學院終工作總結(jié)范文(17篇)

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學院終工作總結(jié)范文(17篇)
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總結(jié)是對過去一段時間的工作、學習或生活進行回顧和整理的過程。最后,在總結(jié)時要積極展示自己的成果和收獲,增加信心和動力。接下來是一些關于總結(jié)的經(jīng)驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)。

學院終工作總結(jié)篇一

高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實發(fā)揮人才的作用,為國家西部大開發(fā)和全面建設小康社會做出貢獻,我院根據(jù)學校安排,在招生就業(yè)處的指導下,主動適應市場經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求,解放思想、實事求是、認真做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導工作總的來說是成功的,但同時也存在一些問題?,F(xiàn)將xx屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下:

隨著高校的不斷擴招,畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,就業(yè)形勢日趨嚴峻,大學生的就業(yè)工作引起了國家和社會的普遍關注,同時也成為教育改革和發(fā)展的一件大事,畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學質(zhì)量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發(fā)展的命脈,學院領導對此高度重視,曾多次召開黨政聯(lián)席會議,專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學院領導重視此項工作,但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺,導致參與學生就業(yè)的教師相對較少。

對學生的就業(yè)動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間,重點是目標分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢,從新生入學起就增強學生的學習緊迫感,同時指明目標和努力方向,將三年的任務分解到每一個學年,實行目標管理,使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級,重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生,鼓勵他們樹立高職升學的目標;對于文化課成績較差的學生,強調(diào)加強實踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動,爭取多拿一些獎證,為就業(yè)作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學期,重點是降低學生期望值,合理定位。動員會內(nèi)容:進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)的較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。特別指出現(xiàn)在學生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū),樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應目前的就業(yè)形勢,正確認識和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,我們通過就業(yè)指導課、就業(yè)指導專題講座、就業(yè)指導咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式,積極引導畢業(yè)生認清當前形勢,樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,逐步更新學生在就業(yè)過程中的觀念,避免期望值過高的現(xiàn)象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上,應當考慮實際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強學生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過程,在此過程中難免會有遭遇挫折的時候,引導學生用積極的心態(tài)應對就業(yè),在遇到問題時幫助學生及時調(diào)整心態(tài),建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業(yè)指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程,通過對畢業(yè)生的教育,促進學風建設。

xx年11月至12月份,學院組織畢業(yè)生參加學校組織的有關教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導;同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座,幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀;學院領導結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學生談就業(yè),學院還舉辦模擬招聘會,不僅提高學生的求職技巧,同時還教育學生,切實轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,端正就業(yè)心態(tài),樹立正確的就業(yè)取向。

為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位,未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據(jù)。此外,學院專門為畢業(yè)生建立了資源庫,將有需要學院再推薦意向的畢業(yè)生的個人資料登記造冊,只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學校的關心和支持,愉快地走上社會,正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間,也是我們提高就業(yè)率、提高學校知名度的一種途徑。

xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認真填寫推薦表,同時組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導和服務工作;4月8號左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”,與社會和用人單位廣泛聯(lián)系,推薦畢業(yè)生;3—7月份邀請多家單位(如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學院招聘畢業(yè)生,院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。

長期以來,高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標集中在經(jīng)濟發(fā)達的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機關,致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡,造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領域卻出現(xiàn)人才匱乏。應該說:畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩,只是人才的相對過剩。另一方面,高校擴招帶給就業(yè)工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當代大學生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,做好充分的心理準備工作。

拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,開闊思路,學習借鑒先進國家的就業(yè)政策,制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應的網(wǎng)絡機制:

(1)信息網(wǎng)絡:充分利用現(xiàn)代化的通訊設備建立網(wǎng)絡平臺,及時向用人單位提供畢業(yè)生基本情況,向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。

(2)與用人單位建立相對穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡,定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。

(3)人才網(wǎng)絡:建立政府支持體系(如:學校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心),積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場,實現(xiàn)統(tǒng)一管理,把畢業(yè)生推向社會,為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。

根據(jù)歷年經(jīng)驗,采取。

了實習安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的.要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實習,讓實習與就業(yè)掛鉤,以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結(jié)果,及時統(tǒng)計學生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式,幫助他分析形勢、正確評價自己,力求學生保持清醒頭腦。

截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務員4人,簽定正式就業(yè)協(xié)議20人,參加國家、地方就業(yè)項目30人,就業(yè)率達到70%;碩士研究生就業(yè)率為90%。

我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業(yè)分配;還有部分畢業(yè)生參加地方公務員考試,這些學生就業(yè)情況關系到我院就業(yè)率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,在畢業(yè)生中做調(diào)查,及時反饋畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導手冊,將有關國家就業(yè)文件和政策編輯成冊,使畢業(yè)生人手一冊,做到人人知政策,用來更好地指導畢業(yè)生的就業(yè)。

進一步將畢業(yè)生就業(yè)指導工作前移,開設必要的畢業(yè)就業(yè)指導課程,并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業(yè)政策,根據(jù)就業(yè)形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能,考取各種必要的資質(zhì)證書,積極地接觸社會,為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗,打下堅實的基礎。

1.學生的學習成績普遍較低,獎證偏少。

2.我校缺乏與社會的廣泛聯(lián)系,就業(yè)渠道不夠暢通。

3.學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導致少數(shù)同學好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。

4.個別同學簽約不慎重,還有悔約現(xiàn)象。

5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

6.少數(shù)學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高。

總之,我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導向,以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標,圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),我們會不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,本著創(chuàng)新發(fā)展的指導思想,力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。

資源與環(huán)境學院。

xx年9月19日。

學院終工作總結(jié)篇二

一年來,在校黨委、校長室的'正確領導下,在學校相關部門的鼎力支持下,學院嚴格按照學校年初提出的工作目標,齊心合力、積極探索,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作干勁,較好地完成了學校交給的各項任務。現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:

招生工作是我們學院的生命線,是我們所有工作的重中之重。面對日益嚴峻的招生形勢,使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動前,我們及時總結(jié)分析前幾期招生的經(jīng)驗和不足,適時調(diào)研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù),在此基礎上精心策劃制定招生方案,努力拓展生源渠道,通過全體老師的共同努力,基本實現(xiàn)了全年的招生目標。

1、積極尋求合作辦學新的增長點。通過加強與各類學校、培訓機構(gòu)的聯(lián)系溝通,在去年成功開設一個網(wǎng)絡教育招生報名點的基礎上,今年下半年又與二家單位達成合作辦學意向,并與其中一家單位簽訂了協(xié)議書,為明年的招生工作打下了扎實的基礎。同時,積極挖掘現(xiàn)有合作高校資源,在確保已有合作高校網(wǎng)絡教育招生的前提下,明年春季始通過奧鵬開展南開大學網(wǎng)絡教育的招生,并努力確保當期招生順利完成。

2、加大招生宣傳力度,擴大辦學影響力。學院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎上,還加強與各種媒體窗口聯(lián)絡工作,進行廣泛宣傳。同時,依托奧鵬遠程教育寧波管理中心這一平臺,積極主動與各縣級電大進行溝通,邀請奧鵬中心相關領導及奧鵬體系合作高校領導赴各縣級電大進行實地調(diào)研,充分利用電大辦學系統(tǒng),延伸招生途經(jīng)。今年,各縣級電大網(wǎng)絡教育招生呈穩(wěn)步增長發(fā)展態(tài)勢,也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。

3、強化招生服務工作。我們非常注重招生接待咨詢、招生引導技巧和電話咨詢回訪工作,努力做到“只要你來我這里咨詢,我就有把握把你留住”。為此,學院全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日,勤奮工作,真正做到了從招生報名之日到招生結(jié)束之時,每天有人接待學生的報名咨詢。另外我們還通過電話回訪老生,關心解決他們在學習過程中遇到的困難,樹立學習中心的口碑,使他們樂意幫助我們開展招生宣傳,取得了較好的效果。

自市教育局下放中專辦學職權(quán)以來,原有的合作單位多已成為社區(qū)學院,擁有了獨立的中專辦學權(quán),雖經(jīng)我們努力爭取維持現(xiàn)狀,但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響,原有幾個合作單位的辦學重心已由中專教育轉(zhuǎn)向職高教育,給我們中專辦學帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),生源急劇萎縮。面對現(xiàn)狀我們盡心盡力做好電視中專辦學工作,切實提高服務質(zhì)量,搞好現(xiàn)有合作單位關系,努力穩(wěn)定電視中?,F(xiàn)有辦學規(guī)模。

同時,我們還充分利用市財政局會計電算化和勞動部計算機中級考證權(quán),積極開展培訓合作,增加培訓人次。全年培訓達1000人次以上,取得了較好的經(jīng)濟效益。由于我們服務周到、管理嚴謹,深受合作單位的信賴。

我們始終堅持“教育以服務為中心、服務以學生為中心”的服務理念,努力做到科學規(guī)范管理,以誠取信,以質(zhì)取勝,盡力為學生提供專業(yè)化、精細化的學習支持服務,受到了學生的一致好評,學院辦學的知名度、學習支持服務和教學質(zhì)量都有了一定的提高,為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

1、做好班主任工作,努力強化教學支持服務。班主任工作是做好遠程教育教學支持服務的重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們始終堅持對所有學生都要努力做到三心:耐心、用心和貼心。要站在學生的角度來考慮我們的服務是否到位,是否能夠滿足學生的實際需要。也正是秉持了這樣的服務理念,我們的工作得到了廣大學生的支持和理解,也得到了合作高校的信任和認可。同時,針對遠程教育學生松散型的特點,我們設想今后由班主任或?qū)W生骨干牽頭組織一些班級活動,加強學員之間的情感聯(lián)絡,克服孤獨感,提高班級的凝聚力,激發(fā)學習的興趣和動力。

