新生家長會校長發(fā)言稿(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:58:11
新生家長會校長發(fā)言稿(熱門21篇)
時間:2023-11-20 06:58:11     小編:紙韻

只有通過總結(jié),我們才能意識到自己的成長,進一步明確未來的目標和規(guī)劃。寫總結(jié)時,我們應該注重邏輯嚴密,避免在表達過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。以下是小編為大家整理的健康生活習慣,希望對大家的身體健康有所幫助。

新生家長會校長發(fā)言稿篇一

在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一年級新生家長會校長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

家長朋友們:

大家好!

首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。首先請允許我作自我介紹:我叫馮靜,是雙橋小學的校長。為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們在開學前在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長對我們雙橋小學有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學關(guān),同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

“望子成龍、望女成鳳”是每一位家長的需求。但是我們更應該關(guān)注還是的教育工作,只有我們雙方共同努力,我們才會向我們的既定目標不斷邁進!在次我談一些個人的看法與各位家長進行溝通。

1、養(yǎng)成好習慣,熟悉新角色。

2、培養(yǎng)好心態(tài),適應新環(huán)境。

3、調(diào)好生物鐘,跟上新節(jié)奏。

4、做好自己的事,認同新起點。

5、放手去鍛煉,自己做事情。

6、平時多勞動,主動擔任務。

7、生活中學習,讀書練能力。

8、入學前的安全教育不可少。

孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于即將上學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。

小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的`安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如放學最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應急方法。

在校園內(nèi)要自己學會保護自己。孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。

獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

9、家長要學會欣賞孩子,永遠支持孩子,幫助孩子克服困難和障礙。

孩子在學習和生活中一定會遇到各種各樣的困難,不要只是從表面上去幫助孩子解決問題,大人不能伴隨孩子一輩子,孩子要有自己獨立解決問題的能力。更不能發(fā)現(xiàn)問題就不問原因責怪孩子。家長是孩子的依靠,要從心理上去幫助孩子,當孩子犯錯誤時,首先要表示理解,然后和孩子一起分析錯誤的原因,共同找到解決問題的辦法。那么家長是如何幫助孩子支持孩子呢?分享一個故事:

[案例]只有你能欣賞我

第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?/p>

回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!?/p>

那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學考試,全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>

回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預料。

新生家長會校長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一周以來我們見過很多次面,但是像今天般正式的還是第一次,因為我穿了西裝,盡管搭的是運動鞋。我叫茶xx,是我們班的班主任,很高興在緣分的作用下我們相聚在一起。過去的三年,我在分校教初中,我的學生比較喜歡我,我與他們建立了非常深厚的友誼,也有部分同學因為我的原因報考了本校,我感到很榮幸。我期盼著能與在座的各位成為朋友,因為我和你們一樣都比較貪玩:我喜歡運動,籃球、足球、排球、乒乓球、游泳、騎車都會一點,經(jīng)常被誤認為教體育。我喜歡閱讀和寫作,每天我都要寫點東西,證明自己沒白活,還有個壞習慣,總是要拿自己寫的文字到班上讀。我比較自戀,所以經(jīng)常用我的標準去要求學生不斷地運動與閱讀,因為身體和靈魂都必須常在。

班主任是一個組織者的角色,我的存在是來幫助大家更好地學習與自我發(fā)展的,為了保證學習活動有序,自我發(fā)展有趣,我對接下來的班級事務提幾點要求:

第一,不損人。不損人是底線,無論是學習還是生活,這是每一位同學必須做到的,是集體生活的'操守。

第二,不損人而利己。在不損人的前提下鼓勵和支持大家利用三中大平臺充分展示自己,發(fā)揮個性,追求榮譽,收獲成功,這是每一位同學都應該去努力嘗試的,是集體生活的智慧。第三,利己而利他。在自我發(fā)展的同時,能將自己的光和熱傳遞給周圍的人,幫助他人發(fā)展,追求精神滿足與靈魂快樂,這是有余力的同學應該去體驗的,是集體生活的幸福。我要求大家做一個有操守的人,希望大家做一個有智慧的人,祝愿大家做一個幸福的人。

我也會給大家提供足夠支持:

第一,公平。在這個年級600多位同學中,有七分之一是我之前的學生,我們班59位同學,29位男生,30位女生,無論你們之前在哪所學校,無論男女,從今天開始都是10班這個家庭中的一員,我會一視同仁,避免小群體拉幫結(jié)派的現(xiàn)象出現(xiàn),希望大家監(jiān)督。當然,從情感上來講,我更希望男生沉穩(wěn)、紳士一些,多承擔班級日常事務。

第二,正氣。向上的班級都是充滿陽光的,我會努力秉持正義,公開班級事務,公正處理問題,讓所有同學離開時依然堅信正義的力量并為之執(zhí)著。

第三,希望。高中生活苦樂參半,我愿意與你們分享快樂,更愿意在你們失落、低沉的時候做一個太陽,照亮你們、溫暖你們。

以上是從老師的角度給你們和自己提的要求,下面我想從老學長的角度給大家兩點建議,作為一名新生,比進入學習狀態(tài)更重要的一是熟悉環(huán)境,二是樹好口碑。

熟悉環(huán)境,就要盡快認全班級所有同學的名字,知道年級所有老師的姓氏及任教學科,了解學校各個職能部門、教室的位置和作用,熟知食堂各類菜品的口味和價格,明白學校提倡什么,嚴禁什么,在此基礎上逐步理解三中校園文化,認同三中。樹好口碑,就要重視你在學校的名聲,待人接物要有禮有節(jié),見到老師要問好,進出辦公室要打報告,盡量把自己最好的一面展示出來,建立自己在同學、老師中的良好口碑,便于今后的自我發(fā)展。

同學們,在軍訓總結(jié)匯報表演時,同學代表發(fā)言時有一句話,“只有內(nèi)心有力量的人才能走遠,只有身體強健的人才能走穩(wěn),只有心存感恩的人才能走到”,我也把這句話送給大家,愿大家在接下來的三年能走得更遠,走得更穩(wěn),最終走到理想的彼岸。

新生家長會校長發(fā)言稿篇三

家長朋友們:

大家好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。

為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”。

一、幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”:在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長、老師都有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應小學生活,希望家長配合學校、老師的工作。家長可能會問,怎么配合呢?一要信任我們的老師。

二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經(jīng)常提醒孩子,學生就是有學習任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”?!皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學習了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況?!疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中?!熬氁痪殹薄獙W習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。

希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。此時,我想送給家長五句話:經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關(guān)愛!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!謝謝大家!

新生家長會校長發(fā)言稿篇四

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧,永安小學的現(xiàn)任校長。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們永安小學有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

我想在您為孩子選擇學校之前,是經(jīng)過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學校,將關(guān)系到能否打好基礎的重要問題。您最終能選擇我們學校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務、有責任將學校的情況,向你們作簡單的介紹:我們永安小學有18個教學班,1035名在校生,48位教師。我們憑著高度的事業(yè)心和責任感,團結(jié)一心、艱苦奮斗,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,贏得了社會的認可,步入了先進學校的行列。我們有一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子。我們有一支經(jīng)過選拔的師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結(jié)合的教師隊伍。教學質(zhì)量是學校的生命,因此,學校緊抓質(zhì)量立校,構(gòu)建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。近年來,永安小學取得了可喜的成績:先后被評為“安徽省電化教育先進單位”、“安徽省農(nóng)遠示范學?!?、“安徽省紅領巾示范學校”、“滁州市讀書活動先進單位”、“鳳陽縣文明單位”、“鳳陽縣平安校園”、“鳳陽縣德育工作先進學?!钡?。

渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

1、多關(guān)心學生的安全。

孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于上小學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。

新生家長會校長發(fā)言稿篇五

大家好!

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!同時,也請大家對我校的教育教學、教研教改等提出寶貴的意見。今天,我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:。

首先,談談家庭教育。

家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn),孩子就無法健康成長。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來看,說明家長對孩子的認識普遍提高,對子女教育的責任心、使命感、積極性顯著曾強。我們的學生大多來自農(nóng)民家庭,他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長與老師共同教育,定能成才。對家長,學校有這么兩點要求:

1、希望家長們能確保子女入學,不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學,不管家務在繁忙,都要給孩子留一些學習時間和成長空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙,而不來上學。

2、家長們有時間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。

其次,和大家談談學校教育。

1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,不斷學習,經(jīng)常開展教研活動,已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強、治學嚴謹、銳意進取的師資隊伍。在教學中,我們不僅傳授知識,更重要的是言傳身教,使學生懂得做人的道理。

2、我校對學生有較全的評價機制。從教學實際出發(fā),學校設立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動之星、創(chuàng)作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強孩子學習動力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學脫穎而出。

3、我們辦學的終極目標,是辦人民滿意的教育。這一目標暫時還沒實現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負責、絕對負責的教育,也希望各位家長做一個對孩子絕對負責的家長。

各位家長,家庭教育和學校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠到希望各位家長積極地參與到學校的教學活動中來。成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學校與家長攜手共筑孩子成長之路。

最后,祝各位家長生活愉快、家庭和美!

