種競賽活動(dòng)。如：習(xí)作競賽、寫字過關(guān)測試、課外閱讀測試、數(shù)學(xué)競賽、口算大王評選、踢毽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來看，活動(dòng)不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽，還涉及體育等學(xué)科；從形式上看，有比賽，有測試，從參與度上看，我們做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，讓所有學(xué)生活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的特長，體驗(yàn)了成功的喜悅。
４、班主任工作會(huì)議定期舉行。班主任工作例會(huì)有計(jì)劃、有布置、有檢查，每期有中心，有重點(diǎn)發(fā)言人，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)整改，尤其是本學(xué)期，我們正在研究試圖將班主任會(huì)議與“小學(xué)生養(yǎng)成教育課題”研究會(huì)議合并舉行，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)理論與實(shí)際工作的零距離。
５、“三結(jié)合”教育。我校家長學(xué)校在進(jìn)一步完善家長學(xué)校管理體制的基礎(chǔ)上，學(xué)校針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開展家長學(xué)校授課活動(dòng)。每年我們都組織學(xué)生前往江都市校外實(shí)踐活動(dòng)基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們精神飽滿地參加了豐富多彩的活動(dòng)，了解了電子積木的奧秘，知道了火箭升空的原理，體驗(yàn)了多米諾骨牌的樂趣，掌握了編中國結(jié)的技巧，還接受了一次深刻的安全教育。此外在集體生活中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助、友愛待人、積極進(jìn)取，顯示了良好的精神面貌。培養(yǎng)了學(xué)生“自立、自強(qiáng)、自理”的能力，這樣，將我校家庭、社會(huì)聯(lián)系合作制度落實(shí)到了實(shí)處。
在工作中，我們重視了學(xué)生評價(jià)方法的改進(jìn)。評價(jià)的目的是為了學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)的提高。因此，我校實(shí)行等級記分制。不為班級和學(xué)生排名次，不以考試成績和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。例如：我們將評價(jià)工作作為一個(gè)課題來研究，申報(bào)了江蘇省級的子課題《小學(xué)生寫字發(fā)展行評價(jià)研究》，讓學(xué)生在評價(jià)中進(jìn)步，在評價(jià)中提高學(xué)習(xí)的積極性和內(nèi)在動(dòng)力。尤其值得一提的是：本學(xué)期，我校加強(qiáng)了學(xué)生寫字的自我評價(jià)，通過學(xué)生自己填寫評價(jià)表的形式，讓學(xué)生對自己寫字時(shí)的態(tài)度、書寫的正確性、工整性、意志的堅(jiān)持性等做自我評定，實(shí)現(xiàn)自我督促、自我教育。在學(xué)生成績評定中，我們要求老師給學(xué)生的評語采取談心式，學(xué)生在老師語重心長的評語中感受到老師的深深的愛。
1、狠抓安全工作。
為達(dá)到“人人學(xué)安全，人人懂安全，人人能平安”的要求，我校要求全體教師嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日，做好學(xué)生路隊(duì)的護(hù)隊(duì)和送隊(duì)工作。對要求騎自行車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查，對于已經(jīng)達(dá)到騎自行車年齡而且家距離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育，并且履行相關(guān)手續(xù)，方可騎車上學(xué)。定期邀請法制教育副校長做安全知識(shí)講座，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí)，我校定期將校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。這樣，使安全教育深入人心。因此，我校是名副其實(shí)的平安校園。
2、辦好了學(xué)校食堂。
我校對師生食堂提出了十六個(gè)字要求,即：設(shè)施齊全、環(huán)境清潔、飯菜可口、服務(wù)優(yōu)良。并要求圍繞這一目標(biāo)，做好四方面工作：一是提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校食堂建設(shè)與管理；二是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，加大食堂建設(shè)力度；三是嚴(yán)格把關(guān)，確保飲食衛(wèi)生安全；四是規(guī)范管理，提高食堂管理水平的同時(shí)，要求大家認(rèn)真把好食品衛(wèi)生、食堂管理的安全關(guān)；努力使學(xué)校食堂工作真正做到讓師生滿意，讓家長放心。
3、加強(qiáng)檔案管理。
我校安排專人進(jìn)行檔案管理。管理人員抱著“努力、細(xì)致、認(rèn)真”的工作態(tài)度，抓好材料的審核、收集、鑒別、整理等每個(gè)環(huán)節(jié)，特別是把好材料審核關(guān)，使存檔和剔除的材料完全符合規(guī)定要求，盡量保證材料完整、齊全，絕對保證材料真實(shí)和信息準(zhǔn)確無誤，使案卷質(zhì)量符合要求。
4、加強(qiáng)專用活動(dòng)室管理。
我校要求教師充分利用活動(dòng)室、美術(shù)教室、多媒體教室等專用活動(dòng)室開展活動(dòng)。提高利用率。并且安排專人負(fù)責(zé)，做好使用與登記工作。
幾年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)之下，校園文化建設(shè)效果顯著，我們正力爭使我校的校園集人文、體育、藝術(shù)、健康于一體，充分體現(xiàn)出創(chuàng)新理念，充分展示生命活力。尤其幾年來，我們致力把美術(shù)特色品牌做大做強(qiáng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校體衛(wèi)藝工作的開展。同時(shí)，教師認(rèn)真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”，確保學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)。
雖然我校地處集鎮(zhèn)鬧市區(qū)，校園占地很小，但是我們還是努力打造優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。我們做到凈化、綠化、美化、人文化。校內(nèi)車輛停放整齊。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出了很強(qiáng)的教育功能。