在做好班主任日常管理工作的同時,我們突出強化新生的導學工作。在新生開學報到注冊的同時,集中新生在學校機房進行導學,基本上做到手把手一個個進行輔導,使每個新生對遠程教育的學習模式有正確、客觀、全面的理解。同時,結(jié)合以往學生學習中產(chǎn)生的問題,有針對性地幫助指導新生使用計算機網(wǎng)絡學習平臺和多媒體教學課件,保證其順利完成學業(yè)。導學制度的不斷完善,極大地提高了我們教學支持服務的質(zhì)量,取得了較好的實際效果,也深受廣大學生的歡迎。

2、嚴格考試紀律,抓考風促學風。考試是遠程教育質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié),也是電大辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們嚴格按照合作高校的考場規(guī)則、監(jiān)考制度,在認真做好網(wǎng)上考試預約報名、試場安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項工作的基礎上,精心組織每一次考試,高度重視注意培養(yǎng)學生良好的考風考紀意識,從而營造良好的考試氛圍。全年共組織各類考試達24次。隨著合作高校的增加,每年的考務工作壓力也隨之而增加,部門同志放棄雙休日時間全身心投入到每次考試組織中,確保了考試工作的順利完成。

3、努力強化檔案意識。我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎上,進一步強化了檔案意識。學院要求部門人員對各自負責的工作做好原始檔案整理歸類工作,包括學生學籍、上級文件、教學計劃、教材留檔、學生作業(yè)及日常管理相關資料等。

回首過去的一年,盡管取得了一點成績,但我們清醒地認識到未來的路還很長,在拓展招生渠道、優(yōu)化支持報務、強化制度管理上還有許多不足之處。面對挑戰(zhàn),我們滿懷豪情:在學校領導的大力關心重視下,在學校各部門一如既往的幫助支持下,在學院全體同志的努力開拓下,網(wǎng)絡教育學院的前景將會更加燦爛。

學院終工作總結(jié)篇三

上海第二工業(yè)大學蒙妮坦學院自20××年成立以來,其人物形象設計專業(yè)取得了長足的進步,在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?,F(xiàn)將蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)20××-20××年工作情況報告如下:

根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見,20××年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院,由原人文學院和國際交流學院合并組建,旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結(jié)構(gòu),提升學校總體辦學水平,通過國際合作辦學與產(chǎn)學合作途徑,引進和整合國內(nèi)外先進教育理念、教育資源與辦學經(jīng)驗,創(chuàng)新合作辦學模式,培養(yǎng)具有國際意識、人文素質(zhì)的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現(xiàn)有公共關系學、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理三個本科專業(yè),和人物形象設計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術(shù)和計算機應用與技術(shù)等9個高職專業(yè)。

蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分,正借助學院合并契機,在新學院的平臺上,進一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升實力、做大做強,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。

20××年度,蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門,其中公共基礎課12門,職業(yè)課程24門。此外,開設實踐環(huán)節(jié)課程11門,達到1560學時。課內(nèi)學時與實踐學時的比例達到32:68,為學生在兼顧理論的基礎上,不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件,提供了保障。

在教學過程中,學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學,為學生教授最新的知識技能,以及相關行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課,為全校超過2000名學生教授人物形象設計方面的相關知識。

在學科建設方面,學院教師不斷鉆研教學內(nèi)容、教學方式、教學方法,完善學科教學過程,提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程,成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規(guī)則運行的校內(nèi)形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果,獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。

自20××年人物形象設計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學團隊榮譽以來,學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。

1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位,學院教學團隊結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者,20××年赴于美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年并學成歸來。

3、江潔、宋曉蕾老師20××年成功申請上海市教委資助的國內(nèi)訪學項目,分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。

1、20××年7月6日,20××年蒙妮坦學院畢業(yè)展演,在學院產(chǎn)學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題,共包含五大系列內(nèi)容,由人物形象設計專業(yè)20××屆畢業(yè)生親手設計制作完成,將時尚與實用完美結(jié)合,成功表達了90后對時尚理念和設計精髓的理解。

2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結(jié)構(gòu)》、《一種多功能服裝綴邊結(jié)構(gòu)》、《一種延展型服裝裝飾結(jié)構(gòu)》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術(shù)作品類)獲得學??萍柬椖拷M三等獎。

3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設計實驗室改造順利完成,新建spa實訓場地、茶藝實訓室,這些實驗實訓場所已經(jīng)成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。

學院在加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設的同時,積極開展對外合作與交流。學院教師于20××年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術(shù)學院考察、調(diào)研實訓室建設,通過學習、交流,與兄弟院校增進了了解,建立了友誼,為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。

蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后,20××年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”培訓任務,來自全國各地的55名人物形象設計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下,通過全體教師的努力,依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合,學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設計專業(yè)骨干教師培訓,得到相關部門和全體學員的好評。

20××年,蒙妮坦學院學生在國內(nèi)外行業(yè)大賽中獲得多項大獎,包括獲得20××年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20××年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。

在保持以往較高就業(yè)率的基礎上,學院畢業(yè)生20××年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。

20××年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產(chǎn)學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來,組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質(zhì)量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設計、印刷制作人員外,參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內(nèi)學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人,共計145人。

全體籌備組成員在短短一個月內(nèi),克服了各種困難,犧牲了大量課余時間,從策劃、分工,到執(zhí)行、完成,充分體現(xiàn)了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。

(一)策劃清晰,分工明確。

根據(jù)20××蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協(xié)調(diào)會精神,學院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員,并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作:組長負責本組各項工作的分工協(xié)調(diào)、作品風格把關和協(xié)調(diào)統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長,同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間,再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關人員。

(二)內(nèi)聚資源,外請強援。

本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設計專業(yè)師生外,在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關系專業(yè)(組織公關教師聯(lián)絡媒體、實施網(wǎng)絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學生輔導員(組織作品攝影及結(jié)集印刷、落實學生參會)等學院內(nèi)部資源,也得到校內(nèi)專業(yè)人士的強力支援(設計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設計制作等),實現(xiàn)專業(yè)互補、資源共享。

包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。

展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目,包括魔術(shù)、歌曲、國標舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術(shù))等。

(三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情。

本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性,以“夢”為主線,設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項,邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委,并由學校領導、企業(yè)行業(yè)領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內(nèi)公關與傳播等領域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會領袖、學院產(chǎn)學合作基地高管等80余人。

蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)開設至今已近九年,始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入,也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右,現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名,專業(yè)實驗實訓教師4名。作為國內(nèi)普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養(yǎng)平臺,學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響,該專業(yè)也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。

通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會和思妍麗等企業(yè)調(diào)研,從未來發(fā)展看,行業(yè)最需要的是會操作、懂技術(shù)、有領導管理才能的人高層次專業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導向的高等教育”旗幟、推進學??茖W發(fā)展的發(fā)展定位,學院人物形象設計專業(yè)也必須緊密結(jié)合經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展形勢,加強與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作,擴大教育開放,構(gòu)劃高層次人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,探索符合二工大辦學實際的應用型人才培養(yǎng)之路,形成二工大新的內(nèi)涵特色和質(zhì)量品牌。

cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織,創(chuàng)建于1946年,總部設在瑞士蘇黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36個國家,其文憑在世界美容美學行業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性。圣迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化,以國際和國家水準統(tǒng)一會員,以國際標準在全世界范圍內(nèi)建立認證培訓中心,并依據(jù)圣迪斯哥標準程序培訓,進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試,并可能獲得cidesco證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試,包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關于美容醫(yī)療研究的論文。

蒙妮坦學院曾經(jīng)于2007、2009、20××年組織了3次cidesco國際美容文憑考試,參加人數(shù)超過80人,通過率為百分之百。今后,學院將計劃完成以下工作:

1、積極參加cidesco每年的世界大會。20××年cidesco的世界大會將在武漢舉辦,學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。

2、積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學生參加cidesco國際美容師文憑的培訓與考試,為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術(shù)基礎。

3、保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡,了解國際最前沿的美容資訊,獲取最新的技術(shù)、信息、資源,貼近國際美容從業(yè)技能標準,培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)美容行業(yè)人才。

同時,學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調(diào)整,在繼續(xù)辦好高職層次形象設計專業(yè)的基礎上,努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。

學院終工作總結(jié)篇四

按照中共中央,關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的精神,根據(jù)上級各部門對”四五”普法工作的具體要求和部署,我?!彼奈濉逼辗üぷ髟诮逃诸I導下,基本完成了普法的各項任務。幾年來,全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質(zhì)有較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了我校的建設和發(fā)展。

我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務,堅持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求,實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實際,為普法工作富有成效打下了堅實基矗首先,我校成立了校長為組長的普法工作領導小組,保證了”四五”普法工作的順利開展。其次,領導班子成員自覺堅持學好法、用好法,發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學習中,經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內(nèi)容,如《憲法修正案的學習》、《教育法》、《教師法》的學習等。對學生的法律學習和教育,我們把有關法律知識安排進課堂,通過課堂教學,也通過各種形式的培訓班教育以增強學生的法律意識。

我校有計劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級部門組織的各類培訓,有的老師還積極參加全國律師自學考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用,提高他們的水平,學校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學習材料和音像材料等,邀請有關專家來校進行專題輔導、培訓,提高了普法宣傳員隊伍的整體素質(zhì),同時也大大提高了廣大師生的法律素質(zhì),使普法工作上了一個新的臺階。

(一)在學生中進行學法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育:第一,利用“把法帶回家”,讓學生把法律知識帶回家,與家長一起學習,提高全社會的法律意識。第二,利用法制講座形式宣傳法律知識。學校請當?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學校進行法律講座,用案例說法,用身邊的事實說法。

2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來,我校以年段為單位,制定各自的普法教育計劃,并落實老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計劃。

此外,”四五”期間,我校各部門積極配合,各有側(cè)重,共同做好普法宣傳教育工作,特別是在同”qqq”等邪教組織的斗爭中,全校上下統(tǒng)一思想,做到不信教、不學功、不傳教,收到了顯著的效果。另外,近年來,學校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護學校正常的工作、學習和生活秩序,許多師生發(fā)揚主人翁精神,制止違法違紀行為,有力地保護了集體利益。

