感悟是一種對內(nèi)心情感和思考的表達(dá)，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。想要寫一篇完美的感悟，首先需要有一個清晰的主題和思路。我們一起來欣賞以下這些感悟，或許能夠啟發(fā)我們的思維。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇一
在扎根基層中練就“腳力”，用腳步丈量祖國大地。讀萬卷書，行萬里路。廣大青年既要潛心于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，提升自身能力水平，也要理論聯(lián)系實(shí)際，把自己所學(xué)知識運(yùn)用到黨和國家的建設(shè)事業(yè)之中，做到“眼睛向下”，扎根基層，扎根人民群眾，扎根工作一線，把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國與人民。無論是在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果中，還是在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中，無論是在常態(tài)化疫情防控中，還是在推動中國航天事業(yè)發(fā)展中等，廣大青年要始終扎根中國大地，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，讓青春在祖國和人民最需要的地方美麗綻放，為成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在砥礪奮斗中練就“眼力”，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神。新時代是一個充滿生機(jī)活力的時代，是一個堅(jiān)韌不拔、欣欣向榮的時代。從黨員干部，到普通群眾，從航天人，到外賣小哥，從運(yùn)動健兒，到基層干部等，在中國大地的各個角落，無數(shù)平凡人的拼搏奮斗，唱響了新時代的發(fā)展壯歌。從脫貧攻堅(jiān)精神到偉大抗疫精神，從載人航天精神到探月精神，從勞動精神到勞模精神，從科學(xué)家精神到工匠精神等，到處都涌動著以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣大青年要積極主動投身于偉大時代，用眼睛發(fā)現(xiàn)這些催人奮進(jìn)的中國精神，以此滋養(yǎng)自己的內(nèi)心世界，為成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人注入精神動力。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇二
在中國傳統(tǒng)文化中，端午節(jié)是一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這個節(jié)日，人們都要吃粽子，賽龍舟，掛艾草，這些傳統(tǒng)活動在不同的地方有著不同的習(xí)慣。而在我校，今年端午節(jié)也進(jìn)行了一系列的活動，我也參加了其中的一些活動，讓我深深感覺到傳統(tǒng)文化的博大精深，并且從中受益良多，收獲頗豐。
第二段：賽龍舟。
賽龍舟是傳統(tǒng)的端午節(jié)活動之一，也是我校端午節(jié)活動的重頭戲之一。每個班級都要組織自己的龍舟隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。雖然我從來沒有參與過龍舟比賽，但是我想必肯定很累。那種強(qiáng)烈的比賽氛圍和激烈的競爭讓人感到十分驚險(xiǎn)刺激，讓我感到在傳承中國傳統(tǒng)文化的情況下，人們運(yùn)動起來卻是那么的生動活潑。
第三段：包粽子。
包粽子是另一項(xiàng)重要的端午節(jié)活動。在活動當(dāng)天的上午，我和我的同學(xué)們齊聚在教室里，開始包粽子。我們把粽子葉子洗凈晾干，然后把米、肉、花生等材料盡可能多地塞進(jìn)去。雖然最后有些粽子外形并不是很漂亮，但是，我們始終在這種傳統(tǒng)活動中感覺到了種誓以自民族文化氣息。
第四段：艾草蒸糕。
在端午節(jié)這一天，我們還品嘗了用艾草蒸煮的糕點(diǎn)——艾草蒸糕。我們會呷著熱茶，聊著天，嘗著口感獨(dú)特的糕點(diǎn)。盡管口感與我們過去吃的油膩甜糯的糕點(diǎn)有些不同，但我們把國道的自然食品應(yīng)用到了美食中，讓人們更好的保持健康體魄，接受中華美食文化的關(guān)注。
第五段：總結(jié)。
在這個端午節(jié)活動的過程中，我了解了許多傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，也更好地感受到了傳統(tǒng)文化的濃厚氣息。站在這個文化的傳承之中，我們更能夠理解我們的生產(chǎn)和生活方式是如何被中國傳統(tǒng)文化塑造的。端午節(jié)讓我們更好地了解我們集體文化的不斷傳承和發(fā)展的歷史。要珍惜傳統(tǒng)文化，在新的時代中更好的發(fā)展，培養(yǎng)文化自信，不斷激發(fā)民族文化的積極性。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇三
學(xué)生參加社會實(shí)踐，了解社會、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感，具有不可替代的重要作用。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的學(xué)生社會實(shí)踐活動心得感悟，歡迎參考。
時光飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，但是我還是沉醉在自我寒假社會實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實(shí)的、難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我明白自我需要更多的進(jìn)步，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，但是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自我的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺，還有一個原因就是因?yàn)樽晕乙粋€小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當(dāng)時要是有一個地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，也跟大家共同分享。
為期十天的社會實(shí)踐很快就結(jié)束了，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。在社會實(shí)踐中通過老師在實(shí)地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解，加上我們切身體會的實(shí)際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實(shí)踐，我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識和能力。縱使我們在課堂中對專業(yè)知識學(xué)的有多么的優(yōu)秀，但是沒有實(shí)踐與自己的專業(yè)相結(jié)合，就無法運(yùn)用到實(shí)際中去。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的交通管理中去，才能真正掌握這門知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實(shí)的社會實(shí)踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生一段重要經(jīng)歷，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活，學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成，不管干什么，首先要有明確的計(jì)劃和分工，在有了具體的計(jì)劃之后，將工作分到每個人身上，會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，這次社會實(shí)踐中，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在向?qū)W長求學(xué)問道的過程中學(xué)到了很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的一個渠道，是運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。增強(qiáng)了自身認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的.未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實(shí)踐的過程中，能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中，需要自己切身的去詢問，調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中，會碰到一些經(jīng)驗(yàn)老道的工作者，在與他們對話與交談中，可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，了解社會，服務(wù)于社會，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。做這個社會實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗(yàn)。
通過做社會實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力，為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
真的要好好夸夸這篇這么優(yōu)秀的范文。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇四
昨天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ダC江河公園研學(xué)。
我們在樓下廣場站好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)之前，校長說要記住三點(diǎn)：“第一，注意安全;第二、注意遵守紀(jì)律;第三，注意觀察?！比缓笪覀兙统霭l(fā)了。
一路上，老師們拿著紅旗指揮著我們。在老師的保護(hù)下，我們安全有序地穿過了三個路口。終于來到了繡江河公園。第一眼看見的就是一座母子塑像，母親抱著孩子，孩子摟著母親。母親的臉上是一種慈祥的微笑。我不由得想到了我的媽媽。
再往前走，就是千年步道。千年步道就是一幅打開的畫卷，大理石上面雕刻了章丘從古代到今天的歷史。我印象最深的是上面雕刻了許多章丘的著名人物：李清照、元好問、李開先等。還有一個是章丘的著名商人——孟洛川，他創(chuàng)造了瑞蚨祥商鋪。
我們又往北走，來到了繡江閣。在這里可以看見繡江河的全貌，各種顏色的樹葉掩映在河水之中，五顏六色，色彩斑斕，十分美麗。
走下繡江閣，穿過錦江橋，我們就來到了子孝園。子孝園里有一些百歲以上老人的銅塑手模。你可能會問子孝和長壽有什么關(guān)系，那當(dāng)然是子女孝順，老人才能長壽啊。
參觀完子孝園我們又走到了母親塑像前，然后我們集合回到了學(xué)校。
真希望以后可以經(jīng)常去研學(xué)，我很喜歡這樣的活動。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇五
今天，我和我的同學(xué)一起徒步來到了繡江河公園，我們都非常高興，因?yàn)檫@一次不像是平時的游玩，而更多的是來研學(xué)，更重要的是還有老師們的加入!