我校以養(yǎng)成良好的“行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”主線，以行為規(guī)范的教育為突破口，通過完善“文明班級”評比制度，充分發(fā)揮“小喇叭廣播站”、“新蕾電視臺(tái)”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用，強(qiáng)化了新《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育，使“升旗敬禮”“講普通話”“放學(xué)后排路隊(duì)回家”“文明禮貌”“課間做有益游戲”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。
當(dāng)然，我們的校園管理工作還存在著一些不足。我們將進(jìn)一步努力，為我們市提出的學(xué)校精細(xì)化做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十三
3．針對外地學(xué)生各類收費(fèi)按規(guī)定使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政票據(jù)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
1．學(xué)校各項(xiàng)支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報(bào)和白條抵庫等現(xiàn)象；
2．學(xué)校購置的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公作品及圖書資料等都實(shí)行政府采購；
5．不存在私設(shè)“小金庫”、公款私存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。
1．從事財(cái)會(huì)工作的`財(cái)會(huì)人員，是結(jié)算中心派出的報(bào)賬員，具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書；
健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作事關(guān)廣大學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的。重要性，在今后的工作中切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十四
以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》學(xué)校衛(wèi)生工作條例》校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作。全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)市教委、市督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于做好中小學(xué)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)的原則進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
教職工人數(shù)96人，校共有28個(gè)教學(xué)班。校學(xué)生人數(shù)1231人。學(xué)校占地面積61298平方米，建筑面積為9542平方米；一所城鄉(xiāng)結(jié)合學(xué)校。
以生為本，學(xué)校本著“辦學(xué)理念。立足實(shí)際，面向全體學(xué)生，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，按照“健康第一”指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
（一）學(xué)校體育工作方面。
1、校長非常重視體育衛(wèi)生工作，校是一所農(nóng)村學(xué)校。把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，由校長領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長分工負(fù)責(zé)，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體落實(shí)，校團(tuán)委協(xié)同配合，學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí)，有專項(xiàng)的體育、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。
2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。
校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，近年來。培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作，學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入，改善辦學(xué)條件。近幾年，對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了改建，配備了實(shí)施新課程必須的體育器材，建成了校園因特網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、添置了師生電腦，配備二個(gè)多媒體教室，購置數(shù)碼相機(jī)等。學(xué)校根據(jù)學(xué)校班級的規(guī)模設(shè)置了體育器材室和乒乓球室各一間。對下發(fā)的體育器材進(jìn)行了造冊登記和分類管理，建立了使用記錄和借用記錄。這些都大大改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境。
3、師資配備及培訓(xùn)。
人為大學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)校共有8名在職體育教師。其中有女教師3人，黨員教師2人，結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要。校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，通過校本培訓(xùn)和每學(xué)期24課時(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，體育、衛(wèi)生教師除了參加專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程信息技術(shù)培訓(xùn)、普通話等各類培訓(xùn)，教師整體素質(zhì)較強(qiáng)。
4、教師待遇。
每個(gè)體育教師都能按規(guī)定取得24課時(shí)培訓(xùn)學(xué)分。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入體育組，體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇；并且每年有運(yùn)動(dòng)服裝費(fèi)等；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持教師參加教師培訓(xùn)。關(guān)心他工作生活、幫助他解決困難，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性；教師自身也積極進(jìn)取，愛崗奉獻(xiàn)，學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量。
5、學(xué)校體育活動(dòng)及學(xué)生體鍛情況。