在”四五”普法期間,我校廣大教職工的法律意識明顯增強,人們在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來,許多教職工都自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象,解決現(xiàn)實問題。如近兩年內(nèi),學生維權(quán)侵權(quán)糾紛較多,從學校到職工都拿起法律這一武器,通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題,把學法和用法很好地結(jié)合起來了,也為社會的文明和進步起到了良好作用。

總之,通過”四五”普法教育,增強了全校教職工的法律意識,增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性,在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣,推進了我校的精神文明建設,促進了我校的改革與發(fā)展。今后,我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法行事,保證快速、健康的發(fā)展。

學院終工作總結(jié)篇五

在即將過去的一學期,學習部作為學生會的一份子,也在努力的服務同學,提高了自身價值。學習部本學期的主要任務是為同學們營造一個良好的學習氛圍,同時在學習上對同學們起到一定的監(jiān)督促進作用。為了讓同學們有良好的語言交際能力,并能在一個較為輕松的過程中使自身的素質(zhì)得到提高,本學期舉辦的各類活動也力求為同學們營造這種輕松愉悅的氛圍。經(jīng)過全體學習部成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃。作為學生會的一個部門,為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務,為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務于廣大同學,在此我將對這一學年的工作做一個簡單的總結(jié)。

首先是迎新。我們牢記新生對軟件學院的印象從我們開始,竭盡全力的做好每一項工作。

1、雖然我們身為學生會的一份子,但學習是我們的重中之中,多看書多讀書是我們學習部應該帶頭行動的.,每個星期我們都會安排相應的新干部去圖書館值日,為學校做出我們機電的一份貢獻。

2、學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度。每周三晚9:50召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括工作中的不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做的更好,把最好的服務獻給大家。

1、為了提高我們學院各位新生的思想道德水平,更好的貫徹學院的各種相關的規(guī)章制度,我們舉辦了女生專業(yè)專場講座。講座取得很好的效果,很多同學得到很大的激勵。舉辦講座前,我們作了詳細周密的策劃。這個活動也大大提高了新生對學習部的熱情,這次活動整體來說舉辦得十分順利。

2、為提高我系新生的英語學習興趣,我們開展了一次系里英語情景劇表演。學習部成員也做好了積極充分的準備,當一切準備就緒時,卻由于時間上沖突一直無法舉行,這是我今年在工作上最大最大的一個遺憾。反思在時間上我沒有做到更好的考慮才會導致活動的無法進行,我覺得這是我今年工作中最大的失敗,我一定提醒下一屆把這個活動辦好。

首先要感謝院里領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。也對支持本部的其他部門致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大大支持。學習部也會對其他部門盡到自己的綿薄之力,所以無論取得什么成績,其中都浸透著我們每一個人的努力和汗水。

學習部內(nèi)部成員我沒能更好的帶動,導致有時個別人員工作積極性不高,我們在工作中也缺乏一定的創(chuàng)新思維。也沒有全面的思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這幾點以便更好的為我系同學服務。

經(jīng)過一學期的工作學習,我得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛煉。

學院終工作總結(jié)篇六

20xx年是學院“十一五”規(guī)劃的收官之年。學院圍繞創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學院的奮斗目標,堅持外延建設與內(nèi)涵提升并舉,努力創(chuàng)新校企合作辦學的體制機制,深入推進教育教學改革,構(gòu)建和諧校園,各項工作取得了新的成績,為學院“十一五”時期的事業(yè)發(fā)展劃上圓滿的句號。

認真制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。學院認真組織學習國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及高職教育相關文件精神,結(jié)合學院實際,精心組織“十二五”規(guī)劃的起草工作。學院成立了“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃10個項目組,學院領導班子成員分別帶隊到省內(nèi)外10多個本科和高職院校進行考察,深入企業(yè)開展調(diào)研。經(jīng)過反復研究和多次修改,學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃征求意見稿已經(jīng)完成,相關子規(guī)劃也已經(jīng)形成初稿。

浦口新校區(qū)一期工程建成啟用。在學院領導班子的堅強領導下,在全院教職工的共同支持下,特別是在浦口新校區(qū)建設指揮部同志的艱苦努力下,浦口新校區(qū)一期工程12.6萬平方米建筑任務已經(jīng)完成,并于9月16日正式投入使用,3000多名學生以及部分院系、部門平穩(wěn)、有序地搬遷入駐新校區(qū)。在各部門和有關院系的通力合作下,新校區(qū)教育教學秩序良好,運轉(zhuǎn)正常。浦口新校區(qū)的投入使用拓展了學院的辦學空間,極大地改善了學院的辦學條件,對學院長遠發(fā)展具有極其深遠的影響。

內(nèi)涵建設水平進一步提升。一是教學工作有序推進。較好完成了321個普通學歷教育班14062人的教學任務;學院組織召開了教學工作會議,修訂了《教師教學工作質(zhì)量評價辦法》、《教師考核辦法》等重要制度。二是質(zhì)量工程建設取得新成績。學院以省級示范高職院建設為抓手,完成了41門核心課程和31門院級精品課程的一期驗收工作;成功申報3個新專業(yè),1個省級品牌專業(yè)建設點,3門省級精品課程和1門國家級專業(yè)教學資源庫建設課程,《車站信號聯(lián)鎖設備維護》成功申報為國家精品課程,節(jié)能型空調(diào)與制冷技術(shù)應用實訓基地成功申報為國家級實訓基地;申報立項中國鐵道出版社“十二五”規(guī)劃主編教材20多本;人才培養(yǎng)模式改革取得一定進展,學院被確定為“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地”。三是蘇州校區(qū)評估整改工作有序推進。校區(qū)7門精品課程、21門優(yōu)質(zhì)課程、5個重點專業(yè)、6個達標專業(yè)、15個校內(nèi)實訓基地、21個校外實習基地通過驗收,在省級、國家級質(zhì)量工程建設項目申報上有所突破。

社會服務能力有所增強。全年舉辦各類職業(yè)培訓班70多期,為軌道交通行業(yè)和地方企業(yè)培訓員工5200多人次。成人學歷教育規(guī)模繼續(xù)擴大,在冊學生達到5800多人,其中本科層次成人學歷教育在冊學生1500多人。科研和技術(shù)服務能力有所增強,19項課題獲得省級立項,橫向課題有所增加,取得7項專利,其中實用新型專利3項,技術(shù)服務到賬經(jīng)費達到92.6萬,較2009年有較大幅度提高。學院組織申報的江蘇省軌道交通控制工程技術(shù)研發(fā)中心,順利通過專家論證,進入立項建設階段。

學生工作有新的提升。繼續(xù)開展行為規(guī)范和文明習慣養(yǎng)成教育,學生的文明素養(yǎng)得到加強。積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,12個大學生實踐創(chuàng)新項目獲省級立項。大力加強學生社團建設與管理,開展優(yōu)秀學生社團評比,學生社團數(shù)量達到110個。組織2000多人次參加志愿者服務活動,南京火車站春運志愿者活動和南京地鐵“文明使者”志愿者團隊受到社會好評和上級表彰。2010年,學院團委被團省委授予“江蘇省基層團建示范點”稱號,并在團省委組織的2010年度高校團建工作考核中取得優(yōu)秀成績。積極組織學生參加全國、全省各類競賽,近百人次獲獎,在全國軟件專業(yè)人才設計與開發(fā)大賽、全國高職高專英語寫作大賽等競賽中取得較好成績。

招生就業(yè)工作取得良好成績。一是招生工作圓滿完成。學院成立了15個宣傳小組,深入80所中學進行宣傳,新建33個生源基地,在13個省市錄取三年制高職學生4028人,圓滿完成了招生計劃,錄取分數(shù)線在全省高職院中名列前茅,新生報到率為90.7%;錄取五年制高職學生395人,報到率為100%。二是就業(yè)工作取得喜人成績。2010屆三年制畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.98%,年終就業(yè)率為99.93%,協(xié)議就業(yè)率為92.9%;五年制畢業(yè)生初次就業(yè)率為94%,年終就業(yè)率為98%,協(xié)議就業(yè)率為94.7%。在江蘇省教育廳招生就業(yè)指導中心委托麥可思公司進行的調(diào)查中,我院畢業(yè)生就業(yè)競爭力在全省公辦高職院中名列第一,學院再次被評為“江蘇省高校就業(yè)工作先進單位”。

校企合作獲得新的成果。2010年,學院把創(chuàng)新體制機制作為深化校企合作的關鍵,以理事會為校企合作新的組織形式,以實施互惠雙贏的合作項目為驅(qū)動力,進一步推進校企合作。努力擴大訂單培養(yǎng),與南京地鐵、無錫地鐵、寧波地鐵以及蘇寧公司等企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,訂單數(shù)量達到1868人。學院與南京地鐵共同成立全國首個地鐵學院,實行理事會領導下的院長負責制,為雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展創(chuàng)設了新的平臺。學院與中國通號公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與浦鎮(zhèn)車輛公司合作共建孟買地鐵培訓站的項目正在進行。

人才隊伍建設取得一定進展。一是繼續(xù)加強師資隊伍建設。單獨組團選派了33名骨干教師和管理干部赴新加坡南洋理工學院培訓,選派5名骨干教師參加省教育廳組織的出國培訓,安排186名教師暑期下企業(yè)實踐,積極開展教師說課競賽和青年教師講課大賽,引進各類人才37名,2名教師被選為江蘇省高校“青藍工程”優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象。二是干部隊伍結(jié)構(gòu)得到一定優(yōu)化。制定并實施學院中層干部選拔任用辦法,組織了新一輪中層干部調(diào)整和競聘工作。通過調(diào)整,對50%以上的中層干部實行了輪崗交流,通過公開競聘,選拔任用了一批中層干部。同時,首次設置非領導職務干部崗位,吸引和選拔了一批年輕干部。通過這次干部調(diào)整競聘,干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化。

管理工作進一步加強。一是對學院機構(gòu)和院系進行了調(diào)整。按照“小機關、大院系”的思路,對機關處室進行了精簡合并,推動職能部門向綜合化、服務型邁進;強化了二級院系架構(gòu),為推進管理重心下移,深化二級管理奠定了基礎。二是順利實施崗位設置首聘工作,完成了崗位說明書編制、聘用合同書簽訂等后續(xù)工作。三是成立了學院教授委員會,積極探索“黨委領導,校長負責,教授治學,民主管理”的現(xiàn)代大學管理制度,推進了學院黨委決策科學化、民主化。