再次感謝家長朋友們的光臨。

新生家長會校長發(fā)言稿篇六

首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學的基本狀況和辦學特色向大家作個介紹。

下鎮(zhèn)小學是一所農(nóng)村小學。學?,F(xiàn)有在校學生200人,7個小學教學班,一個學前班,教職工13人(其中小學教師11人,學前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質(zhì)量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)潛力,為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索構(gòu)成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學模式。

學校強化制度建設,主要體此刻:

1.出勤管理方面,實行簽到制度,每一天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。

2.教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。

3.特色辦學方面,我校把南音融入到教學之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。

4.教學設施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設,學校各室齊全,教學設施有了很大的改善,個性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫忙學校改善辦學條件,我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學校在辦學設施改善的同時,教學質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學校中,我校教學質(zhì)量排在前面,學生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學生,優(yōu)秀班干部等,能夠說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學生,而這些學生也成為其它同學學習的榜樣,最終構(gòu)成良好學習氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設學?!?、“安溪縣禮貌學?!钡葮s譽稱號。

人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

因此,教育不僅僅是學校的事,也是家長的事,兩者務必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。你們能夠想想,孩子一天在學校有多長時間,此刻,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學去了,卻不明白孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做超多的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,就應與老師、孩子一齊研究問題所在。)我們認為,在小學階段,就應著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的習慣,最后才是學習成績。

(一)、在安全方面。

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三透過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每一天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學校。

(二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。個性是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),必須要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也就應做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子必須會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質(zhì)量必須會有一個明顯的進步。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的'孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!

新生家長會校長發(fā)言稿篇七

學習上刻苦努力,生活中勤?勞勇敢;我們將時刻牢?記自己是一名?光榮的少先隊員,絕不給紅領巾?抹黑,更不給學校丟臉?;我們將用自?己的實際行動,為紅領巾增光添?彩。

謝謝大家。

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新生家長會校長發(fā)言稿篇八

大家晚上好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們學校有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

我們學校目前有18個班,其中幼兒園6個班,共700余名學生,教師35人。學校先后被評為縣文明單位、縣“綠色學?!薄⒖h“平安校園”等。

一年級共設2個班,每班40人。一班班主任宋麗,二班班主任高瓊娥,數(shù)學老師程愛斯,總的來說,這是一支年輕而又充滿活力的隊伍。

1、多關(guān)心學生的安全。:

2、多關(guān)心學生的學習,注意培養(yǎng)良好的習慣。

3、多關(guān)心孩子的生活。

4、給孩子樹立榜樣。

5、多與老師溝通,配合好老師。

怎么做叫配合呢?

(一)信任我們的老師。

(二)尊重教師的工作。

(三)密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經(jīng)常提醒孩子,學生就是有工作和任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。

習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學習了什么知識?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)。

“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。

每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)。

“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的??谒?、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。

希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。

新生家長會校長發(fā)言稿篇九

家長朋友們:

大家好!

首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。首先請允許我作自我介紹:我叫馮靜,是雙橋小學的校長。為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們在開學前在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長對我們雙橋小學有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學關(guān),同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

一、幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”:

在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

二、希望家長配合的工作:

“望子成龍、望女成鳳”是每一位家長的需求。但是我們更應該關(guān)注還是的教育工作,只有我們雙方共同努力,我們才會向我們的既定目標不斷邁進!在次我談一些個人的看法與各位家長進行溝通。

1、養(yǎng)成好習慣,熟悉新角色。

2、培養(yǎng)好心態(tài),適應新環(huán)境。

3、調(diào)好生物鐘,跟上新節(jié)奏。

4、做好自己的事,認同新起點。

5、放手去鍛煉,自己做事情。

6、平時多勞動,主動擔任務。

7、生活中學習,讀書練能力。

8、入學前的安全教育不可少。

孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于即將上學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。

小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如放學最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應急方法。

在校園內(nèi)要自己學會保護自己。孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。

獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

9、家長要學會欣賞孩子,永遠支持孩子,幫助孩子克服困難和障礙。

孩子在學習和生活中一定會遇到各種各樣的困難,不要只是從表面上去幫助孩子解決問題,大人不能伴隨孩子一輩子,孩子要有自己獨立解決問題的能力。更不能發(fā)現(xiàn)問題就不問原因責怪孩子。家長是孩子的依靠,要從心理上去幫助孩子,當孩子犯錯誤時,首先要表示理解,然后和孩子一起分析錯誤的原因,共同找到解決問題的辦法。那么家長是如何幫助孩子支持孩子呢?分享一個故事:

[案例]只有你能欣賞我。

第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?/p>

回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!?/p>

那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學考試,全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>

回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預料——直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”

她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?/p>

高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被重點大學錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考上理想的大學。

她兒子從學校回來,把裝有大學錄取通知書的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……所以,請好好欣賞周圍的人吧!

仔細分析可以看出,媽媽對孩子的評價之所以使孩子最終走向成功,所以一定要學會“賞識教育”,幫助孩子解決各種問題和困難。

10、引導孩子學會學習的方法。

學習方法很重要,我們很多家長關(guān)注的都是自己的孩子考了多少分,當然這些很重要,但是這只是一個參數(shù),更多的是要觀察孩子是否具備解決問題的能力,家長和老師都是要引導孩子提升這種能力。很多孩子就是因為掌握了學習的方法以及習慣,才不至于出現(xiàn)低年級成績好高年級成績不好的現(xiàn)象。學習是自己的事,別人只能提供幫助,但無法代替。成人在某個時候可以“牽”著孩子的手往前走,但這種“牽手”也是需要克制的,在必要的時候需要“放手”。當然還要給學生創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,給學生準備好所有的學習用品。希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,所以希望家長多提合理化建議。當然其他時間如果有什么合理化建議也可以直接反映到班主任老師那里或者學校的教導處或我那里,我們隨時歡迎家長指導工作。

在以后的工作中,我們也許會有一些分歧,但是這沒有關(guān)系,我們都要站到雙方的立場上考慮考慮。因為老師和家長的角度不同,家長關(guān)注的是自己孩子的成長,而老師要關(guān)注整個班級的建設。只有形成一個良好的班風和學風,每一個孩子才能健康的成長。有一些分歧也是正常的,但切忌不要說學校老師的壞話。我想:出現(xiàn)異議的時候只要我們能夠及時的溝通和交流,我想,我們一定能夠達到共識,因為我們懷著一個共同的理想,那就是讓孩子快樂的學習和成長。

三、學校的理念、特色以及目前的情況:

學校的辦學理念是:以人為本,以創(chuàng)新為核心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學生綜合素質(zhì)為目的。

學校的辦學宗旨是:教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展。

學校老師的成長目標是:做最受學校信賴的教師、做最受家長滿意的教師、做最受學生歡迎的教師。

學校學生的成長目標是:在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民。

謝謝大家!

新生家長會校長發(fā)言稿篇十

下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間八(4)班的同學進入金城學校已經(jīng)一年半了,三年初中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關(guān)于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接八年級下學期的到來。

下面先將本學期的有關(guān)情況向各位家長做個簡要匯報。

這次的期末考試是全縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,我校實行單人單座,閱卷流水批閱,考試的誠信度可以說是很高的。我班學生基本無作弊現(xiàn)象。

從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:

1、嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。

有的同學語數(shù)外物四門主科成績較好,年級排名前100名,但一加上史地生政,就成了年級200名外,有的同學數(shù)學、物理好些,但語文英語差,有些同學語英政治歷史好些,數(shù)學物理差。老師在考前一再提醒同學要制定好復習計劃,老師發(fā)下的復習提綱要認真復習,為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恒。

2、各學科發(fā)展不平衡,學科之間存在明顯的差距。各學科及總分成績總體情況:

本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數(shù)學滿分120分,物理史地生政滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班級人均總分分,各科平均分:語文;數(shù)學;英語;歷史;地理;進入全年級前226名的有人。

一學期結(jié)束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了年初制定的工作計劃。經(jīng)過學生民主測評本學期評先評優(yōu)結(jié)果如下:

今天我特別想向各位家長匯報的是,根據(jù)我自己班的實際情況,我對我班數(shù)學課教學實行了改革,目的是讓學生上課思維活躍,培養(yǎng)學生的自學能力、語言表達能力、合作交流能力。不讓一位學生落伍,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。課堂分學生自學,分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績看,優(yōu)生更優(yōu),不及格的學生在減少。部分學生的表達能力得到提高,學習數(shù)學的積極性得以提高。學生進行了分組排座,劃分的主要依據(jù)是學生的期中考試成績,個人性格,學生自愿。下學期我準備將全班分成12個學習小組,6人一組一組,每組的一號是成績在班里優(yōu)秀的學生,且有一定的組織能力和領導能力,有一定的威望,二號三號為良好的,五號六號是相對較弱一些的,并根據(jù)學生的各科學習成績相互幫助,相互探討。

上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組5、6號主動回答問題并正確者得四分,3、4號回答只能得到三分,1、2號分數(shù)最少,每組的一號為學習小組的組長,期末考試就按照六人的平均得分來確定是進步還是退步,并給予獎勵,這樣的分組,會讓優(yōu)生得到全面發(fā)展,弱生得到提高,學生學習積極性得到提高,平時上課的氣氛會更加積極踴躍。在課改中家長有什么意見和建議,歡迎及時和我聯(lián)系。

存在的一些問題:

(1)學習習慣不規(guī)范;對學習的重要性、必要性認識不到位。部分學生口頭一套,做的一套。把學習當成給父母老師學。靠父母、老師逼著學,作業(yè)應付,自己沒有學習計劃,完成作業(yè)后無事可做。

(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長引起重視。

(3)學生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學能認真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學不能按質(zhì)、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松。

根據(jù)學生平時的表現(xiàn),結(jié)合一學期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,時時記?。喊踩谝?