積極開展三課兩操兩活動(dòng)，校認(rèn)真遵循“健康第一”指導(dǎo)思想。提出“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”號(hào)召，開展大課間活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校師生積極參加各種體育鍛煉活動(dòng)，發(fā)展師生身體素質(zhì)。體育工作堅(jiān)持普及與競技相結(jié)合，學(xué)校成立校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等，積極開展學(xué)生的體育訓(xùn)練，開好每年春、秋兩次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及班級之間的一些小型體育活動(dòng)，豐富師生的課余生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。1年，校在第一屆興慶區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第六名的好成績；興慶區(qū)第一屆籃球賽第二名。
校舉行“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，10月31日。要求初中學(xué)生每天跑步1500米，每天的大課間活動(dòng)開展師生晨跑，付之實(shí)施，希望同學(xué)們能通過冬季長跑，強(qiáng)健體魄，增添活力。近年來，學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng)，校內(nèi)自覺進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加，學(xué)生健康狀況明顯改善。初三畢業(yè)班學(xué)生的體育成績，連續(xù)多年在體育中考中穩(wěn)中有升，不僅為升學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，而且提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持每年做好學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和登記工作，按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作，學(xué)生的體鍛合格率達(dá)到75％以上。
（二）學(xué)校衛(wèi)生工作方面。
1、建立符合學(xué)校特點(diǎn)的衛(wèi)生管理制度，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況。使校園衛(wèi)生保持整潔，校園文化濃厚。
2、飲水衛(wèi)生。
采用的取得有效衛(wèi)生許可證的水廠的水源。學(xué)校為全校學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水。
3、公共體育衛(wèi)生服務(wù)。
歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一。校園管理實(shí)行班級輪流值班值，1學(xué)校重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。責(zé)任到人，定期檢查與抽查相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、加強(qiáng)防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作，傳染病高發(fā)季節(jié)，每天做好晨檢記錄，對教室及公共場所進(jìn)行消毒，每年一次定期對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體格檢查，積極和家長取得聯(lián)系。
每學(xué)年對在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，2學(xué)生體檢重視學(xué)生體質(zhì)健康。并建立學(xué)生健康檔案；學(xué)校將學(xué)生體檢的情況及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，班主任也掌握本班學(xué)生的體質(zhì)狀況，將一些需要特別關(guān)注的學(xué)生的情況及時(shí)告知體育教師，以保證學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全；班主任還督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)、嚴(yán)格學(xué)生體育活動(dòng)的考勤記載，學(xué)校和各班還把體育作為評選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。
4、全校學(xué)生購買了校方責(zé)任險(xiǎn)；學(xué)校接受了市疾病控制中心和興慶區(qū)紅十字醫(yī)院的預(yù)防保健等服務(wù)以及上及相關(guān)部門的食品衛(wèi)生檢查和指導(dǎo)。
健康教師及時(shí)對學(xué)生中存在心理問題進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo)，4重視健康教育。學(xué)校積極開展健康教育、心理健康課程。關(guān)心留守兒童，提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)自我調(diào)控能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育，特別對艾滋病和吸毒等教育，各學(xué)科滲透的基礎(chǔ)上，通過專題教育等形式，利用“國防禁毒日”宣傳等時(shí)機(jī)，強(qiáng)化教育，增強(qiáng)了學(xué)生的毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使每個(gè)學(xué)生都爭做“珍愛生命，拒絕毒品”人。同時(shí)，通過國旗下講話、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行深入持久的教育，使每個(gè)學(xué)生都能健康成長。
將體育工作作為重要內(nèi)容之一納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。學(xué)校積極保證體育工作正常運(yùn)行所需的體育經(jīng)費(fèi)，學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)副校長徐紅同志負(fù)責(zé)分管體育工作。每學(xué)期購置所需的體育工作所需的器材。
1、學(xué)生視力不良率不容忽視,呈歷年上升趨勢。校學(xué)生視力不良率為42%嚴(yán)重超出控制數(shù)。女生的蹲位不達(dá)標(biāo)。
2、學(xué)校的廁所不達(dá)標(biāo)：學(xué)校在建設(shè)時(shí)就是旱廁。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十五