我們從西門進(jìn)去，首先映入眼簾的是繡江河公園最具代表性的一景——“母親”雕像，慈愛的母親懷里還抱著她可愛的孩子。“母親”笑起來和藹可親，在她的微笑里我們感受到了偉大的母愛。
我們繼續(xù)向前走，走到了一座小橋前。在小橋上，有一群水鴨在水中嬉戲玩耍，頓時讓平靜的繡江河變得生機(jī)勃勃起來。經(jīng)過小橋，我們看到的是一本石頭做的大書，上面刻有很多詩人，有李清照、李白.....長卷上還記載著章丘從古至今的變化，有古章丘的歷史悠久，還有新章丘的迅猛發(fā)展。
再往前走就是一座煉鐵的銅像，印證了章丘是“鐵匠之鄉(xiāng)”的稱號。我們還到了一個很特別的地方——“進(jìn)第園”，感受古時候“狀元、探花、榜眼”的光榮。石像上有狀元騎著馬，旁邊有打著“新狀元”三個大字錦旗、簇?fù)碇泥l(xiāng)親們，這應(yīng)該就是衣錦還鄉(xiāng)吧!在石像的對面還有一只烏龜，我想應(yīng)該是狀元的坐騎吧。
美好的時光總是那么短暫，我們的研學(xué)之旅在集體合影之后就畫上了圓滿的句號。在返校的路上，我回眸繡江河的美景。啊，我愛母親河，更愛我美麗的家鄉(xiāng)!
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇六
_年的6月16日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)局有關(guān)活動通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立_周年，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了愛國情感，樹立了報(bào)國之志，在校園唱響了。
共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊(duì)會，例如一年級的什么是端午節(jié)，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預(yù)期效果。父親節(jié)快到了，我校將父親節(jié)融入到端午節(jié)活動中，突出端午主題，增強(qiáng)主題活動的覆蓋面和影響力。通過我校主題活動的開展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇七
盼望著，盼望著，終于到了星期三下午。這一天，我到校格外早，因?yàn)槲覀円パ袑W(xué)了。
1點(diǎn)30分，我們在校門口集合，每個班級按順序依次排列，在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)。我們踏著愉快的步子，走著，走著，抬頭一看，浩浩蕩蕩的人群像密密麻麻的螞蟻。
不多時，我們到了繡江河公園，各班去各自的景點(diǎn)。
第一站，我們到了一個小院子里，那里有關(guān)于古代考試的介紹，通過讀石碑上的文字，我知道了，科舉前三甲是狀元，榜眼和探花。
接著，我們到了一個空曠的小廣場，我們表演了節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，還有誦讀古詩的……我們班的人真是多才多藝!大家紛紛為表演的同學(xué)鼓掌!
最后，到了我最喜歡的地方了：有一片草地，蓋上了厚厚的“樹葉被”，松樹在風(fēng)中搖擺，頑皮的我們在草地上撿了幾顆松果;撿了幾片梧桐葉;還撿了火紅的像手掌一樣的楓葉。當(dāng)然，也有同學(xué)撿起垃圾，研學(xué)途中不忘環(huán)保。
繡江河是大自然賜予給我們的五彩世界，讓我和大自然有親密接觸的機(jī)會。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇八
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是一個代表著千年文化的節(jié)日。為了讓同學(xué)們更好地了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)文化，學(xué)校舉辦了端午節(jié)活動。在此次活動中，我們不僅學(xué)到了很多知識，更深刻地認(rèn)識到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。
第一段：活動形式與內(nèi)容。
端午節(jié)活動的形式十分多元化，包括了課堂學(xué)習(xí)、文化展示、手工制作、體育競賽等多種形式。在課堂學(xué)習(xí)中，老師為我們講解了端午節(jié)的歷史淵源、民間習(xí)俗和傳統(tǒng)食品等方面的內(nèi)容。在文化展示上，有關(guān)于端午節(jié)的照片、圖書、圖表等多種文物，讓我們更真實(shí)地感受到了端午節(jié)的歷史沉淀和文化內(nèi)涵。在手工制作環(huán)節(jié)中，我們跟隨老師的指導(dǎo)，做了五色絲線、香囊等傳統(tǒng)手工藝品，體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的手工制作技藝。同時，在體育競賽中，我們積極參與龍舟比賽、草人綁架等活動，感受到了傳統(tǒng)文化的活力和互動性。整個活動內(nèi)容廣泛而豐富，讓我們?nèi)娴亓私?、感受、體驗(yàn)到了端午節(jié)的文化魅力。
第二段：對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
通過此次活動，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。我們認(rèn)識到，端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，具有千年歷史，是中華文化中不可或缺的一個組成部分。在活動過程中，我們看到了悠久歷史文化積淀所創(chuàng)造的龍舟文化、粽子文化、五色絲線等因素，感受到傳統(tǒng)文化的魔力和影響。同時，我們認(rèn)識到，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不僅僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，更是我們的擔(dān)當(dāng)和使命。只有不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，才能讓中華文化更好地走進(jìn)世界，影響和啟迪世界。
第三段：對中華民族的自豪感。
在活動中，我們也從中感受到了中華民族的自豪感。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，源遠(yuǎn)流長，影響世界。我們?yōu)檫@樣的民族感到自豪，同時也為能夠生活在這樣一個民族中而感到無比的幸運(yùn)。正是我們的先輩們用汗水和實(shí)踐為我們留下了輝煌的文化和歷史，我們的責(zé)任就是不斷地發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化在我們這一代和下一代之間得到延續(xù)和發(fā)展。
第四段：對學(xué)習(xí)的啟示。
此次活動也讓我們深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。中華文化博大精深，需要我們付出更多的努力和時間去了解和掌握。學(xué)習(xí)中需要付出艱辛的努力和刻苦的堅(jiān)持，方才能夠達(dá)到更高的成就。我們要通過這個過程，提高自身的知識儲備，增加自己的學(xué)習(xí)成果，讓我們的生活變得更加美好。
第五段：總結(jié)。
通過此次端午節(jié)活動，我們不僅收獲了知識，更感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和民族文化的自豪感。我們認(rèn)識到了傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性，也明確了學(xué)習(xí)的重要性。正是這種活動，讓我們從自身的課堂到民族文化的傳承，形成了一種自覺的文化擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。希望在我們每個人的共同努力下，中華文化才能得以傳承發(fā)揚(yáng)，成為我們社會管理和建設(shè)的重要因素。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇九
我是大一_專業(yè)_x班的學(xué)生，這是我第一次參加志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾，維護(hù)道路整潔，給人們一個干凈的公路，留下美好。
