總結(jié)是我們理清思緒,反思過(guò)去,為未來(lái)做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。總結(jié)范文用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。
相聲節(jié)目的主持詞篇一
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌;。
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--。
合:謝謝你們!
男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了南苑小學(xué)第__屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。
合:下面我宣布:南苑小學(xué)第__屆科技、體育、藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎白校長(zhǎng)致辭。
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x白校長(zhǎng)。今天在這個(gè)特殊的日子里,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧!由請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎!
相聲節(jié)目的主持詞篇二
主持人ab:大家晚上(下午)好!
主持人a:就讓我們帶著2017的夢(mèng)想,去開(kāi)拓2018光輝的前景吧。
主持人b:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。
主持人a:人生需要建造。
主持人b:時(shí)代需要雕刻。
主持人a:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
主持人a:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b:懷著滿(mǎn)懷的激情,我們翹首以盼2015閃亮登場(chǎng)。
主持人ab:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人a:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧。
主持人b:看完了這場(chǎng)舞蹈,大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a:下面我來(lái)給大家介紹一下小品,小品,就是小的藝術(shù)品。今天我們就來(lái)欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來(lái)的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a:生活有多遼闊,語(yǔ)文世界就有多遼闊。
主持人b:語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙,將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a:在語(yǔ)文的天地里,我們了解了那種驚人的智慧;在語(yǔ)文的天地里,我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。
主持人b:讓我們一起走進(jìn)課本,走進(jìn)語(yǔ)文這廣闊的天地。請(qǐng)欣賞解天天、錢(qián)永華等帶來(lái)的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b:這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的:需要兩個(gè)人,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中的任何一個(gè)字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少,取最多者獲勝。
主持人a:還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來(lái)玩吧!
主持人b:你會(huì)表演魔術(shù)?
主持人a:我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)。
主持人b:哦?那我可真有些期待呢!
主持人a:接下來(lái),請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來(lái)的“讀心術(shù)”
主持人b:大家歡迎~~~。
主持人a:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!
主持人a:龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。
主持人b:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
主持人b:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
主持人a:讓我們輕輕撩開(kāi)故事的面紗,靜靜聆聽(tīng)故事的韻味。請(qǐng)欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來(lái)的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。
主持人a:各位同學(xué),接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,如果你想見(jiàn)證奇跡。
主持人b:就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉,3秒鐘掌聲,有請(qǐng)。
主持人a:大家看過(guò)電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)官兵捉賊。
主持人b:游戲是這樣玩的:用四張紙里面分別寫(xiě)上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,猜到的,“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來(lái)玩游戲。
主持人a:歌曲是綜合的藝術(shù)體裁,包含音樂(lè)性與文學(xué)性。
主持人b:歌曲的變化反映時(shí)代的變遷,不同時(shí)期有不同的特點(diǎn),不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a:歌曲所具有的極高的.審美價(jià)值,完全可以起到修復(fù)人類(lèi)心靈的作用。
主持人b:歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受,優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法,豐富人類(lèi)的感情,促進(jìn)他們理解人類(lèi)情感的深邃內(nèi)涵,達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a:請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來(lái)的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a:葫蘆絲乃我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b:希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂(lè)聲,讓我們一起去感受傣族。
的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!
主持人b:你說(shuō)這魔術(shù),真的是太奇妙了啊!
主持人a:是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b:在這就能看到!
主持人ab:下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,有請(qǐng)。
主持人a:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最難忘的篇章,好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真。
主持人b:還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭,給我講有趣的故事……。
主持人a:請(qǐng)欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b:接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲。叫拍七令。
主持人a:游戲規(guī)則是:從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。
主持人b:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!
主持人a:今天就讓我們豎起耳朵,聆聽(tīng)美妙的笛聲。
主持人b:一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂(lè)世界。
主持人a:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國(guó)》。
主持人b:大家想不想在玩一個(gè)游戲?
主持人a:雙龍戲珠大家玩過(guò)嗎?
主持人b:今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)游戲,規(guī)則是:4名參與者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球,掉下來(lái)從頭開(kāi)始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。
主持人a:你們有夢(mèng)想嗎?
主持人b:下面就聽(tīng)一首詩(shī)朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。
主持人ab:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的夢(mèng)》。
主持人a:大家都有拇指和食指。
主持人b:想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a:請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
主持人b:上次我們說(shuō)了葫蘆絲是我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣。
主持人a:又有一位同學(xué)要給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng)。
主持人a:接下來(lái)這個(gè)游戲大家都玩過(guò),是搶板凳。規(guī)則我就不說(shuō)了。直接玩。
主持人a:年輕的我們擁有夢(mèng)想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見(jiàn)!
相聲節(jié)目的主持詞篇三
主持人b:敬愛(ài)的同學(xué)。
主持人ab:大家晚上(下午)好!
主持人a:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧。
主持人b:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。
主持人a:人生需要建造。
主持人b:時(shí)代需要雕刻。
主持人a:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
主持人a:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失。
主持人b:懷著滿(mǎn)懷的激情,我們翹首以盼20xx閃亮登場(chǎng)。
主持人ab:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人a:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧。
主持人b:看完了這場(chǎng)舞蹈,大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a:下面我來(lái)給大家介紹一下小品,小品,就是小的藝術(shù)品。今天我們就來(lái)欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來(lái)的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a:生活有多遼闊,語(yǔ)文世界就有多遼闊。
主持人b:語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙,將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a:在語(yǔ)文的天地里,我們了解了那種驚人的智慧;在語(yǔ)文的天地里,我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。
主持人b:讓我們一起走進(jìn)課本,走進(jìn)語(yǔ)文這廣闊的天地。請(qǐng)欣賞解天天、錢(qián)永華等帶來(lái)的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b:這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的:需要兩個(gè)人,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中的任何一個(gè)字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少,取最多者獲勝。
主持人a:還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來(lái)玩吧!
主持人b:你會(huì)表演魔術(shù)?
主持人a:我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)。
主持人b:哦?那我可真有些期待呢!
主持人a:接下來(lái),請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來(lái)的“讀心術(shù)”
主持人b:大家歡迎~~~。
主持人a:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!
主持人a:龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。
主持人b:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
主持人b:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
主持人a:讓我們輕輕撩開(kāi)故事的面紗,靜靜聆聽(tīng)故事的韻味。請(qǐng)欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來(lái)的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。
主持人a:各位同學(xué),接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,如果你想見(jiàn)證奇跡。
主持人b:就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉,3秒鐘掌聲,有請(qǐng)。
主持人a:大家看過(guò)電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)官兵捉賊。
主持人b:游戲是這樣玩的:用四張紙里面分別寫(xiě)上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,猜到的,“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來(lái)玩游戲。
主持人a:歌曲是綜合的藝術(shù)體裁,包含音樂(lè)性與文學(xué)性。
主持人b:歌曲的變化反映時(shí)代的變遷,不同時(shí)期有不同的特點(diǎn),不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a:歌曲所具有的極高的審美價(jià)值,完全可以起到修復(fù)人類(lèi)心靈的作用。
主持人b:歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受,優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法,豐富人類(lèi)的感情,促進(jìn)他們理解人類(lèi)情感的深邃內(nèi)涵,達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a:請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來(lái)的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a:葫蘆絲乃我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b:希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂(lè)聲,讓我們一起去感受傣族。
的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!
主持人b:你說(shuō)這魔術(shù),真的是太奇妙了啊!
主持人a:是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b:在這就能看到!
主持人ab:下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來(lái)精彩的`魔術(shù)表演,有請(qǐng)。
主持人a:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最難忘的篇章,好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真。
主持人b:還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭,給我講有趣的故事……。
主持人a:請(qǐng)欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b:接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲。叫拍七令。
主持人a:游戲規(guī)則是:從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。
主持人b:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!
主持人a:今天就讓我們豎起耳朵,聆聽(tīng)美妙的笛聲。
主持人b:一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂(lè)世界。
主持人a:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國(guó)》。
主持人b:大家想不想在玩一個(gè)游戲?
主持人a:雙龍戲珠大家玩過(guò)嗎?
主持人b:今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)游戲,規(guī)則是:4名參與者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球,掉下來(lái)從頭開(kāi)始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。
主持人a:你們有夢(mèng)想嗎?
主持人b:下面就聽(tīng)一首詩(shī)朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。
主持人ab:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的夢(mèng)》。
主持人a:大家都有拇指和食指。
主持人b:想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a:請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
主持人b:上次我們說(shuō)了葫蘆絲是我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣。
主持人a:又有一位同學(xué)要給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng)。
主持人a:接下來(lái)這個(gè)游戲大家都玩過(guò),是搶板凳。規(guī)則我就不說(shuō)了。直接玩。
主持人a:年輕的我們擁有夢(mèng)想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見(jiàn)!
相聲節(jié)目的主持詞篇四
甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開(kāi)啟了一個(gè)歡樂(lè)的20xx年。
乙:無(wú)限的向往,無(wú)盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。
丙:回首過(guò)去我們熱情洋溢,
?。赫雇磥?lái)我們斗志昂揚(yáng),
戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光。
李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)。
丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢(mèng)想。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量。
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái),
?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?yáng)。
戊:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
丙:親愛(ài)的老師,
乙:同學(xué)們。
合:大家晚上好。我是主持人。
丙:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎!