黨建工作又有新的提升。一是以黨建考核為契機進一步加強了黨組織建設。學院黨委按照“以考促建、以考促改、重在建設、服務中心”的工作思路,全面梳理并加強了黨建基礎工作,精心提煉黨建工作特色,以優(yōu)秀成績順利通過省委教育工委組織的黨建工作考核。二是扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學院黨委確定了“推動科學發(fā)展,創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學院”的主題,精心制定了以黨性教育、創(chuàng)建先進黨組織、爭當先鋒模范和黨建工作創(chuàng)新等四項專題活動為主要內(nèi)容的學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,有序推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三是進一步加強了黨風廉政建設。學院黨委召開了黨風廉政工作會議,深入開展黨風廉政工作,與中層以上干部簽訂了《黨風廉政建設責任書》、《廉潔自律承諾書》,認真落實“一崗雙責”制度,積極建立教育監(jiān)督和預防管理的長效機制。

全力申報國家骨干高職院。6月19日至8月27日,學院領導班子帶領有關部門、院系的同志再次發(fā)揚團結(jié)、奉獻、拼搏、爭先的評估精神,歷經(jīng)啟動、省內(nèi)申報、全國申報3個階段,夜以繼日,加班加點,連續(xù)奮戰(zhàn)70天,全力申報國家骨干高職院,先后完成了建設方案、建設項目推薦書等七項材料的上報以及答辯陳述等任務。雖因非主觀因素最終失利,但是,通過申報工作,學院進一步更新了觀念,提高了認識,進一步深化了校企合作,進一步明確了學院發(fā)展的定位和目標,進一步理清了建設高水平特色職業(yè)學院的路徑以及今后幾年的重點任務。學院的建設思路和地鐵學院、高鐵站場等項目得到省內(nèi)外高職教育專家的充分肯定。通過申報工作,學院進一步擴大了社會影響力。

和諧校園建設取得新的進展。學院黨委以塑造學院精神為重點,積極構(gòu)建南鐵院特色校園文化。通過在教職工中廣泛征集意見,凝煉了“求真勵行”的校訓。深入開展思想政治教育工作,獲得2010年度“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”稱號。積極開展校園治安和綜合治理工作,學院本部被南京市公安局評為先進集體,蘇州校區(qū)被評為蘇州市平安校園。努力提高后勤服務質(zhì)量,蘇州校區(qū)食堂被評為江蘇省高校文明食堂,學院本部和蘇州校區(qū)學生宿舍均被評為江蘇省高校文明宿舍,蘇州校區(qū)還被評為江蘇省節(jié)水型高校。努力為師生辦實事:大力開展貧困生幫扶工作;增加教職工交通補貼;改善教職工就餐條件;組織教職工體檢;開設了校內(nèi)火車票售票點;努力協(xié)調(diào)解決蘇州校區(qū)部分教職工醫(yī)保轉(zhuǎn)入蘇州以及蘇州校區(qū)黨組織關系由市教育工委轉(zhuǎn)到市委組織部等問題;在辦學資金極其困難的情況下,調(diào)整教職工崗位津貼基數(shù),實現(xiàn)了教職工年人均收入增長10%的目標。

在看到成績的同時,我們也要清醒地看到,在工作中仍然存在一些不足,突出表現(xiàn)在以下兩個方面:一是師資隊伍建設工作有待加強。對正高職稱教師的培養(yǎng)和引進工作還需加大力度;混編教學團隊建設工作有待推進;教師的技術(shù)服務能力亟待提升。二是管理工作亟待加強。職能部門和二級院系的職責、權(quán)限有待進一步明確,管理工作的規(guī)范化、信息化水平有待進一步提高。

學院終工作總結(jié)篇七

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我們在臨床學院金三角教學基地已經(jīng)度過了一個學期。隨著學期的結(jié)束,學習部這學期的工作也漸漸進入尾聲。學習部作為學生會的一個重要分支,這一學期來在老師們和主席團的領導下,在其他部門的同學們的大力支持下,各項工作都順利進行,部門建設進一步完善,人員素質(zhì)進一步提高,但是由于時間、精力和承認個人能力等各方面的因素的制約,學習部本學期的工作還存在諸多問題。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下,以期在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄不足,始終以“團結(jié)、高效、服務、創(chuàng)新”的原則為大家服務。

1、做好信息通訊工作。

在臨床學院學習的過程中,班級內(nèi)部的信息流通顯得更加重要。對于日常的學習計劃、活動安排、信息通知等及時下達是非常必要的。這項工作很有必要繼續(xù)進行下去。

2、把握學生思想動態(tài),端正學習態(tài)度,樹立學習目標。

我們通過班級qq群、飛信群、短信電話等可以暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其他好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難問題予以認真細致的解釋解答。對于各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決,我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態(tài)度,樹立學習目標,增強學習的自信心。

3、學習部例行交流。

各學習小組負責人定期進行工作匯報,主要涉及各組同學的學習情況、工作進展,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的方面集思廣益,爭取把工作做得更好,為大家更好的服務。

為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立臨床學院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了第一屆知識競賽“whoarethekings?”?,F(xiàn)對該項活動總結(jié)如下:

1、本次活動的主題是:“whoarethekings?”

2、本次活動的時間是:20xx.5.31。

3、本次活動的具體形式:

本次活動分為四個階段:

第一階段————鋒芒初露,本輪為選拔賽:題型全部設置必答題,本環(huán)節(jié)結(jié)束后取前10名晉級下一階段。

第二階段————爭分奪秒,本輪為必答題,由進入第二輪的十個小隊一次抽取套題在指定時間內(nèi)進行回答,本環(huán)節(jié)結(jié)束后取前六名進入下一環(huán)節(jié)。

第三階段————心有靈犀,本輪為默契大考驗,在指定的時間內(nèi)各隊伍通過表演形式進行答題,本環(huán)節(jié)結(jié)束后取前四名進入終極考驗。

第四階段————勇往直前,本輪為最后一個環(huán)節(jié),通過搶答不同分值的題目將角逐出最后的冠亞季軍及優(yōu)勝獎各一組。

第二階段后穿插互動問答環(huán)節(jié),答對贈送小禮物。

4、此次活動制定了活動獎勵辦法,活動結(jié)束后根據(jù)得分情況評出了四組優(yōu)勝獎,并進行了表彰。

經(jīng)過了本次活動,將我們臨床學院學生的風采和學習熱情充分得展示并營造了良好的氛圍,同時,激發(fā)了同學們更加努力的熱情。

1、在信息獲取方面還存在一定的缺陷,有時候不能及時獲取有用及必要的消息,在以后的工作中要進行多方信息獲取并確認,并及時通知同學們。

2、了解同學們的學習生活需求和困難還不夠,以后要增加與同學們的溝通,增進同學們的關系和更好的進行工作。

3、活動組織方面需要創(chuàng)新,組織一些更加新穎的活動,以期激發(fā)同學們的學習熱情,豐富同學們的學習生活。

4、本學期對教室值日安排及檢查情況發(fā)現(xiàn):教室的衛(wèi)生狀況略差,同學們不能積極主動的按照值日安排表進行打掃,下學期會重新設置值日安排表及考查制度。下學期還將定期組織大掃除以維持良好的學習環(huán)境。

5、和其他部門有交流,但合作不是太密切,希望下學期能夠合作更加和諧,部門間的活動相互幫助。

對于本部門舉辦的各項活動,首先感謝徐老師的幫助和支持,同時也感謝主席團和各個部門的同學我們的支持和幫助。感謝同學們積極參加學習部的活動。希望以后能夠更加組織更好的活動,開展更好的工作。

學院終工作總結(jié)篇八

為了保證新學期教學工作的順利開展和教學秩序的正常運行,規(guī)范學校教學管理、提高教學質(zhì)量,保證本學期教學工作的平穩(wěn)有序和教學秩序的正常運行,加強教學質(zhì)量監(jiān)督,按照教務處《關于做好20xx年下學期期初教學檢查工作的通知》,于本學期9月日對數(shù)學組開展了期初教學檢查自查工作。在系部領導的高度重視和各教研組以及各位老師的通力配合下,我組本學期期初教學檢查工作順利開展。整體檢查情況良好,為本學期的教學工作做好了充分準備現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

為了全面檢查新學期我校各項教學工作的運行情況,充分了解各位教師的教學常規(guī)工作、教學水平與教學質(zhì)量,完善教學管理,不斷提高教學質(zhì)量,確保期初教學工作的順利進行。

(一)周密部署,嚴密組織,為教學檢查工作順利開展提供有力保障。

學期初,教務處制定了《關于開展20xx年期初教學檢查的通知》,《通知》中明確了此次教學檢查的組織、檢查方式、時間安排、內(nèi)容及要求,并明確了各項檢查材料的報送時間為9月x日。

按照期初教學檢查通知的要求,在王平主任的指導下,對我組的開學情況進行了專項檢查工作。檢查全面有序,將檢查情況如實記錄,客觀公正的反映了教師教學準備的實際情況。

為落實學校教學教研工作計劃,督促任課教師的常規(guī)工作的有序、有效實施,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正,更好提高教學質(zhì)量。今天上午根據(jù)學校的安排,教研組對教師備課,學生作業(yè)本、聽課簿進行了檢查,從檢查的情況來看,教師能按進度備好課,上好課,作業(yè)次數(shù)也能跟上進度,作業(yè)有不同題型設計,作業(yè)量適當,既能達到訓練目的,又不增加學生的課業(yè)負擔。對學生的學習都能得到很好的提高和發(fā)展。教師能堅持聽課,聽評課數(shù)量足,聽課記錄有邊評有總評。

