演講稿是一種口頭表達方式，可以通過言語來傳達思想和觀點。寫演講稿時要注重語言的簡練和精煉，避免啰嗦和冗長，保持信息的密度。演講稿的核心是觀點和論述，要確保核心內(nèi)容的邏輯性和說服力，以及語言表達的流暢性。
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！ 首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來對我的教導(dǎo)、培養(yǎng)、幫助和信任。
我叫……。?，F(xiàn)任崗位為美術(shù)、書畫教學(xué)。我競聘的崗位是電教室副主任一職。 我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下條件：
雖然我的第一愛好是書畫創(chuàng)作及教學(xué)，但我在計算機及周邊產(chǎn)品方面也有著較為扎實的知識和維修經(jīng)驗，我能熟練的運用計算機、網(wǎng)絡(luò)以及大多數(shù)實用軟件和數(shù)碼產(chǎn)品等各項電教設(shè)施。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，鉆研，思考，研究，不斷地豐富自己、提高自己的現(xiàn)代信息技術(shù)的水平，參加了電腦和現(xiàn)代教育技術(shù)的各項培訓(xùn)，均取得了較好的成績。曾于20xx至20xx的4年時間里，利用暑假時間在好友的電腦公司中在計算機專業(yè)人士的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦的使用和維護知識，可以熟練地組裝、維修、維護電腦及周邊數(shù)碼產(chǎn)品。西校區(qū)美術(shù)室、部分辦公室的電腦在我的維護下能很好的解決出現(xiàn)的各種問題。從1998年開始使用計算機到現(xiàn)在已有十余年時間，在這期間多次在各項培訓(xùn)中幫助身邊教師，大多數(shù)教師運用媒體手段的熟練程度和技術(shù)水平有了很大提高。多年來當(dāng)我身邊的教師在計算機使用、課件制作、網(wǎng)絡(luò)使用遇到問題時，我總是能通過自己的知識較好的解決問題。校園內(nèi)的局域網(wǎng)管理、設(shè)備維護、網(wǎng)站管理等工作我已基本能勝任，再經(jīng)過努力和加強學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。
當(dāng)然，競聘只是為了更好的為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)。it產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度是非常驚人的，所以日后還需不斷加強學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高自己的各方面業(yè)務(wù)水品。工作上要擺正自己位置，合理分工、認真落實崗位責(zé)任制，井然有序的做好本職的各項工作。發(fā)揮自己的計算機的特長，在學(xué)校的帶領(lǐng)下更好的為教育事業(yè)盡自己的一份力。
最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為了實小的明天而努力奮斗吧！
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師們：
大家好！我是1704班班主任董佳佳老師，下面由我來介紹我們班的完美教室。
1、班名：我們。簡約但不簡單。1704班是個團結(jié)有愛的大家庭，在學(xué)習(xí)中不拋棄不放棄，在日常生活中心懷感恩。用每個人的行動構(gòu)建共同的未來。
2、班旗：
（1）在五顆紅星的領(lǐng)導(dǎo)下，我們拿著鐵楸和鋤子，不畏艱難，為自己的努力篤實前行，描繪未來。
（2）背景是個大盾牌：學(xué)校，老師和家長是我們?nèi)σ愿?，拼搏進取最堅實的后盾，引導(dǎo)保護我們更好更快的成長。
（3）盾牌前面的兩翼強勁有力，彰顯著1704班的生機與活力。
（4）在學(xué)校班級的培育下，我們勢將開出燦爛的花，為校爭光，為班級爭光，為父母自己爭光。