戊:站在20xx年的門(mén)檻前,回望我們的20xx,
李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈,
丙:這一年,有太多的回憶需要我們記??;
?。哼@一年,有太多的故事,在這所校園上演。
甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙:過(guò)去的成績(jī)?cè)杏碌南M?,新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅妫覀冋坡曈姓?qǐng)書(shū)記,致新年賀辭!
戊:感謝書(shū)記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書(shū)記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開(kāi)拓進(jìn)取。
李:我們愛(ài)時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,
戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。
李:下面,請(qǐng)欣賞,年代歌曲串燒。
丙:你和太陽(yáng)一起升起,映紅中國(guó)的每寸土地。
?。耗愫凸埠蛧?guó)血脈相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)。
丙:你凝結(jié)無(wú)數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國(guó)的星空。
丁:五星紅旗,我們?cè)谀愕谋邮a下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
丙:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓饷⒗?,鐫?xiě)輝煌。
?。何逍羌t旗,我們?cè)谀愕墓适吕?,感?dòng)流連。
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。
甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿(mǎn)自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺(tái)。
乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢(mèng)想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來(lái)。
甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬(wàn)丈。
甲:下面,請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來(lái)的的健美操表演開(kāi)心一刻。
擊鼓傳球。
戊:今夜,我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴,
李:今夜,我們快樂(lè)無(wú)邊,
戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開(kāi)心的時(shí)刻:
李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。
戊:我來(lái)說(shuō)一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠(chéng)的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李:好,請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備!
戊:請(qǐng)陳書(shū)記發(fā)球!開(kāi)始!
李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!
丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;
?。簳r(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。
丙:年輕就是要舞得過(guò)癮,
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?/p>
?。航酉聛?lái),就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂(lè)隊(duì)!
甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……。
乙:老師,您怎么背起課文來(lái)了?
甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫(huà)面啊。
乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來(lái)共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲:下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
戊:這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你無(wú)比的驚喜;
李:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;
戊:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!
丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。
?。翰菰奈?,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。
丙:請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,
乙:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律。
甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。
乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響。
甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞街舞。
感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)。
戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”
李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”
戊:這種感動(dòng)伴著我們度過(guò)一年的風(fēng)雨。
李:這種感動(dòng)陪著我們走過(guò)崎嶇的路途。
戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行。
李:下面,讓我們掌聲開(kāi)啟x五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!
戊:有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)!
丙:五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲?mèng)想因分享而永恒。
甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定。
乙:五中人的感恩因摯愛(ài)而無(wú)限。
丙:20xx,我們又站在新的起點(diǎn),
甲:20xx,我們將踏上新的征程,
丁:x五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙:下面請(qǐng)欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊:伴著動(dòng)感的音樂(lè),踏著飛揚(yáng)的舞步,
李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息,
戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄?,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。
丙:請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》。
開(kāi)心一刻。
甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅——進(jìn)入開(kāi)心時(shí)刻!
乙:這次,我們換一種方式!
甲:我來(lái)說(shuō)規(guī)則:這里有三個(gè)箱子:一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字,一個(gè)裝的是教職工的名字,一個(gè)裝的是家長(zhǎng)的名字,我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙:菊花殘,滿(mǎn)地傷。
?。罕憋L(fēng)亂,夜未央。
丙:一首經(jīng)典的歌曲,一個(gè)個(gè)深情的音符,
?。赫?qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《菊花臺(tái)》。
甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。
乙:宛如水墨的畫(huà)卷,夢(mèng)回?zé)熡杲稀?/p>
甲:請(qǐng)欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!
丙:今夜歡樂(lè)連連。
?。航褚拐媲闈M(mǎn)天。
丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),
丁:讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好。
丙:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶。
丁:華美的樂(lè)章,揮灑著青春的理想。
戊:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng);
乙:展望明朝,五中人攜手同行;
男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!
丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想。
?。鹤屛覀児哺士?,共進(jìn)退,為了五中的明天。
戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月。
李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華。
甲:路,還在延伸;
乙:奮斗,還將繼續(xù);
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖8?,
丙:祝福我們敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利!
戊:祝福我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來(lái)!
甲:x五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
乙:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
丙:朋友們,再見(jiàn)!
合:再見(jiàn)!
相聲節(jié)目的主持詞篇五
男2:敬愛(ài)的老師。
女2:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好。
男1:春意盎然,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了第二十一個(gè)世界讀書(shū)日。
女1:莘莘學(xué)子,書(shū)墨飄香,xx小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)回報(bào)表演開(kāi)始。
男2:幾年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話。
女2:幾年來(lái)他們沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路。
男1:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。
【張校長(zhǎng)至辭】。
女1:師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。
男2:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。
女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
男1:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
女1:在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星。
男2:下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
【頒獎(jiǎng)】。
對(duì)評(píng)出的“書(shū)香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男1:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1:看,學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來(lái)表示祝賀。
【啦啦操】。
男1:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)。
女1:壯而讀書(shū),如日出之光。
男1:老而讀書(shū),如炳燭之明。
女1:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。
男1:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
女1:下面請(qǐng)學(xué)生代表崔祐嘉發(fā)言,大家掌聲歡迎。
相聲節(jié)目的主持詞篇六
(女合):下午好!
(女1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。
(女1):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
(女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
(女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽(yáng)光的樂(lè)土,讓自由放飛翅膀。
(女合):今天,我們相聚在這里,一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)!
(女1):音樂(lè)課上,老師問(wèn)大家:“那一類(lèi)樂(lè)器最?lèi)?ài)管閑事?”大家都說(shuō)不知道,老師笑著說(shuō)出了謎底:“管弦樂(lè)最?lèi)?ài)管閑事啊!”沒(méi)錯(cuò),愛(ài)管閑事的管弦樂(lè)管理了近70種樂(lè)器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè)演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂(lè)《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿(mǎn)激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂(lè)并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!
(女2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華!
(女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
(女1):接下來(lái)請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
(女2):歌劇,作為一門(mén)西方舞臺(tái)表演藝術(shù),令不少?lài)?guó)人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)講,各種藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?;晁_克斯重奏團(tuán)”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?,《卡門(mén)序曲》!
(女1):少年是燦爛的朝陽(yáng),少年是祖國(guó)的明天。
(女2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的希望。
(女1):百年前的春天,面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆簟?/p>
(女合):救亡圖存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國(guó),時(shí)不我待!
(女2):少年中國(guó)的未來(lái)一定是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的!
(女1):中國(guó)少年的未來(lái)一定是翱翔于天的!
(女2):百年后的今天,我們相聚在此。
(女1):聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
(女合):請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》!
(女1):你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤(rùn)嗎?下面有請(qǐng)聶xx,路xx,劉xx,鄭xx四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!
(女2):花開(kāi)的季節(jié),幸福的時(shí)光,給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩(shī)美書(shū)香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行!最后,請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》!
(女1):少年的追求與夢(mèng)想,澆灌了一朵朵希望的花。
(女2):年少的奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。
(女1):今朝,我們手牽著冬陽(yáng),心裝著夢(mèng)想,站在這雪白的新起跑線上,讓我們共同祝愿:
(女合):祝東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(女2):聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,在此祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
(女1):朋友們。
(女合):來(lái)年再見(jiàn)!
相聲節(jié)目的主持詞篇七
a:今天,我們相約在這里,享受這段美好時(shí)光。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
a:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師。
b:可愛(ài)的小朋友們。
合:大家下午好!
a:謝謝大家,不畏嚴(yán)寒,來(lái)參加并觀看我們的節(jié)目演出,時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落,我們又來(lái)到了歲末年初。
b:鼠年悄然而去,鼠年款款而來(lái)。
a:過(guò)去的一年,我們盡灑汗水,放飛希望。
b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:
合:祝老師們、家長(zhǎng)們新年快樂(lè)。
b:讓我們共同送一份精心的禮物:
合:祝同學(xué)、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a:首先有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)白廟鄉(xiāng)中心校王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
b:非常感謝王校長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間為我們做熱情致辭。同樣的,我們幼兒園的進(jìn)步離不開(kāi)我們可親可敬的彭校長(zhǎng),有請(qǐng)我們的彭校長(zhǎng)為我們致新年賀詞,大家鼓掌歡迎。
a:感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,相信我們單莊小學(xué)及我們的龍行里幼兒園,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我們的事業(yè)會(huì)取得更大的成就,我們的明天會(huì)更加美好!
b:接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞我們可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
a:首先請(qǐng)欣賞我們大二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《北京小妞》。
b:謝謝大二班孩子們精彩的表演,我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們才擁有快樂(lè)的童年。因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
a:媽媽?zhuān)鷲?ài)我嗎?老師您愛(ài)我嗎?如果您們愛(ài)我您就陪陪我,就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
b:別看我們小,其實(shí)我們很聰明,下面請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
a:蔚藍(lán)的天,蔚藍(lán)的海,隨著那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽(tīng)海浪的聲音,讓我們跟著中一班小朋友的舞步,一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者中一班小朋友。
a:瞧,一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞,請(qǐng)欣賞我院大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。
b:運(yùn)動(dòng)擁有健康,健康源于運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a:我們小學(xué)部的小姑娘們也不示弱,他們也為本次匯演送來(lái)了驚喜,下面請(qǐng)欣賞小學(xué)生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a:請(qǐng)看小二班奉獻(xiàn)的舞蹈:《刷牙歌》。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班演出的《小花貓》。
a:下面有請(qǐng)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生同學(xué)為我們表演一曲拉丁舞《》。
b:夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安,人們都愿過(guò)一個(gè)寧?kù)o的夏天,下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》,由大一班小朋友表演。
a:下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《小熊過(guò)河》。
b:在這美好的時(shí)刻。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》!
a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a:我們耕耘,我們播種。
b:我們收獲、我們憧憬。
a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a:今天,我們載歌載舞。
b:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)老師、家長(zhǎng)朋友,身體健康、新年愉快,祝福我們的同學(xué)和小朋友們百尺竿頭、更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)快樂(lè)。祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,家長(zhǎng)朋友們,xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
相聲節(jié)目的主持詞篇八
女:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。
合:你們好!
男:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
女:這一切都在提醒著我們:
男:六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了。
女:六一的鮮花絢麗多彩!
男:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》。
男:我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右,
女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說(shuō)不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
男:有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目二::二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨,加油》。
男:在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō):加油,加油。
女:在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō):加油,加油。
男:請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨,加油》。
節(jié)目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》。
節(jié)目四:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》。
女:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節(jié)目五:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯。
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男:下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。
節(jié)目六:一年1.2班《自由飛翔》。
女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。
男:因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目七:六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。
男:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?
那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎?下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目八:四年4班舞蹈《踏浪》。
女:藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九:三年1.2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。
女:每天清晨,我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),
男:是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
女:有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》。
節(jié)目十:四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
男:是老師的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您,敬愛(ài)的老師。
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
女:下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目十一:四年2班,合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
女:快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男:快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。(本站)。
節(jié)目十二:三年3班舞蹈《潑水歌》。
女:陽(yáng)光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。
男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目十三:三年四班,打擊樂(lè)《黃河》。
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《黃河》.
節(jié)目十四:英語(yǔ)小品:seethedoctor。
高年級(jí)節(jié)目。
節(jié)目十五:一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。
男:童年是一支歌,
女:童年是一串七彩的夢(mèng),
男:讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女:下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十六:六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》.掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十七:六一手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。
男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。
女:大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;。
女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
女:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
節(jié)目十九:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目二十:六年二班,舞蹈,《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。
男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。
結(jié)束語(yǔ)。
女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
男::讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
男:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
合:慶六一文藝演出到此結(jié)束。
相聲節(jié)目的主持詞篇九
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
男:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女:在即將過(guò)去的xx年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;。
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男:展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
相聲節(jié)目的主持詞篇十
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。
(齊)攜手同行,奔向成功!
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的新年,讓我們奏響新年的樂(lè)章,歡聚于些。甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙:首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持,使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖?guó)乃至世界都享有盛譽(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任,“重視社會(huì)責(zé)任,做讓老百姓放心的酒”為口號(hào),從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在新年更上一層,展翅高飛。
相聲節(jié)目的主持詞篇十一
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師。男:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
合:大家上午好!
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:可愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日快樂(lè)!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
男:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
女:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
男:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
女:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
女:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!
男:謝謝您,敬愛(ài)的老師!
合:謝謝您,偉大的祖國(guó)--母親!。
女:今天大家歡聚在一起。
男:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!
女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿。女:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
男:我宣布樂(lè)都四中慶?!傲粐?guó)際兒童節(jié)”文藝演出--(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、二年級(jí):
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,來(lái)吧!陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女,我們一起向快樂(lè)出發(fā),下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、八(1)班:
陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露,滑落下透徹清爽。孩子,含著甘露甜笑。孩子,大自然是你溫暖的家園。快樂(lè),已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、三年級(jí):
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。瞧!這一群活潑、天真、聰明、可愛(ài)的小家伙,不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。
4、八(3)班:
雪山下,草原里,我們常常聽(tīng)和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū),如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作,是很讓人尷尬的。下面,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。
5、一年級(jí):
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱!輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛!乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮!
6、七二班舞蹈:
長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原,絲綢之路的延伸,神秘的宗教文化,燦爛的歷史,鮮活的風(fēng)土人情,壯麗的山河???雄鷹飛過(guò)雪域的天空,一群雪山下的兒女在那里載歌載舞,跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。7、六年級(jí)舞蹈:
高高的燈籠它照暖人們的心,動(dòng)人的嗓門(mén),唱響新生活。今天是個(gè)好日子,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
8、五年級(jí)舞蹈:
主持人a:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);。
主持人b:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;。
主持人a:課堂是我們放飛理想的天堂。
9、八年級(jí)2班:
10、四年級(jí):
中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
11、七一班:
12、七三班:
此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂(lè),分享幸福。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿(mǎn)懷。讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊,不要再等待,因?yàn)槊篮玫那俺?,一定?huì)到來(lái)!請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。
三、結(jié)束語(yǔ):
男:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
女:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
合:去歌唱美好的未來(lái)。
合:去描繪燦爛的明天。
男:我們堅(jiān)信---四中的明天會(huì)更好!
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:老師們、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫。男:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合:樂(lè)都四中20__年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。
女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
相聲節(jié)目的主持詞篇十二
丙:尊敬的老師。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好。
主持人自我介紹(姓名+班級(jí))。
甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;。
丙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧(chong)憬(jing);。
?。和晔且环?huà),稚(zhi)嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;。
甲::五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、\去渲(xuan)染。
乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛(tang),
?。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙:是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
丁:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,
甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!
丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,
乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。
丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿(mǎn)了甜蜜;。
丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;。
甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;。
乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。
丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙::我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。
甲:我們的童年,因?yàn)橛心矣H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鸥涌鞓?lè)幸福!
乙::通過(guò)表演,大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足。
丙:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家!
?。涸谶@里,我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!
相聲節(jié)目的主持詞篇十三
b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。
ab:大家上午好。
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!
a:六月,是童年的搖籃b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩。
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
a:六月,是我們大家的節(jié)日。
b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
ab:現(xiàn)在開(kāi)始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂(lè)隊(duì)。
3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》。
7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。
9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了。
10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》。
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
14.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
15.架子鼓。
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂(lè)寶貝》。
18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》。
19.架子鼓。
21.歡樂(lè)的海洋,歡樂(lè)的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
相聲節(jié)目的主持詞篇十四
男:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。
女:今天是20**年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
男:有一個(gè)稱(chēng)呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。
男:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
女:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞校長(zhǎng)《我的日子春暖花開(kāi)》。
男:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè),總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌,那是對(duì)您的贊歌。
女:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫(xiě)《給一年級(jí)老師的贊歌》。
男:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,xx老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)郭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
男:辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈。
女:平凡的工作卻有感動(dòng)滿(mǎn)懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。
男:工作的每一天,我們都在一起。
女:忙碌的每一天,我們都在一起。
男:今日,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說(shuō)。
女:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。
男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
男:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中xx等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)么校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
男:有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的敞亮。
女:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
男:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
女:美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽(tīng)xx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
男:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
女:感恩我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
男:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
女:感恩我們周?chē)囊磺?,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。
感謝幺校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍,請(qǐng)么校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
相聲節(jié)目的主持詞篇十五
男:親愛(ài)的老師。
黃:同學(xué)們大家。
合:晚上好!
秦:一千朵玫瑰給你,要你好好愛(ài)自己。
黃:一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你。
男:一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞你。
女:一千枚開(kāi)心果給你,讓好心情找到你。
秦:很高興大家能夠來(lái)到由院團(tuán)委主辦,電氣與機(jī)械工程系團(tuán)總支承辦的“職院杯”恩施職院首屆相聲小品大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
院學(xué)工處副處長(zhǎng):李笑陽(yáng)老師、
院黨委宣傳部副部長(zhǎng):舒尚春老師、
院保衛(wèi)處處長(zhǎng):張如學(xué)老師、
機(jī)電系書(shū)記:吳剛老師。
經(jīng)管系主任:曾穩(wěn)老師。
警官系書(shū)記:李光富老師。
秦:讓我們?cè)诖我詿崃业恼坡暩兄x嘉賓和評(píng)委的到來(lái),同時(shí)我們也對(duì)在座的各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎。
黃:眾所周知,相聲、小品是我國(guó)特有的一項(xiàng)民間藝術(shù),它以幽默、反串等形式給觀眾帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。深受廣大群眾的喜愛(ài)。它們?cè)诿耖g,源于生活而又高于生活。
男:正值我院五月文化藝術(shù)活動(dòng)月,為提升和豐富同學(xué)們創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們文化藝術(shù)修養(yǎng),活躍校園文化,特舉辦首屆相聲小品大賽。
女:今晚比賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié),由10支參賽隊(duì)按抽簽順序表演,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低,選取前六名晉級(jí),進(jìn)行第二輪比賽。
秦:第二環(huán)節(jié),模仿秀:由6支參賽隊(duì)選擇模范視頻進(jìn)行表演,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選取4支參賽隊(duì)晉級(jí),進(jìn)行下一輪比賽。
黃:第三環(huán)節(jié),命題表演:4支參賽對(duì)根據(jù)抽簽情況,進(jìn)行表演,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低情況,評(píng)選出1、2、3、名和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一個(gè),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè),最佳人氣獎(jiǎng)一個(gè),最佳模仿獎(jiǎng)一個(gè),最佳潛力獎(jiǎng)三個(gè)。
男:下面由我為大家介紹本次決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
黃:4、團(tuán)隊(duì)配合——團(tuán)隊(duì)配合是否默契——20分。
女:6、計(jì)算方法:計(jì)算各評(píng)委總分后,除去評(píng)委中的最高分和最低分,再計(jì)算剩下評(píng)委的平均值,分?jǐn)?shù)精確到0.01分,最后得出該參賽者實(shí)際總分。
秦:今天我們有10組隊(duì)伍經(jīng)過(guò)前幾輪激烈角逐之后站在了今晚決賽的舞臺(tái)上。到底今天哪組選手將拔得頭籌,一舉摘下我們冠軍的桂冠,就讓我們拭目以待吧!