1、備課情況。

(1)大多數(shù)教師教案能根據(jù)學情,課型,重點突出,教學環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對性和實用性。每課時批注多增加教學環(huán)節(jié)多,當堂達標題數(shù)量多質(zhì)量高能緊扣教學目標設計形式多樣的鞏固練習題。

(2)大部分的教師能精心準備,認真撰寫,數(shù)量足夠,大多數(shù)教師能先周備課。

(3)某些教師的教案批注多,增加遺漏環(huán)節(jié)多、鞏固練習形式多樣。

2、作業(yè)布置與批改:

(1)作業(yè)布置有廣度:大多數(shù)教師能踐行作業(yè)布置的具體要求,做到“堂堂有作業(yè),課課有練習”。有一部分教師還從時間,類型,要求等不同層面上做“細活”。

(2)設置作業(yè)有維度:多數(shù)教師能根據(jù)學情與教材特點,從夯實基礎,落實目標,提高能力,發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā),自設了形式多樣,富有成效的綜合作業(yè)。

(3)批改作業(yè)有實效:教師們都能及時,認真,細致,準確地批改作業(yè),做到:符號規(guī)范,反饋及時,重視矯正。充分發(fā)揮評價的激勵作用。

3、聽評課。

各教師能堅持聽課、評課交流活動,聽課節(jié)數(shù)足,聽課簿記錄有總評。

(1)學生作業(yè)本保潔不好,紙頁不整齊。

(2)個別老師批改作業(yè)不夠認真、嚴謹。

(3)建議老師加強對學困生多采用面批形式。

(4)個別班級的作業(yè)缺乏精心設計。

(1)有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補充。

(2)教案課前要有修改,課后要有反思,每次上完課要認真反思總結(jié),以改進自己的教學,為今后自己更好的教學積累一筆財富。

(3)對待工作檢查要保持良好的心態(tài),不足的就整改。

(4)發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)有錯誤時,圈出來或劃出來,讓學生訂正后再批。

希望各位老師能從這次檢查總結(jié)中找到自己的不足,反思自我,爭取在教學中能克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓自己的課堂生動有效,作業(yè)規(guī)范實效,學生樂學高效。很好地提高各科教學質(zhì)量,出色完成教學任務。

學院終工作總結(jié)篇九

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:

1、基本學會使用和維護攝影機;。

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。

3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;。

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:

1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。

3、負責部分公文打字和復印登記工作;。

5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有:

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;。

3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質(zhì)量;。

4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領導滿意。

學院終工作總結(jié)篇十

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情20xx年10月14日,我們湖南城市學院體育院二隊學生懷著興奮的心情和帶隊老師益陽藝術(shù)實驗中學,開始了為期四周的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。

益師藝術(shù)實驗學校地處赫山區(qū)鬧市中心地段,占地110畝,總建筑面積5萬多平方米,固定資產(chǎn)近5000萬元。學校擁田徑運動場、圖書館、學生集會禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學設施。辦學以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學校,特別是近幾年來在教學改革的浪潮中,益師藝術(shù)實驗中學脫穎而出,在體育教學中實行選項課教學,學生學習興趣高昂,也給我們實習隊設立一個廣闊的教學平臺。

本次實習工作頗受學院領導重視,學院劉文魁副教授親自率隊,并在實習學校領導和指導老師悉心指導下,大家發(fā)生了從學生到老師角色的大轉(zhuǎn)變,且始終牢記“善學如泉,正心至大”的校訓。在實習期間認真開展教學工作,課后積極申請運動隊帶隊訓練;幫助實習學校校運會編排和裁判工作,工作中大家發(fā)揮團隊精神,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作,相互幫助…….。短短的一個月的實習,我們付出了很多,但也收獲了很多,我們受到了學生的愛戴,多次受到實習學校領導的誠心表揚,也得到了體育組指導老師的肯定,下面主要從以下幾個方面對我們實習進行總結(jié):

我們于10月14日上午到達實習學校――益師中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們這一隊共有17名實習生,其中9名女生和8名男,我們辦公的房間與設備和自己的學校相比較簡陋,這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下,我們及時清醒的認識到面前的困難,表現(xiàn)出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態(tài)度。剛安頓好,實習學校成立的實習工作領導小組就很緊湊地安排一次見面會,會上分管教學的副校長介紹了學校的一些基本的情況,并向我們提出了學校對我們實習生實習期間的工作要求和希望,會上還協(xié)調(diào)各部門的工作,為我們的實習有條不紊的進行提供了保障;并就實習具體教學情況安排了與指導老師見面,使我們對實習學校體育教學的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項,有了這一切的統(tǒng)籌安排,我們的實習才能進行的這么順利。

第一:在生活上,我們受到了實習學校領導的特殊照顧,將我們安排與學校的老師同一窗口就餐,且飯菜可口,這為我們有抖擻的精神參加教學工作提供了有利條件。在作息上,帶隊老師嚴格要求我們,使我們牢記“為人師表”的謹言,隊友們互幫互助,時時刻刻處于和睦的環(huán)境中度過和諧歡樂的實習生活。

第二:在教學工作中,每個隊員都有自己的指導老師,并且課后都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師的指導下,細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。其中在上課時指導老師和帶隊老師及當天沒課的隊友都堅持聽課,且授課當天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結(jié)、評課。針對課堂是出現(xiàn)的問題提出寶貴意見,肯定可取之處,整隊中交流取長補短,使各個隊員的教學水平都有顯著提高。

隊里每個隊員都積極參加了實習學校訓練隊的帶隊工作,其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、項目編排及校運會裁判工作,發(fā)揮各自強項,自身也得到了鍛煉,在訓練中積極與指導老師交流,各個訓練隊都有較大的進步。

運動會上我們還充當了裁判的角色,工作中每個人秉著“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結(jié)協(xié)作、”的精神為運動員提供良好的比賽環(huán)境。

在實習期間,帶隊老師不管從生活上還是在工作學習上都對我們關懷備至,隊里的隊友們也都盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內(nèi)公開課和全校公開課時,全體隊員相互幫忙,出謀劃策、布置場地,為公開課順利進行打下堅實基礎,更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經(jīng)驗。從一方面鞏固我們之間的友誼,另一方面對各自的教學工作也有很大的幫助。

在實習期間也推出了1位實習隊員進行全校性公開課。經(jīng)過整隊人員的協(xié)商,多方面考慮選出不管從教學方法,還是教學內(nèi)容,都更符合學生情況的1位進行全校公開課,授課前也通過精心準備,整隊人員出謀劃策,取長補短,為公開課出色“表演”鋪下了羅馬大道。實習學校的校長、書記、主任都親自蒞臨現(xiàn)場聽課,從精神上給予我們這些準體育老師極大的鼓舞,課終校長及領導也給我們上課老師的公開課做了好評,對我們的努力做出了肯定,雖然在我們的努力下豐收到碩果累累。但是我們還是存在許多方面的不足,在以后的日子里還應再接再厲。

雖然我們的實習已近尾聲,但我們還會一如既往的以這種教學和工作學習態(tài)度,相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入,在教學中對學生的關愛也將永不消減,不斷努力、不斷學習、不斷創(chuàng)新、爭取做一名優(yōu)秀的人們教師。

學院終工作總結(jié)篇十一

時光流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,20xx年即將過去,我院學生會自換屆以來,在老師的指導下,在主席的帶領下,在學生會所有成員的共同努力下,以"服務學院,服務學生"為主要目的,已走過了一年的時光。一點一滴,我們無私奉獻;一分一秒,我們積土成山,權(quán)益部始終致力以維護同學利益為目標,以保障同學權(quán)利為宗旨?;仡欉@一年的工作,我們見證了權(quán)益部在不斷的完善與成長,以下是我們這一年的工作總結(jié)。

權(quán)益部一直在為維護同學的利益而努力著,秉承"全心全意為同學服務"的宗旨,以"敢為同學說話,甘為同學辦事"為工作原則,權(quán)益部的每一位成員都懷著"同學利益無小事"的信念爭當同學利益的捍衛(wèi)者,盡職盡責維護好同學們的權(quán)益。在平時的工作當中,著實為同學們解決了一些生活中遇到的困難。

1.為同學購買火車票

20xx年1月初,為了廣大學生能夠安心準備即將到來的期末考試,安心復習,我們權(quán)益部特承擔了為廣大學生購買火車票的光榮任務。權(quán)益部每一位成員更是盡心盡力,不辭辛苦,經(jīng)過開始的信息統(tǒng)計、信息匯總、收齊錢款、發(fā)火車票、退票退款等一系列的工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,來確保了每一位同學的利益,讓大家省了不少時間,我們的真誠工作贏得了廣大師生的一致好評。

2.協(xié)助其他部門工作

為評選山東十所應用型與學術(shù)性院校,迎接各方領導的檢查,我們權(quán)益部協(xié)助宿管部檢查宿舍衛(wèi)生情況,以及幫助秘書處處理一些文檔工作,不斷地與其他部門合作,共同進步。

3.在春季運動會中,陪同運動員檢錄、到比賽場地熱身

在校級春季運動會中,權(quán)益部的各個成員積極工作,圓滿完成學生會交給的各項任務,陪同運動員到檢錄處檢錄,提前到比賽場地熱身,保證本院運動員按時參加比賽。

4.迎新活動

在九月份迎新中,我們權(quán)益部分配到的任務是引導新生入住宿舍并進行登記和發(fā)放住宿用品,每位成員實行三班倒制度,輪流值班,認真為師弟師妹們服務,不怕苦不怕累,認真完成任務。

5.維權(quán)知識競賽

為了增強大學生的法制觀念與維權(quán)意識,普及消費維權(quán)法律知識,培養(yǎng)大學生依法辦事的思想觀念,保障自身的合法權(quán)益,權(quán)益部特舉辦"維權(quán)知識競賽"活動。在學院舉辦的維權(quán)知識競賽中,各位參賽選手素質(zhì)突出,表現(xiàn)優(yōu)異,取得了良好的成績。同時在校學生會權(quán)益部舉辦的活動中,我院選手張?zhí)扃⑼踅疸?、周治名三位同學表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲團體獎"二等獎",張?zhí)扃瑢W榮獲"維權(quán)知識之星"的榮譽稱號。