高中時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點(diǎn)感觸而已，可這次跟著學(xué)校的志愿隊(duì)一起去，我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實(shí)際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進(jìn)入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中央、街尾，每一個地方大概是三個人負(fù)責(zé)，就這樣開始了。最初我還覺得簡單，覺得很快就能打掃完，可是事實(shí)上卻不是我認(rèn)為的。我負(fù)責(zé)的那塊地方，車流、人流很多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進(jìn)撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況，是很難避免的，有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論，別人直接開走，從這些現(xiàn)象來看，就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
我在志愿服務(wù)的過程，遇見很多不守規(guī)則的人，一路上吃就一路上扔，一點(diǎn)也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個干凈的街道，可以愉快的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之后，是真覺得不容易。勞動都是平等的，不分高低和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務(wù)，實(shí)際上都需要被尊重。
這一次志愿體驗(yàn)，我懂得了要平等的看待工作，都是雙手在勞作，就必須一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學(xué)生，我更要做到尊重，努力的把專業(yè)的知識技能學(xué)好，未來才會有更多的機(jī)會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對學(xué)生進(jìn)行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊(duì)伍中來。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。
其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點(diǎn)好事那么簡單，其實(shí)不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們財(cái)會系的實(shí)際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學(xué)都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出的是真實(shí)的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內(nèi)心的感動，當(dāng)然沒有的，只有更好的，希望我們財(cái)會系志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻(xiàn)社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動，讓更多的人加入我們，回報(bào)社會，奉獻(xiàn)愛心!
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十
每年的五月初五，我們家國人民都會迎來一個重大的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。它有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化內(nèi)涵，是中華民族的重要節(jié)慶之一。今天，我想談?wù)勛约涸谶@個端午節(jié)期間參加的活動，分享我的心得體會。
段二：身臨其境的端午文化。
今年的端午節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ジ惺芏宋缥幕镊攘?。首先，我們?nèi)チ嗽酵醭牵瑓⒂^了優(yōu)美的故宮建筑和陳列的壯觀文物。在課堂上我們已經(jīng)聽到了很多歷史故事，如屈原的愛國情懷和龍舟競渡的起源，但現(xiàn)實(shí)中再次站在這些文物旁，聽著導(dǎo)游講述富有激情的古老傳說，我感覺自己成了身臨其境的“歷史縮影”。
段三：與同學(xué)一起舉辦的“龍舟大賽”
學(xué)校為了讓我們?nèi)轿坏馗惺荦堉畚幕€舉辦了一場龍舟大賽。除了作為選手參賽之外，我還負(fù)責(zé)為隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)，讓隊(duì)伍保持高昂的士氣。這一刻，我感受到了團(tuán)結(jié)、友愛和榮譽(yù)感，更重要的是，體味到了傳統(tǒng)文化中弘揚(yáng)的勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神。
段四：品嘗傳統(tǒng)小吃的美食盛宴。
端午節(jié)的美食也是我們心中難以忘懷的一幕。在活動中，我們品嘗了各種傳統(tǒng)小吃，如粽子、香蒸肉、蛋黃酥等。每一種小吃都有著自己的獨(dú)特口感和文化內(nèi)涵，我們嘗遍了這些美味食物，也從中得到了一些啟示：繼承傳統(tǒng)文化，是讓自己心寧神旺的有效途徑之一。
段五：收獲和思考。
今年的端午節(jié)活動收獲了許多，也讓我做出了一些思考。其中，讓我最動容的是我們的團(tuán)隊(duì)精神，這是傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)的價(jià)值觀之一，更是我們現(xiàn)代人需要在日常生活中注重的品質(zhì)。此外，這些活動也讓我認(rèn)識到了自己在文化素養(yǎng)方面還有很多不足，因此我要專注于文化學(xué)習(xí)，借助端午節(jié)活動的啟示，持續(xù)地讓自己變得更為優(yōu)秀。
結(jié)語：
端午節(jié)的活動讓我從多個方面感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，吸收了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思路。它在一定程度上也擴(kuò)展了我的文化視野，增強(qiáng)了我對本土傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。在未來的日子里，我希望能夠持續(xù)地關(guān)注并參與各種傳統(tǒng)文化活動，與更多有識之士一起為傳承中華文化貢獻(xiàn)力量。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十一
近年來，越來越多的家長和學(xué)校開始意識到輔導(dǎo)學(xué)生活動的重要性。不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。作為一名教師，我有幸能夠參與和推動這樣的輔導(dǎo)活動。在這一過程中，我收獲了很多，也心生感悟。以下是我對輔導(dǎo)學(xué)生活動的體會：
輔導(dǎo)學(xué)生活動是指在學(xué)校教育之外的時間，為學(xué)生提供各種豐富多彩的培訓(xùn)和活動。這些活動可以是文體、藝術(shù)、科技等方面的課外培訓(xùn)，也可以是社交、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的活動。通過這些活動，學(xué)生可以開拓眼界、提升能力，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。同時，這也是學(xué)校為學(xué)生提供全面發(fā)展機(jī)會的一種形式。因此，輔導(dǎo)學(xué)生活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。