3、班徽：4班是一面旗幟，與朝陽齊平，是勤奮更是希望。無論高中的生活多么艱苦，我們要與照樣為伴，堅毅勤奮。在知識的海洋中收獲，在人生的道路上成長。
4、口號：四班四班，揚我風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
這不僅僅是我們的口號，更會是我們的回憶。四班是潛力股，不驕不躁，篤實前行。緊要關(guān)頭定會騰空而出，站在巔峰。
5、目標(biāo)：不為昨日之事懊悔，有目標(biāo)，要行動，活在當(dāng)下。
6、寄語：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
7、1704班篤志前行，不忘初心。
衛(wèi)生上：包產(chǎn)到組，責(zé)任到人。
學(xué)習(xí)：積分制，建立學(xué)習(xí)互助小組。
在分工明確，標(biāo)準統(tǒng)一下保證人人有事干，事事有人干。請看我們的勞動成果。
1、整潔的教室
2、學(xué)生自主舉辦的一系列主題班會。有時間管理，青春理想，責(zé)任等。
3、在最后這幾天的時間里，我們又開展了沖刺期末的班會。在課上小組從多角度討論了如何在最后的時間進行緊張高效的復(fù)習(xí)。細致的學(xué)習(xí)計劃為我們在期末沖刺提供助力。
1、我們徒步正定，鍛煉了艱苦奮斗的精神，游覽天寧寺，榮國府，領(lǐng)略了悠久的文化歷史和中華文明智慧的傳承。
2、我們寄學(xué)習(xí)于娛樂，在榮國府進行了紅樓一角寫生活動。
3、在榮國府游學(xué)時，不忘感恩，選派班級代表參加了志愿者服務(wù)活動，增強責(zé)任意識。
5、榮譽：在上學(xué)期獲得的諸項殊榮后，這學(xué)期我們再接再厲，再次取得了驕人的成績。在海棠詩會上榮獲集體三等獎，班級原創(chuàng)《她》榮獲二等獎。極大的激勵了學(xué)生，凝聚了班集體的力量。
1、以誠相待，換位思考。
2、發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通解決。
3、采取多種形式與家長溝通，更多的途徑與家長反饋、交流。
以上就是1704班的完美教室，謝謝！
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我講話的題目是《愛護教室環(huán)境》。
最近，我發(fā)現(xiàn)教室地面上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆蓋等不該出現(xiàn)的東西散落在教室各處。走進小書房，更像走進了一個垃圾場，廢紙團扔的到處都是，垃圾桶里滿是垃圾，也不見當(dāng)天的值日生去處理，葫蘆絲散落各處，那樣子真是不堪入目。
每天走進教室都會看見成堆的垃圾，無論是誰都會感到不舒服。大家一定都喜歡坐在干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)，而不喜歡呆在一個臟亂的環(huán)境里生活。但怎么做到呢？這要靠大家一起努力。
首先，我們要了解原因是什么。我個人認為，有兩方面原因。一是值日生在打掃衛(wèi)生時不認真，但我覺得更重要的原因是有些同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣，缺乏衛(wèi)生意識。如果大家都不亂扔垃圾，那么教室將會十分干凈。當(dāng)然，我也有過這樣的行為，需要改正。
如果不希望再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象，當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋來學(xué)校，上課時把垃圾放進垃圾袋里，下課再扔進垃圾桶。還可以先把垃圾放在柜桶里，下課時再扔進垃圾桶。
少扔一片垃圾，可以讓我們的教室變干凈；少扔一片碎紙，可以讓我們的心情更舒暢。讓我們起保持教室的整潔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇四
各位評委、各位老師：
我演講的題目是《教室的變遷》。
