觀察動(dòng)植物四年級(jí)范文(17篇)

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觀察動(dòng)植物四年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-20 06:31:12     小編:紙韻

大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng),比如讀書、旅游、參加社交活動(dòng)等,以充實(shí)自己的生活。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來(lái)提升自己的寫作水平。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇一

一個(gè)星期日的下午,我寫完了作業(yè),就在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著我種的牽牛花。忽然,一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi),出于好奇,我把蝸牛抓起來(lái),放在一個(gè)盒子里慢慢觀察。

那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會(huì)兒伸,一會(huì)兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個(gè)身體縮進(jìn)了殼里,難怪蝸牛會(huì)有“膽小鬼”的稱呼呢。

為了弄明白這些問題,我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料,原來(lái)蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長(zhǎng)觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來(lái)的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長(zhǎng)在短觸角的下面,里面長(zhǎng)著成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。

通過(guò)這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識(shí),長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家,懂得更多動(dòng)物的知識(shí)。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇二

我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽(yáng)臺(tái)上了。三月份學(xué)校舉行陽(yáng)臺(tái)種植大賽,我就積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長(zhǎng)越大,子球越來(lái)越多。

仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實(shí)那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。

仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。我最近因?yàn)閯偵先昙?jí)很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說(shuō)它還沒死,我馬上給它澆水,沒過(guò)多久,仙人球又變得生機(jī)勃勃的樣子。我很高興,仔細(xì)數(shù)了數(shù)它竟然長(zhǎng)出了五個(gè)子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小點(diǎn)的也有四厘米左右。記得去年的時(shí)候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

仙人球真可愛,真了不起!我喜歡仙人球。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇三

我家人人愛花,爸爸愛四季常青的幸福樹,媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚,我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風(fēng)順。

它的莖酷似蓮花的莖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,像一根根綠色的吸管,在大口大口的喝著土里的營(yíng)養(yǎng)。

它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇,扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火;有的低著頭,像一把把綠傘,透過(guò)陽(yáng)光,一根根葉脈,就像撐起的綠傘的.傘架;還有的剛剛從莖中探出個(gè)尖尖的頭,好像在說(shuō),外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸,葉子正面光滑如玉,背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。

它的花最為奇葩,每朵花只有一片白色的花瓣,像一個(gè)切開的喇叭,又像一只只高高舉起的手掌,在爭(zhēng)先恐后的回答問題,更像一只只小帆船在碧波上蕩漾,它的花蕊直直的立在花朵的尾部,長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形,像一條毛毛蟲在偷吃花蜜,又像我最喜歡吃的玉米糖,更是迷你型香蕉,微風(fēng)輕拂,翠綠的葉子隨風(fēng)搖擺,好看極了。

一帆風(fēng)順,栽在一個(gè)布滿花紋的白色花盆里,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛。媽媽說(shuō),它代表著事事順利,放在我書桌上,希望我能像它一樣揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

它的生命很頑強(qiáng)。有一次,我們外出游玩,回到家我發(fā)現(xiàn)它的葉子全部蔫了,軟軟的趴在盆邊上,看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息,我很自責(zé),出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說(shuō):“他可沒有你想象的那么脆弱!”第二天早上,我睜開眼就看見晨風(fēng)中,小帆船在碧波中左右搖擺,真是孤帆一片碧波來(lái)呀!

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇四

今天晚上,我用冷水泡一些綠豆,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),知道綠豆泡水以后是怎么長(zhǎng)大得。

8月16日還沒發(fā)芽。

今天,我一大清早,才五點(diǎn)半我就一骨碌得爬起來(lái)想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待得想看看我得綠豆,泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上,我用我得小手電筒照著那些小小得豆子,我想知道泡一個(gè)晚上,它們會(huì)有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是得樣子啊!

8月17日發(fā)芽。

今天下午,沉睡得小豆子終于有些起色。它長(zhǎng)出細(xì)小得嫩芽?jī)海褚粋€(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞,天啊,臭死我。我馬上給它們澆一小盆水,因?yàn)槲遗孪旅娴镁G豆接受不到陽(yáng)光,所以翻動(dòng)幾下,導(dǎo)致我得手也臭烘烘得。

8月18日長(zhǎng)大些。

下午,我寫完今天得作業(yè),我馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒有長(zhǎng)葉,可是綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)。我迫不及待跑向陽(yáng)臺(tái)幫它換水。換水得時(shí)候,我又想:綠豆啊,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧,變成一個(gè)健壯得孩子吧!

綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇五

周末我和同學(xué)一起約好下午一點(diǎn)半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會(huì)兒人都到齊了,家長(zhǎng)們就把車開進(jìn)了植物園。當(dāng)一下車時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),讓我們感到陣陣寒意,我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。

當(dāng)我們看到不遠(yuǎn)處黃蠟梅花時(shí),心里有說(shuō)不出的高興。啊!這就是我們要觀察的蠟梅花嗎?這時(shí)大家拿出本子和筆,記錄蠟梅花的樣子,黃意茹說(shuō):“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀!”接著另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢?”大家看著這寒風(fēng)中美麗的蠟梅花都看得入迷了。

我觀察到蠟梅花是黃色的,花苞像一粒粒上蠟的小黃豆,它的花有十片花瓣,葉子有黃也有少數(shù)綠色的,樹皮很粗糙,它的花瓣像黃色的蠟一樣,美麗極了!

正當(dāng)我們看的很仔細(xì)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟梅樹旁有一塊牌子,我走近一看原來(lái)是介紹關(guān)于蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的'知識(shí),它們主要不同之處是:梅花科屬是薔薇科,李屬的,花色是白、粉、深花等,花期是農(nóng)歷二月,樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形;而蠟梅科屬是,蠟梅科,蠟梅屬,花色是蠟黃,花期是農(nóng)歷蠟月,樹形是灌木,葉片是葉對(duì)生長(zhǎng)橢圓形。

通過(guò)這次觀察,我覺得我學(xué)到了課堂上還沒學(xué)的知識(shí)。我們不僅僅學(xué)到了梅花與蠟梅花的區(qū)別,更學(xué)到了蠟梅花那種不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇六

一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一株小苗,它的葉子嫩嫩的,枝條細(xì)細(xì)的,像一位嬌嫩的小姐,柔弱極了,后來(lái)我才知道這是一棵石榴樹,我感到很好奇,決定觀察它。

一開始我每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的石榴樹,觀察了好幾天還沒有結(jié)果,我心想這石榴樹長(zhǎng)得也太慢了吧,都好幾天了,怎么也不開花呢,應(yīng)該是照不到陽(yáng)光的問題吧。我跑到了到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn),石榴樹的位置太陽(yáng)都照得到,怎么可能是陽(yáng)光不足,我又仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了很多小黑點(diǎn)。

我正在想一探究竟的時(shí)候,小黑點(diǎn)居然飛了起來(lái),嚇我一大跳,又看了看那些小黑點(diǎn),原來(lái)那些就是一只只蚜蟲,石榴樹不開花的問題終于迎刃而解,阿姨還拿來(lái)了藥噴蚜蟲,最后石榴樹上的蚜蟲,經(jīng)過(guò)了一番苦戰(zhàn)終于敗下陣來(lái),我們也總算把蚜蟲打敗了。

過(guò)了幾天,石榴樹開出了一朵小花,每朵小花都像一只只小喇叭,花瓣是紅色的,果真和書上說(shuō)的一樣五月石榴紅似火。我還發(fā)現(xiàn),原來(lái)石榴花的芯是嫩黃嫩黃的,好看極了。

又過(guò)了幾天,石榴樹終于結(jié)果了,它的果子圓圓的,像一個(gè)吃得圓圓的小寶寶,肚子大大的,“穿”著火紅的衣裳,特別可愛。我問了媽媽這石榴能不能吃,媽媽說(shuō):“這石榴是用來(lái)觀賞用的,不能吃,只有真正的石榴才能吃?!蔽抑缓么蛳@個(gè)念頭了。

不過(guò)我還是很喜歡它的,它是我們家唯一能結(jié)果植物,每當(dāng)看見一顆顆石榴掛在枝頭,沖著回家的我點(diǎn)頭,我感到無(wú)比的喜悅。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇七

國(guó)慶節(jié)的第三天早上,我拿出一個(gè)礦泉水瓶,在里面裝了水,準(zhǔn)備開始泡豆豆。

我先拿出六顆黃豆和六顆黑豆,把它們放在瓶子里,再往里面倒一些水,開始泡豆豆。這些豆豆都被曬干了,要泡整整八個(gè)小時(shí)呢!我等著、盼著!