通過參與各種輔導(dǎo)學(xué)生活動，學(xué)生可以提高自己的專業(yè)知識和技能。比如，學(xué)生可以參加各類課外培訓(xùn)，提高自己在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的能力。同時，在社交和團(tuán)隊(duì)合作活動中，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的溝通能力、合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，這對于他們將來的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。因此，輔導(dǎo)學(xué)生活動在提高學(xué)生的各項(xiàng)能力方面具有很大的影響。
輔導(dǎo)學(xué)生活動不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和技能，還要注重對學(xué)生個人素養(yǎng)的培養(yǎng)。在這些活動中，學(xué)生不僅僅是知識的傳接者，還是實(shí)踐者和參與者。通過參與活動，學(xué)生可以學(xué)會如何正確地處理與他人的關(guān)系，如何尊重他人的意見和權(quán)益。同時，這也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂觀向前的精神態(tài)度和價(jià)值觀念的重要途徑。因此，輔導(dǎo)學(xué)生活動對學(xué)生個人素養(yǎng)的培養(yǎng)起到了重要的作用。
輔導(dǎo)學(xué)生活動不僅對學(xué)生個體的發(fā)展有積極的促進(jìn)作用，對整個學(xué)校的發(fā)展也有著重要的意義。通過開展多樣化的輔導(dǎo)學(xué)生活動，學(xué)?？梢晕嗟膶W(xué)生參與到校園生活中，活躍校園氛圍，提升學(xué)校的影響力。同時，輔導(dǎo)學(xué)生活動也為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了很好的資源和支撐。在這些活動中，學(xué)校可以吸引專業(yè)人士、社會資源等參與，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此，輔導(dǎo)學(xué)生活動對學(xué)校的發(fā)展具有重要的意義。
作為一名教師，我深知輔導(dǎo)學(xué)生活動的重要性。希望通過這些活動，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能，為他們提供更多的成長機(jī)會。同時，也希望學(xué)校和家長能夠共同努力，為學(xué)生提供更好的輔導(dǎo)學(xué)生活動資源和支持，讓更多的學(xué)生受益于此。相信在輔導(dǎo)學(xué)生活動的推動下，學(xué)生的整體素質(zhì)和能力將會獲得更大的提升，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
總結(jié)：
通過參與輔導(dǎo)學(xué)生活動，我深刻體會到了它的重要性和意義。它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還可以培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。同時，輔導(dǎo)學(xué)生活動對學(xué)校的發(fā)展和提升也具有重要的作用。因此，我們應(yīng)該通過加強(qiáng)對輔導(dǎo)學(xué)生活動的關(guān)注和推動，為學(xué)生提供更多的成長機(jī)會，并為社會的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十二
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！卑橹拍恋摹肚迕鳌?，4月4日又一次到來，我們少先隊(duì)員懷著沉重的心情又一次的迎來了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救災(zāi)中，解救了一位又一位危難者的是誰?人民子弟兵。在2008年春末夏至?xí)r節(jié)，汶川地震，不顧自己的生命，迅速趕赴現(xiàn)場，采取救援行動——奮力尋找、搶救災(zāi)區(qū)人民的又是誰呢?中國人民解放軍?！⑿蹅?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人，不顧危險(xiǎn)，譜寫了多少生命的贊歌！他們勇于實(shí)踐，在危難中爭做“第一個吃螃蟹者”，以致失去性命，卻義無反顧地，編輯了多少生命的美文！
回想幾十年前，莽莽山岳，重重關(guān)河，旌旗刀槍，烈火硝煙……留下更多的卻是一個個的墳塋，一座座的紀(jì)念碑以及曾經(jīng)滾燙流淌著的熱血！據(jù)統(tǒng)計(jì)，共和國的創(chuàng)建中有名可考的烈士超過100萬人，而無名烈士卻是這個數(shù)字的好幾倍……漫漫長征路，兩萬五千里長眠著多少位紅軍將士已無法統(tǒng)計(jì)；8年抗戰(zhàn)，八路軍、新四軍、華南抗日縱隊(duì)有60多萬名祖國優(yōu)秀兒女付出了寶貴的生命；3年解放戰(zhàn)爭，又有26多萬子弟兵犧牲在殊死的戰(zhàn)斗中。即使在和平時期，人們又面臨著地震、洪水等自然災(zāi)害！然而，所有的危急時刻，一切危險(xiǎn)的地方，只要祖國和人民一聲令下，英雄們總是沖在最前！
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十三
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日，__年5月17日是第25個“全國助殘日”，5月16日下午助殘服務(wù)隊(duì)在體育南總站（公汽公司__分公司）二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動，“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊(duì)一大特色，是一種新的集體活動，服務(wù)隊(duì)的所有小組各自帶上幫扶對象，帶上美食，帶上愛心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開心和快樂，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神，與簡單的上門一對一幫扶不同，不局限于一個地方、相同的人，幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開自己的心扉，融入社會。
5月17日是全國助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊(duì)，為了迎來這個我們自己的節(jié)日，早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動，其實(shí)這次聯(lián)誼活動有三重意義，除了慶賀第25個全國助殘日，還為我們的服務(wù)對象文龍慶生，同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動，由于我們隊(duì)的服務(wù)對象都是行動不便的朋友，每次出行需要大量的愛心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂，我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多。5月16日活動開始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了，可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼，為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望，大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù)，在短短的一個多小時里，三家單位支持同意借出場地給我們開展活動，他們是翠香街道辦，親青會，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬分感謝他們的支持，同時感謝服務(wù)隊(duì)的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)的發(fā)展，為了活動的順利開展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切......