為了進(jìn)一步做好我院學(xué)生資助管理工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下，在社會(huì)各界的愛心幫助下，學(xué)院在xx年中，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，充分發(fā)揮資助育人功能，不斷完善以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助育人體系，樹立“經(jīng)濟(jì)資助、完善機(jī)制、文化培育、立德樹人”的理念，將“經(jīng)濟(jì)扶困”與“德育扶志”相結(jié)合，全過程、全方位、多層次的對家庭困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，每學(xué)年都組織專題工作會(huì)議，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》國發(fā)；xx年來，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，先后出臺(tái)制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家獎(jiǎng)學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》等一系列獎(jiǎng)助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法，對國家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的`資助管理文件進(jìn)行了匯編，并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊》。細(xì)化了工作分工，明確了規(guī)則職責(zé)，形成了議事制度，解決了實(shí)際問題，有效促進(jìn)了資助工作制度化、規(guī)范化，保障了學(xué)生資助工作有序開展。
二
由于我院面向全國十幾個(gè)省市招生，各地的經(jīng)濟(jì)狀況不同，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵，關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》，堅(jiān)持一年級學(xué)生全面綜合認(rèn)定，采取問卷調(diào)查、電話訪問、學(xué)生座談、民主評議等多種形式對認(rèn)定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查，二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整，保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按程序認(rèn)定與動(dòng)態(tài)管理的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對以往認(rèn)定中存在的問題，新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)量化表》，對原來定性的指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化，完善了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化辦法，實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的科學(xué)化、有效化。困難認(rèn)定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動(dòng)力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面，并且輔導(dǎo)員和班級同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費(fèi)表現(xiàn)進(jìn)行了打分，最后將分值匯總、排名，根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認(rèn)定等級。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定嚴(yán)格按照本人申請，班級評議，學(xué)生資助管理中心核查，學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)的程序?qū)嵤?，?jiān)持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認(rèn)定等級公示，保證學(xué)生困難認(rèn)定準(zhǔn)確、公正、公開和公平，實(shí)現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實(shí)際困難多的良好局面。
（一）為確保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行，將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好，學(xué)院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責(zé)任書，建立責(zé)任追究制，誰出問題誰負(fù)責(zé)。
在實(shí)際工作中，將資助的具體工作落實(shí)到各個(gè)部門，并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格掌握評審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作，做到不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)，整個(gè)評審過程堅(jiān)持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等，經(jīng)本班學(xué)生評議、系（部）審查確認(rèn)后，按照學(xué)院分配的名額初步確定申請者名單及檔次，并在系（部）范圍內(nèi)公示，公示無異議后報(bào)學(xué)生資助管理中心復(fù)審，然后由學(xué)院黨委會(huì)批準(zhǔn)上報(bào)。為確實(shí)做好獎(jiǎng)助學(xué)金的評選，專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國家獎(jiǎng)助學(xué)金評選的通知，實(shí)施陽光工程，嚴(yán)格公正評審學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金，力求做到公開、公平、公正，為此，本學(xué)期對國家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金專門制定了院級操作方案，出臺(tái)嚴(yán)格的操作規(guī)程，一切操作過程都在公開透明中進(jìn)行，得到了全院師生的認(rèn)可和好評。國家獎(jiǎng)學(xué)金3人，發(fā)放金額2。4萬元；山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金4人，發(fā)放金額2。4萬元；國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金55人，發(fā)放金額77。5萬元；國家助學(xué)金74人，發(fā)放金額24。2萬元；學(xué)院還專門設(shè)立舉報(bào)電話接受投訴或咨詢，整個(gè)評審程序客觀公正、公開透明，沒有收到一起舉報(bào)或異議，做到了零投訴。
（二）做好生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生信息上報(bào)、回執(zhí)錄入及資金到賬確認(rèn)等工作，該項(xiàng)工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù)，累計(jì)貸款金額96。53萬元，有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
（三）根據(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的要求，專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費(fèi)資助申請審核及材料報(bào)送工作的通知”，學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時(shí)做了上報(bào)工作。xx年2月份前，做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作，確保信息上報(bào)和資金發(fā)放準(zhǔn)確無誤，辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費(fèi)39人，涉及金額572400元。