八個(gè)小時(shí)逐漸過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)里面的水變黃了。我把水倒掉,把泡好的豆豆放在一邊。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)有一顆黑豆已經(jīng)冒出小芽了!還有一顆黑豆的殼已經(jīng)裂開來(lái),就快要發(fā)芽了。我把瓶子剪成兩半,在下半部分的底部戳一些小洞,把紗布蓋在上面,把豆豆放在紗布上,再在豆豆上面蓋一層紗布,把下半部分套在上半部分里面,每天澆3—5次的水就行了。

第二天,我起床去澆水,翻開紗布一看,沒多少變化,也許要再過(guò)兩天吧。中午,我第二次去澆水,又翻開紗布一看,原來(lái)被曬干變小了的豆豆被我泡大,現(xiàn)在又變小了。我不管那些又變小了的豆豆,心想:再澆幾次水,也許就好了。晚上,我第三次去澆水,豆豆并沒有什么變化。

第三天,我又起床去澆第一次水,發(fā)現(xiàn)那些變小了的豆豆現(xiàn)在又變大了!我聞了聞豆豆的味道,感覺有一點(diǎn)兒臭味。我又去澆了第二次、第三次水,豆豆沒發(fā)生什么變化,只是臭味加重了。

第四天,我起床去聞豆豆的味道,豆豆的味道變得越來(lái)越臭了,好像什么東西爛了似的。我給媽媽聞了聞,她說(shuō):“這豆豆已經(jīng)爛了,沒用了?!蔽颐嗣苟?,發(fā)現(xiàn)上面有一層黏糊糊的東西。

雖然這次豆芽沒發(fā)成功,但我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),下次發(fā)豆芽肯定會(huì)成功!

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇八

前天,我在家里泡些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的.事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

第一天,豆子上面長(zhǎng)出一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

10月9日星期日小雨第二天下起雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里??删G豆不一樣,它不怕困難,還在努力地生長(zhǎng),它的豆子上還起一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

10月10日星期一晴。

第三天艷陽(yáng)高照,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂地生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂一個(gè)小縫,但沒有完全裂開,細(xì)縫中長(zhǎng)出一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候,我突然明白,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。

通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇九

媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天?;ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

今天是個(gè)好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。

一只穿著黑衣裳,長(zhǎng)了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來(lái),我伸出雙手,探進(jìn)水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。

突然,螃蟹的嘴動(dòng)了動(dòng),又用鉗子指了指水,仿佛在說(shuō)些什么,我聽見了,它在說(shuō):“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時(shí)候,螃蟹一定很高興,它跳進(jìn)水里游走了。

我在也不捉有生命的東西了,每個(gè)動(dòng)植物都有自己的家園,它們會(huì)想念家園,盼望家園,所以我們每個(gè)行動(dòng)起來(lái),在也不要傷害無(wú)辜的動(dòng)植物了!

今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時(shí),我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時(shí),我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。

首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但是食物卻紋絲不動(dòng)。

我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們?cè)谝黄?,齊心協(xié)力,一起來(lái)搬這塊對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常重的食物,“嘿咻,嘿咻?!迸?!它們終于把食物搬起來(lái)了。可是,我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>

正當(dāng)我滿腦子疑問時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),問道:“怎么了,你在想什么,撐著個(gè)大腦袋?!?/p>

“什么??!我腦袋才不大……”接著,我把剛才發(fā)生的事一五一十的說(shuō)出來(lái)了。

“哦,原來(lái)是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,和這個(gè)是一個(gè)道理啊!”

小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié),我們可不能敗給螞蟻??!