2、要督促孩子按時完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。家長把寒假生活答案收起來,檢查學生做完后,再把答案交給學生自己用紅色的筆訂正,開學后我檢查。

3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標準的磁帶進行跟讀。

4、家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長的名字。幾個字跡很差的學生家長一定要讓他們天天煉字。

5、假期學生適當放松,家長不可大驚小怪,但每天至少保證八個小時學習時間。

6、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議,請多和我交流。

最后再次提醒各位家長注意放假和開學時間:

下學期開學報到時間是:2月15日(正月十六)早下午兩點報到并考語數(shù)外物四門(內(nèi)容是寒假作業(yè)中的內(nèi)容。)報道時帶家長簽過字的報告冊,寒假作業(yè)(兩套,只交語、數(shù)、外、物),作文,學費。正月十七正式上課。

再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節(jié)!

新生家長會校長發(fā)言稿篇十一

親愛的各位家長:

大家好!

在這個金色的美好季節(jié)里各位家長相聚在我們xx中學參加這場會議,很榮幸在這次新生家長會上能夠看到這么多新面孔,但隨之而來的也有肩上沉重的責任和對高一新生的殷切期盼,相信各位家長在孩子進入高中以后也很擔心對方的成績,在此我們應該進行商討從而在高中階段做好學生的'學業(yè)督促和輔導工作。

回想起前不久的開學典禮能夠感受到高一新生身上朝氣蓬勃的美好氛圍,可以說這批學生的到來為xx中學的發(fā)展注入了不少新的力量,作為校長的我能夠看到學校的工作步入正軌也是感到欣慰的事情,但是隨著一段時間的過去導致有些問題也在學習生活中暴露了出來,所以趁著這次家長會的召開導致我也有些話想要囑咐給大家,主要還是學生在學習認知方面的問題需要盡快得到改善,也許學生們在初中階段的成績還算不錯卻在此時出現(xiàn)了成績下滑的狀況,在我看來這種狀況其實是種很危險的訊號。

往屆也曾出現(xiàn)過高一新生由于無法適應新環(huán)境導致成績下滑的狀況出現(xiàn),對此我希望家長們能夠在生活中多鼓勵學生并督促對方完成學業(yè),無論是家庭作業(yè)的按時完成還是晚上的自習都需要認真對待,畢竟高中階段需要學習的知識點有很多自然不能夠出現(xiàn)任何掉隊的現(xiàn)象,通過對學生成績的分析可以了解到偏科現(xiàn)象是較為普遍的,這便意味著家長需要對了解學生在校期間的表現(xiàn)以及學習成績,而且在高中階段也要加強與班主任老師的交流從而更好地了解學生的狀況。

相信各位家長都明白高中階段學習的重要性自然得重視這方面的問題,可以說這次家長會既是為了加深相互間的交流也是為了學生的成長著想,所以希望在家校合作的情況下能夠讓學生的成績得到較好的改善,作為校長的我自然是對所有學生一視同仁從而希望能夠得到家長的支持,也希望各位家長在家期間能夠督促學生按時完成作業(yè)從而鞏固學習基礎,能夠在高一階段打好基礎自然在以后遇到問題可以迎刃而解,這既需要學校方面的努力也需要得到家長的支持與認可。

正因為關(guān)心學生的成長才會讓我們選擇相聚在家長會之中,所以我也會制定有效的措施從而在這學期幫助學生盡快得到成長,也希望家長能夠積極配合班主任展開教學工作從而督促學生的成績得以提升。

新生家長會校長發(fā)言稿篇十二

尊敬的一年級學生家長:

大家晚上好!

首先感謝你們抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的成長,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們城關(guān)一小有一個比較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,我們有緣走在一起。今后,我們將共同攜手擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,讓孩子盡快熟悉學校的環(huán)境,盡快適應小學的生活,共同探討如何更好的促進孩子健康、快樂的成長,并配合學校做好孩子的安全和教育工作。

您的孩子能在我們學校就讀,一方面是劃片就近入學,另一方面是進城務工、經(jīng)商等等選擇來一小的,你們這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。今年安排在一年級教學的六位老師個人教育教學素養(yǎng)全面、工作責任心強、年齡結(jié)構(gòu)合理,開學三周以來得到了各位家長的信任和支持,在此謝謝各位家長!我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務、有責任將學校的情況,向你們作簡單的介紹:我們城關(guān)一小現(xiàn)有24個教學班,近1400名學生,在崗教師62人。上一學年,我們榮獲繁昌縣第一屆全民健身運動會小學組團體總分第一名和優(yōu)秀組織獎;20xx年蕪湖市中小學陽光體育運動會武術(shù)套路比賽小學組總分第二名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎,繁昌縣慶三八趣味運動會女子團體跳繩第一名,教育系統(tǒng)慶三八合唱比賽最佳表演獎,第四屆藝術(shù)節(jié)小學組團體總分第二名,蕪湖市中小學生“紅領巾心向黨”黑板報現(xiàn)場制作比賽一等獎,蕪湖市經(jīng)典誦讀表演大賽二等獎,是教師繼續(xù)教育校本培訓的先進集體,是上學年度辦學效能評估的優(yōu)秀單位。

我校是一所有著百年歷史的學校。史料記載學校的創(chuàng)辦者是李虎岑(1859~1912)。李虎岑,字伯恭,舊縣鎮(zhèn)磕山村人。出身耕讀世家,7歲讀書,19歲中秀才,后補廩席。清光緒十九年(1893)秋,赴南京應試,中舉人。光緒二十一年(1895),赴北京應試,適逢康有為等聯(lián)絡十八省會試舉人,上萬言書,史稱“公車上書”,請示朝廷變法圖強,李虎岑為皖籍組織者之一。1898年,戊戌變法失敗后倦歸故里,服務桑梓。光緒三十二年(1906)于縣城創(chuàng)建春谷高等小學堂,自任堂長。民國18年(1929年)校名為“一區(qū)區(qū)立第一初級小學”,建國后又改名為城廂小學,1966年改為繁昌縣城關(guān)第一小學,xxxx年7月,全縣小學階段管理體制改革,定名為繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)一小。學校的名稱雖然幾經(jīng)更改,但它多年積淀的文化與教育特質(zhì)并未改變。我們確立了學校發(fā)展的主線:傳承、發(fā)展、超越。目標定位于:“縣內(nèi)一流、市里聞名、省里有名”。并界定了學校使命:大力傳播“盡責”文化,做社會文明與發(fā)展的促進者,做一名“品端行正、勇于擔當”的社會人。這一系列戰(zhàn)略規(guī)劃,描繪了學校未來發(fā)展的藍圖,提升了學校領導與教師的.精神境界。所以這兩年多來,我們把握學校搬遷的契機,全力打造學校的文化和形象。我們從學校的?;铡⑿8?、校旗以及校報、校刊和學校的“一訓三風”以及環(huán)境布置上,充分體現(xiàn)一小久遠的歷史風范和現(xiàn)實的活力無限。

1、安全放在第一位。

“安全不保,何談教育”。孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。家長是學生的監(jiān)護人,接送孩子上下學,負責其人身安全及生存問題。要配合學校和老師教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。家長為學生購買《學生平安保險》和《城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險》,學校也給每一位在校生辦理了校方責任險,在孩子萬一有意外發(fā)生或生病時,能夠有一份保障。如果你的孩子在托教就餐,一定要與托教的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜,確保孩子的安全。在校就餐的孩子要讓他們飯后在教室內(nèi)休息和作業(yè),不得爬高摸低、攀越護欄等,一定要謹記班主任老師的安全教育囑托。

2、激發(fā)孩子上學的光榮感、責任感。

我們要給孩子談為什么要上學,小學生和幼兒園孩子有什么不同,使孩子明白上學是已經(jīng)長大的標志,上學后就可以學到許許多多的知識,學會很多本領;上學以后可以參加少先隊,戴上紅領巾。因此上學是一件非常光榮的事。家長要告訴孩子他們與幼兒園的小朋友有哪些不同,如吃飯、穿衣都要自己來,不能再依賴大人;每天要按時起床,按時上學,不能隨便遲到缺席;每天都有學習任務,像爸爸媽媽在單位上班一樣,當天的任務要當天完成等等。這樣使孩子往往會產(chǎn)生突然長大了許多的感覺,從而對自己提出一些自我要求。這樣就給孩子入學創(chuàng)造了一個良好的開端。

3、培養(yǎng)孩子愛老師、愛學校的感情。

教師在學生面前具有天然的權(quán)威性,對一年級的學生來說更是如此。學生喜歡哪位老師,那么這位老師講的道理就容易聽得進,學生往往會把老師的話當作“圣旨”一樣。在這種情況下,家長怎么正確利用教師的權(quán)威性來教育好孩子呢?家長中間往往有兩種不妥當?shù)淖龇?。一是把老師當作嚇唬孩子的法寶。這樣一來,孩子對老師就有一種恐懼感。其實這樣并不是在樹立老師的威信,而是在拉大師生的距離。另一種就是當著孩子的面,隨意議論老師的長與短。這樣無形中就削弱老師在孩子心目中的威信。因為家長在孩子面前議論老師,孩子也會對老師產(chǎn)生懷疑,不尊敬老師,教育效果就會降低。家長應該向孩子正面地介紹老師,這樣孩子就會帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學老師。在此基礎上家長再具體指導孩子怎樣尊敬老師,怎樣接受老師的教導等等。家長和學生對教師的尊重和信任會激勵教師更加努力、認真地工作。