（四）根據(jù)山東人事廳的通知精神，印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼工作的通知，按比例評出獲得求職補(bǔ)貼的學(xué)生63名，共發(fā)放資金3。5萬元。
（五）為深入貫徹落實(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，山東省慈善總會(huì)、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會(huì)高校分會(huì)決定，xx年繼續(xù)實(shí)施山東省高?！皳P(yáng)帆工程”，我們學(xué)院按上級制定了嚴(yán)格的操作方案，共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人，每人資助xx年度工作安排，于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評定工作，經(jīng)過各系認(rèn)真評選，共評出校內(nèi)一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金67人、三等獎(jiǎng)學(xué)金240人，一共478人，共發(fā)放綜合獎(jiǎng)學(xué)金4。07萬元。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十六
為了進(jìn)一步做好我院學(xué)生資助管理工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下，在社會(huì)各界的愛心幫助下，學(xué)院在20xx—20xx學(xué)年中，進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，充分發(fā)揮資助育人功能，不斷完善以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助育人體系，樹立“經(jīng)濟(jì)資助、完善機(jī)制、文化培育、立德樹人”的理念，將“經(jīng)濟(jì)扶困”與“德育扶志”相結(jié)合，全過程、全方位、多層次的對家庭困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶，確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，每學(xué)年都組織專題工作會(huì)議，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》國發(fā)【20xx】13號(hào)、《山東省關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》（魯財(cái)教[20xx]18號(hào)）、濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、國家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院綜合獎(jiǎng)學(xué)金等系列文件及各級資助主管部門文件精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措；是實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段；是一項(xiàng)讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起大學(xué)的重大民生工程；是為維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)大學(xué)生對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。因此，學(xué)院把學(xué)生資助工作作為學(xué)院整體工作的重要組成部分，納入規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧、全面推進(jìn)，提出了“資助與育人相結(jié)合、資助要體現(xiàn)人文關(guān)懷”的工作宗旨和“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的工作目標(biāo)，逐步建立了完善的學(xué)生資助工作體系，為全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策奠定了良好的基礎(chǔ)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。我院領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視學(xué)生資助工作，隨著我院學(xué)生資助工作全面開展和不斷規(guī)范，為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推動(dòng)工作，學(xué)院成立了由院長任組長、分管學(xué)生工作的副院長任副組長，學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、各系部及其他相關(guān)工作部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從而實(shí)現(xiàn)了院長親自抓，分管院長具體抓的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)組織，并定期召開學(xué)生資助工作會(huì)議，部署全院的學(xué)生資助工作。在學(xué)生處成立學(xué)生資助管理中心，資助辦公室設(shè)在學(xué)生處，中心配備學(xué)生資助專職人員3人，為加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助與育人、扶貧與勵(lì)志、濟(jì)困與發(fā)展工作力度，學(xué)生資助管理中心成員由學(xué)生工作處處長兼任中心主任、兩名副主任組成。各系部成立了“學(xué)生資助工作組”，系主任任組長、團(tuán)黨總支部書記任副組長，各班輔導(dǎo)員為成員，具體負(fù)責(zé)本系部的資助工作；各班成立了“學(xué)生資助工作評議小組”，輔導(dǎo)員任組長，學(xué)生代表擔(dān)任成員，學(xué)生代表應(yīng)具有廣泛的代表性，一般不少于班級總?cè)藬?shù)的10%。各級小組明確職責(zé)，分工合理，通力協(xié)作，共同做好我院的學(xué)生資助工作。學(xué)院通過院系班三級學(xué)生資助工作體系，保證了資助工作與教書育人的有機(jī)結(jié)合，使各項(xiàng)資助措施無縫聯(lián)接，確保了各項(xiàng)資助措施落實(shí)到每位困難學(xué)生，保證了資助工作有條不紊的開展。
（二）場所固定，條件保障。必要的工作條件是做好資助工作的保證。我院按照《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》的精神，將學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)，統(tǒng)籌安排，根據(jù)學(xué)生資助工作的實(shí)際需要予以保障。學(xué)校的學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)主要用于購置辦公設(shè)備和學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，考察。學(xué)生資助管理中心設(shè)有專門的辦公場所，配備了計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、電話等辦公設(shè)施，保證了學(xué)生資助工作的電子化，信息化。