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動，盡管大伙的衣服被雨打濕了，準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換，可不管條件變得多艱苦，大家卻絲毫沒有受到影響，義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂，個個都很投入開心互動，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個活動氣氛緊湊熱烈，現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂！盡情歡笑！過了一個開心的節(jié)日，讓活動在精彩圓滿中結(jié)束！
這次活動共有61名義工冒雨參加，同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動，共出動七部愛心車，其中六部上門接送幫扶對象，一部運(yùn)送活動所需的物資。
感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕！
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊(duì)的活動會更上一層樓，越做越好！感謝！
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十四
是什么讓一個無辜的少年變成一個有責(zé)任的人?是什么讓一個普通的人身體累垮了還不忘自己的使命?是什么讓他不顧自己幫助別人?是什么讓他支撐自己那么瘦弱的身體?是正義。那這個人又是誰?發(fā)生了什么?歡迎走進(jìn)《鋼鐵是怎樣練成的》的世界。
這本書描寫的是俄國十月革命后第一代革命青年，在布爾什維克黨員帶領(lǐng)下與國內(nèi)外敵人浴血奮戰(zhàn)的革命故事。故事作者名叫尼。奧斯特洛夫斯基。故事中刻畫的戰(zhàn)士形象的原型正是作者本人，也就是說這部作品中的情節(jié)都是作者親身經(jīng)歷，所以大家讀起來真摯感人，真實(shí)可信。不過，作者并沒有拘泥于現(xiàn)實(shí)生活，他對筆下的人物、事件做了藝術(shù)加工、典型化處理，令小說更具有感染力。
主人公保爾被學(xué)校開除，在工廠上班，后來保爾生命中一個重要人物“朱赫來”帶他走上了革命道路。革命道路無比艱難，保爾的好朋友謝廖莎為革命犧牲了，保爾經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗渾身是傷，走了幾遭鬼門關(guān)。但是，他是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在病魔面前從不屈服!幾經(jīng)傷痛與疾病的折磨，保爾全身癱瘓、雙目失明，他開始創(chuàng)作小說，繼續(xù)為革命做貢獻(xiàn)。
我的內(nèi)心被保爾深深觸動了，崇敬與羞愧的潮水在我的心頭涌動，我悄悄地告訴自己：我也要像保爾一樣做一個不畏困難困苦、勇敢奮斗的人，因?yàn)?，鋼鐵就是在烈火中練成的。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十五
9月23日下午，我作為級中央黨校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部研究生班學(xué)員，到廈門象嶼保稅區(qū)實(shí)地參觀并聆聽保稅區(qū)黨委書記、主任胡漢坯同志作關(guān)于廈門象嶼保稅區(qū)發(fā)展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實(shí)的資料和例子，向我們娓娓講述象嶼保稅區(qū)10多年來的不平凡發(fā)展歷程。在講到象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)之艱辛，他和他的同事所克服的種種困難時，胡主任的語氣是那樣的平和，是那樣的不經(jīng)意，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)不懈艱苦奮斗的精神。聽了胡主任的課，我不敢說學(xué)會掌握了多少知識，但確有一種再次邁入知識大門之感。這次學(xué)習(xí)，讓我親身體會到特區(qū)建設(shè)者、共產(chǎn)黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮斗的精神，讓我感觸頗多，獲益匪淺，既開闊了視野，又增長了見識，深受啟迪。
一、有艱苦奮斗、不畏艱難、激流勇進(jìn)的精神。在象嶼保稅區(qū)建設(shè)前，象嶼在水里，它的四周是一片荒灘污水，淺海灘涂上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草，一到夏季，蚊蠅孽生，鼠蟲出沒。這里沒有道路，沒有人煙，只有被太陽蒸起的帶著腥咸、郁悶的熱氣一陣陣襲來。以胡主任為代表的象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)者們來了，他們不向財(cái)政伸手要錢，“不要國家一分錢”，而是自己向銀行和社會舉債，拿著借來的錢投資建設(shè)，今后還靠自己把錢還回去。他們不要政府提供土地，“不要政府一分田”，而是向海要地，靠借來的錢自己找窩生蛋去?！鞍资制鸺摇痹莻€讓人向往又疑惑的夢想，象嶼保稅區(qū)卻把這個夢想變成現(xiàn)實(shí)，他們從零開始，艱苦奮斗，歷經(jīng)十余載，把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、集裝箱高聳、欣欣向榮的保稅區(qū)。他們克服常人難以想象的困難，憑著一股韌勁，按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，發(fā)揮市場這只“看不見”的手的作用，激流勇進(jìn)，鍥而不舍。從象嶼保稅區(qū)建設(shè)者的身上我再次體會到毛澤東同志在七屆二中全會上提出的“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。只有時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，才能增強(qiáng)斗志，才能全面推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。
當(dāng)前有些人不理解艱苦奮斗的含義，認(rèn)為現(xiàn)在都進(jìn)入小康社會了，難道還要吃糠咽菜?其實(shí)，艱苦奮斗的含義是非常深刻的，它體現(xiàn)在我們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，體現(xiàn)在對工作的態(tài)度中。在平時工作中，有些人有了一點(diǎn)點(diǎn)小的成績，就會自滿;有些人為群眾辦了一些事情，就會擺架子;有些人有錢了，就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。沒有艱苦奮斗的作風(fēng)，人就沒有斗志，就沒有前進(jìn)的動力。
二、要不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，不斷提高黨員干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力，具有重要的意義。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，提高黨的執(zhí)政能力，必須把不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力擺在突出位置，這是加快推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
按照胡主任的介紹，結(jié)合自己的工作體會，我認(rèn)為作為新時期的黨員干部，駕馭市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)具備的能力主要有以下幾個方面：
1、具有堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)解放思想、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。思想是行動的先導(dǎo)，觀念是行為的指南。黨員干部思想、觀念問題解決了，思想作風(fēng)端正了，觀念意識更新了，才能有正確的行為和措施。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，環(huán)境變了，條件變了，并且變得快。黨員干部再也不能干什么事都憑著“程咬金的三板斧”，再也不能習(xí)慣用老一套指導(dǎo)工作，再也不能不找市場找市長，一定要與時俱進(jìn)，要對現(xiàn)有的工作方法、工作思路重新審視，不斷解放思想，不斷更新觀念，形成新思路，找到新方法，探索新出路，才能在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中交出一份精彩的答卷。否則，思想落后、觀念落伍就會因循守舊、墨守成規(guī)，沒有應(yīng)變和創(chuàng)新的能力，就談不上駕馭市場經(jīng)濟(jì)、談不上帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
2、具有學(xué)習(xí)和掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論的能力。市場經(jīng)濟(jì)是以市場為中心、以效益為目的、以法律為規(guī)范的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。駕馭市場經(jīng)濟(jì)，必須學(xué)習(xí)和掌握市場經(jīng)濟(jì)理論，認(rèn)清市場經(jīng)濟(jì)的“原貌”，牽住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的“牛鼻子”，掌握市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律辦事，自覺運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求來規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為。