另外家長要多與孩子談談學校發(fā)生的事情。每天可以利用一點時間與孩子進行交談,讓他說說學校的學習、班級的老師、班級的同學、學校班級開展的活動等等,并適時地進行引導,讓他們多與班級的小伙伴一起活動,讓他們多參加學校班級開展的活動。這樣孩子對學校的生活產(chǎn)生了興趣,對班級、對同學產(chǎn)生好感,覺得在學校和同學一起生活、學習是非??鞓返氖拢陀兄诳朔⒆觿傔M入一個陌生環(huán)境后產(chǎn)生的恐懼心和離開父母后產(chǎn)生的孤獨無援之感,幫助孩子順利地適應嶄新的學校生活。

4、培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,這是最重要的一點。

良好的行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)是需要一個過程的,家長要對孩子提出明確的要求,并督促他努力做到。它比知識的學習更重要,知識的學習可暫緩,但習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成必須重視和及早培養(yǎng)。我贊同中國青少年基金會秘書長在一次關(guān)于教育的論壇上發(fā)表的觀點:沒有批評和懲戒的教育是不完整的教育,是不負責任的教育,是“缺鈣”的教育,是危險的教育。因此,向家長提一個建議:當孩子有不良傾向時,請務必嚴肅指正;當孩子犯了過錯,務必嚴厲批評;當孩子屢教屢犯時,務必給予恰當?shù)膽土P。

(1)安排好作息制度。

(2)培養(yǎng)孩子的自理能力。

(3)學習能力的培養(yǎng)。

(4)學習習慣的培養(yǎng)。

(5)持之以恒、正確對待。

(6)以身作則,適時教育

良好的習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,這就要求家長要做有心人,有意識地堅持培養(yǎng)或糾正。目標不要定得太高,可以以一個要求為起點,進行強化訓練,然后再提第二、第三個要求,一步一個腳印,最終達到自覺的要求,形成習慣。在此過程中,家長對于孩子所取得的成績或出現(xiàn)的反復都要正確對待。不要走兩個極端。取得好成績了就大大的獎勵,一旦有所下降就狠很地罵一頓甚至打一頓。這樣對孩子的成長是很不利的。在教育孩子的過程中要多鼓勵、多肯定、多贊許,讓孩子享受成功的喜悅。當孩子出現(xiàn)了問題,家長要冷靜地幫助他分析,進行正確的歸因。

5、多與老師溝通

老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都能關(guān)注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學校相互和諧的良好氛圍。達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

1.不要抑制孩子的興奮。

2.不要用老師嚇唬孩子。

3.不要當著孩子的面說學校、老師不好。

4.不要給孩子造成心理壓力。

5.不要在校門口逗留。

6.不要長時間離開孩子。

7.不要替孩子做這做那。

8.不要限制孩子的交往。

9.不要拿上學太當回事兒。

我堅信,有了各位家長的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,你的孩子一定會健康、愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。最后,我想送給家長六句話:

好父母都是學出來的,好孩子都是教出來的,好習慣都是養(yǎng)出來的,好成績都是幫出來的,好溝通都是談出來的,好成就都是比出來的。

經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!經(jīng)常用腳和孩子同行!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!

感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!今天你們的孩子以一小為光榮,今后一小一定因為你們的孩子而驕傲!

謝謝大家!

新生家長會校長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會。其次,我想借此機會,和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達成共識。

家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時,也是學校的目標,更是老師的追求!這是不可爭議的事實。但是,當今時下,卻有一種觀點十分流行,孩子成不了人,是學校的失誤,孩子成不了才是老師的失責。在這里,我想糾正一下這種觀點。其實,孩子不能成人成才,應該說是教育的失?。〗逃粌H僅是指學校教育,學校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學校教育外,還有更重要的家庭教育和社會教育。

其中,家庭教育占了一半以上的比重。一個成功孩子的背后。社會教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應有的正面作用。甚至有一定的負面作用,正因為如此,才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的公式出現(xiàn):5+2=0。就是說,學生在學校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習慣,周六周日兩天由于社會負面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習慣將會不復存在。下周一學校教育又將從零開始。家長朋友們,在社會教育沒有能夠發(fā)揮應有的正面作用,甚至有一定的負面作用的當今社會,你想象不到我們的孩子在學校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為。

關(guān)于這個話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學校的違規(guī)違紀的行為。我相信,你看之后一定會明白一個道理:在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學校教育會力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實現(xiàn)。

新生家長會校長發(fā)言稿篇十四

尊敬的家長朋友:

大家下午好!

謝謝大家準時來參加今天的家長會。謝謝大家對學校工作給予的大力支持。在今天的家長會上,我先向各位進行一個簡短的交流。

首先談談安全問題。如果說教學質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障學生健康與安全方面,學校做了大量的工作,在硬件設施方面,各個教室、主干道、食堂、商店、操場、校門口等重要位置都安裝了攝像頭,水電門窗等出現(xiàn)故障立即進行維修,100多個滅火器、消防栓等分設在各個重要部位。軟件教育方面,我們每周有一次晨會和班會課專門進行安全教育,從食品安全、交通安全和社會交往安全等各方面進行教育,每學期進行一次逃生演練,門衛(wèi)、值班老師每日24小時輪流值班檢查,早晚上學放學有老師在校門口接送學生。學生出現(xiàn)身體不適立即送醫(yī)院診治,并通知家長來校接送。所有這些,目的只有一個,讓每個學生都能健康平安。

但是,我們?nèi)匀桓械綄W生安全和教育管理問題還有許多漏洞,讓我們防不勝防。

一是早晨到校的問題。

我們的作息時間是夏季為7:30,其他季節(jié)為7:50。但不少的學生到校卻比這個時間早1個多小時,有的甚至是天剛剛發(fā)亮就到校了。對于不過早到校的勸告,學校已經(jīng)三令五申,反復通過短信、告家長書等形式告知家長,但收效甚微。學生早到校,存在許多問題,一是馬路上光線暗,行人少,安全隱患多。二是有的學生乘機到網(wǎng)吧玩電游,三是由于睡眠不足,上課時無精打采。學校要求學生到校的時間是7點以后,請各位家長務必配合,以保障學生的安全和健康。

二是乘車的問題。

我們的學生大部分是家長來學校接送學生,這里有兩個問題要特別注意,一是代送別人家的學生,從法律角度上說,學生坐上你的車,你就承擔著保障安全的責任,因此,我們提醒一下,沒有家長的特別囑咐,或者你沒有十足的把握,最好不要隨意代送學生。二是盡量不在校門口停車。每周星期五放學后,校門口總是水泄不通,擁堵中又有一些學生隨意穿行,存在安全隱患。因此,各位家長盡可能不把車輛停靠在校門口周圍。

三是吸煙、嚼檳榔等惡習的形成問題。

學校對老師吸煙、嚼檳榔等行為有著嚴格的規(guī)定,目的是給學生較好的榜樣作用。但是,極少數(shù)的學生偷著吸煙、嚼檳榔。我們發(fā)現(xiàn)一例,就批評教育一例,并把吸煙、嚼檳榔的事實告知家長。個別家長沒有引起足夠的重視,在學生衣袋里發(fā)現(xiàn)有煙和打火機,有的家長可能是心里默認了。這不好,吸煙有害健康,尤其是青少年正是發(fā)育時期,更不能吸煙。同時,有吸煙、嚼檳榔惡習的學生最喜歡與社會上的小混混交往,由此帶來許多安全隱患。我建議,對有吸煙、嚼檳榔行為的學生,家長一定要嚴加看管,并適時地進行追蹤,不能留有學生染上壞習慣的空間。

四是文明習慣的養(yǎng)成問題。

有一位家長講得好,他說,學生的成績重要,但做人的性格習慣更重要。我很同意這位家長的觀點。家長可能不一定都能輔導學生的語文、數(shù)學、物理、化學等功課,但向?qū)W生講清誠實守信、文明禮貌、勤奮節(jié)儉等做人的道理,大家都可以做到,但很多時候可能認為不重要才把它放松了。等到學生的行為與家長的意向相矛盾的時候,這時候,才會大發(fā)脾氣,才知道自己在教育學生做人的方面失誤了。我們來舉幾個例子回顧一下:平時聽得學生最多的一句刺耳的話是罵娘。各位家長,你的孩子說過罵娘的話嗎?你批評了嗎?一句罵娘的話不代表學生做人的品質(zhì)很差,但十句、一百句,甚至成為掛在嘴邊的口頭禪,就會被別人認為是一個素質(zhì)不高的人。這是語言方面的,再看行為方面的,近年來,瀏陽市在環(huán)境衛(wèi)生整治花費了很大的人力和物力,學校作為一個教書育人的地方,更是嚴格要求。學校通過各種會議活動、宣傳布置、檢查評比等,教育學生懂得愛護公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。但有些學生幾乎沒有這方面的意識,衣服鞋襪不干凈很久不換洗,頭發(fā)長了不理發(fā),還有的學生將垃圾亂扔亂丟,甚至把礦泉水的空瓶子插進下水道管道中。像這樣不講衛(wèi)生,甚至有道德敗壞嫌疑的行為,這是我們教育學生做人方面的失敗。我們希望各位家長能配合學校,在學生的學習、生活等行為習慣上,要多從正面引導,盡量避免學生染上不良習慣。只有做人的品質(zhì)培養(yǎng)好了,學生才有應對困難挫折的勇氣,才能形成良好的人生觀、世界觀和價值觀。