6.積極反應問題

關注廣大學生的生活,向社區(qū)等相關部門反映了宿舍部分基礎設施、夏天蚊蟲較多、電費超標嚴重、部分樓層送水困難、各教學樓電燈損壞等問題,這些問題也得到了一定程度的解決。

在日常工作中,由于能力有限,我們還存在著很多不足之處,比如在活動中一些具體的細節(jié)處理的不夠完善,與其他部門的配合不夠協(xié)調(diào)等等,建議每月開一次例會,總結(jié)經(jīng)驗與不足之處,比如面對活動中細節(jié)的問題,可以在活動進行之前進行彩排,通過彩排來發(fā)現(xiàn)問題,提前預防。面對能力不足的問題,我們可以通過不斷閱讀書籍來開闊眼界,增長見識。面對一些突發(fā)情況,我們一定要先自身保持鎮(zhèn)定,找出方法不斷進步。

總結(jié)這一年的工作,我們優(yōu)缺并存。面對缺點,我們會努力改進;面對優(yōu)點,我們會繼續(xù)完善,力求做得更好。面對工作所遇到的挫折,我們將迎難而上,秉承著"全心全意為同學服務"的宗旨,將維權(quán)進行到底。

管理學院

團總支 學生會

權(quán)益部

學院終工作總結(jié)篇十二

上海第二工業(yè)大學蒙妮坦學院自20xx年成立以來,其人物形象設計專業(yè)取得了長足的進步,在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績。現(xiàn)將蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)20xx-20xx年工作情況總結(jié)如下:

根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見,20xx年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院,由原人文學院和國際交流學院合并組建,旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結(jié)構(gòu),提升學??傮w辦學水平,通過國際合作辦學與產(chǎn)學合作途徑,引進和整合國內(nèi)外先進教育理念、教育資源與辦學經(jīng)驗,創(chuàng)新合作辦學模式,培養(yǎng)具有國際意識、人文素質(zhì)的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現(xiàn)有公共關系學、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理三個本科專業(yè),和人物形象設計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術(shù)和計算機應用與技術(shù)等9個高職專業(yè)。

蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分,正借助學院合并契機,在新學院的平臺上,進一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升實力、做大做強,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。

20xx年度,蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門,其中公共基礎課12門,職業(yè)課程24門。此外,開設實踐環(huán)節(jié)課程11門,達到1560學時。課內(nèi)學時與實踐學時的比例達到32:68,為學生在兼顧理論的基礎上,不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件,提供了保障。

在教學過程中,學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學,為學生教授最新的知識技能,以及相關行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課,為全校超過2000名學生教授人物形象設計方面的相關知識。

在學科建設方面,學院教師不斷鉆研教學內(nèi)容、教學方式、教學方法,完善學科教學過程,提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程,成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規(guī)則運行的校內(nèi)形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果,獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。

自20xx年人物形象設計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學團隊榮譽以來,學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。

1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位,學院教學團隊結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者,20xx年赴于美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年并學成歸來。

3、江潔、宋曉蕾老師20xx年成功申請上海市教委資助的國內(nèi)訪學項目,分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。

1、20xx年7月6日,20xx年蒙妮坦學院畢業(yè)展演,在學院產(chǎn)學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題,共包含五大系列內(nèi)容,由人物形象設計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生親手設計制作完成,將時尚與實用完美結(jié)合,成功表達了90后對時尚理念和設計精髓的理解。

2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結(jié)構(gòu)》、《一種多功能服裝綴邊結(jié)構(gòu)》、《一種延展型服裝裝飾結(jié)構(gòu)》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術(shù)作品類)獲得學校科技項目組三等獎。

3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設計實驗室改造順利完成,新建spa實訓場地、茶藝實訓室,這些實驗實訓場所已經(jīng)成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。

學院在加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設的同時,積極開展對外合作與交流。學院教師于20xx年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術(shù)學院考察、調(diào)研實訓室建設,通過學習、交流,與兄弟院校增進了了解,建立了友誼,為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。

蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后,20xx年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”培訓任務,來自全國各地的55名人物形象設計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下,通過全體教師的努力,依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合,學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設計專業(yè)骨干教師培訓,得到相關部門和全體學員的好評。

20xx年,蒙妮坦學院學生在國內(nèi)外行業(yè)大賽中獲得多項大獎,包括獲得20xx年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20xx年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。

在保持以往較高就業(yè)率的基礎上,學院畢業(yè)生20xx年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。

20xx年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產(chǎn)學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來,組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質(zhì)量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設計、印刷制作人員外,參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內(nèi)學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人,共計145人。

全體籌備組成員在短短一個月內(nèi),克服了各種困難,犧牲了大量課余時間,從策劃、分工,到執(zhí)行、完成,充分體現(xiàn)了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。

(一)策劃清晰,分工明確。

根據(jù)20xx蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協(xié)調(diào)會精神,學院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員,并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作:組長負責本組各項工作的分工協(xié)調(diào)、作品風格把關和協(xié)調(diào)統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長,同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間,再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關人員。

(二)內(nèi)聚資源,外請強援。

本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設計專業(yè)師生外,在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關系專業(yè)(組織公關教師聯(lián)絡媒體、實施網(wǎng)絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學生輔導員(組織作品攝影及結(jié)集印刷、落實學生參會)等學院內(nèi)部資源,也得到校內(nèi)專業(yè)人士的強力支援(設計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設計制作等),實現(xiàn)專業(yè)互補、資源共享。

包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。

展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目,包括魔術(shù)、歌曲、國標舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術(shù))等。

(三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情。

本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性,以“夢”為主線,設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項,邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委,并由學校領導、企業(yè)行業(yè)領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內(nèi)公關與傳播等領域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會領袖、學院產(chǎn)學合作基地高管等80余人。

蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)開設至今已近九年,始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入,也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右,現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名,專業(yè)實驗實訓教師4名。作為國內(nèi)普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養(yǎng)平臺,學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響,該專業(yè)也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。

通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會和思妍麗等企業(yè)調(diào)研,從未來發(fā)展看,行業(yè)最需要的是會操作、懂技術(shù)、有領導管理才能的人高層次專業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導向的高等教育”旗幟、推進學??茖W發(fā)展的發(fā)展定位,學院人物形象設計專業(yè)也必須緊密結(jié)合經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展形勢,加強與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作,擴大教育開放,構(gòu)劃高層次人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,探索符合二工大辦學實際的應用型人才培養(yǎng)之路,形成二工大新的內(nèi)涵特色和質(zhì)量品牌。

cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織,創(chuàng)建于1946年,總部設在瑞士蘇黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36個國家,其文憑在世界美容美學行業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性。圣迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化,以國際和國家水準統(tǒng)一會員,以國際標準在全世界范圍內(nèi)建立認證培訓中心,并依據(jù)圣迪斯哥標準程序培訓,進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試,并可能獲得cidesco證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試,包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關于美容醫(yī)療研究的論文。

蒙妮坦學院曾經(jīng)于2007、2009、20xx年組織了3次cidesco國際美容文憑考試,參加人數(shù)超過80人,通過率為百分之百。今后,學院將計劃完成以下工作:

1.積極參加cidesco每年的世界大會。20xx年cidesco的世界大會將在武漢舉辦,學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。

2.積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學生參加cidesco國際美容師文憑的培訓與考試,為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術(shù)基礎。

3.保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡,了解國際最前沿的美容資訊,獲取最新的技術(shù)、信息、資源,貼近國際美容從業(yè)技能標準,培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)美容行業(yè)人才。

同時,學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調(diào)整,在繼續(xù)辦好高職層次形象設計專業(yè)的基礎上,努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。

學院終工作總結(jié)篇十三

科研處在學校的領導下,市教育學院、市教科所的指導下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務:

1.對已經(jīng)審批的省級課題《學校課程資源開發(fā)利用的研究》組織開展研究。

(1)xx年7月7日,雞西實驗中學總課題組全體成員在藝體樓三樓小會議室,召開了課題開題預備會議,對課題研究的各方面工作進行了研討,并決定成立10個子課題組。

(2)xx年月719日,雞西實驗中學總課題、子課題全體成員在實驗樓二樓小會議室舉行"十一五"規(guī)劃省級重點課題開題儀式,市教科所曹興吉所長參加了會議。會上曹興吉所長宣讀《研究任務下達書》,科研處主任劉務才宣讀《開題報告書》,姜育孝校長宣讀《研究任務責任書》并對課題研究提出總體要求,曹興吉所長對課題研究作了重要指導。

(3)xx年7月23日,雞西實驗中學總課題、子課題負責人在藝體樓三樓小會議室召開了會議,對每個子課題組的課題名稱、研究內(nèi)容進行商討。

2.對申報的18項市級科研課題做好研究的督促和檢查工作。

(1)7月6日組織市級課題負責人會議,指導填報好《研究項目議定書》。

(2)組織課題負責人根據(jù)任務下達書,進一步細化課題研究步驟,做好責任落實工作。

(3)督促、檢查各課題組的研究工作,并做好記錄,做好課題材料的整理、積累。

1.高中教務處和科研處協(xié)同,組織參加省教育學院新課程培訓教師在教研組內(nèi)進行專項輔導。

2.協(xié)同初中部組織全體教師進行了新課程理論學習答辯會、聽課、評課系列活動。

3.組織初中教師集中培訓,由科研處主任劉務才主講,內(nèi)容為《構(gòu)建教學模式的培訓》。

4.組織了高中基礎部教師進行學習《教育——為了人的幸福》的測試。

5.聘請市教育學院徐杰院長對全校教師進行課改通識理論培訓。

1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。

2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作,為下學期整理、印制做好鋪墊。

3.與初、高中教

4.及時收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進成果轉(zhuǎn)化。

5.認真完成了市教育局、市教育學院及學校安排的各項工作。

學院終工作總結(jié)篇十四

在市教育局的正確領導下,在“外樹形象,內(nèi)夯實基礎”大討論的基礎上,繼續(xù)深入開展了“抓住重要戰(zhàn)略機遇期”大討論,深入開展了“嚴肅校風校紀,深化教育教學改革的安排”通過討論進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,理清了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,達成了共識,合理確定了20xx年工作目標,在班子成員的帶領下,在全校教職工的共同努力下,各項工作都得到不斷規(guī)范和完善,職工隊伍建設得到進一步的加強,各項考核評比,晉升更加公平、公正、科學、合理,各項改革不斷深入,出臺了一系列相關的政策和制度,極大地推動了學校各項工作的進程,使阜新市飛達汽車技術(shù)中等職業(yè)學校20xx年工作取得了歷史性的突破。