3、具有創(chuàng)造性地執(zhí)行各種經(jīng)濟(jì)政策的能力?，F(xiàn)在，我們正處在一個大變革、大發(fā)展的時代，新情況和新問題不斷出現(xiàn)，如果沒有一點(diǎn)創(chuàng)新精神，沒有一點(diǎn)創(chuàng)造性，就很難有大作為。黨員干部只有具備這種能力，才能正確執(zhí)行政策不走樣，又能有所創(chuàng)新。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)下，黨員干部要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識，既繼承前人又突破陳規(guī)，既借鑒他人又有所創(chuàng)新，學(xué)會獨(dú)立思考，善于獨(dú)立思考，敢于獨(dú)立思考，把上級精神與本地實(shí)際結(jié)合起來，因地制宜、因時制宜、因事制宜，創(chuàng)造性地開展工作，不斷回答和解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問題，加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。
4、具有依法行政的理念。提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力，必須具有依法行政的理念，能夠堅(jiān)持依法行政，努力實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和經(jīng)濟(jì)社會事務(wù)管理的法制化。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，政府轉(zhuǎn)變職能，黨員干部轉(zhuǎn)變觀念勢在必行。黨員干部要由管理型干部向服務(wù)型干部轉(zhuǎn)變，打破“你講我聽，你問我答”和“你壓我服，你打我通”的傳統(tǒng)工作方式，樹立一切均按法律、按規(guī)則、按程序辦事的觀念，講究誠信，遵諾守信，自覺由“管理者”變?yōu)椤胺?wù)員”。
增強(qiáng)黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)黨員黨性教育、提高黨員思想素質(zhì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要舉措。在新的歷史時期，新的信息技術(shù)革命帶來了前所未有的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的變革，人們的思想觀念、行為方式都發(fā)生了巨大的變化。又由于改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè)，尤其是如何加強(qiáng)黨員黨性教育的有效性，堅(jiān)定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，從而帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展與不斷進(jìn)步，就顯得尤為重要。因此，應(yīng)當(dāng)注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內(nèi)容、方式方法上創(chuàng)新變革，以豐富教育內(nèi)容，完善教育手段，提升教育效果。
一、抓好核心、知識、能力教育堅(jiān)定信念。
實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想社會，是我們黨為之奮斗的理想信念，共產(chǎn)黨員終身為黨的事業(yè)而努力工作，這是我們黨的性質(zhì)所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是，要加強(qiáng)從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質(zhì)的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅(jiān)定理想信念的世界觀問題。要從培養(yǎng)建黨積極分子開始，就要加強(qiáng)理想信念的黨性教育，加強(qiáng)入黨動機(jī)的考察，把好入黨黨性教育關(guān)，解決從思想上入黨的問題。實(shí)踐中，有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續(xù)，放松世界觀的改造，入黨前后兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨后，放棄了黨性修養(yǎng)，甚至對理想信念產(chǎn)生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機(jī)，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強(qiáng)黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務(wù)。
二是，要加強(qiáng)知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性升華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝R是素質(zhì)與能力的基礎(chǔ)，讀書是堅(jiān)定信念、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑，知識文化修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的重要方面。因此，順應(yīng)信息社會知識更新的日新月異，是加強(qiáng)黨性教育有效性的必要條件，也是必經(jīng)之路。實(shí)踐中，我們的黨性教育在內(nèi)容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進(jìn)性教育、宗旨教育等教育內(nèi)容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)、社會知識進(jìn)行對比性、探索性、批判式的學(xué)習(xí)探討，還不敢越雷池一步。筆者認(rèn)為，形成這種認(rèn)識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善于結(jié)合中西方文化思想的實(shí)際，廣視野、多觸角的引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、回避，不去正面引導(dǎo)，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導(dǎo)的理想信念觀產(chǎn)生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴(kuò)大知識更新，在更廣泛的知識領(lǐng)域開闊黨員應(yīng)知應(yīng)會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強(qiáng)黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應(yīng)當(dāng)重視的問題。
三是，要加強(qiáng)能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學(xué)發(fā)展的理解能力、執(zhí)行黨的方針政策的執(zhí)行力，工作崗位的操作力和創(chuàng)造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎(chǔ)。為黨盡心盡責(zé)的工作，是要用能力去實(shí)現(xiàn)的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導(dǎo)黨員牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念和提高思想素質(zhì)的觀念。實(shí)踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓(xùn)教育，成為加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部能力補(bǔ)給的唯一培訓(xùn)渠道，有的黨員滿足于文憑、滿足于位子，票子，滿足于飽食無憂，把努力學(xué)習(xí)以提高能力素質(zhì)當(dāng)成包袱，不思進(jìn)取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質(zhì)提高的認(rèn)識問題，還要解決實(shí)踐問題，把自覺的為能力素質(zhì)提高“充電”“加壓”與實(shí)現(xiàn)理想信念統(tǒng)一起來，把考察、考核黨員的能力素質(zhì)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，以推動黨員能力素質(zhì)提高自我學(xué)習(xí)，自我完善的過程。同時，應(yīng)當(dāng)完善能力素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)制，豐富教育內(nèi)容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學(xué)、有效地履行工作責(zé)任，創(chuàng)新工作業(yè)績奠定基礎(chǔ)。
二、抓好黨性教育連貫性建設(shè)強(qiáng)化監(jiān)督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權(quán)所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源于不間斷的黨性修養(yǎng)、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累，于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進(jìn)和增強(qiáng)黨員黨性強(qiáng)的推進(jìn)劑、“磨刀石”。實(shí)踐中，黨性教育的制度化建設(shè)缺乏監(jiān)督機(jī)制，制度執(zhí)行與否，無監(jiān)管、在問責(zé)，制度的建立流于形式，止于文字書面。黨性教育有時處于“斷接”狀態(tài)，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應(yīng)當(dāng)建立和完善黨性教育有效性的監(jiān)管機(jī)制，從“入心入腦”、著實(shí)解決思想觀念，扎實(shí)提高黨性素質(zhì)為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足于“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點(diǎn)放在震撼黨員思想發(fā)生變化的觸點(diǎn)上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質(zhì)的工作實(shí)績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發(fā)揮推動黨員“修養(yǎng)”、“鍛煉”的作用。