你們聽說過這樣的教室嗎？那是偏僻山區(qū)的一所學(xué)堂，其實就是山腰的一座小廟，石砌的墻上有很多的豁口：夏天，陽光肆無忌憚地鉆進來，教室里熱得像蒸籠；冬天，徹骨的寒風(fēng)吹進來，教室里冷得像地窖。如果遇上陰雨天，這里就不能上課了，因為室內(nèi)實在太暗了，教室北面的幾尊大佛在這樣的天氣里顯得特別猙獰；再加上地面坑坑洼洼，一下雨，就可以打泥仗了。教室里的講臺和課桌，總是一只腳高一只腳低，稍不留神，就會讓人四腳朝天；桌面粗糙不堪，裂縫、破洞比比皆是；要寫作業(yè)的話，一定得在作業(yè)本下墊一本書才可以。門板做成的黑板因為油漆脫落，到處是麻點，老師板書時總要繞“麻”而行。一塊黑板、一支粉筆，這就是當(dāng)時老師所有的行當(dāng)了。在這樣的教室中，學(xué)習(xí)的課程除了語文就是數(shù)學(xué)。這，就是我一年級時所上的村小。
十幾年后，當(dāng)我也成為了一名教師，從鄞州古林鎮(zhèn)小到現(xiàn)在的xxx區(qū)實驗學(xué)校，我看到的教室一個比一個漂亮：一幢幢嶄新的教學(xué)樓里，教室窗明幾凈，墻壁仿瓷涂料亮堂堂，水磨石的地板，不銹鋼的門窗，清一色標(biāo)準化單人課桌凳。每個教室的講臺上都擁有完整的多媒體教學(xué)平臺：投影儀、電腦、dvd，各種視頻切換特別方便。學(xué)校還配備了音樂教室，美術(shù)教室，書法教室，電腦教室，實驗教室、階梯教室等各種多功能教室。學(xué)校成了孩子學(xué)習(xí)和成長的樂園。我不由地感慨：現(xiàn)在的孩子，有什么理由不幸福呢？！
短短30年，彈指一揮間！從石砌墻到磚瓦房、大樓房，從粗糙不堪的課桌到標(biāo)準化單人課桌椅，從錄音機到多媒體教學(xué)平臺，回眸20多年教室的變遷，我真切地感受到，黨教育改革的好政策，給學(xué)校帶來了翻天覆地的變化。
將來的教室會變成什么樣兒呢？讓我們來共同期待吧！
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
非常榮幸能有這次機會在這里演講。我今天競聘的崗位是小班教師。
我xx年畢業(yè)于開封市教育學(xué)院，目前大專在讀，教師資格證考試順利通過。我從事幼教工作已近兩年，在這期間不斷總結(jié)工作中的不足，積累經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷的提高，平時的工作盡管瑣碎，但每一份事情我都力求完美，因為我知道我面對的是一群需要用足夠的愛和耐心去培育得到孩子。
著名作家魏巍先生說過：“教師這份職業(yè)，————據(jù)我想———并不僅僅依靠豐富的學(xué)識，也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面，更重要的，是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心?！痹谖铱磥聿⒎鞘歉吆魩拙漤懥恋目谔柧涂梢缘模切枰覀兡_踏實地的從自我做起，從一點一滴的小事做起，不斷學(xué)習(xí)充實自己，謙虛謹慎只有這樣才能為人師表。我一直懷著，愛心童心和恒心三心法則努力的實踐著。
幼兒教師的崗位是一個普通而重要的崗位，我會用我熱忱細心的工作態(tài)度去關(guān)愛每一個幼兒，理解全班每一個孩子的恐懼、悲哀、激動與歡樂。愛孩子必須尊重孩子。
如果我能夠競聘上崗，我會做都：對本班各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，團結(jié)努力開展保教工作。以身作則，樹立正氣，有創(chuàng)意的開展本班工作。及時準確完成幼兒園的各項工作。所以，我深信以我的三心法則，憑我一顆不變的童心，一顆不眠的愛心，我一定能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的!
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天是20__年12月29日，再過兩天我們就將迎來充滿希望的20__年，在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時刻。
在這里，我代表學(xué)校黨支部、全體行政，向為中發(fā)展縈之心懷，付諸行動的廣大師生員工，表示衷心的感謝和美好的祝愿!