黃:是的,相信今天我們的參賽選手將給大家?guī)?lái)源源不斷的歡笑,呈上一場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布恩施職院“職院杯”首屆院相聲小品大賽決賽。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先請(qǐng)欣賞有xxx為我們帶來(lái)的舞蹈xxxxx。
《節(jié)目單》。
秦:眾所周知,百善孝為先,為爺爺奶奶洗腳也是生活之中所倡導(dǎo)。
黃:恩,是的,只是當(dāng)有些人做了老板,開(kāi)起了洗腳城。不知道他們是怎么對(duì)待他們的爺爺和奶奶的呢?。
秦:那接下來(lái)我們就一起來(lái)看看由計(jì)算機(jī)與信息工程系肖福等人為我們帶來(lái)的小品《洗腳城》。
男:結(jié)婚對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事,可要是一不小心找錯(cuò)了對(duì)象、那可就麻煩了!
女:比如說(shuō)呢?
男:比如下面由楊力、段紅菊為我們帶來(lái)的這段兒雙簧《如此夫妻》!
女:掌聲有請(qǐng)!
秦:黃學(xué)琪啊!我知道你是江蘇來(lái)恩施求學(xué)的,但是你有吃過(guò)我們恩施的炒豆皮嗎?
黃:有啊!我感覺(jué)恩施炒豆皮可真是人間美味呢!
秦:恩,可就是這人間美味在有個(gè)國(guó)家卻沒(méi)有,為了能夠讓他們的國(guó)王薩姆耶律維耶奇吃到一份美味的炒豆皮。讓我們一起來(lái)看看下面這些忠心的騎士們,看看他們是如何歷經(jīng)艱險(xiǎn)來(lái)為國(guó)王換取這份美味的炒豆皮的。
黃:下面請(qǐng)欣賞由生物工程系歐漢陽(yáng)等人表演的小品《國(guó)王的炒豆皮》。
男:想必大家都經(jīng)常上網(wǎng),那么,上網(wǎng)干什么呢?我想,大家一定都會(huì)去玩qq吧。
男:接下來(lái)讓我們欣賞旅游系112131班帶來(lái)的《都是qq惹的禍》。
秦:接下來(lái)有請(qǐng)定軍哥和巖巖給大家說(shuō)一段相聲《我慣著他》。
女:于是啊存在心理障礙的人也是越來(lái)越多,心理醫(yī)生就成為了炙手可熱的職業(yè),當(dāng)你遇到內(nèi)心的困惑需要咨詢(xún)心理醫(yī)生,可要擦亮您的眼睛,別跟這位似的,遇到個(gè)算命的。
秦:在你、我或者他的生活圈中,總有一些人以為父母的付出是理所當(dāng)然,從來(lái)沒(méi)有真正體涼過(guò)我們即將老去的父母。
黃:可是,當(dāng)一些事情發(fā)生或者父母離開(kāi)我們的時(shí)候才知道后悔莫及,才會(huì)明白自己當(dāng)初有多傻。
秦:接下來(lái)我們就一同來(lái)欣賞由機(jī)電系朱孝赟等人的原創(chuàng)作品《媽媽再愛(ài)我一次》。
黃:掌聲有請(qǐng)。
男:進(jìn)入大學(xué)校園的我們,接下來(lái)將要面對(duì)的就是找工作了吧,
女:恩是的,在找工作時(shí)我們將見(jiàn)識(shí)到招聘會(huì)上各種各樣的趣事,不過(guò),不知道你是否見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景?下面請(qǐng)欣賞人文科學(xué)系表演的小品——《招聘》。
秦:下面有情定軍哥和巖巖再給大家?guī)?lái)一段快板相聲《我來(lái)職院說(shuō)相聲》。
男:漫漫長(zhǎng)路,我們都在人生的旅途中不斷地行走著。一路走來(lái),會(huì)欣賞到窗外那迷人的風(fēng)景,一路走來(lái),會(huì)遇見(jiàn)不同的人和事物。
女:一路走來(lái),一路歡聲笑語(yǔ),一段美好的祝福,一段滿(mǎn)載著的收獲的旅途。
男:下面請(qǐng)欣賞由生物工程系歐漢陽(yáng)等人表演的小品《旅途》。
秦:親愛(ài)的評(píng)委老師,同學(xué)們以上就是我們本次相聲小品大賽的所有參賽節(jié)目。我們各組選手的比賽成績(jī)正在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,結(jié)果即將揭曉,請(qǐng)大家耐心等待。
女:有句話不是這樣說(shuō)得嗎:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。今晚我們所有選手在臺(tái)上的精彩表演時(shí)他們?cè)谂_(tái)下經(jīng)過(guò)數(shù)十次排練的成果。因此我建議大家再次用熱烈的掌聲對(duì)他們精彩的表演表示感謝。
(報(bào)分)。
黃:歡樂(lè)的時(shí)光似乎總是那樣急促而短暫。但我們可愛(ài)的選手們幽默的言語(yǔ),夸張滑稽的肢體動(dòng)作,專(zhuān)注投入的表情依然歷歷在目,在我們的腦海中縈繞不去。
秦:感謝今晚當(dāng)場(chǎng)的評(píng)委還有一直給我們選手加油打氣的觀眾們,謝謝大家!!我很榮幸的宣布政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院首屆相聲小品大賽圓滿(mǎn)落幕。
相聲節(jié)目的主持詞篇十六
合、晚上好!
歡迎各位貴賓的到來(lái)。
1、這里是新的一年、哈爾濱電視臺(tái)少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演播現(xiàn)場(chǎng),我們臺(tái)上的所有主持人,給您、拜一一年一一啦!
2、今天是個(gè)團(tuán)圓的日子,關(guān)東塞北,川西江南,無(wú)論您在何處,我們都懷著最大的熱誠(chéng)邀請(qǐng)您一起共迎新春。
3、今天是個(gè)喜慶的日子,在過(guò)去一年,無(wú)論您收獲什么經(jīng)驗(yàn),我們都會(huì)一起舉杯,歡慶同賀新禧。
4、今天是個(gè)迎新的日子,辭舊迎新萬(wàn)象更新,無(wú)論您是幾零后,今夜我們都邀您一起歡歌熱舞,盡展新意。
5、今天是個(gè)祈福的日子,連年有余四季平安,無(wú)論您對(duì)新年有什么樣的期待,我們都邀您一起抖擻精神、共譜新篇。
6、今天是個(gè)好日子,新春新意新。新篇,匯在一起就是新春中國(guó),我們將給大家送上一頓很豐盛的年夜飯。
7、今天是個(gè)好日子,今夜嘗不盡的是五湖四海的中國(guó)味兒,今夜美不夠的是歡樂(lè)祥和的中國(guó)年。
8、在這合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融的日子,我們陪您一起聆聽(tīng)新年鐘聲的敲響。
合、拜年啦!
1、飛向春天,春潮澎湃天地新,
2、飛向春天,春風(fēng)浩蕩山河美,
3、飛向春天,春光無(wú)限祖國(guó)好,
4、飛向春天,春意盎然萬(wàn)家樂(lè),
5、飛向春天,春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),
6、飛向春天,拂堤楊柳醉春煙,
7、飛向春天,春風(fēng)又綠江南岸,
8、飛向春天,何處春江無(wú)月明,
9、飛向春天,萬(wàn)紫千紅總是春。
1、東海涌春潮,鶯歌燕舞,
2、中天輝麗日,虎躍龍騰,
3、西域起龍圖,呈祥獻(xiàn)瑞,
4、中原聞鵲喜,祈福拜年,
5、南地響鞭炮,迎新辭舊,
6、中宵傳賀語(yǔ),恭喜發(fā)財(cái),
7、北國(guó)沐龍光,人和政善,
8、中華開(kāi)盛世,物阜民安,
9、九州千里秀,風(fēng)和日麗。
1、每到辭舊迎新這個(gè)時(shí)候,
2、我們的心中都會(huì)充滿(mǎn)深深的感恩,
3、感恩父母的養(yǎng)育,
4、感恩家人的陪伴,
5、感恩朋友的幫助,
6、感恩師長(zhǎng)的教誨,
7、感恩過(guò)去的一年,
8、感恩生活的給予,
9、感恩擁有的一切。
合、感恩(雙手合十)。
1、春到福來(lái),春上昆侖云天外,
2、春到福來(lái),春向黃河冰雪開(kāi),
3、春到福來(lái),春綠神州舒心懷,
4、春到福來(lái),春潮四海歌豪邁,
5、春到福來(lái),春風(fēng)萬(wàn)家又一載,
6、春到福來(lái),春晚中國(guó)大舞臺(tái),
7、走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
8、回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
9、攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
1、當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,
2、當(dāng)喜慶的煙花在星空綻放,
3、一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái),
4、她乘著飛天的彩翼飄然而至,
5、她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái),
6、此時(shí)此刻,霞光與才藝共舞,
7、此刻此時(shí),鼓點(diǎn)與舞步共鳴,
8、炎黃大地呀,今夜是如此美麗,
9、我宣布少年精英藝術(shù)盛典暨雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)一一在一一開(kāi)始!