三、抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣作用提升形象。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的財(cái)富，是推進(jìn)黨的路線方針政策貫徹落實(shí)的中堅(jiān)力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關(guān)乎著人心向背，關(guān)乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)高低強(qiáng)弱，對普通黨員都有著強(qiáng)烈的示范、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實(shí)踐中，模范英雄人物，總是以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和向往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員干部理想信念動搖，精神狀態(tài)萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起著相反的作用。同時也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區(qū)和空白，教育的有效性亟待加強(qiáng)。因此，加強(qiáng)黨性教育，尤其是加強(qiáng)廉潔勤政教育，是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本，也是加強(qiáng)黨性教育工作有效性的一個重要環(huán)節(jié)。因此，重視和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育，提高理論和政治修養(yǎng)水平，以保持政治上的清醒與堅(jiān)定，強(qiáng)化他們的警醒意識、責(zé)任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊(duì)伍建設(shè)答疑解惑。
黨性教育，是一個歷史范疇，是一個系統(tǒng)工程，需要長期努力的思想引導(dǎo)和思想教育活動來實(shí)現(xiàn)，需要一大批有著專業(yè)知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養(yǎng)和造就有理論、有實(shí)踐、有堅(jiān)定信念的黨的理論宣傳工作隊(duì)伍，及時解答現(xiàn)實(shí)生活中存在的困惑、疑慮，及時地發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢，及時調(diào)動黨員的工作積極性、創(chuàng)造性，這對于抓好和增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著重要的積極意義。實(shí)踐中，講師團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對于豐富黨性知識、國情知識，推進(jìn)黨建工作，起到了有效的促進(jìn)作用。但是，筆者認(rèn)為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論上是強(qiáng)了，具體到結(jié)合本單位、本部門、黨員個人的思想實(shí)際還是顯得蒼白了一些。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課也是一種方法，但是由于工作性質(zhì)與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)基層黨的理論宣傳工作隊(duì)伍，他們接觸第一線的思想實(shí)際最直接，聯(lián)系群眾最緊密，獲得的信息也最真實(shí)，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴(kuò)大基層黨的理論宣傳工作隊(duì)伍，提高這支隊(duì)伍的思想理論水平，這無疑是增強(qiáng)黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革寓教于樂。
黨性教育，是提高黨員思想修養(yǎng)、黨性鍛煉、素質(zhì)養(yǎng)成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關(guān)系。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當(dāng)成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會后的討論，泛泛告終。當(dāng)然，現(xiàn)階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進(jìn)一步的嘗試和發(fā)展，有一些形式也得到了認(rèn)可和歡迎。筆者認(rèn)為，無論那一種方式，都應(yīng)該與社會實(shí)踐、與每個黨員不同的認(rèn)知程度和思想實(shí)際相適應(yīng)，以達(dá)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎(chǔ)，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學(xué)的方式，掌握黨性的基本理論。關(guān)鍵在于如何能融會貫通，從理性認(rèn)識上升到感性認(rèn)識，解決真正的思想實(shí)際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點(diǎn)，增強(qiáng)了感性認(rèn)識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應(yīng)當(dāng)提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發(fā)，受到鼓舞，克服不應(yīng)有的負(fù)面影響存在。
增強(qiáng)黨性教育的有效性，有著其自身規(guī)律，把握住規(guī)律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當(dāng)今時代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史的變革，勇于探索規(guī)律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅(jiān)定的思想信念，孜孜不倦的工作態(tài)度，為加強(qiáng)黨性教育有效性開辟道路，增強(qiáng)教育的效果，推進(jìn)黨員思想素質(zhì)的不斷提高，從而有效地增強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)，為黨建工作做出不懈的努力。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十六
又是一年，清明節(jié)很快就到了。清明節(jié)又叫“踏青節(jié)”，在這一天人們都會出去游玩，這一天也是一個祭祀節(jié)日，人們會悼念死去的親人和烈士。
有人認(rèn)為清明節(jié)是一個悲哀的節(jié)日，我并不這么認(rèn)為，清明節(jié)是一個春回大地，萬物復(fù)蘇一個充滿活力的節(jié)日。并不是一個死氣沉沉令人悲傷的節(jié)日，雖說這一天是用來悼念已過世的親人，但這一天并不憂傷，這一天作為懷念，作為一個新的開始。
在我國傳統(tǒng)文化中，清明節(jié)是祭掃陵墓，緬懷先烈的節(jié)日。在這樣一個年份里的清明節(jié)，我們緬懷的除了故去的親人，還有那些在民族斗爭中的英雄。是他們拼命戰(zhàn)斗換來了我們現(xiàn)在的美好生活，他們?yōu)榱俗鎳拿魈?、未來不惜任何代價(jià)，沒有他們，哪來如今美好家園?哪來如今富裕生活?所以我贊頌他們，我信仰他們。
很難想象，如今強(qiáng)大的中國，在過去還是沙土漫天，農(nóng)民被欺壓吃不上一口飽飯。是人民子弟與人民群眾的一次次革命一次次并肩作戰(zhàn)，才有了今天的一切，我們要感謝他們！使他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命為了黨和國家而光榮殉職。
我們懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士墓碑，在他們墓碑前放上幾束鮮花，那鮮花中包含了我們對他們的敬佩和尊重。我們在心里默默的為他們祈禱，祝福他們在天堂那一邊能夠和我們一樣幸福快樂的生活。
曾經(jīng)幾何，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少我們中華英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把獻(xiàn)血灑在家鄉(xiāng)和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，是我們的光榮！
我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡。繼承先烈的遺志，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十七
有些人會對毒品感到好奇，這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品，就無法自拔!