接著談談家庭和學校的教育問題。

各位家長,你們在維持一個家庭生計,整日滾打,非常辛苦,但你們的學生,在學校學習十幾門功課,同樣十分辛苦。面對學生可能不高的考試分數(shù),可能存在的一些調(diào)皮的行為,一方面是多給學生以鼓勵,另一方面,我們也可以適當調(diào)整一下我們的教育方法。

有一位文化水平不高的農(nóng)民,在對待學生的學習問題上是怎樣做的:這位農(nóng)民有兩個孩子,每天孩子從學?;貋?,就讓他們給父親講課,孩子寫作業(yè),父親也在旁邊跟隨寫一部分作業(yè)。不懂就問孩子,孩子不懂就去問老師。孩子又當學生又當老師,他們的成績慢慢地都進步了,后來兩個孩子都考上了理想的學校。這位家長說:“我從來不說你們要好好學習的話,將來如何如何,但學生一看到我在外面干了一天的活,回來還跟他們一樣的學習,兩個孩子的學習勁頭馬上就上來了?!?/p>

我舉的這個例子,并不是號召我們都去跟著孩子寫作業(yè),而是請我們反思:怎樣才能做好一個家長,怎樣在教育自己的孩子時能理直氣壯,使孩子在接受教育時心服口服。有了我們家長的身體力行,學生的學習興趣、學習習慣、學習成績就會產(chǎn)生根本性的變化。

家長朋友們,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障學生的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。教育是一個系統(tǒng)工程,只有學生、家長、老師共同努力,家長、學校、社會密切配合,才會有一個理想的結(jié)果。愿我們共同努力,做好為孩子們健康成長中的每一件具體的事情。

我的講話完了,接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討學生在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

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新生家長會校長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現(xiàn),學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。

我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學習,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。

最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!

新生家長會校長發(fā)言稿篇十六

一、學校的基本情況和發(fā)展。

我們中心小學占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設施很好?,F(xiàn)在教師的辦公設施在全縣小學中是一流的。學校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學生學習,應該說是一所比較好的學校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學園于一體的現(xiàn)代化學校已經(jīng)初步形成。

學?,F(xiàn)有學生1063人,其中外地學生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學校。有食堂人員5人,為學生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學生服務,飯菜質(zhì)量較好,深受學生喜歡。

經(jīng)過幾年努力,學校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學校、市級文明學校、市級“特色學?!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、市級“綠色園林學?!薄ⅰ笆屑壡嗄晡拿魈枴?、市級示范家長學?!?、“市級文明單位”學?,F(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準備在下半年每個班級都裝上多媒體。

二、學校教育學生在做的工作。

我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學生有良好的衛(wèi)生習慣,建設保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學,大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學時光。

學校每學期利用開學一個月的時間,進行學生行為強化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學,排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學排隊,以前學校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。

學生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習慣的養(yǎng)成教育抓起,即:1、高雅從安靜開始的'四個規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊走好;2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。3、風度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。開展《小學生十大學習習慣》、《小學生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質(zhì)。其實學生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習慣,從小就有一種良好的習慣,對孩子成長終生有用。

學校在規(guī)范學校體育大課間的基礎上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強,在藝術(shù)教育方面相對薄弱。學校提出要讓“山里的孩子活起來”,學校經(jīng)過反復討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動員,家長配合,每個學生都自覺地買來了樂器,一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學生在大課間時,以年段為單位進行訓練。這樣既豐富了學生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學生的身心,既提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進了學生的學習興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎。

三、家長配合學校應該做的工作。

2、給孩子良好的學習環(huán)境。要給孩子有一個小房間或?qū)W習角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學習,奠下深厚的基礎。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學習上的問題。

3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學習經(jīng)驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學到紀律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。

4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調(diào)孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞?、適當?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。

新生家長會校長發(fā)言稿篇十七

尊敬的家長朋友們:

晚上好!

在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。開學到現(xiàn)在兩個星期了,孩子們已經(jīng)是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結(jié)奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這兩個星期來取得的進步卻是令人驚喜的。

在學校,孩子們的自理能力變強了,生活中開始會照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動中每個孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學習習慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習時按時完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動做家務了,會更關(guān)心體貼家人了......在udp課程中,孩子們會有更多機會在真實情境中學習,在大量的實踐活動中發(fā)展他們的理解力和學習力,這一點絕對值得我們期待!

面對由幼兒園到小學這個過渡時期,家長們應該怎樣做來幫助孩子逐漸適應學校環(huán)境?

“無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W習習慣,比如主動預習、獨立完成作業(yè)等,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。

天的學習用品。

學校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級都致力營造書香班級,使每一個孩子成為書香少年。那在家的時間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設更好的成長環(huán)境。一個愛閱讀的孩子一定是一個積極上進的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個學期我們學校還會評選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會認真對待閱讀。

父母之愛子,則為之計深遠。

孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè)。

我們學校是寄宿制學校,孩子們大多是周末回家。在學校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔起這個責任。認真完成作業(yè),這不僅是正確的學習態(tài)度,也是好的學習習慣。只有家長認真督促和檢查,孩子才會認真完成每一項作業(yè)。在校五天,回家兩天,對待學習的態(tài)度不一致,很可能產(chǎn)生的效果就是5+2=0.

家長與老師之間應采取積極的溝通,多方面了解孩子的在家和在校的情況,共同督促和引導學生??梢圆扇‰娫?、面談、微信等方式。同時,也因為我們是寄宿制學校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學生信息的收集、班級工作等等,很多時候你在微信群里一個簡單的回應,就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個個去核對去確認。

拼音、識字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運用和鞏固的,家長們就要有意識地對孩子進行引導,將所學到的學科知識真正運用并融入到生活中,這樣的知識才是活生生的知識,這樣的知識才真正能轉(zhuǎn)化成學習技能。同時,我們的很多活動需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨立搜索能力的時候,家長應該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學期已經(jīng)進入了第四周,因為孩子剛?cè)雽W,還需要一些時間適應學校,并強化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個“校園”主題探究還進行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓練和適應學校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動會設計得更多,更能發(fā)展孩子們的學習力和理解力。

數(shù)學:孩子們需要在生活中鞏固所學的數(shù)學知識,需要在生活中加深對數(shù)學知識的理解,更需要在生活中運用所學的數(shù)學知識,才能更加深刻地明白,學數(shù)學是有用的!數(shù)學是與生活緊密相連的!因此,在本學期的數(shù)學學習上,有以下幾個方面需要家長的支持與配合。

新生家長會校長發(fā)言稿篇十八

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天舉行的六年級家長會,今天就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通。因為,你們的孩子再過兩個月就小學畢業(yè)了,要進入新的學校,跨入新的學習階段。今天,你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個家長會的目的是,讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進中學。

小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。

因此,我希望通過這次家長會,除了促進我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔起教育孩子的責任,多花一點心思,多花一點時間,讓我們的學生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。

那么,在孩子小學學習生活中最后的這一個階段,作為家長我們該干點什么呢?

培養(yǎng)孩子的責任感我們需努力做到:

1、讓孩子學會自理。

讓孩子去做一些他力所能及的事情,讓孩子學會自理,讓孩子去為自己多承擔一些責任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房間要自己打掃,穿臟了襪子自己去洗干凈,起床后要自己整理床鋪,早晚洗漱要自己照顧自己,家庭作業(yè)要自己獨立完成,自己說過的話不能食言,自己應當做的事情必須有始有終。

2、給孩子樹立榜樣。

孩子有對自己喜歡和崇拜的人進行模仿心理傾向,而父母在孩子心目中一般都具有絕對的權(quán)威,所以父母的言行舉止對孩子的影響是深遠和巨大的,很難想象,一個對孩子、對長輩、對愛人、對家庭、對社會毫無責任感的家長,能夠培養(yǎng)出具有很強責任心的孩子。然而在現(xiàn)實生活中,有的家長為了自己的逍遙自在把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng),一二個禮拜才與孩子見上一面;有的家長在工作單位吊兒郎當,抓到機會就跑回家做家務、上網(wǎng)、看電視等;有的家長不孝敬自己的父母,孩子的爺爺奶奶生病住院了也不在醫(yī)院看護,依舊與朋友在一起打牌;有的家長缺少愛心,一遇到捐款、獻血等就退避三舍,尋找種種借口為自己開脫。父母的這些所作所為,孩子是看在眼里、記在心上,長期的耳渲目染不由得孩子不受影響,不由得孩子不去效仿,這樣的父母即使想教育孩子做事要有責任心,孩子也會很不服氣,也會很不以為然。所以說,父母只有在生活中嚴以律己,給孩子做好表率,才能更好地去影響和教育孩子。

3、讓孩子參與家庭生活。

家庭是孩子發(fā)育成長的最重要場所,是孩子日常生活的出發(fā)點和歸宿所在,而且孩子每天在家里的時間要遠多于他在學校和戶外的時間,因此培養(yǎng)孩子的責任感可以從家庭這塊陣地入手,家長要增強孩子對家庭的主體意識,提升孩子在家庭里的主體地位,讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面,讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人,當孩子體會到了他在整個家庭里并不是可有可無的,他確實是被整個家庭所需要的時候,他對家庭的責任感便會油然而生。要做到這一點,家長首先必須轉(zhuǎn)變觀念,要把孩子當做是與自己地位平等的人,而不能老把他當作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,無論是否與孩子直接有關(guān),都可以讓孩子發(fā)表一下意見,讓孩子幫著出謀化策,對孩子提出的好建議好想法要積極采納并加以表揚和鼓勵;家里的家務活也要有一個明確的分工,每天爸爸應當做什么,媽媽應當做什么,孩子應當做什么都要事先規(guī)定好,當然孩子可以少承擔一些,但決不能因為怕耽誤孩子學習而大包大攬;家長也可以讓孩子在家里充當檢察官的角色,對家里每個成員的行為進行監(jiān)督,看看大家做事是否都有責任心;家長還可以在孩子寒暑假期間讓他當一段時間的家,這期間家里大大小小的事情,只要不會給家庭帶來巨大的損失,都可以由孩子來做主,都可以由孩子來安排,孩子從自己當家長的經(jīng)歷中能夠?qū)W到許多,也能夠提高許多。