20__這一年，自有一份成績，給我們帶來驚喜，讓我們心生驕傲，使我們由衷自豪。
20__這一年，我們堅持“立德樹人”的教育理念，抓好抓實各項常規(guī)工作，系統(tǒng)打造中國風(fēng)校園特色文化，強化規(guī)矩意識，在“孝、悌、忠、信，禮、儀、廉、恥"八字校訓(xùn)指導(dǎo)下，我們認真銳意進取，辦好人民滿意的教育。
通過全校師生努力打拼，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)聲譽不斷上升。這一年，我們的教師樂教善教。他們倒出心聲：在中，能體會到快樂工作、健康生活的內(nèi)涵，實現(xiàn)教師的人生價值。這一年，我們的學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，他們中的絕大多數(shù)，在思想、情感、學(xué)業(yè)、身心各方面，不斷發(fā)展與成熟起來，為抒寫美好人生奮斗進程的精彩華章而強基固本。這一年，全體四中人，凝聚共識，團結(jié)奮斗，以滿腔的熱情，用勤勞的雙手，把中打造成全校師生共同的精神家園。
20__這一年，我們獲表彰一批優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師，是幸福的教師。教師的最大幸福，是看到學(xué)生健康成長。作為優(yōu)秀的教師，他們以“盡力、進步”的標(biāo)準看待學(xué)生，承認學(xué)生的個性差異，尊重學(xué)生的人格，看到學(xué)生是發(fā)展中的“人”。他們用真誠持久的愛心和博大精深的智慧，點燃學(xué)生心中的希望之燈和自信之火，讓學(xué)生在快樂的心境中逐漸成熟、成長、成才。他們必將獲得教師才能擁有的恒久的幸福。
20__這一年，我們涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀的學(xué)生，也是幸福的學(xué)生。學(xué)生的最大幸福，是通過學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)、完善人生、改變命運。作為優(yōu)秀的學(xué)生，他們親近老師、親近書本、親近生活，在學(xué)習(xí)中體驗快樂，在快樂中靜心學(xué)習(xí)，把幸福目標(biāo)的達成落實到每天每時每事的小目標(biāo)中去。他們上好每一節(jié)課，完成每一次作業(yè)，做好每一件事，從中感受小小的快樂。所以，我相信，他們的每一天都是幸福的，每一天的太陽都是嶄新的。
20__這一年，總有一些感動，讓我們心中溫暖，讓我們義無反顧，讓我們風(fēng)雨兼程……我們早早趕到校園讀書，打掃衛(wèi)生的勤快身影讓人感動，我們開展師生運動會、師生們在運動場上揮灑汗水的奮斗精神讓人感動，我們開展大規(guī)模的教師家訪，老師們的深情家訪、學(xué)生們的真情相邀、家長們的熱情招待讓人感動。
我們外出參加各類比賽，師生們相互鼓勵、團結(jié)奮斗的情形讓人感動。為了迎接各類檢查，我們精誠團結(jié)，加班加點，各班忙著搞衛(wèi)生等讓人感動，我們的校級領(lǐng)導(dǎo)換屆，老領(lǐng)導(dǎo)德高望重、高風(fēng)亮節(jié)、主動讓賢，年輕領(lǐng)導(dǎo)服從分工，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)茸屓烁袆印Ｋ麄?，是平凡的教師，平凡的學(xué)生，平凡的家長。他們，沒有讓人驚嘆的英雄壯舉，也沒有讓人仰視的豐功偉績。他們，只是在自己日常的生活、家庭、情感中，用自己的表現(xiàn)感了許許多多的人，展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著千年佗城的美好風(fēng)尚。
人世間，難免風(fēng)霜雨雪;人世間，我們相攜前行。感動常在，讓我們與崇高相依;感動常在，讓我們生生不息……你怎樣，世界就會怎樣。通過這些平凡的人們，我們將看到向善的道德力量，看到向上的希望火光，更會感知到溫暖的存在。
回首過去，我們感慨萬千，展望未來，我們更當(dāng)勤勉!
20__年新一年，是充滿挑戰(zhàn)的一年。競爭更加殘酷，形勢勢必嚴峻。
20__新一年，是充滿希望的一年，奔向全面小康社會的號角己經(jīng)吹響，學(xué)校進步的步伐正在加快。國家繁榮昌盛，學(xué)校和諧發(fā)展，雖然前路多艱辛，但我們?nèi)詴愿影簱P的姿態(tài)努力前行!