20xx年我校計劃招生人比上年增加了一倍,之所以取得這么好的成績,有以下幾方面,第一:目標明確,定位合理,年初我們根據(jù)生源情況,畢業(yè)生市場需求情況及學校辦學條件合理確定20xx年學校招生計劃,并提出明確的工作目標;第二:加大委培數(shù)量,為招生工作順利進行打下堅實基礎,20xx年我校共和國有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè)。解決了生源就業(yè)后顧之憂,極大促進了招生工作的順利進行,也使“兩個市場”建設的辦學理念得到充分體現(xiàn);第三,加大招生宣傳工作力度,不失時機地利用各種形勢向初中畢業(yè)生及學生家長進行宣傳。第四:廣大教職工主人翁意識得到充分發(fā)揮,積極投身到招生工作中去,以校為家,校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數(shù),達到歷史最高水平。

按照上極有關政策的要求,20xx年財務工作實施由教育局財務中心的統(tǒng)一核算,從而使財務改革工作得到進一步深化,各項工作更加科學規(guī)范。20xx年繼續(xù)實施開源節(jié)流增收節(jié)支,在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金,為學校爭取追加經(jīng)費,減免各種統(tǒng)籌,在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時,對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發(fā)放,使職工工資按政策全部兌現(xiàn)。為學校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。針對招生數(shù)量增加帶來的新問題,財務部門積極籌集資金,對學校房舍和鍋爐等大型設備進行維修和改造。教學條件在過去的一年里也得到一定的改善。

20xx年在全校范圍內(nèi),深入開展了“嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排”的指導下,教學所屬各部門堅持每周召開一次教研室主任例會,認真探索教育教學工作的新辦法,在招生規(guī)模擴大的情況下,保證教學工作的順利完成,在確保完成中專教學工作的前提下,抽調(diào)部分骨干教師組織開展大專輔導班和成人大專班教學,使20xx年成人教育取得了突出的成績,為學校成人教育工作走出一條新路。

20xx年學生管理工作,進一步完善“一體化”。從而保證各項工作協(xié)調(diào)有序進行。學生處注意培養(yǎng)學生自覺遵守文明規(guī)范的良好習慣。堅持每周召開班長、生活委員及值周生聯(lián)席會議,多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。

建立建全班主任管理條例,抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動,并通過活動對學生進行愛校教育。通過學校的開學典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學校的重大活動的開展,使全校同學受到了很大教育,極大地增強班級的凝聚力,陶冶同學們的情操。

20xx年由于擴大招生辦學規(guī)模,學校的房產(chǎn)設備大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室,同時為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學設備。即解決了中專層次教學的需要,同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生,使辦學條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進行,加強了對鍋爐及附屬設備的維修和管理,在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護,有力地保障了供暖工作的順利進行。伙食科積極轉(zhuǎn)變運營機制,在學校的大力支持下,從改革分配制度入手極大地調(diào)動了員工的工作積極性,在改革分配制度的同時大力加強內(nèi)部管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。在經(jīng)營過程中,認真加強衛(wèi)生防疫工作,嚴把飯菜質(zhì)量關。按市區(qū)防疫部門的要求對主副食操作間進行改造,工作中認真把食品衛(wèi)生標準放在首位,堅決杜絕各類事件的發(fā)生,為學生創(chuàng)造了良好的就餐條件。

普法教育作為保衛(wèi)處的一項重要工作,常年性地在全校范圍內(nèi)組織開展,工作中堅持平時教育與重點教育相結(jié)合,尤其是針對學生素質(zhì)下降的實際情況,加強全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同學生日常管理有機結(jié)合,認真做好全校的安全防火工作,對學生宿舍、車庫、實驗室等重點及要害部門定期巡察,排除各種隱患,堅決杜絕各級各類惡性事故的發(fā)生,對日常管理中發(fā)生的學生的打架及失竊等問題及時處理,認真落實,不留死角,不留盲點,確保學校各項工作的順利開展。

一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素,克服人員少、工作量大等困難。在校長的領導下,積極主動開展工作,在行政管理、教學管理、學生管理、及后勤服務工作方面都取得了較大的成績。

校長辦公室在認真做好勞資統(tǒng)計、月報年報、職稱評定及檔案管理工作,積極配合學校各有關部門,認真協(xié)調(diào)各項工作的開展,尤其是在招生過程中合理調(diào)動車輛,確保通勤和招生用車;校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時,加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進度,多方與上級主管部門聯(lián)系,積極開展門市房產(chǎn)權(quán)界定,為轉(zhuǎn)制工作的'開展鋪平道路;工會全面配合學校行政工作,充分發(fā)揮教代會參政議政、民主決策制度,使學校各項工作真正做到科學分析、民主決策、公開、公正,密切了干群關系,促進了學校發(fā)展。

總結(jié)20xx年,學校在招生工作方面,深化教育教學體制改革,學校財務管理方面,校園環(huán)境建設方面都取得了重大進展,希望全體教職工總結(jié)經(jīng)驗,扎實工作,以飽滿的工作熱情,投身到20xx年的各項工作中去。

20xx年也是阜新市優(yōu)化教育資源,實行教育資源重組的重要一年,全體教職工要進一步認清形勢,增強危機感、緊迫感,統(tǒng)一思想積極工作,把化工學校辦成一所治學嚴謹,具有較高的教學水平和管理水平,為社會培養(yǎng)出更多更好的合格專業(yè)人才。

繼續(xù)深化各項體制的改革,尤其是深化教育教學體制改革,學生管理體制改革,進一步深化分配制度的改革,職稱評聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分調(diào)動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平,通過改革確保學校行政管理.教學管理.學生管理.后勤服務質(zhì)量方面有一個較大的提高,同時要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉(zhuǎn)制問題及對外供暖問題等方面,職工社會統(tǒng)籌保險等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破,不僅要在數(shù)量上有提高,更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。

上述工作目標的實現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,銳意改革,勇挑重擔的工作精神,我們就能實行我們即定的工作目標,保持并發(fā)揚我校在全市職教領域的優(yōu)勢地位,使學校不斷向前發(fā)展。

學院終工作總結(jié)篇十五

本月份,在各位部委的密切配合下,我部三月份的工作已圓滿落下帷幕。以下是我部三月份的工作總結(jié):

1.進行晚修檢查。

本月,我部對我院11級各班晚修出勤情況及紀律情況進行檢查,并做好檢查情況的記錄,從而提高我院學生的自主學習能力和加強學風建設。

2.進行隨堂聽課。

本月,我部不定期安排人員到各班級課室進行上課出勤檢查,并做好檢查情況記錄,同時,定期整理各項記錄并向上級匯報。

3.進行院辦值班工作。

我部準時到院辦進行值班,整理院辦的書籍,清潔衛(wèi)生,同時也協(xié)助有需要幫忙的部門開展工作。

本月,我部與人資部就機構(gòu)出游進行了第一次會議。通過我部與人資部的激烈討論后,我們兩大部門已基本制定出機構(gòu)出游的路線。會議的開展也加深了我部與人資部的認識與了解。

我部不定期召開部門會議,通過會議了解工作情況,及時發(fā)現(xiàn)、反映、解決問題,提高我部的工作效率。同時,會議決定了我部繼續(xù)沿用代理部長制度,加強了部委對部門工作的認識,也加強了部委之間的溝通交流。

1.積極配合人資部的工作。

在兄弟部門學術(shù)部需要人手布置辯論賽會場時,我部聽從人資部的人員安排,積極協(xié)助學術(shù)部布置會場。

2.協(xié)助宿管部檢查違規(guī)用電的情況。

我部協(xié)同宿管部一起走訪我院的宿舍區(qū),通過突擊檢查的方式檢查了各宿舍的違規(guī)用電情況,極大地保證了我院宿舍區(qū)的安全,提高了同學們的安全意識。

3.配合宿管部進行宿舍衛(wèi)生檢查。

我部配合宿管部對我院學生宿舍進行衛(wèi)生檢查,從而增強同學們提高生活環(huán)境的意識。

1.簽到。

我部每周三派人員到學校自律委員會辦公室簽到,加強與校律委會的交流。

2.校園巡檢。

我部按照安排表要求安排人員配合完成校園巡查工作。校園巡檢加強了學校良好校風建設,同時,加強了我部與其他學院以及學校巡檢部的聯(lián)系,為以后工作的開展提供幫助。

3.與其他學院的交流合作。

我部安排人員與其他學院進行隨堂聽課,促進彼此借鑒、學習,加強了工作合作。

總結(jié)過去,展望未來,腳踏實地,一步一腳印,在總結(jié)中進步,在總結(jié)中升華。在以后的日子里,我部會一如既往完成各項工作,為同學們服務,為學院服務,致力于優(yōu)良學風建設。

學院終工作總結(jié)篇十六

1、視安全穩(wěn)定為第一要務,繼續(xù)加強安全網(wǎng)絡建設,班子領導親自負責。

經(jīng)管學院學生多,生源層次多,為確保建設一個和諧穩(wěn)定的局面,院長和書記親自抓學生的安全工作,指導輔導員開展德育教育、心理健康教育和學生管理工作。建立了經(jīng)管安全網(wǎng)絡,即形成了以學生黨員、團總支學生會干部、寢室長、入黨積極分子為骨干的安全信息員制度,隨時發(fā)現(xiàn)學生中的安全問題并及時反饋給輔導員,而輔導員要針對其中發(fā)現(xiàn)的安全隱患以報告的形式每月一次上報院長和書記。自20xx年3月實行信息員制度和月報告制度至今,作為全校最大的一個學生院部,經(jīng)管學院實現(xiàn)了零事故,安全穩(wěn)定,為學校大局的穩(wěn)定做出了貢獻。