1、回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
2、展望未來(lái),我們重任在肩。
3、新的一年,我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望。
4、愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的方向。
5、愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖可求的心房。
1、讓我們用藝術(shù)的方式,把愛(ài)傳遞下去。
2、我們?cè)趷?ài)的世界里長(zhǎng)大,我們?cè)趷?ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。
3、以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出我們的心聲。
4、用我們的心靈化作一曲優(yōu)美的贊歌。
5、愿我們的祖國(guó)更美好,愿我們的明天更絢麗多彩。
1、藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
2、群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
3、我愛(ài)祖國(guó)的山河!
4、我愛(ài)祖國(guó)的大江南北!
5、一代又一代的革命者和建設(shè)者,打造了我們今天富饒的中國(guó)。
1、我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度,
2、我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),
3、歲歲年年,年年歲歲,滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,
4、讓我們用滿(mǎn)懷的激情為昨日舞蹈,
5、讓我們用無(wú)限的豪邁為明天唱歌。
6、讓新年的祝愿點(diǎn)燃萬(wàn)家燈火,讓歡樂(lè)的童心緊緊相連。
7、讓吉祥如意捧來(lái)歌舞升平,讓美好時(shí)光充滿(mǎn)希望。
8、今晚的節(jié)目可以說(shuō)是精彩紛呈,她們是從全省一千多個(gè)優(yōu)秀少兒文藝節(jié)目中,精心挑選出來(lái)的。
9、今天我們又迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
10、在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
6、在這快樂(lè)的日子里,讓我們盡情舞蹈,讓我們盡情歡唱。
7、今天的歌聲格外嘹亮,每一個(gè)角落都有笑語(yǔ)飛揚(yáng)。
8、今天的舞蹈格外歡暢,每一顆心靈都像花蕾綻放。
9、歌舞是新春的祝福,快樂(lè)是新年的禮物。
10、春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
6、我們把祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,我們要熱愛(ài)祖國(guó)。
7、我們的祖國(guó)培養(yǎng)了我們,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。
8、當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天有擁抱著大地。
9、當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
10、祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
6、現(xiàn)在就請(qǐng)這些小明星用最美的歌舞給我們大家送上新年的祝福。
7、祝親愛(ài)的老師們新年大吉。
8、??蓯?ài)的小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)。
9、讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
10、讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
6、讓新年的祝愿點(diǎn)燃萬(wàn)家燈火,讓歡樂(lè)的童心緊緊相連。
7、讓吉祥如意捧來(lái)歌舞升平,讓美好時(shí)光充滿(mǎn)希望。
8:今天我們又迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
6、在這快樂(lè)的日子里,讓我們盡情舞蹈,讓我們盡情歡唱。
7、今天的歌聲格外嘹亮,每一個(gè)角落都有笑語(yǔ)飛揚(yáng)。
8、今天的舞蹈格外歡暢,每一顆心靈都像花蕾綻放。
6、我們把祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,我們要熱愛(ài)祖國(guó)。
7、我們的祖國(guó)培養(yǎng)了我們,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。
8、當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,我們要祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
6、現(xiàn)在就請(qǐng)這些小明星用最美的歌舞給我們大家送上新年的祝福。
7、祝親愛(ài)的老師們新年大吉。
8、??蓯?ài)的小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我說(shuō)一聲新年好。
1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫。
2、歡聚的宴席總有分散時(shí)候。
3、但是我們深厚的情誼永不分離。
4、讓我們一起奮斗拼搏,譜寫(xiě)一曲騰飛的歌。
5、今宵難忘,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。
6、難忘今宵,讓過(guò)去的日子如流水,讓未來(lái)的憧憬似拂曉。
7、飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
8、熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真。
1、迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機(jī)的新年,已經(jīng)向我們走來(lái)。
2、一路歡歌、一路笑語(yǔ),踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)。
3、走進(jìn)春天、走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
4、走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
5、走進(jìn)春天,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然抒懷。
6、走進(jìn)春天,新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
7、讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情。
8、讓我們收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫情。
合、明年再相見(jiàn)。
相聲節(jié)目的主持詞篇十七
a:近年來(lái),教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b:名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,省特級(jí)教師*名,省級(jí)名師*名,省級(jí)名校長(zhǎng)*名,省級(jí)教壇新秀*名,市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問(wèn)等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題,出色地譜寫(xiě)了“有書(shū)讀”與“讀好書(shū)”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國(guó)鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國(guó)娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚情感。
b:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽(tīng)著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂(lè)的童年。可以說(shuō),每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng),我都有些迫不及待了。
a:別急,獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調(diào)》。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
相聲節(jié)目的主持詞篇十八
主持人:尊敬的各位來(lái)賓,媒體朋友,女士們先生們,大家好。今天是20xx年10月24日,是一個(gè)特別的日子,我們相聚在佛山保利洲際酒店,共同鑒賞洲際婚典帶給我們的精彩、分享唯美的婚禮儀式。本次婚博會(huì)以“典藏真愛(ài)、緣定洲際”作為主題,向您詮釋和演繹“愛(ài)”這一世間永恒的主題。
在婚宴品牌發(fā)布會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我代表佛山保利洲際酒店以及廣州紅蓋頭專(zhuān)業(yè)婚禮策劃公司,向全場(chǎng)的所有來(lái)賓表示由衷的歡迎和感謝,并預(yù)祝保利洲際酒店婚宴品牌發(fā)布會(huì)圓滿(mǎn)成功。謝謝!
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))。
1主持人:尊敬的各位來(lái)賓,佛山保利洲際酒店“典藏真愛(ài)、緣定洲際”婚博會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
本次婚博會(huì)的承辦方-廣州紅蓋頭婚禮策劃有限公司,參展商:touchspa尊頤水療、佛山圣羅蘭金鉆婚紗攝影、bmw授權(quán)經(jīng)銷(xiāo)商-佛山珅寶汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、香港伊麗莎白控股有限公司、everwise廣州永醇紅酒、廣州市凱琈斯商貿(mào)有限公司、佛山市禪之旅國(guó)際旅行社有限公司、lamon晉佳貿(mào)易有限公司、居家有禮個(gè)性床上用品。感謝大家的鼎力支持!
2.接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次活動(dòng)主辦方佛山保利洲際酒店的總經(jīng)理謝明德先生致歡迎詞。
3主持人:感謝謝明德先生熱情洋溢的致辭。
作為佛山南海首家國(guó)際品牌豪華酒店,佛山保利洲際酒店打造了專(zhuān)屬的高端婚宴品牌ai,所有酒店婚宴的相關(guān)產(chǎn)品也都是用ai命名,“ai之亭”,“ai之路”,“ai之船”,以及五款以“ai”命名的婚宴套餐:“ai相知、ai相戀、ai相伴,ai相隨和婚宴套餐ai永恒。
保利洲際酒店以“ai”的名義,為每一對(duì)新人打造完美、奢華、時(shí)尚、經(jīng)典的夢(mèng)想婚禮!
婚宴禮遇宣布:酒店為配合此次婚博會(huì),特推出一項(xiàng)特別禮遇,今天凡是成功預(yù)訂佛山保利洲際酒店婚宴套餐滿(mǎn)25桌酒店免費(fèi)贈(zèng)送一桌;免費(fèi)使用貢多拉愛(ài)之船和愛(ài)之亭一次;贈(zèng)送便攜式手模一個(gè)以及商家特惠。機(jī)會(huì)難得衷心希望有更多的有情人在佛山保利洲際酒店翻開(kāi)他們愛(ài)情旅程的新的一頁(yè)!如需進(jìn)一步了解請(qǐng)大家到場(chǎng)內(nèi)酒店預(yù)定臺(tái)咨詢(xún)。
4.婚禮秀。
銷(xiāo)售部總監(jiān)王文昌先生來(lái)為我們抽出今天的幸運(yùn)觀眾:(抽獎(jiǎng)并逐一念出名字)。
通知大家,請(qǐng)拿到臨時(shí)獎(jiǎng)券的觀眾到酒店的場(chǎng)內(nèi)預(yù)定臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
7.真的是美極了,肚皮舞是一個(gè)非常好的健身方式,希望大家有興趣都可以找老師學(xué)習(xí)。
8.接下來(lái)我們將請(qǐng)出剛才我們扮靚新娘的觀眾看看他們的美麗時(shí)刻。司儀自由發(fā)揮。
我們有請(qǐng)伊麗莎白的老師告訴現(xiàn)場(chǎng)的女士們化妝時(shí)有什么技巧呢?