20__新一年，機遇與挑戰(zhàn)同在，光榮與夢想并存。只要我們心懷期待、同心同德，就能迎來新的春天;只要我們辛勤付出、開拓創(chuàng)新，定會收獲累累碩果。
親愛的老師們，同學(xué)們，因為有夢想，我們披星戴月，只爭朝夕;因為有承諾，我們義無反顧，勇往直前!站在新一年的起跑線上，讓我們?nèi)熒鸁òl(fā)向上的斗志，不忘初心，牢記使命，一起打造幸福校園，向著理想、向著未來，全力沖擊，獲得工作與學(xué)習(xí)中的幸福和快樂!
謝謝大家!
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇七
本文目錄。
帶著夢想，帶著期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔赤誠而來?！?/p>
從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候，當(dāng)我檢查寢室的時候，當(dāng)我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候，當(dāng)學(xué)生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇。”因為誠實做人，踏實做事，嚴謹治學(xué)，是我一貫的準則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！
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各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
非常榮幸能有這次機會在這里演講。我今天競聘的崗位是小班教師。
我xx年畢業(yè)于開封市教育學(xué)院，目前大專在讀，教師資格證考試順利通過。我從事幼教工作已近兩年，在這期間不斷總結(jié)工作中的不足，積累經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷的提高，平時的工作盡管瑣碎，但每一份事情我都力求完美，因為我知道我面對的是一群需要用足夠的愛和耐心去培育得到孩子。
著名作家魏巍先生說過：“教師這份職業(yè)，————據(jù)我想———并不僅僅依靠豐富的學(xué)識，也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面，更重要的，是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心?！痹谖铱磥聿⒎鞘歉吆魩拙漤懥恋摹?/p>
口號。
就可以的，而是需要我們腳踏實地的從自我做起，從一點一滴的小事做起，不斷學(xué)習(xí)充實自己，謙虛謹慎只有這樣才能為人師表。我一直懷著，愛心童心和恒心三心法則努力的實踐著。
幼兒教師的崗位是一個普通而重要的崗位，我會用我熱忱細心的工作態(tài)度去關(guān)愛每一個幼兒，理解全班每一個孩子的恐懼、悲哀、激動與歡樂。愛孩子必須尊重孩子。
如果我能夠競聘上崗，我會做都：對本班各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，團結(jié)努力開展保教工作。以身作則，樹立正氣，有創(chuàng)意的開展本班工作。及時準確完成幼兒園的各項工作。所以，我深信以我的三心法則，憑我一顆不變的童心，一顆不眠的愛心，我一定能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的!
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非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是??！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！
返回目錄。
工作的這幾年里，我也一直在思考這個問題。當(dāng)初畢業(yè)時的躊躇滿懷，在現(xiàn)實面前，卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷；商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑，也讓我有過動搖的念頭。在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年。在這七年的工作中，說不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧于自己的選擇！既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢？讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎？課外，一個個學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎？節(jié)日來臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷；也只有細細品味，才能堅定你的選擇。
我親愛的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧于自己的選擇！
朋友們，正確地面對自己的選擇，努力奮斗吧！為了我們的學(xué)生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇八
偉大的教育家陶行知有名句言“教師手中操著民族和人類的命運”。老師們，我們都有無數(shù)美好的理想，都有拳拳報國的急切之心。如下是小編給大家整理教師主題的演講稿，希望對大家有所幫助。教師主題演講稿【一】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同事們，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
我今天為大家演講的題目是《無悔選擇，綻放青春》。
“三百六十行，行行出狀元”，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人，榮譽永遠偏愛于勤奮的人，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業(yè)的人。
面對辛苦的。
教學(xué)。