毒品分很多種類：有海洛因、白粉、搖頭丸、冰毒等，這些都能危害人們的身體健康，甚至還危害其家人，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，這也給社會帶來不安。
我曾看過這樣一篇報(bào)道：有一名16歲的女孩子，因和爸媽嘔氣而離家出走，在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒，在這時，一名男子遞給了她一杯酒，說：“嘗嘗我這個，我這個比你那酒喝下去更刺激?！蹦桥⒙犕旰?，也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮，隨著音樂的勁爆，她走進(jìn)舞池，瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品搖頭丸起的作用，而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里，她就戀上了這個舞廳，看到那個不認(rèn)識的男子遞給她那杯酒時，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，極力地想喝那杯酒。后來，她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常，送她去醫(yī)院才知道，原來自己的女兒染上了毒品，他們只好眼里含著淚把她送進(jìn)了戒毒所。
看完了這個故事，讓我懂得了毒品的危害性，它并不有利于我們自己的身體健康，只會對我們造成傷害，所以我們要遠(yuǎn)離毒品。
隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的不斷進(jìn)步，販賣毒品及生產(chǎn)毒品的人也越來越多，導(dǎo)致更多的人接觸到毒品。而我國刑警在毒品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗，使得我國刑警在打擊毒品方面還應(yīng)加快腳步，嚴(yán)懲這些犯罪分子。
對于毒品，我們不應(yīng)畏懼，要勇于面對，讓我們用法律武器來打擊毒品，讓我們的社會更加和諧，更加安定和美好!
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十八
第一段：引言：介紹學(xué)生勞動活動的背景和目的（200字）。
學(xué)生勞動活動是指學(xué)生參與各類社會實(shí)踐和勞動活動，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和技能。近年來，為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和社會責(zé)任感，學(xué)生勞動活動成為學(xué)校教育改革的一個重要內(nèi)容。學(xué)生勞動活動的目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、組織協(xié)作能力以及責(zé)任感。通過參與勞動活動，學(xué)生能夠自覺遵守規(guī)章制度，增強(qiáng)勞動意識，促進(jìn)全面發(fā)展。
學(xué)生勞動活動可以帶來許多益處。首先，它培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際操作能力。在學(xué)生勞動活動中，我們不僅需要理論知識，還需要實(shí)際操作技巧。通過認(rèn)真勞動，我們學(xué)會了操作機(jī)器設(shè)備、修理電器等實(shí)際技能。其次，學(xué)生勞動活動培養(yǎng)了學(xué)生的組織協(xié)作能力。在勞動過程中，我們需要與他人合作完成任務(wù)，這不僅需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，還需要團(tuán)隊(duì)合作精神。第三，學(xué)生勞動活動培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感。在勞動活動中，我們要按照規(guī)定的工作程序進(jìn)行，確保工作質(zhì)量和安全。這種責(zé)任感將成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕鐣钪械闹匾焚|(zhì)。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑（300字）。
學(xué)生勞動活動也面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，勞動活動的安全問題需要引起重視。有些勞動活動可能涉及危險(xiǎn)工藝或重物搬運(yùn)等，學(xué)生需要具備相應(yīng)的安全意識和操作技能。其次，勞動活動會占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，如何平衡好學(xué)業(yè)和勞動活動成為了學(xué)生們的困擾。最后，由于學(xué)生勞動活動參與人數(shù)較多，管理和組織工作較為復(fù)雜，學(xué)校需要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學(xué)生勞動活動的有效進(jìn)行。
第四段：克服困難的措施和建議（300字）。
為了克服學(xué)生勞動活動中的困難，我們可以采取以下措施和建議。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全教育，提升學(xué)生的安全意識和操作技能。學(xué)生參與勞動活動前應(yīng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和考核，確保安全工作的全面進(jìn)行。其次，學(xué)校和家庭應(yīng)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生在勞動活動中不耽誤學(xué)業(yè)。學(xué)?？梢赃m當(dāng)減少作業(yè)量，安排合理的學(xué)習(xí)時間。最后，學(xué)校應(yīng)注重管理和組織，明確學(xué)生勞動活動的目標(biāo)和任務(wù)。通過加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，提高管理水平，確保學(xué)生勞動活動的有序進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過學(xué)生勞動活動，我們不僅能夠提高自身的實(shí)際操作能力和組織協(xié)作能力，還能夠增強(qiáng)責(zé)任感和安全意識。學(xué)生勞動活動激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生勞動活動，提供更多的機(jī)會和平臺供學(xué)生參與。同時，學(xué)生也應(yīng)主動參與勞動活動，充分發(fā)揮自己的能力，為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
端午節(jié)活動心得感悟?qū)W生篇十九
“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭!”人們很難想到這是一個盲人說的，這個盲人就是保爾·柯察金。
保爾·柯察金出生在俄國一個貧窮人家，曾做過備受欺凌的店員，偷過德軍中尉的手槍，為救革命者而坐牢。后來加入了布爾什維克，三十多歲時，因槍傷和疾病的折磨，使他雙目失明，但他不放棄生活，仍在家寫小說，最后小說出版，保爾的故事就被眾人所知。
保爾之所以能有這樣的驚人毅力，是因?yàn)樗姓_的人生觀、價(jià)值觀以及崇高的理想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在他短暫的一生中，他把自己的全部精力都獻(xiàn)給了國家。我們作為獨(dú)生子女，生長在這幸福美好的環(huán)境之中，雖不曾嘗過舊社會的辛酸苦難，也不曾像老一輩一樣經(jīng)受生與死的考驗(yàn)。即使我們是家長的掌上明珠，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那鋼鐵般的毅力和堅(jiān)忍不拔的精神。
我認(rèn)為，我們要像保爾那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，就應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀。一個人活著不應(yīng)只有個人名利，更不是貪圖享樂，或潦倒一生、碌碌無為。小說中保爾·柯察金的英雄形象早已深入人心。他執(zhí)著于信念和堅(jiān)忍不拔的崇高人格早已超過國界，它曾經(jīng)激勵了一代又一代的人，使許多人看到了新生。人活著就是要磨煉自己的意志，在困難條件下為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。人生最美好的，就是在你停止生命時，也還能以你創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)。
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