4、讓孩子有所擔當。

美國總統(tǒng)里根小時候踢足球損壞了鄰居家的玻璃,他父親為了使小里根明白要對自己的過失負責,不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數(shù)還給父親,在中國的家長看來,里根父親的做法似乎對孩子太殘酷了,然而后來里根回憶說,正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責任。因此,要想培養(yǎng)孩子的責任感,家長應當要求孩子勇于對自己的言行負責,不論孩子有什么樣的過失,只要他具備承擔責任的能力,就要讓他去勇敢地面對,就不能讓他逃避和推卸,更不能由大人越廚代庖。比如孩子損壞了別的孩子的玩具,家長就應要求孩子自己去幫人修理或照價賠償;孩子一時沖動打傷了人家,家長就應要求孩子自己去登門道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上學要遲到了,家長也不用著急慌忙地送他,讓孩子自己去面對老師的批評好了。

5、讓孩子做事有始有終。

良好的責任心是要靠堅強的意志力和持之以恒的態(tài)度來維持的,而這恰恰是許多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很強,興趣愛好也很廣泛,但就是做起事情來卻只有幾分種的熱度,不是虎頭蛇尾就是半途而廢,稍稍遇到一點困難和挫折就打退堂鼓,不愿意再堅持下去,在別人看來就非常沒有責任心。因此,為了增強孩子的責任心,家長平時就應當注意培養(yǎng)孩子做事有始有終、負責到底的良好習慣,交給孩子去做的事情,不管是大是小,家長都要全程地監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時地糾正,決不允許孩子做到一半就隨意放棄,要直到孩子從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休。另外,為了使孩子能夠更好地堅持把一件事做完,家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務,如果一下子就把孩子給嚇倒了,他就不會再有信心去努力了;交給孩子的任務可以經(jīng)常換換花樣,要給孩子一定的新鮮感,不要老讓孩子總是重復地去做一件事,那樣孩子遲早會失去興趣的。

6、對孩子要重過程輕結(jié)果。

孩子畢竟是孩子,他的手或許很笨,他的動作或許很不麻利,他做事情時或許會經(jīng)常出錯,這些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家長在讓孩子做事的時候,一定要沉得住氣,一定要學會等待,一定要能夠容忍孩子的不完美,決不能因為孩子床鋪疊的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈、清掃地面丟三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通過不斷的實踐體驗才能逐漸提高自身的責任意識,這里最重要的是孩子做事的過程,是孩子通過做事所得到的對“責任”的一種寶貴心里體驗,只有這樣的心里體驗多了,孩子的責任意識才能不斷地得到強化和提高。如果家長過于看重結(jié)果,勢必就會在孩子做的不夠快不夠好的時候,對孩子進行埋怨和責備,或者忍不住地去取而代之,這一方面會打擊孩子的積極性,另一方面也會給孩子留下逃避責任的可乘之機,因為有的孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己事情做的不夠快不夠好的時候家長會及時出手,他就會故意表現(xiàn)得能力不足,以此來逃避本來該做的家務。

責任是孩子做人之本,是孩子立足社會之本。我們要使孩子從小就懂得對自己負責,對他人負責,對社會負責,做一個有責任心的人。

當今社會孩子們已不缺乏我們用金錢付出來培養(yǎng)他們的機會,我們在培養(yǎng)孩子一技之長的時候請不要忘了孩子最起碼的責任感的培養(yǎng),不要忘了我們有責任當好孩子最真實最美好的模板,也不要忘了我們還有與孩子平等交流和溝通的責任。

沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農(nóng)民;

沒有教不好的孩子,只有不會教的父母!

農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運,

家長怎樣對待孩子,決定了孩子的一生!

農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣,但做法卻截然不同:莊稼長勢不好時,農(nóng)民從未埋怨莊稼,相反總是從自己身上找原因;而我們孩子學習不行時,家長卻更多的是抱怨和指責,很少反思自己的過錯!

和家長交流時,最讓家長頭痛的事情有:1、孩子不能按時完成作業(yè);2、自己沒有輔導孩子學習功課的能力;3、孩子不主動學習,興趣在看電視、上網(wǎng)等方面;4、孩子不聽家長的話,甚至關(guān)系緊張;5、孩子懶惰、且習慣不好;6、孩子早戀等等。對于這些問題,好多家長都束手無策。家長教育不了自己的孩子,責任不在孩子,也不在老師,而在家長。家長自己應先反思一下自己,正如老師在課堂上管不住學生,不能一味地去責怪學生,而是自己缺乏教育能力與教育藝術(shù)。因此教育孩子,家長應先自我反思。

1、反思自己是否以身示教。

中國有句俗話:“有其父必有其子?!备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,也是終身的老師,是孩子最重要的行為楷模。父母的一言一行、一舉一動都會對孩子有潛移默化的影響,孩子的身上總有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)倫理教育;洗衣做飯等勞動意識的培養(yǎng);熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質(zhì)的形成等等;在對孩子的教育效果上,家長的身教勝過言教。

大家都知道“孟母三遷”,“孟母斷織”,“岳母刺字”的故事,良好的學習環(huán)境的創(chuàng)設,嚴格的要求和以身作則的教育是引導、幫助孩子走向成功的關(guān)鍵。如果一有時間就看電視、打麻將或參與其它娛樂活動的家長,很難培養(yǎng)孩子愛學習的習慣。有些家長自己不能勤勉向上,不能從嚴要求自己,又怎能從嚴要求自己的子女?時常有這樣的事發(fā)生,晚飯后,家長躺在沙發(fā)上看電視,孩子總是不寫作業(yè)而要看電視,家長生氣地說:“看電視是我們大人的事,小孩不寫作業(yè)要干什么?”,孩子能靜下心來嗎?這樣的家長所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子學習,家長也在學習,這本身就是對孩子的輔導,心理的輔導。宋慶齡曾這樣說:“孩子們的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭?!?/p>

2、反思自己是否盡到了責任。

隨著孩子的降生,為人父母的責任便發(fā)生了。然而,怎樣做家長?怎樣做一個對孩子負責任的家長呢?“家長也是教育者”,當代教育家李鎮(zhèn)西在他《做最好的家長》一書的自序中挑明這一觀點。我們知道,學校、家庭、社會三位一體的教育是學生走向成功的立交橋,遺憾的是,好多家長過分地依賴學校教育,把自己的角色僅僅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽視了“家長也是教育者”這一重大責任。

父母是孩子的監(jiān)護人,對孩子的教育和成長有不可推卸的責任。孩子一旦有不良行為是否止于苗頭?不良習慣不是一天形成的,“冰凍三尺,非一日之寒”,不要等到考試之后發(fā)現(xiàn)孩子成績不好了,或者老師打電話了,再去責怪孩子、甚至打罵體罰,最后受傷的除了孩子,還有家長自己。常言道:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!焙⒆訁拰W或存在不良行為,是因為孩子已養(yǎng)成了一些不良習慣,而家長當時又沒有及時制止和引導,或者即使有所教育,但因教育方法不當,教育效果欠佳,孩子根本就沒有把家長的教育當回事。一來二去,家長在孩子的心中就沒有了威信,家長的教育變成了“嘮叨”,孩子一旦產(chǎn)生了“抗體”,家長的教育便走向無效。

一些家長只顧忙自己的事情,對孩子學習一概不聞不問,等到自己的事業(yè)發(fā)達了,再回過頭來關(guān)注孩子時,已經(jīng)錯過了最佳教育階段,一切晚了,完了。甚至有的家長認為自己事業(yè)有成,而孩子不爭氣時,竟然說:“他不是我的兒子,是當年在醫(yī)院抱錯了!”

一些家長當孩子上一年級時說要在三年級開始抓孩子的學習,等到孩子上了三年級,又說到了四年級再抓他的學習,到了四年級又推到五年級......一些家長連孩子的班主任是誰都不知道,孩子在幾班也不知道,孩子學了那些課程更不知道......

一些家長一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和壓抑中度過。

一些家長平常不進學校,和老師不溝通不交流,當對老師有意見時,卻和其他家長當著孩子的面對老師說長論短,他們的情緒感染了孩子,常言說:“親其師而信其道”,以后孩子能聽老師的話嗎?他們是對孩子負責任嗎?面對這樣的家長,受害的只能是自己的孩子。

諸如此類的家長不勝枚舉,他們對孩子的教育和關(guān)心是空洞的、麻木的,難道不值得反思嗎?浙江的蔡笑晚是一個平凡而偉大的父親,他的六個子女中有五個考上了博士,一個考上了中國科技大學的碩士,其中幾個還考上了美國著名大學的博士。他是負責任的家長,他是成功的家長,因為他有一個信念:我的事業(yè)是父親!