2、五月份開展“心理健康教育活動周”活動、六月份開展“就業(yè)指導咨詢周”活動。在這兩項活動中,共舉辦心理健康教育講座5次,就業(yè)講座3次,制作宣傳版面10塊。

另外,充分利用心理咨詢室,系領導和心理咨詢教師規(guī)定每周二、周四下午輪流值班,積極開展旨在建立師生溝通的平臺,真正發(fā)現(xiàn)并解決學生們關心的問題。

3、舉辦 “經(jīng)管文化節(jié)”“周末文化廣場“等系列活動。

4、繼續(xù)舉辦“經(jīng)管文化講壇”,上半年共舉辦文化講座8次。

5、做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作,積極幫助畢業(yè)生就業(yè),為畢業(yè)生就業(yè)提供各種方便,確保就業(yè)率達到90%以上。

6、堅持實行輔導員管理百分考核制,舉辦兩次輔導員工作經(jīng)驗交流會。

通過充分的經(jīng)驗交流和討論、研究,形成了一整套更高效的輔導員管理、服務理念、方式、方法和制度,加強了輔導員管理工作。

7、加強校園文化建設,學院加強學生活動經(jīng)費支持,給予適當獎勵。充分發(fā)揮團總支學生會的作用,舉辦并積極參與各項學生活動,如學生宿舍文化建設、學校的四球聯(lián)賽,運動會等,取得了優(yōu)異的成績。

8、認真做好獎學金、助學金的評選和發(fā)放工作。加強過程監(jiān)督,實行公示制度。

1、積極參加學校組織的“名師評選和教學技能競賽”,提高教師的專業(yè)技能和教學藝術(shù)水平。市場營銷教研室的馬玉玲同志在教務處和工會組織的教學技能大賽中勇奪一等獎。盧國紅同志在全校名師評選中,當選為教學名師。

2、積極開展教學改革活動,年初啟動學院第三屆教學改革競賽,半年來九個教改項目在大家一致努力下正在穩(wěn)步推進,取得了階段性成果。

3、繼續(xù)抓好頂崗實習工作,加強頂崗實習的管理,強調(diào)頂崗實習的專業(yè)對口性。

我院20xx年教師的教學能力,組織學生分專業(yè)開展專業(yè)技能競賽活動,成績突出。

20xx年學院重視提高青年教師的教學能力,多次選派多名青年教師外出培訓、交流,成績顯著。在專業(yè)教師的帶領下我院學生在20xx年的物流專業(yè)河南省技能競賽、會計專業(yè)河南省技能大賽中分獲優(yōu)秀獎。尤其是中央財政支持專業(yè)旅游專業(yè),專業(yè)骨干教師盧靜和姜紅燕率隊首次參加河南省導游模擬大賽,獲三等獎兩名,受到學校表彰。

20xx年上半年,學院繼續(xù)深化改革,銳意創(chuàng)新,提升各項科研工作水平,建立科學、高效的管理體系,充分發(fā)揮旅游研究中心、物流研究中心作用,結(jié)合地方經(jīng)濟特點,帶領學院專業(yè)骨干教師進行科研活動。

1、充分發(fā)揮教學管理委員會的作用。

2、調(diào)動教研室主任和骨干教師的參與積極性。

3、物流研究所、旅游研究中心積極開展社會調(diào)研等研究活動。參與學校四大懷藥博物館的建設。

1、落實校維護穩(wěn)定工作領導小組和治安綜合治理領導小組的工作安排及工作條例,居安思危,增強防范意識,全面加強綜合治理,確保學校穩(wěn)定。

2、堅持黨政聯(lián)席會議制度、校務公開制度,在學校的相關檢查中多次受到好評。

3、學院經(jīng)費向教學、學生管理一線傾斜。例行節(jié)約,開源節(jié)流,艱苦奮斗,建設節(jié)約型學校。財務情況向全體職工大會報告,定期公開財務情況,接受教工監(jiān)督。

4、學院帶班領導加強檢查力度。按時值班,及時上報各種文字材料,認真反饋工作情況,暢通信息渠道。

5、落實計劃生育政策,實行“一票否決”制。認真組織體檢、建立計劃生育檔案。計劃生育工作做到100%合格,配合計生辦搞好計劃生育工作。加強對育齡婦女計生工作的宣傳教育。配合計生辦做好孕檢和獎品發(fā)放工作。

6、加強學院網(wǎng)站建設,積極搞好學院外宣傳工作。

7、指導學生繼續(xù)辦好《經(jīng)管文化報》,每月出一期,努力提高辦刊質(zhì)量,擴大其影響力。

8、開展教工系列文化健康活動、競賽。認真做好分工會工作,加強對教職工健康教育,豐富教職工業(yè)余文化生活。

9、在教職工中開展太極拳、乒乓球、羽毛球等鍛煉項目,營造健康養(yǎng)生的氛圍加強和教工的聯(lián)系,提高參與工會活動的待遇學院領導帶頭參加。

10、配合學校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀檢委做好政治學習和反腐倡廉各項工作,積極進行相關宣傳。

對宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作和反腐倡廉工作均做到建立專盒,全年的學習有計劃、有安排、有實效,專人負責記錄學習筆記,全體教工按時提交學習筆記和心得。

20xx年上半年,在校黨委的正確領導下,經(jīng)管學院班子成員團結(jié)一致、廉潔自律、分工負責、勤奮務實,能夠踏踏實實干事敬業(yè),帶領廣大黨員圓滿完成了黨務、教學、科研、學生管理、行政管理等各項任務。

學院終工作總結(jié)篇十七

本學期計算機學院團學聯(lián)雖然才剛剛成立不久,但在書記謝雅婷老師的帶領下已經(jīng)取得了顯著的發(fā)展。團學聯(lián)的成立旨在為學院和同學們更好的服務,同時也為同學們提供了一個展示自我,鍛煉能力的平臺。在這四個月中,團學聯(lián)學生會一直積極響應學校和學院的號召豐富同學們的校園生活,并且提倡在實踐中鍛煉自我、提升自我,此外一直以來我們也十分重視校園文明的建設以及學院學風的建設。具體工作總結(jié)如下:

自20xx年9月16日團學聯(lián)成立以來,學生會下屬共有四個部門:it部、文體部、生活部以及學習部。在10月中旬,我院舉行了團學聯(lián)的招新面試以及新進干事培訓,期間對團學聯(lián)的各部門工作職能做了簡略的介紹,并且我們有幸請到了校學生會副主席與我們共同分享他的工作經(jīng)驗及個人價值觀。而在11月,團學聯(lián)又開展了干部競聘上崗的面試,這是一次制度的改革,使團學聯(lián)的工作更為規(guī)范化和公平化。

此外,我們規(guī)定每月定期開展部門例會以及學生會例會,并及時上交例會記錄和部門工作及活動動態(tài),方便部門間信息的溝通和交流。通過四個月的歷練,大部分干事的工作能力和態(tài)度都有了一定的提升,也能夠積極配合學院工作。

活動開展本學期學生會開展了各類形式豐富多樣的活動。大型活動主要有:10月it部主辦的第一屆c語言程序設計大賽,11月的活報劇比賽、迎新活動、12.9歌會初賽等,12月文體部主辦的圣誕假面舞會。此外,還有一些承辦活動,例如:迎中秋--關愛在校生,利樂包裝環(huán)?;厥栈顒?,新致公司宣講會等。以下具體介紹兩次活動:

第一屆c語言程序設計大賽為了更好地推動學院學風建設,激發(fā)計算機專業(yè)學生的學習熱情,同時讓同學們更注重編程,了解計算機專業(yè)將來就業(yè)的主流趨勢。20xx年10月18日在杉達學院1501教室開展了第一屆c語言程序設計大賽。主要針對計算機科學與技術(shù)專業(yè)的大二大三的學生,將他們所學的知識運用于實踐中。最終于10月26日進行了決賽,此次活動受到了學院各領導的好評,也提高了同學們對基礎知識的重視度,了解到任意一種計算機語言都需要不斷的實踐與操練才能熟能生巧。

圣誕假面舞會此次的圣誕假面舞會已是計算機學院主辦的第七屆了,活動較之以往有了不少的創(chuàng)新與突破,它不再僅僅面向于學院,不再只是表演與游戲,此次活動以"假面"和"許愿"為主題,讓同學們帶上代表神秘色彩的面具,聚在一起共度浪漫之夜,一起許下對新的一年的祝福,感受著寒冷的冬季,學校給大家所帶來的關懷和溫暖。此次我們請到了學院許多社團,樂隊的友情演出以及瓦倫丁活動當天的食品提供。

活動配合每次活動期間,我們各個部門都會互相幫忙,分擔工作,配合默契?;顒訙蕚淝捌趯W生會經(jīng)常開會討論并且合理分配工作,協(xié)助主辦方共同把活動辦好。而在每次的活動結(jié)束后,在完成了后續(xù)收尾工作之后,我們也會召集部長討論每次活動的成功之處以及有待改進的地方,從中吸取經(jīng)驗和教訓,爭取在日后舉辦活動時考慮更加完善全面。

在本學期的工作中,雖然分配到的工作和任務都能夠基本完成,但總體效率依舊有待提高,有時工作也沒有很好的及時向上級匯報,工作依舊缺乏創(chuàng)新意識等等,這些問題都將在今后的工作中不斷改進與完善。

自團學聯(lián)成立以來,總體來說在新體制下,學院學生會的整體工作有了一定的發(fā)展與進步,組織更為成熟,更注重落實對同學們的服務與幫助,貼近同學們的生活。這些成績都得益于學校及學院老師的正確指導和關懷,廣大同學的支持與開拓進取。立足于學生會的新起點,我們將積極思考、不斷實踐,去迎接更大的挑戰(zhàn),也努力為同學們提供更好的服務!

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