工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還徘徊什么呢？我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么？孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的，但當(dāng)教師的幸福也是無人可以體會的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福啊；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。
如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇則是一種責(zé)任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。行行都需要負責(zé)任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關(guān)乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪?？纱藭r的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖?。 彼窒碌氖勘姷剿歉被?，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ骸^勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因為你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。
如果說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對學(xué)生的現(xiàn)在負責(zé)，對學(xué)生的將來負責(zé)，它意味著一個個鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤物無聲。
保爾柯察金曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們，堅定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。幸福是什么？幸福對每個人而言都有不同的標(biāo)準。
灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；
睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；
海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；
那么我們教師的幸福是什么呢？也許有人會說，教師的幸福應(yīng)該是沒有夜以繼日的作業(yè)批改，沒有嘔心瀝血的教案準備，沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說，教師的幸福其實很簡單，課堂的成功、學(xué)生的進步、家長的認可、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福，桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底，幸福就是一種心理感受，同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉煳乙f：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)?！弊鳛橐幻處?，只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時，工作過程才會是一種享受而不是一種勞役，是自我實現(xiàn)而不是純粹付出。只有教師是幸福的，才能創(chuàng)造出幸福的課堂，教出幸福的學(xué)生。
首先，懷著陽光的心態(tài)，做一名胸懷寬廣的教師。
我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然，不論你是達觀貴人還是平民百姓，不論你是大樹還是小草，它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽光，就是要做到胸懷寬廣，要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學(xué)生，讓學(xué)生因為我們的愛學(xué)會愛，因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學(xué)生，既然我們無法選擇我們的孩子，也無法選擇我們的家長，那只能嘗試著改變自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對工作、面對生活。
其次，熱愛自己的事業(yè)，做一名心胸豁達的教師。
心睛的時候，雨也是睛；心雨的時候，晴也是雨。這就是說：心態(tài)決定一切，積極的心態(tài)會帶來積極的結(jié)果。不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，既然我們還在從事它，那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心，善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位，居廟堂之高，有“高處不勝寒”的苦惱；處江湖之遠，有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。不與經(jīng)商者比財富，你雖“財源茂盛達三江”，我卻“桃李繽紛滿天下”。
如果我們都能把教師這個職業(yè)當(dāng)成一項終身事業(yè)來做，去尋求價值和理想，去尋求快樂和幸福，讓自己的才華在教書育人中得到充分展示，那么我們一定會幸福。
最后，善待所有的學(xué)生，做開啟孩子心靈的導(dǎo)師。
非洲前總統(tǒng)曼德拉因為追求民主和獨立而坐了幾十年牢，出獄做了總統(tǒng)后，特別善待敵視、迫害過他的人，他說：“如果我不從仇恨的記憶走出來，那無論我現(xiàn)在在哪里，其實還是在監(jiān)獄中”。同樣，作為教師，我們面對的是我們的學(xué)生而不是敵人，尤其是當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)成績或行為習(xí)慣比較差的學(xué)生時，我們是否善待了他們呢？有時一個甜美的笑容，一句溫馨的問候，一聲鼓勵的話語，就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲？孩子的點滴進步，孩子的支持理解，孩子的金榜題名，不就是對我們教師最好的回報嗎？不就是我們幸福的源泉嗎？看到一個個孩子們的成長，我深切地感受到，教師不是教書的工匠，而是孩子們的心靈導(dǎo)師乃至人生導(dǎo)師。有人說，人生有三大幸事：上學(xué)時遇到一位好老師；工作時遇到一位好師傅；成家時遇到一位好侶伴。在這里我想說：“我很幸運我都遇到了，我也要努力去做那位讓學(xué)生幸福的好老師。