（三）完善制度，嚴(yán)格管理。幾年來，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，先后出臺(tái)制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家獎(jiǎng)學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》等一系列獎(jiǎng)助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法，對國家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進(jìn)行了匯編，并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊》。細(xì)化了工作分工，明確了規(guī)則職責(zé)，形成了議事制度，解決了實(shí)際問題，有效促進(jìn)了資助工作制度化、規(guī)范化，保障了學(xué)生資助工作有序開展。
由于我院面向全國十幾個(gè)省市招生，各地的經(jīng)濟(jì)狀況不同，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵，關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》，堅(jiān)持一年級學(xué)生全面綜合認(rèn)定，采取問卷調(diào)查、電話訪問、學(xué)生座談、民主評議等多種形式對認(rèn)定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查，二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整，保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按程序認(rèn)定與動(dòng)態(tài)管理的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對以往認(rèn)定中存在的問題，新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)量化表》，對原來定性的指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化，完善了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化辦法，實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的科學(xué)化、有效化。困難認(rèn)定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動(dòng)力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面，并且輔導(dǎo)員和班級同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費(fèi)表現(xiàn)進(jìn)行了打分，最后將分值匯總、排名，根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認(rèn)定等級。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定嚴(yán)格按照本人申請，班級評議，學(xué)生資助管理中心核查，學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)的程序?qū)嵤?，?jiān)持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認(rèn)定等級公示，保證學(xué)生困難認(rèn)定準(zhǔn)確、公正、公開和公平，實(shí)現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實(shí)際困難多的良好局面。
（一）為確保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行，將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好，學(xué)院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責(zé)任書，建立責(zé)任追究制，誰出問題誰負(fù)責(zé)。
在實(shí)際工作中，將資助的具體工作落實(shí)到各個(gè)部門，并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格掌握評審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作，做到不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)，整個(gè)評審過程堅(jiān)持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等，經(jīng)本班學(xué)生評議、系（部）審查確認(rèn)后，按照學(xué)院分配的名額初步確定申請者名單及檔次，并在系（部）范圍內(nèi)公示，公示無異議后報(bào)學(xué)生資助管理中心復(fù)審，然后由學(xué)院黨委會(huì)批準(zhǔn)上報(bào)。為確實(shí)做好獎(jiǎng)助學(xué)金的評選，專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好20xx年國家獎(jiǎng)助學(xué)金評選的通知，實(shí)施陽光工程，嚴(yán)格公正評審學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金，力求做到公開、公平、公正，為此，本學(xué)期對國家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金專門制定了院級操作方案，出臺(tái)嚴(yán)格的操作規(guī)程，一切操作過程都在公開透明中進(jìn)行，得到了全院師生的認(rèn)可和好評。國家獎(jiǎng)學(xué)金3人，發(fā)放金額xx萬元；山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金4人，發(fā)放金額xx萬元；國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金155人，發(fā)放金額xx萬元；國家助學(xué)金714人，發(fā)放金額xx元；學(xué)院還專門設(shè)立舉報(bào)電話接受投訴或咨詢，整個(gè)評審程序客觀公正、公開透明，沒有收到一起舉報(bào)或異議，做到了零投訴。
（二）做好生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生信息上報(bào)、回執(zhí)錄入及資金到賬確認(rèn)等工作，該項(xiàng)工作于20xx年9月20日按時(shí)完成。做好對申請貸款學(xué)生的指導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)“應(yīng)貸盡貸，誠信貸款，助學(xué)成才”的資助目標(biāo)，20xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù)，累計(jì)貸款金額xx萬元，有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