11.各位來(lái)賓,佛山保利洲際酒店“典藏真愛(ài)、緣定洲際”上午現(xiàn)場(chǎng)表演到此結(jié)束,下午2:30我們將繼續(xù)在酒店恭候您的光臨。酒店為大家準(zhǔn)備了精美小點(diǎn)和飲料,請(qǐng)移步至宴會(huì)廳前廳和會(huì)議室前廳使用。另外酒店特別精心布置了新婚婚房、ai之亭、ai之路、ai之船,大家可以去酒店戶(hù)外參觀留影,感受婚禮氣息。路線可以去簽到處咨詢(xún)。
下午的流程開(kāi)始:
主持人重復(fù):尊敬的各位來(lái)賓,媒體朋友,女士們先生們,大家好。今天是20xx年10月24日,是一個(gè)特別的日子,我們相聚在佛山保利洲際酒店,共同鑒賞洲際婚典帶給我們的精彩、分享獨(dú)具特色的婚禮儀式。本次婚博會(huì)以“典藏真愛(ài)、緣定洲際”作為主題,向您詮釋和演繹“愛(ài)”這一世間永恒的主題。
在婚宴品牌發(fā)布會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我代表佛山保利洲際酒店以及廣州紅蓋頭婚慶公司,向全場(chǎng)的所有來(lái)賓表示由衷的歡迎和感謝,并預(yù)祝保利洲際酒店婚宴品牌發(fā)布會(huì)圓滿(mǎn)成功。謝謝!
相聲節(jié)目的主持詞篇十九
b:親愛(ài)的各位老師同學(xué)們,大家。
合:晚上好。
a:歡迎大家來(lái)到黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。為了發(fā)展當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。同時(shí)也為了給有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。讓同學(xué)們能夠盡情展示,秀出口才,秀出個(gè)性,由共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)主辦、建筑學(xué)院團(tuán)總支承辦的第十一屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
a:下面讓我們了解一下比賽流程:本次賽事共分為兩輪,第一輪由5支參賽隊(duì)依次表演他們的參賽作品,從中擇優(yōu)挑選出3支參賽隊(duì),進(jìn)行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,依據(jù)抽簽內(nèi)容進(jìn)行即興表演。
b:本次大賽采取十分制,由評(píng)委老師們對(duì)各參賽隊(duì)的綜合實(shí)力進(jìn)行打分,兩輪比賽中,總得分的隊(duì)伍,將是我們的優(yōu)勝冠軍。
a:那么接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹擔(dān)任今晚比賽的評(píng)委老師。
他們分別是。
《天下無(wú)賊》。
a:感謝我們的選手精彩的演出。說(shuō)到勞動(dòng)光榮,我倒是想起了八榮八恥社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一句話“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。
b:是的,我們佩服那些辛勤勞動(dòng)的人,凡事沒(méi)有可以不勞而獲,相信在下一個(gè)節(jié)目當(dāng)中,我們都會(huì)有所領(lǐng)悟。
a:那么就有請(qǐng)我們二號(hào)參賽隊(duì)造價(jià)2班的參賽選手帶來(lái)的作品《天下無(wú)賊》,掌聲歡迎。
《選秀風(fēng)波》。
b:謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號(hào)參賽隊(duì)的得分情況,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,一號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
a:下面有請(qǐng)三號(hào)參賽隊(duì)造價(jià)2班的選手們登場(chǎng),他們帶來(lái)的參賽作品是《選秀風(fēng)波》。
b:掌聲歡迎!
《刺秦》。
a:謝謝。下面公布二號(hào)參賽隊(duì)的得分情況,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,二號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
b:下面有請(qǐng)四號(hào)參賽隊(duì)裝飾2班的選手們登場(chǎng),他們帶來(lái)的參賽作品是《刺秦》。
《招聘》。
a:感謝參賽選手們的表演。下面公布三號(hào)參賽隊(duì)的得分情況,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,三號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
b:下面有請(qǐng)五號(hào)參賽隊(duì)建工3班的選手們登場(chǎng),他們帶來(lái)的參賽作品是《招聘》。
a:招聘,大家以后都會(huì)遇到,雖然這只是一次小品,但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
b:接下來(lái),讓我們來(lái)欣賞由健美操協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)動(dòng)感的健美操表演,大家掌聲歡迎!
a:感謝健美操協(xié)會(huì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的演出,讓我們掌聲請(qǐng)出所有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)們出場(chǎng)。剛剛我們的工作人員也將四號(hào)參賽隊(duì)和五號(hào)參賽隊(duì)的得分情況送來(lái)了。下面就由我來(lái)公布四號(hào)參賽隊(duì)的得分情況,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,四號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
b:五號(hào)參賽隊(duì)的得分情況是,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,最終得分xx分。
a:那么我們五支參賽隊(duì)的得分情況已經(jīng)完全出來(lái)了,按照目前的比分狀況,我宣布,進(jìn)入第二輪比賽的是x號(hào)參賽隊(duì)、x號(hào)參賽隊(duì)和x號(hào)參賽隊(duì)。
b:有請(qǐng)x號(hào)參賽隊(duì)和x號(hào)參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)在后臺(tái)稍事休息,其余三位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽。
a:按照比賽規(guī)則,第一輪得分的參賽隊(duì)具有優(yōu)先選擇權(quán),如果對(duì)自己所抽的簽不滿(mǎn)意,可以交由排名第三的隊(duì)伍進(jìn)行表演。那么現(xiàn)在,讓我們先有請(qǐng)得分的x號(hào)參賽隊(duì)進(jìn)行抽簽。他們抽到的即興表演題目是xxx,請(qǐng)問(wèn)你們是否要把這個(gè)題目轉(zhuǎn)交給x號(hào)參賽隊(duì)。(不轉(zhuǎn):好,讓我們有請(qǐng)下一隊(duì)進(jìn)行抽簽。)(轉(zhuǎn):好,那么這個(gè)題目待會(huì)兒就由號(hào)參賽隊(duì)進(jìn)行表演了,請(qǐng)你們?cè)俪橐缓?。
a:好的,x號(hào)參賽隊(duì)所抽的題目是。那么至此三支參賽隊(duì)已經(jīng)抽簽完畢,讓我們有請(qǐng)x號(hào)隊(duì)開(kāi)始表演(得分一隊(duì)),其余兩隊(duì)先下臺(tái)休息。
b:不得不說(shuō),x號(hào)參賽隊(duì)的同學(xué)們真是太機(jī)智了。那么下面就讓我們欣賞x號(hào)參賽隊(duì)同學(xué)們的即興演出!
a:接下來(lái)由我宣布x號(hào)參賽隊(duì)第二輪的比分情況,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。
b:那么下面就讓我們有請(qǐng)x號(hào)參賽隊(duì)的同學(xué)們上臺(tái),欣賞一下他們的即興演出!
a:接下來(lái)由我宣布x號(hào)參賽隊(duì)第二輪的比分情況,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。在揭曉最后的得分情況前,先讓我們欣賞由“0度話劇社”的同學(xué)們帶來(lái)的助興表演,他們帶來(lái)的節(jié)目可不一般,是話劇社歷年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所創(chuàng)作出來(lái)的經(jīng)典,讓我們看一看他們的致敬之作會(huì)帶來(lái)什么樣的驚喜吧。
b:謝謝“0度話劇社”的精彩表演。下面,就讓我們看一看最后一支參賽隊(duì)第二輪的比分情況,去掉一個(gè)分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。
b:那么,獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院相聲小品大賽的冠軍團(tuán)隊(duì)就是祝賀他們。
a:好的,老師們同學(xué)們,黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽到此就結(jié)束了,在此我們非常感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝為我們?cè)u(píng)分的評(píng)委老師,同時(shí)也要感謝為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的所有工作人員,再見(jiàn)。
b:最后,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)委老師上臺(tái)和選手演員合影留念。
相聲節(jié)目的主持詞篇二十
合:大家晚上好!
男:送走了20xx,攜著輝煌,載著收獲,我們迎來(lái)了20xx年。女:在過(guò)去的一年中,貴陽(yáng)中醫(yī)皮膚病醫(yī)院在社會(huì)的大力支持和全體醫(yī)務(wù)人員的努力下,在貴陽(yáng)人民的信任和關(guān)注下,已擁有廣泛而穩(wěn)定的就醫(yī)群體和良好的社會(huì)信譽(yù)。
男:歲末回首,我們對(duì)您尤其感激。
女:在無(wú)數(shù)的醫(yī)院當(dāng)中,您選擇了我們,把皮膚健康的重任委托于我們,這無(wú)疑帶給了我們發(fā)展和前行的動(dòng)力。
男:迎來(lái)了20xx,帶著憧憬,迎著曙光,滿(mǎn)懷一個(gè)美好的希望。女:今晚,你我相聚在這里,共同慶祝貴陽(yáng)中醫(yī)皮膚病醫(yī)院建院1周年。
男:今晚,我們相聚在此刻,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的關(guān)心與支持。女:我們引吭高歌,把酒言歡。
女:我們舒展舞姿,展望未來(lái)!
男:在這孕育著新希望,憧憬著新輝煌的一年,讓我們以更充沛的精力、更昂揚(yáng)的斗志、更奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
合:共同創(chuàng)造醫(yī)院燦爛輝煌的明天!
女:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)貴陽(yáng)中醫(yī)皮膚病醫(yī)院院長(zhǎng)致詞,有請(qǐng)張?jiān)洪L(zhǎng)。
男:謝謝張?jiān)洪L(zhǎng)的祝福。接下來(lái)是我們醫(yī)院?jiǎn)T工準(zhǔn)備的精彩表演,本次參與晚會(huì)節(jié)目評(píng)分的評(píng)委有xxxxxxxxxx。請(qǐng)工作人員把評(píng)分表分發(fā)到各位領(lǐng)導(dǎo)手中。
女:印度,一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,更以它優(yōu)美而飽含神秘韻味的印度舞吸引著我們大家的眼球,在這個(gè)熱情洋溢的夜晚,當(dāng)然少不了她們曼妙的舞姿,讓我們來(lái)感受一下干芳芳等人帶來(lái)的異域風(fēng)情。
1、男:請(qǐng)欣賞印度舞《女友嫁人了,新郎不是我》。
女:謝謝姑娘們的精彩表演。婀娜身材、妖嬈舞姿,桂勇同志,魂兒還在嗎?