最后我想說：“人生是一項自己做的工程”，幸福的人生就在我們的手中，關(guān)鍵是看你如何把握；快樂的生活就在我們面前，問題是看你如何選擇。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我今天演講的題目是《盡心盡責(zé)，青春無悔》。
在這里，我首先非常感謝給我一個表達觀點的的機會，讓我在年過不惑之時，還能抓住青春的尾巴美麗一回。（鞠躬致謝）。
二十年前，當(dāng)我的大學(xué)同學(xué)紛紛走進政府機關(guān)、大型企業(yè)或其他事業(yè)單位時，我選擇了做一名教師。因為，這也許是我當(dāng)時容易得到的工作機會，而且做教師也是我在讀書時代最向往的職業(yè)。
九十年代初，我終于順利地當(dāng)上了一名農(nóng)村中學(xué)語文老師。當(dāng)我第一次站在講臺上，我看到了一雙雙渴求的眼睛，這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中，在他們身上我看到了澄澈如鏡的真，善，美。我開始懂得教師這個職業(yè)的重要性與艱巨性：站上講臺就擔(dān)當(dāng)著人類靈魂工程師的角色，它需要我無怨無悔，矢志不改，需要我情系學(xué)生，耕耘不輟！
二十年的風(fēng)雨歷程，磨去青春的棱角，洗去青春的鉛華，年輪一圈圈地劃著。不是沒有過誘惑，不是沒有過困惑，不是沒有過不滿，也不是沒有過灰心喪氣……但一想起我的那些老師們，我就感到了滿足和寬慰。如今，我雖沒能成為教育行業(yè)的精英，但我忠實地履行了一個教師的職責(zé)，我曾用心地傳授過文化知識，耐心地做過學(xué)生的思想工作，幫助過有缺點的學(xué)生改正，在他們需要幫助的時候伸出過溫暖的援助之手。
也許是我的不敏，也許是我還需要更加倍的努力，我只能是個平凡的人，我只是教師隊伍中默默無聞的一分子。但我不后悔。因為，我曾奉獻過我的青春我的熱情。我做不了蠟燭，因為我的光芒還不足以驅(qū)走黑暗；我也成不了春蠶，因為我拿不出那樣的精品；那我就做一塊磚吧，哪里需要就往哪里搬。或做大廈的地基，或鋪平坦的大道，哪怕就是填補一個土坑，盡心盡責(zé)站好自己的崗位。我想，這應(yīng)該也算是一種奉獻吧。
我的演講完了，謝謝各位！
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，我是班長xx，很榮幸在這里代表“優(yōu)秀班干部”發(fā)言。我知道，沒有全班的支持和包容，更沒有老師的培養(yǎng)，我今天能站在這里。在此，我謹向您表示深深的謝意。你教會了我很多知識，也獲得了很多工作經(jīng)驗。
我也知道自己還有很多不足，我會不斷的完善和提高自己。從現(xiàn)在開始，我會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，與大家和睦相處，做學(xué)生的知己和代言人，做老師的幫手，讓我們班成為一個熱情上進的優(yōu)秀班。我比較清楚優(yōu)秀班干部要給學(xué)生做榜樣，以后我會做以下幾點：
第一，每一課都認真學(xué)，勤于提問，爭取更好的成績。
二、班委工作以高度的責(zé)任感、認真的工作態(tài)度、嚴格的紀律，全心全意為全體學(xué)生服務(wù)。
第三，培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質(zhì)。
親愛的老師和同學(xué)們，感謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。我們懇請您及時批評和糾正我們今后工作中的問題，我們將不斷提高自己。我們堅信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、教師的精心指導(dǎo)和學(xué)生的密切合作下，我們一定能夠順利完成所承擔(dān)的班級工作，并向?qū)W校、教師和學(xué)生提交一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)一個快樂多彩的校園。讓我們的陽光永遠歌唱，讓我們在精英中的每一天都過得更加多姿多彩！謝謝大家！
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是我的理想，每個人都是懷著一個遠大的目標(biāo)，崇高的理想，但每一個理想都有著不同的意義。
我的理想是做一位慈善家，讓所有人都不再無緣無故受到苦累。理想誕生于一個陽光明媚的下午，我與媽媽正一同去逛超市，我歡歌笑語，手舞足蹈。突然，看到一幅震撼人心的畫面。一位老人跪在地上乞討，穿著帶有補丁的破襯衫，四邊殘缺德碗中只有幾個硬幣。他飽經(jīng)風(fēng)霜得臉足以表現(xiàn)年過半百，丹桂的一點也不松懈……而另一邊，則有兩個小孩在乞討，他們的方式與老人截然不同，簡直在賣藝。一人一個話筒，旁邊還有兩個大的新音箱，兩人輪著唱歌。她們的穿著打扮，一看就是有錢人，但，路上的行人都掏出了“紙張”。我很迷惑他們的做法為什么和我恰恰相反，但他們的無情被我察覺了，與是我就有了做慈善的理想。
我要用現(xiàn)在的一小步來現(xiàn)實自己的理想。好好學(xué)習(xí)，給車上的老人讓個座位，借給同學(xué)一本書，別人摔倒了去攙扶……這些全都是。
此時此刻，我下定決心，長大后做一位慈善家，讓所有人都不在受苦，讓所有的空巢老人能有一個溫馨美滿的小家。同時，我希望人們都能扶危濟困、樂于助人，讓我們的國家團結(jié)起來。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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教室節(jié)學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。
機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實現(xiàn)影。作為03級的財院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學(xué)。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇十二
大家好!