（三）根據(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的要求，專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院20xx至20xx學(xué)年度普通高校退役士兵學(xué)費(fèi)資助申請審核及材料報(bào)送工作的通知”，學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時(shí)做了上報(bào)工作。20xx年12月份前，做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作，確保信息上報(bào)和資金發(fā)放準(zhǔn)確無誤，辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費(fèi)39人，涉及金額572400元。
（四）根據(jù)山東人事廳的通知精神，印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好20xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼工作的通知，按比例評出獲得求職補(bǔ)貼的學(xué)生63名，共發(fā)放資金xx萬元。
（五）為深入貫徹落實(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，山東省慈善總會(huì)、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會(huì)高校分會(huì)決定，20xx年繼續(xù)實(shí)施山東省高?！皳P(yáng)帆工程”，我們學(xué)院按上級制定了嚴(yán)格的操作方案，共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀大學(xué)生15人，每人資助20xx元，以發(fā)到學(xué)生本人手中，共發(fā)放資金3萬元。
（六）為了激勵(lì)廣大同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，根據(jù)學(xué)院本年度工作安排，于20xx年9月3日開展了20xx—20xx學(xué)年度校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評定工作，經(jīng)過各系認(rèn)真評選，共評出校內(nèi)一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者71人、二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金xx7人、三等獎(jiǎng)學(xué)金240人，一共478人，共發(fā)放綜合獎(jiǎng)學(xué)金xx萬元。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理自評報(bào)告篇十七
為了深入貫徹落實(shí)國務(wù)院頒發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，及市教委的關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下：
哈拉哈達(dá)學(xué)校始建于1970年學(xué)?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生668人，現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，我們哈拉哈達(dá)學(xué)校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)綱要》精神，結(jié)合體育課標(biāo)的要求，有組織、有計(jì)劃地開展體育教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的`快樂、享受體育的快樂。
學(xué)校在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重點(diǎn)，還在教師會(huì)議上學(xué)習(xí)，提高全體教師對體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
1、落實(shí)一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
我校21個(gè)班，體育課的開足率達(dá)100%，一小時(shí)體育鍛煉落實(shí)率達(dá)100%，各個(gè)班級都能按時(shí)開展大課間活動(dòng)，大課間的活動(dòng)率達(dá)100%。我校作為一所寄宿制學(xué)校，學(xué)生每天堅(jiān)持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我校每年舉行2此大型的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)。
我校應(yīng)配體育教師4名實(shí)有體育教師3名，且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學(xué)崗位培訓(xùn)。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達(dá)到了配備要求，衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓(xùn)，并取得了培訓(xùn)證書。
4、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備。
我校的體育場地能達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校的體育器材達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校教室的采光照明達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。學(xué)校教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。我校有食堂一所，并領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證。學(xué)校有水井3眼，安全飲水已達(dá)標(biāo)。學(xué)校廁所已經(jīng)達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
5、公共體育衛(wèi)生服務(wù)。
學(xué)校每年都要對全校學(xué)生進(jìn)行一次體檢，參加體檢率達(dá)100%。防疫部門每年都對學(xué)校的飲用水進(jìn)行消毒與檢測2次，并對學(xué)生進(jìn)行2次預(yù)防保健服務(wù)。衛(wèi)生部門每年都要對學(xué)校進(jìn)行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學(xué)期初，學(xué)校對新生查驗(yàn)了預(yù)防接種證，查驗(yàn)率達(dá)100%。學(xué)校購買了校方責(zé)任保險(xiǎn)。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，在測試中測試及格率為90%，測試良好率為45%，測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學(xué)生進(jìn)行4次視力監(jiān)測，監(jiān)測率達(dá)100%。視力不良率為12%。
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