有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里,一有空就觀察它,它長(zhǎng)著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來(lái)并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個(gè)身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。

小烏龜喜歡曬太陽(yáng),曬太陽(yáng)可有趣了,它晃頭晃腦的,有時(shí)轉(zhuǎn)圈,有時(shí)在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立,可總站不穩(wěn),一站起來(lái)就跌跤。

有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說(shuō):“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發(fā)火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說(shuō):“我還餓?!?/p>

我家的小烏龜太可愛了。

日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。

所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來(lái)固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來(lái)建田螺尾的;嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

我相信,在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶,實(shí)惠萬(wàn)民。

今天,在北京上學(xué)的姐姐回來(lái)了,而且還給我?guī)?lái)一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的.鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

它頭上的預(yù)埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。

它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái),又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤,那就是它的指甲。

今天,我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無(wú)比快樂,好像自己正在仙境之中。

我趕緊去問爸爸。爸爸說(shuō):“吊蘭再生能力可說(shuō)是no·1!”

“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問底。

“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就可以繁殖了?!?/p>

“哦?!?/p>

發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。

我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

這是,一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”

它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十

我的小伙伴——徐嘉,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢!

記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開始了,終于輪到徐嘉了,只見她抬頭挺胸地走上臺(tái),簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺(tái)上,目視前方,隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞??墒?,徐嘉卻一點(diǎn)兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。

我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒,她演唱結(jié)束了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

我擔(dān)心地問她:“你還好嗎?”

“我很好?!彼攘艘豢谒?,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的。”

“我祝福你取得好成績(jī)。”我真心誠(chéng)意地說(shuō)。

這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——徐嘉。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十一

廚房里的一袋土豆發(fā)芽了,媽媽準(zhǔn)備扔掉,可我覺得很有趣,準(zhǔn)備把發(fā)芽的土豆種到花盆里。

我回想著爺爺種土豆的方法,先把泥土翻松,接著挖了一個(gè)洞,把土豆放到洞里,然后把泥土蓋上,把土豆的芽露出地面,最后還澆了一些水,土豆就這樣種好了。

我經(jīng)常給這盆土豆?jié)菜_^(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)土豆慢慢長(zhǎng)出了小小的兩片葉子。土豆一天天長(zhǎng)大,由于放在陽(yáng)臺(tái)上沒有太多的陽(yáng)光照射,土豆的莖長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),而且沒有一片綠色的葉子。媽媽說(shuō)這樣的土豆是沒有營(yíng)養(yǎng)的,長(zhǎng)不出小土豆??晌也桓市模€是照常給它澆水,希望她快快長(zhǎng)出小土豆。

過(guò)了一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)土豆芽越長(zhǎng)越黃了,我以為它已經(jīng)枯萎了,就把土豆一下子拔掉了,可沒想到竟然挖出了一個(gè)小小的土豆。我驚喜極了,心想:不止是一個(gè)吧!我再挖又挖出了一個(gè),比剛才又大了一點(diǎn)。

我高興地拿著兩個(gè)小土豆跑到媽媽面前,大聲歡呼:“媽媽,瞧,這是我的勞動(dòng)果實(shí)!”媽媽也為我高興。

這是我第一次種出的兩個(gè)小土豆,我感到很自豪。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十二

平老師布置我們回家種大蒜。

星期天外公教我種水培大蒜,我開開心心地種起來(lái)。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里,再把大蒜放在上面。再澆水,澆到衛(wèi)生紙濕透為止,我的水培大蒜就種好了。

我想:大蒜啊,大蒜啊,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊,賽過(guò)積木城堡呀!

第二天,我澆了很少的水,蒜瓣沒有變化。

第三天,蒜瓣上面冒出了一點(diǎn)綠芽,就像要破殼而出的小雞努力往外鉆,想要看看外面的世界。蒜瓣底下長(zhǎng)出了不少的細(xì)根,像毛毛蟲的腳。

我想:再過(guò)幾天,盤子里就會(huì)長(zhǎng)出許多綠油油的蒜葉來(lái)。我盼啊,盼??!