男:定力不好,差點(diǎn)沒(méi)拉回來(lái)。(活躍氣氛)。
女:拉不回來(lái)也屬正常,我們醫(yī)院的人才可多了。男:是嗎?
女:這你都不知道,別的不說(shuō),光是我們?cè)洪L(zhǎng),唱歌那可是,嘖嘖嘖...
男:那還不趕緊讓院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)一首?
2、女:必須的,接下來(lái)讓我們欣賞張光富院長(zhǎng)的獨(dú)唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
男:果然如你所說(shuō),深沉婉轉(zhuǎn)、略帶滄桑的曲調(diào),便可將千古歷史、人間滄桑之感盡現(xiàn),我們醫(yī)院確實(shí)是臥虎藏龍。
3、女:那是,說(shuō)到才藝表演,我們的小護(hù)士們也毫不遜色,緊跟時(shí)代的步伐,讓你隨著現(xiàn)代舞的動(dòng)感趕上青春的尾巴。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《鎂光燈下》。
男:你看舞也跳了,歌也唱了,是不是該來(lái)點(diǎn)什么呢?女:要是再有個(gè)魔術(shù),那是極好的!
男:還別說(shuō),還真給二位準(zhǔn)備了魔術(shù)。
女:那還不快開(kāi)始?
4、男:下面有請(qǐng)醫(yī)院呂紹先主任帶來(lái)的魔術(shù)表演《上海灘》,敬請(qǐng)欣賞。
女:很有意思的魔術(shù)表演哈,讓我們?cè)俅蜗肫鹆水?dāng)年容光煥發(fā)的發(fā)哥版許文強(qiáng),不過(guò)今日的許文強(qiáng)已被網(wǎng)絡(luò)大師們惡搞的慘不忍睹啊。
男:那些惡搞都是出自“大人”門(mén)的手筆,比起他們,“小人”們可是純真、快樂(lè)多了。
女:這個(gè)我有點(diǎn)質(zhì)疑。
5、男:不信你就來(lái)看看。有請(qǐng)《歡樂(lè)的小人》們上場(chǎng)!
女:好可愛(ài)的小人舞,帶給我們這么多的歡樂(lè),再次將掌聲送給他們。
6、女:女生獨(dú)唱?沒(méi)問(wèn)題,保證你們滿(mǎn)意。有請(qǐng)杜晶晶為我們帶來(lái)《愛(ài)要坦蕩蕩》。
男:唱得確實(shí)不錯(cuò),與好聲音舞臺(tái)上的丁丁可有一比。
女:泱泱中華,不僅愛(ài),要坦坦蕩蕩,做事做人,亦是如此。男:五千年的文化積淀,造就了我們禮儀之邦的美稱(chēng),尊老愛(ài)幼、德行遠(yuǎn)播、江山錯(cuò)落、人間星火,吐納這千年的壯闊。禮儀之美,既成歌亦成曲,更能以舞傳之。
8、男:那就趕緊來(lái)看看市場(chǎng)部帶來(lái)的表演《我院真棒》。
女:聽(tīng)他們這樣一說(shuō),我瞬間覺(jué)得我們醫(yī)院更棒了,大家說(shuō),是不是?
9、男:群眾的眼睛果然是雪亮的,為了表?yè)P(yáng)你們是在說(shuō)真話,我們的美女醫(yī)助們將以霸氣側(cè)漏的舞姿回報(bào)你們,請(qǐng)欣賞舞蹈《初戀》。女:好炫目的舞蹈表演,確實(shí)是霸氣側(cè)漏。
男:小菲,你爸爸平時(shí)愛(ài)唱什么歌?
女:我爸他們都是愛(ài)長(zhǎng)些書(shū)寫(xiě)戰(zhàn)友情或者、軍哥、紅歌之類(lèi)的吧。哦,對(duì)了,最?lèi)?ài)唱那首《駝鈴》。
男:怎么這么巧?
女:怎么了?
男:我們醫(yī)院的陸院長(zhǎng)也喜歡這首歌,唱得很好哦。
10、女:是嗎?那趕緊來(lái)聽(tīng)聽(tīng),有請(qǐng)陸院長(zhǎng)帶來(lái)《駝鈴》。女:聽(tīng)完這歌,回去得叫我老爸多練練了。
11、男:說(shuō)到你爸,想想我們真得感謝這些年父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù);師長(zhǎng)的教誨與指導(dǎo);朋友的幫助與支持。學(xué)會(huì)感恩,生活將永存希望。讓我們一起來(lái)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
12、懷著感恩的心,帶著滿(mǎn)懷的信心與勇氣,讓我們?cè)凇秷F(tuán)結(jié)就是力量》、
《愛(ài)我中華》的歌聲中落下今晚的帷幕,開(kāi)啟明日新的征程!女:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:
男:大家都在期待今晚1、2、3等獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家,現(xiàn)在,我們來(lái)一一揭曉。
女:獲得今晚三等獎(jiǎng)的節(jié)目有:
男:獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有:
女:獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是:
頒獎(jiǎng)后:
男:今晚,我們歌聲飛揚(yáng)。
女:今晚,我們舞姿飄渺。
男:今晚,我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)。
女:今晚,我們把青春的激情表達(dá)。
男:回首20xx,有太多太多值得我們回憶和珍惜。
女:展望20xx,有太多太多我們的憧憬和希翼。
男:讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。
女:譜寫(xiě)嶄新的篇章!
合:晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),闔家安康!
相聲節(jié)目的主持詞篇二十一
男(1):凝心聚力。
女(2):筑夢(mèng)遠(yuǎn)航。
男(3):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女(4):親愛(ài)的諾禾小伙伴們。
合:大家--下午好!
男1:我是xxx(事業(yè)部的)xxx。
女1:我是xxx(事業(yè)部的)xxx。
男2:我是xxx(事業(yè)部的)xxx。
女2:我是xxx(事業(yè)部的)xxx。
男1:又是一季雪飄過(guò)!
女1:又是一年人增歲!
男2:今天我們歡聚一堂,感謝大家一年來(lái)的辛苦工作與真情付出;。
女2:今天我們歡聚一堂,歡度這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、美好的時(shí)光;。
合:此時(shí)此刻,我們?cè)谥Z禾致源科技服務(wù)部年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),與您共度良宵!
男1:在這激動(dòng)人心的盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我們代表大家,向今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):x總、x總、x總及全體家屬們,表示最熱烈的歡迎!
女1:同時(shí),本次年會(huì)的舉辦也得到了海外事業(yè)部、生產(chǎn)部門(mén)的支持。感恩諾禾!