今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。
走進__中學(xué)，迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里，我想對同學(xué)們說：“彎腰撿拾，人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家，愛護靠大家”同學(xué)們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間?我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護，文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動，就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認為彎腰這個動作是微不足道的，但正是這個彎腰動作，體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作，展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作，更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c，趕快行動吧!保護校園環(huán)境，就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾，是我們每個人的責(zé)任，同學(xué)們，行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇十三
失敗者失敗的原因迥異，但成功者卻都有個共同特點：他們珍惜時間。
最重要的是，他們在有限的生命里，不停的切換角色，善用雞肋時間，可怕的是，他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來一點也不努力的感覺。
前些時間，我見了一個從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個職業(yè)。
被吞掉的時間。
她說，一輩子太短，她想多切換一些角色，努力的活，讓一輩子沒什么遺憾。
記者，能讓她見到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人，和他們打交道，能看到并且感受他們不同的生活軌道。
她嘆了口氣，說，現(xiàn)在，出來創(chuàng)業(yè)了，我要讓自己的生活更多樣，圈子更廣，看到更多的東西，生命也能隨之更寬闊起來。
其實我們身邊很多生活的強者，他們的時間都是按秒算，不用鬧鈴早上就自然起床，不用人催也不會泡在網(wǎng)游里浪費時間。他們自律，他們奮進，因為，時間對他們來說，是一切。
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇十四
同學(xué)們：
你們好!
今天我十分幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學(xué)子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。
在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學(xué)子，我們應(yīng)更加投身于社會實踐。當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心?！蔽覀兦嗄陮W(xué)生不更應(yīng)該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎?義務(wù)勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。
曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的教育?！钡h不止這些，“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學(xué)會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時，作為“青年志愿者”，我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前，開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托;如果不是軍紀嚴明;如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴于律己。對自己負責(zé)，對家長負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)，這是我們每一個在校學(xué)生時刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，我們不僅要勤奮刻苦;生活中，要懂得關(guān)心他人的疾苦，將他人的事當(dāng)作自己的事看待，懂得幫助他人。學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學(xué)會感動，學(xué)會回報。因為義務(wù)和責(zé)任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學(xué)習(xí)中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關(guān)愛，彼此幫助。
眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。
教室節(jié)學(xué)生演講稿篇十五
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，浪遏飛舟，最終到達成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想，決定了人的一生是充實還是空寂，是豐富還是貧瘠。對我們大學(xué)生來說，追求遠大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動力，一直激勵我們向前進，開創(chuàng)屬于我們自己的未來。
理想對我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義，只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的，是很容易放棄的。有了堅定不移的理想，我們才能一直奮斗下去，想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒有理想，認得一生便會如行尸走肉一般碌碌無為，不知道為什么而活著，不知道活著的意義在哪里。有了理想，我們的精神生活變有了內(nèi)容，使我們的內(nèi)心世界充實而安寧。
那么，怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的，它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，反映了無產(chǎn)階級的革命本質(zhì)和撥打胸懷，以解放全人類為己任，為人類的進步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹立中國特色的社會主義的共同理想。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。不要以為這是國家的事，其實這是我們每個中國公民的事，更是我們每個有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅定對中國共產(chǎn)黨的信任，堅定走中國特色社會主義道路，堅定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來，我國社會主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國繁榮富強而貢獻青春力量的遠大志向，在位實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。
少年強則國強。為了祖國美好的明天，我們大學(xué)生責(zé)無旁貸要樹立遠大理想并為之不懈奮斗。
謝謝大家!
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