3、反思自己是否具有教育孩子的能力。

家長也是教育者,“教育好一個孩子,幸福一個家庭!”孩子的成長程度反映了一個家庭的幸福指數(shù),因此家長為了孩子的成長,為了家庭的幸福,應該多看一些書籍,多學習一些教育的藝術(shù),多與別人交流一些教育孩子的做法,多總結(jié)一些教育方法、成功經(jīng)驗,多閱讀,多學習,努力營造學習型家庭,家長和學生一起成長是非常重要的。

教育孩子的方法不僅僅是責怪和打罵,關(guān)心孩子的體現(xiàn)并不在迎來送往,當你對孩子的教育束手無策時,唯一有效的辦法就是學習。只要家長轉(zhuǎn)變了,孩子就會隨之轉(zhuǎn)變。相信只要家長努力了,定會有所收獲。

有這樣一個母親,文化程度只有小學五年級的水平。孩子在上小學時,母親就一直輔導他的功課,隨著孩子年齡的增長,課程難度的加深,這位母親輔導孩子變得越來越吃力。母親為了輔導好孩子,于是開始了和孩子一起學習。孩子不會的知識母親提前弄明白,母親學習比孩子更用功。孩子在一天天進步,母親也在一天天提高。就是這樣,母親把孩子從小學,一直輔導到了初中畢業(yè),高中畢業(yè)。最后,孩子順利考上了全國名牌大學。拿著期盼已久的大學錄取通知書,母親這才松了一口氣,才放下手里的`中學課本。母親伴著孩子一同學習,一同成長,一同提高。這樣的母親真是太負責了,太偉大了。

家長要在立志干大事的同時,還得用心做小事,尤其是對孩子的教育要時時關(guān)注,事事關(guān)注。從某種意義上講,未來孩子的競爭成敗,取決于今天家長的競爭,孩子的不成功,是家長最大的失敗,我們應當努力做一個善于反思,銳意進取的家長,和孩子一起學習,一起成長,這種理念,已經(jīng)走向了前臺。

雖然離我們的孩子小學畢業(yè)日期不遠,但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后,我還有一個小小的請求,各位家長雖然你們的孩子即將從這兒畢業(yè),請家長們不要忘記我們的學校,我們的老師,一如既往地支持和關(guān)心我們蔣垛中心小學的發(fā)展。請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝愿大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!

新生家長會校長發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

今天我們齊聚新落成的xx小學,召開學?;剡w后的第一次家長會,首先我代表學校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎!這次家長會的主要議程,一是由我代表學校向各位家長匯報自改擴建以來學校有關(guān)工程和教學等方面的各項工作情況、與大家交流將來學校發(fā)展思路、就學?;剡w后需要家長密切配合的有關(guān)方面做幾點說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對如何更好地加強教育、培養(yǎng)孩子良好習慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進行具體的交流溝通。三是由班主任帶領大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境,我們共享啟用新校舍的喜悅。

過去的302天時間,注定是xx小學發(fā)展史上最不平凡的時期。2011年,學校面臨山東省規(guī)范化學校復評,而由于生源增多、班額擴大、面積狹小、校舍陳舊、設施不足,學校當時條件已遠遠達不到新的省規(guī)范化學校標準。為此,學校積極爭取市教育體育局支持,并請市領導多次實地察看、調(diào)研,反復論證,終于確定在學校原校址上改擴建一座全新的校舍,同時決定在施工期間,xx小學師生整體搬遷到福泰小學臨時過渡。在過去的不到一年時間,我們嚴格按照教體局領導的指示,堅持一手抓教學、一手抓工程建設,周密安排部署,扎實細致工作,做到了教學、施工兩不誤。作為2012年全市教育重點工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一,xx小學改擴建從20xx年底開始醞釀、論證,經(jīng)市領導研究決策,今年年初完成舊校搬遷、拆除,4月份正式破土動工,到今年10月底順利竣工,xx小學改擴建工程一直在緊鑼密鼓地進行。工程期間,市領導科學決策、多次視察,教體局領導時時親臨指導,校方、施工方、監(jiān)理方嚴格標準、精心運作、全力以赴,僅僅不到一年時間,一座現(xiàn)代化、高標準、美觀大氣的xx小學就展現(xiàn)在我們眼前,成為眼明泉畔一道最靚麗的風景。由于相關(guān)各方通力合作,工程建設比教體局領導承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個多月,為提前回遷、解決學生上學不便爭取了時間。對于在福泰小學的廣大師生,學校始終把安全工作放在首位,增加安全值班人員,延長值班時間,每個班增加一名班主任助理幫助放學,每天早上學校領導、帶班領導和值班教師7:00以前就到校門口值班,值班教師堅持把乘坐最后一班車輛的學生送走才離開。在確保學生安全的同時,學校克服種種困難,保證了各項教學活動的正常開展:常規(guī)教學按部就班進行,社團活動有條不紊開展,組織學生到龍山參觀城子崖博物館、學習陶藝制作、與黨家小學聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會、小導游百脈泉公園義務解說等活動開展得有聲有色,學校還迎來了中央電視臺戲曲部導演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導,校合唱隊參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間,廣大家長面臨路途較遠、交通擁堵等諸多不便,還有嚴寒酷暑、風霜雨雪等惡劣天氣,但大家無怨無悔,有的數(shù)月如一日堅持按時接送孩子上下學,有的耗費財力為孩子租車,有的熱心學校建設積極出謀劃策,大家都以實際行動默默地配合著學校工作,犧牲了大量的人力、物力、財力、精力。我們借用福泰小學校舍場地,也給兄弟單位的師生和相關(guān)家庭帶來了很多不便?;仡欉@一段不平凡的時期,xx小學改擴建自始至終得到了市委市政府和教體局領導高度重視、明水街道辦和相關(guān)村居以及兄弟單位的熱情援助、學校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合,特別是得到了在座的廣大學生家長的大力支持??梢哉f,工程歷經(jīng)千辛萬苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此,學校在前段時間下發(fā)的《致學生家長的一封信》中說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!痹诖?,我們再次向相關(guān)各方致以崇高敬意和誠摯感謝!再次對在福泰過渡期間給xx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意!

各位家長,我們共同度過了最艱難的日子,從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的xx小學總投資4000萬元,建成后建筑面積1。4萬平方米,可容納學生1800名。根據(jù)改擴建項目規(guī)劃,學校對原教學樓進行了拆除重建,由單面3層改建為雙面5層,新教學樓面積達到6200平方米,比原來擴充3000多平方米,配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛(wèi)生間,成為集辦公教學于一體、方便師生使用的現(xiàn)代化樓房。原辦公樓進行了加固加層的處理,由原來的三層擴建到四層,比原來擴充了1000多平方米,配備了實驗室、科學探究室、綜合實踐活動室、計算機室、音樂教室、心理咨詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學校各項活動的開展提供了充足的場所。針對學校用地緊張的現(xiàn)狀,修建了立體式操場,同時在教學樓東側(cè)鋪設了百米塑膠跑道。整個學校內(nèi)部設施共投資400萬元,完全按照省規(guī)范化學校標準進行配備??梢哉f,按內(nèi)部設施配備xx小學是目前全市條件最齊全、標準最高的。

在工程順利竣工后,學校馬上研究并報經(jīng)教體局批準,將2012年11月12日作為學校正式回遷時間。同時迅速展開回遷前的各項準備工作。11月中旬前,組織人員加班加點將各種教學儀器設備搬運安裝完畢;截至11月12日回遷,連續(xù)三個雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛(wèi)生;夜以繼日進行學校文化版面的設計制作安裝,組織班主任在學生到來前精心布置班級文化,營造溫馨的學習環(huán)境。針對建筑室內(nèi)空氣污染的擔憂,學校更是及早謀劃,提前入手,采取了一系列有效措施:一是嚴把建筑材料質(zhì)量關(guān)。所有建筑裝修材料全部達到國家相關(guān)環(huán)保標準;二是于8月份提前做好學生課桌凳,使其干透無異味;三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣;四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用于消除異味。通過以上有效措施,學校教學樓、辦公樓空氣得到凈化,早在10月22日就順利通過章丘市質(zhì)檢部門的室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,請家長盡管放心。在各項準備工作就緒后,學校于11月12日順利回遷入駐。

改擴建后的xx小學受到社會各界和上級領導的廣泛關(guān)注?;剡w前后,每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學兩周來,每天除了接送孩子的家長外,還吸引了眾多群眾的目光?!稘先請蟆?、《濟南時報》、《今日章丘》、《章丘晨報》、章丘電視臺等多家媒體記者前來采訪,進行報道。回遷后開學第一天,市教體局李忠新局長就和三位局領導率部分科室負責人來學校參加升旗儀式,查看新校舍運行情況,主持召開了學校中層以上領導干部、部分教師代表和學生家長代表參加的座談會。會上,李局長對學校順利回遷表示祝賀,同時對學校今后發(fā)展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關(guān)注是對我們工作的巨大鼓舞和鞭策,我們深感責任重大、任務艱巨。