男2:是啊,七年來(lái),我們?cè)谏茖W(xué)領(lǐng)域打下的這一片天,有我們每一位諾禾人的汗水。
女2:晚風(fēng)入詩(shī)酒,詩(shī)酒趁年華。感謝勁牌公司毛鋪苦蕎酒對(duì)本屆年會(huì)的大力支持,毛鋪苦蕎酒讓我們主持人臉上都鋪滿(mǎn)紅光。
歌曲《貝加爾湖畔》:動(dòng)物植物作物線。
男1:是啊,年會(huì)本身就是詩(shī)和遠(yuǎn)方的代名詞。那里春風(fēng)沉醉,那里如草如茵。
女1:請(qǐng)欣賞動(dòng)物、植物、作物業(yè)務(wù)線為我們帶來(lái)的歌曲《貝爾加湖畔》。
相聲節(jié)目的主持詞篇二十二
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們?cè)谶@里隆重、簡(jiǎn)樸的舉行“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”,第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)。
感恩情懷始終占據(jù)著我們的內(nèi)心世界,感恩系列活動(dòng)陪伴我們第六小學(xué)走過(guò)了五年時(shí)光。今天,11月26日,周四,每年的11月份的第四個(gè)禮拜四是感恩節(jié);今天,很榮幸的請(qǐng)到了各位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們從“相約六小,祝福兵山,感恩中國(guó)”大型文藝匯演為起點(diǎn),經(jīng)歷了“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”主題班會(huì),“感恩的心要常在”思想引領(lǐng),“給予愛(ài),享受幸?!备卸髟谛袆?dòng)表獎(jiǎng)會(huì),到今天的“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”活動(dòng),我們每一名平凡的六小師生無(wú)數(shù)次的將愛(ài)傳遞,將感恩表達(dá)!(音樂(lè))。
六小是一個(gè)被愛(ài)包圍充滿(mǎn)溫暖的大家庭,在這里有積極參加上級(jí)比賽為學(xué)校贏得榮譽(yù)的師生,有在學(xué)?;顒?dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者,更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
1、下面,讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)張書(shū)記宣讀教師獲獎(jiǎng)名單:
敬業(yè)奉獻(xiàn)之星:他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀。
進(jìn)取向上之星:他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀、高揚(yáng)、霍紅靜。
班級(jí)管理之星:他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬(wàn)奇。
無(wú)私忘我之星:他們是肖玉梅、李衛(wèi)東、吳艷娟、班國(guó)紅、宋楊、
周巖、張芳、劉春雪。
任勞任怨之星:他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰。
服務(wù)保障之星:他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新。
2、讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)副校長(zhǎng)劉麗宣讀學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)名單:
參加教育局雙優(yōu)寫(xiě)作大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生:
優(yōu)秀獎(jiǎng)4.1黃麟、
三等獎(jiǎng)3.2張金玉、
二等獎(jiǎng)4.2姜琳琳。
參加教育局實(shí)踐活動(dòng)大賽:
獲獎(jiǎng)學(xué)生:趙洪杰劉家寶趙海東。
指導(dǎo)教師:郭柏菊。
校作文大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生:
三等獎(jiǎng):3.1姜乃心3.2張金玉何宇涵4.2徐佳博。
6.1劉博劉宇前劉佳欣徐曉晴。
二等獎(jiǎng):4.1梁藝馨楊宇乾4.2姜琳琳6.1劉哲6.2魯明茜。
一等獎(jiǎng):3.1魏星3.2于舒瑤李婉峪4.黃麟4.2李鑫悅5.1徐嘉翼6.1盧佳梁。
校百題大賽百分獲獎(jiǎng)學(xué)生:
1.1謝嘉涵李盈樹(shù)解皓然李文竹王豪晴郭加文。
1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦。
2.1王嘉怡畢雨萌黨鑫柳青青張慶一安鼎男李浠風(fēng)。
2.2于家鑫孟澤宇宗楚涵林芷杉陶一鳴。
3.2馬正洋朱婉舒楊繆佳姜源朱俊楠霍典澤張仝。
李子健張逸軒李縣瑋黨賀新盧尚慧曹曉旭李婉峪張金玉劉雨迪于舒瑤于博洋。
4.1楊玉乾楊文玉馮禹淇張子琦楊寧王琪澤史昊蒙金美賀。
4.2孟祥靖徐佳博尚祖明。
5.1王思翔陳吉延劉珊珊徐嘉翼王淼陳雪雷。
5.2田雪延曹詩(shī)寅王美嬌石宇彤張浩楠。
6.1趙佳吳佳欣徐佳欣薇李睿鑫劉宇前。
6.2梁柏銘閆越郝詩(shī)文楊阿敏李思瑤郝彤。
校百題大賽優(yōu)勝班級(jí):1.22.13.24.15.16.1。
3、下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)接受感恩節(jié)禮物,有請(qǐng)教務(wù)主任李曉梅、副主任李秀敏為他們頒發(fā)禮物:(14位班主任)。
有請(qǐng)政教主任馬曉濤、大隊(duì)輔導(dǎo)員李楠為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物:(14名科任)。
4、在我們六小,有團(tuán)結(jié)向上、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子集體,為六小的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,無(wú)私奉獻(xiàn),有請(qǐng)學(xué)校黨支部副書(shū)記張海艷為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物:(9名)。
5、有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)接受感恩節(jié)禮物:
(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)順序劉麗、李曉梅、李秀敏、張海艷、馬曉濤、李楠)。
6、在我們六小,每個(gè)班級(jí)都有表現(xiàn)突出、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,和一直以來(lái)默默無(wú)聞、可親可敬的家長(zhǎng),今天,在感恩節(jié),我們要對(duì)12名優(yōu)秀學(xué)生和她的家長(zhǎng)頒發(fā)感恩節(jié)小禮物,以表達(dá)我們的情感。
(旁白)現(xiàn)在,走向講臺(tái)的是一年一班劉麟和她的媽媽?zhuān)瑒Ⅶ胪瑢W(xué)是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩,每天到校都能聽(tīng)見(jiàn)她清脆的問(wèn)候,她熱愛(ài)同學(xué)、尊重師長(zhǎng),她的媽媽積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,關(guān)心班級(jí),為班級(jí)添置了掃除工具,學(xué)校為你的行為感動(dòng)。
一年二班楊舒涵和他的媽媽?zhuān)膵寢尣坏珳厝崞?,而且她十分重視孩子綜合能力的培養(yǎng),是一位優(yōu)秀的媽媽。帥氣的楊舒涵深深地懂得媽媽的良苦用心,各方面都努力做到最好,在這里我們祝愿這對(duì)母子永遠(yuǎn)快樂(lè),健康。
看,那正在展翅,躍躍欲飛的小雛鷹就是二年一班的畢雨萌和她的媽媽。畢雨萌樂(lè)觀、向上、自立、自強(qiáng),懂得感恩,品學(xué)兼優(yōu)的她正在努力讓自己的羽翼日漸豐滿(mǎn),讓自己小小的體魄愈發(fā)的強(qiáng)健。
二年二班宗楚涵同學(xué)和他的媽媽。每天早上總是看到他領(lǐng)著同學(xué)忙碌的打掃著教室,活潑開(kāi)朗的他經(jīng)常帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、嬉戲。他就是二年二班的班長(zhǎng),是同學(xué)們的親密伙伴,老師眼中的好學(xué)生,他正以他孩子的方式感恩于他要感恩的一切。
三年一班魯佳妮和她的媽媽。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)友善、能歌善舞,是一個(gè)全面發(fā)展學(xué)有所長(zhǎng)的可愛(ài)女孩。她的媽媽善于與孩子交朋友,在交流溝通中,她快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),感恩每一個(gè)對(duì)她有幫助的人,相信在老師和家長(zhǎng)的共同培育下,魯佳妮同學(xué)定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
三年二班張金玉和她的媽媽。她善于動(dòng)腦、一絲不茍,在家中是個(gè)乖巧、懂事、自立的好孩子,而且還幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,是媽媽的好幫手,作為家長(zhǎng)為有這樣的孩子感到驕傲。
四年一班苗瑞博和她的家長(zhǎng),苗瑞博是一個(gè)誠(chéng)實(shí)淳樸、善解人意、感情豐富、好勝心強(qiáng)的女孩,回到家里,她是一個(gè)乖乖女,更是一個(gè)孝順的孩子。她健康成長(zhǎng),父母是她最好的老師。
四年二班遲依璇和她的媽媽?zhuān)顫?、開(kāi)朗,聽(tīng)話、懂事,有一顆金子般的心靈,能默默主動(dòng)地承擔(dān)起家里力所能及的勞動(dòng),懂得感恩,是個(gè)孝順的女兒。
五年一班王森和她的媽媽?zhuān)@對(duì)閃耀的母子是大家學(xué)習(xí)的榜樣,他的媽媽每天持之以恒的為王森檢查作業(yè),批改作文,并積極協(xié)助老師工作,正是有這樣負(fù)責(zé)的母親才培育出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的王森,王森用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩媽媽對(duì)他的愛(ài)。
五年二班王美嬌和她的媽媽?zhuān)撵o、樂(lè)觀、自立,臉上掛著甜甜的笑容,她團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重師長(zhǎng)、在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖?,他正努力地使自己變的更加懂得感謝父母、感謝老師,感謝身邊的一切人和事。
六年一班劉宇前和他的媽媽?zhuān)瑒⒂钋笆莻€(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他好的品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣與家長(zhǎng)的指導(dǎo)密不可分,母親的言傳身教使他懂得了自立、自信、感恩。相信他定會(huì)創(chuàng)造屬于他的更輝煌的未來(lái)。
六年二班韓朋洋和他的家長(zhǎng),韓朋洋是一個(gè)待人誠(chéng)懇、陽(yáng)光樂(lè)觀的男孩,他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì),讓心靈更加美麗。
(有請(qǐng)張書(shū)記、劉校長(zhǎng)、李曉梅主任、馬主任為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物。)。
讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給這些學(xué)生和家長(zhǎng)。
7、下面,讓我們的孩子為家長(zhǎng)送上他們親手制作的小禮物,表達(dá)一份對(duì)父母的感激之情。
(旁白)爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō):謝謝!
感謝你們給了我寶貴的生命,讓我來(lái)到了這美麗世界,感謝你們給了我健康的體魄,讓我享受了這五彩生活,感謝你們給了我執(zhí)著的精神,讓我勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿(mǎn)了曲折和荊棘.不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是_爸爸媽媽……爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō):鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L?,你們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我的心間!同學(xué)們,給你們的父母一個(gè)溫暖的擁抱吧,讓我們的父母體會(huì)到你愛(ài)的心跳、愛(ài)的節(jié)奏、愛(ài)的音符(此處,互動(dòng)!)。
8、今天,學(xué)校也為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小禮物,請(qǐng)每班派一名代表接受感恩節(jié)禮物。
今天,感恩節(jié)!六小人的節(jié)日!溫暖的一天!這一天被感動(dòng)填滿(mǎn),這一時(shí)被幸福充溢!這一刻,讓我們以感恩的心歡迎我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)沈致辭!
老師們、孩子們,只要我們把弘揚(yáng)中華民族感恩的美德傳承,只要我們用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人,只要我們心懷感恩,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗!心境原來(lái)如此的高遠(yuǎn)!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,讓我們一起來(lái),同唱《感恩的心》,讓我們?cè)诟卸鞯男芍欣^續(xù)我們的感恩之旅!
老師們,祝你們身體好!工作好!孩子們,祝你們心情好!學(xué)習(xí)好!讓我們以一顆感恩的心共同祝愿我們的第六小學(xué)越來(lái)越好!
“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”調(diào)兵山市第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)到此結(jié)束。
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