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十三

一年一度的種植活動(dòng)又開始了,這學(xué)期我們四年級(jí)種植的植物是——辣椒。

周六我和媽媽到菜市場(chǎng)買回了一包辣椒的種子。回家后,我想要給我的辣椒寶寶們找一個(gè)溫暖舒適而且漂亮的家。我先挑了一個(gè)最漂亮的花盆,然后我在花盆里裝滿了沃土,把土整平后在上面撒上了種子,最后在上面又鋪上一層土,我用噴壺很小心的給種子澆上水,我的辣椒種植就大功告成了。

我?guī)缀趺刻於家^察它好幾回,看它缺不缺水,看它長(zhǎng)沒長(zhǎng)。就這樣大約過(guò)了十幾天,我的辣椒破土而出了。我就像照顧剛剛出生的嬰兒一樣為它們澆水,還把它們放在太陽(yáng)底下讓它能夠吸收充足的陽(yáng)光。

又過(guò)了幾十天我的辣椒已經(jīng)長(zhǎng)到5厘米高了,都長(zhǎng)出了3到4片小葉子,葉子上還有亮晶晶的小水珠,在陽(yáng)光下滾動(dòng),格外漂亮。

一個(gè)月后我辣椒已經(jīng)長(zhǎng)到了13厘米高了,葉子也越來(lái)越多了。就這樣10天,20天,30天,兩個(gè)月過(guò)去了我的辣椒也5厘米,10厘米,30厘米的慢慢地茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在我辣椒已有32厘米高啦!

我非常的高興。

通過(guò)這次種植我經(jīng)歷了許多困難,但是在困難中我懂得了一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持就是勝利。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十四

有的人喜歡華麗富貴的牡丹,有的人喜歡千姿百態(tài)的紅梅,還有的人喜歡香飄十里的金桂……而我,就喜歡那四季常綠的仙人球。我愛仙人球,不僅僅是因?yàn)樗猛敬?,而更重要的是它有頑強(qiáng)的生命力。

仙人球的身體呈橢圓形,胖嘟嘟的,像個(gè)翡翠球,又像一只可愛的小刺猬,它全身布滿了像鋼針一樣的刺。仙人球的圓形球狀的莖上,從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角,它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的,又像十幾個(gè)兄弟擁抱在一起相親相愛不分離。仙人球全身上下長(zhǎng)滿了鋒利無(wú)比的小刺,像給自己穿上了一件保護(hù)衣;我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的,真有趣!

仙人球,又稱“草球”,又名“長(zhǎng)盛球”,為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。莖呈球形或橢圓形,花著生于縱棱刺叢中,仙人球開花一般在清晨或傍晚,持續(xù)時(shí)間幾小時(shí)到一天,而且必須在20度以上才能開花;仙人球的莖、葉、花均有較高觀賞價(jià)值,它是水培花卉的藝術(shù)精品。

仙人球的花不易開,但開出的花美麗勝過(guò)牡丹。仙人球花一般是銀白色或粉紅色,也有開紅色花的,長(zhǎng)喇叭形,長(zhǎng)度可達(dá)20厘米左右,清香宜人,美麗無(wú)比。

仙人球雖然沒有華麗的外表,但是我更喜歡它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的生命力。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十五

今天下午,媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場(chǎng),里面養(yǎng)了許多只小兔子。

在那些兔子中,有的很小,還沒有一個(gè)巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。

有的兔子稍微大一點(diǎn),大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。

還有一些更大的,盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結(jié)果,我才也剛拿上去,它們?nèi)剂⑵饋?lái)等著吃了。后來(lái),我一走過(guò)去,它們就都把前腳抬起來(lái),用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。

這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十六

我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們好像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的,第一個(gè)能夠看到外面的精彩世界。

又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長(zhǎng)得快的已了兩厘米,慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。

大約又過(guò)了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興,但還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度,就能夠知道他們的總長(zhǎng)是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

通過(guò)這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

觀察動(dòng)植物四年級(jí)篇十七

我的家里有一只活潑、可愛的小倉(cāng)鼠,它可聰明了。

它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒,吃起東西來(lái)可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛,肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來(lái)可快了,不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!

它可聰明了,有一天,我給它一個(gè)瓜子吃,它就接過(guò)瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。

我每次在早上都不見它出來(lái)活動(dòng),我想:它總不能不出來(lái)吃東西吧?我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧?那到底是不是呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是,我晚上站在籠子旁等著,等了30分鐘小倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊,確定沒人了,它就出來(lái)活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會(huì)兒出來(lái)吃東西,狼吞虎咽的。啊!

原來(lái)小倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同!

我愛小倉(cāng)鼠的可愛,也愛小倉(cāng)鼠的機(jī)靈,我愛我家的小倉(cāng)鼠!

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