新面貌要有新思路。為不負領導重托、家長期盼和社會各界的厚愛,回遷后,我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路(“一一二三”工作思路,就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線,堅持“用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育,用現(xiàn)代教育方式推進提升現(xiàn)代教育”,突出抓好“提高教育教學質(zhì)量、維護學校安全穩(wěn)定”兩項重點工作,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師、教人民滿意學生、辦人民滿意教育”的三大目標)要求,確立了“經(jīng)典學校卓立齊魯”的辦學目標,以“若水xx”作為新的學校文化建設理念,體現(xiàn)xx小學如水一般容清納濁的寬廣胸懷,潤物無聲的無私大愛,堅忍不拔的執(zhí)著勇毅,淡泊明凈的高遠心志,激勵學校在辦學中以水為鏡,利萬物而不爭,承擔起教書育人、造福一方的重任。激勵學生大力傳承精神,弘揚地域文化,以培養(yǎng)學生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操,多才多藝的少年風采為己任,將xx文化發(fā)揚光大。構(gòu)建“美德與智慧同行”的特色課程體系,將“和諧xx文化育人”的多元化辦學特色加以提升,打造山東省名牌學校!為實現(xiàn)這一目標,學校首先從學生常規(guī)教育和日常行為規(guī)范入手,開展了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動,引導孩子規(guī)范寫字、文明用語,養(yǎng)成良好學習生活習慣,為將來發(fā)展奠定基礎。同時舉行科技節(jié)系列活動,讓孩子人人參與,在有趣的活動中學會觀察、學會動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。下一步,學校還將繼續(xù)狠抓教學常規(guī)落實,進一步拓寬思路,舉行各種豐富多彩、扎實有效的活動,深入貫徹落實“啟迪智慧、塑造心靈、養(yǎng)成品格、夯實基礎”的辦學要求。

各位家長,學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

學校的許多重大活動和一些重要要求,往往通過一封信的形式通知大家,希望家長能認真閱讀,明確要求,這同時也是給孩子樹立一個仔細閱讀的良好榜樣。比如,我們在回遷前發(fā)放的信中提到:“由于道路狹窄容易堵車,接送孩子盡量不要開車。家長在校門兩側(cè)花磚外接送,不要擁堵到門口?!边@一點大家做的非常好,回遷后我們的放學路隊秩序大為改觀,門前馬路也沒有出現(xiàn)大的交通擁堵現(xiàn)象。這就是家長通力配合的結(jié)果,希望大家繼續(xù)保持。學校或班級平時還有一些臨時性的要求,由班主任交代給孩子,也請家長密切關(guān)注,積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標和責任,因此我們是一家人,在共同教育孩子的過程中,家校之間要密切溝通,我們的聯(lián)系渠道一直是暢通的,如果家長有什么問題可以直接與老師溝通,或者向?qū)W校反映。

孩子們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,還有的孩子不太愿意與父母及老師交流。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,全面而準確地了解自己的孩子,多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

目前,學校啟動了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動,這項活動分學生和教師兩個層面進行,是xx小學全校師生共同參與的大活動。從學生層面來說,活動目的一是培養(yǎng)學生養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)。二是培養(yǎng)學生在聽、說、讀、寫、計算、思考等學習課業(yè)過程中的自主性、能動性、創(chuàng)造性。作為這項活動的一部分,我們已經(jīng)開展了師生硬筆書法比賽,針對比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們還有計劃的開始聘請專人指導進行書法培訓。規(guī)范了學生在校期間的日常行為,包括課間紀律、衛(wèi)生習慣、上下樓梯等所有細節(jié)。這項活動將對孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎,需要師生同步、家校聯(lián)合共同合作來進行。希望家長在家多關(guān)注孩子,孩子做作業(yè)時引導孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細節(jié),從在家一些日常小事入手培養(yǎng)孩子良好品行,教育孩子尊重長輩、誠實守信、注意節(jié)約、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等等。孩子在??坷蠋?,在家靠父母,讓我們形成教育合力,實現(xiàn)對孩子教育在家校的無縫隙對接,為孩子鑄就美好的未來。

各位家長,“東方風來滿眼春”,xx小學迎來了最好的歷史發(fā)展機遇期,相信有上級部門的正確領導、社會各界的大力支持、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發(fā)努力,我們的學校會越辦越好,給孩子打造出和諧、優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境?!笆陿淠?,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天共同努力。最后,真誠祝愿大家身體健康、家庭幸福!謝謝!

新生家長會校長發(fā)言稿篇二十

我代表全校師生對各位能在百忙中抽出時間來參加此次家長會表示熱烈的歡迎。孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。國家的繁榮由他們?nèi)コ休d,社會的安定由他們?nèi)I造,家庭的興旺發(fā)達由他們?nèi)ダ^承、開創(chuàng)和堅守。對孩子的教育任務是繁重而艱巨的,時代變遷、社會進步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內(nèi)容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應對著,但仍感壓力巨大,任重道遠。因此,對孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護,共同經(jīng)營。

我要代表孩子和老師們感謝各位家長的努力付出。每天你們都能準時將孩子送到學校上學,無論嚴寒還是酷暑,無論泥濘還是灰塵,你們都日復一日地堅持著。有時,各別的班因為特殊情況,孩子可能晚放學,就得讓你們等上半個小時,甚至一個小時,但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會盡量縮短您等待的時間。還有,因為我們老師們的工作瑣事繁多,很少能抽出時間去家訪,有時需要各位到學校與老師面談,我們的家長們都能非常及時地放下手中的活兒,來到學校。有時除了給孩子留作業(yè),還要給家長留點,如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。家長們對孩子們付出實在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

借此家長會的機會,還要向各位家長說的是,我們的教育教學水平不是很高,我們老師的素質(zhì)不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無法令您滿意的行為我們會改正,還沒有達到您要求的地方我們會不斷地追求。我們學?,F(xiàn)在師資比較緊張,而且平均年齡相對較高,上級的各項檢查活動還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時周六、周日還要加班,還要外出學習。這是我們的現(xiàn)狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點鐘的老師,與學生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔待,需要各位的幫助與支持。

最后,希望各位家長朋友們能在會上暢所欲言,把你們的好的建議和意見留下來,把對孩子和老師的真情留下來,把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時間原因和場地原因我不能一一到各班與各位家長見面。如果有需要和我單獨交流的事情,我在校長室恭候您的大駕光臨。預祝各班家長會圓滿成功。

謝謝大家!

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新生家長會校長發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

今天我們齊聚新落成的xxx小學,召開學?;剡w后的第一次家長會,首先我代表學校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎!這次家長會的主要議程,一是由我代表學校向各位家長匯報自改擴建以來學校有關(guān)工程和教學等方面的各項工作情況、與大家交流將來學校發(fā)展思路、就學?;剡w后需要家長密切配合的有關(guān)方面做幾點說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對如何更好地加強教育、培養(yǎng)孩子良好習慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進行具體的交流溝通。三是由班主任帶領大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境,我們共享啟用新校舍的喜悅。

過去的302天時間,注定是xxx小學發(fā)展史上最不平凡的時期。20xx年,學校面臨山東省規(guī)范化學校復評,而由于生源增多、班額擴大、面積狹小、校舍陳舊、設施不足,學校當時條件已遠遠達不到新的省規(guī)范化學校標準。為此,學校積極爭取市教育體育局支持,并請市領導多次實地察看、調(diào)研,反復論證,終于確定在學校原校址上改擴建一座全新的校舍,同時決定在施工期間,xxx小學師生整體搬遷到福泰小學臨時過渡。在過去的不到一年時間,我們嚴格按照教體局領導的指示,堅持一手抓教學、一手抓工程建設,周密安排部署,扎實細致工作,做到了教學、施工兩不誤。作為20xx年全市教育重點工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一,xxx小學改擴建從20xx年底開始醞釀、論證,經(jīng)市領導研究決策,今年年初完成舊校搬遷、拆除,4月份正式破土動工,到今年10月底順利竣工,xxx小學改擴建工程一直在緊鑼密鼓地進行。工程期間,市領導科學決策、多次視察,教體局領導時時親臨指導,校方、施工方、監(jiān)理方嚴格標準、精心運作、全力以赴,僅僅不到一年時間,一座現(xiàn)代化、高標準、美觀大氣的xxx小學就展現(xiàn)在我們眼前,成為眼明泉畔一道最靚麗的風景。

由于相關(guān)各方通力合作,工程建設比教體局領導承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個多月,為提前回遷、解決學生上學不便爭取了時間。對于在福泰小學的廣大師生,學校始終把安全工作放在首位,增加安全值班人員,延長值班時間,每個班增加一名班主任助理幫助放學,每天早上學校領導、帶班領導和值班教師7:00以前就到校門口值班,值班教師堅持把乘坐最后一班車輛的學生送走才離開。在確保學生安全的同時,學??朔N種困難,保證了各項教學活動的正常開展:常規(guī)教學按部就班進行,社團活動有條不紊開展,組織學生到龍山參觀城子崖博物館、學習陶藝制作、與黨家小學聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會、小導游百脈泉公園義務解說等活動開展得有聲有色,學校還迎來了中央電視臺戲曲部導演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導,校合唱隊參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間,廣大家長面臨路途較遠、交通擁堵等諸多不便,還有嚴寒酷暑、風霜雨雪等惡劣天氣,但大家無怨無悔,有的數(shù)月如一日堅持按時接送孩子上下學,有的耗費財力為孩子租車,有的熱心學校建設積極出謀劃策,大家都以實際行動默默地配合著學校工作,犧牲了大量的人力、物力、財力、精力。我們借用福泰小學校舍場地,也給兄弟單位的師生和相關(guān)家庭帶來了很多不便。

回顧這一段不平凡的時期,xxx小學改擴建自始至終得到了市委市政府和教體局領導高度重視、明水街道辦和相關(guān)村居以及兄弟單位的熱情援助、學校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合,特別是得到了在座的廣大學生家長的大力支持。可以說,工程歷經(jīng)千辛萬苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此,學校在前段時間下發(fā)的《致學生家長的一封信》中說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”在此,我們再次向相關(guān)各方致以崇高敬意和誠摯感謝!再次對在福泰過渡期間給xxx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意!

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